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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 大數(shù)據(jù)時代意義范文

大數(shù)據(jù)時代意義精選(九篇)

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大數(shù)據(jù)時代意義

第1篇:大數(shù)據(jù)時代意義范文

【關(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù) 數(shù)據(jù)挖掘 數(shù)據(jù)提取

21世紀(jì)是信息化的時代,也是數(shù)據(jù)時代,隨著世界范圍內(nèi)數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的不斷深入研究,大數(shù)據(jù)時代的到來給數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)帶來了機(jī)遇的同時,也帶來了挑戰(zhàn)。面對浩瀚的數(shù)據(jù)庫海洋,如何在茫茫海洋中尋找針對特點(diǎn)人群有用的數(shù)據(jù)是數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在大數(shù)據(jù)時代背景下的意義。通過數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的充分應(yīng)用分類技術(shù),挖掘大數(shù)據(jù)時代中的數(shù)據(jù)刪選,同時通過大數(shù)據(jù)時代背景下數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的應(yīng)用技術(shù)探討了數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在大數(shù)據(jù)時代背景下的應(yīng)用。

1 大數(shù)據(jù)時代背景下數(shù)據(jù)挖掘的意義

在信息時代的背景下,數(shù)字化技術(shù)和信息化技術(shù)在各行各業(yè)的應(yīng)用,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計算技術(shù)等數(shù)字信息技術(shù)的高速發(fā)展,結(jié)合當(dāng)前高速發(fā)展的移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及數(shù)字地球技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,全世界范圍內(nèi)數(shù)據(jù)呈爆炸式增長,據(jù)統(tǒng)計2012年世界范圍內(nèi)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)總量約1.86萬億GB。國際互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計中心根據(jù)近十年來來的數(shù)據(jù)增長速度計算,2020年全球范圍內(nèi)數(shù)據(jù)總量預(yù)計達(dá)到100萬億GB。信息化技術(shù)的發(fā)展給企業(yè)帶來的沖擊是巨大的,信息化技術(shù)徹底改變了傳統(tǒng)的社會信息傳輸方式,帶來全新的信息傳播途徑。對于社會來說,信息化是社會未來發(fā)展方向。信息化要求社會重視信息的形成、信息運(yùn)用,社會用信息化的工具整合業(yè)務(wù)、共享信息構(gòu)建企業(yè)“信息化網(wǎng)絡(luò)體系”才能使企業(yè)在當(dāng)今信息爆炸,高效率的社會背景下,是企業(yè)高效運(yùn)轉(zhuǎn),才能綜合企業(yè)的人力、物力、財力和管理能力是企業(yè)的各種資源通過信息化網(wǎng)絡(luò)凝聚在一起,共同為企業(yè)的高效發(fā)展和全球化的進(jìn)程的目標(biāo)凝聚力量。企業(yè)信息化作為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分,同時也是我國社會邁向信息化進(jìn)程的重要前提。

企業(yè)信息化要求企業(yè)將大量的信息資源進(jìn)行整合和電子化處理,從而提高信息的交互與傳輸效率,并希望藉此提高企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理方式和管理效率,從而達(dá)到利用現(xiàn)代信息技術(shù)提高企業(yè)生產(chǎn)力、提高企業(yè)生產(chǎn)效率和利潤的根本目的。云計算作為現(xiàn)代信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新技術(shù),給社會的信息化建設(shè)帶來了巨大的改變,降低了社會在信息化建設(shè)中的投入,隨著近年來云計算技術(shù)的不斷成熟,云計算構(gòu)建的信息化平臺使社會的信息化、生產(chǎn)與辦公效率前所未有地提高毫無疑問,當(dāng)前的信息時代的發(fā)展已經(jīng)達(dá)到了大數(shù)據(jù)時代的階段,大數(shù)據(jù)時代的來臨意味著人們在應(yīng)用和利用數(shù)字信息技術(shù)時不得不花費(fèi)更多的人力、物力、財力去篩選、存儲和利用龐大的數(shù)據(jù)庫。例如對于一個銀行系統(tǒng)來說,每天數(shù)以萬計的銀行和ATM終端都發(fā)生龐大的交易和數(shù)據(jù)交換,這些龐大的數(shù)據(jù)交換信息構(gòu)成了龐大的數(shù)據(jù),如何在龐大的數(shù)據(jù)中篩選、分類和提取有價值的數(shù)據(jù)是數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在當(dāng)前大數(shù)據(jù)時代存在的意義。

2 大數(shù)據(jù)時代背景下數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的分類應(yīng)用

數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在當(dāng)代數(shù)據(jù)爆炸的現(xiàn)代社會的重要性越來越強(qiáng),隨著社會信息化程度的不斷提升,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)也逐漸發(fā)展成為一門獨(dú)立的學(xué)科,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)為了滿足用戶在龐大的數(shù)據(jù)庫中篩選有用的數(shù)據(jù)的需要,通過分類技術(shù)對數(shù)據(jù)進(jìn)行分類挖掘,是當(dāng)前大數(shù)據(jù)時代背景下大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用最為廣泛的手段之一。

通過數(shù)據(jù)庫類型分類技術(shù)是數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在大數(shù)據(jù)時代的應(yīng)用之一。數(shù)據(jù)庫的自動存儲系統(tǒng)在數(shù)據(jù)存儲過程中按照數(shù)據(jù)的類型、場景進(jìn)行基礎(chǔ)分類,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在數(shù)據(jù)存儲的基礎(chǔ)分類的基礎(chǔ)上進(jìn)行數(shù)據(jù)庫類型細(xì)分,通過數(shù)據(jù)模型的導(dǎo)入和數(shù)據(jù)類型包括關(guān)系型、對象型、時間型、空間型的分類進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘的分類。其次通過數(shù)據(jù)知識類型分類技術(shù)是數(shù)據(jù)挖掘的重要分類方法之一。知識類型分類包括知識相關(guān)性、知識預(yù)測型和樣本偏離分析法等知識類型分類方法。數(shù)據(jù)的抽象性和數(shù)據(jù)的粒度是數(shù)據(jù)知識類型分類的層次之一。通過挖掘數(shù)據(jù)分類中的抽象層和價值層找出數(shù)據(jù)的模式和規(guī)則性。數(shù)據(jù)的規(guī)則性通過不同的方法挖掘,通過數(shù)據(jù)概念的描述和數(shù)據(jù)預(yù)測等方法實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)精細(xì)化分類。

3 大數(shù)據(jù)時代背景下數(shù)據(jù)挖掘的應(yīng)用技術(shù)

大數(shù)據(jù)時代背景下數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的應(yīng)用技術(shù)主要包括神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法、數(shù)據(jù)遺傳、數(shù)據(jù)決策樹、數(shù)據(jù)粗糙集等算法。數(shù)據(jù)神經(jīng)算法通過對龐大的數(shù)據(jù)庫進(jìn)行分類,對符合優(yōu)先條件的有用數(shù)據(jù)進(jìn)行分類,能夠在規(guī)模龐大的數(shù)據(jù)中迅速定位和精選有用數(shù)據(jù)。例如網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架的基礎(chǔ)傳輸通道光纜發(fā)生故障時,通過神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法能夠及時診斷網(wǎng)絡(luò)中的損壞數(shù)據(jù)點(diǎn),能夠迅速定位故障點(diǎn),并排除。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法針對網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)庫利用效率較高。遺傳數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)是仿生學(xué)和遺傳學(xué)中發(fā)展而來的數(shù)據(jù)算法。遺傳數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)針對全局?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行優(yōu)化計算,能夠較好的兼容性和隱含并行性,因此在數(shù)據(jù)挖掘中與其它算法進(jìn)行聯(lián)合應(yīng)用范圍較廣,應(yīng)用較為普遍。決策樹算法是在對模型的預(yù)測中,該算法具有很強(qiáng)的優(yōu)勢,利用該算法對龐大的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行分類,從而對有潛在價值的信息進(jìn)行定位,這種算法的優(yōu)勢也比較明顯,在利用這種算法對數(shù)據(jù)進(jìn)行分類時非常迅速,同時描述起來也很簡潔,在大規(guī)模數(shù)據(jù)處理時,這種方法的應(yīng)用性很強(qiáng)。粗糙集算法是大數(shù)據(jù)時代背景下數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)應(yīng)用的典范,粗糙集算法通過數(shù)據(jù)劃分將模糊知識和精確知識進(jìn)行合并分析,并最終獲得有效數(shù)據(jù),應(yīng)用范圍十分廣泛,應(yīng)用效果較好。

4 結(jié)論

總之,在大數(shù)據(jù)時代背景下,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)是人們面對浩瀚的數(shù)據(jù)庫所必備的技能,也是提高數(shù)據(jù)利用的有效方式數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在大數(shù)據(jù)時代背景下面臨著挑戰(zhàn)也面臨著機(jī)遇。

參考文獻(xiàn)

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作者簡介

杜鋼虎(1975-),男,新疆維吾爾族自治區(qū)石河子市人。研究生學(xué)歷?,F(xiàn)供職于武警新疆總隊司令部烏魯木齊情報站。主要研究方向為數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)與移動定位技術(shù)在社會安全方面的應(yīng)用。

第2篇:大數(shù)據(jù)時代意義范文

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,我們進(jìn)入了大數(shù)據(jù)時代,人們生活水平的提高,對醫(yī)療水平的要求也越來越高,新型醫(yī)療改革的速度不斷加快,醫(yī)院擁有一個規(guī)范性的管理制度尤為重要。對醫(yī)院實(shí)行科學(xué)性的人事管理,提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量,大數(shù)據(jù)時代是新技術(shù)的時代,是以人為本的時代,大數(shù)據(jù)時代的醫(yī)院人事管理的創(chuàng)新應(yīng)該體現(xiàn)人事化的管理理念。文章主要描述了大數(shù)據(jù)時代醫(yī)院人事管理面臨的問題,對醫(yī)院人事管理的創(chuàng)新提出了具體化的建議。

關(guān)鍵詞:

大數(shù)據(jù)時代;管理;創(chuàng)新

改革開放以來,我國綜合國力不斷地增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)飛速的發(fā)展,人們生活水平不斷提高,越來越關(guān)注自身的健康狀況,對醫(yī)院的醫(yī)療條件和服務(wù)水平的要求越來越高。改革是醫(yī)院不斷發(fā)展的必然途徑,完善醫(yī)院的管理制度,為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的現(xiàn)代化管理,醫(yī)院人事管理是醫(yī)院管理的重點(diǎn),加強(qiáng)醫(yī)院人事管理工作的創(chuàng)新,高效率的處理醫(yī)院的事情,合理的分配醫(yī)院的人力資源,提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量。

