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職業(yè)院校電子信息教育教學(xué)大都是讓學(xué)生被動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí),很難提高學(xué)生學(xué)習(xí)電子信息的主動(dòng)性和積極性,這種模式下學(xué)生的實(shí)踐能力被限制,接收到的知識(shí)也很難用于實(shí)踐,實(shí)踐的過程也缺乏自己的創(chuàng)造能力。當(dāng)前職業(yè)院校的電子信息教育教學(xué)模式應(yīng)該得到更大程度的改善。
二、電子信息教育的重要性
1.電子信息教育對(duì)職業(yè)院校發(fā)展的作用
在新時(shí)期我國職業(yè)院校的發(fā)展非常良好,它也為我國社會(huì)提供了大量的實(shí)用型人才?,F(xiàn)如今的社會(huì)發(fā)展背景就是信息化,信息化是現(xiàn)在社會(huì)的一大特點(diǎn),職業(yè)院校一定要把握好這一機(jī)遇,重視學(xué)校電子信息教育的教學(xué)?,F(xiàn)在很多職業(yè)院校開始積極招收高職學(xué)生,進(jìn)行電子信息教育教學(xué)模式的改革,這說明電子信息教育是社會(huì)發(fā)展的一大潮流,對(duì)職業(yè)院校的發(fā)展起到一定的積極作用。
2.電子信息教育對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的促進(jìn)作用
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展非常重視,而全面發(fā)展就是通過一定的教育方式讓學(xué)生獲得一定水平的全面發(fā)展教育。而電子信息是現(xiàn)在社會(huì)上非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生對(duì)電子信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)符合學(xué)生全面發(fā)展的要求。學(xué)生可以通過電子信息教育來獲取對(duì)信息的處理、加工能力,可以讓學(xué)生更容易適應(yīng)今后的崗位發(fā)展需求。此外,職業(yè)院校開展電子信息教育可以提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德水平,也能促進(jìn)職業(yè)院校學(xué)生德、智方面的發(fā)展。
三、改變教學(xué)模式的措施
1.對(duì)電子信息基礎(chǔ)課的教學(xué)改革
現(xiàn)在社會(huì)上高質(zhì)量人才的培養(yǎng)以及社會(huì)信息化的創(chuàng)新改革都離不開電子信息專業(yè)人才的貢獻(xiàn),而電子信息專業(yè)的基礎(chǔ)課教育就是培養(yǎng)電子信息專業(yè)人才的重中之重,這對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用,我們可以對(duì)國內(nèi)現(xiàn)在不完善的教學(xué)模式進(jìn)行改革。中國學(xué)生的智商在國際上并不落后,但是中國學(xué)生的創(chuàng)造性卻不盡如人意,這主要是因?yàn)閷?duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)制性知識(shí)的傳授,我們應(yīng)該擺脫以往的應(yīng)試教育模式,注重提升學(xué)生對(duì)電子信息的興趣,讓學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí),為此我們可以用電子信息專業(yè)的強(qiáng)大能力來引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此外,老師和學(xué)生之間的交流也是教學(xué)的關(guān)鍵所在,只有對(duì)電子信息基礎(chǔ)課的教育模式進(jìn)行科學(xué)的改革,才能培養(yǎng)出更多的電子信息技術(shù)人才。
2.教學(xué)設(shè)備的改善
作為非常重要的一類高等教育,高等職業(yè)教育能夠培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)有用的人才,但是職業(yè)院校由于其特殊性,在教學(xué)模式方面也應(yīng)該有所不同,對(duì)學(xué)生的教育一定要有更加嚴(yán)格的要求,同時(shí)要有更多的約束,這樣才能更好地培養(yǎng)電子信息技術(shù)人才。如果要在教學(xué)的質(zhì)量上有的有所提高,就應(yīng)該讓學(xué)生得到更好的教學(xué)設(shè)備,職業(yè)院校的資金在一定程度上是比較充裕的,那么學(xué)校就應(yīng)該考慮引進(jìn)更加優(yōu)秀、專業(yè)的設(shè)備來提升電子信息專業(yè)教育的高度。
現(xiàn)在各職業(yè)院校都進(jìn)行了相應(yīng)的實(shí)踐,加上國家的資金支持,都對(duì)電子信息設(shè)備水平進(jìn)行了大幅度的提升,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備水平的提高,教學(xué)質(zhì)量也同時(shí)得到了明顯的提升。這就說明這種方式是可行的,在對(duì)電子信息技術(shù)人才的培養(yǎng)上,還有更多的方法等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們只要正確認(rèn)識(shí)到電子信息教育的重要性,認(rèn)識(shí)到社會(huì)發(fā)展和電子信息教育的密切關(guān)系,就能不斷地完善職業(yè)院校的電子信息教育教學(xué)模式。
1.1以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向
民辦高校在開設(shè)電子信息專業(yè)課程時(shí)需要與企業(yè)一線人員進(jìn)行協(xié)商,共同制定電子信息專業(yè)人才選拔要求和人才培養(yǎng)計(jì)劃。具體來說,可以先有民辦高校電子信息專業(yè)任課教師根據(jù)企業(yè)需要和教學(xué)大綱要求制定更有針對(duì)性的公共基礎(chǔ)課授課計(jì)劃,使學(xué)生充分掌握電子信息專民辦高校電子信息專業(yè)訂單式培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐張啟英劉亞剛長(zhǎng)春光華學(xué)院吉林長(zhǎng)春130033業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)科理論結(jié)構(gòu);再由企業(yè)一線人員對(duì)學(xué)生的實(shí)踐操作進(jìn)行培訓(xùn),可將實(shí)踐課程設(shè)置在學(xué)校的專業(yè)場(chǎng)地或者是企業(yè)的工作間,讓學(xué)生提前了解行業(yè)需求,與社會(huì)接軌,幫助學(xué)生完成從理論到實(shí)踐的飛躍,提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。同時(shí),通過實(shí)踐課程可以總結(jié)出實(shí)踐工作中的問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的欠缺之處,在日后的理論學(xué)習(xí)中加以彌補(bǔ)。
1.2重視學(xué)科制度建設(shè)
正所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”,所以民辦高校要建立健全電子信息專業(yè)的各項(xiàng)考核和管理制度,以便將“訂單式”教學(xué)模式落到實(shí)處。具體來說,因?yàn)椤坝唵问健迸囵B(yǎng)模式引入了企業(yè)教學(xué)活動(dòng),使得知識(shí)學(xué)習(xí)體系更加全面且更加細(xì)致,參與教學(xué)人員往往較多,所以需要做到權(quán)責(zé)劃分清晰。即電子信息專業(yè)理論課學(xué)習(xí)在聽取企業(yè)建議的同時(shí)由學(xué)校統(tǒng)一負(fù)責(zé)進(jìn)行教學(xué)和考核活動(dòng),企業(yè)通過實(shí)踐課程對(duì)學(xué)校的理論教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督;而實(shí)踐操作部分由企業(yè)一線人員進(jìn)行合理安排和考核,并對(duì)學(xué)生的后期工作實(shí)踐進(jìn)行跟蹤,以對(duì)實(shí)踐課程質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)中的問題,與時(shí)俱進(jìn)地進(jìn)行調(diào)整。
1.3以實(shí)踐能力提高為教學(xué)重點(diǎn)
