科技管理研究精選(九篇)

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第1篇：科技管理研究范文

1.1明確發(fā)展規(guī)劃

交通科技發(fā)展規(guī)劃是明確未來一個(gè)時(shí)期交通科技的指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展重點(diǎn)、發(fā)展舉措的重要載體。為了保證交通科技創(chuàng)新工作目標(biāo)的順利完成，在不同時(shí)期都會(huì)相應(yīng)出臺(tái)一系列的實(shí)施細(xì)則，并提出具體的實(shí)施目標(biāo)。科技管理工作必須緊跟發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)，根據(jù)不同時(shí)期、不同特點(diǎn)從管理角度出發(fā)，制訂相關(guān)政策，實(shí)施科學(xué)管理。

1.2制訂并落實(shí)相應(yīng)的政策

科技管理工作的核心是抓好配套的政策制訂，并采取有效的措施進(jìn)行落實(shí)。制訂各種管理政策要根據(jù)不同時(shí)期、不同情況注重針對(duì)性。為進(jìn)一步推動(dòng)科技進(jìn)步與創(chuàng)新，鼓勵(lì)廣大專業(yè)技術(shù)人員投身科技研發(fā)工作，我院制訂了科研項(xiàng)目管理辦法，對(duì)科研項(xiàng)目進(jìn)行科研補(bǔ)貼，并增加了獎(jiǎng)勵(lì)措施，對(duì)獲獎(jiǎng)的科研項(xiàng)目及取得的專利、軟件著作權(quán)等都給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

1.3管理工具和方法的完善

以往科技成果管理缺少科學(xué)完善規(guī)范的管理規(guī)則，多數(shù)科技成果在成果報(bào)告、成果、論文專著發(fā)表以及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和檔案管理等環(huán)節(jié)缺少必要的規(guī)范和要求，使得許多我們必須掌握的情況卻難于掌握。同時(shí)項(xiàng)目管理以人工結(jié)合計(jì)算機(jī)文檔管理為主，這種管理方式簡(jiǎn)單孤立，沒有很好地利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)手段，產(chǎn)生的作用有限。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下充分利用先進(jìn)的Internet技術(shù)和數(shù)據(jù)庫(kù)管理技術(shù)，開發(fā)建立科技研發(fā)管理系統(tǒng)，由一個(gè)集成化的項(xiàng)目信息管理系統(tǒng)高效管理現(xiàn)有的主要工作，采用現(xiàn)代化的信息管理手段，為科技研發(fā)管理的完整生命周期提供全方位的服務(wù)，可以起到提高科技研發(fā)管理、服務(wù)和決策水平，降低科技管理成本，提高科技研發(fā)管理工作效率的目的?；谏鲜霰匾裕以鹤灾鏖_發(fā)建立了符合我院實(shí)際的科技研發(fā)管理信息系統(tǒng)，采用基于Web的瀏覽器用戶界面，將主要管理分成科技研發(fā)項(xiàng)目管理、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目管理、專利與著作權(quán)管理和科技論文與著作管理等，每塊都提供查詢、即時(shí)生成多種統(tǒng)計(jì)分析圖和表格等功能，并輔以首頁(yè)資料（主要是科研項(xiàng)目申報(bào)成果管理及知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的政策性文件）和系統(tǒng)輔助管理。這個(gè)系統(tǒng)為科技管理工作提供了多種支持和服務(wù)，在科研項(xiàng)目的立項(xiàng)、監(jiān)控和管理過程中起到了提高工作效率、降低管理成本的效果。

2項(xiàng)目全過程管理

科研項(xiàng)目的管理包括項(xiàng)目的申請(qǐng)、評(píng)審、立項(xiàng)、中期管理，以及出成果、出效益的全過程。各個(gè)工作環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，都對(duì)最后的科技成果有著重要的影響，因此深化科研管理模式的改革，推行全過程的規(guī)范化和科學(xué)化管理尤為重要。

2.1申報(bào)立項(xiàng)管理

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的競(jìng)爭(zhēng)體制條件下，現(xiàn)在的科研經(jīng)費(fèi)均采取自由競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)資助的原則。在申請(qǐng)項(xiàng)目多、經(jīng)費(fèi)有限的情況下，如何提高項(xiàng)目申報(bào)的命中率，做好申報(bào)項(xiàng)目的質(zhì)量控制極為重要。在外部條件上，我們要充分利用查新的作用?？萍疾樾鹿ぷ魇强萍脊芾砉ぷ鞯闹匾M成部分。通過查新可大大提高科研立題和知識(shí)產(chǎn)權(quán)申請(qǐng)等工作的準(zhǔn)確性，避免了許多低水平的重復(fù)。內(nèi)部工作上，近年來我院對(duì)預(yù)申報(bào)的工作越來越重視。先由科技研發(fā)部對(duì)上報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行形式審查，再邀請(qǐng)相應(yīng)的專家組成學(xué)術(shù)委員會(huì)，對(duì)各個(gè)預(yù)申報(bào)項(xiàng)目的立題依據(jù)、研發(fā)內(nèi)容、技術(shù)指標(biāo)、技術(shù)力量、技術(shù)路線、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面進(jìn)行一系列審查。這樣不光可以把握每個(gè)項(xiàng)目的研究方向，確保先進(jìn)性及方案的可行性，挑選一批優(yōu)秀的項(xiàng)目進(jìn)行申報(bào)，而且通過學(xué)術(shù)委員會(huì)提出建議，指出存在的缺陷、完善項(xiàng)目材料等，幫助申請(qǐng)者提高再申報(bào)質(zhì)量。

2.2中期管理

項(xiàng)目立項(xiàng)后，我院注重組織實(shí)施工作，科技研發(fā)部對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)行過程進(jìn)行跟蹤管理，對(duì)正在承擔(dān)的科研項(xiàng)目進(jìn)一步安排，落實(shí)人員、資金與完成時(shí)間。同時(shí)督促項(xiàng)目負(fù)責(zé)人抓項(xiàng)目的管理、協(xié)調(diào)，確保其順利進(jìn)行。項(xiàng)目完成申請(qǐng)鑒定（評(píng)審）前，研發(fā)部嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)項(xiàng)目的各項(xiàng)考核指標(biāo)進(jìn)行復(fù)查，確保達(dá)到或超過合同要求。

2.3成果管理

成果鑒定或評(píng)審之后，還要進(jìn)行成果登記、成果統(tǒng)計(jì)、績(jī)效評(píng)價(jià)以及獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)等一系列工作。這些工作繁瑣卻重要，它既是科研項(xiàng)目完成的一種表征方式，也是為進(jìn)一步推廣應(yīng)用打基礎(chǔ)。加速科研成果推廣和轉(zhuǎn)化，是十分重要的問題?？蒲谐晒芾恚饕潜M可能創(chuàng)造條件、適應(yīng)市場(chǎng)，使研究成果能盡快應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中去，轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

3成果推廣應(yīng)用

交通科技創(chuàng)新的最終目的是交通科學(xué)技術(shù)理論和設(shè)計(jì)思想的“商業(yè)化”，是把有創(chuàng)意的交通科技成果轉(zhuǎn)化為可獲利的交通商品及其產(chǎn)業(yè)的需要。目前交通科研成果累累，但有效推廣應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化的比例不高。

3.1存在的困難與問題

3.1.1科研體制的問題。我們的用人制度、獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)體制不夠健全，還沒有形成一套比較完備的支撐體系。

3.1.2科研的方向問題。重“理論”還是重“應(yīng)用”，是科研戰(zhàn)略的大問題?？萍夹推髽I(yè)的科研方向應(yīng)該著重于應(yīng)用，而不是著重于以為目的的理論研究。3.1.3科技成果本身的問題。不少可貴的科研成果，有些可以轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，也有不少的技術(shù)成熟度比較差，再加上市場(chǎng)不確定因素比較多，降低了成果轉(zhuǎn)化的成功率。又比如隨著市場(chǎng)的進(jìn)一步

開放，一些本來有市場(chǎng)的科技成果，由于市場(chǎng)的變化較快而滯銷。

3.1.4科技人員的思想認(rèn)識(shí)。科研人員本身的觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。許多科研人員的市場(chǎng)意識(shí)還不強(qiáng)，沒有充分認(rèn)識(shí)到科技成果轉(zhuǎn)化所具有的意義，只滿足于、提職稱，因而對(duì)科研成果的轉(zhuǎn)化不抱積極態(tài)度，即使研究出好的成果也不會(huì)主動(dòng)往市場(chǎng)上推。有些人是過分看重自己的科研成果，一直“捂”著不放?？萍汲晒霓D(zhuǎn)化具有時(shí)效性和急迫性，只有及時(shí)轉(zhuǎn)化了才能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值，否則，就失去了科研的真正意義。

3.1.5應(yīng)用人員的水平問題。新技術(shù)在推廣應(yīng)用過程中，應(yīng)用人員的素質(zhì)水平不夠，也是制約科技推廣的因素之一。

3.2推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的對(duì)策和建議

3.2.1要提高成果轉(zhuǎn)化成功率，政府應(yīng)建立覆蓋成果轉(zhuǎn)化全過程的政策支持系統(tǒng)和服務(wù)系統(tǒng)，包括人才培養(yǎng)、資金、信息平臺(tái)、中介推廣機(jī)構(gòu)等一系列的服務(wù)。

3.2.2完善交通科技成果轉(zhuǎn)化的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)科研人員充分發(fā)揮市場(chǎng)意識(shí)，積極主動(dòng)地去轉(zhuǎn)化科技成果。

3.2.3重視標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系建設(shè)，及時(shí)將一部分成熟的科研成果上升到行業(yè)的技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步在交通各行業(yè)規(guī)范應(yīng)用，提高科技成果轉(zhuǎn)化和應(yīng)用水平。

3.2.4設(shè)計(jì)單位是科技成果推廣應(yīng)用的核心，將科研成果直接應(yīng)用于設(shè)計(jì)中，是項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化取得成功的有效途徑，同時(shí)也提升了自身在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的能力。

第2篇：科技管理研究范文

[關(guān)鍵詞] 團(tuán)隊(duì) 雷鋒精神 科技管理團(tuán)隊(duì) 構(gòu)想

團(tuán)隊(duì)是企業(yè)中一個(gè)由少數(shù)成員組成的，主要通過其具備相輔相成的知識(shí)或技能成員的共同努力產(chǎn)生積極協(xié)同作用，為了某一特殊任務(wù)而相互協(xié)作的正式群體。雷鋒精神是新時(shí)期集體主義精神、奉獻(xiàn)精神、螺絲釘精神、艱苦奮斗精神的具體體現(xiàn)。用雷鋒精神打造現(xiàn)代科技管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)，有利于提高團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力，發(fā)揮成員的主人翁精神，提升企業(yè)的凝聚力。

一、用雷鋒精神指導(dǎo)科技管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義

雷鋒精神是個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一，先進(jìn)性和廣泛性的統(tǒng)一，知與行的統(tǒng)一,用雷鋒精神打造現(xiàn)代科技管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)具有重要的理論與現(xiàn)實(shí)意義。

1.有利于弘揚(yáng)雷鋒精神

一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。1963年，同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，從此，一個(gè)群眾性學(xué)雷鋒熱潮在全國(guó)興起。40多年來，群眾性的學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)久不衰，雷鋒的精神鼓舞和激勵(lì)無(wú)數(shù)的人創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī)。

2.有利于推進(jìn)校園文化建設(shè)、提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力

著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家于光遠(yuǎn)說，“國(guó)家富強(qiáng)靠經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)繁榮靠企業(yè)，企業(yè)興旺靠管理，管理的關(guān)鍵在于文化?！彼€曾經(jīng)說過：“三流的企業(yè)靠生產(chǎn)，二流的企業(yè)靠營(yíng)銷，一流的企業(yè)靠文化。”同樣，校園文化作為一種重要的管理手段，其重要性已經(jīng)為越來越多的高校所認(rèn)識(shí)。各國(guó)管理大師們關(guān)于校園文化的論著越來越多也越來越快地被翻譯介紹到國(guó)內(nèi)，許多知名企業(yè)的文化以各種形式通過各種渠道推廣著。因此，用雷鋒精神指導(dǎo)，建設(shè)優(yōu)秀的校園文化，具有相當(dāng)重要的現(xiàn)實(shí)意義。

3.有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的提高

企業(yè)學(xué)雷鋒，用雷鋒精神指導(dǎo)現(xiàn)代科技管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)和正在開展的“講文明，樹新風(fēng)”活動(dòng)緊密結(jié)合起來，積極投身到改造社會(huì)環(huán)境，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗，創(chuàng)造更美好生活的實(shí)踐中去。要從群眾最關(guān)心、最需要解決的問題入手，像雷鋒那樣，滿腔熱忱地幫貧濟(jì)困，助人為樂，熱心公益，為人民群眾辦好事、辦實(shí)事。努力創(chuàng)造一種新型的人際關(guān)系，為現(xiàn)代化建設(shè)提供一個(gè)更加祥和穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

二、當(dāng)前我國(guó)科技管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中存在的問題

多年來，我國(guó)的科技管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)取得了顯著的成果，形成了各自的文化精神，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，但科技管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)仍存在以下主要問題。

1.缺乏愛崗敬業(yè)精神

愛崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神，不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要，也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。在我國(guó)，受傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響，有些員工對(duì)自己的工作不積極主動(dòng)，甚至漠不關(guān)心，抱著“做一天和尚撞一天鐘，得過且過”的態(tài)度。而只有愛崗敬業(yè)的人，才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷地鉆研學(xué)習(xí)，一絲不茍，精益求精，才有可能為社會(huì)為國(guó)家做出崇高而偉大的奉獻(xiàn)。

2.缺乏創(chuàng)新意識(shí)

“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進(jìn)民族之林，”從某種意義上講，創(chuàng)新已經(jīng)成為當(dāng)今這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志和潮流。有些員工缺乏創(chuàng)新欲望，習(xí)慣于順其自然，從來不多想，也從來不敢標(biāo)新立異，只愿模仿，依葫蘆畫瓢，不會(huì)另辟蹊徑。員工的這種心態(tài)是阻礙創(chuàng)新能力發(fā)展的重要因素，必須堅(jiān)決克服。

3.缺乏精誠(chéng)合作精神

科技管理人員缺乏合作精神，做事主動(dòng)性不夠,獨(dú)立從事研究的能力弱,對(duì)最新知識(shí)不夠了解，遇事沒有主見,有想法也不直接說,不善于與人交流,缺乏合作精神。不同部門、不同職級(jí)的員工間溝通交流機(jī)會(huì)少,尤其是部門之間對(duì)話的渠道不暢通,導(dǎo)致對(duì)本部門以外的其他崗位的勞動(dòng)缺乏認(rèn)同,工作配合中易產(chǎn)生誤會(huì)。有的本位主義思想嚴(yán)重,部門間存在隱形壁壘,工作難以協(xié)調(diào)。

三、用雷鋒精神打造現(xiàn)代科技管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的構(gòu)想

雷鋒精神是社會(huì)主義國(guó)家新型人際關(guān)系孕育的產(chǎn)物，雷鋒精神影響著人們的思想、行為，激發(fā)人們的進(jìn)取心，在新的歷史條件下，用雷鋒精神打造現(xiàn)代科技管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)，可以提高科技管理人員的凝聚力，增強(qiáng)科技管理部門的活力。

1.學(xué)習(xí)雷鋒忠于職守的敬業(yè)精神，打造忠誠(chéng)科技管理團(tuán)隊(duì)

