暑假安全教育計劃精選(九篇)

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第1篇：暑假安全教育計劃范文

本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”，“責任重于泰山”的意識，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑，積極推進“平安校園”的創(chuàng)建，做到防患于未然?，F(xiàn)結(jié)合本園實際，制定本年度安全教育工作計劃。

一、健立健全制度，加強管理機制

1、進一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責，完善安全工作管理網(wǎng)絡，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實“一崗雙責”安全工作責任。

2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障，認真履行自己的職責。領(lǐng)導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實施，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施等方面的安全進行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督，以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未燃。

3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，使安全工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

4、安全教育工作領(lǐng)導小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關(guān)業(yè)務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

5、班任教師要細心、耐心呵護每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現(xiàn)不安全事故，應及時做好處理，并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作，堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的安全工作負責。

7、“看好自己的門，管好自己的人”

。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把好門關(guān)，嚴禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子。

二、加強安全宣傳教育，開展安全教育活動，提高全體師生安全意識

1.加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。2.創(chuàng)設有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

3.在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

4.積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學性。

三、創(chuàng)設平安校園，促進健康成長

1.定期維護園舍設施，為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導認真做好安全臺賬記錄。

2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

3.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。

4.嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。

5.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生?；锕軉T做到日有檢查，周有小結(jié)，月按時匯報。

6.加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

7.加強幼兒在園服用藥品的管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄

四、具體工作安排

一月份：

1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作，對幼兒進行假期前安全防護。

二月份：

1、制定安全教育工作計劃

2、建立和完善幼兒園安全事故信息報告制度

三月份：

1、做好“兩會”期間幼兒園安全工作

2、各班開展“以增強防范能力，提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動月。組織“安全在心中”主題教育，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。

3、對全園各項設施進行全面的安全大檢查，有安全隱患要及時排除。

4、建立健全“三級值班”（門衛(wèi)、行政、教師）制度，要求有關(guān)人員必須認真填寫、記錄。（外來人員記錄）。

四月份：

1、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。

2、主管、分管領(lǐng)導要做到勤看、勤檢查，并做好記錄。

五月份：

1、園舍安全檢查，及時消除隱患。

2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。

六月份：

1．做好戶外安全教育。

2．對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

3、幼兒健康知識宣傳。

七月份：

1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

2、對幼兒進行假期前安全防護教育。

3、安全教育工作總結(jié)

九月份：

1、對幼兒進行日常生活安全教育。

2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動。

3、園舍安全檢查，及時消除隱患。

十月份：

1、抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。

2、做好秋季防火工作。

十一月份：

1、幼兒保健知識宣傳教育

2、做好冬季消防安全教育

十二、1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

第2篇：暑假安全教育計劃范文

為全面抓好校園安全工作，我校牢固樹立“紅線”意識和“底線”思維，堅決貫徹我市校園安全管理“前饋控制”思想和“1531”工作要求，堅決擯棄慣性思維，堅決克服麻痹松懈思想和厭戰(zhàn)情緒，以高度負責的責任心和務本求實的工作作風，全面做好本學期學校安全管理工作。主要做以下幾方面工作：

一、加強宣傳教育，提高安全意識

1、學校每月召開一次學校安全管理工作會。一是嚴格落實學校主體責任。明確學校校長為安全第一責任人，分管領(lǐng)導為直接責任人。二是嚴格落實崗位責任。按照《中小學崗位安全工作指南》層層簽訂崗位安全責任書。三是強化家校聯(lián)系，明確家長法定監(jiān)護人意識和責任，落實家長或法定監(jiān)護人切實承擔起學生脫離學校監(jiān)管后的看護、監(jiān)管和教育責任。四是積極開展校園安全管理培訓，使全體教職員工進一步明確了認識，提高對安全工作的認識程度。

2、全面加強安全教育。首先協(xié)同政教處召開班主任會，確定開學第一月為安全教育月，第一周為安全教育周，利用第一次班會學習《校園傷害處理辦法》和學校有關(guān)安全方面的制度、預案。其次按照《中小學公共安全教育指導綱要》，全面加強師生日常安全教育，實現(xiàn)安全教育制度化、課程化和常態(tài)化。針對冬季和節(jié)假日特點，突出抓好放學離校、節(jié)假日前、考試前后、雨雪冰凍霧霾天氣等重要時間節(jié)點的安全教育。通過多種形式和平臺宣傳課堂安全、活動安全、突發(fā)事件、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生、意外傷害、不法侵害、反恐防暴、自然災害、防滑防凍、煤氣中毒、傳染性疾病、防踩踏、防溺水、燃放煙花爆竹等各類安全教育知識以及自救自護技能，尤其要教育學生不到河邊、池塘邊玩冰雪，防止滑倒摔傷溺水；提倡文明、綠色、健康過節(jié)，做到不購買、不存放、不燃放煙花爆竹。

二、組織安全活動，提高學生自護能力。安全教育的目的是讓學生懂得安全常識，掌握自我預防的技能及自我救護的技巧。完善和修訂各項應急預案，扎實開展應急疏散演練，嚴格落實一學期不少于四次安全應急疏散演練。本期開展地震、火災、突發(fā)事件等應急疏散演練共四次。

三、加強安全工作管理，認真開展安全檢查。

1、為了更好地貫徹“誰主管、誰負責”的原則以及“安全自查、隱患自除、責任自負、接受監(jiān)督”的安全工作要求，學校加大安全檢查力度。抓好“四個重點”（重點人員密集場所、重點危化品區(qū)域、重點部位、重點場所）和“六個領(lǐng)域”（危險化學品、消防安全、煤氣中毒、校舍安全、食品安全、災害性天氣）安全隱患排查整治工作。每天對學校的重點部位巡查，每周開展1次安全隱患檢查、每月開展1次安全隱患排查工作，并建立相關(guān)工作臺賬。8月26日前，由學校安全辦牽頭，聯(lián)合政教處、辦公室、后勤處、總務處教務處以及各年級組對全校的學校周邊環(huán)境、校舍、水電路、部室、宿舍、食品衛(wèi)生等進行一次“地毯式”安全大檢查，現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場解決。

2、加強重點人員的排查管控，加強特異體質(zhì)學生和留守兒童的摸底、關(guān)愛關(guān)心，加強心理異常學生的教育和疏導。要高度重視學生矛盾糾紛排查和化解，堅持日常排查化解和重要時段摸排化解相結(jié)合，嚴防校園暴力和欺凌事件發(fā)生。

3、加強門房值班。一是做好在校期間師生外出登記，二是家長、來客來訪及其他外來人員實行登記制度。

四、抓重點，重實效，通過“預防、檢查、維護、整改”等四項措施將安全管理工作落到實處

1、加強學校消防安全工作，制訂消防安全預案，防止火災的發(fā)生

（1）樓道及專用教室（理化生實驗室、多功能教室、微機室等）、鍋爐房安裝了滅火器，鍋爐房和收發(fā)室準備鍬、水筒等滅火工具。

（2）樓內(nèi)設了置緊急疏散通道和安全指示標記。

（3）學校還做出了禁止違章用火用電的規(guī)定，如出現(xiàn)違章事件，輕者批評教育，重者行政處分，造成后果者追究法律責任。

2、加強校舍安全管理，及時消除安全隱患，確保師生生命安全。

（1）定期對校內(nèi)各種設施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題進行了及時處理。

（2）財會室、微機室、多媒體教室等重點部門安裝防盜門和鐵護欄。

（3）學校建立“出入校人員登記制度”、“節(jié)假日值班制度”、“領(lǐng)導帶班制度”、“學生請假制度”等各項規(guī)章制度，嚴把校門關(guān)口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校，學生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長取得聯(lián)系后方能出校。

