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音域和音區(qū)是塑造音樂形象的重要表現(xiàn)手段之一,也是歌曲藝術(shù)形式的重要組成部分。校園歌益必須根據(jù)不同對象的實際情況來確定有關(guān)作品的音域和音區(qū)。因此音域音區(qū)的多層性也就成了校園歌曲的一個重要特點。
1、根據(jù)各年齡段的音域來確定作品的音域
①童聲期。少年兒童學(xué)生在變聲之前,不分男女都叫童聲,這種聲音純凈、柔嫩稚氣,近似女聲,幼兒歌曲《快樂的小舞曲》(曉洪曲)就只用了五度(12356),孩子演唱時不費(fèi)勁。6―7歲(小學(xué)一二年級)音域c’-c。(或大d。)八度左右,《上學(xué)歌》就只用了八度(12356i)?!洞中牡男‘嫾摇贰稜敔敒槲掖蛟嘛灐返纫苍诎硕葍?nèi),孩子均能自如地演唱。8―12歲(小學(xué)中高年級至初一年級),音域擴(kuò)寬為a―e2,可達(dá)十二度左右(常用音域仍為c’一d。)。這一時期少兒歌曲特別多,《隊歌》音域b―d。?!段覑郾本┨彀查T》音域c’一d。。《中學(xué)時代》音域b―d?!@些優(yōu)秀的校園歌益都注意了兒童的音域特點。定調(diào)合理,所以能長期在兒童學(xué)生中傳唱。
②變聲期,12―14、15歲(初中階段)。這是音域最不穩(wěn)定的時期。此時由于聲帶變化,兒童的聲音變粗、變沙,變低沉,高音上不去。相對說女孩變聲不很明顯,時間不太長(幾個月)。而男孩的聲音變化大,時間長(一兩年),音域漸漸比女孩低五至八度,這時給他們寫的歌曲音域最好在八度以內(nèi),并在調(diào)高上留有余地。施光南作曲的《多么美》就只有八度:
該曲很適合變聲期學(xué)生唱。為了拓寬音域,一些校園歌曲采用了齊唱加二部合唱的方式,齊唱部分音域不寬。合唱時分高低聲部,男女聲均可在適合的音域內(nèi),演唱不困難,并可以增強(qiáng)歌曲表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生和聲聽覺,適應(yīng)于變聲期學(xué)生的需要。
⑧變聲后期,十四、五歲――十七、八歲(初三至高中)。這一階段的男女聲的聲音漸漸穩(wěn)定,男聲低八度,齊唱有混聲效果。但與成人聲音相比仍不成熟。根據(jù)音質(zhì)音色音域的差別,男女聲可分高低聲部。(女高音音域cl_f2或g。),女低音g-d2,男高音c-f(或g。)男低音G-c(或d。)。1993年中國校園歌曲征集入選的高中生歌曲,如《國旗頌》、《為你十六歲祝?!返染驱R唱與混聲合唱?!冻煌甑臍g樂歌》為女聲領(lǐng)唱合唱,《高中生的夏天》則為男聲合唱,這些歌曲都注意了各聲部的音域,齊唱時音域不寬(7-2),高低各聲部都能達(dá)到,合唱時音域則拉寬,發(fā)揮各聲部的特點,學(xué)生均能達(dá)到。
④春聲期,十八――十二、三歲(大學(xué)階段)。其音域與其他成年人基本相同,聲音穩(wěn)定,表現(xiàn)力強(qiáng)。例如《大學(xué)生圓舞曲》是領(lǐng)唱與混聲合唱,總音域c-g2,各聲部都比較容易演唱。
2、以易于演唱的音區(qū)為主,難唱的音區(qū)為輔
開學(xué)必聽歌曲(流行)
1. 和夢做朋友 - 紀(jì)曉川
2.
