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一、念好“定、簽、留”三字經(jīng),確保安全管理工作規(guī)范化
“定、簽、留”三字經(jīng),即“定制度、簽協(xié)議、留記錄”。我園先后制定了《安全管理責(zé)任制度》《突發(fā)性事件應(yīng)急處理預(yù)案》《安全巡查制度》《幼兒服藥統(tǒng)一管理制度》《飲食安全工作制度》等,這些制度針對性強(qiáng),涵蓋面廣,有利于操作。例如《午睡安全管理制度》要求:午睡前班上三位保教人員分別負(fù)責(zé)對幼兒進(jìn)行入睡前健康檢查,發(fā)現(xiàn)異常及時與保健醫(yī)生聯(lián)系,做好處理和登記。幼兒午睡期間,需每隔半小時對每個幼兒做定點(diǎn)細(xì)致觀察,并做好記錄。再比如《班級日常安全制度》要求:活動前做“三檢查”(即檢查場地設(shè)備、幼兒情緒、衣著)“一交待”(向幼兒交代紀(jì)律與玩法);活動中注意觀察幼兒;活動后清點(diǎn)人數(shù)并講評。
有了制度更需要落實(shí)責(zé)任,園長與教學(xué)副園長和后勤副園長簽訂安全責(zé)任書,副園長與各分管部門責(zé)任人簽訂安全工作責(zé)任書,形成一級抓一級,相互監(jiān)督、齊抓共管保安全的責(zé)任保證體系。同時,園方與家長簽訂安全接送協(xié)議書、幼兒入園協(xié)議書、幼兒健康責(zé)任書,使涉及孩子安全健康的每一項(xiàng)工作都落在實(shí)處。
安全管理工作“留記錄”很有必要。我們建立了安全工作檔案,內(nèi)容主要有安全隱患排查記錄、整改情況記錄、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議記錄、安全工作班會記錄、后勤安全工作會議記錄、幼兒意外受傷事故記錄等。例如,“幼兒意外事故登記表”要求保健人員如實(shí)填寫幼兒在園出現(xiàn)意外的地點(diǎn)、原因、情況、處理方法及所屬班級,通過對比各班級出現(xiàn)事故的頻率,有針對性地查找原因,及時改進(jìn)班級安全管理工作。
二、念好“嚴(yán)、精、恒”三字經(jīng),推進(jìn)安全檢查工作常態(tài)化
“嚴(yán)、精、恒”三字經(jīng),即“嚴(yán)格、精細(xì)、恒心”。幼兒園成立了三個安全巡查小組,認(rèn)真開展定期和不定期的安全大檢查和專項(xiàng)安全檢查活動,做到小問題及時解決,大問題召開專門例會研究并限期整改。每周二召開各班主任會議,周五召開后勤人員會議,小結(jié)上周安全工作情況,布置下周安全工作任務(wù)。在各類人員月考核中有專門的安全工作考核內(nèi)容,出現(xiàn)安全事故或違規(guī)操作嚴(yán)肅處理。
嚴(yán)格中體現(xiàn)“精細(xì)”,更是安全檢查工作中需要注意的問題。我們在《保教人員安全工作責(zé)任制》中,對一日生活的每一個環(huán)節(jié)、每一個時段、每一個保教人員,都確定了可知性、可操作的安全檢查措施。例如:對班級入園環(huán)節(jié)檢查,要求教師專人負(fù)責(zé)接待幼兒和家長,查看接送卡,做好交接手續(xù)和晨檢;另一位教師負(fù)責(zé)晨間活動組織,注意幼兒活動安全。保育員做好室內(nèi)外清潔工作及通風(fēng),指導(dǎo)值日生工作,負(fù)責(zé)幼兒如廁的安全管理。
對幼兒園的安全工作,我們堅(jiān)持持之以恒的常態(tài)化檢查。如對保健人員留樣幼兒食品是否到位的檢查,對教師組織戶外活動是否聊天的巡查,對保育員在幼兒午睡期間是否干私活、打瞌睡的督察,都是在持續(xù)反復(fù)的檢查中,促使教職員工形成習(xí)慣,使職責(zé)內(nèi)化為自覺行為。
三、念好“教、練、玩” 三字經(jīng),促使安全教育工作有趣化
“教、練、玩”三字經(jīng),即“教學(xué)、演練、玩?!?。安全教學(xué)有兩方面的內(nèi)容,一是對教職員工的安全技能培訓(xùn),另一方面是針對幼兒的安全知識學(xué)習(xí)。我們聘請專業(yè)人員對教職員工進(jìn)行安全知識培訓(xùn),開展安全知識競賽和考核。比如:我們邀請兒??漆t(yī)生來園進(jìn)行《幼兒意外事故的預(yù)防與處理》講座,聘請消防人員來園進(jìn)行如何使用消防栓、滅火器的培訓(xùn);教研組開展安全教學(xué)觀摩和說課活動。針對幼兒的安全知識學(xué)習(xí),各班每周上一次安全衛(wèi)生教育課,如“小小消防員”“窗臺上的安全”“安全標(biāo)志”“特殊電話”等。我們還把安全教育融入到我園使用的《幼兒園建構(gòu)課程》主題活動中,同時,充分挖掘家長、社區(qū)資源,對幼兒進(jìn)行安全教育,如請醫(yī)生家長、交警家長來園授課。
俗話說:水火無情,這一點(diǎn)也沒錯,有多少例子可以證明,火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。
常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大,作為一名小學(xué)生,就應(yīng)該掌握一些消防知識,如:初期火災(zāi)撲救方法以及會報火警119。和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧??蓜e小瞧它,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)?rdquo;的也就是它,為什么它會讓死亡率增高呢?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會中毒。了解了以上的知識,現(xiàn)在,讓我來介紹如何逃生的辦法吧!發(fā)生火災(zāi)時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。
記住!我們的口號:消防安全伴我行
校園消防安全講座心得體會
消防知識是每個人都有義務(wù)去學(xué)的知識,學(xué)好消防知識與每個人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防安全知識視頻中那個在2015年引發(fā)了義烏那場大火的九歲男生,他肯定不明白小孩子不能玩火,因玩打火機(jī)點(diǎn)燃了貨物,從而引發(fā)了一場特大的火災(zāi)……由此可見對消防安全的無知造成了多大的傷害呀!
當(dāng)消防姐姐打開那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門時,那里面的場景看得我出了一身冷汗,只見滿目瘡痍,場面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒有一點(diǎn)原先的樣貌啦。我估計(jì)那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果,真的很嚴(yán)重啊!可是,有時候火也是我們?nèi)祟惖呐笥?,它能夠幫我們炒菜,還能給我們帶來溫暖和光明……可見火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時像魔鬼,有時像天使,看人類如何去使用它。
當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時:發(fā)現(xiàn)畫面上有一個玩火的小孩子,他和那個玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯誤,并且窗戶封死了,門也關(guān)緊了,這可是那可是會引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發(fā)現(xiàn),去注意去預(yù)防。小朋友們,如果遇到火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?對了,我們應(yīng)當(dāng)用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識喲。
最終,我個人覺得學(xué)校讓我們觀看這個資料不僅僅是讓我們增長知識,更是讓我們在今后更加重視消防安全,留意和發(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責(zé),期望大家學(xué)好消防安全知識,提高防火意識,關(guān)注消防安全,做到防患于未然。
校園消防安全講座心得體會
通過這次對消防知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災(zāi)時我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時要把門窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災(zāi)剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間段就不容易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預(yù)防:
x月9日下午6點(diǎn)張教官講解了防火的一些理論知識,也結(jié)合一些消防案例事件,對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。這些知識為我們樹立消防安全意識,提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認(rèn)為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點(diǎn):
1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組,確?;馂?zāi)放生,第一時間疏散幼兒。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識,提高防范自救能力。
3、做好全園的.安全檢查工作
4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園,加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
5、定期和不定期進(jìn)行消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時的解決,消除園內(nèi)的安全隱患
校園消防安全講座心得體會
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,__年11月9日下午14:10時,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從睡室撤離到校園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、11月9日下午13:50時,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任在睡室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著園長一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的,各班主任隨后也吹起哨聲,鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時兩分鐘,做到了快速、安全、有序。
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作依據(jù),根據(jù)婦幼保健院及上級各主管部門的工作要求,按照園務(wù)該工作計(jì)劃的具體安排,認(rèn)真落實(shí)抓好衛(wèi)生保健、財物、食堂、門衛(wèi)及園內(nèi)環(huán)境優(yōu)化管理等工作。同時,加強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識,真正做到服務(wù)于幼兒、家長、教師和社會,保證給幼兒提供一個健康快樂的成長環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)日常工作的檢查、考核力度,培養(yǎng)其自覺意識,使后勤操作更加規(guī)范、有序;做好園內(nèi)財產(chǎn)保管和維護(hù)工作,做到物盡其用;加強(qiáng)廚房管理,做好幼兒飲食衛(wèi)生工作;強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識,全力做好校園保衛(wèi)工作。加強(qiáng)后勤工作管理,做到督查力度到位,考核獎懲分明;強(qiáng)化后勤人員的隊(duì)伍建設(shè),樹立服務(wù)思想,提升服務(wù)質(zhì)量,為幼兒園工作順利開展提供后勤保障。