一、大數(shù)據(jù)時代的醫(yī)院人事管理創(chuàng)新的必要性

1.我國醫(yī)院的人事管理存在很多問題

大數(shù)據(jù)時代醫(yī)院人事管理制度存在問題的主要原因是人事管理的規(guī)章制度不完善,導(dǎo)致醫(yī)院的人事管理工作不能有效的展開。有些醫(yī)院雖然制定了詳細(xì)的人事管理制度,但是沒有落實(shí)到實(shí)處,沒有統(tǒng)一的管理標(biāo)準(zhǔn)。在有些醫(yī)院里,人力資源得不到有效的資源整合,出現(xiàn)了自成體系的醫(yī)院管理系統(tǒng),導(dǎo)致醫(yī)院自身的管理制度不能得到有效的發(fā)揮,醫(yī)院的管理職能就是擺設(shè),對醫(yī)院的工作人員制約作用不明顯,醫(yī)院各部門和各個科室的權(quán)利和義務(wù)不明確,導(dǎo)致醫(yī)院的管理混亂。醫(yī)院的管理人員整體素質(zhì)不高。我國醫(yī)院缺乏專業(yè)的管理人才,大多數(shù)的醫(yī)院管理人員都不是專業(yè)的管理人員出身,沒有接受過醫(yī)院管理方面的培訓(xùn),對醫(yī)院人事管理方面的特點(diǎn)不是很了解,專業(yè)的理論知識不完善,專業(yè)的管理技能不熟練。有些醫(yī)院的人事管理工作者對醫(yī)院的管理工作不重視,工作的效率低下,不能及時的解決醫(yī)院人事出現(xiàn)的問題,缺乏對醫(yī)院人事工作進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)化的管理,難以適應(yīng)醫(yī)院現(xiàn)代化的發(fā)展和管理。除了醫(yī)院人事管理制度不健全和醫(yī)院的人事管理人員綜合素質(zhì)不高以外,最基礎(chǔ)的原因就是醫(yī)院的人事管理人員對醫(yī)院人事的管理工作缺乏一個正確的認(rèn)識,沒有意識到醫(yī)院人事管理工作的重要性,對醫(yī)院人事管理工作認(rèn)識不到位,認(rèn)為醫(yī)院人事管理的工作無關(guān)緊要,對醫(yī)院人事檔案工作的管理缺乏技術(shù)性,有時可能會造成檔案的遺失或者損壞。

2.醫(yī)院人事管理的創(chuàng)新意義重大

大數(shù)據(jù)時代就是新技術(shù)時代,醫(yī)院的發(fā)展要緊跟時展的步伐,要引進(jìn)國內(nèi)外的先進(jìn)科技設(shè)備,采取科學(xué)系統(tǒng)的人事管理方法,對醫(yī)院人事的管理工作進(jìn)行創(chuàng)新,使醫(yī)院可以適應(yīng)現(xiàn)代化的發(fā)展。創(chuàng)新醫(yī)院的人事管理工作,可以對醫(yī)院人事的管理數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的整合,充分的利用醫(yī)院的人事管理數(shù)據(jù),把計算機(jī)技術(shù)引入醫(yī)院的人事管理工作當(dāng)中,整合醫(yī)院的人事管理資源,使醫(yī)院的訪問門戶得到一體化的構(gòu)建,采取科學(xué)信息化的管理方式,對醫(yī)院的人事工作進(jìn)行精細(xì)化的管理,提高醫(yī)院人事管理工作的水平和質(zhì)量。加快醫(yī)院人事管理工作的創(chuàng)新,運(yùn)用現(xiàn)代化的管理方式對醫(yī)院的人事進(jìn)行管理,可以為醫(yī)院的工作提供豐富全面的檔案資源,有利于醫(yī)院的創(chuàng)新和發(fā)展。

二、大數(shù)據(jù)時代醫(yī)院人事管理創(chuàng)新的途徑

1.提高醫(yī)院人事管理工作者的綜合素質(zhì)

大數(shù)據(jù)時代要求醫(yī)院人事管理工作者緊跟信息時代的發(fā)展,所以醫(yī)院人事管理工作者要具有創(chuàng)新的意識,掌握計算機(jī)的技術(shù),對醫(yī)院的人事檔案進(jìn)行信息化的管理,才能更好地實(shí)現(xiàn)人事管理工作的創(chuàng)新。醫(yī)院也應(yīng)該完善人事管理工作者的招聘工作,招聘專業(yè)性的醫(yī)院人事管理工作者,結(jié)合社交網(wǎng)絡(luò)形成全方位的人才招聘體系,彌補(bǔ)傳統(tǒng)的招聘模式的弊端。在社交網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行招聘不僅可以加強(qiáng)對應(yīng)聘者的深入了解,而且可以提高招聘和應(yīng)聘的效率,節(jié)約招聘的成本。通過網(wǎng)絡(luò)可以對應(yīng)聘者進(jìn)行全面的了解,通過互聯(lián)網(wǎng),可以了解應(yīng)聘者的生活狀況、專業(yè)素質(zhì),但是還要結(jié)合醫(yī)院人事管理的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行分析,使新招聘的人事管理人員能夠適應(yīng)醫(yī)院的人事管理系統(tǒng),為醫(yī)院人事管理工作者整體素質(zhì)的提高打下基礎(chǔ)。醫(yī)院人事管理人員還應(yīng)該提高專業(yè)的管理技能,加快醫(yī)院人事管理信息化的步伐,在醫(yī)院的人事管理中重視網(wǎng)絡(luò)的普及。醫(yī)院要經(jīng)常對人事管理部門進(jìn)行培訓(xùn),除了鞏固醫(yī)院人事管理人員的理論知識,還應(yīng)該重視信息化管理理念的宣傳,對醫(yī)院的人事管理人員進(jìn)行信息化的培訓(xùn),對員工的考核也應(yīng)該運(yùn)用信息化的軟件,方便快捷,而且準(zhǔn)確率高,在大數(shù)據(jù)時代下對醫(yī)院的人事工作進(jìn)行信息化的管理,提高醫(yī)院人事管理的水平和效率。

2.加強(qiáng)對人事管理制度的監(jiān)督和管理

加強(qiáng)對醫(yī)院人事管理制度的監(jiān)督和管理,首先應(yīng)該完善醫(yī)院的人事管理制度,引進(jìn)專門的計算機(jī)人才,重視計算機(jī)技術(shù)的使用,利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)管理,運(yùn)用科學(xué)的人事管理軟件,形成完整的人事管理模式,營造一個良好的管理環(huán)境。醫(yī)院應(yīng)該制定完善的激勵和懲罰制度,為醫(yī)院的人事管理工作者提供動力,提高人事管理工作者的工作效率和管理水平。大數(shù)據(jù)時代,醫(yī)院的人事管理工作重視的就是效率和質(zhì)量。醫(yī)院內(nèi)部的人事檔案數(shù)據(jù)都具有很強(qiáng)的保密性,在大數(shù)據(jù)時代,運(yùn)用科技的手段,加強(qiáng)對人事管理工作的監(jiān)督和管理,避免人事檔案數(shù)據(jù)的丟失或者泄露等情況的發(fā)生,做好人事檔案管理的保密工作,提高醫(yī)院人事管理數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)穩(wěn)固性,運(yùn)用計算機(jī)技術(shù),減少醫(yī)院人事管理工作人員的投入,有利于促進(jìn)人力資源合理的分配,提高醫(yī)院人事管理的效率和質(zhì)量。醫(yī)院人事管理的方法應(yīng)該創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)信息化的管理,醫(yī)院人事管理的工作應(yīng)該朝著數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展。在醫(yī)院內(nèi)部要完善基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),優(yōu)化醫(yī)院內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)布局,完善醫(yī)院的通信設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,加大資金的投入,購進(jìn)掃描儀、電腦和打印機(jī),加強(qiáng)醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)一體化的進(jìn)程,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),加快對人事檔案數(shù)據(jù)的整理,把人事檔案的信息進(jìn)行加工整理,輸入計算機(jī)內(nèi),方便日后的查詢和管理,為醫(yī)院人事工作的管理提供方便。

3.重視醫(yī)院數(shù)據(jù)庫的建立和管理工作

大數(shù)據(jù)時代下,醫(yī)院的人事管理要想進(jìn)行創(chuàng)新,需要建立完整的數(shù)據(jù)庫,但是醫(yī)院數(shù)據(jù)庫的規(guī)模較大,耗資比較巨大,大多數(shù)醫(yī)院難以承受高昂的建設(shè)費(fèi)用。為此,政府應(yīng)該加以支持,為醫(yī)院數(shù)據(jù)庫的建立提高資金和技術(shù)的支持。政府也可以出資建立一個大型的數(shù)據(jù)庫,供醫(yī)院使用,醫(yī)院進(jìn)行人事管理時,可以及時的獲取數(shù)據(jù)庫的人事信息,為醫(yī)院人事管理的工作提供依據(jù)。各個醫(yī)院結(jié)合醫(yī)院自身的條件和資金狀況,可以建立小規(guī)模的數(shù)據(jù)庫,在查詢相關(guān)的人事檔案信息或者數(shù)據(jù)時,不必進(jìn)行人工的查詢,可以在醫(yī)院自主的數(shù)據(jù)庫中進(jìn)行檢索,減少人力和資金的投入。在數(shù)據(jù)庫錄入信息時,要注意數(shù)據(jù)庫錄入信息的準(zhǔn)確性,為日后的查詢和管理工作做準(zhǔn)備,提高數(shù)據(jù)庫管理的科學(xué)性,引進(jìn)計算機(jī)技術(shù)進(jìn)行管理,避免人事檔案出現(xiàn)損壞和遺失的現(xiàn)象,為醫(yī)院日后工作的展開做鋪墊,促進(jìn)醫(yī)院人事檔案工作的創(chuàng)新和開展。數(shù)據(jù)庫建立以后,還要有相應(yīng)的管理部門。以往醫(yī)院對人事檔案數(shù)據(jù)的管理都是實(shí)行人工的管理,難免出現(xiàn)人事檔案的破損和丟失,為醫(yī)院人事管理工作增加負(fù)擔(dān)。大數(shù)據(jù)時代下,醫(yī)院建立的數(shù)據(jù)庫,把人事檔案的信息和數(shù)據(jù)都收入到數(shù)據(jù)庫當(dāng)中,信息量多而雜,所以應(yīng)該建立數(shù)據(jù)庫管理的部門,讓他們對數(shù)據(jù)庫的信息進(jìn)行系統(tǒng)化的分類和整理。還要加強(qiáng)對人事數(shù)據(jù)的收集和存儲工作,保證醫(yī)院人事管理數(shù)據(jù)信息的真實(shí)性和豐富性,在網(wǎng)絡(luò)上實(shí)現(xiàn)資源的共享,為醫(yī)院的人事管理工作提供豐富的資料,提高醫(yī)院人事管理的水平和質(zhì)量,對醫(yī)院實(shí)行科學(xué)化和系統(tǒng)化的管理。

