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通過校企合作,建立教學實踐基地,開展真實項目實訓。我院將校企雙方的優(yōu)勢人力資源、物質環(huán)境及信息資源整合起來,充分發(fā)揮義齒加工企業(yè)的實踐功能和高職的教學優(yōu)勢,既解決學院在提高教學質量和具體臨床操作方面存在的問題,又解決企業(yè)生產中碰到的人才缺乏問題?,F(xiàn)已初步探索出一種校企雙向參與、互惠互利、優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展、良性互動、合作雙贏的教學模式。通過校企合作教學實踐,學生真正掌握了口腔醫(yī)學技術,了解了企業(yè)的技術需求,企業(yè)也在合作中發(fā)現(xiàn)了人才,對學校而言,校企合作還提高了學生的就業(yè)率。實踐表明,校企合作不僅能較快地使學生掌握職業(yè)技能、具備職業(yè)素質,還能在一定程度上解決學校經費、設施不足,條件簡陋,學生就業(yè)及師資培養(yǎng)等方面的問題[4]。
2校企合作提高了學生對口腔醫(yī)學技術學科的認識和定位
通過校企合作,加強了雙方在專業(yè)領域的信息交流。學校通過設立由行業(yè)、企業(yè)人員參加的專業(yè)指導委員會,把專家請進校園,講解企業(yè)文化、經營理念和發(fā)展規(guī)劃,介紹生產、科研成果等方式,使學生了解了以后工作中不僅要會制作義齒,還要掌握經營管理等社會學知識,提高了學生對口腔醫(yī)學技術學科的認識,為培養(yǎng)復合型人才創(chuàng)造了條件。這樣培養(yǎng)的人才能較快適應生產、建設、管理、服務等崗位工作。
3校企合作促進了口腔醫(yī)學技術教學改革
(1)我院圍繞一線崗位對職業(yè)能力的實際需要,對課程結構進行了相應調整,開設了市場營銷學、口腔工藝技術概論、素描等課程,使得教學內容更具針對性。(2)專業(yè)課根據(jù)企業(yè)崗位實際需求,對教學內容進行整合,實行課程綜合化。為避免理論與實踐脫節(jié),按照“校企合作、工學結合”的原則,根據(jù)口腔技師的職業(yè)要求,授課教師按照企業(yè)真實的生產過程,與合作企業(yè)的專家商討確定教學提綱與教學內容,共同設置以任務為驅動、以工序為載體的課程內容。另外,我們還突破傳統(tǒng)的學科體系,按照學生能力情況重組教材,如固定義齒修復技術課程,以各類固定修復體的制作流程為主線,設計4個典型工作任務,即鑄造金屬嵌體制作、鑄造金屬樁核制作、烤瓷熔附金屬冠制作以及后牙金屬烤瓷固定橋制作,分別按模型制作、熔模制作、包埋與鑄造、研磨拋光等工序組織教學。根據(jù)工序化教學需要來編寫實訓教材,將典型工作任務、企業(yè)流程與標準教給學生,讓學生在熟練掌握企業(yè)技能的同時,形成質量意識與效益意識。學生通過完成工序來完成學習任務、學習相關知識,在做中學,使學與做融為一體,實現(xiàn)了實踐技能與理論知識的有機結合,最終達到了適應崗位需求的目的。安排充足的時間讓學生實訓(如口腔固定義齒修復技術課程的理論課與實踐課比例達到1∶5)和頂崗實習。聘請企業(yè)兼職教師加強實訓、頂崗實習的過程性教學,以提高學生的專業(yè)技能。(3)改革傳統(tǒng)的兩段式教學模式,采用工序化教學模式。即先在課堂上講授理論知識,然后安排相應課時進行實踐操作,使學生一入校就開始接觸專業(yè)知識。聘請企業(yè)專家進行職業(yè)教育,帶領學生參觀義齒加工廠,使學生盡早樹立未來口腔專業(yè)技師的角色觀念。將企業(yè)的實際生產工序完整地引入教學中,將基于教材內容的傳統(tǒng)教學模式轉變?yōu)榛诠ぷ鬟^程的工序化教學模式。把教學內容拆分為實現(xiàn)工作中的任務和工序,把每一道工序的完成程度作為評判知識與技能掌握程度的標準。在實際操作時,挑選與此工作相應的知識點進行教學,使工作過程與學習過程相一致,強化學生技能、增強學生學習興趣。(4)改革教學方法,實現(xiàn)一體化教學。在口腔醫(yī)學技術教學中,為突出高等職業(yè)教育特色,將現(xiàn)代教育思想和課程具體內容相結合,運用多種教學方法,引導學生積極思考、樂于實踐,激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。將理論課與實踐課有機結合,實現(xiàn)教、學、做一體化。每一堂課均精心設計,先引入案例讓學生思考,然后利用多媒體講解,再利用模型示教,甚至帶學生直接上生產線觀摩,之后再讓學生自行操作練習,最后教師按照企業(yè)標準對學生作品進行指導、糾正及講解,倡導“做中教、做中學”的理念。同時按照企業(yè)要求,加強牙體雕刻技能培訓,以義齒為載體、以義齒制作流程為模塊,利用臨床病例模型積極開展綜合性實驗和設計性實驗項目,以此提高學生的綜合素質和創(chuàng)新能力。
4校企合作對口腔醫(yī)學技術教學考評體系提出了新的要求
為確保學生的實踐技能教學質量、切實增強學生的動手能力,加大了實踐技能考核的權重,注重對學生實踐技能的考核。結合口腔修復工職業(yè)考試標準制訂考核標準,除了理論考核外,還增加了操作過程考核及參加頂崗實習表現(xiàn)考核。對學生進行階段性實踐考核,項目包括隨機提問理論知識、操作手法以及對實驗作品分步驟評分等。以上這些措施使學生在學習理論知識的同時,更注重實踐技能的提高。
5校企合作對口腔醫(yī)學技術教學師資水平提出了更高的要求
關鍵詞:5W1H;說課;全口義齒工藝技術
中圖分類號:G712 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2016)19-0250-03
說課就是教師以語言為主要工具,面對同行或專家,介紹課程的設計思路或教學設想,包括對教材內容、教學方法、教學手段和學生學習效果評價措施,然后由聽說課者和說課者進行研討交流,從而使課程教學設計趨于完善的一種教研活動,是提高教師教學素養(yǎng),增強教學能力的一種有效的教學方法[1]。說課可以促進高職高專教育教學改革,引導教師學習、運用教育理論,夯實業(yè)務基礎,提高學識水平和教學水平[2]。高職“說課”不僅要說清楚“教什么(教學內容)”,而且要說清楚“怎樣教(教學方法、手段)”、“為什么這樣教(教學理念、思路、目標)”[3]。本文采用“5W1H”分析法對高職全口義齒工藝技術課程的說課要素進行分析與探討。
一、5W1H分析法概述
(一)概念介紹
“5W1H”分析法(又稱六何分析法)分析法是一種思考方法,1932年由美國政治學家拉斯維爾最早提出,它是對選定的項目、工序或操作,都要從原因(何因 Why)、對象(何事 What)、地點(何地 Where)、時間(何時 When)、人員(何人 Who)、方法(何法 How)等六個方面提出問題進行思考?!?W1H”分析法具有簡便、易于理解和使用、富有啟發(fā)性等特點,有助于我們全面思考問題。對教師而言,運用5W1H分析法可以科學合理設計課堂教學,提高教學的針對性和有效性。
(二)基于“5W1H”分析法的說課設計
基于5W1H分析法的說課設計包括六個方面的內容。
1.WHY―明確課程教學目標,主要回答“這是一門怎樣的課程,為什么要教這門課程”。
2.WHAT―明確課程教學內容,主要回答“這門課程教什么”。
3.WHEN―明確課程教學時機,即在教學設計和教學實施過程中,該如何安排時間。
4.WHO―明確課程教與學的人員情況,具體涉及課程師資與學生兩個方面。
5.WHERE―明確課程教學場所,為適應課程教學需要配套什么樣的設備和教學環(huán)境。
6.HOW―明確課程教學方式和方法。按照培養(yǎng)模式、培養(yǎng)方案和課程體系,明確教學內容該如何組織,課堂教學該如何實施,教學資源該如何配套,如何對學生進行評價。
二、全口義齒工藝技術“5W1H”課例計
(一)WHY―全口義齒工藝技術的課程定位
1.全口義齒工藝技術是口腔醫(yī)學技術專業(yè)的核心課程??谇会t(yī)學技術專業(yè)主要面向義齒加工制作行業(yè),培養(yǎng)在生產、服務第一線能從事口腔修復體和正畸矯治器的設計、制作及質量管理等工作,德智體諸方面全面發(fā)展,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的應用型高技能專門人才??谇恍迯腕w是對上、下頜牙部分或全部牙齒缺失后制作的修復體的總稱,一般分為口腔固定修復體與活動修復體兩大類。其中,活動修復體又可以分可摘局部義齒和全口義齒兩類。所以,國內外都將全口義齒工藝技術課程視為口腔醫(yī)學技術專業(yè)的專業(yè)技能核心課程[4]。
2.全口義齒工藝技術是口腔修復工職業(yè)資格考試的主干課程??谇恍迯凸ぜ磸氖赂鞣N口腔修復體及口腔治療裝置制作的人員?!吨腥A人民共和國勞動法》規(guī)定:“國家確定職業(yè)分類,對規(guī)定的職業(yè)制定職業(yè)技能標準,實行職業(yè)資格證書制度?!弊?006年起,口腔修復工已成為衛(wèi)生行業(yè)特有的18個國家(工種)職業(yè)之一[5]?!吨腥A人民共和國職業(yè)分類大典》的職業(yè)分類及實施辦法規(guī)定:從事口腔修復工藝的人員都必須經過衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導中心指定的培訓基地正規(guī)、嚴格的培訓,并通過衛(wèi)生部的考核合格者才允許從事本職業(yè)??谇恍迯凸さ穆殬I(yè)資格考試分為理論知識考試和技能操作考核兩部分。其中全口義齒工藝技術在理論知識考核中所占的比例近20%,因此,全口義齒工藝技術是口腔修復工職業(yè)資格考試的主干課程。
3.全口義齒工藝技術是職業(yè)技能競賽項目支撐課程。職業(yè)技能競賽不僅能展示職業(yè)院校的教育教學成果,同時也是一種培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神的主要形式,可以對學生的理論基礎、技術基礎和綜合素質進行全方位考察檢驗。職業(yè)技能競賽試題一般依據(jù)行業(yè)最新的技術標準和要求設置,高度模仿或真實再現(xiàn)企業(yè)工作環(huán)境和作業(yè)流程[6]。目前,口腔醫(yī)學技術專業(yè)已形成“全口義齒排牙與牙齦雕刻”的“校級技能競賽―省級技能競賽―國家級技能競賽”三級技能競賽體系。作為支撐該職業(yè)技能競賽項目的全口義齒工藝技術課程,可以為競賽提供更強勁的理論與技術支持,并在教學內容、教學模式、教學方法改革等方面引領和帶動口腔醫(yī)學技術專業(yè)的課程改革與發(fā)展,在專業(yè)課程體系中的地位與重要性更是不言而喻。
