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就從高考說起。想到兩年之前,我還上高三,整個(gè)高三一年,我感覺我總是拼勁全身的智慧和力量,心中只有一個(gè)目標(biāo),那就是高考的勝利。當(dāng)時(shí)我想我班的每個(gè)同學(xué)都是這樣吧。大的環(huán)境就是這樣,班主任也很上心,督促及時(shí)。每一天都在“充實(shí)”中度過,心中的目標(biāo)很單一很功利,就是高考。等到高考結(jié)束,成績(jī)下來,感覺上有喜有憂,喜的是自己的能力基本上發(fā)揮了出來,憂的是還有部分能力應(yīng)該發(fā)揮而沒有發(fā)揮出來,心中想還要總結(jié)教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),但這是高考為時(shí)已晚了。但總體而言,高考是我的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。還算不錯(cuò)。
整個(gè)高中好像我只有一個(gè)目標(biāo),那就是高考。以為高考勝利萬事大吉。但是,上了大學(xué)以后,也讀了很多書,結(jié)交了很多朋友,視野一下子開闊了不少,感受頗深,頓悟高考只是我人生的一個(gè)階段而不是全部,它不是人生的終極目標(biāo)。人生需要成功,不僅是學(xué)業(yè)上的成功,更有事業(yè)上的成功,自身完善的成功,社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的成功,朋友同學(xué)妻子關(guān)系處理的成功,還有撫養(yǎng)愛護(hù)教育下一代的成功…… 所有這些,現(xiàn)在我都想到了,也還有一些,我沒有想到。但是這些東西都有一個(gè)共性:都沒有實(shí)現(xiàn),都依然是我的未來的夢(mèng)想。
其實(shí),說到這些夢(mèng)想,我就感覺挺幸福的。幸福來自哪?我認(rèn)為來自對(duì)這些夢(mèng)想的追求,好像正因?yàn)樗鼈兊倪b不可及我才感覺到幸福,感覺到有事要做,感覺到有任務(wù)要完成,感覺到自己的身邊總是缺少點(diǎn)什么,感覺我是真我,不是什么異類。他們激起了我內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)力,喚醒了我內(nèi)心的追求和價(jià)值認(rèn)同。在以后的日子里,我想我的目標(biāo)就先是以上這些,先將它們逐個(gè)實(shí)現(xiàn)再說吧。
至于在大學(xué)中學(xué)習(xí),我認(rèn)為我的知識(shí)面還比較窄,不夠系統(tǒng)完善,自己的內(nèi)心還很脆弱不堅(jiān)強(qiáng),自己懂得的客觀的東西還比較少。因此,我認(rèn)為,在大學(xué)里,除了學(xué)好自己的專業(yè)課以外,還應(yīng)該多多地向同學(xué)們學(xué)習(xí),向老師們學(xué)習(xí),向人類的精神文明的大師們學(xué)習(xí),還應(yīng)該多讀讀書,好好地錘煉自己的文筆,還應(yīng)該多參加社團(tuán)活動(dòng),多參加集體活動(dòng),多進(jìn)行體育鍛煉,身心全面發(fā)展進(jìn)步。我認(rèn)為大學(xué)里應(yīng)該做這些事情,至少應(yīng)該做這些事情。
林州位于河南省北部、太行山脈東麓,處河南、山西、河北三省交匯處,地理位置優(yōu)越,東臨京廣鐵路,西通晉陜腹地,南依鄭州,北連京畿,乃南下北上、東進(jìn)西達(dá)、三省通衢之要地。人稱“金三角”,史書有“衛(wèi)棄之而弱,晉有之而霸”的記載。
實(shí)踐的第一天,河南科技大學(xué)探源紅旗渠文化暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來到了位于林州市的“人工天河”——紅旗渠。隊(duì)員們?cè)诰皡^(qū)工作人員的帶領(lǐng)下游覽了景區(qū)著名景點(diǎn)青年洞,通過聆聽工作人員的講解和對(duì)紅旗渠的認(rèn)知隊(duì)員們深刻的認(rèn)識(shí)到:時(shí)代在前進(jìn),而偉大的紅旗渠精神永不褪色。自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),團(tuán)結(jié)勇敢,無私奉獻(xiàn)是紅旗渠給我們上的第一節(jié)課,使我們?cè)跇?gòu)建中國(guó)夢(mèng)的道路上走的更加堅(jiān)實(shí)有力。第二天隊(duì)員們來到了紅旗渠紀(jì)念館,在工作人員聲情并茂的講解中,隊(duì)員們滿懷緬懷之心參觀了紅旗渠紀(jì)念館紅旗渠紀(jì)念館之行使我們深刻體會(huì)到:勿忘昨天的苦難輝煌,無愧今天的使命擔(dān)當(dāng),不負(fù)明天的偉大夢(mèng)想。 “飲水不忘修渠人,幸福不忘奠基人。”最后的實(shí)踐活動(dòng)中,隊(duì)員們一一探訪了老一輩修渠人,十年一戰(zhàn),紅旗渠穿山而過,正是這樣的一群人用雙手締造了不朽的奇跡。時(shí)空流轉(zhuǎn),穿越千年,林縣人民把愚公移山的神話永遠(yuǎn)定格在太行上,更把中國(guó)道路、中國(guó)力量和中國(guó)精神,鐫刻在了這座太行豐碑之上。激勵(lì)著后人要敢于擁有夢(mèng)想,更要為夢(mèng)想矢志不渝,艱苦奮斗。