綜上所述,大數(shù)據(jù)時代,醫(yī)院面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn),醫(yī)院必須加快創(chuàng)新和改革的步伐,才能滿足人們高質(zhì)量的要求。醫(yī)院的改革要從最基本的人事管理工作入手,加強(qiáng)對醫(yī)院人事管理工作的創(chuàng)新,對醫(yī)院的人事工作進(jìn)行信息化的管理,引進(jìn)計算機(jī)技術(shù),建立數(shù)據(jù)庫,加強(qiáng)對人事檔案的數(shù)據(jù)收集和整理的工作,方便快捷。醫(yī)院還應(yīng)該加強(qiáng)對數(shù)據(jù)庫的管理和監(jiān)督,避免數(shù)據(jù)庫資料的丟失。在大數(shù)據(jù)時代的背景下,健全醫(yī)院的管理體制,提高醫(yī)院人事管理工作者的綜合素質(zhì),加快人力資源管理工作的創(chuàng)新步伐。

作者:亢文勇 單位:山西省運(yùn)城市中心醫(yī)院人事科

參考文獻(xiàn)

[1]馬超燕.大數(shù)據(jù)時代醫(yī)院人事管理創(chuàng)新的探討[J].東方企業(yè)文化,2015(2):73-74

[2]蔣華艷.大數(shù)據(jù)時代醫(yī)院人事管理創(chuàng)新[J].辦公室業(yè)務(wù),2015(13):97,100

第3篇:大數(shù)據(jù)時代意義范文

[關(guān)鍵詞]大數(shù)據(jù)時代 醫(yī)院 信息化建設(shè) 信息共享

中圖分類號:R197.324 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-914X(2016)13-0376-01

一、大數(shù)據(jù)時代醫(yī)院信息化建設(shè)的訴求

我國醫(yī)院自上個世紀(jì)七十年代起就開始涉及信息化建設(shè),在經(jīng)歷了單機(jī)單用戶應(yīng)用、部門級系用應(yīng)用、全院級系統(tǒng)應(yīng)用、區(qū)域醫(yī)療探索這四個階段之后,我國醫(yī)院在信息化建設(shè)上的水平也在不斷提高。而在大數(shù)據(jù)時代的背景下,我國醫(yī)院所面臨的信息化建設(shè)也出現(xiàn)了新的變化,這種變化不僅體現(xiàn)在技術(shù)水平的革新上,還體現(xiàn)在醫(yī)院所要處理的數(shù)據(jù)信息出現(xiàn)量增、信息管理出現(xiàn)復(fù)雜化、通信速度呈現(xiàn)快速化的趨勢。這種趨勢明確要求醫(yī)院必須要提高對數(shù)據(jù)信息的全面管理力度,提高大數(shù)據(jù)時代醫(yī)院數(shù)據(jù)信息的控制與管理水平,只有這樣才能為醫(yī)院在信息建設(shè)與管理優(yōu)化上打下良好的根基。同時,在大數(shù)據(jù)時代的背景下,醫(yī)院的信息化建設(shè)尤其是信息化管理,逐步開始向平臺化的模式轉(zhuǎn)變,這就需要醫(yī)院能夠靈活使用云計算的模式對各類信息進(jìn)行及時有效的處理,在多樣化平臺管理的基礎(chǔ)上提高醫(yī)院在信息上的獲取能力。

因此,在大數(shù)據(jù)時代,我國醫(yī)院的信息化建設(shè)更要從總體戰(zhàn)略角度出發(fā),順應(yīng)時代轉(zhuǎn)型發(fā)展的趨勢,進(jìn)一步提高信息化建設(shè)的總體水平,從而為我國醫(yī)院的信息化高速發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

二、大數(shù)據(jù)時代下我國醫(yī)院信息化建設(shè)的問題

(一)缺乏統(tǒng)一的信息化建設(shè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)

目前我國仍未建立全國統(tǒng)一的醫(yī)院信息化建設(shè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),絕大多數(shù)缺乏實(shí)際經(jīng)驗的醫(yī)院都是從自身主觀意愿出發(fā),并未按照科學(xué)的規(guī)律促進(jìn)信息化建設(shè)與發(fā)展,在建設(shè)上采取了盲目的投資與建設(shè)方式,主要體現(xiàn)在:

我國絕大多數(shù)醫(yī)院并沒有根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情況制定信息化建設(shè)的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn),只是在短期內(nèi)構(gòu)建一定的信息化系統(tǒng),這種盲目性與短視的規(guī)劃造成醫(yī)院的計劃、決策不能適應(yīng)醫(yī)院的長遠(yuǎn)發(fā)展;另外,由于并沒有對信息化建設(shè)的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行明確,造成醫(yī)院新建設(shè)的信息化項目難以與舊項目、舊系統(tǒng)有機(jī)融合,這同樣造成了醫(yī)院在信息化資源投入上的浪費(fèi)。最后,這種缺乏統(tǒng)一性的信息化建設(shè)也容易造成“信息孤島”現(xiàn)象的出現(xiàn)。這是因為目前我國新醫(yī)改得到了社會的廣泛重視,但是由于處于起步階段,因此在政策的解讀、標(biāo)準(zhǔn)的制定與實(shí)施上都存在一定的問題,各家醫(yī)院在信息化建設(shè)上也處于“量力而行”、自發(fā)自建的階段。醫(yī)院在信息化的發(fā)展方向與執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)上難以形成統(tǒng)一,也為大數(shù)據(jù)時代的全盤統(tǒng)一與有效管理帶來了較大的難度。

(二)醫(yī)院在信息化建設(shè)上的投入不足

目前雖然絕大多數(shù)醫(yī)院開始提高對信息化建設(shè)上的重視力度,在資金等多個方面給予了一定程度的支持,但是從資金投入水平上來看還存在較多的不足。尤其是在大數(shù)據(jù)時代下,醫(yī)院的信息化建設(shè)不僅需要從醫(yī)院自身出發(fā),還需要從區(qū)域出發(fā),加強(qiáng)區(qū)域中的醫(yī)院信息化建設(shè),從而實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)信息的充分共享。但是在我國醫(yī)院信息化建設(shè)的現(xiàn)階段,國家資金的支持微乎其微,大多數(shù)地方政府雖然對醫(yī)院信息化建設(shè)持有鼓勵的態(tài)度,但是提供的資金支持極少。

例如吉林省人民醫(yī)院在2011年到2014年期間,在信息化建設(shè)上就投入了3700萬元的專項資金,這一資金完全依靠醫(yī)院自身承擔(dān),具有較大的難度。而該醫(yī)院是一個基層醫(yī)院,信息化建設(shè)在短期內(nèi)難以發(fā)揮區(qū)域醫(yī)院信息化建設(shè)所取得的效果,只能在間接程度上產(chǎn)生一定的效益,這在一定程度上打擊了這類基層醫(yī)院在信息化建設(shè)上的資金投入積極性。

(三)缺乏有效的信息共享

在大數(shù)據(jù)時代,信息共享是最為突出的優(yōu)勢之一。根據(jù)我國醫(yī)院信息化建設(shè)的現(xiàn)狀來看,缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范是主要問題,也是阻礙醫(yī)院信息共享的重要因素。各家醫(yī)院的HIS系統(tǒng)之間多是自成體系、互不兼容,這不僅造成了醫(yī)院之間的信息溝通受阻,甚至造成了醫(yī)院內(nèi)部不同部門之間的信息共享具有較大的難度。例如我國部分醫(yī)院內(nèi)部病人的ID、各種診療以及藥品代碼均為自定義,病人在各家醫(yī)院之間的就診信息不能得到及時的共享。

(四)缺乏專業(yè)人才的支持

醫(yī)院的信息化建設(shè)需要專業(yè)性、交叉性人才的支持,這種人才需要掌握有關(guān)于計算機(jī)的軟硬件知識、信息化處理水平高,且需要掌握一定程度的醫(yī)學(xué)知識。

但是目前我國醫(yī)院在信息化建設(shè)的過程中,存在著專業(yè)性、復(fù)合型人才嚴(yán)重缺乏的問題。首先體現(xiàn)在總體就業(yè)人數(shù)較少,根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,目前我國醫(yī)院信息化建設(shè)與工作的總?cè)藬?shù)僅有7萬余人,平均到各家醫(yī)院不到救人。而根據(jù)美國HIMSS的最新統(tǒng)計,美國近一半的醫(yī)院的信息化部門人員數(shù)量超過了五十人,部分大型醫(yī)院的從業(yè)人數(shù)甚至達(dá)到了百余人。另外,我國醫(yī)院信息化從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)有待提高,現(xiàn)有的絕大多數(shù)從業(yè)人員主要來自遠(yuǎn)計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)或者是醫(yī)院其他崗位的轉(zhuǎn)崗人員,在知識、技能體系上存在著單一性,無法真正地開展醫(yī)院信息化建設(shè)的實(shí)踐。

三、大數(shù)據(jù)時代我國醫(yī)院信息化建設(shè)的建議

(一)建立和統(tǒng)一醫(yī)院信息化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)

我國各家醫(yī)院的管理層應(yīng)該不斷明確信息化建設(shè)的觀念,并在此基礎(chǔ)上做出正確的規(guī)劃和抉擇。

統(tǒng)一的信息標(biāo)準(zhǔn)是信息化建設(shè)的基礎(chǔ),也對進(jìn)行信息共享和交換的基礎(chǔ)。在醫(yī)院的信息化建設(shè)中,必須要采取統(tǒng)一接口、統(tǒng)一代碼和統(tǒng)一規(guī)范的措施。而在此過程中,政府部門也要對信息化建設(shè)實(shí)施有效的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),制定出統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而規(guī)范信息化建設(shè)的功能,逐步完成信息化建設(shè)的需要;還要加快衛(wèi)生專網(wǎng)的建設(shè),為系統(tǒng)的信息化建設(shè)提供堅實(shí)的基礎(chǔ),進(jìn)一步的打破條塊的分割,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院之間的相互聯(lián)系,進(jìn)而發(fā)揮信息化建設(shè)的優(yōu)勢。

(二)加大政府與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對信息化建設(shè)的重視程度

在大數(shù)據(jù)時代背景下,我國政府以及醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)對醫(yī)院的新要求不斷出臺,這些新要求均要以醫(yī)院信息化建設(shè)作為支撐。

我國政府應(yīng)該認(rèn)識到建立一個完整的醫(yī)院信息管理系統(tǒng),不能單靠醫(yī)院自身的投入,同時還需要政府的支持、領(lǐng)導(dǎo)的重視。面對目前我國絕大多數(shù)醫(yī)院在信息化建設(shè)上不足的問題,我國政府應(yīng)該加大政策的支持與資金的投入,盡快解決地區(qū)醫(yī)院之間信息化建設(shè)的嚴(yán)重差異問題。另外,各家醫(yī)院也應(yīng)該進(jìn)一步認(rèn)清醫(yī)院信息化建設(shè)的重要意義。

(三)全面推進(jìn)信息資源的共享

我國各家醫(yī)院在加強(qiáng)信息化建設(shè)的過程中,應(yīng)該提高對信息化資源共享的重視程度,只有這樣才能建立起醫(yī)院醫(yī)療的良好信息生態(tài),使得我國醫(yī)院的業(yè)務(wù)流程、醫(yī)療衛(wèi)生信息得到最佳的優(yōu)化與利用。

(四)加強(qiáng)專業(yè)人才的培養(yǎng)