“訂單式”培養(yǎng)模式的優(yōu)點(diǎn)在于培養(yǎng)的學(xué)生動(dòng)手能力較強(qiáng),能夠適應(yīng)社會(huì)的需求,所以,在教學(xué)活動(dòng)中要尤其重視對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的鍛煉與培養(yǎng)。具體做法如下:第一,在理論課堂教學(xué)活動(dòng)中,要讓學(xué)生多聽多看,借助多媒體等現(xiàn)代化的教學(xué)工具激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思考能力;第二,在教學(xué)模式上提倡“從理論到實(shí)踐,再從實(shí)踐到理論”的螺旋式上升策略,即重視理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,又從現(xiàn)實(shí)實(shí)踐活動(dòng)中使得理論得到不斷升華。具體來說可以在學(xué)生實(shí)踐課程結(jié)束后開展座談活動(dòng)了解學(xué)生在實(shí)踐中的困惑和問題,有專業(yè)人員進(jìn)行解答;第三,讓學(xué)生深入到企業(yè)實(shí)際的工作環(huán)境中,除了參加企業(yè)的工作活動(dòng)外,同時(shí)參加企業(yè)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),使得學(xué)生能夠融入到企業(yè)中,在體驗(yàn)中了解企業(yè)文化和企業(yè)精神。
2在民辦高校電子信息專業(yè)引入訂單式培養(yǎng)模式的途徑
2.1建立電子信息專業(yè)“訂單式”培養(yǎng)模式人才數(shù)據(jù)庫
對(duì)學(xué)生從入??己说疆厴I(yè)后的職業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行跟蹤記錄。通過建立畢業(yè)生就業(yè)指標(biāo)體系對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、專業(yè)能力進(jìn)行綜合分析,為完善電子信息專業(yè)教學(xué)工作提供參考。該人才數(shù)據(jù)庫需要記錄的內(nèi)容包括學(xué)生籍貫?zāi)挲g等基本信息和入學(xué)考核成績(jī)、考核內(nèi)容、特長(zhǎng)愛好、個(gè)性品質(zhì)、心理素質(zhì)、培養(yǎng)模式等教學(xué)信息,并配套有查詢功能,為找出教學(xué)共性和就業(yè)規(guī)律提供方便。
2.2建立電子信息專業(yè)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫
因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的差異性決定了其接受新知識(shí)能力的不同,雖然教師在備課過程中盡量綜合考慮了各種因素,但并不能萬無一失。所以對(duì)于課堂上沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)和實(shí)踐操作可以借助學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行重新學(xué)習(xí)。另外學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫還應(yīng)設(shè)置有考核模塊,可以讓學(xué)生通過自測(cè)來了解自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的漏洞和實(shí)踐能力的欠缺之處,有針對(duì)性地進(jìn)行鍛煉。
2.3豐富教學(xué)手段和教學(xué)內(nèi)容
相關(guān)部門即學(xué)校要加大對(duì)民辦高校的扶持力度,重視對(duì)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施進(jìn)行建設(shè),為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為豐富教學(xué)手段和教學(xué)內(nèi)容提供機(jī)會(huì)。具體來說,民辦高校要對(duì)電子信息專業(yè)課程進(jìn)行合理劃分,提高實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的比例,即60%時(shí)間用于理論知識(shí)教學(xué),40%時(shí)間用于實(shí)踐演練。其中,在理論知識(shí)教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、多媒體等先進(jìn)的教學(xué)工具,通過動(dòng)畫演示等方法把抽象的理論知識(shí)形象化、具體化,使學(xué)生易于接受和理解;在實(shí)踐演練階段,不僅可以請(qǐng)企業(yè)一線人員到學(xué)校來講課,還可以把學(xué)生帶來企業(yè)真實(shí)的工作環(huán)境中去體驗(yàn),另外還可以通過組織專業(yè)技能競(jìng)賽等方式來達(dá)到提高學(xué)生實(shí)踐能力和教學(xué)質(zhì)量的目的。
2.4重視授課教師素質(zhì)的提高
教師作為知識(shí)傳授的主體,其專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)對(duì)學(xué)生有重要的反作用,所以學(xué)校在進(jìn)行“訂單式”企業(yè)合作時(shí)要認(rèn)真了解企業(yè)的現(xiàn)狀和前景,本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行認(rèn)真選擇,并簽訂正式的合作合同,明確好各方的權(quán)利和義務(wù)。另外,在本校電子信息專業(yè)任課教師的培養(yǎng)上,也要給教師提供不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修的機(jī)會(huì),重視教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)素養(yǎng)的建設(shè),使教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷完善,授課質(zhì)量和效果不斷提高,最終實(shí)現(xiàn)“訂單式”培養(yǎng)模式的健康有序開展。
3結(jié)束語
1加大國家政策支持力度
該類產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展不能沒有我們國家的政策支持,所以我們國家必須要加大對(duì)這個(gè)產(chǎn)業(yè)的支持力度,對(duì)于發(fā)展情況比較好的相關(guān)項(xiàng)目要進(jìn)行幫扶。有關(guān)機(jī)構(gòu)可采取拓寬產(chǎn)業(yè)投資集資和一些其他的方法,來加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)改進(jìn),鼓勵(lì)一些新興的產(chǎn)業(yè)研發(fā)。對(duì)于該項(xiàng)工程,政府需要加強(qiáng)在政策方面的支持。
2優(yōu)化電子信息企業(yè)的發(fā)展環(huán)境
該類產(chǎn)業(yè)作為一類新產(chǎn)生的行業(yè),它的發(fā)展不能離開專業(yè)技術(shù)人員,所以一定要對(duì)電子信息的產(chǎn)業(yè)環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化,培育高精尖的專業(yè)性人才,要充分地發(fā)揮出人才資源的優(yōu)勢(shì),不斷地進(jìn)行新型項(xiàng)目的開發(fā)。公司可以建立完善競(jìng)爭(zhēng)體系,開設(shè)我國高科技人才和外國人才學(xué)習(xí)交流的活動(dòng)等,對(duì)專業(yè)性人才要重點(diǎn)的進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)于公司的環(huán)境要加以優(yōu)化,給人才的創(chuàng)新提供一種很好的平臺(tái),開闊他們的視野,與此同時(shí)還要加強(qiáng)人才對(duì)于相關(guān)知識(shí)所應(yīng)用的熟練程度。
3推動(dòng)培育新的企業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)
這項(xiàng)產(chǎn)業(yè)在所有的產(chǎn)業(yè)發(fā)展里,是換代更新較快的一類產(chǎn)業(yè)。目前,企業(yè)生存的一個(gè)必要方法就是對(duì)新型產(chǎn)業(yè)的增長(zhǎng)點(diǎn)不斷地進(jìn)行研發(fā)。相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)該對(duì)信息技術(shù)的創(chuàng)新機(jī)制加以完善,對(duì)電子信息產(chǎn)品進(jìn)行擴(kuò)展,組建核心產(chǎn)業(yè)的開發(fā)平臺(tái);努力加強(qiáng)研發(fā)相關(guān)技術(shù)的力度;同時(shí)還要在開發(fā)的進(jìn)程里,努力地尋找新型增氏點(diǎn)。除此之外,還要加大融匯相關(guān)產(chǎn)品與服務(wù)的力度,在這個(gè)過程里,尋找新的發(fā)展機(jī)遇。