（4）學校要求學生在教學樓內(nèi)要做到慢步輕聲、右側(cè)通行，嚴禁跑跳打鬧。

3、加強交通安全教育，提高學生的交通文明素質(zhì)

（1）開展“創(chuàng)建交通安全文明學?！被顒?。學校通過召開主題班團會、廣播板報宣傳、升旗儀式、致家長一封信等形式對學生進行安全教育。

（2）認真執(zhí)行“交通三項”教育制度，每次在出行前、大型活動前和寒暑假前都對學生進行一次安全教育，在各項活動中都要委派專人負責學生的安全工作。

（3）每天值周領(lǐng)導、值周員放學時在校門前開展交通協(xié)勤，幫助學生安全通過馬路。上學、放學時有次序進出校門，保證師生出入安全。

（4）學生自行車一律存放到學校指定位置，定期對全校師生的自行車車鎖及其它部件進行檢查，并督促學生及時維修。

4、加強學校衛(wèi)生防病、防疫工作，有效預防各類疾病的發(fā)生

（1）加強衛(wèi)生保健常識宣傳工作，認真貫徹執(zhí)行傳染病及學生常見病防治的法律、法規(guī)，做好預防和控制工作。

（2）學校經(jīng)常教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，并采取一切有效措施、將常見病、多發(fā)病控制在指標之內(nèi)。

（3）對學生進行身體檢查，建立身體健康卡，建卡率達了100%。

（4）要求學生做四勤：勤換衣服、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲。每天要按時、按要求刷牙、漱口。

（5）嚴格執(zhí)行上級有關(guān)部門規(guī)定的作息時間，要求學生養(yǎng)成良好的作息時間。

（6）教育學生不購買無證商販的食品，不到不衛(wèi)生的飯店就餐，不飲用不衛(wèi)生的水。

（7）學校飲用水按“進校飲用水制度”嚴格管理。

（8）不斷提高眼保健操、課間操的質(zhì)量，增強體質(zhì)，預防近視。

5、加強法制教育，抓好校園的綜合治理工作，預防違法犯罪案件的發(fā)生

（1）學校聘任了法制校長及法制輔導員，與天寶路派出所配合嚴抓校園周邊的治安，預防校園暴力和學生違法犯罪，保護師生的合法權(quán)益。

（2）利用法制教育報告會，法制教育課，校園宣傳手段（小廣播、黑板報、宣傳欄、班級周報、電視等）開展法制教育工作，提高師生的法制觀念，依法治校。

（3）不斷強化“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作。學校成立“三位一體”的幫教網(wǎng)絡，每名領(lǐng)導、黨員教師都有幫教對象，開展幫教工作，控制學生輟學，不讓學生流入社會，成為安全隱患。

學校的安全工作關(guān)系到廣大師生的人身安全和學校的財產(chǎn)安全，維護公共秩序，嚴格遵守安全制度，人人有責。新學期，我校準備多措并舉抓安全，努力實現(xiàn)安全工作追求“零缺陷”、安全事故保持“零記錄”和安全工作從“零起點”做起，形成了“安全工作，警鐘長嗚；安全管理，常抓不懈；安全體系，牢固設防；安全保障，時刻不忘”的良好局面，在管理上抓責任，在防治上抓源頭，在措施上抓落實，打造“安全放心學?！?。

9月

1、結(jié)合開學初工作檢查，做好安全督查。

2、秋季開學安全第一課

3、制訂安全教育計劃，開展安全月、周、日的宣傳教育活動。開設安全教育課。

4、完善學校安全應急預案、制定學校安全計劃、簽定安全工作責任書。

5、學校防止學生欺凌安全教育。

10月

1、“十一”長假安全教育。

2開展學校食品衛(wèi)生安全檢查。

3、秋季傳染病預防與食品衛(wèi)生安全知識教育。

11月

1、檢查安全隱患排查和治理工作。

2、檢查學校消防器材、學校取暖安全，防火、防盜情況。

3、消防安全知識教育。

4、防火安全演練

12月

1、抓好秋冬季疾病預防工作，防止疾病發(fā)生。

2、安全綜合檢查。

3、法制日宣傳活動。

元月：

1、印發(fā)家長一封信，切實加強假期安全教育工作。

2、做好年終安全工作總結(jié)，制訂下年的安全工作

XXX中學

2020-9-11

學校具體工作計劃

2月

1、召開學校安全工作會議

2、結(jié)合開學初工作檢查，做好安全督查。

3、制訂學校安全工作計劃，開展安全月、周、日的宣傳教育活動。開設安全教育課。開展春季傳染病防治工作、交通安全教育工作。

3月

1、召開學校安全工作會議。檢查安全隱患排查和治理工作。簽定安全工作責任書。

2、完善校園安全管理領(lǐng)導機構(gòu)和校園安全管理責任網(wǎng)絡，并張貼在公示欄內(nèi)。完善和修訂各項學校安全管理制度、應急預案和《應急疏散示意圖》以及確立各樓層安全疏散責任人。

3、完成班級安全信息員制度建立工作。

4月

1、消防安全專項督查。

2、開展學校食品衛(wèi)生安全檢查（飲用水衛(wèi)生）、腸道傳染病預防與食品衛(wèi)生安全教育。

3、“清明節(jié)”前安全教育。

4、火災應急演練。

5月

1、檢查安全隱患排查和治理工作。

2、對學校的安全檔案建設情況進行督查.

3、地震應急疏散演練。

4、“五一節(jié)”前安全教育。

6月

1、安全綜合檢查。

2、學生防溺水安全教育。

3、開展“遠離，關(guān)愛未來”為主題的禁毒教育。

7月：

1、印發(fā)家長一封信，切實加強假期安全教育工作。

2、做好期末安全工作總結(jié)，制訂下年的安全工作

第3篇：暑假安全教育計劃范文

以先進的教育理論為指導，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，加強園本培訓與研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì)，讓幼兒園的教育真正成為適合教師發(fā)展需要的土壤和促進幼兒健康成長的動力。加強幼兒園教研工作的管理，提高教師參與教研的積極性，以教研活動促進教師專業(yè)化成長。本學期繼續(xù)以養(yǎng)成教育為抓手，結(jié)合課題研究，潛心研討，形成良好的教研氛圍，全面提高幼兒教育質(zhì)量，使幼兒園整體辦園水平上一個新臺階。

二、工作重點

1、認真貫徹落實《綱要》精神，堅持以“一切為了幼兒的全面發(fā)展，一切為了家長的真心期盼”為辦園宗旨，實施家園共育，注重幼兒個性的培養(yǎng)，促進幼兒全面發(fā)展。

2、更新教師觀念，以現(xiàn)代化的教育觀念指導保教工作實施，鼓勵教師積極開展教學研究，全面提高保教質(zhì)量。

3、以抓實教育教學活動研討為核心，優(yōu)化教學活動的組織，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展。

4、樹立“以科研興園”的教育理念，加強園本課程的培訓與研究，體現(xiàn)幼兒的主體性，促進每位幼兒的發(fā)展。

5、開展迎“六一”活動。

6、做好幼小銜接工作。

三、具體措施

（一）加強師資隊伍建設，提高教師素質(zhì)與能力。

新《綱要》精神與教育理念的貫徹、落實，關(guān)鍵需要一支高素質(zhì)、高水平的專業(yè)化的師資隊伍來實現(xiàn)。針對我園實際情況，有目的、有計劃地做好師資建設工作。

