高校財務(wù)信息化精選(九篇)
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第1篇：高校財務(wù)信息化范文
關(guān)鍵詞：財務(wù)管理；信息化管理；內(nèi)部控制
財務(wù)信息化管理對高校財務(wù)內(nèi)部控制系統(tǒng)的運行效率有著直接影響，目前，高校逐步加大財務(wù)信息化建設(shè)力度，紛紛利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)等相關(guān)技術(shù)建立有效的財務(wù)信息平臺，實行系統(tǒng)化的財務(wù)管理模式，同時主要從高校內(nèi)部控制系統(tǒng)中的控制環(huán)境、財務(wù)風險、信息溝通等方面加強控制，從而有效地提高高校財務(wù)內(nèi)部控制系統(tǒng)的運行效率。本文則是希望通過分析財務(wù)信息化管理對高校內(nèi)部控制產(chǎn)生的影響，以此讓相關(guān)管理人員重視此類問題。
一、高校財務(wù)信息化管理與內(nèi)部控制
財務(wù)信息化管理主要是以現(xiàn)代計算機和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)等手段對財務(wù)進行管理和控制，隨著目前我國高校規(guī)模擴大、生源與日俱增，如今各大高校的資金來源和支出項目越來越廣泛，比起普通企業(yè)，高校內(nèi)的資金來源有財政撥款、社會捐贈、學雜費收繳等，使得高校的財務(wù)內(nèi)部控制難度大大增加。各大高校想要健康發(fā)展，必須要有合理的控制資金收支情況，才能保證高校事業(yè)單位的辦學有價值及利潤。財務(wù)信息化管理是借助現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代管理方式相結(jié)合，使高校財務(wù)信息準確，從而實現(xiàn)高校財務(wù)內(nèi)部控制，保證高校的財務(wù)資產(chǎn)安全，而為了提高財務(wù)業(yè)績、降低財務(wù)風險，我們必須保證財務(wù)信息化管理的策略能有效實行。
二、高校財務(wù)內(nèi)部控制存在的問題
(一)財務(wù)預算管理方式不科學
高校進行財務(wù)內(nèi)部控制管理其中一個重要的環(huán)節(jié)是預算管理，為了防止經(jīng)費分配不合理，我們會對高校各項收入和支出情況進行合理的預算分配，財務(wù)部門則需要按預算規(guī)定嚴格執(zhí)行。但由于目前大部分高校的管理理念還未轉(zhuǎn)變，財務(wù)預算的編制方法仍比較老舊，不考慮學校實際發(fā)展情況和人員經(jīng)費問題，編制的實際使用資金時還要不斷調(diào)整預算，既浪費時間又浪費資源，反而增加了預算管理難度。其次是還有些高校對預算環(huán)節(jié)不夠重視，甚至未設(shè)立專門的預算管理部門，常常導致預算管理不全面，難以對各項收支情況精細化，預算管理效率不高，以至于高校財務(wù)內(nèi)部控制沒有效率。
(二)無法全面管理
由于高校中的財務(wù)收費除了學費、住宿費等事業(yè)費用外，有的二級管理部門也會收取服務(wù)費、經(jīng)營費等，財務(wù)部門則無法及時、深入地管理這些收入環(huán)節(jié)。另一方面，學校采取的是分級管理的方法收繳學生的相關(guān)費用，[1]這樣雖然學生繳費方便，但由于有些費用是由相關(guān)業(yè)務(wù)部門收取，財務(wù)部門無法及時跟蹤監(jiān)督，對收費來源不明確，有些業(yè)務(wù)人員職業(yè)素質(zhì)不高缺乏誠信，利用崗位之便大肆亂收取或虛報費用，而財務(wù)部門卻無法及時審查核算，嚴重影響了學校的聲譽和教育事業(yè)的發(fā)展。
(三)現(xiàn)金管理存在風險
由于現(xiàn)金在高校中是比較常用的交易貨幣，但高校對現(xiàn)金的管理卻無法面面俱到，內(nèi)部控制薄弱，相關(guān)人員沒有受到合理的監(jiān)督和約束，[2]導致許多貪污、挪用、坐收坐支、假幣等問題時常出現(xiàn)，有時由于管理人員失誤導致賬目出錯，明細賬分類與實物總賬不符等。由于近幾年高校的現(xiàn)金流動性增大，此等風險問題也不斷地出現(xiàn)。
(四)部門間的信息傳遞慢，缺乏共享機制
目前高校為了提高工作效率，各個管理部門逐步建立了自己的信息管理系統(tǒng)，但這些部門之間缺乏信息的交流與共享，都是各自為陣，當財務(wù)部門收集相關(guān)數(shù)據(jù)資料時，需要經(jīng)過各個不同的管理部門，程序繁雜，傳遞信息的效率大大降低，有時因為部門之間的數(shù)據(jù)沒有互相核對，財務(wù)部門無法判斷相關(guān)數(shù)據(jù)是否準確，這非常不利于財務(wù)信息的管理。
(五)缺乏合理的監(jiān)督手段
由于高校間涉及到的資產(chǎn)問題都是分級層層管理，相關(guān)人員間沒有設(shè)定相互制約的處理程序，也沒有相應(yīng)的監(jiān)督管理部門，而固定資產(chǎn)的流動卻大多都是在各部門、學院的下級管理人員與教師、學生之間，上級管理人員和財務(wù)、資產(chǎn)管理部門都難以審查，常常出現(xiàn)的情況，資產(chǎn)管理不可靠，無形中導致了學校資產(chǎn)的流失。
三、財務(wù)信息化管理對高校財務(wù)內(nèi)部控制的影響
(一)優(yōu)化財務(wù)內(nèi)部控制環(huán)境
控制環(huán)境是指對建立或?qū)嵤└黜椪呖赡苁艿接绊懙母鞣N因素，由于傳統(tǒng)的管理方式復雜且效率較低，而財務(wù)信息化管理是改變財務(wù)各個內(nèi)部控制的組織結(jié)構(gòu)，能夠有效地達到控制效果，信息化管理使財務(wù)組織的結(jié)構(gòu)能夠集中并且互相協(xié)調(diào)配合，及時反映出執(zhí)行者對上級下達命令的態(tài)度、行動能力，[3]能加快決策者與執(zhí)行者之間的溝通速度，使決策者與執(zhí)行者之間關(guān)系和諧，人員之間平等互動，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境，也能調(diào)動下級管理人員的積極性，使財務(wù)管理相關(guān)人員形成團隊精神。同時一些高校的財務(wù)崗位會有人情關(guān)系，一些員工缺乏足夠的業(yè)務(wù)水平和能力，對此情況，必須加以重視并嚴格考核員工的技術(shù)水平，保證每一個員工都能“在其位，謀其政”，讓內(nèi)部控制的效率大大提高。而財務(wù)信息化管理不僅簡化了組織結(jié)構(gòu)還加強了控制力度，應(yīng)用信息技術(shù)使內(nèi)部控制力度大大增強，上級管理者對各個崗位的工作情況都能有效且迅速知曉，有利于凝聚崗位人員的向心力，加強內(nèi)部控制。
(二)優(yōu)化財務(wù)內(nèi)部監(jiān)督機制
財務(wù)信息化管理能夠加強內(nèi)部監(jiān)督，以人工監(jiān)督及電子信息技術(shù)監(jiān)督相結(jié)合，確保內(nèi)部控制制度被有效執(zhí)行且效果顯著。傳統(tǒng)的管理方式人們都是依賴系統(tǒng)數(shù)據(jù)記錄，一旦數(shù)據(jù)發(fā)生差錯或數(shù)據(jù)遺漏，上級管理者很難發(fā)現(xiàn)這方面的錯誤。財務(wù)信息化管理則是結(jié)合多方面管理控制，不僅全面監(jiān)督相關(guān)人員的工作能力，減少情況，也能及時發(fā)現(xiàn)漏洞和隱患并對其進行修正，有效地加強了內(nèi)部控制效率，也讓各個部門間管理嚴格且有根據(jù)，做到有功必獎，有錯必罰。
(三)優(yōu)化財務(wù)信息、數(shù)據(jù)的溝通
由于高校財務(wù)的收支情況與各個機構(gòu)都是密不可分的，因此，對于信息、數(shù)據(jù)溝通的及時性和有效性就有很高的要求，財務(wù)信息化管理則能全面地結(jié)合管理信息數(shù)據(jù)，對于各種財務(wù)相關(guān)信息能夠及時有效地報備上級并且錄入財務(wù)系統(tǒng)處理。同時財務(wù)信息化管理也提供了下級與上級、各個部門之間的溝通渠道，實行信息、數(shù)據(jù)資料共享，不僅能及時了解內(nèi)部信息的交流，也能實時關(guān)注到外部信息、數(shù)據(jù)的情況，使相關(guān)人員及時了解信息并作出正確決策，對于管理者傳達下級的任務(wù)或規(guī)章制度也能迅速得到執(zhí)行，而內(nèi)部人員有違法亂紀的情況也能及時了解并加以控制。
(四)減少財務(wù)風險
財務(wù)信息化管理的運用能夠?qū)ω攧?wù)相關(guān)的數(shù)據(jù)信息及時查詢，對于高校財務(wù)的各項收費情況，財務(wù)支出情況能有效得到管理，從而更有效地從內(nèi)部控制減少錯賬、亂收費、公款挪用等情況。另一方面，許多高校管理層并沒有財務(wù)風險意識，對于各項財務(wù)風險難以及時識別，當面臨一些國家政策變化、生源不足、收支不平衡、負債過度等導致的財務(wù)風險時難以處理，而只有增強管理層的風險意識，才能在風險來臨時做出相應(yīng)的對策，合理使用高校教育事業(yè)單位的資金。而為減少這些財務(wù)風險，除了管理者需要提前做到評估外還要提前對各個風險點做出合理的預防預案，力求將風險系數(shù)降到最低。一般高校是通過籌集資金，建立多種辦學模式等將財務(wù)風險分散，而對一些難以預估的發(fā)展風險則需要根據(jù)學校本身的發(fā)展情況對資金使用情況合理分配；大部分高校都會通過銀行貸款或其他方式籌集學校資金，但過度負債會導致高校資金周轉(zhuǎn)不便，高校應(yīng)對此情況加以重視，分析學校的財務(wù)承受范圍，將外債控制在健康范圍內(nèi)。
四、結(jié)束語
為了增強高校財務(wù)內(nèi)控效率，提高高校財務(wù)管理的水平，改變其財務(wù)管理理念和財務(wù)管理環(huán)境是非常重要的。為了能使高校的管理者和決策者及時掌握學校的財務(wù)情況，增加高校財務(wù)內(nèi)部控制的時效性，良好的財務(wù)信息化管理非常重要，財務(wù)內(nèi)部控制能夠保護高校資產(chǎn)、財務(wù)信息的準確性，優(yōu)化高校的財務(wù)內(nèi)部控制，對高校教育事業(yè)單位的發(fā)展及財產(chǎn)安全都有著重要的意義。財
作者:許佳 單位:西安科技大學財務(wù)處
參考文獻：
[1]張強.財務(wù)信息化條件下高校內(nèi)部控制改進[J].中國管理信息化，2011，08:7.