醫(yī)院的信息化建設(shè)需要高素質(zhì)、高水平的人才。對此,首先應(yīng)該培養(yǎng)醫(yī)院信息化建設(shè)的優(yōu)秀管理人員,管理人員不僅需要具備必要的信息技術(shù),同時還需要了解醫(yī)院管理的知識與實(shí)踐,通過自身的組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力、溝通能力為醫(yī)院信息化建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。

結(jié)論

醫(yī)院信息化建設(shè)在推動醫(yī)療事業(yè)發(fā)展,響應(yīng)大數(shù)據(jù)時展的背景下發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。面臨著我國醫(yī)院在信息化建設(shè)上存在的人才缺乏、信息不規(guī)范、投入力度低、信息共享存在問題等多個方面的缺陷,我國醫(yī)院與政府都要提高對信息化建設(shè)的重視程度,通過多種有效的措施解決醫(yī)院在信息化建設(shè)上存在的諸多問題。

參考文獻(xiàn)

第4篇:大數(shù)據(jù)時代意義范文

關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù);商務(wù)英語;教學(xué)創(chuàng)新

 

1 互聯(lián)網(wǎng)融入商務(wù)英語教學(xué)的可行性

1.1打破現(xiàn)行商務(wù)英語教學(xué)的單向性

互聯(lián)網(wǎng)的連接主義沖擊了商務(wù)英語舊有的教學(xué)方法、教育理念和教學(xué)手段,使高職商務(wù)英語的學(xué)習(xí)具備了新的特征。傳統(tǒng)的追求規(guī)范和可操作性的教學(xué)方法已經(jīng)不適用于瞬息萬變的現(xiàn)代商務(wù),而商務(wù)英語屬于專門用途英語(ESP)范疇,在不斷發(fā)展中已經(jīng)涉及了商務(wù)相關(guān)的所有領(lǐng)域,包括當(dāng)下的一些傳統(tǒng)商業(yè)模式受到互聯(lián)網(wǎng)的刺激也在呈現(xiàn)下探網(wǎng)絡(luò)的姿態(tài),以至于今天的國際貿(mào)易、營銷管理、金融等呈現(xiàn)不同的發(fā)展特點(diǎn),這與固化的傳統(tǒng)商務(wù)英語教學(xué)設(shè)計是相沖突的。融入互聯(lián)網(wǎng)的商務(wù)英語教學(xué),打破了線性程序的局限,融合了人與人、知識與知識、人與機(jī)構(gòu)之間的相互關(guān)系,將死板的知識根植于現(xiàn)代商務(wù)的各個層面,比如政府、公司、國際商務(wù)組織、團(tuán)體、個人等。

1.2打破現(xiàn)行商務(wù)英語教學(xué)的封閉性

先行的商務(wù)英語教學(xué)是脫離現(xiàn)實(shí)案例的封閉實(shí)體,與飛速發(fā)展的國際商務(wù)發(fā)展是格格不入的,其實(shí)際適用性和生存力受到現(xiàn)實(shí)工作的挑戰(zhàn)。當(dāng)下國際商務(wù)、地方經(jīng)濟(jì)正在與電子商務(wù)相互融合、互動反射,這種動態(tài)發(fā)展的商務(wù)英語知識是無法從課堂中獲取的。將互聯(lián)網(wǎng)融入商務(wù)英語教學(xué)后,學(xué)生可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲取集中的商務(wù)理論知識,了解電子商務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作規(guī)律,并且互聯(lián)網(wǎng)的商務(wù)英語學(xué)習(xí)能夠滿足不同個體的學(xué)習(xí)需求?;诨ヂ?lián)網(wǎng)的商務(wù)英語開放容納性極強(qiáng),網(wǎng)絡(luò)意義的商務(wù)英語領(lǐng)域極具擴(kuò)張能力,包括交易洽談、合同簽單等相關(guān)實(shí)踐環(huán)節(jié)都會被吸納進(jìn)商務(wù)知識。同時,網(wǎng)絡(luò)連接的商務(wù)英語知識具有很強(qiáng)的自組織性,這就需要學(xué)習(xí)者甄別電子商務(wù)的外在組織形式,掌握商務(wù)英語的內(nèi)在恒定理論。

2 基于互聯(lián)網(wǎng)的商務(wù)英語教學(xué)設(shè)計

2.1利用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)打造特色課堂

充分利用計算機(jī)多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù),善于將視、聽、說、寫、譯五項教學(xué)內(nèi)容融為一體。首先,商務(wù)英語教師應(yīng)遵循教材的編寫原則,吃透教材的內(nèi)容,對教材進(jìn)行多維度的思考。然后,教師通過計算機(jī)多媒體提供的各種音源,將教材上的內(nèi)容制成簡單易懂,集聲、圖、文、動畫為一體的生動活潑的軟件。制作時,注意構(gòu)圖色調(diào)、聲音畫面、交互提問、自測練習(xí)等人機(jī)異面設(shè)計,形成圖文并茂、引人入勝的課堂氣氛。

2.1創(chuàng)建信息化商務(wù)英語教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)

創(chuàng)建信息化的商務(wù)英語教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)并不是創(chuàng)建教學(xué)步驟,而是通過互聯(lián)網(wǎng)的知識獲取通道,創(chuàng)建一個可供教師和學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自由交流表達(dá)的空間,具有動態(tài)更新的教學(xué)資源和貼近學(xué)生交流方式的電子社交渠道,比如群討論、自由空間以及電子郵件等。學(xué)生可以利用這個學(xué)習(xí)平臺自主搜索、學(xué)習(xí)商務(wù)英語知識,在與好友的交流和合作中鍛煉商務(wù)溝通能力、提升團(tuán)隊合作精神。商務(wù)英語教學(xué)生態(tài)系的教學(xué)資源應(yīng)基于商務(wù)知識、以英語為媒介語言、以互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎為驅(qū)動器,打造商務(wù)英語的“四庫全書”電子教學(xué)資源。

2.2整合商務(wù)英語教學(xué)資源

互聯(lián)網(wǎng)有海量的商務(wù)英語教學(xué)資源,這就為創(chuàng)建商務(wù)英語教學(xué)資源提供了契機(jī)。要以滿足商務(wù)英語學(xué)習(xí)的需求為前提,合理利用大數(shù)據(jù)強(qiáng)大的信息資源整合能力,結(jié)合商務(wù)英語發(fā)展特征,構(gòu)建相對穩(wěn)定的知識結(jié)構(gòu),同時保持新信息和數(shù)據(jù)的流動性,不斷篩選出代表群體智慧的英語信息?;ヂ?lián)網(wǎng)的交互性直接關(guān)系到教學(xué)資源信息源的交互設(shè)計。在教學(xué)資源的整合中,要注重學(xué)生與資源的交互、與教師的交互以及與模擬商業(yè)模式的交互,讓學(xué)生可以自由參與商務(wù)實(shí)踐的模擬活動。

2.3創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計

互聯(lián)網(wǎng)為商務(wù)英語學(xué)習(xí)提供了大量動態(tài)知識,但如果沒有科學(xué)合理的引導(dǎo),學(xué)生就會在海量的知識中迷失方向,偏離教學(xué)目標(biāo),這就需要結(jié)合傳統(tǒng)課堂教學(xué)方式,發(fā)揮架空式的引導(dǎo)、啟發(fā)、監(jiān)督作用,創(chuàng)建新型的課堂教學(xué)方法,才能更好地發(fā)揮大數(shù)據(jù)帶來的知識資源福利。首先,教師選取教學(xué)范例為突破口,比如信用證(L/C)、海外直接投資(FDI)等,確立教學(xué)任務(wù)和重點(diǎn),在大的框架內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行主題相關(guān)理論的學(xué)習(xí);之后,借助任務(wù)驅(qū)動(task-driven)的教學(xué)模式,根據(jù)課堂內(nèi)容設(shè)置課后任務(wù)布置給學(xué)生,讓他們通過商務(wù)英語信息源來搜索、認(rèn)知、學(xué)習(xí),并在博客和專業(yè)論壇上交作業(yè),讓大家都能看到對方任務(wù)完成狀態(tài)的同時,增進(jìn)了學(xué)生間的競爭和交流,也是現(xiàn)在90后學(xué)生樂道的學(xué)習(xí)方式。

第5篇:大數(shù)據(jù)時代意義范文

關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù)時代 管理 創(chuàng)新

改革開放以來,我國綜合國力不斷地增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)飛速的發(fā)展,人們生活水平不斷提高,越來越關(guān)注自身的健康狀況,對醫(yī)院的醫(yī)療條件和服務(wù)水平的要求越來越高。改革是醫(yī)院不斷發(fā)展的必然途徑,完善醫(yī)院的管理制度,為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的現(xiàn)代化管理,醫(yī)院人事管理是醫(yī)院管理的重點(diǎn),加強(qiáng)醫(yī)院人事管理工作的創(chuàng)新,高效率的處理醫(yī)院的事情,合理的分配醫(yī)院的人力資源,提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量。

一、大數(shù)據(jù)時代的醫(yī)院人事管理創(chuàng)新的必要性

1.我國醫(yī)院的人事管理存在很多問題

大數(shù)據(jù)時代醫(yī)院人事管理制度存在問題的主要原因是人事管理的規(guī)章制度不完善,導(dǎo)致醫(yī)院的人事管理工作不能有效的展開。有些醫(yī)院雖然制定了詳細(xì)的人事管理制度,但是沒有落實(shí)到實(shí)處,沒有統(tǒng)一的管理標(biāo)準(zhǔn)。在有些醫(yī)院里,人力資源得不到有效的資源整合,出現(xiàn)了自成體系的醫(yī)院管理系統(tǒng),導(dǎo)致醫(yī)院自身的管理制度不能得到有效的發(fā)揮,醫(yī)院的管理職能就是擺設(shè),對醫(yī)院的工作人員制約作用不明顯,醫(yī)院各部門和各個科室的權(quán)利和義務(wù)不明確,導(dǎo)致醫(yī)院的管理混亂。

醫(yī)院的管理人員整體素質(zhì)不高。我國醫(yī)院缺乏專業(yè)的管理人才,大多數(shù)的醫(yī)院管理人員都不是專業(yè)的管理人員出身,沒有接受過醫(yī)院管理方面的培訓(xùn),對醫(yī)院人事管理方面的特點(diǎn)不是很了解,專業(yè)的理論知識不完善,專業(yè)的管理技能不熟練。有些醫(yī)院的人事管理工作者對醫(yī)院的管理工作不重視,工作的效率低下,不能及時的解決醫(yī)院人事出現(xiàn)的問題,缺乏對醫(yī)院人事工作進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)化的管理,難以適應(yīng)醫(yī)院現(xiàn)代化的發(fā)展和管理。

除了醫(yī)院人事管理制度不健全和醫(yī)院的人事管理人員綜合素質(zhì)不高以外,最基礎(chǔ)的原因就是醫(yī)院的人事管理人員對醫(yī)院人事的管理工作缺乏一個正確的認(rèn)識,沒有意識到醫(yī)院人事管理工作的重要性,對醫(yī)院人事管理工作認(rèn)識不到位,認(rèn)為醫(yī)院人事管理的工作無關(guān)緊要,對醫(yī)院人事檔案工作的管理缺乏技術(shù)性,有時可能會造成檔案的遺失或者損壞。