1、組織教師進一步開展學習《幼兒園教育指導綱要》活動，深刻領(lǐng)會和掌握《綱要》的基本思想，將《綱要》中的先進理念運用于教學實踐中，認真撰寫教育論文，及時總結(jié)和推廣經(jīng)驗。

2、對青年教師做到分層管理，分步培養(yǎng)，有計劃地組織青年教師評優(yōu)和競賽活動，不斷發(fā)現(xiàn)新人，提供更多機會，為她們的成長創(chuàng)造一切機遇，充分發(fā)揮教研活動的作用。

4、鼓勵教師利用業(yè)余時間參加培訓學習，提高自身業(yè)務水平。

（二）加強教育教學常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量

教研是教學的源泉，是教改的先導，是教育深化發(fā)展的內(nèi)部機制，教研要有新思想、新觀念，要有超前意識和創(chuàng)新精神，要全面貫徹教師與幼兒互為主體，提高幼兒能力和形成正確的價值觀、情感、態(tài)度為主旨的要求。在做好教學常規(guī)工作的基礎上要突出重點、亮點，多思考、找不足，初步推進教學方法的改革，大力提倡啟發(fā)式、討論式、探究式的教學方法，使幼兒積極主動地參與到活動中。

1、根據(jù)我園實際，針對性的制定教育計劃、周計劃和班務計劃，切實把科學的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘５慕虒W行為。

2、充分發(fā)揮教研的作用，努力提高教師自身的素質(zhì)，促進教師間的互研互學，強化教研教改的意識，鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新，爭取在教學改革的領(lǐng)域中呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的大好局面。經(jīng)驗豐富、教學能力強的教師上好展示課，在教學中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用；青年教師的公開課要大膽嘗試、認真反思，使自己的教學上逐漸走向成熟。

3、園領(lǐng)導深入課堂，隨堂聽課，隨堂評析，對教師組織的活動進行具體的、直接的指導，有效的提高教師的教學能力和教學水平。

4、根據(jù)《綱要》精神合理安排幼兒一日活動內(nèi)容，對幼兒實施素質(zhì)教育，根據(jù)幼兒發(fā)展的特點，適時適地的提出教學要求，幫助幼兒在自主學習的過程中獲得求知方法，促進幼兒全面發(fā)展。

四、密切家園聯(lián)系，共育幼兒

1、不斷加強家園聯(lián)系工作，有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動，如：家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長開放日活動等；豐富家長工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長問卷調(diào)查表，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作；開展家園運動會、親子游戲活動、家教咨詢等活動，促進家園共育。

2、教師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長展示，增進家長的理解、支持與配合，使家園協(xié)調(diào)一致，促進幼兒發(fā)展。

五、搞好幼小銜接工作

首先是做好兩點間的交流，本期將利用教研這一陣地加強兩點教學活動的交流互動，互學所長，互補所短，促進思想與教學的共同融合。第二是做好幼小銜接工作，在交流互動中，縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性，思考教學的適宜性，探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。

本學期逐月重點工作安排：

二月份

1、召開全體教職工開學工作會議。

2、做好開學各項準備工作。

3、制定幼兒園工作計劃。

4、制定各班主題教學計劃。

5、上好教研課。

6、幼兒園安全檢查。

三月份：

1、進一步做好環(huán)境布置工作。

2、加強廣播操的訓練。

3、常規(guī)工作檢查。

4、“三八婦女節(jié)”節(jié)日教育活動。

5、認真上好教研課。

6、教學工作檢查。

四月份：

1、做好幼兒體檢工作。

2、參加市幼兒園同題異構(gòu)創(chuàng)新教學觀摩活動。

3、堅持做好衛(wèi)生消毒工作。

4、認真上好教研課。

5、準備慶?！傲弧钡奈膴使?jié)目。

五月份：

1、“勞動節(jié)”節(jié)日教育活動。

2、“六一”系列活動的設計、籌劃安排工作。

3、做好傳染病的預防工作。

4、開展緊急疏散演練。

5、組織幼兒參加體檢。

6、上好教研課。

六月份

1、開展慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。

2、結(jié)合夏季特征，加強安全教育和飲食衛(wèi)生教育。

3、開展教研活動。

4、大班開展幼小銜接活動。

5、組織教師參加基本功競賽。（演講、簡筆畫）

6、檢查教學成果，正確評價幼兒。

7、調(diào)查師德師風建設情況，教職工考核。

8、清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。

第4篇：暑假安全教育計劃范文

班級是學校教育的細胞，是學校教育工作的基本組織形式，是學校教育、教學的基層單位。

班主任是學生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者；是班集體的靈魂；是聯(lián)系班級中各科老師的紐帶；是溝通學校和學生各種組織以及家庭和社會的橋梁；是學校開展各項工作的得力助手；是學校德育工作的骨干力量，是國家教育方針的具體執(zhí)行者，是學生德、智、體全面發(fā)展的引路人，是班集體的只要組織者，是美的心靈的塑造者、健康個性的培養(yǎng)者，是學生人格的榜樣、道德行為的示范者，是學生健康成長的導師，是影響學生整個人生命運的人。

在學校中，每一個學生都學習和生活在一定的班級中，學校教育計劃的實施，各項教育、教學活動的開展，主要是通過班級組織去進行的，因此，雖然在一所學校里，在同一校長的領(lǐng)導管理之下，由于班主任工作狀況的不同，同年級的各個班級的學生，在某些方面的表現(xiàn)可以呈現(xiàn)出較大的差異。同時，班主任在執(zhí)行學校教育指令方面起著中堅作用，一個任課教師不得力，可能會出現(xiàn)亂堂，而一個班主任不得力，就會出現(xiàn)亂班。一個學校哪怕只有一個亂班，就會對整個學校工作產(chǎn)生沖擊。班級好比細胞，細胞出了問題，機體的健康也就不存在了。

班主任的基本任務是：按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。班主任的基本任務規(guī)定了班主任工作的基本教育思想、主要工作任務和教育目標。它是對班主任的根本要求。

一、一日工作常規(guī)要求

1.每天召開班級晨會，總結(jié)上一天班級工作和布置新一天工作。

2.每天檢查本班學生常規(guī)工作，包括檢查學生遲到、早退、曠課、衛(wèi)生等違規(guī)現(xiàn)象；

3.組織班級的集體活動，如：集會、參觀、外出、衛(wèi)生打掃除等，應到場親自組織，不得遙控；

4.檢查學生出勤情況，嚴抓學生在三個時間段的出勤情況，即：早自習、下午第一節(jié)課、晚自習等三個時間段的遲到現(xiàn)象；

5.嚴把學生請假關(guān)。學生請假出校門必須征得家長同意，沒有非常特殊情況的一般不給予批假。學生請假必須限定出校門和入校門時間，及時跟蹤學生是否晚歸；

6.安排好每天班級的值日生，保持宿舍、教室、校園的衛(wèi)生清潔，一般是早、晚各打掃一次。如果碰到外賓來訪，班主任應跟蹤到位抓落實；教育學生不得亂丟廢棄物，對亂丟廢棄物的同學給予批評教育；