平行宇宙 - 許嵩
3. 舊傷疤 - 蔣蔣
4. 南方 南方 - 張小九
5. 我們的 - 曾昭瑋
6. 為我們鼓掌
7. 梁祝情 - 高安
8. Wake Up - 黃齡
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10. 暖暖的幸福 - 小壯&李巖
11. 渡紅塵(《蜀山縹緲錄》主題曲) - 張碧晨
12. 想遇見一個人 - 曾詠熙
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14. Flying at Night(電影《超能太陽鴨》推廣曲) - UNIQ
15. 中華大花園 - 烏蘭圖雅
16. 幸福的臉 - 青春美少女
17. 獨(dú)望蒼穹 - 許婉琳
18. 天堂邊緣 - 陳潔儀
19. Firer - 陳浩東
20. 地球人 - NINETYNINE 樂團(tuán)
21. 半導(dǎo)體 - 家蔚
22. 父子(電影《嘻哈英熊》主題曲) - 崔榮&崔恕 - 崔恕
23. 彩蝶 - 魏一寧
開學(xué)必聽歌曲(精選)
1. 寫詞的人 - 徐良
2. 奔跑(電影《賞金獵人》主題推廣曲) - 李敏鎬&羽泉 - 羽泉
3. 不良反應(yīng) - 叢榮澤萌
4. 渡風(fēng) - 劉珂矣
5. 逃 - 侯旭
6. 老地方 - 阿索
7. 放肆 - 王若桐
8. 我們的法則(安徽衛(wèi)視綜藝真人秀欄目《我們的法則》主題曲) - YB
9. 忽然的雨 - 陳潔儀
10. 好先生 - 伊穆
11.
雨后 - 群可&王梓鈺 - 群可
12. I love you - 尹飛兒
13. 六月 - Miss Mix
14. 絕地逃亡(電影《絕地逃亡》主題曲) - 羽泉
15. 不要分手 - KIM林長金
16. 五班三班 - Better Man組合
17. 曾在夢中 - 王一名
18. 傾世溫柔 - 張可兒
19. 我的科爾沁 - 科爾沁夫
20. 幸福涵意 - 曹菲兒
21. 舍得(無煙大家庭主題曲) - 方力申
22. 走在冷風(fēng)中
23. 我所需要的(網(wǎng)劇《我的朋友陳白露小姐》主題曲) - 徐佳瑩
24. 會孤單 - 馮文甜 - 群星
25. 人海(電影《江湖之義字當(dāng)先》主題曲) - 任承浩
26. Miss Fiona - 薛凱琪
27. 熱愛(電影《搖滾藏獒》主題曲) - 鄭鈞
28. BiuBiuBiu(電影《快手 快》主題曲) - 大張偉
29. 十八歲的那顆流星(電視劇《左耳》推廣曲) - 米咪
(熱門)開學(xué)必聽歌曲
1. 不正常 - NINETYNINE 樂團(tuán)
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5. 你給的我 - 曾婕 - 群星
6. 捉迷藏(中文版) - MissMass
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10. 攝影藝術(shù) - 許嵩
11. 山里的孩子 - 烏蘭圖雅&陳心蕊 - 烏蘭圖雅
12. 預(yù)念患者 - 張赫宣
13.