時(shí)間過得真快,不知不覺中,暑期實(shí)踐活動(dòng)即將結(jié)束?;仡^看來,感覺這些天自己的收獲良多。雖然實(shí)踐也吃了不少的苦,但自己卻甘之如飴。最后,我想向每個(gè)同學(xué)說“重新了解自己的家鄉(xiāng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不為人知的故事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的不凡之處,你會(huì)感到自豪”。
從7月15日起我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式展開,為期一周左右。在這一周我們體驗(yàn)了以前沒有體驗(yàn)過的生活。我們一行六人為了一個(gè)共同的目標(biāo)出謀劃策,共同完成我們的任務(wù),共同面對(duì)我們遇到的問題。相互幫助、相互扶持讓我們學(xué)會(huì)了合作與分工,在實(shí)踐過程中遇到的困難更是讓我們學(xué)到了堅(jiān)持與忍耐。
在實(shí)踐過程中我們曬過太陽,也淋過暴雨。但無論何時(shí)隊(duì)員們感受到的總是收獲的喜悅。我們?cè)诹胰障裸逶?,在暴雨中奔跑歡笑。我們享受到了從未有過的成功,這是學(xué)業(yè)上成功所無法帶來的感覺。頂著烈日走在山路中,即使走不動(dòng)了也咬牙堅(jiān)持,只因要按照計(jì)劃完成既定的目標(biāo)。數(shù)小時(shí)的山路,甚至使隊(duì)員們的腳都磨出了大泡。但第二天依然堅(jiān)持絕不掉隊(duì),不拖后腿。這種不認(rèn)輸?shù)木裨谖覀冎虚g傳遞,一周時(shí)間但我們沒有一個(gè)隊(duì)員因?yàn)榄h(huán)境或者勞累而放棄的。我為他們感到驕傲,因?yàn)槲以欢认敕艞?,是他們的?jiān)持感動(dòng)了我。
在學(xué)習(xí)尋訪紅旗渠文化的時(shí)候,隊(duì)員們也在不斷地提升對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”這一指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí)程度,并在心里暗下決心,要將中華民族那艱苦奮斗的頑強(qiáng)品格以及林縣人的自力更生的精神發(fā)揚(yáng)光大,將這種決心和做事情的態(tài)度保持在自己生活的方方面面。
當(dāng)然我們的活動(dòng)也有不足的地方,我過分的輕視了任務(wù)的難度,結(jié)果讓隊(duì)員白白多受了許多苦,并且也沒有達(dá)到既定目標(biāo)。特別是后三天的宣傳活動(dòng)花了很大的力氣但是卻沒有取得很大的反響。這次的組織活動(dòng)沒有計(jì)劃合理,讓后期活動(dòng)的開展變得異常艱難。對(duì)于宣傳活動(dòng)的場(chǎng)地和時(shí)間選擇不合理是最大的失誤。
在這個(gè)漫長(zhǎng)而又有趣的暑假中,我接受我院學(xué)生會(huì)的倡議,積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的探源紅旗渠文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來要邁入社會(huì)的大學(xué)生,深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)榻?jīng)歷所以懂得,只有了解社會(huì),你才能真正做到融入社會(huì)。
正如前文所說,點(diǎn)亮紅旗渠,照亮中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是中華兒女普遍的堅(jiān)定的思想意識(shí)和目標(biāo)追求。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是每個(gè)中華兒女肩負(fù)的責(zé)任與使命。“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。當(dāng)每個(gè)為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而努力奮斗的時(shí)候,就是我們的中國(guó)夢(mèng)一步步被全中華兒女實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要中華兒女的不懈努力與奮斗。
