大學(xué)生的寒假計(jì)劃精選(九篇)

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第1篇：大學(xué)生的寒假計(jì)劃范文

1.調(diào)查對(duì)象：同班同學(xué)

2.調(diào)查方式：聊天和打電話

3.調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生對(duì)寒假生活的安排

二.調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論

寒假，對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，做一個(gè)合格的大學(xué)生。

通過(guò)調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為五類：一、參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué)三、出行旅游度假觀光。四、在家無(wú)聊一族。 五是參加一些有利于身心的活動(dòng)。

調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有的大學(xué)生是為了增加收入;有的大學(xué)生是想自食其力;有的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力，對(duì)報(bào)酬無(wú)所謂。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得異常豐富起來(lái)。有的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;有的大學(xué)生選擇暑期教師;有的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員;有的大學(xué)生選擇營(yíng)銷策劃員;有的大學(xué)生選擇做志愿者有的大學(xué)生選擇做促銷與偶的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;有的大學(xué)生選擇其它。。。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開(kāi)闊視野，接觸社會(huì)，為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。流自己的汗，吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢。這是時(shí)下不少大學(xué)生打工族秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工，甚至是一些大膽另類的選擇，如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生打工族具備初生牛犢不怕虎的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的先天不足。正因?yàn)槿绱?，大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

埋頭苦讀 繼續(xù)深造

寒假，成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的黃金時(shí)期。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，各類形形的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見(jiàn)，寒假報(bào)名參加英語(yǔ)、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上更上一層樓。將來(lái)社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識(shí)，取得多個(gè)文憑、證書(shū)更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報(bào)名參加汽車培訓(xùn)，為了將來(lái)更方便找工作，即使找工作時(shí)用不上，也對(duì)自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書(shū)館、書(shū)店充電，攝取精神食糧，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)已經(jīng)與時(shí)代不相吻合，寒假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì)，也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī)。

外出旅游 飽覽風(fēng)光

大學(xué)生到大自然中去接受一種美的熏陶，包攬祖國(guó)山河風(fēng)光，使生活放忪、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生，感觸社會(huì)，同時(shí)也能體驗(yàn)到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，通過(guò)與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力， 也可以擴(kuò)展自己的視野。

無(wú)聊一族

有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計(jì)劃，但是回到家后睡覺(jué)、看電視、上網(wǎng)、看小說(shuō)卻成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng)，沒(méi)有寒假盼寒假，寒假到了又覺(jué)得無(wú)聊，短暫的一個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返。 真的可悲啊啊!每天自己計(jì)劃明天做什么結(jié)果呢?第二天睡覺(jué)睡到中午吃午飯，然后就上網(wǎng)啊，聊天啊 ，看電視啊。反正一寒假到頭來(lái)什么都沒(méi)有學(xué)到，什么也沒(méi)有做啊 !可悲可悲!!!

第2篇：大學(xué)生的寒假計(jì)劃范文

“留家莊”的做法并非罕見(jiàn)，河南和山東近日也先后開(kāi)展了三、四場(chǎng)寒假實(shí)習(xí)兼職專場(chǎng)招聘會(huì)。雖然春節(jié)是家人團(tuán)聚的時(shí)間，近年來(lái)越來(lái)越多的大學(xué)生迫于嚴(yán)峻的就是形勢(shì)留守校園，加入寒假打工的行列。根據(jù)中國(guó)社會(huì)調(diào)查事務(wù)所的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示：北京有21％的大學(xué)生在假期工作。其中，35％的大學(xué)生是為了增加收入；有29％的大學(xué)生則認(rèn)為要鍛煉自己的能力，報(bào)酬無(wú)所謂。

據(jù)記者的調(diào)查得知，假期大學(xué)生尋找工作多數(shù)仍處在盲目無(wú)序的狀態(tài)中。其中，一方面原因是勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的限制。據(jù)浙江工業(yè)大學(xué)勤工儉學(xué)部介紹，寒假面臨黃金假期，家教、超市促銷、高檔餐廳服務(wù)員等行業(yè)需求旺盛。記者近日在北京部分高校的兼職信息窗口也發(fā)現(xiàn)，寒假招工工種主要有家教、促銷、圖書(shū)編輯等，其中家教和促銷的廣告占80%。但另一方面，很多大學(xué)生對(duì)于“工作經(jīng)驗(yàn)”的理解有偏差，學(xué)生容易盲目認(rèn)為只要去工作就能積累有用的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，不去分析自己的專業(yè)和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃。

高等教育出版社人力資源總監(jiān)陳先生坦白地告訴《教育與職業(yè)》記者：“現(xiàn)在很多大學(xué)生假期做兼職，工作內(nèi)容繁多，讓人目不暇接，但留給給我們的印象是他的職業(yè)規(guī)劃混亂，沒(méi)有明確的發(fā)展方向。

大學(xué)生究竟應(yīng)該如何利用好假期時(shí)間，讓短暫的幾十天工作經(jīng)歷最有效地幫助自己做好未來(lái)職業(yè)生活的預(yù)備？

第3篇：大學(xué)生的寒假計(jì)劃范文

一、活動(dòng)背景

隨著教育在人們心目中地位的逐步提高，及近年來(lái)高校大規(guī)模的擴(kuò)招，越來(lái)越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂。擁有這么多人口的市場(chǎng)絕對(duì)是不容忽視的。大學(xué)生是中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)的一大特殊消費(fèi)群，其消費(fèi)觀念對(duì)將來(lái)具有很大影響力，其消費(fèi)的行為特點(diǎn)和方式，將左右和引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)青年的趨向。因此對(duì)于商家來(lái)是說(shuō)，大學(xué)生市場(chǎng)無(wú)疑是一個(gè)值得注意的巨大市場(chǎng)，蘊(yùn)藏著很大的商機(jī)，抓住大學(xué)生這一市場(chǎng)對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)不僅意味著缸滿盆溢的銷售前景，從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來(lái)講，也把握住了今后中高檔商品的方向，培養(yǎng)了自己的品牌意識(shí)。中國(guó)高校專供網(wǎng)正是在這樣的情況下應(yīng)運(yùn)而生，現(xiàn)在準(zhǔn)備進(jìn)行首次活動(dòng)，即本次的“特產(chǎn)帶回家，親情永牽掛”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)保定特產(chǎn)的展銷活動(dòng)，讓同學(xué)們把關(guān)愛(ài)帶回家，也在保定高校初步宣傳中國(guó)高校專供網(wǎng)。

三、活動(dòng)主題

特產(chǎn)帶回家，親情永牽掛

四、市場(chǎng)分析

（一） 市場(chǎng)環(huán)境

大學(xué)生群居性、集中性購(gòu)買的特點(diǎn)非常利于商家們進(jìn)行季節(jié)性的重點(diǎn)促銷。與其它營(yíng)銷活動(dòng)相比，校園促銷活動(dòng)對(duì)企業(yè)品牌的推廣，企業(yè)形象的建立、銷售問(wèn)題的提高也是更具意義。此次活動(dòng)不僅在于產(chǎn)品的銷售，更重要在于宣傳中國(guó)高校專供網(wǎng)，樹(shù)立良好的形象，擴(kuò)大知名度。

（二） 消費(fèi)特征

大學(xué)生的消費(fèi)具有情緒性的特點(diǎn)，具有示范效應(yīng)，容易受到商家宣傳和促銷方式的引導(dǎo)（尤其在重大節(jié)假日期間例如寒假），同時(shí)消費(fèi)時(shí)具有沖動(dòng)的特點(diǎn)，因此寒假帶特產(chǎn)回家的活動(dòng)一經(jīng)宣傳會(huì)立刻引起學(xué)生們的關(guān)注，促進(jìn)消費(fèi)。