你走吧 - 候亞周
14. 戀愛的觸電 - 段麗陽
15. 與我同在 - 王繹龍
16. 情人港 - 程響
17. 檸檬之戀(電影《青春日記之檸檬之戀》主題曲) - 王一多
18. 城 - 袁楷峰
19. 心花怒放啦 - 魏仕超
20. 一吻天涯 - 程響
21. 被風(fēng)吹散的人們 - 陳潔儀
22. 心電感應(yīng) - 張靚穎
23. 紙包不住火 - 可歆
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曾有人這樣介紹這首歌:人生彷佛是一場漫長的旅行,青山綠水美景如畫都是我們旅程中的一站,絢麗多彩而不癡迷;親人友人情人陌生人都是我們生命中的匆匆過客,相愛相遇而不貪戀。
許巍以一顆平常心清唱著自己對生命生活的感悟?!睹恳豢潭际菎湫碌摹犯砸环N淡泊澄澈的狀態(tài)觸碰著寧靜致尚的精神境界。松濤、風(fēng)鈴、白云、蝴蝶、晚霞、歸鳥、天地、你我,無限的接近自己,無限的觸摸自己。
旅行的真諦,感恩于萬事萬物的存在,喜悅于希望,寬容于力量。亦如張愛玲曾說過“因為懂得,所以慈悲”。愿我們懂得。
2、陳綺貞:《旅行的意義》
陳綺貞低聲淺唱,一曲《旅行的意義》講述著“你離開我,就是旅行的意義”。陳綺貞唱自己的歌過自己的生活,未有生活上音樂上的大紅大紫大起大落,被人們稱為臺灣天才創(chuàng)作型女歌手,但這些只是身外之物。她堅持著自己的獨(dú)立,堅持著小眾。
小資意義上“旅行的意義”在于尋找生命的真諦,在自然中探尋真實的自我,以及對自由的渴望對現(xiàn)實生活繁瑣小事的不屑。而現(xiàn)實生活中,所謂旅行也卻是小眾所干的事,大部分人不過四處旅游罷了。有些閑錢閑時間,五湖四海的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看奇花異樹大好河山,無需想太多,足足的放松一場,樂事一件。
3、劉若英:《分開旅行》
奶茶這個名字很適合劉若英,安靜的溫和的香甜的暖暖的。劉若英的失敗與偉大在于她的真實平凡,而又如鄰家姐姐般的親切讓人無法拒絕?!斗珠_旅行》是與黃立行合唱,與其以往歌曲風(fēng)格不同。歌詞描述一對情侶因旅行的目的地不同,決定分開旅行,各自飛向自己想去的地方。講出了:“相愛是兩人事情我不喜歡你懷疑,懷疑愛是可怕的武器謀殺了愛情。”與其同床異夢,不如分開旅行。倒是真理。
常常聽人說,喜歡和心愛的人一起旅行。常??吹揭恍现v又在某段旅途中與某個人發(fā)生一段艷遇。美好的事物時有存在,但終究可遇不可求。沒有深愛,就連分開旅行都變成一種奢侈。不如自由自在,一個人走走停??纯础?/p>
4、楊千謾蹲雜尚小
楊千煤統(tǒng)羅妊甘且煥噯耍內(nèi)在的真誠與勇敢。都敢說別人不敢說的話,做別人不敢做的事。瘋癲睿智特立獨(dú)行。她的歌聽得并不多,但歌詞都很經(jīng)典很實在,亦如亦舒的文字?!蹲杂尚小分v述一失戀女子在外旅行,反復(fù)憶起昔日與情人一起的時光。講述自己的故事,道出了諸多女子的心聲。
曾有人說巴黎是個禁地,分手后絕對不能再去,所到之后便是曾經(jīng)的種種,無故折磨自己。
想想如若不是分手后的自由行,也固然是好的,唯有一個人才得真正的自由,但與自由結(jié)伴而行的既是寂寞。有得必有失,任何事物都有其兩面性,也沒什么不好。
5、黃湘怡:《畢業(yè)旅行》
所有的流行樂都逃不開感情,每一段感情都會存為一段回憶,每一段回憶都會以這樣那樣的方式收集。音樂是一種,旅行是一種。畢業(yè)是人生必然面對的一段經(jīng)歷,也是情侶必然面對的一條溝壑。每年的七月都會聽到誰和誰畢業(yè)分手了,誰和誰依舊在一起真幸福。畢業(yè)開始第一次面對現(xiàn)實便是情感的現(xiàn)實,的確是件殘忍的事情。
對黃湘怡沒什么印象,但記得這首歌的MV有一個畫面是在一個Y字路口,一人一邊背向鏡頭地走。就這樣分離了。
6、陶晶瑩:《走路去紐約》
