校園超市管理辦法精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的校園超市管理辦法主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：校園超市管理辦法范文

塑料袋的自然降解時(shí)間在2XX年以上，“白色污染”正是構(gòu)成目前城市污染的重要污染源之一。

為減少塑料袋的使用，保護(hù)我們共有的家園，還原一片藍(lán)天和一方凈土。國(guó)務(wù)院辦公廳已經(jīng)下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料袋的通知》，國(guó)家商務(wù)部、發(fā)改委、工商聯(lián)也已《商品零售場(chǎng)所塑料購(gòu)物袋有償使用管理辦法》，決定從2010年6月1日起開始在全國(guó)范圍內(nèi)的商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料袋有償使用制度。

我們渴望美麗的地球，健康的生命，環(huán)保的家園和綠色、健康、衛(wèi)生的校園。由于學(xué)校餐廳餐位有限，且學(xué)校餐廳使用的塑料袋屬《辦法》規(guī)定允許使用范圍之內(nèi)，故杜絕塑料袋需要 依靠大家共同的努力。因此，我們倡議：

一、超市購(gòu)物用環(huán)保購(gòu)物袋替代塑料袋；

二、盡量在餐廳就餐，如需帶走，請(qǐng)盡量自備餐具；

第2篇：校園超市管理辦法范文

學(xué)校衛(wèi)生安全及傳染病預(yù)防工作是一項(xiàng)直接關(guān)系到我校師生員工身體健康和生命安全，關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的正常開展的重要工作。春季氣溫逐漸升高，是食物中毒和傳染病的高發(fā)期，我校非常重視，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《生活飲用水衛(wèi)生管理辦法》等文件。為進(jìn)一步加強(qiáng)在食品衛(wèi)生安全及傳染病等方面的工作，預(yù)防和控制食物中毒，確保廣大師生員工飲食衛(wèi)生安全，我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在校長(zhǎng)親自掛帥下，定期或不定期在全校范圍內(nèi)開展“食品衛(wèi)生安全及傳染病的預(yù)防”教育活動(dòng)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，在自檢自查過程中檢查組做到嚴(yán)格、認(rèn)真、細(xì)致、不留死角?，F(xiàn)將我校有關(guān)做好食品衛(wèi)生安全及傳染病防控等方面自檢自查工作和具體

措施如下：

一、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識(shí)。

每次接到上級(jí)“通知”后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子馬上召開緊急會(huì)議，在集中學(xué)習(xí)上級(jí)“通知”的同時(shí)，成立“整治專項(xiàng)小組”，由陳超校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)石秀毅為副組長(zhǎng)，相關(guān)科室成員和全體年級(jí)組教師任組員，對(duì)學(xué)校的食品衛(wèi)生安全，衛(wèi)生工作安全，傳染病預(yù)防全權(quán)負(fù)責(zé)，認(rèn)真、嚴(yán)格、細(xì)致地檢查，隨時(shí)監(jiān)督，加強(qiáng)管理。學(xué)校還利用晨檢時(shí)間，由專項(xiàng)小組負(fù)責(zé)，對(duì)全體師生加強(qiáng)思想教育，提高安全認(rèn)識(shí)，同時(shí)要求落實(shí)到各班（級(jí)）班主任，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防的教育，提高認(rèn)識(shí)。

二、成立檢查小組，集中檢查，有的放矢。

定期或不定期對(duì)學(xué)校衛(wèi)生安全及傳染病預(yù)防檢查工作檢查，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全檢查小組對(duì)學(xué)校的日常衛(wèi)生工作，傳染病情況及學(xué)校水源進(jìn)行了認(rèn)真核查，學(xué)校餐廳干凈整潔；食材來(lái)源正規(guī)，天天有登記；校園超市無(wú)過期食品；傳染病預(yù)防知識(shí)在醒目處張貼。由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，工作人員的認(rèn)真負(fù)責(zé)，一年來(lái)，我校未發(fā)生過食物中毒或其他規(guī)模性季節(jié)疾病等事件，得到上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)上的贊譽(yù)。

三、確立規(guī)章制度，定期抽查，責(zé)任到人。

1、學(xué)校自來(lái)水源為地下深井水，井口密封，由學(xué)校水電工負(fù)責(zé)安全。

2、控制傳染源，切斷傳授途徑。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的

報(bào)告制度，責(zé)成醫(yī)務(wù)室早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。

3、加強(qiáng)對(duì)食堂食品衛(wèi)生安全及傳染病預(yù)防工作的督查，采取日檢、周檢、月檢制度，學(xué)校采取不定期檢查相結(jié)合方式。強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全督查，嚴(yán)把源頭關(guān)，嚴(yán)把食品采購(gòu)驗(yàn)收關(guān)，嚴(yán)把“進(jìn)口”關(guān)，加強(qiáng)安全值班制度，發(fā)現(xiàn)問題，做到及時(shí)整改，不留隱患。

第3篇：校園超市管理辦法范文

強(qiáng)勢(shì)推動(dòng)食品安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)

 

人民政府食品安全工作匯報(bào)材料

尊敬的視察組各位領(lǐng)導(dǎo)：

    下面，我就**市食品安全工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

在**市黨委、人大、政府、政協(xié)的正確領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督支持下，**市堅(jiān)持“分段管理、協(xié)同配合”方針和“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門指導(dǎo)協(xié)調(diào)、各方聯(lián)合行動(dòng)”原則，緊緊圍繞“關(guān)注食品安全、關(guān)心群眾健康”主題，充分發(fā)揮食品安全委員會(huì)綜合監(jiān)管職能，牢固樹立科學(xué)監(jiān)管、依法監(jiān)管理念，積極整合執(zhí)法力量，開展了各種形式的整治行動(dòng)，確保了我市食品安全形勢(shì)總體平穩(wěn)，無(wú)重大食品安全事故發(fā)生。2007年，我市被授予“全國(guó)食品安全示范縣”榮譽(yù)稱號(hào)。

**市共有農(nóng)資經(jīng)銷店235家、奶站68家、養(yǎng)殖戶74家，農(nóng)業(yè)示范區(qū)4個(gè)、定點(diǎn)屠宰場(chǎng)3個(gè)、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證品種47個(gè)，其中，蔬菜42個(gè)，水產(chǎn)品5個(gè)。食品生產(chǎn)加工單位178家，其中，食品生產(chǎn)企業(yè)51家，面粉生產(chǎn)企業(yè)11家，食品小作坊116家。食品流通單位846家，其中，大中型食品流通單位35家，食品流通小攤販19家，其他流通業(yè)主792家。餐飲單位810家，其中，大型餐飲單位21家，中小型餐飲單位789家。

我們的主要作法是：

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。本著對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，我市把抓好食品安全監(jiān)管作為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀、維護(hù)人民根本利益的重要抓手，作為保障群眾健康安全、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的具體措施，切實(shí)加以推進(jìn)。年初，市政府與25個(gè)成員單位簽訂目標(biāo)責(zé)任書，完善責(zé)任追究制度；同時(shí)，各鎮(zhèn)、各部門也相應(yīng)地與各村、居委會(huì)和各科室簽訂目標(biāo)責(zé)任書，制定工作方案，做到了食品安全有部署、有重點(diǎn)、有落實(shí)和有成效，形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。為扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，食品安全委員會(huì)4次召開工作會(huì)議，研究部署工作，協(xié)調(diào)解決問題，確保目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。同時(shí)，市政府積極邀請(qǐng)市人大、政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)參與食品衛(wèi)生安全整治，對(duì)全市各行業(yè)食品安全整治情況督查并及時(shí)通報(bào)督查結(jié)果。各部門也將食品安全工作列入目標(biāo)考核范圍，定期督查本部門各科室工作進(jìn)展，形成了“政府監(jiān)督部門、部門監(jiān)督責(zé)任人、責(zé)任人監(jiān)督企業(yè)”格局。

（二）廣泛發(fā)動(dòng)，宣傳教育先行。一是開展食品安全培訓(xùn)。邀請(qǐng)專家學(xué)者、組織技術(shù)人員對(duì)食品執(zhí)法人員、食品從業(yè)人員、食品信息員、協(xié)管員進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高執(zhí)法人員的執(zhí)法能力和從業(yè)人員的安全意識(shí)，重點(diǎn)對(duì)9家大型賓館700名工作人員進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。2010年，共舉辦食品安全知識(shí)培訓(xùn)班32期，培訓(xùn)人員2900余人次。二是充分利用各類媒介進(jìn)行宣傳。在**市電視臺(tái)、廣播電臺(tái)以播發(fā)新聞片和專題片的形式，多層次、多視角、廣覆蓋的宣傳《食品安全法》和《食品生產(chǎn)加工小作坊和食品攤販管理辦法》，力求覆蓋到各行各業(yè)和各家各戶。同時(shí)，定期通告全市食品市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、監(jiān)管重點(diǎn)和預(yù)防措施，提醒廣大群眾注意防范。三是積極開展各類活動(dòng)。在“3.15”、“科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”及食品安全宣傳周，集中開展宣傳活動(dòng)，發(fā)放各類宣傳品5.5萬(wàn)余份，展出宣傳展板60多塊，在全市所有餐飲單位張貼宣傳掛圖1000余份，為食品安全營(yíng)造良好的輿論氛圍。