不怕苦、不怕累、干一行、愛一行、鉆一行的“螺絲釘”精神，是雷鋒精神實(shí)質(zhì)在事業(yè)上的具體體現(xiàn)。其核心是把個(gè)人溶于集體和人民的事業(yè)中，具有服從性、平凡性的特點(diǎn)，主要是表現(xiàn)服從國(guó)家分配，熱愛本職工作、自覺忠于職守，甘居平凡崗位。從表現(xiàn)形式來看，“雷鋒精神”同計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的人才配置相適應(yīng)，反映了個(gè)人志愿與國(guó)家社會(huì)需要發(fā)展的一致性,成為計(jì)劃體制下鼓舞人們熱愛本職，盡職盡則，在平凡的崗位上埋頭苦干、忘我勞動(dòng)的精力量。同時(shí)當(dāng)個(gè)人選擇與社會(huì)需要發(fā)生沖突時(shí)，恰恰需要服從性。因此，今天的“螺絲釘精神”體現(xiàn)著服從性和選擇性的統(tǒng)一，他要求人們做到把個(gè)人的自主擇業(yè)與服從社會(huì)和人民的需要有機(jī)結(jié)合起來，切實(shí)做到甘居平凡崗位而不能安于現(xiàn)狀、甘于平庸，提倡崗位競(jìng)爭(zhēng)而不能忘記勤勉敬業(yè)、忠于職守。

2.學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，塑造現(xiàn)代科技管理學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)

用“擠”和“鉆”的“釘子精神”，努力學(xué)習(xí)革命理論，刻苦鉆研業(yè)務(wù)和技術(shù)，苦練為人民服務(wù)的本領(lǐng)，這是雷鋒精神的所具有的優(yōu)秀品質(zhì)的突出寫照。當(dāng)今世界以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)、以科技為先導(dǎo)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈。科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)發(fā)展從根本上取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高。因此，“釘子精神”所具有的時(shí)代內(nèi)涵，則集中體現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)基本原理和當(dāng)代中國(guó)的的基本理論，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，刻苦鉆研現(xiàn)代本職業(yè)務(wù)，大膽吸收和借鑒世界各國(guó)的一切優(yōu)秀文化成果以及先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)方式和管理方法，尤其要把“擠”和“鉆”的“釘子精神”用在理論和實(shí)踐的不斷創(chuàng)新上，自覺的提高自身的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

3．學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,建立現(xiàn)代科技管理創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，這是雷鋒精神極具特色的本質(zhì)內(nèi)容。他秉承了中華民族艱苦奮斗、發(fā)奮圖強(qiáng)的民族精神，光大了艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉建國(guó)的革命傳統(tǒng)，體現(xiàn)著強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，生產(chǎn)力水平的不斷提高社會(huì)財(cái)富的不斷增加，我們鼓勵(lì)科學(xué)的合理消費(fèi)，對(duì)人們求富求美求樂的需求已不再簡(jiǎn)單否定，也不再套用過去的那種“新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的消費(fèi)觀念，但這與艱苦奮斗精神并不矛盾。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，消費(fèi)水平越提高的條件下，越需要提倡厲行節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)。今天我們提倡的艱苦奮斗，是要反對(duì)那種過度的超前消費(fèi)，那種大手大腳、鋪張浪費(fèi)、講排場(chǎng)、擺闊氣的不良風(fēng)氣，尤其是那種揮霍奢侈的腐敗作風(fēng)；是要在全社會(huì)大力提倡富國(guó)富民富家的科技創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務(wù)創(chuàng)業(yè)等新時(shí)代的創(chuàng)業(yè)精神，自覺克服小富即安、不思進(jìn)取的思想。

4．學(xué)習(xí)雷鋒精神助人為樂的合作精神，打造現(xiàn)代科技管理和諧團(tuán)隊(duì)

先人后己，助人為樂、誠(chéng)實(shí)守信的，與人為善，這是雷鋒精神高尚道德行為的具體體現(xiàn)。它既發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，又體現(xiàn)著社會(huì)主義的道德規(guī)范，對(duì)當(dāng)今全社會(huì)形成平等互助、團(tuán)結(jié)和諧的新型人際關(guān)系和良好道德風(fēng)尚起了極好的示范和引導(dǎo)作用。雷鋒精神的根本社會(huì)作用，就在于它能夠維持社會(huì)的和諧與推進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，弘揚(yáng)雷鋒精神尤其具有現(xiàn)實(shí)意義。從堅(jiān)持社會(huì)主義與愛國(guó)主義的統(tǒng)一，大力倡導(dǎo)為振興中華而獻(xiàn)身，到在全社會(huì)引導(dǎo)人們正確處理奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系；從樹立解放思想、勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的風(fēng)尚，到鼓勵(lì)各行各業(yè)學(xué)現(xiàn)代化、鉆現(xiàn)代化、干現(xiàn)代化；從廣泛宣傳勤勞致富、共同富裕，到推進(jìn)廉潔守紀(jì)和建立各方面的職業(yè)道德，在這些社會(huì)生活的主流中，一大批弘揚(yáng)雷鋒精神的先進(jìn)典型，使人們既處處感受到雷鋒精神的存在，更感受到了雷鋒精神同社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的緊密聯(lián)系。

第3篇：科技管理研究范文

關(guān)鍵詞：科技管理體制改革 戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè) 科技創(chuàng)新 激勵(lì)機(jī)制 現(xiàn)狀分析

中圖分類號(hào)：F276.44 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1004-4914（2016）12-025-02

戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是以重大技術(shù)突破和重大發(fā)展需求為基礎(chǔ)，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有重大引領(lǐng)帶動(dòng)作用，知識(shí)技術(shù)密集、物質(zhì)資源消耗少、成長(zhǎng)潛力大、綜合效益好的產(chǎn)業(yè)，它包括新高端裝備制造、新能源、新能源汽車、新材料、節(jié)能環(huán)保、生物醫(yī)藥和新一代信息技術(shù)七大產(chǎn)業(yè)。政府作為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的引導(dǎo)者，其制定的規(guī)劃、實(shí)行的政策直接影響該產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展方向和實(shí)現(xiàn)路徑。當(dāng)前政府主要是通過確定一些戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目并出臺(tái)相應(yīng)的發(fā)展規(guī)劃和配套優(yōu)惠政策來引導(dǎo)企業(yè)申報(bào)承擔(dān)這些項(xiàng)目，從而推動(dòng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。其中，政府部門對(duì)科研項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)進(jìn)行直接管理。毋庸置疑，這樣的體制對(duì)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用，但放眼全局，該體制仍存在一定的局限性，如項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)、企業(yè)及人員之間沒有得到高度的協(xié)調(diào)匹配，監(jiān)督機(jī)制缺失，負(fù)面現(xiàn)象滋生。這些問題的存在，樂卮焐肆似笠擋斡胝鉸孕?、橇T靶約際跆剿骱脫蟹⒌幕極性，阻礙了科技創(chuàng)新?？萍紕?chuàng)新作為推動(dòng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度和發(fā)展效益有著重要影響。因此，在當(dāng)前創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式下，我們必須要以改革驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新，健全激勵(lì)機(jī)制，釋放科技創(chuàng)新潛能，推進(jìn)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的持續(xù)蓬勃發(fā)展。

一、科技管理體制對(duì)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新影響的現(xiàn)狀分析

經(jīng)過一段時(shí)期的探索與發(fā)展，我國(guó)科技管理體制在運(yùn)行管理機(jī)制、體系結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新主體活力等方面取得了重大的進(jìn)展，有力地支撐了國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展?？萍俭w制對(duì)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)也發(fā)揮了重要的作用，具體表現(xiàn)為：第一，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)形成了以各具優(yōu)勢(shì)和特色的科研院所、高校、企業(yè)等為主體的多元化創(chuàng)新研究發(fā)展格局；第二，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)科技研究系統(tǒng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整，一些開發(fā)類院所轉(zhuǎn)為或進(jìn)入企業(yè)，技術(shù)能力和創(chuàng)新能力得到一定的提升；第三，全國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，七大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)對(duì)工業(yè)產(chǎn)值的貢獻(xiàn)率增大；第四，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合地更加緊密，科技對(duì)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐作用進(jìn)一步凸顯；第五，專利授權(quán)和有效發(fā)明專利快速增長(zhǎng)，在國(guó)際上的排位逐年提升。

近些年現(xiàn)有的科技管理體制促使戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)取得快速發(fā)展。但是當(dāng)前科技管理體制仍存在一些問題：（1）科技項(xiàng)目的評(píng)審者又是參與者，科學(xué)研究與行政管理能力混為一談，無(wú)法使項(xiàng)目評(píng)審做到公正公平；（2）項(xiàng)目的申請(qǐng)成為謀生的手段，與科技創(chuàng)新越來越遠(yuǎn)；（3）項(xiàng)目申請(qǐng)程序和經(jīng)費(fèi)預(yù)算程序繁冗復(fù)雜，研究者無(wú)法專心投入到研究中去；（4）政府對(duì)科研的控制干預(yù)太多。以上這些問題嚴(yán)重挫傷了企業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目研究的積極性，阻礙了科技創(chuàng)新。因此，沖破體制桎梏，建立激勵(lì)機(jī)制驅(qū)動(dòng)科技創(chuàng)新成為我們當(dāng)前促進(jìn)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的首要任務(wù)。

二、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)建

（一）科技創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制的委托關(guān)系分析

通過上文分析，政府委托企業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目研究并直接管理科研項(xiàng)目的過程中，申報(bào)項(xiàng)目存在道德風(fēng)險(xiǎn)，項(xiàng)目評(píng)審過程不夠公開、透明，嚴(yán)重阻礙了科技創(chuàng)新。因此，為保證科技管理的客觀性、公正性，增強(qiáng)政府的宏觀調(diào)控服務(wù)功能，充分發(fā)揮企業(yè)的科技創(chuàng)新主體作用，本文將發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn)與我國(guó)科技管理國(guó)情相結(jié)合，特別引入第三方組織，形成一種新的科技管理模式，即由政府部門委托第三方組織對(duì)企業(yè)承擔(dān)的科研項(xiàng)目進(jìn)行匿名管理。這樣，政府和第三方組織，政府和企業(yè)之間就形成了委托關(guān)系，具體如圖1所示。

其中，第三方組織是由能實(shí)現(xiàn)自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的多家中介機(jī)構(gòu)組成的集合，具體包括立項(xiàng)評(píng)審專家委員會(huì)、結(jié)題驗(yàn)收專家委員會(huì)、經(jīng)費(fèi)預(yù)決算機(jī)構(gòu)和監(jiān)督與信息反饋機(jī)構(gòu)。同時(shí)，各機(jī)構(gòu)之間以及機(jī)構(gòu)與政府、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)企業(yè)之間都相互獨(dú)立，互不干涉。各機(jī)構(gòu)具體的職責(zé)為：

立項(xiàng)評(píng)審專家委員會(huì)：（1）立足于評(píng)審項(xiàng)目的重點(diǎn)，明確各環(huán)節(jié)的操作說明和實(shí)現(xiàn)目的，根據(jù)評(píng)審流程對(duì)申請(qǐng)的項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格分析，最后評(píng)審結(jié)果并將結(jié)果交給政府機(jī)關(guān)；（2）把評(píng)審的重點(diǎn)放在項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容和研究思路上，對(duì)所有的項(xiàng)目以及項(xiàng)目申請(qǐng)人員都按照評(píng)審的程序一視同仁，公平對(duì)待；（3）采用定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)分相結(jié)合的多樣化評(píng)審方式進(jìn)行多次評(píng)審，確保項(xiàng)目研究的可行性或可操作性。

結(jié)題驗(yàn)收專家委員會(huì)：（1）明確項(xiàng)目的驗(yàn)收步驟、標(biāo)注和依據(jù)；（2）根據(jù)項(xiàng)目的目標(biāo)對(duì)各項(xiàng)驗(yàn)收材料進(jìn)行獨(dú)立、嚴(yán)格的專業(yè)化驗(yàn)收，對(duì)項(xiàng)目中出現(xiàn)的問題，要項(xiàng)目承擔(dān)人進(jìn)行返工直到合格為止，最后把結(jié)果上交給政府。

經(jīng)費(fèi)預(yù)決算機(jī)構(gòu)：（1）熟練掌握編制預(yù)決算的基本要求、詳細(xì)的具體編制步驟以及常見問題的處理方法；（2）為項(xiàng)目申請(qǐng)人編制項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算，節(jié)省申請(qǐng)人的時(shí)間和精力，使申請(qǐng)人能專心的競(jìng)爭(zhēng)立項(xiàng)或者做研究。

監(jiān)督與信息反饋機(jī)構(gòu)：（1）對(duì)以上各委員會(huì)對(duì)項(xiàng)目的管理過程進(jìn)行實(shí)時(shí)有效的監(jiān)督；（2）及時(shí)公布立項(xiàng)、評(píng)審和驗(yàn)收信息，讓公眾參與進(jìn)行有效的社會(huì)監(jiān)督。

然而根據(jù)委托理論，委托人與人之間的信息是不對(duì)稱的，一方面，人具有隱蔽信息而處于逆向選擇的地位；另一方面，委托人針對(duì)人的隱蔽行為面臨一定的道德風(fēng)險(xiǎn)。這引起了委托人和人之間的沖突。為了避免沖突使人顯示自己所擁有的信息，并自覺的盡最大努力進(jìn)行工作，委托人應(yīng)該針對(duì)人建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制。在本文的委托關(guān)系中，政府是激勵(lì)的主體，第三方組織和企業(yè)是激勵(lì)的客體。接下來，將針對(duì)主體對(duì)客體的具體激勵(lì)機(jī)制展開深入論述。

（二）政府對(duì)第三方組織的激勵(lì)與約束

眾所周知，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)系到國(guó)家經(jīng)濟(jì)命脈和國(guó)家安全，而第三方組織對(duì)企業(yè)進(jìn)行科技創(chuàng)新起著間接的推動(dòng)作用。因此，為了保證第三方各機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量，政府應(yīng)通過招標(biāo)購(gòu)買第三方機(jī)構(gòu)服務(wù)的形式對(duì)其進(jìn)行激勵(lì)。目前具體的招標(biāo)方案一般有三種：（1）對(duì)于滿足條件的機(jī)構(gòu)，政府直接給予與其職能相對(duì)應(yīng)的固定的管理費(fèi)用；（2）對(duì)于滿足條件的機(jī)構(gòu)，政府只給予一部分管理費(fèi)用，在任務(wù)完成之后，再給予剩余部分的勞務(wù)報(bào)酬；（3）在第二種方案的基礎(chǔ)上，政府在機(jī)構(gòu)執(zhí)行任務(wù)期間，對(duì)其進(jìn)行定時(shí)、不定時(shí)的有效監(jiān)督，并且會(huì)要求機(jī)構(gòu)及時(shí)公布各種評(píng)審信息。若機(jī)構(gòu)按照政府要求公平公正順利完成任務(wù)，政府不僅將剩余的勞務(wù)報(bào)酬發(fā)放給機(jī)構(gòu)，還會(huì)再給予機(jī)構(gòu)一定的獎(jiǎng)金。若機(jī)構(gòu)在執(zhí)行任務(wù)期間，出現(xiàn)、暗箱操作等現(xiàn)象，則剩余的勞務(wù)報(bào)酬不再給予機(jī)構(gòu)，若造成嚴(yán)重后果，政府直接追究其相關(guān)人員的責(zé)任。

一般而言，完善的激勵(lì)機(jī)制不僅包括正面的獎(jiǎng)勵(lì)，還包括相應(yīng)的約束和懲罰機(jī)制。比較以上方案，第三種方案獎(jiǎng)罰分明，監(jiān)督約束機(jī)制更加完善，能夠達(dá)到真正的激勵(lì)效果。

