法律科普小知識(shí)精選(九篇)

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第1篇：法律科普小知識(shí)范文

一、嚴(yán)格農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法，深入開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)2015年全省、州農(nóng)資打假暨農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)治理行動(dòng)相關(guān)文件、州農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)“關(guān)于農(nóng)業(yè)部門(mén)治理‘餐桌污染’工作”的指示精神，規(guī)范農(nóng)資市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)行為，由種子管理站、執(zhí)法大隊(duì)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)站、植保站共同組建“農(nóng)業(yè)局農(nóng)資市場(chǎng)巡查小組”,聯(lián)合縣工商局、公安局、質(zhì)檢、食品藥品監(jiān)督管理局檢局等幾家單位對(duì)農(nóng)資市場(chǎng)進(jìn)行聯(lián)合執(zhí)法，開(kāi)展專項(xiàng)整治工作，對(duì)全縣農(nóng)資市場(chǎng)進(jìn)行了全面清理，出動(dòng)人員67人次，檢查企業(yè)及市場(chǎng)79個(gè)，檢查兩雜良種330噸、農(nóng)藥28噸，發(fā)放了“國(guó)家禁止生產(chǎn)、銷(xiāo)售和使用的農(nóng)藥名單”資料100份，取締一個(gè)無(wú)證無(wú)照種子經(jīng)營(yíng)點(diǎn)，嚴(yán)格實(shí)行了“農(nóng)藥安全知識(shí)須知”制度上墻，規(guī)范了農(nóng)資市場(chǎng)秩序，從源頭上保證了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)投入品的安全。并要求經(jīng)營(yíng)戶切實(shí)建立詳細(xì)的經(jīng)營(yíng)臺(tái)賬，不定期接受農(nóng)業(yè)、工商質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)等部門(mén)的監(jiān)督檢查。

二、加強(qiáng)質(zhì)量安全宣傳引導(dǎo)及監(jiān)督，增強(qiáng)生產(chǎn)者及消費(fèi)者安全意識(shí)

1、通過(guò)流動(dòng)播音宣傳、散發(fā)安全消費(fèi)安全小知識(shí)印刷資料等形式，在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全科普宣傳，共出動(dòng)執(zhí)法宣傳車(chē)10輛次，出動(dòng)執(zhí)法人員60人次，發(fā)放農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法律法規(guī)及安全生產(chǎn)技術(shù)資料共3000余份，讓廣大消費(fèi)者了解安全知識(shí)，樹(shù)立安全消費(fèi)觀念。

2、加大對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體的監(jiān)督，督促其樹(shù)立質(zhì)量安全生產(chǎn)意識(shí)。對(duì)使用有效期內(nèi)“三品一標(biāo)”的農(nóng)民專業(yè)合作社及企業(yè)加強(qiáng)管理，要求他們嚴(yán)格按照要求，保證投入品使用安全，明確其相關(guān)安全責(zé)任，同時(shí)，引導(dǎo)督促農(nóng)民專業(yè)合作社依法建立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全生產(chǎn)檔案，如實(shí)記錄病蟲(chóng)害發(fā)生、投入品使用、收獲、檢驗(yàn)檢測(cè)等情況，加大對(duì)生產(chǎn)檔案的監(jiān)督檢查力度，鼓勵(lì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)散戶自覺(jué)建立生產(chǎn)檔案。

