網(wǎng)站建設(shè)方案書精選(九篇)

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第1篇：網(wǎng)站建設(shè)方案書范文

【關(guān)鍵詞】中職 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

專業(yè)文案寫作課程 教學(xué)

【中圖分類號(hào)】G【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2013）09C-

0127-02

自古以來(lái)，應(yīng)用文在人類工作、生活的各個(gè)方面，尤其是國(guó)家政治生活方面一直發(fā)揮著十分重要的作用。在以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念之下，中職教育的目的就是要針對(duì)市場(chǎng)需求，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓學(xué)生具有適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)就業(yè)崗位需求的能力。中職學(xué)校重視應(yīng)用文寫作教學(xué)，順應(yīng)了職業(yè)教育“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。但當(dāng)前卻少有中職學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)文案寫作課程，即使開(kāi)設(shè)了該課程，也很難做到根據(jù)不同的專業(yè)設(shè)計(jì)不同的內(nèi)容和要求。本文擬結(jié)合計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)，探討專業(yè)文案寫作課程教學(xué)相關(guān)問(wèn)題。

一、開(kāi)展專業(yè)文案寫作課程教學(xué)的意義

專業(yè)文案寫作就是針對(duì)某個(gè)專業(yè)的文案寫作。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)開(kāi)展專業(yè)文案寫作教學(xué)非常具有意義，主要體現(xiàn)在以下幾方面：

首先，有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。寫作是一種綜合性很強(qiáng)的智力活動(dòng)，它可以反映一個(gè)人知識(shí)范圍大小，認(rèn)識(shí)水平高低，思維品質(zhì)優(yōu)劣，寫作能力高下。專業(yè)文案寫作是寫作的遞階課程，它將寫作與專業(yè)結(jié)合起來(lái)，能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì)。

其次，有利于提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。職業(yè)素養(yǎng)是指從事社會(huì)職業(yè)活動(dòng)所必備的專門知識(shí)、技能，主要包括扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、熟練的專業(yè)技能、全面的業(yè)務(wù)能力三方面內(nèi)容。行業(yè)對(duì)工作者的要求是全面的，不但要求技術(shù)熟練，還必須有全面的業(yè)務(wù)能力，如很多行業(yè)都有自己的寫作業(yè)務(wù)需要。而學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)文案寫作課程，可以提高自身文案寫作能力，從而提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

最后，有利于學(xué)生了解行業(yè)工作流程、提高工作競(jìng)爭(zhēng)力。各行各業(yè)都有自己專業(yè)獨(dú)特的文檔要求，掌握專業(yè)文案寫作的方式方法，就有利于了解行業(yè)工作流程，提高自己的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)文案寫作課程的教學(xué)內(nèi)容

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的文案寫作課程的教學(xué)內(nèi)容包括需求分析文書、實(shí)施方案、設(shè)計(jì)方案書和策劃書、竣工文檔、評(píng)估報(bào)告等。

（一）需求分析文書

所謂“需求分析”，是指對(duì)要解決的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的分析，弄清楚問(wèn)題的要求，包括需要輸入什么數(shù)據(jù)，要得到什么結(jié)果，最后應(yīng)輸出什么?？梢哉f(shuō)，軟件工程當(dāng)中的需求分析就是確定計(jì)算機(jī)要“做什么”。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，有開(kāi)發(fā)網(wǎng)站需求分析和智能樓宇布線需求分析。好的需求分析會(huì)讓項(xiàng)目事半功倍。因?yàn)橛脩舻男枨笫莿?dòng)態(tài)變化的，而系統(tǒng)變更的代價(jià)會(huì)呈非線性增長(zhǎng)，所以需要開(kāi)發(fā)人員與用戶進(jìn)行交流并作出系統(tǒng)的需求分析。通常對(duì)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目系統(tǒng)有下述幾方面的綜合要求：功能需求、性能需求、可靠性和可用性需求、出錯(cuò)處理需求、接口需求、約束和逆向需求、將來(lái)可能提出的要求，等等。

需求分析階段的工作可以分為四個(gè)方面：?jiǎn)栴}識(shí)別、分析與綜合、制訂規(guī)格說(shuō)明、評(píng)審。問(wèn)題識(shí)別就是從系統(tǒng)角度來(lái)理解網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目，確定對(duì)所開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的綜合要求，并提出這些需求的實(shí)現(xiàn)條件，以及需求應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。這些需求包括：功能需求（做什么）、性能需求（要達(dá)到什么指標(biāo)）、環(huán)境需求（如機(jī)型、操作系統(tǒng)、開(kāi)發(fā)軟件等）、可靠性需求（不發(fā)生故障的概率）、安全保密需求、用戶界面需求、資源使用需求（軟件運(yùn)行時(shí)所需的內(nèi)存、CPU等）、軟件成本消耗與開(kāi)發(fā)進(jìn)度需求、預(yù)先估計(jì)以后系統(tǒng)可能達(dá)到的目標(biāo)。分析與綜合逐步細(xì)化所有的軟件功能，找出系統(tǒng)各元素間的聯(lián)系，接口特性和設(shè)計(jì)上的限制，分析他們是否滿足需求，剔除不合理部分，增加需要部分。最后，綜合成系統(tǒng)的解決方案，給出要開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)的詳細(xì)邏輯模型（做什么的模型）。制訂規(guī)格說(shuō)明書即編制文檔，描述需求的文檔稱為軟件需求規(guī)格說(shuō)明書。需要注意的是，需求分析階段的成果是需求規(guī)格說(shuō)明書，向下一階段提交。評(píng)審是對(duì)功能的正確性、完整性和清晰性以及其他需求給予評(píng)價(jià)，評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)才可進(jìn)行下一階段的工作，否則重新進(jìn)行需求分析。

