法律法規(guī)常識(shí)教育精選(九篇)

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第1篇：法律法規(guī)常識(shí)教育范文

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)

成員：各班班主任和科任老師

二、工作目標(biāo)：

（一）開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)，學(xué)生的活動(dòng)參與率達(dá)100%、學(xué)習(xí)教育率達(dá)100%、《道路交通安全法》及實(shí)施條例等相關(guān)法律法規(guī)的知曉率達(dá)到100%。

（二）在我校學(xué)生中掀起一個(gè)學(xué)習(xí)、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的，使學(xué)生的道路交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力得到明顯提高，有效預(yù)防和減少學(xué)生道路交通事故的發(fā)生。我校力爭(zhēng)學(xué)生的交通事故數(shù)為零。

（三）從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣；進(jìn)一步深化“小手牽大手”活動(dòng)，使“三讓”（即：“車(chē)讓人，讓出一份文明；人讓車(chē)，讓出一份秩序；車(chē)讓車(chē)，讓出一份安全”）的文明交通理念深入人心。

三、工作措施：

（一）加強(qiáng)交通安全學(xué)習(xí)教育。我校要充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢(shì)，通過(guò)主題班會(huì)、思品教育、黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、宣傳櫥窗、“心語(yǔ)”廣播、“名影視”欣賞等多種形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識(shí)等內(nèi)容，提高他們的安全意識(shí)和防護(hù)能力。

1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)和放假前，要上一堂交通安全課；

2、每天放學(xué)前，老師要提醒學(xué)生注意道路交通安全；

3、每個(gè)學(xué)期要以班為單位舉行一次交通安全主題班會(huì)；

4、我校將為交通安全知識(shí)開(kāi)辟宣傳專(zhuān)欄，定期宣傳交通安全常識(shí)。

（二）開(kāi)展平安回家自護(hù)訓(xùn)練。學(xué)校將聘請(qǐng)交警擔(dān)任校外法制輔導(dǎo)員，利用雙休日和假期空閑時(shí)間，創(chuàng)建“少年警?！?、“小學(xué)生自護(hù)學(xué)?！钡然顒?dòng)，幫助全體小學(xué)生提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，每個(gè)學(xué)期的教育訓(xùn)練活動(dòng)至少1次。

（三）配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)校園周邊交通環(huán)境及秩序的監(jiān)督管理。進(jìn)一步優(yōu)化校園周?chē)煌ōh(huán)境。

三、工作安排：

1、本學(xué)期，主要結(jié)合《道路交通安全法》等道路交通法律法規(guī)的施行，集中開(kāi)展“五個(gè)一”交通安全宣傳教育活動(dòng)。

2、上一堂交通安全課。

3、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會(huì)。

4、在學(xué)校的宣傳櫥窗，開(kāi)辟交通安全宣傳專(zhuān)欄，宣傳交通安全常識(shí)。

第2篇：法律法規(guī)常識(shí)教育范文

在世界各國(guó)的法律法規(guī)中，權(quán)力與義務(wù)都是相統(tǒng)一的。沒(méi)有不履行義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有不享受權(quán)益的義務(wù)，權(quán)力與義務(wù)總是相伴相生的。大學(xué)生要樹(shù)立這種權(quán)力與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念，在遵守法律，享受相應(yīng)權(quán)利的同時(shí)，也要注意履行與此相對(duì)應(yīng)的義務(wù)。培養(yǎng)大學(xué)生權(quán)力與義務(wù)相統(tǒng)一的意識(shí)，首先應(yīng)該培養(yǎng)大學(xué)生依法行使相應(yīng)權(quán)利的意識(shí)，要不斷增強(qiáng)大學(xué)生依據(jù)法律法規(guī)享有賦予公民應(yīng)有的權(quán)利，當(dāng)自身合法利益收到損害時(shí)，要學(xué)會(huì)拿起法律的武器，自覺(jué)維護(hù)自身利益。當(dāng)身邊的親朋好友的合法利益受到侵害時(shí)，要利用相關(guān)法律法規(guī)主動(dòng)幫助他們維護(hù)利益。其次，還要不斷培養(yǎng)大學(xué)生的自覺(jué)履行義務(wù)的意識(shí)。要自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安定統(tǒng)一、自覺(jué)遵守法律法規(guī)等，此外，大學(xué)生已經(jīng)是成年人，因此還應(yīng)該自覺(jué)意識(shí)到自己應(yīng)該承擔(dān)的法律責(zé)任，自覺(jué)做到知法、懂法、守法。最后，還應(yīng)該樹(shù)立權(quán)力與義務(wù)相統(tǒng)一的意識(shí)，行使相應(yīng)權(quán)利之后要自覺(jué)履行相應(yīng)義務(wù)。履行相應(yīng)義務(wù)之后，要主動(dòng)維護(hù)相應(yīng)權(quán)利不受侵犯。只有做到權(quán)力與義務(wù)相統(tǒng)一，才是真正樹(shù)立了法律主體意識(shí)。