第2篇：高校財務(wù)信息化范文
關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 財務(wù)信息 對策
當今社會是全球信息化和知識經(jīng)濟時代，高校會計領(lǐng)域在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下發(fā)生了深刻的變革，對財務(wù)工作提出了挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供的巨大能量推動了現(xiàn)代財務(wù)事業(yè)的快速發(fā)展，研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校財務(wù)信息化問題具有現(xiàn)實意義。
1.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校財務(wù)信息化
目前，各高校都有財務(wù)內(nèi)網(wǎng)和校園網(wǎng)，構(gòu)建了一個全新的高校財務(wù)信息體系，信息化建設(shè)的發(fā)展速度之快有目共睹。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的財務(wù)信息化作為一種新的管理模式，其效益實質(zhì)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)效益和財務(wù)管理效益的雙重效益，主要體現(xiàn)在節(jié)約資源和成本、擴展會計信息范圍、提高會計信息質(zhì)量、增強財務(wù)決策能力，從而完成學校的各項財務(wù)管理目標。財務(wù)信息查詢系統(tǒng)的應(yīng)用，可以支持高校校園網(wǎng)建設(shè)的發(fā)展，擴展學校的活動領(lǐng)域，增強學校的管理能力。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識的更新跟隨時代的脈搏與時俱進，財務(wù)信息化的應(yīng)用，促進了高校領(lǐng)域信息現(xiàn)代化的進程。
2.當前高校財務(wù)信息化存在的問題
高校財務(wù)信息化建設(shè)，是高等教育管理信息化的重要組成部分。加強高校財務(wù)信息化建設(shè)是時展的要求，是打造品牌高校、提高辦學效益的必要條件。但是，財務(wù)信息化建設(shè)過程中又會產(chǎn)生一些新矛盾和新問題。
2.1財務(wù)管理者的觀念制約
高校財務(wù)信息化實施過程中的主要障礙是缺乏科學有效的管理，而影響管理的關(guān)鍵因素是高校決策群觀念的束縛。許多校領(lǐng)導思想中普遍存在“重核算，輕管理”的觀念，憑借個人經(jīng)驗與能力決定資金的分配與使用，忽視了財務(wù)信息在財務(wù)管理決策中的作用。
2.2財務(wù)信息化系統(tǒng)的安全風險
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，財務(wù)信息的保密性與財務(wù)信息公開性特征相矛盾。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，高校在利用網(wǎng)絡(luò)共享實施財務(wù)管理的同時，也將自己暴露于風險之中。財務(wù)部門員工和外部用戶通過網(wǎng)絡(luò)對數(shù)據(jù)進行非法篡改和破壞，財務(wù)信息泄密和被刪除，造成整個財務(wù)系統(tǒng)癱瘓，無法運行、數(shù)據(jù)丟失等，給學校造成較大損失。 非法入侵風險。
2.3財務(wù)信息化對高校內(nèi)部控制的沖擊
高校財務(wù)信息化后，財務(wù)內(nèi)部控制的范圍和內(nèi)部控制的重點發(fā)生了變化。計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的引入，給財務(wù)工作增加了新的內(nèi)容，改變了原有的授權(quán)與批準制度。傳統(tǒng)內(nèi)部控制對象是處理會計業(yè)務(wù)的財務(wù)人員，只要制定了相應(yīng)的崗位責任制和內(nèi)部牽制制度，就可以保證會計信息的正確性和學校資產(chǎn)的安全完整。而在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，還需增設(shè)對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開發(fā)員、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護員和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理員的控制。
2.4軟件功能不足給財務(wù)網(wǎng)絡(luò)化工作帶來挑戰(zhàn)
現(xiàn)行的高校財務(wù)信息系統(tǒng)共享程度不高，高校各職能部門之間信息不能相互連通，難以協(xié)調(diào)同步，不能夠向決策者提供及時的綜合信息，以輔助決策者作出正確的決策，從而不利于實現(xiàn)資金的有效管理和配置，同時也增加了財務(wù)部門的管理成本。隨著網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校市場競爭的日趨激烈，財務(wù)軟件功能不足給財務(wù)信息化建設(shè)帶來挑戰(zhàn)。
3.完善高校財務(wù)信息化建設(shè)的對策
3.1完善學校財務(wù)政策，使得學校財務(wù)工作有章可循，提升服務(wù)質(zhì)量
在政策的遵循和制定方面，在深入研究高等教育辦學規(guī)律和高等學校理財規(guī)律的基礎(chǔ)上，明確學校財務(wù)工作的組織領(lǐng)導責任和服務(wù)質(zhì)量提供了制度保障。高校財務(wù)處應(yīng)當按照學校事業(yè)發(fā)展需要，進一步完善經(jīng)濟責任，在有效執(zhí)行預算的過程中堅持節(jié)儉意識、廉潔意識，注重貸款風險，提高了學校資金營運能力和抗風險能力。進一步加強財務(wù)管理制度建設(shè)，理順業(yè)務(wù)流程，為提高財務(wù)服務(wù)教育教學、科學研究和管理運行的財務(wù)制度體系。
3.2完善財務(wù)預決算工作，增加財務(wù)工作的透明度
財務(wù)決算工作既是當年財務(wù)收支狀況的綜合反映，同時也是下一年度財力安排的重要依據(jù)。而預算給于全年財務(wù)收支一個詳細具體的規(guī)范和約束，同樣不可或缺！在經(jīng)費的收入和開支兩個方面，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定，實行“陽光收費”。伴隨我國高等教育管理體制改革以及財政改革的不斷深化，高校財務(wù)管理的環(huán)境發(fā)生了較大變化，面對新的理財環(huán)境，學校確立了從規(guī)范理財向科學理財邁進的財務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略。依法理財是科學理財?shù)暮诵暮途?，是黨風廉政建設(shè)落到實處的重要保證。學校進一步完善了收費政策和收費公示制度，確保各類收費公開透明，實現(xiàn)了“陽光收費”。行政事業(yè)性收費繼續(xù)堅持由校財務(wù)處統(tǒng)一收取、管理和核算，并在學校網(wǎng)站上向社會公示；服務(wù)性收費堅持成本標準、收費公示和自愿付費原則。
3.3建立和完善學校財務(wù)信息系統(tǒng)的建設(shè)工作，優(yōu)化財務(wù)服務(wù)質(zhì)量
為提高財務(wù)服務(wù)質(zhì)量，高校應(yīng)當進一步推進學校財務(wù)信息化建設(shè)工作，現(xiàn)在各高等學校財務(wù)信息化服務(wù)體系已經(jīng)初步建立。構(gòu)建學校財務(wù)信息化服務(wù)體系有助于學校各級領(lǐng)導及時了解、掌握學校財務(wù)情況，科學決策、科學管理；有助于師生員工及時獲取個人的財務(wù)信息，提高工作效率；有助于推進全員理財、民主理財，提高資金使用效益。面對信息化財務(wù)管理環(huán)境，學校財務(wù)處在做好會計核算基礎(chǔ)工作的同時，主動適應(yīng)信息化時代的要求，強化服務(wù)觀念，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，從資金、技術(shù)、服務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)流程、服務(wù)指南等多方面著手，拓展了財務(wù)信息處理中心的功能，為做好財務(wù)信息服務(wù)工作，提高財務(wù)信息的共享程度，向主管部門和校內(nèi)有關(guān)部門提供可靠、相關(guān)的優(yōu)質(zhì)財務(wù)信息，增加重要財務(wù)信息在學校管理中的作用奠定了較好的基礎(chǔ)。
第3篇：高校財務(wù)信息化范文
一、高校財務(wù)信息化的目的及價值
高校財務(wù)信息化管理的目的以及意義非常重要，在疫情防控常態(tài)化階段顯得更為突出，主要包含以下幾點：其一，可以更好地履行財務(wù)服務(wù)與監(jiān)督雙重職能，優(yōu)化業(yè)務(wù)辦理流程，提高辦事效率，精簡辦理手續(xù)，加強與業(yè)務(wù)歸口部門的溝通協(xié)作，從“最多跑一次”最終實現(xiàn)“一次不用跑”的服務(wù)效果，推動財務(wù)信息化管理，持續(xù)提高財務(wù)服務(wù)質(zhì)量。尤其在疫情帶來的嚴峻沖擊與挑戰(zhàn)下，財務(wù)信息化可以有效地減少人員接觸，降低疫情帶來的風險；其二，幫助高校各系統(tǒng)平臺實現(xiàn)有機整合。目前高校會計信息數(shù)據(jù)要求量較大，其在數(shù)據(jù)準確性、及時性與有效對接方面需要更好地進行合理改進。但目前在高校信息化進程中，雖然取得一定成效，但部分子系統(tǒng)之間由于系統(tǒng)特殊性與數(shù)據(jù)接口問題，無法確保能夠?qū)崿F(xiàn)合理的管制，信息無法共享。因此，必須構(gòu)建多元化的信息管理系統(tǒng)，才能夠打破目前現(xiàn)有的信息孤島，確保能夠完成合理的改進措施，滿足高校的信息運營需求。推進業(yè)財融合，實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，合理改進高校信息化；其三，保障會計核算工作規(guī)范性，提高財務(wù)工作效率同時規(guī)避風險的發(fā)生，真正實現(xiàn)“零接觸”報銷，盡量阻斷疫情傳播媒介與途徑。對于財務(wù)信息化而言，引入全新的技術(shù)手段，建立現(xiàn)代化管理業(yè)務(wù)，實現(xiàn)財務(wù)管理智能化，完成會計工作以及管理工作的全新過渡，使整個財務(wù)信息管理手段能夠邁向更高層次發(fā)展。加強財務(wù)集中管制，真正貫徹報銷、審批可追溯、可查詢的現(xiàn)代財務(wù)管理理念。確保高校財務(wù)信息能夠及時反饋，完成事先規(guī)劃、事中管理、事后控制，完成資源的最優(yōu)配置。
二、高校財務(wù)信息化構(gòu)建存在的困境