（三） 消費(fèi)因素

寒假回家?guī)ФY品

（四） 市場(chǎng)潛力

時(shí)值寒假來(lái)臨之際，是校園特產(chǎn)銷售的最佳時(shí)機(jī)，主要是大一學(xué)生首次回家，必定會(huì)帶回當(dāng)?shù)氐牟糠痔禺a(chǎn)回家，表達(dá)對(duì)家人的心意。還有高年級(jí)的學(xué)生也會(huì)這樣的潛在需要。駐保高校有20萬(wàn)大學(xué)生，大一至少有5萬(wàn)人，如果按照市場(chǎng)的20%來(lái)看的話也有10000銷售潛力，再加上高年級(jí)的市場(chǎng)，整體市場(chǎng)很有潛力。

（五） 競(jìng)爭(zhēng)者分析

根據(jù)往年各個(gè)高校特產(chǎn)的銷售情況來(lái)看，有部分特產(chǎn)進(jìn)入高校，但多是零散的學(xué)生，銷量有限，而且價(jià)格參差不齊，沒(méi)有固定和長(zhǎng)期的進(jìn)貨及銷售渠道，沒(méi)有宣傳手段，僅是以一段時(shí)間的擺攤售賣，難以取得學(xué)生的信任，也不易信息的傳播，影響銷售成績(jī)。

五、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

（一）目標(biāo)市場(chǎng)與產(chǎn)品定位。 目標(biāo)市場(chǎng)是駐保高校的所有師生。

產(chǎn)品定位是回家饋贈(zèng)親友的禮品！

（二）價(jià)格定位：低于市場(chǎng)價(jià)銷售（具體根據(jù)成本和費(fèi)用計(jì)算）

（三）銷售方式：校園展銷

（四）廣告宣傳

1、校園網(wǎng)論壇活動(dòng)信息（時(shí)間、地點(diǎn)、產(chǎn)品、優(yōu)惠政策）。

2、寢室到戶傳單（團(tuán)隊(duì)成員直接進(jìn)入宿舍樓發(fā)放傳單）。

3、在高校宣傳欄張貼海報(bào)，是校內(nèi)各種推廣必選的方式，學(xué)生熟悉校園情況，對(duì)海報(bào)欄位置分布較清晰，海報(bào)自身的形狀較大再加上吸引人的各種圖案足以吸引學(xué)生的視線，成本低廉。在校內(nèi)張貼好報(bào)的一般方法：在學(xué)校的固定宣傳欄、公告欄、公寓入口、公交站臺(tái)、食堂等地方張貼展銷會(huì)特色海報(bào)，通過(guò)不斷的視覺(jué)沖擊，達(dá)到宣傳效果。

4、校園QQ群廣告消息：依靠團(tuán)隊(duì)在學(xué)校的關(guān)系圈去打探和信息。

5、出展板宣傳，出兩塊板子：一塊板子介紹我們的產(chǎn)品，一塊板子介紹網(wǎng)站。

6、在校園特定人流密集區(qū)懸掛條幅。確定條幅懸掛的地點(diǎn)和保留的時(shí)間。通過(guò)不斷的視覺(jué)沖擊，達(dá)到宣傳效果。

六、推廣計(jì)劃

①目標(biāo)：推廣中國(guó)高校專供網(wǎng)，提高網(wǎng)站知名度和美譽(yù)度，增加網(wǎng)站會(huì)員。 ②廣告表現(xiàn)策略

針對(duì)產(chǎn)品定位與目標(biāo)消費(fèi)群，決定方針表現(xiàn)的主題為“將愛(ài)帶回家”。首先以情感為主線獲得同學(xué)們的認(rèn)可，引起對(duì)網(wǎng)站的重視，吸引會(huì)員加入，壯大網(wǎng)站。

七、市場(chǎng)調(diào)查

在進(jìn)行銷售活動(dòng)時(shí)可以進(jìn)行一個(gè)市場(chǎng)調(diào)查，調(diào)查大學(xué)生感興趣的產(chǎn)品，為以后網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)做基礎(chǔ)。（調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)和填問(wèn)卷的獎(jiǎng)勵(lì)）

八、銷售管理

銷售主管：云創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 銷售計(jì)劃：10000件產(chǎn)品

各高校團(tuán)隊(duì)的選拔：通過(guò)各高校團(tuán)委，在駐保高校中選出優(yōu)秀的并且有志愿創(chuàng)業(yè)的大學(xué)二、三年級(jí)的學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)3—6人。選出團(tuán)隊(duì)后進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)。

各團(tuán)隊(duì)的薪酬制度：按銷售利潤(rùn)的60%提成

九、活動(dòng)具體安排

1、工作人員入場(chǎng)布置場(chǎng)地，向校方借相關(guān)用品如桌椅等，入場(chǎng)擺設(shè)商品、裝飾攤位張貼海報(bào)，最后由主持人宣布展銷會(huì)開(kāi)幕。 2、請(qǐng)攝影的同學(xué)拍照記錄現(xiàn)場(chǎng)為以后網(wǎng)站的宣傳做準(zhǔn)備資料。 3、展銷會(huì)進(jìn)行中調(diào)查進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷，為以后網(wǎng)站的發(fā)展確定方向，并統(tǒng)計(jì)各高校攤位的銷售情況，對(duì)銷售業(yè)績(jī)好的進(jìn)行宣傳，激勵(lì)其他團(tuán)隊(duì)。

4、校園展銷會(huì)閉幕，團(tuán)隊(duì)人員清點(diǎn)物品，桌椅等且歸還校方，清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。獎(jiǎng)剩余貨物叫給我們的專用車帶回。

5、統(tǒng)計(jì)展銷會(huì)的銷售成果，得出相應(yīng)的資料，以便以后素材的積累。

第4篇：大學(xué)生的寒假計(jì)劃范文

一、實(shí)踐活動(dòng)主題 培養(yǎng)四種能力 提升專業(yè)素養(yǎng)

二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

（一）開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動(dòng)

為將所學(xué)理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去，培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神，增進(jìn)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解，現(xiàn)開(kāi)展以下實(shí)踐活動(dòng)：

1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)

2、到村委會(huì)服務(wù)，體驗(yàn)村官工作

3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)

4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。

5、打工實(shí)踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗(yàn)社會(huì)，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

要求：

1、以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式（5人）參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要求每人（團(tuán)隊(duì)）上交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”、“①”。

3、字型：要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體，五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(hào)（行距23磅）。

1 2 3 4 5

4、頁(yè)邊距：上3.7 CM，下3.5CM，左2.8 CM，右2.6 CM.

5、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋，圖題、表題用黑體，圖號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）、圖題置于圖下居中，圖號(hào)與圖題之間空兩格，表號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁(yè)，如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的，要保留圖/表號(hào)（續(xù)）、圖題、表題、表的主項(xiàng)目；

6、字?jǐn)?shù)為2000字以上

（二） 組隊(duì)參加學(xué)院2011年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽

為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排，組織我系學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動(dòng)。

同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要求，組成一支優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的具體、完整、深入的商業(yè)計(jì)劃，要求該商業(yè)計(jì)劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計(jì)劃形成書(shū)面的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。

要求：

1、競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)為5人，可以跨專業(yè)、跨系（院）組成。每個(gè)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個(gè)參賽作品，于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608，系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。

2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”、“①”。

1 2 3 4 5

3、字型：要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體，五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(hào)（行距23磅）。

4、頁(yè)邊距：上3.7 CM，下3.5CM，左2.8 CM，右2.6 CM.

5、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋，圖題、表題用黑體，圖號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）、圖題置于圖下居中，圖號(hào)與圖題之間空兩格，表號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁(yè)，如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的，要保留圖/表號(hào)（續(xù)）、圖題、表題、表的主項(xiàng)目；

6、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。

7、字?jǐn)?shù)為5000字左右。

(三)組隊(duì)參加2011年財(cái)院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽

為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，培育良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)。參賽項(xiàng)目可以是一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利，也可以是一項(xiàng)可研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。

要求：

1、參賽小組請(qǐng)于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608，系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。

2、策劃書(shū)要求包括封面、目錄和正文三個(gè)部分，封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計(jì)劃書(shū)名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項(xiàng)目介紹、市場(chǎng)分析、市場(chǎng)營(yíng)銷、風(fēng)險(xiǎn)因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財(cái)務(wù)報(bào)告、未來(lái)財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等10個(gè)方面的內(nèi)容。

1 2 3 4 5

3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”、“①”。

4、字型：要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體，五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(hào)（行距23磅）A4紙版式打?。▌?chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)參考格式及具體撰寫要求詳見(jiàn)附件）。

5、頁(yè)邊距：上3.7 CM，下3.5CM，左2.8 CM，右2.6 CM.

