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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 學(xué)校勞動(dòng)總結(jié)范文

學(xué)校勞動(dòng)總結(jié)精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的學(xué)校勞動(dòng)總結(jié)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

學(xué)校勞動(dòng)總結(jié)

第1篇:學(xué)校勞動(dòng)總結(jié)范文

按照重慶市教工委、關(guān)于在全市青少年中開(kāi)展新時(shí)代好少年,好少年特殊教育活動(dòng)通知精神,關(guān)工委開(kāi)展美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造的活動(dòng)的要求,根據(jù)新時(shí)代好少年主題教育組委會(huì)的統(tǒng)一部署,結(jié)合當(dāng)前后疫情防控的形勢(shì),我校利用教師工作群家長(zhǎng)微信群等,認(rèn)真組織指導(dǎo)學(xué)生參加美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造。在線上線下的交流活動(dòng),支持實(shí)踐、朗讀閱讀等活動(dòng)

一明確職責(zé),此項(xiàng)殊活動(dòng)專(zhuān)題會(huì)議由學(xué)校關(guān)工委。教務(wù)處在工作群里面主持,要求各班主任做到三個(gè)明確,一明確讀書(shū)活動(dòng)的教育意義,二明確各班主任再美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造的讀書(shū)活動(dòng)的工作職責(zé),三,明確讀書(shū)活動(dòng)的規(guī)范程序,明確有關(guān)此項(xiàng)特殊活動(dòng)中所要做的關(guān)于有關(guān)工作。

二具體安排班主任對(duì)學(xué)生的朗誦提出有關(guān)要求,各班語(yǔ)文老師在班級(jí)群里,微信群里面具體指導(dǎo)學(xué)生如何使用。二要求學(xué)生給爺爺奶奶爸爸媽媽講好,讀本里面的好故事,將朗讀讀本里面的好故事做好筆記,三班主任對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)提出具體要求,要求學(xué)生自己整理房間,參與庭院打掃,并每周幫爸爸媽媽買(mǎi)菜做飯,洗鍋刷碗,讓學(xué)生感悟勞動(dòng)的艱辛與喜悅。

三倡議引導(dǎo),通過(guò)特殊勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生明白勞動(dòng)是幸福人生。人間人世間的一切一切成就,一切幸福都源于勞動(dòng)創(chuàng)造,在家庭里,希望有能力的長(zhǎng)輩關(guān)心疫情防控,呆在家里的學(xué)生,為學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中進(jìn)行必要的指導(dǎo),二美好生活,創(chuàng)造勞動(dòng)主題教育。在我校已圓滿(mǎn)落幕,但讀書(shū)活動(dòng)只是起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),我校將在學(xué)生中開(kāi)展多項(xiàng)有益的讀書(shū)活動(dòng),讓全體學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中受益,在讀書(shū)活動(dòng)中成長(zhǎng)。

勞動(dòng)是產(chǎn)生一切知識(shí),一切力量一切道德,一切幸福的源泉,勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類(lèi)文化幸福的基礎(chǔ),迎來(lái)了勞動(dòng)節(jié),這一天,我們一家去美麗的三峽廣場(chǎng)公園游玩,藍(lán)藍(lán)的天空和波光粼粼的河水以及姿態(tài)優(yōu)美的白天鵝,像磁鐵般深深地吸引著游客的目光,令游客們贊感嘆不已,

我們一家人卻非常特殊,每個(gè)人手里都拿著一個(gè)塑料袋,一邊看著美麗的風(fēng)景,一邊撿拾著周?chē)睦?,媽媽意味深長(zhǎng)的告訴我,今天是五一節(jié),我們每個(gè)人都應(yīng)該參加勞動(dòng),而這次勞動(dòng)非常特殊,要撿拾垃圾,使我們共同的家園更美好,媽媽這句話深深地感動(dòng)著我,于是我低頭努力地?fù)焓袄倚睦镆恢痹谙?,今天是五一勞?dòng)節(jié),我們更應(yīng)該努力勞動(dòng),應(yīng)該美化環(huán)境,綠化地球,使我們共同的家園更加干凈,夕陽(yáng)西下,潔白的天空被太陽(yáng)涂上一層淡紅,我們的勞動(dòng)如同落山的太陽(yáng)已經(jīng)結(jié)束了。

今后學(xué)校將組織開(kāi)展更多的這類(lèi)活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中收到教育,啟迪更多的思維,達(dá)到健康益智的效果。

第2篇:學(xué)校勞動(dòng)總結(jié)范文

一、強(qiáng)調(diào)學(xué)生在勞動(dòng)中的紀(jì)律

割麥不是一般的勞動(dòng)活動(dòng),面對(duì)的勞動(dòng)對(duì)象是小麥,如果學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中不嚴(yán)格要求自己,就會(huì)造成經(jīng)濟(jì)損失,在勞動(dòng)前,我一直強(qiáng)調(diào),要求學(xué)生要愛(ài)惜糧食,懂得糧食來(lái)之不易,讓學(xué)生思想上高度重視。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,團(tuán)結(jié)意識(shí),讓學(xué)生知道這次勞動(dòng)代表的不僅是自己,而是一個(gè)整體,一個(gè)班級(jí)。

二、確定勞動(dòng)目標(biāo)

目標(biāo)是行動(dòng)的方向,只有確定了勞動(dòng)的目標(biāo),確定了勞動(dòng)的任務(wù),才能積發(fā)學(xué)生勞動(dòng)的積極性,一上課,我就向?qū)W生宣布今天的勞動(dòng)任務(wù)。并且還把任務(wù)下放到每一個(gè)人,這樣避免有一部分學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中偷懶,也調(diào)動(dòng)一些學(xué)生的積極性。

三、表?yè)P(yáng)先進(jìn),樹(shù)立典型,激發(fā)斗志,促進(jìn)提高

勞動(dòng)中一定要表?yè)P(yáng)先進(jìn)的人,提醒不足,只說(shuō)現(xiàn)象,不點(diǎn)人名,力求讓學(xué)生每天從勞動(dòng)中體會(huì)到樂(lè)趣,鼓勵(lì)激發(fā)大家自覺(jué)勞動(dòng)的積極性。

四、勞動(dòng)中注意安全

第3篇:學(xué)校勞動(dòng)總結(jié)范文

我拿著工具,小心翼翼的走進(jìn)了菜地。遠(yuǎn)看綠油油的各種蔬菜長(zhǎng)勢(shì)喜人,可仔細(xì)一瞧,野草大軍已經(jīng)霸占了整個(gè)菜園。它們放肆的侵占了地面的每個(gè)空隙,甚至和蔬菜纏在一起。我早已按捺不住鏟除這些“惡霸”的心情,擼起袖子、拿起鏟子,開(kāi)工!下面由小編來(lái)給大家分享,歡迎大家參閱。

除草勞動(dòng)心得體會(huì)1今天下午的讀報(bào)時(shí)間,吳老師走進(jìn)了教室,激動(dòng)地告訴我們:“下午第二節(jié)課全體六年級(jí)同學(xué)去花果山社區(qū),幫忙除雜草?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,難免有些高興,吳老師給了我們個(gè)“沖動(dòng)的懲罰”:第一節(jié)課在教室里罰坐。

終于到第二節(jié)課了,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩的向花果山社區(qū)“進(jìn)軍”。

來(lái)到花果山社區(qū)以后,郭老師便分配每個(gè)班級(jí)的任務(wù),我們班中了“頭彩”,分配到一個(gè)最大的草坪里,一進(jìn)草坪,吳老師首先告訴我們哪些該除,哪些不需要除,我把老師的話緊記在心。