三、主要工作及措施
(一)加強(qiáng)后勤人員隊(duì)伍建設(shè)
每兩周召開一次后勤工作會議,組織全體后勤人員進(jìn)行思想教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),牢固樹立服務(wù)意識,使后勤操作更加規(guī)范、有序。將保育工作細(xì)化、量化,規(guī)范保育工作,提升參教意識,協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。平時加強(qiáng)對后勤人員日常工作的監(jiān)督和檢查,培養(yǎng)其自覺意識,嚴(yán)格執(zhí)行月工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
(二)扎實(shí)開展衛(wèi)生保健工作
1.督促保健員做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān),不流于形式,發(fā)現(xiàn)異常及時進(jìn)行合理處理。同時,加強(qiáng)園內(nèi)衛(wèi)生消毒工作的規(guī)范化管理,嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)要求,定時、定量進(jìn)行消毒,控制秋冬季傳染病、多發(fā)病的發(fā)生。
2.11月份將邀請衛(wèi)生院兒??漆t(yī)生為全園幼兒進(jìn)行視力、聽力、齲齒、身高、體重的檢測工作并進(jìn)行健康分析、評價。督促保健員做好體弱兒、肥胖兒的登記和個案跟蹤管理工作,每月進(jìn)行一次情況反饋。督促保育員做好體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理,逐漸增加戶外活動和體育鍛煉的時間,以提高機(jī)體的適應(yīng)能力。
3.督促保健員每月1日更新保健宣傳資料,落實(shí)健康教育的內(nèi)容,保證健康教育的時間,心理與生理保健并重,定期開展健康教育專題講座。加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同做好幼兒的保育工作。
(三)強(qiáng)化園內(nèi)財物管理
1.進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,由專人負(fù)責(zé)做好財產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報廢等環(huán)節(jié)工作。各室資產(chǎn)保管責(zé)任到人,不得隨意搬動。定期檢查各室的資產(chǎn)情況,如有遺失或損壞將追究責(zé)任。
2.嚴(yán)格執(zhí)行購物審批制度,合理使用好各類經(jīng)費(fèi),不斷改善和優(yōu)化辦園條件。抓好物品進(jìn)出庫登記管理,定期清點(diǎn)庫存物品、按時盤結(jié),減少倉庫物品積壓。及時做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作,確保正常教學(xué)秩序。加強(qiáng)物品的申購、采購、保管、使用管理,充分發(fā)揮資源的使用價值,做到物盡其用。
3.加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng)、維修與更換,對小型維修工作嘗試自己動手維護(hù),竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支。平時倡導(dǎo)全體教職工節(jié)約用水、用電、辦公用品等,減少浪費(fèi)。
(四)加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理
1.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》,嚴(yán)把食品關(guān),杜絕食物中毒事故發(fā)生。認(rèn)真做好食品的臺帳登記、驗(yàn)收、索證、索票、出入庫等工作。每日入廚房督促廚房工作人員嚴(yán)格規(guī)范操作食品加工流程,重視食堂餐廚具的清洗、消毒及保潔工作,每日做好48小時幼兒食品留樣并如實(shí)記錄等。
2.加強(qiáng)伙食質(zhì)量的管理,堅(jiān)持每月月底召開一次膳食委員會,討論分析近期膳食情況,不斷改進(jìn)幼兒膳食質(zhì)量。按照各年齡幼兒伙食標(biāo)準(zhǔn)量,每周制訂合理、科學(xué)的帶量食譜,保證幼兒膳食均衡。合理開支幼兒伙食費(fèi),師生伙食嚴(yán)格分開,幼兒伙食費(fèi)專款專用,做到伙食費(fèi)支出控制在2%以內(nèi)”。
(五)加強(qiáng)安全防范管理
1.做好每日全園常規(guī)安全檢查,每周后勤工作督導(dǎo)檢查,全園每月定期和不定期的對大型玩具、設(shè)施設(shè)備,消防器材等進(jìn)行安全檢查和保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問題及時整改,復(fù)查形成閉環(huán),消除一切不安全因素,避免安全事故的發(fā)生。
2.加強(qiáng)門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,嚴(yán)守崗位,按時關(guān)鎖大門。做好來外來人員的登記工作,對外來人員要詳細(xì)詢問并登記,經(jīng)允許后方可入園,謹(jǐn)防不法分子入園,嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。同時,做到在學(xué)生離園期間對校園進(jìn)行巡視檢查,確實(shí)做好安全保衛(wèi)工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,堅(jiān)持實(shí)行家長持卡接送幼兒。行政人員每天加強(qiáng)巡視檢查,保證幼兒離園安全。
3.強(qiáng)化全體教職工的安全意識,把幼兒安全放第一位。要求教師在備課、組織幼兒活動時都要考慮到安全教育的內(nèi)容,時刻將安全工作貫穿于每日幼兒的教育活動中,經(jīng)常開展以防火、防電、防燙、防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育活動,增強(qiáng)師生的安全防范意識。定期組織開展安全疏散演練活動(每學(xué)期至少2次),不斷提高全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力及逃生、自救自護(hù)能力。
(六)抓好校園衛(wèi)生管理
1.加強(qiáng)園內(nèi)外花木、種植園地、自然角等養(yǎng)護(hù)工作,教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木,使園內(nèi)外環(huán)境做到凈化、美化、綠化。整個校園內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域包干,分工到具體責(zé)任人,共同維持校園整潔,不斷優(yōu)化校園環(huán)境。做到室內(nèi)外布置美觀,富有童趣,無紙屑、無痰跡、無雜物,室內(nèi)保持墻面的整潔,各種用具擺放整齊等。
2.每周進(jìn)行班級衛(wèi)生、包干區(qū)的日常檢查并加大抽查力度,扎實(shí)地抓好衛(wèi)生保潔工作,對衛(wèi)生檢查情況認(rèn)真記錄,對存在問題要及時指出,糾正。每周進(jìn)行一次班級衛(wèi)生評比,促進(jìn)對衛(wèi)生工作的積極性和主動性,共創(chuàng)良好的育人環(huán)境。
四、各月份具體工作安排
八月份:
1.與供貨商店簽訂合同,并更新相關(guān)證件
2.全園衛(wèi)生(重點(diǎn)毛巾、水杯消毒情況)、消防設(shè)施、安全工作檢查
3.擬定辦公教學(xué)用品、幼兒生活學(xué)習(xí)用品、常備藥品等采購計(jì)劃
4.根據(jù)編班情況調(diào)整班級桌椅及各班物品的交接
5.做好新員工、后勤人員安全等工作培訓(xùn)
九月份:
1.組織全園教職工簽訂《安全責(zé)任書》
2.加強(qiáng)對保安、門衛(wèi)安全事項(xiàng)及崗位職責(zé)的培訓(xùn)
3.協(xié)助召開新學(xué)期家長會、家長講座
4.檢查廚房餐點(diǎn)提供、分況,及各班餐點(diǎn)剩余情況并做好調(diào)整工作
5.安排本月保育員、廚房人員培訓(xùn)與查核
6.協(xié)助開展慶中秋活動(博餅)
7.組織幼兒開展消防安全演練
十月份:
1.全園衛(wèi)生(重點(diǎn)廚房衛(wèi)生情況)、消防設(shè)施、安全工作檢查、
2.安排本月保育員、廚房人員培訓(xùn)與查核
廚房人員進(jìn)行烹飪技巧、烹飪安全培訓(xùn)
3.檢查廚房餐點(diǎn)提供、分況,及各班餐點(diǎn)剩余情況并做好調(diào)整工作
4.檢查保育員一日工作情況,抽查保育員規(guī)范操作流程
5.秋季傳染病的預(yù)防與護(hù)理
6.對各班午睡、午餐常規(guī)進(jìn)行檢查,對發(fā)現(xiàn)問題給予指導(dǎo)。
7.協(xié)助組織親子秋游活動并做好保健后勤工作、
8.協(xié)助開展重陽節(jié)活動
9.協(xié)助開展萬圣節(jié)活動
10.召開膳食委員會議
十一月份:
1.保育員技能大賽
2.各班級教玩具自查,戶外中大型玩具檢修
3.全園衛(wèi)生(重點(diǎn)抽查公共衛(wèi)生情況)、消防設(shè)施、水電、安全工作檢查
4.安排本月保育員、廚房人員培訓(xùn)與查核
5.檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況及食堂烹飪情況檢查
6、開展一年一度的護(hù)齒、護(hù)眼保健
7.開展后勤人員“崗位練兵”活動
8.協(xié)助開展感恩節(jié)活動
9.協(xié)助開展大地健康月活動(參加xx鎮(zhèn)首屆幼兒園運(yùn)動會)
10.及時添購各班所需物品,做好后勤保障工作
11.召開膳食委員會議
12.結(jié)合11.9消防日開展應(yīng)急疏散演練
十二月份:
1.檢修全園大型戶外玩具及戶外器械設(shè)備
2.全園衛(wèi)生(重點(diǎn)抽查幼兒儀表衛(wèi)生)、消防設(shè)施、安全工作檢查
3.安排本月保育員、廚房人員培訓(xùn)與查核
4.冬季多發(fā)病的預(yù)防與護(hù)理
5.傳染病預(yù)防工作的開展
6.組織廚房人員參加教委辦舉辦的廚房人員操作比賽
7.協(xié)助開展圣誕節(jié)活動
8.做好迎接學(xué)期點(diǎn)園互檢工作
9.召開膳食委員會議
10.組織開展反恐防暴演練
一月份:
1.全園衛(wèi)生(重點(diǎn)桌椅衛(wèi)生情況)、消防設(shè)施、安全工作檢查
2.安排本月保育員、廚房人員培訓(xùn)與查核
3.盤點(diǎn)班級以及園內(nèi)財產(chǎn),歸還出借物品,固定資產(chǎn)核對登記
4.做好放假前的安全檢查、維修工作
5.匯總各班衛(wèi)生抽查結(jié)果進(jìn)行評比
6.協(xié)助開展慶元旦、迎新春活動
7.召開膳食委員會議
8.做好全園滅四害工作
9.后勤工作小結(jié)、做好后勤人員的年度考核工作
10.完成學(xué)期工作總結(jié)及各項(xiàng)資料歸檔
【小學(xué)篇】
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)教育”的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作帶給有力的后勤保障。
二、工作重點(diǎn):
1、規(guī)范后勤工作、健全規(guī)章制度;
2、加強(qiáng)財物管理、減少物質(zhì)浪費(fèi);
3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。
三、工作措施“
(一)后勤工作
1、建立完善各項(xiàng)制度,加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理。
2、建立健全科學(xué)、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)對校產(chǎn)的日常管理。及時運(yùn)用校產(chǎn)管理軟件做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強(qiáng)教師和學(xué)生愛護(hù)公物的意識。