6、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋，圖題、表題用黑體，圖號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）、圖題置于圖下居中，圖號(hào)與圖題之間空兩格，表號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁(yè)，如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的，要保留圖/表號(hào)（續(xù)）、圖題、表題、表的主項(xiàng)目；

7、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。

三、活動(dòng)要求

1、根據(jù)以上內(nèi)容，每位學(xué)生可任選其一，以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處，由學(xué)習(xí)委員于開(kāi)學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。

2、以就近就便為主，提倡專業(yè)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。

3、堅(jiān)持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明。

5、此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義，要求學(xué)生思想重視，積極參加，注重實(shí)效。獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方面，在同等條件下，優(yōu)先考慮按時(shí)交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告者。

1 2 3 4 5

6、活動(dòng)結(jié)束后，各班團(tuán)支部對(duì)本班實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和總結(jié)， 并于2011年3月5日統(tǒng)一交系分團(tuán)委。

四、活動(dòng)表彰：

本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團(tuán)委，分團(tuán)委將會(huì)對(duì)優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰。將設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)如下：

一等獎(jiǎng)：2名 100元

二等獎(jiǎng)：5名 50元

三等獎(jiǎng)：10名 30元

獎(jiǎng)項(xiàng)將于下學(xué)期評(píng)比后下發(fā)。

寒假假期注意安全，預(yù)祝同學(xué)們假期愉快！

第5篇：大學(xué)生的寒假計(jì)劃范文

1．堅(jiān)持早睡早起。每晚10：30分準(zhǔn)時(shí)熄燈上床（周六延至11點(diǎn)），早上7：30前起床、疊被、洗漱，并且力爭(zhēng)全部耗時(shí)控制在5分鐘以內(nèi)，決不因?yàn)榛氐郊依锒淖冊(cè)趯W(xué)校長(zhǎng)期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。

2．繼承中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。在家里，多陪爸爸看體育比賽聊天，多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對(duì)待長(zhǎng)輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度，對(duì)待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過(guò)年的時(shí)候主動(dòng)給長(zhǎng)輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

3．以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù)，保持臥室、書(shū)房、客廳的清潔衛(wèi)生，飯后主動(dòng)洗碗刷筷，保證油垢餐具不過(guò)夜。自己的衣物自己洗，且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

4．崇尚科學(xué)，堅(jiān)持每天補(bǔ)充知識(shí)養(yǎng)料。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右，假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門小技能（例如網(wǎng)頁(yè)制作等），以備將來(lái)工作之需。有句話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老。”在年輕的時(shí)候，趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，就更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備量，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。

5．娛樂(lè)休閑要適度，不可喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過(guò)四小時(shí)。出去和朋友們聚會(huì)時(shí)要注意時(shí)間、場(chǎng)所，避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂(lè)場(chǎng)所，要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

6．計(jì)劃在本次假期出行一次。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，多出去走走，才能多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。同時(shí)也要注意保證旅途安全，盡量避免春運(yùn)的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以免影響下學(xué)期正常開(kāi)學(xué)。

第6篇：大學(xué)生的寒假計(jì)劃范文

冰室打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間如箭似梭，將寒假一下子拉到了終點(diǎn)，大學(xué)生活的第一個(gè)寒假，除了跟家人一起度過(guò)溫馨的新年和溫暖的元宵之外，還在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到很多?；叵肫饋?lái)自己浪費(fèi)了很多個(gè)寒假，寒假雖然不如暑假那般長(zhǎng)，但在能掙點(diǎn)足夠的生活費(fèi)之余，積極多投入到社會(huì)這個(gè)圈子里，既鍛煉能力，又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，何樂(lè)而不為呢?

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

這次的社會(huì)實(shí)踐是在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)冰室打工，雖然只有短短的兩個(gè)星期，自己從中收獲的卻遠(yuǎn)比書(shū)本來(lái)的深刻直接。短暫又難忘的社會(huì)實(shí)踐就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全

因?yàn)楸以谝粋€(gè)休閑廣場(chǎng)對(duì)面，晚上客流量比較大，所以上的是夜班，從晚上7點(diǎn)到凌晨1點(diǎn)多。即使是新年前后，天氣卻還是比較溫暖的，很多家庭帶著小孩出門游玩，朋友聚會(huì)，逛街休息等，都會(huì)選擇冰室這種比較悠閑的地方，所以每個(gè)晚上都是忙得不可開(kāi)交。剛開(kāi)始覺(jué)得可能我就是一打雜的，拖拖地洗洗碗，實(shí)際上卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單。客人來(lái)了要幫忙記單，幫忙送菜，開(kāi)酒瓶，有時(shí)候還要當(dāng)當(dāng)苦力，搬搬抬抬什么的也是工作范圍內(nèi)的。晚上打烊收店的時(shí)候把露天桌椅搬進(jìn)來(lái)，接著洗碗拖地。每天晚上就是重復(fù)這些簡(jiǎn)單的工作，好在老板娘是個(gè)很和善又幽默的一個(gè)人，每天打烊后都會(huì)做一杯熱奶茶溫暖我一下我的心，這個(gè)冷冷的假期卻也倍感溫暖。

雖然只是在一家冰室做著簡(jiǎn)單的工作，這個(gè)過(guò)程卻并不是單純的出賣自己勞動(dòng)力來(lái)?yè)Q取報(bào)酬，在與客人溝通中其實(shí)也是在鍛煉著我的表達(dá)能力和溝通能力。就如對(duì)于顧客提出的要求或意見(jiàn)，有時(shí)候甚至是投訴我必須認(rèn)真對(duì)待，以最好的態(tài)度來(lái)接受跟解決。我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過(guò)，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí)，利用效率更高，這種身置其中的學(xué)習(xí)才。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習(xí)中。

在這次的社會(huì)實(shí)踐后，我做了如下總結(jié)：

1.要善于溝通：碰到那些心情比較壞的人，真的要學(xué)會(huì)和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們的問(wèn)題。當(dāng)然和老板也要好好的溝通，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，才不會(huì)打退堂鼓。

2.要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì)讓那些客人感覺(jué)很舒心， 客人來(lái)消費(fèi)也是為了讓自己舒適一點(diǎn)，開(kāi)心放松點(diǎn)。溫和的笑容能給他們

3、 要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你，也比較容易受照顧。什么地方臟了要主動(dòng)打掃;沒(méi)客人了的時(shí)候主動(dòng)到廚房把餐具先洗;客人走后馬上收拾桌子;有什么活兒就幫忙做，老板有個(gè)好印象，自然會(huì)在工作上多加照顧

當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事，跟客人的交流不夠大方;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，每一分錢都是汗水的付出。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文：

時(shí)間過(guò)得真快!一個(gè)月的寒假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，又要開(kāi)學(xué)回學(xué)校了。回頭想一想自己這個(gè)假期的實(shí)踐經(jīng)歷，心里就很欣慰，感覺(jué)這個(gè)寒假過(guò)得很有意義，很充實(shí)。

第7篇：大學(xué)生的寒假計(jì)劃范文

獨(dú)立學(xué)院作為高等教育體制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新的產(chǎn)物，其培養(yǎng)模式和人才定位不同于研究型的本科院校和體現(xiàn)技能特征的高職院校。培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型本科人才是獨(dú)立學(xué)院的特色，適應(yīng)市場(chǎng)對(duì)高素質(zhì)應(yīng)用型營(yíng)銷人才的能力因素要求和崗位需求，搭建專業(yè)基本素養(yǎng)教育———專業(yè)教育———實(shí)踐教育”三步培養(yǎng)框架，形成相應(yīng)的理論教學(xué)體系、實(shí)踐教學(xué)體系和素質(zhì)教育交叉融合的培養(yǎng)方案，培養(yǎng)方案中要體現(xiàn)基本能力、專業(yè)能力與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的要求;符合高素質(zhì)應(yīng)用型營(yíng)銷本科人才崗位需求劃分的三種路線，即市場(chǎng)助理、市場(chǎng)經(jīng)理、市場(chǎng)主管、市場(chǎng)總監(jiān);或客戶代表、客戶經(jīng)理、銷售主管、銷售總監(jiān);或營(yíng)銷策劃助理、策劃策劃員、營(yíng)銷策劃主管、營(yíng)銷策劃總監(jiān)。