中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),任重而道遠(yuǎn)。作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該如何為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做出我們應(yīng)有的努力,是一個(gè)值得我們深思的問題,更是需要我們落實(shí)到行動(dòng)的事情。走一步,再走一步才能步入美好的中國(guó)夢(mèng)。
其實(shí)我也很感謝大三這一年來我得到的收獲,感謝身邊的人事,讓我懂得社會(huì)不是想象中的那簡(jiǎn)單的,自己還要學(xué)會(huì)去適應(yīng)。你看到的人也不是你看到的樣子,也許有時(shí)候你覺得三年來你了解了一個(gè)人,而且自以為是和自己很熟和自己很好的朋友,其實(shí)事實(shí)遠(yuǎn)比你想象的還要復(fù)雜!原來大學(xué)真的是半個(gè)社會(huì),我現(xiàn)在真的有點(diǎn)明白了,希望現(xiàn)在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純,但是這一刻我覺得我有點(diǎn)長(zhǎng)大了,而且我也希望我要一直都在成長(zhǎng),也許我現(xiàn)在不應(yīng)該去抱怨利用我的人,相反我要謝謝她們告訴我社會(huì)就是那么殘忍,要生存就要強(qiáng)大!但是我不想像她們一樣利用別人,用到你的時(shí)候?qū)δ闾貏e熱情,不用你時(shí)一腳把你踹開。雖然我沒有被別人踹開,但是被人利用的感覺真的很不好,我已經(jīng)有這種難過的體會(huì)了,我不希望把它再帶個(gè)別人。也許我太善良了,又或許我接觸的太少了,但不管怎樣我此刻就是這樣想的,我希望我以后也能夠這樣想。
現(xiàn)在的我很想規(guī)劃一下自己這一年的生活,想定幾個(gè)目標(biāo)讓自己去完成,因?yàn)槲矣X得有目標(biāo)的人才是最厲害的!知道自己做事是三分熱度,但希望這次能夠堅(jiān)持下來。說實(shí)話我同學(xué)說的也對(duì),“如果我能活到80歲,那么我一生的四分之一已經(jīng)進(jìn)土了”,我剩下不到四分之三的人生我不可能都來奮斗的,除去睡覺吃飯我不知道還有多少時(shí)間讓我做一些自己想做感興趣的事。所以趁現(xiàn)在自己還活著就多折騰折騰吧,等死了在安靜的享受吧!
他說的對(duì),我還沒有長(zhǎng)大,很多事情都是突然忽然,但是從這個(gè)暑假開始我要證明給自己看證明給別人看,我,真的要成長(zhǎng),真的在成長(zhǎng)!
在當(dāng)今的社會(huì)中,對(duì)于我們這一代各方面都會(huì)作為焦點(diǎn)的大學(xué)生來說,這是要我們證明從幸福生活家庭里出來的孩子也是可以撐起一片天的,國(guó)家的發(fā)展還是可以放在我們新一代的青年人身上的。
在火熱的夏日里,我又要走進(jìn)為工作忙碌的日子里了,記得我參加工作的時(shí)候,那份單純就像剛出生的嬰兒一樣,對(duì)什么都是一片懵懂。社會(huì)的大海等著我去探索。
這次因?yàn)榉偶倩貋淼耐砹艘恍?,讓我有機(jī)會(huì)真正面對(duì)了這樣一個(gè)問題,就業(yè)的壓力。現(xiàn)在大學(xué)生都知道放假在家無聊希望出來找一些力所能及的事情,順便掙一點(diǎn)零用錢。所以在我回來的時(shí)候又是一股大學(xué)生求職熱,我也在這群人當(dāng)中,四處的去尋找,我有自信我可以做好任何的事情,但是卻找不到證明自己的地方。四處尋找了幾天了還是沒有了希望,我已經(jīng)心灰意冷了。只能尋求爸媽的幫助,爭(zhēng)取到了在飯店當(dāng)一名服務(wù)生。
我對(duì)于工作沒有任何的挑剔只要我能做到的我都會(huì)認(rèn)真的完成,這是我的做人準(zhǔn)則,也是我就業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。
下面是我在工作時(shí)候總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),也是我的實(shí)踐的小結(jié)。
飯店屬于服務(wù)行業(yè),所以我們的宗旨自然是為人們做到優(yōu)質(zhì)的服務(wù),舒心的就餐。對(duì)于一個(gè)服務(wù)員的要求,微笑面對(duì)任何一個(gè)人,親切的問候!讓客人能夠得到在家就餐的感覺,那時(shí)你就成功了,也許說的這么多有點(diǎn)冠冕堂皇了。但是它卻是餐館服務(wù)業(yè)的一個(gè)宗旨!
