共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告精選(九篇)

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第1篇：共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告范文

關(guān)鍵詞：察雅縣；基層團(tuán)組織建設(shè)；基層工作開(kāi)展情況；調(diào)研

一、基本情況

1.團(tuán)員青年和團(tuán)干部基本情況

察雅縣共有13個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），村級(jí)建制整合后全縣共有138個(gè)村（居）委會(huì)，其中135個(gè)村委會(huì)，3個(gè)居委會(huì)；一類村（居）有9個(gè)，二類村（居）有20個(gè)，三類村有109個(gè)。團(tuán)干部和團(tuán)員青年基本情況有如下幾點(diǎn)：一是團(tuán)員青年分布不均，團(tuán)青比例失調(diào)；二是團(tuán)干部配備情況也不理想，13個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中，專職團(tuán)干部數(shù)量為零，大部分基層團(tuán)干部由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）負(fù)責(zé)人兼任，部分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）因團(tuán)干部工作調(diào)動(dòng)，至今沒(méi)有配備團(tuán)干部。

2.基層團(tuán)組織現(xiàn)狀

察雅縣沒(méi)有獨(dú)立的團(tuán)組織，為工青婦合署辦公，共青團(tuán)基本組織不健全，基本功能得不到應(yīng)有的發(fā)揮?；鶎訄F(tuán)組織基本呈現(xiàn)出“有組織有團(tuán)員”、“有組織無(wú)團(tuán)員”、“有團(tuán)員無(wú)組織”等三大特點(diǎn)。同時(shí)，由于客觀原因，地方黨政部門(mén)對(duì)基層團(tuán)組織的根本職能缺乏必要了解，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，近80%的黨政部門(mén)認(rèn)為團(tuán)組織對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的推動(dòng)作用一般，近60%的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）負(fù)責(zé)人認(rèn)為沒(méi)有必要成立基層團(tuán)組織。

3.基層團(tuán)工作開(kāi)展情況

在針對(duì)“基層團(tuán)工作開(kāi)展情況”而進(jìn)行的調(diào)研中，通過(guò)緊密?chē)@“基層團(tuán)工作開(kāi)展難度”及其原因，基層團(tuán)工作開(kāi)展頻率以及主題，基層團(tuán)工作開(kāi)展過(guò)程中地方領(lǐng)導(dǎo)重視程度、群眾支持程度，詳細(xì)地調(diào)查了地方開(kāi)展基層團(tuán)工作的出發(fā)點(diǎn)和重視程度。

二、存在的問(wèn)題

1.基層團(tuán)干部的綜合素質(zhì)參差不齊

在調(diào)研中，發(fā)現(xiàn)察雅縣基層團(tuán)干部綜合素質(zhì)基本上可以分為三個(gè)層次。第一層次綜合素質(zhì)較好，思想政治意識(shí)過(guò)硬，文化知識(shí)水平較高，基本業(yè)務(wù)能力扎實(shí)，在當(dāng)?shù)馗扇褐杏兄芎玫耐?，但這部分干部所占的比例較少，大約為15%左右（以13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為統(tǒng)計(jì)單位，下同）；第二層次有著一定的政治覺(jué)悟，具備一定的文化知識(shí)，具有一定的業(yè)務(wù)能力，能在上級(jí)部門(mén)的要求下較好地開(kāi)展基層團(tuán)工作，這部分團(tuán)干部綜合素質(zhì)一般，所占的比例較大，約為65%；第三層次的基層團(tuán)干部綜合素質(zhì)存在很大問(wèn)題，這部分團(tuán)干部政治意識(shí)淡薄，文化知識(shí)水平較差，對(duì)基本業(yè)務(wù)不熟悉，缺乏自主開(kāi)展團(tuán)工作的意識(shí)和能力，達(dá)不到團(tuán)干部的基本要求。

同時(shí)，在察雅縣基層團(tuán)干部隊(duì)伍中還存在著一種普遍現(xiàn)象：對(duì)團(tuán)組織認(rèn)識(shí)不足，對(duì)團(tuán)工作熱情不高，認(rèn)為團(tuán)的工作沒(méi)有硬指標(biāo)、硬任務(wù)，是空的、虛的，干不干都無(wú)所謂，干好干壞都一個(gè)樣，在開(kāi)展基層工作時(shí)，照葫蘆畫(huà)瓢，缺少主見(jiàn)，思路狹窄，創(chuàng)新意識(shí)不足。

2.基層青年的思想政治意識(shí)和科學(xué)文化水平還有待提高

通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，農(nóng)牧民青年大部分受教育程度低，不懂漢文，文盲比例較高，不看書(shū)、不讀報(bào)，對(duì)國(guó)家的方針、政策以及國(guó)際國(guó)內(nèi)大事不關(guān)心、不了解，思想觀念陳舊。同時(shí)，由于信息化建設(shè)力度還不到位，上不了網(wǎng)絡(luò)、看不到電視、聽(tīng)不到新聞的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，部分農(nóng)牧區(qū)青年受幾千年的封建思想影響和舊思想觀念的束縛，宗教的消極影響較深。依賴心強(qiáng)，進(jìn)取心弱，容易滿足現(xiàn)狀是基層青年的一個(gè)顯著特點(diǎn)。