實(shí)踐性教學(xué)課程體系是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程體系的重要環(huán)節(jié)。面對(duì)日益激烈的就業(yè)形勢(shì)和市場(chǎng)對(duì)營(yíng)銷本科人才職業(yè)能力的要求，單純強(qiáng)調(diào)專業(yè)課程的系統(tǒng)化和廣博與精深，或者片面強(qiáng)調(diào)某項(xiàng)技能的熟練，不符合面向未來(lái)的應(yīng)用型本科人才的要求。圍繞市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的整體課程體系框架，構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系框架，包括:一個(gè)目標(biāo)和三個(gè)層次?！耙粋€(gè)目標(biāo)”，即培養(yǎng)一個(gè)專業(yè)核心能力(指營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)能力);“三個(gè)層次”，即基本技能層次、專業(yè)技能層次、綜合技能層次。

1．基本技能層次培養(yǎng)基本能力。具備政治人文素養(yǎng)、人際溝通與組織能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、外語(yǔ)應(yīng)用能力、自然科學(xué)素養(yǎng)等基本技能是高素質(zhì)應(yīng)用型營(yíng)銷本科人才的一項(xiàng)基本能力，是其勝任市場(chǎng)助理、客戶代表等初級(jí)崗位的前提。營(yíng)銷專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)體系的基本技能層次設(shè)計(jì)了寒暑假的社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐、假期支農(nóng)支教活動(dòng)、日常的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生掌握如何認(rèn)識(shí)和了解當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，如何發(fā)現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品的不足和尋找尚未滿足的市場(chǎng)需求的能力。通過(guò)廣泛的校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)，以及院內(nèi)、省內(nèi)甚至全國(guó)的大學(xué)生辯論賽、演講比賽等競(jìng)賽鍛煉和提高學(xué)生的人際溝通和口頭表達(dá)能力。對(duì)于日后從事產(chǎn)品銷售和營(yíng)銷策劃相關(guān)工作的營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，高超的口頭表達(dá)能力是其與客戶溝通的基本素質(zhì)。

2．專業(yè)技能訓(xùn)練培養(yǎng)專業(yè)能力。市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的最大特點(diǎn)實(shí)踐性特點(diǎn)，學(xué)生的營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)能力高低決定了其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的大小。所以，學(xué)生對(duì)一個(gè)地區(qū)的制造業(yè)、銷售業(yè)、物流業(yè)中的典型企業(yè)的市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品銷售等營(yíng)銷實(shí)踐活動(dòng)要有清晰的了解，這一能力要通過(guò)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)。專業(yè)核心課程是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)素質(zhì)和提高專業(yè)技能的核心環(huán)節(jié)，通過(guò)專業(yè)核心課程的案例教學(xué)環(huán)節(jié)訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)和方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)綜合模擬訓(xùn)練環(huán)節(jié)和角色扮演訓(xùn)練學(xué)生的某些營(yíng)銷技能。

3．綜合技能環(huán)節(jié)培養(yǎng)創(chuàng)新能力。創(chuàng)新能力是市場(chǎng)營(yíng)銷高級(jí)崗位所需的一種革新能力，這種能力通過(guò)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)課程、市場(chǎng)營(yíng)銷仿真模擬、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、參加校內(nèi)外各種創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽和校內(nèi)建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心等綜合技能環(huán)節(jié)得到鍛煉。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是對(duì)高素質(zhì)應(yīng)用型本科營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力檢查的重要環(huán)節(jié)，學(xué)生在選題、寫作和答辯等環(huán)節(jié)中充分鍛煉實(shí)踐創(chuàng)新能力。采取學(xué)生在校外的實(shí)習(xí)基地與校內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心頂崗實(shí)習(xí)的環(huán)節(jié)，使學(xué)生熟悉特定崗位的工作環(huán)境和業(yè)務(wù)流程，有針對(duì)性地提高學(xué)生特定崗位的工作能力和崗位適應(yīng)性。參加創(chuàng)業(yè)大賽與建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心，通過(guò)寫作創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力。

二、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系核心環(huán)節(jié)的實(shí)施與考核

1．社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐環(huán)節(jié)。社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐是營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生走向社會(huì)，親身體驗(yàn)社會(huì)生活，深入了解國(guó)情、社情、民情，全面認(rèn)識(shí)社會(huì)的重要方法?；炯寄墉h(huán)節(jié)中制定前兩年學(xué)生實(shí)踐訓(xùn)練計(jì)劃，安排一年級(jí)學(xué)生參加寒假社會(huì)調(diào)查、暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);二年級(jí)安排寒假進(jìn)行專業(yè)調(diào)查、暑假進(jìn)行專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。學(xué)生利用假期或者就某選題完成調(diào)查任務(wù)，或者選擇一個(gè)單位深入下去進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)，結(jié)束后撰寫實(shí)踐報(bào)告，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)4周內(nèi)以班為單位進(jìn)行交流、答辯，評(píng)定成績(jī)，推薦優(yōu)秀報(bào)告。

2．專業(yè)核心課程的案例教學(xué)環(huán)節(jié)。市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、服務(wù)營(yíng)銷學(xué)等專業(yè)核心課程的案例教學(xué)的組織方式是每門課程選擇5－8個(gè)典型案例，精心設(shè)計(jì)討論話題，在小組討論的基礎(chǔ)上采用大班交流與點(diǎn)評(píng)以及分組對(duì)抗辯論等形式深入和共享討論成果;案例討論的成績(jī)以20%計(jì)入本門課程的考核成績(jī)。

3．頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)環(huán)節(jié)是對(duì)畢業(yè)生專業(yè)實(shí)踐能力檢查的重要環(huán)節(jié)，是檢查畢業(yè)生對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握的程度并能否運(yùn)用專業(yè)技能解決實(shí)際問(wèn)題的重要實(shí)踐過(guò)程。利用培養(yǎng)計(jì)劃中的半年(甚至一年)時(shí)間，通過(guò)在校外實(shí)習(xí)基地或知名企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，學(xué)生在理解論文任務(wù)、項(xiàng)目調(diào)研、資料查閱、方案設(shè)計(jì)、技術(shù)實(shí)現(xiàn)等具體要求方面能得到好于或相當(dāng)于校內(nèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)所能得到的鍛煉和提高，而且對(duì)于在企業(yè)環(huán)境下如何系統(tǒng)地進(jìn)行產(chǎn)品銷售能得到親身體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)頂崗實(shí)習(xí)－畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))－就業(yè)”一條龍。畢業(yè)設(shè)計(jì)的考核采用現(xiàn)場(chǎng)答辯與實(shí)習(xí)表現(xiàn)相結(jié)合的5級(jí)評(píng)價(jià)制。

4．市場(chǎng)營(yíng)銷仿真實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)。為了在校內(nèi)提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力，鍛煉學(xué)生根據(jù)市場(chǎng)環(huán)境運(yùn)作企業(yè)的能力。市場(chǎng)營(yíng)銷仿真實(shí)驗(yàn)室配置因納特市場(chǎng)營(yíng)銷模擬平臺(tái)，在電腦上全程模擬企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程，從企業(yè)的建立、市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品研發(fā)和設(shè)計(jì)、產(chǎn)品促銷與銷售、企業(yè)資金的運(yùn)用與管理等方面提高創(chuàng)新能力，通過(guò)學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)模擬成績(jī)和市場(chǎng)報(bào)告核定每個(gè)企業(yè)的成績(jī)，其中每個(gè)學(xué)生建立的企業(yè)其實(shí)戰(zhàn)成績(jī)通過(guò)企業(yè)的資本額、產(chǎn)品銷售量和銷售額、市場(chǎng)區(qū)域和市場(chǎng)份額等指標(biāo)衡量。