當(dāng)我用微笑面對(duì)每一位客人的時(shí)候得到都是他們笑容的答謝,這時(shí)再多的付出都是你所值得的!我所在的飯店也不是什么樣的大飯店,所以它的結(jié)構(gòu)是有限的,一個(gè)配菜間,一個(gè)廚房,五個(gè)包間,一個(gè)大廳,讓三名服務(wù)員來做應(yīng)經(jīng)足夠了。兩名廚師,一名配菜師,涼菜師,在這段時(shí)間里,不算是很忙但是每天都很充實(shí),也讓自己鼓足了干勁。在這段時(shí)間的工作里我發(fā)表過這樣的心情“一個(gè)人的優(yōu)秀體現(xiàn)自己的付出.別人的肯定!一兩個(gè)人的夸獎(jiǎng)不代表你的優(yōu)秀!天天別夸獎(jiǎng)那才是真正的優(yōu)秀...”是的我用行動(dòng)證明了一切。認(rèn)真勤勞那是我的優(yōu)點(diǎn),微笑服務(wù)那是我的標(biāo)志。
我所在的飯店對(duì)于我們服務(wù)員來說是全天制的,下
面我簡(jiǎn)要的把我所從事的工作流程簡(jiǎn)要的介紹一下。
1、早晨八點(diǎn)半上班,首先要把所有的包間打掃整潔,到廚房間摘菜。一切完成之后,開始吃飯
2、飯后開始準(zhǔn)備大廳的整潔。保持好飯店的就餐環(huán)境等待客人的光臨。
3、迎接客人,主動(dòng)端茶倒水,上菜、傳菜。
4、收拾包間。迎接下一批的客人。
這就是我的工作流程!上午如此下午一點(diǎn)半下班,四點(diǎn)上班。
當(dāng)然在這當(dāng)中我們會(huì)接觸到各式各樣的人,你都要看其所的好為他們推薦本店的菜色。
在這三次的打工生涯里我也得到自己的所獲。做事認(rèn)真,勤于吃苦的人到哪里都會(huì)得到別人信賴,是金子總會(huì)有發(fā)光的一天,表面工作再漂亮沒有真實(shí)的踏實(shí),也是沒用的。自己的工作態(tài)度要能端正,堅(jiān)持自己的目標(biāo)。相信自己不比任何人差。工作當(dāng)中的競(jìng)爭(zhēng)那是避免不了的我們要能擺正心態(tài)從容的面對(duì),這時(shí)你就是個(gè)成功者。
對(duì)于你的團(tuán)隊(duì)要相信每一個(gè)人,和他們能后和睦的相處,虛心的向別人學(xué)習(xí),社會(huì)當(dāng)中你會(huì)認(rèn)識(shí)到各式各樣的人,所以你要接觸的人也會(huì)甚多,什么層次的都會(huì)出現(xiàn),我們要注意你自己言語,善于發(fā)現(xiàn)。社會(huì)是一個(gè)不斷調(diào)節(jié)自己的地方,在這個(gè)生活圈[里你有很多東西是不適應(yīng)社會(huì),我們要及時(shí)的改變,你改變不了社會(huì),那么你就要學(xué)會(huì)去適應(yīng)這樣的社會(huì)。這時(shí)你會(huì)丟棄很多東西,成功的路上總是要付出一定的代價(jià)的。
在人際交往當(dāng)中,自我感覺很好,我熱與幫助他們,做事的態(tài)度很快的得到他們的信任,讓我做事情他們放心。如何處理遇到的問題,我堅(jiān)信解決問題的方法總比解決問題要多。
千里之行,始于足下短暫又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁的作用,過渡作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是沖向夢(mèng)想的起步!
