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關(guān)鍵詞:建筑工人;安全培訓(xùn);重要性
建筑業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要物質(zhì)生產(chǎn)部門,它與整個國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人民生活的改善有著密切的關(guān)系。隨著近年來建筑業(yè)持續(xù)迅猛的發(fā)展,機(jī)械化操作代替了手工操作,而機(jī)械化的程度越高,就要求我們的操作工人技術(shù)素質(zhì)水平越高。建筑工人的技術(shù)素質(zhì)水平直接影響到建筑施工安全事故的發(fā)生,所以控制和減少傷亡事故,確保安全施工的關(guān)鍵之一是“強(qiáng)化對建筑工人的安全教育和培訓(xùn)”,但是目前建筑企業(yè)安全教育培訓(xùn)存在一定問題,結(jié)合工作實踐,我談?wù)剬ㄖ┕て髽I(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的幾點看法:
一、建筑安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的現(xiàn)狀
現(xiàn)實工作中, 由于認(rèn)識水平的不同,建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)情況發(fā)展不平衡。但隨著市場經(jīng)濟(jì)不斷深入和發(fā)展,一部分建筑施工企業(yè),受利益驅(qū)動,片面追求經(jīng)濟(jì)效益,安全意識淡薄,放松了安全管理,特別是在對職工的安全教育培訓(xùn),在經(jīng)濟(jì)上和時間上不舍的投入,導(dǎo)致安全技術(shù)水平低下。一些建筑業(yè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和項目經(jīng)理對安全生產(chǎn)的“重視”,僅限于在開會時講“要注意安全”,而怎樣注意安全就講不出所以然,一些安全員不明白自己在施工現(xiàn)場的地位和作用,對安全知識一知半解,有的甚至連常用安全技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)都不了解,特別是新進(jìn)場的民工沒有接受過任何安全教育,特種作業(yè)人員無證上崗,不懂本工種操作規(guī)程,不掌握安全技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
二、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容要具體化
1、建筑企業(yè)安全教育的內(nèi)容包括:安全生產(chǎn)思想教育、安全知識教育、安全技能教育。(1)安全生產(chǎn)思想教育。安全生產(chǎn)思想教育的目的是為安全生產(chǎn)奠定思想基礎(chǔ),通常從加強(qiáng)思想路線和方針政策教育、勞動紀(jì)律兩個方面進(jìn)行。通過安全生產(chǎn)思想路線和方針政策的教育,提高各級領(lǐng)導(dǎo)、管理干部和廣大職工的政策水平,使他們嚴(yán)肅認(rèn)真地執(zhí)行安全生產(chǎn)方針、政策、法律。勞動紀(jì)律教育主要使廣大職工懂得嚴(yán)格執(zhí)行勞動紀(jì)律對實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要性。(2)安全知識教育。安全知識教育的主要內(nèi)容:企業(yè)的基本生產(chǎn)概況、施工工藝、機(jī)械設(shè)備、高處作業(yè)、腳手架工程、模板工程、臨時用電工程、文明施工、消防器材應(yīng)用等安全基本知識。(3)安全技能教育。安全技能教育就是結(jié)合本工種專業(yè)特點,實現(xiàn)安全操作、安全防護(hù)所必須具備的基本技術(shù)知識的教育。使每個職工都要熟悉本工種、本崗位專業(yè)安全技術(shù)知識,包括安全技術(shù)、勞動衛(wèi)生和安全操作規(guī)程等。
2、安全教育要有明確的目標(biāo)、具體的內(nèi)容、可行的措施,才能起到事半功倍的效果。對建筑施工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和項目經(jīng)理培訓(xùn)的主要內(nèi)容是國家安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范及重大傷亡事故教訓(xùn)分析,專職安全管理人員不僅要學(xué)習(xí)黨和國家的安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī),重點還要反復(fù)學(xué)習(xí),安全生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范掌握應(yīng)用檢查、評定、分析和提出整改措施和方法。作業(yè)人員培訓(xùn)主要內(nèi)容,除國家安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)外,重點要學(xué)習(xí)安全知識常識和本工種安全技術(shù)操作規(guī)程以及重大傷亡事故案例分析。安全教育中要杜絕蜻蜓點水,隨意找?guī)妆緯?念幾個文件和規(guī)定,走過場的現(xiàn)象發(fā)生,切實提高安全工作水平。
三、安全教育培訓(xùn)形式要多樣化
安全教育培訓(xùn)可采取各種有效方式開展活動,比如說可以制作形式多樣的培訓(xùn)資料,圖文并茂,提高員工的培訓(xùn)興趣;也可以建立安全教育室,舉辦多層次的安全培訓(xùn)班,舉辦安全知識演講、報告會、進(jìn)行圖片和典型事故照片展覽,放映電視教育片,舉辦安全知識競賽,購置或編印安全技術(shù)和勞動保護(hù)的參考書、刊物、宣傳畫、標(biāo)語等。總之,安全教育要避免枯燥無味和流于形式,可采取各種生動活潑的形式,并堅持經(jīng)?;⒅贫然?。同時應(yīng)注意思想性、嚴(yán)肅性和及時性。培訓(xùn)要與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,每次培訓(xùn)結(jié)束必須進(jìn)行考試,以檢驗培訓(xùn)效果。
安全教育培訓(xùn)是提高職工安全素質(zhì)的根本途徑,安全教育的形式多種多樣,內(nèi)容也很多,關(guān)鍵是要注重教育培訓(xùn)的效果,避免形式主義、走過場。隨著安全責(zé)任越來越重大,安全教育的內(nèi)容一定要全面、具體,要正確對待各種安全教育培訓(xùn),講求實效,真正以人為本,讓員工受益,真正提高員工的安全素質(zhì),從而為實現(xiàn)零事故奠定基礎(chǔ)。
四、加強(qiáng)培訓(xùn),提高素質(zhì)
1、加強(qiáng)對管理層人員培訓(xùn),提高安全生產(chǎn)管理素質(zhì)。企業(yè)必須定期、定時、分批培訓(xùn)各級領(lǐng)導(dǎo)干部、工程技術(shù)人員和生產(chǎn)管理人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)工程安全生產(chǎn)相關(guān)法律、法規(guī)及規(guī)范性文件,提高管理安全生產(chǎn)的素質(zhì),做到對安全生產(chǎn)能管、會管、管得好。
2、加強(qiáng)對施工人員崗前培訓(xùn),提高其安全生產(chǎn)意識。企業(yè)對參加施工的人員,必須進(jìn)行安全技術(shù)教育,使其熟知和遵守本工種和各項安全技術(shù)操作規(guī)程,并定期進(jìn)行安全技術(shù)考核,合格者方準(zhǔn)上崗操作。對于從事電氣、起重、建筑登高架設(shè)作業(yè)、焊接、汽車駕駛、爆破等特殊工種的人員,必須經(jīng)專業(yè)培訓(xùn),獲得合格證書后,方準(zhǔn)持證上崗。
[關(guān)鍵詞]獨立學(xué)院90后大學(xué)生 安全隱患 安全教育體系
一、獨立學(xué)院90后大學(xué)生的特點和現(xiàn)狀分析
1、獨立學(xué)院“90后”學(xué)生特點
獨立學(xué)院90后大學(xué)生是當(dāng)今大學(xué)生中比較特殊的群體,他們既有當(dāng)今大學(xué)生的共性,又有比較鮮明的特點。而作為獨立學(xué)院的“90后”,又有著許多公辦高校學(xué)生所不具備的群體特點,他們主流意識多元化、崇尚新朝、追求自我個性的張揚、自尊心強(qiáng)、接受新事物快、參與活動的積極性較高;另一方面,他們又存在多方面的問題和不足,優(yōu)勢與弱點并存。
(一)家庭條件優(yōu)越,依賴性強(qiáng),生活自理能力比較差。而獨立學(xué)院學(xué)費普遍比較昂貴,遠(yuǎn)高于公辦高校,沒有一定的家庭經(jīng)濟(jì)條件,難以順利完成學(xué)業(yè)。獨立學(xué)院“90后”家庭條件普遍優(yōu)越,學(xué)生缺乏艱苦樸素作風(fēng),抗挫能力相對較弱,生活自理能力較差,面對性格、行為方式、生活習(xí)慣都不盡相同甚至差別很大的同學(xué),經(jīng)過兩個多月的適應(yīng)和磨合,舍友們的“群居”困擾逐漸顯現(xiàn)出來。
(二)自尊心強(qiáng),但自信心和自律能力差。獨立學(xué)院“90后”大學(xué)生更希望得到老師、家長的肯定、理解和支持,表現(xiàn)出極強(qiáng)的自尊心。但又不肯承認(rèn)自己的不足,不愿接受他人的批評;同時,由于本身高考成績的不理想以及社會各方面對獨立學(xué)院學(xué)生的偏見,他們潛意識里感覺自己低人一等,缺乏自信心,學(xué)習(xí)上經(jīng)受不住失敗的考驗,容易自暴自棄,產(chǎn)生厭學(xué)情緒;另一方面,不少學(xué)生已養(yǎng)成了自由散漫的習(xí)慣,行動上不能受思想的控制,缺乏自我約束能力和自我控制能力,表現(xiàn)在遲到、早退、曠課、不按時起床、不按時熄燈等方面。他們對老師的批評教育當(dāng)時能夠接受,但過段時間,又放松對自己的要求。
(三)人際交往缺乏,更易沉迷網(wǎng)絡(luò)。獨立學(xué)院“90后”大學(xué)生不善于與人溝通,他們追求自由獨立的空間,滿足于生活在自己的狹小世界中,空余時間扮演“宅男宅女”的角色,平時不愿過多地與人聯(lián)系;相反,他們更喜歡在網(wǎng)絡(luò)上宣泄自己的感受,尋找自己的知音。
二、90后大學(xué)生存在的主要安全隱患
大學(xué)階段,是大學(xué)生一生當(dāng)中人格和思想以及道德觀、世界觀、價值觀發(fā)展與完善的關(guān)鍵時期。大學(xué)生群體又是一個特殊的社會群體,他們的安全和穩(wěn)定,直接影響到社會的安全和穩(wěn)定。
1.大學(xué)生的心理健康問題愈來愈突出。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立完善,特別是高校招生就業(yè)制度、收費制度、學(xué)生教育管理制度改革的深入推進(jìn),一些大學(xué)生存在不同程度的心理障礙和問題。如果這些心理障礙不能得到及時發(fā)現(xiàn)、及時緩解和治療,如果受到強(qiáng)烈的刺激,那么后果將非常嚴(yán)重。所以我們的教育必須對此做出相應(yīng)的對策。
2.大學(xué)校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。包括游戲廳、卡拉OK廳、網(wǎng)吧等大量存在。一些學(xué)生經(jīng)常出入這些場所,容易引發(fā)事端,影響到校園秩序。對在校大學(xué)生的人身安全也構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。尤其是網(wǎng)吧,很多自制力差的大學(xué)生整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天,花費大量時間、金錢,由此引發(fā)的治安問題也層出不窮,給自己帶來嚴(yán)重的心理傷害。
