物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告精選(九篇)

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第1篇：物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文

關(guān)鍵詞：實(shí)驗(yàn)報(bào)告 素質(zhì)教育 思維能力

初中物理實(shí)驗(yàn)，是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)觀察及實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、科學(xué)的思維、分析和解決問題能力的主要課程之一。正向李政道先生所說的那樣：“教物理重要的是讓學(xué)生懂道理……”根據(jù)中學(xué)物理教學(xué)的目的和教學(xué)大綱的基本要求，在中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)過程中應(yīng)使學(xué)生在科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法上有一個實(shí)在的感受，從而培養(yǎng)他們的探索精神和創(chuàng)造性，并受到科學(xué)方法的教育。物理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，形式多樣，中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)從其教學(xué)組織形式來說，可分為教師的演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)。但不論做哪種類型的實(shí)驗(yàn)，很多教師卻忽視了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備過程，即預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)或者說是準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)過程，而我們恰恰可以讓學(xué)生從動手撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告開始，鞏固學(xué)科知識，進(jìn)行物理學(xué)科的素質(zhì)教育。

一、讓學(xué)生撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的必要性分析

對于大多數(shù)的實(shí)驗(yàn)，教材或資料都已經(jīng)設(shè)計(jì)好了實(shí)驗(yàn)原理、過程和步驟，那么為什么還要讓學(xué)生撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告呢？

1.是對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)態(tài)度教育的一種有效方法

歷屆中考的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)題都是考生的薄弱之處，這些題難度不大，而得分率卻很低。究其原因，是學(xué)生不知從哪里入手來敘述實(shí)驗(yàn)步驟，更加答不到得分點(diǎn)上。因此，解決學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力差的最好辦法，是平時多讓學(xué)生動腦想，動手寫，以撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的形式進(jìn)行練習(xí)。物理實(shí)驗(yàn)比較復(fù)雜，有的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯，需細(xì)致觀察，認(rèn)真辨別；有的實(shí)驗(yàn)條件要求很高，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行緩慢，需要耐心操作；有的實(shí)驗(yàn)不易成功，需要反復(fù)操作掌握技能和關(guān)鍵，因此在實(shí)驗(yàn)前學(xué)生必須認(rèn)真準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)一絲不茍的精神，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

2.加深學(xué)生對知識的認(rèn)識和理解，從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動探索

撰寫一次實(shí)驗(yàn)報(bào)告基本包含了一次完整科學(xué)探究過程，而完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告需要有一定的知識與實(shí)驗(yàn)技能作為依托。要設(shè)計(jì)好每一次實(shí)驗(yàn)，學(xué)生勢必會主動復(fù)習(xí)和了解相關(guān)的知識和技能，并在撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告過程中融會貫通。所以，多讓學(xué)生動手寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告是鞏固學(xué)科知識的一種很有效的手段?！疤骄啃詫W(xué)習(xí)”是目前課程改革的熱點(diǎn)話題，而加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)，也是當(dāng)前新的教學(xué)大綱的要求。學(xué)習(xí)最根本的途徑就是學(xué)習(xí)者自身的活動，運(yùn)用這一原則，學(xué)生在完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的基礎(chǔ)上，提出實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)、變通方法，對知識進(jìn)行遷移，探討實(shí)驗(yàn)的內(nèi)涵和外延。教師放手讓學(xué)生動腦去探索，通過動腦逐步形成、發(fā)展自己的創(chuàng)造技能，讓學(xué)生處于一種主動探索知識的狀態(tài)，對他們智力的發(fā)展、能力的提高和科學(xué)方法的形成有很大的促進(jìn)。讓學(xué)生親手撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告可以把學(xué)生帶入到科學(xué)探索的情景中，讓他們親身探索知識，使自己成為發(fā)現(xiàn)者，長期訓(xùn)練會使學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識得到培養(yǎng)。