第2篇：法律科普小知識(shí)范文

早在二十世紀(jì)六十年代，美國(guó)Donald J.Hart出版了一本書(shū)名叫《The explosion of knowledge》，即《知識(shí)爆炸》。書(shū)中提到，如果知識(shí)增長(zhǎng)的指數(shù)比率很大，那么它就會(huì)像原子核裂變一樣形成幾何級(jí)數(shù)增加，到了極限時(shí)就會(huì)急遽膨脹，無(wú)法控制。到了二十一世紀(jì)，人類(lèi)邁入了“信息爆炸時(shí)代”。在這個(gè)時(shí)代，信息靠多種形態(tài)的信息媒體透過(guò)復(fù)雜的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)傳遞。Internet的盛行，把信息的交互傳遞推向至高點(diǎn)。那么，這場(chǎng)無(wú)聲的信息革命對(duì)人類(lèi)的生產(chǎn)方式、生活方式、思維方式乃至價(jià)值取向正在和將要產(chǎn)生怎樣的影響？作為保存和傳播人類(lèi)科學(xué)，縮小知識(shí)鴻溝，促使社會(huì)文化人人公平享有的圖書(shū)館，該怎樣秉持其傳道解惑、服務(wù)民眾的公益責(zé)任？

一、信息爆炸與知識(shí)普及的不平衡

“信息爆炸”是指人們對(duì)當(dāng)代社會(huì)大量出現(xiàn)并加速增長(zhǎng)的各種信息現(xiàn)象的描述。表現(xiàn)在五個(gè)方面：1、新聞信息飛速增加；2、娛樂(lè)信息急劇攀升；3、廣告信息鋪天蓋地；4、科技信息迅猛遞增；5、個(gè)人接受?chē)?yán)重“超載”。然而，“信息爆炸”并不等同于“知識(shí)爆炸”。相反，從某種意義上說(shuō)，我們正處在一個(gè)“信息爆炸同時(shí)卻知識(shí)匱乏”的社會(huì)矛盾中。這里所說(shuō)的知識(shí)匱乏并不意味著知識(shí)供應(yīng)總量低于過(guò)去，也不意味著知識(shí)增長(zhǎng)速度放慢，而表現(xiàn)在一些不平衡現(xiàn)象上，即信息與知識(shí)的增長(zhǎng)失衡，自然科學(xué)知識(shí)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)的增長(zhǎng)失衡，知識(shí)生產(chǎn)與知識(shí)接受?chē)?yán)重失衡。因此，可以說(shuō)這是一個(gè)“信息雖發(fā)達(dá)，知識(shí)卻貧乏”的時(shí)代。而造成知識(shí)匱乏的原因大體可歸結(jié)為三點(diǎn)：人的惰性、市場(chǎng)取向和傳受失衡。

二、信息爆炸時(shí)代圖書(shū)館的公益責(zé)任

圖書(shū)?^作為收集、整理、保管、流通各類(lèi)出版物和文獻(xiàn)資料，以供讀者使用的一種文化教育機(jī)構(gòu)，其公益責(zé)任在傳統(tǒng)意義上主要指保存人類(lèi)文化遺產(chǎn)、開(kāi)展社會(huì)教育、開(kāi)發(fā)文獻(xiàn)資源、傳遞知識(shí)信息等。但當(dāng)信息爆炸時(shí)代來(lái)臨，圖書(shū)館傳統(tǒng)意義上的公益責(zé)任必然要發(fā)生轉(zhuǎn)變，必須要從信息爆炸時(shí)代的特征和其帶來(lái)的負(fù)面影響出發(fā)來(lái)重新定位和深入拓展，為去偽存真、弘揚(yáng)真知、倡導(dǎo)全民深入讀書(shū)盡到應(yīng)有的公益責(zé)任！前面談到當(dāng)代社會(huì)存在著“信息爆炸同時(shí)卻知識(shí)匱乏”的癥結(jié)，即人的惰性、市場(chǎng)取向和傳受失衡。下面分別從這三個(gè)方面探討圖書(shū)館深化公益責(zé)任的方向。