面對此次疫情襲來的突發(fā)狀況，各高校財務(wù)通過遠程預約、零接觸報銷、積極推進線上審批流程、大力推行增值稅電子發(fā)票及財政電子票據(jù)等多種方式改變了部分業(yè)務(wù)“面對面”處理的原始模式，但同時也反映出管理機制的不足。其主要存在問題包含以下幾點：其一，缺乏應(yīng)急管理機制。在疫情嚴格管控時期，根據(jù)上級單位疫情防控要求需要居家辦公，這就導致有些工作進展受到影響。一方面為保證科研工作順利開展，許多科研經(jīng)費需要報銷，但校園防控對科研財務(wù)助理的入校審批權(quán)限有嚴格要求，而許多項目負責人又不熟悉繁瑣的報銷業(yè)務(wù)，這就可能造成報銷單積壓情況。許多年長教師對網(wǎng)上審批流程與自助投遞業(yè)務(wù)還不十分熟悉，接受度并不高，操作起來困難程度大，一定程度上反映出財務(wù)信息化覆蓋面不夠廣的問題。另一方面財務(wù)人員需要在一些相應(yīng)的軟件系統(tǒng)中進行審核操作，財務(wù)軟件系統(tǒng)因安全因素不能運用遠程方式進行財務(wù)數(shù)據(jù)的讀取和提取，從而可能影響工作的正常運行。其二，會計電算化軟件無法滿足目前現(xiàn)有的信息化要求。許多高校財務(wù)信息化管理工作需要依托專用的會計電算化軟件，才可以完成信息的及時處理。但目前，高校使用的軟件絕大部分為商業(yè)軟件，這就意味著整個軟件的設(shè)計以及軟件的后續(xù)維護均需要依賴于校外公司。但每所高校自身具有一定的差異性，因此統(tǒng)一設(shè)計的軟件并不能滿足信息化要求。此外，商品化軟件的通用性以及核算功能雖然較強，但許多軟件的應(yīng)用周期較短，且維護成本極高。這就導致軟件自身的應(yīng)變能力較弱，在面對當下疫情新挑戰(zhàn)時不能及時更新，還維持著以前固有的老舊模式，這對于高校財務(wù)信息化管理造成了極為嚴重的阻礙及影響；其三，財務(wù)信息的安全性以及保密性有待提升。高校財務(wù)信息化建設(shè)雖然具有巨大的便捷性優(yōu)勢，但也帶來了安全性、保密性等問題。隨著信息化水平的不斷提高，尤其在疫情防控期間信息的高效傳輸，可能造成一定程度上的高校財務(wù)信息泄露，第三方平臺可以精準獲取高校財務(wù)信息，這就造成一定的潛在風險，影響高校財務(wù)業(yè)務(wù)的正常發(fā)展。此外，一些線上流程使用項目或單位負責人的權(quán)限進行審核，如賬號密碼被他人獲取，就可能以不正規(guī)方式獲取業(yè)務(wù)信息、進行違規(guī)審批或其他對自身有利行為。不僅如此，在工作過程中，計算機硬件出現(xiàn)故障，就會導致財務(wù)信息丟失，甚至部分保存好的財務(wù)信息因計算機硬件損毀而無法提取，造成嚴重的影響。因此，財務(wù)信息軟件在使用過程中依賴性較強，受制于計算機硬件以及軟件的雙重制約。
三、后疫情時代下高校財務(wù)信息構(gòu)建的改進策略
（一）提升對財務(wù)信息構(gòu)建的重視
在后續(xù)改進中，全面提升管理者對于財務(wù)信息系統(tǒng)構(gòu)建的重視程度。只有高校管理者對于財務(wù)信息化建設(shè)提出重點關(guān)注，才可以確保該系統(tǒng)在建設(shè)時能夠得到全面支持。此外，財務(wù)信息化建設(shè)工作的開展，需要校領(lǐng)導進行充分的肯定。例如，高校財務(wù)信息化建設(shè)，需要學校的管理部門以及財務(wù)部門共同融合，構(gòu)建全新的信息化系統(tǒng)。一旦信息化系統(tǒng)建成，整個高校財務(wù)信息化管理就會應(yīng)用至日常工作中，實現(xiàn)各部門的信息交流、共享、溝通，有效提升高校財務(wù)的工作效率。因此，在建設(shè)過程中，對于財務(wù)信息化建設(shè)的重視度非常重要。投入必要的人力、物力以及財力，完善整個財務(wù)信息化系統(tǒng)，同時加強各部門的信息化系統(tǒng)建設(shè)的程度。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，建立完全共享的信息化模式，所有部門能夠達到全面的高度共享，降低在管理過程中出現(xiàn)的低效率以及低質(zhì)量問題。
（二）加強信息化構(gòu)建力度
大力推進無紙化辦公，會同高校網(wǎng)信部門推行線上審批業(yè)務(wù)，除財務(wù)內(nèi)部的審批流程之外，還可借助信息化手段貫通財務(wù)與校內(nèi)其他部門的其他審批流程。加強與銀行等業(yè)務(wù)關(guān)系單位的溝通，以信息化手段完善個性化需要，旨在于通過信息化方式審批流程或傳遞材料，無須現(xiàn)場辦理。加強財務(wù)會計軟件設(shè)計，目前高校財務(wù)會計軟件建設(shè)較早，許多硬件設(shè)備與新系統(tǒng)、新設(shè)備相比明顯老化。因此，對于硬件設(shè)備進行優(yōu)化非常重要。若在優(yōu)化過程中出現(xiàn)明顯的滯后，就會影響財務(wù)信息的精準性、安全性以及及時性。加強財務(wù)軟件設(shè)計，建立相關(guān)的規(guī)章制度，使財務(wù)信息化管理軟件能夠符合目前的內(nèi)部控制制度及當下形勢不斷變化的財務(wù)管理需要。同時，還要使每個財務(wù)人員在工作中能夠嚴格按照規(guī)章制度完成標準化管理，使高校財務(wù)信息化建設(shè)能夠呈現(xiàn)全新的改進措施。高校財務(wù)信息化建設(shè)對于整個財務(wù)系統(tǒng)的管理具有非常重要的基礎(chǔ)性作用，對于高校的未來發(fā)展起到的重要性不言而喻。因此，必須全面認識到高校管理信息化建設(shè)的重要性，并認真分析其中有可能會存在的問題。例如，財務(wù)管理工作不具備統(tǒng)一的標準以及原則，會計電算化軟件無法滿足目前信息化要求等。這些問題通過加強信息化構(gòu)建的力度，將得到徹底改進。此外，對于財務(wù)人員而言，加強自身的素質(zhì)，將全新的知識領(lǐng)域應(yīng)用至信息化構(gòu)建模式里，融合各崗位的監(jiān)督以及控制，使網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全性、精準性能夠更好地得到維護，解決目前高校在財務(wù)信息化建設(shè)過程中存在的主要問題，提升財務(wù)工作的質(zhì)量以及效率，使高校的綜合競爭力以及核心競爭力能夠得到有效成長。
（三）建立財務(wù)風險預警機制
國務(wù)院于2006年1月了《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預案》，初步形成了國內(nèi)應(yīng)急預案的體系框架。各高校在應(yīng)對重大突發(fā)事件時，應(yīng)在全面掌握當前復雜嚴峻的形勢下，盡快建立應(yīng)急處理方案與財務(wù)風險預警機制，從而降低突發(fā)事件可能帶來的影響與經(jīng)濟損失，保證各項工作順利開展。面對突發(fā)事件，高校應(yīng)根據(jù)各自財務(wù)管理的實際情況，建立財務(wù)風險監(jiān)控機制，預判可能存在的各種潛在風險，并及時進行有效調(diào)整，保證正常有序開展各項財務(wù)工作。此外，財務(wù)工作應(yīng)大力推進網(wǎng)上預約與線上審批，盡可能“一次不用跑”處理各種財務(wù)業(yè)務(wù)。同時，學校應(yīng)及時優(yōu)化財務(wù)管理決策，完善財務(wù)風險監(jiān)管機制，提高財務(wù)風險防控能力，碰到突發(fā)風險事件時能夠及時化解，為高校的安全平穩(wěn)發(fā)展奠定財務(wù)基礎(chǔ)，確保財務(wù)管理安全運行。
（四）提升財會人員的綜合素質(zhì)
提升財務(wù)人員的綜合素質(zhì)，例如高校財務(wù)人員需要對信息化技術(shù)具有足夠的認知。財務(wù)人員從事的均是與高校財務(wù)系統(tǒng)相關(guān)的工作，這些工作對于高校的日常運行非常重要。只有財務(wù)人員對于信息化技術(shù)充分地了解，才能夠精準、高效地完成本職工作，提升財務(wù)部門的工作效率。因此，對于高校財務(wù)人員而言，本職工作的有效優(yōu)化以及其自身職業(yè)技能的成長是高校財務(wù)信息化構(gòu)建的重點要素。會計人員需要進行繼續(xù)教育，完成全新的學習以及培訓，才可以跟隨社會的發(fā)展以及進步，使用全新的技術(shù)，更新自身老舊的知識領(lǐng)域，進行全面革新。高校財務(wù)管理工作的內(nèi)容、形式不斷發(fā)生變化，財務(wù)人員需要跟進目前的發(fā)展要素，對自己的工作內(nèi)容提出全新的改進方向，加強學習，提升自身各方面的能力以及素質(zhì)，適應(yīng)不斷變化的財務(wù)管理工作。才可以確保高校財務(wù)信息化建設(shè)能夠更加切實可行，提升高校的管理力度，使高校能夠更加精準處理目前在建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題，使財務(wù)人員能夠針對信息化建設(shè)出現(xiàn)的不足之處進行全面改進，提升改進的整個要素。
四、高校財務(wù)信息化的創(chuàng)新
第4篇：高校財務(wù)信息化范文
關(guān)鍵詞：高校財務(wù)管理信息化平臺
一、地方高校財務(wù)管理信息化建設(shè)的重要性
地方高校是我國高等教育的重要組成部分，以獨特的服務(wù)對象和辦學特點對地方經(jīng)濟發(fā)展起著舉足輕重的作用，為地方培養(yǎng)人才、提供社會服務(wù)、創(chuàng)新科技。地方高校規(guī)模不斷擴大，財務(wù)管理信息化建設(shè)勢在必行，作為高校管理工作基礎(chǔ)的財務(wù)管理水平制約和影響著高校事業(yè)的發(fā)展。為了能夠適應(yīng)高校規(guī)模的擴大和經(jīng)費增多，避免教育資源的浪費，必須建設(shè)財務(wù)管理信息化。
二、財務(wù)管理信息化建設(shè)存在的問題
高校財務(wù)管理信息化要持續(xù)不斷地發(fā)展，這樣才能跟上高校管理信息化的步伐，地方高校的財務(wù)信息化一直在不斷更新發(fā)展，和信息化發(fā)展的進程還是不相適應(yīng)的，存在制約財務(wù)管理信息化發(fā)展的諸多因素。
1.財務(wù)管理信息化建設(shè)思想意識薄弱。
地方高校很大收入來源于財政撥款，學校領(lǐng)導層不能認識到財務(wù)管理信息化建設(shè)的重要性，無法使信息技術(shù)參與到財務(wù)管理中。學校領(lǐng)導無法將信息技術(shù)作為教學和管理的主要組成部分，對財務(wù)管理信息化的認識不全面。財務(wù)部門向?qū)W校提出的信息化建設(shè)需要得不到領(lǐng)導的重視，導致學校財務(wù)服務(wù)體系不能保證質(zhì)量和效率。應(yīng)該秉承科學發(fā)展觀建設(shè)財務(wù)管理信息化，充分認識建設(shè)信息化的重要意義。
2.財務(wù)管理信息系統(tǒng)功能不健全。
財務(wù)部門幾種使用不同類型的軟件系統(tǒng)，各個系統(tǒng)之間不能很好地銜接。財務(wù)系統(tǒng)相對獨立，沒有與其他部門的信息形成共享機制，財務(wù)部門提供對外的功能基本上是網(wǎng)上查詢，形成了一個獨立的信息孤島。信息資源的共享是能及時準確的在學生處、教務(wù)處、財務(wù)處查詢學生繳費、欠費等情況。許多財務(wù)軟件沒有財務(wù)分析功能，只是對信息數(shù)據(jù)進行簡單的處理，沒有相應(yīng)的趨勢分析、比較分析等分析方法，不能形成科學化管理。
3.財務(wù)管理部門缺少復合型人才。