3.促使學(xué)生完善自我，健康發(fā)展

學(xué)生開始撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時肯定會遇到很多的困難，甚至?xí)霈F(xiàn)無從下手的情況，此得到了培養(yǎng)。在撰寫一份完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，學(xué)生會設(shè)計(jì)出各種各樣的方法和過程，在相互比較中就可找到各自的差距，而在改進(jìn)過程中學(xué)生悟出做人的道理，真正學(xué)會取人之長補(bǔ)己之短，借此不斷提高自我修養(yǎng)，使身心健康得到蓬勃發(fā)展。從該點(diǎn)可以得出撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告可以很好地培養(yǎng)學(xué)生分析、設(shè)計(jì)和自我評估的能力。

4.可以提高學(xué)生書寫簡答題的能力

近年，中考命題的指導(dǎo)思想從考查學(xué)生熟練掌握知識的程度轉(zhuǎn)向靈活運(yùn)用知識能力的考查，向考查學(xué)生的思維評價(jià)進(jìn)行轉(zhuǎn)移，特別重視考生的文字表述能力。書寫的技能也像其他技能一樣，只有通過訓(xùn)練和實(shí)踐才能真正獲得。所以，實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫也是一個文字訓(xùn)練和提高的過程。

5.培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和激發(fā)創(chuàng)造動機(jī)

“思”源于“疑”，設(shè)疑是培養(yǎng)學(xué)生思維活動的有效方法。學(xué)生的思維活動，是在他們感到迫切需要解決某個問題時開始的。因此，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個有針對性的實(shí)驗(yàn)題目這個“大疑”，可以啟發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望，使學(xué)生始終處于積極的思維狀態(tài)。在課外的探索活動中，學(xué)生的思維不象在課堂上會受到一定的限制，學(xué)生可以充分、自由地發(fā)揮想象力，根據(jù)自己的興趣和愛好設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行探究活動，這對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性更具有深刻的意義。從學(xué)生撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告可以看出，通過思考、撰寫、比較、修改等幾個過程學(xué)生發(fā)現(xiàn)了自己平時忽略的知識點(diǎn)和現(xiàn)象，以及潛伏在自己頭腦中深層次的錯誤。所以學(xué)生在撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的整個過程中，會調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性，學(xué)會互相吸取對方的經(jīng)驗(yàn)。長期地訓(xùn)練，會讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成實(shí)事求是，不弄虛作假，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和良好的思想品質(zhì)。

二、怎樣撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告

（1）一類是對物理學(xué)規(guī)律的驗(yàn)證性探究。這是初中物理中最多也是最重要的一類科學(xué)探究，比如“探究光反射時的規(guī)律”、“串并聯(lián)電路中的電流規(guī)律”、“重力的大小與什么因素有關(guān)”等。這些探究過程是前輩物理學(xué)家做過的，結(jié)論在教材上有些是有的，有一些是沒有的，當(dāng)然教師知道的，但對于學(xué)生是全新的、未知的。這類科學(xué)探究對培養(yǎng)學(xué)生探究能力、科學(xué)態(tài)度和探索精神都起到重要的作用，教師對這類科學(xué)探究的探究報(bào)告的指導(dǎo)應(yīng)在循序漸進(jìn)的原則上，要求學(xué)生寫出所有的探究要素。在教學(xué)過程中要重視“猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與論證”指導(dǎo)。

（2）強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)

要求學(xué)生圍繞以下主要問題思考：選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)方案；實(shí)驗(yàn)儀器簡單易得；實(shí)驗(yàn)過程快速、安全；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯等。要求學(xué)生掌握器材使用的順序：所用器材是否恰當(dāng)；器材是否齊全；使用順序是否合理等。

（3）教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，做好實(shí)驗(yàn)報(bào)告的總結(jié)

在給學(xué)生提供獨(dú)立思考和獨(dú)立動手能力的機(jī)會的同時，教師的主導(dǎo)作用是不可忽略的，教師應(yīng)認(rèn)真地輔導(dǎo)每一位學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。先讓學(xué)生設(shè)計(jì)出自己的實(shí)驗(yàn)方案，引導(dǎo)學(xué)生比較后，在課堂上分組討論，教師再綜合各個方案，從中選擇出最佳方案。但也要允許學(xué)生堅(jiān)持自己的方案，在課后安排這部分同學(xué)單獨(dú)做實(shí)驗(yàn)，這樣做既發(fā)揮了學(xué)生的主動性，又不使實(shí)驗(yàn)方法復(fù)雜、實(shí)驗(yàn)室難以準(zhǔn)備。