二、改進(jìn)高校法制教育

（一）轉(zhuǎn)變教育觀念

法律教育應(yīng)該成為全民教育，不僅僅只屬于法律專(zhuān)業(yè)的教育。在我國(guó)今后的法律教育當(dāng)中，要將法律教育作為一項(xiàng)常規(guī)的、普遍的教育推廣下去，徹底改變以往教育中把法律教育作為“工具性”教育的錯(cuò)誤理念，把法律教育作為一門(mén)常識(shí)性教育在各個(gè)門(mén)類(lèi)學(xué)生中進(jìn)行普遍開(kāi)設(shè)，改變長(zhǎng)期以來(lái)科技與人文、專(zhuān)業(yè)與“非專(zhuān)業(yè)”不協(xié)調(diào)的局面，為大學(xué)生法律意識(shí)的培養(yǎng)創(chuàng)造良好的氛圍。

（二）改進(jìn)教育方法

現(xiàn)代教育要求把學(xué)生作為教育的主體，充分發(fā)揮學(xué)生在教育過(guò)程中的積極主動(dòng)性。法律教育也應(yīng)該遵循這個(gè)發(fā)展規(guī)律，在法律教育過(guò)程中要充分尊重學(xué)生的主體地位，積極發(fā)掘?qū)W生的主觀能動(dòng)性，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，變單純教師講授的“單人獨(dú)奏”為師生雙向平等交流、探索的“合奏”。此外，課堂教育也不應(yīng)該繼續(xù)沿用以往的“填鴨式”教學(xué)方法，而是應(yīng)該探究“自主式”學(xué)習(xí)方法，學(xué)生通過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我探究學(xué)習(xí)新知識(shí)，深化對(duì)新知識(shí)的認(rèn)知與感悟。

三、優(yōu)化社會(huì)法制環(huán)境

（一）健全法律運(yùn)行機(jī)制

法律的制定、執(zhí)行與監(jiān)督都應(yīng)該有一套完整的運(yùn)行機(jī)制，要做到立法的民主化、執(zhí)法的程序化以及監(jiān)督的常態(tài)化與規(guī)范化，在完整的法律運(yùn)行機(jī)制中培養(yǎng)和強(qiáng)化大學(xué)生的法律意識(shí)，只有這樣，才能為大學(xué)生法律意識(shí)的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。

（二）營(yíng)造法制輿論氛圍

第3篇：法律法規(guī)常識(shí)教育范文

(一)社會(huì)實(shí)踐流程篇

7月中旬，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)實(shí)地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會(huì)及其新勝小學(xué)，確立了假期社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)和內(nèi)容。同時(shí)，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識(shí)宣傳的考察。并且，我們?cè)诖疝q的過(guò)程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講地點(diǎn)和調(diào)研地點(diǎn)。

7月10日至24日，協(xié)會(huì)組織編寫(xiě)了交通安全知識(shí)手冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷，順利完成了社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。

由于準(zhǔn)備比較充分，社會(huì)實(shí)踐志愿者團(tuán)隊(duì)提前一天出發(fā)。7月25日，我們把團(tuán)隊(duì)分為幾個(gè)小組，到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現(xiàn)狀實(shí)景拍攝、取材。