3.基層團(tuán)組織工作開(kāi)展不到位

組織建設(shè)不到位、思想引領(lǐng)不顯現(xiàn)，成長(zhǎng)成才服務(wù)體系不完善，這是察雅縣各級(jí)團(tuán)組織所共同存在的問(wèn)題，這也是察雅縣基層團(tuán)組織工作開(kāi)展不到位的主要原因。由于客觀原因，團(tuán)區(qū)委、團(tuán)地委缺乏對(duì)基層團(tuán)組織的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，缺乏對(duì)基層團(tuán)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，上級(jí)部門(mén)在深入基層了解工作時(shí)，只限于聽(tīng)匯報(bào)、看簡(jiǎn)報(bào)，平時(shí)只注重安排工作，缺乏監(jiān)督指導(dǎo)，無(wú)法有效地為基層團(tuán)組織解決實(shí)際難題。

縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（居）團(tuán)組織不健全，基層團(tuán)干部業(yè)務(wù)不熟悉，基層團(tuán)工作開(kāi)展不及時(shí)，基本活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不到位，戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不充分，團(tuán)員青年感受不到團(tuán)組織帶來(lái)的溫暖和福祉，對(duì)團(tuán)組織不認(rèn)可、對(duì)參與活動(dòng)不積極，基層團(tuán)組織在團(tuán)員青年中缺乏凝聚力和吸引力。

三、對(duì)基層團(tuán)組織建設(shè)和基層工作開(kāi)展的思考

1.加大培訓(xùn)，做到“一個(gè)提高，兩個(gè)正確引導(dǎo)”

⑴加大對(duì)基層團(tuán)干部培訓(xùn)教育力度，提高業(yè)務(wù)技能及為團(tuán)員青年服務(wù)的能力

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。由于特殊的區(qū)情、縣情和鄉(xiāng)情，在，各級(jí)團(tuán)干部必須始終保持清醒的政治頭腦和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，必須始終堅(jiān)持正確的政治方向，要有堅(jiān)定的信念和信仰，這是做好基層團(tuán)工作的基礎(chǔ)，也是做好基層團(tuán)工作的政治保障。

加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。掌握基本業(yè)務(wù)技能，了解團(tuán)歷史，掌握?qǐng)F(tuán)工作理論，學(xué)會(huì)團(tuán)工作的方法，教育基層團(tuán)干部進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，熱愛(ài)共青團(tuán)工作，這是做好基層團(tuán)工作的前提。

加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。向心力尤為重要，致富帶頭人，有號(hào)召力的干部更能團(tuán)結(jié)和凝聚廣大團(tuán)員青年。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高科學(xué)文化素質(zhì)，這是做好基層團(tuán)工作的基本要素之一。

只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，逐步增長(zhǎng)本領(lǐng)，才能更好地為廣大團(tuán)員青年服務(wù)，才能更好地得到廣大團(tuán)員青年的認(rèn)可。

⑵加大對(duì)農(nóng)牧民青年尤其是農(nóng)牧民團(tuán)員青年的思想政治教育，正確引導(dǎo)他們淡化宗教的消極影響

是藏傳佛教的發(fā)源地，信教的農(nóng)牧民青年占有很大的比例。做好農(nóng)牧民青年的思想政治教育工作是開(kāi)展斗爭(zhēng)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的迫切需要。要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)農(nóng)牧區(qū)青年特別是農(nóng)牧區(qū)團(tuán)員青年的思想政治教育，尤其是結(jié)合歷史進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)主義榮辱觀的教育，切實(shí)把農(nóng)牧民青年作為社會(huì)主義思想政治教育的重要對(duì)象，幫助他們學(xué)習(xí)時(shí)政，認(rèn)清形勢(shì)，自覺(jué)維護(hù)各民族的團(tuán)結(jié)，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。要把廣大農(nóng)牧民青年的主要精力引導(dǎo)到增收致富，引導(dǎo)到積極參與新農(nóng)村建設(shè)上來(lái)，引導(dǎo)農(nóng)牧民青年崇尚科學(xué)、崇尚文明，逐步淡化宗教的消極影響。

⑶加大對(duì)寺院僧尼的教育培訓(xùn)力度，正確引導(dǎo)他們國(guó)愛(ài)教、遵紀(jì)守法的公民

寺廟始終是我們的重要陣地，基層團(tuán)組織要配合地方政府深入做好寺廟僧尼工作，在僧尼中更加廣泛、更加深入地開(kāi)展黨的宗教政策、愛(ài)國(guó)主義教育、斗爭(zhēng)和法律的教育培訓(xùn)。擴(kuò)大溝通渠道，借助我們的優(yōu)勢(shì)，把黨的聲音及時(shí)傳達(dá)到寺廟僧尼中，教育、引導(dǎo)寺廟宗教活動(dòng)與社會(huì)主義特色道路、特點(diǎn)相適應(yīng)，引導(dǎo)他們國(guó)愛(ài)教、遵紀(jì)守法的典范。要把宣傳教育同關(guān)心關(guān)愛(ài)結(jié)合起來(lái)，盡力幫助他們解決實(shí)際困難。在察雅縣，具有宗教思想的農(nóng)牧民青年所占的比例相當(dāng)大，做好愛(ài)國(guó)愛(ài)教教育，做好寺廟工作，對(duì)具有宗教思想的青年也有很大的正面引導(dǎo)作用。各級(jí)團(tuán)組織要把團(tuán)建和團(tuán)工作延伸到各個(gè)層面的僧尼中，將團(tuán)工作戰(zhàn)線拉長(zhǎng)，做到哪里有青年，哪里就有團(tuán)工作和團(tuán)組織。