(二)WHAT―全口義齒工藝技術的課程內容
1.教學內容確定:課程內容的選取應按照滿足職業(yè)能力培養(yǎng)要求的原則,緊緊圍繞工作任務完成的需要,同時考慮到高職學生對理論知識學習的需要。全口義齒在企業(yè)生產流程中可分解成多個制作工序:模型制作牙合托制作上牙合架排牙蠟型完成裝盒去蠟充填樹脂熱處理開盒打磨拋光。我們將全口義齒工藝技術課程的教學內容以全口義齒制作的工藝流程為線索來設計,以行業(yè)企業(yè)對口全口義齒制作崗位的工作任務和職業(yè)能力要求確定教學內容包括基礎理論、印模模型制作技術、牙合托制作技術、上牙合架技術、上下頜人工牙排列技術、牙齦雕刻技術、裝盒與聚合、選磨與磨光等。
2.課程教學目標:根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標及課程內容,確定了全口義齒工藝技術課程的知識、能力與素質目標。
知識目標:能辨別無牙頜解剖標志,并根據(jù)解剖標志設計個別托盤和全口基托的伸展范圍;能標明牙合托、牙合架的組成、能描述上牙合架的步驟;能比較人工牙的種類并選擇合適的人工牙;能列舉人工牙的排列原則;能詳細論述每一顆人工牙排列的技術要求;能定義全口義齒平衡牙合的概念;能詳細論述全口義齒蠟型塑形的步驟與技術要求;能選擇全口義齒的裝盒方法及熱處理的時間、溫度。能力目標:能根據(jù)國家職業(yè)標準/企業(yè)標準制作完成合格的全口義齒;能發(fā)現(xiàn)操作過程中的錯誤并進行分析糾正;能對全口義齒制作過程進行質量控制。素質目標:具備認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L;具有強烈的責任感,關愛生命;具有較好的團隊協(xié)作精神及人際溝通能力。
3.教學重難點:重點―人工牙的排列原則、人工牙排列的技術要求、全口義齒蠟型塑形的步驟與技術要求。難點―牙合架的組成、全口義齒平衡牙合的概念。
4.教材選用:教材是學生學習的工具,加強教材建設是保證教學內容的完成和培養(yǎng)目標實現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)。課程依據(jù)《口腔修復工國家職業(yè)標準》要求,選用人民衛(wèi)生出版社的全國高職高專衛(wèi)生部規(guī)劃教材《全口義齒工藝技術》,同時選用上海教育出版社的《全口義齒學》作為參考教材。
(三)WHEN―全口義齒工藝技術的課程前導后續(xù)
全口義齒工藝技術課程設置在第3和第4學期,共計128學時。其中,理論20學時,實訓及操作考核88學時。其前導課程為口腔解剖生理學、牙齒雕刻技術、口腔材料與工藝技術概論;平行安排的課程有固定義齒工藝技術和可摘義齒工藝技術課程;后續(xù)課程包括口腔正畸工藝技術、口腔專業(yè)英語和畢業(yè)頂崗實習。通過前導課程的學習,學生具備了一定的牙體解剖、義齒材料知識及牙齒雕刻技術,掌握了義齒制作的工藝流程。固定義齒工藝技術和可摘義齒工藝技術課程等核心課程平行安排在這個時間,也能讓學生對不同類型的口腔修復體制作異同產生直觀感受和思考,可以更好地做到融會貫通。后續(xù)課程為畢業(yè)頂崗實習,使課程培養(yǎng)與企業(yè)工作崗位過程做到無縫對接,讓學生在真實的工作環(huán)境中驗證和鞏固課程的學習效果。
(四)WHO―全口義齒工藝技術課程的師生情況
1.師資建設。教師是課程的直接實施者,其專業(yè)技能直接影響口腔工藝人才的培養(yǎng)。由于大專層次的口腔醫(yī)學技術是一個新設置的專業(yè),國內幾乎沒有現(xiàn)成培養(yǎng)的師資可利用,因此師資隊伍建設主要通過“內培外引”實現(xiàn)。①內培―主講教師研究方向為口腔修復學,對全口義齒理論已經具備一定的基礎。為增強其實踐動手能力,專業(yè)委派該教師前往日進齒科材料(昆山)有限公司參加全口義齒師資培訓班,并安排專業(yè)教師到企業(yè)進行專業(yè)實踐,培養(yǎng)教師的頂崗實踐能力。②外引―定期聘請行業(yè)企業(yè)全口義齒技師來院示范教學、參與實訓授課等,建立“專兼結合、校企互通”的教師隊伍,改善教師結構。
2.學情分析。由于填報志愿時對口腔醫(yī)學技術專業(yè)的培養(yǎng)目標、畢業(yè)就業(yè)崗位等認識存在偏差或理想化的看法與期望,入學后認識到口腔醫(yī)學技術專業(yè)與口腔醫(yī)學專業(yè)的差異后,口腔醫(yī)學技術專業(yè)學生出現(xiàn)轉專業(yè)率高的專業(yè)認同感低的問題[7]。但在接觸一年的專業(yè)前導課程的理論及實踐學習后,學生對課程設置、專業(yè)方向等方面有了更多的了解;經過專業(yè)老師及優(yōu)秀畢業(yè)學生的專業(yè)教育,學生的專業(yè)認同感有所上升。學生的學習積極性、擇業(yè)意向以及對未來工作的態(tài)度等趨于穩(wěn)定。但全口義齒工藝技術畢竟是一門實踐性、操作性較強的課程,學生的動手能力的差異會隨著課程的進行慢慢顯現(xiàn),需要老師理性區(qū)別對待,想辦法通過學生的榮譽感和競爭意識來彌補。
(五)WHERE―全口義齒工藝技術課程的教學環(huán)境
理論課采用多媒體教學模式,授課期間可以穿插播放一些教學視頻或模擬動畫,既激發(fā)了學生的學習興趣,又收到了很好的教學效果。
校內實訓基地建設是保障教學質量的重要條件。我??谇会t(yī)學技術實訓室設有技工操作臺60臺,擁有先進的攝錄像投影和多媒體教學設備、石膏打磨機、義齒壓榨器、熱處理溫控箱、技工打磨機等教學設施。同時,口腔醫(yī)學技術實訓室的設置根據(jù)“工序化”的特點,嚴格按企業(yè)各類口腔修復體制作流程進行設計,下設模型室、熱處理室、打磨拋光室等,并在實訓室墻上設置相應實訓工序的操作流程或設備使用要求。盡可能讓學生在一個真實的職業(yè)環(huán)境下按照未來專業(yè)崗位群對基本技術技能和職業(yè)素質進行學習與訓練,保證了本課程在教學過程中堅持理論與實踐相結合、學習過程與工作過程相結合。
(六)HOW―全口義齒工藝技術課程的實施評價
在學生的專業(yè)認同感提升方面,教師在教學中通過職業(yè)競賽激勵、就業(yè)前景分析(老齡化對全口義齒需求的增長)、責任感與成就感培養(yǎng)(全口義齒對于無牙頜患者的重要性與不可或缺性)等增強學生對課程的興趣與學習熱情。
全口義齒工藝技術課程以工序為教學單元組織教學,即以全口義齒制作工藝流程為線索來設計。在實訓工序教學中,大量應用“在做中學”的教學方法,實行“教、學、做、評”一體化教學,即先由教師利用視頻展臺、投影儀等設施進行現(xiàn)場示教(教),學生同時揣測觀摩(學),學生在具有真實職業(yè)氛圍的實訓室內,按照義齒加工企業(yè)的全口義齒制作工序和具體要求進行現(xiàn)場操作練習(做),教師隨時按照企業(yè)標準對學生作品進行指導、糾正及進行相關講解(評),培養(yǎng)學生制作全口義齒和檢驗其質量的能力。學生在真實的工作環(huán)境下,經過教師的啟發(fā)引導,通過完成工序并達到質檢標準而實現(xiàn)學習目標,使學習過程與工作過程對接,融學習和工作于一體。
課堂教學采用分層小組教學法,即根據(jù)學生層次,在自愿組合的基礎上把全班分成若干小組,每組4~5人。每個小組均由具有不同水平動手能力的學生組成,選拔動手能力強的學生擔任組長,實行組長負責制。小組之間是競爭關系,小組內學生之間是合作互助關系。在小組合作完成實踐教學任務的過程中,組長積極發(fā)揮各位組員的長處,督促、幫助小組內的同學完成任務,并且組織小組討論,反思操作中出現(xiàn)的各種問題。從而通過“揚長”讓動手能力強的學生找到成功的基點,通過“補短”激發(fā)動手能力差的學生對成功的渴望。在班級中逐步形成和諧一致、揚長補短、共同進步的氛圍,提高整個班級的學習動力和積極性,發(fā)揮班級的整體功能。
同時,加強網絡教學平臺建設,完善課程教學網站內容。以便利的校園網絡和數(shù)量充足的多媒體教室為后盾,把課件、講義、視頻、參考資料、作業(yè)習題、專業(yè)行業(yè)網站鏈接等教學資源掛在網上,以實現(xiàn)優(yōu)質教學資源共享,培養(yǎng)學生的網絡自主學習能力。此外,鼓勵學生通過教學平臺、QQ、微博、微信等媒介“曬”自己的全口義齒作品及制作體悟,積極營造分享知識、分享經驗、分享快樂的分享氛圍。
最后,課程改革教學評價方式,形成多元立體化考核評價體系。在課程考核中,采用階段考核、過程考核與結果考核并重的考核形式,通過筆試、操作考試、校級技能競賽相結合,學生自評、互評相結合,增加學生小組協(xié)作意識、團隊競爭力、團隊耗材消耗等綜合素質評價,建立靈活、實用、多層次的考核體系,全面評價學生的技能水平和職業(yè)素養(yǎng)。
三、結語
課程教學實踐證明,運用5W1H方法進行全口義齒工藝技術課程教學法實踐,為提高學生的學習興趣與實踐能力,提高人才培養(yǎng)質量等提供了一些有益的探索和經驗,任課教師也在不斷思考和實踐的過程中提高了教研水平。
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專業(yè) 代號 本科專業(yè)代碼、名稱 ??茖4a ??茖I(yè)名稱 考試課程 01
02
03
04
020101經濟學 020102國際經濟與貿易 020103財政學 020104金融學 620101
財政 經濟學 620102
稅務 620104
國際金融 620105
金融與證券 620106
金融保險 620107
保險實務 620109
資產評估與管理 620110
證券投資與管理 620111
投資與理財 620201
財務管理 620203
會計 620204
會計電算化 620301
經濟管理 620302
經濟信息管理 620303
國際經濟與貿易 620304
國際貿易實務 620305
國際商務 05
030101法學 690101
司法助理 法學基礎 690102
法律文秘 690103
司法警務 690104
法律事務 690105
書記官 690107
檢查事務(豫) 690201