7月26日，青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)分為三組，第一組走進(jìn)新勝村，首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕?，了解他們以及他們孩子?duì)交通安全知識(shí)的了解情況和交通安全意識(shí)，同時(shí)宣傳此次社會(huì)實(shí)踐，為接下來(lái)的宣講活動(dòng)做準(zhǔn)備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車(chē)輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護(hù)欄的現(xiàn)象，同時(shí)，在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊(cè)》150冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷100卷第三組為交通安全知識(shí)教研組，他們專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識(shí)與急救常識(shí)講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。

7月28日，團(tuán)隊(duì)所有成員走進(jìn)了新勝村，開(kāi)始了一整天的交通安全知識(shí)宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座(分別為交通事故預(yù)防與急救常識(shí)課，交通安全常識(shí)課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識(shí)課)和一次"我心中的汽車(chē)"繪畫(huà)美術(shù)課以及交通安全意識(shí)調(diào)查。

7月29日，團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中央大街實(shí)踐地，發(fā)放交通安全手冊(cè)，深得市民的好評(píng)和認(rèn)可。

7月30日，將前段時(shí)間實(shí)踐中整理的交通安全宣傳材料以及"心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行"宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳，同時(shí)進(jìn)行"文明交通，珍愛(ài)生命"的簽名活動(dòng)，廣大市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì)實(shí)踐畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

(二)交通安全教育現(xiàn)狀與思考篇

團(tuán)隊(duì)最初調(diào)查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段，此路段正在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設(shè)，交通比較繁忙，車(chē)輛、行人都比較多，交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車(chē)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的車(chē)輛甚至停在禁止零時(shí)或者長(zhǎng)時(shí)停車(chē)的十字交叉路口的道路上，顯然他們對(duì)交通法律法規(guī)了解并不多，或者他們的交通安全意識(shí)比較淡薄。在調(diào)查的過(guò)程中僅僅三十分鐘一個(gè)十字交叉路口就有七八次不同程度的車(chē)輛違規(guī)現(xiàn)象，甚至有的車(chē)輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通，我認(rèn)為光靠交通警察的督察，交通現(xiàn)狀也是難以改善的，還要全名提高司機(jī)的法律法規(guī)意識(shí)。

然而，團(tuán)隊(duì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在電子大廈的周?chē)?，本?lái)有人行橫道，只需從電子大廈向前走過(guò)幾分鐘就可通過(guò)人行橫道，但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護(hù)欄，在護(hù)欄的一側(cè)，車(chē)輛高速行駛，極易造成交通安全事故。一些市民還抱著自己的孩子翻越護(hù)欄，我想在如此環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，他們會(huì)遵守交通安全法律法規(guī)嗎?這讓我們志愿者感覺(jué)非常的擔(dān)憂(yōu)。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護(hù)欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學(xué)生，他們知道一些交通安全知識(shí)，但是他們的交通安全意識(shí)比較差，究其原因還是沒(méi)有一個(gè)好的交通環(huán)境來(lái)引導(dǎo)他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護(hù)欄，通過(guò)抽樣調(diào)查，他們大多不了解交通安全知識(shí)，缺乏交通安全意識(shí)，橫穿公路知識(shí)為了方便，但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人，都有橫穿公路、翻越護(hù)欄的現(xiàn)象，他們對(duì)交通安全知識(shí)的了解情況也是不一樣的，大多數(shù)未成年人在學(xué)?；蛘咂渌胤浇邮芤恍┙煌ò踩R(shí)，但是他們的交通安全意識(shí)比較薄弱，同時(shí)，他們對(duì)現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿(mǎn)意，希望得到改善。

第4篇：法律法規(guī)常識(shí)教育范文

一、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

今年是開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的第七年，我鄉(xiāng)進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),集中精力把開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)抓緊抓好抓實(shí)。要以宣傳貫徹落實(shí)《四川省生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)責(zé)任規(guī)定》，緊緊圍繞“安全生產(chǎn)百日督查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”和災(zāi)后重建、復(fù)產(chǎn)工作要求，按照縣委縣政府的統(tǒng)一安排部署，加大對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任主體和主體責(zé)任的宣傳力度，加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的安全教育和培訓(xùn)，不斷提高從業(yè)人員的安全責(zé)任意識(shí)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和操作能力，為推進(jìn)我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供強(qiáng)有力的思想基礎(chǔ)保證。