信息化建設(shè)過程中需要高技術(shù)人才，高校由于存在崗位編制的限制，高技術(shù)人才很難在財務(wù)部門立足。大多數(shù)財務(wù)工作者業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，但對計算機的了解卻少之甚少，不能很好地理解并設(shè)置財務(wù)軟件，軟件不能滿足信息化管理的綜合性要求。而信息技術(shù)人員同樣存在精通信息技術(shù)，但又不精通財務(wù)，造成了財務(wù)管理信息化發(fā)展的瓶頸。高校財務(wù)管理信息化建設(shè)的主力軍是既精通財務(wù)又精通計算機的復合型人才，高校正好缺少這樣的人才，阻礙了財務(wù)管理信息化工作的開展。
三、財務(wù)管理信息化建設(shè)思路
1.建立財務(wù)管理信息化平臺。
簡化財務(wù)管理的繁瑣程序，提高財務(wù)管理能力，建立財務(wù)管理信息化平臺。將各部門的信息集成起來，進行信息資源的共享和交換。打破信息孤島的格局，讓共享的信息在管理信息平臺中運行，為師生提供更加方便、快捷、準確的資料信息。通過財務(wù)管理信息平臺實現(xiàn)各個部門之間的實時監(jiān)控，財務(wù)信息的動態(tài)傳遞。實現(xiàn)數(shù)據(jù)和信息的遠程傳遞，突破時空的限制。實現(xiàn)核算會計到管理會計的轉(zhuǎn)變，利用網(wǎng)絡(luò)報銷，分散收集、集中處理。保證業(yè)務(wù)過程和信息過程同步，保證數(shù)據(jù)收集、匯總的實時性。管理層可以動態(tài)獲取所需要的信息，以便管理決策。
2.選擇自身個性化的財務(wù)軟件。
地方高校資金量較小，通常不會自行研發(fā)軟件，研發(fā)成本遠遠高于購買的軟件，高校用戶自行配置硬件設(shè)施，購買適合學校規(guī)模的軟件建設(shè)財務(wù)管理信息平臺，可以根據(jù)自身的特殊需求對軟件進行二次開發(fā)，改進一些財務(wù)管理功能，對會計核算、預決算管理、成本效益分析、財務(wù)分析等功能進行整合，財務(wù)數(shù)據(jù)之間的獲取更加便捷、準確，減少財務(wù)工作人員的工作量。財務(wù)軟件與關(guān)系密切的部門軟件通過接口對接，通過財務(wù)管理信息化平臺形成資源共享，提供準確、統(tǒng)一的數(shù)據(jù)，形成校園數(shù)據(jù)真正意義上的共享。
3.健全財務(wù)管理制度和財務(wù)流程。
財務(wù)管理信息化平臺的建立，不僅僅是一個孤立的平臺建立，傳統(tǒng)的管理模式、崗位設(shè)置、組織結(jié)構(gòu)、工作方式都要有相應(yīng)的改革，必須建立一套標準的、嚴格的、規(guī)范的、穩(wěn)定的、完善的財務(wù)管理制度和財務(wù)流程。只有統(tǒng)一的標準，才能完成統(tǒng)一的輸入數(shù)據(jù)格式，實現(xiàn)數(shù)據(jù)信息的傳遞和共享。
四、信息化建設(shè)的建議與對策
1.重視財務(wù)管理信息化建設(shè)的思想認識。
認識到財務(wù)管理信息化建設(shè)的復雜性、綜合性和重要性，它是高校管理發(fā)展的重要組成部分，認清自身學校的特點，創(chuàng)新建設(shè)財務(wù)管理平臺，提升學校整體信息化管理水平。管理層要糾正認識上的偏差，用長遠發(fā)展的眼光對待財務(wù)管理信息化平臺建設(shè)，給予足夠的經(jīng)費支持平臺化建設(shè)工作。建設(shè)財務(wù)管理信息化平臺既能增強數(shù)據(jù)的有效性和準確性，又能提高工作效率，提高學校的綜合競爭力。
2.創(chuàng)新財務(wù)管理模式、建立完善的財務(wù)管理信息化制度。建立財務(wù)管理信息化平臺后，需要摒棄傳統(tǒng)思想，強化創(chuàng)新意識，傳統(tǒng)的模式已不能滿足財務(wù)管理信息化的需求，阻礙了財務(wù)管理信息化的發(fā)展，在創(chuàng)新的過程中把網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段引入到新的財務(wù)管理模式中，順利完成傳統(tǒng)財務(wù)管理模式過渡到新的財務(wù)管理模式。建立一套合理、科學的財務(wù)管理信息化制度，除了傳統(tǒng)的制度應(yīng)該增加信息技術(shù)管理制度、軟件和硬件維護制度、上機操作管理制度等。完整的保障制度才能保障財務(wù)管理信息化建設(shè)持續(xù)發(fā)展。財務(wù)管理信息化是在傳統(tǒng)財務(wù)管理基礎(chǔ)上的創(chuàng)新，財務(wù)電子化代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)介質(zhì)，這樣的管理模式下更需要強化的內(nèi)部控制體系確保財務(wù)信息服務(wù)系統(tǒng)的安全運行。加強人員崗位之間的相互監(jiān)督，崗位不相容原則嚴格遵守。系統(tǒng)要設(shè)置管理員、操作員、監(jiān)控員等相互監(jiān)督制約的崗位，提高系統(tǒng)的安全可靠性。
3.加強復合型財務(wù)人員隊伍的建設(shè)，保證延續(xù)性。財務(wù)管理信息化建設(shè)是一項艱巨而長期的任務(wù)，建設(shè)過程中需要一支高素質(zhì)的人員隊伍，能夠跟上時代的步伐，接受新思想、新思路、新方法，不斷學習新知識。財會人員不僅要精通本專業(yè)業(yè)務(wù)知識，同時要精通計算機，能夠熟練地運用計算機來完成本職工作，不斷加強學習和專業(yè)化培訓，加強財務(wù)管理信息化人員隊伍建設(shè)，促進信息化進程的健康順利發(fā)展。
4.強化財務(wù)管理信息化的內(nèi)部控制與監(jiān)督，創(chuàng)造安全的管理環(huán)境。計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在財務(wù)管理信息化建設(shè)中的應(yīng)用，給財務(wù)管理的監(jiān)督和控制帶來了新的挑戰(zhàn)，高校要結(jié)合財務(wù)管理信息化的特點，加強各個環(huán)節(jié)的控制，從輸入輸出控制、網(wǎng)絡(luò)連接控制、數(shù)字網(wǎng)絡(luò)化控制等方面杜絕不安全事件的發(fā)生。建立新的審計制度，定期、不定期對財務(wù)管理信息化系統(tǒng)進行審計監(jiān)督，完善內(nèi)部控制系統(tǒng)，加強信息化薄弱環(huán)節(jié)的管理。財務(wù)信息數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，相關(guān)人員要加強安全保密意識，嚴格防范網(wǎng)絡(luò)病毒和信息外泄。財務(wù)人員要建立起網(wǎng)絡(luò)安全意識，掌握網(wǎng)絡(luò)安全知識，及時對病毒進行查殺，定期對數(shù)據(jù)備份，防止數(shù)據(jù)丟失。財務(wù)管理信息化后，高校財務(wù)管理工作面臨各種各樣的風險，財務(wù)工作人員要不斷提高防范能力和增強風險意識，有效地發(fā)揮高校財務(wù)管理信息化職能。
五、結(jié)束語
財務(wù)管理信息化作為高校信息化建設(shè)的重要組成部分，為高校信息化建設(shè)的飛速發(fā)展貢獻力量。地方高校應(yīng)該適應(yīng)信息化時代的發(fā)展，通過建設(shè)財務(wù)管理信息化平臺，用新的技術(shù)和理念解決日常復雜的財務(wù)管理問題。本文分析了高校財務(wù)管理信息化的重要性，對地方高校財務(wù)管理信息化建設(shè)的存在問題進行了研究，提出了地方高校財務(wù)管理信息化平臺建設(shè)的思路，給出建設(shè)財務(wù)管理信息化平臺的建議與對策。為高校實際財務(wù)信息化建設(shè)中遇到的實際問題提供參考和借鑒。
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第5篇：高校財務(wù)信息化范文
摘要：推進高校財務(wù)管理信息化建設(shè)，既是不斷提升高校財務(wù)管理水平的主要手段和技術(shù)支撐，也是積極回應(yīng)社會公眾關(guān)注、及時公開財務(wù)信息、以及主動接受社會監(jiān)督的迫切需求。本文通過分析目前高校財務(wù)管理信息化建設(shè)工作中存在的問題，從實務(wù)角度提出和提煉高校財務(wù)管理信息化建設(shè)目標和實施方案，提出合理化建議。
關(guān)鍵詞：高校；財務(wù)管理；信息化
2010年《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》頒布，明確重點“加快教育信息化進程”，并單列一章進行闡述，至此教育信息化的地位和作用上升到了前所未有的戰(zhàn)略高度。高校財務(wù)管理信息化是中國教育信息化的重要組成部分，建設(shè)高校財務(wù)管理信息系統(tǒng)，推進高校財務(wù)管理信息化建設(shè)，不僅提升了高校財務(wù)管理的技術(shù)手段，也積極回應(yīng)社會公眾關(guān)注和主動接受社會監(jiān)督。高校財務(wù)管理信息化建設(shè)完善程度直接反映著教育信息化和教育現(xiàn)代化建設(shè)的進程。
一、高校財務(wù)管理信息化現(xiàn)狀
(一)信息孤島
當前高校各類大量數(shù)據(jù)存儲于不同系統(tǒng)且難以利用的問題，如財務(wù)數(shù)據(jù)、人事數(shù)據(jù)、學生數(shù)據(jù)系統(tǒng)各自為政，老死不相往來，主管部門獲得的財務(wù)數(shù)據(jù)也分散于部門預算系統(tǒng)、部門決算系統(tǒng)、月報系統(tǒng)、資金監(jiān)控系統(tǒng)等等，難以對各系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)聚集、整合，數(shù)據(jù)利用價值很低，信息孤島現(xiàn)象普遍。
(二)信息滯后
高校決策事項需要依靠全面的信息，特別是需要提供及時準確的財務(wù)信息才能更有助于決策，但現(xiàn)在財務(wù)信息提供的方式往往是由人工對過去發(fā)生的經(jīng)濟行為進行統(tǒng)計匯總，再通過部門層層上報，到?jīng)Q策者手中又過了一段時間，由此提供的財務(wù)信息均為事后上報，財務(wù)信息的時效性很低。特別是對于一些重大的財務(wù)事項，事前無數(shù)據(jù)，事中無監(jiān)管，對以后財務(wù)管理工作缺乏執(zhí)行性，信息滯后也給領(lǐng)導及時做出正確決策帶來一定的影響。
(三)信息獨享
近年來，隨著對高校信息化工作的重視，高校內(nèi)部各部門都大力加強信息化建設(shè)，但是高校信息化建設(shè)尚未形成整體規(guī)劃，各部門只是基于自身工作和需求開展，因此信息化建設(shè)中存在數(shù)據(jù)標準不統(tǒng)一，跨平臺兼容性差，給數(shù)據(jù)共享帶來難度。例如對于高校人員經(jīng)費使用分析，由于對高校人員類型設(shè)置、人員性質(zhì)的定義沒有一個統(tǒng)一的標準，人事部門和財務(wù)部門工號字段設(shè)置，數(shù)據(jù)類型不一致，長度不一致，這些不統(tǒng)一的數(shù)據(jù)標準導致不同部門提交的人員經(jīng)費使用分析差異很大。
二、高校財務(wù)管理信息化建設(shè)目標與推行
(一)建設(shè)目標和思路