選擇會(huì)計(jì)的我,雖然在這次實(shí)踐當(dāng)中我們從事的不是我專業(yè)對(duì)口的,但是我學(xué)到了為人相處的道理,鍛煉自己好的習(xí)慣為以后從事的工作打下良好的基礎(chǔ),會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)對(duì)于我們的要求是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募?xì)心是最基礎(chǔ)的要求。所以從現(xiàn)在開始我們就要認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件
事情。從中我也悟出了一些道理,那就是一件事情一份責(zé)任。既然你做了就要學(xué)會(huì)肩負(fù)起這份責(zé)任。
在7月19號(hào)早上10點(diǎn),我們?cè)谄直比嗣裾锩娴臎鐾だ镞M(jìn)行了第1次見面會(huì)議,大家進(jìn)行了培訓(xùn),明確了所服務(wù)的遠(yuǎn)程教育村終端站點(diǎn)。會(huì)議中大家討論激烈,決定分組去各村的遠(yuǎn)程教育村終端站點(diǎn),而我所服務(wù)的是浦北縣小江鎮(zhèn)北河村。通過了這次的會(huì)議,我了解了遠(yuǎn)程教育村終端站點(diǎn)的使用方法,并且了解了志愿者的工作。之后加入了浦北縣大學(xué)生聯(lián)誼會(huì),里面全是浦北的大學(xué)生志愿者。
在7月26號(hào),我和另外一位浦北縣大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)的會(huì)員。我們一起聯(lián)系了北河村的村支書,決定去辦公室里調(diào)查遠(yuǎn)程教育村終端站點(diǎn)設(shè)備。調(diào)查的設(shè)備沒什么問題,并和村支書聊天中得知他們也是經(jīng)常看這遠(yuǎn)程教育,他還和我們說了村里的發(fā)展,提倡文化,提倡計(jì)劃生育,希望村里的孩子能讀書,多點(diǎn)大學(xué)生,這樣村里的文化水平就提高啦。并叮囑說要好好學(xué)習(xí),記得感恩,孝順父母,還親切的和我們說了他像在我們這年齡里所經(jīng)歷的事,從中我們了解到他是工作勤勞的人,從我們約定的時(shí)間就知道,在早早的7點(diǎn)就要起來,因?yàn)榇謇镉泻芏啻迕裾宜k事。他和我們說他在我們?cè)谀挲g,種過地,修過車,開過車,搬過磚頭等。覺得當(dāng)個(gè)村書真不容易,相信有這樣的村支書帶領(lǐng)下,北河村的發(fā)展會(huì)更好!
之后在8月份里,我們又組織了兩次的活動(dòng)。8月9號(hào),我們?cè)谥虚g街開展了宣傳預(yù)防艾滋病活動(dòng)和為貧困大學(xué)生能上大學(xué)而設(shè)立的“春蕾”愛心捐款活動(dòng)。兩個(gè)活動(dòng)同時(shí)舉行,我們和福旺的志愿者一起分兩批分別在兩個(gè)活動(dòng)進(jìn)行工作,我分配到“春蕾”愛心捐款活動(dòng),我們的工作就是發(fā)宣傳單,并解釋說活動(dòng)的意義,讓有愛心人士為那些貧苦大學(xué)生捐款。而宣傳預(yù)防艾滋病的活動(dòng)的任務(wù)就是發(fā)預(yù)防艾滋病的宣傳單并回答路人的對(duì)預(yù)防艾滋病的提問的問題。我們的工作進(jìn)行中有些困難,比如在發(fā)傳單時(shí),有的路人不肯要,或是說些不好聽的話,讓我們覺得很尷尬。我們?cè)诨鹄崩钡奶栂?,大家穿著移?dòng)提供的統(tǒng)一服裝,帶著青年志愿者圍彰,雖然在這樣的炎熱的環(huán)境下,但是大家都滿臉笑容的把工作辦好,體現(xiàn)的志愿者的奉獻(xiàn)精神,成為了中間的一道風(fēng)景。在捐款活動(dòng)中,令人感動(dòng)的是,有幾位市民知道我們這有捐款活動(dòng),就趕來捐款,并且不留名的走了。大眾中也會(huì)有愛心的人士的,我們舉辦這個(gè)捐款活動(dòng)不但是為了給窮困大學(xué)生捐款,而且也是宣傳愛心,提倡為他人獻(xiàn)愛心,為社會(huì)做貢獻(xiàn),在我們這樣一個(gè)不怎么發(fā)達(dá)的小鎮(zhèn)里,我們更應(yīng)該提倡思想道德、文化素質(zhì)、奉獻(xiàn)愛心、互助友愛。讓人民成為一知識(shí)的人、講道德的人、懂技術(shù)的內(nèi)行人、會(huì)經(jīng)營(yíng)的明白人。地方人的思想上去了,地方的經(jīng)濟(jì)才能上去呀!