5．創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)?！疤魬?zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)商科院校技能大賽市場(chǎng)調(diào)查分析專業(yè)競(jìng)賽等課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽是鍛煉營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力的又一綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)。各項(xiàng)競(jìng)賽比賽內(nèi)容包括寫作創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)、ERP軟件模擬和項(xiàng)目答辯等環(huán)節(jié)。各團(tuán)隊(duì)通過(guò)創(chuàng)作計(jì)劃書(shū)，模擬真實(shí)企業(yè)運(yùn)行過(guò)程，極大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維，成員群策群力，鍛煉團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，答辯環(huán)節(jié)思維縝密，口若懸河，鍛煉學(xué)生一流表達(dá)能力。

第8篇：大學(xué)生的寒假計(jì)劃范文

關(guān)鍵詞：中國(guó)；高校；寒暑假；調(diào)整

中圖分類號(hào)：G47　文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1673-2111(2008)12-052-03

作者：趙臨龍，陜西安康學(xué)院教授，陜西省教學(xué)名師；陜西，安康，725000

基金項(xiàng)目：全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃0007年教育部重點(diǎn)課題(DIA070130)

一、背景材料

2008年春運(yùn)被一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雪，導(dǎo)致了公路和鐵路封鎖，已經(jīng)令中國(guó)17個(gè)省及部分省級(jí)城市中出現(xiàn)電力短缺現(xiàn)象。新華社稱，湖北、貴州和江西等省有超過(guò)500萬(wàn)人的供水被減少或停止。公路、鐵路均擠滿了運(yùn)送煤炭、食品和乘客的車輛。警方稱，至少有6.400輛車積壓在湖南的公路上。貴州的一些地區(qū)停電已超過(guò)兩周。蔬菜、茶葉、糧食和水果的種植被破壞。一輛大巴因路滑墜入山中，導(dǎo)致25人死亡。全國(guó)的災(zāi)害遇難人數(shù)至少達(dá)55人。幾名電工在搶修電線時(shí)遇難。分析人士表示，惡劣天氣對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)造成了短期沖擊，并且將助長(zhǎng)已經(jīng)成為政府關(guān)注重點(diǎn)的通貨膨脹。2007年中國(guó)全年通貨膨脹指數(shù)達(dá)4.8％，觸及11年以來(lái)高點(diǎn)。中國(guó)國(guó)家發(fā)改委表示，暴雪受困地區(qū)的卷心菜和其他主要蔬菜的價(jià)格升幅已經(jīng)超過(guò)了50％。這次雪災(zāi)的復(fù)雜程度超過(guò)了1998年的抗洪和一般性的自然災(zāi)害，民政部救災(zāi)救濟(jì)司司長(zhǎng)王振耀對(duì)一家國(guó)有電視臺(tái)表示。“當(dāng)時(shí)我們能夠派遣軍隊(duì)對(duì)抗洪水，但這一次，我們甚至無(wú)法運(yùn)送救災(zāi)人員?！?/p>

2008年1月31日，廣州數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的中國(guó)人受困于大雪造成的水電供應(yīng)短缺，還有更多的人由于大雪而無(wú)法回家過(guò)年。

每到春運(yùn)，人們?yōu)橘?gòu)買火車票真是吃盡了苦頭，而這往往與大學(xué)生放寒假回家密切相關(guān)。

2006年2月9日，《南方周末》在文章《過(guò)分的優(yōu)待和顛倒的倫理》中，指出“今年春運(yùn)期間，鐵道部門發(fā)出緊急通知：為做好返鄉(xiāng)學(xué)生運(yùn)輸工作，固定客車(非臨時(shí)列車)要預(yù)留足夠有座車票供學(xué)生始發(fā)和中轉(zhuǎn)使用，做到中轉(zhuǎn)學(xué)生不過(guò)夜，隨到隨走。關(guān)心學(xué)生，保護(hù)學(xué)生，盡可能做到讓學(xué)生安全返鄉(xiāng)，動(dòng)機(jī)很好，是有關(guān)方面關(guān)心青少年的體現(xiàn)，群眾能理解。但是我也有些不解：對(duì)大學(xué)生如此優(yōu)待，是不是有點(diǎn)過(guò)分?特別在今年春運(yùn)高度緊張之際，這種對(duì)大學(xué)生的特殊優(yōu)遇就值得商榷。我作為學(xué)生的老師，今年已50多歲的年紀(jì)卻得到照顧。曾為買一張車票傷透腦筋，白排了隊(duì)，也托了人，連站票也買不到，在購(gòu)票處的人山人海中，看到無(wú)法計(jì)數(shù)的婦女兒童和老人苦苦地等待一張回家的票，看到成千上萬(wàn)辛苦勞動(dòng)了一年的民工兄弟好不容易拿到工錢，卻又被堵在火車站，我就認(rèn)為上述‘緊急通知’固然照顧了大學(xué)生，但是于理于情都說(shuō)不太過(guò)去。如果鐵道部門在春運(yùn)中已有措施或條例能照顧到殘疾人、老年人、婦女兒童和軍人，再照顧到學(xué)生，我相信群眾也無(wú)所謂。大學(xué)生已經(jīng)是成年人，在需要他們關(guān)注社會(huì)關(guān)注民生，建立社會(huì)責(zé)任感的時(shí)候，把他們作為弱勢(shì)群體保護(hù)起來(lái)，對(duì)他們的成長(zhǎng)能有什么好處?是不是真的把大學(xué)生當(dāng)成‘天之驕子’了?這樣的教育后患無(wú)窮?？粗切┡瓮I到一張火車票的父老鄉(xiāng)親的眼睛，想到安坐在列車上對(duì)社會(huì)還沒(méi)有作出什么貢獻(xiàn)的青年學(xué)生，心里不免一陣沉重。為什么總是有那些本末倒置的事?”

2008年01月18日，新華網(wǎng)主頁(yè)刊出文章《觀點(diǎn)犀利：春運(yùn)憑什么要特殊照顧在校大學(xué)生》指出：要說(shuō)春運(yùn)一票難求，也有不少年頭了。年年會(huì)在春運(yùn)期間出臺(tái)一些特殊的疏散“特殊人群”的措施，比如民工專列，比如學(xué)生專列，專列也就罷了，畢竟這是鐵路部門專門開(kāi)通的一種綠色通道，并不會(huì)與其它普通旅客利益發(fā)生多在大沖突，至少大家看不見(jiàn)，摸不著，尤其是民工專列，照顧的是我們這個(gè)社會(huì)最底層的弱勢(shì)群體，估計(jì)也不會(huì)有誰(shuí)會(huì)覺(jué)得唐突。只是經(jīng)常我們會(huì)看到有公告稱，專門開(kāi)設(shè)學(xué)生窗口，或某某車次百分之六十的車票只專門售給大學(xué)生，表面上看是一種人文關(guān)懷，或者是一種仁政措施，特別是讓很多家長(zhǎng)們感到一絲絲暖意，但又有誰(shuí)這時(shí)會(huì)想到其它更多春運(yùn)期間同樣也需要回家的普通乘客呢?是不是這些政策存在相對(duì)的不公平呢?我們這個(gè)社會(huì)其實(shí)真正缺少的正是社會(huì)的公平和公正，而處于社會(huì)高端、那些年輕力盛、那些未來(lái)倡導(dǎo)社會(huì)公正公平的大學(xué)生們，真的此時(shí)也需要在如何回家這一問(wèn)題上得到特別的照顧嗎?我看實(shí)屬不必，甚至是多此一舉，一來(lái)是看輕了大學(xué)生們的生活自理能力，二來(lái)是侵犯了其它乘客春運(yùn)期間回家的人才流動(dòng)和公平的權(quán)力，并不是僅僅將大學(xué)生們輕松的送回家就成了仁政，其它同樣是期望回家的民眾的乘車或購(gòu)票權(quán)力就可以視而不見(jiàn)，說(shuō)到底，這是一種明顯的歧視和不平等待遇。