4總結(jié)
(一)課程基礎(chǔ)知識(shí)
1.AfterEffects界面的構(gòu)成,影視相關(guān)概念;2.圖層的管理和使用;3.關(guān)鍵幀動(dòng)畫的制作;4.影片制作流程,輸出選項(xiàng)設(shè)置等;5.文字特效;6.三維空間中的合成;7.鍵控和蒙版的應(yīng)用;8.調(diào)色技巧;9.穩(wěn)定和追蹤,表達(dá)式的運(yùn)用;10.基礎(chǔ)內(nèi)置特效。
(二)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)時(shí)添加外掛特效的應(yīng)用學(xué)習(xí)。
(三)根據(jù)項(xiàng)目要求添加藝術(shù)賞析內(nèi)容。
二、合成教學(xué)改革模式
(一)課堂教學(xué)
按職業(yè)崗位要求組織教學(xué),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),創(chuàng)設(shè)特定的“情境”,將理論與實(shí)例結(jié)合,采用多樣化的教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)由“單一性的教學(xué)”向“行為引導(dǎo)型教學(xué)”轉(zhuǎn)變,由“課堂教學(xué)”向“車間教學(xué)”轉(zhuǎn)變。除了課堂教學(xué)以外,學(xué)院還提供了精品課程網(wǎng)站,避免了課堂教學(xué)的時(shí)空限制,學(xué)生可在網(wǎng)站上進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
(二)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性
實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的形成具有重要作用。提高實(shí)踐課時(shí)比例,實(shí)踐課占到60%以上。以多媒體機(jī)房為主要教學(xué)場(chǎng)所,將企業(yè)中的實(shí)際工作任務(wù)拿到實(shí)訓(xùn)中來,加強(qiáng)對(duì)工作過程的具體參與,增加感性認(rèn)識(shí)。將學(xué)生分配到校企合作的企業(yè)中去實(shí)習(xí),讓其接觸實(shí)際,體驗(yàn)真正的工作流程,還能學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,在運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際工作中的問題中去培養(yǎng)職業(yè)能力。學(xué)院?jiǎn)为?dú)配備一個(gè)多媒體機(jī)房作為影視后期工作室,同時(shí)也作為校企合作的項(xiàng)目制作工作室。為實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)提供一定的硬件環(huán)境。
(三)提高雙師型素質(zhì)
影視后期特效合成軟件應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展速度是非??斓?。但是,教師深入企業(yè)實(shí)踐的時(shí)間不多,對(duì)崗位的要求不是十分了解。為了能夠勝任“理實(shí)一體化”教學(xué)任務(wù),對(duì)企業(yè)和市場(chǎng)有必要的了解,能夠有效開展實(shí)踐教學(xué),就要定期到企業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐、兼職、輪崗等,提高自身素質(zhì)。
(四)聘請(qǐng)兼職教師
聘請(qǐng)企業(yè)中知識(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富和實(shí)踐能力較強(qiáng)的名師專家、高級(jí)技術(shù)人員等作為兼職教師,著重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用性、實(shí)用性和實(shí)踐性,了解企業(yè)一線崗位的要求,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。定期聘請(qǐng)技能水平達(dá)到行業(yè)要求的兼職教師做專業(yè)技術(shù)發(fā)展動(dòng)向和企業(yè)人才需求信息的學(xué)術(shù)講座,讓學(xué)生獲得相關(guān)信息。
(五)學(xué)習(xí)能力的發(fā)展性
學(xué)習(xí)能力是終生的,學(xué)習(xí)能力可以通過專門訓(xùn)練來提高。教師通過理論和實(shí)踐教學(xué)將學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)貫穿于教育教學(xué)全過程。
(六)教學(xué)評(píng)價(jià)
評(píng)價(jià)采用形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式。學(xué)生成績(jī)總評(píng)=50%平時(shí)成績(jī)+50%期末總評(píng)。平時(shí)成績(jī)=10%考勤+30%實(shí)踐+10%學(xué)習(xí)態(tài)度,期末總評(píng)=40%作品+10%團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在實(shí)踐環(huán)節(jié)采用過程性評(píng)價(jià),從學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)掌握程度、作品完成情況等評(píng)價(jià),期末作品從技術(shù)層面和藝術(shù)層面等進(jìn)行考核。鼓勵(lì)學(xué)生作品去參賽,對(duì)獲獎(jiǎng)的作品給予肯定與激勵(lì)。在企業(yè)中實(shí)習(xí)的學(xué)生,需要企業(yè)技師給予指導(dǎo)評(píng)價(jià)等。
三、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)
學(xué)院分批引進(jìn)先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備,圖形圖像設(shè)計(jì)對(duì)于硬件的配備要求很高,所以實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備實(shí)時(shí)地更新、換代。同時(shí),學(xué)院的寬帶網(wǎng)及無線網(wǎng)遍布于教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、宿舍樓,方便學(xué)生隨時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí)。
四、校企合作、工學(xué)結(jié)合,逐步引進(jìn)學(xué)徒制
加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)系,在企業(yè)建立實(shí)習(xí)基地,定期派學(xué)生到企業(yè)參觀實(shí)習(xí),體驗(yàn)真實(shí)的工作情境。同時(shí),逐步引進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)思想,使企業(yè)成為第二教學(xué)場(chǎng)地,學(xué)生以學(xué)徒的身份進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
五、教學(xué)反思