（三）全面整治，強(qiáng)化綜合監(jiān)管。一是加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品源頭監(jiān)管。健全監(jiān)管組織，成立**市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測(cè)中心，配置農(nóng)藥殘留檢測(cè)儀，每天對(duì)蔬菜進(jìn)行農(nóng)藥殘留檢測(cè)，并當(dāng)天公布檢測(cè)結(jié)果，使農(nóng)藥濫用和藥物殘留超標(biāo)得到有效控制；加大整治力度，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)投入品監(jiān)管，對(duì)禁用、限用和高毒農(nóng)藥實(shí)行掛牌銷售和臺(tái)帳制度，堅(jiān)決杜絕甲胺磷等5種禁用農(nóng)藥的銷售行為；對(duì)全市40個(gè)獸藥經(jīng)營(yíng)店、44個(gè)飼料經(jīng)銷店、56個(gè)規(guī)模養(yǎng)殖園區(qū)開展專項(xiàng)檢查，規(guī)范獸藥、飼料及原料奶生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為；開展無(wú)公害產(chǎn)品認(rèn)定，大面積推廣無(wú)公害種植、養(yǎng)殖示范區(qū)，建成無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地15.7萬(wàn)畝，設(shè)立4個(gè)2.5萬(wàn)畝的無(wú)公害設(shè)施農(nóng)業(yè)示范區(qū)，創(chuàng)建1個(gè)3.2萬(wàn)畝的有機(jī)水稻示范區(qū)和1個(gè)1.7萬(wàn)畝的水產(chǎn)生態(tài)健康養(yǎng)殖示范區(qū)；開展動(dòng)物防疫，組織55名技術(shù)人員和95名村級(jí)防疫員對(duì)全市畜禽進(jìn)行拉網(wǎng)式免疫和消毒，禽流感、口蹄疫、豬藍(lán)耳病免疫密度均達(dá)到100%；嚴(yán)把畜禽檢疫關(guān)，在3個(gè)屠宰場(chǎng)派駐檢疫員8人，堅(jiān)持24小時(shí)在崗，嚴(yán)格宰前、宰后檢疫檢驗(yàn)程序，不斷規(guī)范屠宰檢疫程序和出證行為，同時(shí)，無(wú)害化處理檢疫不合格肉品，確保上市肉品檢驗(yàn)檢疫率達(dá)到100%；開展生鮮乳質(zhì)量安全專項(xiàng)整治，對(duì)22個(gè)擠收奶站的《衛(wèi)生許可證》、《生鮮乳收購(gòu)許可證》、《生鮮乳準(zhǔn)運(yùn)證明》、《健康證》等證件的辦理情況、操作規(guī)程和制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查。二是加強(qiáng)食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)監(jiān)管。制定《**市食品加工小作坊專項(xiàng)整治實(shí)施方案》，拉網(wǎng)式檢查全市食品生產(chǎn)加工小作坊，重點(diǎn)糾正加工條件不合格、衛(wèi)生狀況差、原輔料進(jìn)貨不索證索票、不按照規(guī)定登記臺(tái)帳等行為，責(zé)令36家存在問題的小作坊限期改造，取締5家改造后仍然不具備生產(chǎn)條件的小作坊；開展月餅生產(chǎn)加工專項(xiàng)檢查，督促月餅生產(chǎn)企業(yè)嚴(yán)把原料進(jìn)貨關(guān)，嚴(yán)禁使用非食用原料和回收原料加工食品，嚴(yán)格控制食品添加劑使用劑量，確保節(jié)日期間群眾飲食安全；開展食品抽樣檢驗(yàn)，3家醬醋廠7個(gè)產(chǎn)品合格率100%，11家大米面粉企業(yè)12個(gè)產(chǎn)品批次合格率100%，7家面包蛋糕企業(yè)9個(gè)產(chǎn)品合格率89%，葡萄酒3個(gè)產(chǎn)品合格率100%，4家掛面糖果企業(yè)6個(gè)產(chǎn)品全部合格；加大執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊邵剛鎮(zhèn)建國(guó)精米加工廠等3家企業(yè)無(wú)證生產(chǎn)行為，并封存現(xiàn)場(chǎng)所有產(chǎn)品。三是加強(qiáng)食品流通環(huán)節(jié)監(jiān)管。推行四項(xiàng)制度，在全市農(nóng)村食品流通企業(yè)全面推行實(shí)名登記制、證明登記制、標(biāo)牌公示制、信用類別公示制四項(xiàng)制度，規(guī)范農(nóng)村食品流通企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為，提高經(jīng)營(yíng)者自律水平。開展集中整治，針對(duì)食品季節(jié)性、節(jié)日性、區(qū)域性的質(zhì)量周期特點(diǎn)和群體消費(fèi)特點(diǎn)，重點(diǎn)整治與群眾生活密切相關(guān)和群眾申訴舉報(bào)多的產(chǎn)品品種，依法打擊經(jīng)營(yíng)者證照不全、超范圍經(jīng)營(yíng)等不規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，對(duì)食品來(lái)源不明、無(wú)“三期”標(biāo)識(shí)、無(wú)廠名廠址、摻雜使假、以次充好、腐爛變質(zhì)的食品堅(jiān)決予以下架；推行信息監(jiān)管，在全市食品超市、大型商場(chǎng)、批發(fā)部設(shè)立基礎(chǔ)信息采集點(diǎn)16家、特殊信息采集點(diǎn)7處，安裝使用“誠(chéng)信通”終端509部，系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)錄入食品身份信息6萬(wàn)余條、認(rèn)證許可信息20多萬(wàn)條、進(jìn)貨信息30多萬(wàn)條，特殊信息采集點(diǎn)補(bǔ)錄送貨食品信息4120條，接收消費(fèi)者查詢信息10萬(wàn)余條，實(shí)現(xiàn)了轄區(qū)內(nèi)所有食品經(jīng)營(yíng)戶“誠(chéng)信通”全覆蓋；強(qiáng)化清真食品管理，在市場(chǎng)、超市、食品店設(shè)立清真食品專區(qū)（專柜），嚴(yán)肅查處未取得清真經(jīng)營(yíng)資格擅自懸掛清真食品招牌、清真食品與非清真食品混放等行為。四是加強(qiáng)餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)監(jiān)管。堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)用到底、一把尺子量到底”，全面規(guī)范全市餐飲單位，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)、量化整治標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)標(biāo)一個(gè)驗(yàn)收一個(gè)。整治農(nóng)村餐廳后廚加工場(chǎng)所，嚴(yán)把餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)許可、健康體檢、上崗培訓(xùn)準(zhǔn)入關(guān)，重點(diǎn)檢查餐飲服務(wù)許可證（食品衛(wèi)生許可證）、健康證、衛(wèi)生設(shè)施、衛(wèi)生制度、食品原料進(jìn)貨索證索票及原料進(jìn)貨臺(tái)帳登記等情況；整治學(xué)校、建筑工地集體食堂，加強(qiáng)集體食堂衛(wèi)生監(jiān)督與指導(dǎo)，及時(shí)幫助學(xué)校和施工單位消除食品安全隱患，督促落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理制度，預(yù)防集體食物中毒事件的發(fā)生；整治“農(nóng)家樂”，對(duì)“農(nóng)家樂”的設(shè)備配備、辦證情況、原料采購(gòu)索證索票情況、餐飲具消毒情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查；整治消毒餐具，利用清晨就餐高峰期，集中治理餐廳重復(fù)使用餐具、假冒消毒餐具、餐飲具不消毒或消毒不徹底等違法行為，對(duì)22家餐館809個(gè)非消毒餐具予以查封并現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督整改，同時(shí)，定期抽檢餐廳餐具消毒情況并公布抽檢結(jié)果。嚴(yán)把餐飲服務(wù)許可準(zhǔn)入關(guān)，堅(jiān)持實(shí)行申領(lǐng)餐飲服務(wù)許可證審查驗(yàn)收制度，堅(jiān)決做到“條件不低、標(biāo)準(zhǔn)不降”和“合格一家、驗(yàn)收一家，發(fā)放一家”。目前，共發(fā)放餐飲服務(wù)許可證306家，餐飲服務(wù)許可證(食品衛(wèi)生許可證)辦證率達(dá)到95%。