2.醫(yī)院人事管理的創(chuàng)新意義重大

大數(shù)據(jù)時代就是新技術(shù)時代,醫(yī)院的發(fā)展要緊跟時展的步伐,要引進(jìn)國內(nèi)外的先進(jìn)科技設(shè)備,采取科學(xué)系統(tǒng)的人事管理方法,對醫(yī)院人事的管理工作進(jìn)行創(chuàng)新,使醫(yī)院可以適應(yīng)現(xiàn)代化的發(fā)展。

創(chuàng)新醫(yī)院的人事管理工作,可以對醫(yī)院人事的管理數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的整合,充分的利用醫(yī)院的人事管理數(shù)據(jù),把計算機(jī)技術(shù)引入醫(yī)院的人事管理工作當(dāng)中,整合醫(yī)院的人事管理資源,使醫(yī)院的訪問門戶得到一體化的構(gòu)建,采取科學(xué)信息化的管理方式,對醫(yī)院的人事工作進(jìn)行精細(xì)化的管理,提高醫(yī)院人事管理工作的水平和質(zhì)量。

加快醫(yī)院人事管理工作的創(chuàng)新,運(yùn)用現(xiàn)代化的管理方式對醫(yī)院的人事進(jìn)行管理,可以為醫(yī)院的工作提供豐富全面的檔案資源,有利于醫(yī)院的創(chuàng)新和發(fā)展。

二、大數(shù)據(jù)時代醫(yī)院人事管理創(chuàng)新的途徑

1.提高醫(yī)院人事管理工作者的綜合素質(zhì)

大數(shù)據(jù)時代要求醫(yī)院人事管理工作者緊跟信息時代的發(fā)展,所以醫(yī)院人事管理工作者要具有創(chuàng)新的意識,掌握計算機(jī)的技術(shù),對醫(yī)院的人事檔案進(jìn)行信息化的管理,才能更好地實(shí)現(xiàn)人事管理工作的創(chuàng)新。醫(yī)院也應(yīng)該完善人事管理工作者的招聘工作,招聘專業(yè)性的醫(yī)院人事管理工作者,結(jié)合社交網(wǎng)絡(luò)形成全方位的人才招聘體系,彌補(bǔ)傳統(tǒng)的招聘模式的弊端。在社交網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行招聘不僅可以加強(qiáng)對應(yīng)聘者的深入了解,而且可以提高招聘和應(yīng)聘的效率,節(jié)約招聘的成本。通過網(wǎng)絡(luò)可以對應(yīng)聘者進(jìn)行全面的了解,通過互聯(lián)網(wǎng),可以了解應(yīng)聘者的生活狀況、專業(yè)素質(zhì),但是還要結(jié)合醫(yī)院人事管理的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行分析,使新招聘的人事管理人員能夠適應(yīng)醫(yī)院的人事管理系統(tǒng),為醫(yī)院人事管理工作者整體素質(zhì)的提高打下基礎(chǔ)。

醫(yī)院人事管理人員還應(yīng)該提高專業(yè)的管理技能,加快醫(yī)院人事管理信息化的步伐,在醫(yī)院的人事管理中重視網(wǎng)絡(luò)的普及。醫(yī)院要經(jīng)常對人事管理部門進(jìn)行培訓(xùn),除了鞏固醫(yī)院人事管理人員的理論知識,還應(yīng)該重視信息化管理理念的宣傳,對醫(yī)院的人事管理人員進(jìn)行信息化的培訓(xùn),對員工的考核也應(yīng)該運(yùn)用信息化的軟件,方便快捷,而且準(zhǔn)確率高,在大數(shù)據(jù)時代下對醫(yī)院的人事工作進(jìn)行信息化的管理,提高醫(yī)院人事管理的水平和效率。

2.加強(qiáng)對人事管理制度的監(jiān)督和管理

加強(qiáng)對醫(yī)院人事管理制度的監(jiān)督和管理,首先應(yīng)該完善醫(yī)院的人事管理制度,引進(jìn)專門的計算機(jī)人才,重視計算機(jī)技術(shù)的使用,利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)管理,運(yùn)用科學(xué)的人事管理軟件,形成完整的人事管理模式,營造一個良好的管理環(huán)境。醫(yī)院應(yīng)該制定完善的激勵和懲罰制度,為醫(yī)院的人事管理工作者提供動力,提高人事管理工作者的工作效率和管理水平。

大數(shù)據(jù)時代,醫(yī)院的人事管理工作重視的就是效率和質(zhì)量。醫(yī)院內(nèi)部的人事檔案數(shù)據(jù)都具有很強(qiáng)的保密性,在大數(shù)據(jù)時代,運(yùn)用科技的手段,加強(qiáng)對人事管理工作的監(jiān)督和管理,避免人事檔案數(shù)據(jù)的丟失或者泄露等情況的發(fā)生,做好人事檔案管理的保密工作,提高醫(yī)院人事管理數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)穩(wěn)固性,運(yùn)用計算機(jī)技術(shù),減少醫(yī)院人事管理工作人員的投入,有利于促進(jìn)人力資源合理的分配,提高醫(yī)院人事管理的效率和質(zhì)量。

醫(yī)院人事管理的方法應(yīng)該創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)信息化的管理,醫(yī)院人事管理的工作應(yīng)該朝著數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展。在醫(yī)院內(nèi)部要完善基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),優(yōu)化醫(yī)院內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)布局,完善醫(yī)院的通信設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,加大資金的投入,購進(jìn)掃描儀、電腦和打印機(jī),加強(qiáng)醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)一體化的進(jìn)程,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),加快對人事檔案數(shù)據(jù)的整理,把人事檔案的信息進(jìn)行加工整理,輸入計算機(jī)內(nèi),方便日后的查詢和管理,為醫(yī)院人事工作的管理提供方便。

3.重視醫(yī)院數(shù)據(jù)庫的建立和管理工作

大數(shù)據(jù)時代下,醫(yī)院的人事管理要想進(jìn)行創(chuàng)新,需要建立完整的數(shù)據(jù)庫,但是醫(yī)院數(shù)據(jù)庫的規(guī)模較大,耗資比較巨大,大多數(shù)醫(yī)院難以承受高昂的建設(shè)費(fèi)用。為此,政府應(yīng)該加以支持,為醫(yī)院數(shù)據(jù)庫的建立提高資金和技術(shù)的支持。政府也可以出資建立一個大型的數(shù)據(jù)庫,供醫(yī)院使用,醫(yī)院進(jìn)行人事管理時,可以及時的獲取數(shù)據(jù)庫的人事信息,為醫(yī)院人事管理的工作提供依據(jù)。

各個醫(yī)院結(jié)合醫(yī)院自身的條件和資金狀況,可以建立小規(guī)模的數(shù)據(jù)庫,在查詢相關(guān)的人事檔案信息或者數(shù)據(jù)時,不必進(jìn)行人工的查詢,可以在醫(yī)院自主的數(shù)據(jù)庫中進(jìn)行檢索,減少人力和資金的投入。在數(shù)據(jù)庫錄入信息時,要注意數(shù)據(jù)庫錄入信息的準(zhǔn)確性,為日后的查詢和管理工作做準(zhǔn)備,提高數(shù)據(jù)庫管理的科學(xué)性,引進(jìn)計算機(jī)技術(shù)進(jìn)行管理,避免人事檔案出現(xiàn)損壞和遺失的現(xiàn)象,為醫(yī)院日后工作的展開做鋪墊,促進(jìn)醫(yī)院人事檔案工作的創(chuàng)新和開展。

數(shù)據(jù)庫建立以后,還要有相應(yīng)的管理部門。以往醫(yī)院對人事檔案數(shù)據(jù)的管理都是實(shí)行人工的管理,難免出現(xiàn)人事檔案的破損和丟失,為醫(yī)院人事管理工作增加負(fù)擔(dān)。大數(shù)據(jù)時代下,醫(yī)院建立的數(shù)據(jù)庫,把人事檔案的信息和數(shù)據(jù)都收入到數(shù)據(jù)庫當(dāng)中,信息量多而雜,所以應(yīng)該建立數(shù)據(jù)庫管理的部門,讓他們對數(shù)據(jù)庫的信息進(jìn)行系統(tǒng)化的分類和整理。還要加強(qiáng)對人事數(shù)據(jù)的收集和存儲工作,保證醫(yī)院人事管理數(shù)據(jù)信息的真實(shí)性和豐富性,在網(wǎng)絡(luò)上實(shí)現(xiàn)資源的共享,為醫(yī)院的人事管理工作提供豐富的資料,提高醫(yī)院人事管理的水平和質(zhì)量,對醫(yī)院實(shí)行科學(xué)化和系統(tǒng)化的管理。

綜上所述,大數(shù)據(jù)時代,醫(yī)院面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn),醫(yī)院必須加快創(chuàng)新和改革的步伐,才能滿足人們高質(zhì)量的要求。醫(yī)院的改革要從最基本的人事管理工作入手,加強(qiáng)對醫(yī)院人事管理工作的創(chuàng)新,對醫(yī)院的人事工作進(jìn)行信息化的管理,引進(jìn)計算機(jī)技術(shù),建立數(shù)據(jù)庫,加強(qiáng)對人事檔案的數(shù)據(jù)收集和整理的工作,方便快捷。醫(yī)院還應(yīng)該加強(qiáng)對數(shù)據(jù)庫的管理和監(jiān)督,避免數(shù)據(jù)庫資料的丟失。在大數(shù)據(jù)時代的背景下,健全醫(yī)院的管理體制,提高醫(yī)院人事管理工作者的綜合素質(zhì),加快人力資源管理工作的創(chuàng)新步伐。

參考文獻(xiàn)

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第6篇:大數(shù)據(jù)時代意義范文

個人健康大數(shù)據(jù),是大數(shù)據(jù)時代里醫(yī)療大數(shù)據(jù)的內(nèi)容之一,指個人從出生到死亡的全生命周期過程中,因免疫、體檢、門診、住院等健康活動所產(chǎn)生的大數(shù)據(jù)。按照歸整的部門分為醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域、金融保險領(lǐng)域、公安領(lǐng)域等。留存于醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的大數(shù)據(jù),被理解為醫(yī)療大數(shù)據(jù)。

國家對于醫(yī)療大數(shù)據(jù)也早已做了頂層設(shè)計,2014年衛(wèi)計委了“46312”工程,對國家衛(wèi)生、計生資源整合做了頂層設(shè)計規(guī)劃,其中的“3”就是指三大數(shù)據(jù)庫,分別為電子健康檔案數(shù)據(jù)庫、電子病歷數(shù)據(jù)庫和全員人口個案數(shù)據(jù)庫。