及時(shí)成立鄉(xiāng)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管安全副鄉(xiāng)長(zhǎng)任副組長(zhǎng),成員由鄉(xiāng)村組干部和機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)鄉(xiāng)內(nèi)企業(yè)開(kāi)展“安全生產(chǎn)月活動(dòng)”，同時(shí)負(fù)責(zé)組織實(shí)施我鄉(xiāng)開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的宣傳教育工作。建立相應(yīng)的活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，制訂實(shí)施方案，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，組織、指導(dǎo)該項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。

二、不走過(guò)場(chǎng)，切實(shí)注重實(shí)效

在“全國(guó)安全生產(chǎn)月”及百日安全整治活動(dòng)期間，鄉(xiāng)屬各單位和企業(yè)要緊緊圍繞“治理隱患，防范事故”這一活動(dòng)主題，結(jié)合災(zāi)后可能引發(fā)的次生災(zāi)害應(yīng)急常識(shí)和本部門(mén)、本企業(yè)工作實(shí)際，廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育活動(dòng)。

（一）通過(guò)組織開(kāi)展安全知識(shí)宣傳、職工培訓(xùn)、講座、送安全知識(shí)下鄉(xiāng)、執(zhí)法檢查、安全專(zhuān)項(xiàng)整治等活動(dòng)以及通過(guò)張貼宣傳畫(huà)、懸掛豎幅、發(fā)放宣傳資料等形式，將宣傳貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》、《四川省安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī)貫穿“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)始終。努力營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的社會(huì)氛圍，使活動(dòng)真正貼近生活，貼近群眾；在抗震救災(zāi)和企業(yè)復(fù)產(chǎn)期間，組織相關(guān)人員每月組織開(kāi)展安全生產(chǎn)巡查，重點(diǎn)宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)、防次生災(zāi)害應(yīng)急常識(shí)，解答群眾、企業(yè)涉及安全方面的疑難問(wèn)題等，使安全知識(shí)真正深入到群眾中去。

（二）各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要圍繞安全生產(chǎn)月活動(dòng)主題，針對(duì)本單位實(shí)際，務(wù)求取得實(shí)效。一是要組織本單位從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和教育。通過(guò)集中組織學(xué)習(xí)、組織進(jìn)行個(gè)人和單位自查、開(kāi)展安全大討論、發(fā)放安全教育資料、觀看安全生產(chǎn)警示教育片等活動(dòng)，增強(qiáng)職工自覺(jué)遵守安全法律法規(guī)意識(shí)。二是采取多種形式開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)。利用好宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳方式，在廠區(qū)張貼安全題材的宣傳畫(huà)和宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的安全氛圍。三是在班組開(kāi)展學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程，進(jìn)行遵章守紀(jì)、杜絕違章違紀(jì)教育活動(dòng)，組織職工開(kāi)展好“我為安全獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。四是開(kāi)展企業(yè)安全生產(chǎn)隱患專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，切實(shí)做好抗震救災(zāi)期間的安全生產(chǎn)工作，防范災(zāi)后引發(fā)重大安全事故。各企業(yè)應(yīng)進(jìn)行崗位安全自查，根據(jù)自身生產(chǎn)狀況，集中排查、治理企業(yè)存在的事故隱患和安全死角，下大力消除身邊的事故隱患。針對(duì)目前可能引發(fā)的次生災(zāi)害，要加強(qiáng)對(duì)災(zāi)害部位的監(jiān)測(cè)、監(jiān)控工作，全力保障安全，要制定應(yīng)急預(yù)案，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，最大限度降低損失。

（三）全面營(yíng)造社會(huì)安全宣傳氛圍。要在機(jī)關(guān)、學(xué)校、交通道口等人員較集中的地方懸掛張貼安全宣傳條幅標(biāo)語(yǔ)，利用各種宣傳載體，采取各種行之有效的形式，積極營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的社會(huì)氛圍，不斷提高全民的安全意識(shí)。