對陶晶瑩的這張專輯甚是喜愛,從《走路到紐約》到《女人心事》。雖然依舊是小女子的調(diào)調(diào),但自說自話的形式真實表述了自己對愛情對生活自己的體會與領(lǐng)悟?!白呗啡ゼ~約看看這一路我曾經(jīng)忽略的一切,走路去紐約也讓感情在時間里,有機(jī)會沉淀自己?!?/p>
生活有諸多的細(xì)枝末節(jié),每個人都需要定期的清理自己。哪些是需要的,哪些可以摒棄。旅行,并不是適合所有人的方式,卻是最適合自己的沉淀方式。
7、侯湘婷:《一起去巴黎》
仿佛像侯湘婷這樣的歌手很多,平平不足奇。被我們這些小眾所熟識的是最新的單曲《牙齒和愛情》,因為萬曉利作詞做曲?!兑黄鹑グ屠琛烦鲎詫]嫛?7、18、19…侯湘婷》,充滿了年輕氣的粉紅色,要和心愛的人一起去巴黎,點點滴滴做著臨行前的準(zhǔn)備,要鍛煉體力不許生病,還要打工賺錢準(zhǔn)備行李,等帶著地圖坐上飛機(jī)終于要去巴黎。
為愛旅行,明天的事沒人知道,就讓我們放肆的快樂下去每一天。沒有林妹妹,更不必凄凄慘慘自怨自哀。青春就應(yīng)該是明媚的一道光,快樂掛在臉上,幸福那么簡單。
8、孟庭葦:《冬季到臺北來看雨》
很經(jīng)典的老歌,那個年代的歌大概都彌漫著一股瓊瑤氣,浪漫含蓄而幽婉。不如現(xiàn)在流行樂般喧鬧浮華,靜下心的細(xì)細(xì)地聽?!敖值览淝逍氖聟s擁擠,每一個角落都有回憶。如果相逢也不必逃避,我終將擦肩而去。”適用至今,感動至今。
因戀著一個人而戀上一座城,曾想去西安、成都、武汗……看看,只因那里有個讓你魂牽夢繞的姑娘。
9、梁靜茹:《絲路》
“如果流浪是你的天賦,那么你一定是我的追逐。”歌詞很好。某明星知道有《寧夏》一首歌時,認(rèn)為中國流行樂有前途了,開始歌唱寧夏回族自治區(qū)了。聽過后大失所望,依舊是小女生的自說自話,無聊至極。當(dāng)他聽過有《絲路》這首歌時會不會以為是歌唱絲綢之路的呢。既然是流行樂,自然是聽聽就罷。
曾和一個姑娘約定徒走全國,絲綢之路走走不錯。目標(biāo)新疆,很憧憬那里的哈密瓜、葡萄干和少數(shù)民族的姑娘帥哥。
10、趙薇:《天使旅行箱》
打開手機(jī),按下OK鍵,聽著熟悉的旋律。然后把手伸出窗外,在這冬天里感受著一絲絲的余溫,已經(jīng)忘記有多久,我沒再像現(xiàn)在這樣安靜的坐著了?;蛟S生活讓我一直尋找理由,不敢太松懈自己。只因聽說起:“撐不過高三,就什么都完了。”現(xiàn)在這樣好多了,能感受陽光的眷戀,還有清香的氣息。
我腦中突然擁有一點一點的記憶,那是一首兒時的童謠,上面寫著關(guān)于媽媽的故事。它播放著媽媽的身影一直在我身后,在成長的道路上,無論多大風(fēng)與雨都為我撐起半邊天。還有在那長長的小巷中,媽媽牽著我的小手,在夕陽西下把我?guī)Щ丶业钠?。似乎這就是愛,很長很長,在我的道路上劃過,仍未消逝。于是我突然想在天空上貼滿愛的明信片,上面寫著一個又一個關(guān)于媽媽的故事。
然而如今,我卻開始想要飛,掙開媽媽溫暖的懷抱,松開媽媽的大手,獨(dú)自去飛,十幾歲的成長歷程被編成一本本傳記,那是我一路走來的風(fēng)采,我不怕失敗,只怕沒有機(jī)會去經(jīng)歷那熱血的青春,僅此而已。
嘴角上竟上揚(yáng)起淺淺的微笑著,有種想要流淚的沖動。我甩開這想法,隨手拿起放在桌子上的奶茶來喝,入口有涼涼的感覺,直至心底。又迅速向上涌來,一種活力的氣息彌漫全身。這種奶茶名叫“藍(lán)色妖姬”一個很好聽的名字,而我第一次喝時就喜愛上了它的味道,也許這是巧合。茶有淡淡的薄荷香,給人一種清新。在這午后,我想能這樣坐著喝茶,是很悠閑的。
我開始想要打破這寧靜,看來朋友說的對,我的確不適合享受寧靜。他們說在我的日子里,應(yīng)該充滿挑戰(zhàn)。當(dāng)時我想著,似乎真有這么一回事。于是,我把手機(jī)里的歌調(diào)到DJ,并調(diào)到最大,戴上耳機(jī)。進(jìn)入我的另一個世界,手輕輕拿起筆,在紙上涂抹這肆意的青春。那是一種上揚(yáng)的姿勢,詮釋著在這個年齡段所經(jīng)歷的一切。