7.協(xié)助組織學校、年級的各種考查、考試；

8.完成學校臨時布置的工作。

9.參加每天學生的兩操活動，和學生一道出操，保證人數(shù)，做到隊伍齊。

10.班級有因病請假學生須將具體情況按要求上報。

班主任一日常規(guī)工作要做到“五到位”：①早自習到位、課間操到位，清點學生，對班級學生當日情況了解到位。②升旗儀式、班會到位。③清潔衛(wèi)生、公物檢查督促到位。④各項活動督促到位。尤其全班參加的文體活動等，班主任應提前安排，到位組織，確?；顒淤|(zhì)量、安全和良好秩序。⑤晚就寢到位，檢查學生就寢情況，深入學生中督促指導，及時發(fā)現(xiàn)問題，消除隱患。

二、一周工作常規(guī)要求

1.星期一早晨（根據(jù)學校的安排）組織本班級學生參加學校升旗儀式。

2.主持班會課，總結(jié)班級一周工作，對新一周班級工作提出要求，根據(jù)需要開展豐富多彩的班會活動并形成教案，不得上其它文化課。

3.參加班主任例會，做到不遲到，不曠會，認真聽講，做好會議記錄。

4.了解學生生活情況，督促檢查宿舍內(nèi)務工作，積極做好宿舍管理工作。

5. 組織學生開展衛(wèi)生大掃除，對每個責任區(qū)要安排到位，責任到人，和衛(wèi)生委員一道全面檢查，不留任何死角。

6.了解學生思想變化，做好學生的心理輔導工作，加強學法指導，幫助學生解決一些實際問題，每周找學生談話人數(shù)不少于5人次。

8. 加強與學生家長聯(lián)系，及時與家長溝通，共同做好學生工作，每周不少于5人次。

三、一月工作常規(guī)要求

1.一個月至少主持召開一次班干部會議，以充分發(fā)揮干部作用，加強班風學風建設，加強對班級干部的培訓和指導工作。

2.督促宣傳委員每月至少辦一期黑板報，特殊節(jié)日另行安排，搞好班級文化建設，形成一個積極向上的班級輿論氛圍。

3.做好與家長的溝通工作，利用電話、短信、實地家訪、家長接待日等形式，針對學生情況，每月至少跟本班三分之一學生家長取得聯(lián)系，做好家校溝通聯(lián)系工作記錄。

4.加強與科任老師的聯(lián)系溝通，每月組織一次班教導會，了解班級每個學生的學習成績，做好分析，加強學習方法經(jīng)驗交流，針對存在的問題采取切實可行措施，做好優(yōu)生培養(yǎng)和后進生轉(zhuǎn)化工作；

5.每月分類召開1-2次學生座談會，了解學生思想變化、心理健康、學習要求等情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時幫助學生解決。

6.每次學生大休前都要對學生進行守法教育和安全教育。

四、一學期常規(guī)工作要求

（一）制訂計劃，確立班級目標

班級工作計劃是開展班級管理工作之前預先擬訂的具體要求、內(nèi)容、步驟和方法。

從時間上分，有學期班級工作計劃和學年班級工作計劃；從內(nèi)容上分，有綜合的班級工作計劃和單項的班級工作計劃。寫班級工作計劃，一要注意掌握基本情況，二要注意計劃內(nèi)容。掌握基本情況，主要指（1）掌握教育方針及有關(guān)政策。（2）掌握本班基本情況。這是制定計劃至關(guān)重要的一環(huán)，因為學生來源不同，班級中個體的不同，存在的問題也不相同，所以班主任要了解班級問題的基本癥結(jié)，才能有的放矢、辯癥施治地提出解決矛盾的方法。（3）掌握本班學生的思想動態(tài)。學生是班級的組成者，要制定班級的工作計劃，其中就包括育人這一項內(nèi)容，育人即做好學生的思想政治工作，從而提高他們的思想品德素質(zhì)，這就必須了解自己的學生，計劃寫出來才能具體，行之有效。

計劃的內(nèi)容一般包括三個方面。（1）班級情況分析。主要是對本班特點和上學期工作進行簡明概括的分析，以便揚長避短。（2）班級工作目標。班級工作目標是班級管理活動所要達到的預期結(jié)果，或要預期完成的具體任務。它是班級工作計劃的核心，是班級管理活動出發(fā)點和終點。（3）具體措施。即為完成管理目標而采取的辦法、手段。

（ 二）班干部的選拔和培養(yǎng)

在一個班級中，有一支健全的、有積極分子組成的班級領(lǐng)導核心領(lǐng)導班集體的工作，是形成一個堅強集體的主要條件，是形成良好班集體的關(guān)鍵。學生干部既是學生，又是學生的領(lǐng)導。他們在學生所處的特殊地位，使得他們最能及時準確地反映全班學生的要求和愿望，給班主任把握學生思想脈搏，有針對性地進行教育管理提供了堅實可靠的基礎，同時也起著班主任和學生間的橋梁作用。一個有經(jīng)驗的班主任，在接一個班以后，首先注意物色班干部，組成健全的班委會，讓學生在實踐中，逐步學會自己管理自己。而班主任只是做好領(lǐng)導和指引工作。充分發(fā)揮班干部的主動性，他們做的事，往往會收到很好的效果，起到事半功倍的效果。如果班主任忽視了發(fā)揮班干部的作用，事事不放心，大小事都由自己操勞，結(jié)果是班級領(lǐng)導核心建立不起來，學生的積極性也很難調(diào)動，班主任累死，而良好的班集體也難以形成。但是，要注意的是，發(fā)揮學生的主動性，強調(diào)他們自己教育自己，放手讓他們干更多的事，決不是代替老師做不屬于他們的工作，如改作業(yè)，改考卷等，有的班主任班級的大小活動都由學生干部組織，發(fā)生了問題一概由學生干部自己處理，自己不聞不問，這是一種不負責任的做法。對班干部要支持他們工作，維護他們的威信，但決不能掩蓋他們的缺點。要放手但不能放任。

1.讓學生人人參與管理，人人在班上有位置，做到事事有人管、人人有事干，齊心協(xié)力建設優(yōu)秀班集體。

2.探索適應本班實際的班級管理體制，充分發(fā)揮班委會、團支部、課代表的先鋒模范帶頭作用。

3.班干部一般通過競選產(chǎn)生，可探索輪流上崗制度，要明確職責、嚴格要求、加強指導。

（三）班級活動的開展

班級活動顧名思義是指以班級為單位開展的各種活動，在這里，學生是主體，班主任則是班級活動的主導。班級活動有助于滿足學生交往的需求，有助于培養(yǎng)學生的集體榮譽感和社會責任感，有助于形成正確的集體輿論和良好的班風，有助于班集體的形成，有助于促進學生的身體健康，有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神、開拓精神、團隊協(xié)作精神。班級活動有很多分類方法，我把它分為：班級例會、主題教育活動、文體活動、學習競賽活動、科技活動、社會教育活動和社會實踐。

1.班級例會即常規(guī)性的班會，內(nèi)容有布置工作，班級（一周、期中、期末）情況總結(jié)，班級活動計劃的討論等等。

2.主題教育活動是大量的、以思想品德教育為主的活動，其方式多種多樣。有：

（1）主題班會、系列主題班會：選擇一個教育主題，充分發(fā)動學生，人人動腦、動口、動手，采用適當?shù)姆绞健蜣q論，或演講，或討論，或表演，使主題充分地，深入地體現(xiàn)出來，普遍受到教育。有的主題活動，一次不能完成，就分為幾次，搞成系列主題活動。