（四）突出重點(diǎn)，強(qiáng)勢(shì)開展專項(xiàng)整治。一是開展非法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專項(xiàng)整治。向食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)戶發(fā)放食品添加劑目錄，將乳及乳制品、肉及肉制品、米、面、糧、油等生活用品納入重點(diǎn)整治范圍。今年以來(lái)，共檢測(cè)各類食品124種全部合格。二是開展中高考食品安全專項(xiàng)整治。指派衛(wèi)生監(jiān)督員對(duì)考點(diǎn)周邊餐飲單位巡回監(jiān)督，全程監(jiān)控考生飲食情況，嚴(yán)防中高考期間食物中毒事件的發(fā)生。三是開展小作坊專項(xiàng)整治。與全市食品生產(chǎn)加工小作坊簽訂食品安全承諾書，建立健全食品企業(yè)質(zhì)量檔案；在食品生產(chǎn)加工企業(yè)實(shí)行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，強(qiáng)化食品質(zhì)量安全動(dòng)態(tài)管理。四是開展流通環(huán)節(jié)食用油專項(xiàng)整治。制作下發(fā)了《食用胡麻油經(jīng)營(yíng)情況統(tǒng)計(jì)表》，全面調(diào)查全市所有糧油銷售點(diǎn)、食用油小作坊，對(duì)全市經(jīng)銷食用油的67家經(jīng)營(yíng)戶、14家小作坊的32個(gè)品種食用油進(jìn)行檢查，并對(duì)本地生產(chǎn)的食用油進(jìn)行抽樣送檢。五是開展泡打粉專項(xiàng)整治。依法處置**市紅星化工有限責(zé)任公司生產(chǎn)的“劍石牌”和“桂花牌”泡打粉，封存現(xiàn)場(chǎng)7.65公斤產(chǎn)品。六是開展夏季飲料專項(xiàng)整治。重點(diǎn)對(duì)飲料、桶裝水、冷凍飲品、酒、奶制品、乳制品、豆制品、兒童食品、調(diào)味品、熟食、涼菜等產(chǎn)品進(jìn)行整治，堅(jiān)決查處使用不合格原料或非食品原料和濫用食品添加劑生產(chǎn)加工食品飲料的不法行為。七是開展農(nóng)村食品安全專項(xiàng)整治。針對(duì)農(nóng)村食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中存在的突出問題和農(nóng)民食品消費(fèi)特點(diǎn)，出動(dòng)食品執(zhí)法人員4135人次，重點(diǎn)整治農(nóng)村食品小攤點(diǎn)、小作坊、小市場(chǎng)、小商店、小餐館以及熟肉食品、散裝食品、膨化食品，嚴(yán)格檢查經(jīng)營(yíng)戶進(jìn)貨渠道、三證（餐飲服務(wù)許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照及從業(yè)人員健康證）和小餐廳、小作坊衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備及集貿(mào)市場(chǎng)銷售的牛、羊、豬肉及家禽的檢驗(yàn)檢疫情況，共檢查各類業(yè)主7369次，查處各類違法案件109起，銷毀不合格食品3451公斤，限期整改268家。八是開展問題奶制品專項(xiàng)整治。按照“五個(gè)100%”的要求，集中徹查三聚氰胺問題奶制品。即清查所有生鮮乳收購(gòu)、生產(chǎn)運(yùn)輸企業(yè)；清查所有奶制品生產(chǎn)加工企業(yè)；清查商場(chǎng)、超市、集貿(mào)市場(chǎng)等食品流通環(huán)節(jié)；清查所有餐飲服務(wù)單位；清查所有化工產(chǎn)品生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)單位。積極穩(wěn)妥處置和豐乳業(yè)公司20袋奶粉三聚氰胺含量嚴(yán)重超標(biāo)事件，及時(shí)銷毀問題奶粉，控制問題奶粉擴(kuò)散并摧毀問題奶粉銷售渠道，嚴(yán)厲追究相關(guān)責(zé)任人法律責(zé)任，維護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。九是開展校園周邊區(qū)域食品安全專項(xiàng)整頓。校園食品安全是校園安全工作的重要組成部分。堅(jiān)決貫徹中央、自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作緊急電視電話會(huì)議精神，組織食品安全職能部門開展校園周邊區(qū)域食品安全專項(xiàng)整頓。嚴(yán)格主體資格，把好準(zhǔn)入關(guān)。對(duì)校園周邊地區(qū)的食品經(jīng)營(yíng)店、食品商店、超市、早餐店、餐廳實(shí)行網(wǎng)格化監(jiān)管，逐戶排查，取締無(wú)許可證書、無(wú)準(zhǔn)入證書的經(jīng)營(yíng)戶；對(duì)經(jīng)營(yíng)者加強(qiáng)宣傳，嚴(yán)格要求其落實(shí)索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)、進(jìn)貨臺(tái)賬、人員健康證明、餐具消毒等制度，明確經(jīng)營(yíng)范圍，促進(jìn)其守法經(jīng)營(yíng)。在此次專項(xiàng)整頓中，共檢查校園周邊區(qū)域的食品經(jīng)營(yíng)店、食品商店、超市、早餐店、餐廳 47 家。積極開展食品安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，組織同學(xué)們學(xué)習(xí)如何識(shí)別過期變質(zhì)和假冒偽劣商品以及食品安全方面知識(shí)，增強(qiáng)識(shí)假辯假能力和自我保護(hù)意識(shí)。注重社會(huì)監(jiān)督，充分借用社會(huì)力量，讓問題食品無(wú)處藏身。市工商局、食品藥監(jiān)局在部分學(xué)校聘請(qǐng)教職人員不定期地進(jìn)行巡視和監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)問題食品或無(wú)照經(jīng)營(yíng)，立即投訴舉報(bào)，使問題食品不留死角。

在全市上下的通力協(xié)作和全社會(huì)的積極參與下，**市基本實(shí)現(xiàn)食品安全狀況總體可控、食品安全形勢(shì)逐步好轉(zhuǎn)。但是，在貫徹執(zhí)行《食品安全法》和《食品生產(chǎn)加工小作坊和食品攤販管理辦法》的過程中，還存在一些問題，主要表現(xiàn)是：

一是部分企業(yè)食品質(zhì)量安全意識(shí)淡薄，主要表現(xiàn)在重效益、輕質(zhì)量，質(zhì)量管理制度不能得到有效落實(shí)，至使產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定，缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

二是配套法規(guī)滯后問題仍然突出，保健食品監(jiān)管法規(guī)至今沒有出臺(tái)，造成監(jiān)管沒有依據(jù)，出現(xiàn)監(jiān)管真空，只能參照《食品安全法》摸索監(jiān)管。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，**市在加強(qiáng)食品安全工作中，雖然做了一些工作，也取得了一定的成效，但與廣大群眾的需求、各位領(lǐng)導(dǎo)期望相比還有一定差距。今后，我們將繼續(xù)把確保群眾飲食安全和身體健康作為食品安全工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)食品安全監(jiān)管工作。

一是強(qiáng)化主要責(zé)任人食品安全意識(shí)。提高全市各部門特別是各鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人食品安全認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化第一責(zé)任人意識(shí)和食品安全無(wú)小事觀念，從思想上增強(qiáng)做好食品安全的危機(jī)感、責(zé)任感和緊迫感，堅(jiān)決克服麻痹大意和厭戰(zhàn)情緒，使其充分認(rèn)識(shí)到做好食品安全工作是義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。

二是建立食品安全長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。準(zhǔn)確掌握全市食品衛(wèi)生行業(yè)詳細(xì)情況，出臺(tái)食品安全綜合整治和監(jiān)管措施，分步實(shí)施，逐步推進(jìn)，層層落實(shí)。抓緊制訂加強(qiáng)食品監(jiān)管、保障食品安全的規(guī)范性文件，明確食品安全工作的主要措施和階段性目標(biāo)。下決心查處典型案件，特別是影響全市發(fā)展穩(wěn)定的食品衛(wèi)生大案要案，使全市食品安全工作步入良性運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道。

三是推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理。在全市食品生產(chǎn)和消費(fèi)環(huán)節(jié)推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度，推行末位淘汰，嚴(yán)格市場(chǎng)準(zhǔn)入，并把食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度與衛(wèi)生許可制度、企業(yè)食品安全體系建設(shè)結(jié)合起來(lái)，形成一套動(dòng)態(tài)管理體系，激發(fā)食品企業(yè)的活力和競(jìng)爭(zhēng)力。

四是加大食品安全違法案件打擊力度。重點(diǎn)查處非食品原料生產(chǎn)和濫用添加劑以及使用過期失效原料生產(chǎn)食品的違法行為，加大“三無(wú)”食品、過期變質(zhì)食品、假冒偽劣食品的查處打擊力度，對(duì)無(wú)證經(jīng)營(yíng)或未經(jīng)許可生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)食品的行為要責(zé)令整改，整改不到位的堅(jiān)決予以取締，凈化全市食品市場(chǎng)。

第4篇：校園超市管理辦法范文

《安排》強(qiáng)調(diào)了食品安全的重要性，要求落實(shí)“四個(gè)最嚴(yán)”要求，強(qiáng)化源頭嚴(yán)防、過程嚴(yán)管、風(fēng)險(xiǎn)嚴(yán)控監(jiān)管措施，加快解決人民群眾普遍關(guān)心的突出問題，提高食品安全治理能力和保障水平。

《安排》主要從以下方面推動(dòng)我國(guó)食品安全建設(shè)：一、加強(qiáng)食品安全法治建設(shè)；二、完善食品安全標(biāo)準(zhǔn)；三、凈化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境；四、加強(qiáng)種養(yǎng)環(huán)節(jié)源頭治理；五、嚴(yán)格生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程監(jiān)管；六、嚴(yán)密防控食品安全風(fēng)險(xiǎn)；七、促進(jìn)食品產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)；八、嚴(yán)厲打擊食品安全違法犯罪；九、建立統(tǒng)一權(quán)威的食品安全監(jiān)管體制；十、加強(qiáng)食品安全基礎(chǔ)和能力建設(shè)；十一、推動(dòng)食品安全社會(huì)共治；十二、落實(shí)食品安全責(zé)任制。

無(wú)規(guī)矩不成方圓

依法治國(guó)深入人心，人們深切感受到法律帶來(lái)的安全感，使用法律武器維護(hù)自身權(quán)益?！栋才拧诽岢觯晟妻k理危害食品安全刑事案件的司法解釋，推動(dòng)摻假造假行為直接入刑。加快完善食品安全相關(guān)法律制度，抓緊修訂食品安全法實(shí)施條例，基本完成食品安全法配套規(guī)章制修訂，落實(shí)處罰到人。推動(dòng)地方食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)小作坊、小攤販、小餐飲管理辦法在年內(nèi)全部出臺(tái)。啟動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法修訂，貫徹落實(shí)新修訂的農(nóng)藥管理?xiàng)l例。研究制定餐廚垃圾回收和資源化處理相關(guān)法規(guī)。修訂出臺(tái)學(xué)校食堂與外購(gòu)學(xué)生集中用餐食品安全管理規(guī)定。制定食品相關(guān)產(chǎn)品監(jiān)管辦法，抓緊修訂進(jìn)出口食品安全管理辦法。加強(qiáng)食品安全法治教育，各級(jí)食品安全監(jiān)管人員、各類食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人、主要從業(yè)人員全年接受不少于40小時(shí)的食品安全集中培訓(xùn)。完善食品安全行政執(zhí)法程序，加強(qiáng)行政處罰法律適用的指導(dǎo)。規(guī)范執(zhí)法行為，強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督，開展執(zhí)法檢查，做好行政復(fù)議和應(yīng)訴工作。

對(duì)食品安全違法犯罪行為要嚴(yán)厲打擊，保持高壓震懾態(tài)勢(shì)，加大監(jiān)督檢查頻次，嚴(yán)懲食品安全違法犯罪行為。重拳整治非法添加、超范圍超限量使用添加劑、濫用農(nóng)藥獸藥等農(nóng)業(yè)投入品、制假售假、私屠濫宰等違法行為。所有食品安全違法行為均應(yīng)追究到人，并向社會(huì)公開被處罰人的信息。建立健全重大違法犯罪案件信息制度，控制產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)和社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)，保障公眾知情權(quán)。加強(qiáng)行政執(zhí)法與刑事司法的銜接。完善涉嫌犯罪案件移送、信息通蠡制，解決食品安全違法犯罪案件取證難、移送難、入罪難以及檢驗(yàn)認(rèn)定經(jīng)費(fèi)、檢驗(yàn)結(jié)論出具、涉案產(chǎn)品處置等問題。加大對(duì)虛假違法食品廣告的查處力度。進(jìn)一步加大對(duì)食品相關(guān)產(chǎn)品的執(zhí)法打假力度。加大對(duì)重點(diǎn)敏感食品走私的打擊力度。