（二）實(shí)施方案

實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等作出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書。研究機(jī)構(gòu)所提供的項(xiàng)目實(shí)施方案的制定有一定的程式，一般來(lái)說(shuō)包括以下幾部分：一是項(xiàng)目目標(biāo)。說(shuō)明本項(xiàng)目的指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)和年度階段目標(biāo)。二是項(xiàng)目詳細(xì)工作內(nèi)容。說(shuō)明項(xiàng)目的工作范圍、具體內(nèi)容和技術(shù)要求等。在項(xiàng)目實(shí)施方案創(chuàng)建過(guò)程中，對(duì)這一部分內(nèi)容中能量化的指標(biāo)盡可能量化。三是項(xiàng)目實(shí)施所采取的方法手段。四是預(yù)期效果。說(shuō)明項(xiàng)目完成時(shí)所達(dá)到的有形或無(wú)形的效果。五是項(xiàng)目工作進(jìn)度安排。詳細(xì)說(shuō)明各階段工作安排的時(shí)間和項(xiàng)目工作內(nèi)容完成的時(shí)間，這需要項(xiàng)目實(shí)施方案的負(fù)責(zé)人對(duì)項(xiàng)目有全方位的掌控和評(píng)估能力，盡量讓項(xiàng)目實(shí)施的時(shí)間進(jìn)度與方案所計(jì)劃的時(shí)間吻合。六是實(shí)施組織形式。詳細(xì)說(shuō)明承擔(dān)單位、協(xié)作單位和各自分工的主要內(nèi)容。七是項(xiàng)目實(shí)施預(yù)算表。這是項(xiàng)目實(shí)施方案中很重要的一項(xiàng)，能夠評(píng)估項(xiàng)目的價(jià)值和項(xiàng)目所能為企業(yè)帶來(lái)的利潤(rùn)。具體到每一項(xiàng)目，則要根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)來(lái)制定適合的項(xiàng)目實(shí)施方案。

（三）設(shè)計(jì)方案書、策劃書

設(shè)計(jì)方案主要是標(biāo)定一個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的大方向，使一個(gè)大型、煩瑣、復(fù)雜的工作可以有條理、有順序、有效率地實(shí)施，盡最大可能降低工作過(guò)程中的返工、錯(cuò)誤與偏差，使所生產(chǎn)出的產(chǎn)品，能夠很好地完成它所應(yīng)完成的任務(wù)，達(dá)到它所應(yīng)達(dá)到的功能。設(shè)計(jì)方案應(yīng)包含該項(xiàng)目的目標(biāo)、要求、步驟與具體的任務(wù)劃分。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，有網(wǎng)站建設(shè)策劃書、校園網(wǎng)搭建方案書等。網(wǎng)站建設(shè)策劃書內(nèi)容應(yīng)一般包括但不限于建設(shè)網(wǎng)站前的市場(chǎng)分析、建設(shè)網(wǎng)站目的及功能定位、網(wǎng)站技術(shù)解決方案、網(wǎng)站內(nèi)容規(guī)劃、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站維護(hù)、網(wǎng)站測(cè)試、網(wǎng)站與推廣、費(fèi)用明細(xì)等。

（四）竣工文檔、報(bào)告書

竣工文檔是指一個(gè)項(xiàng)目在竣工待驗(yàn)收時(shí)，需要準(zhǔn)備收集的一系列文檔。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，有網(wǎng)絡(luò)綜合布線竣工文檔。網(wǎng)絡(luò)綜合布線竣工文檔一般包括封面，項(xiàng)目?jī)?nèi)容，工程說(shuō)明，項(xiàng)目目錄，材料預(yù)算表，信息點(diǎn)數(shù)統(tǒng)計(jì)表，端口對(duì)應(yīng)表，系統(tǒng)圖、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D、機(jī)柜安裝大樣圖、施工平面圖等圖紙，材料、設(shè)備進(jìn)場(chǎng)登記表，設(shè)計(jì)變更報(bào)告，工程交接書，已安裝設(shè)備清單，設(shè)備安裝工業(yè)檢查情況表，線纜穿布檢查記錄表，機(jī)柜安裝檢查記錄表，等等。

（五）項(xiàng)目評(píng)估報(bào)告

項(xiàng)目評(píng)估報(bào)告是專業(yè)評(píng)估人員根據(jù)項(xiàng)目主辦單位提供的項(xiàng)目可行性研究報(bào)告，通過(guò)對(duì)目標(biāo)項(xiàng)目的全面調(diào)查、綜合分析和科學(xué)判斷，確定目標(biāo)項(xiàng)目是否可行的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文書。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的有XX網(wǎng)站評(píng)估報(bào)告等。項(xiàng)目評(píng)估報(bào)告內(nèi)容一般包括評(píng)估目的、評(píng)估對(duì)象和范圍、評(píng)估依據(jù)和方法、評(píng)估程序?qū)嵤┻^(guò)程和情況、評(píng)估結(jié)論、評(píng)估報(bào)告日，等等。但針對(duì)不同的項(xiàng)目可以靈活變通。例如，招聘網(wǎng)站綜合評(píng)價(jià)報(bào)告可包含綜合得分、知名度、專業(yè)技術(shù)程度、客服態(tài)度、招聘效果，等等。此外，還可以拓展下列專業(yè)文案寫作內(nèi)容：計(jì)算機(jī)維修檢測(cè)報(bào)告、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)說(shuō)明書、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)合同書、網(wǎng)絡(luò)布線招投標(biāo)書，等等。