1.人的惰性是導(dǎo)致大眾閱讀傾向變化的內(nèi)部原因。造成人們閱讀惰性的原因來(lái)自于知識(shí)傳播者和受眾雙方面。圖書(shū)館作為連接兩者的橋梁，其責(zé)任不再是單純的將傳播者或者生產(chǎn)的知識(shí)陳列給讀者，供其選擇接受，如果那樣，圖書(shū)館和一般的大眾媒體就沒(méi)有什么本質(zhì)上的區(qū)別了。誠(chéng)然，圖書(shū)館將所有的書(shū)籍匯集排架，供讀者選擇閱讀已經(jīng)盡到了其公益性的責(zé)任，但是除了增大入藏圖書(shū)，豐富入藏種類(lèi)，提供更廣泛的借閱渠道外，如何喚醒國(guó)民的求真求知意識(shí)，引導(dǎo)讀者系統(tǒng)學(xué)習(xí)自然和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，提高文獻(xiàn)利用率，加工出凝練精華的知識(shí)信息進(jìn)行普及才是信息爆炸時(shí)代圖書(shū)館更深一層次的職責(zé)。

2.市場(chǎng)取向是導(dǎo)致大眾閱讀傾向變化的外部原因。信息爆炸的一個(gè)副產(chǎn)物就是信息碎片和娛樂(lè)泡沫。在知識(shí)可以直接轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)利益的時(shí)代，什么樣的信息最能引發(fā)公眾效益，什么樣的新聞最能主導(dǎo)人們眼球，什么樣的知識(shí)最能讓人“平地致富”，這樣的信息往往就是最熱和最流行的。各種娛樂(lè)八卦成為了街頭巷尾津津樂(lè)道的話題，這些信息給生產(chǎn)者帶來(lái)了可觀的經(jīng)濟(jì)收入或是收視率、點(diǎn)擊率，但同時(shí)也讓國(guó)民產(chǎn)生了一種浮躁情緒，讓淺閱讀和感官閱讀這樣快餐似的文化現(xiàn)象侵害人類(lèi)求知進(jìn)取的本能。圖書(shū)館是依據(jù)國(guó)家法律建立的，是受地方稅收與自愿捐贈(zèng)支持的，其誕生的性質(zhì)就決定了它的公益性是絕對(duì)而平等的。但是，這種公益性不是坐等民眾來(lái)享有，處于一種被動(dòng)的免費(fèi)服務(wù)狀態(tài)。

3.傳受失衡是導(dǎo)致大眾閱讀傾向變化的客觀因素。主流的大眾媒體主導(dǎo)著絕大部分信息，這些信息被刻意的引向?yàn)樯a(chǎn)者帶來(lái)社會(huì)效益或經(jīng)濟(jì)利益的方向，公眾的接受是被動(dòng)的甚至無(wú)奈的。圖書(shū)館本是讀者自由追尋知識(shí)的天堂，但同時(shí)，圖書(shū)館的公益正成萎縮趨勢(shì)。這跟公眾受教育程度決定的閱讀能力、讀者非工作時(shí)間的多少及其分配偏好、其他文化娛樂(lè)活動(dòng)對(duì)閱讀的替代和購(gòu)閱對(duì)借閱的替代等等有關(guān)，因此，圖書(shū)館想要更好的發(fā)展，更好的服務(wù)民眾，如何建立具有特色的文化知識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)，拓寬其服務(wù)受眾范圍，建立“24小時(shí)不閉館”的數(shù)字圖書(shū)館，集思廣益吸引讀者等就成為了其深化公益責(zé)任的重點(diǎn)。

三、深化圖書(shū)館公益責(zé)任的實(shí)現(xiàn)方式

1.明確認(rèn)識(shí)圖書(shū)館在當(dāng)代信息爆炸大環(huán)境中引導(dǎo)社會(huì)文化氛圍不可推卸的歷史使命

公共圖書(shū)館以其公益性、專業(yè)性、權(quán)威性和獨(dú)有的豐富文獻(xiàn)資源，在引導(dǎo)文化氛圍中有其不可替代的優(yōu)勢(shì)，圖書(shū)館員應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到圖書(shū)館的工作已不僅是收集、保存文化知識(shí)，更主要的是加工、提煉，最終普及科學(xué)文化知識(shí)，喚醒公眾“全民閱讀”、“終身閱讀”意識(shí)。這些必須通過(guò)深化圖書(shū)館內(nèi)部改革，明確職能，進(jìn)行專業(yè)技能和理念培訓(xùn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