食品安全標(biāo)準(zhǔn)的完善在一定程度上將會(huì)推動(dòng)食品安全建設(shè)。同時(shí)也要推動(dòng)我國(guó)食品安全標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)接?！栋才拧诽岢?，繼續(xù)完善食品安全標(biāo)準(zhǔn)體系，制修訂一批重點(diǎn)急需的重金屬污染、有機(jī)污染物、嬰幼兒配方食品、特殊醫(yī)學(xué)用途配方食品、保健食品等食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及其檢測(cè)方法。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)的宣傳、培訓(xùn)與跟蹤評(píng)價(jià)，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)制定、執(zhí)行和監(jiān)管的銜接。加強(qiáng)地方食品安全標(biāo)準(zhǔn)制修訂與管理，指導(dǎo)地方清理標(biāo)準(zhǔn)，建立地方標(biāo)準(zhǔn)目錄。加強(qiáng)食品中非法添加物質(zhì)的檢驗(yàn)方法研究。加快制定蔬菜及特色農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)藥殘留和小品種畜禽水產(chǎn)品的獸藥殘留限量標(biāo)準(zhǔn)，新制定農(nóng)藥殘留標(biāo)準(zhǔn)1000項(xiàng)、獸藥殘留標(biāo)準(zhǔn)100項(xiàng)，全面清理整合和修訂農(nóng)藥獸藥殘留檢測(cè)方法。頒布進(jìn)口農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)藥獸藥殘留限量標(biāo)準(zhǔn)制定規(guī)范，啟動(dòng)分類制定“一律”限量標(biāo)準(zhǔn)。完善糧食質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)體系。

源頭到加工到餐桌 缺一不可

源頭的不安全將會(huì)給舌尖帶來(lái)極大威脅，凈化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境加強(qiáng)種養(yǎng)環(huán)節(jié)源頭治理顯得尤為重要?！栋才拧诽岢觯瑔?dòng)土壤污染狀況詳查，推動(dòng)土壤污染防治立法和土壤環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)修訂，落實(shí)大氣、水、土壤污染防治行動(dòng)計(jì)劃，開展土壤污染綜合防治先行區(qū)建設(shè)和土壤污染治理與修復(fù)技術(shù)應(yīng)用試點(diǎn)。年底前出臺(tái)農(nóng)用地土壤環(huán)境管理辦法，農(nóng)用地土壤環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

推行良好農(nóng)業(yè)規(guī)范，在規(guī)?；a(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體落實(shí)生產(chǎn)記錄臺(tái)賬制度。加強(qiáng)農(nóng)藥獸藥安全間隔期、休藥期管理。實(shí)施高毒農(nóng)藥定點(diǎn)經(jīng)營(yíng)、實(shí)名購(gòu)買制度，禁止高毒農(nóng)藥用于蔬菜、瓜果、茶葉、中草藥等農(nóng)作物的生產(chǎn)，分期分批對(duì)高毒農(nóng)藥采取禁限用措施。實(shí)施獸用處方藥管理和獸藥二維碼追溯制度。加大科學(xué)種養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)力度，指導(dǎo)農(nóng)戶依法科學(xué)合理使用農(nóng)藥、獸藥、化肥、飼料和飼料添加劑，嚴(yán)禁使用“瘦肉精”、孔雀石綠、硝基呋喃等禁用物質(zhì)。推行病蟲害、動(dòng)物疫病統(tǒng)防統(tǒng)治專業(yè)化服務(wù)，扶持培育經(jīng)營(yíng)組織。推進(jìn)食用農(nóng)產(chǎn)品合格證管理試點(diǎn)。深入推進(jìn)畜禽、水產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治，集中治理農(nóng)藥獸藥殘留超標(biāo)突出問題。

生產(chǎn)加工過程也是埋下食品安全隱患的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)制度落地，在風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)基礎(chǔ)上加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，貫徹“雙隨機(jī)、一公開”原則，通過徹查隱患、抽檢“亮項(xiàng)”、處罰到人、公開信息，曝光所有違法違規(guī)企業(yè)，倒逼生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者落實(shí)主體責(zé)任。

第5篇：校園超市管理辦法范文

關(guān)鍵詞 連鎖經(jīng)營(yíng)；職業(yè)能力；課程體系；工學(xué)結(jié)合

中圖分類號(hào) G718.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1008-3219（2014）08-0030-03

連鎖經(jīng)營(yíng)作為一種重要的經(jīng)營(yíng)組織方式，在零售業(yè)、餐飲業(yè)、服務(wù)業(yè)中普遍應(yīng)用，由于其強(qiáng)大的復(fù)制能力和規(guī)模效益，得以向汽車、醫(yī)藥、家居建材等多種行業(yè)快速滲透。亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)是2011年立項(xiàng)的中央財(cái)政支持“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”建設(shè)專業(yè)，結(jié)合連鎖經(jīng)營(yíng)在各行業(yè)中的發(fā)展態(tài)勢(shì)及亳州中藥市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)校按商業(yè)連鎖和醫(yī)藥連鎖兩個(gè)方向同時(shí)發(fā)展的思路，將校企合作、工學(xué)結(jié)合理念貫穿于專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)與實(shí)施過程中，取得良好效果。

一、面向產(chǎn)業(yè)及企業(yè)需求，確定專業(yè)發(fā)展定位

根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)方案，專業(yè)建設(shè)圍繞國(guó)家及安徽省、亳州市“十二五”規(guī)劃戰(zhàn)略部署，順應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)發(fā)展方向，對(duì)接生產(chǎn)性和生活連鎖企業(yè)需求，主要為農(nóng)村、城鎮(zhèn)連鎖經(jīng)營(yíng)發(fā)展及中小型連鎖企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀技術(shù)技能人才。具體培養(yǎng)規(guī)格為：具備較高的專業(yè)理論知識(shí)水平，掌握2門以上操作技能，能夠在零售企業(yè)工作中從事多崗位的復(fù)雜性和關(guān)鍵性勞動(dòng)，能夠有效帶動(dòng)和組織協(xié)調(diào)其他人員完成目標(biāo)任務(wù)，能夠?qū)⒆钚碌睦碚?、設(shè)計(jì)、技能要求變成高品質(zhì)、高效益的服務(wù)管理。就業(yè)部門為：連鎖超市、便利店、連鎖餐飲企業(yè)、連鎖藥店、連鎖酒店等連鎖企業(yè)及其總部。就業(yè)崗位有：連鎖企業(yè)的中高級(jí)銷售人員，中小型商業(yè)連鎖企業(yè)門店店長(zhǎng)，連鎖企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)配送中心的技術(shù)操作人員及管理人員，大型連鎖企業(yè)中、基層管理人員等。崗位證書包括：連鎖經(jīng)營(yíng)管理師、營(yíng)銷師、人力資源師、物流師等資格證書。相關(guān)專業(yè)群包括：物流管理、營(yíng)銷與策劃、電子商務(wù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理等。

二、基于校企“四對(duì)接”，重構(gòu)以職業(yè)能力為主導(dǎo)的課程體系

按照專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接、課程與崗位標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過程與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程對(duì)接、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對(duì)接的要求，在深化校企合作的基礎(chǔ)上，從職業(yè)（崗位）需求出發(fā)，設(shè)計(jì)學(xué)生的基本技能、核心能力、職業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建以職業(yè)能力為主導(dǎo)的課程體系，具體見圖1。

經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)踐，學(xué)校不僅形成了培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能的核心課程模塊，而且逐步形成了“基本素質(zhì)教育與專業(yè)能力培養(yǎng)相互滲透”、“第一課堂與第二課堂相互促進(jìn)”的課程體系。把第一課堂的公共素質(zhì)教育課和第二課堂技能素質(zhì)教育課進(jìn)行完美結(jié)合是本專業(yè)建設(shè)的特色之一，基本素質(zhì)教育第二課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)見表1。

三、實(shí)施項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)，構(gòu)建項(xiàng)目化課程機(jī)制及職業(yè)技能展示平臺(tái)

在核心課程開發(fā)過程中，把課程分解為各項(xiàng)主題學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)項(xiàng)目。如對(duì)于《連鎖企業(yè)門店?duì)I運(yùn)管理》課程，設(shè)計(jì)了門店店長(zhǎng)作業(yè)化管理、門店理貨員與營(yíng)業(yè)員作業(yè)管理、門店收銀作業(yè)管理、門店賣場(chǎng)的規(guī)劃與管理、門店?duì)I業(yè)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)管理、門店促銷活動(dòng)的組織和實(shí)施、門店商品管理、門店防損與安全管理等8大項(xiàng)目。

為鞏固項(xiàng)目課程實(shí)施效果，學(xué)校每年均舉辦POP廣告設(shè)計(jì)大賽、校園購(gòu)物節(jié)活動(dòng)、營(yíng)銷策劃技能大賽、店長(zhǎng)演講比賽及商品陳列等競(jìng)賽活動(dòng)。《連鎖經(jīng)營(yíng)管理實(shí)務(wù)》《市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃》及《連鎖企業(yè)門店?duì)I運(yùn)管理》等課程也據(jù)此改變傳統(tǒng)的考試方式，采取以賽代考模式。

四、拓展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)空間，構(gòu)建專業(yè)課程實(shí)施資源支撐平臺(tái)

為保障項(xiàng)目課程實(shí)施，規(guī)范課程教學(xué)，組織任課教師與企業(yè)人員共同編寫項(xiàng)目課程校本教材，同時(shí)整合全校優(yōu)勢(shì)資源，圍繞連鎖企業(yè)工作過程、工作情景和管理運(yùn)營(yíng)的主題，校企共同開發(fā)典型案例、模擬動(dòng)畫、視頻講解等為核心內(nèi)容的連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)。

學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)資源，同時(shí)在線下建設(shè)系列實(shí)踐基地，使學(xué)生學(xué)有所依、學(xué)有所用。

