大學(xué)學(xué)生會(huì)主席工作精選(九篇)

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第1篇：大學(xué)學(xué)生會(huì)主席工作范文

協(xié)助主席開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)

本學(xué)期以來(lái)，學(xué)生會(huì)為了豐富同學(xué)課余文化生活，開(kāi)展了迎新茶話會(huì)、文明宿舍大檢查、“社會(huì)浮躁，吾輩當(dāng)沉淀”主題演講比賽、“成大事者應(yīng)不應(yīng)該拘小節(jié)” 辯論賽等活動(dòng)。

迎新茶話會(huì)

迎新茶話會(huì)可以算是一次給新干事施展拳腳的活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)除策劃、分配任務(wù)及總結(jié)而外都由干事們操辦的。而我則協(xié)助主席，在活動(dòng)結(jié)束之后召開(kāi)了茶話會(huì)總結(jié)大會(huì)，既對(duì)干事工作表示肯定，又指出不足之處，望其改正。

文明宿舍大檢查

3. “成大事者應(yīng)不應(yīng)該拘小節(jié)”辯論賽

4. “社會(huì)浮躁，吾輩當(dāng)沉淀”主題演講比賽

學(xué)生會(huì)大記事備忘

公共管理系自9月份到12月份，工作記錄如下：

12 月：（1）學(xué)生會(huì)本學(xué)期工作總結(jié)大會(huì)。

把握干事思想動(dòng)態(tài)

本屆學(xué)生會(huì)干事共23人，也算是一個(gè)小集體，要想管理好學(xué)生會(huì)成員，就必須從各干事思想動(dòng)態(tài)著手。思維決定行為，只有了解他們想什么，才會(huì)清楚他們想干什么。所以，我召開(kāi)并主持了12次大會(huì)。每次會(huì)議中，均有部長(zhǎng)代表、干事代表對(duì)小階段工作進(jìn)行匯報(bào)與總結(jié)。而我則一方面對(duì)部長(zhǎng)、干事的努力表示肯定，一方面也對(duì)干事工作、會(huì)議、行為做出了要求。

一次次會(huì)議之后，發(fā)現(xiàn)，雖仍有干事保持特立獨(dú)行的工作態(tài)度，但絕大一部分人則在思想上對(duì)學(xué)生會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，在行為上也更顯成熟與穩(wěn)重。

此外，在課余時(shí)間，我還與部長(zhǎng)、干事進(jìn)行了多次有效溝通。在除去學(xué)生會(huì)這個(gè)屏障之后，與其用平級(jí)的身份相處，互相交流、互相學(xué)習(xí)，并收獲頗豐。

四、緊抓部門工作

做為學(xué)生會(huì)副主席，對(duì)部長(zhǎng)進(jìn)行有效管理也是很有必要的。針對(duì)部長(zhǎng)，我在工作中對(duì)其提出了以下要求：

打理好本部，上行下效

系學(xué)生會(huì)共6個(gè)部門，除文體部?jī)擅块L(zhǎng)外，其余都是一位部長(zhǎng)打理一個(gè)部門事宜。而每個(gè)部門都有明確分工，部長(zhǎng)在主席安排工作或就本部工作，進(jìn)行運(yùn)作，只有部長(zhǎng)以身作則，起帶頭表率作用，樹(shù)立榜樣，他的“部長(zhǎng)精神”才會(huì)得以延伸，干事才會(huì)效仿。所以，部長(zhǎng)自身要求必須嚴(yán)格，要嚴(yán)于律己。

團(tuán)結(jié)協(xié)作促發(fā)展

學(xué)生會(huì)每個(gè)部門雖有劃分，但目的卻只有一個(gè)：為公共管理系做實(shí)事。所以，每位部長(zhǎng)不只是打理內(nèi)部事務(wù)那么簡(jiǎn)單，還要協(xié)助其他各部門以及主席團(tuán)開(kāi)展工作，在及時(shí)完成分配任務(wù)的同時(shí)，與其他部門也要展開(kāi)良好的溝通和提供相應(yīng)的幫助。不求他人感謝，不求“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，只為能發(fā)揮學(xué)生會(huì)積極作用，更完善、更完美地做每項(xiàng)工作。

加強(qiáng)與干事的溝通與工作引導(dǎo)

部長(zhǎng)與干事并不僅僅是上、下級(jí)關(guān)系，也是同事，朋友的關(guān)系。在與干事溝通這方面，每位部長(zhǎng)必須謹(jǐn)慎，既不能太頻繁，顯得沒(méi)部長(zhǎng)樣子，又不能太少，給人疏離的感覺(jué)。在溝通次數(shù)及內(nèi)容上，部長(zhǎng)應(yīng)把握好“度”。

工作總有盡頭，各部長(zhǎng)也應(yīng)早為以后換屆作打算。在平時(shí)工作中，應(yīng)該多加觀察、考驗(yàn)，及早為下一屆學(xué)生會(huì)干部物色人選。所以，在工作引導(dǎo)方面，部長(zhǎng)也應(yīng)留心，挑出有潛力并想為同學(xué)服務(wù)的人，對(duì)其重點(diǎn)培養(yǎng)。

本學(xué)期工作雖已在原有計(jì)劃中結(jié)束了，但仍存在些許不足:

部長(zhǎng)管理應(yīng)再加強(qiáng)

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，一個(gè)優(yōu)秀的，有責(zé)任心的領(lǐng)頭人很重要。在部長(zhǎng)管理、工作監(jiān)督這方面，下學(xué)期我還會(huì)在原有基礎(chǔ)上再加強(qiáng)。

活動(dòng)類型多樣化

下學(xué)期開(kāi)展活動(dòng)中，應(yīng)盡量避免重復(fù)出現(xiàn)這學(xué)期開(kāi)展過(guò)的活動(dòng)，以便讓同學(xué)們能積極地、不厭其煩地參與其中。

干事管理制度化。體系化

本學(xué)期出現(xiàn)部分干事工作態(tài)度不正，工作懶散的現(xiàn)象，針對(duì)這一現(xiàn)象，下學(xué)期我會(huì)與主席、各部長(zhǎng)出臺(tái)一項(xiàng)制度，專治“混水摸魚(yú)”的人。

第2篇：大學(xué)學(xué)生會(huì)主席工作范文

   大學(xué)學(xué)生會(huì)辭職申請(qǐng)書(shū)最新600字

   尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

   您好！

   我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入醫(yī)院之后，由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我在護(hù)士行業(yè)獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在醫(yī)院的工作，我在護(hù)士領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)此我深表感激。

   在20xx年下半年經(jīng)管系學(xué)生會(huì)成立，經(jīng)過(guò)評(píng)選我有幸在學(xué)生會(huì)工作，并擔(dān)任了體育部部長(zhǎng)一職。在一個(gè)學(xué)期的工作中，我發(fā)現(xiàn)我不適合在這個(gè)位子上工作，并且，期末考試的成績(jī)并不能叫我和家人滿意。所以，為了體育部的發(fā)展，為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。我以書(shū)面的形式向您提出，辭去xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)。希望可以得到學(xué)生會(huì)主席的批準(zhǔn)。現(xiàn)在學(xué)生會(huì)，這個(gè)本以招新完畢好不容易基本穩(wěn)固下來(lái)的團(tuán)體，在極個(gè)別別有用心之人的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)了一些不必要，甚至是巨大破壞性的人動(dòng)，使學(xué)生會(huì)的機(jī)制再次受到打擊。如此這般，長(zhǎng)此以往學(xué)生會(huì)的發(fā)展等于白費(fèi)。

   很抱歉，也許我的這個(gè)決定會(huì)給學(xué)生會(huì)體育部下半學(xué)期的工作帶來(lái)不便。但是我相信團(tuán)總支書(shū)記和學(xué)生會(huì)主席一定會(huì)體諒我暫時(shí)的一點(diǎn)困難。我想如果我的學(xué)習(xí)成績(jī)上去了以后，如果那時(shí)學(xué)生會(huì)還需要我的參與，我想我一定會(huì)義不容辭的欣然接受！再次感謝團(tuán)總支書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席以及全體學(xué)生會(huì)成員在我任職時(shí)對(duì)我的幫助，以及工作的支持。愿xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì)越辦越優(yōu)秀！