三、結(jié)束語

總之，只要在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫中我們做到了以上幾點(diǎn)，學(xué)生都能撰寫出科學(xué)、合理、周密、安全的物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

參考文獻(xiàn)：

第2篇：物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文

〔中圖分類號〕 G633.7 〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕 C

〔文章編號〕 1004―0463（2014）07―0061―01

中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)從其教學(xué)組織形式來說，可分為學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)。不論做哪種類型的實(shí)驗(yàn)，教師都要重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備過程。預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)或者說是準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)過程，我們正好可以讓學(xué)生從動手撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告開始，鞏固物理知識，進(jìn)行物理學(xué)科的素質(zhì)教育。對于大多數(shù)的初中物理實(shí)驗(yàn)，教材或資料都已經(jīng)設(shè)計(jì)好了實(shí)驗(yàn)原理、步驟和過程，為什么還要讓初中學(xué)生撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告呢？

一、提高學(xué)生的文字表述能力

現(xiàn)在，中考命題的指導(dǎo)思想從考查學(xué)生熟練掌握知識的程度，轉(zhuǎn)向靈活運(yùn)用知識的能力，轉(zhuǎn)向考查學(xué)生的思維評價(jià)，特別重視考生的文字表述能力。書寫的技能也像其他技能一樣，只有通過訓(xùn)練和實(shí)踐才能真正獲得。所以，實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫也是文字表述能力訓(xùn)練和提高的途徑。

二、促使學(xué)生自我完善，健康發(fā)展

學(xué)生開始撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時，肯定會遇到很多的困難，甚至?xí)霈F(xiàn)無從下手的情況，這很正常。在撰寫一份完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，學(xué)生會設(shè)計(jì)出各種各樣的過程和方法，在相互比較中就可找到各自的差距，并在改進(jìn)過程中悟出做人的道理。真正學(xué)會取人之長補(bǔ)己之短，借此不斷提高自我修養(yǎng)。

三、變被動學(xué)習(xí)為主動探索

撰寫一次實(shí)驗(yàn)報(bào)告，基本包含了一次完整的科學(xué)探究過程，而完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，需要有一定的知識與實(shí)驗(yàn)技能作為依托。要設(shè)計(jì)好每一次實(shí)驗(yàn)，學(xué)生勢必會主動復(fù)習(xí)和了解相關(guān)的知識與技能，并在撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告過程中融會貫通。所以，多讓學(xué)生動手寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，是鞏固學(xué)科知識的一種很有效的手段。

“探究性學(xué)習(xí)”是目前新課程改革的熱點(diǎn)話題，而加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)，也是當(dāng)前新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。學(xué)生在完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的基礎(chǔ)上，提出實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)、變通方法，對知識進(jìn)行遷移，探討實(shí)驗(yàn)的內(nèi)涵和外延。教師放手讓學(xué)生動腦去探索，通過動腦逐步形成、發(fā)展自己的創(chuàng)造技能，讓學(xué)生處于一種主動探索知識的狀態(tài)，對他們智力的發(fā)展、能力的提高和科學(xué)方法的形成有很大的作用。讓學(xué)生親手撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告可以把學(xué)生帶入到科學(xué)探索的情境中，讓他們親身探索知識，使自己成為發(fā)現(xiàn)者，長期訓(xùn)練會使學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識得到培養(yǎng)。

四、激發(fā)創(chuàng)造動機(jī)

“思”源于“疑”，設(shè)“疑”是培養(yǎng)學(xué)生思維能力的有效方法。學(xué)生的思維活動，是在他們感到迫切需要解決某個問題時開始的。因此，要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個有針對性的實(shí)驗(yàn)，這樣可以激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望，使學(xué)生始終處于積極的思維狀態(tài)中。在課外的探索活動中，學(xué)生的思維不像在課堂上會受到一定的限制，學(xué)生可以自由、充分地發(fā)揮想象力，根據(jù)自己的興趣和愛好設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行探究活動。

五、學(xué)生撰寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告也是實(shí)驗(yàn)教學(xué)反饋的主要途徑

