大學(xué)關(guān)工委總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：大學(xué)關(guān)工委總結(jié)范文

一、加強組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

在縣委、縣政府的重視下，全縣基層關(guān)工委組織建設(shè)不斷加強，一個延伸到全縣基層的關(guān)工委工作網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)基本形成，在關(guān)心教育下一代工作中發(fā)揮了應(yīng)有的作用，取得了一定成績。但是，目前全縣基層關(guān)工委組織建設(shè)發(fā)展還不夠平衡，有少數(shù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委不能正常開展工作，還存在未建立關(guān)工組織的“空白村”，以及基層關(guān)工委組織名稱不規(guī)范等現(xiàn)象。為此，根據(jù)國家、省關(guān)工委關(guān)于年起連續(xù)三年為“關(guān)心下一代工作基層年”的相關(guān)要求，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級換屆，適時調(diào)整、健全各級關(guān)工委（關(guān)協(xié)）領(lǐng)導(dǎo)班子。為更好地落實同級黨委對本級關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委組成人員改由同級黨委任命，關(guān)工委主任由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記兼任，常務(wù)（專職）副主任盡可能由退居二線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)擔任，團委、婦聯(lián)、綜治、學(xué)校、醫(yī)院等領(lǐng)導(dǎo)以及“五老”人員為委員。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）關(guān)工委的牌子和公章由縣關(guān)工委統(tǒng)一制發(fā)。村、城鎮(zhèn)社區(qū)統(tǒng)一建“關(guān)心下一代協(xié)會”，村會長由村支部書記兼任，常務(wù)（專職）副會長由“五老”人員擔任，各村的正副會長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委統(tǒng)一任命公布，社區(qū)關(guān)協(xié)領(lǐng)導(dǎo)由鎮(zhèn)關(guān)工委任命公布，縣機關(guān)部門關(guān)工委組成人員由同級黨委（黨組）任命。學(xué)校、醫(yī)院等事業(yè)單位和規(guī)模較大的廠礦建立關(guān)心下一代協(xié)會，正副會長由主管部門的關(guān)工委統(tǒng)一任命公布。

二、壯大骨干隊伍。

全縣廣大老同志是關(guān)心下一代的重要力量，其中離退休的老干部、老教師、老模范、老專家、老戰(zhàn)士等“五老”是關(guān)心下一代工作的骨干。壯大骨干隊伍，發(fā)揮骨干隊伍作用，對于提高關(guān)心下一代工作的成效有著重要的意義。為此，除任命一批老同志為各級關(guān)工委成員之外，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）關(guān)工委還宜吸納一定數(shù)量的老同志，分別聘請為相關(guān)專業(yè)的咨詢?nèi)藛T。同時與基層老齡組織密切協(xié)作，本著自愿、力所能及的原則，動員更多的老同志特別是“五老”積極參加所在地關(guān)協(xié)，就地、就近為青少年服務(wù)，在全縣范圍內(nèi)形成“所在地的弱勢兒童有人關(guān)愛，失范的少年有人結(jié)對，特困的大學(xué)生有人資助，被侵權(quán)的少年兒童有人援手，創(chuàng)業(yè)青年有人幫扶”的局面。

三、拓展服務(wù)平臺

在鞏固原有行之有效的關(guān)心下一代工作平臺的同時，順應(yīng)形勢需要，積極創(chuàng)建為青少年服務(wù)的新平臺，要針對本地的實際，根據(jù)“五老”志愿者的個體素質(zhì)、意愿以及住地等情況，視情設(shè)立宣傳、幫教、助困、網(wǎng)吧監(jiān)督、法律服務(wù)、家庭教育等關(guān)愛小組。通過合理定崗，使志愿者能夠盡展其才，盡得其樂。要重視、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，及時總結(jié)推廣為青少年提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的好形式、好載體，為基層關(guān)心下一代工作不斷增添新的生機和活力。

第2篇：大學(xué)關(guān)工委總結(jié)范文

關(guān)鍵詞： 關(guān)工委 匠人精神 就業(yè) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

一、高職類學(xué)生面對的就業(yè)困難原因分析

面臨畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻的現(xiàn)狀，國家通過宏觀調(diào)控，有計劃性地調(diào)整企業(yè)用人需求；通過鼓勵學(xué)生創(chuàng)業(yè)，帶動新型市場，分散就業(yè)壓力。在全世界都在探討“創(chuàng)新”、“變化”的今天，重提“忠誠”、“敬業(yè)”、“主動”之類的話題未免會讓人覺得無趣和過時，但這些標貼卻是關(guān)工委老同志們身上內(nèi)化的絕對敬業(yè)、高度執(zhí)行力和主動性工作美德，是他們希望傳承給年輕人的就業(yè)“法寶”，而這是大學(xué)生匱乏的寶貴品質(zhì)。

1.就業(yè)競爭環(huán)境激烈

從多家門戶招聘網(wǎng)站信息可以看到，用人單位在招聘時，本科及以上學(xué)歷、有工作經(jīng)驗，這兩個詞被提及的次數(shù)最多，而這恰恰給高職類學(xué)生砌上了雙層隔墻。與本科相比，?？粕挥?年的學(xué)習(xí)過程，在就職體驗上稍遜一成；每年考研人數(shù)屢創(chuàng)新高，使得招聘市場對于學(xué)歷要求也是水漲創(chuàng)高。連著很多年，只要到6月份，新聞總是不出例外地打出“史上最難就業(yè)季”的標語，這種日趨常態(tài)化的問題對于就業(yè)學(xué)生來說似乎“沒有最難，只有能難”。

2.結(jié)構(gòu)性矛盾突出

由于經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，地區(qū)經(jīng)濟差異也有擴大趨勢，北上廣及周邊城市成為學(xué)生就業(yè)的首選，導(dǎo)致這些地區(qū)競爭異常激烈，其他城市出現(xiàn)“用人荒”。再加上高職類學(xué)校與本科高校存在較大專業(yè)差異，大部分本科院校專業(yè)布局大、廣、深，高職類學(xué)校的專業(yè)設(shè)置比較局限，導(dǎo)致專業(yè)不能完全適應(yīng)市場需求，文科類尤其明顯，對外經(jīng)貿(mào)類、外語類一度招生火爆卻是就業(yè)困難專業(yè)。

3.就業(yè)期望值不匹配

根據(jù)最近幾年麥克斯公司對于應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)追蹤分析得出：80%以上的畢業(yè)生首選都是大公司、大企業(yè)或是企事業(yè)單位，認為福利待遇好、發(fā)展有前景，這一方面說明了企業(yè)效益帶來的人才驅(qū)動，另一方面反映了大學(xué)生的預(yù)期期望值與實際情況存在匹配困難。

總結(jié)目前的就業(yè)形勢，從外部環(huán)境來看有效需求不足、勞動力供大于求，招聘信息不對稱、難以優(yōu)化配置；從學(xué)生個人因素來看最大的問題是知識能力不適應(yīng)、思想準備不夠。關(guān)工委可以依據(jù)問題導(dǎo)向，幫助畢業(yè)生更好地實現(xiàn)有效就業(yè)。