   此致

   敬禮！

   辭職人：xx

   20xx年xx月x日

   大學(xué)學(xué)生會(huì)辭職申請(qǐng)書(shū)最新600字

   書(shū)記您好：

   我不再擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席一職，原因有以下幾個(gè)方面，向書(shū)記做出簡(jiǎn)要的書(shū)面解釋：

   1.經(jīng)過(guò)自己半年來(lái)的工作檢驗(yàn)，我自己的思考，結(jié)合個(gè)人性格興趣。我認(rèn)為自己暫時(shí)還不具備做好一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)航者的能力。學(xué)生會(huì)主席一職超出我的能力。我只能被動(dòng)的接受領(lǐng)導(dǎo)，工作上不能做到創(chuàng)新，學(xué)生會(huì)的工作效率提不上去。唯恐任期結(jié)束，辜負(fù)老師們的期望。

   2.考研，考六級(jí)，考公務(wù)員。因我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，所以壓力比較巨大。但又確實(shí)有這樣的想法，不愿意放棄。以至于擔(dān)心沒(méi)有足夠的時(shí)間將兩件事情同時(shí)處理的很好。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的工作本身任務(wù)量大，能夠在完成各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)也搞好自身的建設(shè)而又不影響個(gè)人，對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)屬不易。

   3.通過(guò)半年來(lái)的觀察，朱凱同學(xué)無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)，工作能力，工作經(jīng)驗(yàn)都在我之上，思維也更加活躍。比我更加適合擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席一職。和您一樣，為了將學(xué)生會(huì)的工作作的更好。向您推薦朱凱同學(xué)擔(dān)當(dāng)此職。

   至于您所擔(dān)心的此舉敗壞學(xué)生會(huì)形象一說(shuō)，個(gè)人覺(jué)得有點(diǎn)言過(guò)其實(shí)。干部的交替本來(lái)就很正常。而且學(xué)生會(huì)在它自身的'發(fā)展過(guò)程中也應(yīng)該逐漸尋找出更加適合的領(lǐng)導(dǎo)者。我的這種選擇，對(duì)我個(gè)人的前途發(fā)展有利，但同時(shí)也對(duì)學(xué)生會(huì)的發(fā)展有利。為了軍心的穩(wěn)定，我個(gè)人也會(huì)向他人做出一個(gè)很恰當(dāng)?shù)慕忉?。我也愿意接受組織上以任何理由和方式來(lái)處理這件事情，請(qǐng)書(shū)記放心。

   雖然工作成績(jī)不能令人滿意，但是，在學(xué)生會(huì)兩年半的工作實(shí)踐以及跟隨書(shū)記確實(shí)讓我學(xué)到了很多東西，我個(gè)人也覺(jué)得已經(jīng)比高中時(shí)候進(jìn)步了很多學(xué)到了很多東西。書(shū)記每次對(duì)我的教導(dǎo)和與書(shū)記的每次談話都讓我的思維豁然開(kāi)朗，大受啟發(fā)，確實(shí)受益匪淺。我一定會(huì)很珍惜您對(duì)我的教導(dǎo)，由衷地謝謝書(shū)記。

   最后，祝愿您工作順利，身體健康，闔家幸福！

   此致

   敬禮

   大學(xué)學(xué)生會(huì)辭職申請(qǐng)書(shū)最新600字

   尊敬的學(xué)生會(huì)：

   在這里.我首先感謝向老師給我這個(gè)發(fā)展的平臺(tái).感謝團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)對(duì)我的關(guān)照.在此我提出辭職申請(qǐng).

   提出辭職對(duì)我來(lái)說(shuō)是既感遺憾又感幸運(yùn)。遺憾的是我將要離開(kāi)這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，從此將和原來(lái)的隊(duì)友和朋友奮戰(zhàn)在兩條不同的道路上，幸運(yùn)的是我終于作出了離開(kāi)的決定，終于可以擺脫終日忙碌的日子，靜下來(lái)好好的考慮一下我的未來(lái)了！幸運(yùn)的是在學(xué)生會(huì)工作的半年時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高.

   在里面也許我并不能算是一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部 ，因?yàn)槲业墓ぷ髂芰Σ皇亲顝?qiáng)的，學(xué)習(xí)成績(jī)不是最好的，對(duì)此我是既感慚愧又覺(jué)無(wú)奈！古人說(shuō)“魚(yú)于熊掌不可得兼”，誠(chéng)哉斯言！因?yàn)槲也皇亲顑?yōu)秀的，所以難免顧此失彼。很幸運(yùn)我還能及時(shí)的回頭并作出相應(yīng)的補(bǔ)救?，F(xiàn)在想來(lái)還是心有余悸！

   而我的學(xué)習(xí)成績(jī)也決定我不能繼續(xù)在學(xué)生會(huì)工作下去.我是有自己的想法和目標(biāo).但是以我現(xiàn)在的成績(jī)很難達(dá)到我的夢(mèng)想,最終我決定選擇辭職. 離開(kāi)這個(gè)對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意.

   離開(kāi)這個(gè)這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)對(duì)，心里難免會(huì)有很多不愿，但是明天的太陽(yáng)終究還是會(huì)從東方升起的，所以盡管要選擇放棄，選擇從新開(kāi)始，但是我相信不管將來(lái)如何，我都會(huì)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)！堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！做一個(gè)堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí)的成功的好學(xué)生！

   請(qǐng)求辭職。因?yàn)榭紤]到自己的學(xué)習(xí)和學(xué)生干部工作有很大的沖突，所以我決定提出辭職，希望組織上能夠找到能力更加適合這項(xiàng)工作的人來(lái)接替。

第3篇：大學(xué)學(xué)生會(huì)主席工作范文

大學(xué)學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃：

一 指導(dǎo)思想：與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。（抓好學(xué)生會(huì)內(nèi)部基礎(chǔ)，鞏固各方面工作）

二 主要工作任務(wù)： 組織、引導(dǎo)各部門開(kāi)展活動(dòng)， 創(chuàng)造良好的校園氛圍。

1、 組織各班干部、學(xué)生會(huì)干部、各部門骨干到大電教室，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展知識(shí)講座。

2、 為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力，定期開(kāi)展活動(dòng)。

（1） 強(qiáng)化學(xué)生會(huì)自身建設(shè)（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。

3、 實(shí)行學(xué)生干部考核制度和獎(jiǎng)懲辦法，提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律

三、工作要點(diǎn)：

1、年度學(xué)校工作計(jì)劃所賦予學(xué)生會(huì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。

2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示” 等活動(dòng)，創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。

3、著重以工作來(lái)宣傳學(xué)生會(huì)（多開(kāi)展有意義的活動(dòng)）。

4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。

四、實(shí)施戰(zhàn)略 ；

1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。 2、記者團(tuán)（記者&攝影師）一個(gè)月出一份?？?。

（1）利用海報(bào)、板報(bào)同步發(fā)行。

（2）校刊發(fā)行到每一個(gè)班，每一個(gè)部門。

3、在開(kāi)展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素，使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生會(huì)工作給他們帶來(lái)的快樂(lè)。

4、對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。

備注：

（1）第二學(xué)期開(kāi)學(xué)初，全面做好宣傳工作（主席團(tuán)成員及宣傳部聯(lián)合做好1、海報(bào)、2、傳單、板報(bào)、網(wǎng)上宣傳（學(xué)校網(wǎng)站））。

（2）第二或第三周舉辦學(xué)生會(huì)舊干部歡送會(huì)（主席團(tuán)成員及各部部長(zhǎng)聯(lián)合組織好）。

（3）設(shè)一個(gè)主席團(tuán)秘書(shū)（責(zé)任：負(fù)責(zé)做好每次主席團(tuán)成員及各部部長(zhǎng)會(huì)議記錄，以及做好每次會(huì)議的通知等工作）。

（4）記者團(tuán)招一名攝影師（責(zé)任：負(fù)責(zé)做好每次工作、會(huì)議的攝影及宣傳等工作）。

（5）每?jī)芍苡懻撘淮谓诠ぷ髦攸c(diǎn)（理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針）。

