工程建設(shè)新模式精選(九篇)

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第1篇：工程建設(shè)新模式范文

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新模式；改接；林藥間作；林草間作；封育

收稿日期：20160113

作者簡介：李秀義（1968―），男，工程師，主要從事退耕還林方面的工作。

中圖分類號：S7

文獻標(biāo)識碼：A

文章編號：16749944（2016）03012502

1引言

北票市地處遼西低山丘陵地區(qū)，科爾沁沙地南緣，地理概貌為“七山一水二分田”。全市屬溫帶半干旱大陸性季風(fēng)氣候，年平均降水量350～450 mm，年蒸發(fā)量2160 mm，年平均氣溫7.8 ℃，無霜期135～150 d。干旱少雨，降水時空分布不均，風(fēng)沙危害嚴(yán)重，自然災(zāi)害頻繁為主要氣候特點。

北票市從2001年開始實施退耕還林工程建設(shè)，為遼寧省退耕還林工程試點縣之一。2006年又先后被國家和省確立為退耕還林工程示范縣。為保證工程建設(shè)成效，發(fā)揮典型示范作用。北票市從實際情況出發(fā)，針對特定的地理氣候條件，總結(jié)建國以來林業(yè)生態(tài)建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn)，在十年來工程建設(shè)實踐中，總結(jié)、創(chuàng)新、推廣了八種工程建設(shè)的技術(shù)模式，收到了顯著的成效。

2坡地生態(tài)林竹節(jié)壕整地造林模式

每個竹節(jié)壕單體長寬深各1.6 m×0.4 m×0.4 m。挖出的生土放在坑下沿，修成30 cm高度的攔水埂，從坑上沿擴坑回土，回填土達0.3 m以上形成1.6 m×1.0 m×0.4 m的整地坑，間隔0.4 m。造林株行距1 m×3 m或2 m×3 m，環(huán)山等高配置，初植密度111～222 株/畝。雨季整地，秋季（或翌年春季）造林。適宜在土層較厚或半土半石立地條件下的坡耕地或荒山荒地生態(tài)林用刺槐、山杏等樹種造林，特點是能夠有效地攔截地表徑流，增加土壤墑情，有效提高了造林成活率。同時由于整地坑體積較大，表土回填，增加了造林地土壤肥力，為林木幼樹生長創(chuàng)造了條件。正常年景，造林當(dāng)年，幼樹生長高度達到0.8～1 m，三年生達到3 m以上。

3山地魚鱗坑整地造林模式

每個魚鱗坑單體0.7 m×0.5 m×0.4 m，呈半圓形，挖出生土在坑下沿修成0.2 m高的攔水埂，從坑上沿擴坑回土，回土深度達0.3 m以上，造林株行距1.5 m×3 m，初植密度148株/畝，行向環(huán)山等高，上下行株間錯開，呈品字形配置，如魚鱗狀。雨季整地，當(dāng)年雨秋季節(jié)或翌年春季造林，適應(yīng)半土半石質(zhì)的陡坡山地生態(tài)林針葉樹或山杏、沙棘等樹種造林。這種模式偏重于荒山配套造林，既有第一種模式的蓄水保墑，提高造林成活率的優(yōu)點，又相對減少了整地用工量，降低了造林成本。

[BT（1]4[ZK（]坡地機械開溝與人工平整相結(jié)合的整地造林模式[ZK）][BT）]

[JP3]使用鏈軌拖拉機在坡地上按環(huán)山等高拉溝，溝深、寬各0.5 m，將機械翻出的生土在下沿修成0.15 m高的攔水埂，在溝上沿擴溝回填土達40 cm深，同時在溝內(nèi)每1.5 m修一道攔水隔，防止降水順溝沖刷。造林株行距1.5 m×3 m，初植密度148株/畝，適用于土層較厚的坡地營造各種生態(tài)林樹種。特點是既能有第一種模式的蓄水保墑的優(yōu)點，又能提高工作效率，降低造林成本。[JP]

5河灘大坑整地造林模式

整地坑規(guī)格立地條件較好的地塊0.6 m×0.6 m×0.6 m，立地條件較差地塊0.8 m×0.8 m×0.8 m。立地條件較差地塊進行客土。造林株行距3 m×4 m，2.5 m×5 m或2 m×6 m，初植密度55株/畝，秋季整地，翌年春季造林。使用二根一干或二根二干大苗，每株澆水50 kg以上，并覆膜保墑。適宜河灘，沙化耕地及綠色通道等地塊楊樹造林。亦稱“三大一深”（即：大坑、大水、大苗，適當(dāng)深栽）造林模式。

6大棗經(jīng)濟林密植造林模式

[JP3]整地規(guī)格同第四種模式，造林株行距2 m×3 m或2 m×4 m，初植密度84～111株/畝，栽后修成橫向相連，寬1.5 m的條田或臺田以利蓄水保墑，適合營造“金絲王棗”等適宜密植經(jīng)濟林品種。苗木成活后進行低干矮冠整形，靠群體密度增產(chǎn)。特點是早結(jié)果、早豐產(chǎn)，一般地塊較好經(jīng)營水平可實現(xiàn)三年生畝產(chǎn)100 kg，5年生實現(xiàn)500 kg。畝產(chǎn)值分別達到1000元和5000元。是一種深受果農(nóng)歡迎的早達產(chǎn)，早豐產(chǎn)，高效益的造林栽培模式。[JP]

[HJ1.2mm]

7經(jīng)濟林先常規(guī)造林后改接模式

[JP3]這種模式為北票市多年以來一直實施的“兩接”造林模式，即山杏改接食用杏，山棗改接大棗（包括低質(zhì)大棗改接優(yōu)良品種）。具體操作方法為先在立地條件較好的地塊按常規(guī)造林方法栽植山杏、山棗（含普通棗樹），成活三年后，再改接食用杏、大扁杏和優(yōu)良品種的棗樹，或利用現(xiàn)有的山棗樹資源直接嫁接優(yōu)良品種棗樹。主要特點：①降低了造林成本，如直接定植成品苗經(jīng)濟林每株需1.5～2元，金絲王棗為每株5元，改接只需要0.8～1元；②能迅速提高退耕還林工程的經(jīng)濟效益；③可以對前期造林工作中品種選擇不當(dāng)?shù)膯栴}進行有效的改正。[JP]

8林藥間作，林草間作模式

即在林木未郁閉前在林木行間間種中藥材或牧草，中藥村選擇當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的地道品種，牧草選擇多年生的紫花苜蓿、沙打旺等，間種面積占林地面積的60 %左右。主要特點是有效地防止了退耕農(nóng)戶在行間間種高稞作物影響林木生長問題，又能使退耕農(nóng)戶獲得了高于或相當(dāng)于間種糧食作物的收入，有效地鞏固了退耕還林工程建設(shè)成果，可謂一舉多得。

9人工促進荒山封育造林模式

根據(jù)北票市大部分封山育林地塊中荒山荒地、灌木林地、疏林地交錯分布的現(xiàn)狀，在立地條件比較好的地段，采取小坑整地方式，人工營造針葉樹為主的樹種，一般安排在雨秋季造林，株行距采取不規(guī)則分布。特點是封育后能夠形成多樹種、多層次的混交林，加快了封山育林工程的成效，較快實現(xiàn)林地的生態(tài)效益。

在全市退耕還林工程建設(shè)中，最早我們曾提出了18種造林技術(shù)典型設(shè)計，經(jīng)實踐、示范、推廣、總結(jié)、比較等幾個階段，最后篩選出以上八種模式，這八種模式占全市退耕還林工程造林面積的80 %以上，并在大規(guī)模荒山綠化工程中廣泛采用，收到了明顯的成效。

一是有效地提高了全市工程造林的成活率和保存率。經(jīng)2008年退耕還林工程普查，全市17萬畝退耕地還林面積，造林保存合格面積達到97.38 %，54萬畝荒山配套造林和封山育林造林保存合格面積達到了746 %。全市的森林復(fù)被率增長了5 %。

二是大部分退耕農(nóng)戶已經(jīng)從退耕還林工程地塊上獲得了收益，早期營造的速生豐產(chǎn)林平均胸徑已達24 cm，最徑達到34 cm，成材有望。早期營造的經(jīng)濟林已普遍進入結(jié)果期，如棗樹經(jīng)濟林每畝純收平均達到2000元以上，最好的上園鎮(zhèn)金絲王棗畝產(chǎn)值實現(xiàn)1.5萬元以上。為鞏固退耕還林成果和后續(xù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)奠定了堅實基礎(chǔ)。

參考文獻：

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姜恩來.退耕還林工程管理機制和管理模式研究[D].北京：北京林業(yè)大學(xué)，2005.

[2] 鮮明.麥積區(qū)退耕還林樹種選擇與林業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)模式[J].農(nóng)業(yè)科技與信息，2012（2）：31～33.

[3] 柳錦寶，何政偉，段英杰.GIS支持下的岷江上游退耕還林還草決策系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)[J].廣東農(nóng)業(yè)科學(xué)，2012（11）：201～204.

第2篇：工程建設(shè)新模式范文

關(guān)鍵詞：園林總承包 設(shè)計 施工

1 傳統(tǒng)的“設(shè)計--招標(biāo)--施工”模式存在的弊病

高速公路與其他的工程建設(shè)程序類似,高速公路綠化工程的實施一般可分為規(guī)劃、設(shè)計、施工、驗收等環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)的模式是在設(shè)計和施工前甲方分別對設(shè)計、施工兩階段進行招標(biāo),審查投標(biāo)單位標(biāo)書,評估判斷其資質(zhì)和能力,確定設(shè)計和施工單位的程序,稱為設(shè)計-招標(biāo)-施工模式。認真分析一下時下通用的這種模式,會發(fā)現(xiàn)它存在著一些自身無法克服的弊病，主要體現(xiàn)在以下幾點：

1.1 管理層級過多，程序過于復(fù)雜，影響工程進度

傳統(tǒng)的管理模式需要業(yè)主、監(jiān)理、設(shè)計和施工單位共同參與項目管理，業(yè)主或監(jiān)理常周旋于設(shè)計和施工單位之間,協(xié)調(diào)設(shè)計和施工兩方面的工作,解決出現(xiàn)的矛盾。首先,業(yè)主要對設(shè)計和施工分別組織招標(biāo),也就是兩次招標(biāo),花錢耗時。而且,高速公路的綠化工程一般要與高速公路主體工程進行總體規(guī)劃、同步設(shè)計、同步施工和驗收,方能保證整個工程的全面完成,一旦主體工程出現(xiàn)設(shè)計或施工變更,就要求綠化工程能采取相應(yīng)的措施,迅速應(yīng)變,以免影響工期。業(yè)主又要在設(shè)計單位修改了設(shè)計,拿出了相應(yīng)的變更后,重新組織設(shè)計、施工以及監(jiān)理三方進行交底,如果頻繁地出現(xiàn)修改、變更,將使業(yè)主和施工、監(jiān)理這三方都疲憊不堪。而且設(shè)計單位的施工圖修改又有一套管理程序，而且又要重新組織人員進行現(xiàn)場勘查，這必然會影響工程進度。