二、匠人精神的三點體現(xiàn)引導(dǎo)樹立正確就業(yè)意識

一般說起匠人，我們的理解是把那些只會埋頭干事不知創(chuàng)新的人叫作匠人，前不久，總理在政府工作報告中提到要“培育精益求精的工匠精神”。對于關(guān)工委的老同志來說，他們是對本職工作中“匠人精神”最好的詮釋。第一，“匠人”的敬業(yè)精神。從明治維新以來，日本人就推崇“匠人文化”，“匠人精神”不僅是日本社會走向繁榮的重要支撐，而且是一份厚重的歷史沉淀。他們對本職工作的敬業(yè)精神也是本職責(zé)任。年輕人要學(xué)的不僅僅是聆聽老一輩的人的教誨，更要將敬業(yè)精神付諸行動。第二，“匠人”的執(zhí)行力?！敖橙恕睂τ谧约阂瓿傻氖聵I(yè)精益求精，也外顯在強大的執(zhí)行力上。對待工作嚴謹、認真，與現(xiàn)在年輕人光說不做、辦事拖拉的性格形成鮮明對比?！敖橙恕睌[脫急功近利的心態(tài)，將自己認真、負責(zé)的敬業(yè)精神完全顯現(xiàn)在強大的執(zhí)行力上。第三，“匠人”的主動性。傳統(tǒng)教育充斥太多“被動教育”，上什么學(xué)校、選什么專業(yè)、從事什么工作，似乎沒有多少能夠按照自己的意愿執(zhí)行，父母似乎掌握著子女人生的主動性，大學(xué)生或主動或被動地喪失了支配自己人生的“主動權(quán)”。

三、關(guān)工委如何在實際工作幫助實現(xiàn)有效就業(yè)

1.就業(yè)知識的普及化

就業(yè)成果作為考量一個學(xué)校工作的硬性指標，得到了學(xué)校的有效重視：修訂人才培養(yǎng)方案，把就業(yè)培訓(xùn)納入必修課程；完善大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)實施方案，把就業(yè)素質(zhì)作為基本素質(zhì)之一等措施都是為保障學(xué)生就業(yè)做出的努力。但是與專業(yè)課程授課存在明顯不同的是：學(xué)生通過3-4年的漸進式學(xué)習(xí)掌握專業(yè)課程知識，只想通過1-2個月的密集型授課就希望學(xué)生能夠掌握受用一生的就業(yè)技能，這幾乎是不現(xiàn)實的。因此，需要關(guān)工委在每個大學(xué)階段有計劃地安排就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)講座。通過階段性專業(yè)知識普及，讓學(xué)生在入校后就能實現(xiàn)有效的就業(yè)規(guī)劃，而不是等到大三再考慮“要做什么？”“怎么做？”的問題。

2.就業(yè)實戰(zhàn)的常態(tài)化

“實踐是檢驗真理的唯一標準”，這句話雖然談起來有些陳舊，但這一理念卻永不過時。再好的專業(yè)培養(yǎng)都是為了進入社會后的實踐運用，實戰(zhàn)好比容器，將學(xué)習(xí)過的知識置于這個容器中。關(guān)工委可以利用自己長期工作的經(jīng)驗，為學(xué)生搭建在校實戰(zhàn)平臺。定期開展模擬招聘、網(wǎng)上招聘會，讓學(xué)生們在一次次的鍛煉中得到增長；運用企業(yè)人脈，推薦優(yōu)秀學(xué)生開展寒暑期社會實踐活動，利用短期集中培訓(xùn)讓學(xué)生盡早接觸社會，培養(yǎng)良好的就業(yè)心理素質(zhì)。

3.就業(yè)機制的完善化

目前大力提倡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的校園環(huán)境，保障機制隨之完善，很多學(xué)校先后出臺一系列政策建立起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境。受到個人潛力和市場機遇的阻礙因素，大部分學(xué)生最終還是會選擇就業(yè)。但是就業(yè)的配套保證體系卻沒能跟上時代需求，依然停留在每年11月和4月的招聘推薦會上。關(guān)工委可以組建就業(yè)特長生工作室，激起學(xué)生對就業(yè)的內(nèi)在需求；創(chuàng)立就業(yè)學(xué)生保障組，提供一站式咨詢、困難幫扶體系、多元化的推薦就業(yè)等方式。從學(xué)生進校后就能對就業(yè)產(chǎn)生認同并積極采取措施，保障自身就業(yè)。

參考文獻：

[1]王劍敏.高?；鶎雨P(guān)工委工作著力點及路徑選擇[J].前沿，2010（10）：177-179.

第3篇：大學(xué)關(guān)工委總結(jié)范文

自XX年底以來，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委、福建省讀書援助協(xié)會立足于讓每個鄉(xiāng)村孩子有書可讀，建平臺、廣宣傳、齊發(fā)動、促落實，開展向老、少、邊、島地區(qū)捐書助學(xué)獻愛心的活動，充分發(fā)揮全社會的愛心力量，千方百計改善青少年健康成長的環(huán)境，迄今為止，已為3000多所中小學(xué)建立了愛心圖書室，還為17個縣(市、區(qū))的中小學(xué)按照國家雙高普九的要求配備了圖書，總計捐書500多萬冊，解決了280萬中小學(xué)生在課外閱讀中存在的實際困難，共同建設(shè)未成年人的精神家園，取得了顯著的成效?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、深入貫徹中央8號文件精神，把捐書助學(xué)獻愛心活動作為關(guān)心未成年人工作的重點 青少年是社會的未來，關(guān)心青少年的健康成長是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動?這緣起于以原教育廳廳長、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志，在學(xué)習(xí)貫徹中央8號文件以后，認識到中小學(xué)生的課外閱讀對其健康成長有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識是給學(xué)生以魚;學(xué)生通過閱讀課外書得到知識，掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法，不僅得到了魚，更重要的是收獲了漁。教育的經(jīng)驗證明，授學(xué)生漁遠比給學(xué)生魚更重要?？蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊?？筛爬槿蟛蛔悖阂皇谴蠖鄶?shù)中小學(xué)的圖書藏量不足;二是新書、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點的圖書不足;三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費短缺，財政撥款不足。

老同志們認為，解決中小學(xué)圖書短缺的問題，光靠財政撥款是有限的，以社會贊助為補充可能會更有效。因為福建的民營企業(yè)和華僑很多，愛國愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng)，捐書助學(xué)獻愛心這個路子有著廣泛的社會基礎(chǔ)。因此，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，大家一致決定把捐書助學(xué)獻愛心活動作為關(guān)工委工作的重點，為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長做實實在在的事情。

二、建立專門機構(gòu)，健全工作機制，確保捐書助學(xué)順利開展

在統(tǒng)一認識的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機制迅速形成。圍繞捐書助學(xué)，省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子，確立了以實施捐書助學(xué)工程為中心，以各種捐書助學(xué)活動為載體，爭取國家政策和發(fā)動社會助學(xué)相結(jié)合，實施表彰獎勵與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合，多管齊下、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路，積極采取一系列措施，組織開展了一系列活動，促進了捐書助學(xué)工作的深入開展。