第4篇：大學(xué)學(xué)生會(huì)主席工作范文

新疆師范大學(xué)文學(xué)院

漢語(yǔ)言文學(xué)11-2班

劉培文

尊敬的陳老師、艾尼瓦爾老師、學(xué)生會(huì)的各位前輩們以及各位學(xué)生會(huì)的同仁：

大家晚上好！

白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼我已是大三的學(xué)生了。憶往昔大一時(shí)代，我被譚雅師姐、馬敏學(xué)姐、王凱師哥帶著走進(jìn)了文學(xué)院學(xué)生會(huì)的集體。那時(shí)無(wú)知，只有跟著師哥師姐們一路奔跑?？捎洲D(zhuǎn)眼，他們大四了，當(dāng)他們離開(kāi)時(shí)我有些些許的難過(guò)，畢竟帶我在這條路上成長(zhǎng)的人要離開(kāi)了。我仍依稀記得在學(xué)生干部歡送晚宴上我沒(méi)能唱好一首歌，但卻因我的尷尬，換回師哥師姐們開(kāi)懷的笑聲，和那一杯紅酒之后滿眼的淚水。

接著我很慶幸在我的成長(zhǎng)中又出現(xiàn)了三個(gè)人。老大（努爾保拉提）、阿麗婭師姐、馬瑞姐，也許我就是那么幸運(yùn)，又有了來(lái)自師哥師姐的栽培。這一年老大帶我穿西裝皮鞋，我們一起去答辯。阿麗婭師姐帶我去看青馬班。馬瑞姐則用她那無(wú)敵的讓人無(wú)法抗拒的笑容，讓我心甘情愿的做了她的跟屁蟲(chóng)。

再轉(zhuǎn)眼，三大金剛支教去了，這讓我沒(méi)了大樹(shù)的依靠，但是我的眼前出現(xiàn)了這樣幾個(gè)人。永遠(yuǎn)說(shuō)不過(guò)我，但敢打我的莉莉（注：此人姓朱）。善解人意的娜娜（烏仁娜）。還有個(gè)子沒(méi)我高，但痘痘永遠(yuǎn)比我多的海峰。當(dāng)然還有我們無(wú)敵的梁主任。我們組成了2013屆文學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)戰(zhàn)隊(duì)，開(kāi)始了我們無(wú)厘頭式的攻擊。

相比之下，他們個(gè)個(gè)精明能干，而我確是粗人一個(gè)，來(lái)一個(gè)通知，搞掉一個(gè)活動(dòng)，別拖拉著讓自己不痛快就好，這就是我的要求。

但寡人掐指一算在學(xué)生會(huì)兩年有余，好像自己還能說(shuō)出個(gè)一二三來(lái)。我知道陳老師最喜歡聽(tīng)的一句話是：“交給我了，你別管了！”所以我要做事就一定把他做好，讓老師放心。當(dāng)然這是吹牛的，因?yàn)槲也恢牢冶慌u(píng)了多少次。

就在這樣的磕磕絆絆中，我做完了對(duì)2011年冬季文學(xué)院火車票的預(yù)訂工作、我做完了文學(xué)院第四期青馬班的組織工作，并且合格率為100%。我做完了我院2012年大學(xué)生科技創(chuàng)新工作。我做完了文學(xué)院傳統(tǒng)講課大賽組織工作。最后我發(fā)現(xiàn)，我僅僅是做了一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)讓我承接兩代精英骨干的優(yōu)良傳統(tǒng)，這個(gè)夢(mèng)讓我在成長(zhǎng)中一次次得心應(yīng)手，也許人們把這叫做鍛煉，鍛煉后人們把這認(rèn)為是成長(zhǎng)。

當(dāng)然我站在這里是為了競(jìng)選，競(jìng)選一個(gè)我從不敢企及的職位，但人生路漫漫，雄鷹尚可搏擊長(zhǎng)空，那我為何不能在此一搏呢？所以此刻我站在這里說(shuō)著自己也不確定的話，乞求讓所有人能夠真誠(chéng)的相信我。

而你要問(wèn)我：那你現(xiàn)在能確定什么？

第5篇：大學(xué)學(xué)生會(huì)主席工作范文

導(dǎo)語(yǔ)：簡(jiǎn)歷參加求職面試時(shí)帶上幾份，既能為介紹自己提供思路和基本素材，又能供主持面試者詳細(xì)閱讀。面試之后，還可以供對(duì)方存入計(jì)算機(jī)或歸檔備查。 編寫簡(jiǎn)歷的一個(gè)基本出發(fā)點(diǎn)，就是要使用人單位的人事主管在很短的時(shí)間之內(nèi)，便能了解到你是否具備錄用資格。因此，編寫簡(jiǎn)歷時(shí)必須有的放矢，充分展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)，同時(shí)兼顧簡(jiǎn)潔扼要，合體適用等幾個(gè)方面。

一、站在對(duì)方的立場(chǎng)考慮問(wèn)題寫作商貿(mào)應(yīng)用文時(shí)，人們常常強(qiáng)調(diào)要站在對(duì)方的立場(chǎng)考慮問(wèn)題。編寫簡(jiǎn)歷時(shí)，同樣需要針對(duì)對(duì)方的要求，以簡(jiǎn)潔、概括的文字表述出對(duì)方希望了解的內(nèi)容。對(duì)于用于求職的簡(jiǎn)歷，其項(xiàng)目的安排及各項(xiàng)目的具體內(nèi)容就須以任職資格、到職后可能發(fā)揮的作用、將要做出的貢獻(xiàn)等問(wèn)題作為表述的重點(diǎn)。為使文字簡(jiǎn)約，主題突出，凡是與主題無(wú)直接關(guān)系、且對(duì)方不需要了解的內(nèi)容，一概刪除。此外，行文一定要實(shí)事求是，既不虛構(gòu)，也不夸張，務(wù)必以誠(chéng)實(shí)之心寫出一個(gè)真實(shí)的自我。不能為了取悅于人，而失信于人，最終耽誤了任職的大好機(jī)會(huì)。

二、措辭達(dá)意，合體適用簡(jiǎn)歷與申請(qǐng)信一樣，屬于應(yīng)用文體，措辭表意有習(xí)慣要求，行文時(shí)不應(yīng)違背這些要求，也不要自行其是，而應(yīng)該力求合體、適用。

1、人稱及其代詞的使用

行文時(shí)不要使用第三人稱，這是因?yàn)橛玫谌朔Q表述自己的能力與成就時(shí)顯得生硬、做作，易使人反感。行文時(shí)也不要濫用第一人稱，盡管簡(jiǎn)歷帶有自傳性質(zhì)，可用第一人稱，但因簡(jiǎn)歷所述多為褒揚(yáng)之辭，第一人稱的頻繁使用，會(huì)使人覺(jué)得作者自命不凡。由于簡(jiǎn)歷所述的對(duì)象是作者本人，即便是句子中未見(jiàn)主語(yǔ)代詞，讀者也知道指代的對(duì)象是作者。因此，行文時(shí)最好將第一人稱作為邏輯主語(yǔ)，使其隱含在句子之中。使用主語(yǔ)隱化的句子可避免自夸之嫌，使得語(yǔ)句顯得活潑、輕快，更具有應(yīng)用文的文體色彩。

2、使用短語(yǔ)表達(dá)意思

行文時(shí)不必使用完整的句子，要盡量使用短語(yǔ)。同語(yǔ)意相同的句子相比，短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)顯得簡(jiǎn)便、精練，不僅方便書(shū)寫打印，而且有助于讀者在較短的時(shí)間內(nèi)獲得較多的信息。

3、巧妙利用言外之意

簡(jiǎn)歷是自我宣傳和自我推銷的一種有效手段，但由于它只是個(gè)人有關(guān)經(jīng)歷的簡(jiǎn)短概括，篇幅有限，故其所述不可能完整、全面。因此，在編寫簡(jiǎn)歷時(shí)，要避免使用抽象、空洞的措辭，而應(yīng)以客觀的語(yǔ)氣、具體的事實(shí)以及準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)說(shuō)話，從而使他人在閱讀你的簡(jiǎn)歷時(shí)，不僅理解了每句話的字面含義，而且通過(guò)聯(lián)想，還理解了它的言外之意。這樣，你的資格與專長(zhǎng)便在字面得到了表述，而你的潛能與優(yōu)勢(shì)則通過(guò)言外之意得到了補(bǔ)充。例如：一名畢業(yè)生在其簡(jiǎn)歷的課外活動(dòng)項(xiàng)目中寫了這樣一條經(jīng)歷：