一是建設(shè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室。建設(shè)連鎖經(jīng)營(yíng)管理綜合實(shí)訓(xùn)室、物流配送實(shí)訓(xùn)室、企業(yè)電子對(duì)抗實(shí)訓(xùn)室、連鎖藥房模擬實(shí)訓(xùn)室等，并配備連鎖經(jīng)營(yíng)管理實(shí)訓(xùn)軟件系統(tǒng)，使學(xué)生全過程模擬和仿真訓(xùn)練連鎖企業(yè)采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、銷售、收銀、防損等業(yè)務(wù)流程，全面提升學(xué)生營(yíng)運(yùn)管理能力。

二是建設(shè)校內(nèi)實(shí)體店和網(wǎng)上商城。在連鎖經(jīng)營(yíng)管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生自我管理，在校內(nèi)創(chuàng)建便利店與網(wǎng)上商城相結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)――亳職院商城（http：//）。便利店的建設(shè)實(shí)現(xiàn)了“校中有店、店中上課”的理實(shí)一體化教學(xué)模式，也為超市門店?duì)I運(yùn)與管理、商品采購(gòu)管理、POS系統(tǒng)的應(yīng)用、倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理、商品采購(gòu)管理、連鎖企業(yè)信息系統(tǒng)管理、顧客服務(wù)、特許經(jīng)營(yíng)綜合實(shí)訓(xùn)等課程相關(guān)實(shí)訓(xùn)模塊提供了真實(shí)的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。

三是增建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。在項(xiàng)目期內(nèi)，學(xué)校與金華十足便利有限公司、亳州蓋福祥大藥房連鎖有限公司等連鎖企業(yè)合作，建設(shè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地，制定基地教育教學(xué)管理辦法、實(shí)踐教學(xué)考核管理辦法等教學(xué)政策，制定實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)、專業(yè)行為識(shí)別手冊(cè)等規(guī)定，保障學(xué)生實(shí)習(xí)權(quán)益和實(shí)習(xí)效果。學(xué)校還建立了由校領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)負(fù)責(zé)人和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人及人力資源部負(fù)責(zé)人組成的連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃的審議、實(shí)施、監(jiān)督和評(píng)價(jià)。在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間，安排專任教師跟蹤指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)情況。

參考文獻(xiàn)：

[1]朱發(fā)仁，傅新民.高職院校職業(yè)本位的專業(yè)文化建設(shè)初探[J].職教論壇，2007（4）：22-23.

[2]徐國(guó)慶.職業(yè)教育原理[M].上海：上海教育出版社，2007：36-41.

[3]宋威.企業(yè)文化與專業(yè)文化的關(guān)系[J].黑龍江科技信息.2007（21）：200.

[4]張麗.關(guān)于連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)建設(shè)的思考[J].廣州航海商業(yè)?？茖W(xué)校學(xué)報(bào).2010（6）：62-64.

[5]劉月榮.實(shí)用禮儀教程[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2010：98-135.

Curriculum Development and Implementation of Chain Management Specialty in Higher Vocational Colleges

――Taking Haozhou Vocational and Technical College as an Example

WANG Yan， JIANG Xiang-long

（Haozhou Vocational and Technical College， Haozhou Anhui 236800， China）

第6篇：校園超市管理辦法范文

34歲的劉紅物做夢(mèng)也沒有想到，自從2002年中專畢業(yè)后她還能有重返校園的一天。在這個(gè)春天，她幸運(yùn)地成為了西安市總工會(huì)資助青年職工（農(nóng)民工）“圓夢(mèng)大學(xué)”第二批學(xué)員。

“許多青年職工或農(nóng)民工因?yàn)楦鞣N原因，未能進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí)，工作后又沒有條件繼續(xù)提升學(xué)歷。上大學(xué)，豐富知識(shí)，成為許多青年職工和農(nóng)民工的夢(mèng)想。正是考慮到這些，西安市總工會(huì)、市教育局聯(lián)合開展‘圓夢(mèng)大學(xué)’行動(dòng)，使大家一邊工作，一邊完成學(xué)業(yè)，并在學(xué)費(fèi)上給予大部分資助。”西安市總工會(huì)常務(wù)副主席蔡全發(fā)說。首批資助的228名青年職工、農(nóng)民工已于去年入學(xué)。今年又有231名入圍“圓夢(mèng)計(jì)劃”，踏入西安職工大學(xué)校門。

機(jī)會(huì)讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)

2002年中專畢業(yè)后，劉紅物選擇了結(jié)婚生子，全職媽媽的生活讓她疲憊不堪?！昂孟裆钪匦某思彝ゾ褪裁炊紱]有了，我想去工作，想看看外面的世界?！?007年，她找的第一份工作，是在一家醫(yī)藥超市當(dāng)營(yíng)業(yè)員。隨后的5年里她的工作單位雖換了好幾家，但卻都跟藥品有關(guān)系。

“我喜歡在醫(yī)藥超市當(dāng)營(yíng)業(yè)員，跟藥品打交道我覺得很有意思。可是我學(xué)歷低，又不是太懂相關(guān)知識(shí)，很多時(shí)候我更多的是給顧客拿藥而不是推薦用藥。”劉紅物感慨道，“可是重返校園對(duì)我來(lái)說是一件很奢侈的事情，平時(shí)上班很累，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)，而且我也不知道有哪些途徑可以讓我深造，再者學(xué)費(fèi)也是一筆不小的開支，我還要養(yǎng)孩子根本沒有多余的錢用來(lái)學(xué)習(xí)?！?/p>

去年，劉紅物工作單位老百姓大藥房工會(huì)的工作人員告訴她，西安市總工會(huì)資助青年職工（農(nóng)民工）“圓夢(mèng)大學(xué)”招生的消息時(shí)，她毫不猶豫地報(bào)了名?！拔铱忌狭怂帉W(xué)專業(yè)，希望可以通過自己的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地了解藥物的來(lái)源、作用、調(diào)配、生產(chǎn)，這樣畢業(yè)后我就可以信心滿滿地給顧客推薦用藥，確保用藥安全?！?/p>

西安市職工大學(xué)黨總支書記、副校長(zhǎng)張百勤告訴記者，為了讓學(xué)員畢業(yè)后真正做到學(xué)有所用，與首屆相比，第二屆的課程相對(duì)減少，注重了專業(yè)拓展和通用素質(zhì)培養(yǎng)，課程結(jié)構(gòu)比重也做了較大調(diào)整，更符合市場(chǎng)對(duì)人才的需求?！皥A夢(mèng)大學(xué)”行動(dòng)第二屆學(xué)員涉及計(jì)算機(jī)信息管理、會(huì)計(jì)電算化、建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、涉外旅游、藥學(xué)、學(xué)前教育等十個(gè)專業(yè)，課程設(shè)置更加突出實(shí)用性。

收獲遠(yuǎn)不止一張文憑

車晶晶作為首批入學(xué)的學(xué)員，對(duì)這次重返校園的機(jī)會(huì)他格外珍惜，過去的一年時(shí)間里他沒有缺過一節(jié)課。30歲的車晶晶雖然年齡不大，可是在社會(huì)上摸爬滾打已經(jīng)十多年了，憑借著多年累積的工作經(jīng)驗(yàn)，在一家建筑單位從事技術(shù)員工作?！半m然很多圖紙我都能看懂，但是有人一說專業(yè)術(shù)語(yǔ)我就犯蒙，為此我吃了不少虧。我不在乎那一紙文憑，但想學(xué)到些真本領(lǐng)，對(duì)我以后的工作會(huì)很有幫助?！?/p>

“我們學(xué)了《公共關(guān)系》、《應(yīng)用寫作》、《法律》、《普通話》。”提起這一年上大學(xué)所學(xué)的科目，首屆學(xué)員山海寶脫口而出。因?yàn)榧依飾l件不好，初中畢業(yè)的他就幫著家里做生意。蓋過房子、包過工程，一番闖蕩后生活好了起來(lái)，可是他總覺得缺了點(diǎn)什么?！拔椰F(xiàn)在管理著一個(gè)30人的小企業(yè)，可我沒啥文化，都是沿用老一輩的管理辦法，我感到這樣的企業(yè)走不遠(yuǎn)，卻又無(wú)能為力?！彼援?dāng)看到戶縣總工會(huì)的報(bào)名信息時(shí)，已經(jīng)33歲的他迫不及待地報(bào)了名。他告訴記者，一年的校園生活讓他學(xué)會(huì)了如何更好地與人溝通，在企業(yè)管理方面也有了很大提升，是工會(huì)讓他有機(jī)會(huì)重返校園提升自己。

蔡全發(fā)表示，工會(huì)幫助職工通過成人高考就讀職工大學(xué)，只是走出第一步。給他們傳授知識(shí)，提高技能，使他們成為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求的高素質(zhì)職工，才是最終目的。

未來(lái)讓生活更加美好

兩年來(lái)，像劉紅物、車晶晶、山海寶這樣幸運(yùn)的青年職工（農(nóng)民工）相繼踏入大學(xué)的校門，而這一切都得益于西安市委、市政府關(guān)于實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)工程的要求。為提升西安市青年職工學(xué)歷層次，建設(shè)高素質(zhì)職工隊(duì)伍，西安市總工會(huì)聯(lián)合西安市教育局計(jì)劃用3年時(shí)間資助1000名青年職工或農(nóng)民工就讀西安職工大學(xué)?！皥A夢(mèng)大學(xué)”行動(dòng)采取“工會(huì)給一點(diǎn)、學(xué)校讓一點(diǎn)、企業(yè)幫一點(diǎn)，青年職工或農(nóng)民工出一點(diǎn)”的形式，職工只承擔(dān)2000元左右的費(fèi)用，就可接受為期2～3年的大專層次繼續(xù)教育。學(xué)校主要利用雙休日在西安市區(qū)和戶縣教學(xué)點(diǎn)分散教學(xué)，面授按點(diǎn)教學(xué)，輔導(dǎo)集中授課，學(xué)員可就近選擇教學(xué)點(diǎn)學(xué)習(xí)。