3、加強(qiáng)綠化管理,美化校園環(huán)境,學(xué)?,F(xiàn)有的花草樹木做好養(yǎng)護(hù)和專人的管理工作。今年的重點(diǎn)是綠化的改造(如學(xué)校東面空場地的綠化設(shè)計(jì)、原花壇綠化帶花草樹木的添置等),努力是校園四季如春,春意盎然。(具體方案等學(xué)校討論后再定)。
4、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新,本學(xué)期將根據(jù)去年制定的基建財政預(yù)算,將進(jìn)行各班級后黑板的、教師辦公室辦公櫥的更換,會議室與隊(duì)室的裝修,學(xué)校校門的維修等。
(三)安全保衛(wèi)工作
1、按時參加各級安全工作會議,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報,傳達(dá)會議精神,加強(qiáng)安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學(xué)校整體工作緊密配合。完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
2、強(qiáng)崗位安全職責(zé)制,重點(diǎn)部位安全職責(zé)制上墻,每學(xué)年與教師簽定“安全職責(zé)書”。
3、期對學(xué)校各類設(shè)備、用火、用電、飲食等進(jìn)行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改粗防范。
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”思想,堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路,以“平安學(xué)?!眲?chuàng)建活動為載體,以更加扎實(shí)有效的工作,確保學(xué)校平安,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
二、工作目標(biāo)
1、杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,使幼兒有一個安全文明的活動環(huán)境。
2、強(qiáng)化安全宣傳教育,提高防范技能。進(jìn)一步完善我校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案要全面(自然災(zāi)害類、事故災(zāi)難類、突發(fā)公共衛(wèi)生事件類、社會安全事件類安全等),不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和提高自我防護(hù)能力,定期開展有專題的安全知識宣傳教育。
3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。幼兒園每周要進(jìn)行一次安全隱患排查治理行動,并將檢查情況上報相關(guān)部門。
4、進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強(qiáng)化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產(chǎn)安全。
5、學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程,強(qiáng)化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,開好專題安全培訓(xùn)。
6、加強(qiáng)安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學(xué)校安全信息情報的收集、處置工作,防范各種安全事故發(fā)生。
三、具體工作和措施
(一)建立制度,明確責(zé)任
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,各項(xiàng)部門安排專門管理人員,堅(jiān)持“一日三講”制、“一日三查”制,加強(qiáng)管理。加強(qiáng)值班、值周教師的管理。
2、進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)安全工作制度,強(qiáng)化對安全工作的過程管理。
3、根據(jù)市教科局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
(二)突出學(xué)校安全重點(diǎn),強(qiáng)化安全管理
1、對學(xué)校校舍要隨時加以監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并切實(shí)加以整治。
2、加強(qiáng)發(fā)生意外事故或火災(zāi)時師生自我保護(hù)教育,提高對待事故意識,并且每學(xué)期初,組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進(jìn)行速散演練。嚴(yán)格按要求配齊消防設(shè)施,并保證能有效使用,嚴(yán)格按要求規(guī)范、妥善保管和使用好?;锲贰?/p>
3、加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位(校門、樓道、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室)的職守,加強(qiáng)重點(diǎn)時間(午休時間、課外活動時間、上放學(xué)時間和節(jié)假日)的管理。
4、學(xué)校辦公室要積極配合學(xué)校值班人員和公安、綜合治理部門,搞好學(xué)校治安工作,打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳綜治安全工作,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作。
5、嚴(yán)格執(zhí)行大型活動審批制度,凡是組織學(xué)生到校外娛樂活動、社會實(shí)踐活動等活動的必須經(jīng)園長批準(zhǔn),并制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏(必須一名以上行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)).
6、加強(qiáng)學(xué)校復(fù)印機(jī)室的安全管理,有專人負(fù)責(zé),堅(jiān)決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
7、嚴(yán)格把好教師和幼兒進(jìn)出入,實(shí)行嚴(yán)格管理,上學(xué)期間實(shí)行幼兒沒有班主任批準(zhǔn)不能外出。
8、加強(qiáng)交通安全工作,一是外來車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)校園,防止意外交通事故發(fā)生。二是進(jìn)一步加大交通安全宣傳教育力度,嚴(yán)禁師生乘坐無證車船。三是學(xué)校不得組織幼兒參加沒有安全保障的社會實(shí)踐活動,不得組織幼兒參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。
9、加強(qiáng)上課安全,完善其制度。特別是加強(qiáng)體育課(戶外活動)教師的安全活動意識。
10、各科任老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育幼兒,積極研究幼兒的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督?;顒恿看蟮囊蛴變褐v清要求,問清幼兒能否參加,不應(yīng)勉強(qiáng)。
11、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電水、廚房、大型玩具設(shè)施等),嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學(xué)校危房。完善防火設(shè)施,設(shè)置警示標(biāo)志。
12、加強(qiáng)對幼兒日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。
13、做好防溺安全教育工作,掌握一些基本的溺水救護(hù)知識。
14、要定期對廚房、各保管室物品進(jìn)行全面檢查,以及各班、辦公室進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。
15、加強(qiáng)“三心”警務(wù)室的建設(shè)。進(jìn)一步完善警務(wù)室管理制度,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入校園。
(三)加強(qiáng)檢查、整治隱患
1、開學(xué)前,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將開展校園安全大檢查。檢查內(nèi)容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電線路及用電安全、危化物品及易燃易爆物品安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患,以書面形式報告安辦,并立即組織整改,以確保開學(xué)時正常使用。
2、加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校實(shí)行每月定期安全隱患排查和各部門相結(jié)合的排查方式,詳細(xì)記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改。
3、落實(shí)“安全工作月查月報制度”。堅(jiān)持每月召開一次安全工作專題會,開展四次安全大檢查,對照季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際確立檢點(diǎn),制定檢查方案,對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,上好臺帳,并制定整改方案,落實(shí)整改措施,排除安全隱患。
(四)加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識
1、學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育、培訓(xùn),就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進(jìn)行培訓(xùn),不斷提升校園安全管理水平。
2、繼續(xù)加強(qiáng)交警隊(duì)、公安、消防隊(duì)等部門的聯(lián)系,定期與不定期開展學(xué)生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創(chuàng)“警校共育”新局面,聯(lián)系學(xué)生家長開展家校共育,加強(qiáng)對問題學(xué)生的教育工作。
3、安全主題課內(nèi)容全面,要素齊全,過程詳實(shí),針對性強(qiáng)。要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校所處特殊環(huán)境開展有針對性的安全、衛(wèi)生保健教育,有計(jì)劃的開展各類安全演練。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,消除學(xué)生心理疾病,保障學(xué)生身心健康成長。
5、通過培訓(xùn)、演練、征文、競賽、標(biāo)語等多種形式大力開展安全教育活動,在學(xué)校醒目處建立固定的安全教育警示欄,及時當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到學(xué)校各個活動中,建立學(xué)校安全教育宣傳陣地,加大安全教育力度,不斷增強(qiáng)師生的安全意識。
(五)、紀(jì)律要求
全體教職工必須高度重視,切實(shí)把綜治安全工作落到實(shí)處.。綜治安全工作實(shí)行一票否決制,凡是對綜治安全工作敷衍塞責(zé),互相推委的給予通報批評,不得評優(yōu)評先,造成安全事故的追究其責(zé)任并上報教科局處理。
五、綜治安全工作月歷:
元月份:
1、學(xué)期結(jié)束前安全大排查;
2、總結(jié)全年綜治安全工作,評“安全平安”班級;
3、安排好寒假值班工作,致全園幼兒一封安全友情提示信。
二月份:
幼兒園開學(xué)安全大排查.