（2）報告會，英模事跡、理想法制、科技發(fā)展、時事政策、革命傳統(tǒng)、改革成就等內(nèi)容均可。一般事先有動員，有要求，有必要的輿論宣傳，時后以不同形式總結(jié)收獲。

（3）倫理講話，內(nèi)容有：理想、志向、紀律、友誼、團結(jié)等等。

（4）主題座談活動，以學生最關(guān)心的事情為專題。

3.文體活動如聯(lián)歡會、運動會、隊列比賽和小型的體育競賽等。

4.學習活動如作業(yè)展覽、學習經(jīng)驗交流會、學習方法講座、知識競賽等。

5.科技活動是以科技內(nèi)容為主的班會，如電腦設計、科普知識學習等。

6.社會教育活動如參觀訪問活動、社會調(diào)查、清明節(jié)掃墓等。

7.社會實踐如自我服務性勞動（家務勞動；校內(nèi)自我服務性勞動）、社會公益勞動、到社區(qū)村莊工廠參觀訪問調(diào)查等。

（四）建立健全班級檔案制度

班級檔案制度是對每個學生在德、智、體、美、勞諸方面的情況進行認真的考察和記載，并對這些第一手的資料進行科學的分析和研究，從中找出班級管理規(guī)律性，以達到全面提高教育質(zhì)量的目的。這是班級管理中的一項重要工作。其主要內(nèi)容有：

1.學生報到、交費、注冊情況記錄表；

2.班級學生情況登記；學生姓名、年齡、家庭住址、家長姓名聯(lián)系電話工作單位、學習基礎、健康狀況（如視力、疾患、體質(zhì)等）以及愛好、特長等情況；

3.團、班委會干部簡表；

4.學生座位表；

5.學生出勤登記表；

6.班級課程表；

7.學生成績登記表；

8.模塊考試、測試質(zhì)量分析表和統(tǒng)計表（包括考試日期、科目、全班考試人數(shù)、總分、平均分、最高分、最低分、及格人數(shù)、及格率等）；

9.學生綜合素養(yǎng)評價表；

10.家校聯(lián)系溝通工作記錄表；

11.班會記錄；

12.班級活動記錄；

（五）制訂班級各項常規(guī)制度

班規(guī)是實現(xiàn)班級目標的制度保證，班訓是班級的精神支柱。

1.班規(guī)應在校規(guī)校紀基礎上建立，不得違背學校和上級的方針政策。

2.制定班規(guī)應以育人為目的，引導學生共同制定，使學生認識到班規(guī)是保護班集體利益，保護全體同學合法權(quán)益的保障，讓同學們在制訂制度中受到教育。

3.班規(guī)包括班級獎懲制度，紀律，清潔衛(wèi)生（每日值日制度，大掃除制度）、公物保管、安全、校內(nèi)外活動、鍛煉（課外活動、大課間活動）、禮儀等內(nèi)容，并以落實學校相應要求為主要內(nèi)容。

4.制定班規(guī)執(zhí)行、監(jiān)督的措施，做到“有章必依、違章必究”。

5.值日班長制。所有的制度應該由學生自己制定，而且一旦制訂了就要實行。有的班級，有時候班主任說了算，會引起學生的不滿。

（六）與家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系

班主任的一個重要任務，也是一種方法，是和家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系，與家長進行教育上的合作，班主任和家長的聯(lián)系是重要的教育因素，對學生成長起著巨大的作用。聯(lián)系方式主要有：

1.家長會。

2.家訪（實地家訪、電話家訪等）。

3.家校溝通短信平臺。

4.致家長的信反饋。

5.家長接待日。

（七）寫好評語

評語應對學生的思想、品德、個性心理素質(zhì)及能力作出全面的分析和評價。主要依據(jù)的原則是：實事求是，從學生實際出發(fā)，用全面的發(fā)展的眼光對學生進行評價；要鼓勵學生發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。評語要起到激勵作用，做到“公平”兩字；

（八） 做好期末三好、優(yōu)干等各類優(yōu)秀學生評選

1.充分發(fā)揚民主。

2.嚴格掌握標準和數(shù)量。

3.評選過程、結(jié)果公開、公示。

（九） 寫好工作總結(jié)

1.全面總結(jié)：本學期德育工作的主要內(nèi)容及進行情況；取得的成績及效果；主要經(jīng)驗和教訓；對改進今后工作的思考。

2.專題總結(jié)：緊扣選題逐層深入地進行討論。提倡研究性的總結(jié)。

3.案例分析：

（十）其他：包括諸如協(xié)調(diào)班級任課教師的關(guān)系；處理學生中的偶發(fā)事件；后進生的轉(zhuǎn)化工作；對班級非正式群體的引導；如何樹立正確的集體輿論等等。

五、過程教育常規(guī)要求

1.常抓校規(guī)校紀，加強對新生的入學教育學習。

2.積極配合學校開展的社團活動，豐富校園文化生活。

4.積極配合組織開展的學校文藝匯演等活動。

5.評選和表彰省、市、校三好生、優(yōu)干、先進班級。

6.組織學生參加社會公益勞動，培養(yǎng)學生勞動習慣、節(jié)儉習慣、作息習慣。

7.協(xié)調(diào)各學科教師的關(guān)系與任課教師聯(lián)系，研究學生學習情況，培養(yǎng)學生端正的學習態(tài)度、良好的學習習慣、指導學生掌握正確的科學的學習方法，形成良好的學習品質(zhì)，有針對性地采取一些措施，降低不及格率，鞏固優(yōu)秀率，提高班級成績。

8.關(guān)愛學生，經(jīng)常性地了解學生的生活、紀律和學習狀況。

9.嚴禁體罰學生。

六、安全教育常規(guī)要求

1.加強安全教育，落實安全公約和安全責任數(shù)，特別重視提高防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒及防爆意識和自救能力。

2.班級組織學生離校外出活動，班主任需事先到政教處辦理審批與登記手續(xù)，經(jīng)分管副校長批準后方可組織活動，外出活動結(jié)束后，應及時向?qū)W生處報告安全情況。

3. 班級出現(xiàn)失竊，或?qū)W生離校出走、違法犯罪等意外或重大事情時，除一方面及時采取應急措施外，一方面應及時報告學校領(lǐng)導采取應急措施。

4.建立起班級安全信息員和安全管理制度，認真落實有關(guān)安全法規(guī)和措施。

5.重點抓好教室防盜以及體育活動、課外和校外活動的事故預防，要加強防火、安全用電的教育，防止學生私自離家離校出走等安全問題。

6.加強學校的校規(guī)校紀和法律常識的宣傳教育，采取有效措施防止學生在校內(nèi)、校外違法亂紀事件的發(fā)生，教育必須做到經(jīng)?；?、制度化。同時，要有面對突發(fā)事件的應急意識。

七、學習指導常規(guī)要求

班主任應樹立質(zhì)量立班的意識，一切工作都要以是否有利于提高學生素質(zhì)，提高學習質(zhì)量為目標來開展，切實抓好學習目標的確立，學習習慣的訓練、學習方法的指導、學習興趣的激發(fā)、學習能力的鍛煉及良好學習品質(zhì)的培養(yǎng)，學習過程的管理、學習潛力的開發(fā)、學習活力的啟動等工作。

