高校思想政治工作匯報精選(九篇)

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第1篇：高校思想政治工作匯報范文

關鍵詞： 高校黨建工作 黨建指導辦公室 有效舉措

隨著目前高校關于在本科層次學生中進一步加大發(fā)展黨員工作力度、加強推進從本科三年級開始按學生班設置黨支部的力度及全面推進黨支部在宿舍建立黨小組的要求，高校黨員隊伍正在不斷壯大，高校的學生黨建事務更加繁重。根據(jù)同志在黨的十七大報告中強調(diào)以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設的新的偉大工程的要求，為了更好地促進高校學生黨建工作又好又快發(fā)展，高效地開展學生黨建工作，減輕高校黨建工作老師的日常事務負擔，集中精力開展思想政治教育工作，創(chuàng)立學院學生黨建工作品牌，成立在黨務工作者直接指導下的學生黨員自我管理的學生黨建工作機構(gòu)――“黨建指導辦公室”是使黨建工作規(guī)范化和制度化的有效舉措。

一、機構(gòu)性質(zhì)

學院黨委研究、指導、監(jiān)督和協(xié)調(diào)學生黨建工作的專門機構(gòu)。指導辦公室是學生黨員和入黨積極分子進行“自我教育、自我管理和自我服務”的工作部門。其所有事務直接對學院黨委負責。

二、機構(gòu)宗旨

圍繞學生黨員的培養(yǎng)、發(fā)展、教育、管理和服務為工作中心，努力探索學生黨建工作新思路，創(chuàng)建學生黨建工作新機制，開創(chuàng)學院學生黨建工作品牌，全心全意為入黨積極分子、學生黨員和學生黨支部服務，充分發(fā)揮和凸顯黨員的先鋒模范、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

三、管理機制

在學院黨委領導下，成立由學院輔導員任主任、黨支部書記任科長、學生黨員任科員組成的學生黨建工作指導辦公室。指導辦公室下設秘書處、組織發(fā)展科、宣傳科、實踐科、培訓考核科和外事科等科組，具體指導學生黨支部開展各項工作。具體制度如下：

1.例會制度。每月定期召開一次指導辦公室例會、各科組工作例會，每學期至少召開三次全體干部工作會議。各科組每周至少召開一次工作會議，總結(jié)本周工作及進行下周工作部署。

2.學習制度。每月定期舉行一次全體干部學習交流會。每次由指導辦公室科長、副科長主持并作中心發(fā)言，每半個月對機構(gòu)成員各項能力進行培訓。

3.考評制度。每年對全體干部進行一次考評，考評不稱職者即時解聘，對基本稱職者進行談話教育，對年度考評優(yōu)秀者進行表彰。指導辦公室全體干部均列入學院黨務工作者進行教育管理。

4.監(jiān)督、反饋制度。在黨建指導辦公室門口設立意見箱，接受全體學生的監(jiān)督的建議。對黨員、黨支部提交的材料，原則上在3個工作日內(nèi)辦理完畢；對于申請、咨詢等，原則上在2個工作日內(nèi)給予答復。

5.值班制度。指導辦公室副主任和各科組負責人須在指導辦公室輪流值班。每天值班時間為08：30-17：30。

四、職能劃分

（一）秘書處

黨建指導辦公室秘書處是負責機構(gòu)咨詢、策劃、管理的職能部門，協(xié)助辦公室主任開展工作，擔任機構(gòu)內(nèi)部綜合協(xié)調(diào)并承擔機構(gòu)整體形象的部分宣傳工作。制定各個部門的各項工作制度和指導辦公室各級干部的管理、考核、任免制度，獨立地行使考核權(quán)和監(jiān)督權(quán)。定期不定期地嚴格、全面考核各級干部，促進干部作風建設。秘書處是黨建辦的一個下屬部門，其主要職能如下：