三月份:
1、召開安全工作專題會,傳達(dá)上級部門安全會議精神;
2、安全隱患排查,上報;
3、進(jìn)一步完善各種安全制度;
4、制定綜治安全工作計(jì)劃和幼兒園各種安全預(yù)案;
5、春季疾病預(yù)防知識學(xué)習(xí)和宣傳;
6、全體教職工安全知識培訓(xùn)學(xué)習(xí);
7、全園教職工簽訂安全責(zé)任書。
四月份:
1、召開安全工作專題會;
2、安全隱患排查,上報;
3、請派出所人員對全園教職工進(jìn)行安全知識培訓(xùn);
4、開展周邊環(huán)境整治專項(xiàng)行動;
5、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料。
五月份:
1、召開安全工作專題會;
2、安全隱患排查,上報;
3、保健醫(yī)生對教職工進(jìn)行保健知識培訓(xùn);
4、各班開展交通、消防、食品衛(wèi)生安全教育;
5、組織好“五一”節(jié)安全工作。
六月份:
1、召開安全工作專題會;
2、安全隱患排查,上報;
3、開展好安全生產(chǎn)月活動活動;
4、食品、飲水、衛(wèi)生安全教育;
5、各班組織幼兒開展適合幼兒的安全應(yīng)急演練;
6、配合好保教處做好“六一”活動安全工作。
七、八月份
1、召開安全工作專題會;
2、安全隱患排查,防范工作;
3、做好幼兒園綜治安全工作半年小結(jié);
4、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查;
5、安排暑假值班工作。
九月份:
1、召開安全工作專題會;
2、安全隱患排查,上報;
3、對全園教師進(jìn)行安全知識培訓(xùn)。
十月份:
1、召開安全工作專題會;
2、安全隱患排查,上報;
3、邀請法制輔導(dǎo)員進(jìn)園做法制安全講座;
4、“十一”長假的安全值班工作。
十一月份:
1、召開安全工作專題會;
2、安全隱患排查,上報;
3、請消防隊(duì)對全園教職工進(jìn)行消防知識培訓(xùn);
4、各班教師對幼兒進(jìn)行消防知識培訓(xùn);
5、幼兒園安全事故應(yīng)急演練。
十二月份:
1、召開安全工作專題會;
2、安全隱患排查,上報;
安全是幼兒園的生命線,安全工作是一項(xiàng)需要常抓不懈的基礎(chǔ)工程。安全管理作為一項(xiàng)特別重要的工作,擺到突出位置。為更好的做好幼兒園安全工作,加強(qiáng)幼兒園安全管理,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,確保幼兒園安全穩(wěn)定?,F(xiàn)將幼兒園開學(xué)初安全及相關(guān)工作小結(jié)如下:
一、加強(qiáng)安全教育,家園共筑安全墻
1.進(jìn)一步推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂工作。上好開學(xué)初的“安全教育第一課”、上好每天晨間活動的“安全常規(guī)第一課”。確定每周一為安全教育課,在規(guī)定時間開展安全教育活動。做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記載、要求在教案和周計(jì)劃中體現(xiàn)。
2.
為加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和管理,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,確保學(xué)生在園期間健康的成長。根據(jù)國家有關(guān)教育的法律、法規(guī),結(jié)合幼兒園實(shí)際,與幼兒及幼兒家長簽訂幼兒人身安全告知書。同時下發(fā)《利國鎮(zhèn)小學(xué)關(guān)于學(xué)生幼兒乘車安全致家長的一封信》呼吁家長同幼兒園一同做好幼兒的安全工作。并讓家長給幼兒園簽訂幼兒交通安全承諾書。
二、加強(qiáng)安全管理,做好開學(xué)安全“八個第一”
1.第一次開展全體教師會議。會議中強(qiáng)調(diào)安全的重要性,要做好學(xué)校周邊安全隱患的嚴(yán)格排查工作,每位教師要把安全教育作為開學(xué)第一課,認(rèn)真組織備課,對幼兒進(jìn)行安全教育。
2.
第一節(jié)安全教育課。教師以幼兒園日常安全為主題給幼兒上了安全教育課。由于開學(xué)初,大部分孩子已經(jīng)逐漸步入形成的學(xué)習(xí)氛圍,還有少部分新生,由于年級比較小,還有些哭鬧。
3.
第一次晨間活動。晨間活動作為幼兒體育活動的基本形式之一,具有與其它體育活動形式相同的目的與任務(wù),就是促進(jìn)幼兒生長教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。幼兒在戶外進(jìn)行體育活動,不僅能有效地鍛煉身體,而且能更多直接接收陽光、新鮮空氣、水份等自然因素的刺激。各班老師關(guān)注孩子的運(yùn)動能力、興趣,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),提供適宜的材料豐富活動內(nèi)容。
4.
第一次早操。孩子們跟隨著音樂的節(jié)奏,認(rèn)認(rèn)真真地做韻律操和動物模仿操,孩子們一會變成小猴子,一會變成大象伯伯,一會又成了大公雞,看的家長們興致滿滿,紛紛贊嘆孩子們第一次出操就有這么好的表現(xiàn)。
5.
第一次在園就餐。幼兒此一次在園就餐,盡管有個別幼兒還是有些哭鬧,但大部分幼兒還是能夠遵守用餐秩序。用餐時的安全問題我園一直也很重視。有些細(xì)微之處以及教師自以為很安全的狀況下,也會發(fā)生意想不到的事情,因此教師必須有一雙善于觀察與發(fā)現(xiàn)的眼睛,時時刻刻把幼兒進(jìn)餐時的安全放在第一位,一旦發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時給予杜絕。
6.
第一次就寢。教育幼兒睡覺的時候不能吵鬧,不做小動作,安靜的睡覺。讓幼兒知道午睡可以使人的大腦,身體得到休息,使人們身體更健康。培養(yǎng)幼兒正確的睡覺姿勢,養(yǎng)成每天睡午覺的習(xí)慣。
7.
第一次放學(xué)。特別邀請派出所民警為幼兒保駕護(hù)航。幼兒入園或離園,原則上由父母親自接送,如有困難委托他人接送時,應(yīng)是年滿18周歲的正常人且具備完全行為能力,未成年的兄弟姐妹、親戚或精神異常者都不能接送孩子。委托他人接送必須提前給老師打電話通知,同時讓接送人手持我園接送卡接送幼兒,否則不予履行接送手續(xù)。
8.
第一次安全排查。幼兒園園長以及安全工作小組人員,在開學(xué)初進(jìn)行了全面的安全檢查工作,對幼兒園內(nèi)部重點(diǎn)部位(教室、活動室、午睡室、食堂、儀器、圖書、財務(wù)、文印室等)進(jìn)行一次拉網(wǎng)式全面排查,排查校舍、交通、夜間值班、門窗、線路、化學(xué)藥品、食堂、消防設(shè)施、體育器材等存在的安全隱患,沒有發(fā)現(xiàn)重大安全隱患。但是有一些小問題,比如像監(jiān)控攝像頭模糊,墻皮脫落,雨棚漏水,都得到了妥善的解決。
三、加強(qiáng)交通安全管理,確保上下學(xué)交通安全
幼兒園加強(qiáng)了交通安全教育,結(jié)合幼兒園實(shí)際,與幼兒及幼兒家長簽訂幼兒人身安全告知書。同時下發(fā)《利國鎮(zhèn)小學(xué)關(guān)于學(xué)生幼兒乘車安全致家長的一封信》呼吁家長同幼兒園一同做好幼兒的安全工作。并讓家長給幼兒園簽訂幼兒交通安全承諾書。讓家長和幼兒園一同為幼兒筑起一道安全墻。
四、制定預(yù)案,開展演練,防患于未然
結(jié)合本園實(shí)際,集中時間對幼兒進(jìn)行文明出行、安全用電、預(yù)防火災(zāi)、溺水、交通事故等安全知識教育,認(rèn)真制定處置各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,計(jì)劃組織開展以防火災(zāi)、防地震、防突發(fā)事件、防自然災(zāi)害為主要內(nèi)容的安全避險應(yīng)急演練。
五、加強(qiáng)重點(diǎn)防范,確保學(xué)校安全穩(wěn)定
1.加強(qiáng)消防安全管理。加強(qiáng)教職工防火用電的教育和督查,及時消除火災(zāi)隱患;
加強(qiáng)對消防設(shè)施和器材的日常維護(hù),保證有效使用。
2.加強(qiáng)交通安全管理。進(jìn)一步做好交通安全知識教育,繼續(xù)做好幼兒上下學(xué)乘車情況的跟蹤調(diào)查,切實(shí)做到“源頭管控、過程監(jiān)督、責(zé)任明確”。
由于幼兒園孩子們年齡小,自理能力差,屬于無民事行為能力人,我們要求孩子的上下學(xué)應(yīng)由家長親自接送。
3.加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的安全管理。注重食堂物與人的安全管理,嚴(yán)格持證上崗,規(guī)范操作程序。嚴(yán)把采購、加工、分發(fā)、食用每個環(huán)節(jié),嚴(yán)格采購索證制度,按時按量對廚具進(jìn)行洗消,加強(qiáng)隱患排查和整改力度,確保幼兒飲食衛(wèi)生安全。
4.加強(qiáng)衛(wèi)生防疫督導(dǎo),有序進(jìn)行日常衛(wèi)生保健工作,積極開展國家免疫規(guī)劃疫苗查漏補(bǔ)種月活動,認(rèn)真組織新生入園體檢及檔案整理。
經(jīng)過一年的努力,我園安全工作取得了必須實(shí)效,沒有出現(xiàn)重大安全事故,并受到家長、及社會各界認(rèn)可和好評。今后,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,進(jìn)取營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,一起來看看最新2020年幼兒園安全工作總結(jié)范文5篇,歡迎查閱!