刑事執(zhí)行 690302
司法鑒定技術 690304
司法信息技術
附:山東普通高等教育專升本各招生專業(yè)考試科目
師范類
招生專業(yè) 考試科目及范圍 小學教育 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、大學語文、中外教育史);4.綜合二(發(fā)展心理學、教育心理學、教育研究方法) 學前教育 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、大學語文、學前教育史);4.綜合二(學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學);5.技能測試[美術(簡筆畫);音樂(聲樂、舞蹈、鍵盤,三選一)] 思想政治教育 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、法學概論);4.綜合二(哲學、科學社會主義、國際時事政治) 漢語言文學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、寫作);4.綜合二(古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學概論) 歷史學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、史學概論);4.綜合二(中國古代史、中國近代史、世界通史) 英語 1.計算機; 2.大學語文;3.綜合一(教育學、心理學、英語寫作);4.綜合二(精讀、泛讀、聽力) 美術學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、藝術美學);4.綜合二(中外美術史、美術概論、美術教學理論與方法);5.技能測試(素描頭像;水粉靜物寫生;白描人物) 音樂學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、音樂教育理論基礎);4.綜合二(基本樂理、音樂史、和聲學);5.技能測試(聲樂;鋼琴;聽記) 體育教育 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、學校體育學);4.綜合二(人體解剖學、人體生理學、體育史);5.技能測試[100米;原地推鉛球(男5公斤、女4公斤);立定三級跳遠(男)、立定跳遠(女);800米] 數(shù)學與應用數(shù)學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、高等代數(shù));4.綜合二(數(shù)學史、數(shù)學分析、概率與數(shù)理統(tǒng)計) 地理科學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、土壤與植被);4.綜合二(自然地理學、地質與地貌學、氣象與氣候學) 化學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、物理化學);4.綜合二(無機化學、有機化學、分析化學) 教育技術學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、教育技術學);4.綜合二(教育傳播學、教育影視節(jié)目創(chuàng)作、教學系統(tǒng)設計)
高職高專類:
招生專業(yè) 考試科目及范圍 英語 1.計算機;2.大學語文;3.綜合一(精讀、泛讀);4.綜合二(聽力、翻譯技巧) 朝鮮語 1.計算機;2.大學語文;3.綜合一(精讀、泛讀);4.綜合二(聽力、翻譯技巧) 日語 1.計算機;2.大學語文;3.綜合一(基礎日語、日本概況);4.綜合二(聽力、會話) 藝術設計 1.計算機;2.英語;3.綜合一(素描);4.綜合二(命題設計) 園藝 1.計算機;2.英語;3.綜合一(植物生理、土壤與植物營養(yǎng));4.綜合二(園藝植物栽培學、遺傳學) 國際經濟與貿易 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數(shù)學、會計學);4.綜合二(國際貿易理論與實務、市場營銷學) 金融學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(西方經濟學、貨幣銀行學);4.綜合二(會計學、保險學原理) 會計學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數(shù)學、基礎會計);4.綜合二(財務會計、審計基礎與實務) 電子商務 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數(shù)學、經濟法);4.綜合二(網絡營銷、國際商務) 市場營銷 1.計算機;2.英語;3.綜合一(經濟法、基礎會計);4.綜合二(市場營銷學、市場調查與預測) 公共事業(yè)管理 1.計算機;2.英語;3.綜合一(管理學原理、管理心理學);4.綜合二(人力資源開發(fā)與管理、公共關系學) 工商管理 1.計算機;2.英語;3.綜合一(經濟數(shù)學、管理學基礎);4.綜合二(經濟法、基礎會計) 旅游管理 1.計算機;2.英語;3.綜合一(旅游概論、旅游心理學);4.綜合二(旅游市場營銷、旅游資源與開發(fā)) 法學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(法理學、憲法);4.綜合二(民法、刑法、經濟法) 生物科學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(無機化學、遺傳學);4.綜合二(動物學、植物學) 電氣工程及其自動化 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數(shù)學、自控理論);4.綜合二(電路、電子技術[數(shù)字、模擬電路]) 電子信息工程 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數(shù)學、信息理論與編碼);4.綜合二(數(shù)字信號、自控原理) 服裝設計與工程 1.計算機;2.英語;3.綜合一(服裝設計、服裝材料);4.綜合二(服裝史、美學) 工程管理 1.計算機;2.英語;3.綜合一(管理學、會計學);4.綜合二(建筑材料、招投標與合同管理) 化學工程與工藝 1.計算機;2.英語;3.綜合一(有機化學、無機化學);4.綜合二(分析化學、化工原理) 機械設計制造及其自動化 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數(shù)學、工程力學);4.綜合二(電工學、機械設計基礎) 交通運輸 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數(shù)學、理論力學);4.綜合二(汽車理論、汽車構造) 計算機科學與技術 1.高等數(shù)學;2.英語;3.綜合一(操作系統(tǒng)原理、微機原理與接口技術);4.綜合二(數(shù)據(jù)結構、C語言) 土木工程 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數(shù)學、混凝土結構);4.綜合二(材料力學、結構力學) 口腔醫(yī)學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(口腔組織病理學、口腔解剖生理學);4.綜合二(口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學) 臨床醫(yī)學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(生物化學、病理解剖);4.綜合二(內科學、外科學) 護理學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(生理學、護理學基礎);4.綜合二(內科護理學、外科護理學) 麻醉學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(生理學、人體解剖學、麻醉解剖學);4.綜合二(外科學、臨床麻醉學、重癥監(jiān)測) 藥學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(藥物化學、微生物學);4.綜合二(有機化學、藥物分析) 醫(yī)學檢驗 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(臨床檢驗基礎、生物化學檢驗);4.綜合二(微生物學檢驗、免疫學檢驗) 醫(yī)學影像學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(生理學、影像電子學基礎);4.綜合二(醫(yī)學影像診斷學、醫(yī)學影像設備學) 針灸推拿學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(中醫(yī)基礎理論、中藥學);4.綜合二(診斷學基礎、針灸臨床學) 中藥學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(中醫(yī)基礎理論、中藥鑒定學、藥理學);4.綜合二(中藥炮制學、中藥藥劑學) 中醫(yī)學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(中醫(yī)基礎理論、方劑學、中藥學、);4.綜合二(診斷學基礎、中醫(yī)內科學) 動物醫(yī)學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(動物生理學、遺傳學);4.綜合二(內科學、外科學、傳染?。「郊?:
計算機;2. 英語;3.綜合一(經濟數(shù)學、管理學基礎);4.綜合二(經濟法、基礎會計)
旅游管理
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(旅游概論、旅游心理學);4.綜合二(旅游市場營銷、旅游資源與開發(fā))