為了加強對捐書助學(xué)工作的組織和管理， XX年初，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心，由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關(guān)工委把關(guān)，具體運作就依托德育中心來完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事，德育中心常年負責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實效性、持續(xù)性和陽光性的管理模式，健全了各項工作制度，加強監(jiān)督，切實管好、用好捐助資金，贏得了社會的廣泛支持。這樣，有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會各界發(fā)揚樂善好施的傳統(tǒng)，各方全力配合，捐書助學(xué)獻愛心的活動一炮打響。

活動初期，主要是動員社會各界捐獻舊書，募集到的書大多過時破舊，不適合中小學(xué)生閱讀。后來就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會賢達捐錢買新書，由德育中心按照教育部公布的中小學(xué)生圖書目錄，統(tǒng)一采購，統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學(xué)校名單，由企業(yè)家自己選擇決定贈送的單位。為做到?？顚Ｓ?，XX年6月又成立福建省讀書援助協(xié)會，凡捐助款項進入?yún)f(xié)會賬上，可以抵稅，企業(yè)家對此更為高興。為保證?？顚Ｓ?，要給捐款者開具財政廳統(tǒng)一捐贈發(fā)票，每本贈書都要蓋上捐贈者印章，受益學(xué)校要給捐贈者寫感謝信、說明收到的圖書數(shù)量，并要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得寄給捐贈者，以示感謝。嚴謹、認真的工作作風(fēng)，公開、透明的捐贈機制，也使捐書助學(xué)活動建立了更大的社會公信力，得到了更多人的認可和支持。

三、多管齊下，多措并舉，大力推進捐書助學(xué)獻愛心活動

(一)廣泛發(fā)動，搭建平臺，爭取社會各界援建愛心圖書室(館)。XX年以來，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書助學(xué)作為一項常規(guī)工作，連續(xù)四年廣發(fā)倡議，喚起公眾的公益意識，號召社會各界積極參與捐書助學(xué)，主要采取三種形式開展活動：第一，在機關(guān)、企事業(yè)單位中開展捐書助學(xué)活動;第二，動員、協(xié)調(diào)機關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開展結(jié)對捐書活動，建立長效機制;第三，發(fā)動個體、私企老板、社會各界人士捐書助學(xué)，擴大捐書助學(xué)的范圍。為使活動持久有效地開展，還堅持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽牌匾給愛心捐贈者，通過電視、報刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書助學(xué)的愛心善舉，積極營造捐書助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過四年來多方的共同努力，通過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑，共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立愛心圖書室。

(二)加快助學(xué)腳步，援建一批福建省讀書援助示范縣。 針對我省老、少、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書普遍缺乏，圖書館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀，XX年以來，關(guān)工委加快圖書助學(xué)工作，從點到面，從原來的單一為一個學(xué)些建立愛心圖書室，進一步加強為讀書援助示范縣的援建。通過當?shù)嘏涮滓徊糠?、發(fā)動社會力量捐贈一部分的方式統(tǒng)籌資金，根據(jù)各校圖書實際達標的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學(xué)校配備圖書，使上述縣(市、區(qū))中小學(xué)圖書數(shù)量達到國家雙高普九的要求，大大加快了捐書助學(xué)的腳步，擴大了圖書援助的受益面。

(三)播撒書香，扎實開展讀書活動。為鼓勵學(xué)校用好、用活社會捐贈的圖書，德育中心組織開展了系列校園讀書活動。如開展城鄉(xiāng)共讀同一本書捐贈助讀暨征文活動，以知識共享和愛心交流為主題，搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛心互動的平臺，通過圖書捐贈共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進相互了解，促進健康成長。組織開展福建新童謠系列推廣活動，動員小學(xué)、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動，在全省形成了學(xué)、編、說、傳、唱、演、畫、書新童謠的熱潮，創(chuàng)造了校園文化建設(shè)的新形式、新做法。舉辦福建省捐書助學(xué)受贈學(xué)校讀書經(jīng)驗交流會，學(xué)校之間互相交流好做法、好經(jīng)驗，積極促進受贈學(xué)校讀書活動的開展，使捐贈圖書真正發(fā)揮效用。今年9月，關(guān)工委發(fā)出了開展創(chuàng)建書香校園活動的倡議，倡議全省中小學(xué)校創(chuàng)設(shè)讀書條件，開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動，創(chuàng)建書香校園。

總之，我省的捐書助學(xué)獻愛心活動之所以能夠比較順利開展并取得一定的成績，得益于福建人民有樂善好施的光榮傳統(tǒng)，也得益于協(xié)作各方同心同德、認真負責(zé)、各顯優(yōu)勢、互為補充、互有得益。老同志有威望有影響，起了扛旗的作用，把握好大方向;企業(yè)家、市民奉獻愛心，捐款捐書;德育中心的年輕職工有熱情，有愛心，把募集助學(xué)資金、審核圖書援建及圖書進貨、分類、配送等繁雜工作做得一絲不茍，保質(zhì)保量地完成。

當然，由于種種原因，捐書助學(xué)獻愛心的工作還存在很多不足，主要體現(xiàn)在：活動宣傳力度不夠，還有許多愛心力量沒有充分調(diào)動起來;缺乏圖書、要求援助的學(xué)校很多，我們籌集的資金遠遠無法滿足他們的需求;一些學(xué)校把捐贈的圖書束之高閣，沒有開展讀書活動，充分發(fā)揮圖書的效用等等。今后，我們將繼續(xù)努力，積極推進，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、社會愛心力量的援助下，把捐書助學(xué)工作引向深入，收獲更大的成果。

捐書活動總結(jié)（二）

捐書活動已經(jīng)過去接近一個周的時間了，時間并沒有淡忘去當時那些捐書的場景，而是讓我們腦海里存留的那些捐書的場景更加歷歷在目，刻骨銘心，大家為了在捐書活動期間能夠受到更多的書，堅守自己的崗位，放棄吃飯的時間，實在令人敬佩。當然，我們更在意的是連

云港那些可憐的孩童，還記得以前在書本上看到那張眼里充滿渴望的照片，讓我聯(lián)想到我們有電腦電視，能夠通過這些渠道獲取知識，休閑娛樂，而人家連獲取知識的渠道的書籍都沒有，我們揪心，我們感慨，我們心系那里，我們即我們所能。我們曾經(jīng)受到社會幫助，難得服務(wù)社會，作為一名義工，我們有義務(wù)服務(wù)社會，奉獻愛心，傳遞愛心。

這讓我想起在活動的一些事，首先，我們活動的主辦方0511愛心家園的版主儀人阿姨蒞臨指導(dǎo)，給我們很大的鼓舞，也讓我們更深刻地了解理解愛心家園這個大的集體。其次，有位義工的母親生病住院，本來計劃著那天沒課去陪著自己的母親，但是義工的事情也很重要，他便毅然決然的留下，負責(zé)，幫忙收書，在此表示感謝與敬意。最后感謝京江晚報的記者幫忙宣傳登報，在大愛鎮(zhèn)江這座充滿愛的城市里讓愛充溢著，文明鎮(zhèn)江的文明市民將繼續(xù)傳遞著大愛。

在此鄭重地感謝各位參加此次捐書活動并為此付出的學(xué)生，組織。

捐書活動總結(jié)（三）

從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期，為了實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會特舉辦畢業(yè)生書籍捐贈活動。 活動當天，許多大四畢業(yè)生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。