2.構(gòu)建成長(zhǎng)成才服務(wù)體系，發(fā)展青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心，做好“組織青年”、 “服務(wù)青年”和“爭(zhēng)取青年”三項(xiàng)工作

新時(shí)期，團(tuán)員青年有著新的特點(diǎn)，新的訴求，基層團(tuán)組織要擴(kuò)大覆蓋面和影響力，增強(qiáng)自身的凝聚力和號(hào)召力，必須構(gòu)建利于青年成長(zhǎng)成才的服務(wù)體系，最大程度上地吸引和引導(dǎo)青年。在現(xiàn)階段，構(gòu)建就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心，壯大就業(yè)創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍是一種很好的嘗試。

基層團(tuán)組織要充分利用自身優(yōu)勢(shì)，為農(nóng)牧區(qū)青年提供市場(chǎng)信息、技術(shù)指導(dǎo)，給予就業(yè)創(chuàng)業(yè)的扶持和服務(wù)。要引導(dǎo)農(nóng)牧區(qū)青年從事服務(wù)業(yè)、旅游發(fā)展業(yè)，培養(yǎng)服務(wù)業(yè)行家里手，將農(nóng)牧民青年從傳統(tǒng)的、單一的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)中拉出來(lái)。

3.強(qiáng)基固本，進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，深入推進(jìn)基層團(tuán)工作開(kāi)展

基層團(tuán)組織是與農(nóng)牧民青年最直接、最密切聯(lián)系的基層組織，是共青團(tuán)工作的基礎(chǔ)和活力源泉。因此，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)是做好共青團(tuán)工作的基礎(chǔ)和保障。基層團(tuán)組織是黨的基層組織的一部分，要按照“黨建帶團(tuán)建”、“團(tuán)建促黨建”的要求，深入扎實(shí)地實(shí)施強(qiáng)基固本工程，鞏固基層團(tuán)組織體系。

村（居）團(tuán)組織負(fù)責(zé)人進(jìn)“兩委”工作是加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)和基層團(tuán)工作的一項(xiàng)重要舉措。積極爭(zhēng)取黨委和政府的支持下，堅(jiān)強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，及時(shí)了解基層團(tuán)組織的工作，關(guān)心基層團(tuán)干部，積極幫助基層解決實(shí)際問(wèn)題，要多鼓勵(lì)、多支持，增強(qiáng)基層團(tuán)干部“自尊、自信、自強(qiáng)”精神，使基層團(tuán)干部充滿信心、責(zé)任感和使命感。

基層團(tuán)組織要不斷加強(qiáng)和完善自身建設(shè)，要結(jié)合新時(shí)期團(tuán)員青年的新特點(diǎn)和新訴求開(kāi)展好基層團(tuán)工作，要切實(shí)發(fā)揮好“組織、引領(lǐng)、聯(lián)系、動(dòng)員、宣傳、維護(hù)、服務(wù)團(tuán)員青年”的作用，把廣大團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)、凝聚起來(lái)，使他們成為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要力量和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的生力軍?；鶎訄F(tuán)組織要增強(qiáng)凝聚力、吸引力和向心力，要擴(kuò)大覆蓋面和影響力，更好地引導(dǎo)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年走具有中國(guó)特色、特點(diǎn)的發(fā)展道路，為“小康察雅、平安察雅、和諧察雅、生態(tài)察雅”的建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)的新勝利貢獻(xiàn)青春才智。

參考文獻(xiàn)

第2篇：共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告范文

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、搶抓機(jī)遇，推動(dòng)**共青團(tuán)在學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀的新一輪發(fā)展中走在前列，根據(jù)團(tuán)市委的要求和全區(qū)的統(tǒng)一部署，結(jié)合**共青團(tuán)工作實(shí)際，團(tuán)區(qū)委就開(kāi)展新一輪大討論工作制定以下方案：

一、活動(dòng)主題

全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織要以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入開(kāi)展以“鼓干勁，提標(biāo)桿，強(qiáng)措施，出成效”為主題的大討論，推動(dòng)**共青團(tuán)在新一輪發(fā)展中走在前列。

二、活動(dòng)階段

此次大討論活動(dòng)，集中安排在3月至7月底，分四個(gè)階段進(jìn)行：

第

一、宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月底到4月中旬）。主要是在全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)員青年中廣泛動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)。召開(kāi)全區(qū)團(tuán)干部動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行動(dòng)員部署。做好廣泛動(dòng)員的同時(shí)，還要做好大討論的相關(guān)宣傳及新聞報(bào)道，緊跟當(dāng)前熱點(diǎn)，在團(tuán)內(nèi)營(yíng)造解放思想的濃厚氛圍。

第

二、學(xué)習(xí)調(diào)研階段（5月底前）。主要是學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論，按照區(qū)委和團(tuán)市委的要求，聯(lián)系實(shí)際深入調(diào)查研究，形成一批質(zhì)量較高、操作性較強(qiáng)的研究成果。在組織廣大團(tuán)干部和團(tuán)員青年學(xué)習(xí)的同時(shí)，廣泛聽(tīng)取團(tuán)干部和團(tuán)員青年的意見(jiàn)，研究解決我區(qū)共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展中的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。組織團(tuán)干部到兄弟單位學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和好的做法。