多想像書上所說的少年,在一個陽光的午后,有一大幫人坐在一起,志同道合。一起說說未來,一起描述夢想的樣子。但我知道,這看似簡單又卻真的太難太難了。所以剛好,就我一個傻瓜這樣。他們說時間寶貴,卻看不到他們真正做些什么,當(dāng)然除了睡覺這一優(yōu)點,基本上是了,這是他們認(rèn)為的。
隨手關(guān)上了窗,走至走廊道邊,這又是另一道風(fēng)景。葉子在風(fēng)的吹拂中沙沙作響,似在高歌著那不變的序言。它們在說我安靜聽著,是我再熟悉不過的話了,那就是“白云依舊歌聲不變”,這一種意境應(yīng)該沒有太多人領(lǐng)略得到,畢竟青春還沒有走到盡頭,又怎么體會。
初中生活已經(jīng)開始了大半個學(xué)期了。有段時間,我還一直沉浸在‘我是小學(xué)生’的觀念里,可是出現(xiàn)在我眼前的課本,老師,同學(xué)......都在把我拉回現(xiàn)實,時時刻刻的提醒著我,我是一名中學(xué)生。不再是那個可以任性,無理取鬧的小學(xué)生了。
童年的逝去,讓我從無憂無慮的小孩子,變成了一個肩上背負(fù)著無數(shù)壓力的學(xué)生,每天,有那么多作業(yè)等著我去完成;有那么多的試卷等這我去測驗......
雖然中學(xué)生活有那么多的不快,但是充實的生活也沒什么不好。
印象最深的就是軍訓(xùn)了吧。去到哪里一天下來,身子就像被車碾過一樣疼,這樣的疼并不是教官訓(xùn)我們的,而是被罰的。記得那個晚上,全級同學(xué)因為中午睡午覺說活,被教官罰----蹲在地上,雙手舉起。姿勢像詐尸一樣定在哪里,定了有一個小時,站起來瞬間欲哭無淚,感覺手和腿都不是自己的了。又酸又痛,跟教官僵持到了9點多,才回去洗洗睡。接下來的幾天里,學(xué)軍體拳,手語操,軍步......被折磨的體無完膚。結(jié)營之后,我深深的體會到了軍人的不易。為了保護(hù)國家,有家不能回。
微笑著,去唱校園生活的歌謠,把每一次失敗都?xì)w為一次經(jīng)驗,不去自卑,把每一次成功想象成一種幸運(yùn),不去自傲,就這樣,微笑著,去唱校園生活的歌謠。
關(guān)鍵詞:公安院校 公安民族教育 教學(xué)改革
內(nèi)蒙古警察職業(yè)學(xué)院作為公安教育前沿陣地,多年來為民族地區(qū)培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的公安民警,為民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。然而,近幾年來,隨著國家人事制度的改革和公安工作不斷發(fā)展變革,全國范圍內(nèi)掀起了公安院校招錄培養(yǎng)體制改革的。學(xué)院舊的辦學(xué)思路和教學(xué)模式已經(jīng)不適應(yīng)新的需求,應(yīng)從民族地區(qū)公安工作和學(xué)院的實際出發(fā)進(jìn)行全方位的改革,其中教學(xué)改革是核心。
一、內(nèi)蒙古警察職業(yè)學(xué)院的歷史與現(xiàn)狀
內(nèi)蒙古警察職業(yè)學(xué)院是唯一的公安政法類專科層次的高等職業(yè)院校,列入公安系列,同時兼掛內(nèi)蒙古政法干部培訓(xùn)學(xué)院牌子。內(nèi)蒙古警察職業(yè)學(xué)院前身是1948年3月成立的內(nèi)蒙古公安部直屬訓(xùn)練科,1980年改建為公安干部學(xué)校、人民警察學(xué)校,2001年4月,經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)組建為內(nèi)蒙古警察職業(yè)學(xué)院。2002年9月,法學(xué)校并入內(nèi)蒙古警察職業(yè)學(xué)院,2008年開始招收改革試點班學(xué)員,2012年停止招錄,招收改革試點班的學(xué)員。