剛開(kāi)始我和王愷同等一群死黨們?cè)谝豢谜谧聣殉砷L(zhǎng)的小樹(shù)下除雜草,我們像除草機(jī)一樣快速而又大把大把的除,除了大半天以后,我們才發(fā)現(xiàn)這樣效率不高,而且事倍功半,根都沒(méi)有,等于白除了一道,明年還會(huì)長(zhǎng)起來(lái)的。

接著我看到一些女同學(xué),慢慢地,一根根地將雜草,我也學(xué)著她們的樣子來(lái)拔,這樣好是好,但是工效仍然不高。

最后,我請(qǐng)教了郭老師,只見(jiàn)她抓了一把草,輕輕地扭了一下,接著拔出了根,我試了好幾次,這方法還挺管用的。

方法掌握后,我正式開(kāi)始拔了,拔呀拔,由于現(xiàn)在是夏天了,太陽(yáng)火辣辣的,熱得大家滿(mǎn)頭大汗,汗如雨下,為了不喪失自己拔草的積極性,便和同學(xué)比起賽來(lái),大家都想得冠軍,所以集體效率飛速提升,吳老師見(jiàn)我們聚在一團(tuán),便派一些同學(xué)到另一邊去,這一走,全班都走了,只剩我一個(gè)人在這邊清除最后的草根。

最后,結(jié)束了,我們個(gè)個(gè)渾身發(fā)癢,手發(fā)痛,體會(huì)到清潔工人們的艱苦,增強(qiáng)了我的愛(ài)勞動(dòng),不怕吃苦的那種意念。

除草勞動(dòng)心得體會(huì)2今天下午,我到玉米田里去除草。我騎著自行車(chē),不大一會(huì)兒我就來(lái)到了我家的責(zé)任田的地頭。我把自行車(chē)放在樹(shù)下面。我從自行車(chē)上解下小镢頭,然后就往地里走去。

我把我的紅T恤衫脫下來(lái),換上了干活穿的藍(lán)色上衣。我把一條手巾展開(kāi)蓋在頭頂上系好,就像《敵后武工隊(duì)》中游擊隊(duì)員頭上的打扮一樣。我想:除草還不容易,三下五去二地往前使勁地刨,很快就會(huì)到頭的。

我鉆進(jìn)玉米地的畦壟里,低下頭便開(kāi)始刨起草來(lái)。我刨了三四棵草,就停下來(lái),然后用右手去拾草。不到五分鐘,我的汗水就濕透了衣衫。汗水在身上往下流,就覺(jué)得像小蟲(chóng)子在爬。眼鏡片上無(wú)蒙蒙的,前面的小草我也看不清了。我用左手擦了擦汗,又擦了擦我的眼鏡片,繼續(xù)干下去。

只要一俯下身體,汗水就很快地滲出來(lái)。兩旁的玉米葉子正好刺在臉上、脖頸上。玉米葉子上的小毛刺刺在身上又癢又疼,令人十分地難受。在加上汗水的浸潤(rùn),那滋味只有親自體會(huì)一下才知道。

干了好大一會(huì)兒,我還是沒(méi)有干到頭。我直起又酸又疼的腰來(lái),往前方看了又看,然后我又無(wú)可奈何地低下頭繼續(xù)干下去。

干活是不容易,我不由得想起了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?坐在教室里學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí),又對(duì)得起誰(shuí)呢?我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?想想自己在學(xué)校里的表現(xiàn),我心里不安起來(lái)。我要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),學(xué)到真正的知識(shí),對(duì)得起父母的辛苦培養(yǎng)。長(zhǎng)大了,等自己有了本事一定好好地孝敬自己的父母,為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

到這兒,我又開(kāi)始干起來(lái)。那長(zhǎng)滿(mǎn)毛刺的玉米葉,是擺在我前面的考驗(yàn),是磨練我意志的磨刀石。在責(zé)任田里除草,讓我體驗(yàn)很多,也讓我懂得了更多的知識(shí)。

除草勞動(dòng)心得體會(huì)3在我奶奶家外面一片土地上,種著奶奶種上的絲瓜,今天,我和媽媽去奶奶家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)絲瓜地上長(zhǎng)著許許多多的雜草,于是我和媽媽開(kāi)始了除草大行動(dòng)。

我和媽媽分好工,我拔外面加邊上,媽媽拔里面,我們開(kāi)始拔了,我一手拔一棵,拔到一棵我便使勁往后面一扔,也不知道扔哪兒去了。奶奶的絲瓜地里可真是無(wú)所不有哇!我拔著拔著就發(fā)現(xiàn)了蘑菇和雞冠花,還有一些小花、小草,不過(guò)這些都讓我拔去了,只留下了雞冠花。我拔啊拔,拔啊拔,之見(jiàn)我快拔完了外面加邊上,但是,一棵超硬的草出現(xiàn)了,只見(jiàn)它的葉子上有許多小疙瘩,我以為那是“苦瓜”。這“苦瓜”任憑我怎么拔它還是紋絲不動(dòng),還差點(diǎn)讓我倒了,真厲害。

我跑到奶奶的工具屋,找到了一把鐮刀,心想,你這“苦瓜”,再怎么硬也硬不過(guò)刀,等死吧!我拿著鐮刀走到奶奶的絲瓜地前,準(zhǔn)備用鐮刀來(lái)把那“苦瓜”砍掉,可能是因?yàn)槲覄判“桑抑荒芙o那“苦瓜”削皮,這讓我氣憤極了。我喊來(lái)了媽媽?zhuān)寢寢寧臀铱车簟翱喙稀?,媽媽三下兩下就砍掉了“苦瓜”?/p>

我問(wèn)媽媽這是不是苦瓜,媽媽說(shuō)這是枸杞,我心里直疑惑苦瓜上面才有疙瘩,怎么搞的連枸杞上面也有疙瘩了。

不管怎么說(shuō),今天的除草大行動(dòng)還是蠻好玩的,特別是“苦瓜”與無(wú)所不有的絲瓜地。

除草勞動(dòng)心得體會(huì)4盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了下午的除草活動(dòng)。

同學(xué)們?nèi)蔽溲b:戴上草帽,穿上圍裙,套上手套,拿上鐵鍬。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。

走下樓梯,目之所及,草木間,零零星星,如繁星墜落,都是小雛菊,老師說(shuō),那不是“小雛菊”,那叫“一年蓬”。鵝黃的花蕊仿佛是一輪小太陽(yáng),周?chē)?xì)密的花瓣清新、柔美,不驚艷,卻難忘。

劉老師說(shuō):“這花叫一年蓬,是雜草中的’霸王’,它的繁殖能力極強(qiáng),大約每朵花有三萬(wàn)粒種子,會(huì)阻止周?chē)参锏纳L(zhǎng),它的生長(zhǎng)能力也很強(qiáng),不論什么環(huán)境,只要給它一片土,它就會(huì)在那片土上’安營(yíng)扎寨’,可謂是’沾土就長(zhǎng),隨遇而安’,必須斬草除根。”

開(kāi)始時(shí),我有些不舍,這么漂亮的植物怎么能被除去,漸漸的,心想:這植物也會(huì)奪走周邊植物的營(yíng)養(yǎng),必須除!于是,忍痛割?lèi)?ài),揮刀斬亂麻,與一年蓬展開(kāi)斗爭(zhēng)。

一開(kāi)始,我有些心急,抓起就拔,拔不動(dòng),看著手套上的綠印,手也火辣的疼,心里便激起了斗爭(zhēng),看你能有多強(qiáng)!看著同學(xué)們埋頭苦干的樣子,我閉上眼,心一橫,用力一拔,終于,一顆一年蓬被我連根拔起。慢慢的,我腳邊的一年蓬越來(lái)越多。不過(guò),由于平時(shí)不怎么勞動(dòng)的我,累得有些腰酸背痛、手掌發(fā)紅。

回頭看看同學(xué)們,瞧:“力量派”小湯同學(xué),以身為圓心,手臂為半徑,一圈一年蓬紛紛“跪地求饒”;勤勞的小陳同學(xué)也不甘示弱,在無(wú)人區(qū)拔的飛快;小張同學(xué)在地上收拾著垃圾……隨著“敵軍”的潰敗,我們獲得了不錯(cuò)的勞動(dòng)成果。

一陣風(fēng)拂過(guò),陰陰夏木,小鳥(niǎo)啁啾,沒(méi)有了一年蓬的草地,一碧如洗!