第

三、查擺問(wèn)題階段（6月底）。主要是在綜合前期調(diào)研的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找和反思共青團(tuán)工作存在的突出問(wèn)題。要發(fā)揚(yáng)民主，采取多種形式，廣泛征求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、基層單位和廣大團(tuán)員青年的意見(jiàn)、看法和建議，切實(shí)把思想問(wèn)題找準(zhǔn)、原因分析透徹。各基層團(tuán)組織也要根據(jù)實(shí)際，加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)一步找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，明確突破重點(diǎn)。

第

四、研究整改階段（7月底前）。主要是針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題和差距，研究和制定整改措施，大力破除影響和制約科學(xué)發(fā)展的思想障礙和體制機(jī)制瓶頸，達(dá)到理念更加先進(jìn)、精神更加振奮、思路更加開(kāi)闊、業(yè)績(jī)更加突出四個(gè)目的。

三、活動(dòng)重點(diǎn)

新一輪大討論，要結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，重點(diǎn)在三個(gè)方面展開(kāi)：一是對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀，深入查找共青團(tuán)在科學(xué)發(fā)展上的優(yōu)勢(shì)和不足，大力弘揚(yáng)“三創(chuàng)”精神，解放思想、更新觀念，拓寬視野、創(chuàng)新思路，振奮精神、激發(fā)干勁，使廣大青年成為推動(dòng)**共青團(tuán)新一輪科學(xué)發(fā)展的生力軍。二是對(duì)照區(qū)委和團(tuán)市委的要求，重新審視共青團(tuán)工作。按照“三寬”要求，在認(rèn)真查找視野不寬、思路不廣、定位不高的問(wèn)題的基礎(chǔ)上，重新審視共青團(tuán)工作，改變“團(tuán)內(nèi)看團(tuán)、就團(tuán)論團(tuán)”的工作模式，進(jìn)一步解放思想，改革創(chuàng)新，力倡“開(kāi)門(mén)論團(tuán)、開(kāi)放建團(tuán)”，自覺(jué)使眼光、膽識(shí)、魄力、手筆與共青團(tuán)事業(yè)的新一輪大發(fā)展相適應(yīng)，與**區(qū)標(biāo)志區(qū)的地位相稱。三是對(duì)照服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)青年的要求，認(rèn)真查找工作作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，始終保持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，知難而上、克難奮進(jìn)的拼搏精神，埋頭苦干、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的務(wù)實(shí)精神，不甘平庸、激情爭(zhēng)先的進(jìn)取精神，進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期**團(tuán)青年奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

四、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。此次大討論活動(dòng)由團(tuán)區(qū)委書(shū)記總負(fù)責(zé)，團(tuán)區(qū)委成立領(lǐng)導(dǎo)小組，各基層團(tuán)組織負(fù)責(zé)人參加，具體領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展。

2、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。3月，團(tuán)區(qū)委通過(guò)召開(kāi)團(tuán)干部例會(huì)傳達(dá)了開(kāi)展大討論活動(dòng)的精神，使團(tuán)干部充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展大討論活動(dòng)的重要意義。4月2日，團(tuán)區(qū)委召開(kāi)團(tuán)員青年代表會(huì)議，號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年要積極參與大討論活動(dòng)，明確活動(dòng)的總體要求。我們還將利用團(tuán)屬宣傳陣地**共青團(tuán)網(wǎng)站宣傳、報(bào)道大討論活動(dòng)開(kāi)展情況，全力營(yíng)造一個(gè)思想大解放的良好氛圍，形成全區(qū)青年共謀發(fā)展大跨越的生動(dòng)局面及濃厚的輿論氛圍。

3、緊扣主題，促進(jìn)工作。我們把大討論與深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大精神和區(qū)委、區(qū)政府對(duì)共青團(tuán)工作的要求結(jié)合起來(lái)，與謀劃共青團(tuán)工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，以思想的大解放推動(dòng)工作實(shí)現(xiàn)新突破。4月中旬至下旬，團(tuán)區(qū)委召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題座談會(huì)、專題組織生活會(huì)、開(kāi)展“**發(fā)展大家談”活動(dòng)。4月，**團(tuán)區(qū)委聯(lián)合區(qū)委宣傳部、區(qū)教育局舉辦為期一個(gè)月的“20**激情**三十年”——青年辯論賽活動(dòng)，在**青年中掀起新一輪改革大討論熱潮，展現(xiàn)當(dāng)代**青年的人文素質(zhì)和創(chuàng)新精神。5月上旬，開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織廣大青年特別是各級(jí)團(tuán)干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)我們黨關(guān)于解放思想的重要論述，學(xué)習(xí)黨的十七大、市十二次黨代會(huì)和市十六次團(tuán)代會(huì)精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等知識(shí)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)思想解放和觀念更新。5月中旬，開(kāi)展專題學(xué)習(xí)討論會(huì)，組織系統(tǒng)、街道、社區(qū)等基層團(tuán)組織通過(guò)團(tuán)支部組織生活、團(tuán)校培訓(xùn)、主題團(tuán)日、學(xué)習(xí)會(huì)、輔導(dǎo)講座等形式，認(rèn)真組織好團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。6月上旬，召開(kāi)征求意見(jiàn)會(huì)，征求基層團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年的意見(jiàn)、看法和建議，找出問(wèn)題，并針對(duì)問(wèn)題建言獻(xiàn)策，提出解決的方法。7月上旬，在分析研究問(wèn)題的基礎(chǔ)上，制定整改措施，解決好存在的問(wèn)題。11月中旬，組織開(kāi)展大討論自查活動(dòng)，以積極的態(tài)度迎接區(qū)委和團(tuán)市委的專項(xiàng)檢查。新晨