三、開(kāi)展專業(yè)文案寫作課程教學(xué)需注意的問(wèn)題

專業(yè)文案寫作課程教學(xué)必須結(jié)合中職教育的特點(diǎn)，進(jìn)行教學(xué)方法的再創(chuàng)造，使專業(yè)文案寫作教學(xué)效果不斷得以優(yōu)化，并促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在專業(yè)文案寫作課程的教學(xué)中，教師要注重教學(xué)形式的多樣性選擇以及注重課上與課外互動(dòng)的規(guī)律，根據(jù)實(shí)際情況選擇最優(yōu)的教學(xué)方法。為此，課堂教學(xué)要實(shí)現(xiàn)三個(gè)“轉(zhuǎn)變”。

一是轉(zhuǎn)變教師角色，讓學(xué)生成為課堂的主人。課堂教學(xué)要真正落實(shí)“以學(xué)生為主體”的理念，把每一堂課真正交還給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的主人，使他們結(jié)合計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識(shí)有自我表現(xiàn)、自主發(fā)展的空間。在教學(xué)方法上積極推行探究式、行為導(dǎo)向式等學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在體驗(yàn)、領(lǐng)悟、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造中體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

二是轉(zhuǎn)變“答案是唯一的”的觀念，強(qiáng)調(diào)思考過(guò)程。提出問(wèn)題后，要給學(xué)生留有充分的思考時(shí)間，不要急于把標(biāo)準(zhǔn)答案說(shuō)出來(lái)。要鼓勵(lì)學(xué)生善于思考，敢于質(zhì)疑，對(duì)傳統(tǒng)觀點(diǎn)提出不同意見(jiàn)，養(yǎng)成不“唯師”、不“唯書”的習(xí)慣。

三是轉(zhuǎn)變以書本為中心，拓寬課堂。善于組織學(xué)生走出課堂，走向社區(qū)和企業(yè)，有的放矢地開(kāi)展各種專業(yè)文案寫作實(shí)踐活動(dòng)，在生活中培養(yǎng)自己的語(yǔ)言交際能力、觀察思辨能力和分析解決問(wèn)題的能力，在生活中掌握市場(chǎng)就業(yè)信息，了解崗位素質(zhì)內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)一般專業(yè)文案寫作向綜合職業(yè)能力的遷移。

【參考文獻(xiàn)】

[1]Ian Sommerville.軟件工程[M]. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2011

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[3]張兵義.網(wǎng)站規(guī)劃與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)[M].北京：電子工業(yè)出版社，2009

第2篇：網(wǎng)站建設(shè)方案書范文

郴州教育網(wǎng)站系統(tǒng)是郴州教育門戶網(wǎng)站，網(wǎng)站要求功能健全、系統(tǒng)穩(wěn)定、設(shè)計(jì)美觀。

教育網(wǎng)站系統(tǒng)不僅是信息平臺(tái)和業(yè)務(wù)處理平臺(tái)，它使各部門及學(xué)校機(jī)構(gòu)辦公人員之間的信息共享和交流更加流暢，通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)加工，使零散的信息成為有用的信息，為行政決策提供了充分的信息和知識(shí)支持。

門戶網(wǎng)站具有“前臺(tái)—后臺(tái)”關(guān)系。是雙重的“前臺(tái)—后臺(tái)”關(guān)系，即：門戶網(wǎng)站作為連接所有網(wǎng)站的前臺(tái)，它只是作為一個(gè)強(qiáng)大的搜索引擎，快速便捷地為瀏覽者找到辦理相應(yīng)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，這是第一重“前臺(tái)—后臺(tái)”關(guān)系；在此基礎(chǔ)上，客戶就可以通過(guò)具體的網(wǎng)站直接面對(duì)業(yè)務(wù)職能部門了，在這里，網(wǎng)站與其職能部門之間構(gòu)成了又一重“前臺(tái)—后臺(tái)”關(guān)系。方便了部門業(yè)務(wù)網(wǎng)上管理，也方便了部門信息、管理。

但是要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)仍然需要對(duì)所有機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)類型進(jìn)行分類與排列，通過(guò)某一主題按照邏輯關(guān)系而對(duì)所有這些業(yè)務(wù)進(jìn)行整理，在技術(shù)上以及在管理上都對(duì)門戶網(wǎng)站提出了新的要求。

因此，九江教育網(wǎng)站是已經(jīng)超越了現(xiàn)有的網(wǎng)站意義，系統(tǒng)擔(dān)任著信息交流、信息匯總、信息處理的功能，為該縣區(qū)的教育工作起著重要作用。

二、項(xiàng)目概述

教育網(wǎng)站系統(tǒng)是一個(gè)綜合的網(wǎng)站系統(tǒng)，把教育推向公共，樹立信息社會(huì)的教育新形象。系統(tǒng)從工程概念上分為二大部分，即軟件部分、硬件部分；軟件系統(tǒng)是建立在硬件系統(tǒng)之上，所以一個(gè)穩(wěn)定、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是軟件正常運(yùn)行的首要條件，在系統(tǒng)的投入，硬件占有很大一部分比例，硬件維護(hù)也就成為重點(diǎn)問(wèn)題；在硬件建設(shè)方面，我們建議空間租用，即：web系統(tǒng)租用主機(jī)，這樣減少了工程成本，又比較實(shí)用。

軟件系統(tǒng)包含操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、信息處理系統(tǒng)，相互獨(dú)立，又有機(jī)結(jié)合，使整個(gè)教育網(wǎng)站系統(tǒng)成為一個(gè)全方位立體式網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