幼兒園安全工作總結(jié)1
20__年對我園來說是平安的一年,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,園長率領(lǐng)一班人馬齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真履行國家相關(guān)法律、法規(guī)以及上級總體部署和要求,增強(qiáng)法律意識,建立健全安全管理工作規(guī)章制度;堅(jiān)決貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實(shí),全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確職責(zé),抓好幼兒園安全工作
1、“安全”是我們幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實(shí),為此,我園實(shí)行人人齊抓共管,設(shè)專人具體負(fù)責(zé)安全工作。針對幼兒園特殊性質(zhì),我們要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負(fù)責(zé)區(qū)域所有環(huán)節(jié)進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗。每一天安全組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。我園還于今年秋期安裝了聯(lián)網(wǎng)報警系統(tǒng)設(shè)備,為幼兒園加了一把安全鎖。
2、園內(nèi)始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務(wù)打下良好基礎(chǔ)。我們在安全管理中還突出重點(diǎn),堅(jiān)持開展安全教育和培訓(xùn)工作,經(jīng)過有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認(rèn)識到安全工作的重要性,從而在思想上、行動上構(gòu)成共識。經(jīng)過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強(qiáng)了對安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識,強(qiáng)化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌,提高了教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急本事和幼兒園安全組織的指揮本事及安全救生本事,為幼兒園其它工作的開展供給了安全保證。
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)安全防范,注重安全管理制度化。我園制定了《幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《幼兒接送制度》以及《衛(wèi)生保健檢查制度》等制度和措施。成立以園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分清職責(zé),制定措施,園長帶頭簽定安全職責(zé)狀,明確安全職責(zé)、安全目標(biāo)以及獎懲條例等,強(qiáng)化安全職責(zé)心,按時召開例會,對安全情景總結(jié)分析,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。
4、堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作:排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動場地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、廚房、庫房等的安全狀態(tài);排查滅火設(shè)施及報警裝置的安全情景和放置位置等,以確保出現(xiàn)緊急情景時可及時應(yīng)對,從而確保安全工作順利進(jìn)行。
二、加大檢查力度,強(qiáng)化幼兒園安全保衛(wèi)意識
1、加強(qiáng)安全宣傳,提高教職工安全意識。針對全國各地連續(xù)發(fā)生幼兒園和中小學(xué)惡性事件,我園領(lǐng)導(dǎo)對此十分重視,在安全例會上及時傳達(dá),并結(jié)合實(shí)際工作,制定相應(yīng)措施,對全園進(jìn)行各環(huán)節(jié)安全自查,并利用板報、櫥窗、家長園地等形式,加強(qiáng)對內(nèi)對外宣傳,要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全,時刻把幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康發(fā)展放在工作首位。對幼兒進(jìn)行安全教育(采取兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、講述等形式),做到安全教育不放松;提倡安全教育隨機(jī)性的同時,將安全教育宣傳延伸到家庭,從而在提高幼兒自我保護(hù)本事和安全意識的同時,讓全社會和家長都來關(guān)心安全、重視安全(如:教育幼兒過馬路要走人行橫道,不斜穿馬路,不闖紅燈,自覺遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)本事等)確保幼兒安全健康平安地成長。
3、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生制度建設(shè)和規(guī)范管理,建立健全幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作職責(zé)制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的職責(zé)分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,職責(zé)到人,提示保健員對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、食品的采購貼合安全要求,嚴(yán)把食品安全質(zhì)量,防止幼兒食物中毒事故發(fā)生。堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,要求庫房嚴(yán)把出入庫關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。
4、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,做好晨午檢工作,嚴(yán)禁幼兒帶尖利物品入園,做好幼兒帶藥記錄;家長有序接孩子離園,嚴(yán)禁陌生人接近幼兒。嚴(yán)把門衛(wèi)出入關(guān),做好外來人員出入登記,嚴(yán)禁能夠人員入園。
三、進(jìn)取組織安全教育活動,營造安全和諧的教育氛圍
幼兒園常年堅(jiān)持安全教育,進(jìn)取營造安全、祥和的學(xué)校氛圍。我園舉辦了幼兒詩歌朗誦比賽,孩子們經(jīng)過表演安全兒歌,進(jìn)一步加強(qiáng)了安全意識,獲得了更多的安全知識。我園還進(jìn)取將安全宣傳工作送入社區(qū),利用門口宣傳欄、安全標(biāo)語等形式,全方位地進(jìn)行安全宣傳。還利用家長會等對家長進(jìn)行安全知識宣傳,營造平安和諧氛圍。由于宣傳教育深得人心,全園教職工、幼兒、家長、社區(qū)居民法制、安全觀念大大加強(qiáng)。
經(jīng)過一年的努力,我園安全工作取得了必須實(shí)效,沒有出現(xiàn)重大安全事故,并受到家長、及社會各界認(rèn)可和好評。今后,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,進(jìn)取營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。
幼兒園安全工作總結(jié)2
我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認(rèn)真貫徹上級有關(guān)安全工作的會議精神,進(jìn)取開展創(chuàng)立“平安學(xué)?!被顒樱W(xué)校安全管理工作檔案,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作,有效保障幼兒園財產(chǎn)和師幼生命的安全,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定?,F(xiàn)就本學(xué)期的安全工作做一個階段性的小結(jié):
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé)
為把安全工作落到實(shí)處,我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由朱春蓮園長任組長,負(fù)責(zé)幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長由園長助理擔(dān)任,其中周作花負(fù)責(zé)后勤安全工作,張彩麗負(fù)責(zé)保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長、安全員協(xié)同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案;制定詳細(xì)的安全整治措施和幼兒園綜合治理計(jì)劃;深入開展自查自糾工作,進(jìn)取推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè),堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,牢記樹立“安全第一職責(zé),職責(zé)重于泰山”的思想,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負(fù)起職責(zé)把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。
二、豐富活動提高認(rèn)識
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、政治學(xué)習(xí)、家長會、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參與,加強(qiáng)法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護(hù)技能。
1.經(jīng)過全園教職工會議、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動,及時組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件及各項(xiàng)有關(guān)安全的會議精神,其次,分析、討論各類報刊、雜志、媒體報道的各類學(xué)校事故、案例,使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事,意識到安全職責(zé)重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。
2.開展豐富多彩的安全教育活動,提高師幼的心理素質(zhì)和應(yīng)變本事,增強(qiáng)師幼的安全意識。
(一)根據(jù)有關(guān)工作,對我園安全管理工作進(jìn)行了一次全面梳理,及時排查治理事故隱患,認(rèn)真整改安全管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),健全幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制,規(guī)范各種制度,深化過程管理,從源頭上杜絕安全隱患,確保我園教育教學(xué)工作的順利開展,實(shí)現(xiàn)了安全無事故的目標(biāo)。
(二)結(jié)合我園“安全教育月、周”活動,開展了多次安全演練活動。多次的安全演練活動,
經(jīng)過疏散過程,不但讓幼兒懂得著如何自救、如何逃生,并且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉著冷靜應(yīng)對。教師們也學(xué)會了正確的安全救助操作方法。
(三)以班級為載體,展開了多次的安全主題教育。讓幼兒對怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知識有了必須的了解,提高了幼兒的自我保護(hù)意識。
(四)在一日活動中滲透安全教育活動,如認(rèn)識各種安全標(biāo)志、遵守交通規(guī)則等,讓幼兒經(jīng)過游戲、課程等活動掌握一些簡單的自救技能。
(五)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,讓教職工樹立職業(yè)榮譽(yù)感、職責(zé)感,萌發(fā)愛幼兒,關(guān)心幼兒的意識,構(gòu)建一道安全的人性屏障。
三、完善制度強(qiáng)化管理
幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn),一學(xué)期以來,我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位,盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格,既維護(hù)了幼兒園的安全與穩(wěn)定,又為師生營造了一個安全、舒適、禮貌健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
1.全面落實(shí)安全職責(zé)制度,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。
2.健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進(jìn)行安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
3.嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情景必須事先說明,經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。
4.加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購和加工。食品按照分柜、分架、離地的原則存放。嚴(yán)禁無關(guān)人員出入食堂,做好食品24小時留樣備查等工作。