4、狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。廣大團(tuán)干部要在解放思想中走在前列，扎實(shí)開(kāi)展好“四個(gè)一”活動(dòng)：深入基層調(diào)研，形成一份有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告；加強(qiáng)教育引領(lǐng)，為基層團(tuán)員上一次以解放思想為主題的團(tuán)課；參加一次以解放思想為主題的團(tuán)內(nèi)民主生活會(huì)，查找自身最典型的問(wèn)題，并切實(shí)加以解決；與一名基層團(tuán)員結(jié)對(duì)，做深入的思想交流和溝通。

第3篇：共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告范文

時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼2天的共青團(tuán)干部培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束，但給予我的學(xué)習(xí)教育和思想洗禮才剛剛開(kāi)始：袁教授的授課讓我對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”有了進(jìn)一步的了解，他從追夢(mèng)、解夢(mèng)和圓夢(mèng)深入淺出的給大家闡述了中國(guó)夢(mèng)的由來(lái)、內(nèi)涵和意義，堅(jiān)定了投入祖國(guó)偉大復(fù)興事業(yè)的信心；黃老師的授課又從全新的角度分析中國(guó)周邊的局勢(shì)和采取的方式，從理論和實(shí)踐相結(jié)合的角度讓我們認(rèn)清了形式，明確了方向，更加珍惜中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)歷程；陸書(shū)記的調(diào)研報(bào)告，又讓我對(duì)于共青團(tuán)工作有了更加全面的認(rèn)識(shí)，要了解青年、切近青年、服務(wù)青年、凝聚青年，最終推動(dòng)廣大青年都積極的投身中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，做一名追夢(mèng)的青年。

青年應(yīng)該勇于放飛夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想。的“為中華之崛起而讀書(shū)”和馬丁·路德·金的“我有一個(gè)夢(mèng)想”等啟示我們：年輕人絕不能缺少夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么？就是有目標(biāo)。我一直相信，目標(biāo)比努力更重要。有個(gè)故事是這么說(shuō)的：有個(gè)人好不容易攬到了一個(gè)工程，他便加班加點(diǎn)、認(rèn)認(rèn)真真的施工。完工后，不但沒(méi)賺到錢(qián)，還挨了一頓揍。什么原因？人家讓他挖一口井，他把圖紙看倒了，蓋了個(gè)煙囪。“磨刀不誤砍柴工?！睕](méi)有明確目標(biāo)、找不準(zhǔn)方向，就急于出發(fā)、急于求成，最終的結(jié)果很有可能就是南轅北轍，無(wú)功而返。我們偉大的中國(guó)夢(mèng)也是有具體目標(biāo)的，作為青年一代的我們，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的生力軍，所以我們應(yīng)該追夢(mèng)，但更要正確的追夢(mèng)。

“坐而論道，不如起而行之?！碑?dāng)我們堅(jiān)定了信念，明確了目標(biāo)后，就要勇敢地踏出第一步，并為之而不懈努力?！吨袊?guó)合伙人》里面的男一號(hào)成東青說(shuō)，“我不知道成功的公式，但是我知道當(dāng)你在夢(mèng)想前進(jìn)的道路上感到了曲折，那么你已經(jīng)走在了成功的筆直的大道上。”他就是這樣為了夢(mèng)想而不斷追求和努力的，所以他成功了。我們祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)目前也遇到了很多的困難，這反而說(shuō)明復(fù)興之路正在腳下，作為青年一代的我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)全面觀察、綜合分析、動(dòng)態(tài)把握、辯證思考和冷靜判斷我們已經(jīng)有的，正在努力的和需要爭(zhēng)取的。這樣我們的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)，我們才是真正意義上的追夢(mèng)青年。

青春是一首歌，因?yàn)樗撵琶篮图で?。所以作為追?mèng)的青年，我們還要有繼承和創(chuàng)新，既要把前輩的優(yōu)良傳承下去，又要?jiǎng)?chuàng)新青年的特色，展現(xiàn)青春的智慧；我們還要有服務(wù)意識(shí)，不光是服務(wù)別的青年還應(yīng)該服務(wù)老年人和青少年，體現(xiàn)青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)；我們還要學(xué)會(huì)做樞紐，承上啟下，扶老攜幼，緊密聯(lián)系黨的中心工作又要踏踏實(shí)實(shí)做好一線工作；我們還要對(duì)人溫暖可親，這是一種態(tài)度，也是青年人胸懷的體現(xiàn)；我們還要緊密聯(lián)系群眾，讓別人“觸手可及”，做關(guān)鍵時(shí)候靠得住，緊急關(guān)頭找得到，需要時(shí)刻想得起的青年。而我們作為團(tuán)干部更應(yīng)該有這樣的眼界，看到這些，做到這些，這樣才是合格的追夢(mèng)青年。

第4篇：共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告范文

時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼2天的共青團(tuán)干部培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束，但給予我的學(xué)習(xí)教育和思想洗禮才剛剛開(kāi)始：袁教授的授課讓我對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”有了進(jìn)一步的了解，他從追夢(mèng)、解夢(mèng)和圓夢(mèng)深入淺出的給大家闡述了中國(guó)夢(mèng)的由來(lái)、內(nèi)涵和意義，堅(jiān)定了投入祖國(guó)偉大復(fù)興事業(yè)的信心；黃老師的授課又從全新的角度分析中國(guó)周邊的局勢(shì)和采取的方式，從理論和實(shí)踐相結(jié)合的角度讓我們認(rèn)清了形式，明確了方向，更加珍惜中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)歷程；陸書(shū)記的調(diào)研報(bào)告，又讓我對(duì)于共青團(tuán)工作有了更加全面的認(rèn)識(shí)，要了解青年、切近青年、服務(wù)青年、凝聚青年，最終推動(dòng)廣大青年都積極的投身中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，做一名追夢(mèng)的青年。