不要以為這是一個(gè)小問(wèn)題，其它這是一個(gè)社會(huì)公平公正和平等的大問(wèn)題，因?yàn)楸徽疹櫟牟皇瞧胀ㄈ?，而是大學(xué)生，如果他們還在求學(xué)時(shí)就會(huì)以追求一優(yōu)越的、不平等的待遇，你能相信將來(lái)他們走入社會(huì)，管理國(guó)家后，會(huì)有一種平等的思想嗎?至少我以為很難，作為家長(zhǎng)，我也希望自己的孩子能得到照顧優(yōu)先買票乘車回家，此是人之常情，但作為政府部門或鐵路部門，更應(yīng)該看到更多其它同樣需要回家過(guò)年的普通群眾，更多的老人、婦女和孩子，要多看看他們或她們那種企盼回家的目光。

作為家長(zhǎng)，我希望自己的孩子能在春運(yùn)中感受中國(guó)人生存的艱難，能從春運(yùn)中感受中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，至少也能讓他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中增加對(duì)社會(huì)的了解，為他們以后的生活多體會(huì)一點(diǎn)人生的辛苦，也許擠著回家，對(duì)別人公平，對(duì)自己也有益處。同樣，作為家長(zhǎng)，期望自己孩子舒服而順利的回家，也是一種正常的期待，但畢竟這是一種不公平；如果在公平的條件下，讓我站著回家、讓大學(xué)生坐著回家，我可能會(huì)覺(jué)得心理不平衡。特別是農(nóng)民工群體，他們常年辛苦勞作，日復(fù)一日地站著打工，他們中的很多人，都是出門打工供孩子上大學(xué)的父母，讓他們站著回家、讓他們的子女坐著回家，恐怕于情于理都說(shuō)不過(guò)去。

今天的中國(guó)，我們看到，年復(fù)一年，大學(xué)生已經(jīng)成了春運(yùn)的特殊乘客，在春運(yùn)“一票難求”的情勢(shì)下，其實(shí)根本就根本沒(méi)有必要過(guò)于照顧他們這一本來(lái)就不弱勢(shì)的群體，為了彰顯公平，讓他們品嘗一下生活的艱難，未必不是一件好事，至少給其它同樣期盼春節(jié)回家的普通中國(guó)人一個(gè)平等的機(jī)會(huì)吧。

但，大學(xué)生在2008年春運(yùn)中的慘痛教訓(xùn)，又是值得人們深思的。

2008年1月13日，安徽師范大學(xué)大三學(xué)生冷靜(音)在蕪湖火車站不幸被擠落站臺(tái)，被還沒(méi)來(lái)得及停穩(wěn)的火車當(dāng)場(chǎng)軋死；1月14日，湖南長(zhǎng)沙百余有票學(xué)生 被趕下火車，半天沒(méi)人理睬，事后解釋原因是列車超載造成學(xué)生沒(méi)能上車。兩起事件在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。

2008年1月22日，大連民族學(xué)院大三學(xué)生陳一晉與表姐準(zhǔn)備回云南楚雄老家過(guò)春節(jié)，因買不到直達(dá)昆明的火車票，便從北京轉(zhuǎn)車到鄭州，又從鄭州轉(zhuǎn)車到長(zhǎng)沙，到長(zhǎng)沙滯留一天后上了西安開(kāi)往南寧的火車。火車行至廣西永富縣境內(nèi)后，一男子突然揮刀砍向小靜。刀子從小靜右邊脖頸處插入，從左邊脖頸拔出，直接砍斷大動(dòng)脈和氣管，當(dāng)場(chǎng)死亡。隨后，該男子又揮刀向車廂內(nèi)亂砍，造成車內(nèi)5名乘客受到不同程度的傷害，其中包括陳一晉的表姐。最后，該男子被一青年男子制服。事后據(jù)鐵路方說(shuō)1月21日晚，一名貴州在山東打工的布依族男子，身上帶了7000多元打工錢，一直臆想有人要搶劫他，在強(qiáng)大的精神壓力下精神崩潰，便拿出一把隨身攜帶的刀砍向周圍的旅客，致使車內(nèi)5名乘客受傷，21歲女生陳一晉當(dāng)場(chǎng)死亡。

二、解決辦法

春運(yùn)一直是我國(guó)鐵路運(yùn)輸?shù)睦洗箅y，僅僅從買票提供優(yōu)惠來(lái)解決問(wèn)題，不是最好的辦法，要真正解決問(wèn)題，一是增加足夠的列車，以保證每一個(gè)人都能出走，但見(jiàn)于我國(guó)目前鐵路運(yùn)輸?shù)某休d力，一時(shí)還無(wú)法辦到。

我們現(xiàn)在從分流旅客的思路出發(fā)，將學(xué)校寒假時(shí)間盡可能與春運(yùn)錯(cuò)開(kāi)。這是我國(guó)目前可采取的最好辦法。

(一)將學(xué)校寒假調(diào)整到陰歷臘月初10至正月初10，錯(cuò)開(kāi)春運(yùn)高峰的臘月20至臘月30及正月初15至正月20。因?yàn)槊磕昵锛拘聦W(xué)年開(kāi)學(xué)，老學(xué)生和新學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)一齊到學(xué)還沒(méi)有發(fā)生像春運(yùn)這樣的局面。因此，我們完全可將學(xué)生流和其他人員流(特別是民工)分離，以減輕春運(yùn)的壓力，而其他人員(民工)，由于工作關(guān)系，不可能提前放假回家休息，故只能讓學(xué)生提前放假回家休息。因而，我們不妨每年把學(xué)生的寒假放在臘月初10至正月初10，使學(xué)生有更多時(shí)間與家人合家歡樂(lè)，而正月十五的元宵節(jié)讓學(xué)生在學(xué)校過(guò)，使他們感受不同地方的節(jié)日氛圍，同時(shí)使學(xué)生能在節(jié)日里有時(shí)間交流家鄉(xiāng)過(guò)年的熱鬧場(chǎng)面，以利和諧社會(huì)的建立。如我院2007年正月初9開(kāi)學(xué)，非畢業(yè)班學(xué)生(畢業(yè)班學(xué)生由于在外進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐晚到校)到校率達(dá)92.31％，說(shuō)明正月十五前開(kāi)學(xué)完全可行。

(二)壓縮暑期時(shí)間，將暑假調(diào)整到陽(yáng)歷7月5日至8月25日，并建議國(guó)家對(duì)考生提供優(yōu)惠的旅游政策(如考生憑準(zhǔn)考證實(shí)行門票減半等措施)，以感受祖國(guó)的關(guān)懷。隨著高考的提前，相對(duì)暑假時(shí)間的增長(zhǎng)。由于高考提前到每年6月7至8號(hào)，高考結(jié)束號(hào)到大學(xué)新生開(kāi)學(xué)，有長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月的休整時(shí)間?，F(xiàn)在考生休整的主要活動(dòng)就是上網(wǎng)玩游戲，有的一天10幾個(gè)小時(shí)下不了網(wǎng)，家長(zhǎng)從關(guān)心孩子的身體考慮進(jìn)行制止，結(jié)果與考生發(fā)生矛盾(甚至很激烈)。

由于我國(guó)暑假天氣較好，而且學(xué)生有足夠的時(shí)間開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。因此，我們盡可能為學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)造良好條件，如全國(guó)的旅游景點(diǎn)是否可向考生提供優(yōu)惠政策，以吸引更多的考生通過(guò)參觀、瀏覽、學(xué)習(xí)，來(lái)開(kāi)闊視野、啟迪思維、彌補(bǔ)課外知識(shí)；同時(shí)，通過(guò)旅行體質(zhì)鍛煉、意志磨練及生活體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn)勝困難的勇氣。像2007年高考結(jié)束后，就有些考生自發(fā)組成旅游團(tuán)隊(duì)，參加旅行社的旅游活動(dòng)。如果國(guó)家對(duì)考生出臺(tái)優(yōu)惠的旅游政策，不僅吸引考生參加旅行活動(dòng)，更重要的是使考生能感受到祖國(guó)的關(guān)懷。

第9篇：大學(xué)生的寒假計(jì)劃范文

學(xué)生會(huì)實(shí)踐部時(shí)刻以高度的熱情迎接各部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)所帶來(lái)的挑戰(zhàn)，搞好本校學(xué)生的外聯(lián)工作，開(kāi)展更多的受同學(xué)們喜愛(ài)的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活，積極與其他學(xué)校聯(lián)系，開(kāi)展有益于擴(kuò)大學(xué)校影響力的活動(dòng)。下面是小編整理的學(xué)生會(huì)實(shí)踐部工作計(jì)劃范文，希望對(duì)大家有所幫助!