1996年任XX大學(xué)學(xué)生會(huì)主席

僅從這句話的字面含義看，可知道該生在1996年曾擔(dān)任XX大學(xué)學(xué)生會(huì)主席之職?？墒亲x者通過(guò)聯(lián)想，這句話卻產(chǎn)生了該生具有組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才華，有為群眾服務(wù)的熱情和干勁，有良好的 人際關(guān)系等言外之意。而該簡(jiǎn)歷作者正是通過(guò)這種言外之意，巧妙而又含蓄地展現(xiàn)了自己的潛能和優(yōu)勢(shì)。

4、注意簡(jiǎn)稱的使用

第6篇：大學(xué)學(xué)生會(huì)主席工作范文

一、分工負(fù)責(zé)制度：在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)的前提下，院學(xué)生會(huì)全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度，做到分工明確，責(zé)任到人。

1．主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計(jì)劃。

2．副主席協(xié)助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。

3．在分工負(fù)責(zé)的同時(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作，做到分工不分家。

4．各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本部及各系相關(guān)委員的工作，部門內(nèi)部也實(shí)行具體分工負(fù)責(zé)制。

二、思想教育

在原有思想教育工作計(jì)劃基礎(chǔ)上，百尺竿頭、更進(jìn)一步，形成以理論為指導(dǎo)，精神為基礎(chǔ)，能力為實(shí)踐的符合新時(shí)代要求的精神取向，最終實(shí)現(xiàn)“全心全意為全校師生服務(wù)”的根本任務(wù)

1.積極配合學(xué)院的思想政治工作計(jì)劃，使我院學(xué)生干部起到表率作用

2.舉辦富有我院特色的科技文華娛樂(lè)活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供科技創(chuàng)新的實(shí)踐舞臺(tái)，培養(yǎng)廣大同學(xué)積極探索、勇于求實(shí)的精神。

3.加強(qiáng)學(xué)院與各系（院）之間的交流與合作，支持和幫助各系（院）開(kāi)展各類活動(dòng)豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

在本學(xué)期，我們將充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁作用，開(kāi)展切實(shí)可行的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績(jī)，努力形成刻苦、勤奮、求實(shí)的學(xué)風(fēng)

1.利用學(xué)生會(huì)各種宣傳工具全方位、多層次地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，弘揚(yáng)正氣，努力營(yíng)造濃厚的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”氛圍

2.定期組織各種座談會(huì)，有針對(duì)性的開(kāi)展各種交流活動(dòng)，解決同學(xué)們學(xué)習(xí)，生活等方面的問(wèn)題。

3.圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極開(kāi)展科技文化活動(dòng)和專業(yè)技能競(jìng)賽，提高學(xué)生綜合能力

四、文體活動(dòng)

通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余文化生活，滿足同學(xué)的精神文化要求，不斷增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力，提高全院師生的身體素質(zhì)

1.組織開(kāi)展校內(nèi)活動(dòng)，增強(qiáng)全院同學(xué)的素質(zhì)

2.組織我院同學(xué)參加校運(yùn)會(huì)，力爭(zhēng)在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績(jī)

3．認(rèn)真配合院里舉行的大型文藝晚會(huì)。

五．生活方面，本學(xué)期學(xué)生會(huì)將聯(lián)合各系（院）對(duì)學(xué)生住宿和學(xué)生飲食方面加強(qiáng)治理，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)在存在的問(wèn)題和實(shí)際情況，院學(xué)生會(huì)結(jié)合后勤處，以院學(xué)生會(huì)組織系學(xué)生會(huì)為主體，各系（院）認(rèn)真配合的方法，對(duì)寢室和伙食進(jìn)行檢查和監(jiān)督，讓學(xué)生在學(xué)校有一種家的感覺(jué)

1．組織成立伙食委員會(huì)，不定期的對(duì)伙食進(jìn)行檢查和監(jiān)督

2．組織成立宿舍治理委員會(huì)，對(duì)寢室的住宿和衛(wèi)生進(jìn)行綜合考評(píng)。

六、精神文明建設(shè)，本學(xué)期學(xué)生會(huì)將加強(qiáng)各系間的聯(lián)系，切實(shí)履行“全心全意為全校師生服務(wù)”的宗旨。通過(guò)各系創(chuàng)優(yōu)工程提高全院同學(xué)的整體素質(zhì)，加強(qiáng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

1.通過(guò)對(duì)宿舍成員思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面考察，推出星級(jí)宿舍評(píng)選制度

2.展開(kāi)學(xué)生教研工作計(jì)劃，舉辦符合不同年級(jí)需要的、貼近同學(xué)生活的校園文化活動(dòng)

3.探索新的學(xué)生治理機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與班級(jí)建設(shè)的積極性。

七、畢業(yè)生工作

針對(duì)各系（院）的實(shí)際情況，院學(xué)生會(huì)盡力為在校畢業(yè)生多提供就業(yè)信息和就業(yè)崗位，使XX屆同學(xué)文明離校，并愉快地走上工作崗位

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在這萬(wàn)象更新的時(shí)刻，我院學(xué)生會(huì)將繼續(xù)以自我服務(wù)、自我治理、自我教育的宗旨，傳承成功經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在配合學(xué)院各項(xiàng)工作的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的治理，為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)添磚加瓦，最終實(shí)現(xiàn)全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù)

最后我們學(xué)生會(huì)將以熱情的服務(wù)，端正的態(tài)度。為每一個(gè)同學(xué)提供方便，為每一位老師提供服務(wù)。希望全校的老師和學(xué)生能給我們學(xué)生會(huì)以支持和鼓勵(lì)，同時(shí)我們學(xué)生會(huì)也希望全校的老師和學(xué)生給我們多提寶貴的意見(jiàn)和建議，我們一定會(huì)努力的去做，去改正。只有改正了錯(cuò)誤和不足，我們才能會(huì)進(jìn)步，會(huì)得到成長(zhǎng)。

第7篇：大學(xué)學(xué)生會(huì)主席工作范文

袁天鵬對(duì)議事規(guī)則發(fā)生興趣，起因于留學(xué)美國(guó)時(shí)參與學(xué)校社團(tuán)的啟示。該校的學(xué)生自治組織決策機(jī)構(gòu)是學(xué)生議會(huì)，其成員在全體學(xué)生中直選。

袁天鵬入選后發(fā)現(xiàn)，學(xué)生議會(huì)的議事規(guī)則，遵循的就是《羅伯特議事規(guī)則》。

最大的沖擊是議會(huì)主席的“無(wú)能”。議會(huì)主席作為會(huì)議的主持者，只是會(huì)議發(fā)言機(jī)會(huì)的分配者，不能表態(tài)，如果他對(duì)某個(gè)議題確實(shí)有話要說(shuō)，那就必須把主席的位置暫時(shí)出讓，由別人代行主席職務(wù)主持會(huì)議，然后再發(fā)言。其原理是，只有被限制的權(quán)力才有可能是公正的。主持人自己不表態(tài)，不發(fā)言，才能保證公平。

這與袁天鵬在國(guó)內(nèi)時(shí)的經(jīng)歷反差甚大。大學(xué)時(shí)，身為北京郵電大學(xué)學(xué)生會(huì)主席、團(tuán)中央表彰的“全國(guó)優(yōu)秀學(xué)生干部”，袁天鵬已經(jīng)初嘗權(quán)力的甜頭，北郵的學(xué)生會(huì)有一點(diǎn)兒經(jīng)費(fèi)，錢怎么用也要開(kāi)會(huì)議一議，但最后方案都要等到他這個(gè)主席拍板才能確定下來(lái)。