（三）政府對(duì)企業(yè)的激勵(lì)與約束

隨著科技管理體制改革的不斷深化，企業(yè)在科技創(chuàng)新中的主體地位逐步增強(qiáng)，此外，由于戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的特殊性、戰(zhàn)略性、全局性、前沿性，為了進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)在科技創(chuàng)新中的骨干作用，政府應(yīng)建立保證金制度，鼓勵(lì)企業(yè)積極參與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)項(xiàng)目。其中，該保證金制度包含立項(xiàng)保證金、成果保證金和成果轉(zhuǎn)化保證金三部分，其具體含義分別為：（1）立保證金是指企業(yè)在申報(bào)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)科技項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)，隨項(xiàng)目申請(qǐng)書一同遞交給政府的費(fèi)用，其具體金額按照項(xiàng)目預(yù)算金額的一定比例來定。該保證金的設(shè)置主要是確保所有申請(qǐng)項(xiàng)目的企業(yè)都能夠以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待立項(xiàng)活動(dòng)，從而提高立項(xiàng)的整體質(zhì)量；（2）成果保證金是為了保證企業(yè)在通過立項(xiàng)后能認(rèn)真刻苦的進(jìn)行研究以得到最后的項(xiàng)目成果所設(shè)立的約束資金；（3）成果轉(zhuǎn)化保證金是基于當(dāng)下成果轉(zhuǎn)化率低下所設(shè)立的能夠促進(jìn)新產(chǎn)品、新工藝、新產(chǎn)業(yè)形成的制約保證金。

三種保證金在一定的情況下能夠轉(zhuǎn)化，其具體的使用細(xì)則為：（1）若企業(yè)沒有通過立項(xiàng)審核，則政府將暫時(shí)保管立項(xiàng)保證金5年以作為企業(yè)下次或未來申請(qǐng)項(xiàng)目的立項(xiàng)保證金，若超過期限后企業(yè)還沒有通過立項(xiàng)，則將該保證金如數(shù)返還給企業(yè)；（2）若企業(yè)通過立項(xiàng)審核，則企業(yè)立項(xiàng)前交付的“立項(xiàng)保證金”自動(dòng)轉(zhuǎn)化為“成果保證金”。如果企業(yè)最后取得項(xiàng)目成果，則根據(jù)項(xiàng)目成果給予企業(yè)一定的激勵(lì)獎(jiǎng)金，同時(shí)“成果保證金”自動(dòng)轉(zhuǎn)為“成果轉(zhuǎn)化保證金”。在未來5年的有效期限內(nèi)，若成果轉(zhuǎn)化成功，則將成果轉(zhuǎn)化保證金如數(shù)返還給企業(yè)，并再給予企業(yè)一定的獎(jiǎng)勵(lì)用于以后的再創(chuàng)新；反之則成果轉(zhuǎn)化保證金不再歸還給企業(yè)；若企業(yè)在通過立項(xiàng)審核后，最終沒有取得項(xiàng)目成果，政府派遣監(jiān)督小進(jìn)行調(diào)查，若調(diào)查發(fā)現(xiàn)沒有取得成果是由自然因素（地震，泥石流等）造成的，則將成果保證金如數(shù)返還給企業(yè)；若是由人為因素（挪用經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)未專款專用等）造成的，則成果保證金歸政府所有。

三、科技創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制的政策保障

為了確保以上激勵(lì)機(jī)制順利實(shí)施，對(duì)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的科技創(chuàng)新起到實(shí)質(zhì)性的推動(dòng)作用，政府還應(yīng)出臺(tái)一些與之相應(yīng)的保障措施。

（一）轉(zhuǎn)變政府職能，發(fā)揮對(duì)第三方機(jī)構(gòu)的引領(lǐng)作用

在新的激勵(lì)機(jī)制下，政府不再是科研項(xiàng)目的直接管理者，而是第三方機(jī)構(gòu)建設(shè)與發(fā)展的重要引導(dǎo)者和支持者。政府應(yīng)該盡快完成自身角色和職能的轉(zhuǎn)變，重新認(rèn)識(shí)自己所扮演的協(xié)調(diào)者、引導(dǎo)者、監(jiān)督者的角色，在第三方機(jī)構(gòu)自身的服務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效益尚未被企業(yè)認(rèn)可的起步階段，充分認(rèn)識(shí)第三方機(jī)構(gòu)在科技體制改革、市場(chǎng)發(fā)育和促進(jìn)企業(yè)科技創(chuàng)新中的作用。將第三方機(jī)構(gòu)的建設(shè)工作提到各級(jí)政府工作的議事日程，納入政府經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展的規(guī)劃和計(jì)劃，充分發(fā)揮政策扶持、制度規(guī)范和規(guī)劃引導(dǎo)的職能。

（二）建立和完善法律政策，營(yíng)造良好的市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境

在現(xiàn)今市場(chǎng)環(huán)境下，良好的法規(guī)政策環(huán)境和規(guī)范化的政策法規(guī)體系是確保企業(yè)組織健康發(fā)展的前提。因此，政府應(yīng)要盡快制定和完善關(guān)于第三方機(jī)構(gòu)組織的法律法規(guī)，例如制定《第三方機(jī)構(gòu)促進(jìn)法》，修改與第三方機(jī)構(gòu)發(fā)展相關(guān)的《公司法》、《稅法》、《合同法》等，明確機(jī)構(gòu)的法律地位、權(quán)力義務(wù)、組織制度和發(fā)展模式；建立第三方機(jī)構(gòu)行業(yè)自律制度、信譽(yù)評(píng)價(jià)制度和從業(yè)人員準(zhǔn)入等相關(guān)制度；制定和實(shí)施行業(yè)行為規(guī)范、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行操守、違規(guī)懲罰、資質(zhì)認(rèn)證等行業(yè)管理制度；制定促進(jìn)第三方發(fā)展的稅收、財(cái)政、投融資和信貸等相關(guān)政策， 保證行業(yè)發(fā)展的秩序性、規(guī)范性。

（三）堅(jiān)持因地制宜，實(shí)施差異化分業(yè)政策

我國(guó)地域廣袤，各個(gè)地區(qū)的文化特征、資源分布、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)等特點(diǎn)不同，因此，各地政府應(yīng)根據(jù)本地的資源特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)選擇產(chǎn)業(yè)的重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域和相關(guān)科技項(xiàng)目。此外，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)包括的七大產(chǎn)業(yè)各自對(duì)資源的需求也不盡相同。政府應(yīng)對(duì)七大產(chǎn)業(yè)實(shí)施分業(yè)政策。對(duì)于高端裝備制造業(yè)應(yīng)提升高端設(shè)計(jì)水平，及時(shí)更新生產(chǎn)設(shè)備，充分利用“走出去”和“一帶一路”戰(zhàn)略出口優(yōu)惠政策；新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)應(yīng)進(jìn)一步引進(jìn)高端人才，制定信息安全法規(guī)；生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)應(yīng)多建設(shè)中藥材基地，設(shè)立醫(yī)藥指標(biāo)，簡(jiǎn)化新醫(yī)療器械審批程序等；新能源產(chǎn)業(yè)應(yīng)實(shí)施電價(jià)補(bǔ)貼，拓展融資渠道等政策；新能源汽車方面應(yīng)建設(shè)相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施，大力進(jìn)行市場(chǎng)推廣；其他產(chǎn)業(yè)應(yīng)設(shè)立質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)企業(yè)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和改革等。

在世界各國(guó)搶占科技創(chuàng)新制高點(diǎn)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，我國(guó)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也應(yīng)積極推動(dòng)科技創(chuàng)新。本文從科技體制改革入手，引入第三方組織對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行管理，并立足于政府的角度，建立和完善對(duì)企業(yè)和第三方組織的激勵(lì)機(jī)制，以期對(duì)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)和快速發(fā)展起到推動(dòng)作用。

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第4篇：科技管理研究范文

[關(guān)鍵詞]高校；科技創(chuàng)新；競(jìng)爭(zhēng)力；管理機(jī)制

一、高?？萍既藛T工作機(jī)制的基本特征

（一）性質(zhì)創(chuàng)造性

高校知識(shí)與科技創(chuàng)新當(dāng)中的中堅(jiān)力量就是廣大高?？萍既藛T，其工作的主要特點(diǎn)就是創(chuàng)造性，而創(chuàng)造性也是知識(shí)與科技創(chuàng)新工作的客觀要求。從項(xiàng)目申報(bào)到攻克技術(shù)難題、從提升教學(xué)質(zhì)量與管理水平到培養(yǎng)創(chuàng)新人才等方方面面均需要高?？萍既藛T積極思考、大膽探索。而具備創(chuàng)新精神與能力正是高?？萍既藛T必備的一大基本素質(zhì)。

（二）時(shí)間自主性

鑒于高?？萍既藛T從事的工作對(duì)創(chuàng)造性要求極高，因此固定的工作時(shí)間與地點(diǎn)等對(duì)其創(chuàng)造性和發(fā)散性思維有著一定的約束作用，因此高校需要為科技人員制定具有一定彈性的工作制度，在工作時(shí)間與空間上基于其較大的自主性，使得科技人員能夠結(jié)合自身的工作任務(wù)以及興趣愛好等實(shí)際情況具體安排每天的工作時(shí)間，進(jìn)而使其能夠充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造力。

（三）內(nèi)容多元性

除了譬如申報(bào)項(xiàng)目、研究課題等常規(guī)的科研工作之外，部分具備較強(qiáng)能力和旺盛精力的高校科技人員往往還需要憑借其出眾的知識(shí)與技術(shù)優(yōu)勢(shì)從事多種多樣的工作任務(wù)，如教育教學(xué)、文化傳播、行政管理等“第二職業(yè)”，這對(duì)于推動(dòng)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)久穩(wěn)定發(fā)展發(fā)揮著重要的積極作用。

（四）形式多樣性

高?？萍既藛T的工作形式可分為個(gè)體與團(tuán)隊(duì)兩種。在個(gè)體形式當(dāng)中，由科技人員個(gè)人獨(dú)自完成科學(xué)問題的思考與探索，并結(jié)合自身形成的思維、研究框架等得出最終的研究結(jié)論。而有時(shí)為了能夠深化對(duì)問題的認(rèn)識(shí)與研究，研究領(lǐng)域相同的科技人員會(huì)聚在一起集中探討某一問題，在學(xué)科相互交叉、融合趨勢(shì)發(fā)展的背景下，高校科技人員之間的合作交流、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等也將逐漸加強(qiáng)。

（五）需求多層性

高?？萍既藛T在工作當(dāng)中除了對(duì)衣食住行等有著基本的物質(zhì)需要，同時(shí)還對(duì)于創(chuàng)造、傳播和應(yīng)用科學(xué)知識(shí)與技術(shù)等方面有著強(qiáng)烈的精神需求，高校科技人員希望能蚧竦貿(mào)浞值睦斫?、栙戨信任２⒛軌颢@得深造機(jī)會(huì)以便早日實(shí)現(xiàn)理想。另外，高校科技人員還在日常人際交往、社交活動(dòng)等方面有著社會(huì)需要。

（六）氛圍和諧性

絕大多數(shù)高校科技人員有著強(qiáng)烈的自尊心、好奇心，不愿與世俗同流，不甘心墨守成規(guī)，科技人員渴望利用其豐富的科學(xué)知識(shí)、創(chuàng)造性的思維，秉持著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度完成對(duì)知識(shí)、技術(shù)的創(chuàng)新以及其他科研工作。因此和諧的工作氛圍對(duì)其順利開展科學(xué)研究工作有著重要的影響作用。

二、高?？萍紕?chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力的主要構(gòu)成因素

（一）創(chuàng)新資源利用能力

創(chuàng)新資源利用能力主要表現(xiàn)為對(duì)基礎(chǔ)或應(yīng)用等研究項(xiàng)目的資源獲取與利用、對(duì)通過銀行貸款、民間資助等多種方式籌集得到的研究經(jīng)費(fèi)的合理有效利用，以及對(duì)高校內(nèi)部具備高素質(zhì)和較強(qiáng)創(chuàng)新能力的人力資源的開發(fā)利用等能力①。但當(dāng)前部分高校在創(chuàng)新資源利用能力方面比較欠缺，對(duì)于校內(nèi)現(xiàn)有的各項(xiàng)人力、資金等資源無(wú)法進(jìn)行充分利用，資源浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

（二）創(chuàng)新成果產(chǎn)出能力

創(chuàng)新成果產(chǎn)出能力主要集中在論文、專著、專利等科研成果的實(shí)際數(shù)量與具體質(zhì)量，現(xiàn)階段仍然有部分高校雖然有著數(shù)量可觀的論文專著和鑒定結(jié)果等科研成果，但實(shí)際上其質(zhì)量比較低，無(wú)法經(jīng)過反復(fù)的推敲和長(zhǎng)久的時(shí)間考驗(yàn)。

（三）創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化能力

創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化能力主要體現(xiàn)在科技服務(wù)、試驗(yàn)發(fā)展、專利出售、技術(shù)轉(zhuǎn)讓等項(xiàng)目的實(shí)際數(shù)量與由此獲得的收入水平高低。而目前我國(guó)高校當(dāng)中普遍缺乏創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化能力，能夠用于轉(zhuǎn)讓和出售的專利技術(shù)等少之又少。

（四）創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力

高?？萍紕?chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力的一大重要組成部分就是創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力。縱觀我國(guó)高校雖然每年都有成百上千的畢業(yè)生走出校門，但實(shí)際上學(xué)生的質(zhì)量卻并未與其數(shù)量成正比，能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造巨大貢獻(xiàn)的畢業(yè)生人數(shù)更是寥寥無(wú)幾。

三、制約高?？萍紕?chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力的因素分析

（一）研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入偏少

當(dāng)前高校用于科學(xué)研究的經(jīng)費(fèi)主要是從政府撥款、自主籌資以及社會(huì)資助等渠道獲?、?。當(dāng)前政府對(duì)高校科研的撥款力度明顯不足，不僅數(shù)額比較少而且需要經(jīng)過層層審批和漫長(zhǎng)的等待之后才能真正下發(fā)到高校手中。另外高校自身也并未開拓出順暢、多樣的籌資渠道，加之社會(huì)資助比較少，也使得我國(guó)絕大多數(shù)高校存在研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入偏少的問題。

（二）人才培養(yǎng)模式陳舊

部分高校的人文陶冶比較弱，鮮少能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行人文素養(yǎng)與人文精神的培養(yǎng)，而在專業(yè)教育方面也僅僅局限于專業(yè)理論知識(shí)教學(xué)，并且為了方便對(duì)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一管理往往對(duì)學(xué)生有著強(qiáng)烈的共性約束要求。特別是受到社會(huì)“拜金主義”等不良風(fēng)氣的影響，在人才培養(yǎng)當(dāng)中有部分高校存在功利導(dǎo)向過重的情況，只注重有較大經(jīng)濟(jì)價(jià)值的科學(xué)研究，純粹的學(xué)術(shù)研究則受到忽視。

（三）科研管理機(jī)制不良

高校目前尚未形成完善的科研管理機(jī)制，對(duì)科研處室沒有明確劃分其應(yīng)有職責(zé)，使其在工作中常常出現(xiàn)責(zé)任不清等混亂情況，而在配置科研資源方面也缺乏合理性，部分科研項(xiàng)目的研究資源綽綽有余而部分項(xiàng)目存在資源緊缺問題。另外在評(píng)價(jià)和轉(zhuǎn)化科研成果方面也存在透明度低、及時(shí)性不足等問題。