大學(xué)的電子信息資源共享是隨現(xiàn)代信息技術(shù)產(chǎn)生的,他是指利用電子信息技術(shù)來對(duì)信息進(jìn)行存儲(chǔ)以及傳播的一類技術(shù)的總稱。電子信息資源所涉及的領(lǐng)域很廣,它包括了全文數(shù)據(jù)庫、參考數(shù)據(jù)庫、實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫、電子期刊、電子圖書、電子報(bào)紙以及碩博士論文全文、年鑒全文、會(huì)議論文全文等信息。電子信息資源儀器豐富的內(nèi)涵,強(qiáng)大的數(shù)據(jù)信息量和方便的傳播方式,在現(xiàn)代圖書館的建設(shè)中起著不可忽視的作用,并且對(duì)于大學(xué)圖書館建設(shè),乃至于整個(gè)大學(xué)的文化建設(shè)都起著重要的作用。圖書館作為大學(xué)一項(xiàng)基本的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),在大學(xué)中有著不可忽視的作用。而大學(xué)有以其特殊的地位,作為一項(xiàng)基本的教育機(jī)構(gòu),在一定空間內(nèi)匯聚了大量研究人員和專業(yè)性極強(qiáng)的學(xué)生,這就使高校圖書館的使用效率明顯高于其他圖書館。同樣也是因?yàn)楦咝V械奶厥猸h(huán)境,使得高校圖書館在建設(shè)上存在著極強(qiáng)的專業(yè)性,這就無形中增加了圖書館對(duì)于藏書的要求。如果通過傳統(tǒng)的紙質(zhì)讀物來對(duì)圖書館進(jìn)行建設(shè),首先在需要大量的購進(jìn)圖書,通過藏書來滿足各個(gè)專業(yè)的需要,其次是需要更多地空進(jìn)來進(jìn)行對(duì)藏書的存儲(chǔ),需要建造更多的更多地建筑以及配備更多地專業(yè)管理人員,這就造成使圖書館的運(yùn)行成本增加,加重高效建設(shè)負(fù)擔(dān)。此外,紙質(zhì)媒介的滯后性也不容忽視,一個(gè)讀物從創(chuàng)作到出版常常需要很長(zhǎng)的周期,難以適應(yīng)當(dāng)今知識(shí)的爆炸性發(fā)展。電子資源共享就是通過網(wǎng)絡(luò),將各種各樣的電子資源進(jìn)行傳播,它具有極其龐大的信息量,可以在很小的空間內(nèi)存儲(chǔ)極大的數(shù)據(jù)量。與傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介相比,電子資源的信息承載量和信息傳播都具有明顯的優(yōu)勢(shì)。一是在空間上可以實(shí)現(xiàn)各個(gè)高校圖書館間的互通,從而降低高校圖書館的運(yùn)行成本,二是在時(shí)間上可以在第一時(shí)間內(nèi)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行傳遞,保證了數(shù)據(jù)的時(shí)效性。也正是由于這一特點(diǎn),電子資源共享對(duì)于高校圖書館的建設(shè)有著極其重要的意義,他可以在有限的空間內(nèi),通過低廉的成本來建設(shè)龐大的數(shù)據(jù)庫,從而滿足使用者的需求。
2.我國高校圖書館電子信息資源共享現(xiàn)狀分析及障礙
2.1我國高校圖書館電子資源分享的現(xiàn)狀
我國高等院校圖書館的建立是隨著我國高等教育同步進(jìn)行的,在經(jīng)過一個(gè)多世紀(jì)的建設(shè)過程中,形成了具有一定特色的圖書館文化。進(jìn)入新世界,我國高校圖書館進(jìn)行了信息化革新,并將現(xiàn)有資源進(jìn)行了電子資源化。經(jīng)過多年的建設(shè),我國高校已基本覆蓋校園專網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)上可以實(shí)現(xiàn)圖書館間的互通,具備了充足的硬件條件。在校園內(nèi)建立了較為成熟的管理網(wǎng)絡(luò),這包括了校園一卡通系統(tǒng),多數(shù)高??梢詫?shí)現(xiàn)通過校園一卡通系統(tǒng)對(duì)圖書進(jìn)行借閱以及預(yù)約等服務(wù),同時(shí)通過該系統(tǒng)還可以對(duì)圖書進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,并對(duì)圖書館的藏書周轉(zhuǎn)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),能夠?qū)ψx者的需求進(jìn)行數(shù)據(jù)層面的把握,從而優(yōu)化圖書館建設(shè)。在電子資源方面,許多高校圖書館也有了相關(guān)方面的建設(shè),對(duì)于館藏的圖書以及一些文獻(xiàn)資料都做了電子備案,形成了相應(yīng)的電子文件。在校內(nèi)建立自己的數(shù)據(jù)庫,將數(shù)據(jù)在一個(gè)廣泛的平臺(tái)上進(jìn)行交流,能夠讓更多讀者對(duì)館藏資源進(jìn)行了利用。
2.2我國高校圖書館電子資源分享的障礙
首先是館藏資源分布不均勻。我國高等教育起步較晚,并且大部分高等教育院校是在建國后成立的,其建設(shè)時(shí)間也較短,在成立后培養(yǎng)人才單一,學(xué)科注重專業(yè)性,這就使我國高校圖書館的建設(shè)時(shí)間短,館藏內(nèi)容側(cè)重于某幾個(gè)或幾個(gè)方面,其相應(yīng)的電子資源也往往在與這些方面,極大的制約了高校圖書館的發(fā)展,也對(duì)高校的發(fā)展造成瓶頸。其次是圖書館的技術(shù)力量不足。我國高校圖書館的建設(shè)歷史較短,且具有其自身的特點(diǎn),在圖書館的技術(shù)力量上存在這一些問題。在高校圖書館電子資源共享方面存在著硬件和軟件的不足。硬件上存在著計(jì)算機(jī)配備不足,硬件老舊等問題。在軟件上問題較為廣泛,圖書館在創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫時(shí)沒有統(tǒng)一規(guī)范,沒有考慮現(xiàn)行網(wǎng)絡(luò)技術(shù),并且沒有相應(yīng)的政策與制度條文,造成文件混亂,傳遞性差等問題。再次是館際協(xié)作的問題凸顯。高校圖書館屬于各個(gè)高等院校自行管理,往往也只為自己院校內(nèi)的師生服務(wù)。在高等院校之間雖然也存在相互間的圖書交流,但交流范圍較窄,只局限于一定時(shí)間內(nèi)的交流,沒有太多的實(shí)際作用。此外,由于各個(gè)高校圖書館的管理?xiàng)l例不同,在相互交流時(shí)也存在著一些誤解,造成了許多交流上的困難。最后是圖書館建設(shè)的觀念意識(shí)問題。我國圖書館建設(shè),尤其是高校圖書館的建設(shè),側(cè)重于對(duì)館藏的豐富,在相互比較時(shí)也總是以藏書的數(shù)量或一些珍貴讀物的數(shù)量作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。在資源建設(shè)上片面的追求“大而全”“,小而全”,從表面上看在不斷發(fā)展和更新,其內(nèi)在卻沒有太多變化。各個(gè)圖書館間交流較少,習(xí)慣于自給自足的建設(shè)方式,資源共享觀念淡薄。
3.構(gòu)建高校電子信息資源共享系統(tǒng)的策略
構(gòu)建高校圖書館電子信息資源共享系統(tǒng)已經(jīng)成為高校圖書館建設(shè)的主要目標(biāo)之一,也是在信息技術(shù)環(huán)境下圖書館轉(zhuǎn)型的主要方向。高校圖書館電子信息資源共享系統(tǒng)的構(gòu)建需要從多方面入手,從各個(gè)角度進(jìn)行改革和創(chuàng)新。
3.1建立統(tǒng)一的資源共享平臺(tái)
建立統(tǒng)一的資源共享平臺(tái)是保證高校電子信息資源共享系統(tǒng)的保障。在統(tǒng)一平臺(tái)上對(duì)信息進(jìn)行處理,不僅可以方便圖書館對(duì)資源的整合收集,對(duì)讀者來講,通過這一平臺(tái)可以在短時(shí)間內(nèi)對(duì)資源進(jìn)行利用和檢索。對(duì)于統(tǒng)一的資源共享平臺(tái)的建設(shè),首先要在資源建設(shè)單位方面加以保證,這不僅僅是有高校圖書館來獨(dú)立完成這一工作,更重要的是需要教育系統(tǒng)以及其他組織機(jī)構(gòu)來共同完成,這就包括了高校圖書館、教育局、教育廳以及高校其他圖書館管理部門等。通過這一全面的管理系統(tǒng),可以從館藏的整理上進(jìn)行統(tǒng)一管理,對(duì)各個(gè)高校圖書館的發(fā)展規(guī)劃,整體布局等方面進(jìn)行協(xié)調(diào)。此外,對(duì)高校圖書館的建設(shè)投資也有很好地分配,通過統(tǒng)一的共享平臺(tái),了解各個(gè)圖書館的現(xiàn)狀,從而對(duì)各個(gè)高校圖書館的館藏狀況進(jìn)行全面分析,從而合理分配資金,更好的建設(shè)高校圖書館。
3.2注重信息的時(shí)效性
電子資源最大的特點(diǎn)就在于其便于傳播,這與傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒介相比較,時(shí)效性更強(qiáng)。建立高校電子信息共享系統(tǒng)就是要充分利用這一特點(diǎn),在信息的傳播方面保持其他方式不能替代的時(shí)效性。注重信息的時(shí)效性,首先要注意的是對(duì)信息的處理具有時(shí)效性,高校方面需要及時(shí)對(duì)信息進(jìn)行收集處理,并能在短時(shí)間內(nèi)在共享平臺(tái)上分享,從源頭上保證信息的時(shí)效性;其次是對(duì)信息共享的時(shí)效性,控制信息在傳播過程中的通暢,保證信息能夠在短時(shí)間內(nèi)送達(dá);再次是保證信息能夠及時(shí)接收,這就要求在平臺(tái)建設(shè)方面能有一個(gè)統(tǒng)一的傳播接收標(biāo)準(zhǔn),從技術(shù)層面上保證相互間的信息通暢。
3.3實(shí)現(xiàn)人性化管理工作