2．1軟件系統(tǒng)：網(wǎng)站系統(tǒng)、信息處理系統(tǒng)

2．1．1網(wǎng)站系統(tǒng)：教育網(wǎng)站系統(tǒng)是一個(gè)綜合性網(wǎng)站平臺(tái)，體現(xiàn)在更新速度快，為此，網(wǎng)站系統(tǒng)需要?jiǎng)討B(tài)交互頁(yè)面，具備：在線維護(hù)、在線更新、站內(nèi)檢索、網(wǎng)站導(dǎo)航、網(wǎng)上調(diào)查、在線留言、網(wǎng)上論壇等功能，在設(shè)計(jì)上應(yīng)用多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，頁(yè)面大方美觀，動(dòng)畫具有創(chuàng)意。

2．1．2信息處理系統(tǒng)：教育網(wǎng)站需要具備文件信息交流的功能，構(gòu)成一個(gè)信息交流平臺(tái)，各?？梢詫⑿枰l(fā)送的信息，通過(guò)網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)送，級(jí)可以綜合管理，也可以根據(jù)科室管理。

2．2硬件系統(tǒng)：

網(wǎng)站系統(tǒng)需要結(jié)合軟件系統(tǒng)的需要而布置，Web系統(tǒng)需要硬件（服務(wù)器）能夠24小時(shí)不間斷工作，同時(shí)需加強(qiáng)系統(tǒng)的安全性、穩(wěn)定性。特別系統(tǒng)的安全性，Web服務(wù)器建議租用虛擬主機(jī)，費(fèi)用也比較廉價(jià)，具體見(jiàn)（7.3）。

三、Web系統(tǒng)：網(wǎng)站系統(tǒng)的模塊介紹

3．1系統(tǒng)菜單：（欄目可根據(jù)教育局情況增減）

3．1．1網(wǎng)站首頁(yè)：方便用戶隨時(shí)可以返回到主頁(yè)面上

3．1．2教育信息：介紹最新本縣區(qū)的教育動(dòng)態(tài)及我縣區(qū)的教育概況

3．1．3文件通知：文件或轉(zhuǎn)發(fā)市、省級(jí)文件，方便瀏覽與下載

3．1．4政策法規(guī)：引用國(guó)家、省、市、縣區(qū)級(jí)教育相關(guān)的政策與法律法規(guī)

3．1．5教育機(jī)關(guān)：介紹本縣區(qū)的教育機(jī)構(gòu)組織

3．1．6教育科研：介紹本縣區(qū)從事的重大科研項(xiàng)目，研究課題，教育改革中的重要文獻(xiàn)。

3．1．7教育風(fēng)采：重推薦教育精英，介紹他們的人和事跡；展示我縣區(qū)近年來(lái)獲得的各項(xiàng)教研榮譽(yù)

3．1．8招生考試：介紹本年度的縣區(qū)招生與考試情況

3．1．9教育論壇：提供一個(gè)交流平臺(tái)，探討教育話題

3．1．10在線留言：提供在線留言與解答，（不作為主菜單使用）

3、2主頁(yè)欄目介紹：（欄目可根據(jù)教育局情況增減）

3．2．1用戶登錄：提供學(xué)校用戶登錄上傳信息

3．2．2局長(zhǎng)致辭：教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭

3．2．3系統(tǒng)公告：重要的公告信息或文件通知

3．2．4教育動(dòng)態(tài)：本縣區(qū)及其它地區(qū)重要的教育新聞

3．2．5文件通知：列表最新5－8篇文件通知，以便及時(shí)看到最新文件

3．2．6教育科研：最新5－8篇科研項(xiàng)目或科研成果

3．2．7招生考試：最新5－8篇招生考試的最新招考動(dòng)態(tài)

3．2．8文章搜索：方便用戶查找自已想要的內(nèi)容，提供文章站內(nèi)查找功能

3．2．9政務(wù)公開(kāi)：政務(wù)公開(kāi)信息，以及辦理業(yè)務(wù)流程

3．2．10人文（縣區(qū)）：介紹本縣區(qū)的人文風(fēng)貌，歷史文化

3．2．11友情鏈接：省市教育系統(tǒng)及本縣區(qū)的學(xué)校網(wǎng)站鏈接

3．2．12網(wǎng)站導(dǎo)航：推薦導(dǎo)航到特色教育網(wǎng)站

3．2．13網(wǎng)上調(diào)查：設(shè)置當(dāng)前熱門話題，在線調(diào)查投票

3．3后臺(tái)管理功能

3．3．1信息更新：在線更新新聞，快捷方便

3．3．2欄目更新：各欄目需要設(shè)置相應(yīng)的管理模式，方面內(nèi)容

3．3．3圖片上傳：在線上傳影片的介紹圖片與新聞圖片

3．3．4留言管理：系統(tǒng)留言，只能具有權(quán)限的用戶可以看到，為了保密

3．3．5論壇管理：設(shè)置不同的版限，開(kāi)通欄目與管理欄目、用戶

3．3．6網(wǎng)上調(diào)查：設(shè)置調(diào)查內(nèi)容，控制投票復(fù)投

3．3．7用戶管理：管理所屬學(xué)校用戶，提供權(quán)限管理，文章審核等

3．3．8文件上傳：提供學(xué)校用戶上傳課件或教案，工具軟件等

3．4信息處理系統(tǒng)