第3篇：物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文

2．將兩個易拉罐用棉線相連做成一個“土電話”，用來說明固體可以傳聲。

3．將三個易拉罐裝入質(zhì)量不同的沙，用天平分別測出其質(zhì)量，用彈簧測力計(jì)測出罐和沙所受的重力，用來研究物體的質(zhì)量與所受重力的關(guān)系。

4．將易拉罐放在傾斜的木板表面，使其從同一位置由靜止分別滑下和滾下，觀察兩種情況下運(yùn)動的快慢。比較相同情況下滑動摩擦和滾動摩擦的大小。

5．用鐵釘在易拉罐不同的高度上扎眼，裝水后比較其噴射的距離。研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系。

6．將空易拉罐口向下在酒精燈火焰上方烤一烤，罐冷卻后能聽到聲音且看到罐變癟了。用來說明大氣壓強(qiáng)的存在。

7．將空易拉罐放在盛有水的盆中浮在水面，而將其卷成一團(tuán)下沉。說明將密度大于水的材料做成空心物體可以浮在水面上。

8．用白紙和黑紙包住兩個裝滿水的易拉罐，在太陽下曬相同時間，看誰的溫度升高得多。研究相同條件下的白色物體和黑色物體的吸熱能力是否相同。

9．用導(dǎo)線及導(dǎo)線夾將電源、開關(guān)、燈泡和易拉罐組成串聯(lián)電路，閉合開關(guān)，看燈泡是否發(fā)光。研究易拉罐的材料是導(dǎo)體還是絕緣體。

氣球在物理演示實(shí)驗(yàn)中的妙用

(1)聲音在液體中傳播

材料：手機(jī)、氣球、細(xì)線、水槽、水。

方法：先將手機(jī)裝入氣球內(nèi)，用一根長線密封好。然后把它慢慢浸沒于水槽中，并讓手機(jī)的屏幕正對著學(xué)生。用另外一個手機(jī)對其進(jìn)行撥號，手機(jī)開始振鈴。這樣，學(xué)生既可以看到手機(jī)屏幕的亮光，又可以聽到從手機(jī)發(fā)出的聲音。如圖1所示。這就證明了聲音可以在液體中傳播。

(2)水凸透鏡

材料：氣球、細(xì)線、水。

方法：用一個透明的氣球，在里面充入一部分水，用細(xì)線扎緊，讓太陽光照射氣球，可以觀察到在氣球后面出現(xiàn)了一個很亮的光斑。如果在氣球后面較近的位置放一個物體，氣球就變成了一個放大鏡，通過氣球觀察，就可以看到物體正立、放大的虛像。

(3)氣體的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)

材料：氣球、廣口瓶、雙孔橡膠塞、兩根玻璃管(一彎管，一直管)、兩用氣筒。

①驗(yàn)證玻意耳定律，證明大氣壓的存在。裝置如圖2所示，在直玻璃管的下端拴一個氣球，把氣球放入瓶中，并用塞子塞住廣口瓶口。先在氣球內(nèi)充入一定質(zhì)量的氣體，封閉直管，通過彎管向瓶外抽氣，發(fā)現(xiàn)氣球變大；向里打氣時，氣球又會變小。表明一定質(zhì)量的氣體在等溫過程中，體積增大，壓強(qiáng)減小，體積減小，壓強(qiáng)增大。即定性地驗(yàn)證了玻意耳定律。

②驗(yàn)證蓋·呂薩克定律，證明氣體的熱膨脹。

在氣球內(nèi)稍充氣，并把直管封閉，然后把廣口瓶放入熱水中，使瓶內(nèi)受熱，就會發(fā)現(xiàn)氣球變大，從熱水中取出后稍冷卻，就發(fā)現(xiàn)氣球又逐漸地變小。說明一定質(zhì)量的氣體，在壓強(qiáng)不變的情況下，溫度升高，體積增大，溫度降低，體積減小。