高校圖書館的作為高校中的一項(xiàng)服務(wù)性機(jī)構(gòu),在管理方面應(yīng)以人性化管理為主。人性化管理在實(shí)際工作中,不僅體現(xiàn)在傳統(tǒng)的圖書館借閱方面,更多的應(yīng)該體現(xiàn)在高校圖書館電子資源利用方面,由于電子資源的利用可以實(shí)現(xiàn)二十四小時(shí)全天候服務(wù),因此更加具備人性化基礎(chǔ)。具體來講,人性化服務(wù)首先要做到平臺(tái)建設(shè)的人性化,對(duì)平臺(tái)的才做頁面進(jìn)行合理化設(shè)計(jì),能夠符合大多數(shù)人的使用習(xí)慣,方便查找,在平臺(tái)內(nèi)能夠方便快速找到相應(yīng)資源;其次是資源利用的人性化,對(duì)于使用者具有廣泛的權(quán)限,能在需要使用的時(shí)間內(nèi)及時(shí)獲得資源;再次是對(duì)使用者進(jìn)行人性化引導(dǎo),通過不斷地改進(jìn),并結(jié)合相關(guān)專家意見,不斷對(duì)資源進(jìn)行優(yōu)化,并能為使用者提供與檢索相關(guān)的資料,以便讀者參考。
4.總結(jié)
就目前來說,任何行業(yè)想要獲得長(zhǎng)足的發(fā)展,首先便是需要資源的投入,不僅僅是包括了資金,還有人力、物力等等一些。而中職學(xué)校電子電工專業(yè)來說,基本少處于投資較少的不利環(huán)境中。一方面學(xué)校對(duì)于信息技術(shù)方面的資金投入的不足,造成資源的緊缺,而在另一方面,老師對(duì)于信息技術(shù)的使用未能正確的理解,導(dǎo)致了信息技術(shù)的使用僅僅是流于形式,而這將不利于信息技術(shù)與電工電子課程的整合。
2加強(qiáng)信息技術(shù)與中職電工電子課程整合的措施
2.1建設(shè)高質(zhì)量的信息技術(shù)體系,為信息技術(shù)作用的發(fā)揮提供堅(jiān)實(shí)的后盾要想信息技術(shù)在中職電工電子課程中有效的發(fā)揮作用,首先需要的便是為信息技術(shù)建設(shè)堅(jiān)實(shí)的后盾,不僅僅是技術(shù)層面的,還有的便是資源方面的。首先,中職學(xué)校需要的便是為電工電子專業(yè)配備專業(yè)的設(shè)備,為他們上課做好物資上的準(zhǔn)備。同時(shí)還要加強(qiáng)老師的培訓(xùn)工作,雖然偶我們一再強(qiáng)調(diào)將課堂還給學(xué)生,但是老師仍然是這堂課的引導(dǎo)者,所以老師對(duì)于多媒體等一些信息技術(shù)的使用的熟練程度也還是會(huì)影響到整堂課的效果的。再好的設(shè)備,老師整體素質(zhì)跟不上也是對(duì)于資源的一種浪費(fèi)。
2.2利用信息技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于電工電子課程的興趣中職學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高,那么電工電子的課程老師便是需要利用信息技術(shù),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓他們?nèi)ブ鲃?dòng)地思考問題。特別是電工電子課程有一些理論性的東西具有一定的難度,僅僅是依靠老師語言上的講解,必然會(huì)造成學(xué)生的抵觸心理,而這些都是不利于整個(gè)課程的繼續(xù)的。所以說,我們要利用信息技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于電工電子課程的興趣,提高學(xué)生對(duì)于知識(shí)的渴望程度,從而保證電工電子課程的進(jìn)一步深入。
2.3選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容進(jìn)行整合,確保信息技術(shù)作用的有效發(fā)揮任何一門課程都是具有它自己的特殊性的,而在電工電子課程中使用信息技術(shù)也便不是任何時(shí)候都是適合的,這也是需要老師在實(shí)踐的過程中不斷地進(jìn)行研究的。如果,在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候使用的信息技術(shù),信息技術(shù)的作用很難有效的發(fā)揮在,甚至在一定程度上來說,還有可能整堂課的效果都是大打折扣的。所以說,對(duì)于電工電子課程的內(nèi)容,老師一定要進(jìn)行深入的研究,確保每一節(jié)課,每一個(gè)知識(shí)都能夠以最為正確、有效的方式呈現(xiàn)出來,實(shí)現(xiàn)新知識(shí)的再構(gòu)建,確保每一堂課在信息技術(shù)的輔助下更加的生動(dòng)。
3總結(jié)
關(guān)鍵詞:電子商務(wù)信息安全安全技術(shù)
伴隨經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,電子商務(wù)成為當(dāng)今世界商務(wù)活動(dòng)的新模式。要在國際競(jìng)爭(zhēng)中贏得優(yōu)勢(shì),必須保證電子商務(wù)中信息交流的安全。
一、電子商務(wù)的信息安全問題
電子商務(wù)信息安全問題主要有:
1.信息的截獲和竊?。喝绻捎眉用艽胧┎粔?,攻擊者通過互聯(lián)網(wǎng)、公共電話網(wǎng)在電磁波輻射范圍內(nèi)安裝截獲裝置或在數(shù)據(jù)包通過網(wǎng)關(guān)和路由器上截獲數(shù)據(jù),獲取機(jī)密信息或通過對(duì)信息流量、流向、通信頻度和長(zhǎng)度分析,推測(cè)出有用信息。2.信息的篡改:當(dāng)攻擊者熟悉網(wǎng)絡(luò)信息格式后,通過技術(shù)手段對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳輸信息中途修改并發(fā)往目的地,破壞信息完整性。3.信息假冒:當(dāng)攻擊者掌握網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)規(guī)律或解密商務(wù)信息后,假冒合法用戶或發(fā)送假冒信息欺騙其他用戶。4.交易抵賴:交易抵賴包括多方面,如發(fā)信者事后否認(rèn)曾發(fā)送信息、收信者事后否認(rèn)曾收到消息、購買者做了定貨單不承認(rèn)等。
二、信息安全要求
電子商務(wù)的安全是對(duì)交易中涉及的各種信息的可靠性、完整性和可用性保護(hù)。信息安全包括以下幾方面:
1.信息保密性:維護(hù)商業(yè)機(jī)密是電子商務(wù)推廣應(yīng)用的重要保障。由于建立在開放網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,要預(yù)防非法信息存取和信息傳輸中被竊現(xiàn)象發(fā)生。2.信息完整性:貿(mào)易各方信息的完整性是電子商務(wù)應(yīng)用的基礎(chǔ),影響到交易和經(jīng)營(yíng)策略。要保證網(wǎng)絡(luò)上傳輸?shù)男畔⒉槐淮鄹?,預(yù)防對(duì)信息隨意生成、修改和刪除,防止數(shù)據(jù)傳送中信息的失和重復(fù)并保證信息傳送次序的統(tǒng)一。3.信息有效性:保證信息有效性是開展電子商務(wù)前提,關(guān)系到企業(yè)或國家的經(jīng)濟(jì)利益。對(duì)網(wǎng)絡(luò)故障、應(yīng)用程序錯(cuò)誤、硬件故障及計(jì)算機(jī)病毒的潛在威脅控制和預(yù)防,以保證貿(mào)易數(shù)據(jù)在確定時(shí)刻和地點(diǎn)有效。4.信息可靠性:確定要交易的貿(mào)易方是期望的貿(mào)易方是保證電子商務(wù)順利進(jìn)行的關(guān)鍵。為防止計(jì)算機(jī)失效、程序錯(cuò)誤、系統(tǒng)軟件錯(cuò)誤等威脅,通過控制與預(yù)防確保系統(tǒng)安全可靠。
三、信息安全技術(shù)
1.防火墻技術(shù)。防火墻在網(wǎng)絡(luò)間建立安全屏障,根據(jù)指定策略對(duì)數(shù)據(jù)過濾、分析和審計(jì),并對(duì)各種攻擊提供防范。安全策略有兩條:一是“凡是未被準(zhǔn)許就是禁止”。防火墻先封閉所有信息流,再審查要求通過信息,符合條件就通過;二是“凡是未被禁止就是允許”。防火墻先轉(zhuǎn)發(fā)所有信息,然后逐項(xiàng)剔除有害內(nèi)容。