1.2 設(shè)計圖紙的可行性無法保證，不利于成本控制

設(shè)計單位在進行工程設(shè)計時,對現(xiàn)場的情況及市場苗木情況并不十分了解，因此在進行詳圖設(shè)計時只能根據(jù)過去的經(jīng)驗或通常狀況進行。如果其業(yè)務(wù)范圍僅限于當(dāng)?shù)?問題可能還不突出,但如果擴展到更大范圍,設(shè)計師的經(jīng)驗及對通常狀況的估計就可能發(fā)生偏差,結(jié)果可能是設(shè)計人員經(jīng)過詳細考慮的施工詳圖卻不符合工程實際,從而造成大量的工程變更。此外設(shè)計單位對市場苗木情況了解不全面，導(dǎo)致設(shè)計出來的苗木市場上找不到或者數(shù)量不夠，又要進行設(shè)計變更，這樣就無法保證原來想要的設(shè)計效果。這些因素都不利于項目的成本控制，增加了工程造價和管理成本。

1.3 設(shè)計服務(wù)不到位，容易造成設(shè)計和施工脫節(jié)

設(shè)計單位往往出完施工圖后進行一次技術(shù)交底，基本上就完成了設(shè)計任務(wù)，他們由于工作關(guān)系，很難做到派設(shè)計師常駐工地進行設(shè)計服務(wù)。施工單位在施工過程中發(fā)現(xiàn)問題后，再打報告給監(jiān)理和業(yè)主單位，然后他們再通知設(shè)計單位到現(xiàn)場勘查確認后再出圖，這一來一往浪費時間不說，還造成了施工單位因為誤工而增加了管理成本。

既然發(fā)現(xiàn)了存在的問題,改革創(chuàng)新就刻不容緩了。壓縮中間環(huán)節(jié),將設(shè)計和施工企業(yè)合而為一是一條行之有效、立竿見影的解決方法,也就是實行高速公路綠化設(shè)計、施工的總承包,即將設(shè)計和施工交由一家企業(yè)完成，工程總承包企業(yè)按照合同約定,承擔(dān)工程項目設(shè)計和施工,并對承包工程的質(zhì)量、安全、工期、造價全面負責(zé)，以下簡稱設(shè)計施工總承包模式。

2 高速公路綠化工程采用設(shè)計施工總承包模式的優(yōu)勢

2.1 有利于理清工程建設(shè)中業(yè)主與承包商、總包與分包、執(zhí)法機構(gòu)與市場主體之間的各種復(fù)雜關(guān)系

在總承包項目中,業(yè)主僅提出業(yè)主要求,主要針對工程要達到的目標(biāo),如實現(xiàn)的功能、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、總工期等。對工程項目的實施過程,業(yè)主僅著眼總體的、宏觀的、有限度的控制,給總承包商以充分的自由完成項目,最大限度地發(fā)揮其在設(shè)計、采購、施工、項目管理方面的創(chuàng)造性和創(chuàng)新精神,業(yè)主就可以在很大程度上省時、省力、省心。在工程總承包條件下,業(yè)主選定總承包商后,勘察、設(shè)計以及采購、工程施工等環(huán)節(jié)直接由總承包確定,業(yè)主不必再實行平行發(fā)包,避免了發(fā)包主體主次不分的混亂狀態(tài),設(shè)計、施工、供應(yīng)之間和各專業(yè)工程之間的責(zé)任盲區(qū)也不再存在。也可避免執(zhí)法機構(gòu)過去在一個工程中要對多個市場主體實施監(jiān)管的復(fù)雜關(guān)系。

2.2 有利于優(yōu)化資源配置

設(shè)計施工總承包模式并非我國首創(chuàng),在這方面西方發(fā)達國家已經(jīng)走過幾十年的道路,事實也證明,此模式對促進經(jīng)濟發(fā)展作出了積極的貢獻。國外經(jīng)驗證明,實行設(shè)計施工總承包減少了資源占用與管理成本。

2.3 有利于提高全面履約能力,并確保質(zhì)量和工期

設(shè)計施工總承包最便于充分發(fā)揮承包商所具有的較強技術(shù)力量、管理能力和豐富經(jīng)驗的優(yōu)勢。同時,由于各建設(shè)環(huán)節(jié)均置于總承包商的指揮下,因此各環(huán)節(jié)的綜合協(xié)調(diào)余地大大增強,這對于確保工程質(zhì)量和進度是十分有利的。

2.4 有利于降低成本

“設(shè)計節(jié)約是最大的節(jié)約” 。在設(shè)計施工總承包模式下,施工承包商可在設(shè)計早期階段介入,能夠把自身在施工方法、降低成本、縮短工期以及設(shè)計是否能在施工中實現(xiàn)等方面的知識、專業(yè)技能和經(jīng)驗體現(xiàn)在設(shè)計之中,使得許多施工階段可能遇到的問題在開工之前就得到解決。帶來項目建造過程的優(yōu)化以及工作效率的提高，進而達成降低工程造價的目標(biāo)。

2.5 設(shè)計變更更加便捷

設(shè)計和施工人員由于在設(shè)計階段能夠經(jīng)常接觸和交流,共同攻關(guān),克服諸多施工技術(shù)難題，避免設(shè)計、施工脫節(jié)的現(xiàn)象。另外,由于設(shè)計和施工均由一個單位負責(zé)，故還可邊設(shè)計邊施工，隨時從容應(yīng)對高速公路主體工程設(shè)計或施工的變更。

可見,在高速公路綠化工程中,采用設(shè)計施工總承包模式在成本、工期、施工質(zhì)量以及便于業(yè)主方管理等方面都有其獨特的優(yōu)勢,完全可以使業(yè)主與總承包方達到“雙贏”的目的。

3 企業(yè)踐行科學(xué)發(fā)展觀，啟動部門聯(lián)動機制，開創(chuàng)景觀設(shè)計施工總承包新模式

踐行科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，必須要樹立創(chuàng)新的觀念和思維。在確定中標(biāo)后立即召開項目籌備會議，并迅速啟動聯(lián)動機制，公司各部門密切配合，形成利益的共同體。為保證完成任務(wù)，具體做到以下幾點：

3.1 設(shè)計理念新穎、設(shè)計服務(wù)到位

項目招標(biāo)時設(shè)計部分占的比分較大，所以在前期方案設(shè)計時就非常重視，設(shè)計前派五名設(shè)計組成員到現(xiàn)場進行仔細的勘查，包括當(dāng)?shù)貧夂驐l件、周圍環(huán)境、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土樹種、現(xiàn)場土質(zhì)情況等等。

貴州省麻尾至駕歐高速公路作為進入世遺風(fēng)景區(qū)的主要門戶通道，道路沿途的山川秀美，自然風(fēng)光旖旎而神奇，麻駕高速不僅要考慮公路的實際功能需求，更應(yīng)考慮公路沿線自然生態(tài)環(huán)境的保護，懷著對腳下土地和生活在這片土地上的人們的摯愛，我們以“綠廊、金帶、新黔南”的理念為主題，用虔誠的態(tài)度審視周邊地理地貌、規(guī)劃設(shè)計黔南州美好的未來。打造一條集生態(tài)景觀和人文景觀為一體的綠色長廊，由景觀的發(fā)展性、開放性和連續(xù)性帶動經(jīng)濟發(fā)展，沿線采用櫻花為主要樹種，使麻駕高速成為黔南州的極具特色的景觀大道，更使其成為黔南州的經(jīng)濟騰飛的金絲帶。

3.2 加強項目管理，做到“確保安全、和諧施工、快速反應(yīng)”。

(1)做好安全管理

對于安全管理在總承包中的難度，項目部有一個非常清晰的全面認識。要樹立安全管理“零隱患、零事故”的理念和務(wù)期必成的堅定信心。

(2)做到和諧施工

在總承包項目管理中，要構(gòu)建好項目領(lǐng)導(dǎo)班子之間，項目部與施工隊，項目部與當(dāng)?shù)厝罕?，項目部與業(yè)主監(jiān)理之間的和諧關(guān)系，這幾個方面處理好了，才能構(gòu)建和諧的施工環(huán)境，創(chuàng)造良好的氛圍，從而保證項目的順利實施。

(3)加強快速反應(yīng)

對文明施工突發(fā)事件的發(fā)現(xiàn)處置效率，要制定并啟動了文明施工快速反應(yīng)機制，為快速有效處置文明施工突發(fā)事件打開了一條“綠色通道”。

3.3 后臺支持，提供保障

項目部作為前線部門，但是他們并不是在孤軍奮戰(zhàn)，公司總部和各部門作為二線部門，做他們的堅強后盾。不能到現(xiàn)場的，通過互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊積極參與麻駕高速的設(shè)計和施工。在設(shè)計方面，由于施工圖工作量較大，現(xiàn)場設(shè)計師很難在較短時間內(nèi)完成，那么公司設(shè)計部全體人員都將參與進來，根據(jù)現(xiàn)場設(shè)計師反饋回來的信息，迅速組織人員加班加點繪制施工圖；人事部負責(zé)配合組建項目部人員，做好人力資源保障工作；采購部負責(zé)針對施工圖上苗木進行審核，采購部在全國范圍內(nèi)進行市場調(diào)查，如果某個品種市場上苗源緊張或價格偏離較大，超出工程中標(biāo)造價，就要及時反饋給設(shè)計部更換苗木品種。

由于該項目道路全長28.733公里，品種較集中，特別是櫻花，需要對市場上現(xiàn)有的櫻花品種和數(shù)量作一個全面的調(diào)查，確保苗源供應(yīng)；財務(wù)部主要是保障項目部資金運作，特別是項目工期緊，更應(yīng)該提前做好資金計劃，保證項目正常運行；工程部負責(zé)施工工程隊伍的選擇和調(diào)配，根據(jù)項目大小、工期長短合理安排施工人員，做好科學(xué)調(diào)度工作。

風(fēng)潮洶涌，自當(dāng)楊帆破浪；任重道遠，更需策馬加鞭。新的形勢催使我們加速發(fā)展，團結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，勇當(dāng)設(shè)計施工總承包新模式下實踐者的排頭兵。把貴州省麻尾至駕歐高速的環(huán)境保護與景觀工程建設(shè)成為一條景觀、生態(tài)、經(jīng)濟的高速公路。

4 結(jié)語

第3篇：工程建設(shè)新模式范文

【關(guān)鍵詞】CM 模式；通信工程；建設(shè)

0.前言

隨著世界經(jīng)濟一體化的發(fā)展，各國間的經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域的交流也在不斷加強。CM建設(shè)管理模式不同于傳統(tǒng)的管理模式，它比傳統(tǒng)的管理模式更加完善。CM 建設(shè)管理模式就是在進行施工時做到準(zhǔn)備充分，提前雇用具有施工經(jīng)驗的相關(guān)單位同工作人員以保證工程能順利進行。CM 管理模式適用于許多領(lǐng)域，在通信工程建設(shè)中也發(fā)揮著重要的作用，對于通信工程建設(shè)具有十分重要的現(xiàn)實意義。

1.通信工程建設(shè)