醫(yī)改試點(diǎn)城市上海,已經(jīng)在信息化、大數(shù)據(jù)支持上推進(jìn)醫(yī)改。具體來說,就是用大數(shù)據(jù)建立分析標(biāo)準(zhǔn)、評價體系、管理機(jī)制,以及基于大數(shù)據(jù)的決策和公立醫(yī)院運(yùn)行模式。對于曾經(jīng)的評價方式,上海市醫(yī)改辦副主任許速稱,“現(xiàn)在醫(yī)院的評價體系是收入、門診量、住院病人,但這會使醫(yī)院的規(guī)模越做越大、收入越來越高、病人和財政的負(fù)擔(dān)越來越重。公立醫(yī)院產(chǎn)出評價體系和管理機(jī)制,應(yīng)以衛(wèi)生信息化為基礎(chǔ),建立以公益性和效率為核心的機(jī)制。”

他表示,“公立醫(yī)院的產(chǎn)出應(yīng)主要是病種,并通過大數(shù)據(jù)研究病種和寄主的關(guān)系,病種和資源的關(guān)系,資源和醫(yī)務(wù)人員的效率、符合的關(guān)系,建立標(biāo)準(zhǔn)是上海醫(yī)改的核心?!?/p>

具體來說,就是基于客觀數(shù)據(jù),按照疾病診斷和技術(shù)應(yīng)用設(shè)定病種組合指數(shù),測算公立醫(yī)院平均病種組合指數(shù),形成公立醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)產(chǎn)出評價的度量衡。分析病種與效率、技術(shù)、費(fèi)用、資源的關(guān)系,科學(xué)評價公立醫(yī)院服務(wù)效率、技術(shù)水平、費(fèi)用控制、資源配置的合理性。以此來落實(shí)政府政策和政府管理。

此外,利用大數(shù)據(jù)分析疾病的病理和病因還將發(fā)現(xiàn)其他機(jī)會,如肺癌和胃腸道癌在中國的發(fā)病率較高,這些樣本和分析對于正在尋找研發(fā)目標(biāo)的制藥企業(yè)也極具價值。

在大數(shù)據(jù)的驅(qū)動下,未來醫(yī)療資源優(yōu)化配置的路徑也將發(fā)生變化,在方正證券研究所的一項報告指出,醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域三大數(shù)據(jù)庫分為健康檔案庫、人口庫、電子病歷庫,其中醫(yī)院內(nèi)部所產(chǎn)生的醫(yī)療數(shù)據(jù)價值最高,尤以基于電子病歷的臨床數(shù)據(jù)更甚。醫(yī)療衛(wèi)生信息化產(chǎn)品搶占數(shù)據(jù)入口,應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注三類產(chǎn)品:基于電子病歷的臨床信息系統(tǒng)(抓取底層數(shù)據(jù))、院內(nèi)“集成/開放”平臺(標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)),區(qū)域集成平臺(共享數(shù)據(jù))。

2015年1月28日,國家衛(wèi)計委下發(fā)《關(guān)于印發(fā)進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)行動計劃的通知》,北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院院長劉遠(yuǎn)立團(tuán)隊在2015年底作為第三方機(jī)構(gòu),對醫(yī)院、醫(yī)患雙方的工作效果進(jìn)行了評估。數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化開始在監(jiān)管層面應(yīng)用。

根據(jù)劉遠(yuǎn)立團(tuán)隊的研究,臨床質(zhì)量測量中最重要的是結(jié)果指標(biāo)?!坝绊懪R床療效的因素很復(fù)雜,加上醫(yī)院與患者個體差異,如果不進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化,即使有大量的電子病歷,也可能是蘋果和桔子相比較。”

第7篇:大數(shù)據(jù)時代意義范文

關(guān)鍵詞:建構(gòu)主義;大數(shù)據(jù)時代;數(shù)據(jù)庫課程;個性化學(xué)習(xí)

一、改革的必然性及建構(gòu)主義理論依據(jù)

(一)改革的必然性

大數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相互融合,為行業(yè)變革提供了發(fā)展動力和廣闊前景。2015年7月,國務(wù)院印發(fā)《國務(wù)院關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導(dǎo)意見》,針對教育行業(yè)明確指出,要探索新型教育服務(wù)供給方式,即基于互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)和教育方式。

作為最早預(yù)見大數(shù)據(jù)時展趨勢的科學(xué)家,舍恩伯格在《大數(shù)據(jù)時代:學(xué)習(xí)和教育的未來》中指出前教育的主要問題及大數(shù)據(jù)對改善教學(xué)效果的顯著優(yōu)勢,主要表現(xiàn)在以下方面。

1.以“教”為中心,難于發(fā)揮學(xué)習(xí)者主動性,難以進(jìn)行教育過程評價的問題將向以“學(xué)”為中心、支持互動反饋、實(shí)時評價的合作學(xué)習(xí)環(huán)境轉(zhuǎn)變。

2.因優(yōu)質(zhì)教育資源有限,教育只能以大規(guī)模批量進(jìn)行的問題向資源無時空限制、支持個性化學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。

大數(shù)據(jù)時代多樣化、在線式的教育資源的爆發(fā)性增長(如慕課、學(xué)術(shù)研究網(wǎng)站、學(xué)術(shù)社交網(wǎng)絡(luò)等),在線教學(xué)交互與評價、分析,為從以教師“教”為中心到以學(xué)生“個性化學(xué)習(xí)”為中心的轉(zhuǎn)變提供支持。該轉(zhuǎn)變將推動現(xiàn)有教學(xué)模式(即以教學(xué)理論為基礎(chǔ)的教學(xué)活動)的改革,而以學(xué)生為中心的教育理念與建構(gòu)主義理論的宗旨契合。

(二)建構(gòu)主義理論及其發(fā)展

建構(gòu)主義的理論雛形由18世紀(jì)哲學(xué)家維柯提出,他認(rèn)為知識的認(rèn)知源于自身內(nèi)部構(gòu)建。20世紀(jì),心理學(xué)家皮亞杰提出建構(gòu)主義理論,闡明了人類學(xué)習(xí)過程的認(rèn)知規(guī)律,即學(xué)習(xí)者可借助他人的幫助實(shí)現(xiàn)意義建構(gòu)。該理論強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的認(rèn)知主體作用,同時也說明了學(xué)習(xí)情境即社會文化背景的重要性,即肯定了來自教師及共同學(xué)習(xí)者的指導(dǎo)和幫助作用?!扒榫场薄皡f(xié)作”“會話”和“意義建構(gòu)”是該理論學(xué)習(xí)環(huán)境中的四大要素。

在皮亞杰理論的基礎(chǔ)上,斯騰伯格和卡茨等強(qiáng)調(diào)了個體的主動性在建構(gòu)認(rèn)知過程中的關(guān)鍵作用。維果茨基則強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者在認(rèn)知過程中的社會建構(gòu)作用,認(rèn)為個人的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是在社會交互作用中通過“活動”和“社會交往”形成的,主要體現(xiàn)在師生和生生間交流及互動性反饋。在網(wǎng)絡(luò)時代的新形勢下,王竹立提出了新建構(gòu)主義理論,將網(wǎng)絡(luò)視為虛擬知識銀行,主張通過與網(wǎng)絡(luò)建立聯(lián)系,進(jìn)行知識的建構(gòu)與創(chuàng)造。學(xué)生進(jìn)行個性化學(xué)習(xí),以個人興趣和需要為中心構(gòu)建蛛網(wǎng)式知識結(jié)構(gòu),學(xué)生是學(xué)習(xí)主體和學(xué)習(xí)分享者,而教師是學(xué)習(xí)的共同分享者、示范者和組織者。建構(gòu)主義及其發(fā)展理論都遵循在意義建構(gòu)過程中學(xué)習(xí)者的認(rèn)知主體作用,體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的宗旨。

二、大數(shù)據(jù)時代數(shù)據(jù)庫課程教學(xué)中存在的問題

數(shù)據(jù)庫技術(shù)是計算機(jī)領(lǐng)域中最為廣泛的應(yīng)用技術(shù),其相應(yīng)的課程是教育部計算機(jī)及信息類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會確定的專業(yè)基礎(chǔ)課程。盡管各高校所開設(shè)的相關(guān)課程名稱不盡相同,但其教學(xué)目標(biāo)都是培養(yǎng)學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫的基本理論、基本知識及實(shí)踐知識。該課程具有很強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性,要求學(xué)生在掌握數(shù)據(jù)庫基本理論的基礎(chǔ)上,具有使用數(shù)據(jù)庫語言、依托數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計、操作及開發(fā)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的基本能力?,F(xiàn)有課程教學(xué)普遍采用“以教師為中心”+“灌輸式”的模式,難以激發(fā)學(xué)生的積極性,而大數(shù)據(jù)時代開放在線式教學(xué)資源、交互手段使得現(xiàn)有課程教學(xué)模式面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

(一)“以教師為中心”的課程體系結(jié)構(gòu)不合理

“以教師為中心”的體系結(jié)構(gòu)是按照反映教師意志的、既有的教學(xué)大綱形成的。通常由設(shè)計數(shù)據(jù)庫(基礎(chǔ)理論)、管理數(shù)據(jù)庫(實(shí)踐平臺)、應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(數(shù)據(jù)平臺)三部分構(gòu)成。其不合理性表現(xiàn)在以下方面。

1.先理論后實(shí)踐。課程由數(shù)據(jù)庫理論基礎(chǔ)開始,而這部分知識相對抽象、枯燥,易使學(xué)生在課程前期就對課程失去興趣。

2.理論與實(shí)踐脫節(jié)。數(shù)據(jù)庫課程具有很強(qiáng)的理論及實(shí)踐性,但現(xiàn)有課程教學(xué)通常采用教師課上講、學(xué)生課下練或教師講一節(jié)、學(xué)生練一節(jié)的方式,課上學(xué)生因缺乏實(shí)際感受而不感興趣,實(shí)踐時學(xué)生感興趣卻無從下手。理論教學(xué)和實(shí)踐脫節(jié)使學(xué)生對課程學(xué)習(xí)缺乏積極性。

(二)現(xiàn)有課程內(nèi)容、教學(xué)過程及考核評價機(jī)制不完善

1.課程內(nèi)容涉及新技術(shù)、實(shí)用案例不足。如大數(shù)據(jù)時代數(shù)據(jù)的4V特征推動數(shù)據(jù)庫技術(shù)在傳統(tǒng)SQL基礎(chǔ)上,出現(xiàn)了NoSQL新技術(shù);再比如,學(xué)生從校園注冊、選課上課、成績查詢到淘寶購物、美團(tuán)訂餐,其學(xué)習(xí)和生活情境都離不開數(shù)據(jù)庫技術(shù)。但因存在課時限制、學(xué)生興趣不一致等問題,使課程內(nèi)容改革不易實(shí)施。

2.在數(shù)據(jù)庫教學(xué)過程中,現(xiàn)有師生及生生間的互動性體現(xiàn)在:面對面情緒交流、問答、討論及上機(jī)實(shí)踐環(huán)節(jié)。其中情緒交流缺乏具體測度,問答與上機(jī)環(huán)節(jié)的互動涉及面小,課程中的討論環(huán)節(jié)占比少。由于缺乏互動,教師無法了解學(xué)生對知識的需求和掌握程度,無法做到有的放矢。