說明：玻璃管的封閉可外接一橡皮管，用止水夾封閉橡皮管就可以了。

(4)物體的沉浮條件

材料：薄氣球、水、酒精、鹽水。

方法：用一個薄氣球，裝入水，密封好，緩緩放入水中，就可以看到物體在水中的懸浮現(xiàn)象。然后在氣球中裝入酒精，則可以看到物體在水中的漂浮現(xiàn)象。最后在氣球中裝入鹽水，則會看到物體在水中的下沉現(xiàn)象。這有效證明了液體中物體的沉浮與密度的關(guān)系。

(5)動量定理

材料：大氣球、磚塊、錘子。

方法：將充好氣的氣球放置在水平桌面上，氣球上面放置一磚塊，這時用鐵錘迅速打擊磚塊，會發(fā)現(xiàn)磚塊被擊碎，而氣球完好無損。本實(shí)驗(yàn)省去了海綿這一系統(tǒng)，使學(xué)生能夠更加深刻理解動量定理，也減去不少因海綿引起的疑惑。

注意事項(xiàng)：氣球充氣要適量，要保持氣球具有一定的彈性，同時演示時要注意讓學(xué)生遠(yuǎn)離，防止碎磚塊擊傷學(xué)生。

(6)反沖現(xiàn)象

材料：氣球、吸管、氣筒、細(xì)線。

方法：如圖3，將吸管插入氣球口，用細(xì)線把其扎緊，用氣筒給氣球打足氣，用手堵住吸管，讓吸管口朝下，然后放手，會發(fā)現(xiàn)氣球沿直線豎直上升。實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚝芎玫卣f明反沖運(yùn)動。在這里要注意選用吸管要稍長一些，有利于氣球沿直線上升。

(7)電荷的相互作用

材料：鐵架臺、絲線、氣球。

第4篇：物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文

1．電磁鐵：用兩個木線軸作繞線架，在一個木線軸上以直徑0．35毫米的漆包線順次繞三層，再在另一個木線軸上同樣繞三層。取一根鐵棒彎成“U”形，插入兩個木線軸的圓孔內(nèi)作為電磁鐵（如圖19．11－l（a）所示）。在電磁鐵上壓一塊長方形小木板，用木螺絲穿過木板插入兩軸之間，固定在18×10×0．8厘米3的底板上，如圖19．11－2所示。

2．銜鐵：剪一塊寬1厘米，長10厘米的鐵片作為銜鐵。一端焊一根直徑1．5毫米的鐵絲，鐵絲的頂端彎一個小圓圈作鈴槌，另外剪一塊5厘米長的鐵片與銜鐵等寬，彎成弧形把它焊在銜鐵上，如圖19．11－1（b）、（c）所示。彎一個3厘米高的直角形支架把銜鐵鉚在支架上，再用木螺絲把支架固定在底板上，使銜鐵正對電磁鐵的兩極，但不能接觸。

3．觸點(diǎn)：靠近弧形鐵片處固定一個直角形鐵片，在鐵片的上端對準(zhǔn)弧形鐵片鉆一個孔、擰一個小螺絲釘，使釘尖正觸及弧形鐵片，小螺絲可以調(diào)節(jié)接觸弧形鐵片的松緊度。在鐵絲鈴錘的旁邊固定一個鈴蓋。安裝方法如圖19．11－2所示。

第5篇：物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文

1.調(diào)查對象

研究者選取了甘肅省隴南市部分農(nóng)村中學(xué)（特別是農(nóng)村初級中學(xué)）為調(diào)查和研究對象。

2.研究方法

本研究以問卷調(diào)查、理論分析為主要方法，結(jié)合訪談、座談等輔助方法，對隴南市部分農(nóng)村中學(xué)（特別是農(nóng)村初級中學(xué)）的學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)以及學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀等方面進(jìn)行調(diào)查。

3.調(diào)查表的設(shè)計(jì)情況

調(diào)查表從學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器及實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀兩個大的方面進(jìn)行調(diào)查：（1）學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器及實(shí)驗(yàn)室：①學(xué)校有沒有專用物理實(shí)驗(yàn)室；②學(xué)校有沒有物理實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室；③學(xué)校有沒有物理儀器室；④學(xué)校有沒有物理實(shí)驗(yàn)員。（2）實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀：①物理課中老師做演示實(shí)驗(yàn)時的情況；②學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況；③學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程中學(xué)生的表現(xiàn)；④老師對于學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的操作要求；⑤學(xué)生得出的有反常規(guī)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，老師的反應(yīng)等。