3．4．1用戶管理：設(shè)置下設(shè)機(jī)構(gòu)用戶權(quán)限，可以自行管理自己的文檔

管理員：可以設(shè)置用戶權(quán)限，具有一般用戶所有權(quán)限，

3．4．2文檔起草：用戶起草文檔，可以是文字信息或鏈接圖片、視頻信息

3．4．3文檔發(fā)送：用戶通過(guò)系統(tǒng)提交

3．4．4文檔修改：用戶可以修改自己的文檔

3．4．5文檔刪除：用戶可以刪除自己的文檔，但經(jīng)過(guò)管理員審核的不能刪除

3．4．6審核文件：管理員可以審核文件：通過(guò)、退稿、刪除、修改等權(quán)限

3．4．7信息：管理員通過(guò)后，信息，可以在網(wǎng)上看到相應(yīng)的文章

3．4．8信息瀏覽：后的信息，設(shè)置不同的瀏覽方式與位置

3．4．9用戶登錄：普通用戶登錄、管理員登錄

3．4．10用戶口令加密：應(yīng)用數(shù)字驗(yàn)證，防止口令泄露

四、開(kāi)發(fā)方案

網(wǎng)站建設(shè)是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，主要體現(xiàn)在文字編校、美工、動(dòng)畫、網(wǎng)站架構(gòu)設(shè)計(jì)、風(fēng)格定位設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、程序設(shè)計(jì)等；由于在網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行，我們需要充分考慮到現(xiàn)行網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)規(guī)范，數(shù)據(jù)包的大小及網(wǎng)絡(luò)傳輸，網(wǎng)絡(luò)安全等因素。

4．1基本模塊開(kāi)發(fā)：基本采用HTML語(yǔ)言及ASP（VBScript）語(yǔ)言開(kāi)發(fā)，圖文并茂；重點(diǎn)在于設(shè)計(jì)出各模塊的框架風(fēng)格，制作統(tǒng)一模板，使每一個(gè)模塊都有自己的統(tǒng)一界面，同時(shí)要求與其它模塊風(fēng)格統(tǒng)一，導(dǎo)航方便。

4．2交互模塊開(kāi)發(fā)：交互模塊應(yīng)用DTHML語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)、ASP等，ASP中應(yīng)用JAVAScript與VBScript，完成數(shù)據(jù)庫(kù)操作與動(dòng)態(tài)鍵接。

4．3方案實(shí)施：

應(yīng)用技術(shù)基于MS平臺(tái)，采用IIS5.1、ASP技術(shù)、ACCESS或SQLSERVER2000。

方案詳細(xì)介紹

4．3．1用戶管理（后臺(tái)維護(hù)）

用戶權(quán)限備注

管理員完全控制最高權(quán)限，審核文章，用戶管理

學(xué)校用戶上報(bào)信息提供信息源，無(wú)權(quán)限

4．3．2文件處理過(guò)程

過(guò)程名稱處理方法

輸入待的信息輸入需要的基本信息，自動(dòng)編號(hào)外的所有數(shù)據(jù)項(xiàng)。

上傳文檔將待的信息以文檔形式存放并上傳

校對(duì)信息對(duì)輸入信息的基本信息校對(duì)

審批意見(jiàn)對(duì)信息基本審核、是否等數(shù)據(jù)項(xiàng)

查詢/瀏覽/刪除按用戶給定的查詢項(xiàng)、查詢條件、查詢內(nèi)容和所要查詢的表進(jìn)行查詢并瀏覽信息，如有刪除權(quán)限可刪除信息

4．3．3系統(tǒng)環(huán)境要求

系統(tǒng)運(yùn)行軟件環(huán)境：WindowsNT4（或2000、2003）Server，IE5.0IIS服務(wù)，DNS服務(wù)。

客戶端操作系統(tǒng)：Windows98/2000Professional，IE5.0

數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)：MicrosoftSQLServer2000或ACCESS

4．3．4數(shù)據(jù)庫(kù)安全

數(shù)據(jù)庫(kù)是系統(tǒng)安全的核心，首先保護(hù)好數(shù)據(jù)庫(kù)，不能被下載、瀏覽、非法打開(kāi)。所以在ASP中處理ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)，應(yīng)用ASP程序進(jìn)行保護(hù)。

4．3．5開(kāi)發(fā)工具

DW：應(yīng)用DW的B/S結(jié)構(gòu)，建立虛擬目錄，可以在本地開(kāi)發(fā)、測(cè)試。

FW：建立菜單與格式條，美化界面。

FLASH：制作網(wǎng)絡(luò)宣傳片、動(dòng)畫，增加網(wǎng)站的視覺(jué)效果。

CORELDRAW：制作logo圖形。

PHOTOSHOP：制作網(wǎng)站界面，處理網(wǎng)站圖片。

GIF工具：制作GIF動(dòng)畫。

：開(kāi)發(fā)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。

VB/JAVAScript：提供動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)以及ASP腳本語(yǔ)言。

五、開(kāi)發(fā)規(guī)范

網(wǎng)站開(kāi)發(fā)規(guī)范嚴(yán)格按ISO9001質(zhì)量管理進(jìn)行，《規(guī)范》按INTNET國(guó)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行開(kāi)發(fā)，

開(kāi)發(fā)規(guī)范有利于項(xiàng)目的整體風(fēng)格統(tǒng)一、代碼維護(hù)和擴(kuò)展。由于Web項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的分散性、獨(dú)立性、整合的交互性等，所以定制一套完整的約定和規(guī)則顯得尤為重要。文檔將定制一系列約定和規(guī)則，他們分別包括組件團(tuán)隊(duì)、文件夾命名規(guī)則、文件名命名規(guī)則、程序代碼編程風(fēng)格、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)約定。這些規(guī)則和約定需要按標(biāo)準(zhǔn)定制，將來(lái)開(kāi)發(fā)都將嚴(yán)格按規(guī)則或約定開(kāi)發(fā)。開(kāi)發(fā)者都應(yīng)有自己的一套規(guī)范，一個(gè)優(yōu)良可行的規(guī)范可以使我們工作得心應(yīng)，手事半功倍。