（四）組織開(kāi)展好安全生產(chǎn)宣傳咨詢(xún)?nèi)栈顒?dòng)。突出“治理隱患、防范事故”為主題，緊貼生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、人民群眾日常工作生活容易麻痹大意的安全基本常識(shí)，著重圍繞安全發(fā)展理念、“隱患治理年”、安全生產(chǎn)法律法規(guī)和應(yīng)急科普知識(shí)進(jìn)行宣傳。

（五）結(jié)合“治理隱患、防范事故”活動(dòng)主題，組織開(kāi)展安全生產(chǎn)公益宣傳活動(dòng)。

（六）組織開(kāi)展“治理隱患，防范事故”安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng)。緊緊圍繞隱患排查治理這條主線(xiàn)，推動(dòng)煤礦、交通運(yùn)輸、建筑施工、危險(xiǎn)化學(xué)品、特種設(shè)備等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)百日督查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)和隱患排查治理工作。

（七）組織開(kāi)展安監(jiān)隊(duì)伍安全知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。進(jìn)一步提高安監(jiān)人員的執(zhí)法能力和企業(yè)安全管理人員依法管理能力。

（八）組織開(kāi)展重大事故安全隱患、安全事故舉報(bào)活動(dòng)。動(dòng)員廣大職工和人民群眾參與對(duì)重大安全隱患、事故和違法行為的查找和舉報(bào)，發(fā)揮群眾對(duì)安全生產(chǎn)工作的監(jiān)督，加大對(duì)安全生產(chǎn)違法行為和隱瞞事故的查處力度，并予以曝光。

（九）組織企業(yè)就開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)、注重重大隱患整改、企業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、煤礦瓦斯抽放、企業(yè)安全文化建設(shè)、安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治等工作。

第5篇：法律法規(guī)常識(shí)教育范文

一、成立組織

市教育局成立了“xx市教育局全市學(xué)校及周邊治安綜合治理工作和《安全生產(chǎn)法》普法活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室組成人員名單詳見(jiàn)附件。各縣市區(qū)教委（教育局）、直屬學(xué)校也要成立相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并認(rèn)真擔(dān)負(fù)起組織領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，齊心協(xié)力做好工作。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)；學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí)、消防安全知識(shí)、用電常識(shí)、旅游安全常識(shí)等，觀看電視宣教片《法佑平安》。

三、競(jìng)賽程序

活動(dòng)分五個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：5月1日—5月15日，成立組織。各縣市區(qū)教委（教育局）、直屬學(xué)校要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并于5月15日前將活動(dòng)機(jī)構(gòu)和組成人員名單報(bào)市教育局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第二階段：5月16日—9月20日為學(xué)習(xí)階段。各地要組織中小學(xué)師生學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)知識(shí)以及安全常識(shí)，觀看《法佑平安》宣教片；市教育局將制作中小學(xué)師生安全法律知識(shí)、安全常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽試題。各縣市區(qū)教委要廣泛動(dòng)員中小學(xué)師生參加學(xué)習(xí)與答題活動(dòng)。

第三階段：9月21日—9月30日為中小學(xué)師生和家長(zhǎng)解答試題，班級(jí)、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展競(jìng)賽時(shí)間。

第四階段：10月1日—10月10日，各縣市區(qū)在學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)競(jìng)賽的基礎(chǔ)上舉辦多種形式的競(jìng)賽活動(dòng)，并從競(jìng)賽中抽出3名優(yōu)秀隊(duì)員組成參賽隊(duì)（1名教師、1名中學(xué)生、1名小學(xué)生，3名隊(duì)員中至少有1名農(nóng)村隊(duì)員、1名女隊(duì)員），參加全市中小學(xué)師生安全知識(shí)競(jìng)賽。版權(quán)所有，全國(guó)公務(wù)員共同的天地!