除草勞動(dòng)心得體會(huì)5陽(yáng)光明媚的下午,我來(lái)到外婆家,發(fā)現(xiàn)她家的陽(yáng)臺(tái)被雜草“包圍”了!我決定展開(kāi)一次“除草大行動(dòng)”。

第一次:除青苔 難度:20

瞧!外婆的陽(yáng)臺(tái)簡(jiǎn)直成了青苔的世界。地面上、墻壁上、甚至屋頂上,都藏有它的足跡。為了將它徹底除掉,我拿出了心愛(ài)的小鏟子,先輕輕地把它插入青苔底下,再重重地一刮,青苔就跟泥土“分家”了。一盞茶功夫后,青苔馬上“絕跡”。

第二次:除花壇草 難度:50

外婆家陽(yáng)臺(tái)上有許多花壇,但由于沒(méi)有好好打理,因而成了雜草的“樂(lè)園”。我先把鏟子插入土中,然后往上一鏟,緊接著把雜草的葉和莖剔出去,再翻翻土。俗作文話說(shuō),斬草要除根嘛!最后把葉和莖埋入土中,使土壤變得更加肥沃,讓它們化作春泥更護(hù)花,就大功告成了!

第三次:除墻上草 難度:100

外婆家的墻角大概是因?yàn)槟昃檬?,許多處都漏出了泥土,于是長(zhǎng)出了草。我用鏟子先鋤了幾下,可根本無(wú)濟(jì)于事,鏟子在墻角毫無(wú)作用,根本除不干凈呀!雜草似乎看透了我的心思,隨著風(fēng)朝我直做鬼臉。真是氣死我啦!我氣得直跺腳,不經(jīng)意間用腳夾走了一叢雜草。這讓我大喜過(guò)望,隨即拿來(lái)一副手套,把它套在手上,用手把它們?nèi)堪蔚?。哈哈,搞?

第4篇:學(xué)校勞動(dòng)總結(jié)范文

1.建立健全工會(huì)組織機(jī)構(gòu)。今年召開(kāi)了六屆八次教代會(huì),設(shè)置了副主席、女工委員會(huì),經(jīng)審委員會(huì),民事調(diào)解委員會(huì)和老干部和關(guān)心下一代工作委員會(huì)等 工會(huì)組織。

2.加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)

今年9月,由于臺(tái)嶺、熊店和義和等三所完小的五年級(jí)學(xué)生集中就讀于我校,我校原先自聘的九名代課教師解聘,李春華、黃憲斌退休,從臺(tái)嶺、熊店和中學(xué)調(diào)進(jìn)8名教師,教師的年齡身份以及教代會(huì)成員發(fā)生變化,因此,我們?cè)诮衲?月召開(kāi)職代會(huì),增補(bǔ)劉集調(diào)進(jìn)的周元學(xué)同志為職代會(huì)成員,萬(wàn)家平同志為老干部和關(guān)工委工作組長(zhǎng)。12月又進(jìn)行了新一屆職代會(huì)代表?yè)Q屆選舉,選舉了唐先進(jìn)等14名同志為新一屆職代會(huì)代表,分別代表不同的老師成份和年齡階段,并且誠(chéng)實(shí)、正直、公正、廉潔,充滿(mǎn)活力與凝聚力,充分體現(xiàn)了較強(qiáng)戰(zhàn)斗力。

二是維護(hù)職工合法權(quán)益,積極參與學(xué)校民主管理和民主決策。

在維護(hù)教師合法權(quán)益上,我們的作法是凡是涉及教職工利益的決策或管理制度必須經(jīng)職代會(huì)討論通過(guò)才予公布實(shí)施,否則,不予實(shí)施。例如2012年的30%的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放和今年的獎(jiǎng)懲實(shí)施方案,從制定、修訂、到測(cè)算發(fā)放都是由職代會(huì)成員全程參與,并交全體教師一致通過(guò)才實(shí)施發(fā)放的。由于職代會(huì)全程參與,體現(xiàn)了公平、公正原則,發(fā)放后都心悅誠(chéng)服,表示無(wú)異意?;I資幫教職工購(gòu)買(mǎi)平安保險(xiǎn)。與縣人社局聯(lián)系,申報(bào)公益性崗位,為職工買(mǎi)社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)。女職工葉春秀生病住院期間,除工會(huì) 前往看望外,還組織教職工前往醫(yī)院探視。

在對(duì)與民主管理和民主決策上,主要體現(xiàn)在:一是在在學(xué)校“四創(chuàng)”活動(dòng)中,在各項(xiàng)工程項(xiàng)目的爭(zhēng)取、資金的籌措、質(zhì)量的監(jiān)管以及工程結(jié)算上,我們都派有職代會(huì)成員全程參與和管理。其參與代表分別有劉勛華、楊中華、唐先進(jìn)、張?bào)w珍、何懷明、丁平貴、董麗、楊震等。二是學(xué)校小賣(mài)部招投標(biāo)問(wèn)題,因楚康利生源連鎖店嫌承包費(fèi)3.8萬(wàn)高了,經(jīng)營(yíng)中途退出,職代會(huì)討論后,由學(xué)校老師,最后學(xué)校家屬以5.8萬(wàn)中標(biāo)。三是參與學(xué)校財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理,重在對(duì)與對(duì)學(xué)生食堂的食品安全和食品原材料的采購(gòu)管理。做到了每次采購(gòu)食品都有職代會(huì)成員全程對(duì)與驗(yàn)質(zhì)、定價(jià)、過(guò)稱(chēng)。保證了食品的數(shù)量、質(zhì)量與價(jià)格。四是老師崗位設(shè)置,無(wú)論是崗位的設(shè)置,還是比例的分配,我們也都有職代會(huì)成員參與。

三是積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系,維護(hù)安定團(tuán)結(jié)局面構(gòu)建和諧校園。

本年度,我們?cè)诿袷抡{(diào)小組的協(xié)調(diào)下,先后調(diào)解5起學(xué)生糾分和2起職工糾分。例如一(2)班現(xiàn)兩名學(xué)生在玩耍時(shí)不小心把一名學(xué)生的踢的出血了,結(jié)果一方的家長(zhǎng)不依不饒鬧到學(xué)校,通過(guò)調(diào)解,雙方家長(zhǎng)化干戈為玉帛。又如兩工友因閑聊產(chǎn)生誤會(huì)鬧起矛盾,進(jìn)而將幾名女教師也捎帶進(jìn)去了。一時(shí)間有人哭,有人請(qǐng)假不上班。后在職代會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和督學(xué)辦領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)解下,雙雙握手言和。在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,安定民辦教師工作上,學(xué)校和職代會(huì)多次上門(mén)做民師李志成的工作,幫助其辦理社保手續(xù),從感情和經(jīng)濟(jì)上給與關(guān)心與支持,終于使其受到感化,拒絕其他民辦教師的一次次邀請(qǐng),沒(méi)有外出上訪。