3.數(shù)據(jù)庫課程現(xiàn)有考核評價方式還停留在“出勤”+“實(shí)驗報告”+“期末考試”的方式,最重要的期末考試又多以理論考核為主。此考核評價方式既無法反映學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用水平,也無法體現(xiàn)真正的教學(xué)效果。

隨著移動互聯(lián)技術(shù)的發(fā)展和數(shù)字化實(shí)驗室的普及,學(xué)生可按照自身興趣隨時隨地獲取在線教育資源,自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。在以教師為中心、被灌輸式地接受知識和按照自身興趣、主動式吸收知識之間,后者顯然更具吸引力?,F(xiàn)有教學(xué)模式難以滿足學(xué)生對知識的個性化需求,學(xué)生在課堂上“流失”的現(xiàn)象將日益嚴(yán)重。

三、大數(shù)據(jù)時代基于建構(gòu)主義理論的課程教學(xué)改革模式設(shè)計與應(yīng)用

(一)課程教學(xué)改革模式設(shè)計

大數(shù)據(jù)時代,數(shù)字化教學(xué)環(huán)境及移動終端的應(yīng)用為實(shí)時交互提供了條件,使在線測試、問答、討論、實(shí)時交互成為可能,個性化學(xué)習(xí)成為新的學(xué)習(xí)趨勢。但這種新方式會相對削弱信息管控,造成權(quán)威缺失、信息良莠不齊的混亂狀態(tài)。因此,依據(jù)建構(gòu)主義理論,大數(shù)據(jù)背景下的教學(xué)模式改革一方面應(yīng)滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求,向“以學(xué)生為中心”轉(zhuǎn)變;另一方面,要充分認(rèn)識到教師的引導(dǎo)監(jiān)控及師生間的分享協(xié)作作用。據(jù)此,本文設(shè)計了包括教學(xué)過程、個性化學(xué)習(xí)手段及教學(xué)方法的教學(xué)改革模式。

1.教學(xué)過程?,F(xiàn)有課程教學(xué)過程是教師按照靜態(tài)計劃的直線型過程;改革模式下的教學(xué)過程是教師及學(xué)生間圍繞子任務(wù)的動態(tài)分支和整合的過程。其過程可分為兩個階段:預(yù)備和引入、探索交互和調(diào)整。

預(yù)備和引入階段:在預(yù)備階段,教師在開始教學(xué)之前,分解知識點(diǎn)并分析其相互關(guān)系,通過重構(gòu)提煉出子任務(wù)并設(shè)置情境,歸納出基礎(chǔ)教學(xué)參考資源(如各類學(xué)習(xí)資料、題庫等)、規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度節(jié)點(diǎn);在引入階段,教師向?qū)W生說明子任務(wù)、情境、基礎(chǔ)教學(xué)參考資源及進(jìn)度節(jié)點(diǎn),各子任務(wù)間的順序可由教師及學(xué)生協(xié)商決定。

探索交互和{整階段:學(xué)生進(jìn)行個性化探索學(xué)習(xí),實(shí)時與教師、學(xué)生進(jìn)行交互協(xié)作,完成對知識的個性化分支建構(gòu)過程。教師通過與學(xué)生互動,如在線問答(針對個別或全體學(xué)生)、題庫測試等手段,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,并綜合考慮子任務(wù)、學(xué)習(xí)效果及教學(xué)進(jìn)度節(jié)點(diǎn),進(jìn)行點(diǎn)評和共同討論,完成知識整合。此動態(tài)分支――整合過程可根據(jù)子任務(wù)完成情況循環(huán)多次,產(chǎn)生師生及生生之間的互動、反饋信息,根據(jù)這些信息在調(diào)整階段教師動態(tài)調(diào)整子任務(wù)、情境、教學(xué)參考資源及教學(xué)進(jìn)度節(jié)點(diǎn),開始下一次的分支――整合過程。

2.個性化學(xué)習(xí)手段。大數(shù)據(jù)時代新型信息技術(shù)支持下的個性化學(xué)習(xí)手段有:移動終端、智慧教室、慕課、個人學(xué)習(xí)環(huán)境(空間)、個性化學(xué)習(xí)平臺,不同的學(xué)習(xí)手段適用范圍不同。其中,移動終端靈活方便,適用于內(nèi)容短小的碎片化學(xué)習(xí);智慧教室可實(shí)現(xiàn)通過多感官刺激和體驗的個性化學(xué)習(xí),適用于需要身臨其境的主題學(xué)習(xí);慕課為相對完整的課程,有利于完成系統(tǒng)性的個性化學(xué)習(xí),適用于課下補(bǔ)充學(xué)習(xí);個人學(xué)習(xí)環(huán)境(空間)則通過登錄各類空間(個人、小組、班級),支持交流、協(xié)作和互動,可拓展學(xué)習(xí)資源,適用于某主題的廣泛學(xué)習(xí);個性化學(xué)習(xí)平臺支持師生間的差異化定制與學(xué)習(xí),可充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,適用于某主題的深入學(xué)習(xí)。

3.教學(xué)方法。建構(gòu)主義理論的教學(xué)方法有支架式教學(xué)、拋錨式教學(xué)及隨機(jī)進(jìn)入教學(xué)。不同的教學(xué)方法都包含情境設(shè)置、自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)和效果評價基本環(huán)節(jié),但在核心環(huán)節(jié)及應(yīng)用中其側(cè)重點(diǎn)各有不同。

其一,支架式教學(xué)。按照學(xué)生的“最鄰近發(fā)展區(qū)”建立概念框架,即學(xué)習(xí)過程中的腳手架,通過腳手架的支撐作用不斷提升學(xué)生的智力水平。其核心環(huán)節(jié)為搭腳手架,適用于教學(xué)內(nèi)容抽象難理解情況。

其二,拋錨式教學(xué)。以真實(shí)事例或問題為基礎(chǔ)(“錨”),進(jìn)行“實(shí)例式教學(xué)”或“基于問題的教學(xué)”,讓學(xué)習(xí)者到現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)環(huán)境中去感受和體驗。其核心環(huán)節(jié)為確定問題,適用于教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)應(yīng)用直接相關(guān)情況。

其三,隨機(jī)進(jìn)入教學(xué)。隨機(jī)進(jìn)入教學(xué)是對同一教學(xué)內(nèi)容,在不同時間及情境下、為不同目的、用不同方式呈現(xiàn),每次進(jìn)入都是針對問題的不同側(cè)重點(diǎn),學(xué)習(xí)者通過多次“進(jìn)入”同一教學(xué)內(nèi)容達(dá)到對該知識內(nèi)容全面而深入的掌握。其核心環(huán)節(jié)為思維發(fā)展訓(xùn)練,適用于教學(xué)內(nèi)容復(fù)雜、涉及面多的情況。

(二)數(shù)據(jù)庫課程教學(xué)改革模式應(yīng)用

在數(shù)據(jù)庫課程的教學(xué)實(shí)踐中,從課程整體教學(xué)體系和單元課程教學(xué)兩個層次進(jìn)行改革。

1.采用隨機(jī)進(jìn)入法重構(gòu)課程體系。數(shù)據(jù)庫課程內(nèi)容復(fù)雜且涉及面廣泛,采用隨機(jī)進(jìn)入法重構(gòu)課程體系,在不同情境下對知識進(jìn)行反復(fù)滲透,實(shí)現(xiàn)對知識的融會貫通。如圖1中所示,新的課程體系分成4個部分:第1部分以實(shí)際應(yīng)用及新技術(shù)應(yīng)用案例激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo);第2、3和4部分分別從DBMS系統(tǒng)應(yīng)用操作級(如采用企業(yè)管理器工具)、DBMS系統(tǒng)語句級(如SQL語句)、開發(fā)工具編程(如編程)組織課程。這三部分課程內(nèi)容相互交叉、迭代,便于學(xué)生不斷提高對知識的掌握水平。此外,此體系將理論后置,在學(xué)生掌握應(yīng)用功能后,激發(fā)其探尋功能背后理論的積極性,取得良好的學(xué)習(xí)效果。

2.圍繞子任務(wù)集成教學(xué)過程、方法及學(xué)習(xí)手段,營造互動協(xié)作的學(xué)習(xí)環(huán)境。以SQL SERVER中數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)表單元課程教學(xué)為例,在教學(xué)過程中的預(yù)備階段,由教師進(jìn)行教學(xué)單元分析,提出初始方案。

其一,教學(xué)單元分析,形成基本知識點(diǎn)及拓展知識點(diǎn)(體現(xiàn)差異化)?;局R點(diǎn)可包括庫――表關(guān)系、表――表關(guān)系、庫組成成分(庫中文件類型、文件存儲策略、文件組成成分、權(quán)限)、表組成成分(字段、表間約束、記錄)、管理庫及表(建刪改、制約)。拓展知識點(diǎn)包括庫、表及記錄的SQL操作。

其二,綜合教學(xué)方法,形成子任務(wù)、設(shè)置情境。子任務(wù)歸納為基于支架式教學(xué)法的Access數(shù)據(jù)庫(表、記錄)管理、基于拋錨式教學(xué)法的SQL SERVER數(shù)據(jù)庫管理。Access的相關(guān)學(xué)習(xí)為后者搭建支架,并以學(xué)生數(shù)據(jù)庫管理為實(shí)例情境。

其三,提供教學(xué)資源。如聯(lián)機(jī)幫助、多媒體課件、精品課參考網(wǎng)址、教學(xué)歷史錄像、知識點(diǎn)動畫及視頻教程、在線題庫等。

在教學(xué)過程的引入階段,圍繞子任務(wù),教師向全體學(xué)生基本知識點(diǎn),交互進(jìn)行對知識點(diǎn)的廣泛學(xué)習(xí)。在探索交互和調(diào)整階段,學(xué)生通過移動終端、個人學(xué)習(xí)環(huán)境(空間)、個性化學(xué)習(xí)平臺等個性化學(xué)習(xí)手段進(jìn)行學(xué)習(xí)。教師通過在線交互,了解學(xué)生差異化需求,有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)、按需調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容,并根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度,共同討論、點(diǎn)評歸納,完成知識點(diǎn)的動態(tài)分支――整合,根據(jù)在此過程中的互動、反饋信息調(diào)整方案,提高學(xué)習(xí)效果。

總之,大數(shù)據(jù)時代,課程教學(xué)從“以教師為中心”向“以學(xué)生為中心”轉(zhuǎn)變,教師由知識的“灌輸”者變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)知識過程中的引導(dǎo)和互動分享者,幫助學(xué)生通過個性化學(xué)習(xí)手段完成知識建構(gòu)。通過課程教學(xué)改革模式的設(shè)計和應(yīng)用,將課堂還于學(xué)生,發(fā)揮其主動性探索知識,解決現(xiàn)有課程教學(xué)中的問題。

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[3]何克抗.建構(gòu)主義――革新傳統(tǒng)教學(xué)的理論基礎(chǔ)[J].電化教育研究,1997,(3):3-9.