防火墻技術(shù)主要有:(1)包過濾技術(shù):在網(wǎng)絡(luò)層根據(jù)系統(tǒng)設(shè)定的安全策略決定是否讓數(shù)據(jù)包通過,核心是安全策略即過濾算法設(shè)計(jì)。(2)服務(wù)技術(shù):提供應(yīng)用層服務(wù)控制,起到外部網(wǎng)絡(luò)向內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)申請(qǐng)服務(wù)時(shí)中間轉(zhuǎn)接作用。服務(wù)還用于實(shí)施較強(qiáng)數(shù)據(jù)流監(jiān)控、過濾、記錄等功能。(3)狀態(tài)監(jiān)控技術(shù):在網(wǎng)絡(luò)層完成所有必要的包過濾與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)防火墻功能。(4)復(fù)合型技術(shù):把過濾和服務(wù)兩種方法結(jié)合形成新防火墻,所用主機(jī)稱為堡壘主機(jī),提供服務(wù)。(5)審計(jì)技術(shù):通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生的訪問進(jìn)程記錄和產(chǎn)生日志,對(duì)日志統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)資源使用情況分析,對(duì)異?,F(xiàn)象跟蹤監(jiān)視。(6)路由器加密技術(shù):加密路由器對(duì)通過路由器的信息流加密和壓縮,再通過外部網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)侥康亩私鈮嚎s和解密。2.加密技術(shù)。為保證數(shù)據(jù)和交易安全,確認(rèn)交易雙方的真實(shí)身份,電子商務(wù)采用加密技術(shù)。數(shù)據(jù)加密是最可靠的安全保障形式和主動(dòng)安全防范的策略。目前廣泛應(yīng)用的加密技術(shù)有:(1)公共密鑰和私用密鑰:也稱RSA編碼法。信息交換的過程是貿(mào)易方甲生成一對(duì)密鑰并將其中一把作為公開密鑰公開;得到公開密鑰的貿(mào)易方乙對(duì)信息加密后再發(fā)給貿(mào)易方甲:貿(mào)易方甲用另一把專用密鑰對(duì)加密信息解密。具有數(shù)字憑證身份人員的公共密鑰在網(wǎng)上查到或請(qǐng)對(duì)方發(fā)信息將公共密鑰傳給對(duì)方,保證傳輸信息的保密和安全。(2)數(shù)字摘要:也稱安全Hash編碼法。將需加密的明文“摘要”成一串密文亦稱數(shù)字指紋,有固定長(zhǎng)度且不同明文摘要成密文結(jié)果不同,而同樣明文摘要必定一致。這串摘要成為驗(yàn)證明文是否真身的“指紋”。(3)數(shù)字簽名:將數(shù)字摘要、公用密鑰算法兩種加密方法結(jié)合。在書面文件上簽名是確認(rèn)文件的手段。簽名作用有兩點(diǎn):一是因?yàn)樽约汉灻y以否認(rèn),從而確認(rèn)文件已簽署;二是因?yàn)楹灻灰追旅埃瑥亩_定文件為真。(4)數(shù)字時(shí)間戳:電子交易中文件簽署日期和簽名是防止交易文件被偽造和篡改的關(guān)鍵性內(nèi)容,數(shù)字時(shí)間戳服務(wù)能提供電子文件發(fā)表時(shí)間的安全保護(hù)。
3.認(rèn)證技術(shù)。安全認(rèn)證的作用是進(jìn)行信息認(rèn)證。信息認(rèn)證是確認(rèn)信息發(fā)送者的身份,驗(yàn)證信息完整性,確認(rèn)信息在傳送或存儲(chǔ)過程中未被篡改。(1)數(shù)字證書:也叫數(shù)字憑證、數(shù)字標(biāo)識(shí),用電子手段證實(shí)用戶身份及對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的訪問權(quán)限,可控制被查看的數(shù)據(jù)庫,提高總體保密性。交易支付過程中,參與各方必須利用認(rèn)證中心簽發(fā)的數(shù)字證書證明身份。(2)安全認(rèn)證機(jī)構(gòu):電子商務(wù)授權(quán)機(jī)構(gòu)也稱電子商務(wù)認(rèn)證中心。無論是數(shù)字時(shí)間戳服務(wù)還是數(shù)字證書發(fā)放,都需要有權(quán)威性和公正性的第三方完成。CA是承擔(dān)網(wǎng)上安全交易認(rèn)證服務(wù)、簽發(fā)數(shù)字證書并確認(rèn)用戶身份的企業(yè)機(jī)構(gòu),受理數(shù)字證書的申請(qǐng)、簽發(fā)及對(duì)數(shù)字證書管理。
4.防病毒技術(shù)。(1)預(yù)防病毒技術(shù),通過自身常駐系統(tǒng)內(nèi)存,優(yōu)先獲取系統(tǒng)控制權(quán),監(jiān)視系統(tǒng)中是否有病毒,阻止計(jì)算機(jī)病毒進(jìn)入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和對(duì)系統(tǒng)破壞。(2)檢測(cè)病毒技術(shù),通過對(duì)計(jì)算機(jī)病毒特征進(jìn)行判斷的偵測(cè)技術(shù),如自身校驗(yàn)、關(guān)鍵字、文件長(zhǎng)度變化。(3)消除病毒技術(shù),通過對(duì)計(jì)算機(jī)病毒分析,開發(fā)出具有殺除病毒程序并恢復(fù)原文件的軟件。另外要認(rèn)真執(zhí)行病毒定期清理制度,可以清除處于潛伏期的病毒,防止病毒突然爆發(fā),使計(jì)算機(jī)始終處于良好工作狀態(tài)。
四、結(jié)語
信息安全是電子商務(wù)的核心。要不斷改進(jìn)電子商務(wù)中的信息安全技術(shù),提高電子商務(wù)系統(tǒng)的安全性和可靠性。但電子商務(wù)的安全運(yùn)行,僅從技術(shù)角度防范遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須完善電子商務(wù)立法,以規(guī)范存在的各類問題,引導(dǎo)和促進(jìn)我國電子商務(wù)快速健康發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1]譚衛(wèi):電子商務(wù)中安全技術(shù)的研究.哈爾濱工業(yè)大學(xué),2006
關(guān)鍵詞:南京,電子信息產(chǎn)業(yè),重慶
南京是江蘇省的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,而重慶是西南地區(qū)唯一的直轄市,也是西南地區(qū)的工商重鎮(zhèn),一條長(zhǎng)江把這兩個(gè)城市連接起來。同時(shí),歷史文化色彩也跟這兩個(gè)城市罩上了相同的顏色,它們都擁有悠久、特殊的歷史背景,都是我國的歷史文化名城。南京以“六朝古都”著稱,重慶是巴蜀文化的發(fā)祥地,幾千年悠久的文化底蘊(yùn)使兩個(gè)城市有著相似之處。但是,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展兩個(gè)城市在各方面卻有了很大的差異。在“以信息化帶動(dòng)工業(yè)化”大潮中,南京鼎立發(fā)展電子信息產(chǎn)業(yè),其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化和升級(jí),南京已發(fā)展成一個(gè)現(xiàn)代大都市。而重慶則是大農(nóng)村、大城市、大工業(yè)、大農(nóng)業(yè)并存,二元化特征鮮明的城市,信息化程度低,電子信息產(chǎn)業(yè)力量薄弱。那么二者同為長(zhǎng)江沿線歷史文化名城,為何南京電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展如此之快而重慶此產(chǎn)業(yè)的發(fā)展卻顯得如此單薄呢?通過對(duì)南京電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況的探討,將給重慶提供很大的借鑒意義,以加快重慶信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
一、南京電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及特點(diǎn)
近幾年南京電子信息產(chǎn)業(yè)一直保持著猛烈的增長(zhǎng)勢(shì)頭,從其所占該市GDP比重(2005年占42.6%)來看,它已成為拉動(dòng)南京工業(yè)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的主要力量,其產(chǎn)值僅次于石化產(chǎn)業(yè),躍居南京五大支柱產(chǎn)業(yè)的第二位。2004年電子信息產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到697億元,同比增長(zhǎng)54%,增速創(chuàng)南京歷史新高。2005年繼續(xù)保持強(qiáng)勁增長(zhǎng)勢(shì)頭,突破千億元,高達(dá)1028億元,增長(zhǎng)了47.5%。預(yù)計(jì)到2010年電子息產(chǎn)業(yè)規(guī)模將達(dá)到1800億至2000億元,躍居五大產(chǎn)業(yè)規(guī)模之首。