四是開(kāi)展多項(xiàng)有益活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活。

在今年,我們?cè)诩訌?qiáng)職工之家建設(shè)的同時(shí),還先后開(kāi)展了慶祝第101個(gè)“三八”婦女節(jié)文藝不聯(lián)歡活動(dòng)、“五四”象棋和乒乓球比賽、組織教師參加了縣“移動(dòng)杯”環(huán)城長(zhǎng)跑和教師健身舞等活動(dòng),極大地豐富了教職工的文化生活。教師節(jié)前后,我們相繼組織老干部到校座談,部分老教師和優(yōu)秀教師到明顯陵游玩。十月我們工會(huì)又與京山小學(xué)工會(huì)聯(lián)誼,開(kāi)展教學(xué)比武活動(dòng),并通過(guò)手拉手活動(dòng),興建師生健身樂(lè)園。

第5篇:學(xué)校勞動(dòng)總結(jié)范文

到今日已經(jīng)有三個(gè)月,試用期已滿(mǎn)。在這段時(shí)間里,我工作努力,表現(xiàn)突出,完全能夠勝任工作,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式員工。以下是小編為大家整理的五一勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告資料,希望對(duì)你有所幫助,提供參考,歡迎你的閱讀。

五一勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告一

在“五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校通過(guò)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下

一、4月26日(周一)王主任在國(guó)旗下做“五、一”勞動(dòng)節(jié)的宣傳教育。各班開(kāi)展以勞動(dòng)最光榮的.主題班會(huì)。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車(chē)司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

二、低年級(jí)學(xué)生了解“五、一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);學(xué)會(huì)自己穿衣服;學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三、中年級(jí)學(xué)生寫(xiě)出主題班會(huì)的體會(huì);清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。

四、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào);圍繞 “我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”主題,通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)

熱愛(ài)勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。

五一勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告二

今年的五一勞動(dòng)節(jié),我校舉辦了豐富多彩的活動(dòng),本次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,逐步養(yǎng)成愛(ài)國(guó)、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,我們學(xué)校的五月份活動(dòng)的主題為“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”。下面我就我班五月份的活動(dòng)總結(jié)如下:

1.通過(guò)欣賞圖片、資料讓學(xué)生對(duì)”五一勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)及意義有深刻的認(rèn)識(shí)及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動(dòng)對(duì)自己的家進(jìn)行了大掃除。

2.利用國(guó)旗下的講話,大力宣傳本次活動(dòng)的重要性,激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)認(rèn)真的參與和對(duì)待本次活動(dòng)。

3.創(chuàng)作“五一”勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)的過(guò)程中,多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報(bào),來(lái)展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格,并且突出主題,鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。

4.通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生親身體會(huì)勞動(dòng)給自己和他人帶來(lái)的快樂(lè),同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會(huì)、走向家庭,去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。

總之,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更加調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

五一勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告三

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的五一節(jié)活動(dòng),同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌,熱情很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來(lái)、意義;了解了世界各國(guó)勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步,這是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

2、學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模,懂得了“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”,并樹(shù)立了向他們學(xué)習(xí)的思想,立下了自己的誓言。

3、學(xué)生通過(guò)關(guān)愛(ài)自己身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。

4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),從現(xiàn)在做起,從我做起,用積極勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人的實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會(huì)的熱情,展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

第6篇:學(xué)校勞動(dòng)總結(jié)范文

關(guān)鍵詞 勞動(dòng)實(shí)踐 綜合能力一、本課題研究現(xiàn)狀述評(píng)、選題意義

(一)研究現(xiàn)狀述評(píng)

資源縣瓜里鄉(xiāng)大田完小2009年被正式確定為桂林市、資源縣教育局勞動(dòng)實(shí)踐基地。勞動(dòng)實(shí)踐基地面積共有3畝,開(kāi)辟了蔬菜種植區(qū)、育秧大棚區(qū)、苗木區(qū)、稻田、魚(yú)塘、瓜架鵬區(qū)。今年又?jǐn)M擴(kuò)建花卉種植區(qū),并增設(shè)蔬菜噴灌系統(tǒng)。其中魚(yú)塘養(yǎng)殖草魚(yú)、鯉魚(yú)、泥鰍;稻田種水稻,套養(yǎng)禾花魚(yú);蔬菜種植區(qū)種植季節(jié)蔬菜;育秧大棚區(qū)培育菜種。勞動(dòng)實(shí)踐基地中的菜地主要按班分塊管理,學(xué)生自帶勞動(dòng)工具,學(xué)校提供種子,肥料,魚(yú)塘、大棚由學(xué)校具體管理??h教育局勤工辦和中心校主管人員分類(lèi)指導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師具體主抓,基地收入一部分用于基地?cái)U(kuò)建,一部分用于該校寄宿生生活補(bǔ)貼,花木用于美化環(huán)境,基地集中向小學(xué)生普及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),讓學(xué)生了解與感觸農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與科研概況,對(duì)拓展小學(xué)生知識(shí)面,開(kāi)拓視野起到積極作用。

(二)選題意義

勞動(dòng)是創(chuàng)造人類(lèi)財(cái)富的有效途徑,是推進(jìn)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一把鑰匙。勞動(dòng)能力是每一個(gè)現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)和行為習(xí)慣。日本規(guī)定小學(xué)生每天參加勞動(dòng)24分鐘,英國(guó)為36分鐘,美國(guó)是1.15小時(shí),而我國(guó)不足12分鐘。勞動(dòng)教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生教育的根本,是中小學(xué)教育中不可缺少的重要組成部分,更是全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生全面素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的基本途徑。盧梭曾說(shuō):“在人的生活中最主要的是勞動(dòng)訓(xùn)練,沒(méi)有勞動(dòng)就不可能有正常人的生活?!辈粣?ài)勞動(dòng),不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,勞動(dòng)技能和綜合能力差的現(xiàn)象在現(xiàn)今農(nóng)村小學(xué)生中還普遍存在。家長(zhǎng)對(duì)獨(dú)生子女的過(guò)度呵護(hù),造成學(xué)生勞動(dòng)上的依賴(lài)。嚴(yán)重的重智輕勞傾向,學(xué)生的勞動(dòng)機(jī)會(huì)在減少,勞動(dòng)能力在削弱。我們學(xué)校的學(xué)生雖然都是農(nóng)村孩子,但由于家長(zhǎng)的呵護(hù),缺乏必要的勞動(dòng)機(jī)會(huì)。為此,讓學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)創(chuàng)新顯得尤為重要。

二、本課題的研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容和主要觀點(diǎn)

(一)研究目標(biāo)

1.開(kāi)展各種花卉、蔬菜、果樹(shù)等種植,讓學(xué)生了解一些勞動(dòng)工具的簡(jiǎn)單使用方法,掌握一些植物栽培技術(shù)。

2.通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守勞動(dòng)紀(jì)律、愛(ài)護(hù)勞動(dòng)工具和珍惜勞動(dòng)成果教育,在勞動(dòng)中發(fā)展各方面的能力,并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、助人為樂(lè)的精神品質(zhì);

3.開(kāi)發(fā)勞動(dòng)實(shí)踐校本教材,形成特色,打造品牌。

(二)研究?jī)?nèi)容

1.編寫(xiě)出一套既有學(xué)校特色,又符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的《綠色蔬菜栽培技術(shù)》校本教材,激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