（四）人事分配制度失衡

目前高校實(shí)行的人事管理制度針對(duì)性偏弱，尤其是在選拔人才方面缺乏足夠的科學(xué)性，往往只看重選拔人才的科研成果數(shù)量，卻并未充分重視其研究質(zhì)量。而在利益分配方面也存在合理性不佳的問題，科研帶頭人與參與科學(xué)研究的普通工作人員之間的利益分配存在較大差異。

（五）合作交流程度偏低

高校沒有建立起強(qiáng)大的科研團(tuán)隊(duì)，科研人員各自為政的現(xiàn)象比較普遍，而科研人員的水平存在一定差異性，缺乏有效的管理以及密切的合作交流也使得高?？蒲泄ぷ骼щy重重。另外我國(guó)高校的科研與國(guó)際前沿科學(xué)研究之間等合作交流程度均比較低；加之自身的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合不緊、科學(xué)創(chuàng)新平臺(tái)的綜合性與集成性不足等原因也帶來一定負(fù)面影響。

（六）創(chuàng)新文化氛圍不佳

雖然我國(guó)高校在近幾年逐漸加大了支持科研人員的力度，但就整體而言其科研環(huán)境仍然不容樂觀，不僅許多科研人員缺乏將科學(xué)研究做大做強(qiáng)的雄心壯志，一旦在研究中遇到困難便容易心生退意，同時(shí)高校自身也缺乏濃厚的創(chuàng)新氛圍，并未給高?？蒲腥藛T創(chuàng)造民主良好的研究氛圍。

四、構(gòu)建提升高校科技創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力的合理機(jī)制

（一）研發(fā)經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制

在籌措研發(fā)經(jīng)費(fèi)方面，政府撥款仍然是占據(jù)著主體地位。因此我國(guó)政府需要在盡可能增加撥款數(shù)額的同時(shí)優(yōu)化審批流程，使得研發(fā)經(jīng)費(fèi)能夠早日落實(shí)到位。另外高校還需要積極拓寬籌措渠道，在積極與社會(huì)企業(yè)建立合作關(guān)系引導(dǎo)其投入資金的基礎(chǔ)上，依靠傳統(tǒng)的銀行貸款作為支撐，并積極吸納各類社會(huì)資金作為補(bǔ)充，從而切實(shí)解決當(dāng)前高?？蒲薪?jīng)費(fèi)不足的問題，為提升高?？萍紕?chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力提供必要的經(jīng)濟(jì)保障。

（二）創(chuàng)新人才培育機(jī)制

高?？蒲腥藛T需要充分認(rèn)識(shí)科研的重要性，堅(jiān)持科研與教學(xué)“兩手抓”，盡力做好本職教學(xué)工作，同時(shí)重視加強(qiáng)思想道德教育。在科研方面需要不斷對(duì)現(xiàn)代化的科研方向及其發(fā)展進(jìn)行探討以持續(xù)創(chuàng)新科研思路，而科研人員除了需要對(duì)自身專業(yè)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)之外還需要注重學(xué)科交叉，有意識(shí)、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和研究整個(gè)教育和科研領(lǐng)域中的知識(shí)內(nèi)容，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)以構(gòu)建完善的高校創(chuàng)新人才培育機(jī)制。

（三）科研管理運(yùn)行機(jī)制

高校應(yīng)努力建立健全科研管理\行機(jī)制，為科研工作及其發(fā)展提供便利條件。首先高校需要充分發(fā)揮科研處室的應(yīng)有功能，為基層管理人員賦予一定的決策和處理權(quán)利，從而有效提升管理效率。另外還需建立以科研團(tuán)隊(duì)、課題組為核心的課題制管理模式，結(jié)合實(shí)際情況合理分配科研資源，并有效監(jiān)控課題研究與科研行為。

（四）人事分配激勵(lì)機(jī)制

高校需要盡快建立起能進(jìn)能出的、具有靈活性的人才流動(dòng)機(jī)制，積極鼓勵(lì)教師圍繞優(yōu)勢(shì)學(xué)科自由組建一批具有較強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)力和深入研究前沿領(lǐng)域能力的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，同時(shí)積極吸收廣大具有創(chuàng)新精神的青年教師參與科研活動(dòng)；在選拔科技人才的過程當(dāng)中更加注重公平合理，積極邀請(qǐng)廣大師生進(jìn)行監(jiān)督力求能夠選拔出既具有良好綜合素質(zhì)又具備較強(qiáng)科研能力的優(yōu)質(zhì)人才。

（五）合作交流凝聚機(jī)制

高校應(yīng)當(dāng)盡快建立能夠共享科技創(chuàng)新資源的平臺(tái)，在堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研充分結(jié)合的基礎(chǔ)上，盡可能多地創(chuàng)造與國(guó)際科研成果相互交流討論的機(jī)會(huì)，以不斷拓展合作交流的空間。除此之外，高校還需要建立專門的科研信息門戶網(wǎng)站，同于負(fù)責(zé)完成科研活動(dòng)信息的與相互交流，同時(shí)開發(fā)出管理科研信息的系統(tǒng)負(fù)責(zé)及時(shí)收集整理和分類存儲(chǔ)各種科研信息與科研資源，以便為其科研工作提供必要的支持。

（六）創(chuàng)新文化建設(shè)機(jī)制

高?？蒲腥藛T需要堅(jiān)定自身的理想追求和人生信仰，樹立將科研項(xiàng)目做大做強(qiáng)的信念，在科研活動(dòng)當(dāng)中能夠秉持著求真務(wù)實(shí)的精神，拒絕科研造假、學(xué)術(shù)造假等不正之風(fēng)。而高校自身也應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)建民主和諧的學(xué)術(shù)氛圍，對(duì)科研工作抱以寬容的態(tài)度，積極使用各項(xiàng)鼓勵(lì)和支持政策推動(dòng)科技與知識(shí)的創(chuàng)新。

（七）創(chuàng)新成果評(píng)價(jià)機(jī)制

高校需要堅(jiān)持定量分析與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合的創(chuàng)新成果評(píng)價(jià)機(jī)制，在對(duì)科研成果以及創(chuàng)新成果進(jìn)行評(píng)價(jià)的過程當(dāng)中既重視數(shù)量也重視質(zhì)量，將科研經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)金待遇等同科研成果的轉(zhuǎn)化率、被引用率等相掛鉤，以便不斷激發(fā)科研人員的積極性。另外，還需要積極邀請(qǐng)同行專家學(xué)者以及廣大師生參與對(duì)創(chuàng)新成果的評(píng)價(jià)，利用此種社會(huì)化的手段以確保評(píng)價(jià)的公平、公正和客觀性。

通過從多方面入手，層層推進(jìn)分析了解到影響高?？萍紕?chuàng)新水平的具體制約因素，進(jìn)而站在高校建設(shè)者、科技管理者和文化倡導(dǎo)者的角度，提出研發(fā)經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制、創(chuàng)新人才培育價(jià)值、科研管理運(yùn)行機(jī)制、人事分配激勵(lì)機(jī)制等一系列科學(xué)合理的機(jī)制建設(shè)，希望能夠有效幫助我國(guó)高校盡快提升自身科技創(chuàng)新能力，推動(dòng)我國(guó)實(shí)現(xiàn)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的戰(zhàn)略目標(biāo)。

[注釋]

第5篇：科技管理研究范文

1.科技項(xiàng)目管理制度不完善

現(xiàn)階段實(shí)行的項(xiàng)目經(jīng)理制，項(xiàng)目經(jīng)理沒有真正意義上的人事調(diào)配權(quán)力，人力資源管理仍是由單位人事部門負(fù)責(zé)，項(xiàng)目組成員只是項(xiàng)目成立之初由單位領(lǐng)導(dǎo)指派，成員沒有任何實(shí)質(zhì)性的人動(dòng)，成員都是在完成本職工作后，利用業(yè)余時(shí)間搞研究和技術(shù)革新。財(cái)務(wù)管理也由財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)。首先項(xiàng)目組對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)進(jìn)行估算，報(bào)單位主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后統(tǒng)一由科技管理部門編制科技計(jì)劃項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)年度預(yù)算，財(cái)務(wù)部再按照財(cái)務(wù)規(guī)定和上級(jí)科技部門經(jīng)費(fèi)預(yù)算安排下?lián)芙o項(xiàng)目組，所有科技經(jīng)費(fèi)的管理使用都是由項(xiàng)目組提出申請(qǐng)，由財(cái)務(wù)人員進(jìn)行審查后撥付使用。項(xiàng)目組所購(gòu)買所有物資設(shè)備都必須按照供應(yīng)部門的規(guī)定，經(jīng)過層層審批后，統(tǒng)一由單位物資供應(yīng)部門采購(gòu)，并歸入單位的固定資產(chǎn)或消耗品。項(xiàng)目組無(wú)權(quán)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際需要采購(gòu)。

2.科技項(xiàng)目管理人才儲(chǔ)備短缺

(1)科技項(xiàng)目選派的項(xiàng)目經(jīng)理，大多是技術(shù)出身，專業(yè)技術(shù)能力很強(qiáng)，能夠幫助項(xiàng)目組成員克服技術(shù)研究上的難題，很少或從未從事過專門的科技項(xiàng)目管理工作，這樣就很容易造成項(xiàng)目中途因資源配置不善、人員內(nèi)部不協(xié)調(diào)或進(jìn)度控制不合理而失敗。

(2)研發(fā)人力資源投入少是油田供電企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的一個(gè)滯后因素。技術(shù)創(chuàng)新人才隊(duì)伍無(wú)論從人員數(shù)量上還是質(zhì)量上都無(wú)法滿足油田供電企業(yè)發(fā)展的需要。盡管技術(shù)外協(xié)可以在一定程度上緩解研發(fā)力量薄弱，但是合作創(chuàng)新中因?yàn)樾畔⒔涣餮舆t、利益不統(tǒng)一等問題，造成技術(shù)創(chuàng)新率低，從長(zhǎng)期看并不利于企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的提高。

3．項(xiàng)目考核體系存在不足

目前，油田供電企業(yè)科技項(xiàng)目主要是以技術(shù)方案的研發(fā)和技術(shù)推廣為主，企業(yè)在對(duì)各項(xiàng)目組成員的考核過程中主要以項(xiàng)目約定內(nèi)容的完成情況作為考核的依據(jù)，考核的形式內(nèi)容單一，除對(duì)項(xiàng)目的完成程度外，項(xiàng)目組成員在研發(fā)工作中所產(chǎn)生的技術(shù)方法創(chuàng)新難以反映到考核內(nèi)容之中，長(zhǎng)此以往會(huì)影響研發(fā)人員的創(chuàng)新積極性。另外，企業(yè)的科技項(xiàng)目考核結(jié)果與薪資福利相關(guān)性不大，不論考核結(jié)果的好壞，績(jī)效工資照發(fā)，只是在年終時(shí)各成員所獲得年終獎(jiǎng)金有所不同而已。項(xiàng)目成果鑒定、驗(yàn)收體制不完善，評(píng)價(jià)方法不夠科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，導(dǎo)向作用偏離生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化目標(biāo)，不能體現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目成果推廣工作的推動(dòng)作用。

4．項(xiàng)目管理理念不夠深入

油田供電企業(yè)對(duì)項(xiàng)目管理內(nèi)涵缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，雖然能認(rèn)識(shí)到利用項(xiàng)目管理能提管理效率，提高工作水平，但是項(xiàng)目實(shí)施制度僵化，預(yù)算超概算、結(jié)算超預(yù)算，跨年轉(zhuǎn)資的項(xiàng)目比比皆是，經(jīng)常利用行政管理來代替項(xiàng)目管理，項(xiàng)目管理就是“形式"管理。因此打破傳統(tǒng)的管理模式，建立現(xiàn)代項(xiàng)目管理模式勢(shì)在必行。

二、加強(qiáng)科技項(xiàng)目管理的對(duì)策研究

科技項(xiàng)目管理的有效性是直接關(guān)系到項(xiàng)目實(shí)施是否成功的關(guān)鍵?？萍柬?xiàng)目的實(shí)施效果不僅與科研人員有關(guān)，還取決于項(xiàng)目管理水平的高低?？萍柬?xiàng)目管理的力度和效果直接影響到項(xiàng)目實(shí)施的最終結(jié)果。從油田供電企業(yè)目前的技術(shù)狀態(tài)看，技術(shù)含量較低，合作技術(shù)路線還將持續(xù)。在模仿創(chuàng)新的過程中，逐步完善科技項(xiàng)目管理體制，培養(yǎng)人才梯隊(duì)，充實(shí)研發(fā)實(shí)力，最終走向自主創(chuàng)新。規(guī)范項(xiàng)目管理工作，細(xì)化各項(xiàng)目的全過程管理，促進(jìn)項(xiàng)目管理的流程化、標(biāo)準(zhǔn)化，提高項(xiàng)目管理效率、優(yōu)化項(xiàng)目管理模式。

1.建立完善的科技管理制度

(1)加強(qiáng)科技項(xiàng)目的全過程管理。選題立項(xiàng)是科研活動(dòng)全過程的源頭，直接影響著科研成果的水平及成果轉(zhuǎn)化。課題立項(xiàng)前，首先要對(duì)該學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行檢索查新。避免重復(fù)立項(xiàng)，減少人、財(cái)、物的浪費(fèi)，使立項(xiàng)課題研究起點(diǎn)高，保持研究成果的先進(jìn)性；結(jié)合生產(chǎn)需求選題，保證成果的實(shí)用性。課題立項(xiàng)前做好需求預(yù)測(cè)，結(jié)合生產(chǎn)需求選擇有良好發(fā)展前景的課題，選出的科研課題更具有實(shí)用性，為成果轉(zhuǎn)化奠定良好的基礎(chǔ)；結(jié)合單位工作實(shí)際選題，保持成果的連續(xù)性。課題立項(xiàng)前，對(duì)單位前期科研成果、單位技術(shù)人才狀況、設(shè)備狀況進(jìn)行認(rèn)真分析，發(fā)揮單位現(xiàn)有的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，選擇有良好工作基礎(chǔ)的課題。完善立項(xiàng)評(píng)審專家?guī)旖ㄔO(shè)，盡量降低評(píng)審專家的主觀不合理因素。

(2)項(xiàng)目監(jiān)管是保證項(xiàng)目順利實(shí)施的重要環(huán)節(jié)。項(xiàng)目監(jiān)管的過程也是服務(wù)的過程，加強(qiáng)對(duì)過程監(jiān)管、節(jié)點(diǎn)控制和階段驗(yàn)收力度，及時(shí)、準(zhǔn)確地了解整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施情況，從而動(dòng)態(tài)調(diào)整計(jì)劃安排，指導(dǎo)項(xiàng)目的運(yùn)作。根據(jù)科技項(xiàng)目研制進(jìn)度計(jì)劃，總體協(xié)調(diào)各個(gè)項(xiàng)目間的研制，避免多項(xiàng)目之間爭(zhēng)奪資源而發(fā)生沖突。在項(xiàng)目執(zhí)行過程中，通常涉及一些項(xiàng)目設(shè)計(jì)初期未預(yù)料到的因素，影響項(xiàng)目的執(zhí)行質(zhì)量，由此管理工作者要及時(shí)對(duì)這些情況做出變更處理，幫助科技工作者解決項(xiàng)目實(shí)施過程中碰到的問題和難題，規(guī)避項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)因素，從風(fēng)險(xiǎn)管理的角度對(duì)項(xiàng)目規(guī)劃或計(jì)劃進(jìn)行審核并發(fā)表意見,不斷尋找可能出現(xiàn)的任何意外情況,試著指出各個(gè)風(fēng)險(xiǎn)的管理策略及常用的管理方法,以隨時(shí)處理出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于不符合項(xiàng)目合同要求的，要進(jìn)行必要的調(diào)整甚至中止項(xiàng)目執(zhí)行。對(duì)科技項(xiàng)目的驗(yàn)收不能僅流于形式上的完成項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，匯報(bào)，評(píng)獎(jiǎng)，應(yīng)該做好深層次的項(xiàng)目后評(píng)估工作。鼓勵(lì)科研人員將已成熟的科研成果和新的工藝技術(shù)，盡快推廣應(yīng)用，在推廣應(yīng)用中加強(qiáng)跟蹤和不斷完善，挖潛增效，將項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，服務(wù)于企業(yè)。