第6篇：法律法規(guī)常識(shí)教育范文

按照素質(zhì)教育的基本要求，完善在校學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，使法律知識(shí)成為學(xué)校的必修課內(nèi)容，努力形成漸進(jìn)、科學(xué)、合理的法制教育體系，建立和健全家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，以加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育為重點(diǎn)，努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn)，在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展，切實(shí)保障學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪，實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。

具體要求：

一、進(jìn)一步明確法制教育的必要性和其作用。

隨著社會(huì)上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出，而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會(huì)等方方面面。學(xué)校教育中是否實(shí)施科學(xué)的法制教育，家庭各成員是否能對(duì)其進(jìn)行積極的正面領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境，都決定著學(xué)生對(duì)法律法規(guī)以及社會(huì)公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識(shí)的因素中，法制教育所能帶來(lái)的作用是相當(dāng)巨大的。

通過(guò)法制教育，我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí)，形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行必要的指導(dǎo)，使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。通過(guò)學(xué)生，指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳，從而為學(xué)生營(yíng)造一種文明的社會(huì)氛圍，進(jìn)行環(huán)境教育，所有這些都必須通過(guò)法制教育來(lái)實(shí)現(xiàn)。

因此，每一個(gè)教育工作者，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識(shí)法制教育在學(xué)生德育中的重要作用，并扎實(shí)有效地展開(kāi)法制教育，從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

二、法制教育對(duì)象及教育內(nèi)容。

學(xué)校法制教育的主要對(duì)象為在校學(xué)生，以及學(xué)生家長(zhǎng)、教育內(nèi)容為：小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材；《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?！额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。

三、教育步驟及方法。

法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的過(guò)程，必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過(guò)程管理，并配套齊全的制度予以保障。

1、行為規(guī)范教育。

本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行，同時(shí)利用電視臺(tái)、廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳,讓學(xué)生懂得守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺(jué)遵紀(jì)守法。

2、法律常識(shí)教育。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書(shū)應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利。

3、遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。

通過(guò)法律常識(shí)的教育，接下來(lái)就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制。

4、樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。

要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。

第7篇：法律法規(guī)常識(shí)教育范文

關(guān)鍵詞：高職院校；頂崗實(shí)習(xí)；法律風(fēng)險(xiǎn)

中圖分類(lèi)號(hào)：139

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A doi：10.19311/ki.1672-3198.2016.18.076

1.高職院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的法律風(fēng)險(xiǎn)

目前我國(guó)關(guān)于高職院校頂崗實(shí)習(xí)的相關(guān)法律文件還比較匱乏，國(guó)家只是提倡建議高職院校廣泛采取頂崗實(shí)習(xí)作為實(shí)踐教學(xué)的一種重要手段，但是這些文件總體來(lái)說(shuō)對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生約束性太弱，原則性有余而操作性不強(qiáng)。因?yàn)楸旧砀嬷盒W(xué)生并未真正畢業(yè)，他們的他們的身份不是勞動(dòng)者，而是在校大學(xué)生，我國(guó)《勞動(dòng)法》保護(hù)的是勞動(dòng)者的合法權(quán)益，對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)的在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)存在著盲區(qū)，這是頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生面臨的最大最大的法律風(fēng)險(xiǎn)。一般來(lái)說(shuō)高職院校應(yīng)該出面同接收頂崗實(shí)習(xí)的單位的去協(xié)商簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議，該頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議是學(xué)校、用人單位、學(xué)生三方之間的憑據(jù)。但是在實(shí)際操作中，極少有學(xué)生可以得到由學(xué)校聯(lián)系的頂崗實(shí)習(xí)單位，很多都是自己聯(lián)系的，學(xué)生為了珍惜來(lái)之不易的的機(jī)會(huì)一般也不會(huì)主動(dòng)提出和實(shí)習(xí)單位簽訂頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)協(xié)議。如果缺少協(xié)議，頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生和受接待單位的權(quán)利和義務(wù)之間的關(guān)系無(wú)法得到確認(rèn)，一旦學(xué)生和用人單位發(fā)生沖突學(xué)生往往陷入到被動(dòng)局面，其合法權(quán)益很有可能遭到侵害。

2.高職院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)法律L險(xiǎn)的原因

實(shí)習(xí)單位缺乏社會(huì)責(zé)任感。企業(yè)在追求利潤(rùn)本身是可以理解的，這是企業(yè)的基本屬性，但是企業(yè)在追求利潤(rùn)的同時(shí)還要承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。但是目前很多頂崗實(shí)習(xí)單位缺乏起碼的社會(huì)責(zé)任感，很多用人單位將頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生當(dāng)成了廉價(jià)、甚至是免費(fèi)的勞動(dòng)力，頂桿實(shí)習(xí)學(xué)生成了被企業(yè)剝削壓榨的對(duì)象，頂崗實(shí)習(xí)單位的這種缺乏社會(huì)責(zé)任感的行為失去的不僅是企業(yè)的誠(chéng)信，玷污了企業(yè)的形象，而且是違反法律公平正義性的。