在活動舉辦的過程中，我們有很多的成功之處

一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。

二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現(xiàn)場維護的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀念品限量發(fā)放等等

三、特助T恤紀念品有很好的紀念意義，是本次活動的一大亮點，同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。

但是每一次活動都會有不足之處

一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員。

二、工作人員：現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴重，須嚴格規(guī)定請假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。

三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運過程中已將書籍類別打亂，對下學(xué)期的書記回饋活動有一些不便的影響。

四、自我宣傳：捐書活動是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場活動，本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機會。

每一次活動都會給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長;每一次活動都會暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進步;

第4篇：大學(xué)關(guān)工委總結(jié)范文

一、基層建設(shè)進展情況

1、村級常務(wù)副主任調(diào)整情況

我鎮(zhèn)村級關(guān)工委組織是2013年初重新組建的，由于時間短，人員素質(zhì)較好，現(xiàn)均能勝任工作，未作調(diào)整。村級常務(wù)副主任中：“五老”占12名，29個村級常務(wù)副主任，均為村干部（兩委成員）兼任（其中會計12人，計生員4人，其它兩委成員13人）。

村級關(guān)工委分類情況：好的12個村，中間的8個村，差的9個村，到十一月二十日前，爭取達到“五好”標準。

2、“五老”隊伍情況

現(xiàn)有“五老”人員198人，今年新吸收6名。在現(xiàn)有“五老”中能發(fā)揮作用的142人，不能發(fā)揮作用的5人，現(xiàn)有“五老”骨干102人。（幾大員）關(guān)愛團、網(wǎng)吧監(jiān)督中隊等專業(yè)組織保持未動。

二、“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動開展情況

1、開展“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動。我們鎮(zhèn)主要采取了在全鎮(zhèn)29個村，中小學(xué)全面輔導(dǎo)，各村以“四有”小組為重點召開主題座談會，中小學(xué)以演講比賽、文藝匯演等形式開展的。

2、受教育面：受教育人數(shù)7861人，占青少年總數(shù)的60%。

3、典型人物和事例。鎮(zhèn)中學(xué)二年一班主動給敬老院打掃衛(wèi)生。幸福村青年打掃健身廣場。紅星村青年節(jié)日清掃街道。慶平村青年田波幫助低保戶各地等。

三、“四自”學(xué)習(xí)小組“兩學(xué)一創(chuàng)”活動情況

1、我鎮(zhèn)現(xiàn)有“四自”學(xué)習(xí)小組70個。

2、分類情況：好的有36個，中間的16個，差的18個，與去年相比，好的提高幅度較大，增加12個，中間增加1個，差的減少1個。

3、我鎮(zhèn)對“四自”小組進行鞏固提升的措施是：一是抓“五老”隊伍培訓(xùn)，進一步提高“五老”人員的素質(zhì)，充分發(fā)揮“五老”人員的骨干作用。二是“四自”小組學(xué)習(xí)活動，持之以恒，注重學(xué)習(xí)效果。三是學(xué)習(xí)要有針對性，結(jié)合農(nóng)村農(nóng)作物生長階段，解決農(nóng)民科學(xué)種田遇到的一些實際問題。四是重點抓好村級關(guān)工委的組織建設(shè)，抓好“帶頭人”。

4、按照年初提出的后進小組要降到10%以下，參加“兩學(xué)一創(chuàng)”活動的青年農(nóng)民要占青年農(nóng)民總數(shù)的10%以上的要求，差距還很大，準備采取的措施是：一是要加大工作力度，鎮(zhèn)關(guān)工委成員要深入基層檢查督導(dǎo)村級“四自”小組開展情況，重點抓好后進“四自”小組學(xué)習(xí)活動開展情況；二是對后進“四自”小組組長、輔導(dǎo)員要進行單獨培訓(xùn)；三是村書記要親自深入后進小組進行指導(dǎo)檢查，學(xué)習(xí)活動情況，爭取年末達到市關(guān)工委的工作要求。

5、“四自”小組、“兩學(xué)一創(chuàng)”活動開展情況。持續(xù)、深入開展“四自”小組、“兩學(xué)一創(chuàng)”活動是關(guān)心下一代工作重中之重，開展好的這一活動：一是抓落實，二是抓質(zhì)量。在保證“四自”小組人員落實的基礎(chǔ)上，還要保證召得來、留得住，根據(jù)青年的特點，怎樣使他們對學(xué)習(xí)感興趣，我們在深入各村檢查工作時與常務(wù)副主任、“五老”、“四自”小組長進行探討這個問題，最后結(jié)論是：一是要選好適合青年學(xué)習(xí)活動場所；二是要發(fā)動小組成員帶書、借書，有利于學(xué)習(xí)的光盤、磁帶；三是組織上提供有關(guān)學(xué)習(xí)資料；四是輔導(dǎo)主要備好課，這次集中學(xué)習(xí)學(xué)點什么？解決什么問題？做到心中有數(shù)。就這樣，我鎮(zhèn)“四自”小組學(xué)習(xí)活動得到健康順利發(fā)展。

“四自”小組學(xué)理論、學(xué)科技，解決了許多青年農(nóng)民生產(chǎn)、生活中的難題，深受群眾好評。廣大青年積極主動參加“四自”小組學(xué)習(xí)活動。通過“四自”小組的學(xué)習(xí)，為青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)奠定了理論基礎(chǔ)，全鎮(zhèn)涌現(xiàn)出許許多多種田能手，科技致富帶頭人，民營企業(yè)領(lǐng)路人，他們年收入都10萬元以上（他們當中有養(yǎng)雞能手翻身村陳石，草莓種植帶頭人溫保村竇長仁，科學(xué)種稻創(chuàng)高產(chǎn)紅星村李威，推廣玉米地膜覆蓋膜下滴灌栽培技術(shù)帶頭人東勝村王偉，“金塔”辣椒種植大戶翻身村李海峰，辣椒貯運深加工慶太村九鑫椒業(yè)董事長田鑫）。有利地推動了農(nóng)村致富奔小康的步伐和農(nóng)村經(jīng)濟的繁榮。

學(xué)、比、看競賽開展情況。我鎮(zhèn)在七月十一日利用趕集在翻身村召開了中片“四自”小組組長、輔導(dǎo)員現(xiàn)場會。翻身村常務(wù)副主任曲洪巖介紹了“四自”小組、“兩學(xué)一創(chuàng)”活動開展情況。養(yǎng)雞能手陳超、辣椒種植戶李海峰分別介紹了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。鎮(zhèn)主管副書記劉柏峰作了總結(jié)講話，提出了全鎮(zhèn)青年農(nóng)民學(xué)比看競賽活動的具體要求和辦法。

“大討論”活動在全鎮(zhèn)上下以村為單位，以“四自”小組為重點，正在廣泛深入開展中。

四、“綠色家園”活動推行情況

1、已建“綠色家園”23個。

2、幫扶對象119名，達到了應(yīng)入盡入的要求。

3、參加幫扶人數(shù)198人，其中“五老”122人，村社干部72人，公安司法干警4人。

4、按照出園標準要求，有12名達到出園標準已出園。

5、在幫扶活動中，我鎮(zhèn)關(guān)工委采取的做法是：鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包村，村領(lǐng)導(dǎo)包社，將入園重點青少年建立名冊，制定了幫扶計劃和措施。對每1名幫扶對象安排2名“五老”人員，2名村社干部負責(zé)具體幫扶工作。