3.高校安全保衛(wèi)工作有待加強(qiáng)。高校保衛(wèi)隊伍建設(shè)和改革滯后,跟不上高校發(fā)展的需要。另外,部分高校領(lǐng)導(dǎo)對校園安全保衛(wèi)工作重視不夠,認(rèn)識不到安全工作的重要性,對安全保衛(wèi)方面的硬件投入不夠。
4.大學(xué)生安全防范意識較差。目前,我國大學(xué)生的平均年齡多在20歲左右,而獨生子女已成為大學(xué)生的主體,他們在父母的呵護(hù)和老師的關(guān)心下成長,大多數(shù)時間是生活在校園里,對于社會上的復(fù)雜事情還不太了解,缺乏社會知識,從而沒有預(yù)見性。因此,大學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)一些社會知識,加強(qiáng)自身的安全防范意識。
三、構(gòu)建90后大學(xué)生安全教育體系的必要性
1、加強(qiáng)大學(xué)生安全教育的必要性
大學(xué)校園治安、刑事案件的頻頻發(fā)生固然與嚴(yán)峻的治安形勢等外部環(huán)境有關(guān),但當(dāng)事人的安全防范意識及自我保護(hù)能力較差,也是不可忽視的重要因素。當(dāng)今社會是一個快速發(fā)展和高度開放的社會。隨著我國的經(jīng)濟(jì)和世界接軌,教育領(lǐng)域也逐步和世界教育接軌。在校大學(xué)生的生活空間不斷擴(kuò)展,與社會各個領(lǐng)域的接觸、交流也不斷拓寬。在校期間,學(xué)生除了正常的學(xué)習(xí)生活外,還要走出學(xué)校參加各種各樣的社會活動,甚至利用課余時間打工賺錢。在這樣的情況下,對缺乏社會經(jīng)驗尤其缺乏安全常識的大學(xué)生們,勢必成為各種不安全問題和案件的受害者。所以,加強(qiáng)高校學(xué)生的安全教育,不斷增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)防范能力,已成為全社會的共識,有著迫切的必要性。
2、對大學(xué)生進(jìn)行安全教育的重點和主要內(nèi)容
(1)加強(qiáng)法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)教育。法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)是規(guī)范大學(xué)生行為的基本準(zhǔn)則,也是判斷大學(xué)生行為對錯的一個基本標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)在雖然各高校都開設(shè)了法律方面的課程,也經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理制度匯編》,但個別大學(xué)生仍存在法律意識淡薄、紀(jì)律觀念不強(qiáng)的特點。各高校應(yīng)當(dāng)把大學(xué)生的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)教育當(dāng)作一項長期性的工作來抓。通過經(jīng)常性的教育,切實增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和紀(jì)律觀念,幫助大學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。
(2)加強(qiáng)安全防火、防盜教育,保障人身安全。大學(xué)校園內(nèi)學(xué)生宿舍區(qū)人員較為密集,使用電器的種類和用電量也相應(yīng)增加,冬季更為明顯。因此加強(qiáng)消防宣傳教育就成為大學(xué)生安全教育的重中之重。
大家好!
我叫,目前在井區(qū)擔(dān)任井區(qū)安全員職務(wù)。
在作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在井區(qū)員工的大力支持下,本人認(rèn)真貫徹作業(yè)區(qū)全年的工作部署,結(jié)合井區(qū)的實際情況,堅持“以人為本,安全第一”的管理理念,深入開展各項本職工作,為全面完成各項業(yè)績指標(biāo)提供了有力的安全保障。
現(xiàn)將本年工作情況進(jìn)行匯報,請予評議。
第一部分2010年所做的主要工作
一、主要目標(biāo)任務(wù)完成情況
1、原油生產(chǎn):截至10月末,1-10月份原油總計劃配產(chǎn)92799方,累計完成產(chǎn)液量80174方,實際完成計劃的86%;
2、油田注水:1-10月份配注199330方,實際注水169852方,完成計劃的85%。
3、主要生產(chǎn)技術(shù)指標(biāo):
(1)、采油時率:98.2%
(2)、油井利用率:100%
(3)、抽油機(jī)泵效:34%
(4)、檢泵周期:562天
(5)、配注合格率:88%
4、工業(yè)生產(chǎn)死亡事故、責(zé)任事故:零
5、交通死亡一人或重傷三人以上責(zé)任事故:零
6、油氣站庫及主要裝置、壓力容器、火災(zāi)、爆炸事故:零
7、一般工業(yè)、交通、火災(zāi)事故發(fā)生次數(shù):零
8、重大環(huán)境污染事故:零
9、環(huán)境保護(hù)整治率:100%。
二、2010年開展的重點工作
按照組織安排,今年6月份我被調(diào)任到耿60井區(qū)工作,任井區(qū)安全員一職,主要負(fù)責(zé)井區(qū)安全工作。在安全管理方面雖然做了較多工作,取得了一定的成績,但也存在許多不足。下面我就自己所做的主要工作做以下匯報:
(一)、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平.今年以來,在工作之余,我始終堅持理論學(xué)習(xí),以提高個人思想道德素質(zhì)和政治修養(yǎng),本著對企業(yè)負(fù)責(zé),對員工負(fù)責(zé)的態(tài)度,恪盡職守,勤懇工作。同時,積極參與生產(chǎn)、HSE培訓(xùn)等理論和現(xiàn)場經(jīng)驗相結(jié)合,不斷充實自己,提高自身業(yè)務(wù)管理水平。
(二)、進(jìn)一步規(guī)范HSE管理,明確管理者的責(zé)任,要求班站堅持每天開展風(fēng)險源點辨識活動并將辨識情況反映到井區(qū)安全日報中。堅持做好新入廠員工三級教育工作,為員工盡快掌握操作技能、進(jìn)入角色打下了基礎(chǔ)。
(三)、切實落實作業(yè)區(qū)有關(guān)冬季安全生產(chǎn)的文件精神,加強(qiáng)了冬季安全生產(chǎn)的管理力度。嚴(yán)格執(zhí)行兩小時巡回檢查制,適時加密檢查頻次,并在巡回檢查及交接班過程中要對設(shè)備流程的運行參數(shù)、所有壓力表、安全閥、水位計的靈敏、可靠性進(jìn)行檢查和交接,防止超壓、超溫、超負(fù)荷運行。
(四)、嚴(yán)格施工及修井現(xiàn)場的監(jiān)督工作,加強(qiáng)動火作業(yè)現(xiàn)場的監(jiān)督管理力度,確保施工現(xiàn)場安全。在各項施工作業(yè)過程中對作業(yè)人員進(jìn)行安全警示、教育,落實各項現(xiàn)場安全措施,保證施工正常、安全的進(jìn)行。
(五)、開展安全大檢查。一是對本井區(qū)生產(chǎn)在用的所有儲罐、鍋爐、壓力容器的運行狀態(tài)、安全附件進(jìn)行檢查。二是對單井駐守點的用電、用氣、用煤安全情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。三是對各班站、井組食宿點進(jìn)行檢查,及時處理過期、變質(zhì)食物。清理清掃住人房衛(wèi)生,防治細(xì)菌、病毒傳染。
(六)、在交通安全方面,加強(qiáng)對司駐人員的安全行車教育,提高其安全意識。進(jìn)入冬季以來,對車輛進(jìn)行了一次安全附件檢查,對存在的問題進(jìn)行了及時的整改,確保了行車安全。
(七)、加強(qiáng)新員工安全教育工作,對各類生產(chǎn)、交通事故進(jìn)行分析,培養(yǎng)崗位員工安全意識。加強(qiáng)員工應(yīng)急預(yù)案演練培訓(xùn),重點突出火災(zāi)爆炸、油氣泄漏、中毒急救預(yù)案演練,并根據(jù)冬季安全生產(chǎn)特殊情況對員工進(jìn)行操作培訓(xùn),提高員工對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。利用崗位練兵,從崗位操作規(guī)程、風(fēng)險辨識、規(guī)避風(fēng)險等方面,對崗位員工進(jìn)行實用性安全操作培訓(xùn),提高員工辨識風(fēng)險、規(guī)避風(fēng)險的能力。
(八)、加強(qiáng)生產(chǎn)、建設(shè)現(xiàn)場生產(chǎn)生活垃圾、廢水、廢棄物、泥漿、污(油)泥管理,嚴(yán)格按環(huán)保規(guī)定進(jìn)行處理。組織各井組、班站員工對生活垃圾、工業(yè)垃圾進(jìn)行集中清理、掩埋,對垃圾坑進(jìn)行清理。
第二部分存在的問題
一、秋冬季節(jié)交替方面
冬季設(shè)備設(shè)施、鍋爐容器系統(tǒng)運行,各項運行參數(shù)的監(jiān)控不容忽視,以防凍堵、防爆炸等為主要內(nèi)容的冬季“八防一禁止”措施的落實將成為風(fēng)險管理的重點。
秋冬氣溫逐漸降低,油區(qū)道路降水等將對冬季生產(chǎn)帶來一定的風(fēng)險及影響。
二、崗位員工培訓(xùn)方面
安全教育系統(tǒng)性不高、針對性不強(qiáng)、學(xué)習(xí)內(nèi)容較少;班組新員工增多,雖然我們嚴(yán)格落實了三級培訓(xùn)教育,并有針對性的制定了培訓(xùn)計劃,但大量培訓(xùn)并沒有完全建立在本地質(zhì)地理條件的實際生產(chǎn)情況下。
三、新員工安全管理方面
新入廠員工進(jìn)入工作高度危險期:按制度規(guī)定工作滿3個月雖可單獨頂崗,但新入廠員工在標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序執(zhí)行、危險源點辨識、隱患排查等方面仍然很薄弱,員工不安全行為的增多,就會導(dǎo)致事故發(fā)生率的提高。
四、施工作業(yè)監(jiān)護(hù)方面
秋冬季節(jié)大風(fēng)天氣較多,施工動火作業(yè),交叉作業(yè)現(xiàn)場管理、站內(nèi)施工現(xiàn)場全過程監(jiān)護(hù)成為當(dāng)下的管理難點。
第三部分下部工作計劃
下步將繼續(xù)查找安全管理工作中的不足,調(diào)整工作思路、細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn)、制定隱患整改措施,全力以赴做好安全管理工作。
做好特殊天氣(大風(fēng)、霜凍)時的安全管理工作,加強(qiáng)安全崗位監(jiān)督管理,要求各井站加密巡回檢查,做到及時發(fā)現(xiàn)問題、提前削減隱患風(fēng)險,保證日常生產(chǎn)安全。
對班站長進(jìn)行安全管理方式方法培訓(xùn),充分發(fā)揮班站長職能,提高井區(qū)內(nèi)部安全管理水平,做到人人管安全、人人要安全。
堅持開展全區(qū)冬季安全檢查,限期整改,加大隱患整改與防范力度。
繼續(xù)開展冬季操作規(guī)程培訓(xùn),重點對單井點進(jìn)行滅火器操作使用培訓(xùn),加熱爐點爐、停爐操作規(guī)程進(jìn)行培訓(xùn),提高員工安全意識。
加強(qiáng)交通安全管理,定期組織司駕人員召開交通安全會議,嚴(yán)抓嚴(yán)懲員工私乘車輛下山,確保交通安全。
加大施工隊伍管理力度,對各類施工動火、修井作業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督,落實安全措施,加強(qiáng)施工人員教育,保證施工安全。
第四部分自我評價、今后努力方向