學(xué)生會(huì)實(shí)踐部工作計(jì)劃范文(一)又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，新學(xué)期要有新氣象。為了讓院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部更好的發(fā)展，也為了使之能走的更遠(yuǎn)，特計(jì)劃如下：

第一學(xué)期：

一、愛(ài)國(guó)主義宣傳活動(dòng)

1、活動(dòng)內(nèi)容

10~~11月設(shè)為電影節(jié)，電影節(jié)期間，每個(gè)月放兩次電影，內(nèi)容多為愛(ài)國(guó)的教片。

2、活動(dòng)目的

培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，讓學(xué)生懂得做人，為人的道理，同時(shí)豐富學(xué)生的課余生活。

二、領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)學(xué)習(xí)

1、活動(dòng)內(nèi)容

11月，聯(lián)系學(xué)習(xí)部和管理系學(xué)生會(huì)，由管理系資深教師對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行基本管理知識(shí)講座。

2、活動(dòng)目的

加強(qiáng)學(xué)生對(duì)管理的了解，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。

三、實(shí)踐中介

1、活動(dòng)內(nèi)容

12月，開(kāi)始找工作單位，主要是為寒假不回家而想找一份工作的學(xué)生提供機(jī)會(huì)。

2、活動(dòng)目的

對(duì)本想在放假期間找到工作或想鍛煉自己的 學(xué)生服務(wù)。

四、跳蚤市場(chǎng)

1、活動(dòng)內(nèi)容

12月中旬以后，開(kāi)始為“跳蚤市場(chǎng)”做準(zhǔn)備，結(jié)合宣傳部，進(jìn)行物品的登記。元旦回來(lái)后，第一星期的周末進(jìn)行“跳蚤市場(chǎng)”

2、活動(dòng)目的

將高年級(jí)的學(xué)生不需要的東西以低價(jià)賣出，既有利于低年級(jí)的學(xué)生購(gòu)買到價(jià)格便宜的物品，也有利于高年級(jí)學(xué)生賣掉自己不需要的東西。

第二學(xué)期：

一、迎新工作

3月，結(jié)合文藝部進(jìn)行一次“迎新生返?！毖莩觥?/p>

讓學(xué)生體驗(yàn)到校園這個(gè)大家庭給予的溫暖。

二、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)

4月上旬，聯(lián)系各個(gè)系的外聯(lián)部部長(zhǎng)，籌集資金，與生活部配合發(fā)動(dòng)各個(gè)系學(xué)生進(jìn)行一次“義務(wù)獻(xiàn)血”活動(dòng)，并在期間放一到二次有關(guān)“義務(wù)獻(xiàn)血”的影片。讓“義務(wù)獻(xiàn)血”這個(gè)光榮的公益性活動(dòng)走進(jìn)校園，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

三、家教中心

4月下旬，與各個(gè)系的“家教中心”取得聯(lián)系，進(jìn)行統(tǒng)一管理，選拔優(yōu)秀的家教，提高渭南師范的榮譽(yù)。給廣大的師范學(xué)生提供一個(gè)星期的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

四、外聯(lián)實(shí)踐

5月下旬至六月，設(shè)為電影節(jié)，同樣，每?jī)蓚€(gè)星期放一次電影。提高學(xué)生的興趣，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。期間，會(huì)讓公關(guān)實(shí)踐部所有人員出去跑贊助，前幾次會(huì)由部長(zhǎng)帶領(lǐng)，而且會(huì)積極與各系外聯(lián)部保持聯(lián)系，同時(shí)會(huì)主動(dòng)熱情與其他部進(jìn)行配合。

院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

學(xué)生會(huì)實(shí)踐部工作計(jì)劃范文(二)大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)實(shí)踐的天地。實(shí)踐部剛好就是幫助同學(xué)從學(xué)校走向社會(huì)的橋梁。所以說(shuō)實(shí)踐部是一個(gè)鍛煉人的實(shí)踐能力的地方。為了更高效完成這一使命，實(shí)踐部做了如下工作計(jì)劃與目標(biāo)。

計(jì)劃：

2月----3月

1、進(jìn)一步指導(dǎo)參加寒假社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)做好結(jié)題報(bào)告的工作。

2、綜合上學(xué)期承辦跳蚤市場(chǎng)的得與失，重新計(jì)劃和安排活動(dòng)人選。

3、調(diào)研隊(duì)做一個(gè)開(kāi)學(xué)適應(yīng)度的調(diào)研活動(dòng)。

4、向部門全體成員回報(bào)一下上學(xué)期部門每個(gè)成員工作情況。

5、成立一個(gè)部門周周報(bào)。

6、讓部門成員了解一下下學(xué)期實(shí)踐部的工作計(jì)劃與目標(biāo)。

3月---4月

1、組織我們學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)寫好后期材料，爭(zhēng)取奪獎(jiǎng)。

2、做好計(jì)算機(jī)學(xué)院感恩母校的寒假社會(huì)實(shí)踐的評(píng)獎(jiǎng)、總結(jié)工作。

3、部門成員出去聚聚，增加交流。

4、和其它部門合作搞一個(gè)計(jì)算機(jī)市場(chǎng)模擬技能大賽。

5、調(diào)研隊(duì)做一個(gè)天天講的回饋調(diào)研。

5月---6月

1、部門骨干的進(jìn)一步培養(yǎng)。

2、舉辦5月25的“我愛(ài)我”活動(dòng)。

3、收集部門一年來(lái)做過(guò)活動(dòng)的照片與相關(guān)資料制作一個(gè)小紀(jì)念視頻。

4、動(dòng)員暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

5、開(kāi)一個(gè)月階段總結(jié)會(huì)議。

6月---7月

積極配合學(xué)生會(huì)改選。

目標(biāo)：

1、暑假社會(huì)實(shí)踐特色活動(dòng)做細(xì)、做大。

2、強(qiáng)化部門內(nèi)部成員素質(zhì)建設(shè)，竭盡全力將實(shí)踐部變成計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)部門的學(xué)習(xí)模范。

3、自己創(chuàng)新一個(gè)特色的活動(dòng)，主題是“讓大學(xué)生自信的走進(jìn)社會(huì)的必備條件”。

4、使每個(gè)干事真正做到在學(xué)生會(huì)學(xué)到實(shí)質(zhì)性的東西，不要僅僅掛個(gè)名。

5、爭(zhēng)取使實(shí)踐部成為計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)期優(yōu)秀部門。

學(xué)生會(huì)實(shí)踐部工作計(jì)劃范文(三)為了發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐部在機(jī)械工程系團(tuán)總支的作用，本部門的工作計(jì)劃如下：

一、積極配合學(xué)校和系里的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)各部門的交流與合作，調(diào)動(dòng)部門成員的工作積極性和主動(dòng)性。

二、內(nèi)部建設(shè)：

接班的負(fù)責(zé)人在保證自身歷練的同時(shí)，也充分鍛煉社會(huì)實(shí)踐部新任助理，著重培養(yǎng)他們的工作能力，讓他們?cè)诮M織中得到鍛煉。具體措施如下：

(1) 完善下達(dá)例會(huì)制度，著重培養(yǎng)新任助理的工作態(tài)度和工作激情。

(2) 加強(qiáng)本部門內(nèi)部建設(shè)，讓新任助理加強(qiáng)溝通與了解，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，以達(dá)到互相促進(jìn)、共同提高的目的，著重培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)助的工作精神。