第5篇：大學(xué)關(guān)工委總結(jié)范文

強化四抓措施優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)

我區(qū)老干部活動中心成立于1998年，1999年中心綜合樓建成起用，先后配套了“星光花園”、老年大學(xué)、書畫廳、健身廳、娛樂廳等活動場所，成立了老年門球協(xié)會、書畫研究會等五大文體組織。近年來，活動中心始終堅持四抓措施，在起步較晚的情況下實現(xiàn)了管理、服務(wù)、活動、效益的快速發(fā)展。其主要做法是：版權(quán)所有

一、抓建設(shè)，配套硬件設(shè)施

1998年活動中心綜合樓開工興建，財政撥了50萬元?？?，減免稅費10萬元。財政撥款不夠，活動中心采取了包工不包料的“土法”上馬，局領(lǐng)導(dǎo)四處“磕頭作揖”，協(xié)調(diào)爭取了40多萬元的磚頭、水泥等物資和資金，帶領(lǐng)同志們自購建筑材料、督促施工進度、清理建筑垃圾、栽種花草樹木。1999年春活動中心綜合樓落成后，在社會各界的大力支持下，添置了100多套桌椅板凳、養(yǎng)身保健、電化教學(xué)等器材，活動設(shè)置基本配套完善。近年，又修建了“星光花園”，建成了晴雨兩用門球場，安裝了室外健身器材，鋪設(shè)了卵石小徑，栽植了大量花草，被命名為全市“星光老年之家”之一。

二、抓服務(wù)，營造溫馨環(huán)境

為激發(fā)干部的服務(wù)熱情，老干部局將中心干部納入了機關(guān)統(tǒng)一管理，工作上統(tǒng)一安排、作風(fēng)上從嚴要求、待遇上一個標準。制定了活動中心《干部崗位責(zé)任制》，將每個活動場所的管理服務(wù)責(zé)任明確到人，實行工作作風(fēng)、履行職責(zé)、服務(wù)績效與年度考核、評比表彰、福利補助掛鉤獎懲，每月通報，季度兌現(xiàn)，半年小結(jié)，年底結(jié)硬帳，“干好干壞不一樣”，建立了精神、經(jīng)濟雙重激勵機制。結(jié)合先進性教育，中心干部牢固樹立了“忠實代表老干部利益、全心全意為老干部服務(wù)”的理念，努力打造版權(quán)所有平凡、淡泊、奉獻的職業(yè)道德觀。一上樓梯，形象鏡上一個大大的“家”字，就會映入老同志的眼簾，就是要告誡同志們時時不望熱情服務(wù)，真正給老干部以“家”的溫馨，贏得了廣大老干部一致贊譽。2005年5月中旬，全省首屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)門球賽在區(qū)老干部活動中心開賽，參賽人員多，居住很分散，老干部局全員上陣，全天候服務(wù)，在開幕式上展演了深受老同志喜愛的文藝節(jié)目，賽事組織、車輛接送、住宿安排、飲食調(diào)劑等方面都安排的有條不紊，得到省、市老領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，同時也檢驗和體現(xiàn)了老干部活動中心的服務(wù)水平。

三、抓活動，健全五大組織

將辦好辦活老干部精神文化活動作為根本落腳點，堅持走“學(xué)、教、樂、為”全面發(fā)展的路子，及時恢復(fù)和加強了老年大學(xué)、門球協(xié)會、書畫研究會、老干部藝術(shù)團、關(guān)工委等五大組織，在活動中心為他們安排專門的辦公室，配備專職人員，提供專門活動場所，依托五大組織有力的推動老干部活動的縱深開展，使中心的“活力”不斷增強。五大組織設(shè)立基層分會100多個，發(fā)展會（學(xué)）員近10000名，老年大學(xué)、門協(xié)、關(guān)工委等組織4萬多元的活動經(jīng)費納入了財政預(yù)算，舉辦大型活動區(qū)里還專門撥款，既有人活動又有錢辦事。老年大學(xué)增設(shè)了電腦、英語等新課目，每年安排學(xué)員外出參觀考察；門球協(xié)會2000年代表湖北出賽上海“亞細亞杯”亞洲地區(qū)門球錦標賽，奪得第五名，在“襄陽杯”全省首屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)門球賽上奪得冠軍和季軍；老年書畫研究會在省市重大比賽中屢奪名次，今年與經(jīng)貿(mào)局聯(lián)合舉辦了“經(jīng)貿(mào)杯書畫展”；老干部藝術(shù)團經(jīng)常排演節(jié)目，在全省經(jīng)典老歌大賽中獲得多個獎項；關(guān)工委建立了季度例會、半年檢查、年終總結(jié)等制度，定期在活動中心研究部署工作，發(fā)動5000多名城鄉(xiāng)老同志投入到未成年人思想道德教育之中，襄樊市在我區(qū)專門召開了現(xiàn)場會。這些健康向上的活動，滿足了老同志們不同的興趣和愛好，他們在樂中學(xué)、在學(xué)中為、在為中樂，使活動中心真正成為傳播知識的課堂、政治教育的陣地、娛樂交友的紐帶、發(fā)揮作用的窗口。

第6篇：大學(xué)關(guān)工委總結(jié)范文

日前，全省“十一五”基礎(chǔ)教育干部培訓(xùn)工作總結(jié)表彰大會召開。省教育廳副廳長魏兆勝、省教育學(xué)院黨委書記宋志臣出席會議，有關(guān)部門負責(zé)同志、全省13個市（地）及有關(guān)企業(yè)教育局、教育學(xué)院、教師進修學(xué)校的干訓(xùn)工作者共百余人參加會議。

會議全面總結(jié)了全省“十一五”基礎(chǔ)教育干訓(xùn)工作。“十一五”期間，我省共培訓(xùn)教育行政干部（廳局級以上干部除外）923人，普通中小學(xué)校長27 912人，中等職業(yè)學(xué)校校長689 人，幼兒園園長1 314人，共計30 835人；參加任職培訓(xùn)3 414人，提高培訓(xùn)11 523人，高級研修4 030人，專題培訓(xùn)8 749人，海外培訓(xùn)196人，共計27 912人；參加城市校長培訓(xùn)10 981人，縣鎮(zhèn)校長培訓(xùn)8 830人，農(nóng)村校長培訓(xùn)8 101人，共計27 912人。校長持證上崗、提高培訓(xùn)率達到99.6% ，基本實現(xiàn)全員培訓(xùn)，圓滿地完成了“十一五”培訓(xùn)任務(wù)。會議還對全省40個先進集體、18個先進工作者、42名優(yōu)秀干訓(xùn)教師進行了表彰。省干訓(xùn)中心、哈爾濱市、齊齊哈爾市、大興安嶺等地的干訓(xùn)代表進行了典型經(jīng)驗交流。