前臺(tái)開(kāi)發(fā)主要是指非程序編程部分，主要職責(zé)是網(wǎng)站AI設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)等。而后臺(tái)開(kāi)發(fā)主要是編程和網(wǎng)站運(yùn)行平臺(tái)搭建，其主要職責(zé)是設(shè)計(jì)網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)站功能模板的實(shí)現(xiàn)。開(kāi)發(fā)規(guī)范也有利于網(wǎng)站的維護(hù)與升級(jí)。

開(kāi)發(fā)規(guī)范見(jiàn)（附1）

六、后臺(tái)管理功能

6．1用戶管理：分級(jí)管理，密碼保護(hù)。

6．2新聞（文章）管理：

A．信息上報(bào)，具有合法用戶，可以上報(bào)信息，包含新聞。

B．信息審核，具備審核權(quán)限，審核后同意，方可將信息正常到網(wǎng)站上。

C．新聞、動(dòng)態(tài)鏈接，自動(dòng)生成后的頁(yè)面。

功能詳細(xì)說(shuō)明：

6．2．1自動(dòng)生成asp文件，分級(jí)審核制度，輸入員和審核員分工操作。

6．2．2允許管理員對(duì)新聞審核后。

6．2．3可以在主頁(yè)面上顯示熱點(diǎn)新聞（數(shù)量可自定義）。

6．2．4采用層結(jié)構(gòu)，可以在文章的任意位置放置圖片，數(shù)量不限。

6．2．5在線維護(hù)用戶信息，更換密碼、權(quán)限等。

6．2．6可以自定義新聞的模版。

6．2．7用戶可在線管理信息、刪除信息。

6．2．8具有關(guān)鍵字搜索功能

七、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)費(fèi)用

7、1網(wǎng)站制作費(fèi)用表：公司對(duì)外公開(kāi)報(bào)價(jià)

項(xiàng)目名稱內(nèi)容說(shuō)明價(jià)格

整體風(fēng)格設(shè)計(jì)根據(jù)《網(wǎng)站建設(shè)方案書》進(jìn)行網(wǎng)站整體風(fēng)格與主頁(yè)、欄目頁(yè)、內(nèi)容頁(yè)的設(shè)計(jì)。出具兩套設(shè)計(jì)方案圖形原稿供客戶任選其一，總價(jià)按一套計(jì)算。2000元/套

形象頁(yè)設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)企業(yè)形象與網(wǎng)站風(fēng)格的入口頁(yè)?；驹匕ǎ褐杏⑽钠髽I(yè)名稱、LOGO、形象圖片、網(wǎng)址、企業(yè)宣傳語(yǔ)、以及其他版本頁(yè)面的鏈接。600元/頁(yè)

LOGO設(shè)計(jì)用于網(wǎng)站上的企業(yè)形象標(biāo)志200元/個(gè)

首頁(yè)設(shè)計(jì)根據(jù)客戶提出的需求方案或草圖，進(jìn)行布局設(shè)計(jì)與整體效果設(shè)計(jì)，出具設(shè)計(jì)稿圖形文件。600元/頁(yè)

內(nèi)容頁(yè)設(shè)計(jì)根據(jù)上級(jí)頁(yè)面的設(shè)計(jì)風(fēng)格與內(nèi)容頁(yè)元素組成進(jìn)行設(shè)計(jì)，出具設(shè)計(jì)稿圖形文件。150元/頁(yè)

Banner設(shè)計(jì)1468*60像素、6幀以內(nèi)gif動(dòng)畫200元/個(gè)

Banner設(shè)計(jì)2468*60像素、6秒以內(nèi)Flas

Banner設(shè)計(jì)3120*60像素、4幀以內(nèi)gif動(dòng)畫

Banner設(shè)計(jì)4120*60像素、6秒以內(nèi)Flas

網(wǎng)站維護(hù)

項(xiàng)目名稱內(nèi)容說(shuō)明價(jià)格

包年每年提供統(tǒng)一維護(hù)更新12次以內(nèi)；每次更新頁(yè)面量在20頁(yè)以內(nèi)；更新內(nèi)容不包括頁(yè)面風(fēng)格和模板的改動(dòng)；6000元/年（一次付清）

包季每季度提供統(tǒng)一維護(hù)更新4次以內(nèi)；每次更新頁(yè)面量在20頁(yè)以內(nèi)；更新內(nèi)容不包括頁(yè)面風(fēng)格和模板的改動(dòng)；2000元/季度（一次付清）

7、2數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)費(fèi)用表：

留言板風(fēng)格與網(wǎng)站完全統(tǒng)一，新留言可同時(shí)發(fā)信到版主信箱。300元/個(gè)起

反饋單風(fēng)格與網(wǎng)站完全統(tǒng)一，A4幅為一頁(yè)300元/頁(yè)起

電子公告板（BBS）風(fēng)格和整個(gè)網(wǎng)站統(tǒng)一；支持多用戶，多專題模式；可顯示電子簽名檔；Web方式的管理員管理系統(tǒng)。5000元/個(gè)起

搜索引擎供其他網(wǎng)站在線加注的搜索引擎模塊，支持：1、網(wǎng)站在線注冊(cè),立即生效；2、關(guān)鍵字搜索功能；3、點(diǎn)擊計(jì)數(shù)功能,同一IP點(diǎn)擊多次無(wú)效；4、排名功能,可查看各站的人氣指數(shù)；5、在線維護(hù)，隨時(shí)增刪類別與網(wǎng)站；3000元/個(gè)起