內(nèi)蒙古警察職業(yè)學(xué)院的發(fā)展進(jìn)程可根據(jù)其教學(xué)對象的變化分為三個階段:第一階段是2001年之前的中專教育。2001年之前,學(xué)校的辦學(xué)層次為中專學(xué)歷教育,學(xué)校名稱為人民警察學(xué)校。學(xué)校的教學(xué)對象為初中畢業(yè)生,學(xué)生就業(yè)方式是統(tǒng)一分配。這段時間既是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展期,也是比較封閉時期。第二階段是從2001年到2012年。這段時間是學(xué)校發(fā)展史上變化多端的時期。主要表現(xiàn)在:2001年學(xué)校辦學(xué)層次提升為為大專,期間也招錄了幾年的初中畢業(yè)生;2008年開始招收改革試點班學(xué)員;2012年停止招錄大專生,只辦試點班的教育培訓(xùn)。2001年學(xué)校上升為大專院校以后,雖然辦學(xué)層次提高了,但是由于學(xué)生就業(yè)問題,加上受全國公安院校招錄培養(yǎng)體制改革的影響,學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了困境。第三階段是2012年停止招收大專生。今后學(xué)校繼續(xù)辦“學(xué)歷教育”,還是只走“培訓(xùn)教育”的問題正在探討中。
二、學(xué)院教學(xué)工作中存在的問題
當(dāng)前,我校正處在辦學(xué)轉(zhuǎn)型期,需要進(jìn)行多方面的改革。教學(xué)工作中主要存在以下幾個方面的問題:
(一)思想認(rèn)識上存在誤區(qū)
多年來,內(nèi)蒙古警察職業(yè)學(xué)院作為內(nèi)蒙古地區(qū)公安教育的前沿陣地,尤其在2001年以前“統(tǒng)招,統(tǒng)一分配”的招錄培養(yǎng)體制下有一種優(yōu)越感。這種優(yōu)越感就是學(xué)生就業(yè)上的優(yōu)越感,不管學(xué)生素質(zhì)如何畢業(yè)后都能被分配到公安機(jī)關(guān)工作。這種優(yōu)越感使得學(xué)校一定程度上忽略了教學(xué)質(zhì)量,老師也養(yǎng)成了應(yīng)付教學(xué)工作的習(xí)慣。從2001年學(xué)校辦學(xué)層次提升為大專至今,在教學(xué)方面有了一定的改觀,但教學(xué)工作的重要性還沒有被提升到真正的高度。
(二)師資隊伍建設(shè)存在問題
教學(xué)工作質(zhì)量主要取決于教師素質(zhì)和能力。作為公安高等院校,除了開設(shè)一些基礎(chǔ)理論課程外,大多是公安業(yè)務(wù)方面的專業(yè)課程。這些專業(yè)課程的教學(xué)和科研水平是學(xué)校發(fā)展核心競爭力所在,其實質(zhì)是師資力量問題。我校教職工285人,其中專任教師174人,其中教授13人,副教授等副高級以上職稱71人,碩士學(xué)歷28人,在職攻讀碩士研究生18人,博士學(xué)歷的3人,在讀博士1人。師資隊伍在年齡結(jié)構(gòu)、職稱比例等方面比較合理,其中存在的主要問題是老師公安業(yè)務(wù)理論水平和實踐能力較差。我校大多數(shù)中年以上老師是本校早期的中專畢業(yè)生,是學(xué)公安專業(yè)出身,懂公安業(yè)務(wù),但是不夠?qū)I(yè),對前沿理論問題掌握較少。然而,學(xué)歷層次較高的年輕老師大多是從普通院校畢業(yè)的非公安專業(yè)出身,加上后期的公安業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和實踐鍛煉較少,對專業(yè)“不專不博”。學(xué)校要培養(yǎng)出適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)的公安專業(yè)人才,必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。很顯然,我校老師專業(yè)水平和科研能力還不能滿足學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展的要求,需要進(jìn)一步提高。