青年應(yīng)該勇于放飛夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想。的“為中華之崛起而讀書(shū)”和馬丁·路德·金的“我有一個(gè)夢(mèng)想”等啟示我們：年輕人絕不能缺少夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么？就是有目標(biāo)。我一直相信，目標(biāo)比努力更重要。有個(gè)故事是這么說(shuō)的：有個(gè)人好不容易攬到了一個(gè)工程，他便加班加點(diǎn)、認(rèn)認(rèn)真真的施工。完工后，不但沒(méi)賺到錢(qián)，還挨了一頓揍。什么原因？人家讓他挖一口井，他把圖紙看倒了，蓋了個(gè)煙囪?！澳サ恫徽`砍柴工?！睕](méi)有明確目標(biāo)、找不準(zhǔn)方向，就急于出發(fā)、急于求成，最終的結(jié)果很有可能就是南轅北轍，無(wú)功而返。我們偉大的中國(guó)夢(mèng)也是有具體目標(biāo)的，作為青年一代的我們，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的生力軍，所以我們應(yīng)該追夢(mèng)，但更要正確的追夢(mèng)。

“坐而論道，不如起而行之?！碑?dāng)我們堅(jiān)定了信念，明確了目標(biāo)后，就要勇敢地踏出第一步，并為之而不懈努力。《中國(guó)合伙人》里面的男一號(hào)成東青說(shuō)，“我不知道成功的公式，但是我知道當(dāng)你在夢(mèng)想前進(jìn)的道路上感到了曲折，那么你已經(jīng)走在了成功的筆直的大道上 ?！彼褪沁@樣為了夢(mèng)想而不斷追求和努力的，所以他成功了。我們祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)目前也遇到了很多的困難，這反而說(shuō)明復(fù)興之路正在腳下，作為青年一代的我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)全面觀察、綜合分析、動(dòng)態(tài)把握、辯證思考和冷靜判斷我們已經(jīng)有的，正在努力的和需要爭(zhēng)取的。這樣我們的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)，我們才是真正意義上的追夢(mèng)青年。

青春是一首歌，因?yàn)樗撵琶篮图で?。所以作為追?mèng)的青年，我們還要有繼承和創(chuàng)新，既要把前輩的優(yōu)良傳承下去，又要?jiǎng)?chuàng)新青年的特色，展現(xiàn)青春的智慧；我們還要有服務(wù)意識(shí)，不光是服務(wù)別的青年還應(yīng)該服務(wù)老年人和青少年，體現(xiàn)青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)；我們還要學(xué)會(huì)做樞紐，承上啟下，扶老攜幼，緊密聯(lián)系黨的中心工作又要踏踏實(shí)實(shí)做好一線工作；我們還要對(duì)人溫暖可親，這是一種態(tài)度，也是青年人胸懷的體現(xiàn)；我們還要緊密聯(lián)系群眾，讓別人“觸手可及”，做關(guān)鍵時(shí)候靠得住，緊急關(guān)頭找得到，需要時(shí)刻想得起的青年。而我們作為團(tuán)干部更應(yīng)該有這樣的眼界，看到這些，做到這些，這樣才是合格的追夢(mèng)青年。

第5篇：共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告范文

團(tuán)省委開(kāi)始發(fā)起“兩進(jìn)三同”工作，月。這項(xiàng)旨在實(shí)現(xiàn)“永遠(yuǎn)和人民群眾在一起”愿景的活動(dòng)僅僅進(jìn)行了6個(gè)月，就已經(jīng)組織16319名專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層、走進(jìn)青年”與一線青年“同勞動(dòng)、同學(xué)習(xí)、同生活”高效而有質(zhì)量地踐行著總書(shū)記總書(shū)記“兩個(gè)全體青年”期許。

團(tuán)省委書(shū)記陳率隊(duì)走進(jìn)長(zhǎng)安鎮(zhèn)開(kāi)展“新生代產(chǎn)業(yè)工人專題調(diào)研”其中重要一環(huán)就是工業(yè)園區(qū)參與流水線作業(yè)，去年月。這拉開(kāi)了團(tuán)干部沉下身子與青年人“面對(duì)面”序幕。隨后，全省近萬(wàn)名團(tuán)干部走出機(jī)關(guān)，生產(chǎn)一線裝配零件、林場(chǎng)果園栽樹(shù)種果、員工宿舍夜話人生、大學(xué)教室共同聽(tīng)課、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)“拍磚”灌水”實(shí)現(xiàn)了團(tuán)干部與青年真正意義上的面對(duì)面交流，手把手談心，深入到大青年群體中間話政策、話發(fā)展、話民生、話幸福。

工作餐肉少菜多”

每天工作小時(shí)，包括加班。工作餐菜多肉少”通過(guò)兩進(jìn)三同，市鎮(zhèn)團(tuán)鎮(zhèn)委書(shū)記林對(duì)工廠一線工人的現(xiàn)狀有了更直觀和詳盡的解，以后開(kāi)展服務(wù)青年工作，千萬(wàn)不能閉門(mén)造車(chē)。對(duì)此頗有感觸。