郵件列表收集訪客E-mail，可隨時(shí)發(fā)送電子雜志或緊急通知的模塊，支持：1、在線申請(qǐng)或取消會(huì)員資格；2、設(shè)定最大列表會(huì)員數(shù)量；3、web方式發(fā)送郵件（支持HTML）；4、記錄發(fā)送歷史；2000元/個(gè)起

信息系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)以web方式更新頁(yè)面指定區(qū)域的模塊，主要用于網(wǎng)站新聞的更新。操作簡(jiǎn)便，降低對(duì)日常維護(hù)人員的技術(shù)要求。5000元/個(gè)起

在線會(huì)客系統(tǒng)訪客進(jìn)入本系統(tǒng)后可選擇一位在線的管理員進(jìn)行文本方式的業(yè)務(wù)咨詢或技術(shù)答疑，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)的客戶交流功能，提高網(wǎng)站的親和力。5000元/個(gè)起

關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)建庫(kù)支持標(biāo)準(zhǔn)的SQL語(yǔ)言，標(biāo)準(zhǔn)的Perl開(kāi)發(fā)接口，（含基于www的管理界面）建庫(kù)費(fèi)用：6000元/個(gè)基礎(chǔ)庫(kù)1000元/表

數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)支持標(biāo)準(zhǔn)的SQL語(yǔ)言，標(biāo)準(zhǔn)的Perl開(kāi)發(fā)接口，（含基于www的管理界面）數(shù)據(jù)庫(kù)使用費(fèi)：3000元。開(kāi)發(fā)費(fèi)用：視用戶需求報(bào)告不等，約10,000~30,000元

7、3租用主機(jī)：

市場(chǎng)價(jià)1500元/年1500元/年1600元/年

操作系統(tǒng)Linuxwindowswindows

總空間550M550M5500M

web空間400M450M400M

LOG空間100M100M100M

數(shù)據(jù)庫(kù)空間50M（MySQL）

捆綁專業(yè)郵局送1個(gè)10M郵箱

網(wǎng)站管理

客戶自助管理YesYesYes

管理員口令自行更改YesYesYes

設(shè)置計(jì)數(shù)器YesYesYes

email反饋單YesYesYes

bbs論壇支持YesYesYes

WWW訪問(wèn)LogYesYesYes

主機(jī)功能

FTP管理YesYesYes

腳本程序支持VBS/JSYesYesYes

動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)程序Perl，PHPPerl，ASPXPerl，ASP,

Frontpage2000擴(kuò)展YesYesYes

多媒體文件支持YesYesYes

程序讀寫文件權(quán)限Yes默認(rèn)FSO默認(rèn)FSO

在線發(fā)信程序YesJmail組件Jmail組件

安全性

數(shù)據(jù)定期備份YesYesYes

防火墻系統(tǒng)YesYesYes

規(guī)格限制

網(wǎng)絡(luò)流量（每客戶GBytes/月）10GB10GB10GB

服務(wù)器放置地點(diǎn)國(guó)內(nèi)國(guó)內(nèi)國(guó)內(nèi)

我們采用：windows型：總空間550MWEB空間450MLOG空間100M

以上主機(jī)完全符合我們使用，

7、4、費(fèi)用核算：?jiǎn)挝唬涸嗣駧?/p>

項(xiàng)目名稱費(fèi)用備注

軟件系統(tǒng)網(wǎng)站

應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)費(fèi)用2000

logo設(shè)計(jì)與形象頁(yè)設(shè)計(jì)：1000600＋200＋600

重點(diǎn)欄目設(shè)計(jì)與制作1020040*4*85

信息處理系統(tǒng)

在線上報(bào)系統(tǒng)

域名及虛擬主機(jī)399/年.CN或.COM域名，150M支持?jǐn)?shù)據(jù)空間

合計(jì)：13599，（域名及虛擬主機(jī)為每年交納給國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)管理中心）

優(yōu)惠價(jià)12000

項(xiàng)目合計(jì)費(fèi)用為：12000

八、服務(wù)

1、提供開(kāi)發(fā)源代碼，技術(shù)文檔，開(kāi)發(fā)規(guī)范文檔，網(wǎng)站測(cè)試文檔，使用說(shuō)明文檔。

2、免費(fèi)系統(tǒng)維護(hù)一年，包含移植測(cè)試。

3、相關(guān)技術(shù)咨詢、方案移植等。

九、總結(jié)：

縣區(qū)教育網(wǎng)站系統(tǒng)的建設(shè)，有利于教育信息化的發(fā)展，也是本縣區(qū)教育事業(yè)對(duì)外宣傳的窗口，方便了學(xué)校與教育主管理部門的信息流通，提供招生考試信息服務(wù)，具有一定的經(jīng)濟(jì)效益與良好的社會(huì)效益！

項(xiàng)目擴(kuò)展：項(xiàng)目軟件部分，預(yù)留有足夠的硬件擴(kuò)充空間，隨著教育技術(shù)的發(fā)展和實(shí)際工作需要，可以升級(jí)和擴(kuò)充網(wǎng)站系統(tǒng)，目前的系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案，已足以滿足現(xiàn)在及今后5年時(shí)間的發(fā)展需求。

網(wǎng)站開(kāi)發(fā)嚴(yán)格按ISO9001軟件規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，有利于網(wǎng)站維護(hù)和數(shù)據(jù)傳輸，具有較強(qiáng)的可移植性。