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)個(gè)人工作總結(jié),以便對(duì)以后有所幫助??偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說我長(zhǎng)大了。我也十分高興,自己通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí),還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請(qǐng)家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油!
關(guān)鍵詞:工學(xué)結(jié)合 暑期實(shí)習(xí) 綜合素質(zhì)
企業(yè)招不到合適的技能人才,高職畢業(yè)生找不到合適的崗位的矛盾日益突出。原因是多方面的,但畢業(yè)生自身能力不足、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏是一個(gè)重要的因素。為了提升自身素質(zhì),增強(qiáng)就業(yè)能力,很多高職在校生未雨綢繆,紛紛利用暑假參加社會(huì)實(shí)踐。
一、大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)存在的問題
大學(xué)生暑期實(shí)多數(shù)是自發(fā)參加,找的大多是與專業(yè)相關(guān)度不大的銷售類崗位。有的學(xué)校雖有組織,但缺乏管理,暑期實(shí)習(xí)收效不大,主要存在以下一些問題:一是很多高職學(xué)校對(duì)學(xué)生暑期實(shí)習(xí)的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,疏于管理,缺乏有效的支持和服務(wù);二是學(xué)生參加暑期實(shí)習(xí)的單位和崗位與專業(yè)的結(jié)合度較差,對(duì)促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)的幫助不大;三是暑期實(shí)習(xí)缺乏老師應(yīng)有的教育和引導(dǎo),暑期實(shí)習(xí)目的性不清晰,實(shí)習(xí)結(jié)束后也缺乏總結(jié)和交流,暑期實(shí)習(xí)的效果不是很明顯。
二、基于“工學(xué)結(jié)合”的高職暑期實(shí)習(xí)的重要意義
高職學(xué)生的實(shí)踐能力,特別是就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力不是一蹴而就的,是一個(gè)綜合的系統(tǒng)工程,基于“工學(xué)結(jié)合”的高職暑期實(shí)習(xí),把學(xué)生暑期實(shí)習(xí)作為實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,加強(qiáng)規(guī)劃、管理和服務(wù),可以大大提高畢業(yè)生的社會(huì)適應(yīng)性和綜合素質(zhì),對(duì)切實(shí)貫徹“教、學(xué)、做、工”融合的人才培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
1.促進(jìn)學(xué)生技能提升,有利于學(xué)生就業(yè)
技能是指?jìng)€(gè)體運(yùn)用已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),通過訓(xùn)練而形成的一定的動(dòng)作或智力活動(dòng)方式或活動(dòng)活動(dòng)技巧。技能具有崗位性、動(dòng)態(tài)性與提升的漸進(jìn)性特點(diǎn)。暑期到企業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí),是一個(gè)“認(rèn)識(shí)—實(shí)踐—再認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐”的從知識(shí)到技能的循環(huán)上升的過程。學(xué)生可以把課堂學(xué)到的專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)的同時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)的不足,能促進(jìn)下學(xué)期更好的學(xué)習(xí),把專業(yè)知識(shí)學(xué)的更有主動(dòng)性和目的性,技能訓(xùn)練更有崗位性和正對(duì)性。參加暑期實(shí)習(xí)的學(xué)生通過一定時(shí)間的崗位鍛煉,增強(qiáng)了崗位適應(yīng)性,獲得了一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),提高了實(shí)際工作能力,為畢業(yè)后順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。