二、調(diào)查表的統(tǒng)計(jì)結(jié)果和分析

1.被調(diào)查學(xué)校中有專用物理實(shí)驗(yàn)室的占50.1%；沒有物理實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室的占56.7%；有55.8%的學(xué)校有物理實(shí)驗(yàn)儀器室；沒有專職物理實(shí)驗(yàn)員的學(xué)校占55.6%；物理教師兼職實(shí)驗(yàn)員的學(xué)校占20.7%；學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備基本能滿足的學(xué)校僅占28.6%。

2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查情況：（1）77.9%的學(xué)生認(rèn)為物理課中老師做演示實(shí)驗(yàn)時，關(guān)注實(shí)驗(yàn)?zāi)芨玫乩斫馕锢砀拍詈鸵?guī)律；56.9%的學(xué)生喜歡物理實(shí)驗(yàn)，并認(rèn)為物理實(shí)驗(yàn)對提高自己的認(rèn)知有很大幫助；做演示實(shí)驗(yàn)前，只有40.1%的老師每次都介紹觀察的重點(diǎn)，相關(guān)的儀器、器材的名稱及其用途，43.4%的老師有時介紹觀察的重點(diǎn)，相關(guān)的儀器、器材的名稱及其用途；對于課本中的演示實(shí)驗(yàn)，26.2%的老師創(chuàng)造條件讓學(xué)生積極動手，54.8%自制教具或設(shè)計(jì)替代實(shí)驗(yàn)盡量演示給學(xué)生看。（2）學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)中，40.7%的老師經(jīng)常給學(xué)生示范，45.2%的老師不太關(guān)心分組實(shí)驗(yàn)中學(xué)生的分工協(xié)作情況。（3）17.2%的老師對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作放任自流，43.3%的老師鼓勵學(xué)生自己創(chuàng)造性操作，不一定按部就班。（4）有24.4%的老師只重視數(shù)據(jù)結(jié)果，19.1%的老師重視實(shí)驗(yàn)報(bào)告。重視實(shí)驗(yàn)操作過程的老師占57.1%。（5）在實(shí)驗(yàn)過程中如果出現(xiàn)較大誤差時，13.1%的老師從不對結(jié)果展開討論，51.2%的老師偶爾討論一下。

三、對策和建議

1.加強(qiáng)農(nóng)村中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的投資力度

（1）加大專職實(shí)驗(yàn)人員的投資力度

物理新課程旨在進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個方面培養(yǎng)學(xué)生，高中物理課程有助于學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)基本的物理知識與技能；體驗(yàn)科學(xué)探究過程，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，為終身發(fā)展、形成科學(xué)的世界觀和科學(xué)價(jià)值觀打下基礎(chǔ)。那么學(xué)生如何很好地體驗(yàn)科學(xué)探究過程，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力呢？這就要從實(shí)驗(yàn)開始，為農(nóng)村中學(xué)配備一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，能很好地引導(dǎo)、激勵學(xué)生物理學(xué)習(xí)的興趣和熱情的專職實(shí)驗(yàn)員。

（2）加強(qiáng)農(nóng)村物理教師實(shí)驗(yàn)技能的培訓(xùn)工作

再好的實(shí)驗(yàn)條件和教學(xué)設(shè)施，都必須由具有良好素質(zhì)和熱愛物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教師來實(shí)施，新一輪課程改革已經(jīng)實(shí)施好多年了，但是農(nóng)村物理教師實(shí)驗(yàn)技能的培訓(xùn)工作到現(xiàn)在還沒有進(jìn)行。從調(diào)查結(jié)果中可以看出，農(nóng)村中學(xué)相當(dāng)一部分老師的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)思想、意識和物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的技能還不合格。對農(nóng)村物理教師適時進(jìn)行物理教學(xué)技能的培訓(xùn)，物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)才能真正在物理學(xué)上發(fā)揮特有的優(yōu)勢。

2.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，改變實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價(jià)體系