法學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(法理學、憲法);4.綜合二(民法、刑法、經濟法)
生物科學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(無機化學、遺傳學);4.綜合二(動物學、植物學)
電氣工程及其自動化
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數(shù)學、自控理論);4.綜合二(電路、電子技術[數(shù)字、模擬電路])
電子信息工程
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數(shù)學、信息理論與編碼);4.綜合二(數(shù)字信號、自控原理)
服裝設計與工程
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(服裝設計、服裝材料);4.綜合二(服裝史、美學)
工程管理
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(管理學、會計學);4.綜合二(建筑材料、招投標與合同管理)
化學工程與工藝
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(有機化學、無機化學);4.綜合二(分析化學、化工原理)
機械設計制造及其自動化
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數(shù)學、工程力學);4.綜合二(電工學、機械設計基礎)
交通運輸
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數(shù)學、理論力學);4.綜合二(汽車理論、汽車構造)
計算機科學與技術
1. 高等數(shù)學;2. 英語;3.綜合一(操作系統(tǒng)原理、微機原理與接口技術);4.綜合二(數(shù)據(jù)結構、C語言)
土木工程
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數(shù)學、混凝土結構);4.綜合二(材料力學、結構力學)
口腔醫(yī)學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(口腔組織病理學、口腔解剖生理學);4.綜合二(口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學)
臨床醫(yī)學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(生物化學、病理解剖);4.綜合二(內科學、外科學)
護理學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(生理學、護理學基礎);4.綜合二(內科護理學、外科護理學)
麻醉學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(生理學、人體解剖學、麻醉解剖學);4.綜合二(外科學、臨床麻醉學、重癥監(jiān)測)
藥學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(藥物化學、微生物學);4.綜合二(有機化學、藥物分析)
醫(yī)學檢驗
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(臨床檢驗基礎、生物化學檢驗);4.綜合二(微生物學檢驗、免疫學檢驗)
醫(yī)學影像學
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(生理學、影像電子學基礎);4.綜合二(醫(yī)學影像診斷學、醫(yī)學影像設備學)
針灸推拿學
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(中醫(yī)基礎理論、中藥學);4.綜合二(診斷學基礎、針灸臨床學)
中藥學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(中醫(yī)基礎理論、中藥鑒定學、藥理學);4.綜合二(中藥炮制學、中藥藥劑學)
中醫(yī)學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(中醫(yī)基礎理論、方劑學、中藥學、);4.綜合二(診斷學基礎、中醫(yī)內科學)
專業(yè) 代號 本科專業(yè)代碼、名稱 ??茖4a ??茖I(yè)名稱 考試課程 01
02
03
04
020101經濟學 020102國際經濟與貿易 020103財政學 020104金融學 620101
財政 經濟學 620102
稅務 620104
國際金融 620105
金融與證券 620106
金融保險 620107
保險實務 620109
資產評估與管理 620110
證券投資與管理 620111
投資與理財 620201
財務管理 620203
會計 620204
會計電算化 620301
經濟管理 620302
經濟信息管理 620303
國際經濟與貿易 620304
國際貿易實務 620305
國際商務 05
030101法學 690101
司法助理 法學基礎 690102
法律文秘 690103
司法警務 690104
法律事務 690105
書記官 690107
檢查事務(豫) 690201
刑事執(zhí)行 690302
司法鑒定技術 690304
司法信息技術
附:山東普通高等教育專升本各招生專業(yè)考試科目
師范類
招生專業(yè) 考試科目及范圍 小學教育 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、大學語文、中外教育史);4.綜合二(發(fā)展心理學、教育心理學、教育研究方法) 學前教育 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、大學語文、學前教育史);4.綜合二(學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學);5.技能測試[美術(簡筆畫);音樂(聲樂、舞蹈、鍵盤,三選一)] 思想政治教育 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、法學概論);4.綜合二(哲學、科學社會主義、國際時事政治) 漢語言文學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、寫作);4.綜合二(古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學概論) 歷史學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、史學概論);4.綜合二(中國古代史、中國近代史、世界通史) 英語 1.計算機; 2.大學語文;3.綜合一(教育學、心理學、英語寫作);4.綜合二(精讀、泛讀、聽力) 美術學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、藝術美學);4.綜合二(中外美術史、美術概論、美術教學理論與方法);5.技能測試(素描頭像;水粉靜物寫生;白描人物) 音樂學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、音樂教育理論基礎);4.綜合二(基本樂理、音樂史、和聲學);5.技能測試(聲樂;鋼琴;聽記) 體育教育 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、學校體育學);4.綜合二(人體解剖學、人體生理學、體育史);5.技能測試[100米;原地推鉛球(男5公斤、女4公斤);立定三級跳遠(男)、立定跳遠(女);800米] 數(shù)學與應用數(shù)學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、高等代數(shù));4.綜合二(數(shù)學史、數(shù)學分析、概率與數(shù)理統(tǒng)計) 地理科學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、土壤與植被);4.綜合二(自然地理學、地質與地貌學、氣象與氣候學) 化學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、物理化學);4.綜合二(無機化學、有機化學、分析化學) 教育技術學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、教育技術學);4.綜合二(教育傳播學、教育影視節(jié)目創(chuàng)作、教學系統(tǒng)設計)
高職高專類:
招生專業(yè) 考試科目及范圍 英語 1.計算機;2.大學語文;3.綜合一(精讀、泛讀);4.綜合二(聽力、翻譯技巧) 朝鮮語 1.計算機;2.大學語文;3.綜合一(精讀、泛讀);4.綜合二(聽力、翻譯技巧) 日語 1.計算機;2.大學語文;3.綜合一(基礎日語、日本概況);4.綜合二(聽力、會話) 藝術設計 1.計算機;2.英語;3.綜合一(素描);4.綜合二(命題設計) 園藝 1.計算機;2.英語;3.綜合一(植物生理、土壤與植物營養(yǎng));4.綜合二(園藝植物栽培學、遺傳學) 國際經濟與貿易 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數(shù)學、會計學);4.綜合二(國際貿易理論與實務、市場營銷學) 金融學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(西方經濟學、貨幣銀行學);4.綜合二(會計學、保險學原理) 會計學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數(shù)學、基礎會計);4.綜合二(財務會計、審計基礎與實務) 電子商務 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數(shù)學、經濟法);4.綜合二(網絡營銷、國際商務) 市場營銷 1.計算機;2.英語;3.綜合一(經濟法、基礎會計);4.綜合二(市場營銷學、市場調查與預測) 公共事業(yè)管理 1.計算機;2.英語;3.綜合一(管理學原理、管理心理學);4.綜合二(人力資源開發(fā)與管理、公共關系學) 工商管理 1.計算機;2.英語;3.綜合一(經濟數(shù)學、管理學基礎);4.綜合二(經濟法、基礎會計) 旅游管理 1.計算機;2.英語;3.綜合一(旅游概論、旅游心理學);4.綜合二(旅游市場營銷、旅游資源與開發(fā)) 法學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(法理學、憲法);4.綜合二(民法、刑法、經濟法) 生物科學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(無機化學、遺傳學);4.綜合二(動物學、植物學) 電氣工程及其自動化 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數(shù)學、自控理論);4.綜合二(電路、電子技術[數(shù)字、模擬電路]) 電子信息工程 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數(shù)學、信息理論與編碼);4.綜合二(數(shù)字信號、自控原理) 服裝設計與工程 1.計算機;2.英語;3.綜合一(服裝設計、服裝材料);4.綜合二(服裝史、美學) 工程管理 1.計算機;2.英語;3.綜合一(管理學、會計學);4.綜合二(建筑材料、招投標與合同管理) 化學工程與工藝 1.計算機;2.英語;3.綜合一(有機化學、無機化學);4.綜合二(分析化學、化工原理) 機械設計制造及其自動化 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數(shù)學、工程力學);4.綜合二(電工學、機械設計基礎) 交通運輸 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數(shù)學、理論力學);4.綜合二(汽車理論、汽車構造) 計算機科學與技術 1.高等數(shù)學;2.英語;3.綜合一(操作系統(tǒng)原理、微機原理與接口技術);4.綜合二(數(shù)據(jù)結構、C語言) 土木工程 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數(shù)學、混凝土結構);4.綜合二(材料力學、結構力學) 口腔醫(yī)學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(口腔組織病理學、口腔解剖生理學);4.綜合二(口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學) 臨床醫(yī)學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(生物化學、病理解剖);4.綜合二(內科學、外科學) 護理學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(生理學、護理學基礎);4.綜合二(內科護理學、外科護理學) 麻醉學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(生理學、人體解剖學、麻醉解剖學);4.綜合二(外科學、臨床麻醉學、重癥監(jiān)測) 藥學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(藥物化學、微生物學);4.綜合二(有機化學、藥物分析) 醫(yī)學檢驗 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(臨床檢驗基礎、生物化學檢驗);4.綜合二(微生物學檢驗、免疫學檢驗) 醫(yī)學影像學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(生理學、影像電子學基礎);4.綜合二(醫(yī)學影像診斷學、醫(yī)學影像設備學) 針灸推拿學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(中醫(yī)基礎理論、中藥學);4.綜合二(診斷學基礎、針灸臨床學) 中藥學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(中醫(yī)基礎理論、中藥鑒定學、藥理學);4.綜合二(中藥炮制學、中藥藥劑學) 中醫(yī)學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(中醫(yī)基礎理論、方劑學、中藥學、);4.綜合二(診斷學基礎、中醫(yī)內科學) 動物醫(yī)學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(動物生理學、遺傳學);4.綜合二(內科學、外科學、傳染?。「郊?:
計算機;2. 英語;3.綜合一(經濟數(shù)學、管理學基礎);4.綜合二(經濟法、基礎會計)
旅游管理
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(旅游概論、旅游心理學);4.綜合二(旅游市場營銷、旅游資源與開發(fā))
法學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(法理學、憲法);4.綜合二(民法、刑法、經濟法)
生物科學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(無機化學、遺傳學);4.綜合二(動物學、植物學)
電氣工程及其自動化
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數(shù)學、自控理論);4.綜合二(電路、電子技術[數(shù)字、模擬電路])
電子信息工程
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數(shù)學、信息理論與編碼);4.綜合二(數(shù)字信號、自控原理)
服裝設計與工程
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(服裝設計、服裝材料);4.綜合二(服裝史、美學)
工程管理
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(管理學、會計學);4.綜合二(建筑材料、招投標與合同管理)
化學工程與工藝
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(有機化學、無機化學);4.綜合二(分析化學、化工原理)
機械設計制造及其自動化
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數(shù)學、工程力學);4.綜合二(電工學、機械設計基礎)
交通運輸
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數(shù)學、理論力學);4.綜合二(汽車理論、汽車構造)
計算機科學與技術
1. 高等數(shù)學;2. 英語;3.綜合一(操作系統(tǒng)原理、微機原理與接口技術);4.綜合二(數(shù)據(jù)結構、C語言)
土木工程
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數(shù)學、混凝土結構);4.綜合二(材料力學、結構力學)
口腔醫(yī)學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(口腔組織病理學、口腔解剖生理學);4.綜合二(口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學)
臨床醫(yī)學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(生物化學、病理解剖);4.綜合二(內科學、外科學)
護理學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(生理學、護理學基礎);4.綜合二(內科護理學、外科護理學)
麻醉學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(生理學、人體解剖學、麻醉解剖學);4.綜合二(外科學、臨床麻醉學、重癥監(jiān)測)
藥學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(藥物化學、微生物學);4.綜合二(有機化學、藥物分析)
醫(yī)學檢驗
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(臨床檢驗基礎、生物化學檢驗);4.綜合二(微生物學檢驗、免疫學檢驗)
醫(yī)學影像學
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(生理學、影像電子學基礎);4.綜合二(醫(yī)學影像診斷學、醫(yī)學影像設備學)
針灸推拿學
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(中醫(yī)基礎理論、中藥學);4.綜合二(診斷學基礎、針灸臨床學)
中藥學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(中醫(yī)基礎理論、中藥鑒定學、藥理學);4.綜合二(中藥炮制學、中藥藥劑學)
中醫(yī)學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(中醫(yī)基礎理論、方劑學、中藥學、);4.綜合二(診斷學基礎、中醫(yī)內科學)
專業(yè) 代號 本科專業(yè)代碼、名稱 專科專代碼 ??茖I(yè)名稱 考試課程 01
02
03
04
020101經濟學 020102國際經濟與貿易 020103財政學 020104金融學 620101
財政 經濟學 620102
稅務 620104