2.利用學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)生開(kāi)展季節(jié)性蔬菜的種植研究。如青菜、黃豆、南瓜、黃瓜、蘿卜、大豆、油菜等,讓學(xué)生了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)規(guī)律,學(xué)會(huì)一些蔬菜栽培的方法,培養(yǎng)勞動(dòng)技能。

3.探索勞技教學(xué)新形式。實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)種植與創(chuàng)新種植相結(jié)合;勞技教材與校本教材相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合;環(huán)境保護(hù)與現(xiàn)代科技相結(jié)合。

(三)主要觀點(diǎn)

1.結(jié)合學(xué)生自身興趣,掌握種植花苗、蔬菜、樹(shù)木的一些基本知識(shí),從生活中主動(dòng)獲取勞動(dòng)知識(shí),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新、實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)品質(zhì)。

2.以“勞動(dòng)實(shí)踐基地”為依托,讓學(xué)生們?cè)诓说乩锔冻鰟趧?dòng)的同時(shí),積累知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到勞動(dòng)生活的樂(lè)趣,提升適應(yīng)能力。

3.通過(guò)“勞動(dòng)實(shí)踐基地”種植活動(dòng),營(yíng)造校園文化氛圍,豐富學(xué)生課余生活,掌握簡(jiǎn)單的種菜方法,親身感受勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于幫助別人、尊重別人、與人合作的交往能力。

三、本課題的研究思路、研究方法

(一)研究思路

1.以“學(xué)生終身發(fā)展”為理念,重視勞動(dòng)技能的培養(yǎng),傳授栽培、種植技術(shù),學(xué)做結(jié)合,掌握除草、澆水、避免損傷植物的根、莖、葉的正確方法。

2.以“勞動(dòng)創(chuàng)造美”為主題。通過(guò)觀看勞技錄像、現(xiàn)場(chǎng)種植、菜地觀察等形式,讓學(xué)生初步接觸栽培技術(shù),感悟勞動(dòng)之美。

3.以“勞動(dòng)體驗(yàn)快樂(lè)”為主題。帶領(lǐng)學(xué)生種植蔬菜、栽種樹(shù)苗,讓學(xué)生零距離接觸勞動(dòng)實(shí)踐,體驗(yàn)快樂(lè),逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)。

(二)研究方法

1.實(shí)踐法:在教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)學(xué)生自身的勞動(dòng)實(shí)踐,收集信息,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。

2.個(gè)案法:通過(guò)研究小學(xué)勞動(dòng)與技術(shù)教育的實(shí)踐案例,激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)的形成。

3.總結(jié)法:通過(guò)各階段成果研究,及時(shí)總結(jié),提煉栽培技術(shù),為編寫(xiě)校本教材提供依據(jù)。參考文獻(xiàn):

第7篇:學(xué)校勞動(dòng)總結(jié)范文

不積小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里。今天小編給大家為您整理了職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)范文一:職培處在全體培訓(xùn)者的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心管理下,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按規(guī)范要求,已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了江油市人力資源和社會(huì)保障局、江油市農(nóng)業(yè)局、江油市扶貧移民局等下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。這里就本年度到目前為止的培訓(xùn)工作情況作一總結(jié)。

一、培訓(xùn)基本情況匯報(bào)

各類(lèi)培訓(xùn)共計(jì)1627人,考試合格人數(shù)1573人(其中:春雨工程參培690人,考試合格642人;陽(yáng)光工程參培705人,考試合格705人;扶貧工程培訓(xùn)參培232人,考試合格226人)。共組34個(gè)培訓(xùn)班(其中:春雨工程18個(gè)班,陽(yáng)光工程12個(gè)班,扶貧4個(gè)班)。進(jìn)行了中式烹飪師、餐廳服務(wù)員、保育員、計(jì)算機(jī)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、建筑培訓(xùn)、家政服務(wù),鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員、病蟲(chóng)防治、農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)藏加、水產(chǎn)養(yǎng)殖、蔬菜栽培、水稻栽培及管理、葡萄栽培及管理等項(xiàng)目15個(gè)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)(其中:春雨工程6個(gè)專(zhuān)業(yè),陽(yáng)光工程7個(gè)專(zhuān)業(yè),扶貧2各專(zhuān)業(yè))。遍布江油16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。根據(jù)農(nóng)民的需要,我校緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大農(nóng)民群眾的培訓(xùn)要求,結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大工程項(xiàng)目、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社的發(fā)展情況,大力開(kāi)展職業(yè)技能就及再就業(yè)培訓(xùn),提升廣大群眾的從業(yè)、就業(yè)及再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等技能和綜合素質(zhì),實(shí)施各類(lèi)項(xiàng)目各專(zhuān)業(yè)的理論教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)操作等培訓(xùn)工作。時(shí)間短、見(jiàn)效快、農(nóng)民最急需、培訓(xùn)效果良好,深受群眾歡迎,圓滿(mǎn)地完成了培訓(xùn)任務(wù)。

二、重實(shí)際,做實(shí)事,求實(shí)效

加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵在于加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的素質(zhì)培訓(xùn)。大力開(kāi)展多形式的農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn),對(duì)于促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)、增加農(nóng)民收入具有重要的作用。一直以來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作都非常重視,培訓(xùn)部門(mén)指定班主任專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,為了舉辦好每次的農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn),對(duì)培訓(xùn)事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)的研究和嚴(yán)密的部署,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,落實(shí)責(zé)任,以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo),為扎實(shí)推進(jìn)我市農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

我校積極組織引導(dǎo)農(nóng)民積極參加就業(yè)培訓(xùn),老百姓對(duì)于這種“政府出錢(qián),個(gè)人受益”的培訓(xùn)方式顯示出極大的熱情。我們堅(jiān)持實(shí)際實(shí)用實(shí)效的原則,緊扣勞動(dòng)力市場(chǎng)變化和用工單位的需求,有針對(duì)性地開(kāi)展各類(lèi)農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作。制訂了切實(shí)可行的培訓(xùn)方案,使參加培訓(xùn)的人員都能及時(shí)參加培訓(xùn),保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。

在培訓(xùn)內(nèi)容上,我校緊貼生產(chǎn)實(shí)際,突出基本技能和先進(jìn)實(shí)用技術(shù),注重培訓(xùn)效果;在培訓(xùn)方式上,以集中授課與分散培訓(xùn)相結(jié)合,緊緊圍繞“方便、有效”的原則,提高農(nóng)民參加培訓(xùn)的便利性,降低農(nóng)民參訓(xùn)成本;在培訓(xùn)時(shí)間上,從人民的生產(chǎn)和生活習(xí)慣出發(fā),充分利用農(nóng)閑時(shí)間。送培訓(xùn)下村,服務(wù)上門(mén),確保了培訓(xùn)的到課率。由于安排合理,群眾參培積極性高,特別是在重華舉辦的鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員培訓(xùn)班,先了解農(nóng)村農(nóng)民朋友迫切需要什么技術(shù),什么知識(shí)。再針對(duì)這些問(wèn)題精選優(yōu)秀教師講課,所有參培學(xué)員沒(méi)有一個(gè)人缺課。