2005年南京電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)的特點(diǎn):(1)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)歷史性的突破。2005年電子信息產(chǎn)業(yè)繼續(xù)保持較高的增長(zhǎng)勢(shì)頭,生產(chǎn)總值突破千元大關(guān),創(chuàng)歷史新高;(2)產(chǎn)品生產(chǎn)形成優(yōu)勢(shì)布局。在產(chǎn)品生產(chǎn)上,南京形成了以電子通訊和信息類產(chǎn)品鏈為龍頭的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品布局。其中,移動(dòng)通信基站設(shè)備和移動(dòng)通信手持機(jī)(手機(jī)),以及以平板顯示器為代表的顯示器增長(zhǎng)迅猛;(3)產(chǎn)品出躍。2005年,在全市年出口達(dá)5億元以上的18家工業(yè)企業(yè)大戶中,電子信息就有10家,累計(jì)出口59.60億元,占全市出口總額的68.7%,拉動(dòng)全市出口增長(zhǎng)48.6個(gè)百分點(diǎn)。2005年,電子信息產(chǎn)品成了南京市銷售和出口的主要力量;(4)軟件業(yè)貢獻(xiàn)份額大。近幾年,南京軟件業(yè)在電子信息產(chǎn)業(yè)中的貢獻(xiàn)力度均位列第一,2005年仍是南京市電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心力量;(5)龍頭企業(yè)作用明顯。2005年樂金飛利浦液晶顯示(南京)有限公司、南京愛立信熊貓通信公司的年產(chǎn)值都超過50億元。
二、南京電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策和途徑
南京電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展之所以如此之快,與政策的引導(dǎo)以及各種有效措施是密不可分的。
1.產(chǎn)業(yè)政策的引導(dǎo)。南京是長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶中心城市之一,交通便利,城市聚集力和輻射力較強(qiáng)。并且其人才資源雄厚,大企業(yè)、大院所、大集團(tuán)密集。政府把握住這些優(yōu)勢(shì)條件,選準(zhǔn)發(fā)展重心,著力開發(fā)電子信息產(chǎn)業(yè),加大支持力度以加速信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在南京高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園內(nèi),政府制訂了許多優(yōu)惠政策,如稅收的優(yōu)惠、房租優(yōu)惠、設(shè)立個(gè)人股、設(shè)立專項(xiàng)發(fā)展扶持資金和創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)基金等等,吸引了大量企業(yè)入園,形成產(chǎn)業(yè)集群趨勢(shì)。
2.注重科技資源和人力資源的培育。充足的人才資源和強(qiáng)有力的科技力量是促進(jìn)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。南京大力培養(yǎng)科研人才同時(shí)也不斷吸引外來高科技人才,擁有科研機(jī)構(gòu)500余所、高等院校40余家、近6萬名相關(guān)專業(yè)人才,建有各類研究與開發(fā)機(jī)構(gòu)543家,計(jì)算機(jī)及通信類國家開放實(shí)驗(yàn)室3個(gè),這些使得南京軟件研究和開發(fā)機(jī)構(gòu)具有堅(jiān)強(qiáng)的科研后盾。
3.重視骨干企業(yè)的培育。培育“骨干軟件企業(yè)”是南京發(fā)展軟件產(chǎn)業(yè)的一大策略。骨干企業(yè)能產(chǎn)生很強(qiáng)的示范引導(dǎo)作用,通過其孵化服務(wù)能促進(jìn)中小企業(yè)的快速成長(zhǎng),形成聚集效應(yīng)。目前在熊貓集團(tuán)、五十五所、LG—飛利浦和南京長(zhǎng)江機(jī)器集團(tuán)等骨干企業(yè)的支撐下,南京的軟件企業(yè)數(shù)量和產(chǎn)業(yè)規(guī)模均占全省第一,并且在全國電子信息產(chǎn)業(yè)百強(qiáng)中,南京就有4家企業(yè)入圍。
4.重視軟件基地建設(shè)。長(zhǎng)期以來南京都致力于軟件園建設(shè),如今建成的南京軟件園和省市合建的江蘇軟件園,產(chǎn)業(yè)規(guī)模已非同一般,吸引了大批國內(nèi)軟件開發(fā)和集成電路研發(fā)機(jī)構(gòu)入園,目前入駐企業(yè)已有近600家。在產(chǎn)業(yè)集群思想的引導(dǎo)下,南京軟件基地初具規(guī)模:已形成由軟件園區(qū)、大學(xué)科技園區(qū)、珠江路科技園區(qū)、南京IT產(chǎn)業(yè)園區(qū)等構(gòu)成的軟件孵化及產(chǎn)業(yè)化基地;形成了電力系統(tǒng)自動(dòng)化及管理系統(tǒng)軟件、電信系統(tǒng)軟件、制造業(yè)信息化應(yīng)用、嵌入式軟件、教育軟件、系統(tǒng)軟件等6大軟件產(chǎn)品群。同時(shí),南京珠江路軟件產(chǎn)業(yè)基地、江寧IT產(chǎn)業(yè)園、溧水中山軟件園區(qū)也在加快基礎(chǔ)建設(shè)和招商工作,成為南京軟件產(chǎn)業(yè)的新增長(zhǎng)點(diǎn)。
5.注重交流與合作。南京電子信息制造商注重產(chǎn)品技術(shù)在國內(nèi)外之間的合作與交流,強(qiáng)調(diào)破除地方保護(hù),降低準(zhǔn)入門檻,營(yíng)造公平的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,鼓勵(lì)外資及非國有經(jīng)濟(jì)在更廣泛的領(lǐng)域參與信息服務(wù)業(yè)的發(fā)展。目前,南京引進(jìn)了統(tǒng)寶光電、瀚宇彩欣、新華日液晶、LG飛利浦、LG電子、中華映管等一批國際一流的LCD、PDP重量級(jí)項(xiàng)目,使其成為規(guī)模全國領(lǐng)先的平板顯示器生產(chǎn)基地。
6.強(qiáng)調(diào)特色。電子信息產(chǎn)業(yè)規(guī)模不一定全國最大,但一定要最特——這是南京發(fā)展其電子信息產(chǎn)業(yè)的核心思路。他們?cè)谧灾骱诵募夹g(shù)研發(fā)、軟件產(chǎn)業(yè)開發(fā)、科研成果轉(zhuǎn)化上力求有所建樹,發(fā)展自主品牌。目前已經(jīng)形成了以電力、電信、教育、企業(yè)信息化等軟件產(chǎn)品為龍頭的一批特色軟件產(chǎn)品群。三、重慶市在電子信息產(chǎn)業(yè)上的薄弱環(huán)節(jié)
1.地理環(huán)境上的差距。由于歷史原因,重慶地處我國西南部,它不像南京那樣處于中國東部沿海開放帶,也沒有鄰近金融中心上海和政治中心北京,某種程度上使得其高科技水平與南京存在一定的差距。
2.高科技人才匱乏。重慶高科技人才與南京比較也存在著差距:其高校和相關(guān)專業(yè)人才的數(shù)量比南京少,從事高科技研究與開發(fā)的科研所、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室也沒有南京多,同時(shí)還有個(gè)更嚴(yán)重的現(xiàn)象,重慶信息技術(shù)、生物工程、光電子等科技人才和高校畢業(yè)生存在“東南飛”現(xiàn)象,無疑加大了重慶科技人才匱乏的缺口。
3.技術(shù)層次偏低。重慶電子信息產(chǎn)業(yè)主要生產(chǎn)的是末端產(chǎn)品(整機(jī)組裝),其中端產(chǎn)品(核心零部件)小,尤其缺乏前端產(chǎn)品(專利設(shè)計(jì)與自主開發(fā)),并且成果轉(zhuǎn)化率、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化率也偏低。
4.行業(yè)龍頭企業(yè)及自有品牌少。重慶電子信息產(chǎn)業(yè)中龍頭企業(yè)較少(知名的有四聯(lián)集團(tuán)、朝華集團(tuán)、東軟金算盤和博恩科技),并且在高科技上自主創(chuàng)新能力較低,電子信息產(chǎn)品的自主品牌少。
5.電子信息產(chǎn)業(yè)總量小,規(guī)模小。2005年重慶占全國GDP比重為1.62%,而其高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占全市GDP的41.74%,可見電子信息產(chǎn)業(yè)占全國比重不到0.5%。
四、啟示
重慶可以通過后發(fā)優(yōu)勢(shì),向南京市“取經(jīng)”,從較高起點(diǎn)著手,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,提高電子信息產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平,擴(kuò)大電子信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)模。具體來說,可以從下面幾方面入手:
1.強(qiáng)化思想觀念。電子信息產(chǎn)業(yè)污染小、效益高、盈利潛力大,同時(shí)還能創(chuàng)造大量的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),重視該產(chǎn)業(yè)的發(fā)展可以降低重慶環(huán)境污染指數(shù),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,緩解就業(yè)壓力,優(yōu)化傳統(tǒng)工業(yè),加快重慶工業(yè)化、現(xiàn)代化進(jìn)程。因此,有關(guān)部門應(yīng)高度重視該產(chǎn)業(yè)巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,加大支持力度。