1.起草機構(gòu)各項工作匯報。

2.進行各項會議的記錄工作，協(xié)助辦公室主任健全各項規(guī)章制度。

3.負責指導辦公室調(diào)研工作，協(xié)調(diào)各部門工作，加強部門間聯(lián)系，加強內(nèi)部建設。

4.負責各種活動及例會的考勤。

5.負責指導辦公室值班安排及處理日常事務。

6.收集同學們的意見，針對各種線索展開調(diào)查研究，為機構(gòu)的決策提供信息支持。

7.貫徹指導辦公室工作方針政策，協(xié)調(diào)和督促各部門履行職責。

8.定期向主任匯報有關工作，及時向各部處傳達主任的有關工作部署。

9.為年度招干工作提供考試題目、考務安排等方案，公平、公開、公正地為機構(gòu)吸收新干部。

10.負責辦公室財務管理。

（二）組織發(fā)展科

組織發(fā)展科是黨建指導辦公室組織工作方面的主管部門。根據(jù)學院黨委的指示和決定及黨的路線、方針、政策，研究提出學院學生黨建工作的意見和建議。制定貫徹上級文件、落實學院黨委關于學院學生黨建工作決定的具體措施，并經(jīng)學院黨委審批后執(zhí)行。組織發(fā)展科下設干部組、黨校組、檔案組，各組的主要職能如下：

1.黨校組。（1）制定黨校開班計劃。（2）黨校學員的選拔及匯總。（3）黨校開班的現(xiàn)場布置。（4）黨校開辦的后勤服務工作。（5）黨校期間各類人員的考勤。（6）黨校論文及各項資料收集。（7）黨?？荚囋嚲砼啞＃?）黨校結(jié)業(yè)證書的撰寫、審核及發(fā)放。（9）黨校期間財務管理。

2.干部組。（1）起草黨建工作及干部工作計劃，負責督促和檢查執(zhí)行情況。（2）籌劃學院學生黨支部的創(chuàng)建和換屆選舉。（3）籌劃學生黨員干部的考核。（4）協(xié)助校級學生優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀黨員、示范黨員、優(yōu)秀黨支部評選工作。（5）進行校級學風建設優(yōu)秀學生黨支部及優(yōu)秀學生黨員的評選。（6）黨內(nèi)表彰、獎懲信息的收集、記錄和保管。（7）組織新生入學教育黨課講座。（8）學院學生黨費的收繳。

3.檔案組。（1）學院學生黨員檔案的收集、整理、鑒定、編目、保管、統(tǒng)計和利用等工作。（2）學院黨委新發(fā)展黨員檔案的審核及審批。（3）學院預備黨員轉(zhuǎn)正檔案的審核及審批。（4）新生黨員的檔案審核、接收及匯總。（5）畢業(yè)生黨員檔案的審核及轉(zhuǎn)出。

（三）宣傳科

宣傳科是學生黨建指導辦公室主管宣傳教育和思想政治工作的部門。主要負責理論與形勢教育、思想政治工作、新聞宣傳、精神文明建設和對外宣傳等工作。宣傳科的職責可概括為：對外宣傳、對內(nèi)教育、對上參謀、對下指導，橫向擴大聯(lián)系，縱向溝通信息，自身加強隊伍建設和陣地建設。宣傳科下設網(wǎng)絡服務組、宣傳組、阡陌工作室。

1.網(wǎng)絡信息組。（1）創(chuàng)建及經(jīng)營學院學生黨建主頁，并與學院主頁連接。（2）根據(jù)黨建主頁上各模塊的功能及信息特點及時更新各模塊內(nèi)容。（3）根據(jù)學院學生黨建工作變化及時進行模塊及信息調(diào)整。（4）黨務信息系統(tǒng)的日常維護和資料錄入。（5）黨內(nèi)半年和年終統(tǒng)計。

2.宣傳組。（1）學生黨員各項活動的攝影信息采集及新聞稿的撰寫。（2）出版黨員活動海報、書面公示。（3）出版及及時更新學院學生黨建宣傳手冊。（4）學生黨建主頁新聞信息的收集及整理。（5）學生黨建工作的校外宣傳工作。（6）宣傳欄每日快報及信息的更新。

3.阡陌工作室《黨員之家》――半年刊。（1）《黨員之家》章節(jié)的構(gòu)建。（2）《黨員之家》的宣傳。（3）《黨員之家》的征稿。（4）《黨員之家》的審稿及排版設計。（5）《黨員之家》的印制及下發(fā)。（6）《黨員之家》的經(jīng)營。