三、強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)程管理,提升培訓(xùn)質(zhì)量

農(nóng)民工培訓(xùn)是多行業(yè)、多工種的培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作高度重視,要求按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),保證培訓(xùn)時(shí)間,重視培訓(xùn)過(guò)程,并對(duì)過(guò)程進(jìn)行督查。為了使工作做到健康有序、卓有成效,學(xué)校游金泉校長(zhǎng)親自督查,7月2日,游校長(zhǎng)親自到新安督查廚師培訓(xùn),應(yīng)到35人,實(shí)到29人,參培人數(shù)不齊,并對(duì)班主任、部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了批評(píng),要求參培人數(shù)整齊,培訓(xùn)效果好;7月3日,游校長(zhǎng)親自到大康督查廚師培訓(xùn),應(yīng)到25人,實(shí)到23人,7月19日,游校長(zhǎng)親自到重華督查創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),參培人數(shù)較整齊;7月26日,游校長(zhǎng)親自到小溪壩督查創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),應(yīng)到41人,實(shí)到36人;8月2日游校長(zhǎng)再次到小溪壩督查創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)上課情況;8月3日,游校長(zhǎng)再次到大康督查廚師培訓(xùn)情;領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí),到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)督查人員組織參培情況,檢查培訓(xùn)過(guò)程及效果,達(dá)到提高培訓(xùn)質(zhì)量的目的。每個(gè)培訓(xùn)班的宣傳動(dòng)員組班、培訓(xùn)方案制定,理論教學(xué)與實(shí)作參觀的計(jì)劃安排、教師選派等,都要進(jìn)行審閱。各項(xiàng)目培訓(xùn),聘請(qǐng)了解農(nóng)村、熟悉農(nóng)業(yè)、貼近農(nóng)民,具有一定資質(zhì)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)教師作為培訓(xùn)師資。嚴(yán)把教學(xué)關(guān),強(qiáng)化技能實(shí)踐訓(xùn)練,注重提升培訓(xùn)質(zhì)量。

四、培訓(xùn)效果顯著

對(duì)所有參培人員實(shí)行全程免費(fèi)培訓(xùn),即免費(fèi)提供培訓(xùn)、免費(fèi)提供指導(dǎo)、免費(fèi)提供教材和技術(shù)資料、免費(fèi)辦理證書(shū)、免費(fèi)發(fā)放本和筆。并且每天還要發(fā)給參培學(xué)員生活補(bǔ)助費(fèi)。特別是陽(yáng)光工程職業(yè)技能培訓(xùn)在培訓(xùn)結(jié)束前,對(duì)學(xué)員進(jìn)行了滿(mǎn)意度測(cè)評(píng),經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)測(cè)評(píng)結(jié)果是:授課教師測(cè)評(píng)結(jié)果是優(yōu)、組織后勤工作測(cè)評(píng)是優(yōu)。而且99%的學(xué)員還建議向這樣的培訓(xùn)應(yīng)該多搞。職業(yè)技能培訓(xùn)都進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試,參加培訓(xùn)的人員沒(méi)有一個(gè)考試不及格的結(jié)業(yè)率100%。通過(guò)培訓(xùn)使受訓(xùn)人員掌握了所學(xué)知識(shí)。

五、培訓(xùn)存在的問(wèn)題

學(xué)員培訓(xùn)后,我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)員的溝通,做好跟蹤服務(wù)工作,了解掌握培訓(xùn)后的學(xué)員工作生產(chǎn)情況,以便更好地為學(xué)員提供力所能及的服務(wù);對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,還需要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)后個(gè)別學(xué)員生產(chǎn)的指導(dǎo),深入到每一戶(hù)家中,幫助解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題;上門(mén)服務(wù)還非常有限,很多學(xué)員都向老師提出到村組、到他們的家中現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。加強(qiáng)后續(xù)服務(wù),可以打造我校職業(yè)培訓(xùn)的良好聲譽(yù)。

六、培訓(xùn)思考

1、充分利用我?,F(xiàn)有資源,打造廚師培訓(xùn)特色。

一是要對(duì)已培訓(xùn)人員進(jìn)行跟蹤服務(wù)指導(dǎo),了解他們的需要,幫助解技術(shù)上決的困難;二是明年再次對(duì)他們進(jìn)行升級(jí)培訓(xùn);三是建議增加與廚師很有聯(lián)系的營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)。

2、多與主管部門(mén)協(xié)調(diào)溝通,爭(zhēng)取新的培訓(xùn)項(xiàng)目,如陽(yáng)光工程的職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、陽(yáng)光工程的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。

3、建立獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。

通過(guò)一年來(lái)的培訓(xùn)工作,我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)民要求致富的心情非常的迫切,農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作確實(shí)是得民心、順民意的一項(xiàng)實(shí)事工程。今后,我們將進(jìn)一步尋求各單位、部門(mén)的支持和協(xié)作,進(jìn)一步拓寬培訓(xùn)內(nèi)容,進(jìn)一步創(chuàng)新工作方式,確保農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階,為提高農(nóng)民就業(yè)技能和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)范文二:根據(jù)省有關(guān)文件精神,以及市相關(guān)文件為指示,以區(qū)有關(guān)政府部門(mén)和我校簽訂培訓(xùn)協(xié)議為基準(zhǔn),我們進(jìn)行了2015年度的職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)工作從今年7月份開(kāi)始到11月底結(jié)束,共開(kāi)設(shè)茶葉栽培與加工技術(shù)、家政服務(wù)、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養(yǎng)殖技術(shù)等五個(gè)專(zhuān)業(yè),舉辦八個(gè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員769人(其中培訓(xùn)一個(gè)月的七個(gè)班占657人,培訓(xùn)一個(gè)周的一個(gè)班占112人),實(shí)現(xiàn)百分之百的學(xué)員結(jié)業(yè)、技能等級(jí)鑒定,圓滿(mǎn)完成了政府部門(mén)交給我校的培訓(xùn)任務(wù)。我校培訓(xùn)工作先進(jìn)做法得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在培訓(xùn)學(xué)員中也得到廣泛好評(píng)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

一、完善設(shè)施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境

自從我校接受政府交給的培訓(xùn)任務(wù)以來(lái),學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)環(huán)境和資源建設(shè)。今年7月學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了培訓(xùn)辦公室,以王飛為培訓(xùn)部主任共八名教師專(zhuān)職從事培訓(xùn)工作,并聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)資深專(zhuān)家做顧問(wèn)及授課。不斷的完善教學(xué)設(shè)施,我校把訓(xùn)練中心七樓全部作為培訓(xùn)場(chǎng)所,我校還與校外具有良好聲譽(yù)的單位聯(lián)系,作為我校培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)習(xí)基地,開(kāi)闊學(xué)員的視野。為了便于外出培訓(xùn)教學(xué),學(xué)校還購(gòu)置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質(zhì)量的培訓(xùn)提供現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。這樣學(xué)員不僅有具有遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)施的理論課堂,同時(shí)具有設(shè)備完善的實(shí)踐操作場(chǎng)所,讓每個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員既學(xué)到專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),同時(shí)也提高了實(shí)踐操作技能。

二、形式靈活,方法多樣,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

為了有效地組織學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

(一)培訓(xùn)時(shí)間的靈活性。為了確保學(xué)員有充裕的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓(xùn)學(xué)員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),針對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)員,選擇科學(xué)合理的時(shí)間段進(jìn)行教學(xué)。這樣既不耽擱__手中的農(nóng)活,也滿(mǎn)足__專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的需求,提高了培訓(xùn)質(zhì)量。

(二)培訓(xùn)地點(diǎn)的便利性。我校培訓(xùn)的地點(diǎn)不僅僅設(shè)置在學(xué)校,還根據(jù)學(xué)員的居住地點(diǎn),我們把培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在學(xué)員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓(xùn)我們就設(shè)在村委會(huì)會(huì)議室,家政服務(wù)培訓(xùn)我們?cè)O(shè)在中學(xué)會(huì)議室,茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓(xùn)班我們分別設(shè)在茶葉加工廠及供銷(xiāo)社大廳里……總之一切方便培訓(xùn)學(xué)員的原則。