有關(guān)于在校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的相關(guān)法律法規(guī)的缺失。目前我國(guó)在校大學(xué)生學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)在法律生還有盲區(qū)，我國(guó)《勞動(dòng)法》目前尚無(wú)專(zhuān)門(mén)針對(duì)在校大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的相關(guān)規(guī)定，更何況用人單位不會(huì)與頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生簽訂勞動(dòng)合同，所以學(xué)生與用人單位之間的勞動(dòng)關(guān)系就不受《勞動(dòng)法》的約束，國(guó)家目前對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的相關(guān)保護(hù)規(guī)定也太少，這就導(dǎo)致學(xué)校、用人單位和學(xué)生之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系于法無(wú)據(jù)、無(wú)章可循，這使得維護(hù)學(xué)生權(quán)益的難度加大。

近幾年我國(guó)大學(xué)生緊張的就業(yè)行賄使得學(xué)生倍加珍惜來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)，所以即便是權(quán)益被侵犯學(xué)生輕易也不敢去維權(quán)，生怕丟掉了工作，再加上現(xiàn)在我國(guó)缺乏相關(guān)的法律法規(guī)的保障，頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生的權(quán)益即便遭到侵害也沒(méi)有強(qiáng)有力的法律依據(jù)，學(xué)生想維權(quán)苦于無(wú)據(jù)可依，而且很多學(xué)生也缺乏應(yīng)有的法律常識(shí)，自身的權(quán)益是否遭到侵害，遭到侵害了也不知道該怎么辦，這是高職院校學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間合法權(quán)益易遭到侵害的主觀原因。

3.高職院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)法律風(fēng)險(xiǎn)的防范

（1）國(guó)家相關(guān)部門(mén)要建立健全頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。為了保障頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的合法權(quán)益，筆者認(rèn)為國(guó)家立法機(jī)關(guān)、教育部、人社部應(yīng)該出臺(tái)相應(yīng)的法律法規(guī)來(lái)解決當(dāng)前學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的相關(guān)法律法規(guī)匱乏的難題。針對(duì)我國(guó)現(xiàn)行《勞動(dòng)法》所存在的法律真空問(wèn)題，各方應(yīng)該盡快制定專(zhuān)門(mén)的法律法規(guī)使定崗學(xué)生在實(shí)習(xí)期間如果與用人單位發(fā)生糾紛時(shí)有法可依，為解決用人單位和學(xué)生之間的矛盾提供強(qiáng)有力的法律保障。

（2）要規(guī)范與實(shí)習(xí)單位的頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議，明確學(xué)校、學(xué)生、用人單位的權(quán)利義務(wù)。目前學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生之間關(guān)系更為微妙。我們應(yīng)該在我國(guó)有關(guān)法律和法規(guī)的基礎(chǔ)上，允許三方就相互之間的權(quán)利和義務(wù)達(dá)成協(xié)議。首先學(xué)校不能將學(xué)生推到定崗單位后就置之不理，學(xué)校要在保護(hù)學(xué)生權(quán)益中起到主導(dǎo)作用。學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)格規(guī)范頂崗實(shí)習(xí)程序，由就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)牽頭為學(xué)生統(tǒng)一聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位，由于學(xué)生本身不具有勞動(dòng)者的身份，所以學(xué)校要出面同用人單位簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議，最大限度的保護(hù)學(xué)生的權(quán)益，縷清學(xué)校、學(xué)生、用人單位三方的權(quán)益禮物關(guān)系。

第8篇：法律法規(guī)常識(shí)教育范文

1,認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),提高自身交通法制觀念和交通安全意識(shí),為學(xué)生樹(shù)立起自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)的良好形象.