第7篇：校園超市管理辦法范文

在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，常委會(huì)組成人員認(rèn)為我省食品安全工作還存在一些不足：地方政府監(jiān)管責(zé)任尚未落實(shí)到位，基層監(jiān)管力量相對(duì)薄弱，宣傳教育工作開展不夠廣泛深入，食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的安全責(zé)任主體意識(shí)淡薄，食用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全隱患依然存在等，全面落實(shí)食品安全法律法規(guī)仍然任重道遠(yuǎn)。常委會(huì)組成人員建議，要將食品安全工作納入我省“十三五”規(guī)劃，并提出如下具體意見和建議：

一、高度重視，進(jìn)一步健全嚴(yán)格有效的監(jiān)管體系。一要以新食品安全法實(shí)施為契機(jī)，嚴(yán)格落實(shí)“地方政府負(fù)總責(zé)”，加大督促檢查力度，完善并嚴(yán)格執(zhí)行相應(yīng)問責(zé)機(jī)制。調(diào)整政府目標(biāo)責(zé)任考核機(jī)制，以發(fā)現(xiàn)問題為導(dǎo)向，將抽檢不合格或主動(dòng)打擊案件不再作為平安考核扣分內(nèi)容，從而提高地方政府強(qiáng)化監(jiān)管的主動(dòng)性與積極性。二要進(jìn)一步強(qiáng)化食品安全綜合監(jiān)管能力建設(shè)。各級(jí)政府要進(jìn)一步明確食安辦的定位和職責(zé)，充分發(fā)揮其牽頭協(xié)調(diào)和督查考核的作用，完善部門協(xié)同監(jiān)管工作機(jī)制，加強(qiáng)力量整合，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，形成監(jiān)管合力。三要加強(qiáng)基層監(jiān)管能力建設(shè)。推進(jìn)基層監(jiān)管站所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，在人員編制、經(jīng)費(fèi)保障、監(jiān)管裝備等方面向基層一線傾斜，提升基層監(jiān)管執(zhí)法能力。推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）食安辦規(guī)范化建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)村協(xié)管員、信息員的培訓(xùn)指導(dǎo)并適當(dāng)提高工資補(bǔ)貼待遇，切實(shí)發(fā)揮網(wǎng)格化管理的作用。四要加大財(cái)政投入，保證食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)和監(jiān)督抽檢經(jīng)費(fèi)足額到位，增加檢測(cè)種類，擴(kuò)大檢測(cè)范圍，提高檢測(cè)批次和頻率，增加抽檢覆蓋面；加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)能力建設(shè)，對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)；利用高校和科研機(jī)構(gòu)等社會(huì)資源，建立第三方公共檢測(cè)平臺(tái)，研究開發(fā)新的檢測(cè)方法和技術(shù)。

二、夯實(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)一步消除食品安全隱患。一要積極推進(jìn)企業(yè)落實(shí)主體責(zé)任。統(tǒng)一完善社會(huì)誠(chéng)信系統(tǒng)，實(shí)施信用分類監(jiān)管，做到企業(yè)信用與風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、政府監(jiān)管與企業(yè)自律、信用公示與信用結(jié)果應(yīng)用“三結(jié)合”；實(shí)施“黑名單”管理辦法，加大“黑名單”公布力度，倒逼企業(yè)落實(shí)第一責(zé)任人義務(wù)；加強(qiáng)行政約談，簽訂責(zé)任承諾書，引導(dǎo)食品生產(chǎn)龍頭企業(yè)、大中型超市、餐飲、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等特定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體的企業(yè)自律和行業(yè)規(guī)范。二要加快溯源體系建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品安全監(jiān)管。提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化規(guī)?；?，實(shí)施農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地方標(biāo)準(zhǔn)修訂，加強(qiáng)已建成的標(biāo)準(zhǔn)化基地的跟蹤指導(dǎo)，加大對(duì)農(nóng)民的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)力度。加強(qiáng)市場(chǎng)準(zhǔn)入監(jiān)管，通過自檢、抽檢、索證、備案等制度建立完善銷售環(huán)節(jié)的安全屏障。盡快建立產(chǎn)地環(huán)境監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)制度，定期對(duì)農(nóng)田土壤進(jìn)行監(jiān)測(cè)，同時(shí)開展灌溉用水和大氣指標(biāo)監(jiān)測(cè)，確保農(nóng)業(yè)產(chǎn)地環(huán)境質(zhì)量安全。三要加快出臺(tái)小作坊、小餐飲、小攤販的具體管理辦法。加快食品產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，逐步解決“低、小、散、亂”問題，把食品產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)做大。四要加強(qiáng)校園食品安全監(jiān)管。繼續(xù)鞏固深化千萬(wàn)學(xué)生飲食放心工程建設(shè)成果，健全校園食品安全長(zhǎng)效機(jī)制。強(qiáng)化對(duì)統(tǒng)一配送食品的管理，推廣使用安全塑料、鐵質(zhì)餐具，為中小學(xué)生提供安全的飲食條件。五要?jiǎng)?chuàng)新監(jiān)管的方式方法。利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)，創(chuàng)新以監(jiān)管數(shù)據(jù)為技術(shù)平臺(tái)的監(jiān)管方法，加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)銷售食品等新生業(yè)態(tài)食品的安全監(jiān)管。

三、嚴(yán)格執(zhí)法，進(jìn)一步加大違法違規(guī)行為的打擊力度。一要嚴(yán)格按照新食品安全法中有關(guān)行政拘留和重復(fù)違法行為處罰、提高行政罰款額度、強(qiáng)化刑事責(zé)任追究等要求，加大執(zhí)法力度，及時(shí)查處和通報(bào)大案要案，突出重大違法案件的懲治警示力度，形成集中打擊、重典治亂的氛圍。二要加強(qiáng)部門協(xié)作聯(lián)動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于建立打擊食品藥品安全違法犯罪協(xié)作機(jī)制意見》、《浙江省食品危害認(rèn)定操作規(guī)程》等規(guī)定，注重行刑銜接，通過建立部門聯(lián)席會(huì)議制度、涉嫌犯罪聯(lián)動(dòng)執(zhí)法機(jī)制、抽檢互報(bào)和案源互通制度等方式，推動(dòng)形成部門密切合作、信息暢通、高效打擊的執(zhí)法監(jiān)管協(xié)同機(jī)制。三要加強(qiáng)執(zhí)法干部業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全面提高執(zhí)法隊(duì)伍的整體素質(zhì)。加強(qiáng)執(zhí)法力量配備，加大執(zhí)法經(jīng)費(fèi)投入，支持利用先進(jìn)科技裝備執(zhí)法，提高快速、準(zhǔn)確執(zhí)法能力。四要建立和完善與群眾的互動(dòng)機(jī)制，完善食品安全投訴舉報(bào)工作制度。加強(qiáng)投訴舉報(bào)信息的相互溝通，推進(jìn)食品安全舉報(bào)受理資源的整合，確保及時(shí)受理、及時(shí)處置、及時(shí)反饋。

第8篇：校園超市管理辦法范文

1.只有主要領(lǐng)導(dǎo)才能從人員、物質(zhì)、經(jīng)費(fèi)、課題、考核等方面保障校園文化建設(shè)的持續(xù)有序推進(jìn)。校園文化建設(shè)是一項(xiàng)投入大、見效慢、周期長(zhǎng)的工程,需要一代代書記、校長(zhǎng)的執(zhí)著追求,所以院校的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)不僅要親自抓,而且要持之以恒,其他人無(wú)法越俎代庖。

2.只有主要領(lǐng)導(dǎo)才能賦予校園特色文化以人格魅力,起到事半功倍的效應(yīng)。如校長(zhǎng)既是學(xué)校特色文化建設(shè)的首席管理者,也是引領(lǐng)者、示范者。毋庸置疑,校長(zhǎng)就是校園文化的形象代言人,“校長(zhǎng)文化暠尤如一面旗幟引領(lǐng)校園文化前進(jìn)的方向,并形成巨大的凝聚和激勵(lì)力量,推動(dòng)校園文化的發(fā)展。遺憾的是高職院校目前還沒有這方面的突破,可以借鑒目前普通高校成功的某些具體事例,如網(wǎng)絡(luò)迅速走紅的華中科技大學(xué)根叔和武漢大學(xué)的曉紅哥等。

二、高職特色校園文化建設(shè)必須在“軟硬兼施中尋求亮點(diǎn)

“硬件很硬、軟件不軟暠,這是我們用來(lái)形容一所優(yōu)秀高職院校形象的表述。事實(shí)上,我們相當(dāng)多的高職院校是“硬件不硬、軟件太軟暠。“硬件不硬暠不是指我們的一些基本教學(xué)設(shè)施如教室、食堂、寢室、圖書館、實(shí)訓(xùn)基地如何差,而是這些硬件有待優(yōu)化,需要增添文化品位。“軟件太軟暠則是對(duì)準(zhǔn)我們多數(shù)高職院校普遍存在著教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)問題。

1.打造校園環(huán)境文化品牌,以實(shí)現(xiàn)硬件更硬:具體說來(lái),高職院校的大門、教學(xué)樓、辦公落、宿舍、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、路、草坪、雕塑、廣場(chǎng)、路燈等等既要按實(shí)用、“藝術(shù)暠的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì),又要突出學(xué)校和職業(yè)特色,力求做到花園里有溫馨提示的綠色文化,校園中有形式多樣的墻壁文化,道路旁有內(nèi)容豐富的板報(bào)文化、標(biāo)牌文化等,努力達(dá)到滿目皆文化。這些不需要太多的經(jīng)費(fèi)投入,但需要心靈去營(yíng)造。有行業(yè)背景的高職院校,如水利、鐵路、工業(yè)和軍工等行業(yè)背景的院校,更應(yīng)該突出行業(yè)特色,傾力打造讓人印象深刻的水文化、鐵路文化、軍工文化、工業(yè)文化。