(三)教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專(zhuān)業(yè)以及不同的學(xué)員,根據(jù)他們的實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到切實(shí)提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè),培訓(xùn)學(xué)員在長(zhǎng)期的實(shí)踐中摸索了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)于現(xiàn)代綠色無(wú)公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術(shù)以及規(guī)模化種植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷(xiāo)售方式,這些作為培訓(xùn)的重點(diǎn),進(jìn)行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè),作為技能要求越來(lái)越精細(xì)的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓(xùn)學(xué)員,使他們對(duì)家政服務(wù)業(yè)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),并增強(qiáng)操作技能。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)范文三:根據(jù)《__市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于開(kāi)展民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和職業(yè)技能鑒定所二一一年度檢查評(píng)估工作的通知》的要求,我校對(duì)2015年度技能培訓(xùn)工作的情況進(jìn)行了全面檢查,并進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),現(xiàn)將總結(jié)情況匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)持了社會(huì)主義辦學(xué)方向

一年來(lái),__市__職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的辦學(xué)方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,嚴(yán)格要求,規(guī)范管理,以教學(xué)為中心,以技能培訓(xùn)為重點(diǎn),為_(kāi)_和地方企業(yè)培養(yǎng)了合格人才,在社會(huì)上享有一定的聲譽(yù)。

二、加大了教學(xué)投入,強(qiáng)化了硬件建設(shè)

為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高培訓(xùn)質(zhì)量,學(xué)校開(kāi)辟了可容納300人的培訓(xùn)基地,標(biāo)準(zhǔn)教室7間,有良好的照明、桌椅、講臺(tái)和黑板。學(xué)生宿舍40間,住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng),實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所均有安全操作規(guī)程要求。

三、本年度技能培訓(xùn)情況

2011年我校根據(jù)社會(huì)市場(chǎng)和__用工要求,我校2011年共招生25人(接觸網(wǎng)),安排就業(yè)20人。在培訓(xùn)過(guò)程中,我所認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,培訓(xùn)內(nèi)容完成后,及時(shí)組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,鑒定合格后,按時(shí)頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書(shū)。

四、較好的抓了管理、教學(xué)及學(xué)生教育工作

為了培養(yǎng)“思想過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、技術(shù)過(guò)硬、適應(yīng)能力過(guò)硬”的人才,一是規(guī)范了學(xué)校管理,二是比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的提高,三是認(rèn)真抓了對(duì)學(xué)生的教育和管理。

(一)、規(guī)范了學(xué)校管理。在規(guī)范管理方面,我們重點(diǎn)做了兩項(xiàng)工作。一是建立了完整合理的管理機(jī)構(gòu),在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,成立了教學(xué)、學(xué)生管理、總務(wù)等組織,并有主管部門(mén)認(rèn)定的《技能鑒定所》。二是建立完善了各項(xiàng)管理制度和崗位責(zé)任制。

(二)、認(rèn)真組織了教學(xué)。按照國(guó)家要求,學(xué)校制訂了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,選用了主管部門(mén)指定的教材,配備了實(shí)力較強(qiáng)的教師隊(duì)伍,比較好的抓了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),特別是在技能培訓(xùn)方面,我們進(jìn)一步完善了實(shí)習(xí)設(shè)施、設(shè)備建設(shè),并注重了對(duì)學(xué)生操作能力的訓(xùn)練,力求使學(xué)生達(dá)到“畢業(yè)就能上崗,上崗就能頂好崗”的標(biāo)準(zhǔn)。

(三)、耐心教育、嚴(yán)格管理。根據(jù)__“高、大、半”企業(yè)的性質(zhì),我校在學(xué)生管理上實(shí)行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上,我們通過(guò)思想教育、法制教育、紀(jì)律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育,教會(huì)學(xué)生如何做人做事。在管理方面,我們堅(jiān)持了“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則,培養(yǎng)學(xué)生“聽(tīng)從命令,遵章守紀(jì),不怕艱苦,雷厲風(fēng)行”的作風(fēng)。

五、誠(chéng)信機(jī)制建設(shè)情況

在招生工作中,學(xué)校根據(jù)專(zhuān)業(yè)設(shè)置,精心設(shè)計(jì)招生簡(jiǎn)章,認(rèn)真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺(tái)、都市報(bào)等進(jìn)行招生宣傳。并做到了專(zhuān)業(yè)設(shè)置、開(kāi)設(shè)課程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)三公開(kāi)。

六、校務(wù)公開(kāi)情況

學(xué)校設(shè)立了公開(kāi)欄(共三欄),第一欄公開(kāi)了校長(zhǎng)、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財(cái)務(wù)、后勤等負(fù)責(zé)人姓名及職務(wù);第二欄公開(kāi)了我校收費(fèi)許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生簡(jiǎn)章,并在簡(jiǎn)章內(nèi)明確了招生專(zhuān)業(yè)、學(xué)制以及各專(zhuān)業(yè)收費(fèi)等情況;第三欄公開(kāi)了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。

七、收費(fèi)及財(cái)務(wù)管理情況

學(xué)校建立了財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度和資產(chǎn)管理制度,并按照規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿。根據(jù)物價(jià)部門(mén)制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行收費(fèi),并在校務(wù)公開(kāi)欄設(shè)有收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校收取的費(fèi)用主要用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。

一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我校的各項(xiàng)工作取得了較好的成效,但也存在很多問(wèn)題,比如教學(xué)硬件建設(shè)方面還不太完善,個(gè)別專(zhuān)業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)(特別是操作能力)有待于提高。這個(gè)問(wèn)題有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦兄鉀Q和不斷完善。

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第8篇:學(xué)校勞動(dòng)總結(jié)范文

一、繼續(xù)深入開(kāi)展打造書(shū)香校園活動(dòng)

學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)文化典籍,閱讀經(jīng)典,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。每天“三讀”不間斷。上個(gè)月同學(xué)們用自己的壓歲錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的書(shū),有了好書(shū),學(xué)生的讀書(shū)興趣更濃了,學(xué)生除了讀自己買(mǎi)的書(shū)外,教師引導(dǎo)學(xué)生背誦古詩(shī)文,解句子含義。同時(shí),中高年級(jí)根據(jù)自己的所讀所悟,聯(lián)系自己實(shí)際寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)。

二、 學(xué)生進(jìn)行思想教育

1. 織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》;開(kāi)展“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”宣傳教育活動(dòng);

2. 利用 清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)勞動(dòng)等方面的思想教育,并做好安全、法制教育及假期生活指導(dǎo);

3. 實(shí)施午間靜校,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,確保下午教學(xué)效果。

三、 本月度,我校進(jìn)一步加強(qiáng)了安全工作管理,特別是進(jìn)一步落實(shí)了車(chē)輛接送學(xué)生工作的安全管理措施。

四、繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,雖然四月份的工作多而緊張,可是全校師生始終把教育教學(xué)放在第一位,克服各種困難,完成各種表冊(cè)。對(duì)學(xué)校工作分配到每個(gè)教師共同管理,做到人人有事做,事事有人做。各項(xiàng)工作周周有檢查,月底有小結(jié),學(xué)校工作井然有序。

1、本月度,學(xué)校各教研組在正常組織開(kāi)展校內(nèi)教研課觀摩活動(dòng)的同時(shí),還先后組織了一系列教學(xué)科研活動(dòng),選派多名骨干教師參加縣教育局組織的教研活動(dòng):組織教師參加縣初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng);組織小學(xué)語(yǔ)文教師參加由學(xué)校主辦的省教育專(zhuān)家報(bào)告會(huì)。