高校財務(wù)管理信息化貫穿高效經(jīng)濟活動的整個過程，包括財務(wù)、人事、學生、資產(chǎn)和科研等多方面的內(nèi)容，從高校層面來看，需要對高校財務(wù)管理信息化工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃，高校管理層應(yīng)更新管理理念，對財務(wù)管理信息化進行整體布局，重點突出，逐步推進。從建設(shè)目標和建設(shè)思路來看，高校財務(wù)信息化工作應(yīng)當貫穿高校財務(wù)管理的全過程實現(xiàn)財務(wù)管理一體化，首先建立以財務(wù)數(shù)據(jù)為核心的財務(wù)管理駕駛艙，整合優(yōu)化財務(wù)平臺，財務(wù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)標準化設(shè)置和管理，實現(xiàn)高校預算、核算、決算三大體系等對接，并將其與教學科研、學生服務(wù)、收費管理等融為一體，將相關(guān)業(yè)務(wù)通過系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)流銜接起來，提高各項業(yè)務(wù)的協(xié)同性；同時，不斷加強系統(tǒng)數(shù)據(jù)的完整性、標準化、系統(tǒng)化、精細化建設(shè)，直接高效生成各類財務(wù)報表，建立校、院(部處)、財務(wù)、個人等不同管理角色的網(wǎng)絡(luò)展示界面，按照管理需要任意組合實現(xiàn)統(tǒng)計分析功能。其次，實現(xiàn)學生、教工、資產(chǎn)、財務(wù)等多維數(shù)據(jù)的綜合分析平臺，對多系統(tǒng)的數(shù)據(jù)進行整合與挖掘，搭建高校財務(wù)管理一體化的的業(yè)務(wù)工作平臺，達到“讓管理者在不同的‘駕駛’平臺內(nèi)指揮、協(xié)調(diào)、決策，為使用者在不同的時間和地點提供財務(wù)信息服務(wù)，使高校所有資金在全面預算體系中運行”的建設(shè)目標。從建設(shè)框架來看，按照“超前布局、頂層設(shè)計、統(tǒng)一數(shù)據(jù)、分步實施”的建設(shè)要求，財務(wù)管理駕駛艙主要通過采用數(shù)據(jù)倉庫，建立多維數(shù)據(jù)集，利用數(shù)據(jù)分析以及基于網(wǎng)絡(luò)的可視化技術(shù)等，實現(xiàn)對財務(wù)核算系統(tǒng)及預算系統(tǒng)數(shù)據(jù)的集成，圖表動態(tài)配置與管理等功能，展示包括財務(wù)總攬(資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn))多維分析；預算、收入、支出、結(jié)余多維分析；綜合分析平臺是在財務(wù)管理駕駛艙的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)與校內(nèi)其他職能部門管理系統(tǒng)的對接，將高校學生信息、人事信息、科研信息、資產(chǎn)信息等與財務(wù)管理駕駛艙有機結(jié)合，實現(xiàn)數(shù)據(jù)對接，建立高校全角度的綜合分析平臺。
(二)實施方案
1.建立基于數(shù)據(jù)倉庫的財務(wù)管理駕駛艙分析
財務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，破解數(shù)據(jù)豐富而信息貧乏的數(shù)據(jù)囚籠現(xiàn)象，改變傳統(tǒng)基于靜態(tài)報表獲取信息的分析方式，通過建立統(tǒng)一的科目數(shù)據(jù)標準，建立財務(wù)核算、預算等數(shù)據(jù)立方體(cube)形式，實現(xiàn)多種方式的數(shù)據(jù)采集轉(zhuǎn)換，從數(shù)據(jù)源中抽取出所需的數(shù)據(jù)，對數(shù)據(jù)進行抽取、清洗和轉(zhuǎn)換，建立可交叉維度的多維數(shù)據(jù)立方體，形成財務(wù)數(shù)據(jù)物理存放的數(shù)據(jù)倉庫。設(shè)立后臺管理體系，建立報表管理和頁面平臺，實現(xiàn)動態(tài)管理報表主題、動態(tài)配置報表、動態(tài)配置模板及權(quán)限，建立鉆取、數(shù)據(jù)切片和旋轉(zhuǎn)以及交互式圖形后臺管理模式，進行多維數(shù)據(jù)分析，并實現(xiàn)頁面管理、自由配置圖表、自主比較分析、定制報表等功能，為數(shù)據(jù)多維分析平臺提供了有效的技術(shù)保障。實現(xiàn)對數(shù)據(jù)倉庫的挖掘分析，在財務(wù)管理駕駛艙的前臺，利用OLAP服務(wù)對數(shù)據(jù)倉庫進行高效的訪問，通過組合和匯總數(shù)據(jù)形成不同的數(shù)據(jù)展示頁面，改變當前枯燥乏味的數(shù)據(jù)展示方式，利用數(shù)據(jù)可視化技術(shù)，將復雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為簡單易懂的圖形，為不同管理用戶提供“所見即所得”的決策支持。
2.建立跨系統(tǒng)的綜合分析
平臺建立數(shù)據(jù)標準化建設(shè)工作，在財務(wù)數(shù)據(jù)標準化基礎(chǔ)上，實現(xiàn)學生、人事、科研和資產(chǎn)等其他數(shù)據(jù)的標準化工作，建立非財務(wù)數(shù)據(jù)和財務(wù)數(shù)據(jù)的對接體系，建立以ID為數(shù)據(jù)的唯一主關(guān)鍵字，實現(xiàn)對高校人、財、物、事、項的索引和關(guān)聯(lián)，如將學號作為學生數(shù)據(jù)的唯一主鍵，和財務(wù)收費系統(tǒng)建立對接管理；將工號作為教職工數(shù)據(jù)的唯一主鍵，和財務(wù)工資系統(tǒng)建立對接管理，主鍵字段的設(shè)置方式和財務(wù)系統(tǒng)完全一致，從而實現(xiàn)高校信息的高度關(guān)聯(lián)性，實現(xiàn)全校各領(lǐng)域信息系統(tǒng)統(tǒng)計分析功能建設(shè)的標準化過程。支持大數(shù)據(jù)的追蹤溯源工作，在大數(shù)據(jù)量的高效及動態(tài)間取得平衡，實現(xiàn)財務(wù)數(shù)據(jù)與人員數(shù)據(jù)、資產(chǎn)數(shù)據(jù)的多維交叉組合，支持數(shù)據(jù)的追蹤溯源工作，其追蹤關(guān)系可由知識定義工具進行統(tǒng)一管理，可根據(jù)各單位、各系統(tǒng)的數(shù)據(jù)粒度不同，分別進行數(shù)據(jù)追溯，內(nèi)容按粒度不同而自動變化。搭建跨系統(tǒng)的綜合分析平臺，為財務(wù)管理和決策提供強力數(shù)據(jù)支撐。通過財務(wù)管理駕駛艙和學生管理系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)和資產(chǎn)管理系統(tǒng)的對接，搭建人財物數(shù)據(jù)多維分析平臺，應(yīng)用數(shù)據(jù)倉庫、數(shù)據(jù)建模等技術(shù)和工具集，輔助財務(wù)管理部門高效能作業(yè)，展現(xiàn)各種業(yè)務(wù)主題模型，利用多維分析技術(shù)，使高校相關(guān)決策者和財務(wù)管理用戶能從多維度觀察動態(tài)的、可組合的數(shù)據(jù)分析結(jié)果，觀察財務(wù)詳細信息和匯聚信息，高效可靠的數(shù)據(jù)支持，會極大提高了決策的科學性、合理性、準確性和實時性，全面提升了高校執(zhí)行力和管理水平。
三、信息化建設(shè)對于高校管理的作用
高校財務(wù)信息化建設(shè)，極大推動學校在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下財務(wù)工作的制度創(chuàng)新、理念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。如：為最大限度方便教職工辦理報銷業(yè)務(wù)，開發(fā)出基于財務(wù)管理平臺的網(wǎng)上預約報銷系統(tǒng)；與銀行建立支付接口，實現(xiàn)審核后款項報銷直接支付的銀企直聯(lián)系統(tǒng)。同時，高校財務(wù)管理信息化有效促進高校財務(wù)預決算管理水平，通過對學校各項經(jīng)濟管理活動的歷史財務(wù)相關(guān)數(shù)據(jù)的分析，更好的對接學校事業(yè)發(fā)展需要，更加準確及時的做好財務(wù)預決算管理工作，實現(xiàn)財務(wù)管理精細化，提升高校財務(wù)管理水平。
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第6篇：高校財務(wù)信息化范文
摘 要：高校信息化建設(shè)的發(fā)展，要求高校的財務(wù)管理信息系統(tǒng)必須適應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展的需求。本文通過對高校財務(wù)信息化建設(shè)發(fā)展的現(xiàn)狀分析，針對出現(xiàn)的瓶頸問題提出了建立和完善高校財務(wù)管理信息系統(tǒng)的基本對策。
關(guān)鍵詞：高校；財務(wù)管理信息系統(tǒng)；建設(shè)
引言
21世紀伴隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，高校的辦學環(huán)境和模式都發(fā)生了變化，信息化建設(shè)已成為高校發(fā)展的重要組成部分。全面推進高校會計信息化工作，對于全面提升高校會計工作水平，促進高校持續(xù)健康的發(fā)展具有十分重要的意義。因此，高校需要功能強大，數(shù)據(jù)共享的財務(wù)管理信息系統(tǒng)，進行高校的財務(wù)管理。本文中的高校財務(wù)管理信息系統(tǒng)是指采用開放式財務(wù)管理，基于Internet技術(shù)，依托校園網(wǎng)，結(jié)合日常業(yè)務(wù)管理，進行動態(tài)核算與在線管理會計業(yè)務(wù)，集成多個子系統(tǒng)的綜合管理信息系統(tǒng)。本文筆者擬結(jié)合工作實踐，就高校財務(wù)信息化建設(shè)問題做一探討。
1 高校財務(wù)信息化建設(shè)的發(fā)展現(xiàn)狀
隨著高校信息化建設(shè)以來，高校的校園網(wǎng)建設(shè)基本成熟，并趨于完善，為高校財務(wù)信息化建設(shè)提供了良好的硬件和軟件環(huán)境。
數(shù)據(jù)庫支持方面，大部分高校已采用數(shù)據(jù)處理能力強的數(shù)據(jù)庫如ORACL、SQL等，具備了多用戶操作、數(shù)據(jù)存儲量大、高速安全運行的要求。但一些高校的財務(wù)系統(tǒng)依然采用數(shù)據(jù)處理能力弱的數(shù)據(jù)庫如Access、FoxPro等，或者仍然依靠電子表格Excel來處理數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)的安全系數(shù)較低，數(shù)據(jù)的發(fā)表、統(tǒng)計不及時，不能有效地整合校園網(wǎng)內(nèi)的資源。
系統(tǒng)模塊實現(xiàn)方面，部分高校的財務(wù)管理信息系統(tǒng)實現(xiàn)的功能模塊基本涵蓋了財務(wù)管理的各個方面，包括總賬管理系統(tǒng)、收費管理系統(tǒng)、報表管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)等子系統(tǒng)，其功能模塊如圖所示。
系統(tǒng)集成程度方面，大部分功能模塊的應(yīng)用主要在各自部門的內(nèi)部，部門之間的業(yè)務(wù)銜接存在信息脫節(jié)的問題，而且內(nèi)部的信息資源不能實現(xiàn)充分共享，對外部提供的主要是信息服務(wù)，缺乏網(wǎng)絡(luò)互動。