1.制定計劃：應注意德育目標發(fā)揮、目標激勵作用。

（1）班級應制定長遠學習目標規(guī)劃，學期學習目標計劃和短期學習安排。

（2）根據(jù)不同學生特點，引導學生制定好學期奮斗目標和短期學習計劃。

2.建立競爭機制：。

（1）引導學生開展挑戰(zhàn)、應戰(zhàn)活動，形成比學趕幫超、人人不甘落后的局面。

（2）建立幫帶學習小組，班內(nèi)、組內(nèi)幫帶一一落實，倡導組內(nèi)比進步、組間比團結(jié)，推動整體進步。

（3）做好幫帶記錄、總結(jié)、表彰、推廣工作。

八、生活指導常規(guī)要求

1.教會學生學會做人、學會處事、學會生存、學會健體、學會交往為目的。做到從育人出發(fā)，從常規(guī)要求來培養(yǎng)習慣、培養(yǎng)能力。

2.對住校生進行生活指導，如何買飯購物、合理消費等，指導學生如何搞好個人衛(wèi)生，如何打掃公共衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的個人生活、衛(wèi)生習慣。

3.加強體育鍛煉和衛(wèi)生保健指導。

（1）組織督促學生認真做好早操和課間操。

（2）督促學生上好體育課、健康課，課前作好準備、準時到場，不遲到、不早退。

（3）切實做好學生的防近視工作和每年的體檢組織工作。

（4）重視學生的防病治病工作，學生有病及時與家長聯(lián)系并組織送醫(yī)院，傳染性疾病應立即報告學校，及早采取集體預防措施。

（5）流行病晨檢、上報。

4.進行心理指導，確保學生心理健康

（1）進行心理衛(wèi)生講座，介紹心理健康知識。

（2）對學生進行個別談話，引導學生進行心理咨詢。

九、聯(lián)系家庭常規(guī)要求

1.每學期對學生進行一次素質(zhì)評價。在學生充分討論評價的基礎上，肯定優(yōu)點、指出不足，不能簡單了事，注重信息反饋。

2.可確定每月一次家長接待日，不能只報喜不報憂，更不能只報憂而不報喜。

3.對特殊學生應多與家聯(lián)系溝通。

4.要加強對家長的引導，向家長傳授中小學生心理、生理、學習特點等知識，宣傳教育思想、教育方法、交換學生生活交往、學習習慣等情況，取得家長支持。

5.尊重家長，尊重家長是做好家校溝通合作的前提。

十、學生寒暑假生活指導要求

1.建立好家長學生聯(lián)系通訊薄。

2.放假前對學生進行安全教育、學習教育、社會公德教育等。

3.組織好假期學生學習活動小組。

4.組織并指導學生開展閱讀有益書籍活動和開展適當?shù)纳鐣婊顒印?/p>

5.認真組織好返校日。

第5篇：暑假安全教育計劃范文

以"黨的教育方針"為依據(jù)，"中學德育大綱"為準繩，全面貫徹素質(zhì)教育精神，結(jié)合我校當前的課堂教學改革和申報廣東省一級學校的要求，加強德育方法的創(chuàng)新和實踐，注重德育工作的實效性。強化師德建設，努力建設一支政治思想、業(yè)務水平過硬、綜合素質(zhì)較高的師資隊伍，加強學生的愛國主義，道德情操和文明行為規(guī)范等的養(yǎng)成教育，促進學校的校風、教風、學風和教育教學質(zhì)量不斷上新臺階。

二、工作目標：

（一）營造一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務水平高的師資隊伍，要求：全身心投入，全方位重視，全過程負責。

（二）校容校貌，校風校紀，教風學風在原有基礎上，有明顯的提高，任何時候經(jīng)得起檢查，為學生的健康成長營造良好的氛圍。

（三）學生違紀違規(guī)現(xiàn)象下降，杜絕打架、盜竊現(xiàn)象，"文明學生"率為98%，學生違法犯罪率為零，后進生轉(zhuǎn)化率為100%。

（四）完善和優(yōu)化校園文化，打造"大瀝高級中學品牌"。

（五）強化學生干部的培訓，努力建設一支德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)、具有一定管理能力的學生干部隊伍。

（六）加強團委和青年黨校工作，高一、二、三形成良性循環(huán)，為黨培養(yǎng)和輸送更多的優(yōu)秀學生黨員。爭取優(yōu)秀青年黨校和先進團支部"稱號"。

（七）加強班主任工作的指導和培訓，組編"班主任個案分析"集和教師論文集。力爭我校教師教育水平上新臺階和教師有數(shù)篇德育論文在區(qū)級以上獲獎或刊物發(fā)表。

（八）辦好第四屆體藝節(jié)，并力爭在各類德育工作檢查、評比或競賽活動都要獲得好名次。

（九）營造氛圍，創(chuàng)造條件，爭創(chuàng)廣東省一級學校。

（十）不斷完善、豐富學校的德育各類規(guī)章制度，使德育工作進一步規(guī)范化和制度化。

三、主要措施：

（一）有計劃、有步驟，多形式地組織教師學習先進的教育理論和有關(guān)教育法規(guī)，定期或不定期進行教育經(jīng)驗體會的交流。

（二）不斷完善和深化優(yōu)秀級部評比條例。

（三）加強學生"四個素質(zhì)"養(yǎng)成教育。

1）政治素質(zhì)：以愛國主義教育為主題。抓好愛國主義教育、集體主義教育，教育學生堅持"四項基本原則"。

2）思想素質(zhì)：以學會負責為主題，培養(yǎng)學生對學習、對工作、對集體、對國家、對社會、對環(huán)境、對自己前途、對自己行為、對親友要有責任感的良好習慣。

3）道德素質(zhì)：以學會關(guān)心為主題，教育學生要關(guān)心父母、他人、集體、環(huán)境、社會、國家和具有良好的文明行為習慣。

4）心理素質(zhì)：以學會生存為主題。培養(yǎng)學生具有如下方面的能力和素質(zhì)。

①有獨立工作能力。

②有終身學習能力。

③有克服困難的堅強意志能力。

④有是非辨別能力。

⑤有對誘惑的抵制能力。

⑥有對環(huán)境的快速適應能力。

⑦有自我調(diào)節(jié)情緒能力。

⑧有與他人共事合作能力。

⑨有對別人缺陷的容忍力。

其中，愛國主義教育、道德情操教育和文明行為規(guī)范教育貫于整個高中階段。

四、切實加強"德育工作的縱向三層級管理"。

1）第一層級管理--班級管理。要求班主任依據(jù)《班主任工作職責》，學校的各項德育計劃，結(jié)合本班實際，對 學生的學習、紀律、行為品德、能力素質(zhì)（尤其心理素質(zhì)）等進行教導和培養(yǎng)，對班集體進行科學管理。把握好學生每一次操行評定，使操行評定不僅真實反映學生情況，更成為促使學生進步的手段。

2）第二層級管理--級部管理。級部主任和級長依照有關(guān)工作職責和學校的各項德育計劃，對本級部各班的班容班貌、公區(qū)衛(wèi)生、班風學風、班任工作進行切實指導和科學管理。抓好"文明班"和"模范班"的評比工作，落實德育常規(guī)，處理級部日常事務。

3)第三層級管理--學校政教管理。政教處依照學校的各項規(guī)章制度和學校的德育工作計劃，對各級進行切實指導和科學管理。負責安排好全校的各項德育活動和級部評優(yōu)工作，指導和監(jiān)督各級德育常規(guī)的落實和評估，做好師生的獎懲記錄和存檔工作。