(三)教學(xué)方式、方法不當(dāng)
公安教育與其他教育相比,更加注重應(yīng)用性和實踐性。目前,學(xué)校日常的教學(xué)中多數(shù)老師仍然采用以灌輸為主的教學(xué)模式,即靠一本書、一支筆和一張嘴來工作。在教學(xué)內(nèi)容上注重課本理論知識的教學(xué),忽略了理論聯(lián)系實際。教學(xué)中使用的教材陳舊、教案內(nèi)容多年不變。這些教學(xué)工作中存在的弊端嚴(yán)重影響了教學(xué)效果。此外,教學(xué)工作中還存在著教學(xué)硬件條件、教學(xué)文化環(huán)境較差等等問題。
三、學(xué)院今后深化教學(xué)改革的舉措
公安院校招錄培養(yǎng)體制改革不斷深化的今天,內(nèi)蒙古警察職業(yè)學(xué)院作為民族地區(qū)公安教育的前沿陣地,應(yīng)給自身準(zhǔn)確定位,要找準(zhǔn)自己的發(fā)展空間和前進(jìn)的方向,要提高教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)核心競爭力。從我院實際出發(fā),筆者提出了幾點教學(xué)改革舉措:
(一)更新理念,做好長遠(yuǎn)打算
趵突泉校區(qū)。
山東大學(xué)趵突泉校區(qū)即原齊魯大學(xué)校園,始建于1911年,其后又進(jìn)行了多次擴(kuò)建和修繕,2000年7月隨山東醫(yī)科大學(xué)并入山東大學(xué),稱山東大學(xué)西校區(qū),2009年5月4日改稱趵突泉校區(qū),但非正式場合中仍會被稱為山大西校,現(xiàn)為山東大學(xué)齊魯醫(yī)學(xué)部所在地。
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駕駛員從業(yè)資格證分為:貨運(yùn)、客運(yùn)、危險貨物運(yùn)輸。
1.貨運(yùn)駕駛員應(yīng)符合條件:取得相應(yīng)的機(jī)動車駕駛證;年齡不超過60周歲;掌握相關(guān)道路貨物運(yùn)輸法規(guī)、機(jī)動車維修和貨物裝載保管基本知識;考試合格,取得相應(yīng)的從業(yè)資格證。
2.客運(yùn)駕駛員應(yīng)符合條件:取得相應(yīng)的機(jī)動車駕駛證1年以上;年齡不超過60周歲;3年內(nèi)無重大以上交通責(zé)任事故;掌握相關(guān)道路旅客運(yùn)輸法規(guī)、機(jī)動車維修和旅客急救基本知識;考試合格,取得相應(yīng)的從業(yè)資格證件。
截至2014年5月,學(xué)校建有日照、濟(jì)南兩個主要校區(qū),總占地面積2060余畝。
日照校區(qū):山東省日照市山東路685號。
濟(jì)南校區(qū):濟(jì)南市歷下區(qū)世紀(jì)大道10600號。
山東體育學(xué)院是一所集體育教學(xué)、訓(xùn)練、科研與一體的省屬普通高等體育院校,始建于1958年。2000年,經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn),與省體育運(yùn)動技術(shù)學(xué)院、省體育科研中心合并,組建成新的山東體育學(xué)院。
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