綜合筆者的調(diào)查分析，高校的校園網(wǎng)軟硬件環(huán)境基本良好，相應(yīng)的財務(wù)管理信息系統(tǒng)的建設(shè)還需要進一步完善。
2 高校財務(wù)信息化建設(shè)的問題
2.1傳統(tǒng)觀念的阻力
考慮到網(wǎng)絡(luò)安全的因素，大部分高校沒有將賬務(wù)系統(tǒng)配置在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，而是在完全封閉的內(nèi)部局域網(wǎng)中運行賬務(wù)核算管理系統(tǒng)。在不能徹底解決網(wǎng)絡(luò)安全的前提下，高校財會管理人員依據(jù)謹慎原則依舊選擇傳統(tǒng)的財務(wù)管理方式，采取內(nèi)部局域網(wǎng)形式，而不主張工作內(nèi)容的全面網(wǎng)絡(luò)化。這種完全封閉的財務(wù)管理方式雖然可以確保財務(wù)數(shù)據(jù)的安全、可靠，但是隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的日新月異，傳統(tǒng)方式已明顯落后，網(wǎng)絡(luò)化財務(wù)管理將成為必然趨勢。
2.2系統(tǒng)集成度不高
目前，大部分高校財務(wù)管理信息系統(tǒng)缺乏整體規(guī)劃，不能實時地采集、存儲、處理、傳輸信息，系統(tǒng)銜接存在缺失，容易造成信息脫節(jié)。高校財務(wù)職能管理涉及部門比較多，以學分制收費管理為例，涉及財務(wù)、教務(wù)、宿舍管理等多個部門，各部門管理系統(tǒng)均是獨立開發(fā)，不能實時共享數(shù)據(jù)，易造成收費信息的滯后，并存在錯誤與舞弊的風險。
2.3安全性問題
高校財務(wù)管理信息系統(tǒng)應(yīng)用的最大障礙在于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下保障系統(tǒng)數(shù)據(jù)的絕對安全、穩(wěn)定。一方面在Internet/Intranet體系下，TCP/IP協(xié)議是開放性的，缺乏相應(yīng)的安全機制，容易受到網(wǎng)絡(luò)攻擊以及網(wǎng)絡(luò)病毒的侵擾，造成系統(tǒng)數(shù)據(jù)的泄漏、丟失以及財務(wù)信息的破壞；一方面高校財務(wù)內(nèi)部人員在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下沒有恰當?shù)膷徫环蛛x，使得系統(tǒng)的使用權(quán)限劃分不當，內(nèi)部控制不嚴，造成信息濫用與流失。
3 高校財務(wù)信息化建設(shè)的對策
3.1建立數(shù)據(jù)同步的高校財務(wù)管理信息系統(tǒng)
高校應(yīng)基于集成理念，依托校園網(wǎng)，運用Web數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù)，建立一個整體信息共享的財務(wù)管理信息系統(tǒng)。該系統(tǒng)應(yīng)當將會計業(yè)務(wù)與財務(wù)信息處理、會計核算與財務(wù)管理集成為一體，實現(xiàn)物資流、資金流、信息流的同步生成，從而真正支持高校財務(wù)工作日常作業(yè)、控制、決策。
3.2完善高校財務(wù)管理軟件功能
現(xiàn)行高校財務(wù)管理信息系統(tǒng)只能夠處理日常業(yè)務(wù)，缺乏支持決策的功能。為此，高校財務(wù)管理軟件需增加財務(wù)分析等功能，通過功能擴展，建立智能型高校財務(wù)決策支持系統(tǒng)DSS。由此構(gòu)建的高校財務(wù)DSS可以通過現(xiàn)行系統(tǒng)收集、整理、存儲的內(nèi)外部有關(guān)數(shù)據(jù)，結(jié)合各種輔助決策模型，如現(xiàn)金流量分析模型、教育成本核算模型、固定資產(chǎn)調(diào)劑模型等，支持高校領(lǐng)導進行財務(wù)分析、決策，制定高校的發(fā)展策略。
3.3加強與完善高校財務(wù)管理信息系統(tǒng)的控制
一方面要建設(shè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的財務(wù)管理制度。根據(jù)國家網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)規(guī)定，建立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下適合高校實際情況的財務(wù)管理制度，明確財務(wù)人員的系統(tǒng)使用權(quán)限，規(guī)范系統(tǒng)操作，落實安全操作責任制，并根據(jù)不斷變化的情況，及時對制度進行補充和完善，逐步形成完善、科學的高校計算機網(wǎng)絡(luò)財務(wù)管理安全保障體系。一方面要健全技術(shù)，采取安全防范措施。在網(wǎng)絡(luò)平臺上，要結(jié)合實際情況使用防火墻技術(shù)、訪問控制技術(shù)、身份認證技術(shù)、數(shù)據(jù)加密技術(shù)等，保護系統(tǒng)的安全。在系統(tǒng)平臺上，要使用能夠進行權(quán)限管理的系統(tǒng)平臺，設(shè)置系統(tǒng)的訪問權(quán)限和關(guān)閉不必要的服務(wù)和端口，隨時檢查系統(tǒng)日志，對系統(tǒng)進行升級，針對系統(tǒng)的漏洞及時安裝安全補丁。在應(yīng)用平臺上，要及時更新財務(wù)管理軟件，解決軟件中存在的漏洞。
3.4重視高校財務(wù)管理人才
網(wǎng)絡(luò)信息化是高校財務(wù)管理發(fā)展的大趨勢，基于信息技術(shù)的高校財務(wù)管理信息系統(tǒng)，使大量的數(shù)據(jù)可以通過網(wǎng)絡(luò)從高校內(nèi)外的相關(guān)系統(tǒng)直接采集，這就要求財務(wù)人員需要熟練地運用網(wǎng)絡(luò)和電腦對財務(wù)信息進行收集、存儲、處理、傳遞和管理；要不斷更新會計理念，掌握現(xiàn)代的管理思想和觀念；要加強信息安全意識。為此，高校要引進高層次人才，即既熟悉計算機管理又了解財務(wù)管理的開拓型人才；同時，高校應(yīng)制定切實可行的培養(yǎng)計劃和相應(yīng)的激勵機制，組織財務(wù)人員培訓，改善財務(wù)人員的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)適合新時期高校財務(wù)管理的財務(wù)工作者。
第7篇：高校財務(wù)信息化范文
一、校園卡系統(tǒng)的一般功能概述
校園數(shù)字化通常以校園“一卡通”系統(tǒng)建設(shè)作為切入點。校園卡系統(tǒng)作為數(shù)字校園的基礎(chǔ)環(huán)境和支撐平臺，其構(gòu)架完全服從于數(shù)字校園建設(shè)的整體規(guī)劃，成為數(shù)字校園中有機的、重要的組成部分。校園卡系統(tǒng)既是數(shù)字校園的數(shù)據(jù)信息存儲、管理和處理中心，也是整個數(shù)字校園的核心引擎。在該平臺下，各相關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)以構(gòu)件方式存在并運行其上，相關(guān)數(shù)據(jù)和信息按照數(shù)字校園規(guī)定的數(shù)據(jù)交換與共享規(guī)范在校園網(wǎng)絡(luò)上滿足各子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換、數(shù)據(jù)同步與數(shù)據(jù)共享需要。
在當前的技術(shù)條件下，校園卡系統(tǒng)通常由一張校園卡和一張相對應(yīng)的銀行卡作為使用媒介來實現(xiàn)系統(tǒng)功能。校園卡具有校內(nèi)身份認證和電子消費兩類基本功能。
(1)多證合一、以卡代證：將學生證、教師工作證、醫(yī)療證、借書證、出入證等數(shù)字化為校園卡身份信息，一卡實現(xiàn)校內(nèi)各種需要的身份認證功能。
(2)身份認證公共信息管理：通過校園卡中心數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)學生、教職工的身份檔案的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化，確保校園網(wǎng)絡(luò)信息傳遞的真實性、安全性、可靠性和完整性。
(3)基于統(tǒng)一身份認證的應(yīng)用服務(wù)：透過校園卡的統(tǒng)一身份認證管理，進一步為使用者提供相應(yīng)的目錄服務(wù)，即基于校園數(shù)字資源統(tǒng)一組織和應(yīng)用集成所形成的各種校園網(wǎng)絡(luò)化應(yīng)用服務(wù)，包括信息分級、辦公自動化數(shù)據(jù)交換、校園管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享等。
(4)以卡代票、以卡代幣、刷卡消費：取代以往校內(nèi)使用的各種票據(jù)，如飯票、水票、洗澡票、上機票等，以校園卡的“電子錢包”功能滿足師生員工的校內(nèi)消費和費用繳納需要。
(5)校內(nèi)消費資金統(tǒng)一歸集：通過分布于校園內(nèi)各消費點的POS終端，在實現(xiàn)校內(nèi)消費刷卡支付的同時，實現(xiàn)了校內(nèi)資金流動的統(tǒng)一歸集，在技術(shù)手段上滿足了學校對下屬經(jīng)營服務(wù)單位的財務(wù)監(jiān)管需要。
與校園卡身份信息直接綁定的銀行卡，除了具有一般銀行卡相同的金融服務(wù)功能以外，增加了個人銀行賬戶與校園卡“電子錢包”賬戶之間的自助圈存轉(zhuǎn)賬服務(wù)功能，滿足校園卡持卡人校內(nèi)消費資金自行劃轉(zhuǎn)的需要。
二、數(shù)字校園環(huán)境下財務(wù)管理信息化的應(yīng)用特點
1．財務(wù)管理信息是數(shù)字校園目錄服務(wù)重要的公共數(shù)據(jù)資源。高等學校的財務(wù)管理信息，不僅是財務(wù)管理部門業(yè)務(wù)處理的自然結(jié)果，更是學校教育事業(yè)開展和日常運行中有關(guān)經(jīng)濟活動的信息記錄，其中包含的對公以及對師生員工個人的校內(nèi)信息資源都極其豐富，是校園數(shù)字化不可或缺的重要公共數(shù)據(jù)資源；數(shù)字校園環(huán)境中許多的應(yīng)用目錄服務(wù)和相關(guān)的辦公自動化系統(tǒng)都離不開財務(wù)管理信息的數(shù)據(jù)資源支撐。
2．校園數(shù)字化為財務(wù)管理信息化提供了更加完備的數(shù)據(jù)管理手段。校園卡系統(tǒng)具備了校園數(shù)據(jù)信息存儲、管理和處理中心的功能，能夠?qū)崿F(xiàn)基于網(wǎng)絡(luò)的個人身份認證，以及校內(nèi)部門關(guān)聯(lián)信息的數(shù)據(jù)交換、數(shù)據(jù)同步與數(shù)據(jù)共享；所提供的管理信息更加豐富和完善。合理有效地利用校園卡信息來完善財務(wù)管理業(yè)務(wù)，應(yīng)是財務(wù)管理信息化升級改造優(yōu)先考慮的因素。