通信工程建設(shè)主要從事的是網(wǎng)絡(luò)布點以及硬件設(shè)備的相關(guān)安裝施工，其中包括對通信線路的架設(shè)施工、網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備的安裝調(diào)試以及相關(guān)通信設(shè)備的使用等。這些通信工程建設(shè)的事項相對比較復(fù)雜，需要考慮到許多的因素和注意事項。另外還要充分掌握通信工程建設(shè)項目的特點。

1.1 項目具有穩(wěn)定性

所謂穩(wěn)定性就是指通信工程建設(shè)項目一般情況下都是比較復(fù)雜和工程量較大的事項，例如在建設(shè)通信線路管道或是安裝調(diào)試通信設(shè)備時都是相對穩(wěn)定的，不可移動的，整個工程建設(shè)需要在穩(wěn)定的環(huán)境中進行，而不是多方位的移動。所以通信工程建設(shè)具有穩(wěn)定性。

1.2通信設(shè)備技術(shù)先進、種類多樣化

作為二十一世紀(jì)最前沿的科技領(lǐng)域，用日新月異來形容現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展速度一點也不為過。而現(xiàn)代通信設(shè)備作為現(xiàn)代通信技術(shù)的成果，其集成化程度和智能化水平越來越高，這就對通信設(shè)備的安裝調(diào)試施工的施工人員提出了很高的要求。此外， 由于現(xiàn)代通信手段具有多樣化特點，也決定了通信設(shè)備多種多樣。

1.3對施工配合要求高

通信工程的建設(shè)內(nèi)容十分龐雜，而通信線路動輒幾十公里或者幾百公里，一些骨干傳輸網(wǎng)絡(luò)甚至能達到數(shù)千公里。因此一個通信工程的建設(shè)工地往往有數(shù)十個甚至數(shù)百個，在通信設(shè)備以及線路的安裝調(diào)試過程中，各個安裝調(diào)試點的施工人員要相互配合來進行整個系統(tǒng)或者某個子功能的測試。這就要求沿線各施工點的工程施工人員密切配合，保持相互之間流暢的通訊，才能保證整個通信工程建設(shè)項目的順利完工。

1.4 通信工程實效性比較強

目前隨著信息化的快速發(fā)展，通信技術(shù)也有了飛速的發(fā)展，通信設(shè)備更新的速度也在不斷加快。一些通信工程建設(shè)的時間比較長，在工程完成后其使用的時效卻比建設(shè)時間短許多，所以由此可以看出通信工程的實效性比較強，這就要求在通信工程建設(shè)的過程中除了要采用先進的科學(xué)技術(shù)和裝備外還要注重對通信工程的管理。

2.CM 管理模式的概述

CM 管理模式又叫兩階段招標(biāo)，其主要是指由業(yè)主來委托CM 單位以一個承包商的身份，采取快速跟進的生產(chǎn)組織方式（有條件的邊設(shè)計、邊施工）來對工程施工進行管理。在整個管理的過程中有時需要CM 單位親自對工程建設(shè)的施工活動進行指揮和管理，CM 的指揮直接影響到設(shè)計活動的效果。CM 單位負責(zé)工程的監(jiān)督、協(xié)調(diào)及管理工作，在施工階段定期與承包商會晤，對成本、質(zhì)量和進度進行監(jiān)督，并預(yù)測和監(jiān)控成本和進度的變化。另外CM 單位與業(yè)主簽訂的合同不同于傳統(tǒng)的工程建設(shè)合同，其采取的是成本加利潤的管理方式。

2.1 CM 管理模式的具體含義

CM 管理模式分為許多階段，其中以設(shè)計、施工為主要的環(huán)節(jié)。在工程設(shè)計完成前，可以采用一些已經(jīng)完成的設(shè)計施工圖來指導(dǎo)下一階段的施工招標(biāo)工作，從而提高工程的完成效率，使得工程的施工能夠提前完成，提高工程建設(shè)的整體水平。這種管理模式有利于提高工程的工作效率，有利于整個施工建設(shè)的順利進行。

2.2 CM 管理模式的應(yīng)用范圍

CM管理模式通過分散發(fā)包和集中管理的方式， 使得施工與設(shè)計兩個階段充分銜接到一起，大大縮短了施工工期。同時 CM 單位可以隨時就施工過程中遇到的問題加強與工程設(shè)計單位的溝通和協(xié)調(diào)，減少由于更改設(shè)計方案所帶來的工期延誤和投資增加。 CM 管理模式通過將工程施工多次分包，每一次分包都經(jīng)過嚴(yán)格的招投標(biāo)過程，能夠有效地降低整個工程的造價。而且 CM 單位與分包商以及供應(yīng)商之間的合同價都是公開的，不會賺取額外的合同差價。此外，CM 管理模式能夠直接對施工過程進行管理， 通過設(shè)計與施工的協(xié)調(diào)配合，可以督促施工過程中采用新技術(shù)新工藝，有效提高工程的施工質(zhì)量。

CM 管理模式的上述優(yōu)點決定了其適用于下列工程：

①工程的參與單位較多， 且可能有較多的設(shè)計變更， 技術(shù)方面仍需進一步驗證的項目；

②施工工期要求緊，建設(shè)周期又比較長， 若等全部設(shè)計過程完成再進行施工難以滿足工期要求的項目；

③工程投資大，建設(shè)規(guī)模大的項目；

④工程性質(zhì)以及具體的建設(shè)規(guī)模尚不能完全確定，導(dǎo)致無法做出準(zhǔn)確造價的項目。

2.3 CM 管理模式與傳統(tǒng)管理模式的對比

與傳統(tǒng)管理模式不同，CM管理模式將整個工程劃分為許多單個工程，同時進行施工，這個劃分過程是依據(jù)工序的平行過程來進行的。同時，為了避免工程劃分后增加工程的復(fù)雜程度以及多個施工單位相互之間的組織協(xié)調(diào)難度，業(yè)主一般將設(shè)計與施工管理之間的協(xié)調(diào)工作轉(zhuǎn)交給 CM 單位。目前，國內(nèi)比較通行的做法就是施工監(jiān)理負責(zé)的 CM 組織管理方式，即施工監(jiān)理直接采用CM管理模式對施工過程進行組織管理，這樣可以有效地實現(xiàn)各個專業(yè)設(shè)計以及施工方的綜合管理，使得整個工程項目的建設(shè)井然有序。

3. CM 管理模式在通信工程建設(shè)中的應(yīng)用實施

3.1 通信工程CM 管理模式的運行流程

通信工程建設(shè)分為幾個階段，不同的階段需要采取不同的管理方式。例如在整個通信工程的建設(shè)實施過程中需要建立三個不同的獨立體系：控制階段、傳輸階段和接入階段。因此針對不同的環(huán)節(jié)需要制定不同的CM 管理模式，這是通信工程CM 建設(shè)的第一個步驟，建立三個不同的獨立個體。通過對通信工程建設(shè)管理進行分層，就可以指導(dǎo)相關(guān)的工作人員和工作單位進行組織管理工作。例如通過CM 單位，即施工監(jiān)理單位分別在核心層、傳輸層以及接入層進行施工建設(shè)的組織管理，進而實現(xiàn)一體化、全過程的通信工程CM建設(shè)管理模式。

3.2 生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)

為了確保通信工程建設(shè)的順利實施，需要加強對通信施工的生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)的規(guī)劃。在CM 管理模式下，需要進一步對項目實施和管理的組織結(jié)構(gòu)進行研究。例如在分配組織結(jié)構(gòu)時需要考慮到各個施工單位的具體工作任務(wù)，施工監(jiān)理單位主要負責(zé)施工現(xiàn)場，對施工現(xiàn)場中的一些管理和協(xié)調(diào)工作進行監(jiān)督。CM 單位則是協(xié)調(diào)單位間的組織關(guān)系，設(shè)計單位和施工單位的工作主要由CM 單位負責(zé)。

3.3 CM 管理模式在通信工程建設(shè)中的適用性

通過CM管理模式在通信工程建設(shè)中的實踐表明， CM管理模式能夠?qū)⒄麄€通信工程切分為多個單項工程。這樣可以在沒有工程完整規(guī)劃以及設(shè)計圖紙的情況下，分別由各個單項工程的設(shè)計圖紙就可以進行施工。而這些單項工程的現(xiàn)場施工組織、管理與協(xié)調(diào)工作則是由 CM監(jiān)理方進行。此外，CM監(jiān)理方還要配合設(shè)計單位進行整個通信工程的圖紙匯總以及整個工程造價的制定。CM 管理模式能夠有效地組織和管理起通信工程的建設(shè)， 很好地控制了整個工程的進度和投資， 優(yōu)于傳統(tǒng)管理模式。

4.結(jié)語

隨著通信工程建設(shè)規(guī)模和投資規(guī)模的不斷擴大，其建設(shè)周期也必然會相應(yīng)增加。而由于通信工程建設(shè)具有很強的時效性，建設(shè)周期的增加必然會給通信工程建設(shè)的業(yè)主帶來諸多不利影響。因此，為了有效縮短工期，控制工程建設(shè)成本，同時也是為了更好地組織、協(xié)調(diào)和管理好越來越多的參建單位，實行 CM 建設(shè)管理模式勢在必行。

參考文獻：

[1]蒙瀟.項目管理在通信工程建設(shè)中的應(yīng)用研究[J].現(xiàn)代經(jīng)濟信息，2011（15）：11

第4篇：工程建設(shè)新模式范文

（南華大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，湖南衡陽421001）

摘要：針對傳統(tǒng)的軟件工程師人才培養(yǎng)模式具有封閉性、單一性和靜態(tài)性的特點，提出基于“開放( open)、主動（initiative）、動態(tài)(dynamic)，OID”式的卓越軟件人才創(chuàng)新培養(yǎng)模式，闡述該模式的設(shè)計和實施過程并說明效果。

關(guān)鍵詞 ：卓越軟件工程師；OID；創(chuàng)新人才；培養(yǎng)模式

文章編號：1672-5913(2015)15-0078-04 中圖分類號：G642

基金項目：湖南省高等教育研究與改革課題“卓越軟件工程師人才培養(yǎng)模式研究與實踐”（湘教通[2014]247號）；湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題( XJK015BGD063，XJK014BGD067)。

第一作者簡介：歐陽純萍，女，副教授，研究方向為教育信息學(xué)、軟件工程、知識工程，ouyangcp@126．com。

1 背景

“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”是國家中長期教育改革和人才發(fā)展規(guī)劃的重大改革項目，也是促進我國向工程教育強國轉(zhuǎn)型的重大措施。2010年，教育部批準(zhǔn)清華大學(xué)等61所高校為第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校。201 1年，教育部又批準(zhǔn)了133所高校的82個學(xué)科專業(yè)實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，其中，獲批“軟件工程卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的高校有12所。由此，如何培養(yǎng)卓越的軟件工程師，使他們成為符合社會發(fā)展實際需要的軟件人才逐漸成為高等教育界關(guān)注的新話題。

傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式具有封閉性、單一性和靜態(tài)性的特點，并不適合卓越軟件工程師的培養(yǎng)，普遍存在的問題可概括如下：