其中60％以上是青年，市鎮(zhèn)有超過(guò)萬(wàn)的新莞人。這就要求團(tuán)工作應(yīng)該更進(jìn)一步向新莞人青年延伸，才干服務(wù)大多數(shù)”林稱，進(jìn)企業(yè)開(kāi)展“三同”有利于準(zhǔn)確掌握一線員工的訴求，這是落實(shí)“從群眾中來(lái)，群眾中去”群眾路線，將為黨政部門(mén)開(kāi)展青年工作提出建設(shè)性意見(jiàn)。

鎮(zhèn)團(tuán)委委員和辦公室人員共13人分成兩個(gè)工作組，月日至月日。分別赴電器制品有限公司和高力電池有限公司開(kāi)展“三同”工作。

工人們并不買(mǎi)賬，起初。很多人覺(jué)得這是作秀而冷淡旁觀，但是工作組按既定計(jì)劃開(kāi)展工作，第一天參觀廠區(qū)，解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，參與崗前培訓(xùn)；中間3天為生產(chǎn)線勞動(dòng)體驗(yàn)；最后一天為座談交流，分別與不同年齡段員工、不同層級(jí)管理人員座談，詳細(xì)掌握了解員工的所思所想和迫切需求，探討服務(wù)和引導(dǎo)新莞人青年員工的方法和經(jīng)驗(yàn)，研究企業(yè)團(tuán)建中存在突出問(wèn)題。工人們漸漸被他真誠(chéng)而感動(dòng)，開(kāi)始主動(dòng)接近他這是此行最大的收獲、最大的快樂(lè)。林說(shuō)。

向他訴說(shuō)每天個(gè)小時(shí)工作的艱辛，工人們會(huì)向工作組埋怨工作餐菜多肉少。會(huì)發(fā)牢騷說(shuō)覺(jué)得自己過(guò)得不太幸福，也會(huì)焦慮地提到不知道自己的戶口怎么解決。青年員工把團(tuán)干部當(dāng)作“自己人”看待，真實(shí)想法和心里話不再隱藏。

為年輕的工人們服務(wù)的舉措也在嘗試性出臺(tái)。比方在公司，獲得了工人們信任和親近之后?？偨?jīng)理希望我將員工在座談中反映的一些真實(shí)意見(jiàn)向政府相關(guān)部門(mén)反饋，通過(guò)團(tuán)組織架起一座溝通的橋梁；同時(shí)，鎮(zhèn)團(tuán)委也準(zhǔn)備和公司一起努力，爭(zhēng)取將“關(guān)心下一代基金會(huì)”分會(huì)（總部在香港）設(shè)在為青年工作和團(tuán)工作提供協(xié)助。

并收到13篇個(gè)人心得體會(huì)。林表示未來(lái)他將“通過(guò)總結(jié)，目前調(diào)研組已完成2篇調(diào)研報(bào)告。更好地找到切入點(diǎn)，探索出今后開(kāi)展‘兩進(jìn)三同’制度化模型，并抓住主要矛盾適當(dāng)解決一些實(shí)際問(wèn)題。

宿舍里來(lái)了團(tuán)委書(shū)記

兩進(jìn)三同，以為這是一個(gè)形式化的活動(dòng)。肇慶學(xué)院音樂(lè)學(xué)院的一位同學(xué)直言不諱地表達(dá)了自己的擔(dān)憂?？磥?lái)。黨團(tuán)干部與學(xué)生同住宿舍只具備一種象征意義。但天之后，這位同學(xué)說(shuō)，跟老師相處的這段時(shí)間來(lái)完全改變了當(dāng)初的想法。

校團(tuán)委書(shū)記李也包含其中，這天發(fā)生了什么？入住學(xué)生宿舍自上而下全面展開(kāi)。入住后他以朋友的身份與“舍友們同學(xué)習(xí)、同勞動(dòng)、同生活，談自己的經(jīng)歷，談讀書(shū)，談他感興趣的事情，一起去綠道騎行，完全融進(jìn)了學(xué)生的宿舍。電子信息與機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委書(shū)記李曉旭與舍友們報(bào)名參與了學(xué)?！把啪铀奚嵩O(shè)計(jì)大賽”為在競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，李老師和三個(gè)“學(xué)生舍友”一起去買(mǎi)裝飾材料，一起折紙鶴、畫(huà)星星、疊飾花、掛彩帶、貼墻紙，把整件宿舍弄得像家一樣溫馨、漂亮。

團(tuán)干部也發(fā)揮自己的職能優(yōu)勢(shì)，除了與同學(xué)們成為朋友。協(xié)助同學(xué)們解決實(shí)際問(wèn)題。團(tuán)干們住進(jìn)學(xué)生宿舍之后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們常看的只是好萊塢大片，一些蘊(yùn)含著方文化內(nèi)涵的國(guó)產(chǎn)片鮮有人問(wèn)津，這種現(xiàn)象引起了團(tuán)干部們深思。學(xué)校團(tuán)委馬上開(kāi)展了經(jīng)典電影展播活動(dòng)，吸引大學(xué)生在課余時(shí)間到學(xué)校學(xué)術(shù)演講廳去觀賞經(jīng)典國(guó)產(chǎn)片；同時(shí)，兩進(jìn)三同”人員分別向入住宿舍和所在團(tuán)支部介紹（送）一本好書(shū)，如余秋雨的尋覓中華》摩挲大地》周?chē)?guó)平的經(jīng)典的理由》路遙的路遙精選集》等，學(xué)生群體中的文化氛圍和學(xué)習(xí)氛圍明顯好轉(zhuǎn)。