魏兆勝副廳長在講話中指出,要以貫徹落實全省教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》為契機，重點抓好“十二五”期間5項工作：一是以平穩(wěn)實施重大工程項目和重要改革舉措為目標的專題培訓(xùn)；二是以農(nóng)村校長為重點的全員培訓(xùn)；三是以中青年校長為重點的管理實踐培訓(xùn)；四是以培養(yǎng)造就教育家型校長為目的的高級研修培訓(xùn)；五是以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段的校長遠程培訓(xùn)。要以改革創(chuàng)新精神、科學(xué)有效的措施，全面加強中小學(xué)校長隊伍建設(shè)。

黑龍江省教育廳召開關(guān)工委成立20周年紀念大會

日前，省教育廳關(guān)心下一代工作委員會成立20周年紀念大會暨第四次會議在哈爾濱召開。

省教育廳關(guān)工委成立于1991年10月。20年來，組織全省教育系統(tǒng)各級關(guān)工委老干部、老教師、老專家、老黨員、老模范“五老”活躍在城市鄉(xiāng)村、校園內(nèi)外，辦實事、做好事、解難事，深入進行社會主義核心價值體系教育，累計作報告9 936場，受教育學(xué)生達328萬人次。通過開展“中華魂”主題教育讀書活動，13年來全省參加讀書活動的青少年達415萬人。全省“五老”參與的家長學(xué)校達6 768所，累計參與家長學(xué)校工作的“五老”17 696人，有“五老”參與的社區(qū)活動場所6 000多個。目前，全省教育系統(tǒng)有近5萬名“五老”活躍在各級學(xué)校中。20年來，全省教育系統(tǒng)各級關(guān)工組織共累計扶貧助學(xué)81萬人，捐款6 536萬元，捐物折合人民幣1 544萬元。

會議提出，教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作要在打造龍江德育特色上下工夫。要深入宣傳大慶精神、鐵人精神、北大荒精神等偉大的龍江精神，使之成為中國特色社會主義核心價值體系教育的“鄉(xiāng)土教材”。東北林業(yè)大學(xué)關(guān)工委、綏化市教育局關(guān)工委等52個集體，102名同志受表彰。

哈爾濱市第二屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽開賽

日前，哈爾濱市教育研究院小學(xué)教研部在哈爾濱市香濱小學(xué)校舉行了哈爾濱市第二屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽。

哈爾濱市8區(qū)、10縣（市）共18個團隊的90名選手參加了本屆大賽。本屆大賽評委由教研員專業(yè)評審組、參賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評審組和特聘專家組成多層面的評審組，評選結(jié)果的公信度大大提高，同時也促進了教研員、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的交流與提高。大賽包括教材解析、書寫展示、知識素養(yǎng)現(xiàn)場答題、技能展示及課堂教學(xué)展示5部分，最后大賽共評出榮獲特等獎的團隊5個，一等獎的團隊13個。

本次大賽各團隊教師素養(yǎng)明顯提升，參賽團隊多是以基層學(xué)校內(nèi)的數(shù)學(xué)團隊作為區(qū)域團隊代表，這樣更便于團隊教師的聯(lián)系與交流，也達到了以大賽推動校本教研和團隊研修的目的。從比賽中看到，城鄉(xiāng)差距越來越小，農(nóng)村教師踴躍參與，村小教師有了充分展示的機會，并進一步落實、深化了小學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位大練兵工作。

據(jù)悉，來自哈爾濱市各區(qū)、縣（市）的三百余名教師觀摩了本屆大賽，網(wǎng)絡(luò)視頻“小學(xué)教研在線”和“小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教研”兩個uc房間對本次活動同步直播，兩天的活動有近千人次在網(wǎng)上參與。

大興安嶺地區(qū)中小學(xué)校從容應(yīng)對地震

10月14日14時10分，俄羅斯發(fā)生了6.6級地震，波及整個大興安嶺地區(qū)。地震發(fā)生時，大興安嶺地區(qū)各中小學(xué)校的校長、中層干部及教師按照學(xué)校防震工作預(yù)案及平時演練的程序，迅速有序地組織師生緊急疏散撤離，僅用1~2分鐘的時間，所有師生就全部安全撤離到學(xué)校操場上的安全地帶。

在地震發(fā)生后，地區(qū)教育局馬上與地直學(xué)校及各縣區(qū)局教育局取得聯(lián)系，了解學(xué)生撤離情況和避險的組織看護工作，并召開緊急會議，對震后工作進行周密部署。通過實地察看和了解得知，全區(qū)各中小學(xué)校從容有序、反應(yīng)迅捷到位，沒有發(fā)生任何人員傷亡。

據(jù)悉，早在2008年，地區(qū)教育局就編輯印發(fā)了《中小學(xué)防震知識問答》讀本，并結(jié)合生命教育納入課表引入課堂；各校都制訂了應(yīng)急預(yù)案，成立了地震緊急避震疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組；地區(qū)大手筆投入，實施校舍安全工程，進行校舍加固，使學(xué)校全部達到國家抗震設(shè)防標準；地區(qū)還每年拿出500萬元，以獎代補，有效地推動了校舍安全工作的進程；投入400萬元，實施校園“三防”工程，統(tǒng)一安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，覆蓋學(xué)校的重點部位，切實保障師生生命財產(chǎn)安全。

場縣共建送課下鄉(xiāng)

日前，孫吳縣沿江鄉(xiāng)中心學(xué)校迎來了場縣共建單位的送課下鄉(xiāng)活動，北安農(nóng)管局紅色邊疆農(nóng)場學(xué)校和來自縣一小、二小、三小的教師為沿江學(xué)校送去了精彩的示范課?？h教育局相關(guān)業(yè)務(wù)人員與縣教師進修學(xué)校的教研員參加了送課下鄉(xiāng)活動。

孫吳縣教育系統(tǒng)與北安農(nóng)管局紅色邊疆農(nóng)場學(xué)校結(jié)成了共建單位，通過場縣共建，孫吳縣教育與紅色邊疆農(nóng)場學(xué)校之間，將通過資源優(yōu)勢互補，相互支持與幫助，共同促進教育教學(xué)工作的進步與發(fā)展。此次送課下鄉(xiāng)活動根據(jù)沿江學(xué)校的需求，由紅色邊疆農(nóng)場學(xué)校和縣內(nèi)3所小學(xué)校精選出來的教師為學(xué)校送去了數(shù)學(xué)、語文、英語3個學(xué)科的5節(jié)示范課。授課教師結(jié)合新課程理念，采取現(xiàn)代化教學(xué)手段，通過精彩的授課方式，為沿江學(xué)校師生進行了課堂教學(xué)示范。新穎的教學(xué)形式使學(xué)生享受學(xué)習(xí)快樂的同時掌握了知識，使該校教師耳目一新的同時學(xué)習(xí)了先進的經(jīng)驗，為教師業(yè)務(wù)提高起到了積極作用，促進了學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

特約通訊員 謝汝清

綏芬河市兩年內(nèi)有望率先取消中考

近日，我省出臺《關(guān)于進一步推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》，加大中考改革力度，繼續(xù)降低中考難度，緩解學(xué)生升學(xué)壓力，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度，強化綜合素質(zhì)評價結(jié)果在高中招生錄取中的作用。同時，在全國率先提出，有條件的縣（市）可率先取消中考。目前，我省綏芬河市教育局正在研究具體方案，近一兩年內(nèi)有望在全省率先取消中考。