（四）實踐科

實踐科的工作宗旨是促進黨員投身社會實踐，培養(yǎng)黨員奉獻精神和開拓創(chuàng)新精神，使黨員在社會實踐中不斷充實、完善自我，提高社會責任感和科學實踐能力，為廣大學生黨員接觸社會、服務社會提供平臺。

1.就業(yè)服務組。（1）為每一位畢業(yè)生黨員開具組織關系介紹信。（2）負責畢業(yè)生黨員組織關系轉(zhuǎn)出登記及轉(zhuǎn)出黨員信息收集及匯總。（3）暫緩就業(yè)畢業(yè)生黨員的信息收集及匯總。（4）畢業(yè)生黨員檔案的審核、封裝及轉(zhuǎn)出。（5）暫緩就業(yè)黨員的黨籍管理。（6）組織畢業(yè)生黨員宣誓。（7）暫緩期滿黨員的聯(lián)系及轉(zhuǎn)出工作。

2.社會實踐組。（1）預備黨員社會實踐活動的策劃、安排及考核。（2）黨員社會實踐活動的策劃、安排及考核。（3）積極分子及申請入黨學生社會實踐活動的策劃、安排及考核。

（五）培訓考核科

負責總結(jié)推廣學生黨建工作經(jīng)驗，提出改進工作的意見和措施。抓好黨員教育，促進黨內(nèi)思想作風建設，提高黨員思想素質(zhì)。

1.組織策劃支部書記培訓班。

2.組織策劃學院黨支部委員培訓班。

3.組織申報學院黨建及研究創(chuàng)新項目。

4.開展學生黨建和黨員教育管理服務專題調(diào)研。

5.組織策劃黨支部組織生活創(chuàng)新競賽。

6.協(xié)助組織部關于在新生中成立學習小組的培訓安排。

7.組織院級的各項評優(yōu)。

8.組織策劃學生宿舍黨小組的評優(yōu)。

9.關于學風建設優(yōu)秀學生黨員和優(yōu)秀學生黨支部的評選。

10.組織策劃形勢政策分析大賽。

11.學生黨建工作隊伍建設計劃的執(zhí)行。

12.形勢政策分析大賽的策劃及組織。

（六）外事科

外事科是機構(gòu)的對外窗口，主要負責本機構(gòu)與各院系及兄弟學校的聯(lián)系與合作。為機構(gòu)主辦和承辦各類活動尋求和邀請合適的嘉賓，組織協(xié)調(diào)各類活動，提高機構(gòu)的社會影響力和形象，是機構(gòu)與外界聯(lián)系的一條重要紐帶。

1.組織黨建指導辦公室加強內(nèi)外界的溝通與聯(lián)系，進行經(jīng)驗交流、互相學習，促進學生黨建工作發(fā)展。

2.通過畢業(yè)生黨員信息的管理，初步建立黨員實習、就業(yè)工作體系。

3.與校外黨支部進行支部共建的籌劃及組織。

4.黨建講座主講嘉賓的聯(lián)系工作。

第2篇：高校思想政治工作匯報范文

關鍵詞：師德建設；意義；存在的問題；對策

高校輔導員既是教師又是學生事務的管理者，在與學生交往的過程中，輔導員以其自身的道德素養(yǎng)、個人品格、專業(yè)能力、健康情感等因素影響著大學生的心理和行為，他們師德水平的高低、工作作風的好壞直接影響到學生能否健康地成長。這就需要高校輔導員不僅要有過硬的業(yè)務能力，更要有高尚的師德風范。近年來，我國高等教育事業(yè)已經(jīng)進入新的發(fā)展時期，切實有效地加強高校輔導員隊伍的師德建設，已成為高等教育改革發(fā)展的重要內(nèi)容之一。

一、加強高校輔導員師德建設的意義

努力培養(yǎng)和造就一支優(yōu)秀的高校輔導員隊伍具有重要的意義，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.促使高校輔導員樹立終身奉獻教育事業(yè)的崇高職業(yè)理想