規(guī)則在議會(huì)中是至高無(wú)上的。一開(kāi)始袁天鵬不懂會(huì)議規(guī)則，幾次會(huì)議根本沒(méi)機(jī)會(huì)發(fā)言就過(guò)去了。后來(lái)明白過(guò)來(lái)，所有的人，誰(shuí)想發(fā)言都得先舉手，主席同意才可發(fā)言。發(fā)言都有時(shí)間限制；發(fā)言不按先后次序，而是一個(gè)人說(shuō)完了之后主席會(huì)問(wèn)：“有沒(méi)有反對(duì)意見(jiàn)?”同時(shí)舉手的人中間，反對(duì)意見(jiàn)優(yōu)先。發(fā)言的時(shí)候必須開(kāi)頭先說(shuō)“我同意”或“我反對(duì)”，然后再說(shuō)理由，以讓大家聽(tīng)著容易；發(fā)言時(shí)，任何人不得打斷。如果跑題，主持人會(huì)告訴你“跑題”了；發(fā)言人必須面向主持人說(shuō)話；而不是沖不同意見(jiàn)的人發(fā)言，以此避免沖突；發(fā)言超時(shí)會(huì)被打斷。

民主決策是“少數(shù)服從多數(shù)”的看法也得到了顛覆。首先，沒(méi)有“服從”這樣強(qiáng)烈的字眼兒，民主是作為一個(gè)共同體同進(jìn)同退的游戲，不是誰(shuí)讓誰(shuí)服從的簡(jiǎn)單決定；其次，就算是“服從”，服從的也是決議，而不是人，這決議還必須是按規(guī)則共同作出的。

在紀(jì)錄片獨(dú)立制作人寇延丁的牽線下，已是美國(guó)議事專家協(xié)會(huì)首位中國(guó)會(huì)員的袁天鵬被介紹給南塘村村民。

南塘村農(nóng)民合作社是個(gè)村民維權(quán)組織，當(dāng)?shù)卣l(fā)現(xiàn)，讓這個(gè)組織存在，減少了農(nóng)民去省里、北京上訪的次數(shù)。但是，這個(gè)組織的負(fù)責(zé)人卻長(zhǎng)期苦于會(huì)員們不會(huì)開(kāi)會(huì)，開(kāi)會(huì)時(shí)，常被三大問(wèn)題困擾：跑題兒、“一言堂”、野蠻爭(zhēng)論。

袁天鵬與同事一起，把羅伯特議事規(guī)則做了簡(jiǎn)寫版，結(jié)合村民們的日常生產(chǎn)與生活，深入淺出地引導(dǎo)會(huì)員們學(xué)習(xí)如何開(kāi)會(huì)。幾乎所有常見(jiàn)的情況，比如跑題、超時(shí)發(fā)言、搶話、人身攻擊、打板凳拍桌子等等，都編了小情景劇演給鄉(xiāng)親們看，讓大家在笑聲中發(fā)現(xiàn)老習(xí)慣的荒謬，再通過(guò)非常具體的議題，引導(dǎo)大家討論，讓大家在討論中自己形成規(guī)則。

在培訓(xùn)中，鄉(xiāng)親們主要糾結(jié)于兩個(gè)問(wèn)題：一是主持人沒(méi)有任何權(quán)力，這個(gè)他們很不適應(yīng)，一個(gè)動(dòng)議的形成——比如地里的蘿卜怎么辦，是就這么爛著、分了，還是拉到超市直銷、便宜賣給中間商——這些動(dòng)議的形成，要經(jīng)過(guò)特定的程序產(chǎn)生。但開(kāi)始的時(shí)候鄉(xiāng)親們堅(jiān)持認(rèn)為這是主持人的工作，“不然要他干啥?”“沒(méi)個(gè)挑頭的人帶領(lǐng)大家，這會(huì)還咋開(kāi)?”等等。

另一個(gè)糾結(jié)是，棄權(quán)票怎么算?培訓(xùn)課上袁天鵬問(wèn)鄉(xiāng)親們：“9個(gè)人開(kāi)會(huì)，4票贊成3票反對(duì)2票棄權(quán)，這個(gè)動(dòng)議過(guò)不過(guò)?”鄉(xiāng)親們答：“過(guò)!”袁天鵬故意說(shuō)：“可是只有4票贊成，沒(méi)過(guò)半數(shù)啊!”鄉(xiāng)親們答：“那2票棄權(quán)的就不能算數(shù)，所以是7個(gè)人里4票贊成，過(guò)半數(shù)了!”

好，這時(shí)有人跑出來(lái)問(wèn)：“如果是1人贊成8人棄權(quán)，那過(guò)不過(guò)?”要知道這是農(nóng)村開(kāi)會(huì)時(shí)最常見(jiàn)的情況之一——1個(gè)人說(shuō)，另外的人不吱聲。這時(shí)，鄉(xiāng)親們的意見(jiàn)就變了：“8個(gè)人都不吱聲，說(shuō)明他們心里是反對(duì)你的，礙于面子，不想當(dāng)面說(shuō)出來(lái)，所以這個(gè)動(dòng)議不能過(guò)!”

這種愛(ài)面子、老好人的鄉(xiāng)愿文化又豈止是在中國(guó)的鄉(xiāng)村?不過(guò)令人欣慰的是，經(jīng)過(guò)袁天鵬唇焦舌敝掰開(kāi)揉碎地講了又講，鄉(xiāng)親們最終還是理解并同意了“棄權(quán)就是棄權(quán)，反對(duì)就要說(shuō)出來(lái)”的觀念。

在南塘，面對(duì)鄉(xiāng)親們，袁天鵬把羅伯特議事規(guī)則簡(jiǎn)化到了13條。而在阿拉善聯(lián)盟，面對(duì)企業(yè)家們，袁天鵬將之歸納成了40條。面對(duì)不同的人群，他確實(shí)做到了因地制宜。

第8篇：大學(xué)學(xué)生會(huì)主席工作范文

在學(xué)院黨總支、分團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院學(xué)生科老師的悉心指導(dǎo)和親切關(guān)懷下，分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室全體成員同心同德，齊心協(xié)力，圍繞學(xué)院本年度學(xué)生工作中心和學(xué)院分團(tuán)委工作重點(diǎn)，理清思路積極做好本職工作，著眼全院大局努力發(fā)揮各項(xiàng)職能。在部門成員的共同努力下，分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)給予鼎力支持，其他各部門積極配合，部門較好地完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)，發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)等作用，取得了一定成績(jī)?，F(xiàn)將主要情況報(bào)告

一、及時(shí)編制完成學(xué)院學(xué)生科、分團(tuán)委學(xué)生會(huì)及班團(tuán)通訊錄，使學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作上信息通暢。

今年開(kāi)學(xué)初，隨著應(yīng)用心理專業(yè)同學(xué)轉(zhuǎn)入我院，分團(tuán)委學(xué)生會(huì)進(jìn)行了一輪面向心理專業(yè)的招新，學(xué)院大家庭又注入了新的力量;此外，心理專業(yè)各班進(jìn)行了班委改選，人員變動(dòng)大，又缺少聯(lián)系方式，學(xué)院學(xué)生工作信息傳達(dá)存在遺漏。辦公室按照老師要求及時(shí)編制了學(xué)院學(xué)生科、學(xué)生會(huì)及班團(tuán)通訊錄，并將各班班團(tuán)通訊錄發(fā)至學(xué)生會(huì)各部門，便于各項(xiàng)學(xué)生工作信息通暢，也便于各班特別是各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)與學(xué)生會(huì)各部門的交流聯(lián)系，利于工作開(kāi)展。

二、及時(shí)起草并編制完成學(xué)院xx—xx學(xué)年度上學(xué)期學(xué)生工作要點(diǎn)，使學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作有了依據(jù)。

在章老師、屈老師、葛老師的指導(dǎo)下，辦公室在開(kāi)學(xué)初將學(xué)生會(huì)各部門本學(xué)期工作計(jì)劃和活動(dòng)策劃整理并表格化，擬定了本學(xué)期開(kāi)展團(tuán)學(xué)活動(dòng)的規(guī)劃，在虞佳永主席、趙洋團(tuán)副等分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員的主持下，學(xué)生會(huì)各部門成主要成員在學(xué)生會(huì)例會(huì)上對(duì)初稿進(jìn)行了積極討論。根據(jù)討論意見(jiàn)，辦公室修訂完善了相關(guān)部分，擬定了“xx—xx學(xué)年度下學(xué)期學(xué)生工作要點(diǎn)”征求意見(jiàn)稿，下發(fā)各班征求意見(jiàn)。在廣泛征集各方面意見(jiàn)后，經(jīng)反復(fù)修訂，最終定稿，使得學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作有了依據(jù)，便于指導(dǎo)學(xué)生會(huì)各部門及各班開(kāi)展相關(guān)工作。