2.努力打造圖書(shū)館的強(qiáng)勢(shì)品牌形象

坐等讀者上門(mén)、被動(dòng)服務(wù)一直都是公共圖書(shū)館的弱點(diǎn)，以至于它在公眾面前的形象都是比較模糊的。很多市民根本不知道圖書(shū)館的具置，或者雖然知道有圖書(shū)館，但卻認(rèn)為圖書(shū)館只有借閱服務(wù)，而不知道還有其他功能的服務(wù)項(xiàng)目。這樣的圖書(shū)館當(dāng)然是無(wú)法引領(lǐng)大眾文化氛圍的。

在這方面，筆者所在的成都圖書(shū)館有比較成功的經(jīng)驗(yàn)。圖書(shū)館一方面橫向與成都各文化事業(yè)單位合作，如博物館、美術(shù)館、群眾藝術(shù)館、川劇院、著名景點(diǎn)等建立信息共享和業(yè)務(wù)交流，不定期在全市各地舉辦讀書(shū)活動(dòng)、展覽活動(dòng)和講座活動(dòng)，通過(guò)形式多樣的宣傳方式普及文化知識(shí)，提升自身知名度和公信力；另一方面縱向深入基層和區(qū)縣，以市館帶區(qū)館，以市館連鄉(xiāng)鎮(zhèn)，建立起覆蓋成都地區(qū)的文化共享網(wǎng)絡(luò)，將知識(shí)下鄉(xiāng)，圖書(shū)下鄉(xiāng)落到實(shí)處，在各區(qū)縣館設(shè)置圖書(shū)流通站，同時(shí)擴(kuò)大圖書(shū)館服務(wù)受眾范圍，引導(dǎo)那些貧困、邊遠(yuǎn)或者文化教育程度不高的讀者參與讀書(shū)，獲取知識(shí)。圖書(shū)館積極參與城市文化事業(yè)，2007年5月作為成都首屆世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)官方網(wǎng)站的承辦者和成都論壇的主會(huì)場(chǎng)全程配合非遺節(jié)的順利召開(kāi)，在公眾中打下了良好的口碑。此外，齊全先進(jìn)的配套設(shè)施，熱誠(chéng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量，自由休閑的閱讀環(huán)境，快捷準(zhǔn)確的借閱咨詢都為其品牌效益提供了硬件保障。2007年，成都圖書(shū)館讀者人數(shù)達(dá)到111萬(wàn)人次，書(shū)刊借閱203萬(wàn)冊(cè)次，平均每天的進(jìn)館讀者達(dá)3100多人。

3.全方位的免費(fèi)是圖書(shū)館公益性深化的保證

在信息爆炸時(shí)代，知識(shí)經(jīng)濟(jì)凸顯了知識(shí)和信息的商品。圖書(shū)館是“知識(shí)寶庫(kù)”，但其公益性決定了必須依靠政府撥款或社會(huì)贊助，現(xiàn)今國(guó)家政策鼓勵(lì)各行各業(yè)在市場(chǎng)上求得生存與發(fā)展，一些科研機(jī)構(gòu)和文化機(jī)構(gòu)由事業(yè)改為企業(yè)后，取得了很好的效果，這從一個(gè)側(cè)面動(dòng)搖了圖書(shū)館公益性的原則；其次，書(shū)刊價(jià)格大幅上漲，出版物呈現(xiàn)多介質(zhì)、數(shù)字化的特點(diǎn)，盡管在增加的購(gòu)書(shū)款也往往入不敷出，有些圖書(shū)館為了維持運(yùn)轉(zhuǎn)，不得不考慮收費(fèi)問(wèn)題；再次，現(xiàn)代化的技術(shù)使圖書(shū)館的服務(wù)方式發(fā)生了變革，數(shù)字多媒體、數(shù)據(jù)庫(kù)等在方便了人們使用的同時(shí)，也增加了圖書(shū)館的運(yùn)營(yíng)成本；最后，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的進(jìn)一步發(fā)展也使圖書(shū)館的公益性受到挑戰(zhàn)。