5.強(qiáng)化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每一天統(tǒng)一高溫消毒并留認(rèn)真記錄。玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒,園所高度保潔。
6.嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度。值班教師做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7.健全食堂從業(yè)人員、師幼的體檢制度。嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)。確實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。
8.做好節(jié)假日的安全動員工作。經(jīng)過家園聯(lián)系欄、信息等途徑,宣傳安全知識,引領(lǐng)家長自覺遵守安全規(guī)定,堅(jiān)持安全行為。
9.嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班巡視制度,完善外來人員登記制度,并做好情景記錄,確實(shí)把好校門安全關(guān)。
四、立足防范、齊抓共管
1.我們在安全隱患排查上多年來一向堅(jiān)持重點(diǎn)檢查維修與日常排查相結(jié)合的方法,隨時將幼兒園安全隱患檢查上報,我們把教育教學(xué)、班級管理、幼兒園食堂、房屋建筑、玩教具、門衛(wèi)列為重點(diǎn)排查部位;將房屋、樓梯、圍墻、陽臺欄桿、大型玩教具、水電暖設(shè)備,食品采購加工、飲水供應(yīng)、消防設(shè)施以及幼兒身體健康狀況等列為安全重點(diǎn)檢查對象。設(shè)立園所整體安全隱患排查記錄表,責(zé)成園所安檢人員每日檢查填寫,對查出的安全隱患做到及時排除,重點(diǎn)問題做到向園所領(lǐng)導(dǎo)及時匯報。記錄表要求寫清檢查時間、檢查資料及存在問題、整改和處理情景、排查人員簽字。幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題做出及時指導(dǎo),每學(xué)期末集中上交整理入檔。
2.幼兒園今年還有一部分校安工程處于收尾階段。為此,幼兒園嚴(yán)格做好工程圍欄等安全維護(hù),保證師幼不踏上工地、不進(jìn)入施工現(xiàn)場。并在醒目的位置粘貼各種安全標(biāo)示和告示,提醒大家注意人身安全。
3.進(jìn)取協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶的友好關(guān)系,充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯(lián)系欄”、“家長一封信”等的作用,廣泛動員并進(jìn)取依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。
學(xué)校安全工作無小事,我們將牢固樹立‘安全第一’的觀念,堅(jiān)決把幼兒的安全放在更加重要的位置,始終堅(jiān)持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力做好幼兒園的安全工作,保證各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利完成,也為秋季的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。
幼兒園安全工作總結(jié)3
在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本年的工作也結(jié)束了。回想起這一年與孩子們一齊共學(xué)、共長的日子,真令人難忘。本年,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強(qiáng)的實(shí)際情景,開學(xué)初我們制定了切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,使安全工作開展得井然有序。現(xiàn)將本年的安全工作總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)安全、健康的環(huán)境,幫忙幼兒建立安全意識
幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)活動的主要場所,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們對活動室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素,把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先研究到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、加強(qiáng)幼兒的安全教育,注重保教結(jié)合
平時我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識,如:不玩水、火、電。經(jīng)過讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險時刻都在,并且給幼兒講述需要注意的地方,比如說,爸爸媽媽帶你去公園里玩,一不細(xì)心你與爸爸媽媽走散或迷路了,這時候你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢有叔叔阿姨請你吃糖,說帶你去找爸爸媽媽,你又會怎樣做家里起火了,你會怎樣做我們每一天堅(jiān)持在離園前對孩子進(jìn)行“三分鐘安全教育”,使幼兒學(xué)會了遇事要鎮(zhèn)靜,有困難找警察叔叔的好方法。
了解了110、120、119三個特殊電話號碼的作用。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品,并講述危害。平時也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教育,減少危險發(fā)生的機(jī)會。如:平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時,扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧,不推擠等等。
同時,我們還堅(jiān)持在晨間檢查時對幼兒進(jìn)行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進(jìn)行安全管理,并且進(jìn)行登記,按時按量喂幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時不玩發(fā)夾,巡回檢查幼兒午睡情景,及時糾正幼兒不準(zhǔn)確的睡姿,被子掉了立刻給孩子蓋好防止感冒。我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象立即處理或送保健室。
平時出去活動前,總關(guān)照幼兒作好大小便準(zhǔn)備;檢查自我的鞋帶是否系好;在高強(qiáng)度的活動前是否先脫去一件外套。在活動中遵守規(guī)則,不推、不擠前面的小朋友,不做危險的動作。這些習(xí)慣在每次的活動前教師總是要囑咐、關(guān)照。久而久之,幼兒已養(yǎng)成這些好習(xí)慣,這些習(xí)慣的養(yǎng)成,就避免了在活動中事故的發(fā)生。
三、開展安全教育活動,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識
本年我們把安全教育放在了首位,因?yàn)槲覀冇X得對于小班的幼兒而言,他們還不明白如何避開危險,自控本事差,做事有沖動性,對危險或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn),在活動中容易發(fā)生事故,受到傷害。所以在一日活動中,我們時刻關(guān)注著幼兒的安全,如在每一天的戶外活動中,更是加強(qiáng)觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。在一日活動中我們也重視幼兒的安全意識和自我保護(hù)教育,如利用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護(hù)措施,提醒幼兒不做危險戲,不吃塑料玩具等,使幼兒逐步積累一些安全常識并學(xué)著保護(hù)自我。
四、家園密切溝通,確保幼兒接送安全
本年,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、經(jīng)過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒接送時的安全。我們?yōu)橛變恨k理了接送卡,對每一位幼兒的來園、離園接送的家長進(jìn)行核實(shí),確保幼兒接送安全??粗⒆觽兠恳惶旄吒吲d興地來到幼兒園,又快歡樂樂地離開,家長們滿意的表情,我們感到十分欣慰。
安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒供給健康安全的環(huán)境,確保每個孩子健康歡樂地成長。
幼兒園安全工作總結(jié)4
一年時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,回顧這一學(xué)年的安全工作,我園的安全工作在_園長的重視和支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,經(jīng)過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
隨著我園不斷地發(fā)展,安全工作更為重要,_園長對安全工作也提出了更高的要求。所以,作為安全負(fù)責(zé)人員,不僅僅要提高政治素養(yǎng),并且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個人的水平,努力做到,工作中堅(jiān)持以防為主,巡防巡查,盡心盡力的履行了自我的崗位職責(zé)。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,安全生產(chǎn)月活動,建立各種安全規(guī)章制度,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,職責(zé)書,做到職責(zé)到位。經(jīng)常向教師、幼兒進(jìn)行安全教育,教育資料要以消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防觸電、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)全園教職工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救本事。
三、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
園長重視,認(rèn)識到位,建立由___為第一職責(zé)人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計(jì)劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個安全、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
四、主要工作成效
1、貫穿“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。教師簽訂安全職責(zé)書,職責(zé)書上寫明各自的職責(zé)范圍,落實(shí)了崗位安全職責(zé)制,防止任何意外傷害事故的發(fā)生,將職責(zé)落到實(shí)處。
2、嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》,做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作。向供給幼兒食品供應(yīng)商索要“三證”,并查驗(yàn)“三證”。同時定期或不定期檢查定點(diǎn)采購點(diǎn)的狀況。并堅(jiān)持執(zhí)行每一天食物48小時留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生、消毒工作等制度。一年來,我園無發(fā)生過食物中毒安全職責(zé)事故。
3、不斷完善幼兒園門衛(wèi)安全工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及考核制度,認(rèn)真的督導(dǎo)門衛(wèi)人員執(zhí)行外來人員登記及夜間巡邏制度,并做好外來人員登記及巡邏情景登記,確保幼兒園各項(xiàng)安全工作的實(shí)施。同時,我們嚴(yán)格要求門衛(wèi)工作人員每一天穿制服上崗,增強(qiáng)工作職責(zé)心,不擅自離崗。并做好安全防范、自身防范的工作,報警器的暢通。為了保證幼兒的安全,我們加強(qiáng)了幼兒來園離園時間段的監(jiān)護(hù)看管工作,以防突發(fā)事件發(fā)生,也防幼兒走失。同時,我們嚴(yán)格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度,門衛(wèi)人員都能認(rèn)真履行工作職責(zé)。
五、今后努力的方向
我園一年來,進(jìn)取開展“安全”活動,維護(hù)幼兒園的正常的教學(xué)秩序,努力創(chuàng)造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境,取得了很好的成績。需努力的地方:
1、必須繼續(xù)加強(qiáng)門衛(wèi)在幼兒來園與離園時間段的高度職責(zé)感,全面履行保衛(wèi)職責(zé),努力做好本職工作。
2、繼續(xù)加強(qiáng)不定期對幼兒園的各項(xiàng)環(huán)境、器械的檢查和維修工作。
3、根據(jù)不一樣時期,要進(jìn)一步拓展安全教育資料,擴(kuò)大全園教職工及幼兒的安全視野。
今后,我們將繼續(xù)監(jiān)督,進(jìn)一步重視安全工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全工作水平。
幼兒園安全工作總結(jié)5
在園長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了幼兒園安全管理。幼兒園事故發(fā)生條件是1、危險狀態(tài)2、危險的行為。恰恰就是這兩點(diǎn),構(gòu)成了事故。也就是說,在同一情景下,危險狀態(tài)+危險行為=事故!!