3．財務(wù)管理信息目錄服務(wù)以標準化和關(guān)聯(lián)信息完備的會計核算管理信息為基礎(chǔ)。在數(shù)字化校園環(huán)境下，財務(wù)管理方面的信息服務(wù)體現(xiàn)在財務(wù)信息分級目錄服務(wù)和構(gòu)建基于中心數(shù)據(jù)庫的集成應(yīng)用型財務(wù)管理信息系統(tǒng)兩方面。能否有效地實現(xiàn)這些信息服務(wù)功能，作為基本信息源的會計核算管理信息的有效性、完備性和可關(guān)聯(lián)性便是至關(guān)成敗的決定性因素。在這種新的管理需求下，會計核算管理信息系統(tǒng)應(yīng)當以構(gòu)建集成應(yīng)用型財務(wù)綜合管理信息系統(tǒng)為目標，科學、合理地規(guī)劃賬目管理的科目信息和項目信息，使得每一筆賬目記錄附帶必要和有效的管理信息。
4．財務(wù)管理信息目錄服務(wù)是基于中心數(shù)據(jù)庫的集成應(yīng)用型管理信息系統(tǒng)。與會計核算管理信息系統(tǒng)自成一體的封閉特征不同，基于數(shù)字化校園環(huán)境的財務(wù)綜合管理信息系統(tǒng)需要通過與不同管理部門之間的數(shù)據(jù)共享與數(shù)據(jù)交換(數(shù)據(jù)同步)來實現(xiàn)目錄服務(wù)，其邏輯關(guān)系如圖1所示。在這種方式下，需要通過Web服務(wù)方式將財務(wù)綜合管理所需的各方共享數(shù)據(jù)引入財務(wù)管理信息系統(tǒng)；同時也需要將相關(guān)的財務(wù)數(shù)據(jù)反饋給中心數(shù)據(jù)庫，并保持相關(guān)數(shù)據(jù)的同步。
5．集成權(quán)限管理與身份認證平臺是財務(wù)管理信息目錄服務(wù)的安全門戶。除了需要基于校園卡的統(tǒng)一身份認證管理以外，財務(wù)管理信息目錄服務(wù)需要強化用戶訪問的權(quán)限管理。能夠與校園卡系統(tǒng)平臺和財務(wù)管理信息系統(tǒng)進行集成，實現(xiàn)身份認證和權(quán)限管理雙重功能的集成身份認證環(huán)境，包括統(tǒng)一權(quán)限管理、身份驗證、單點登錄、密碼管理、LDAP外部認證等，應(yīng)是財務(wù)管理信息目錄服務(wù)的安全門戶。
6．銀校緊密合作方能形成與管理信息化服務(wù)相適應(yīng)的現(xiàn)金流動管理模式。通過校園卡與個人銀行卡的綁定對應(yīng)關(guān)系，可以方便地將師生員工的收人類現(xiàn)金發(fā)放自動存人個人銀行卡；涉及財務(wù)報銷的現(xiàn)金支付，可以實現(xiàn)現(xiàn)金的自動人卡。
通過校園卡系統(tǒng)的“電子錢包”自助圈存功能，將個人銀行卡中的金額自主“圈人”校園卡，滿足持卡人的校內(nèi)消費需要。對于學生費用的收繳，按照同樣的做法，還可通過網(wǎng)上銀行自主繳費的方式予以實現(xiàn)。在與銀行緊密合作實現(xiàn)這些功能的基礎(chǔ)上，學校財務(wù)管理將大幅度減少現(xiàn)金的流動和不必要的中間環(huán)節(jié)，建立起與信息化社會相適應(yīng)的現(xiàn)金管理模式。
三、數(shù)字校園環(huán)境下財務(wù)管理信息系統(tǒng)的基本架構(gòu)
在校園卡系統(tǒng)信息技術(shù)平臺的支撐下，學校財務(wù)管理的功能和內(nèi)涵將產(chǎn)生較大的擴展，除了會計核算管理系統(tǒng)需要隨著校園信息化的要求不斷完善外，更需要順應(yīng)校園數(shù)字化的要求，按照數(shù)字校園建設(shè)總體規(guī)劃和信息標準化的要求規(guī)劃財務(wù)綜合管理功能，布局財務(wù)綜合管理信息系統(tǒng)與中心數(shù)據(jù)庫及相關(guān)管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)共享與數(shù)據(jù)交換內(nèi)容，構(gòu)建可實施跨部門、具有綜合管理功能的財務(wù)管理信息系統(tǒng)。
四、基于校園卡平臺的財務(wù)管理信息系統(tǒng)功能規(guī)劃
在圖2所示的系統(tǒng)構(gòu)架下，學校財務(wù)管理信息系統(tǒng)的外延大為擴展，形成了融合會計核算管理賬務(wù)信息和校園卡系統(tǒng)有用信息，通過數(shù)據(jù)交換與信息共享來共同支撐的網(wǎng)絡(luò)化管理信息系統(tǒng)。通過融合和利用來自多方面的管理信息，財務(wù)管理信息系統(tǒng)也由原來因具體業(yè)務(wù)而設(shè)的單一功能管理程序變成了在統(tǒng)一信息平臺上、以功能模塊形式構(gòu)成的一體化管理信息系統(tǒng)。
1．基本賬務(wù)管理方面。在按會計核算規(guī)范進一步完善科目管理信息的基礎(chǔ)上，會計核算管理系統(tǒng)需要參照校園數(shù)字化標準之規(guī)定，科學合理地設(shè)置收支賬目的項目信息，使得任何一筆賬目記錄既對應(yīng)相應(yīng)的科目，又附帶相關(guān)的管理信息。智能憑證系統(tǒng)作為財務(wù)管理其他功能模塊與會計核算管理系統(tǒng)項目關(guān)聯(lián)的橋梁，將報賬業(yè)務(wù)之外的其他賬目自動納入核算管理賬務(wù)系統(tǒng)。自由報表系統(tǒng)用以靈活定制和輸出各種需要的管理報表。
2．發(fā)放類財務(wù)管理方面。在校園卡數(shù)據(jù)平臺的信息支持下，財務(wù)管理中涉及教師的工資、津貼、酬金發(fā)放，以及學生獎、助學金及各種補助發(fā)放，學生費用收取等業(yè)務(wù)，將改變以往依靠手工傳遞數(shù)據(jù)信息的落后方式，通過校園卡系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換、數(shù)據(jù)同步手段把相關(guān)數(shù)據(jù)直接導入管理子系統(tǒng)；通過與校園卡綁定的銀行卡信息將應(yīng)發(fā)金額直接進入個人賬戶，準確、安全地實現(xiàn)對個人的現(xiàn)金發(fā)放業(yè)務(wù)；通過智能憑證系統(tǒng)將發(fā)放結(jié)果導入財務(wù)核算賬務(wù)系統(tǒng)，如此形成一個完整、準確、快捷的現(xiàn)金發(fā)放管理數(shù)據(jù)鏈。
3．財務(wù)信息方面。將校園卡系統(tǒng)的身份認證功能與會計核算管理系統(tǒng)的項目管理功能有機結(jié)合，形成基于校園網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一身份認證和集成權(quán)限管理的賬務(wù)信息查詢與統(tǒng)計功能，構(gòu)成財務(wù)信息分級平臺。通過對校園卡持卡人不同角色訪問權(quán)限的控制，身份信息直接關(guān)聯(lián)到與角色相對應(yīng)的財務(wù)管理項目信息，持卡人即可實時、方便地從校園網(wǎng)上查詢或統(tǒng)計其所管理項目的賬務(wù)信息或個人財務(wù)信息；通過自由定義統(tǒng)計表報，可對項目執(zhí)行情況實時分析，滿足不同層次的管理需要。
4．綜合性財務(wù)管理方面。當前技術(shù)條件下，實現(xiàn)跨部門管理的綜合性財務(wù)業(yè)務(wù)主要包括聯(lián)網(wǎng)授權(quán)與網(wǎng)絡(luò)報賬、現(xiàn)金報銷的自動劃轉(zhuǎn)、學生網(wǎng)上自主繳費、校內(nèi)消費網(wǎng)點結(jié)算與分賬、專項投資執(zhí)行的一體化綜合管理等。
聯(lián)網(wǎng)授權(quán)與網(wǎng)絡(luò)報賬業(yè)務(wù)是在將項目經(jīng)費管理與個人校園卡關(guān)聯(lián)，以校園卡代替(多張)經(jīng)費卡的應(yīng)用背景下，經(jīng)費負責人委托經(jīng)辦人代辦報銷、借款或轉(zhuǎn)賬支付業(yè)務(wù)時，通過對經(jīng)辦人校園卡進行聯(lián)網(wǎng)授權(quán)，明確授權(quán)辦理的業(yè)務(wù)類型、經(jīng)費額度、有效期限等，形成數(shù)字簽署來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的簽字機制，以避免會計業(yè)務(wù)中因辦理人授權(quán)不詳而產(chǎn)生不必要的糾紛。通過校園網(wǎng)主頁、學生收費數(shù)據(jù)系統(tǒng)與合作銀行網(wǎng)上支付平臺的跨接，可以便捷地實現(xiàn)基于Inter網(wǎng)的網(wǎng)上自主、異地繳費，為學生自主繳納在校費用提供更為有效的實現(xiàn)平臺。
對于由校園卡系統(tǒng)產(chǎn)生的校內(nèi)消費資金，財務(wù)部門僅需由校園卡系統(tǒng)本身提供的分賬對賬系統(tǒng)進行歸集資金的分配與結(jié)算管理。為了解決專項建設(shè)項目管理過程中計劃、執(zhí)行過程與執(zhí)行結(jié)果因多部門分塊管理造成的數(shù)據(jù)不統(tǒng)一問題，并滿足管理層對于執(zhí)行情況的實時統(tǒng)計和分析，引入基于校園網(wǎng)絡(luò)的專項建設(shè)項目綜合管理信息系統(tǒng)，可有效實施對專項建設(shè)項目執(zhí)行過程的全面管理，在統(tǒng)一的數(shù)據(jù)平臺上完成計劃管理、采購執(zhí)行、驗收入庫、資金使用、財務(wù)數(shù)據(jù)銜接、項目結(jié)轉(zhuǎn)、實時查詢統(tǒng)計等功能。
參考文獻
[1]萬里鵬，陳雅，鄭建明．中國高校數(shù)字化校園建設(shè)與思考[J]．情報科學，2004，22，{03)．
第8篇：高校財務(wù)信息化范文
一、信息化時代中高校財務(wù)管理存在的問題
（一）缺乏對財務(wù)信息化管理的重視度
很多高校在進行財務(wù)信息化管理時的投入力度不夠，所以無法實現(xiàn)預期的效果，從而使整個財務(wù)信息化管理出現(xiàn)了比較混亂的局面。而且許多高校在進行財務(wù)管理信息化建設(shè)的過程中，并沒有去構(gòu)建一個專門的財務(wù)數(shù)據(jù)庫，這樣也就嚴重的影響了整個高校的財務(wù)管理效率。
（二）財務(wù)信息與成本核算不透明
很多高校目前的財務(wù)信息的公開性很差，不能做到給教師和學生完全公開透明的財務(wù)耗費情況，學生的意識也不夠強烈，于是就形成了一筆糊涂賬。學校將錢用在何處，做了何事，成果如何學生和老師都不得而知，所以，國內(nèi)高校普遍缺乏一個完全公正公開透明的財務(wù)信息公開制度，這是尤其需要改革的一點。
（三）高校財務(wù)信息化平臺建設(shè)沒有統(tǒng)一的標準
由于我國還沒有一套自己的的信息化高校財務(wù)的完整機制，所以很多高校在進行信息化財務(wù)系統(tǒng)時沒有一個嚴格的標準，盲目建設(shè)，很多都不健全，再者高校本來就資金復雜混亂，收支的地方廣，因此也就不能很好的適用于現(xiàn)在高校的財務(wù)管理，所以，根本上，還是缺乏統(tǒng)一的標準。
（四）財務(wù)管理信息化建設(shè)過程中缺乏安全性
一些高校在財務(wù)管理軟件的使用過程中，并沒有去構(gòu)建一個良好的網(wǎng)絡(luò)保護機制，這就使得在管理過程中可能會出現(xiàn)財務(wù)信息泄露等問題，并會給該高校的財務(wù)管理工作帶來巨大的安全隱患。這也就要求相關(guān)的財務(wù)管理人員能夠在日常工作的過程中充分提升自身的安全意識，并達到最佳的財務(wù)信息化管理狀態(tài)。