職業(yè)理想是職業(yè)道德的靈魂，有了崇高的職業(yè)理想，才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為，才會把教育作為一種事業(yè)去追求。成功教師的共同特點是堅持理想信念、勤于學習、勇于實踐、敢于創(chuàng)新、精于業(yè)務。因此，高校必須加強輔導員的職業(yè)理想教育，使他們不但把教書育人作為一種謀生手段，更把它自覺轉(zhuǎn)化為奉獻教育事業(yè)的畢生追求。

2.增強高校輔導員立德樹人的理念，促進大學生健康地成長

高校輔導員最主要的工作就是堅持育人為本、立德樹人，從學生的長遠發(fā)展著眼，結(jié)合時代和社會發(fā)展的需要，促使學生實現(xiàn)健康成長、自學成才。高校輔導員始終站在大學生思想政治教育的第一線，是大學生健康成長的“指導者”和“引路人”，在思想、學習、生活等方面擔負著輔導學生、關心和引領學生的職責。高校輔導員應從自身做起，堅持以人為本，把師德建設放在十分突出的位置，采取有效措施，加強師德修養(yǎng)，以德修身、以德治教、以德育人，以良好的思想、道德、品質(zhì)和人格去影響學生。

3.促使高校輔導員不斷提高教書育人的本領

加強師德建設，不斷提高教書育人的本領是高校輔導員義不容辭的責任和義務。因此，師德高尚的教師，必須積極參加教育教學改革，刻苦鉆研教學本領，不斷提高政治素質(zhì)和教學技能。在當前推行素質(zhì)教育的背景下，為我國高校教育的改革發(fā)展作出自己應有的貢獻。

二、現(xiàn)階段高校輔導員師德建設方面存在的問題

隨著近年高校擴招，高校輔導員面臨工作任務重、難度大、壓力大等問題，高校在師德建設中存在的問題也日漸突出，主要表現(xiàn)為以下幾點：

1.對師德建設的重要性認識不足

目前很多高校存在“重教育教學質(zhì)量，輕輔導員師德建設”的現(xiàn)象，他們普遍只抓教育教學，認為師德建設是“虛任務”、“難任務”，沒有把輔導員師德建設擺在應有的重要位置。很多學校未明確專人分管、專項落實、專門經(jīng)費保障，師德建設只是附著在其他工作中順帶進行或是作為完成上級的某一項任務來應付。

2.師德建設的日常工作機制不健全

高校輔導員師德建設是教師隊伍建設中的一項系統(tǒng)工程，應該與時俱進，常抓不懈。但在現(xiàn)實中，很多高校師德建設的日常工作機制缺乏系統(tǒng)性和規(guī)范性，未能定期召開師德建設工作會、研討會，對師德建設中的經(jīng)驗也不能及時加以總結(jié)，沒有形成符合輔導員師德建設自身特點的體系。還有類似師德檔案制度、績效考核機制等一些好的機制也都未能得到很好的應用。

3.師德教育制度不完善，懲處力度不夠

國家關于輔導員違反教師職業(yè)道德行為方面沒有明確的處罰標準，使得輔導員師德教育只處于口頭隨便說說狀況，對違規(guī)的輔導員也沒有觸及個人利益及心靈深處，教育效果十分不明顯。在師德建設過程中，學校對師德問題嚴重、反復教育都不整改的輔導員，缺乏有效的懲處力度和手段，致使師德教育缺乏實效性。

三、加強高校輔導員師德建設的對策

加強高校輔導員師德建設，需要各方面的共同努力和合作，既需要學校領導的高度重視，也需要全體員工的極力合作。

1.準確定位輔導員崗位職責，樹立政治意識和責任意識

學校領導要將輔導員師德建設寫進學校發(fā)展規(guī)劃的重要議程中，要定期為輔導員開展講座，堅持把社會主義核心價值體系融入輔導員思想政治教育的全過程中，要求輔導員要堅持以身作則，爭做師德楷模，在社會生活中發(fā)揮“行為世范”的作用，積極引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義合格的建設者和可靠的接班人。