三、及時(shí)高效地完成各項(xiàng)文稿撰寫任務(wù)，做好會(huì)議記錄、物品借記及值班登記，起到了辦公室服務(wù)學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作應(yīng)有的作用。

辦公室全體成員及時(shí)高效較好地完成老師，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)交代的各項(xiàng)文稿撰寫任務(wù)，較好地配合了其他部門的相關(guān)文稿撰寫工作，參與撰寫了學(xué)院五四紅旗分團(tuán)委申報(bào)材料等材料，撰寫了一些活動(dòng)的邀請(qǐng)函、發(fā)言稿等文稿。

辦公室全體成員分工合作，共同努力，認(rèn)真做好每一次學(xué)生會(huì)例會(huì)會(huì)議記錄和每一次班團(tuán)例會(huì)會(huì)議記錄。各項(xiàng)會(huì)議記錄均記錄了本學(xué)期及上學(xué)年學(xué)院學(xué)生工作的主要內(nèi)容，便于原始記錄查找。辦公室成員在值班時(shí)做好記錄并提醒其他值班人員做好值班記錄，值班記錄的情況較好。

辦公室在學(xué)院學(xué)生會(huì)物品保護(hù)管理上繼承并創(chuàng)新原有基礎(chǔ)，規(guī)范了學(xué)生會(huì)物品保管制度，按照辦公室章程對(duì)辦公室財(cái)物的安放、財(cái)物的借記都作了細(xì)致的安排和說(shuō)明，及時(shí)地為各部門的各種活動(dòng)提供相應(yīng)的物品，保障了各部門活動(dòng)的順利開(kāi)展，同時(shí)也有效的避免了財(cái)物的損壞和流失。

辦公室在做好學(xué)院內(nèi)相關(guān)工作的同時(shí)，積極拓展與其他學(xué)院的交流聯(lián)系，以便于相關(guān)物品的互借和通融。積極做好各項(xiàng)物品的借記登記，與其他學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室建立了較好地聯(lián)系，便于相關(guān)物品的互借，利于工作開(kāi)展。

四、與學(xué)習(xí)部開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，提升為同學(xué)服務(wù)的水平和能力。

為貫徹葛老師在學(xué)生會(huì)例會(huì)上，“學(xué)生干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，開(kāi)創(chuàng)工作新局面”的要求，辦公室于xx年5月7日與學(xué)習(xí)部舉行了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。活動(dòng)分“科學(xué)發(fā)展觀”試卷作答、趣味知識(shí)問(wèn)答兩個(gè)環(huán)節(jié)。在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中提高了同學(xué)們的政治思想素質(zhì)，使大家深刻認(rèn)識(shí)到與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)思想的必要性，認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)、工作中的不足，確立了在以后學(xué)習(xí)、工作的目標(biāo)及可行方案。

五、充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，著眼大局開(kāi)展相關(guān)工作，發(fā)揮了辦公室應(yīng)有的職能。

辦公室作為學(xué)生會(huì)的橋梁部門在本學(xué)期各部門之間的組織協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用，充分發(fā)揮了組織協(xié)調(diào)職能。在做好本職工作的同時(shí)，辦公室全體成員積極配合學(xué)生會(huì)其他各部門開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)，搬桌椅、買獎(jiǎng)品、借相關(guān)物品等，雖屬細(xì)微事情，但辦公室全體成員都積極做好，發(fā)揮了辦公室應(yīng)有的職能。

學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文

身為十三屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)副主席，從三月份換屆以來(lái)，肩上就扛了兩個(gè)詞：責(zé)任和感恩。從一名干事到學(xué)生會(huì)副主席的轉(zhuǎn)變，它不僅是簡(jiǎn)單的職務(wù)的轉(zhuǎn)變，更是工作思想和工作方法的轉(zhuǎn)變。在多方的指導(dǎo)下，我開(kāi)展了自己的工作：積極協(xié)助主席策劃和組織的學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)和工作，并且管理、協(xié)調(diào)我所負(fù)責(zé)的四個(gè)部門。

現(xiàn)將xx年3月——12月團(tuán)委學(xué)生會(huì)本人工作總結(jié)

首先是團(tuán)委學(xué)生會(huì)全員參與的活動(dòng)：(1)xx級(jí)迎新工作在主席團(tuán)的認(rèn)真策劃組織，各部的分工合作和落實(shí)下，xx級(jí)迎新活動(dòng)高效順利地完成了。(2)開(kāi)學(xué)后，團(tuán)委學(xué)生會(huì)很快就進(jìn)行了招新宣講會(huì)和招新面試，為十三屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)注入了新鮮的血液，為后期工作的高效開(kāi)展提供了保障。(3)團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新后，對(duì)新干事進(jìn)行了培訓(xùn)和考核，通過(guò)各部自己的會(huì)議，以及團(tuán)委學(xué)生會(huì)集體的考核，使新干事們對(duì)我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)有了更深入的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了他們的歸屬感和凝聚力。

總之，團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，它的成功需要主席團(tuán)、各個(gè)部門、每位成員的努力和付出，在以后的活動(dòng)中，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)各部之間的合作，充分利用各部門的資源，從而提高工作的效率，增強(qiáng)集體凝聚力。

接著，我對(duì)我分管的四個(gè)部的情況做一下總結(jié)。

1、 生活部

生活部在這學(xué)期主要舉辦了班服設(shè)計(jì)大賽和寢室布置大賽。在本學(xué)期生活部最主要的活動(dòng)——寢室大賽的策劃、籌辦的整個(gè)過(guò)程中，雖然遇到了一些不順，出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤，但是整體的效果、最后的展現(xiàn)及整個(gè)頒獎(jiǎng)儀式獲得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。另外生活部本學(xué)期還對(duì)寢室的衛(wèi)生和違章電器進(jìn)行了檢查，保障同學(xué)們的生活環(huán)境和安全;也協(xié)助其他部門工作，確保活動(dòng)的順利開(kāi)展。本學(xué)期生活部的最后一項(xiàng)工作就是火車票的購(gòu)買?？傊畈康墓ぷ髟诒緦W(xué)期有條不紊地開(kāi)展著，是同學(xué)們生活中不可或缺的一部分。

2、 文藝部

文藝部在這學(xué)期主要負(fù)責(zé)的是“軍民一家親”節(jié)目的篩選和報(bào)送以及我院的xx級(jí)迎新晚會(huì)。雖然這兩項(xiàng)活動(dòng)的最終成果得到了各界的肯定和表?yè)P(yáng)，但是活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程是曲折的，存在不少問(wèn)題?；顒?dòng)結(jié)束后，我也進(jìn)行了反思和總結(jié)，努力發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源，并積極尋找解決方法;文藝部也立馬召開(kāi)了部?jī)?nèi)會(huì)議，部門內(nèi)每個(gè)成員都進(jìn)行了反思和總結(jié)，相信在實(shí)施新的政策后，文藝部的工作會(huì)更加出色。

3、 勤工部

勤工部在這學(xué)期主要開(kāi)展了五項(xiàng)活動(dòng)，分別是辦理助學(xué)貸款、申辦愛(ài)心卡、收集發(fā)放軍訓(xùn)服、召開(kāi)愛(ài)心座談會(huì)和助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等評(píng)優(yōu)活動(dòng)。勤工部的工作主要針對(duì)的是我院的貧困生，為他們帶去關(guān)愛(ài)和幫助。勤工部的工作是默默的，但是開(kāi)展得井井有條，效率很高，加強(qiáng)了我院的人文關(guān)懷,表現(xiàn)了團(tuán)委學(xué)生會(huì)對(duì)貧困生的關(guān)愛(ài)，促進(jìn)了院內(nèi)的和諧。

4、 外聯(lián)部

外聯(lián)部在本學(xué)期依舊忙于為團(tuán)委學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)拉外聯(lián)，成績(jī)迎新晚會(huì)條幅、彩噴各一個(gè);“一二、九”健美操條幅、彩噴各一個(gè);英語(yǔ)短劇大賽和學(xué)習(xí)部合作拉到彩噴一個(gè);迎新晚會(huì)和健美操大賽化妝及相關(guān)人員早、午餐。外聯(lián)部的工作是團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作得以順利開(kāi)展的保障，希望外聯(lián)部能再接再厲，發(fā)揮外聯(lián)精神，取得更好的成績(jī)。