(3) 每次活動(dòng)的策劃書(shū)讓助理積極編寫，并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點(diǎn)使組織活動(dòng)更有力。也讓新助理及時(shí)上手參與拉贊助環(huán)節(jié)，加強(qiáng)其溝通能力，豐富其社會(huì)閱歷。

(4) 在各種活動(dòng)中，讓本部門的成員共同參與和組織，著重培養(yǎng)和加強(qiáng)他們的合作意識(shí)。

三：活動(dòng)組織方面：

(1) 在_月中旬，舉行例行傳統(tǒng)項(xiàng)目--詩(shī)歌朗誦大賽，為他們我系部的一份關(guān)懷和祝福，讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

(2)在_月上中旬，積極配合系部籌措運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜，做好拉贊助的份內(nèi)工作，同時(shí)配合組織部的方陣訓(xùn)練。_月下旬積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，搞好啦啦隊(duì)、場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生工作等，同時(shí)努力增進(jìn)新生與老師、老生之間的關(guān)系，讓新生能在新的環(huán)境有更好的發(fā)展。

(4)傳承上一屆的優(yōu)勢(shì)，在_月份，積極準(zhǔn)備20__年歌手大賽的籌備工作，并且順利按預(yù)期舉辦初賽、復(fù)賽、決賽等。

(5)在__月下旬，將部門半學(xué)期的工作整理總結(jié)，做收尾工作。部門成員準(zhǔn)備認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接即將到來(lái)的期末考試，保證自己成績(jī)優(yōu)異。

(6)寒假期間讓本部門的委員參與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，培養(yǎng)他們的實(shí)踐調(diào)查能力。

(7)本部門肩負(fù)組委例會(huì)的責(zé)任，所以要積極配合系部工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)向各班組委傳遞工作信息。

(8)除基本的傳統(tǒng)活動(dòng)外，還貫穿有每班每月兩次的青協(xié)活動(dòng)。據(jù)悉，今年我系有數(shù)控10個(gè)班、模具4個(gè)班、造船7個(gè)班、設(shè)計(jì)1個(gè)班、數(shù)維1個(gè)班共計(jì)23個(gè)班，從此來(lái)看，每月我部門帶班人次達(dá)46人次，所以一定要切實(shí)做到讓每位新助理都有鍛煉機(jī)會(huì)。

關(guān)于舉辦活動(dòng)，總體大概為圖書(shū)館清潔工作，甘棠湖清理衛(wèi)生支援行，敬老院獻(xiàn)愛(ài)心，慰問(wèn)博愛(ài)聾啞院，交通協(xié)管活動(dòng)，預(yù)防艾滋病大型演義活動(dòng)，火車站志愿服務(wù)，三月植樹(shù)增綠色，消費(fèi)者保護(hù)權(quán)益，以及在節(jié)水日、地球環(huán)境保護(hù)日貼警示標(biāo)語(yǔ)等活動(dòng)。為了促使青協(xié)活動(dòng)的創(chuàng)新，后附_~__月節(jié)日表一份，以供參考。

三、實(shí)踐部在舉行活動(dòng)時(shí)應(yīng)該利用更多的資源，如社團(tuán)資源，青年志愿者協(xié)會(huì)和青協(xié)心語(yǔ)報(bào)的優(yōu)勢(shì)效應(yīng) ，并結(jié)合機(jī)械工程系自身的特點(diǎn)等。

四、實(shí)踐部的職能不僅是社會(huì)實(shí)踐，同時(shí)對(duì)種學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的活動(dòng)也要各積極參與和組織，比如院里兩年一屆的科技學(xué)術(shù)活動(dòng)月的一系列活動(dòng)。還有盛大的藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)。

五、不斷尋求創(chuàng)新，爭(zhēng)取把實(shí)踐部的活動(dòng)

本計(jì)劃僅以20__年活動(dòng)為依據(jù)，尚有許多不足，具體內(nèi)容視實(shí)際情況有所更改。

學(xué)生會(huì)實(shí)踐部工作計(jì)劃范文(四)一、總體計(jì)劃

1、建立企業(yè)信息平臺(tái)

目前在校大學(xué)生普遍處于一種封閉狀態(tài)，與外界的接觸少較少，對(duì)社會(huì)的了解不夠全面和深入，這在以后踏入社會(huì)工作將是一個(gè)很大的障礙，無(wú)論是知識(shí)經(jīng)驗(yàn)還是心理素質(zhì)，都存在不同程度的欠缺。我們針對(duì)這一問(wèn)題，擬通過(guò)與外界聯(lián)系工作崗位，為同學(xué)們提供一個(gè)良好的與外界接觸的窗口。要點(diǎn)如下：

(1)聯(lián)系的工作崗位需要有一定的技術(shù)含量，絕非普通簡(jiǎn)單的臨時(shí)促銷、家教等兼職，工作中所涉及到的知識(shí)應(yīng)與所學(xué)專業(yè)相關(guān)聯(lián)，讓同學(xué)們能夠?qū)W以致用，得到施展才能的機(jī)會(huì)。

(2)在參與時(shí)間之前，我們將與工作單位簽訂合法詳細(xì)的合約，內(nèi)容涉及同學(xué)們的安全利益等問(wèn)題，切實(shí)保障同學(xué)們的權(quán)益在此過(guò)程中不受侵害。

2、定期舉辦名人講座

我部計(jì)劃本學(xué)期定期邀請(qǐng)社會(huì)上的成功人士(如企業(yè)的經(jīng)理，新東方的老師等)來(lái)我校舉行講座，請(qǐng)他們講述自己的人生經(jīng)歷及感言，激勵(lì)同學(xué)們有方向地努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己的人生做一個(gè)正確的規(guī)劃。并希望將其辦成主題明確且層次分明的系列性講座，為大學(xué)生提供實(shí)用的從事社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)信息。

3、內(nèi)部組織建設(shè)工作：

目標(biāo)是著重培養(yǎng)本部成員的工作和溝通能力，具體措施如下：

(1) 通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)本部門委員之間的溝通與了解，促進(jìn)各委員的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相協(xié)助的工作精神。

(2) 貫徹部門的慣例制度，定時(shí)讓委員寫工作總結(jié)，加強(qiáng)新老成員之間的工作了解，探討成功的經(jīng)驗(yàn)與失誤的原因，從而進(jìn)一步提高實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量。

(3) 讓成員們參與各項(xiàng)活動(dòng)的策劃并采納他們提出的新穎想法和創(chuàng)新的建議，使本部門充滿活力。

二、時(shí)間安排

1、_月_日組織好志愿者，進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，主要地點(diǎn)泉城廣場(chǎng)。

2、不定時(shí)每周安排進(jìn)行慰問(wèn)敬老院，照顧清理等其他義務(wù)。

3、_月中旬組織一次籃球比賽，并拉贊助。

4、_月下旬邀請(qǐng)社會(huì)上的成功人士來(lái)我院舉行講座。

5、_月上旬安排學(xué)生到泉城廣場(chǎng)進(jìn)行義務(wù)宣傳“清除垃圾，保護(hù)環(huán)境”。

6、_月下旬安排學(xué)生會(huì)同學(xué)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，并好讓學(xué)生會(huì)得同學(xué)更了解社會(huì)。

7、_月下旬組織同學(xué)們到化工廠參觀、學(xué)習(xí)。

8、__月中旬組織學(xué)生會(huì)學(xué)生進(jìn)行才藝挑選，為元旦挑選人才。

三、本學(xué)期的工作目標(biāo)：

(1) 繼續(xù)提高實(shí)踐部在學(xué)生團(tuán)總支的影響力并取得各種榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)上屆優(yōu)勢(shì)。

(2) 確保各種實(shí)踐活動(dòng)能順利開(kāi)展并取得良好效果。

社會(huì)實(shí)踐部在立足本部門職能的基礎(chǔ)之上會(huì)利用更多的社團(tuán)資源、結(jié)合自身特點(diǎn)不斷創(chuàng)新、發(fā)展實(shí)踐部，把本部門的活動(dòng)舉辦得繪聲繪色。