(1)傳統(tǒng)的教育模式一般4年修訂1次專業(yè)培養(yǎng)方案，也就意味著大學(xué)4年的培養(yǎng)方案從入學(xué)到畢業(yè)不會更新。而軟件工程專業(yè)是一門應(yīng)用性較強的專業(yè)，IT行業(yè)幾乎每年都有新的技術(shù)和知識點出現(xiàn)，4年不變的靜態(tài)專業(yè)培養(yǎng)計劃制定模式將無法適應(yīng)IT行業(yè)發(fā)展的需求。

(2)傳統(tǒng)的教學(xué)方式以針對教材的理論授課為主，內(nèi)容和方式都缺少創(chuàng)新性。卓越軟件工程師計劃不僅要培養(yǎng)具有較強實踐能力的工程師，同時也需要培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)軟件人才，以推進經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。

(3)人才與社會需求之間的矛盾是目前我國高等教育中普遍存在的問題，其根源在于人才培養(yǎng)過程中沒有注重社會、企業(yè)和學(xué)校的結(jié)合，靜態(tài)的教學(xué)難以適應(yīng)相對動態(tài)的社會需求。

針對上述問題，本文提出針對卓越軟件工程師的“開放( open)、主動(initiative)、動態(tài)( dynamic)”式的創(chuàng)新培養(yǎng)模式改革方案，簡稱OID創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。OID創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式進行的改革與實踐，是對卓越軟件工程師創(chuàng)新型人才培養(yǎng)方法的一次系統(tǒng)性、實踐性、創(chuàng)新性的探索，為具備卓越軟件工程師培養(yǎng)資質(zhì)的高校普遍存在的創(chuàng)新人才培養(yǎng)問題提供了理論解決方案，在實踐上具有較強的示范作用。

2 現(xiàn)狀分析

教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的提出和實施，旨在利用高等學(xué)校的平臺培養(yǎng)出一批具有較強創(chuàng)新能力和熟練工程能力，適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高質(zhì)量工程技術(shù)優(yōu)秀人才。國內(nèi)已有多所綜合大學(xué)和工科院校申請加入該計劃，致力于探索有效的卓越工程師培養(yǎng)模式。就軟件工程專業(yè)而言，國內(nèi)實施卓越工程師培養(yǎng)計劃的高校在人才培養(yǎng)方面主要采取以下幾種模式：

(1)簡單混合模式。初期階段，絕大多數(shù)學(xué)校在進行卓越軟件班的專業(yè)課程體系設(shè)計時，保留了大量計算機專業(yè)課程，僅在此基礎(chǔ)上增加了幾門軟件工程方面的課程。這樣的課程體系忽視了不同領(lǐng)域間的自我特色，從而導(dǎo)致卓越軟件工程師的培養(yǎng)目標(biāo)不明確。大部分學(xué)生不清楚卓越軟件工程師所需達到的能力與其他計算機專業(yè)學(xué)生的區(qū)別，無法把所學(xué)的專業(yè)知識與社會實際需求進行銜接，從而對將來的職業(yè)方向感到迷惘，學(xué)習(xí)積極性不高。

(2)校企合作辦學(xué)模式。目前廣泛被高校采用的校企合作模式是“3+1”模式，即學(xué)生在校理論學(xué)習(xí)3年，第4年在企業(yè)進行實訓(xùn)和畢業(yè)實習(xí)。這種模式雖然為學(xué)生提供了一整年的企業(yè)實踐機會，但是企業(yè)和學(xué)校的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境差異較大，學(xué)生往往無法領(lǐng)會學(xué)校理論學(xué)習(xí)與企業(yè)實踐之間的知識聯(lián)系，勢必造成教學(xué)培養(yǎng)體系的脫節(jié)。

(3)訂單式培養(yǎng)模式。這種培養(yǎng)模式即按照企業(yè)的需求培養(yǎng)對口職業(yè)人才。許多職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)，如北大青鳥、中軟國際教育等，目前均采取與高校合作的方式進行訂單式高級人才培養(yǎng)。雖然這種培養(yǎng)模式能夠保證學(xué)生就業(yè)，但是以企業(yè)需求為導(dǎo)向的培養(yǎng)，單方面強調(diào)某一種實踐技能，而忽略軟件工程專業(yè)核心知識體系的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強，后勁不足，培養(yǎng)出來的學(xué)生無法滿足多層次的需求。

為了彌補上述模式的缺陷，盡快提升卓越軟件人才的培養(yǎng)質(zhì)量，近年來國內(nèi)高校紛紛引入了麻省理工提出的CDIO工程教育理念，開展了大量基于CDIO的卓越軟件工程師培養(yǎng)模式創(chuàng)新改革，大幅度提高了卓越軟件人才的理論與實踐相結(jié)合的工程能力。不過按照現(xiàn)代軟件工程師培養(yǎng)思路，知識、創(chuàng)新和實踐是軟件人才必須具備的3大要素，在實踐的同時還要注重知識與創(chuàng)新的融合。所以本項目在融合CDIO的工程教育理念基礎(chǔ)上，提出了“開放( open)、主動( initiative)、動態(tài)(dynamic)，OID”式的卓越軟件工程師創(chuàng)新培養(yǎng)模式，旨在培養(yǎng)出具有較寬的知識面、扎實的理論基礎(chǔ)、較強分析問題和解決問題能力，能從事軟件開發(fā)、項目管理、系統(tǒng)測試等相關(guān)工作的創(chuàng)新型軟件工程人才。

3 0ID卓越軟件工程師培養(yǎng)模式的設(shè)計與實踐

3.1 0ID卓越軟件工程人才培養(yǎng)模式的設(shè)計

通過對國內(nèi)外知名大學(xué)、相關(guān)學(xué)術(shù)研究機構(gòu)、政府部門、大中型企業(yè)等的軟件人才素質(zhì)和能力要求進行充分調(diào)研和分析后，筆者總結(jié)和歸納OID卓越軟件工程人才培養(yǎng)的發(fā)展規(guī)律與演進路徑，設(shè)計如圖1所示的知識、創(chuàng)新、實踐“三位一體”的OID卓越軟件工程人才培養(yǎng)模型。

該模型充分體現(xiàn)卓越軟件人才培養(yǎng)模式的要求，以“知識、創(chuàng)新、實踐”為研究核心，將社會服務(wù)和人才培養(yǎng)有機結(jié)合，體現(xiàn)“需求驅(qū)動、技術(shù)引領(lǐng)、產(chǎn)學(xué)研合作發(fā)展”學(xué)科發(fā)展思想和“開放、主動、動態(tài)”的卓越軟件人才培養(yǎng)策略。在OID卓越軟件人才培養(yǎng)模型中，知識即指卓越軟件人才的知識結(jié)構(gòu)體系，創(chuàng)新即指面向?qū)嶋H需求的創(chuàng)新能力，實踐即指企業(yè)真實業(yè)務(wù)的解決能力，而開放的教學(xué)理念、主動式的學(xué)習(xí)模式和動態(tài)的考核方法則是貫穿“知識、創(chuàng)新、實踐”3條能力主線的創(chuàng)新型培養(yǎng)方法，以期培養(yǎng)出適應(yīng)IT行業(yè)不斷變化需求的卓越軟件工程人才。

3.2 0ID卓越軟件工程人才培養(yǎng)模式的教學(xué)改革實踐

依托知識、創(chuàng)新、實踐“三位一體”的OID人才培養(yǎng)模型，可從實踐教學(xué)、校企合作、競賽驅(qū)動3個方面全面實踐OID人才培養(yǎng)模型的創(chuàng)新理念。

3.2.1 實踐教學(xué)

通過增設(shè)開放式實踐課程、修訂實踐教學(xué)大綱，全方位開展實踐驅(qū)動理論的實踐教學(xué)方法創(chuàng)新。具體措施包括：

(1)增加軟件工程卓越班課程的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)課時量，確保每個學(xué)期都有至少1門課程需要進行設(shè)計性綜合實驗，修訂實踐教學(xué)大綱，規(guī)定實踐課程總學(xué)分須達到專業(yè)培養(yǎng)計劃總學(xué)分的30%以上。

(2)培養(yǎng)方向的多樣性建設(shè)。在培養(yǎng)計劃中設(shè)立至少3個培養(yǎng)方向，每類培養(yǎng)方向均設(shè)立綜合實訓(xùn)類選修課程，選修課程學(xué)分占軟件工程卓越班培養(yǎng)計劃總學(xué)分的15%左右。

(3)在每學(xué)年的夏季學(xué)期，面向軟件工程卓越班增設(shè)一門開放性實驗課程。開放性實驗課程是對理論教學(xué)實踐和實訓(xùn)課程的有效補充，不預(yù)先設(shè)立具體實驗內(nèi)容，由學(xué)生自由選題。在教師研究性教學(xué)的引導(dǎo)下，強化培養(yǎng)學(xué)生對熱點問題的自主探究性思維，最終獲得知識成果。

3.2.2校企合作

綜合學(xué)校理論和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的優(yōu)勢，及企業(yè)在實踐能力培養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、就業(yè)指導(dǎo)等方面的優(yōu)勢，實行“走出去，請進來”的多邊校企合作模式。

(1)拓寬校外實習(xí)實訓(xùn)基地的范圍，對企業(yè)實習(xí)基地進行分層分類管理。根據(jù)企業(yè)的性質(zhì)將實習(xí)基地分為培訓(xùn)型實習(xí)基地和業(yè)務(wù)型實習(xí)基地。培訓(xùn)型實習(xí)基地主要依托知名培訓(xùn)機構(gòu)（如中軟國際教育），為實踐基礎(chǔ)較弱的學(xué)生提供進一步學(xué)習(xí)專業(yè)技能和提高軟件開發(fā)能力的培訓(xùn)。業(yè)務(wù)型實習(xí)基地則依托IT企業(yè)，利用企業(yè)真實的業(yè)務(wù)項目為實踐能力較強的學(xué)生提供應(yīng)用所學(xué)知識處理實際問題的真實企業(yè)環(huán)境。

(2)在校內(nèi)綜合實訓(xùn)等實踐環(huán)節(jié)上，與企業(yè)結(jié)合，共同培養(yǎng)學(xué)生。每學(xué)年開設(shè)一門企業(yè)實訓(xùn)課程，將企業(yè)講師引入到課堂教學(xué)。課程內(nèi)容彈性化管理，由企業(yè)導(dǎo)師根據(jù)IT行業(yè)前沿技術(shù)的發(fā)展，設(shè)置具體課程內(nèi)容，按照企業(yè)的工作和管理模式，制定工作計劃安排表，對學(xué)生進行團隊式的企業(yè)項目實訓(xùn)，讓學(xué)生在校內(nèi)實訓(xùn)環(huán)節(jié)就能體驗企業(yè)文化，從而縮減學(xué)生從學(xué)校進入企業(yè)實踐的過渡時間。

(3)在學(xué)科競賽、項目申報等創(chuàng)新性活動中，與企業(yè)開展互動合作。從企業(yè)的實際業(yè)務(wù)需求中提取項目立足點，在整個軟件開發(fā)生命周期過程中與企業(yè)指導(dǎo)老師進行深度合作，按照“人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)”的原則，遵循“立足產(chǎn)業(yè)、攜手行業(yè)、服務(wù)企業(yè)、成就職業(yè)”的校企合作機制，校企雙方建立長期緊密的合作關(guān)系。