據(jù)悉，據(jù)綏芬河市之所以要在全省率先取消中考，是因為綏芬河有著比較好的“先天”條件。目前，綏芬河市僅有一所高級中學(xué)，每年計劃招生數(shù)量約為700人左右，綏芬河共有3所初中學(xué)校，每年共有畢業(yè)生近1 200人。2011年，綏芬河高級中學(xué)計劃招生700人，3所初中學(xué)校共有畢業(yè)生1 125人，除了上中專和職業(yè)高中的學(xué)生以外，升學(xué)率達到100%，實現(xiàn)了普級高中教育。

據(jù)我省相關(guān)專家介紹，未來取消中考是大方向。假如取消中考，錄取學(xué)生的標準將不再只是一張考試卷，綜合素質(zhì)評價內(nèi)容將成為高中錄取的重要依據(jù)。如何確定綜合素質(zhì)評價在高中錄取中的權(quán)重、高中錄取還應(yīng)該看學(xué)生的哪些方面是教育行政部門研究的重點。

穆棱市通過省“雙高普九”評估驗收

黑龍江省政府教育督導(dǎo)評估組于日前對穆棱市的“雙高普九”工作進行了評估。

第7篇：大學(xué)關(guān)工委總結(jié)范文

半年來，學(xué)校團委在校黨委和上級團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足學(xué)校實際，本著服從學(xué)校管理，利于德育工作，利于學(xué)生成長的原則，配合學(xué)校各項活動，開展了一系列教育活動，營造了良好的校園文化氛圍。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、主要工作回顧

（1）常規(guī)工作：堅持做好每周一的升旗與國旗下講話的安排；每周五第八節(jié)課對國旗護衛(wèi)隊成員進行訓(xùn)練，周日晚對國旗下講話的學(xué)生進行培訓(xùn)，確保升旗順利進行；每周六教室、寢室衛(wèi)生大檢查評比；每天校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的檢查；每天早晚各播音一次，關(guān)注校園，關(guān)注時事。

（2）每月具體工作

9月：

1各班級以班會形式，對暑期開展的“孝行月”活動進行總結(jié)。

2組織開展一期主題為“新學(xué)期，新征程”的主題黑板報評比活動。

3 做好新一屆團委會，學(xué)生會的組建準備工作。

4繼續(xù)對新一屆國旗護衛(wèi)隊隊員繼續(xù)進行培訓(xùn)。

5 報學(xué)校黨委批準,升級改造了校園廣播設(shè)備。

6 完成了部分畢業(yè)生“智慧團建”網(wǎng)上團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。

7舉辦了“我和我的祖國”書法美術(shù)作品比賽活動。

10月：

1 完成了新一屆團委會、學(xué)生會的組建工作，并召開了學(xué)生干部會，布置相關(guān)工作。

2 開展主題為“騰飛的祖國”中華魂主題讀書系列活動。選拔3名學(xué)生代表學(xué)校參加縣關(guān)工委組織的演講比賽活動，并對他們進行演講方面指導(dǎo)與培訓(xùn)。

3 10月12日，組織200名學(xué)生參加了縣文明辦組織開展的“省級文明縣城創(chuàng)建萬人簽名”活動。

4 組織學(xué)生志愿者清掃學(xué)校門前河道。

5 開展了一期主題為”慶中秋迎國慶”的黑板報評比活動.

11月：

1開展了一期主題為的“期中復(fù)習(xí)迎考”黑板報評比活動。

2 組織學(xué)校青年志愿者清掃學(xué)校門前河道。

3 組織學(xué)校青年志愿者到縣福利院開展“孝老敬老”志愿服務(wù)活動。

4 組織學(xué)生參加了網(wǎng)上“青年大學(xué)習(xí)”答題活動。

5 整理了高二年級學(xué)生團員檔案.按團縣委要求,清理了部分違規(guī)發(fā)展的團員.

12月：

1 配合體衛(wèi)藝處組織籌備開展了學(xué)校2020年元旦晚會。

2組織學(xué)校教職工完成了中國志愿服務(wù)網(wǎng)志愿者注冊工作。

3 按上級部門要求，發(fā)展了一批新團員。

4 上報本年度納新團員信息、團情統(tǒng)計及下年度納新團員計劃情況。

5 組織開展了一期主題為“奮進吧2020”的黑板報評比活動

1月

1 組織開展元旦晚會總結(jié)表彰會，表彰在元旦晚會中表現(xiàn)突出的班級及個人，并頒發(fā)獎狀與榮譽證書。

2 做好團委本學(xué)期各項工作清理與總結(jié)。

第8篇：大學(xué)關(guān)工委總結(jié)范文

一、加強城管義工組織建設(shè)，解決基礎(chǔ)性問題。

**辦事處在**城管局黨委的有力支持下，從制約義工發(fā)展的基礎(chǔ)問題著手，夯實義工發(fā)展基礎(chǔ)。

一是明確義工地位。將城管義工作為公眾參與城市管理機制的主要內(nèi)容，寫入年度工作計劃，真正將城管義工納入局中心工作，局黨委多次專題研究義工發(fā)展中存在的問題，明確了責(zé)任部門，制定了多項政策。4月份，在由我局牽頭起草的《**區(qū)推進宜居城區(qū)建設(shè)，構(gòu)建公眾參與城市管理機制2009－2011年工作方案》中，將城管義工作為重點建設(shè)內(nèi)容，予以推薦、上報，吸引更高層領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注。

二是開展專題調(diào)研。4月初，局領(lǐng)導(dǎo)帶隊拜訪、參觀了市局協(xié)會、江東和江北區(qū)局辦事處，全面調(diào)研了城管義工品牌建設(shè)、發(fā)展的主要事項，客觀分析了**辦事處城管義工發(fā)展的現(xiàn)狀、存在的不足及今后努力的方向，并形成書面調(diào)研材料，理清了工作思路。

三是完善組織框架。返聘剛退休的在我局擔任多年領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的應(yīng)國來同志，主抓城管義工工作，聘任1名有管理經(jīng)驗的同志專職負責(zé)城管義工，**辦事處實現(xiàn)了黨委領(lǐng)導(dǎo)分管、業(yè)務(wù)科室主抓、專職人員負責(zé)的工作框架。并多方尋找城管義工辦事處辦公場地，最終在**行政大樓附屬樓選定了3間專門辦公室，配備電腦等辦公用具，解決了義工辦事處辦公用房問題。

四是開通網(wǎng)上平臺。局辦公室在局網(wǎng)站上設(shè)置了“城管義工”板塊，專人維護，上傳信息，更新內(nèi)容，建設(shè)義工網(wǎng)上工作平臺。