2、本月度,由學(xué)校校長(zhǎng)室、教務(wù)處等部門(mén)牽頭,六年級(jí)、初三年級(jí)開(kāi)展了畢業(yè)迎考復(fù)習(xí)工作分析研討會(huì),認(rèn)真總結(jié)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的教育教學(xué)工作,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,明確了今后一段時(shí)間的工作重點(diǎn)。取得了良好的成效。

3、第八周,我校組織了初三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè);第九周,舉行了小學(xué)六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),結(jié)果表明,教學(xué)情況良好,質(zhì)量穩(wěn)定。

4、 做好初三學(xué)生體育畢業(yè)測(cè)試工作和中考報(bào)名工作。

第9篇:學(xué)校勞動(dòng)總結(jié)范文

何勵(lì) 

一、班級(jí)情況: 

1、總?cè)藬?shù):70人,其中:男32人,女38人 

2、漢族:58人    少數(shù)民族:11人 (維族4人    回族2人    苗族1人    蒙古族1人    俄羅斯族1人    滿(mǎn)族2人 ) 

二、班級(jí)管理目標(biāo): 

      本學(xué)期,我班學(xué)生已進(jìn)入五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)師生共同努力,多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。同時(shí)大部分孩子的自我意識(shí)更加強(qiáng)烈了,為了使孩子們身心健康發(fā)展,充分挖掘自己內(nèi)在的潛力,鞏固已經(jīng)形成的良好習(xí)慣和風(fēng)氣,增強(qiáng)五年級(jí)3班的集體凝聚力,把每一個(gè)個(gè)體吸引在一起,使這個(gè)集體在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中穩(wěn)步前進(jìn),本學(xué)期,我班制定了班級(jí)總目標(biāo): 

團(tuán)結(jié)一致  努力進(jìn)取   發(fā)展個(gè)性   健康成長(zhǎng) 

從開(kāi)學(xué)第一天起,逐漸讓這個(gè)目標(biāo)深入人心,并貫徹落實(shí)到一切活動(dòng)中去 

1、思想: 熱愛(ài)祖國(guó)   尊敬師長(zhǎng)   關(guān)心集體 

自覺(jué)守紀(jì)   團(tuán)結(jié)友愛(ài)   是非分明 

2、學(xué)習(xí): 踏實(shí)認(rèn)真   專(zhuān)心聽(tīng)講   積極發(fā)言 

          作業(yè)按時(shí)   認(rèn)真完成   力爭(zhēng)上游 

3、紀(jì)律: 早晨進(jìn)校自覺(jué)讀書(shū)或鍛煉。 

          聽(tīng)講認(rèn)真  思維活躍 

          課間休息  安全快樂(lè)                   

          做操放學(xué)排隊(duì)做到“快、靜、齊”。 

4、衛(wèi)生: 熱愛(ài)勞動(dòng)   做好值日   保持衛(wèi)生 

          把個(gè)人衛(wèi)生搞好。 

5、活動(dòng): 重在參與   積極創(chuàng)新 

三、采取的具體措施: 

<一>思想方面: 

1、以創(chuàng)建“和諧校園”為主題,充分利用晨檢、午檢時(shí)間進(jìn)行各種思想教育。 

2、每周五召開(kāi)班會(huì),及時(shí)評(píng)定、教育。 

3、建立紅花本,每天按小組評(píng)比表進(jìn)行紀(jì)律、發(fā)言,兩操等各項(xiàng)評(píng)比(有每周評(píng)比表),每周總結(jié),及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系,解決特殊學(xué)生思想、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。 

4 、建立班級(jí)之星、紅花少年評(píng)比制度,每周評(píng)比。 

5、建立優(yōu)秀大組評(píng)比欄,促進(jìn)大組同學(xué)互幫互助、共同進(jìn)步。 

<二>學(xué)習(xí)方面: 

1、設(shè)立紅花本,每天分作業(yè)、發(fā)言?xún)身?xiàng)以紅花獎(jiǎng)勵(lì)。 

2、每節(jié)課的課堂均設(shè)立紅花獎(jiǎng)勵(lì)制度,并評(píng)比課堂明星(發(fā)言積極分子),激勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。 

3、考試獎(jiǎng)勵(lì)金紅花制:數(shù)學(xué)100分、語(yǔ)文95分 

4、每周開(kāi)展“寫(xiě)字好、愛(ài)護(hù)、帶齊學(xué)具、聽(tīng)講認(rèn)真、寫(xiě)字讀書(shū)姿勢(shì)好”的評(píng)比,紅花獎(jiǎng)勵(lì)。 

5、建立金紅花獎(jiǎng)勵(lì)制,紅花本上單項(xiàng)評(píng)比得5朵花換1朵金紅花。    

6、建立“讀書(shū)大王”評(píng)比制,每天每月評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)金紅花。 

<三>紀(jì)律方面: 

1、以四人小組為單位每天評(píng)比,在紅花本上打分。 

    2、以小隊(duì)為單位,每天評(píng)比“優(yōu)秀小隊(duì)”,每周總結(jié)。 

    3、建立值日班干部制度,每天由四位班干部負(fù)責(zé)管理紀(jì)律并總結(jié),均有記錄(以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主)。 

4、以四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),進(jìn)行學(xué)會(huì)自我管理的評(píng)比。 

<四>勞動(dòng)方面: 

1、按值日表,每?jī)芍芤惶熘等?,建立紅花獎(jiǎng)勵(lì)制度。 

2、每天評(píng)定課間勞動(dòng)、值日情況,值日組長(zhǎng)記錄,紅花獎(jiǎng)勵(lì)。 

3、安排好學(xué)生打掃教室、清潔區(qū),紅花獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀并做記錄。 

<五>活動(dòng)方面: 

1、各項(xiàng)活動(dòng)老師、班隊(duì)干部負(fù)責(zé)組織,積極參與。 

2、每次活動(dòng)后,班隊(duì)干部做記錄并總結(jié),紅花獎(jiǎng)勵(lì)積極分子。 

四、各月活動(dòng)安排 

二月: 

1、做好學(xué)生報(bào)到工作,總結(jié)寒假作業(yè),獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀。 

2、穩(wěn)定秩序,進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。 

3、建立紅花本、優(yōu)秀小隊(duì)評(píng)比臺(tái)、值日記錄本、中隊(duì)活動(dòng)記錄本、好人好事記錄本、班級(jí)之星、紅花少年評(píng)比欄等。 

4、以“快樂(lè)假期”、“美麗的新疆”為主題,辦好主題展板。 

5、召開(kāi)班級(jí)小干部會(huì)議,指導(dǎo)他們做好工作。 

6、積極準(zhǔn)備,向?qū)W校申報(bào)自我管理班級(jí)。 

7、收舊利廢活動(dòng)。 

三月: 

1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,爭(zhēng)做合格的自我管理班級(jí)。 

2、配合學(xué)校,搞好相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。 

3、參加學(xué)校(年級(jí))舉行的寫(xiě)字比賽。 

4、中隊(duì)會(huì):3月8日——《母愛(ài)深深》。 

5、辦慶“三八”小報(bào)、黑板報(bào)。 

四月: 

1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵(lì)學(xué)生做好自我管理。 

2、動(dòng)員學(xué)生,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。 

3、配合學(xué)校本月(如:家長(zhǎng)開(kāi)放周)其他活動(dòng),搞好班級(jí)活動(dòng)。 

4、做好期中分項(xiàng)測(cè)試工作。  

五月: 

1、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。 

2、配合學(xué)校,搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。 

3、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作。1、民族團(tuán)結(jié)教育。 

     4、讀書(shū)交流會(huì)。 

       5、配合學(xué)校搞好“迎六一”活動(dòng)。 

六月: 

1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參加期末考試。 

3、做好學(xué)期末的表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作。 

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