第8篇:大數(shù)據(jù)時代意義范文

關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù)時代 移動互聯(lián)網(wǎng) 商業(yè)模式

隨著通信技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展,移動互聯(lián)網(wǎng)也快迅速崛起,不同業(yè)務(wù)領(lǐng)域的企業(yè),基于自身業(yè)務(wù)體系和競爭優(yōu)勢構(gòu)建具有主導(dǎo)權(quán)的商業(yè)模式,網(wǎng)絡(luò)融合的趨勢增加了移動互聯(lián)網(wǎng)的不確定性和競爭性,同時門戶模式成為運(yùn)營商、終端廠商、信息服務(wù)提供商的戰(zhàn)略選擇。

一、移動互聯(lián)網(wǎng)概念以及移動互聯(lián)網(wǎng)用戶發(fā)展情況

1.1移動互聯(lián)網(wǎng)的概念

移動互聯(lián)網(wǎng)是指通過移動終端(如手機(jī)、PAD或者其他手持終端)為接入手段,以無線接入、網(wǎng)絡(luò)接入互聯(lián)網(wǎng),是移動通信和互聯(lián)網(wǎng)從技術(shù)到業(yè)務(wù)的融合。

1.2移動用戶發(fā)展情況

2015年21日我國最大的獨(dú)立第三方數(shù)據(jù)服務(wù)提供商之一TalkingData《2014移動互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)報告》。報告顯示:2014年,我國移動智能終端用戶規(guī)模達(dá)10.6億,同比2013年增長231.7%。全國平均每部移動設(shè)備上安裝34款應(yīng)用,每臺設(shè)備平均每天打開應(yīng)用20款。2014年,移動互聯(lián)網(wǎng)已邁過基礎(chǔ)通訊社交的萌芽期和簡單購物娛樂的初步發(fā)展期,進(jìn)入多元化生活服務(wù)的高速發(fā)展期,用戶需求多元化釋放,出行、醫(yī)療、教育、餐飲等與生活密切相關(guān)的細(xì)分領(lǐng)域應(yīng)用紛紛涌現(xiàn),為用戶生活帶來極大便利。

二、基于大數(shù)據(jù)時代移動互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式分析

隨著互聯(lián)網(wǎng)的重心逐步向著移動互聯(lián)轉(zhuǎn)移,各種新型智能移動設(shè)備的迅速普及帶來海量數(shù)據(jù)的爆發(fā)。在這樣一個大數(shù)據(jù)時代的背景下,誰能夠更高效地整合數(shù)據(jù)資源,不斷推出符合消費(fèi)者需求,誰就能在整個激烈的移動互聯(lián)網(wǎng)市場競爭中勝出,擁有一定的話語權(quán),所以一個優(yōu)秀的商業(yè)模式對企業(yè)在競爭中有很大的幫助。。

2.1商業(yè)模式的概念

商業(yè)模式是一個整體、系統(tǒng)的概念,是企業(yè)將資金流、物流、信息流高度整合,從而形成一個完整高效且具有獨(dú)特核心競爭力的運(yùn)營系統(tǒng),最終將增值的商品和服務(wù)傳遞到客戶中,實(shí)現(xiàn)客戶價值最大化。從商業(yè)模式的本質(zhì)上來看,就是企業(yè)的價值創(chuàng)造邏輯,這種包括客戶價值創(chuàng)造邏輯、企業(yè)自身價值創(chuàng)造邏輯以及合作伙伴價值創(chuàng)造邏輯。

2.2移動互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式類別

2.2.1移動終端商與運(yùn)營商合作分成盈利模式――以iPhone為例

iPhone是蘋果公司2007年推出的智能手機(jī),截止到2015年,已經(jīng)推出第六代蘋果智能手機(jī),手機(jī)有效融合了通訊、音樂視頻播放和互聯(lián)網(wǎng)接入等功能。主要盈利模式是采用與運(yùn)營商收入分成的商業(yè)模式,提供“終端+服務(wù)”一體化服務(wù)。

2.2.2廣電集團(tuán)與運(yùn)營商分成包月套餐收入模式――手機(jī)電視

廣電總局主推CMMB標(biāo)準(zhǔn)手機(jī)電視業(yè)務(wù),從而確立了全國運(yùn)營的組織框架,中廣移動規(guī)劃了多個服務(wù)包方式,包括免費(fèi)包、首月免包、信息包等,具體模式如下所示。盈利點(diǎn)主要有用戶包月套餐與運(yùn)營商分成收入、廣告費(fèi)、注冊費(fèi)等。

2.2.3移動門戶內(nèi)容收益共享

這種模式可見I-Mlde門戶提供的信息服務(wù),由于它具備完善的技術(shù)架構(gòu)、合理的收費(fèi)模式、豐富的服務(wù)內(nèi)容和終端手機(jī)廠家的支撐,已成為移動門戶成功運(yùn)營典范,其盈利模式主要分為基本服務(wù)費(fèi)、流量費(fèi)以及信息服務(wù)傭金?;痉?wù)費(fèi)為用戶申請移動互聯(lián)接入功能支付的門檻費(fèi);流量費(fèi)是其最大的收入,大部分是按照包月形式收費(fèi);信息服務(wù)費(fèi)傭金是指用戶在訂閱費(fèi)中提取的一部分傭金。

2.2.4廣告收入模式

2004年年底百度公司宣布國內(nèi)任何一款智能手機(jī)用戶都可以通過“”搜索互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容,這種搜索服務(wù)將傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)欄目移植到WAP中,所以整體的盈利模式是圍繞比價搜索開展的手機(jī)購物。

2.2.5手機(jī)游戲收費(fèi)模式

控制網(wǎng)的手機(jī)網(wǎng)游在2008年拿下了“金翎獎“,同時連續(xù)12個月位居游戲論壇人氣榜首,其主要盈利點(diǎn)為手機(jī)游戲業(yè)務(wù),主要包括按游戲時間來收費(fèi)和虛擬物品來收費(fèi),收入非??捎^。

2.3移動互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式的啟發(fā)

在我國,手機(jī)的普及率已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出電腦,但手機(jī)用戶對用信息服務(wù)的使用活躍度一直處于較低水平,所以提升ARPU值一直是一個很大的難題,所以如何從發(fā)展的移動互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)中獲益,是大勢所趨。

所以,對于移動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù),運(yùn)營商首先要基于自身的資源進(jìn)行長足發(fā)展,用好、發(fā)展好資源。同時,對于一些難以基于自身資源發(fā)展的業(yè)務(wù),均需明確業(yè)務(wù)的整體運(yùn)營商業(yè)模式,商業(yè)模式成功與否,是直接影響業(yè)務(wù)發(fā)展、收入的決定性因素。最后要說的是,隨著“客戶價值“的深入,我們更多應(yīng)該考慮如何為客戶帶來價值的業(yè)務(wù),從客戶感知出發(fā),或者價值并分享價值。

參考文獻(xiàn)

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第9篇:大數(shù)據(jù)時代意義范文

大數(shù)據(jù)時代的數(shù)據(jù)中心,需要具備大規(guī)模生產(chǎn)、分享和分析數(shù)據(jù)的能力。事實(shí)上,高性能數(shù)據(jù)中心、云計算數(shù)據(jù)中心的快速發(fā)展,都是為了迎合這樣的需求。但目前,某些高性能數(shù)據(jù)中心里明明已部署了高性能計算、海量存儲系統(tǒng),卻無法收獲預(yù)期的數(shù)據(jù)生產(chǎn)能力。到底是什么束縛住了數(shù)據(jù)中心的性能呢?

性能和規(guī)模成新標(biāo)準(zhǔn)

在極進(jìn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)中心業(yè)務(wù)高級市場總監(jiān)Marty E. Lans看來,導(dǎo)致高性能數(shù)據(jù)中心難以釋放其計算效能的關(guān)鍵原因,正是數(shù)據(jù)中心中所部署的以太網(wǎng)交換機(jī)在性能以及數(shù)據(jù)處理能力方面的瓶頸。他認(rèn)為,在新的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,要滿足虛擬化、移動互聯(lián)、云計算應(yīng)用的需求,規(guī)模與性能將成為以太網(wǎng)交換機(jī)最關(guān)鍵的技術(shù)指標(biāo)。

為了解決大數(shù)據(jù)生產(chǎn)及分享的問題,虛擬化技術(shù)在今天的數(shù)據(jù)中心里被廣泛應(yīng)用。但傳統(tǒng)數(shù)據(jù)中心架構(gòu)一直是按照從南到北的流量設(shè)計的。但在虛擬化環(huán)境中,數(shù)據(jù)流量的方向卻發(fā)生了重大改變,大量的數(shù)據(jù)在進(jìn)行橫向傳輸。對于多層的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),要想支持虛擬化的應(yīng)用,交換機(jī)處理數(shù)據(jù)的規(guī)模和性能壓力確實(shí)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往,才能全面支撐虛擬化需求。

正如Marty E. Lans所說,當(dāng)前市場主流的以太網(wǎng)交換機(jī)確實(shí)在規(guī)模與性能兩項指標(biāo)上展開了較量。極進(jìn)網(wǎng)絡(luò)新近推出的專為高性能計算平臺、云計算平臺設(shè)計的BlackDiamond X8,交換容量甚至已經(jīng)超過了20Tbps。而思科、博科等廠商稍早推出的同級別產(chǎn)品,交換容量也都在15Tbps之上。目前,衡量交換機(jī)性能的關(guān)鍵指標(biāo)主要是以太網(wǎng)交換機(jī)的端口密度。擁有48個40G端口的思科NX7010甚至也要過時了,因為Juniper的QFX3008已實(shí)現(xiàn)了128個40G端口,而BlackDiamond X8更是實(shí)現(xiàn)了192個40G端口。

平臺開放勢不可當(dāng)

Marty E. Lans指出,以太網(wǎng)交換機(jī)在性能與規(guī)模上的提升,解決的只是數(shù)據(jù)中心對虛擬化應(yīng)用的支撐。傳統(tǒng)數(shù)據(jù)中心向新型數(shù)據(jù)中心過渡的過程中,除了考慮當(dāng)前的問題,也要考慮未來的可擴(kuò)展能力,才能避免投資的浪費(fèi)。他認(rèn)為,當(dāng)前數(shù)據(jù)中心處于云計算起步階段,如果在這個時候采用封閉性平臺,未來數(shù)據(jù)中心擴(kuò)展的風(fēng)險將無法想象,所以交換機(jī)采用開放性平臺的趨勢一定會越來越清晰。

目前,網(wǎng)絡(luò)市場構(gòu)建“開放”平臺的呼聲很高,博科、極進(jìn)網(wǎng)絡(luò)等眾多廠商都明確加入了OpenFlow的陣營。但是,真正采用開放架構(gòu)并能夠從市場獲利的廠商實(shí)際還是少數(shù),但未來這種局面也并非沒有扭轉(zhuǎn)的可能性。作為開放架構(gòu)的鐵桿支持者,極進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的40G交換機(jī)目前就創(chuàng)下了全球出貨量排名第二,模塊發(fā)貨排名第一的成績。

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