2.加強(qiáng)項(xiàng)目管理培訓(xùn)工作

培養(yǎng)高素質(zhì)的項(xiàng)目管理專業(yè)人才，提高項(xiàng)目管理的水平，增進(jìn)項(xiàng)目的整體效益，促進(jìn)項(xiàng)目管理體制和機(jī)制逐步完善，對(duì)企業(yè)科研開發(fā)工作產(chǎn)生持久的積極影響。項(xiàng)目管理培訓(xùn)包括項(xiàng)目時(shí)間進(jìn)度管理、成本管理、資源管理、投資機(jī)會(huì)研究、項(xiàng)目可行性分析評(píng)價(jià)、工程初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)、資金籌措、商務(wù)談判、招標(biāo)投標(biāo)、設(shè)備采購(gòu)安裝、項(xiàng)目竣工運(yùn)行以及項(xiàng)目設(shè)計(jì)能力及水平達(dá)標(biāo)等各項(xiàng)內(nèi)容，涉及行業(yè)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)、組織機(jī)構(gòu)、社會(huì)與環(huán)境等方面的可行性研究和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法。從科技管理制度上創(chuàng)造條件，加快技術(shù)創(chuàng)新人才建設(shè)的步伐，鼓勵(lì)廣大技術(shù)人員自主創(chuàng)新，可以從根本上解決企業(yè)的創(chuàng)新活力。制定新技術(shù)推廣應(yīng)用的激勵(lì)政策，按創(chuàng)收效益的一定比例提成，促進(jìn)科技成果盡快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，提高企業(yè)核心技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力。

3.加快科技項(xiàng)目管理的信息化建設(shè)

隨著企業(yè)科技投入的逐年提高，科技項(xiàng)目數(shù)量增多，科技管理難度加大。科技項(xiàng)目管理人員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源信息，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的精細(xì)化管理，科技信息資源的共享，科技項(xiàng)目成果的積累。促進(jìn)項(xiàng)目管理的流程化、標(biāo)準(zhǔn)化，提升知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，優(yōu)化項(xiàng)目管理模式，提高項(xiàng)目管理效率。

三、結(jié)論

第6篇：科技管理研究范文

關(guān)鍵詞：科研單位；人力資源；績(jī)效管理

績(jī)效管理是科研單位人力資源管理的重要內(nèi)容?？?jī)效，是衡量工作成績(jī)的尺度；績(jī)效管理，是對(duì)績(jī)效進(jìn)行合理的期望、準(zhǔn)確的測(cè)量、規(guī)范的評(píng)價(jià)和科學(xué)的激勵(lì)，達(dá)到科學(xué)激勵(lì)和有效管理的目的。

一、科研單位績(jī)效管理的現(xiàn)狀分析

一是普遍樹立了以人為本的指導(dǎo)思想，通過抓好績(jī)效來促進(jìn)科研成效，把績(jī)效管理作為做好人力資源管理工作的核心環(huán)節(jié)。二是構(gòu)建了績(jī)效指標(biāo)體系，把論文著作、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、科研項(xiàng)目、獲獎(jiǎng)情況等作為反映科研人員績(jī)效的基本要素。三是積極探索“科學(xué)、量化、可操作”的績(jī)效考評(píng)辦法。四是重視績(jī)效管理的效果，在一定程度上起到了有效激勵(lì)和調(diào)動(dòng)積極性的作用。五是大多數(shù)公益類科研事業(yè)單位的應(yīng)用還處于初級(jí)階段，一般只停留在績(jī)效考核的環(huán)節(jié)。六是績(jī)效管理的方法亟待完善，績(jī)效管理畢竟是公認(rèn)的管理難題，特別是績(jī)效考評(píng)的客觀性和準(zhǔn)確性，還存在不足之處，需要進(jìn)行分析、思考并認(rèn)真加以解決。比如，有的管理觀念落后，對(duì)人力資源管理尤其是績(jī)效管理的意義認(rèn)識(shí)不足，個(gè)別單位只重視對(duì)科研項(xiàng)目的管理，而忽視了對(duì)人員的管理尤其是科學(xué)合理的績(jī)效管理；有的仍然沿用陳舊的事業(yè)單位管理制度，科研人員對(duì)績(jī)效管理的意義、作用不了解，有的因?yàn)榭?jī)效考評(píng)扣分而產(chǎn)生抵觸情緒；有的單位只是簡(jiǎn)單敷衍，績(jī)效管理辦法不夠完善，績(jī)效考核方式創(chuàng)新不足，績(jī)效管理還沒有成為激勵(lì)手段，還沒有充分調(diào)動(dòng)科研人員的工作熱情。

二、績(jī)效管理存在問題的分析

1.績(jī)效指標(biāo)的精確性問題

什么是"績(jī)效"，在人力資源管理中當(dāng)然是明確的，我們也設(shè)置了科研項(xiàng)目、論文著作、獲獎(jiǎng)情況等等作為量化方式，但無(wú)法實(shí)現(xiàn)所有的崗位都像打字員那樣只要用“字?jǐn)?shù)、速度、差錯(cuò)率”三項(xiàng)指標(biāo)就能夠簡(jiǎn)潔地、準(zhǔn)確地反映其工作績(jī)效的量與質(zhì)。另外，單位的科研崗位與政工、后勤、辦公室等，不同崗位的橫向之間，怎樣考評(píng)才能保證客觀性、可比性？無(wú)法精確地設(shè)置績(jī)效管理的指標(biāo)，不僅是績(jī)效管理實(shí)踐的問題，也是績(jī)效管理理論上尚未突破的問題。

2.工作量化的現(xiàn)實(shí)性問題

要使績(jī)效指標(biāo)精確化，就需要對(duì)科研工作和其他工作進(jìn)行量化，從而設(shè)置量化指標(biāo)。理論上科研單位的各項(xiàng)工作也可以精確量化。某些研究科學(xué)考評(píng)的專著介紹了應(yīng)用模糊數(shù)學(xué)進(jìn)行數(shù)量化描述的辦法，但過于復(fù)雜和繁瑣，在實(shí)際工作中并不適用。從實(shí)踐情況看，只是進(jìn)行簡(jiǎn)單的甚至是勉強(qiáng)的量化，總體上還沒有找到簡(jiǎn)便可行的量化辦法。由于科研單位的工作難以全部量化，必然影響了績(jī)效管理的效果。

3.考評(píng)過程的主觀性問題

績(jī)效管理當(dāng)然追求客觀、真實(shí)的績(jī)效評(píng)價(jià)，科研工作不可能月月都有成果，雖然績(jī)效管理的實(shí)踐在不斷進(jìn)步，比如，從傳統(tǒng)的籠統(tǒng)評(píng)定改為指標(biāo)評(píng)定，從評(píng)語(yǔ)定性評(píng)價(jià)改為評(píng)分定量評(píng)價(jià)，從沒有量化標(biāo)準(zhǔn)改為具體的細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，這些都有效地控制了考評(píng)的主觀性。但是，績(jī)效管理畢竟是人對(duì)人的考評(píng)，考評(píng)過程是靠人來操作，科研成果的水平等等靠人來判斷，考評(píng)者的思想、觀點(diǎn)、觀念、分析判斷能力甚至臨時(shí)心境等主觀因素，都會(huì)對(duì)科研績(jī)效的評(píng)價(jià)產(chǎn)生影響，導(dǎo)致考評(píng)誤差。如何從思想上克服主觀因素，避免個(gè)人的主觀臆斷，防止心理效應(yīng)的負(fù)面影響，控制這些人為誤差，提高績(jī)效管理準(zhǔn)確性，需要探索出操作簡(jiǎn)便、抗主觀性強(qiáng)的績(jī)效管理方法。

4.考評(píng)對(duì)象的差異性問題

績(jī)效管理無(wú)論理論上還是實(shí)踐中，都存在考評(píng)過程的公平性與考評(píng)結(jié)果的可比性，希望有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去考評(píng)所有的人員。可是，由于工作分工不同，科研工作與辦公室、政工、后勤工作的差異，績(jī)效管理顯然無(wú)法“一刀切”。崗位差異現(xiàn)象，導(dǎo)致績(jī)效管理不能采取“只有絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)、沒有相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)”的考評(píng)方法。如果沒有考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一性，就很可能失去績(jī)效管理的公平性；如果過于考慮標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一性，就無(wú)法顧及考評(píng)對(duì)象的差異性。

5.績(jī)效目標(biāo)的戰(zhàn)略性問題

有的科研單位沒有從組織頂層對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行分解，導(dǎo)致績(jī)效管理無(wú)法適應(yīng)戰(zhàn)略目標(biāo)?？?jī)效管理中，更加注重的是進(jìn)行上下級(jí)有效溝通、反饋，在工作內(nèi)容、任務(wù)目標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)上達(dá)成共識(shí)，在過程中互動(dòng)，提高員工科研能力，實(shí)現(xiàn)單位與員工的共贏。而在部分科研單位，管理者與被管理者缺少溝通、反饋，目標(biāo)也不夠明確，員工工作只是為了應(yīng)付上級(jí)分配任務(wù)，單位的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)就很難順利實(shí)現(xiàn)。有的科研單位，戰(zhàn)略目標(biāo)沒有很好地分解落實(shí)到崗位，使績(jī)效管理無(wú)法進(jìn)行很好的崗位分析，有的崗位職責(zé)不清晰，有的科研人員承擔(dān)多崗位的工作，有的在崗不在位，有的實(shí)際從事的工作完全是領(lǐng)導(dǎo)的臨時(shí)分配而與其崗位職責(zé)脫節(jié)等等，都造成績(jī)效管理無(wú)法進(jìn)行。

6.績(jī)效管理的持久性問題

理論上講，要做好人力資源管理，就必須進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)、績(jī)效管理。有的科研單位由于主觀原因，或者客觀上因?yàn)榭?jī)效管理還處于探索階段，考評(píng)結(jié)果有可能不夠準(zhǔn)確。于是，考評(píng)結(jié)果是否直接與提薪、獎(jiǎng)金、評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升等掛鉤，領(lǐng)導(dǎo)感到為難。如果績(jī)效的考評(píng)結(jié)果不直接用于激勵(lì)，那么績(jī)效考評(píng)就流于形式，績(jī)效管理就導(dǎo)致惡性循環(huán)而難以持久。

三、對(duì)策和建議

通過上述分析，對(duì)科研單位如何改進(jìn)績(jī)效管理辦法、創(chuàng)新人力資源管理機(jī)制提出如下建議：

1.注重績(jī)效管理的機(jī)制設(shè)計(jì)

科研單位管理者特別是主要領(lǐng)導(dǎo)，要帶頭學(xué)習(xí)績(jī)效管理理論，帶領(lǐng)人力資源管理部門研究、設(shè)計(jì)、建立科學(xué)的績(jī)效管理機(jī)制，全面系統(tǒng)、科學(xué)有序地解決五個(gè)基本問題：考評(píng)誰(shuí)(即適用范圍)?考評(píng)什么(即考評(píng)內(nèi)容)?誰(shuí)來考評(píng)(各個(gè)考評(píng)項(xiàng)目的考評(píng)者)?怎么考評(píng)(即考評(píng)辦法)?考評(píng)后怎么辦(即考評(píng)結(jié)果如何運(yùn)用)?其中對(duì)考評(píng)內(nèi)容和考評(píng)辦法的機(jī)制設(shè)計(jì)必須十分嚴(yán)謹(jǐn)，避免不必要的漏洞和缺陷。

2.注重績(jī)效管理理念的先進(jìn)合理

科研單位的特點(diǎn)是知識(shí)分子多，文化程度高，對(duì)于設(shè)計(jì)個(gè)人利益的績(jī)效管理更加敏感，因此在制度的設(shè)計(jì)上要格外合理嚴(yán)密。在總體設(shè)計(jì)上，考評(píng)制度要合理，考評(píng)內(nèi)容要合理，考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)要合理，分?jǐn)?shù)構(gòu)成和計(jì)分方法也要合理；在組織實(shí)施上，考評(píng)時(shí)間要合理，考評(píng)監(jiān)督也要合理；在體現(xiàn)效果上，系數(shù)設(shè)定要合理，責(zé)任連帶要合理，結(jié)果運(yùn)用更要合理。

3.積極應(yīng)用科學(xué)的考評(píng)方法

幾十年來，國(guó)內(nèi)外理論界在績(jī)效考評(píng)領(lǐng)域已經(jīng)研究出許多成熟的方法，科研單位具有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)與研究能力，更應(yīng)該積極學(xué)習(xí)、運(yùn)用這些方法，并在實(shí)踐中完善提高。比如，在考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的制訂方面，可以運(yùn)用價(jià)值分析法、榜樣研究法、調(diào)查設(shè)計(jì)法、分解法、多元統(tǒng)計(jì)法等；在考評(píng)的時(shí)候，可以學(xué)習(xí)、參考或應(yīng)用AFP方法、開放性考評(píng)方法、JZZS法以及隱形考評(píng)法等。當(dāng)然，有些方法在理論上是成熟的，在科研單位的實(shí)際應(yīng)用還有待大膽地實(shí)踐，從中掌握切實(shí)可用又行之有效的好方法。

4.不斷探索完善評(píng)價(jià)體系

科研事業(yè)單位人員存在明顯的能力差異，有的科研能力很強(qiáng)，有的剛剛大學(xué)畢業(yè)能力有待提高，加上崗位差異，這些部門、崗位、個(gè)人各自的差異性問題必須從機(jī)制上解決。因此，要改變傳統(tǒng)的績(jī)效考核模式，創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系，筆者提出三種辦法：一是針對(duì)不同的考評(píng)對(duì)象設(shè)立不同的、非常具體的二級(jí)操作指標(biāo)，滿足微觀上的特性與宏觀上的共性。二是改目前普遍采用的倒扣分法為累計(jì)積分法，既實(shí)行統(tǒng)一的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，又考慮考評(píng)對(duì)象的差異性，達(dá)到“干多干少、干好干壞不一樣”的效果。三是推行“工作量系數(shù)法”，以正常的工作量為系數(shù)1，工作量大的系數(shù)大于1，反之小于1。這樣，比較簡(jiǎn)便地對(duì)考評(píng)對(duì)象的差異進(jìn)行了調(diào)節(jié)。

5.把績(jī)效管理與多元化激勵(lì)相結(jié)合

大部分科研事業(yè)單位的人力資源管理只有較為簡(jiǎn)單的物質(zhì)、精神方面的激勵(lì)手段。筆者建議，通過新的績(jī)效管理體系運(yùn)行，使激勵(lì)方式變得多元化，比如：帶薪休假、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、職位晉升等。建議年度績(jī)效考評(píng)按照得分分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí)。年度考評(píng)得分在90分以上的為優(yōu)秀，在80-90分的為合格，才有資格評(píng)為先進(jìn)工作者；被評(píng)為“不合格”的，不能參加年度“評(píng)先評(píng)優(yōu)”且給予通報(bào)批評(píng)；連續(xù)兩年考評(píng)不合格的予以行政處理。