二、信息化環(huán)境中高校財務(wù)管理創(chuàng)新的策略
（一）構(gòu)建良好的財務(wù)管理信息系統(tǒng)
隨著信息時代的到來，為了提高眾高校的財務(wù)管理水平，也為了能使各高校的財務(wù)管理水平能夠適應(yīng)高速發(fā)展的信息社會，這就要求各高校能夠在信息化財務(wù)系統(tǒng)管理的創(chuàng)新方面投入更多的人力和財力，建立良好的先進教務(wù)信息管理系統(tǒng)。而在建立高效良好的信息化財務(wù)系統(tǒng)的過程中，高校應(yīng)該從實際出發(fā)，考慮自身因素，實現(xiàn)安全、科學的財務(wù)管理系統(tǒng)。所以高校在建立信息化財務(wù)管理系統(tǒng)時，首先要強調(diào)財務(wù)系統(tǒng)安全，需要在該系統(tǒng)的操控過程中充分的強調(diào)用戶授權(quán)管理技術(shù)等各種信息安全技術(shù)，來構(gòu)建出一個安全的財務(wù)系統(tǒng)運行空間。其次是科學，還應(yīng)當充分的強調(diào)對科學化規(guī)章制度以及管理制度的進一步完善，這樣就能夠幫助相關(guān)的財務(wù)管理人員在實際的工作過程中能夠做到有章程可以參考，并達到一種科學的財務(wù)管理狀態(tài)。同時，應(yīng)大力提高對新建財務(wù)系統(tǒng)的監(jiān)管力度，以免很好的應(yīng)付系統(tǒng)中出現(xiàn)的各種問題。
（二）加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，掌握財務(wù)管理的新知識和新方法
為了適應(yīng)新時代下高校?務(wù)管理的新要求，各個高校就必須進行創(chuàng)新，加強學習，勇于摒棄舊的傳統(tǒng)方法，積極學習新的信息化的財務(wù)管理方法，對相關(guān)工作人員和管理者進行科學文化素養(yǎng)以及專業(yè)的培訓，以此作為提高管理財務(wù)水平的內(nèi)部重要手段，同時在外部要積極拋棄舊的機制，學習引進新的財務(wù)管理機制。
（三）做好預算管理與財務(wù)監(jiān)控的需要
現(xiàn)高校項目多，經(jīng)費大，怎樣提高經(jīng)費的使用效率成為各個高校財務(wù)管理的首要任務(wù)，而財務(wù)預算精細化則需要強大的信息技術(shù)作支撐。在財務(wù)信息高度透明公開的前提下，進一步滿足廣大教師和學生的要求，可以通過讓學生建言獻策提供自己對學校財務(wù)建設(shè)的建議和需求，做到財務(wù)更好的為學生服務(wù)的要求，另外，需要嚴格的財務(wù)監(jiān)管系統(tǒng)和人員，對財務(wù)的出處做好監(jiān)管，使財務(wù)信息更加精細化，從而更有利于學校的發(fā)展。
（四）進一步完善財務(wù)管理的信息化體系
財務(wù)管理是高校管理的重中之重。隨著國內(nèi)外金融環(huán)境的日趨激烈與復雜，市場條件的不斷惡化，各種高端信息化平臺的不斷構(gòu)建，高校的財務(wù)管理系統(tǒng)也必將不斷更新?lián)Q代走上更加高精尖的發(fā)展道路。這就要求高校財務(wù)管理的信息化進一步推進，從人力、物力、財力等多方面大力整合資源，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，切實提高自身的核心競爭力，使高校財務(wù)管理效率真正得到提高。
第9篇：高校財務(wù)信息化范文
[關(guān)鍵詞] 高校；財務(wù)；信息化；管理；發(fā)展
doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2012 . 23. 013
[中圖分類號] G475 [文獻標識碼] A [文章編號] 1673 - 0194（2012）23- 0022- 02
財務(wù)信息化管理是對傳統(tǒng)財務(wù)管理模式的變革，信息時代高校財務(wù)管理工作也應(yīng)與時俱進，應(yīng)用信息化管理配合財務(wù)管理體制的改革，提高財務(wù)工作效率，從而為高校各項運營工作提供支持。
1 高校財務(wù)管理工作的重要意義
高校財務(wù)管理工作具有重要意義。高校與企業(yè)不同，企業(yè)是以營利為目的的組織，需要通過自身的經(jīng)營活動創(chuàng)造收入，實現(xiàn)盈利，以維持正常運轉(zhuǎn)和擴大再生產(chǎn)。高校運營資金很大程度上來自財政支持，財務(wù)管理工作是確保財政資金安全使用、提高財政資金使用效能的保證。高校每年需要投入大量的資金，實現(xiàn)教學和科研基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，購置各種儀器設(shè)備，開展各類教學和科研活動，改善后勤管理等。財務(wù)部門必須根據(jù)國家政策指引以及學校發(fā)展的需求，合理分配資金，節(jié)約資金，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益和社會效益。只有科學高效的財務(wù)管理才能為教學、科研及其他工作提供穩(wěn)定的資金支持，促進各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
2 高校財務(wù)信息化管理工作發(fā)展的需求
當前，高校財務(wù)信息化管理工作的發(fā)展需求非常迫切，具體表現(xiàn)在：
第一，信息化管理工作的發(fā)展是高校財務(wù)管理體制改革的需求。我國高校財務(wù)管理工作經(jīng)過長期的改革發(fā)展，管理模式發(fā)生了巨大變化，會計電算化普遍應(yīng)用，信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)成為財務(wù)管理的重要支撐，高校財務(wù)數(shù)據(jù)需要通過數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)進行上報，信息化建設(shè)是高校財務(wù)管理體制發(fā)展的必然趨勢。所以高校財務(wù)信息化管理工作必須不斷向縱深發(fā)展，對財務(wù)運行模式和財務(wù)資源加以整合，以適應(yīng)改革需要。
第二，信息化管理工作的發(fā)展是提高財務(wù)管理效率的需求。隨著高校辦學規(guī)模的擴大以及改革工作的推進，財務(wù)工作的內(nèi)容更加復雜，財務(wù)部門需要在信息技術(shù)的支持下更加合理地規(guī)劃資金分配，改善資產(chǎn)管理。而且由于擴大招生規(guī)模，不少高校都開始建設(shè)新的校區(qū)，不同校區(qū)間財務(wù)管理系統(tǒng)存在差異，財務(wù)信息傳遞不及時，財務(wù)核算難度增加。因此，高校急需實現(xiàn)財務(wù)信息化管理，以利于信息共享和資源整合，提高財務(wù)管理工作效率。
第三，信息化管理工作的發(fā)展是高校降低財務(wù)風險的需求。財務(wù)管理是高校管理工作的重要組成部分，隨著財務(wù)收支規(guī)模加大，加強風險控制必須引起高度重視。風險管理強調(diào)事前控制，即前瞻性的管理。傳統(tǒng)財務(wù)管理模式具有很大的被動性，往往是發(fā)生問題后再尋找解決途徑。發(fā)展財務(wù)信息化管理，能夠充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，增強對財務(wù)風險的監(jiān)控能力，在風險發(fā)生前給予提示，便于財務(wù)管理人員制定應(yīng)對舉措，使教學、科研及其他工作保持良性運轉(zhuǎn)。
3 高校財務(wù)信息化管理工作發(fā)展的舉措
針對財務(wù)信息化管理發(fā)展的需求，高校應(yīng)重視以下工作：
第一，構(gòu)建財務(wù)信息化管理平臺。高校在實現(xiàn)會計電算化及網(wǎng)絡(luò)報賬的基礎(chǔ)上應(yīng)構(gòu)建信息化管理平臺，對財務(wù)管理進行系統(tǒng)分類，建立數(shù)據(jù)庫，將各項財務(wù)工作產(chǎn)生的信息反饋到信息平臺。信息平臺應(yīng)涵蓋信息錄入與查詢、分類與匯總、預算管理、信息預警等功能。日常各項財務(wù)信息的產(chǎn)生不僅要具備原始憑證，還要同時在信息平臺存儲相關(guān)財務(wù)數(shù)據(jù)；財務(wù)人員應(yīng)定期進行匯總分析，編制財務(wù)報表；財務(wù)收支應(yīng)在預算標準范圍內(nèi)實現(xiàn)；當某項支出即將超過預算指標時，系統(tǒng)應(yīng)及時做出預警，為財務(wù)人員及上級領(lǐng)導提供決策依據(jù)。同一所高校具備若干分校區(qū)時，財務(wù)人員只需登錄到統(tǒng)一的信息化管理平臺，即可實現(xiàn)財務(wù)信息的實時傳遞與共享。
第二，推廣校園一卡通的應(yīng)用。財務(wù)信息化管理不僅僅是應(yīng)用計算機記錄財務(wù)信息，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)報賬，使用財務(wù)軟件進行管理，更重要的是管理模式的深刻變革。信息化平臺是從財務(wù)統(tǒng)籌管理角度實現(xiàn)的發(fā)展，而校園日常生活中產(chǎn)生的財務(wù)信息也需要納入信息化管理的軌道。因此，校園一卡通的推廣應(yīng)用具有重要意義。一卡通能夠方便迅速地完成各種費用結(jié)算。例如，學生餐飲消費、繳納學費、購買教材、報名考試、看病醫(yī)療等各種繁雜的收費項目都可以在一卡通的支持下完成。一卡通借助計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將復雜的財務(wù)數(shù)據(jù)交由計算機處理，財務(wù)管理實現(xiàn)了從事后向?qū)崟r的轉(zhuǎn)變，減少了校園內(nèi)的現(xiàn)金流量，有利于杜絕“小金庫”現(xiàn)象，財務(wù)管理效率也大大提高。
第三，加強資產(chǎn)信息化管理。資產(chǎn)是高校開展辦學和科研工作的重要保障，隨著財務(wù)信息化管理平臺的建設(shè)發(fā)展，高校應(yīng)進一步完善資產(chǎn)管理。高校各類資產(chǎn)是國家財政支持的體現(xiàn)，財務(wù)部門應(yīng)通過信息化管理，為現(xiàn)有的資產(chǎn)建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫，使資產(chǎn)變動及時反饋到信息平臺，便于學校隨時了解資產(chǎn)存量，加強對現(xiàn)有資產(chǎn)的維護和管理，實現(xiàn)資產(chǎn)保值增值。
第四，嚴格財務(wù)管理的審計監(jiān)督。財務(wù)信息化管理的發(fā)展也是信息公開的前提，通過有效的信息公開與監(jiān)督，高校財務(wù)管理將更加透明。因此，高校應(yīng)制定嚴格的審計監(jiān)督制度，在信息化管理的支持下強化內(nèi)部控制，按照國家規(guī)定公開相關(guān)財務(wù)信息，定期開展經(jīng)濟責任審計，加強內(nèi)部監(jiān)督。
4 總 結(jié)
新時期高校發(fā)展步伐的加快離不開資金的支持，為合理使用財政資金，嚴格內(nèi)部管理，高校應(yīng)積極推進財務(wù)信息化管理的發(fā)展，用先進的技術(shù)帶動財務(wù)管理工作邁上新的臺階。
主要參考文獻
[1]陳婧.基于信息化的高校財務(wù)管理創(chuàng)新模式研究[J].商業(yè)會計，2012（3）.