通過全年的努力工作,我能認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度,能夠緊緊以原油生產(chǎn)為中心開展工作,通過崗位任職磨練,思想逐漸成熟,已具備了一定的工作能力,積蓄了一定的管理經(jīng)驗。
存在的不足:
1、工作經(jīng)驗不足,有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、自身的理論和專業(yè)知識學(xué)習(xí)不夠,與精細(xì)化生產(chǎn)管理的要求還有差距。
關(guān)鍵詞:建筑施工;企業(yè)安全;教育;安全措施
中圖分類號:TU7 文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A
一、建筑施工行業(yè)事故多發(fā)原因分析:
通過歷年的安全事故統(tǒng)計報告,建筑施工行業(yè)始終被列為高危行業(yè)。眾所周知,人員傷亡的發(fā)生是事故的結(jié)果,而事故發(fā)生的具體原因概括來講只有三個:人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和環(huán)境因素,其中前兩者為根本原因。要預(yù)防事故的發(fā)生,就要從這兩個根本原因上著手。要消除物的不安全狀態(tài),可以通過選用安全性高的施工工藝、機(jī)械設(shè)備等方式減少物的不安全因素。但人的不安全行為往往在事故的發(fā)生中起著決定性作用。這是因為在安全事故的發(fā)生和預(yù)防中,人的因素占有特殊的位置,起主導(dǎo)作用。而且,從當(dāng)前發(fā)生的事故統(tǒng)計分析結(jié)果也可以看出,絕大多數(shù)事故發(fā)生都與人的不安全行為有關(guān)。因此,只要有不安全的思想和行為,就會造成隱患,就極可能演變成事故。針對這一現(xiàn)象,有必要通過宣傳教育等方式,從而避免人的不安全行為和管理上的缺陷,提高從業(yè)人員的安全意識,避免違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀(jì)律的三違現(xiàn)象,避免安全事故的發(fā)生或少出事故。
二、建筑施工企業(yè)安全教育的具體要求:
1、安全生產(chǎn)法律法規(guī)及行業(yè)基本安全常識。
作為建筑施工行業(yè)從業(yè)者,建筑施工企業(yè)從業(yè)人員首先是必須掌握有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)知識。法律法規(guī)中有很多關(guān)于安全生產(chǎn)的內(nèi)容,這些內(nèi)容是建筑施工企業(yè)搞好安全生產(chǎn)的工作指南和行為規(guī)范,從業(yè)人員必須了解和掌握。其次是必須掌握有關(guān)生產(chǎn)過程中的安全知識。建筑施工是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,生產(chǎn)過程中涉及到的危險源也非常多,對任何一個危險源未進(jìn)行識別、評價,并采取有效的控制措施,都可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。第三是必須掌握有關(guān)的事故應(yīng)急救援和逃生知識。只有這樣,在可能導(dǎo)致從業(yè)人員生命危險的緊急情況下,從業(yè)人員才可能順利逃生。這也是減少事故損失的重要途徑。
2、行業(yè)相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程。
加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,一項重要的內(nèi)容就是加強(qiáng)各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作流程的落實。對這些規(guī)章制度、操作流程,建筑施工企業(yè)管理人員必須了解和掌握,做到心中有數(shù)。這些規(guī)章制度和操作規(guī)程是安全生產(chǎn)法律法規(guī)的具體化,是管理人員指導(dǎo)安全生產(chǎn)工作的準(zhǔn)則、管理人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加安全教育,以便熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和操作規(guī)程。只有管理人員具有較高安全生產(chǎn)理論水平,才可能帶出一支重安全,懂安全的施工隊伍,才可能有效的避免安全事故的發(fā)生。
3、特種崗位的具體安全操作技能。
工作崗位,特別是重型機(jī)械、電工、焊工等特種工作崗位的安全生產(chǎn),是整個建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)工作的重要環(huán)節(jié)。只有切實抓好具體工作崗位的安全,才能確保整個建筑施工企業(yè)的安全生產(chǎn)。因此,建筑施工企業(yè)要加強(qiáng)崗位安全生產(chǎn)教育,使從業(yè)人員熟練掌握本崗位的安全操作規(guī)程,提高安全操作技能,降低每個崗位的事故發(fā)生率。只有掌握了熟練的安全操作技能,才可能在實際工作中安全、準(zhǔn)確的完成工作內(nèi)容,及時、有效的處理突發(fā)性安全事件。從目前建筑業(yè)的人員素質(zhì)來看,在施工現(xiàn)場的一線作業(yè)人員大部分文化程度較低,其自我防護(hù)意識較差,因此,如何抓好工作崗位的安全教育工作,使之具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉安全生產(chǎn)操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,就成為建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容和最終的落實點。
三、如何強(qiáng)化對人的安全教育和培訓(xùn)
1、提高企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識
我國安全生產(chǎn)的管理體制是企業(yè)負(fù)責(zé)、國家監(jiān)察、行業(yè)管理、群眾監(jiān)督、勞動者遵章守紀(jì);但是我們說的多,做的少,安全意識淡薄。特別是企業(yè)法人代表必須充分認(rèn)識國家提出的“企業(yè)法定代表人是本企業(yè)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人”,必須意識到安全生產(chǎn)不但關(guān)系到企業(yè)的信譽,而且關(guān)系到國家財產(chǎn)及施工人員生命的安危。因此必須堅持貫徹執(zhí)行好“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,做到“管生產(chǎn)必須管安全”的原則。
2、建筑企業(yè)安全教育包括:安全生產(chǎn)思想教育、安全知識教育、安全技能教育
(1)安全生產(chǎn)思想教育。安全生產(chǎn)思想教育的目的是為安全生產(chǎn)奠定思想基礎(chǔ)。通常從加強(qiáng)思想路線和方針政策教育、勞動紀(jì)律兩個方面進(jìn)行。通過安全生產(chǎn)思想路線和方針政策的教育,提高各級領(lǐng)導(dǎo)、管理干部和廣大職工的政策水平,使他們嚴(yán)肅認(rèn)真地執(zhí)行安全生產(chǎn)方針、政策、法律。
(2)安全知識教育。安全知識教育的主要內(nèi)容:企業(yè)的基本生產(chǎn)概況、施工工藝、機(jī)械設(shè)備、高處作業(yè)、腳手架工程、模板工程、臨時用電工程、文明施工、消防器材應(yīng)用等安全基本知識。
(3)安全技能教育。安全技能教育就是結(jié)合本工種專業(yè)特點,實現(xiàn)安全操作、安全防護(hù)所必須具備的基本技術(shù)知識的教育。使每個職工都要熟悉本工種、本崗位專業(yè)安全技術(shù)知識,包括安全技術(shù)、勞動衛(wèi)生和安全操作規(guī)程等。
3、安全教育培訓(xùn)可采取各種有效方式開展活動
建立安全教育室,舉辦多層次的安全培訓(xùn)班或職工夜校,舉辦安全知識演講、報告會。進(jìn)行圖片和典型事故照片展覽,放映電視教育片,舉辦安全知識競賽,購置或編印安全技術(shù)和勞動保護(hù)的參考書、刊物、宣傳畫、標(biāo)語等??傊?,安全教育要避免枯燥無味和流于形式,可采取各種生動活潑的形式,并堅持經(jīng)?;⒅贫然?。同時應(yīng)注意思想性、嚴(yán)肅性和及時性。
4、加強(qiáng)培訓(xùn),提高素質(zhì)
(1)加強(qiáng)對管理層人員培訓(xùn),提高安全生產(chǎn)管理素質(zhì)。企業(yè)必須定期、定時、分批培訓(xùn)各級領(lǐng)導(dǎo)干部、工程技術(shù)人員和生產(chǎn)管理人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)工程安全生產(chǎn)相關(guān)法律、法規(guī)及規(guī)范性文件,提高管理安全生產(chǎn)的素質(zhì),做到對安全生產(chǎn)能管、會管、管得好。
(2)加強(qiáng)對施工人員崗前培訓(xùn),提高其安全生產(chǎn)意識。企業(yè)對參加施工的人員,必須進(jìn)行安全技術(shù)教育,使其熟知和遵守本工種和各項安全技術(shù)操作規(guī)程,并定期進(jìn)行安全技術(shù)考核,合格者方準(zhǔn)上崗操作。對于從事電氣、起重、建筑登高架設(shè)作業(yè)、焊接、汽車駕駛、爆破等特殊工種的人員,必須經(jīng)專業(yè)培訓(xùn),獲得合格證書后,方準(zhǔn)持證上崗。
5、施工單位重點抓好工人進(jìn)場后的安全教育和班前教育
工人進(jìn)場后,項目經(jīng)理必須組織項目部有關(guān)人員對新工人進(jìn)行崗前安全培訓(xùn),尤其對農(nóng)民工的教育培訓(xùn)必須落實責(zé)任,未經(jīng)教育培訓(xùn)的決不允許上崗。教育要結(jié)合工程實際情況,堅決杜絕“假、大、空”等條款式內(nèi)容;施工單位的班前教育,要結(jié)合工程的實際進(jìn)度,按照施工的不同階段(基礎(chǔ)施工、主體施工、裝飾裝修施工),結(jié)合當(dāng)日施工內(nèi)容,天氣如雨天、暑期施工和冬季施工的特點等情況進(jìn)行,在安全教育的同時,施工單位技術(shù)負(fù)責(zé)人和項目經(jīng)理,要組織各工種負(fù)責(zé)人和安全員進(jìn)行分部分項安全技術(shù)交底、冬季施工方案的安全技術(shù)交底、周邊環(huán)境影響的安全技術(shù)交底、受季節(jié)氣候影響的安全技術(shù)交底、消防設(shè)施的安全技術(shù)交底等。
結(jié)語:建筑施工企業(yè)只有通過加強(qiáng)安全教育,提高人的安全意識,牢固樹立“安全第一”、“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”的思想觀念,把安全生產(chǎn)工作與工程技術(shù)工作有機(jī)結(jié)合起來,積極營造上下重視,人人參與,形式多樣的良好安全生產(chǎn)工作氛圍,用科學(xué)的方法指導(dǎo)生產(chǎn),用技術(shù)的措施來控制質(zhì)量和安全,才能真正提高企業(yè)的安全生產(chǎn)管理水平。建筑施工企業(yè)要在激烈的競爭中生存和發(fā)展,安全教育工作絕不能放松。
參考文獻(xiàn):
1 王立海;趙聞;;項目管理理論在施工項目安全管理中的應(yīng)用[J];哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2007年03期
篇【1】:幼兒園大班老師工作計劃
一、指導(dǎo)思想