以上，就是我對(duì)我負(fù)責(zé)的四個(gè)部門的工作做的簡(jiǎn)單總結(jié)，各部門在活動(dòng)前后都能認(rèn)真策劃和細(xì)心總結(jié)，并將總結(jié)及時(shí)在學(xué)院博客上，讓老師和同學(xué)們及時(shí)了解團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作情況。

接下來(lái)，我談一談我這一學(xué)期在團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的感受。

總的來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期壓力很大，但收獲更大。在三月份的換屆中，承蒙老師和同學(xué)們的信任和支持，我由一名干事成為了一名副主席，說(shuō)實(shí)話，這個(gè)角色的轉(zhuǎn)換對(duì)于我來(lái)說(shuō)的卻有些困難。在一開(kāi)始的工作中，我常常把自己定錯(cuò)位，不知道自己在活動(dòng)中究竟該干什么;對(duì)一些部門的工作不熟悉，關(guān)心較少，在此表示歉意。但后來(lái)，在主席的指點(diǎn)和各部的配合下，我逐漸找到了自己的定位，從一名活動(dòng)的參與者逐漸成為了一名活動(dòng)的組織者。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作，我成長(zhǎng)了很多，無(wú)論是在工作能力，組織協(xié)調(diào)能力還是工作和學(xué)習(xí)的平衡能力上都有了很大的提高。在我看來(lái)，團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)有序、團(tuán)結(jié)、溫暖的集體。雙周三的例會(huì)、各部之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作以及各部門與主席團(tuán)之間的緊密聯(lián)系，讓優(yōu)秀的資源得以充分利用，讓整體工作得以更好的開(kāi)展，這就是集體的力量;而主席團(tuán)對(duì)各部的關(guān)心，各部部長(zhǎng)、副部對(duì)干事的培養(yǎng)與關(guān)懷則進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)委學(xué)生會(huì)的凝聚力，體現(xiàn)了集體的情誼。然而，團(tuán)委學(xué)生會(huì)也存在一些不足1、 干事工作的積極性、責(zé)任心不夠強(qiáng)，集體意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)較弱;

2、 各部對(duì)策劃的落實(shí)不夠到位，活動(dòng)前各項(xiàng)工作的檢查不夠細(xì)致;

3、 各部部?jī)?nèi)分工不夠明確;

4、 各部間的聯(lián)系較少，在協(xié)作過(guò)程中不注重溝通的藝術(shù);

5、 主席團(tuán)缺少對(duì)干事思想的關(guān)注，干事們表達(dá)自我的平臺(tái)不夠完善;

6、 團(tuán)委學(xué)生會(huì)的整體性，凝聚力及一學(xué)期工作的連續(xù)性有待加強(qiáng)。

當(dāng)然，我自身也存在著不足1、 由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足，在實(shí)際工作中不敢大膽管理，使對(duì)各項(xiàng)工作的管理缺乏整體性和連續(xù)性;

2、 偏重對(duì)大型活動(dòng)的開(kāi)展，忽視了對(duì)幕后活動(dòng)及日常工作的監(jiān)督和管理;

3、 對(duì)分管部門的工作監(jiān)督不到位，許多總結(jié)記錄沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行匯總、公布;

4、 自己思想認(rèn)識(shí)還需提高，面對(duì)事情不能過(guò)于急，需要冷靜思考，多向他人詢問(wèn)方法和意見(jiàn);

第9篇：大學(xué)學(xué)生會(huì)主席工作范文

xx電子科技大學(xué)學(xué)生會(huì)是我校學(xué)生自行組織管理的重要機(jī)構(gòu)。多年來(lái)，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委的指導(dǎo)下和學(xué)校各有關(guān)部門的大力支持下，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，收到了良好的效果。學(xué)生會(huì)本著“自我管理，自我教育，自我服務(wù)”的原則，不斷加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)，同時(shí)注重研究本校學(xué)生工作的新特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新，廣泛開(kāi)展各類學(xué)生活動(dòng)，注重在全方面開(kāi)展的素質(zhì)教育中充分發(fā)揮學(xué)生工作的優(yōu)勢(shì)。

金秋的西電校園，又迎來(lái)了一批批滿懷期待與夢(mèng)想的新生。他們擁有旺盛的精力、強(qiáng)健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會(huì)給我們的菁菁校園帶來(lái)一片燦爛亮麗的天穹，給校學(xué)生會(huì)的工作帶來(lái)新的活力和希望，讓西電精神永存!

一、 招新目的

為了保證校學(xué)生會(huì)有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍，保證學(xué)生會(huì)工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)。

二、 招新領(lǐng)導(dǎo)小組

(二)招新要求

1、承認(rèn)學(xué)生會(huì)章程，自覺(jué)遵守學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、思想品德好，工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。

3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識(shí)，有組織能力，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。

4、具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠積極主動(dòng)向組織靠攏。

(三)招新人數(shù)

各部門根據(jù)自身實(shí)際情況自由把握，在招新活動(dòng)進(jìn)行前，應(yīng)將初步計(jì)劃招收人數(shù)上報(bào)主席團(tuán)。

(四)招新形式

在招新時(shí)間內(nèi)，申請(qǐng)人將個(gè)人簡(jiǎn)歷及申請(qǐng)表交到指定地點(diǎn)進(jìn)行登記報(bào)名。初步篩選之后，由各部門分別進(jìn)行面試，合格后經(jīng)主席團(tuán)批準(zhǔn)方可進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作。

(五)招新時(shí)間及地點(diǎn)

(六)聯(lián)系電話

(七)學(xué)生會(huì)網(wǎng)站

網(wǎng)址：

四、招新流程

1、具體流程

(1)宣傳部利用海報(bào)的形式告知校學(xué)生會(huì)招新的信息。

(2)廣播站利用廣播的形式宣傳招新信息，并且詳細(xì)介紹各部門的職責(zé)。

(3)在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站xxx上招新信息，同時(shí)也可以在西電好網(wǎng)等訪問(wèn)量比較大的網(wǎng)站上發(fā)帖進(jìn)行宣傳。

(1)海報(bào)內(nèi)容新穎，形式多樣化。

(2)宣傳海報(bào)在多個(gè)地點(diǎn)張貼，安排人員在竹園公寓1、2號(hào)樓，竹園餐廳，信遠(yuǎn)樓，b樓，c樓等多個(gè)地點(diǎn)的消息欄張貼海報(bào)進(jìn)行前期宣傳。

(3)廣播站利用在信遠(yuǎn)樓的廣播室安排相應(yīng)時(shí)間，特別是中午12點(diǎn)到13點(diǎn)，以及下午18點(diǎn)到19點(diǎn)進(jìn)行一定數(shù)量的必要宣傳。

(4)在網(wǎng)站上招新信息時(shí)，不僅要具體的時(shí)間安排，還要將具體各個(gè)部門的職能做一一介紹，方便大家選擇自己合適的部門。

3、時(shí)間

9月8日——9月15日

4、其他可行性措施

9月8日——9月15日，如果情況允許(例如學(xué)生會(huì)人員近一周軍訓(xùn)期間可以進(jìn)入竹園公寓)，學(xué)生會(huì)各部門成員可以走訪新生宿舍，對(duì)新生所提出的疑問(wèn)給予解答，同時(shí)能夠和新生進(jìn)一步交流，溝通，讓新生積極參與到學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中來(lái)，對(duì)招新活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步地宣傳。

(二)報(bào)名面試階段

(1)9月14日早上7：30，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排各部門人員從大學(xué)生活動(dòng)中心搬運(yùn)一定數(shù)量的桌椅到竹園餐廳門前，搬運(yùn)之前統(tǒng)計(jì)好桌椅的數(shù)目。