本著共同發(fā)展、相互合作的精神，我們將項(xiàng)目的實(shí)施解決方案和計(jì)劃提交給各位領(lǐng)導(dǎo)，希望合作成功！

十、附錄

附錄1：項(xiàng)目關(guān)鍵技術(shù)與實(shí)施

1、硬件平臺(tái)的特點(diǎn)：

1．1以系統(tǒng)的穩(wěn)定性、高速度、防攻擊為重點(diǎn)，所以我們采用租用主機(jī)，即減少了硬件投資，也方便了維護(hù)。

1．2網(wǎng)站維護(hù)管理需要組件配置：交互模塊需要用到ASPX或PHP組件，需設(shè)置主機(jī)的會(huì)話功能）

2、軟件系統(tǒng)特點(diǎn)：

2．1采用ASP(VBScript)技術(shù)，是目前國(guó)際流行技術(shù)，與MSWindows系統(tǒng)兼容性好，具有較好的交互功能，方便系統(tǒng)管理，增加了網(wǎng)站后管理功能，動(dòng)態(tài)技術(shù)的使用，使管理維護(hù)工作更為智能，（如：增加新聞只需1－2分鐘即可）

2．2應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，提供遠(yuǎn)程在線管理功能。

附錄2：技術(shù)規(guī)范

1、數(shù)據(jù)庫(kù)命名約定

數(shù)據(jù)庫(kù)(Database)：格式[db]_[desc]。

表(Table)：格式[tab]_[desc]。表名長(zhǎng)度不能超過(guò)30個(gè)字符，單詞首寫字母大寫，多個(gè)單詞間不用連接符號(hào)。

字段(FieldorColumn)：格式f_[type]_[desc]。f：表明這是一個(gè)字段名稱；type：可選，表明字段類型，字符型為c，整型為i，邏輯型為b，貨幣類型為m,浮點(diǎn)型為f，日期型為d，時(shí)間型為t，二進(jìn)制為bl。如果類型為字符型，可以省略。desc：對(duì)字段屬性的有意義的描述，可以用英語(yǔ)單詞、單詞縮寫、漢語(yǔ)拼音、字段實(shí)際含義的拼音縮寫等，單詞之間可以用單詞首字母大寫軟分割，也可以用“_”隔開(kāi)。舉例：

f_name(姓名)

f_c_UserInfo或f_c_User_Info

f_xm(姓名)

f_grp_id(組標(biāo)識(shí))

索引(Index)：格式[idx]_[desc]。

視圖(View)：格式[View]_[表A]_[表B]_[表C]…，其中View表示“視圖”。這個(gè)視圖由幾個(gè)表產(chǎn)生就用連字符“_”連接幾個(gè)表的名，如果表過(guò)多可以將表名適當(dāng)簡(jiǎn)化。

存儲(chǔ)過(guò)程：格式[sp]_[表名]_[存取過(guò)程名(縮寫)]，比如sp_User_Delete。

觸發(fā)器(Trigger)：格式[trg]_[d][i[[u]_[desc]。trg代表觸發(fā)器；d，i，u表明觸發(fā)器類型(Delete，Insert，Update)定義，書寫順序?yàn)閐、i、u；desc是表的名稱，表明觸發(fā)器所在的表。

數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)備(DatabaseDevice)：格式[dev]_[desc]。

約束(Constraint)：格式[cns]_[desc]。

2、SQL語(yǔ)句書寫規(guī)范

SQL語(yǔ)句中，SQL關(guān)鍵字全部大寫，其它的遵照“數(shù)據(jù)庫(kù)命名約定”。例如：

SELECT*FROMtabNewsInfoWHEREf_UserName=''''''''ORDERBYf_i_autoid

3、文件夾命名約定

公共文件夾：

/images公共圖片

/styles樣式表（CSS）

/scripts腳本

/ftps下載

/doc網(wǎng)站相關(guān)素材、文檔

/readme.txt網(wǎng)站說(shuō)明文檔

/helps.htm網(wǎng)站幫助文檔

/mylogs.txt網(wǎng)站維護(hù)記錄

其它欄目的命名，可以用拼音首字母簡(jiǎn)稱，也可以用英文單詞。全部文件夾的含義在readme.txt文件中說(shuō)明。

4、對(duì)象及變量命名約定

每個(gè)變量名必須先定義，再使用。在ASP文件的最開(kāi)頭添加語(yǔ)句<%OptionExplicit%>可以強(qiáng)制變量定義。代碼塊必須采用縮進(jìn)格式。每個(gè)函數(shù)前必須標(biāo)明函數(shù)的功能、輸入?yún)?shù)、返回值的相關(guān)信息。

5、圖形對(duì)象約定

圖片的格式：最后生成jpg，gif，png，swf格式的圖形文件

圖片的字節(jié)大?。鹤詈貌灰^(guò)30k

圖片的尺寸：根據(jù)需要確定，最好使用小圖片，大的圖片必須切割成小圖片使用。

圖片的留白：圖片的邊界不能留白，圖片只包含有效的色彩元素

6、媒體對(duì)象約定

流媒體的格式：asf，wmv，wma，rm，不建議使用avi格式的視頻文件

7、頁(yè)面布局的基本要素

中文段落必須有2個(gè)漢字的縮進(jìn)。字間距采用默認(rèn)大小。行間距為16pt~20pt。文字布局必須留有“天”“地”“左”“右”，不能把版面占滿。

頁(yè)面布局必須保持色彩平衡。注意上下、左右的呼應(yīng)。

注意頁(yè)面的整體協(xié)調(diào)。