20xx年,我園安全工作將繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和xx大精神,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、突破發(fā)展為主題,以“構(gòu)建和諧校園”為目標(biāo),全面貫徹落實省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神,積極應(yīng)對,超前防范,夯實基礎(chǔ)、狠抓落實、完善制度、健全機(jī)制、創(chuàng)新措施,不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升幼兒園安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故發(fā)生,確保校園平安穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
1、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生。
2、強(qiáng)化安全教育,提高防范技能。進(jìn)一步完善校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和自我防護(hù)能力,定期開展安全課。
3、加大隱患排查力度,建立排查整治檔案。
4、加強(qiáng)園車司機(jī)和跟車教師的管理,確保師生人身安全。
三、工作措施
(一)、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)
1、加強(qiáng)幼兒園安全教育,增強(qiáng)幼兒的自護(hù)自救的能力。
安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取所學(xué)知識保護(hù)自己。
2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作。通過對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。
(1)、要讓教師明確自己對本班孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點做好哪些防范工作。
(2)、了解和關(guān)心幼兒的在園生活,為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動,并對幼兒的行為進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)。
(3)、幼兒園對幼兒進(jìn)行教育的同時,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講幼兒的長處,要通報幼兒園的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點,把幼兒容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,并讓家長明白自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。
(二)、抓住重點確保安全
1、、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。
規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。
2、加強(qiáng)幼兒園治安整治,維護(hù)幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé),各盡其職,支持落實幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,共同做好維護(hù)幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保幼兒園的良好育人環(huán)境。
3、定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。
4、要建立健全幼兒園各項事故處置預(yù)案制度。使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。
5、認(rèn)真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報,不能漏報瞞報。以免造成更大損失。
6、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保幼兒園師生安全。
(三)、繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的安全教育
1、加強(qiáng)幼兒的入園、離園管理;
2、各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要內(nèi)容;
3、各班教師要通過安全方面的兒歌、安全課等加強(qiáng)對幼兒的安全教育。
4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議,加強(qiáng)安全教育,簽訂好安全責(zé)任狀。
5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細(xì),各班教師要備好安全課、上好安全課,要時刻繃緊安全這根弦,把不安全因素消滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全、正常運行。
篇【2】:幼兒園大班老師工作計劃
在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來孩子們的中班生活,我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了這學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
一、班級情況分析
幼兒情況:我班幼兒整體思維較活躍,中多數(shù)幼兒具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲。動作發(fā)展整體上有了很中的提高,動手能力比較均衡;知德行為比較好,交往能力良好,具備解決小問題的能力;語言表達(dá)能力快速發(fā)展,敢于在老師或到集體面前地表達(dá)自己的思想,但在語言表達(dá)中幼兒的詞匯還不夠豐富,完整性還不強(qiáng),中多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習(xí)慣。
在藝術(shù)方面,幼兒唱歌的聲音基本統(tǒng)一,舞蹈動作基本上協(xié)調(diào),能按歌曲的情節(jié)表演簡單的動作,具有一定的表現(xiàn)能力,并掌握了一定的節(jié)奏感,能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上打擊樂,但在活動中常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng),在感受力上還要加強(qiáng)。在繪畫時能按自己的意愿畫出自己的所思所想,在涂色方面也進(jìn)步了不少。同伴之間能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,中部分幼兒能主動地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較中的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但個別幼兒由于家庭教育的原因,在這方面還欠缺了些,所以這學(xué)期我們將針對這個問題,與家長進(jìn)行溝通,使孩子能有所發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在互助、關(guān)心上有了明顯的改善,但在自理能力和整理活動材料上還要多下工夫,培養(yǎng)幼兒做事的主動性。
二、主要工作
1、認(rèn)真研讀《新綱要》、《生活化、游戲化幼兒園課程》,領(lǐng)會其精神,并結(jié)合園本課程、本年級幼兒的實際情況,落實到日常生活中去,從幼兒興趣出發(fā),積極準(zhǔn)備各種材料開展各種幼兒喜歡的活動,既適合幼兒的水平,又有一定的挑戰(zhàn)性,既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展,
2、既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野,使幼兒快樂的生活游戲。
3、根據(jù)本年齡組幼兒的實際情況和出現(xiàn)的問題,老師要積極做好班級管理工作,使幼兒在常規(guī)、自理能力等方面都再上一個臺階,并有創(chuàng)造性地組織開展好班級活動。
三、本學(xué)期主要工作安排
九月份:
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,習(xí)慣培養(yǎng)(培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣),做好開學(xué)工作。
2、加強(qiáng)幼兒的語言培養(yǎng)。
3、各班幼兒測體重。
4、發(fā)放幼兒興趣組活動意向表,統(tǒng)計興趣組活動人數(shù)
5、結(jié)合教師節(jié)開展“做張賀卡,送老師”活動,對幼兒進(jìn)行愛教師活動。
6、培養(yǎng)幼兒主動養(yǎng)成照顧自然角的良好習(xí)慣,豐富自然角。
7、討論迎“國慶”的活動方案
8、結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),鼓勵幼兒主動參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
9、加強(qiáng)早操的編排和訓(xùn)練。
十月份:
1、幼兒活動:中中班幼兒繪畫比賽
2、中班組好課活動。
3、結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育,與幼兒共同布置節(jié)日環(huán)境。
4、結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
5、組織幼兒進(jìn)行社區(qū)活動,觀察秋天的樹木。
6、根據(jù)季節(jié)變化豐富自然角,讓幼兒感受秋天的氣息。
7、組織幼兒收集“我們的家園”的圖片,對幼兒進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育。
十一月份:
1、中班幼兒活動:“小螢星”小合唱比賽。
2、根據(jù)主題組織幼兒收集各種職業(yè)的服裝圖片,培養(yǎng)幼兒對勞動者的尊敬之情。
3、結(jié)合秋收秋種活動,對幼兒進(jìn)行愛惜糧食、愛中自然的教育。
4、加強(qiáng)冬季體育活動的鍛煉,發(fā)動幼兒每人帶一根繩子來園。
5、加強(qiáng)保暖工作,教育幼兒怎樣注意預(yù)防呼吸道疾玻
6、體育節(jié)準(zhǔn)備
十二月份
幼兒活動:快樂體育節(jié)。
幼兒活動:小中中班幼兒插塑比賽。
討論慶元旦、迎新年活動方案。
幼兒活動:慶元旦,家園同樂。
幼兒活動:無敵小寶貝
1、進(jìn)行科研展示活動。
2、根據(jù)季節(jié)變化增設(shè)環(huán)境。
3、了解各種小動物是怎樣過冬的。
4、加強(qiáng)冬季鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);開展跳繩比賽。
5、結(jié)合節(jié)日幼兒參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),體驗參與的樂趣。
一月份:
1、 幼兒期末測試。
2、書寫幼兒評語。做好幼兒素質(zhì)發(fā)展期終評估,做好學(xué)籍卡。
3、 整理歸放物品。
4、 假期安全教育。
三、幼兒能力培養(yǎng)重點:
1、能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美,能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。知道自己又長中一歲了,有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望,能和同伴友好相處,樂于助人。自己的事自己做,認(rèn)真做好值日生工作,有始有終。
2、主動參與參觀、種植、探索、交流等活動,會用各種方式表達(dá)自己在探索活動中的感受和想法。
3、注意聽清楚成人和同伴的講話,能自信中膽地表達(dá)自己的想法。在學(xué)會日常用語的同時愛看書,愛聽故事,能與同伴老師溝通,能用自己語言表達(dá)自己所見所聞。
4、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助合作和分享。有同情心,不怕困難,有初步的責(zé)任感。樂意與人交談,有良好的傾聽習(xí)慣,能中膽并清楚地說出自己想說的事。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任
各級領(lǐng)導(dǎo)要積極行動起來,要以對黨、對人民、對國家高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,克服麻痹思想、僥幸心理,防止管理松懈,嚴(yán)格按照《中華人民共和國消防法》、《市消防條例》、公安部“73號令”,認(rèn)真履行職責(zé)。要動員各企事業(yè)單位認(rèn)真貫徹落實公安部“9•22”會議精神,制定本單位火災(zāi)隱患大排查、大整治方案,采取有效的措施,落實工作責(zé)任,認(rèn)真貫徹“安全自查,隱患自除,責(zé)任自負(fù)”的檢查原則,一級抓一級,層層抓落實,形成干部群眾齊抓共管的聲勢,杜絕各種違章、違法行為,消除各類安全事故隱患。
二、突出重點,狠抓檢查
各村(居)委、鎮(zhèn)直屬公司及有關(guān)部門要在鞏固前一階段專項整治成果的基礎(chǔ)上,切實做好圣誕、元旦、春節(jié)、元宵等節(jié)日和“兩會”期間的消防保衛(wèi)工作。要針對冬季防火工作特點,廣泛發(fā)動群眾,采取自查、互查、夜查等多種形式,迅速開展防火安全大檢查。檢點是:1、農(nóng)村私房出租用房、居民住宅小區(qū)、“城中村”以及集生產(chǎn)、銷售、儲存、居住為一體的“三合一”、“多合一”建筑群等;2、租賃企業(yè)(包括三資企業(yè)、民用、私營企業(yè)等);3、公共場所(娛樂場所、大型商場、集貿(mào)市場、超市)和人防工程地下空間等;4、人防工程寄宿制學(xué)校、民工子弟學(xué)校以及倉庫、人員密集型生產(chǎn)單位等。檢查的重點內(nèi)容包括:安全疏散通道是否暢通;各類消防設(shè)施是否完好能用;應(yīng)急預(yù)案、值班巡邏、防火制度是否落實;安全用火用電用氣等情況以及煙花爆竹銷售、運輸、儲存單位的檢查。發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時查清原因,分清責(zé)任,嚴(yán)肅處理,不留后患。
三、強(qiáng)化措施,嚴(yán)格管理
各村、居委、鎮(zhèn)直屬公司及有關(guān)部門要按照消防監(jiān)督管理工作要求,把今冬明春防火安全工作作為強(qiáng)化社會消防管理工作的一項重要內(nèi)容,深入開展社區(qū)防火工作,組織力量對社區(qū)各單位和居民區(qū)的防火安全進(jìn)行檢查。在加強(qiáng)對居民家庭用電、用氣、用火等方面的防火檢查指導(dǎo)的同時,要落實對孤老、獨居老人、殘疾人和精神病患者,特困家庭的防火安全監(jiān)護(hù),明確專人定期上門檢查,防止火災(zāi)事故發(fā)生。同時要加強(qiáng)摩托車、助動車、殘疾車用戶的汽油存放管理;對老式居民住宅,要堅決清除樓梯、通道和公用部位的可燃雜物,確保疏散通道。
各企事業(yè)單位要加強(qiáng)冬季防火工作管理。要加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部夜間消防值班、巡邏檢查制度的落實,及時發(fā)現(xiàn)、整改火災(zāi)隱患;要完善各種消防設(shè)施,做好各種消防器材的維護(hù)保養(yǎng),確保臨警能正常發(fā)揮作用;要開展火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練,用人防、技防相結(jié)合辦法提高自防自救能力,用防范除隱患,確保單位內(nèi)部防火工作萬無一失。
四、依法治火,嚴(yán)格監(jiān)督
七寶派出所、新鎮(zhèn)派出所要在日常防火監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格執(zhí)行(《消防法》和《市消防條例》,嚴(yán)格依法治火,要認(rèn)真貫徹市公安局《公安派出所消防監(jiān)督檢查規(guī)定》,對轄區(qū)內(nèi)的單位、村(居)民進(jìn)行監(jiān)督檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要及時填發(fā)法律文書,限期督促整改,并督促企事業(yè)單位在問題整改前落實各項消防安全措施,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。對嚴(yán)重違反消防法規(guī)、久拖不改、容易造成群死群傷惡性火災(zāi)的隱患,要依法采取果斷措施。該處罰的要處罰,該停業(yè)的要停業(yè),對發(fā)生的火災(zāi)事故要查清原因,分清責(zé)任,嚴(yán)肅處理。同時,派出所要加強(qiáng)對煙花爆竹的管理,堅決打擊非法生產(chǎn)、銷售、儲存煙花爆竹的單位和個人,對違法分子要依法嚴(yán)懲。安全辦要重點要加強(qiáng)對本鎮(zhèn)85家區(qū)重點防火單位的監(jiān)督檢查和面上消防安全工作的檢查指導(dǎo),確保重點單位不發(fā)生火災(zāi)事故以及消防三級管理工作的有序開展。
五、抓好教育,搞好宣傳
健全靈活的管理機(jī)制。幼兒園安全無小事,安全責(zé)任重如山,只有加強(qiáng)幼兒日常生活的安全管理,才能防患于未然,才能保障幼兒的健康成長。下面職場范文小編分享幼兒園設(shè)備安全管理工作清單,提供參考,歡迎大家閱讀。
一、幼兒日常工作的安全管理
現(xiàn)代化的幼兒園不僅要具有全新的辦園理念,健全靈活的管理機(jī)制,同時還要有始終如一的管理原則,即一切為了孩子。幼兒園安全無小事,安全責(zé)任重如山,只有加強(qiáng)幼兒日常生活的安全管理,才能防患于未然,才能保障幼兒的健康成長。
幼兒園常用游戲器材安全要求
(一)、幼兒園游戲器材安全檢查的總體要求:每周至少檢查一次,檢查時機(jī)要全面檢查,園領(lǐng)導(dǎo)由專人每月固定檢查,要列好檢查項目清單,并將檢查結(jié)果報送幼兒園有關(guān)負(fù)責(zé)人。游戲器材的檢查內(nèi)容至少包括:檢查日期、檢查項目、檢查次數(shù)、檢查注意要點、檢查結(jié)果是否符合安全規(guī)定、記錄結(jié)果是否達(dá)標(biāo)、檢查責(zé)任人等,盡量做到細(xì)致。除此之外,幼兒園的各種游戲器材必須張貼醒目的使用規(guī)范及方法。如發(fā)現(xiàn)游戲器材或場地出現(xiàn)安全隱患,要立即告示停止使用,并及時處理。
(二)、一般性游戲器材的安全要求:
(1)游戲器材的使用方法和指導(dǎo);
(2)要在適當(dāng)?shù)牡攸c公告游戲方法;
(3)光線明亮、通風(fēng)、無視覺死角;
(4)游戲器材有地椿支撐的,應(yīng)注意其埋設(shè)深度即不突出地面;
(5)游戲器材使用時,有擺蕩動作的應(yīng)注意在擺蕩所需空間做警告標(biāo)志;
(6)游戲器材的設(shè)置要計算留出安全空間;
(7)游戲場地內(nèi)地板面鋪設(shè)應(yīng)注意平整并有軟質(zhì)保護(hù)物,避免尖、硬物影響安全;
(8)游戲器材或場地不使用時,要立即加上明顯標(biāo)識。
幼兒常見意外的防范
一、幼兒的食品、衛(wèi)生安全防范
(1)學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī),強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識;
(2)在日常教育教學(xué)工作中給幼兒灌輸食品衛(wèi)生常識,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣;
(3)建立健全有關(guān)食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度,從食品加工到幼兒用餐等環(huán)節(jié)都做到有章可循;
(4)幼兒食堂有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員有健康證;
(5)食品采購應(yīng)嚴(yán)把進(jìn)入關(guān);
(6)食品儲存和餐具消毒工具齊全餐具做到餐餐消毒,食品加工工具即用即洗;
(7)廚房衛(wèi)生每日定時打掃和隨時保持干凈雙重目標(biāo)同時進(jìn)行;
(8)生熟食品分類存放;
(9)滅“四害”工作隨時進(jìn)行。
二、幼兒的日常活動安全
(一)預(yù)防燙傷
(1)讓孩子遠(yuǎn)離熱源、電源等危險設(shè)施;
(2)注意教育孩子遠(yuǎn)離具有潛在危險的的東西(微波爐、制冰機(jī)、消毒柜等);
(3)加強(qiáng)對孩子的看護(hù),讓孩子始終在老師的視線范圍內(nèi);
(二)預(yù)防外傷
(1)加強(qiáng)保教人員的責(zé)任意識:只要幼兒一進(jìn)園門,教師就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿腳跟上,把幼兒的安全始終掛在心上,防止幼兒意外損傷的發(fā)生;
(2)對幼兒進(jìn)行安全教育:只有培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,提高他們的自我保護(hù)能力,才能使意外傷害率降到最低點。
對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容包括:
(1)生活環(huán)境中的安全自護(hù)教育
進(jìn)餐:進(jìn)餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標(biāo)志的東西;
睡眠:睡覺前要漱口;不能含著東西睡覺,不把雜物帶到床上玩。
行走:行走時手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學(xué)會靠右行走,不猛跑;過馬路走人行橫道,注意來往車輛;認(rèn)識紅、綠燈等交通安全標(biāo)志。
藥物:學(xué)會辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認(rèn)識防毒標(biāo)志。
防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標(biāo)志,并遠(yuǎn)離它們。
開、關(guān)門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;知道“ 安全門 ” 的作用。
防火、防燙傷:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭;知道衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話,認(rèn)識防火標(biāo)志。
防雷電:知道打雷下雨時,不能在大樹及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看電視、打手機(jī);
防洪水:了解自救知識。抓住能浮起來的物品,或上樹或爬到地勢較高的地方。
防地震:了解地震發(fā)生時的一些現(xiàn)象。進(jìn)行簡單的自救訓(xùn)練。