2,對(duì)學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的交通安全教育,每周利用晨夕會(huì),班會(huì)等時(shí)間,進(jìn)行1-2次交通安全方面專(zhuān)項(xiàng)教育或?qū)ｍ?xiàng)檢查總結(jié),并要采用教學(xué)掛圖,黑板報(bào),宣傳欄等形式堅(jiān)持經(jīng)常地對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)和交通安全常識(shí)教育,教育學(xué)生文明行路,主動(dòng)防范交通安全事故,自覺(jué)拒絕乘坐農(nóng)用車(chē),報(bào)廢車(chē),拖拉機(jī)及無(wú)牌無(wú)證無(wú)運(yùn)營(yíng)手續(xù)和超載車(chē)輛.

3,利用家長(zhǎng)會(huì)等有利時(shí)機(jī),搞好對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的交通安全宣傳教育,同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好學(xué)生的交通安全教育.

4,嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)值班制度,在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)堅(jiān)持值勤,疏導(dǎo)交通,監(jiān)督引導(dǎo)學(xué)生按交通規(guī)則行走,并做好值班記錄,確保學(xué)生交通安全.

5,做好學(xué)生與班級(jí)的交通安全保證書(shū)簽定工作,配合學(xué)校做好家長(zhǎng)與學(xué)校的交通安全保證書(shū)簽定工作.

6,及時(shí)發(fā)現(xiàn),掌握學(xué)生在交通安全方面出現(xiàn)的新情況,新問(wèn)題,及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),努力進(jìn)行整改.做好車(chē)輛的摸底排查工作,發(fā)動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)向?qū)W校和有關(guān)部門(mén)進(jìn)行舉報(bào).

以上各項(xiàng)我保證做到,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督.

學(xué)校(章):

班主任(簽字):

校長(zhǎng)(簽字):

年 月 日

第9篇：法律法規(guī)常識(shí)教育范文

今年6月份是全國(guó)第15個(gè)、xx省第23個(gè)“安全生產(chǎn)月”，xx縣緊扣“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念，提升全民安全素質(zhì)”活動(dòng)主題，通過(guò)集中開(kāi)展系列安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)，推動(dòng)樹(shù)立紅線(xiàn)意識(shí)、底線(xiàn)思維，落實(shí)安全責(zé)任，傳播法律法規(guī)，普及知識(shí)常識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，為促進(jìn)全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持。

一是縣安委會(huì)辦公室發(fā)文要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門(mén)和單位以保障全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，迅速制訂方案，認(rèn)真部署動(dòng)員，按照“一崗雙責(zé)”要求，成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，以企業(yè)一線(xiàn)員工為主要宣教對(duì)象，以“落實(shí)安全責(zé)任、傳播法治文化、普及安全知識(shí)”為目標(biāo)，堅(jiān)持三貼近（貼近實(shí)際、貼近基層、貼近群眾）扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

二是結(jié)合正在開(kāi)展的安全生產(chǎn)大檢查和打非治違專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，加大聯(lián)合執(zhí)法力度，采取“四不兩直”的暗查方法，依法嚴(yán)肅查處安全生產(chǎn)領(lǐng)域的突出問(wèn)題，并通過(guò)定時(shí)復(fù)查、專(zhuān)家會(huì)診、專(zhuān)人盯守等方式督促企業(yè)整改隱患，全力實(shí)現(xiàn)“雙降”、“雙控”、“一杜絕”目標(biāo)。

三是通過(guò)組織“安全生產(chǎn)月”新聞會(huì)、“沭安杯”安全知識(shí)競(jìng)賽、懸掛安全生產(chǎn)標(biāo)語(yǔ)橫幅、開(kāi)展廣場(chǎng)宣傳咨詢(xún)活動(dòng)、“我為安全生產(chǎn)代言”@微信接力活動(dòng)和在各種顯示屏安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語(yǔ)等方法大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)、知識(shí)常識(shí)，全力提升全社會(huì)安全意識(shí)。

四是通過(guò)組織“安全發(fā)展忠誠(chéng)衛(wèi)士”評(píng)選、生產(chǎn)安全事故警示教育、“安全隱患隨手拍”、安全生產(chǎn)月有獎(jiǎng)?wù)魑牡然顒?dòng)，不斷擴(kuò)大安全生產(chǎn)月活動(dòng)影響力，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的濃厚氛圍。