(2)由負(fù)責(zé)人安排在竹園餐廳東門前組織會(huì)場(chǎng)，每個(gè)部門前張貼自己部門詳細(xì)介紹以及招新要求的海報(bào)。

(3)設(shè)置主席團(tuán)特約咨詢處，由主席團(tuán)成員負(fù)責(zé)。應(yīng)聘者可以在咨詢處就自己關(guān)心的一些問(wèn)題，比如學(xué)生會(huì)的具體運(yùn)作，學(xué)生會(huì)的部門設(shè)置，學(xué)生會(huì)的工作成績(jī)，學(xué)生會(huì)的發(fā)展方向，學(xué)生會(huì)工作人員的要求等問(wèn)題給予解答。

(4)9月14日上午9：00，招新工作正式開(kāi)始。

(5)工作開(kāi)始后，各部門人員可以向有意向應(yīng)聘該部門的同學(xué)介紹部門的特色、工作方向、工作職責(zé)和工作成績(jī)等，對(duì)于應(yīng)聘者關(guān)心的問(wèn)題給予耐心細(xì)致的解答。

(6)應(yīng)聘者可以在各部門人員處領(lǐng)取招新表，認(rèn)真填寫并及時(shí)上交，根據(jù)上交時(shí)間和應(yīng)聘部門，通知應(yīng)聘者在不同時(shí)間段前往大學(xué)生活動(dòng)中心面試(具體面試安排在下一部分)。

(7)晚上19：00，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，將桌椅搬回大學(xué)生活動(dòng)中心，放置指定地點(diǎn)，最后統(tǒng)計(jì)數(shù)目，檢查是否齊全。

(8)9月15日工作安排同上，如有變動(dòng)，聽(tīng)從主席團(tuán)安排。

以下幾點(diǎn)是對(duì)報(bào)名階段工作的要求：

(8)各個(gè)部門負(fù)責(zé)看管好分發(fā)給各自部門的桌椅，晚上根據(jù)安排，按時(shí)上交，如有缺損，及時(shí)上報(bào)主席團(tuán)。

(9)各個(gè)部門安排好值班人員名單，保證招新處有值班人員。

(10)宣傳部要提前做好此次活動(dòng)各個(gè)部門的海報(bào)，每個(gè)部門前的海報(bào)內(nèi)容應(yīng)包括部門特色、部門的工作方向、部門的職責(zé)、部門的成績(jī)等，加強(qiáng)應(yīng)聘者對(duì)各部門的了解。另外可以在海報(bào)上加貼以前工作的照片等，更加方便大家了解學(xué)生會(huì)工作。

(11)體育部做好維持招新現(xiàn)場(chǎng)的秩序和工作人員的飲水等服務(wù)工作。

(12)生活部負(fù)責(zé)招新現(xiàn)場(chǎng)物品的領(lǐng)取和總體調(diào)配工作。

(13)辦公室負(fù)責(zé)招新表的發(fā)放和統(tǒng)計(jì)工作。

(14)廣播站做好進(jìn)一步宣傳和現(xiàn)場(chǎng)一些事宜的通知工作。

(15)如果遇到突發(fā)事件或者特殊情況，及時(shí)向主席團(tuán)報(bào)告。

(1)14日前，將學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行簡(jiǎn)單的重新布置，將其分為三大塊區(qū)域，每個(gè)區(qū)域配置一桌子，4把左右的椅子，方便進(jìn)行面試。

(2)14日早上10：00開(kāi)始面試工作，共13個(gè)部門，分為四組，面試按時(shí)間段分組進(jìn)行，每個(gè)時(shí)間段為一小時(shí)，到晚上10：00結(jié)束。

分組如下：

第一組：辦公室 校院一體化 生活部 大學(xué)生治安服務(wù)隊(duì)

第二組：文藝部 體育部 外聯(lián)部

第三組：學(xué)術(shù)部 宣傳部 網(wǎng)絡(luò)部

第四組：報(bào)社 廣播站 記者團(tuán)

具體面試時(shí)間安排如下：

10：00——11：00 第一組

11：00——12：00 第二組

12：00——13：00 第三組

13：00——14：00 第四組

14：00——15：00 第一組

15：00——16：00 第二組

16：00——17：00 第三組

17：00——18：00 第四組

18：00——19：00 第一組

19：00——20：00 第二組

20：00——21：00 第三組

21：00——22：00 第四組

(3)面試內(nèi)容

① 簡(jiǎn)單自我介紹(不超過(guò)兩分鐘)。

② 應(yīng)聘者回答評(píng)委的問(wèn)題。

③ 對(duì)應(yīng)聘者某些方面能力有特殊要求的部門，可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。

(4)面試具體問(wèn)題根據(jù)各自部門特點(diǎn)，自行安排，形式不限。

以下是對(duì)面試階段工作的要求：

(5)各部門招新處人員熟悉自己部門的面試時(shí)間安排，在應(yīng)聘者交表時(shí)，通知其在相應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)前往大學(xué)生活動(dòng)中心面試。

(6)各部門面試人員嚴(yán)格按照時(shí)間安排進(jìn)行面試，對(duì)每個(gè)應(yīng)聘者一視同仁，公平公正，對(duì)每個(gè)應(yīng)聘者根據(jù)自身具體情況進(jìn)行面試，細(xì)心、耐心。

(7)如果某部門在相應(yīng)時(shí)間段內(nèi)沒(méi)有完成該部門應(yīng)聘者的面試，可以通知應(yīng)聘者在該部門下個(gè)面試時(shí)間段再來(lái)，或者通過(guò)增設(shè)面試區(qū)域的辦法，及時(shí)完成面試，避免大量人員等待滯留。

(8)如果應(yīng)聘人數(shù)較多，也可以在招新領(lǐng)表處增設(shè)初試點(diǎn)。由各部門人員對(duì)交表的應(yīng)聘者當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行初試。

(9)如果報(bào)名工作中出現(xiàn)某個(gè)部門報(bào)名人員扎堆，某個(gè)部門報(bào)名人數(shù)相對(duì)較少時(shí)，可根據(jù)招新表情況初步選擇一些相對(duì)合適的應(yīng)聘者采取電話征求意見(jiàn)確認(rèn)的辦法，安排其到人數(shù)較少的部門進(jìn)行面試，具體聽(tīng)從主席團(tuán)安排。

(10)如果遇到突發(fā)事件和特殊情況，及時(shí)向主席團(tuán)報(bào)告進(jìn)行安排解決。

(11)9月15日工作安排同上，如有變動(dòng)，聽(tīng)從主席團(tuán)安排。

2、時(shí)間

9月14日——9月15日

3、如遇下雨等天氣的處理預(yù)案

如果9月14日——9月15日遇到下雨等天氣，致使無(wú)法設(shè)置戶外招新場(chǎng)地可采取以下預(yù)案：

(1)與物業(yè)部門協(xié)商，將招新領(lǐng)表場(chǎng)所設(shè)置在竹園公寓1、2號(hào)樓的2樓大廳內(nèi)。

(2)如果(1)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，可以安排各部門人員在竹園餐廳入口，竹園公寓2樓入口等處設(shè)置招新表的發(fā)放處。

(3)在竹園餐廳，竹園公寓等處重新張貼海報(bào)，說(shuō)明情況，應(yīng)聘者可自行前去大學(xué)生活動(dòng)中心領(lǐng)表并進(jìn)行面試。

(4)如果報(bào)名人數(shù)太多，在兩天時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成面試任務(wù)，可以在9月16號(hào)等時(shí)間內(nèi)完成面試計(jì)劃。

(三)審核確定人員名單

1、各部門相關(guān)人員，根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求，初步確定各部門人選名單，并上報(bào)主席團(tuán)。

2、主席團(tuán)審核復(fù)查后簽字同意上報(bào)名單，并進(jìn)行登記。

3、公布學(xué)生會(huì)干事名單。(宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào))。

(四)召開(kāi)新一屆學(xué)生會(huì)成立大會(huì)

1、召開(kāi)所有學(xué)生會(huì)成員大會(huì)，團(tuán)委老師，學(xué)生會(huì)主席組織開(kāi)展新成員的動(dòng)員鼓勵(lì)工作，安排本年度學(xué)生會(huì)的工作。

2、以部門為單位，由分管該部門的副主席和部長(zhǎng)主持開(kāi)展部?jī)?nèi)會(huì)議，詳細(xì)介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責(zé)、部門的成績(jī)等，動(dòng)員大家團(tuán)結(jié)合作，從而更好地服務(wù)廣大同學(xué)。