3.2.3競賽驅(qū)動

把學(xué)科競賽作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的主要手段和有效載體，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的實踐動手能力。

(1)加強學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的支撐環(huán)境建設(shè)。制定每年度科技競賽日程表，每項科技競賽指派一名競賽負責(zé)人，全面負責(zé)該科技競賽項目的具體運行，組織和落實每項科技競賽活動的實施。

(2)成立科技競賽指導(dǎo)團隊，每個團隊指派一名導(dǎo)師，負責(zé)團隊的管理和指導(dǎo)工作。在各級別學(xué)科競賽和校內(nèi)校外科技活動中取得突出成績的團隊除頒發(fā)榮譽證書之外，由學(xué)校再給予額外獎勵。

(3)改革課程考核制度，以綜合評價替代卷面考試。制定軟件工程卓越班學(xué)生以賽代考的考核制度，要求前3個學(xué)年期間必須參與1次學(xué)科競賽，學(xué)科競賽取得的成績可替代相關(guān)課程學(xué)分。制定與競賽等級相對應(yīng)的考評制度，包括指導(dǎo)教師工作量計算、學(xué)生評優(yōu)評先的關(guān)鍵參評數(shù)據(jù)，從而保障科技競賽活動的良好運行，提高卓越軟件人才的培養(yǎng)質(zhì)量。

4 結(jié)語

全國人才需求走勢調(diào)查報告顯示，人才需求最大的5個行業(yè)中計算機軟件居首位，因此，實用軟件工程人才的培養(yǎng)是我國科教興國的重要戰(zhàn)略，以期培養(yǎng)一批有創(chuàng)新能力的卓越軟件工程人才，促進中國軟件業(yè)的自主研發(fā)進程，加速我國信息化建設(shè)，增強國際競爭力。南華大學(xué)作為第2批進入“軟件工程卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的12所高校之一，目前已招收3屆軟件工程卓越班學(xué)生共96人，通過實施“卓越軟件工程師”的創(chuàng)新培養(yǎng)模式，以企業(yè)實際項目平臺為契機，轉(zhuǎn)變了應(yīng)用型人才培養(yǎng)的觀念，制定了以實踐能力培養(yǎng)為主旨的培養(yǎng)方案，形成了“知識、創(chuàng)新、實踐”三位一體的專業(yè)教學(xué)改革思路。本校實施該培養(yǎng)計劃的軟件卓越班學(xué)生屢次在省級軟件作品大賽、全國高校移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)創(chuàng)新大賽等各大科技競賽中取得一等獎、二等獎的優(yōu)異成績?？梢钥闯觥伴_放( open)、主動（initiative）、動態(tài)（dynamic）”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的引人為卓越軟件工程師的培養(yǎng)提供了嶄新的思路，也為地方院校特色型軟件人才的培養(yǎng)模式做出了進一步的有益探索。

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第5篇：工程建設(shè)新模式范文

關(guān)鍵詞:工程量;清單計價;造價;審計

中圖分類號:TU723.3文獻標(biāo)識碼:B文章編號:1009-9166(2009)014(c)-0046-01

2003年7月1日,《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》(GB50500-2003)(簡稱《計價規(guī)范》)開始實施執(zhí)行,它開創(chuàng)了工程造價管理的新局面,使工程造價管理的改革進一步得到深入。在這種新計價模式下,無論是建設(shè)工程招投標(biāo)階段投標(biāo)報價的確定還是建設(shè)工程實施過程中的造價控制和結(jié)算,都與以往定額計價模式下有著全新的變化,在適用范圍、工程量確定、計價方法、風(fēng)險分擔(dān)、評標(biāo)辦法等方面更大程度上發(fā)揮了企業(yè)自,提高了企業(yè)的競爭性,更好的實現(xiàn)了風(fēng)險分擔(dān)責(zé)任,更有利用業(yè)主對投資的控制。但是也發(fā)現(xiàn)了一系列的問題,如明投暗定、串標(biāo)、圍標(biāo)、抬高標(biāo)價、不平衡報價、低價中標(biāo)高價結(jié)算等等。對于建設(shè)工程造價審計人員來說,面對著這種審計環(huán)境的變化,應(yīng)該如何去迅速應(yīng)對呢?本文對工程量清單計價模式下的建設(shè)工程造價審計對策展開初步探討和研究。

一、審計依據(jù)的變化:在定額計價模式下,建設(shè)工程造價審計的依據(jù)主要是施工圖紙、定額、人工、材料、機械臺班單價依據(jù)工程造價管理部門的價格信息、施工組織設(shè)計、合同、報價書、承包商資質(zhì)等。在清單計價模式下,上述依據(jù)仍然對工程造價審計具有指導(dǎo)和參考作用,但是呈現(xiàn)出下列特點:(一)定額作用“弱化”在定額計價模式下,建設(shè)工程造價審計的一個重點就是審計定額的套用是否正確,而定額是主管部門按社會平均水平編制的,是靜止形態(tài)的價格,已不適應(yīng)動態(tài)的、瞬息萬變的市場環(huán)境。工程量清單計價只反映工程分部分項實體消耗標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)“控制量、指導(dǎo)價、競爭費”的原則,把工程實體消耗與措施項目分開。(二)施工方案和施工措施的地位很關(guān)鍵。在新計價模式中,清單單價是施工單位根據(jù)其自身的定額來確定的,如何來衡量其合理性同時又不失競爭性呢?一個關(guān)鍵的依據(jù)就是施工方案和施工措施,這是其所報單價得以實現(xiàn)的基本保證,它和報價緊密相關(guān)。如果報價明顯低于平均水平同時并沒有提出有效的施工方案或施工措施,很顯然這是低于成本價競爭,是招投標(biāo)法所禁止的。(三)合同約束作用加強。在定額計價模式下,往往一個工程合同報價和最終結(jié)算價格相去甚遠,這反映了合同條款約束作用不夠,價格彈性過大。而在工程量清單計價模式下,合同調(diào)整的方式主要是索賠,工程量清單的綜合單價一般通過招標(biāo)中報價的形式體現(xiàn),一旦中標(biāo),報價作為簽訂施工合同的依據(jù)相對固定下來,工程結(jié)算按承包商實際完成工程量乘以清單中相應(yīng)的單價計算,減少了調(diào)整活口,合同約束作用加強。

二、審計內(nèi)容的變化:(一)招投標(biāo)階段造價審計內(nèi)容的變化。在新的計價模式下,為了充分發(fā)揮市場競爭擇優(yōu)機制,招投標(biāo)階段成了建設(shè)工程造價確定的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。無論是對國家審計還是內(nèi)部審計來說,要想確保建設(shè)工程價格的合理形成,加強招投標(biāo)階段的造價審計無疑是家審計還是內(nèi)部審計來說,要想確保建設(shè)工程價格的合理形成,加強招投標(biāo)階段的造價審計無疑是重中之重,主要體現(xiàn)以下幾個方面:首先,加強對招標(biāo)文件的審計。招標(biāo)文件作為整個招投標(biāo)過程乃至于工程項目實施全過程的綱領(lǐng)性文件,是整個工程項目造價控制的關(guān)鍵,也是后續(xù)簽訂合同的依據(jù)。審計人員應(yīng)注意審計招標(biāo)文件中風(fēng)險分配結(jié)構(gòu)是否合理,有關(guān)價格調(diào)整和結(jié)算的條款是否明確合理等。其次,加強對工程量清單的審計。工程量清單作為投標(biāo)計價的依據(jù),是整個項目造價控制的核心內(nèi)容。因此在審計時應(yīng)注意審核工程量清單的編制是否符合建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范和工程招標(biāo)文件的要求,清單工作量是否與實際工作量出入較大,清單子目的工作內(nèi)容與工作要求是否表述準(zhǔn)確與完整等。再次,加強對清單報價的審計。在審查工程總報價的同時要注意審查投標(biāo)單位是否實施不平衡報價的策略,也就是投標(biāo)單位通常在保持總造價不變的情況下,將變化較小的項目的單價降低,將變化較大的項目單價增大,這樣在工程結(jié)算時,可以成功地達到追加工程款的目的。同時,對工程數(shù)量大的單價要重點研究審核,并應(yīng)充分利用收集到的工程價格數(shù)據(jù),對其進行對比分析,區(qū)分哪些報價過高,哪些報價過低。另外,在審查清單報價時,還應(yīng)注意審查施工方案、施工措施、工作內(nèi)容和工作要求等。(二)施工過程中造價審計內(nèi)容的變化。在這一階段,造價審計的主要內(nèi)容就是審查招投標(biāo)階段確定的工程造價的執(zhí)行情況,特別要注意工程量的核定和工程量變更的簽證工作。在對工程簽證進行審計時,應(yīng)注意區(qū)分哪些該簽,哪些不該簽;哪些項目是合同內(nèi),哪些項目是合同外;哪些工作內(nèi)容已在投標(biāo)單價中包含,哪些沒有包含;如果要簽應(yīng)該簽多少等等。另外,要注意審計合同中綜合單價因工程量變更需調(diào)整時的價格調(diào)整結(jié)算辦法。一般來說,工程量清單漏項或設(shè)計變更引起新工程量清單項目,其綜合單價由承包人提出,經(jīng)發(fā)包人確認后作為結(jié)算的依據(jù);由于工程量清單的工程數(shù)量有誤或設(shè)計變更引起工程量增減,屬合同約定幅度以內(nèi)的,應(yīng)執(zhí)行原有綜合單價;屬合同約定幅度以外的,其增加部分的工程量或減少后剩余部分的工程量的綜合單價由承包人提出,經(jīng)發(fā)包人確認后,作為結(jié)算的依據(jù)。(三)竣工結(jié)算階段造價審計內(nèi)容的變化。在新的計價模式下,竣工結(jié)算審計工作內(nèi)容較以前有所減少,因為這種模式下的工程價格是相當(dāng)程度上的“閉口”價格,工程價格在前兩個階段已基本確定。這一階段造價審計工作的重要內(nèi)容應(yīng)該放在施工過程中遺留的索賠和補償工程價款問題。

三、結(jié)束語:以往定額計價模式下的造價審計是以竣工結(jié)算階段為重點的,而工程量清單計價模式下的造價審計的是以招投標(biāo)階段為重點。隨著工程量清單計價模式的推行,傳統(tǒng)定額計價的僵化模式將逐步地被打破,但同樣也不可避免地帶來了許多新的問題,作為建設(shè)工程造價審計來講,也將會隨著情況發(fā)展而發(fā)展。因而,培育一批既懂財務(wù)、又懂工程技術(shù)和經(jīng)濟的審計人才是當(dāng)前迫切的任務(wù)。

作者單位:重慶市萬州建筑工程總公司

第6篇：工程建設(shè)新模式范文

關(guān)鍵詞：建設(shè)工程，質(zhì)量監(jiān)督，管理模式，管理創(chuàng)新

Abstract: in recent years, along with the national basic construction further deepen the reform of construction project quality supervision and management achieved rapid development, project quality supervise field realized that there are quality supervision according to law. At the same time with the construction project quality management regulations and other laws and regulations issued by the state series implementation, supervision and management regulations system has basically formed, the government into the construction quality control and management in accordance with the qualitative inspect the fast lane. The author discusses the construction project quality supervision and management for many years practice, from the inside and outside is expounded the development of the market economy and mechanism reform under the new situation of the construction project quality supervision and management mode and management innovation points: and combining with the actual, the present construction project quality supervision and management of the key measures analysis and summary.