2.促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成
學(xué)生暑假專業(yè)實(shí)習(xí)不僅是知識(shí)、專業(yè)技能應(yīng)用的過程,更是企業(yè)與學(xué)生的一個(gè)互動(dòng)過程,是學(xué)生與企業(yè)零距離接觸過程,是一個(gè)“預(yù)就業(yè)”過程。學(xué)生在暑期實(shí)習(xí)中,作為一個(gè)“準(zhǔn)員工”被要求,要接受單位各項(xiàng)制度的約束和工作業(yè)績(jī)的考核,要處理實(shí)習(xí)中發(fā)生的各種問題和各種關(guān)系。暑期實(shí)習(xí)促進(jìn)學(xué)生對(duì)行業(yè)、企業(yè)、專業(yè)的融合,企業(yè)默默向?qū)W生滲透企業(yè)文化和“準(zhǔn)職業(yè)人”的要求,在訓(xùn)練職業(yè)技能的同時(shí),磨練了意志,培養(yǎng)了吃苦耐勞精神;加強(qiáng)了自律意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí);提升了處理人際關(guān)系的能力,加強(qiáng)了適應(yīng)能力和心理承受能力,逐漸養(yǎng)成正確的職業(yè)態(tài)度、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德和職業(yè)行為等職業(yè)素養(yǎng)。
3.完善實(shí)踐教學(xué)體系
把學(xué)生暑期實(shí)習(xí)作為實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,完善了實(shí)踐教學(xué)體系,彌補(bǔ)了現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)與崗位結(jié)合力不足的缺陷。這種暑期實(shí)習(xí)、校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)與校外頂崗實(shí)習(xí)相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)新體系,在企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、科技快速發(fā)展的時(shí)代,更能適合高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)的要求。
三、基于“工學(xué)結(jié)合”的高職暑期實(shí)習(xí)的措施
1.建設(shè)適合各年級(jí)暑假實(shí)習(xí)的校外實(shí)習(xí)基地
高職生在校期間有兩個(gè)暑假,即大一與大二之間的暑假和大二與大三之間的暑假,簡(jiǎn)稱第一暑假和第二暑假。因?qū)W生在第一暑假和第二暑假時(shí)所掌握的專業(yè)知識(shí)程度不同,不同的暑假的實(shí)習(xí)內(nèi)容各有側(cè)重,第一暑假主要是圍繞具體課程的認(rèn)識(shí)性實(shí)踐和技能訓(xùn)練,第二暑假主要圍繞培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行綜合性、理解性實(shí)踐,這就要求建設(shè)一定數(shù)量的不同類型的校外實(shí)訓(xùn)基地,供不同年級(jí)的學(xué)生暑假實(shí)習(xí)。
2.研究設(shè)計(jì)各暑假的實(shí)習(xí)內(nèi)容
把暑期實(shí)習(xí)納入教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃、有目的地安排暑假專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容,不同的暑假的實(shí)習(xí)內(nèi)容各有側(cè)重,注意實(shí)習(xí)與教學(xué)計(jì)劃的一致性,具體實(shí)習(xí)內(nèi)容的目的性,實(shí)習(xí)過程的程序性。
3.建立暑期實(shí)習(xí)推薦制度
暑期實(shí)習(xí)是就業(yè)的預(yù)演,學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心應(yīng)將暑期實(shí)習(xí)推薦與招聘作為就業(yè)服務(wù)的一個(gè)重要組成部分來抓,積極舉辦暑期實(shí)習(xí)專場(chǎng)招聘會(huì),拓展學(xué)生暑期實(shí)習(xí)渠道,大力支持學(xué)生參與暑期實(shí)踐。
4.建立暑期實(shí)習(xí)考核、管理制度,完善運(yùn)行機(jī)制
在過去的一個(gè)暑假里,我和四十多位同學(xué)一起擔(dān)任了在校的護(hù)校工作。在這里的一個(gè)月的工作中,我更加清醒地認(rèn)識(shí)了自己,也真正意義上得到了鍛煉。