2.建立高職院校品牌形象識(shí)別系統(tǒng),以求得軟件不軟:(1)做到“四有暠,即校訓(xùn)、校歌、校徽、校標(biāo);(2)規(guī)范學(xué)校辦公用品的格式、標(biāo)識(shí),規(guī)范學(xué)校各類牌匾的規(guī)格與設(shè)計(jì);(3)做好“搶寶暠運(yùn)動(dòng),開展對(duì)學(xué)校知名教授、學(xué)科帶頭人、骨干教師教學(xué)科研的挖掘和整理,充分將傳、幫、帶作用發(fā)揮到極致;(4)注重學(xué)校信息對(duì)外公開,建立良好的媒體宣傳溝通機(jī)制,加大學(xué)校對(duì)外形象的知曉度、關(guān)注度和信譽(yù)度;(5)強(qiáng)化“三節(jié)日暠,把開學(xué)典禮日、畢業(yè)典禮日、校慶紀(jì)念日辦成全體師生最關(guān)注、最期盼、最有影響力的節(jié)日。

3.強(qiáng)化制度建設(shè),推進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。(1)建立和完善教學(xué)情況每周通報(bào)制度,利用教學(xué)樓、辦公樓及戶外信息顯示屏滾動(dòng)播放以示警戒;(2)嚴(yán)格執(zhí)行教職工和學(xué)生獎(jiǎng)懲管理辦法,發(fā)揮規(guī)章制度的規(guī)范、激勵(lì)和導(dǎo)向功能。做到制度上墻、規(guī)矩在心、人人遵守;(3)建立和完善校園文明巡查制度,及時(shí)制止、糾正校園不文明現(xiàn)象和行為,定期通報(bào)學(xué)生違紀(jì)情況,增強(qiáng)學(xué)生思想道德踐行意識(shí);(4)尋求有效、合理的情況反映制度和重大決策征求意見制度,講求實(shí)效性。

三、高職校園文化建設(shè)必須在與企業(yè)文化的融合中找準(zhǔn)定位

高職院校是按照學(xué)校制定的專業(yè)人才培養(yǎng)方案實(shí)施的教育,畢業(yè)生按理應(yīng)該符合企業(yè)需求,但用人單位對(duì)高職畢業(yè)生能力不盡滿意,其重要原因就是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)所處的情景往往與進(jìn)入企業(yè)后工作的場(chǎng)景存在巨大反差,抑制了部分畢業(yè)生對(duì)已掌握的知識(shí)和技能的有效發(fā)揮。由于這種環(huán)境的阻隔,校園文化不能順暢導(dǎo)入企業(yè)文化中。

1.高職校園文化建設(shè)要在物質(zhì)層面上呈現(xiàn)企業(yè)文化元素。應(yīng)盡可能將教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)為教學(xué)工廠模式,建立理論與實(shí)踐一體化的“技能教室暠,通過校內(nèi)仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),構(gòu)造真實(shí)工作環(huán)境,營(yíng)造真實(shí)的企業(yè)職業(yè)氛圍。

2.以校企制度文化融合為抓手,進(jìn)行職業(yè)文化規(guī)范?？梢試L試制定模擬“企業(yè)制度暠和“行為規(guī)范暠,以企業(yè)“準(zhǔn)員工暠的要求來(lái)規(guī)范學(xué)生的實(shí)習(xí)行為,如效仿企業(yè)出早操、設(shè)置早點(diǎn)名制度、開班前會(huì)并設(shè)定班前會(huì)程序。再比如,按照企業(yè)工人包裝學(xué)生,統(tǒng)一著裝上崗,對(duì)上課考勤實(shí)時(shí)監(jiān)控,進(jìn)實(shí)訓(xùn)室不許擅離崗位和大聲說話等,讓學(xué)生提早體驗(yàn)企業(yè)的嚴(yán)格管理。還可以模仿企業(yè)開展崗位技術(shù)比武、年度評(píng)比“十佳技能之星暠等活動(dòng),使高職學(xué)生從入學(xué)起就在一定程度上了解、熟悉、認(rèn)同企業(yè)文化。

3.推進(jìn)學(xué)校文化與企業(yè)文化的深度結(jié)合,把握企業(yè)文化精髓。應(yīng)從以下方面入手:(1)著重研究企業(yè)核心價(jià)值體系;(2)在開設(shè)的相關(guān)課程和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練中植入企業(yè)理念;(3)根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展和專業(yè)需求選派相關(guān)教師有目標(biāo)性或選擇性地到優(yōu)秀企業(yè)學(xué)習(xí)企業(yè)文化;(4)校園文化建設(shè)可以設(shè)定企業(yè)專家評(píng)審團(tuán)為校園文化建設(shè)出謀劃策,指點(diǎn)迷津。

四、高職校園文化建設(shè)必須立足于打造品牌才能彰顯個(gè)性魅力

高職院校的文化活動(dòng)層次偏低并且形式單一,職業(yè)教育的特征不突出,絕大部分屬知識(shí)型、娛樂型,學(xué)術(shù)型活動(dòng)鮮有涉及,社會(huì)實(shí)踐型活動(dòng)在起點(diǎn)、實(shí)效和計(jì)劃性上也仍需提高。雖然近年來(lái)也增加了一些與專業(yè)相結(jié)合的技能競(jìng)賽活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但高品位、高質(zhì)量的活動(dòng)不多。

1.在進(jìn)一步開展好“學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)”“學(xué)生科技節(jié)”“社團(tuán)文化節(jié)”的同時(shí),經(jīng)常舉辦大學(xué)生科技論文、小發(fā)明競(jìng)賽,開辦豐富的學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),特別要增加有企業(yè)(職業(yè))文化滲透的質(zhì)量管理、制度建設(shè)、素質(zhì)拓展、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、模擬職業(yè)面試、業(yè)績(jī)競(jìng)賽、技能比武、職業(yè)生涯規(guī)劃、校企訂單學(xué)生成果匯報(bào)演出、高職生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽等具有鮮明職業(yè)人文特色的社會(huì)化活動(dòng)。各系部要根據(jù)不同的專業(yè)特點(diǎn),力爭(zhēng)辦出各系文化精品,建立展示櫥窗,如:旅游文化節(jié)、物流文化節(jié)、汽車文化周等。鼓勵(lì)學(xué)生參加科學(xué)研究和科學(xué)競(jìng)賽,參與創(chuàng)造性的文化活動(dòng),逐漸形成自己的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,形成獨(dú)具特色的學(xué)術(shù)、科技、師生文化,打造專業(yè)品牌特色文化。

2.本著“扶持理論學(xué)習(xí)型社團(tuán),熱情鼓勵(lì)學(xué)術(shù)科技型社團(tuán),正確引導(dǎo)興趣愛好型社團(tuán),積極倡導(dǎo)社會(huì)公益型社團(tuán)暠的中央要求,有布局、有計(jì)劃地引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持學(xué)生成立體育類、藝術(shù)類、科技類、技能類等各種社團(tuán)。積極落實(shí)每個(gè)社團(tuán)“有一位指導(dǎo)教師,有一個(gè)掛靠單位,有一項(xiàng)特色活動(dòng),有一定經(jīng)費(fèi)保障暠,制定相應(yīng)的管理辦法,鼓勵(lì)開展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活,加強(qiáng)與其它院校社團(tuán)的交流,提高他們的社會(huì)交際活動(dòng)能力,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。

3.下力氣加強(qiáng)校園基礎(chǔ)文化設(shè)施的建設(shè),擴(kuò)大大學(xué)生活動(dòng)中心的面積,增加活動(dòng)場(chǎng)所,改善活動(dòng)條件,形成能夠體現(xiàn)學(xué)校特色的文化環(huán)境。如學(xué)生文化活動(dòng)中心、體育場(chǎng)館、校園網(wǎng)、圖書館、宣傳輿論陣地等,使之相對(duì)完善并強(qiáng)化管理,能夠較好的發(fā)揮作用。

五、高職校園文化建設(shè)必須在不斷創(chuàng)新中才能實(shí)現(xiàn)突破

1.注重細(xì)節(jié)創(chuàng)新

比如精心設(shè)計(jì)高職院校的錄取通知書,使其無(wú)論是從外觀還是實(shí)際功能作用的發(fā)揮都能讓學(xué)生有種賓至如歸的感覺。再者,讓畢業(yè)季成為學(xué)校和學(xué)生期盼的盛大節(jié)日,開辟離別涂鴉墻,在寫寫畫畫中互訴離愁;在畢業(yè)典禮上,播放該屆學(xué)生在校期間參加的各項(xiàng)活動(dòng)花絮片段和抓拍的各種鏡頭視頻,讓學(xué)子們?cè)谄凶粉欁约旱纳碛?回味三年的學(xué)習(xí)歷程;正式隆重的畢業(yè)典禮以及校長(zhǎng)致詞,讓學(xué)生倍感母校對(duì)其尊重、關(guān)心、培養(yǎng)和寄托。

2.注重服務(wù)創(chuàng)新

可以設(shè)立傾聽熱線電話,有效解答學(xué)生的疑惑;設(shè)立愛心捐助超市,師生們可以捐出自己不需要的衣物或物品免費(fèi)提供給貧困學(xué)生;設(shè)立勤工助學(xué)崗位,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;設(shè)立學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化窗口,利用校園店面幫助學(xué)生創(chuàng)業(yè),拓展就業(yè)渠道,扎扎實(shí)實(shí)做好就業(yè)服務(wù),充分實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)。

3.注重載體創(chuàng)新

第9篇：校園超市管理辦法范文

文章從大學(xué)生宿舍文化的角度，就新形勢(shì)下如何推動(dòng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了探討，具體包括以下幾個(gè)方面：轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，試行宿舍輔導(dǎo)員工作模式；加強(qiáng)宿舍軟硬件設(shè)施建設(shè)，利用新媒體豐富宿舍文化內(nèi)涵；開展各類宿舍評(píng)選活動(dòng)，深挖宿舍文化資源。

關(guān)鍵詞：

大學(xué)生；宿舍文化；學(xué)風(fēng)建設(shè)

“十二五”規(guī)劃期間，全國(guó)許多高校都進(jìn)行了較大規(guī)模的教育改革，其中一個(gè)重要方面就是通過完善教學(xué)制度、提高教學(xué)質(zhì)量、制定相關(guān)規(guī)定等途徑大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)建設(shè)作為高校實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的重要內(nèi)容之一，歸根結(jié)底是要構(gòu)建優(yōu)秀的校園文化，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。其中，從文化范疇上看，宿舍文化屬于校園文化的一部分，從構(gòu)建的角度看宿舍文化也屬于學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容，可見，加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)對(duì)充實(shí)校園文化，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)具有重要意義。