國際金融 620105
金融與證券 620106
金融保險 620107
保險實務 620109
資產評估與管理 620110
證券投資與管理 620111
投資與理財 620201
財務管理 620203
會計 620204
會計電算化 620301
經濟管理 620302
經濟信息管理 620303
國際經濟與貿易 620304
國際貿易實務 620305
國際商務 05
030101法學 690101
司法助理 法學基礎 690102
法律文秘 690103
司法警務 690104
法律事務 690105
書記官 690107
檢查事務(豫) 690201
刑事執(zhí)行 690302
司法鑒定技術 690304
司法信息技術
附:山東普通高等教育專升本各招生專業(yè)考試科目
師范類
招生專業(yè) 考試科目及范圍 小學教育 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、大學語文、中外教育史);4.綜合二(發(fā)展心理學、教育心理學、教育研究方法) 學前教育 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、大學語文、學前教育史);4.綜合二(學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學);5.技能測試[美術(簡筆畫);音樂(聲樂、舞蹈、鍵盤,三選一)] 思想政治教育 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、法學概論);4.綜合二(哲學、科學社會主義、國際時事政治) 漢語言文學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、寫作);4.綜合二(古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學概論) 歷史學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、史學概論);4.綜合二(中國古代史、中國近代史、世界通史) 英語 1.計算機; 2.大學語文;3.綜合一(教育學、心理學、英語寫作);4.綜合二(精讀、泛讀、聽力) 美術學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、藝術美學);4.綜合二(中外美術史、美術概論、美術教學理論與方法);5.技能測試(素描頭像;水粉靜物寫生;白描人物) 音樂學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、音樂教育理論基礎);4.綜合二(基本樂理、音樂史、和聲學);5.技能測試(聲樂;鋼琴;聽記) 體育教育 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、學校體育學);4.綜合二(人體解剖學、人體生理學、體育史);5.技能測試[100米;原地推鉛球(男5公斤、女4公斤);立定三級跳遠(男)、立定跳遠(女);800米] 數(shù)學與應用數(shù)學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、高等代數(shù));4.綜合二(數(shù)學史、數(shù)學分析、概率與數(shù)理統(tǒng)計) 地理科學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、土壤與植被);4.綜合二(自然地理學、地質與地貌學、氣象與氣候學) 化學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、物理化學);4.綜合二(無機化學、有機化學、分析化學) 教育技術學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、教育技術學);4.綜合二(教育傳播學、教育影視節(jié)目創(chuàng)作、教學系統(tǒng)設計)
高職高專類:
招生專業(yè) 考試科目及范圍 英語 1.計算機;2.大學語文;3.綜合一(精讀、泛讀);4.綜合二(聽力、翻譯技巧) 朝鮮語 1.計算機;2.大學語文;3.綜合一(精讀、泛讀);4.綜合二(聽力、翻譯技巧) 日語 1.計算機;2.大學語文;3.綜合一(基礎日語、日本概況);4.綜合二(聽力、會話) 藝術設計 1.計算機;2.英語;3.綜合一(素描);4.綜合二(命題設計) 園藝 1.計算機;2.英語;3.綜合一(植物生理、土壤與植物營養(yǎng));4.綜合二(園藝植物栽培學、遺傳學) 國際經濟與貿易 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數(shù)學、會計學);4.綜合二(國際貿易理論與實務、市場營銷學) 金融學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(西方經濟學、貨幣銀行學);4.綜合二(會計學、保險學原理) 會計學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數(shù)學、基礎會計);4.綜合二(財務會計、審計基礎與實務) 電子商務 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數(shù)學、經濟法);4.綜合二(網絡營銷、國際商務) 市場營銷 1.計算機;2.英語;3.綜合一(經濟法、基礎會計);4.綜合二(市場營銷學、市場調查與預測) 公共事業(yè)管理 1.計算機;2.英語;3.綜合一(管理學原理、管理心理學);4.綜合二(人力資源開發(fā)與管理、公共關系學) 工商管理 1.計算機;2.英語;3.綜合一(經濟數(shù)學、管理學基礎);4.綜合二(經濟法、基礎會計) 旅游管理 1.計算機;2.英語;3.綜合一(旅游概論、旅游心理學);4.綜合二(旅游市場營銷、旅游資源與開發(fā)) 法學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(法理學、憲法);4.綜合二(民法、刑法、經濟法) 生物科學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(無機化學、遺傳學);4.綜合二(動物學、植物學) 電氣工程及其自動化 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數(shù)學、自控理論);4.綜合二(電路、電子技術[數(shù)字、模擬電路]) 電子信息工程 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數(shù)學、信息理論與編碼);4.綜合二(數(shù)字信號、自控原理) 服裝設計與工程 1.計算機;2.英語;3.綜合一(服裝設計、服裝材料);4.綜合二(服裝史、美學) 工程管理 1.計算機;2.英語;3.綜合一(管理學、會計學);4.綜合二(建筑材料、招投標與合同管理) 化學工程與工藝 1.計算機;2.英語;3.綜合一(有機化學、無機化學);4.綜合二(分析化學、化工原理) 機械設計制造及其自動化 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數(shù)學、工程力學);4.綜合二(電工學、機械設計基礎) 交通運輸 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數(shù)學、理論力學);4.綜合二(汽車理論、汽車構造) 計算機科學與技術 1.高等數(shù)學;2.英語;3.綜合一(操作系統(tǒng)原理、微機原理與接口技術);4.綜合二(數(shù)據(jù)結構、C語言) 土木工程 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數(shù)學、混凝土結構);4.綜合二(材料力學、結構力學) 口腔醫(yī)學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(口腔組織病理學、口腔解剖生理學);4.綜合二(口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學) 臨床醫(yī)學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(生物化學、病理解剖);4.綜合二(內科學、外科學) 護理學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(生理學、護理學基礎);4.綜合二(內科護理學、外科護理學) 麻醉學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(生理學、人體解剖學、麻醉解剖學);4.綜合二(外科學、臨床麻醉學、重癥監(jiān)測) 藥學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(藥物化學、微生物學);4.綜合二(有機化學、藥物分析) 醫(yī)學檢驗 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(臨床檢驗基礎、生物化學檢驗);4.綜合二(微生物學檢驗、免疫學檢驗) 醫(yī)學影像學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(生理學、影像電子學基礎);4.綜合二(醫(yī)學影像診斷學、醫(yī)學影像設備學) 針灸推拿學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(中醫(yī)基礎理論、中藥學);4.綜合二(診斷學基礎、針灸臨床學) 中藥學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(中醫(yī)基礎理論、中藥鑒定學、藥理學);4.綜合二(中藥炮制學、中藥藥劑學) 中醫(yī)學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(中醫(yī)基礎理論、方劑學、中藥學、);4.綜合二(診斷學基礎、中醫(yī)內科學) 動物醫(yī)學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(動物生理學、遺傳學);4.綜合二(內科學、外科學、傳染?。「郊?:
計算機;2. 英語;3.綜合一(經濟數(shù)學、管理學基礎);4.綜合二(經濟法、基礎會計)
旅游管理
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(旅游概論、旅游心理學);4.綜合二(旅游市場營銷、旅游資源與開發(fā))
法學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(法理學、憲法);4.綜合二(民法、刑法、經濟法)
生物科學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(無機化學、遺傳學);4.綜合二(動物學、植物學)
電氣工程及其自動化
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數(shù)學、自控理論);4.綜合二(電路、電子技術[數(shù)字、模擬電路])
電子信息工程
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數(shù)學、信息理論與編碼);4.綜合二(數(shù)字信號、自控原理)
服裝設計與工程
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(服裝設計、服裝材料);4.綜合二(服裝史、美學)
工程管理
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(管理學、會計學);4.綜合二(建筑材料、招投標與合同管理)
化學工程與工藝
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(有機化學、無機化學);4.綜合二(分析化學、化工原理)
機械設計制造及其自動化
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數(shù)學、工程力學);4.綜合二(電工學、機械設計基礎)
交通運輸
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數(shù)學、理論力學);4.綜合二(汽車理論、汽車構造)
計算機科學與技術
1. 高等數(shù)學;2. 英語;3.綜合一(操作系統(tǒng)原理、微機原理與接口技術);4.綜合二(數(shù)據(jù)結構、C語言)
土木工程
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數(shù)學、混凝土結構);4.綜合二(材料力學、結構力學)
口腔醫(yī)學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(口腔組織病理學、口腔解剖生理學);4.綜合二(口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學)
臨床醫(yī)學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(生物化學、病理解剖);4.綜合二(內科學、外科學)
護理學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(生理學、護理學基礎);4.綜合二(內科護理學、外科護理學)
麻醉學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(生理學、人體解剖學、麻醉解剖學);4.綜合二(外科學、臨床麻醉學、重癥監(jiān)測)
藥學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(藥物化學、微生物學);4.綜合二(有機化學、藥物分析)
醫(yī)學檢驗
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(臨床檢驗基礎、生物化學檢驗);4.綜合二(微生物學檢驗、免疫學檢驗)
醫(yī)學影像學
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(生理學、影像電子學基礎);4.綜合二(醫(yī)學影像診斷學、醫(yī)學影像設備學)
針灸推拿學
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(中醫(yī)基礎理論、中藥學);4.綜合二(診斷學基礎、針灸臨床學)
中藥學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(中醫(yī)基礎理論、中藥鑒定學、藥理學);4.綜合二(中藥炮制學、中藥藥劑學)
中醫(yī)學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(中醫(yī)基礎理論、方劑學、中藥學、);4.綜合二(診斷學基礎、中醫(yī)內科學)
招生專業(yè)
考試科目及范圍
小學教育
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(教育學、大學語文、中外教育史);4.綜合二(發(fā)展心理學、教育心理學、教育研究方法)
學前教育
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(教育學、大學語文、學前教育史);4.綜合二(學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學);5.技能測試[美術(簡筆畫);音樂(聲樂、舞蹈、鍵盤,三選一)]
思想政治教育
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(教育學、心理學、法學概論);4.綜合二(哲學、科學社會主義、國際時事政治)
漢語言文學
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(教育學、心理學、寫作);4.綜合二(古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學概論)
歷史學
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(教育學、心理學、史學概論);4.綜合二(中國古代史、中國近代史、世界通史)
英語
1. 計算機; 2. 大學語文;3.綜合一(教育學、心理學、英語寫作);4.綜合二(精讀、泛讀、聽力)
美術學
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(教育學、心理學、藝術美學);4.綜合二(中外美術史、美術概論、美術教學理論與方法);5.技能測試(素描頭像;水粉靜物寫生;白描人物)
音樂學
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(教育學、心理學、音樂教育理論基礎);4.綜合二(基本樂理、音樂史、和聲學);5.技能測試(聲樂;鋼琴;聽記)
體育教育
1. 計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、學校體育學);4.綜合二(人體解剖學、人體生理學、體育史);5.技能測試[100米;原地推鉛球(男5公斤、女4公斤);立定三級跳遠(男)、立定跳遠(女);800米]
數(shù)學與應用數(shù)學
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(教育學、心理學、高等代數(shù));4.綜合二(數(shù)學史、數(shù)學分析、概率與數(shù)理統(tǒng)計)
地理科學
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(教育學、心理學、土壤與植被);4.綜合二(自然地理學、地質與地貌學、氣象與氣候學)
化學
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(教育學、心理學、物理化學);4.綜合二(無機化學、有機化學、分析化學)
教育技術學
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(教育學、心理學、教育技術學);4.綜合二(教育傳播學、教育影視節(jié)目創(chuàng)作、教學系統(tǒng)設計)
高職高專類:
招生專業(yè)
考試科目及范圍
英語
1. 計算機;2. 大學語文;3.綜合一(精讀、泛讀);4.綜合二(聽力、翻譯技巧)
朝鮮語
1. 計算機;2. 大學語文;3.綜合一(精讀、泛讀);4.綜合二(聽力、翻譯技巧)
日語
1. 計算機;2. 大學語文;3.綜合一(基礎日語、日本概況);4.綜合二(聽力、會話)
藝術設計
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(素描);4.綜合二(命題設計)
園藝
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(植物生理、土壤與植物營養(yǎng));4.綜合二(園藝植物栽培學、遺傳學)
國際經濟與貿易
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數(shù)學、會計學);4.綜合二(國際貿易理論與實務、市場營銷學)
金融學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(西方經濟學、貨幣銀行學);4.綜合二(會計學、保險學原理)
會計學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數(shù)學、基礎會計);4.綜合二(財務會計、審計基礎與實務)
電子商務
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數(shù)學、經濟法);4.綜合二(網絡營銷、國際商務)
市場營銷