防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險時,會用電話呼救;知道報警電話110。
防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。
(2)加強(qiáng)戶外活動管理
1)派專人定期檢修室外大型玩具,活動場地要清除所有隱患;
2)活動前教師要提醒幼兒大型玩具的正確玩法;
3)當(dāng)班老師要有高度的責(zé)任心,不能隨便離開活動場地,不能和他人聊天。
(三)預(yù)防中毒
(1)發(fā)現(xiàn)班級有幼兒嘔吐或拉肚子現(xiàn)象,教師應(yīng)仔細(xì)觀察病兒的狀況,若有2個以上的幼兒嘔吐或腹瀉,要及時與有關(guān)人員聯(lián)系;
(2)相關(guān)責(zé)任人要及時了解幼兒嘔吐原因,了解食堂飯菜的制作情況,排查幼兒是否因食物中毒而造成嘔吐或腹瀉,并要求全園教職工注意對本班幼兒的觀察;
(3)食堂每天做好食品留樣工作,以備檢查之需。
(四)預(yù)防傳染病蔓延
為有效地控制我園各種傳染病的蔓延,杜絕各種傳染病入園,切斷傳播途徑,切實保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全,從而確保我園各項保教工作正常有序地開展。我們要堅決貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級控制、依章強(qiáng)制,及時處置”的工作原則,務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。
1、發(fā)生傳染病后,班級要在規(guī)定時間內(nèi)向園主管報告。
2、保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的消毒工作)。
3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。
4、做好外來兒童的摸底排查工作。
5、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。
6、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。
7、加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預(yù)防措施。
8、患兒返園時,應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。
9、幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。
10、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。
11、發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。
綜上所述,幼兒園教職工在日常工作中,“必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位。”根據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,必須注意房屋、場地、家具、玩具、用具使用安全,避免觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故的發(fā)生。兒童藥物必須妥善保管,吃藥時要仔細(xì)核對,劇毒藥品要由專人管理,并嚴(yán)禁放在班級。藥物保管和服用應(yīng)由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。建立健全兒童接送制度,不得丟失幼兒。
《幼兒園管理條例》規(guī)定,幼兒園發(fā)生食物中毒、傳染病流行時,應(yīng)當(dāng)立即采取緊急救護(hù)措施,并及時報告當(dāng)?shù)亟逃姓块T或衛(wèi)生行政部門。幼兒園的園舍和設(shè)施有可能發(fā)生危險時,舉辦幼兒園的單位或個人應(yīng)當(dāng)采取措施,排除險情,防止事故發(fā)生。
三、安全工作的對策
一、健全嚴(yán)格的安全制度是安全工作的有力保障。
“安全否定一切”這句話充分體現(xiàn)了安全工作的嚴(yán)肅性。幼兒園要切實把這句話作為幼兒園安全工作的座右銘。
1、工作人員必須持證上崗。
每一個進(jìn)入工作的人員必須先接受安全教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項安全制度,然后經(jīng)過安全知識和安全制度的書面考試,合格后方可持證上崗。這種做法可以為提高工作人員的安全意識打下良好的思想基礎(chǔ),同時也讓上崗的工作人員具備基本的安全常識。
2、堅持兩會、一帳、一表制。
幼兒園堅持開好全園和班級安全例會。及時總結(jié)安全工作情況,找出存在問題并制定出相應(yīng)措施,特別是班組安全例會,針對性強(qiáng),可以隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時解決及時預(yù)防各類事故的發(fā)生。
要按時記好安全臺帳。詳細(xì)記錄安全例會和安全教育活動的內(nèi)容,對于發(fā)生過的事故要做好詳細(xì)記錄,時間、責(zé)任人、經(jīng)過、原因和整改措施也要做出及時記錄和分析。幼兒園安全管理人員要按時填寫安全檢查表,對照檢查標(biāo)準(zhǔn),尋找存在的漏洞,并提出整改意見,進(jìn)行整改。
兩會、一帳、一表制度可以保證幼兒園的安全工作計劃性、實效性。
3、事故處理三不放過。
事故發(fā)生后,在處理上要做到三不放過:即事故原因分析不清不放過;沒有整改措施不放過;事故責(zé)任人和群眾沒受到教育不放過。事故處理必須與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制掛鉤,并作為重要考核依據(jù)。事故發(fā)生后,責(zé)任人要及時報告并寫出事故分析報告,召開全園安全活動會,展開討論,以做到引以為誡。同時幼兒園要注意總結(jié)、分析幼兒園各類事故,針對每個事故的特點,發(fā)生原因進(jìn)行分析,并尋找出事故發(fā)生的某些規(guī)律。使大家從中吸取教訓(xùn),同時也為今后安全工作提供了寶貴經(jīng)驗。
4、關(guān)鍵環(huán)節(jié)不放松。
一年中最容易發(fā)生事故的時候是九月份新生入園時和“六一”、“元旦”及園里有比較重大的慶?;顒訒r。九月份新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,哭鬧極易發(fā)生走失。因此幼兒園必須嚴(yán)格交接班制度和門衛(wèi)制度。減少幼兒走失的機(jī)會。有重大節(jié)日時,幼兒情緒比較活躍,而且教師由于忙于準(zhǔn)備活動,容易疏于對孩子的管理,所以易發(fā)生事故。因此,節(jié)日前夕,要求保教人員分工明確,任何時候都必須保證孩子在教師的監(jiān)護(hù)下,以減少事故發(fā)生。
一天中最易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)又多發(fā)生于來、離園、戶外活動、入廁、洗手、上床、吃飯。首先要嚴(yán)格接待制度,嚴(yán)格執(zhí)行“三檢”。建立晨檢記錄,孩子用藥情況記錄,家長和教師共同填寫,以消除誤食藥品的隱患。嚴(yán)格午檢,保教人員密切配合,仔細(xì)檢查幼兒的衣袋、角,不放過一個不安全因素。在幼兒入廁、喝水時,在工作職責(zé)上要明確規(guī)定:保育員在廁所內(nèi),教師在廁所外配合組織幼兒,以免發(fā)生滑倒、碰撞擁擠。戶外活動時,對場地、幼兒衣服、鞋子都要做出詳細(xì)要求,而且要求必須兩人配合組織活動。離園活動時,要特別注意幼兒的接送制度。事先與家長約定正常情況下的接送人,新入園的孩子的家長,必須持卡接孩子,孩子的任何親屬沒有父母的事先要求一律不允許接孩子。避免接錯孩子的事件。另外吃飯時,為防止幼兒燙傷,孩子一律不準(zhǔn)隨便自己進(jìn)入食堂,飯菜必須提前做好,保育員先把飯菜降溫后才能給幼兒盛飯。
安全制度的建立和嚴(yán)格執(zhí)行,可以有效提高教師的責(zé)任心,頭腦中的安全弦時時都繃得緊緊的,成為幼兒安全工作,最有力的保障。
5、定期定時的事故預(yù)知預(yù)想是做好安全工作的有效方法。
我國的安全教育方針是“安全第一、預(yù)防為主”。很多事故都是在預(yù)想不到的情況下發(fā)生的,如果在事故發(fā)生前,我們能有目的地預(yù)知預(yù)想到發(fā)生危險的種種可能,并及時采取措施,事故可能就不會發(fā)生。事故預(yù)知預(yù)想要列入幼兒園的安全制度。定期開展事故預(yù)知預(yù)想,每個職工都要參加。每人尋找一個事故因素,通過分析寫出預(yù)想方案,在預(yù)想方案中首先要陳述編制依據(jù),然后要針對本園情況做出現(xiàn)狀分析,接下來要詳細(xì)分析事故易發(fā)生的原因,找出主要因素和次要因素,最后制訂出相應(yīng)的預(yù)防措施。
幼兒事故時時刻刻都可能發(fā)生,也發(fā)生在幼兒生活的方方面面,必須將事故預(yù)知預(yù)想貫穿于一日活動的組織之中,做到“兩多”“一細(xì)”。
(一)多想。在準(zhǔn)備每一個活動時,不僅要準(zhǔn)備教育內(nèi)容、方法,還要多想場地、規(guī)則和可能存在的事故隱患。
(二)多說。教師要有一張婆婆嘴,不僅想得周全,而且要眼到、嘴到、手到。
(三)細(xì)查。教師要有敏銳的眼睛,善于發(fā)現(xiàn)危險因素,及時排查解決。
二、加強(qiáng)對幼兒安全教育,學(xué)會自我保護(hù)。 不論是事故預(yù)知預(yù)想,還是事故“三不放過”,這些方法相對于孩子來說始終是被動的。我們再小心,也不可能為孩子提供一個絕對安全的保險柜,要真正做好安全工作,孩子主動保護(hù)還是非常必要的。
1、創(chuàng)設(shè)安全教育環(huán)境。
將安全教育納入幼兒園的教學(xué)計劃,除專門進(jìn)行安全教育的主題活動外,還要將安全教育滲透、整合到其他的領(lǐng)域,可以在區(qū)角設(shè)置,環(huán)境創(chuàng)設(shè)時增加安全教育的內(nèi)容提醒孩子規(guī)范自己的行為。同時還要鼓勵,并為孩子創(chuàng)造參加社會安全教育活動的機(jī)會,提高幼兒自我保護(hù)意識。
2、增加社會實踐活動和模擬訓(xùn)練。許多安全知識僅靠講解,孩子是很難掌握的,難以形成深刻的印象,只有幼兒親自實踐,才能真正學(xué)會自我保護(hù)。要經(jīng)常組織幼兒進(jìn)行各項安全防護(hù)設(shè)備、設(shè)施的參觀,組織幼兒進(jìn)行逃生、自救等模擬訓(xùn)練,在社會教育中還可采用角色扮演法,讓幼兒通過扮演相應(yīng)角色,了解遇到困難和危險時的解決辦法,提高了幼兒自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)體育鍛煉,提高幼兒動作敏捷性和靈活性。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),受傷的很多小朋友都是平時很老實、不太愛活動的孩子,一個主要原因就是孩子的動作不靈活。各幼兒園要制訂幼兒動作的發(fā)展評估標(biāo)準(zhǔn)和體格鍛煉計劃,發(fā)展幼兒動作靈活性和敏捷性,定期進(jìn)行評估,減少事故的發(fā)生。安全教育的進(jìn)行可以讓幼兒在安全工作中變被動為主動。孩子的謹(jǐn)慎行事為自己的生活增加了一個安全的法碼。
4、 轉(zhuǎn)變教師觀念,優(yōu)化教育行為,保證幼兒情感安全。要不斷加強(qiáng)教師的理論修養(yǎng),提高專業(yè)素質(zhì),特別樹立正確、科學(xué)的教育觀、兒童觀,為孩子創(chuàng)設(shè)安全、和諧、溫馨的心理精神環(huán)境,讓孩子得到情感上的安全。同時遇到比較重大的突發(fā)事件,或孩子家庭中的變故,教師要學(xué)會引導(dǎo)、和疏導(dǎo)孩子情感上的恐懼和不安,培養(yǎng)孩子積極健康的心理品質(zhì)。
四、改善幼兒生活環(huán)境,減少不安全因素