Keywords: construction engineering, quality supervision and management mode, management innovation

第7篇：工程建設(shè)新模式范文

[關(guān)鍵詞]人文社科類專業(yè)；工程實訓(xùn)；創(chuàng)新模塊

[中圖分類號] G64 [文獻標(biāo)識碼] A [文章編號] 2095-3437（2017）06-0143-03

當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，生產(chǎn)力不斷進步，“學(xué)科交叉，知識融合，技術(shù)集成”已成為社會發(fā)展的顯著特征。隨著高等教育的不斷深化發(fā)展，我高等教育也普遍從原來“專、窄、深”的專業(yè)人才培養(yǎng)向知識面廣、專業(yè)技能扎實和綜合素質(zhì)高的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)方向轉(zhuǎn)化。在激烈的社會競爭條件下，人才需求越來越綜合化，強調(diào)畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展。人才培養(yǎng)提倡文理交互，倡導(dǎo)理工科學(xué)生具備人文素質(zhì)，文科生具備理工素質(zhì)。工程訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)涵豐富，內(nèi)容綜合，不僅能讓學(xué)生學(xué)習(xí)工藝知識和技能，還能讓學(xué)生進行多學(xué)科知識相互融合和貫通的體驗與訓(xùn)練；不僅包括通常的現(xiàn)場操作實習(xí)，還包括各種項目帶動形式，能使實習(xí)過程融入工程意識的培養(yǎng)（責(zé)任、安全、質(zhì)量、團隊、環(huán)保、市場、競爭、管理、經(jīng)濟、社會、法律等意識），并在動手實踐中孕育創(chuàng)新思想、訓(xùn)練工程能力，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品格和提高綜合素質(zhì)。文科生開展工程訓(xùn)練的必要性已為人們所認識，國內(nèi)如清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、四川大學(xué)、中南大學(xué)等多所知名高校早在20世紀(jì)末就率先針對經(jīng)文管類的學(xué)生開設(shè)工程實踐教學(xué)，至今大多具備條件的高校也已開始嘗試對文科生開展工程訓(xùn)練。

一、工程實訓(xùn)背景需求

在市場經(jīng)濟快速發(fā)展和社會激烈競爭的條件下，狹窄的專業(yè)知識很難適應(yīng)快速的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和工作環(huán)境變化，面臨生存挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的人文社科類人才培養(yǎng)存在以下幾個問題：首先，高考的文理分科片面追求即時效率的文理專才教育，導(dǎo)致學(xué)生知識結(jié)構(gòu)不合理、不全面以及科學(xué)精神與人文情懷的分離和缺失，不利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。人文社科類學(xué)生工程實踐知識普遍缺乏，思維方式的缺陷和知識面的偏頗，使得優(yōu)秀的頂尖級人才成長存在先天不足。現(xiàn)行的高考制度和大學(xué)教育中過早地劃分專業(yè)，使得人文社科類學(xué)生工程知識普遍缺乏，邏輯思維、科學(xué)素養(yǎng)以及工程實踐動手能力弱于理工科學(xué)生，使得其就業(yè)競爭力，特別是在制造業(yè)相關(guān)崗位上的就業(yè)要差于理工科學(xué)生。文科生進入工程訓(xùn)練實踐就是進入現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)交叉與綜合的良好界面，能在動手實踐中具備一點理工科背景和閱歷，改善自身知識結(jié)構(gòu)，感受工程文化、掌握實用技能、培養(yǎng)工程意識和提高自身綜合素質(zhì)。其次，目前人文社科類學(xué)生就業(yè)壓力較大。隨著工業(yè)化進程的加快，我國正從制造業(yè)大國向制造業(yè)強國轉(zhuǎn)變，大量學(xué)生將主要面向制造業(yè)實現(xiàn)就業(yè)，客觀上造成工科學(xué)生就業(yè)機會較多。同時，理工科專業(yè)的技術(shù)切入點較高，技術(shù)壁壘較強，文科生難以勝任理工類工作，而理工科學(xué)生在邏輯思維、實踐能力等方面的優(yōu)勢，使得理工科學(xué)生從事文科類工作也有一定優(yōu)勢，很多文科類工作被理工科學(xué)生“侵占”，增加了文科生的就業(yè)壓力。對于在制造業(yè)實現(xiàn)就業(yè)的非工科學(xué)生，由于工程素質(zhì)缺乏，造成就業(yè)適應(yīng)難、適應(yīng)期長，就業(yè)穩(wěn)定性差。第三，目前人文社科類畢業(yè)學(xué)生主要從事新聞、傳媒、教育、行政管理等工作，其科學(xué)和工程素質(zhì)對于傳承文明、普及科學(xué)技術(shù)、提高全民科學(xué)素養(yǎng)有著重要而深遠的意義。因此，提高人文社科類學(xué)生的科學(xué)、工程素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力迫在眉睫。第四，當(dāng)前工程教育的價值觀還未得到普遍認可，工程教育改革在一定程度上還存在誤區(qū)。通過開展一些通識教育只給學(xué)生介紹少量知識、名詞術(shù)語等，無法真正意義上傳輸工程素質(zhì)教育的理念。讓人文社科類學(xué)生參與到工程技術(shù)探究過程，普及工程知識拓寬知識面，鍛煉工程訓(xùn)練能力，接受工程科技思想熏陶，培養(yǎng)其創(chuàng)新思維和應(yīng)用能力，仍然是當(dāng)前高校實踐教學(xué)改革的一項重要使命。

工程實訓(xùn)具有高度的復(fù)雜性和境遇性，通常需要考慮諸多相關(guān)因素。工程訓(xùn)練在文理滲透、理工結(jié)合方面有著獨特作用。人文社科類學(xué)生與工科學(xué)生在思維方式與知識儲備上存在差異，有必要結(jié)合專業(yè)特點開展工程訓(xùn)練實踐教學(xué)。

二、工程實訓(xùn)創(chuàng)新模塊內(nèi)容構(gòu)建

許昌學(xué)院（以下簡稱“我?！保┦且凰砉橹?、多科協(xié)調(diào)、富有特色的綜合性應(yīng)用型本科院校。我校文科專業(yè)定位于“應(yīng)用的文科”，文科類學(xué)生的培養(yǎng)強調(diào)動手能力強，為產(chǎn)業(yè)需求培養(yǎng)人才，并著力構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。目前我校已經(jīng)步入向應(yīng)用技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展的深水區(qū)，如何培養(yǎng)應(yīng)用型人才是目前轉(zhuǎn)型發(fā)展的一個重要命題，也是我校工程技術(shù)中心的首要任務(wù)。工程實踐訓(xùn)練在我校早期的發(fā)展中以工科為主，以各院系實驗室為依托，通過開展專業(yè)相關(guān)的實驗課程達到培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力的目的。

在“響應(yīng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、服務(wù)地方經(jīng)濟社會，培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用技術(shù)型人才”的思想指導(dǎo)下，依據(jù)“與當(dāng)前工業(yè)主流技術(shù)相銜接”的原則，采用工程化、集成化和專業(yè)化的模式，構(gòu)建集“工程實訓(xùn)、工程技術(shù)研發(fā)和工程技術(shù)創(chuàng)新”為一體的綜合型教學(xué)研發(fā)實訓(xùn)平臺，我校在2014年單獨成立了校內(nèi)實訓(xùn)基地工程技術(shù)中心，面向?qū)W校所有專業(yè)的本科生開展工程訓(xùn)練教學(xué)，在向應(yīng)用技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型的過程中更加強調(diào)實踐育人的作用，逐步加大實踐課比重。工程訓(xùn)練中心根據(jù)人文社科類專業(yè)學(xué)生的特點，在1周（少部分為2周）的時間內(nèi)，依托良好的實訓(xùn)條件，以簡單產(chǎn)品制造為主線，把工程意識培養(yǎng)滲透到各個實踐環(huán)節(jié)，以求拓寬人文社科類學(xué)生知識面，增強其動手能力，并相應(yīng)提高綜合素質(zhì)。

目前，面向工科專業(yè)的工程實訓(xùn)已經(jīng)較為完善，實訓(xùn)主要內(nèi)容為金工實習(xí)，涉及理論學(xué)習(xí)、工程實訓(xùn)和素質(zhì)教育，是工科專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)實訓(xùn)，主要培養(yǎng)學(xué)生的機械制造的基礎(chǔ)知識和工程師素養(yǎng)。人文社科類專業(yè)的實訓(xùn)內(nèi)容是在結(jié)合文科專業(yè)特點基礎(chǔ)上對工程基礎(chǔ)知識的了解和認識，所以構(gòu)建合理的符合人文社科類專業(yè)特點的實訓(xùn)內(nèi)容，一定要區(qū)別與工科專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)實訓(xùn)。結(jié)合人文社科類學(xué)生的特點，實訓(xùn)內(nèi)容的構(gòu)建要遵從以下原則：一是興趣，在專業(yè)背景上安排合理的內(nèi)容，使學(xué)生有興趣，吸引學(xué)生。二是實用，以培養(yǎng)應(yīng)用型學(xué)生為目標(biāo)，在實訓(xùn)過程中，使學(xué)生能夠?qū)崒嵲谠趯W(xué)到可以應(yīng)用的知識，并能將理論轉(zhuǎn)化為實踐，使學(xué)生享受到應(yīng)用技能的快樂。三是通識，區(qū)別于工科專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)實訓(xùn)，重在擴展學(xué)生的視野，使學(xué)生了解工程基礎(chǔ)通識。四是實踐，強調(diào)動手能力的培養(yǎng)，使學(xué)生得到一定的鍛煉和提高動手能力。

文科專業(yè)的工程實訓(xùn)課程實訓(xùn)時間為1周，主要內(nèi)容包括兩個模塊：工程實訓(xùn)基礎(chǔ)模塊和工程實訓(xùn)創(chuàng)新模塊。

工程實訓(xùn)基礎(chǔ)模塊為鉗工實訓(xùn)的基本內(nèi)容，主要是鉗工小零件的制作（錘頭或者其他小工具制作），包括鉗工鋸、銼、劃線、鉆孔、攻絲等鉗工工藝的全部操作等。

工程實訓(xùn)創(chuàng)新模塊主要是針對人文社科類專業(yè)工程實訓(xùn)內(nèi)容的拓展和創(chuàng)新。在學(xué)校硬軟件資源、設(shè)備資源和師資的平臺上，工程實訓(xùn)創(chuàng)新模塊以興趣和實用為導(dǎo)向，以專業(yè)背景和社會需求為出發(fā)點，開拓學(xué)生視野，增加學(xué)生工程素養(yǎng)和工程常識，鍛煉學(xué)生動手能力。工程實訓(xùn)創(chuàng)新模塊具體項目及內(nèi)容如下表1所示。