2.聚集人才。聚集人才的途徑大致分兩種:一是本地培育;二是從外界吸引。首先依托教育資源培訓(xùn)各類專門人才和復(fù)合型人才,并注意留住人才,防止人才“東南飛”,同時(shí)要大量吸引外來高科技人才,內(nèi)外兼修,打造一支高素質(zhì)、多領(lǐng)域的信息技術(shù)人才隊(duì)伍。
3.充分利用人力成本低廉優(yōu)勢(shì)。電子信息產(chǎn)業(yè)是一個(gè)知識(shí)密集型、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè),而重慶同等程度的人力資源成本相對(duì)低于我國東南部城市。據(jù)調(diào)查,重慶IT行業(yè)平均年薪比全國平均水平低34.9%,軟件人力資源成本低于東部發(fā)達(dá)地區(qū)30%~40%。充分利用這一優(yōu)勢(shì),通過相對(duì)較低的產(chǎn)品成本提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力。
4.以軟件業(yè)為發(fā)展的核心。南京軟件業(yè)的發(fā)展強(qiáng)有力的證明了軟件業(yè)在電子信息產(chǎn)業(yè)中地位的關(guān)鍵,它是電子信息產(chǎn)業(yè)創(chuàng)收的核心力量。故重慶也應(yīng)重點(diǎn)發(fā)展軟件業(yè),加強(qiáng)對(duì)軟件業(yè)人、財(cái)、物力和技術(shù)、政策支持,加強(qiáng)軟件學(xué)院、軟件評(píng)測(cè)中心建設(shè),為軟件企業(yè)營(yíng)造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境。
5.培植骨干企業(yè)。應(yīng)通過引資嫁接等方式,培育更多骨干企業(yè),扶持大型企業(yè)的發(fā)展,鼓勵(lì)中小企業(yè)發(fā)展,逐漸形成龐大的產(chǎn)業(yè)體系,最終實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)集群化。
6.打造產(chǎn)業(yè)集群。一方面,在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園內(nèi)加強(qiáng)招商引資,加大對(duì)外技術(shù)引進(jìn)與合作,推出重大對(duì)外合資合作、嫁接改造項(xiàng)目,廣泛引進(jìn)具有帶動(dòng)性的電子龍頭企業(yè),構(gòu)建完善的配套協(xié)作體系和產(chǎn)業(yè)鏈。另一方面,通過在政策引導(dǎo)和服務(wù)保障上的傾斜吸引更多的企業(yè)入駐,為實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)集群鋪路,以保持產(chǎn)業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性。
7.提高創(chuàng)新能力。在引進(jìn)和吸收的同時(shí)要堅(jiān)持獨(dú)立性原則,開發(fā)特色產(chǎn)品,發(fā)展自有品牌,減少和避免與其他城市撞車或重復(fù)建設(shè)問題。
8.打造特色行業(yè)。在發(fā)展過程中,充分發(fā)揮重慶市在光電子、微電子、通信等領(lǐng)域的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),以光電子、微電子、軟件技術(shù)成果產(chǎn)業(yè)化為切入點(diǎn)發(fā)展電子信息產(chǎn)業(yè),改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),打造“數(shù)字重慶”。
參考文獻(xiàn):
1.,王良元.南京市信息化建設(shè)的現(xiàn)狀.江蘇通信技術(shù),2005,(6):21-22.
在證券電子商務(wù)活動(dòng)中,只有及時(shí)的信息才能保證證券電子商務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ),在信息交流的活動(dòng)中,證券信息的流動(dòng)與反饋都比較及時(shí),在通過網(wǎng)絡(luò)等虛擬技術(shù)的信息反饋與交流,大大的減少了證券信息主體之間的流動(dòng),使信息更加及時(shí)。同時(shí)在證券電子商務(wù)信息流動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的針對(duì)性比較強(qiáng),其信息針對(duì)不同的需求個(gè)體進(jìn)行不同的信息定制,根據(jù)客戶的個(gè)性化需求滿足各個(gè)客戶的需求,傳統(tǒng)信息的流動(dòng)性很強(qiáng),證券信息還具有其他信息流動(dòng)不同的流動(dòng)方式,其中結(jié)合了推送與拉取兩種,證券電子商務(wù)包括接受信息與主動(dòng)尋找信息兩種方式,所以證券電子商務(wù)還包括信息雙向互動(dòng)的特點(diǎn)。
二、證券電子商務(wù)信息流的類型
(一)信息流方向分下行流、上行流以及平行流三種,第一種是在證券電子商務(wù)運(yùn)行中有高層流向低層,第二種則相反,有著提高證券市場(chǎng)效率的提升、后者則是在同一個(gè)層次之間的交流,在協(xié)調(diào)同層工作方面有重要的意義。
(二)根據(jù)信息流功能來看,有認(rèn)證信息流、網(wǎng)絡(luò)證券發(fā)行信息流、證券服務(wù)與資訊信息流、網(wǎng)上證券交易信息流、證券市場(chǎng)管理信息流。認(rèn)證信息流是網(wǎng)上交易過程中進(jìn)行交易雙方的信息流動(dòng),提供了真實(shí)可靠的交易雙方信息,網(wǎng)絡(luò)證券發(fā)行信息流就是在網(wǎng)上交易信息的流動(dòng),其中包括網(wǎng)上證券的及時(shí)行情、技術(shù)分析以及上市公司的基本資料,二證券市場(chǎng)管理信息流就是在網(wǎng)絡(luò)信息的傳送過程中政府以及政府見光部門對(duì)證券市場(chǎng)進(jìn)行管理活動(dòng)中的信息流動(dòng)。
(三)在信息流的提供主體上看,國家政策、上市公司信息流、證券監(jiān)管信息流、證券交易所信息流等等方面都可以根據(jù)自身的不同按照其主體劃分。
(四)信息流有自己獨(dú)特的商業(yè)性,其中有商用信息流以及公共信息流兩種,商用信息流就是基于證券電子商務(wù)平臺(tái)將有關(guān)證券活動(dòng)的有償信息傳遞給需求者,而公共信息流則是免費(fèi)信息。
(五)按照證券的交易過程分類,哈可以分作分析、選擇、決策以及反饋信息流、
三、證券電子商務(wù)信息流運(yùn)動(dòng)過程的分析
1.證券投資者,投資者是證券電子商務(wù)活動(dòng)的參與者,需要關(guān)于上市公司、證券中介機(jī)構(gòu)等相關(guān)機(jī)構(gòu)的一些信息。無論是政府還是上市公司都可以提供不同的信息給投資者,政府主要可以提供國家財(cái)政貨幣政策、產(chǎn)業(yè)政策以及收入政策等信息,上市公司可以提供會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)級(jí)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)指標(biāo)等方面的信息,包括股東數(shù)量、公司股票等諸多方面。而證券中介機(jī)構(gòu)提供的信息也可以直接反映給投資者。2.上市公司、指得是通過國務(wù)院或者國務(wù)院授權(quán)的證券管理部門批準(zhǔn)的上市交易股份公司,其信息包括證券交易所、政府信息部門、證券投資者等多個(gè)方面的機(jī)構(gòu)的信息、股東們不僅可以了解上市公司的信息,而且上市公司也可以了解股東信息。3.證券交易所。在國家法律范圍內(nèi),被政府批準(zhǔn)經(jīng)允許設(shè)立的有形場(chǎng)所,需要了解上市公司與政府信息并反饋給證券中介機(jī)構(gòu)。4.證券中介機(jī)構(gòu),主要由證券公司、證券登記結(jié)算機(jī)構(gòu)以及證券服務(wù)機(jī)構(gòu)組成,證券公司就是中介機(jī)構(gòu)的重要組成部分,不僅可以政府信息部門,對(duì)上市公司發(fā)行證券信息也有所以及個(gè)人信息,包括證券及哦啊一所提供的一些交易規(guī)則與交易反饋。5.政府部門信息,政策、法律、經(jīng)濟(jì)、金融方面的數(shù)據(jù)及管理信息是其重要組成部分,其穩(wěn)定性與確定性是政府部門信息的主要特點(diǎn),其還具有信息的連貫性,并且政府部門也需要搜集一些證券中介機(jī)構(gòu)、上市公司以及證券投資者和證券交易所的信息。
四、總結(jié)