我的工作和居住的地點(diǎn)是第三教學(xué)樓,同在一起的還有另外三位大二的學(xué)長(zhǎng)和一位門衛(wèi)王叔叔。我們的工作時(shí)間是全天24小時(shí),因此兩人一組,輪流上班。我很幸運(yùn),也許是我們關(guān)照我吧,我是值白班的,不如他們辛苦。值班期間,我一段時(shí)間后巡視整棟樓,奇遇時(shí)間在辦公室。這里白天有值班的老師,我的責(zé)任還有就是提醒他(她)向保衛(wèi)處報(bào)平安,我還會(huì)三天去一趟收發(fā)室,做好辦公室的后勤工作。在這個(gè)暑假期間也有一些學(xué)生和教師家屬到教學(xué)樓來,我們都給予了適當(dāng)?shù)陌才藕拖鄳?yīng)的說明,保證了教學(xué)樓區(qū)的安全。
第一次在外過暑假,感覺并不孤單或思鄉(xiāng)念家。在同學(xué)們及早念著返家與親人團(tuán)聚時(shí),我就對(duì)這個(gè)暑假做了冷靜的思考。小鳥總有離巢的時(shí)候,已經(jīng)上大學(xué)的我們難道還不應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活?我認(rèn)為早點(diǎn)適應(yīng)會(huì)更好的。相隔半年未見面的同學(xué)或許有太多的話語,然而想到現(xiàn)實(shí)中的我們的差距,未免有些難于啟齒。經(jīng)過一學(xué)期的適應(yīng),我已經(jīng)把贛師當(dāng)作我的新家,我有責(zé)任去熱愛它、親近它。
高中時(shí)代激烈競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)景至今記憶猶新,但在這里只能到圖書館去,才能感受得到。這并不僅僅因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)與我們的理想間存在較大的差距,而且還有我們主觀地放松自己!在上學(xué)期里,我給自己制定了四年的大學(xué)規(guī)劃,我向指導(dǎo)老師說明了,他告訴我得保持高三那種緊張狀態(tài)才能實(shí)現(xiàn)。他給我指導(dǎo)后,我想我應(yīng)該讓我的大學(xué)生活充實(shí)起來。因此這個(gè)寶貴的暑假我也抓得比較緊。專業(yè)知識(shí)和課外閱讀都沒放松。在學(xué)校的有個(gè)月,我結(jié)交了不少朋友,獲得了不少樂趣。其中王叔叔的“做人比啃書更重要”一句話對(duì)我啟發(fā)很大。俗話說:“在家靠父母,在外靠朋友?!睙o論怎樣,我都喜歡對(duì)朋友坦誠,交友的能力在這里也得到了鍛煉。
對(duì)于你這個(gè)準(zhǔn)高三的同學(xué)來說.這個(gè)暑假是你跟上或超越的最佳時(shí)機(jī)!改掉你的壞習(xí)慣.找到好的學(xué)習(xí)方法!
加入你還有什么疑問!.我會(huì)盡力幫助你的!
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為上高中考大學(xué)做準(zhǔn)備. 物理以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ),首先要學(xué)好數(shù)學(xué).
學(xué)習(xí)要安排一個(gè)簡(jiǎn)單可行的計(jì)劃, 改善學(xué)習(xí)方法.同時(shí)也要適當(dāng)參加學(xué)校的活動(dòng),全面發(fā)展.
在學(xué)習(xí)過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的范文,記重要的題型結(jié)構(gòu),記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業(yè)),多問(不懂就問),多動(dòng)手(做實(shí)驗(yàn)),多復(fù)習(xí),多總結(jié).用記課堂筆記的方法集中上課注意力. 英語多看重要課文,熟悉詞匯及用法.
其他時(shí)間中,一定要保證學(xué)習(xí)時(shí)間,保證各科的學(xué)習(xí)質(zhì)量,不能偏科.
每天要保證足夠的睡眠(8小時(shí)),保證學(xué)習(xí)效率.
安排適當(dāng)?shù)淖杂蓵r(shí)間用于與家人和朋友的交往及其他活動(dòng).
通過不懈的努力,使成績(jī)一步一步的提高和穩(wěn)固.對(duì)考試盡力, 考試時(shí)一定要心細(xì),最后沖刺時(shí),一定要平常心.考試結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié),以便于以后更好的學(xué)習(xí).
眼下:放下包袱,平時(shí):努力學(xué)習(xí).考前:認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),考試時(shí):不言放棄,考后:平常心.切記!
成功永遠(yuǎn)來自于不懈的努力,成功永遠(yuǎn)屬于勤奮的人.祝你成功.
我將我自己寫的評(píng)論介紹給你,希望對(duì)你有用.
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