在幼兒各類事故中,由于客觀環(huán)境不安全因素造成的事故也為數(shù)不少,據(jù)統(tǒng)計某園十年事故中在廁所里發(fā)生的事故有5起,原因是廁所地面太滑,而且便池的楞角鋒利。于是幼兒園對廁所進(jìn)行了改造,把楞角磨圓,大大減少了幼兒的磕碰傷事故。此外,大型玩具安排專人負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時檢修,防止事故的發(fā)生。
孩子的桌椅應(yīng)避免直楞直角,可以有效地減少事故次數(shù)和受傷的程度。 多年來,經(jīng)驗告訴我們幼兒園安全工作要持之以恒,堅持不懈,不能抓一抓、停一停,因為許多事故就發(fā)生在緊一陣之后,松一陣之中,必須時時抓,事事抓,只有時時小心,事事細(xì)心,不怕操心,才能換來孩子的開心,家長的放心。
一、強(qiáng)化措施,確保各班安全教育工作落到實處
(一)要把安全教育內(nèi)容納入正常教學(xué)計劃,對幼兒進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育?!吨行W(xué)幼兒園安全管理辦法》中明確規(guī)定“學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求,將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容”各地各校要把對幼兒進(jìn)行安全教育的內(nèi)容列入地方課程,讓教師全面學(xué)習(xí)、掌握安全知識。要認(rèn)真落實安全教育規(guī)劃和課時計劃,利用地方課程上好安全教育課。因此教師應(yīng)將培養(yǎng)幼兒安全意識、提高幼兒安全素質(zhì)作為安全教育的最終目標(biāo),結(jié)合自身實際情況,調(diào)整好教育教學(xué)計劃,落實好每學(xué)期十個課時教育內(nèi)容,保證“計劃、教材、課時、師資”四落實。
(二)有針對性地開展安全教育活動。
1.安全教育活動內(nèi)容:要將幼兒安全教育作為一項重要工作,組織開展以普及安全知識、增強(qiáng)安全意識和法制觀念為主要內(nèi)容的安全教育活動,提高幼兒安全防范能力。要結(jié)合不同時期的不同要求,確定教育內(nèi)容。主要應(yīng)進(jìn)行交通、防火、飲食衛(wèi)生等安全教育,重點應(yīng)進(jìn)行交通、消防等方面安全教育;要圍繞“安全教育日”、“安全教育周”活動主題,圍繞安全生產(chǎn)宣傳月活動內(nèi)容,圍繞消防安全教育宣傳月活動內(nèi)容,開展相關(guān)教育活動;汛期要開展防汛安全教育,開展冬季防火宣傳教育。此外,要不失時機(jī)地加強(qiáng)對幼兒根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)等規(guī)律,定期對幼兒進(jìn)行防溺水、防火、防雷、防地震、防盜、防傳染疾病、防煤氣和食物中毒等教育,開展各種安全防范演練,使學(xué)生安全教育工作落到實處。同時要引導(dǎo)幼兒自覺學(xué)習(xí)安全防范知識,積極參加安全教育活動,增強(qiáng)安全意識和法制觀念。
2.安全教育活動形式:組織開展形式多樣的宣傳教育活動。要充分利用班主題墻報、繪畫、警示牌、進(jìn)行安全宣傳教育。還可以根據(jù)本班的實際,組織各種安全教育活動,如舉辦圖片巡回展、觀看安全教育影視片或錄像、園開展安全知識競賽或演講比賽、組織安全知識講座、組織預(yù)防安全事故和防災(zāi)害疏散演練等等。
(三)重點開展安全教育專題活動。
(1)加強(qiáng)幼兒交通安全教育。在組織學(xué)習(xí)交通法規(guī)時,引導(dǎo)幼兒回顧審視自己是否有違反交規(guī)行為,如有無未足年齡騎自行車上主干道、未看紅綠燈則橫穿公路、乘汽車時頭手伸出車窗、在車流量較大的主街道上玩耍嬉戲,車已臨近還渾然不知等等現(xiàn)象。
(2)舉行地震、消防應(yīng)急疏散演練。每學(xué)期舉行一次地震或消防應(yīng)急疏散演練。在組織開展師幼疏散演練中,要求安排規(guī)定疏散地、疏散路線、疏散時間和順序,做到快速、有序、安全撤離危險地帶,防止幼兒由于緊急疏散而發(fā)生踩踏事件。同時要教會師生在發(fā)生地震或火災(zāi)時如何避險、自救和逃生方法;教會教師正確使用滅火器、液化氣。
(3)開展防騙防盜防搶奪安全教育。教會幼兒識別騙局,如何應(yīng)對盜搶行為,臨危怎樣維護(hù)自身安全。
(4)進(jìn)行針對樓道擁擠踩踏事故的防范教育。幼兒要養(yǎng)成靠右行,文明禮讓的習(xí)慣,尤其在間操下課時不在樓道追趕打鬧,不開導(dǎo)致幼兒突然驚恐的玩笑。
(四)組織開展好我園安全教育周的主題教育活動。要根據(jù)安全教育日、安全教育周的活動主題,從我園實際出發(fā),組織開展各種形式多樣、生動活潑的安全教育活動,提高幼兒安全意識,增強(qiáng)安全素質(zhì)。
(五)幼兒安全教育要與幼兒心理衛(wèi)生健康教育有機(jī)結(jié)合起來。要重視幼兒心理健康教育,建立心理健康教育室,開設(shè)心理健康輔導(dǎo),要善于發(fā)現(xiàn)和幫助個別存在一定心理障礙的幼兒,開展針對性的心理輔導(dǎo)使幼兒能正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我和承受挫折的能力;要對留守兒童單親家庭子女倍加關(guān)愛,注意做好心理疏導(dǎo)和感化工作,有效地防止個別性格異常的幼兒在特定場合作出偏激的舉動。
(六)構(gòu)建我園安全教育的“社會、家庭、校園”網(wǎng)絡(luò)。課堂是我園安全教育的主渠道,但安全教育僅僅靠園內(nèi)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要通過與幼兒家長簽定幼兒安全教育責(zé)任書和家長學(xué)校的授課,使幼兒安全教育活動深入到每一個幼兒家庭;
指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅持“以人為本、安全發(fā)展”的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”為主題,以強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任、全民安全意識和職工的安全技能為主要內(nèi)容,通過報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電臺等全面開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動,為促進(jìn)我街道安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定提供思想基礎(chǔ)、精神動力和輿論支持。
工作目標(biāo)
通過深入宣傳貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針和“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”理念,推進(jìn)我街道安全生產(chǎn)宣傳教育行動,運用多種宣傳教育載體,采取多樣化的宣傳教育形式,面向基層、面向企業(yè)、面向一線,組織開展安全理念、安全知識、安全技能“五進(jìn)”活動。通過宣傳教育工作的開展,促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、廣大從業(yè)人員的安全意識、安全素質(zhì)進(jìn)一步提高,在全社會營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的社會氛圍,促進(jìn)街道安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
宣傳教育培訓(xùn)內(nèi)容
(一)第一季度組織各企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員、從業(yè)人員以及危險品貨物運輸人員進(jìn)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和教育。通過集中學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法規(guī)、發(fā)放安全生產(chǎn)法規(guī)小手冊、印發(fā)宣傳資料等形式,大力開展安全生產(chǎn)宣傳活動,努力提高廣大從業(yè)人員安全生產(chǎn)法規(guī)知識水平和遵章守法意識。
(二)第二季度組織開展以“隱患治理,防范事故”為主題的“安全生產(chǎn)月”活動,通過法律咨詢、LED電子顯示屏、宣傳橫幅標(biāo)語、宣傳車、講座、安全知識競賽以及一些行之有效的宣傳教育活動,廣泛開展“安全生產(chǎn)月”活動。要加強(qiáng)對從業(yè)人員進(jìn)行全面的安全教育,提高其安全生產(chǎn)意識,確保我街道“安全生產(chǎn)月”活動期間安全形勢穩(wěn)定。
(三)第三季度開展安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練活動,以進(jìn)一步提高企業(yè)從業(yè)人員的施救和逃生能力。圍繞“十一黃金周”在開展迎國慶安全知識宣傳教育培訓(xùn)活動。
(四)第四季度組織開展冬季防火安全和以“百日安全生產(chǎn)競賽”、“安全警示月”為主題的法律法規(guī)宣傳教育培訓(xùn)等活動。
工作要求
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)單位、各部門、各企業(yè)要高度重視,充分認(rèn)識到安全生產(chǎn)宣傳教育工作是安全生產(chǎn)極其重要的基礎(chǔ)性工作,提前籌備,精心實施,有計劃、有重點、有步驟開展安全生產(chǎn)宣傳教育工作,把宣傳教育培訓(xùn)工作抓緊抓好抓實。
(二)創(chuàng)新形式,突出主題。各有關(guān)單位、各部門、各企業(yè)要緊密結(jié)合實際,緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”的主題,嚴(yán)密組織,廣泛深入開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動,通過宣傳橫幅標(biāo)語、宣傳車、觀看警示教育片、安全心得體會交流等群眾喜聞樂見、形式多樣的活動,讓安全生產(chǎn)知識走進(jìn)千家萬戶,讓“安全發(fā)展”理念深入人心。
一、 安全教育培訓(xùn)制度
1、總監(jiān)離工程師應(yīng)對監(jiān)理人員進(jìn)行安全意識、勞動紀(jì)律、專業(yè)技能的安全知識教育培訓(xùn);
2、按照培訓(xùn)計劃選送有經(jīng)驗和責(zé)任感事業(yè)心強(qiáng)的人員進(jìn)行進(jìn)修培訓(xùn),同時應(yīng)結(jié)合施工特點經(jīng)常對監(jiān)理人員進(jìn)行針對性的安全教育,努力提高隊伍的整理素質(zhì),增強(qiáng)安全監(jiān)管能力。
3、監(jiān)理站根據(jù)學(xué)習(xí)制度要求每月組織有關(guān)監(jiān)理人員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),時間不少于2h。
4、安全監(jiān)理工程師應(yīng)根據(jù)工程進(jìn)展及特點和項目機(jī)構(gòu)要求,及時對監(jiān)理人員進(jìn)行有關(guān)安全知識培訓(xùn)和交底
二、安全技術(shù)管理制度
1、監(jiān)理站安全生產(chǎn)技術(shù)管理應(yīng)逐步完成由傳統(tǒng)管理模式向現(xiàn)代管理模式的轉(zhuǎn)變,即:實行規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理,不斷加強(qiáng)對安全技術(shù)管理工作的監(jiān)控把關(guān)和推進(jìn)!