4.大力加強(qiáng)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)

4.1圖書(shū)館應(yīng)加強(qiáng)自身的網(wǎng)站建設(shè)。開(kāi)發(fā)聯(lián)機(jī)公共目錄查詢、數(shù)據(jù)庫(kù)檢索、讀者意見(jiàn)及反饋、新書(shū)刊通報(bào)等項(xiàng)目，向讀者提供館藏書(shū)目信息、讀者借閱信息，并逐步開(kāi)通網(wǎng)上預(yù)借預(yù)還等功能。設(shè)置參考咨詢窗口，可為讀者代查代譯資料，進(jìn)行定題檢索，在網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)性和交流性上下功夫。

4.2加強(qiáng)專題性強(qiáng)的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)。圖書(shū)館不應(yīng)以贏利為目的，所以也不需要迎合民眾口味創(chuàng)造效益。其責(zé)任更多的是站在權(quán)威的角度引導(dǎo)民眾的文化方向，創(chuàng)造健康向上的知識(shí)氛圍。因此，圖書(shū)館應(yīng)依據(jù)本館館藏優(yōu)勢(shì)，科學(xué)地制定本館特色建設(shè)的目標(biāo)，有針對(duì)性地收選某一學(xué)科領(lǐng)域的文獻(xiàn)信息資源，使其在一定的范圍內(nèi)形成“優(yōu)勢(shì)”或“壟斷”的特色，建立本館獨(dú)具特色的文獻(xiàn)信息數(shù)據(jù)庫(kù)，提供網(wǎng)上服務(wù)。如首都圖書(shū)館的“北京記憶”專題數(shù)據(jù)庫(kù)，原汁原味的再現(xiàn)了老北京的舊城舊貌、民風(fēng)民俗，極具特色；又如湖南大學(xué)圖書(shū)館建成了包括金融、保險(xiǎn)、證券等內(nèi)容的《金融文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)》， 數(shù)據(jù)內(nèi)容豐富，標(biāo)引規(guī)范， 結(jié)構(gòu)合理，深受廣大用戶的歡迎。

4.3突破數(shù)字圖書(shū)館單一模式，向網(wǎng)站集群化發(fā)展。目前很多省市圖書(shū)館均建有自己的網(wǎng)上數(shù)字圖書(shū)館，但大多形式較為單一，網(wǎng)站內(nèi)容版塊設(shè)置固定，往往只有一個(gè)主站。數(shù)字圖書(shū)館的發(fā)展方向不光要完善一個(gè)網(wǎng)站的服務(wù)內(nèi)容和信息提供寬度，而且應(yīng)依托本館優(yōu)勢(shì)和本地資源建立多個(gè)專題網(wǎng)站，形成網(wǎng)站的集群化，在不同的網(wǎng)站間建立鏈接。這樣一來(lái)可以加大圖書(shū)館的網(wǎng)上影響力，二來(lái)可以細(xì)分網(wǎng)站職能，清晰網(wǎng)站結(jié)構(gòu)，方便讀者查閱，三來(lái)可以多角度多方位的普及有用知識(shí)和重要信息。成都圖書(shū)館已將其數(shù)字圖書(shū)館主站分為多個(gè)專題數(shù)據(jù)庫(kù)，其中蜀風(fēng)雅韻――世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源中心，錦繡成都――成都地方文獻(xiàn)專題網(wǎng)站，國(guó)際古琴節(jié)專題網(wǎng)站，青少年兒童科普之窗，世界非遺節(jié)專題網(wǎng)站等相互關(guān)聯(lián)，形成了以主站為中心的網(wǎng)站群，內(nèi)容分明，一目了然，起到了提??專題，深化信息系統(tǒng)的作用。