一、宿舍文化與學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵及意義

隨著高校“學(xué)分制”以及后勤社會(huì)化的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的高校院系下的班級(jí)管理制度受到不小的沖擊。高校有時(shí)候也被比喻成“學(xué)分超市”，學(xué)生則是這所超市的“購(gòu)物員”。有時(shí)候?yàn)榱双@取不同的學(xué)分，同一宿舍甚至同一班級(jí)的學(xué)生常常是分散各地，這給學(xué)生管理工作者帶來(lái)了不小的工作難度。因此，部分高校也在嘗試另一種管理模式，其中就包括了宿舍管理模式。由此可見，在未來(lái)的時(shí)間里，宿舍管理將可能作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重頭戲之一，宿舍文化建設(shè)也將隨之成為重要的研究課題。宿舍文化是以宿舍為載體，在日常的學(xué)習(xí)生活過程中，隨時(shí)間的推移逐漸形成與學(xué)習(xí)、生活、工作和人際交往相關(guān)的特定的文化。它是校園文化的一部分，對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣、思想信念等有著重要的影響。而學(xué)風(fēng)建設(shè)包括學(xué)生日常的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)氛圍以及與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)等內(nèi)容，從宏觀和微觀進(jìn)行組織建設(shè)。這和宿舍文化建設(shè)的內(nèi)容既有重合，也有區(qū)別。從這一點(diǎn)看，宿舍文化應(yīng)當(dāng)具有一定的獨(dú)立性，跟學(xué)風(fēng)建設(shè)也具有同一性。歸根結(jié)底，都是為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育。因此，從學(xué)生管理的角度而言，培育宿舍文化和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)同步進(jìn)行，這有利于促進(jìn)校園文化建設(shè)，對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)具有重要意義。

二、宿舍文化對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的作用

第一，導(dǎo)向作用。宿舍文化對(duì)大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)會(huì)產(chǎn)生一定的導(dǎo)向作用。正如老子所說：“性猶湍水也，決諸東方則東流，決諸西方則西流。”大學(xué)是學(xué)生處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步成型的重要階段。在高校中構(gòu)建宿舍文化，是基于同一宿舍的同學(xué)共同認(rèn)可并實(shí)踐的情況下得以形成的。如果宿舍文化具備積極向上的理想信念、堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)、踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)氛圍以及和諧共處的溝通環(huán)境等因素，就能對(duì)同一宿舍、同一場(chǎng)所和同一環(huán)境的學(xué)生的價(jià)值觀和行為趨向產(chǎn)生積極的、良性的引導(dǎo)作用。在已經(jīng)得到自我認(rèn)可的文化氛圍的影響下，學(xué)生日常的上下課、學(xué)術(shù)研究等思想和行為會(huì)自覺或不自覺地融入這一氛圍，或者作為一種潛移默化的力量作用于自己。第二，凝聚功能。隨著’90后大學(xué)生逐漸成為高校生源的主力軍，個(gè)性、自我的意識(shí)也逐漸在高校當(dāng)中蔓延。宿舍文化進(jìn)入文化范疇，本身就具備一種文化認(rèn)同的作用。在日常的校園文化活動(dòng)中，可以增加與宿舍文化相關(guān)的活動(dòng)，尤其是積極組織開展受眾廣泛、競(jìng)爭(zhēng)性較強(qiáng)的宿舍集體活動(dòng)。開展競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)能大大凝聚全宿舍成員的共識(shí)，增加成員之間的文化認(rèn)同，點(diǎn)燃大家為個(gè)人、為宿舍爭(zhēng)光的熱情。同時(shí)，構(gòu)建優(yōu)秀的宿舍文化勢(shì)必會(huì)讓學(xué)生置身充滿著濃濃愛意和團(tuán)結(jié)向上的溫馨的“家庭”環(huán)境之中，而學(xué)生們也會(huì)為自己能處在這樣的集體里而感到自豪，他們會(huì)積極努力地去維護(hù)這個(gè)集體的聲譽(yù)。第三，陶冶功能。宿舍是學(xué)生活動(dòng)最活躍的場(chǎng)所，也是最獨(dú)特的場(chǎng)所之一。在這個(gè)場(chǎng)所內(nèi)會(huì)形成一個(gè)小范圍的環(huán)境，而且不論哪種環(huán)境都能對(duì)同宿舍的學(xué)生帶來(lái)較大的影響。置身干凈、整潔的宿舍，身處積極向上、充滿正能量的宿舍環(huán)境，加上團(tuán)結(jié)拼搏的宿舍氛圍，都能給學(xué)生以積極向上的正能量，對(duì)學(xué)生起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。宿舍文化能夠陶冶學(xué)生的情操，提高其精神境界，引導(dǎo)學(xué)生確定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)和正確的“三觀”，進(jìn)一步促進(jìn)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、利用宿舍文化推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的策略

（一）轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，試行宿舍輔導(dǎo)員工作模式

在高?；就耆┬?ldquo;學(xué)分制”以及后勤社會(huì)化的時(shí)代背景下，在越來(lái)越多極具個(gè)性的’90后、’95后學(xué)生進(jìn)入高校學(xué)習(xí)的環(huán)境中，高校院系的班級(jí)、年級(jí)管理制度已很難適應(yīng)當(dāng)前的學(xué)生管理工作。同時(shí)，隨著同宿舍成員中存在跨年級(jí)、跨專業(yè)甚至跨院系的情況越來(lái)越多，學(xué)生工作也越來(lái)越復(fù)雜。因此，新形勢(shì)下高校學(xué)生管理工作者必須順應(yīng)高校“學(xué)分制”以及后勤社會(huì)化潮流的發(fā)展，主動(dòng)探究宿舍文化與學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)部的變化，創(chuàng)新宿舍文化建設(shè)的工作模式，即宿舍輔導(dǎo)員管理模式。輔導(dǎo)員處在學(xué)生工作的最前線，是對(duì)學(xué)生的生活情況、思想動(dòng)態(tài)、行為趨向具有較為全面的了解的管理者，試行宿舍輔導(dǎo)員管理模式，將輔導(dǎo)員很好地與宿舍文化建設(shè)相結(jié)合，有利于加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)。這樣，輔導(dǎo)員既可以根據(jù)不同宿舍的情況進(jìn)行宿舍文化建設(shè)，又可以進(jìn)一步為學(xué)風(fēng)建設(shè)做出相應(yīng)的調(diào)整，兩者相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)一。

（二）加強(qiáng)宿舍軟硬件設(shè)施建設(shè)，利用新媒體豐富宿舍文化內(nèi)涵

學(xué)生的學(xué)習(xí)生活跟宿舍的基礎(chǔ)設(shè)施息息相關(guān)。加強(qiáng)宿舍基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，可以為宿舍文化建設(shè)提供物質(zhì)保障。隨著高?；ヂ?lián)網(wǎng)設(shè)施建設(shè)的不斷加強(qiáng)，學(xué)生使用手機(jī)、電腦的頻率越來(lái)越高，在高校校園文化的大背景下，高校應(yīng)該有效結(jié)合新媒體手段，采用線上線下相結(jié)合的方式，組織開展吸引力較強(qiáng)的“早起打卡”“簽到”等活動(dòng)，加強(qiáng)主流宿舍文化的推廣宣傳，營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美品味。如此一來(lái)，在學(xué)風(fēng)建設(shè)上也有利于引導(dǎo)學(xué)生樹立積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)觀念，提高學(xué)生自動(dòng)自覺學(xué)習(xí)的積極性，遵循學(xué)術(shù)道德行為規(guī)范，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)研究氛圍，從而遠(yuǎn)離低俗的網(wǎng)絡(luò)游戲和對(duì)學(xué)習(xí)生活不利的社交軟件等。

（三）開展各類宿舍評(píng)選活動(dòng)，深挖宿舍文化資源

學(xué)生宿舍是學(xué)生在校四年里最溫馨的港灣。排除其他因素影響，學(xué)生宿舍基本四年一輪回，積淀了學(xué)生大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，因此，每一間宿舍都擁有不一樣的故事，不一樣的宿舍文化。目前，大部分普通高校都能開展諸如文明宿舍、黨團(tuán)員先進(jìn)宿舍評(píng)比等活動(dòng)，但基本流于表面形式，在評(píng)比過程中由于宿舍多、宣傳不到位、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)不完善的原因，缺乏趣味性、參與性。而通過建立和完善宿舍評(píng)選制度和管理辦法，組織開展不同層次、形式多樣、豐富多彩的宿舍評(píng)選活動(dòng)，比如，“文明宿舍”“星級(jí)宿舍”，結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)宿舍”，既能激勵(lì)學(xué)生積極參與宿舍文化建設(shè)，還可以深入挖掘不同宿舍的文化資源，樹立宿舍文化標(biāo)桿，弘揚(yáng)優(yōu)秀宿舍文化，共同推動(dòng)宿舍文化建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)展。

四、結(jié)語(yǔ)

宿舍文化作為校園文化的一部分，事關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)展，兩者相互融合、相互統(tǒng)一。因此，高校學(xué)生管理工作者應(yīng)加快適應(yīng)高校的發(fā)展潮流，轉(zhuǎn)變工作理念。尤其是受高校“學(xué)分制”的影響，學(xué)生分散上課學(xué)習(xí)給學(xué)生管理工作者帶來(lái)挑戰(zhàn)的情況下，更應(yīng)緊緊把握學(xué)生工作的發(fā)展規(guī)律，不斷開辟學(xué)生思想政治教育新領(lǐng)地，多從文化的角度探尋符合宿舍文化建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的新思想、新辦法、新路子，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，調(diào)整傳統(tǒng)的工作模式，為推動(dòng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

作者：唐于亮 陳石研 單位：海南熱帶海洋學(xué)院

參考文獻(xiàn)：

[1]趙治.淺談宿舍文化建設(shè)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用[J].中國(guó)電力教育,2010(13):206-207.