6.開發(fā)科學(xué)、便捷、適用的績(jī)效管理軟件

開發(fā)的軟件以SQLSERVER2000為服務(wù)器數(shù)據(jù)庫(kù)，保證數(shù)據(jù)的安全、可靠；以網(wǎng)頁(yè)的形式作為運(yùn)行的界面模式，界面美觀大方，系統(tǒng)兼容性強(qiáng)，可運(yùn)行在現(xiàn)行的局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)上，直接通過點(diǎn)擊進(jìn)入；單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)等考評(píng)人員可通過身份選擇、模塊選擇等選擇多種模式進(jìn)入考評(píng)，確?？?jī)效考評(píng)過程便捷、高效；開發(fā)軟件的便捷，領(lǐng)導(dǎo)們只需輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)，不通過鍵盤輸入就能完成考評(píng)；考評(píng)結(jié)果自動(dòng)生成，并形成績(jī)效管理的分析和建議。

四、結(jié)語(yǔ)

科技人力資源是公益類科研事業(yè)單位科技創(chuàng)新的主體，績(jī)效管理是科研事業(yè)單位發(fā)展的強(qiáng)大助推器。從人力資源開發(fā)的角度看，績(jī)效管理不僅是科研成果等一種績(jī)效的區(qū)分劃等的工具，更有意義的應(yīng)該是它具有行為管理的導(dǎo)向性作用。它事先告訴每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、員工如何工作，而不僅僅限于我們?nèi)肆Y源管理部門去事后評(píng)定他們的工作做得如何。我們要倡導(dǎo)一種理念，用考評(píng)內(nèi)容、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范科研工作等所有工作的行為取向，形成一種剛性的導(dǎo)向，使績(jī)效管理從終結(jié)性考核向過程性調(diào)控化方向發(fā)展，由“標(biāo)準(zhǔn)核定”向“目標(biāo)指導(dǎo)”化方向發(fā)展，促使人力資源管理最優(yōu)化。

作者:胡偉任 單位:福建省莆田市科技情報(bào)研究所

參考文獻(xiàn):

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第7篇：科技管理研究范文

關(guān)鍵詞：現(xiàn)行模式；中小科技企業(yè)管理；整合運(yùn)作

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深化，市場(chǎng)國(guó)際化的趨勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)，面對(duì)日益嚴(yán)峻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，各個(gè)企業(yè)都在尋找一條適合自己的發(fā)展道路和有效的管理模式，讓企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在這種新形勢(shì)下，探究企業(yè)的運(yùn)行方式對(duì)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。

一、現(xiàn)行模式下中小科技企業(yè)管理模式的特點(diǎn)

1.合作互助

受傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式的影響，企業(yè)在面臨當(dāng)前激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，更多地企業(yè)是為了保存生命力，更加關(guān)注對(duì)成本的節(jié)約，忽視了企業(yè)的管理模式，在在對(duì)整個(gè)企業(yè)進(jìn)行管理中，并不具備一套完整的管理系統(tǒng)以及相應(yīng)的管理理念，僅僅有一套較低層次的管理。對(duì)于企業(yè)的員工，也沒有進(jìn)行相關(guān)的技能和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，沒有構(gòu)建出全面管理的整體框架，不具備現(xiàn)代化的管理模式，也不能對(duì)企業(yè)的各種資源進(jìn)行優(yōu)化。在當(dāng)代的市場(chǎng)上，雖然與其他企業(yè)都存在競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系，但是在運(yùn)行中仍然要整合自己的管理模式，與其他企業(yè)之間進(jìn)行良好的互動(dòng)，通過與其他企業(yè)達(dá)成一致的發(fā)展目標(biāo)，積極開展企業(yè)之間的合作，在很大程度上避免了市場(chǎng)上的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，使得企業(yè)發(fā)展的環(huán)境更加健康，向著更高層次的現(xiàn)代化運(yùn)營(yíng)模式轉(zhuǎn)變。各個(gè)企業(yè)通過事項(xiàng)各種資源共享，建立起一種合作互助的伙伴關(guān)系，從而能在市場(chǎng)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。對(duì)于各個(gè)企業(yè)而言，這種同盟的關(guān)系有助于形成節(jié)約型和互助型的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，大大降低了成本。

2.剛?cè)岵?jì)

企業(yè)原有的組織結(jié)構(gòu)，是科層制為主導(dǎo)的，能夠較好適應(yīng)對(duì)大規(guī)模社會(huì)生產(chǎn)的需求，但是在當(dāng)前市場(chǎng)畫的新形勢(shì)下，是難以適應(yīng)的。實(shí)施扁平化管理模式，具有較好的靈活性，管理起來更為便捷。不僅如此，企業(yè)的管理還必須與企業(yè)文化相同步更新，隨著企業(yè)不斷擴(kuò)張，企業(yè)文化也在得以不斷進(jìn)步，現(xiàn)代化的企業(yè)采用了剛?cè)岵?jì)的管理方式。比如，針對(duì)不同崗位的員工，結(jié)合他們的職位功能，給予不同的薪酬待遇。企業(yè)在對(duì)薪酬管理中制定出多樣的考評(píng)方案，設(shè)置多種量化指標(biāo)來對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效評(píng)核，依據(jù)績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)所獲取的數(shù)據(jù)來判斷員工的實(shí)際工作表現(xiàn)，再依據(jù)結(jié)果來決定分配員工的薪酬。通過這種剛?cè)岵?jì)的措施降低企業(yè)的管理投入，從而有效化解企業(yè)內(nèi)部矛盾，促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。

3.個(gè)性鮮明

企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展，就要采取行之有效的管理模式，當(dāng)前模式下的企業(yè)，必須要結(jié)合當(dāng)前的國(guó)情，以及企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，將與外界的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移到自身的管理上，對(duì)管理模式進(jìn)行創(chuàng)新，創(chuàng)造出具有特色的管理方式，并且管理方式必須符合國(guó)內(nèi)的目標(biāo)。從這個(gè)角度出發(fā)就是要求企業(yè)在充分正視自己的特點(diǎn)和發(fā)展情況時(shí)，選擇適合自己的管理方式，同時(shí)還要兼顧企業(yè)內(nèi)外的資源和環(huán)境條件，綜合各個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)管理的合理，從而提升管理效率。

二、整合運(yùn)行的建議

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的洪流中，中小型科技企業(yè)被卷入其中，為了適應(yīng)新形勢(shì)的的發(fā)展，應(yīng)對(duì)企業(yè)面臨的各種挑戰(zhàn)，企業(yè)應(yīng)該積極采取措施對(duì)管理模式進(jìn)行創(chuàng)新。對(duì)于中小行的科技企業(yè)而言，有多種經(jīng)營(yíng)方式可供選擇，每種經(jīng)營(yíng)方式又蘊(yùn)含著不同的理念，從中可以看出管理部門的所要采用的方法。當(dāng)前模式下，企業(yè)要想提升給整體的管理水平，在這種變化莫測(cè)市場(chǎng)環(huán)境中進(jìn)行有效的運(yùn)營(yíng)，就要將企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃與現(xiàn)有的實(shí)際聯(lián)系起來，對(duì)管理的方式進(jìn)行變革，不但總結(jié)已有的管理經(jīng)驗(yàn)和管理模式，更要增添現(xiàn)代化的管理思維模式，選擇符合中國(guó)現(xiàn)狀，符合自身發(fā)展的方式，成為建立市場(chǎng)化管理運(yùn)營(yíng)的有效推動(dòng)力。此外，企業(yè)的發(fā)展與管理必須充分考慮員工的成長(zhǎng)需求。

1.創(chuàng)建民主的企業(yè)文化

一個(gè)企業(yè)的文化能在很大程度上影響員工的發(fā)展，員工在企業(yè)中國(guó)耳濡目染，必會(huì)受到很大的影響。企業(yè)要想獲得良好的發(fā)展，必須使企業(yè)上下形成一致的價(jià)值觀，用企業(yè)的文化來規(guī)范員工的行事，從而改善組織內(nèi)部的關(guān)系。企業(yè)要注重創(chuàng)建和諧的每部文化，并且富有自身的特色，堅(jiān)持以人為本的精髓和理念，充分尊重員工的生理和心理需求，加強(qiáng)各成員間的合作意識(shí)，從而增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，創(chuàng)建出和諧的氛圍。對(duì)于小型企業(yè)來講，更要注重相同價(jià)值觀的培養(yǎng)，讓員工擁有共同的發(fā)展方向和目標(biāo)，構(gòu)建全面民主的制度，增強(qiáng)他們的歸屬感，讓員工主動(dòng)地將自己融入到企業(yè)中。

2.信息化管理

從目前看來，中小企業(yè)在管理模式上取得了一定的進(jìn)步，但是存在的較為落后的觀念以及陳舊管理方式已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了部分企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。當(dāng)今時(shí)代是信息化的時(shí)代，企業(yè)的管理模式也必須跟上時(shí)代的步伐，實(shí)現(xiàn)管理的信息化。企業(yè)應(yīng)該充分抓住這個(gè)契機(jī)，采用先進(jìn)的科技手段和通訊手段，專注于企業(yè)運(yùn)行模式的改革。一方面，企業(yè)要通過相應(yīng)的方式強(qiáng)化管理層運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí)，為創(chuàng)建科學(xué)的管理方式奠定基礎(chǔ)；同時(shí)，企業(yè)還要靈活地采用多種信息管理的方法創(chuàng)建出全方位的管理模式，建立起信息管理的制度。

三、結(jié)束語(yǔ)

由此可見，當(dāng)前形勢(shì)下，企業(yè)能否進(jìn)行有效的整合運(yùn)行，直接影響著企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力的提升，從而決定著企業(yè)的發(fā)展。在市場(chǎng)國(guó)際化的大背景中，企業(yè)必須總結(jié)自身發(fā)展，找出不足和亮點(diǎn)，加以改進(jìn)，并結(jié)合其他現(xiàn)金的管理理念，從中挖掘適合自身特點(diǎn)的模式，從而完善自身的管理模式，順應(yīng)新形勢(shì)的需求，為自己在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中謀取一席之地。

參考文獻(xiàn)

[1]劉江永.現(xiàn)行模式下中小科技企業(yè)管理整合運(yùn)作分析[J].科學(xué)中國(guó)人，2015（5）：84-85.

[2]王衛(wèi)星，林凱.輕資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)下科技型中小企業(yè)盈利模式的實(shí)證研究[J].科技管理研究，2015，35（7）：185-191.

第8篇：科技管理研究范文

［關(guān)鍵詞］高校；科研課題；管理；對(duì)策

［中圖分類號(hào)］G301 ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A ［文章編號(hào)］1005-6432（2009）01-0128-02

1 問題的提出

“科教興國(guó)”戰(zhàn)略實(shí)施以來，高校科學(xué)研究發(fā)展迅速，科研實(shí)力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)，已經(jīng)成為我國(guó)科技發(fā)展的重要力量和國(guó)家科技創(chuàng)新體系的重要組成部分，并為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。筆者認(rèn)為其基本的表現(xiàn)一是原創(chuàng)性基礎(chǔ)類研究成果偏少，二是高水平應(yīng)用型技術(shù)成果不多，三是科研成果的市場(chǎng)轉(zhuǎn)化率偏低。造成這些問題和不足的原因主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1.1 管理體制和運(yùn)行機(jī)制不健全

傳統(tǒng)科研組織模式不適應(yīng)科學(xué)研究的發(fā)展。近年來一些研究型大學(xué)紛紛恢復(fù)學(xué)院制，使學(xué)院在教學(xué)、科研等學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，通過橫向的聯(lián)合彌補(bǔ)學(xué)科過于分化的不足，有的大學(xué)還進(jìn)行了校―院―所制改革，但總的來看，這些工作還處于探索階段，“學(xué)校(學(xué)院)一系一教研室”組織結(jié)構(gòu)仍然是我國(guó)高校主要的基層學(xué)術(shù)組織形式。另外，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的模式依然存在，包括科研經(jīng)費(fèi)和科技推廣經(jīng)費(fèi)基本上依靠財(cái)政投入，造成高?？萍紕?chuàng)新面臨經(jīng)費(fèi)不足而利用效率低下的問題；科研管理只注意科研計(jì)劃、組織、指揮以及協(xié)調(diào)科學(xué)研究中的各種關(guān)系，工作思路仍然是程序化的項(xiàng)目管理和成果管理。

1.2 具體的管理工作不夠科學(xué)

單純量化式評(píng)價(jià)體系阻礙著科研和學(xué)術(shù)的繁榮。我國(guó)不少高校實(shí)行的科研量化考核管理，一般以、獲得科研經(jīng)費(fèi)的數(shù)量多少等指標(biāo)來評(píng)價(jià)教師的科研水平，雖然有利于調(diào)動(dòng)廣大教師的科研積極性，但過度量化、周期很短又助長(zhǎng)了高校教師片面追求數(shù)量的功利化傾向，嚴(yán)重影響了重大科技成果的產(chǎn)出和學(xué)術(shù)的繁榮發(fā)展；同時(shí)，經(jīng)費(fèi)管理不規(guī)范使科研資金流失比較嚴(yán)重。一些高校為了鼓勵(lì)教師科研，科研經(jīng)費(fèi)管理不重視成本核算，對(duì)科研資金的籌集與取得、投入和運(yùn)用、耗費(fèi)和補(bǔ)償?shù)热^程缺乏綜合管理和監(jiān)督，造成科研人員轉(zhuǎn)移、套取科研經(jīng)費(fèi)等問題，科研經(jīng)費(fèi)的使用效益大打折扣。

1.3 成果的轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化環(huán)節(jié)缺失

我國(guó)高?？萍脊ぷ魅晕磸摹坝?jì)劃立項(xiàng)―科學(xué)研究―鑒定報(bào)獎(jiǎng)”的舊模式中完全轉(zhuǎn)變過來，在計(jì)劃課題立項(xiàng)時(shí)對(duì)預(yù)計(jì)產(chǎn)生的科技成果的實(shí)用性方面、市場(chǎng)需求及生產(chǎn)條件、工藝條件了解不夠深入，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合不緊密，造成與市場(chǎng)的脫節(jié)。同時(shí)，高?？萍籍a(chǎn)業(yè)有待進(jìn)一步規(guī)范，高校與大學(xué)科技園之間、與從事創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的科技人員之間的利益關(guān)系還有待進(jìn)一步理順。此外，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的界定和利益享受主體不夠明確，影響了科技創(chuàng)新主體的創(chuàng)新積極性，而科技成果轉(zhuǎn)化和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化方面法律法規(guī)的不完善，既制約了科技成果的順利轉(zhuǎn)化，又造成了嚴(yán)重的無(wú)形資產(chǎn)的流失。

1.4 重項(xiàng)目申請(qǐng)，輕項(xiàng)目管理

目前，眾多高校科研管理工作的重點(diǎn)不是加強(qiáng)對(duì)科研項(xiàng)目的日常管理，提高科研的質(zhì)量，而是把工作重點(diǎn)放在申報(bào)科研項(xiàng)目、爭(zhēng)取科研獎(jiǎng)勵(lì)上。無(wú)論是高校科研管理部門，還是科研工作者，都習(xí)慣于將科研項(xiàng)目、科研經(jīng)費(fèi)的多少作為衡量教師科研能力高低、學(xué)校學(xué)術(shù)水平高低的一個(gè)重要指標(biāo)，這樣的價(jià)值取向可能會(huì)對(duì)科學(xué)研究工作形成不良的引導(dǎo)作用。如果將從事理論研究和實(shí)驗(yàn)研究、從事人文學(xué)科與工程技術(shù)的教師統(tǒng)一按照科研經(jīng)費(fèi)的多少來比較他們學(xué)術(shù)水平的高低就十分荒唐了。這種觀念對(duì)科研人員有極大的負(fù)面影響，嚴(yán)重影響在研課題的完成質(zhì)量，不利于高?？蒲兴降娜嫣岣摺?/p>