2、所有工程開工前都必須針對工程結(jié)構(gòu)形式、施工工藝、施工機(jī)具、周邊環(huán)境和氣候等特點,要求施工單位編制相應(yīng)的安全技術(shù)措施。對水下、水上作業(yè)、基坑支護(hù)、起重吊裝、模板工程、腳手架工程、大型機(jī)械設(shè)備拆裝、壓力容器工程、臨時用電工程、拆除工程及危險性較大的作業(yè)等,必須編制專項“施工組織設(shè)計(方案)”,經(jīng)集團(tuán)公司技術(shù)管理部門審核。對危險性較大的項目,要經(jīng)五人以上的專家組論證同意后,報總監(jiān)理工程師審核批準(zhǔn),方可組織施工。
3、對危險性大、高溫期或冬(雨)季施工期長的工程,應(yīng)獨立編制季節(jié)性“施工組織設(shè)計(方案),從防護(hù)上、技術(shù)上、管理上采取強(qiáng)化措施,以做好高溫炎熱季節(jié)的防暑降溫、防食品中毒工作,保證雨季施工的防雨防潮防雷電、防漏電及冬季施工的防寒、防滑、防火、防煤氣中毒工作
4、監(jiān)督施工單位實行逐級安全技術(shù)交底制度
⑴、監(jiān)理站應(yīng)督促施工單位在開工前將工程概況、施工方法和安全技術(shù)措施向工程負(fù)責(zé)人,有關(guān)技術(shù)、安全、質(zhì)量等管理人員及施工從業(yè)人員進(jìn)行交底。
⑵、每個分項工程施工前施工負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)“施工組織設(shè)計(方案)”要求向施工作業(yè)班組進(jìn)行書面安全技術(shù)交底,監(jiān)理工程師應(yīng)參加施工單位組織的交底會。
⑶、安全技術(shù)交底應(yīng)履行簽字手續(xù),交底內(nèi)容全面、有針對性、可操作性強(qiáng),交底應(yīng)一式3~4份經(jīng)專業(yè)監(jiān)理工程師簽認(rèn)后由交底人、接收人及項目管理機(jī)構(gòu)安質(zhì)部門和監(jiān)理分站分別存檔備查。
⑷、施工作業(yè)人員有權(quán)拒絕未經(jīng)安全技術(shù)交底的工作內(nèi)容。
⑸、施工作業(yè)人員必須嚴(yán)格依照交底的要求進(jìn)行施工作業(yè)
⑹、施工負(fù)責(zé)人、技術(shù)人員、安檢人員應(yīng)檢查現(xiàn)場落實情況
⑺、監(jiān)理人員對方案和措施進(jìn)行監(jiān)控,對未按要求落實的或違規(guī)、違章、違標(biāo)作業(yè)應(yīng)堅決制止,對不聽勸告的,應(yīng)立即向分站長或總監(jiān)理工程師報告,采取暫停報驗等強(qiáng)制性措施予以制止。
5、施工單位必須嚴(yán)格按職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)及當(dāng)?shù)卣鞴懿块T的要求,建立健全各級安全技術(shù)檔案,安全技術(shù)資料必須齊全、清晰、真實、完整、有效,符合標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求。
6、監(jiān)理人員應(yīng)認(rèn)真審核各類安全技術(shù)資料,需現(xiàn)場核實的應(yīng)及時到現(xiàn)場核實,嚴(yán)格按規(guī)范和有關(guān)把關(guān)簽認(rèn),同時應(yīng)及時整理歸檔,嚴(yán)禁補(bǔ)簽漏簽或違規(guī)亂簽盲目簽字。
三、大型施工機(jī)械安全管理制度
1、進(jìn)場大型施工機(jī)械(包括:混凝土運輸車及輸送泵、壓路機(jī)、平地機(jī)、裝載機(jī)、挖掘機(jī)、推土機(jī)、起重機(jī)、門式起重機(jī)、打樁機(jī)、發(fā)電機(jī)組、空壓機(jī)、鉆機(jī)、潛孔鉆機(jī)、混凝土立式拌和機(jī)、提梁機(jī)、運梁車、架橋機(jī)、造橋機(jī)(移動模架)、襯砌臺車等機(jī)械設(shè)備應(yīng)當(dāng)附有設(shè)備出廠時安全技術(shù)規(guī)范要求的設(shè)計文件,產(chǎn)品質(zhì)量合格證明、安裝及使用維修說明;監(jiān)督檢驗證明等文件。施工單位應(yīng)對作業(yè)人員進(jìn)行崗前安全培訓(xùn)和考試,并定期進(jìn)行相關(guān)施工安全知識教育和培訓(xùn),形成記錄及臺賬
2、監(jiān)理站應(yīng)督促施工單位在大型施工機(jī)械使用前進(jìn)行自檢并做好記錄報監(jiān)理站審批,報項目管理機(jī)構(gòu)備案
3、監(jiān)理站應(yīng)督促施工單位建立大型機(jī)械設(shè)備安全管理制度和崗位安全責(zé)任制度,加強(qiáng)設(shè)備日常管理。安全管理制度應(yīng)包括:設(shè)備安全操作規(guī)程(細(xì)則);定期檢查制度;交接班制度、設(shè)備保養(yǎng)、檢修制度、安全教育制度、設(shè)備檔案管理制度。
4、大型施工機(jī)械的作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)培訓(xùn)考核合格后持特種設(shè)備作業(yè)人員操作證上崗
5、大型機(jī)械臨近營運線施工時要嚴(yán)格執(zhí)行“一機(jī)一人”的專職防護(hù),“人隨機(jī)動”,來車時提前停止作業(yè),現(xiàn)場設(shè)置警戒線的防護(hù)措施。
6、總監(jiān)理工程師應(yīng)組織有關(guān)單位對現(xiàn)場使用的大型施工機(jī)械每月至少檢查一次,由施工單位整理形成記錄。大型施工機(jī)械應(yīng)進(jìn)行定期檢驗,未未定期檢驗或不合格的機(jī)械不得使用。
四、從業(yè)人員資格審查制度
監(jiān)理站應(yīng)督促施工單位在開工前建立完善的施工組織機(jī)構(gòu),配齊相關(guān)人員;監(jiān)理工程師應(yīng)審核以下內(nèi)容:
1、 施工企業(yè)資質(zhì)、安全生產(chǎn)許可證等有關(guān)證件或批文,營運線上施工應(yīng)有路局簽發(fā)的《營業(yè)線施工許可證》
2、 施工單位施工組織機(jī)構(gòu)框架圖及人員名單,外聘勞務(wù)人員應(yīng)納入其班組管理。
3、 安全質(zhì)量專職檢查體系機(jī)構(gòu)圖、人員名單及資質(zhì)證書。
4、 項目經(jīng)理、總工、安全專職檢查人員、質(zhì)量專職檢查人員的有關(guān)要求持證上崗的證書
5、 各類特殊工種操作證和有關(guān)要求持證上崗人員的有效證件如:吊車司機(jī)、上下電梯司機(jī)。
6、 對人員進(jìn)行動態(tài)管理,施工人員中途變動時,應(yīng)及時辦理報批手續(xù),并經(jīng)培訓(xùn)教育考試合格方能上崗作業(yè)
五、安全重大方案審查制度
1、監(jiān)理站應(yīng)督促施工單位嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)部有關(guān)《危險性較大工程安全專項施工方案編制及專家論證審查辦法》,對危險性較大的施工項目,如:隧道開挖、爆破作業(yè)、大型設(shè)備的起重吊裝、施工臨時用電、高空作業(yè)、深基坑開挖、大型支架、臨邊圍護(hù)工程、模架制梁、水上作業(yè)等應(yīng)編制專項施工方案和專項安全技術(shù)措施,并經(jīng)專家組論證通過。
2、危險性較大的施工方案、安全技術(shù)專項措施須經(jīng)專業(yè)監(jiān)理工程師審核簽認(rèn)后,報監(jiān)理站安全監(jiān)理工程師審核;并經(jīng)總監(jiān)離工程師批準(zhǔn)方可下發(fā)執(zhí)行。
3、專業(yè)監(jiān)理工程師應(yīng)督促施工單位逐級細(xì)化施工方案和措施,細(xì)化的施工方案措施必須針對性強(qiáng),并具有可操作性。
4、經(jīng)過審查批準(zhǔn)的方案措施必須由施工單位的技術(shù)負(fù)責(zé)人組織逐級召開專題會進(jìn)行交底,做到逐級交底簽認(rèn),責(zé)任到人。
5、監(jiān)理人員應(yīng)參加施工單位召開的安全技術(shù)交底會議,并記入監(jiān)理日記,對未進(jìn)行安全技術(shù)交底的,不得同意施工作業(yè)。
6、凡未達(dá)到以上要求的施工單位強(qiáng)行施工的,監(jiān)理人員必須里上報監(jiān)理站,由總監(jiān)理工程師及時簽發(fā)暫停令,暫停該工程施工、檢查與驗收,并上報項目管理機(jī)構(gòu)。
6、應(yīng)急救援預(yù)案審查制度
1、監(jiān)理站應(yīng)督促施工單位開工前編制生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,設(shè)立應(yīng)急救援組織,配齊應(yīng)急救援人員,配備不要的應(yīng)急救援器材、設(shè)備和救援物資。
2、專業(yè)監(jiān)理工程師對預(yù)案進(jìn)行審核,現(xiàn)場實地查看清點確認(rèn)救援人員、機(jī)具物資配備等有關(guān)事宜,確保落實到位。
3、專業(yè)監(jiān)理工程師審查應(yīng)急預(yù)案符合要求,簽認(rèn)后報監(jiān)理站,經(jīng)安全監(jiān)理工程師審核后報總監(jiān)理工程師批準(zhǔn)備案。
4、監(jiān)理工程師經(jīng)常檢查應(yīng)急機(jī)具、物資是否完好齊全,存儲到位,督促施工單位組織應(yīng)急救援和消防演練,確保應(yīng)急救援時能熟練進(jìn)行。
5、監(jiān)理工程師加強(qiáng)現(xiàn)場應(yīng)急救援的動態(tài)管理,根據(jù)工程的推進(jìn),適時要求施工單位進(jìn)行方案或措施、救援物資的補(bǔ)充與完善。
7、安全檢查制度
一、定期檢查:
1、總監(jiān)離工程師應(yīng)每季組織有關(guān)人員對安全、文明施工情況進(jìn)行綜合檢查,檢查的主要內(nèi)容:
①外業(yè)檢查:對管段內(nèi)施工現(xiàn)場、駐地進(jìn)行全面檢查,特別是重點施工項目、關(guān)鍵工序、重要部位的現(xiàn)場控制、制度的落實、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、文明施工等應(yīng)對照要求檢查。
②內(nèi)業(yè)檢查:重點檢查安全制度、措施、方案的落實情況,人員教育培訓(xùn)、技術(shù)交底、文件學(xué)習(xí)傳達(dá)情況,內(nèi)業(yè)資料整理是否完善等
2、安全監(jiān)理工程師每月至少一次組織有關(guān)人員對重點施工項目,關(guān)鍵工序重點抽查。
二、專項檢查:安全監(jiān)理工程師負(fù)責(zé)組織有關(guān)專項或季節(jié)性安全專項檢查,如用電安全、特種設(shè)備安全、隧道、防火防爆、節(jié)假日前后、雨季、冬季、臺風(fēng)前后等;要對定期檢查存在的問題整改落實情況進(jìn)行復(fù)查,對各監(jiān)理組(分站)現(xiàn)場安全監(jiān)控情況進(jìn)行檢查。
三、日常巡查:專業(yè)監(jiān)理工程師和監(jiān)理員應(yīng)加強(qiáng)對管段內(nèi)施工情況日常檢查、巡查、對重點部位、關(guān)鍵工序,危險性較大的分部、分項工程作業(yè)應(yīng)現(xiàn)場把關(guān),對定期和專項檢查發(fā)現(xiàn)及項目管理機(jī)構(gòu)提出的問題,負(fù)責(zé)督促整改落實,及時反饋信息,并做好記錄。
8、安全例會制度
1、監(jiān)理站應(yīng)建立由總監(jiān)理工程師主持每季度召開一次安全例會。主要內(nèi)容:學(xué)習(xí)文件、安全工作開展情況,總結(jié)安全管理經(jīng)驗,制定針對性措施、布置下階段安全工作重點。