學校領導要定期召開輔導員工作專題會議。聽取近期工作匯報，解決輔導員工作中的實際困難，提出工作要求。在實實在在的工作過程中，突出強調(diào)輔導員要樹立對教育事業(yè)高度的責任感，以奉獻社會、奉獻人民為執(zhí)著的信念，發(fā)揚敬業(yè)、愛生、嚴謹、踏實、求真的師風，關愛每一名學生，關心每一名學生的成長與進步，努力成為學生的良師益友，成為大學生健康成長的“指導者”和“引路人”。

2.建立健全輔導員教育機制，為輔導員成長創(chuàng)造良好的環(huán)境

（1）建立輔導員培訓機制

高校要結(jié)合自身實際，根據(jù)不同類別輔導員的特點，分別就受訓層次、知識結(jié)構(gòu)以及能力水平等具體指標提出不同的目標要求，對輔導員提出不同階段的目標和要求；在培訓中依據(jù)對象和課程內(nèi)容，設計諸如崗前培訓、日常培訓、專題培訓等；同時，輔導員培訓工作還必須納入規(guī)范化、制度化管理，可以采取一定形式的認證形式，提高培訓質(zhì)量，保障受訓輔導員的學習效果。從而實現(xiàn)培訓目標的層次性、培訓方式的多樣化、培訓管理的制度化的真正統(tǒng)一。

（2）要建立輔導員保障機制

建立嚴格的準入制度，保證新進輔導員具有較高的思想政治素質(zhì)和組織管理能力，秉承“公開、公正、公平”的原則，嚴格把關。高校還要根據(jù)輔導員的工作特點，在辦公條件、交通補助、通訊經(jīng)費等方面制定相關政策，為輔導員的工作和生活提供必要的保障。有條件的高校還可設立輔導員工作研究專項基金，用于支持開展輔導員工作方面的科學研究，提高其研究能力。

（3）建立輔導員導向機制

把輔導員師德考核結(jié)果與進修、評優(yōu)評先、職稱評定等直接掛鉤，對不符合師德規(guī)范，考核不過關的輔導員進行批評教育，仍無改進的要控制上崗或調(diào)離工作崗位，用獎優(yōu)罰劣的激勵機制提升輔導員的師德水平。同時抓好典型示范和輿論倡導，宣傳、表彰先進個人，形成良好的輿論導向。

3.加強輔導員理論素養(yǎng)和創(chuàng)新教育實踐

把輔導員培訓與輔導員自修結(jié)合起來。定期召開輔導員自修匯報會，形成自修總結(jié)材料，進一步強化輔導員的理論素養(yǎng)。要讓他們充分認識到科技日新月異、經(jīng)濟社會飛速發(fā)展以及各種思想文化相互激蕩給大學生思想政治教育帶來的機遇和挑戰(zhàn)，要做一名當代合格的高校輔導員就要堅持不斷學習、勤于學習、善于學習、終身學習；要不斷更新教育觀念，以學生為本，充分尊重學生的人格，重視培養(yǎng)學生獨立思考能力、適應社會需求的能力；還要結(jié)合自身工作實際，創(chuàng)新教育實踐，進一步學習研究大學生心理健康教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)輔導、人生發(fā)展規(guī)劃等方面的理論知識，探索不同年級、不同性別等不同類型的大學生的成長規(guī)律，深入地總結(jié)思想政治工作經(jīng)驗，最終實現(xiàn)由傳統(tǒng)的“實踐型”向“實踐―研究型”的角色轉(zhuǎn)變。

總之，高校輔導員師德建設是一個不斷提高、反復完善的過程。高校應切實把師德建設擺在輔導員隊伍建設的首要位置，結(jié)合輔導員崗位特點，不斷總結(jié)，勇于創(chuàng)新，不斷把高校輔導員隊伍師德建設推向新的高度。

參考文獻：

第3篇：高校思想政治工作匯報范文

團省委組織的這次市州共青團工作考核檢查，主要目的是看望廣大基層團干部，發(fā)現(xiàn)和學習基層團組織創(chuàng)造的工作經(jīng)驗，進一步形成具有針對性和實踐性的工作思路，促進全省共青團工作創(chuàng)新發(fā)展。