1.5 重科研經(jīng)費(fèi)的制度管理，輕科研經(jīng)費(fèi)的項(xiàng)目管理

我國(guó)現(xiàn)行的科研管理體制以課題制為主，對(duì)科研經(jīng)費(fèi)的管理也是以項(xiàng)目為單位來具體進(jìn)行的。這就使得科研經(jīng)費(fèi)管理中存在如下問題：一方面，對(duì)科研經(jīng)費(fèi)使用中可能出現(xiàn)的財(cái)務(wù)問題，高校的科研管理部門和財(cái)務(wù)部門都非常重視，各高校也出臺(tái)了相關(guān)的管理政策和財(cái)務(wù)制度；另一方面，科研管理部門往往忽視了從全局的角度對(duì)科研經(jīng)費(fèi)的支出用途進(jìn)行考察、審計(jì)，即經(jīng)費(fèi)支出是否是項(xiàng)目所需，是否合理，是否存在資源的浪費(fèi)現(xiàn)象等。

1.6 重項(xiàng)目考核形式，輕績(jī)效管理，經(jīng)費(fèi)效益低下

高?？蒲泄芾聿块T對(duì)科研項(xiàng)目的考核更多地注重形式，而忽視了對(duì)項(xiàng)目執(zhí)行的過程和經(jīng)費(fèi)績(jī)效的考核。一方面，雖然科研項(xiàng)目的合同(任務(wù)書)作為最基本的法律文書，詳細(xì)地規(guī)定了任務(wù)下達(dá)單位和項(xiàng)目承擔(dān)者的責(zé)任和義務(wù)，以及最終的成果形式，但是，在實(shí)際的科研管理工作中沒有進(jìn)一步完善科研合同(任務(wù)書)管理，尤其是細(xì)化年度目標(biāo)和最終成果目標(biāo)，以及明確相關(guān)的違約責(zé)任，規(guī)定違約追究辦法。因此，結(jié)題時(shí)對(duì)科研成果難以進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的審核，許多項(xiàng)目的驗(yàn)收和鑒定都流于形式，對(duì)于完不成科研計(jì)劃者沒有相應(yīng)的責(zé)任追究條款，造成處理起來無(wú)據(jù)可依，只好不了了之。另一方面，高?？蒲泄芾碇袥]有形成對(duì)科研項(xiàng)目進(jìn)行績(jī)效評(píng)估的制度。目前，一些獲得資助的研究項(xiàng)目在結(jié)題時(shí)無(wú)成果，或成果水平低，幾萬(wàn)元，甚至幾十萬(wàn)元的項(xiàng)目，結(jié)題時(shí)拿幾篇水平不高的論文充數(shù)，一些應(yīng)用研究的項(xiàng)目，不考慮市場(chǎng)需求，閉門造車，取得的所謂成果不能得到實(shí)際應(yīng)用，成果轉(zhuǎn)化率低。由于缺乏科研項(xiàng)目績(jī)效評(píng)估制度，沒有對(duì)科研項(xiàng)目的投入和產(chǎn)出進(jìn)行評(píng)估，無(wú)法得出有力的數(shù)據(jù)來說明項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)績(jī)效，因此也就難以采取相應(yīng)的措施來提高科研的效益，造成科研經(jīng)費(fèi)的效益低下。

2 加強(qiáng)高校科研管理的對(duì)策

2.1 深化科研管理體制改革，促進(jìn)不同學(xué)科以及教師的合作

繼續(xù)深化高校內(nèi)部管理體制改革，進(jìn)一步消除計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式在科研管理方面的遺留因素。積極穩(wěn)妥地推進(jìn)基層學(xué)術(shù)組織改革，如在學(xué)院之下組建研究所，建立以校―院―所三級(jí)管理為主體的管理體制，并使研究所成為責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一的教學(xué)科研實(shí)體，強(qiáng)化對(duì)科研的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。從制度上確立教授在科研工作中的主導(dǎo)地位，學(xué)?？蒲兄鞴懿块T努力做好全方位的服務(wù)工作。結(jié)合推進(jìn)新興交叉學(xué)科建設(shè)，大力倡導(dǎo)不同學(xué)科以及教師之間開展交流合作。

2.2 完善科研量化考核管理制度，激發(fā)并保護(hù)教師的創(chuàng)新積極性

堅(jiān)持科研工作考核的激勵(lì)約束導(dǎo)向，但必須由偏重?cái)?shù)量向注重質(zhì)量轉(zhuǎn)變，重點(diǎn)是完善科研考核指標(biāo)體系，根據(jù)不同學(xué)科、不同教師的實(shí)際情況及差異，確定不同的考核指標(biāo)。尤其要注意的是要遵循教育教學(xué)和科技創(chuàng)新工作的規(guī)律與實(shí)際，適當(dāng)拉大考核的時(shí)間跨度，允許和寬容教師科學(xué)探索的失敗，關(guān)鍵看做了什么而不是簡(jiǎn)單追求結(jié)果和數(shù)量，避免急功近利的傾向，引導(dǎo)和保障教師以充分的時(shí)間與精力潛心學(xué)術(shù)、投身創(chuàng)新，努力做出原始性、基礎(chǔ)性、高水平的創(chuàng)新成果。

2.3 加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)的籌措與規(guī)范管理，充分發(fā)揮有限資源的作用

目前高校爭(zhēng)取的科研經(jīng)費(fèi)數(shù)量雖然可觀，但總的來說我國(guó)高?？萍紕?chuàng)新的經(jīng)費(fèi)與資源并不充裕，不同高校之間也極不平衡。因而，政府財(cái)政加大投入的同時(shí)，高校自身也要開源節(jié)流，通過多種途徑多方籌措科研經(jīng)費(fèi)。與此同時(shí)，高校要切實(shí)規(guī)范科研經(jīng)費(fèi)的管理，將科研經(jīng)費(fèi)的使用管理納入學(xué)校的審核監(jiān)督之下，既要尊重課題負(fù)責(zé)人的經(jīng)費(fèi)使用審核的自，又要明確規(guī)定經(jīng)費(fèi)報(bào)銷的項(xiàng)目范圍，如設(shè)備儀器采購(gòu)、書報(bào)資料訂閱、外出學(xué)習(xí)調(diào)研等，允許合理的勞務(wù)報(bào)酬等支出，但總體要求必須與科研項(xiàng)目緊密相關(guān)，確保將有限的科研經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。

2.4 堅(jiān)持面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作與科研成果轉(zhuǎn)化

高校在倡導(dǎo)并保障教師開展基礎(chǔ)研究的同時(shí)，還要積極推進(jìn)基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究的結(jié)合，緊密結(jié)合國(guó)家、行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展的重大需求，加強(qiáng)與產(chǎn)業(yè)部門和各大企業(yè)的科研合作，努力產(chǎn)出適應(yīng)市場(chǎng)需求的高水平技術(shù)成果。要建設(shè)好大學(xué)科技園等科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，推進(jìn)高校科技產(chǎn)業(yè)的改革與發(fā)展，拓寬科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化的渠道。關(guān)鍵是要建立健全各項(xiàng)政策措施，包括科研成果的評(píng)估、使用、投資以及對(duì)成果主要研發(fā)人員的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金并完善使用管理辦法等，積極鼓勵(lì)和大力支持教師投身科技創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化工作。

2.5 提高科研管理人員的素質(zhì)

科研管理人員一要有崇高的敬業(yè)精神與良好的職業(yè)道德，二要有高水平的信息采集能力與實(shí)踐能力，三要有科技創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，四要有組織協(xié)調(diào)關(guān)系能力。高校科研管理部門對(duì)科研課題的申報(bào)和研究工作起著穿針引線的作用。因此，作為科研管理人員，要有橫向聯(lián)系和縱向聯(lián)系的能力，既同本單位科研人員保持密切的聯(lián)系，對(duì)其科研動(dòng)態(tài)和科研成果心里有數(shù)，又與上級(jí)科研部門保持密切的聯(lián)系，對(duì)其政策和指示了然于心，并且能夠把二者交流的各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)好，促進(jìn)科研工作的有效開展。

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第9篇：科技管理研究范文

科學(xué)研究是提升我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要保障之一，也是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量的重要方法。高校的科研管理工作是高等學(xué)校管理工作中不可或缺的組成部分，它可以對(duì)科技活動(dòng)進(jìn)行有效的調(diào)整和支配，對(duì)高校的科研乃至整個(gè)高校的發(fā)展都具有十分重要的影響。在如今建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和研究型大學(xué)的大背景下，高校發(fā)展科技職能的重要性尤其突顯?？蒲泄芾淼男茉谝欢ǔ潭壬蠜Q定著科研發(fā)展的水平與速度。

1 高校科研管理的職責(zé)、宗旨、地位及重要性

1.1 科研管理的職責(zé)

高校科研管理的職責(zé)就是對(duì)學(xué)校的科技活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制、激勵(lì)、指揮等各個(gè)方面的管理。

1.2 科研管理的宗旨

科研管理的終極宗旨是要通過管理達(dá)到科學(xué)開發(fā)、科學(xué)研究的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，最終推動(dòng)科技事業(yè)的蓬勃和發(fā)展。

1.3 科研管理的地位及重要性

事實(shí)上，科研管理的開端及成長(zhǎng)過程已經(jīng)足夠解釋了科研管理在組織有效地完成其目標(biāo)中所起到的重要作用，而且科研機(jī)構(gòu)范圍越大，科研活動(dòng)越繁雜，科研管理的重要性就越突出?？蒲泄芾碜鳛檎麄€(gè)科研活動(dòng)中的核心，通過對(duì)眾多復(fù)雜關(guān)系的調(diào)節(jié)和服務(wù)，積極地創(chuàng)造出一個(gè)適合科研發(fā)展的時(shí)機(jī)與平臺(tái)，促使科研活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

然而在社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)下，我國(guó)高校的科研管理在科研工作的積極性、管理理念、體制、信息化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面都存在著很多的問題，這就給高?？蒲泄ぷ鞯倪M(jìn)一步發(fā)展增加了阻礙。因此，分析當(dāng)前高教科研管理存在的弊端，并提出相應(yīng)的處理方法，對(duì)進(jìn)一步改進(jìn)高?？蒲泄芾砭哂兄匾膶?shí)際意義。

2 高校科研管理存在弊端

2.1 科研工作積極性不高

高?？蒲凶鳛榭萍歼M(jìn)步的重要孵化器，在社會(huì)發(fā)展中有很大的顯現(xiàn)，想要獲得高水平的科研成果，就必須提升廣大科學(xué)技術(shù)人員的積極性，但在當(dāng)今的許多高校中，受某些因素的制約，在一定程度上影響到了這種積極性，其主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：

①科研項(xiàng)目數(shù)量較少?？蒲许?xiàng)目大多由一些少數(shù)人負(fù)責(zé)承擔(dān)，調(diào)動(dòng)不起科研人員的積極性，其主要原因是由于我國(guó)對(duì)縱向科研項(xiàng)目的投入相對(duì)較少，以至于項(xiàng)目申報(bào)的成功率較低，這在一定程度上損害了部分科研人員的積極性；

②研究特點(diǎn)不夠突出。許多科研人員缺乏對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域研究動(dòng)態(tài)的了解，致使在申報(bào)項(xiàng)目中出現(xiàn)低水準(zhǔn)的重復(fù)，從而影響申報(bào)的成功率。

③科研項(xiàng)目的結(jié)題與成果的質(zhì)量還有待于提升，它對(duì)學(xué)校的整體發(fā)展和科研水平的提高都有一定的影響。

2.2 科研管理理念不夠先進(jìn)

科研管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，觸及到各個(gè)方面的問題。為了更好地進(jìn)行科研工作，就必須盡力融合各方面的發(fā)展。由于高校的科研管理部門受到傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響，只發(fā)揮著行政部門的管理功能。管理層存在著官僚作風(fēng)、行政命令， 缺乏積極地服務(wù)意識(shí)， 對(duì)科研項(xiàng)目與科研人員的管理比較僵化， 缺少以人為本的理念。在管理目標(biāo)上，“重立項(xiàng)，輕實(shí)施” 、“重成果，輕轉(zhuǎn)化” 、“重?cái)?shù)量，輕質(zhì)量”，這種不適合現(xiàn)展的管理理念，難以推動(dòng)高?？蒲泄ぷ鞯纳钊腴_展，將直接影響高?？蒲泄ぷ鞯目沙掷m(xù)發(fā)展。同時(shí)高校對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識(shí)比較淡薄，沒有制定出完善的保護(hù)制度，讓高校的很多科技成果未能及時(shí)地申請(qǐng)成專利，也使得高校的科研工作蒙受了巨大的損失[1]。

雖然管理理念比較落后，但是科研人員取得的科研成果卻十分豐碩，兩者形成了鮮明的對(duì)比。理念的停滯不前，會(huì)阻礙高?？蒲泄ぷ鞯捻樌l(fā)展。因此，實(shí)行觀念與指導(dǎo)思想的創(chuàng)新，才是建立全新科研管理理念的根本出路。

2.3 科研管理體制不夠完善

目前，我國(guó)高校大多采用內(nèi)向模式管理，即封閉式或半封閉式的管理。而高?？蒲胁块T做的工作層次并不高，都只是一些基本的管理工作，例如科研經(jīng)費(fèi)管理、項(xiàng)目管理、成果管理、機(jī)構(gòu)管理和信息等。從實(shí)際來說，科研管理應(yīng)當(dāng)有一個(gè)較為完善的評(píng)價(jià)體制來引導(dǎo)高校的科研人員進(jìn)行科研活動(dòng)，否則就不能形成系統(tǒng)機(jī)制，而且難以調(diào)動(dòng)起科研人員的積極性。這種科研管理的職能和模式對(duì)高校科研面向社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展并參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)有著一定的阻礙作用，它沒有順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，使得大量的科研成果難以轉(zhuǎn)化，也就失去了很多產(chǎn)學(xué)研協(xié)作的機(jī)會(huì)。組織的執(zhí)行力好壞與否是管理活動(dòng)成敗的重要因素，以好的制度為根基，去徹底地執(zhí)行就能發(fā)揮出管理的最大功效，才能確保各項(xiàng)管理目標(biāo)的順利完成，而當(dāng)前我國(guó)大多高校的科研管理恰恰缺乏的就是對(duì)科研管理制度去實(shí)事求是的執(zhí)行。

2.4 科研管理的信息化程度不高

科研管理信息化是信息科學(xué)、科學(xué)技術(shù)研究、管理科學(xué)與技術(shù)在科研管理領(lǐng)域中的綜合應(yīng)用。在知識(shí)信息化時(shí)代，高校科研管理工作必然會(huì)向著信息化的趨勢(shì)去發(fā)展?？蒲泄芾聿块T要想保證管理工作的及時(shí)性與高效性，就必須利用現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)科技活動(dòng)進(jìn)行合理的組織和調(diào)節(jié)控制。但是在具體的實(shí)施過程中仍然存在著一些問題，比如一些高校有著良好的硬件條件，卻沒有建立起規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)和科研信息平臺(tái)以及相對(duì)應(yīng)的應(yīng)用管理軟件與數(shù)據(jù)庫(kù)，致使高校的優(yōu)質(zhì)資源不能充分組合和利用，不能同享管理數(shù)據(jù)，從而影響了領(lǐng)導(dǎo)有效的制定科學(xué)決策，造成科技成果鑒定的沖動(dòng)性和局部性，還大大降低了管理效率。而傳統(tǒng)的科研管理方式，一方面阻礙了科研人員查詢國(guó)內(nèi)外相關(guān)課題的研究方向、專業(yè)技術(shù)及發(fā)展現(xiàn)狀，另一方面也導(dǎo)致大量的科研資源得不到合理的配置利用，影響學(xué)科交叉申報(bào)課題。因此，隨著高等院?？蒲虚_展的進(jìn)一步深入，對(duì)其科研管理中的現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用提出了更高的要求。