二、加強城管義工活動組織，保持城管義工活力。

上半年以來，特別是在市協(xié)會3月上旬第一次理事會議的推動下，**辦事處先后組織了3月份在新唇值饋⒋蟠街道、白峰街道的社區(qū)服務(wù)活動，4月份的“清明祭掃、義工幫忙”服務(wù)清明祭掃活動、省級文明城區(qū)創(chuàng)建文明勸導(dǎo)活動、5月份“與城管隊員同行”等系列活動。每個月的活動基本做到有主題、成系列，豐富多彩。比如3月份的活動包括社區(qū)清潔、居家服務(wù)、法律咨詢；4月份的公交車站秩序維護、城區(qū)文明勸導(dǎo)；5月份的城管義工問卷調(diào)查、節(jié)水宣傳教育、燃氣安全宣傳教育等。特別是由我局牽頭，聯(lián)合區(qū)文明辦、關(guān)工委、教育局、社區(qū)教育委員會開展的“學(xué)禮儀、講文明、爭做城市好公民”主題教育得到了順利推進，4月8日啟動以來，共有8所學(xué)校開展了城管義工主題教育活動。上半年，我局1名個人榮獲08年度市級志愿服務(wù)先進個人，1個集體榮獲08年度區(qū)級志愿服務(wù)先進集體。

從上半年的工作情況來看，我局城管義工工作在領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，工作目標得到進一步明確，工作思路得到進一步拓展，活動開展有序，全局城管義工工作中心化、日?；?、品牌化的進程進一步加快，呈現(xiàn)出較好發(fā)展勢頭。

下半年的工作計劃：

一、進一步加強**辦事處的組織建設(shè)。

組織建設(shè)是義工發(fā)展的基礎(chǔ)性問題，城管義工品牌最后的發(fā)展走向如何，取決于組織機構(gòu)的建設(shè)，也是我們**需要著重面對的問題。

（一）建章立制，完善內(nèi)部管理。建立較為完備的義工辦事處工作制度，完善制度上墻等辦公場地軟環(huán)境建設(shè)；建立齊全的辦事處工作資料臺帳，規(guī)范辦事處運作流程；設(shè)計、采購有鮮明特色的城管義工反光背心、遮陽傘、徽章、義工帽、紅袖章等物資，進一步展現(xiàn)義工鮮明形象；設(shè)計制作城管義工文化墻、大型宣傳廣告牌，擴大城管義工影響力。

（二）主動走訪，加強橫向聯(lián)絡(luò)。走訪新?3個社區(qū)聯(lián)絡(luò)站，了解城管義工動態(tài)，挖掘義工典型，策劃活動項目；走訪大礎(chǔ)⑾計幀⑵菁疑降冉值潰平騫せ疃齪悶痰媯蛔叻媚霸骸?1890分中心等單位，尋求大學(xué)生社團、社會組織的合作；走訪區(qū)志愿者協(xié)會，學(xué)習(xí)**志愿者的運作模式和經(jīng)驗，加強與志愿者協(xié)會的合作。

（三）形成合力，共謀雙贏發(fā)展。推動出臺城管義工發(fā)展的有關(guān)政策文件，找準城管義工與行政主業(yè)的結(jié)合點，形成局屬各部門齊抓共管局面；全面參與社區(qū)文明共建，提升社區(qū)對城管部門的依存度，城管工作滲透社區(qū)，夯實城管義工生存發(fā)展的土壤；召開**城管義工工作推進會，邀請街道、社區(qū)、社會組織、新聞媒體代表，廣集民智，共商城管義工發(fā)展大計。

二、進一步加強城管義工隊伍建設(shè)。

城管義工發(fā)展需要高素質(zhì)、廣覆蓋的義工會員作為基礎(chǔ)。擴大義工群體覆蓋面，增強義工會員基數(shù)，培育骨干義工隊伍，是當前**辦事處的重要工作。

（一）定向委托招募。繼續(xù)以補貼招募經(jīng)費的方式，在社區(qū)、寧職院等單位，由居委會或者學(xué)校社團按照城管義工招募要求，定向招募城管義工，保證城管義工招募數(shù)量呈上升趨勢。

（二）團體加盟。發(fā)揮我局行業(yè)監(jiān)管職能，吸收市政建設(shè)、嘗試與**大企業(yè)進行接洽，以會員單位形式加入城管義工隊伍行列，拓寬**義工群體。

（三）招募范圍從中心城區(qū)向其他街道拓展。將義工招募觸角延伸到霞浦、大礎(chǔ)⑵菁疑降冉值潰浞擲酶鞣階試?，艊慢新的硺屲因qふ蟮亍?br>

三、進一步加強城管義工活動的組織實施。

城管義工生命力體現(xiàn)在活動組織上。自去年以來，**辦事處密集發(fā)動了大型義工活動強勢推進，現(xiàn)有各種資源和載體均已經(jīng)嘗試，活動組織實施必須尋求突破。

（一）落實城管義工常態(tài)項目。組建常態(tài)的城管義工隊伍，發(fā)展2至3個固定、經(jīng)常性的義工項目，以學(xué)校、菜場、社區(qū)周邊為重點，發(fā)展群眾參與熱情高、社會反響好的義工項目，實現(xiàn)義工活動項目化和常態(tài)化。

第9篇：大學(xué)關(guān)工委總結(jié)范文

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全

我局愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組由黨委書記任組長、黨委副書記任副組長，局黨委成員、局機關(guān)支部書記、局辦公室主任、三個管理所所長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在局黨辦)，負責(zé)創(chuàng)衛(wèi)活動的日常工作，使創(chuàng)衛(wèi)工作層層有人管，事事有人辦。

二、制定規(guī)劃，做好安排和部署

我局年初制定了“保持省級衛(wèi)生先進單位”的規(guī)劃，對保持省級衛(wèi)生先進單位工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、健全衛(wèi)生制度、環(huán)境衛(wèi)生的改善、衛(wèi)生工作的安排、衛(wèi)生知識的宣傳和學(xué)習(xí)等內(nèi)容都作了具體的規(guī)定和要求。

三、完善制度，落實責(zé)任，加強檢查，把衛(wèi)生工作落到實處

一是健全制度。局屬各單位根據(jù)各自工作實際，建立健全了衛(wèi)生制度，制定了衛(wèi)生檢查評比制度和獎懲辦法；二是落實責(zé)任。局屬各單位把工作和生活環(huán)境劃分了衛(wèi)生區(qū)域，確定了衛(wèi)生區(qū)域的負責(zé)人，落實了衛(wèi)生責(zé)任；三是堅持檢查和評比。堅持：“一天一小掃，一周一大掃，一月一檢查”的衛(wèi)生工作制度，認真檢查和評比，形成了制度化、經(jīng)常化的衛(wèi)生工作局面；四是加大投入、改善環(huán)境。對機關(guān)和三個管理所的生活和工作環(huán)境進行了維修和改造，加強了對衛(wèi)生死角的整治，環(huán)境的美化和綠化了有了較大的改觀，兩個水庫管理所的的食堂做到了清潔、衛(wèi)生；五是積極組織職工參加了**縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動，共參加了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動次，較好的完成了各項工作任務(wù)；六是開展了“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項行動。按照省直機關(guān)工委的要求，開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項行動，大力倡導(dǎo)的“十不”，即：不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不亂倒污水、不亂貼亂畫、不亂停亂放、不損害公共設(shè)施、不亂穿馬路、不在公共場所吸煙、不說粗話臟話、不酒后駕駛?！八慕ā薄＜矗褐v衛(wèi)生，建健康機關(guān)；有禮貌，建禮儀機關(guān)；護環(huán)境，建潔美機關(guān)；守秩序，建法治機關(guān)。

四、加強學(xué)習(xí)宣傳，增強職工的衛(wèi)生意識