兩進(jìn)三同”人員發(fā)現(xiàn)，住進(jìn)學(xué)生宿舍后。除了宿舍之間，各個(gè)宿舍基本閉關(guān)鎖國(guó)，不相往來(lái)，團(tuán)干部們立刻準(zhǔn)備了一些相關(guān)的活動(dòng)，以增進(jìn)學(xué)生之間的交流，如舉行樓道座會(huì)，宿舍籃球賽，綠道騎行等等。團(tuán)委書(shū)記李的牽頭下，學(xué)校個(gè)“兩進(jìn)三同”黨團(tuán)干部率領(lǐng)各自宿舍的學(xué)生舍友”共60余人，組成一支聲勢(shì)浩大的綠道騎行軍，一起從青年場(chǎng)經(jīng)由綠道向鼎湖山進(jìn)發(fā)。一路上黨團(tuán)干部與學(xué)生們一邊相互鼓勵(lì)、相互協(xié)助，達(dá)到很好的交流效果。

團(tuán)干部發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)就業(yè)沒(méi)有準(zhǔn)備、認(rèn)識(shí)缺乏，關(guān)于大學(xué)生最為關(guān)注的就業(yè)狀況。只是局限于平時(shí)上課、學(xué)習(xí)、看書(shū)的忙碌之中，缺乏一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念來(lái)統(tǒng)領(lǐng)自身的行動(dòng)。對(duì)此，學(xué)校團(tuán)委馬上聯(lián)合就業(yè)處共同邀請(qǐng)局部?jī)?yōu)秀校友回校作報(bào)告，同時(shí)加大了省“百萬(wàn)青年守業(yè)計(jì)劃”進(jìn)校園活動(dòng)的宣傳和推進(jìn)工作力度。

兩進(jìn)三同”工作甚至被作為肇慶學(xué)院的辦學(xué)特色來(lái)抓，李透漏。學(xué)校要求每位黨團(tuán)干部深入?yún)⑴c，把“兩進(jìn)三同”工作與個(gè)人提拔升遷相結(jié)合，學(xué)校每年為“兩進(jìn)三同”工作安排六個(gè)課題經(jīng)費(fèi)名額。

團(tuán)干部通過(guò)這次活動(dòng)也收獲頗豐。體育與健康學(xué)院團(tuán)委書(shū)記唐運(yùn)剛在心得中寫(xiě)道：通過(guò)本次活動(dòng)，當(dāng)然受惠和成長(zhǎng)的不只僅是學(xué)生。深深地感受到盡管我已工作多年，但無(wú)論知識(shí)結(jié)構(gòu)、政策水平等方面與團(tuán)員青年的要求還有較大差距，與學(xué)生打交道，交朋友的水平還有待提高。只有始終堅(jiān)持高昂的工作激情，謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度，奮進(jìn)的工作態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)的深入到青年學(xué)子中去，急學(xué)生所急，想學(xué)生所想，才干生長(zhǎng)為了青年學(xué)子名副其實(shí)的良師益友。

兩進(jìn)三同”要防止流于形式

更是把它當(dāng)成了一個(gè)思考工作方式、發(fā)現(xiàn)工作新路徑的載體和方式。團(tuán)干部在把“兩進(jìn)三同”當(dāng)成一項(xiàng)重點(diǎn)工作開(kāi)展的同時(shí)。

團(tuán)市委首個(gè)工作組來(lái)到之尼電子科技有限公司，月日。與一線青年產(chǎn)業(yè)工人一道勞動(dòng)，同時(shí)工作組與該公司團(tuán)委聯(lián)合實(shí)際深入探索靈活有效的團(tuán)組織建設(shè)載體，研究開(kāi)展青年需要和歡迎的服務(wù)項(xiàng)目和活動(dòng)，推動(dòng)青年實(shí)現(xiàn)自我組織、自我服務(wù)、自我管理，并設(shè)立了相關(guān)工作制度來(lái)培養(yǎng)一批能勝任基層團(tuán)干部崗位的青年人才，從而充分激發(fā)基層團(tuán)組織的內(nèi)在生命力。

第二個(gè)工作組來(lái)到威服飾股份有限公司，月日。開(kāi)展為期一周的兩進(jìn)三同”工作。第3個(gè)工作組來(lái)到北師大分校。年月日至日，團(tuán)市委以部門(mén)為單位，制定了春季“兩進(jìn)三同”走訪方案，深入社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、重大項(xiàng)目建設(shè)工地等一線崗位，深入了解不同群體青年真實(shí)訴求，掌握第一手資料。

團(tuán)市委20年的工作思路也已清晰，這之后。今年將具體推出以下幾項(xiàng)措施：一是實(shí)施“百萬(wàn)資金下基層”團(tuán)市委將多渠道籌措200萬(wàn)元工作經(jīng)費(fèi)，以項(xiàng)目承接的形式，將人、財(cái)、物等資源向基層下移；二是深化“半年十天駐基層”確保全市各級(jí)團(tuán)干部每半年有個(gè)工作日深入基層，開(kāi)展“兩進(jìn)三同”三是組織“三支隊(duì)伍進(jìn)基層”建立青年聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍、團(tuán)建指導(dǎo)員隊(duì)伍和青年社會(huì)工作者隊(duì)伍，組織其走進(jìn)青年群眾，開(kāi)展青年工作。