（五）切實加強學生的前途理想教育、法制教育和養(yǎng)成教育，進行月"文明生"，學期"三好學生"、"優(yōu)秀學生干部"，年度"十佳學生"、"十佳學習標兵"和"十佳優(yōu)秀學生干部"評選活動。

（六）組建由部分級長、班主任、學生干部和家長組成的轉(zhuǎn)化后進生教研小組，推進"后進生跟蹤教育"的三級管理機制，成立幫教小組，定期或不定期交流和探討"后進生"轉(zhuǎn)化方法。嚴禁體罰或變相體罰學生。

（七）繼續(xù)抓好抓實"班主任個案分析"工作，多渠道、多途徑加強班主任的培訓與交流工作。

（八）不斷完善和優(yōu)化校園文化，切實抓好校園清潔衛(wèi)生保潔工作，優(yōu)化校容校貌，努力打造"大瀝高中"品牌，爭創(chuàng)廣東省一級學校。

（九）成立"宿管部"，從嚴、從細、從實抓好宿舍管理。

（十）切實抓好"第四屆體藝節(jié)"的籌備工作，做到早計劃、巧統(tǒng)籌、顯特色。

（十一）加強"學校--家庭--社會"教育網(wǎng)絡體系，切實抓好家訪和社會團體"文明共建"工作。

（十二）切實強化學校團委和青年黨校工作，為學生的健康成長和積極向上，營造良好的氛圍與舞臺。

五、年級德育主題系列。

（一）高一級：要求以養(yǎng)成教育和學會負責為主題。

切實以學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《大瀝高級中學德育手冊》等為主要內(nèi)容，養(yǎng)成良好道德情操和文明行為習慣，認真遵守紀律。在此基礎上，教育學生要學會對自己、對父母、對他人、對社會、對集體、對國家、對環(huán)境等應有全盤考慮并承擔起應有的責任。

（二）高二級：要求以法制教育和學會關(guān)心為主題。

加強法制觀念，防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化，樹立遵紀守法，終身學習觀念，培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抵制誘惑的能力。教育學生學會關(guān)心家庭、朋友和同學，關(guān)心集體、環(huán)境、社會和國家。

（三）高三級：要求以前途、理想教育和學會生存為主題。

隨著時代的進步發(fā)展，社會對人才的要求也不斷變化。教育學生要有理想和抱負，堅定信心，勇于拼搏，實現(xiàn)自我。同時，教育學生學會不斷學習，不斷提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)以適應社會需要。

六、主題班會系列（參考）。

為了加強我校德育工作的實效性，依據(jù)不同年級學生政治思想、道德情操和身心智能等情況，進行有計劃、有層次、有針對性（以學生為主體）的系列化教育。實施的主要途徑為主題班會；實施的主要形式為教師演講、學生演講、師生辨論、學生討論、室內(nèi)活動等。本學年度實施的主題班會課教育系列如下：

（一）高一級：以養(yǎng)成教育和學會負責為主題。

1、當代軍人的風采（軍訓--向解放軍學習）。

2、當我走進大瀝高中的時候（原來的想象，現(xiàn)在的感覺，希望學校如何發(fā)展--愛校教育）

3、教師節(jié)論尊師重教（如何尊師守紀以實際行動來報答老師的辛勤教育--尊師和禮貌禮儀教育）

4、高中生的形象應該怎樣塑造（學習《守則》《規(guī)范》《手冊》）。

5、如果我是班主任（班級建設獻策會--愛班教育）。

6、今天我值日（培養(yǎng)責任感，學會負責）。

7、我是中國人，我愛我的祖國（國慶節(jié)--愛國主義教育）。

8、什么是中學生的美。（審美教育，儀容儀表規(guī)范）。

9、二十一世紀需要什么樣的人才（明確學習目標）。

10、美麗的校園靠大家（美化校園，優(yōu)化校容校貌，搞好校園清潔衛(wèi)生）。

11、愿我們的班……（給班建設提建議）。

12、抓住今天，做今天的主人（珍惜時間，發(fā)奮學習）。

13、我的責任（在家、在校、在社會上，享有哪些權(quán)力，應盡哪些義務）。

14、我要有一技之長（鼓勵學生培養(yǎng)專長）。

15、我的偶像（正確選擇學習偶像）。

16、你盡力了嗎？（學習、工作、生活、紀律等自查）。

17、人生的價值是什么？（人生探討）。

18、理想+勤奮+毅力+方法=>成功（成功之路探討）。

（二）高二級：以法制教育和學會關(guān)心為主題。

1、一滴水與大海（個人與集體關(guān)系討論）。

2、法津知識我知多少？（普法教育）。

3、少壯不努力，老大徒傷悲（搞好學習、防止學習分化，珍惜時間，努力學習）。

4、我為班級盡了一份力（搞好班建設）。

5、我很高興我?guī)椭怂◥坌慕逃?/p>

6、美化校園、美化環(huán)境我做了什么（學會關(guān)心環(huán)境培養(yǎng)環(huán)保觀念）。

7、我喜歡什么樣的朋友（關(guān)心他人與自己，通過對別人的要求，來發(fā)現(xiàn)自己的不足）。

8、落后就挨打，無知就要受欺（愛國主義教育，增強憂患意識）。

9、我值得驕傲嗎？（正確認識自多）。

10、早戀的危害是什么？（正確處理異性同學間的友誼和交往）。

11、如何看待我國西部大開發(fā)（關(guān)心國家大事，探討個人理想）。

12、"孔雀升屏后，背后露出了什么？（全面發(fā)展素質(zhì)，內(nèi)外美相結(jié)合）。

13、假如我是校長（為學校建設出謀獻策）。

14、我的家長（介紹家長活動）。

15、愿全社會都知法守法（社會調(diào)查分析）。

16、勤照鏡（正確認識自我）。

（三）高三級：以前途、理想教育和學會關(guān)心為主題。

1、高三的遐想（定計劃、定目標、定措施）。

2、天生我才必有用（自信教育）。

3、通向成功的階梯（學習經(jīng)驗，方法介紹）。

4、我將這樣對待生活（人生探討）。

5、我為班級做了什么？（為班級建設出謀獻策）。

6、我最威的時刻和我最丑的一瞬（尋找閃光點和突破口）。

7、愿我們的校園更美麗（愛校教育）。

8、我輸?shù)闷?，也贏得起（失敗不氣餒，成功不驕傲）。

9、二十一世紀我如何生存（生存教育）。

10、溫故知新話復習（學習經(jīng)驗交流）。

11、中學生激動人心的一筆（最后的沖刺）。

12、迎接祖國的挑選（理想與現(xiàn)實關(guān)系）。

13、我為母校留下什么（告別母校前的貢獻）。

14、永恒的紀念（互贈珍言的學問）。

15、十年后相逢，我將對你說……（主題暢談會）。

具體工作安排：

九月

1．強化校規(guī)校紀、校風校紀、行為規(guī)范和遵紀守法教育 使學生自覺遵守學校各項規(guī)章制度（養(yǎng)成教育）。

級會、班會課形式由級長和各班主任落實。

2．開展尊師重教活動 引導學生深入理解教師工作的意義，把對老師的敬意落實在立志成才，報答母校、報效祖國的行動上。并要求學生做一件真正體現(xiàn)尊師重教的實事。 由團委、學生會、班委組織落實執(zhí)行。并為此出一期黑板報。