三、實踐與反饋

工程實訓(xùn)課程運用“構(gòu)想―設(shè)計―實施―操作”的工程教育理念，通過讓學(xué)生設(shè)計與制作出相關(guān)產(chǎn)品，把原有孤立的實踐環(huán)節(jié)用項目目標(biāo)引導(dǎo)，以綜合化、系統(tǒng)化的實踐貫穿實訓(xùn)課程始終。學(xué)生從中學(xué)習(xí)如何將理論知識向?qū)嶋H操作進行轉(zhuǎn)化，尋求解決實際工程問題的途徑，體驗創(chuàng)意構(gòu)思、設(shè)計制作、安裝調(diào)試、技術(shù)報告、項目驗收的全過程。該課程是工程技術(shù)中心在學(xué)校深化轉(zhuǎn)型發(fā)展的政策指引下，針對人文社科類本科生所提供的工程實訓(xùn)模塊。此模塊較為基礎(chǔ)，為工程通識類和工程必備實訓(xùn)，適合于普及人文社科類學(xué)生的工程背景和工程安全常識，提升人文社科類學(xué)生的技術(shù)水平和動手能力，并使學(xué)生得到一定的工程訓(xùn)練。

四、結(jié)語

經(jīng)過3年的建設(shè)，工程技術(shù)中心面向人文社科類專業(yè)的工程實訓(xùn)內(nèi)容模塊、層次、師資等都有了很大的提高。面向人文社科類專業(yè)的工程實訓(xùn)自開展以來，得到越來越多的學(xué)生積極參與和熱情支持。參加實訓(xùn)后，學(xué)生普遍反映良好，認為自己了解了工程常識和制造業(yè)知識，開闊了眼界，提高了動手能力。通過實訓(xùn)，學(xué)生的工程技能得到了提高，工程思維得到了培養(yǎng)。實訓(xùn)所形成的工程意識、工程師素養(yǎng)以及專業(yè)結(jié)合所帶來的創(chuàng)新理念、創(chuàng)新能力都發(fā)揮了積極的作用。隨著我校教育的深化改革和學(xué)生對全面發(fā)展的需求，人文社科類專業(yè)的工程實訓(xùn)內(nèi)容模塊也在不斷充實中。面向社會，面向應(yīng)用，努力培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新型的高素質(zhì)人才是我們一直努力的方向。

[ 參 考 文 獻 ]

[1] 毛志陽.地方高校工程實訓(xùn)課程體系改革與創(chuàng)新實踐[J].長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報（高教研究版），2012（9）.

[2] 朱定見.工程實訓(xùn)教學(xué)體系的研究與實踐[J].機械管理開發(fā)，2011（10）.

[3] 胡效東.工科高校工程練教學(xué)調(diào)研與探索[J].山東科技大學(xué)學(xué)報，2012（4）.

[4] 張齊.基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的現(xiàn)代工程實訓(xùn)平臺建設(shè)[J].教育與職業(yè)，2014（7）.

[5] 武小梅.基于實訓(xùn)教學(xué)的工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)[J].中國電力教育，2010（10）.

[6] 覃慶偉.基于工程理念的高校實訓(xùn)模式改革探討[J].中國電力教育，2013（6）.

第8篇：工程建設(shè)新模式范文

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；工程建設(shè)；商業(yè)模式；經(jīng)濟分析

1背景

大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為一個社會性話題，在互聯(lián)網(wǎng)和商業(yè)智能領(lǐng)域都有著非常廣泛的應(yīng)用。國務(wù)院2015年9月印發(fā)《促進大數(shù)據(jù)發(fā)展行動綱要》的通知，進一步明確了大數(shù)據(jù)的發(fā)展方向。在一些行業(yè)和領(lǐng)域，數(shù)據(jù)成為一種全新的生產(chǎn)資料，用數(shù)據(jù)量化方式重構(gòu)企業(yè)的管理方式已經(jīng)深入人心。這種生產(chǎn)資料不同于石油、天然氣等消耗性物資，它是越用越多、越用越好的增量型生產(chǎn)資料。同時，在傳統(tǒng)行業(yè)的一些先進企業(yè)的大數(shù)據(jù)應(yīng)用，也出現(xiàn)星火燎原之勢。

2工程建設(shè)大數(shù)據(jù)的特征

工程建設(shè)行業(yè)屬于整個工業(yè)系統(tǒng)的一環(huán)，起到承上啟下的串聯(lián)作用。工程建設(shè)數(shù)據(jù)具有鮮明的獨特性。工程建設(shè)數(shù)據(jù)表現(xiàn)為種類多、數(shù)量大、抽象性、異構(gòu)性、非結(jié)構(gòu)化，更多表現(xiàn)為靜態(tài)數(shù)據(jù)；而與之對應(yīng)的工廠企業(yè)中生產(chǎn)監(jiān)控數(shù)據(jù)更多表現(xiàn)為時域上的動態(tài)數(shù)據(jù)。種類多體現(xiàn)在現(xiàn)代工程建設(shè)領(lǐng)域的分工細化，參與工程建設(shè)的企業(yè)多、專業(yè)多，需要從不同的角度用數(shù)據(jù)表達，是典型的高維數(shù)據(jù)。數(shù)量大體現(xiàn)在設(shè)計文檔、供應(yīng)商資料、施工記錄、完工與開車等環(huán)節(jié)將產(chǎn)生大量的有效信息，其中供應(yīng)商的隨機資料還包括其分包商、原材料商、系統(tǒng)提供商的數(shù)據(jù)，換句話說將牽涉到整個產(chǎn)業(yè)鏈的數(shù)據(jù)。抽象性體現(xiàn)在工程與工業(yè)系統(tǒng)往往是復(fù)雜的人造系統(tǒng)，是理論、技術(shù)、經(jīng)驗的結(jié)合，其中融合很多概念，沒有與之對應(yīng)的數(shù)據(jù)語義描述。相比之下互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)應(yīng)用更容易理解。異構(gòu)性體現(xiàn)在不同的環(huán)節(jié)、不同的專業(yè)采用多種不同的軟件，造成數(shù)據(jù)異構(gòu)化和碎片化嚴(yán)重。不同的軟件意味著不同的數(shù)據(jù)產(chǎn)生、存儲和組織方式，由于歷史和商業(yè)競爭的關(guān)系，很難形成統(tǒng)一，給數(shù)據(jù)整合帶來很大困難。非結(jié)構(gòu)化體現(xiàn)在工程建設(shè)的很多結(jié)果資料都以圖紙、表格、說明、記錄的形式為載體，很難自動轉(zhuǎn)換為結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。近年來，國家陸續(xù)起草和工程建設(shè)行業(yè)和領(lǐng)域的工程數(shù)字化標(biāo)準(zhǔn)，包括石化、電力、建筑、制造業(yè)等，希望統(tǒng)一工程建設(shè)行業(yè)數(shù)據(jù)規(guī)范，明確建設(shè)方向，解決工程建設(shè)領(lǐng)域大數(shù)據(jù)的特殊難題。隨著信息時代的發(fā)展和需要，工程建設(shè)領(lǐng)域已經(jīng)從傳統(tǒng)的物理交付逐步轉(zhuǎn)向物理與數(shù)字化的共同交付，將工程建設(shè)期的信息交付給企業(yè)，幫助其運行、維護、檢修。

3需求內(nèi)因與商業(yè)模式創(chuàng)新

隨著國內(nèi)建設(shè)行業(yè)整體增長日趨平穩(wěn)，工程建設(shè)企業(yè)需要新的業(yè)務(wù)以維持運營和增長。同時，工程建設(shè)企業(yè)開始注重對數(shù)據(jù)的應(yīng)用，從工程研發(fā)、工程設(shè)計、供應(yīng)商采購、施工與安裝、項目管理與完工、現(xiàn)場試車開車等，提供給用戶工程期間完整的數(shù)字化交付。從服務(wù)用戶的角度來說，工程大數(shù)據(jù)的建設(shè)與應(yīng)用，結(jié)合工廠企業(yè)的生產(chǎn)監(jiān)測數(shù)據(jù)，使全生命周期的數(shù)字化工廠成為可能[1]。傳統(tǒng)的模式，工程建設(shè)企業(yè)一般負責(zé)工程設(shè)計、采購服務(wù)、施工安裝，有些項目會涉及到試車和開車。作為工廠全生命周期的一環(huán)，通過工程技術(shù)和項目管理將利益相關(guān)者組織起來，通過合同和規(guī)范達到完成項目的目標(biāo)。工程企業(yè)對于工廠企業(yè)，一般通過現(xiàn)場解決問題、項目定期回訪來提供后續(xù)的服務(wù)，與用戶很難建立緊密的關(guān)系，難以將工程建設(shè)服務(wù)延伸到后續(xù)的技改技措中。工程企業(yè)要面對眾多同類型供應(yīng)商，很難深入影響產(chǎn)品的制造和服務(wù)。供應(yīng)商與工廠企業(yè)之間，主要是檢維修或機電設(shè)備故障下的搶修。因此，在傳統(tǒng)模式下整個產(chǎn)業(yè)鏈難以產(chǎn)生有效的合力[2]?；诖髷?shù)據(jù)的商業(yè)模式創(chuàng)新是以大數(shù)據(jù)技術(shù)為中心沿行業(yè)縱向架構(gòu)衍生，通過平臺建立對利益相關(guān)者的數(shù)據(jù)鏈接，充分挖掘各類需求，嘗試通過大數(shù)據(jù)技術(shù)提供服務(wù)并產(chǎn)生價值。其中包括：對于紛繁復(fù)雜的檔案資料，工廠企業(yè)需要大量準(zhǔn)確的工程建設(shè)期數(shù)據(jù)。創(chuàng)新模式通過工程期的數(shù)字化交付與目標(biāo)用戶建立數(shù)據(jù)聯(lián)系，通過數(shù)據(jù)分析提供生產(chǎn)期的技術(shù)和咨詢服務(wù)，包括改擴建、檢維修、設(shè)備可靠性、節(jié)能降耗、環(huán)保安全等。市場驅(qū)動下，工廠企業(yè)需要生產(chǎn)工藝的優(yōu)化。創(chuàng)新模式通過工廠企業(yè)運行歷史數(shù)據(jù)，將工程期工藝流程模擬的機理模型與生產(chǎn)數(shù)據(jù)模型相融合，進而提升工藝流程模擬整體的可靠性，并進行全廠優(yōu)化應(yīng)用。工廠企業(yè)需要預(yù)測設(shè)備的可靠性，從被動檢修到主動檢修。創(chuàng)新模式通過數(shù)據(jù)分析大型機電設(shè)備運行數(shù)據(jù)，結(jié)合對機電設(shè)備的合理操作的數(shù)據(jù)分析，進行數(shù)據(jù)可靠性預(yù)測。綠色發(fā)展的國家戰(zhàn)略下，工廠企業(yè)需要節(jié)能減排。創(chuàng)新模式通過數(shù)字化工廠的三維模型，結(jié)合工廠環(huán)保傳感器檢測數(shù)據(jù)，對企業(yè)整體排放進行數(shù)據(jù)建模，有針對性地解決系統(tǒng)性排放問題，為工廠節(jié)能降耗。面對新時期的企業(yè)定員或減員增效，工廠企業(yè)需要更有效的工作。創(chuàng)新模式通過工程系統(tǒng)的知識與經(jīng)驗，結(jié)合現(xiàn)場安全預(yù)警記錄，利用數(shù)據(jù)分析技術(shù)，減少頻繁的安全預(yù)警對于操作人員的工作壓力。工程建設(shè)項目需要減少預(yù)算和采購風(fēng)險。創(chuàng)新模式通過互聯(lián)網(wǎng)等平臺，實施供應(yīng)商采購，比如中石化的易派克，提供基于“互聯(lián)網(wǎng)+供應(yīng)鏈”模式的采購、銷售、金融、綜合服務(wù)，通過數(shù)據(jù)積累，消除信息不對稱，減少項目在執(zhí)行過程中預(yù)算和成本問題。同時對供應(yīng)商進行征信，規(guī)范招投標(biāo)過程，降低項目未知風(fēng)險。同時工程企業(yè)通過建立工程期與生產(chǎn)期的數(shù)據(jù)鏈接，可以更快得到目標(biāo)用戶的數(shù)據(jù)反饋。利用相同裝置在不同企業(yè)的大數(shù)據(jù)分析，分析已知問題，發(fā)現(xiàn)未知問題，再進一步有針對性地進行工程研發(fā)、工程設(shè)計，使在以后類似的裝置中有更好的工程建設(shè)服務(wù)。引導(dǎo)國家或行業(yè)協(xié)會建立專業(yè)領(lǐng)域的大數(shù)據(jù)，結(jié)合國家“一帶一路”戰(zhàn)略，利用基于數(shù)據(jù)的動態(tài)項目風(fēng)險分析，對海外項目工程造價與項目執(zhí)行風(fēng)險進行深度控制。