安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒團(tuán)體生活的場所,無論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。春蕾幼兒園的安全措施及管理分為9各部分:
1、晨間活動2、團(tuán)體教育活動3、戶外活動4、進(jìn)餐環(huán)節(jié)
5、交接班6、幼兒午睡7、離園環(huán)節(jié)8、大型活動組織9、臨時替班。
在幼兒一日生活中,我們要堅(jiān)持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全管理嚴(yán)格要求自我,并隨時對幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識和防范本事。
1、每一天上崗之前,認(rèn)真查找安全隱患,窗臺,及操作臺的安全隱患,制定防患措施,做到心中有數(shù)。
2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不
3、戶外活動時,要檢查娃娃城,做好防范措施。
4、幼兒進(jìn)餐時,三位教師應(yīng)當(dāng)相互配合,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。
5、教師交接班時,必須要清點(diǎn)幼兒人數(shù),防止新生走錯教室,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決安全問題。
6、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時加強(qiáng)巡視。防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
7、在幼兒離園時,三位教師進(jìn)取做好離園工作,分工合作,我園進(jìn)一步加強(qiáng)了園內(nèi)秩序管理,幼兒園門衛(wèi)堅(jiān)持每一天24小時值班制,設(shè)置監(jiān)控錄像。家長接送幼兒實(shí)行“接送卡”制度。凡有人來訪,認(rèn)真做好登記,嚴(yán)禁身份不明的陌生人接走幼兒接走幼兒,必須要核實(shí)身份。
8、大型活動中,必須要告訴幼兒遵守班級規(guī)定,要做到能聽教師的口令。排隊(duì)列出時,清點(diǎn)人數(shù),防止幼兒有走丟,走錯班,走錯教室,排錯隊(duì)的可能性。
9、臨時替班時,幾位教師必須要做好交接工作。
日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!小編為大家準(zhǔn)備了幼兒園安全工作計(jì)劃范文參考,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園安全工作計(jì)劃范文參考一
首先,要求每班的兩個老師和保育員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,視線始終不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
(一).教育和培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣
讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護(hù)公物,做一個健康、快樂的幼兒。
(二). 教育和培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
1.教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好,不坐“三無”車輛。
2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走。
(三).教育和培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
(四).其它安全教育方面。
1、教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進(jìn)入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
2、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
3、離園接送時,兩位工作人員都必須在場,保育員一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
4、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。
5、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),積極做好安全防范工作。負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育。
6、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
7,根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育。如當(dāng)心機(jī)電傷害、吃藥的安全、著火了怎么辦、廚房里的安全問題、不招惹動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨(dú)自去河邊等方面安全。
只要對幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的安全教育,認(rèn)真做好每一項(xiàng)安全工作,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,總之在今后的工作中我們要牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、和諧、安全的平安校園。
幼兒園安全工作計(jì)劃范文參考二
牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”,“責(zé)任重于泰山”的意識,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建,做到防患于未然?,F(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,制定本學(xué)期安全教育工作計(jì)劃。
一、健立健全制度,加強(qiáng)管理機(jī)制
1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的地制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。
2、每位教職員工都應(yīng)該清醒地認(rèn)識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實(shí)施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。
3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽訂工作。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。
4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺賬記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的`學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
5、班級教師要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。
6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要認(rèn)真做好交*工作,堅(jiān)決杜絕無人值班的現(xiàn)象。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。
7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園、離園時要堅(jiān)守崗位,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家,絕不漏放一個孩子。
二、加強(qiáng)安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識
1、加強(qiáng)安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在九月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強(qiáng)化班級教師的安全意識,學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。十月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。
2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
3、在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
三、創(chuàng)設(shè)平安校園,促進(jìn)健康成長
1、定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺賬記錄。
2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時間與記錄。
4、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
5、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生?;锕軉T做到日有檢查,周有小結(jié),月按時匯報。
6、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
7、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼兒用藥家長簽字記錄。
幼兒園安全工作計(jì)劃范文參考三
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我園一直高度重視幼兒園安全工作,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責(zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,各班教師是幼兒安全的直接責(zé)任人。因此,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計(jì)劃、
(一)教師做到:
1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。
2、保證教室通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
3、預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
4、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全, 活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全、
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
9、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
10、 教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪、
(二)在幼兒方面做到:
1、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
2、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
3、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
4、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒拿器械時互相幫助、保證幼兒安全、
5、知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用方法。
6、懂得不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
幼兒園安全工作計(jì)劃范文參考四
為了做好我園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,保護(hù)全園師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,認(rèn)真落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,加強(qiáng)教職工、幼兒的消防安全意識和消防設(shè)施、器材的管理,特制定本學(xué)期消防工作計(jì)劃。
一、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)。
二、加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會自救逃生,會組織人員疏散。
三、每月組織一次消防安全檢查,重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。
四、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。
五、組織教職工、幼兒開展消防演練。
六、加強(qiáng)消防器材、設(shè)備的管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。
一、學(xué)前教育基本情況
__鎮(zhèn)位于__市__縣城的西部,與__、__、__三縣毗鄰,距縣城__公里,全鎮(zhèn)面積152平方公里,全鎮(zhèn)設(shè)有1個__社區(qū)、方和26個行政村,__*個自然屯,總?cè)丝谟屑s有5萬人。由于__鎮(zhèn)山多地少,因此有大部分家長常年外出打工,在校學(xué)生和在園幼兒總數(shù)約有3分之一是留守的。我鎮(zhèn)目前共有__所幼兒園,其中9所幼兒園是學(xué)校附設(shè)幼兒園, 7所幼兒園是民辦的,還有一所__小學(xué)學(xué)前班。目前全鎮(zhèn)在園幼兒有____人左右,學(xué)前一年入園率達(dá)86%,學(xué)前二年入園率達(dá)82.3%,學(xué)前三年入園率達(dá)80.6%。全鎮(zhèn)幼兒園園長教師共有__人,有__個園長,其中有__個園的園長取得園長合格證,__人當(dāng)中有取得本科學(xué)歷1人,取得大專學(xué)歷有5人,取得中師中專學(xué)歷有__人,高中初中學(xué)歷有__人。年齡在50周歲以上有__人。
二、在學(xué)前教育工作上采取的措施
(一)首先從幼兒園環(huán)境建設(shè)上下功夫,加大經(jīng)費(fèi)投入力度。以往有些園建設(shè)了幾年,但存在吃老本的現(xiàn)象,年年都是老樣子,沒就添置和更新設(shè)施,中心校根據(jù)幼兒園的生源等實(shí)際情況,對所管轄幼兒園分階段,分學(xué)期計(jì)劃,落實(shí)對幼兒園的環(huán)境和硬件進(jìn)行添置和整改,并做到定期的督查工作。經(jīng)過幾年來的努力,各園特別是附設(shè)幼兒園環(huán)境建設(shè)有了變化,體現(xiàn)了育人的環(huán)境。硬件上也添置上了大型玩具和標(biāo)準(zhǔn)課桌椅等。