昨天和今天，對靈臺縣和崆峒區(qū)12個點進行了現(xiàn)場查看，了解了基層團組織工作情況，剛才聽取了同志的工作匯報，總體感到市委、市政府對共青團工作高度重視，大力支持，全面落實了黨建帶團建的工作要求，出臺了促進共青團事業(yè)發(fā)展的政策、規(guī)定，為市共青團工作跨越式發(fā)展營造了良好氛圍。市共青團工作思路清晰，重點突出，措施得力，作風務實，各級團組織緊緊圍繞黨政中心開展工作，取得了較好的成績，尤其是青少年思想引領、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道團的組織格局創(chuàng)新、希望工程、企業(yè)團建、創(chuàng)先爭優(yōu)等工作扎實有效、載體豐富、亮點頻出，創(chuàng)造了許多值得學習和推廣的成功經(jīng)驗，團省委對市的共青團是工作滿意的，也是充分肯定的。

一是團市委工作謀劃科學。團市委按照團省委的工作要求和市委、市政府的整體工作部署，提出的“163”年度工作計劃，緊貼黨政中心工作，符合市情實際，六項重點工作涵蓋面廣，落實措施扎實到位，共青團系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實深入，在培養(yǎng)選樹先進典型方面做出了優(yōu)異的成績，特別是近五年來先后選樹全國道德模范張曉、愛心助學典型于成學老師，通過《中國青年報》及《人民日報》國家級媒體進行宣傳報道，在全社會形成了良好的導向。

二是團屬重點工作扎實有效。首先，青少年思想道德教育不斷加強。牢牢抓住慶祝建黨90周年這一契機，廣泛開展了“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動，特別是開辦的青春大講堂，是青少年思想道德教育的有效載體和有益探索。其次，服務發(fā)展大局工作成效顯著。圍繞本區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)，充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，大力開展青農(nóng)技能培訓、技術服務等工作，幫助當?shù)剞r(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富，為農(nóng)村團建工作積累了豐富經(jīng)驗。圍繞青年創(chuàng)業(yè)致富，建立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地達到了48個，數(shù)量多、質(zhì)量好，制度建設細化精確，在促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面發(fā)揮了極大的作用。爭取建校助學資金602.2萬元，援建希望小學4所，資助貧困學生2033名，收到了良好的社會效益。圍繞社會主義新農(nóng)村建設，創(chuàng)新開展了“和諧五星”創(chuàng)建活動，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和黨政對農(nóng)村精神文明建設的要求相結(jié)合，帶動整個村求創(chuàng)新、求致富，促和諧、促發(fā)展，對加強鄉(xiāng)村文化建設、提升農(nóng)村生活文明水平有著重要的現(xiàn)實意義。第三，社會管理創(chuàng)新工作深入人心。聯(lián)合政法系統(tǒng)開展的“千名政法干部結(jié)對幫教問題青少年”活動，幫助一大批問題青少年回歸正常學習和生活，這在全省尚屬首次，為青少年權(quán)益保護工作創(chuàng)造了經(jīng)驗，有力地促進了社會和諧。

三是基層團組織建設成效明顯。團市委對基層團的組織格局創(chuàng)新工作部署到位，要求明確，制度設計合理，積極爭取黨政支持，聯(lián)合組織部門開展基層團組織格局創(chuàng)新工作，任命基層黨委班子成員兼任鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團（工）委書記，將農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)帶頭人、致富能人以及大學生村官、機關單位、社會組織的人員選進團組織，配強了書記班子，擴大了組織覆蓋，團的工作活力得到了加強，積極性得到了調(diào)動。以“和諧五星”為主題的“五星團支部”、“五星團員”、“五星少年”等評選活動，是基層團組織深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的特色載體，既符合農(nóng)村特點又突出全民參與，是基層團組織創(chuàng)新工作中的一個亮點。華能發(fā)電公司團組織工作基礎扎實，活動豐富，對團員青年有著很強的吸引力和凝聚力。東運集團、新世紀集團公司等非公企業(yè)的領導高度重視共青團工作，團組織能夠積極圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)、創(chuàng)新創(chuàng)效、員工業(yè)余文化生活等方面設計開展大量工作，為黨政領導分憂，為企業(yè)發(fā)展出力獻策，切實體現(xiàn)出了共青團組織在服務團員青年方面的組織優(yōu)越性。