2.5 管理隊(duì)伍不穩(wěn)固

由于科學(xué)技術(shù)具有很強(qiáng)的專業(yè)性，而多個(gè)學(xué)科之間存在的交叉問題又導(dǎo)致其在管理問題上具有很高的復(fù)雜性，因此，要做好科研管理工作需要很強(qiáng)的專業(yè)性，而作為一名科研管理人員，除了應(yīng)該具有管理能力之外，還應(yīng)該具備有一定的專業(yè)知識(shí)，對(duì)其所涉及的相關(guān)學(xué)科在不同程度上有所了解，才能對(duì)不同層次、不同類型的科研項(xiàng)目、成果進(jìn)行高效的管理。然而，目前高校的科研管理人員大多為非管理專業(yè)人員，在管理方面不具有很強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)，只會(huì)依照傳統(tǒng)的管理方法進(jìn)行一些基本的管理工作，如資料收集、分類、整理等；同時(shí)，現(xiàn)有的科研管理人員大多不具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，對(duì)于其所管理的科研工作并不了解，對(duì)科研所涉及的各種問題也不具有主動(dòng)分析、理解，進(jìn)而不能進(jìn)行有效的管理；此外，目前各高校對(duì)于科研管理本身也缺乏足夠的重視，科研管理人員與專業(yè)技術(shù)人員之間的薪資待遇、以及社會(huì)地位相差極大，使得具有一定專業(yè)知識(shí)的人不屑于從事管理工作，而現(xiàn)有的科研管理從業(yè)人員的由于待遇不高也缺乏足夠的動(dòng)力去主動(dòng)進(jìn)取，偶爾有優(yōu)秀的管理人員也往往不甘于長(zhǎng)期從事此類工作，使得科研管理人員的崗位不足有足夠的穩(wěn)定性，管理工作也難以持續(xù)健康的發(fā)展，從面始終處于低水平運(yùn)行，難以真正做到為科研工作服務(wù)。因此，如何構(gòu)建一個(gè)高水平的、穩(wěn)定的科研管理隊(duì)伍才是提高高?？蒲泄芾硭降囊粋€(gè)關(guān)鍵因素。

3 改善高?？蒲泄芾砉ぷ魉降拇胧?/p>

目前科研工作中存在的這些弊端具有一定的廣泛性和象征性，我們可以通過采取一些相對(duì)應(yīng)的措施來進(jìn)一步完善科研管理工作，使得科研成果的轉(zhuǎn)化效率能夠有所提高，以能夠更好地適應(yīng)和促進(jìn)科研工作的發(fā)展和需要。

3.1 對(duì)管理機(jī)制進(jìn)行深化改革，促進(jìn)全校教師的科研積極性

高校只有增強(qiáng)自身科研條件的建設(shè)，才能多出成果、出好成果。要利用改革發(fā)展的契機(jī)，進(jìn)一步集中科研要素，整合現(xiàn)有的科技資源，構(gòu)建系統(tǒng)的科研平臺(tái)。加大對(duì)科研的投入力度，擴(kuò)大項(xiàng)目組對(duì)科研經(jīng)費(fèi)的支配權(quán)，同時(shí)加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，以鼓勵(lì)更多教師從事科學(xué)研究。鼓勵(lì)全校師生參加國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)活動(dòng)以及其他相關(guān)科研交流活動(dòng)，緊跟國(guó)內(nèi)外研究熱點(diǎn)，提高科研人員素質(zhì)，建立層次分明、組織合理的研究梯隊(duì)。促進(jìn)多學(xué)科交叉，集中優(yōu)勢(shì)資源進(jìn)行重點(diǎn)課題攻關(guān)，產(chǎn)出高質(zhì)量研究成果。注重產(chǎn)學(xué)研的相互結(jié)合與促進(jìn)，根據(jù)地方政府的政策導(dǎo)向，立足本地高科技企業(yè)的實(shí)際需求，增加與科研單位，以及兄弟高校間的合作，促進(jìn)人才流動(dòng)，對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目組織相關(guān)領(lǐng)域的專家和學(xué)者進(jìn)行聯(lián)合攻關(guān)。積極聯(lián)系國(guó)內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的專家，組織學(xué)術(shù)講座和課題攻關(guān)，緊跟國(guó)內(nèi)外研究熱點(diǎn)，建立長(zhǎng)期的、有效的管理機(jī)制，提升全校教師的科研積極性。而對(duì)在一定時(shí)期內(nèi)未取得任何科研成果的教師，適當(dāng)?shù)牟扇∫恍┫鄳?yīng)的懲罰措施。

3.2 創(chuàng)新為“基于人本”的科研管理理念

在高等院校中，科研管理的目標(biāo)是培養(yǎng)人才，而且是高素質(zhì)的人才，而人才的培養(yǎng)與人才隊(duì)伍的建設(shè)則要服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。高校若想在科研管理方面有更好的發(fā)展，就首先要徹底的轉(zhuǎn)變思路、轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變理念，既要堅(jiān)持好的傳統(tǒng)，同時(shí)更要大力鼓勵(lì)科研管理理念與科研管理思想的創(chuàng)新，只有這樣才是高?？蒲泄芾淼母境雎?。因此，在高?？蒲泄芾砀母锏木唧w措施中，就必須要弱化或是沖淡，甚至徹底取消科研管理中的行政身份管理，同時(shí)對(duì)科研管理人員，在堅(jiān)持“以人為本”的前提下，要深化為科研人員全心全意服務(wù)的管理意識(shí)。在高等院校中，教師既是承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師，同時(shí)也是承擔(dān)科研任務(wù)的科研工作者，具有雙重角色，這決定了高校中科研管理工作的雙重角色管理。在高校的科研管理工作中，首先要明確教師角色的主導(dǎo)性，以為廣大的教師角色群體服務(wù)為首當(dāng)其沖的任務(wù)與目標(biāo)，既要強(qiáng)調(diào)服務(wù)于教師個(gè)人的發(fā)展，也要強(qiáng)調(diào)教師群體的全面發(fā)展，相信良好與卓越的高?？蒲泄芾眢w制同時(shí)必能激勵(lì)與鼓舞全體教師積極投入科研工作的熱情與干勁，激發(fā)教師群體的在科研工作中的主動(dòng)性以及創(chuàng)新性。

以往的高校管理實(shí)踐證明，科技的發(fā)展進(jìn)步，除了依賴于科研工作者自身的全身心投入，還取決于良好的外部環(huán)境的支撐，這就要求高校的相關(guān)科研管理部門及科研管理人員要全力營(yíng)造并維護(hù)一個(gè)具有“公平”、“公正“特點(diǎn)的科研環(huán)境，同時(shí)這個(gè)科研環(huán)境還要保證“寬松”、“寬容”。這樣一個(gè)科研環(huán)境將有利于廣大的教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，能夠全身心的投入的科研活動(dòng)中去；也能保證廣大的教師及科研人員彼此之間可以建立起良好且順暢的溝通機(jī)制；還可以為廣大的教師及科研人員解除他們的后顧之憂。高?？蒲泄芾聿块T除了要在人員管理上下功夫外，還要在諸如科研項(xiàng)目申報(bào)、科研成果推介、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面積極參與、發(fā)揮作用，努力服務(wù)于廣大教師及科研人員，努力培育及發(fā)展良好的高校科研環(huán)境[2]。

3.3 更新科研管理體系

3.3.1 建立科學(xué)技術(shù)研究與開發(fā)團(tuán)隊(duì)。它對(duì)于將高校的人才與知識(shí)資源有機(jī)的改進(jìn)并結(jié)合起來，提高高?？萍紕?chuàng)新能力，發(fā)揮了相當(dāng)重要的作用。而科技管理部門在其建設(shè)過程中也起到了關(guān)鍵的效用，它是學(xué)校進(jìn)行科研工作連接校內(nèi)校外的紐帶，它能夠清楚地掌握校內(nèi)科研人員的信息，對(duì)校外一些相關(guān)的科研信息也能有所了解。所以要想為科研團(tuán)隊(duì)更好的服務(wù)就要充分的利用好自身的這些優(yōu)勢(shì)。此外，作為學(xué)校的職能部門，它還應(yīng)該幫助科研團(tuán)隊(duì)形成一種激勵(lì)、約束機(jī)制。

3.3.2 對(duì)科研項(xiàng)目的各階段進(jìn)行全面的管理。它分為前期，中期和后期三個(gè)階段管理。從前期的申報(bào)到中期的實(shí)施，最后到后期的結(jié)題總結(jié)，雖然處于的階段不同，但是每個(gè)環(huán)節(jié)都很重要。科研管理部門要想最大限度地利用好科研經(jīng)費(fèi)和提高績(jī)效，就必須轉(zhuǎn)變觀念，重視對(duì)科研項(xiàng)目這三個(gè)階段的管理。

3.3.3 推進(jìn)高?？萍假Y源的優(yōu)化整合。近年來，我國(guó)已經(jīng)積極籌劃并開始建設(shè)了一批高校科技平臺(tái)，搭建專業(yè)性研發(fā)平臺(tái)可以解決資金分散利用，重復(fù)建設(shè)，平臺(tái)定位就是整合分散在政府，企業(yè)，教學(xué)機(jī)構(gòu)，科研機(jī)構(gòu)的各類資源，推進(jìn)“合作，公用服務(wù)”的保障體系。對(duì)各類科研資源進(jìn)行系統(tǒng)地整理組合，重視科研設(shè)備等資源的共享，開發(fā)利用，集中科研資源優(yōu)勢(shì)，攻克科研難題，確保管理工作的順利進(jìn)行。

3.4. 建立網(wǎng)絡(luò)化以及信息化的科研工作模式

3.4.1 建立高可靠性的科研網(wǎng)站，完善基于網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)?？偨Y(jié)目前大多數(shù)高校的經(jīng)驗(yàn)，該網(wǎng)站應(yīng)該及時(shí)科研工作的信息，促進(jìn)科研工作的交流，構(gòu)建統(tǒng)一的平臺(tái)。國(guó)家、省市以及學(xué)校內(nèi)的最新科技新聞和政策法規(guī)、各類科研信息以及不同學(xué)科組織的學(xué)術(shù)活動(dòng)，應(yīng)由科研管理機(jī)構(gòu)通過該網(wǎng)站進(jìn)行及時(shí)且有效的，并提供相關(guān)信息給出鏈接以及來源，且提供相關(guān)資料的下載。針對(duì)各類科研項(xiàng)目，該網(wǎng)站要實(shí)現(xiàn)在線申報(bào)、中期檢查、評(píng)審和驗(yàn)收等功能，而且還要對(duì)行政事務(wù)進(jìn)行及時(shí)的公開，做到公開、公平、公正。

3.4.2 引進(jìn)先進(jìn)的管理方法，構(gòu)建科研管理信息系統(tǒng)。該系統(tǒng)將教師的科研信息與計(jì)算機(jī)的處理能力有機(jī)地結(jié)合，首先對(duì)學(xué)校內(nèi)的每個(gè)教師的科研信息進(jìn)行充分地采集，對(duì)采集后的數(shù)據(jù)進(jìn)行保存，并對(duì)各類信息進(jìn)行有效地加工，通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳輸，并在系統(tǒng)終端進(jìn)行有效地應(yīng)用和維護(hù)。它建立后，面向本校進(jìn)行科研活動(dòng)或者科研輔助工作的教職員工，同時(shí)能與學(xué)校人事處、財(cái)務(wù)處等相關(guān)職能部門建立有關(guān)數(shù)據(jù)資源的共享，使各部門的管理系統(tǒng)都能聯(lián)動(dòng)起來，更好地發(fā)揮作用，要徹底更換以前不能開放的管理方法。系統(tǒng)既能夠完成對(duì)信息的實(shí)時(shí)和利用，也能有效地抑制網(wǎng)絡(luò)本身對(duì)于信息只能傳送而不能加工、不能應(yīng)用的缺點(diǎn)，又能夠完成對(duì)各種信息進(jìn)行有效的整合和設(shè)置，使平日的日常管理實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化，使科研管理人員能及時(shí)核查資料的合理性與完整性，并為其開展科研工作提供巨大的便利。

3.4.3 創(chuàng)建分層次的科研數(shù)據(jù)庫(kù)。包括學(xué)術(shù)論文、發(fā)明專利、科研項(xiàng)目等科研數(shù)據(jù)，從學(xué)校與學(xué)院兩個(gè)層次建立起數(shù)據(jù)庫(kù)。如今資源數(shù)字化已經(jīng)成為高校信息化最根本的支撐條件。在每個(gè)層次的信息系統(tǒng)建設(shè)中，至始至終都連接著資源的數(shù)字化建設(shè)。而這些資源只有進(jìn)行規(guī)范化的管理才能達(dá)成共享和使用。我國(guó)各高校科研管理部門在進(jìn)行日常管理時(shí)應(yīng)該充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)并加以服務(wù)共享、資源共享的想法來考慮和安排，積極地采用標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)據(jù)形式，使得信息的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理得以順利完成，以此來提升信息資源的共享標(biāo)準(zhǔn)，使得在平時(shí)的日常工作、項(xiàng)目監(jiān)督和評(píng)估中能將各層次的數(shù)據(jù)資源與信息資源的優(yōu)勢(shì)更好的發(fā)揮出來，為領(lǐng)導(dǎo)制訂科研計(jì)劃提供及時(shí)有效的參考資料，使高校的科研工作向著健康有序的目標(biāo)開展[3]。

3.4.4 組建一支健全穩(wěn)固、干練的科研管理團(tuán)隊(duì)

我國(guó)實(shí)行“科教興國(guó)”戰(zhàn)略以來，高?？蒲泄芾砉ぷ髅媾R新的挑戰(zhàn)與發(fā)展機(jī)遇。隨著高校科研項(xiàng)目與科研收入的日益增多，科研管理人員的重要性就彰顯出來。他們不只是科研規(guī)劃的制訂者和履行者，更是科研平臺(tái)的創(chuàng)建者和科研信息的捕捉者。若想提升高校的競(jìng)爭(zhēng)力，就必須要構(gòu)建一個(gè)高水平的、穩(wěn)定的科研管理隊(duì)伍，形成一流的科研管理體系。強(qiáng)化科研管理人員規(guī)劃能力的培養(yǎng)，這在高校項(xiàng)目申報(bào)、成果推介和轉(zhuǎn)化等方面已越來越凸顯出它的迫切性與關(guān)鍵性。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)爰?lì)機(jī)制，實(shí)行工作業(yè)績(jī)考核與崗位定薪等規(guī)定。保證科研管理人才的收入，才能激發(fā)管理人員的潛力，增強(qiáng)其對(duì)工作的積極性，有利于推動(dòng)管理創(chuàng)新，并能夠全面提升其科研管理能力。而多提供多層次性與多樣式化的繼續(xù)教育培養(yǎng)方式，使管理人員在素質(zhì)與業(yè)務(wù)上得到實(shí)質(zhì)性的提升，從而提高其綜合素質(zhì)能力，使其能夠盡快的發(fā)展成為能夠順應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下合格的管理人才[4]。