(二)從師資培訓(xùn)、提高園長和教師的保教業(yè)務(wù)上下功夫。我鎮(zhèn)有幼兒園__所,其中有__人取得園長合格證,有教職工__人,大部分教師是幼兒園臨時聘請,可以說老師存在不穩(wěn)定,流動性大,學(xué)歷偏底,年齡偏大,有部分學(xué)校附設(shè)幼兒園的老師都是給將近退休的老教師來看管,談不上是保教。針對這個情況,中心校從幼兒園園本培訓(xùn)、全鎮(zhèn)教研、
(四)定期組織我鎮(zhèn)安全檢查員深入各個園對安全衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查,對存在的問題限期整改,中心校做到及時督查。
(五)每個學(xué)期通過幼兒園召開家長會或者邀請育兒專業(yè)到園里,向家長宣傳講授學(xué)前教育的重要性和育兒科學(xué)方法,讓家庭、幼兒園、社會共同關(guān)注學(xué)前教育。
(六)是每個學(xué)期鎮(zhèn)中心校都組織各個園開展全鎮(zhèn)性的文體活動,如六一節(jié)的文藝匯演和幼兒的體育競賽、手工、繪畫展等,提升我鎮(zhèn)幼兒的藝術(shù)水平。
(七)是每個學(xué)期我鎮(zhèn)都組織園長和骨干老師外出學(xué)習(xí),如到__市桂林等地觀摩學(xué)習(xí)等,回來之后對派出去的老師要上一節(jié)示范課。我鎮(zhèn)的老師都能積極承擔(dān)任務(wù)聽好課,回來認(rèn)真上示范課在全鎮(zhèn)推廣。
(八)是每個學(xué)期組織部分園長和教師到縣保育院跟班學(xué)習(xí)一天。
(九)是鼓勵我鎮(zhèn)幼兒老師參加學(xué)前教育中專、大專及本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)。今年我鎮(zhèn)共的12位老師到縣教師進(jìn)修學(xué)校、壯校等參加函授班學(xué)習(xí)。
(十)是組織全鎮(zhèn)幼兒教師積極參加縣、市、區(qū)的優(yōu)秀論文評,達(dá)到人人參加,人人提高。
三、學(xué)前教育工作進(jìn)展情況
(一)學(xué)前教育三年入園率有明顯提高。我鎮(zhèn)目前幼兒園數(shù)由原來的12所增加到了16所,今年年底還增加到20所,基本上達(dá)到一村兩園(即一所附設(shè)幼兒園和一所民辦幼兒園)的辦園規(guī)模,滿足幼兒入園需求。因此入園幼兒也相應(yīng)增加約有500人,我鎮(zhèn)學(xué)前三年入園率由原來的68%增加到80%左右。
(二)幼兒園環(huán)境設(shè)施有明顯變化。幾年來,中心校通過外出參觀、專題培訓(xùn)和環(huán)境評比等方式促進(jìn)各園改善辦園環(huán)境。如根據(jù)各園生源情況相應(yīng)增加大型玩具、桌面玩具、幼兒圖書和戶外動力器械等,各園還根據(jù)本園情況設(shè)有主題墻、教室、走廊、樓梯道、盥洗室等環(huán)境布置。
(三)幼兒教師的業(yè)務(wù)能力通過培訓(xùn)有所提高。幾年來通過中心校和教育局開展多各形式的幼兒老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及幼兒園招入前的崗位培訓(xùn),促使幼兒教師業(yè)務(wù)水平得到提高。
(四)幼教管理朝規(guī)范化發(fā)展。幾年來,我鎮(zhèn)下大力度抓好幼教管理規(guī)范化發(fā)展,從抓幼兒園一日常規(guī)活動和教師的每一節(jié)的主題活動開始,要求老師認(rèn)真對待每一節(jié)的主題活動課,寫好教案、備好課、充分準(zhǔn)備教具才能開展活動,班班制定有周計(jì)劃、月計(jì)劃、月工作小結(jié)、學(xué)期工作總結(jié)和計(jì)劃等。中心校通過每月的抽檢、園與園的互檢等形式進(jìn)行了解督查,對做得好的園進(jìn)行表揚(yáng),對不按要求做的園或教師給予批評指正。
四、我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作中遇到的困難和問題
(一)多數(shù)幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。多數(shù)幼兒園存在基礎(chǔ)設(shè)施薄弱:如園舍條件不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)存在人數(shù)多教室狹?。换顒訄鏊娣e不足,達(dá)不到人均所占地的標(biāo)準(zhǔn);保教設(shè)備添置投入不足,如桌面玩具和戶外運(yùn)動器械缺乏。
(二)“留守幼兒”較多,家庭教育存在很大漏洞。我鎮(zhèn)留守幼兒占有相關(guān)的比例,他們大多因?yàn)楦改竿獬龃蚬せ蚪?jīng)商,由爺爺奶奶 或外公外婆代管,這種代管對孩子的身心發(fā)展有很大負(fù)面影響:一來是祖輩較多采用溺愛方式,二來是祖輩對幼兒的行為習(xí)慣養(yǎng)成大都采用寬容旅途態(tài)度;三來是祖輩的受教育程度低,無論是智力和體力都無法承擔(dān)對孫輩的教養(yǎng)。種種不良隔代教育嚴(yán)重阻礙幼兒身心和諧發(fā)展。
(三)是師資隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。幼兒教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,流動性大,部分幼兒園教師年齡老化,綜合素質(zhì)低,這些均直接影響了幼兒園保教質(zhì)量的提高。
(四)是違規(guī)辦園的行為仍然存在。少數(shù)幼兒園為了搶奪生源,不嚴(yán)格按教育方針政策和國家標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué),小學(xué)化現(xiàn)象時有發(fā)生。有的幼兒園為了節(jié)約辦學(xué)成本,不按要求編班,班額較大,或未按規(guī)定配齊保教人員。
(五)是無證辦園的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。我鎮(zhèn)目前有四所非法舉辦的幼兒園,即:清水村的星藝幼兒園、三民村的勇奇幼兒園、三合村的茁苗幼兒園、三合村的樂樂幼兒園。這些園不具備申請辦園條件,如沒有取得合格園長培訓(xùn)證等,且存在園舍安全、校車安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等方面的問題,但由于社會存在需求、在園幼兒難以分流等客觀情況,增加了取締非法辦園工作的難度。
五、學(xué)前教育工作的意見和建議
(一)大力加強(qiáng)農(nóng)村幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)。
建立農(nóng)村幼兒園教師隊(duì)伍與農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展良性互動機(jī)制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園應(yīng)當(dāng)配備一定比例的公辦教師數(shù)量。農(nóng)村幼兒園新進(jìn)教師應(yīng)當(dāng)從中等幼兒教育或中等師范教育及以上學(xué)校的畢業(yè)生中擇優(yōu)錄用。爭取實(shí)施農(nóng)村幼兒園教師定向培養(yǎng)專項(xiàng)計(jì)劃,為農(nóng)村特別是貧困地區(qū)培養(yǎng)一批高素質(zhì)的骨干教師。目前可以從中小學(xué)富余教師中挑選學(xué)歷合格人員,通過轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),取得幼兒園教師資格證書以后,充實(shí)到幼兒園任教,其性質(zhì)和待遇不變。積極鼓勵民辦幼兒園教師通過自考、函授等途徑進(jìn)行自我提高。
(二)全面提高農(nóng)村學(xué)前保教質(zhì)量。
1、每一所幼兒園都樹立正確的學(xué)前教育觀,采取多種形式,向社會廣泛宣傳先進(jìn)學(xué)前教育理念。每日活動堅(jiān)持保教并重的原則,遵循學(xué)前教育規(guī)律,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒有问?,?qiáng)調(diào)寓教于樂,寓教育于各項(xiàng)活動之中。
2、要積極探索學(xué)前教育的新方法,注重幼兒早期身心發(fā)展和個性發(fā)展,做好學(xué)前教育與小學(xué)教育銜接。
3、加強(qiáng)幼兒園與家庭、村鎮(zhèn)的合作,充分利用幼兒園和村民自發(fā)組織的資源優(yōu)勢,面向家長開展多種形式的早期教育宣傳、指導(dǎo)等服務(wù),爭取家長的理解、支持和主動參與,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育能力,促進(jìn)幼兒家庭教育質(zhì)量的不斷提高。
4、鼓勵幼兒教師利用鄉(xiāng)土自然資源,開發(fā)地方和園本課程,制作教、玩具及活動器械,協(xié)同幼兒及家庭參與教育活動,突出地方特色,為農(nóng)村幼兒提供有質(zhì)量的學(xué)前教育。
(三)切實(shí)加強(qiáng)對農(nóng)村學(xué)前教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
建立和完善農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展目標(biāo)管理責(zé)任制度、年度考核制度、表彰獎勵制度和責(zé)任追究制度,加強(qiáng)檢查、督促、落實(shí),切實(shí)做到“組織領(lǐng)導(dǎo)、政策措施、資金投入、督導(dǎo)檢查”四到位。
1、建立安全監(jiān)督機(jī)制
1.1成立安全管理前饋控制小組在機(jī)構(gòu)成立了以中心主任為組長的安全管理前饋控制小組,以訓(xùn)練教師、保育成員為組員,負(fù)責(zé)安全工作檢查,確??祻?fù)中心的安全工作做好。控制小組每周有針對性對語訓(xùn)康復(fù)工作開展自查,對檢查中發(fā)生的不良事件及存在的不安全因素進(jìn)行分析、整理,導(dǎo)入前饋控制理念,防范隱患的發(fā)生。
1.2建立安全工作檢查制度,中心主任帶領(lǐng)前饋控制小組成員,經(jīng)常檢查康復(fù)中心各種體育、戶外活動、消防器材、基建等設(shè)施情況,對有不安全因素的設(shè)施立即予以拆除。對班級的活動室、寢室、洗浴室等設(shè)備設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,檢查深入細(xì)致,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報、清除。防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。
1.3加強(qiáng)聽障兒童在中心服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,給每例聽障兒童做好登記,要確保服藥及時、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
1.4加強(qiáng)對聽障兒童活動安全的管理。嚴(yán)禁在教室、寢室內(nèi)亂接電源,違章使用電器。嚴(yán)禁在未經(jīng)中心領(lǐng)導(dǎo)審批而帶聽障兒童外出活動,嚴(yán)禁聽障兒童攀高、玩火等不安全行為。
1.5建立健全了各項(xiàng)安全管理制度,針對制度、常規(guī)、流程等存在的問題進(jìn)行整改,及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,制定出相應(yīng)的防范計(jì)劃和措施,制定了科室工作制度、單訓(xùn)室工作制度、集體活動室工作制度、教師工作職責(zé)和工作流程。采取制度、職責(zé)、工作流程公示上墻,指導(dǎo)并督促中心教師的執(zhí)行,做到早預(yù)防,早控制。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增進(jìn)法律意識
隨著人工耳蝸植入技術(shù)的逐漸成熟,接受手術(shù)的聽障兒童數(shù)量訊速增加,家長對植入人工耳蝸后聽障兒童康復(fù)訓(xùn)練目標(biāo)的心理期望值也相應(yīng)提高。工作中所涉及的法律問題也越來越廣泛,越來越復(fù)雜,處理不好,則會增加聽障兒童康復(fù)工作的不安全因素。對此,需要加強(qiáng)培養(yǎng)教師們的法律知識,不定期的組織學(xué)習(xí)與自身工作相關(guān)的法律法規(guī)知識,明確自身的責(zé)任,學(xué)會保護(hù)自己,提高法制觀念及安全意識。定期培訓(xùn)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《學(xué)生傷害事故管理辦法》等知識。為此前饋小組制定了不良事件登記報告制度,鼓勵大家上報,不納入獎罰程序,每月底都將本月發(fā)生的不良事件進(jìn)行分析,找出原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),防微杜漸,隨時根據(jù)情況規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度及工作流程。
3、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),增強(qiáng)責(zé)任心
良好的職業(yè)道德修養(yǎng)和責(zé)任感是做好康復(fù)教學(xué)工作的基礎(chǔ),控制小組定期加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德知識的培訓(xùn),從職業(yè)特點(diǎn),到價值觀,到可能面臨的困難和挫折有一個綜合的認(rèn)識。定時召開職業(yè)道德教育座談會,讓教師真正的干一行,愛一行,同時組織大家學(xué)習(xí)行為學(xué)和心理學(xué),能夠在工作中科學(xué)的自我調(diào)節(jié),緩解工作中的壓力,以穩(wěn)定的情緒、平和的心態(tài)來面對形形的聽障兒童家長,以耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心服務(wù)于聽障兒童。
4、強(qiáng)化規(guī)范化培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平
在年初依據(jù)全年工作重點(diǎn)和要求,制定全年培訓(xùn)計(jì)劃,有目標(biāo)、有組織、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。對教師進(jìn)行分階段、分層次的培訓(xùn)。除每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,每天利用晨間交班時進(jìn)行隨機(jī)提問及講解,并且為教師提供多種多樣的外出學(xué)習(xí)、觀摩、交流、研討機(jī)會,讓教師在各種活動中經(jīng)受鍛煉、磨練技能,提高教學(xué)水平[4]。
5、采取相應(yīng)的預(yù)防措施
①嚴(yán)格執(zhí)行聽障兒童接送卡制度,必須有固定接送人持卡接送,如果家長有特殊情況不能接送,必須電話核實(shí)后才能接送聽障兒童。對門衛(wèi)進(jìn)行安全知識培訓(xùn),并要求嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)把家長出入門關(guān),絕不放過任何陌生人及可疑人。
②對大型設(shè)備器械、玩教具要定位放置,定專人負(fù)責(zé)、定期檢查維修。在室內(nèi)裝修時采用了人性化設(shè)計(jì),走廊、廁所地面采用了防滑設(shè)施。戶外活動場地、游戲設(shè)施等處采用防滑膠之類質(zhì)地的材料。教室內(nèi)的布置如玩具、桌椅、門窗等盡量做上軟包,避免磕碰致傷。
③針對引發(fā)火災(zāi)的隱患,層層簽訂安全責(zé)任書,嚴(yán)格執(zhí)行消防安全制度,派專人負(fù)責(zé)管理火源和電源,利用發(fā)生過的案例對教師和聽障兒童家長進(jìn)行消防安全教育,使教師人人會使用滅火器材,會撲救初起火災(zāi),會組織聽障兒童疏散逃生的要求。
二、小結(jié)