2012年是“十二五”規(guī)劃承上啟下的關鍵一年，共青團市委要認真領會省、市有關會議精神，圍繞黨政中心工作、圍繞青少年成長發(fā)展的迫切需求、圍繞共青團工作的實際，把工作謀劃好、安排好，全力推進共青團工作再上新臺階。

一、牢牢把握共青團組織育人的根本宗旨，切實加強青少年思想政治工作

要圍繞履行共青團四項職能找準工作定位。共青團作為先進青年的群眾組織，要牢牢把握黨對共青團的要求，以培養(yǎng)合格的建設者和接班人為工作目標，扎實做好青少年思想引領工作。通過抓好組織、帶好隊伍，服務青年、維護青少年合法權(quán)益，把青年人聚攏在團組織的周圍，以共青團鮮明的組織性、政治性、思想性團結(jié)引領青年人堅定不移地沿著中國特色社會主義道路努力奮斗。各級團組織要廣泛開展感恩教育、經(jīng)典誦讀等活動，加強青少年素質(zhì)教育、道德教育、愛國主義教育，培養(yǎng)他們對黨、對祖國的樸素感情，進一步堅定廣大青年永遠跟黨走的信念。要引導青少年從小樹立正確的人生觀、道德觀和世界觀，培養(yǎng)良好的道德追求，尊老愛幼、孝敬父母，奉公守法、誠實做人。

二、牢牢把握黨政中心工作的根本要求，組織團員青年投身經(jīng)濟社會發(fā)展大局

黨有號召團有行動，黨委的中心工作就是共青團努力的方向，廣大團員青年是促進經(jīng)濟社會發(fā)展的生力軍。共青團的各項工作都必須緊緊圍繞黨政中心，服務發(fā)展大局，找準自身優(yōu)勢與黨政大局、現(xiàn)實需要之間的最佳結(jié)合點和著力點，使團的工作與市委、市政府的總體要求相融合、目標相一致、部署相呼應，積極投身全市跨越式發(fā)展。各縣區(qū)、各部門團組織在做好基礎工作的同時，要根據(jù)各自實際選擇一批特色亮點工作，做大做強，做出成績，形成具有特色的共青團品牌工作。

三、牢牢把握青少年成長發(fā)展的根本需求，著力措辦惠青實事

共青團是黨領導下的先進青年群眾組織，各級團干部要做好黨的青年群眾工作，首先心里要真有青年群眾。要牢記總書記七一重要講話中對共青團工作的根本要求，懷抱崇高理想，充滿奮斗激情，心系廣大群眾，從青少年成長的實際需求出發(fā)，圍繞青少年成長成才、創(chuàng)業(yè)致富等方面開展工作，幫助廣大青年群眾解決生活、學習、工作中存在的實際困難和問題，從而增強團組織對廣大團員青年的吸引力和凝聚力。組織面向?qū)W生和青年職工的勵志教育、自信心培養(yǎng)、公益服務等活動，讓更多的青少年得到鍛煉和成長。組織青年企業(yè)家和十大杰出青年等先進青少年代表到農(nóng)民工群體、高校、企業(yè)中舉辦巡回報告會、座談會，以個人艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史激勵廣大青年樹立自信心，積極參與社會建設。

四、牢牢把握基層組織建設這一工作主線，全面夯實共青團工作基礎

基層組織建設工作是共青團工作的生命線，團十六大以來，基層團組織建設始終是全團工作重點，著力加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織及駐外團組織的建立工作，團的基層組織建設和基層工作取得了積極成效。但我們應該看到，按照傳統(tǒng)的行政格局設置的團組織格局已無法全面覆蓋團員青年，針對新時期新形勢下青年群眾的就業(yè)方式、聯(lián)絡方式以及思維方式的變化，各級團組織要大膽創(chuàng)新建團方式，繼續(xù)全力抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道團的組織格局創(chuàng)新、非公有制企業(yè)團建、駐外團組織建設等幾項重點工作，真正把組織建立在青年人聚集的地方，切實推動團的基層組織建設實現(xiàn)新發(fā)展。