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(經濟法、基礎會計);4.綜合二(市場營銷學、市場調查與預測)
公共事業(yè)管理
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(管理學原理、管理心理學);4.綜合二(人力資源開發(fā)與管理、公共關系學)
工商管理
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(經濟數(shù)學、管理學基礎);4.綜合二(經濟法、基礎會計)
旅游管理
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(旅游概論、旅游心理學);4.綜合二(旅游市場營銷、旅游資源與開發(fā))
法學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(法理學、憲法);4.綜合二(民法、刑法、經濟法)
生物科學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(無機化學、遺傳學);4.綜合二(動物學、植物學)
電氣工程及其自動化
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數(shù)學、自控理論);4.綜合二(電路、電子技術[數(shù)字、模擬電路])
電子信息工程
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數(shù)學、信息理論與編碼);4.綜合二(數(shù)字信號、自控原理)
服裝設計與工程
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(服裝設計、服裝材料);4.綜合二(服裝史、美學)
工程管理
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(管理學、會計學);4.綜合二(建筑材料、招投標與合同管理)
化學工程與工藝
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(有機化學、無機化學);4.綜合二(分析化學、化工原理)
機械設計制造及其自動化
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數(shù)學、工程力學);4.綜合二(電工學、機械設計基礎)
交通運輸
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數(shù)學、理論力學);4.綜合二(汽車理論、汽車構造)
計算機科學與技術
1. 高等數(shù)學;2. 英語;3.綜合一(操作系統(tǒng)原理、微機原理與接口技術);4.綜合二(數(shù)據(jù)結構、C語言)
土木工程
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數(shù)學、混凝土結構);4.綜合二(材料力學、結構力學)
口腔醫(yī)學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(口腔組織病理學、口腔解剖生理學);4.綜合二(口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學)
臨床醫(yī)學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(生物化學、病理解剖);4.綜合二(內科學、外科學)
護理學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(生理學、護理學基礎);4.綜合二(內科護理學、外科護理學)
麻醉學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(生理學、人體解剖學、麻醉解剖學);4.綜合二(外科學、臨床麻醉學、重癥監(jiān)測)
藥學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(藥物化學、微生物學);4.綜合二(有機化學、藥物分析)
醫(yī)學檢驗
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(臨床檢驗基礎、生物化學檢驗);4.綜合二(微生物學檢驗、免疫學檢驗)
醫(yī)學影像學
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(生理學、影像電子學基礎);4.綜合二(醫(yī)學影像診斷學、醫(yī)學影像設備學)
針灸推拿學
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(中醫(yī)基礎理論、中藥學);4.綜合二(診斷學基礎、針灸臨床學)
考試科目內蒙古鄂爾多斯成人高考專升本考試科目為:兩門公共課為政治、外語;一門專業(yè)基礎課。根據(jù)招生專業(yè)所隸屬的學科門類共分為八個科類,公共課和專業(yè)基礎課考試科目分別如下:(一)高起本:1.文史類〔含外語(文)、藝術(文)、體育(文)〕:語文、數(shù)學(文)、外語、歷史地理綜合(簡稱史地)。2.理工類〔含外語(理)、藝術(理)、體育(理)〕:語文、數(shù)學(理)、外語、物理化學綜合(簡稱理化)。(二)高起專:1.文史類〔含外語(文)、藝術(文)、體育(文)〕:語文、數(shù)學(文)、外語。2.理工類〔含外語(理)、藝術(理)、體育(理)〕:語文、數(shù)學(理)、外語。(三)專升本:各科類統(tǒng)考科目為政治、英語和一門專業(yè)基礎課。1.文史類:政治、英語、大學語文。2.藝術類:政治、英語、藝術概論。3.理工類:政治、英語、高等數(shù)學(一)。4.經濟管理類:政治、英語、高等數(shù)學(二)。5.法學類:政治、英語、民法。6.教育學類:政治、英語、教育理論。7.農學類:政治、英語、生態(tài)學基礎。8.醫(yī)學類:政治、英語、醫(yī)學綜合。9.體育類:政治、英語、教育理論。10.中醫(yī)藥類:政治、英語、大學語文。考試形式統(tǒng)招專升本:各省份的考試形式不一,分為統(tǒng)考和校考兩種。統(tǒng)考考試科目:考試科目分文、理科,具體為:錄取類別由專科階段所學專業(yè)決定。藝術、體育專業(yè)經省教育考試院同意,可由招生院校組織專業(yè)加試,并在報名工作開始前完成。專業(yè)加試合格考生才能填報相應院校、專業(yè)志愿。 考試科類 考試科目 錄取類別 文科大學語文
大學英語
計算機文化基礎文史類法學類教育類藝術類理科高等數(shù)學
考試科目新疆成人高考專升本考試科目為:兩門公共課為政治、外語;一門專業(yè)基礎課。根據(jù)招生專業(yè)所隸屬的學科門類共分為八個科類,公共課和專業(yè)基礎課考試科目分別如下:(一)高起本:1.文史類〔含外語(文)、藝術(文)、體育(文)〕:語文、數(shù)學(文)、外語、歷史地理綜合(簡稱史地)。2.理工類〔含外語(理)、藝術(理)、體育(理)〕:語文、數(shù)學(理)、外語、物理化學綜合(簡稱理化)。(二)高起專:1.文史類〔含外語(文)、藝術(文)、體育(文)〕:語文、數(shù)學(文)、外語。2.理工類〔含外語(理)、藝術(理)、體育(理)〕:語文、數(shù)學(理)、外語。(三)專升本:各科類統(tǒng)考科目為政治、英語和一門專業(yè)基礎課。1.文史類:政治、英語、大學語文。2.藝術類:政治、英語、藝術概論。3.理工類:政治、英語、高等數(shù)學(一)。4.經濟管理類:政治、英語、高等數(shù)學(二)。5.法學類:政治、英語、民法。6.教育學類:政治、英語、教育理論。7.農學類:政治、英語、生態(tài)學基礎。8.醫(yī)學類:政治、英語、醫(yī)學綜合。9.體育類:政治、英語、教育理論。10.中醫(yī)藥類:政治、英語、大學語文??荚囆问浇y(tǒng)招專升本:各省份的考試形式不一,分為統(tǒng)考和校考兩種。統(tǒng)考考試科目:考試科目分文、理科,具體為:錄取類別由專科階段所學專業(yè)決定。藝術、體育專業(yè)經省教育考試院同意,可由招生院校組織專業(yè)加試,并在報名工作開始前完成。專業(yè)加試合格考生才能填報相應院校、專業(yè)志愿。 考試科類 考試科目 錄取類別 文科大學語文
大學英語
計算機文化基礎文史類法學類教育類藝術類理科高等數(shù)學
考試科目黑龍江綏化成人高考專升本考試科目為:兩門公共課為政治、外語;一門專業(yè)基礎課。根據(jù)招生專業(yè)所隸屬的學科門類共分為八個科類,公共課和專業(yè)基礎課考試科目分別如下:(一)高起本:1.文史類〔含外語(文)、藝術(文)、體育(文)〕:語文、數(shù)學(文)、外語、歷史地理綜合(簡稱史地)。2.理工類〔含外語(理)、藝術(理)、體育(理)〕:語文、數(shù)學(理)、外語、物理化學綜合(簡稱理化)。(二)高起專:1.文史類〔含外語(文)、藝術(文)、體育(文)〕:語文、數(shù)學(文)、外語。2.理工類〔含外語(理)、藝術(理)、體育(理)〕:語文、數(shù)學(理)、外語。(三)專升本:各科類統(tǒng)考科目為政治、英語和一門專業(yè)基礎課。1.文史類:政治、英語、大學語文。2.藝術類:政治、英語、藝術概論。3.理工類:政治、英語、高等數(shù)學(一)。4.經濟管理類:政治、英語、高等數(shù)學(二)。5.法學類:政治、英語、民法。6.教育學類:政治、英語、教育理論。7.農學類:政治、英語、生態(tài)學基礎。8.醫(yī)學類:政治、英語、醫(yī)學綜合。9.體育類:政治、英語、教育理論。10.中醫(yī)藥類:政治、英語、大學語文??荚囆问浇y(tǒng)招專升本:各省份的考試形式不一,分為統(tǒng)考和??純煞N。統(tǒng)考考試科目:考試科目分文、理科,具體為:錄取類別由專科階段所學專業(yè)決定。藝術、體育專業(yè)經省教育考試院同意,可由招生院校組織專業(yè)加試,并在報名工作開始前完成。專業(yè)加試合格考生才能填報相應院校、專業(yè)志愿。 考試科類 考試科目 錄取類別 文科大學語文
大學英語
計算機文化基礎文史類法學類教育類藝術類理科高等數(shù)學