3．開展"九·一八"紀念活動 使學生牢記歷史，關(guān)注現(xiàn)實，進一步增強國防意識。 由史地科組舉辦講座，召開座談會。

4．法制教育：預防末成年人犯罪法 增強學生的法制觀念，杜絕打架及盜竊現(xiàn)象發(fā)生。 政教處舉行法制講座或出墻報。召開級會、班會進行強調(diào)。

5.各級部開展德育工作

高一

1．軍訓和新生入學教育培養(yǎng)學生的集體觀念、組織紀律觀念，進行國防教育 級會、班會課形式，由級長及各班主任落實。政教處進行相應考核。

2．學習《德育手冊》 通過行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使學生盡快適應高中的生活，做一名合格的高中生。

3．理想與目標教育 使學生在初步了解高中學習、生活的同時確立自已的奮斗目標。

高二

1．前途、理想教育 各位學生根據(jù)自身的情況制定自已的學習目標。

2．集體主義教育 健全班集體建設，培養(yǎng)學生的集體和法制觀念、合作精神，杜絕打架現(xiàn)象。

高三

開展"我的誓言"教育活動 使學生明確高考的目標，高三學習的特點、要求，盡快進入狀態(tài)，盡快融入到新的班集體中。

十月

1．學生德育量化、文明班和模范班評比 搞好班集體建設、形成良好的班風和學風。 評比形式由級部和紀衛(wèi)組執(zhí)行。

2．慶祝國慶和唱好、唱準國歌。 結(jié)合國慶開展愛國主義教育 由團委組織出一期黑板報。

3．組織年滿十 八周歲的學生進行成人宣誓通過該活動培養(yǎng)學生的成人意識、角色意識，強化學生的社會責任感。 由政教處、團委組織。并開展"成人志愿服務活動周"活動。

4．培訓班干部 搞好班委建設，提高班級自我管理能力。共建優(yōu)秀班集體。通過政教處、級部班干部短期培訓班來執(zhí)行落實。

5．家長學校課程 幫助家長培養(yǎng)和子女有效溝通的能力。 召開家長座談會

6．實施后進生"三級管理"制度。 強化學生遵紀守法教育，確保在校學生違法犯罪為零。 談心交流、教育等形式由政教處、級部、班主任落實。

十一月

1．考紀考風教育：用智慧戰(zhàn)勝陋習 學期中段考前讓學生明白作bi將為其帶來什么 級會、班會

2．開展互幫互學活動 加強對優(yōu)生的鼓勵和表揚，激勵后進生，創(chuàng)設共同進步的局面。 由后進生科研小組、級部、班委協(xié)助進行。

3．開展"美在教室"班級文化活動 努力創(chuàng)設校園文化氛圍，提升校園的人文氣息。 由團委、學生會通過評比形式開展。

4．舉辦第四屆學校體藝節(jié)。 加強集體主義教育，合作與集體榮譽教育，培養(yǎng)學生體藝才華和道德情操。 競賽、評比展覽形式，由政教處、團委、級部、班主任落實。

十二月

1．協(xié)調(diào)家庭教育，加強"學校、家庭、社會"三結(jié)合的教育網(wǎng)絡。 結(jié)合考試質(zhì)量，分析學生思想動態(tài)、心理狀態(tài)分析，向家長提出協(xié)助教育的要求。 通過召開家長會，家訪形式進行。

2．紀念"一二·九"運動。 教育學生不忘歷史，展望未來。 團委出一期黑板報

3．開展"迎新年，談理想"活動。 教育學生立志成材，樹立社會責任感，確立正確的人生觀和遠大理想。 由團委、各級部開展各種形式的活動。

一月

1．考紀考風教育 結(jié)合期中考情況進行考紀考風教育，以誠實的態(tài)度對待考試。 通過級會、班會課落實。

2．法制教育 進一步確立學生遵紀守法的觀念。做到在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好公民。 請有關(guān)人員來校作報告，杜絕學生違法犯罪。由政教處落實。

3．期末評優(yōu) 推選出優(yōu)秀學生，優(yōu)秀集體進行表彰。全面評估學校各項工作。 先由班、級，再到政教處來落實。

4．寒假生活指導 對學生進行安全教育，引導學生養(yǎng)成正確的消費觀念、行為。

三月

1．強化校紀校規(guī)和遵紀守法教育。 使學生自覺遵守學校各項規(guī)章制度（養(yǎng)成教育）。 級會、班會課形式由級長和各班主任落實。

2．開展學雷鋒、講文明、樹新風活動。 引導學生認識"雷鋒精神"的實質(zhì)及其在新時代的內(nèi)涵，學習和發(fā)揚"雷鋒"精神。 由團委、各級部通過班會課、板報、外出做好事等活動落實。

3．開展"文明禮貌月"活動。 通過大做好人好事，使學生養(yǎng)成助人為樂、熱愛公益勞動的好習慣，同時提倡講文明、有禮貌，提高學生的文明禮貌水平。 各班通過班會課進行教育，并訂出各班（學生）的禮儀、禮貌教育計劃以及措施。

4．環(huán)保教育 結(jié)合"植樹節(jié)"進行環(huán)保教育。 由團委通過黑板報、主題演講比賽落實。

四月

1．開展緬懷革命先烈掃墓活動。 對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。 由團委組織學生去大瀝公園掃烈士紀念碑并敬送花圈。參觀德育教育基地。

2．青春期健康教育 使學生對青春期的生理和心理健康有科學的認識。 校醫(yī)室舉辦有關(guān)青春期健康教育講座。

3．優(yōu)化校園環(huán)境（清潔衛(wèi)生和校園文化建設）。 引導學生熱愛勞動和提升校園人文氣息。 由政教處、各級部、團委落實。

五月

1．開展"五·一"、"五·四"紀念活動。 使學生進一步認識愛國的內(nèi)涵，形成正確的人生觀和價值觀。 團委通過板報或海報的形式開展活動。

2．組織參加青年志愿者活動。 培養(yǎng)愛心，增強社會責任感。 團委、學生會組織學生參加街道志愿者活動。

3．后進生的轉(zhuǎn)化教育 預防后進生違法犯罪，確保違法犯罪率為零。 級部定時對后進生進行教育。各部門利用各種形式、各種場合表揚和宣傳，激發(fā)他們追求更高的目標。

4．校園科技文化藝術(shù)節(jié) 通過詩歌朗頌、校園歌手大賽、三人籃球賽、小發(fā)明、小創(chuàng)造展覽等活動，培養(yǎng)學生的審美能力、組織能力、創(chuàng)新能力 。 政教處、各級部、團委、語文科組、體藝科組聯(lián)合主辦。

六月

1．開展"珍惜生命，遠離毒pin"的禁毒專題教育。

抵制黃書刊、音像制品對學生的毒害，提高遵紀守法的水平，預防學生陷入"黃、賭、毒"的犯罪深淵。 通過班會課、專題法制講座、錄像、宣傳畫報、櫥窗、黑板報等形式進行宣傳

2．年度"十佳"評優(yōu)活動。 發(fā)揮榜樣作用，鼓勵學生學先進，爭先進，同時培養(yǎng)學生樹立競爭的時代意識。 通過級部推選候選人，進行事跡介紹，最后全校投票產(chǎn)生"十佳"。

3．強化考紀考風教育 教育學生以誠實的態(tài)度對待考試。 通過級會、班會落實。

七月

1．期末評優(yōu) 推選出優(yōu)秀學生、優(yōu)秀集體進行表彰，通過評先進，樹典型，激勵學生礪志進取奮發(fā)圖強、全面發(fā)展。 由各班、各級部、團委落實。