4新模式的經(jīng)濟分析

商業(yè)模式是一種建立在多種構(gòu)成要素及其關(guān)系之上用來說明特定企業(yè)商業(yè)邏輯的概念性工具，商業(yè)模式可用來說明企業(yè)如何通過創(chuàng)造顧客價值、建立內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及與伙伴形成網(wǎng)絡(luò)關(guān)系來開拓市場、傳遞價值、創(chuàng)造關(guān)系資本、獲得利潤并維持現(xiàn)金流。對于創(chuàng)新的商業(yè)模式可以通過業(yè)務(wù)系統(tǒng)、定位、交易結(jié)構(gòu)、盈利模式、關(guān)鍵資源能力、商業(yè)價值等方面進行經(jīng)濟學(xué)的理性分析。1）業(yè)務(wù)系統(tǒng)：國內(nèi)工程企業(yè)的角色，由于歷史原因，其承載的內(nèi)容遠大于國外企業(yè)。因此無論在工藝研發(fā)、材料應(yīng)用、工程設(shè)計、項目管理、制造攻關(guān)、專家會診等，在全生命周期過程中都與其他利益相關(guān)者產(chǎn)生交集。2）定位：工程企業(yè)可以利用技術(shù)與經(jīng)驗積累，通過大數(shù)據(jù)解決利益相關(guān)者的需求，其新商業(yè)模式在整個產(chǎn)業(yè)鏈利益相關(guān)者中的機會成本最低。3）交易結(jié)構(gòu)：工程企業(yè)咨詢服務(wù)與現(xiàn)場處理的業(yè)務(wù)中，通過大數(shù)據(jù)技術(shù)可以顯著降低交易成本和交易風(fēng)險。4）盈利模式：從傳統(tǒng)的物理工廠單獨計價，到同時交付物理和數(shù)字工廠的組合計價模式。同時數(shù)字工廠的大數(shù)據(jù)服務(wù)，可以為全生命周期提供咨詢服務(wù)與解決方案，使單次計價模式變?yōu)檫B續(xù)性收益模式，更重要的是增加在后續(xù)工程和服務(wù)中的用戶粘性。5）關(guān)鍵資源能力：工程企業(yè)聚集業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)＜遥瑓⑴c國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國家重點研發(fā)課題、國產(chǎn)化技術(shù)攻關(guān)、重要工程建設(shè)等?，F(xiàn)今國內(nèi)工程企業(yè)已經(jīng)進入到壟斷競爭階段，核心競爭力的比拼逐步從工程建設(shè)規(guī)模和速度轉(zhuǎn)向技術(shù)創(chuàng)新的能力和解決問題的能力，而這些業(yè)務(wù)基本能力和核心競爭能力是支撐新商業(yè)模式交易背后的重要資源。6）商業(yè)價值：從整個工業(yè)體系看，工廠企業(yè)的投資是高固定成本的、生產(chǎn)是低邊際成本的，對于企業(yè)影響最大的就是設(shè)備與系統(tǒng)故障，甚至帶來的停工，而這種情況往往是無法預(yù)見的。新的模式是利用知識、技術(shù)、分析的綜合無形資產(chǎn)，通過大數(shù)據(jù)技術(shù)將不可預(yù)見的問題可見化，降低工程與生產(chǎn)的項目風(fēng)險與人力成本，注重產(chǎn)業(yè)鏈的延伸，帶給用戶更多的價值，同時創(chuàng)造社會經(jīng)濟價值。

5結(jié)論與展望

隨著大數(shù)據(jù)智能時代的到來，數(shù)據(jù)已經(jīng)成為一種生產(chǎn)資料，如何將其轉(zhuǎn)變成生產(chǎn)力，需要創(chuàng)新的商業(yè)模式以及對信息技術(shù)的深入研究。在不同的行業(yè)和領(lǐng)域，當(dāng)同樣的資源能力被不同利益主體擁有時，機會成本不同，應(yīng)把資源能力配置到能發(fā)揮更高效率的利益主體，實現(xiàn)整個交易結(jié)構(gòu)的價值增值。由工程企業(yè)來承擔(dān)信息化發(fā)展的這部分社會責(zé)任，使其實現(xiàn)的收益大于機會成本，是經(jīng)濟分析的理性選擇。大數(shù)據(jù)的應(yīng)用給很多行業(yè)帶來了商業(yè)模式的變化，如互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)就非常依賴大數(shù)據(jù)技術(shù)。本文提到的商業(yè)模式創(chuàng)新雖然有其經(jīng)濟分析支撐，然而在工程建設(shè)領(lǐng)域，人們還需要經(jīng)歷從整合數(shù)據(jù)、到認識數(shù)據(jù)、再到應(yīng)用大數(shù)據(jù)的過程。

參考文獻

[1]李文蓮，夏健明.基于“大數(shù)據(jù)”的商業(yè)模式創(chuàng)新[J].中國工業(yè)經(jīng)濟，2013（5）：83-95.

第9篇：工程建設(shè)新模式范文

關(guān)鍵詞：退耕還林；森林經(jīng)營；模式

遼寧省共完成國家退耕還林建設(shè)任務(wù)246666.67hm2，其中營造了204200hm2生態(tài)林、27733.33hm2經(jīng)濟林，為全省改善生態(tài)狀況，增加農(nóng)民收入，調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)揮了重要作用。按照保護、經(jīng)營與利用相結(jié)合，采伐與更新相結(jié)合，經(jīng)營活動與鞏固成果相結(jié)合的方針，研究探索退耕還林工程的森林經(jīng)營模式，進一步鞏固好退耕還林成果。

1 經(jīng)營措施類型創(chuàng)建

根據(jù)實施退耕還林工程森林透光撫育的實際生產(chǎn)經(jīng)驗，側(cè)重生態(tài)林撫育間伐模式和生態(tài)林改造模式等7種重點經(jīng)營模式的研究，科學(xué)指導(dǎo)退耕還林工程的實際森林經(jīng)營活動。

1.1 經(jīng)營措施類型模式劃分

1.1.1 生態(tài)林經(jīng)營措施類型模式。包括補植補造模式、幼林撫育模式、撫育間伐模式、低產(chǎn)低效林改造模式、主伐更新模式、封育模式。

①補植補造模式：對普查中確定的不合格地塊和損毀地塊采取的經(jīng)營措施，確保退耕還林面積不減，應(yīng)在規(guī)劃期內(nèi)盡早安排。②幼林撫育模式：對造林后到成林前所采取的撫育管護措施，主要包括除草松土、摘芽除蘗和修枝打岔。應(yīng)根據(jù)不同樹種，不同立地條件確定撫育年限。③撫育間伐模式：針對中幼齡林階段，林木分化明顯，出現(xiàn)自然稀疏現(xiàn)象的林分采取的經(jīng)營措施。按《森林經(jīng)營技術(shù)規(guī)程》（DB21/76—2009）和有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。④低產(chǎn)低效林改造模式：針對樹種選擇不合理、經(jīng)營管理不善造成的中、近熟林階段林木生長緩慢，以及遭受火災(zāi)、病蟲害和風(fēng)雪等自然災(zāi)害嚴(yán)重危害，無復(fù)壯希望的林分采取的經(jīng)營措施。按《森林經(jīng)營技術(shù)規(guī)程》（DB21/76—2009）執(zhí)行。⑤主伐更新模式：原補助期滿且達到主伐年齡，在不破壞整體生態(tài)功能的前提下，采伐面積或采伐量應(yīng)與整體消長相銜接，一般應(yīng)控制在退耕還林成熟林面積或蓄積量的5%左右，最高不超過8%。⑥封育模式：對不開展經(jīng)營活動的退耕還林生態(tài)林所采取的管護措施。

1.1.2 經(jīng)濟林經(jīng)營措施類型模式。①經(jīng)濟林改良模式：針對植株健壯、生長良好，但品種退化或不適銷對路的經(jīng)濟林所采取的嫁接優(yōu)良品種等經(jīng)營措施。②經(jīng)濟林改造模式：針對植株發(fā)育不良，難以高產(chǎn)豐產(chǎn)的經(jīng)濟林所采取的經(jīng)營措施。

1.1.3 退耕還林工程封山育林模式。分應(yīng)用人工促進自然恢復(fù)措施，實行工程措施與生物措施相結(jié)合，重點防護，綜合治理，封閉管理。

2 創(chuàng)建生態(tài)林撫育間伐及改造模式

撫育間伐和低產(chǎn)林改造是促進林分長勢，不斷提高質(zhì)量，有效鞏固退耕還林成果，確保退耕還林工程建設(shè)成效的關(guān)鍵技術(shù)手段。

2.1 生態(tài)林撫育采伐模式組

撫育采伐：根據(jù)林分發(fā)育、自然稀疏規(guī)律及森林培育目標(biāo)，適時伐除部分林木，調(diào)整樹種組成和林分密度，改善環(huán)境條件，促進保留木的生長發(fā)育。

2.2 生態(tài)林改造模式組

林分改造：指對低效防護林，生態(tài)林中的通過采取伐除劣質(zhì)低質(zhì)林木，或引進優(yōu)良樹種等營林措施，調(diào)整林分結(jié)構(gòu)、更新樹種等科學(xué)營林措施，將劣質(zhì)林分改造成優(yōu)質(zhì)高效防護林。