（1）改變實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價(jià)體系

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價(jià)上，向激勵學(xué)生和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的方面轉(zhuǎn)變；向重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀方面轉(zhuǎn)變；向創(chuàng)新教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力方面轉(zhuǎn)變。

（2）運(yùn)用激勵機(jī)制促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，充分利用競賽方式，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)知識、實(shí)驗(yàn)技能、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新、實(shí)驗(yàn)教具小制作、課本實(shí)驗(yàn)改進(jìn)等競賽，培養(yǎng)老師、學(xué)生積極的實(shí)驗(yàn)態(tài)度，切實(shí)改變農(nóng)村中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀。

總之，農(nóng)村中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀在一定程度上還沒有跟上新課改的精神理念，還不符合我國新物理課程改革對各學(xué)校教學(xué)的要求，希望有關(guān)部門對該問題加以重視，盡快想出對策加以解決。

參考文獻(xiàn)：

[1]于海飛，王雙雄，郝乃瀾.物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與中學(xué)生辯證邏輯思維能力的培養(yǎng)[J].物理實(shí)驗(yàn)，2003，23（9）：26-28.

[2]靳建設(shè).新課程物理教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì).蘭州：甘肅教育出版社，2007：46-50.

[3]張民生.中學(xué)物理教育學(xué)[M].上海教育出版社，1999.

[4]喬伊斯.教學(xué)模式[M].北京：中國輕工業(yè)出版社，2002.

注：本文為甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題。

第6篇：物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文

實(shí)驗(yàn)者:張子科、劉開鑫 實(shí)驗(yàn)時間: 2000/4/17

氣溫: 21.7 ℃ 大氣壓: 101.7 kpa

實(shí)驗(yàn)一 恒溫水浴的組裝及其性能測試

1目的要求

了解恒溫水浴的構(gòu)造及其構(gòu)造原理，學(xué)會恒溫水浴的裝配技術(shù)； 測繪恒溫水浴的靈敏度曲線； 掌握貝克曼溫度計(jì)的調(diào)節(jié)技術(shù)和正確使用方法。

2儀器與試劑

5升大燒杯 貝克曼溫度計(jì) 精密溫度計(jì) 加熱器

水銀接觸溫度計(jì) 繼電器 攪拌器 調(diào)壓變壓器

3數(shù)據(jù)處理:

實(shí)驗(yàn)時間

4/17/2000

室溫 ℃

21.7

大氣壓pa

101.7*10^3

1

2.950

2.840

2.770

2.640

2.510

2.650

2.620

2.530

2.420

2.310

2.560

2.510

2.420

2.310

2.200

2

3.130

2.980

2.950

3.110

2.930

3.730

3.090

2.930

3.600

3.050

2.880

3.220

2.970

3.150

3.170

3

2.860

2.950

3.210

2.860

2.940

3.150

2.840

2.920

3.040

2.930

2.910

3.040

2.910

2.860

2.970

曲線圖:

4思考:

第7篇：物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文

光學(xué)中研究光的本性以及光在媒質(zhì)中傳播時各種性質(zhì)的學(xué)科。物理光學(xué)過去也稱“波動光學(xué)”，從光是一種波動出發(fā)，能說明光的干涉、衍射和偏振等現(xiàn)象。而在赫茲用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了麥克斯韋關(guān)于光是電磁波的假說以后，物理光學(xué)也能在這個基礎(chǔ)上解釋光在傳播過程中與物質(zhì)發(fā)生相互作用時的部分現(xiàn)象，如吸收，散射和色散等，而且獲得一定成功。但光的電磁理論不能解釋光和物質(zhì)相互作用的另一些現(xiàn)象，如光電效應(yīng)、康普頓效應(yīng)及各種原子和分子發(fā)射的特征光譜的規(guī)律等；在這些現(xiàn)象中，光表現(xiàn)出它的粒子性。本世紀(jì)以來，這方面的研究形成了物理光學(xué)的另一部門“量子光學(xué)”。

楊格于1801年設(shè)法穩(wěn)定兩光源之相位差，首次做出可見光之干涉實(shí)驗(yàn)，并由此求出可見光波之波長。其方法是，使太陽光通過一擋板上之小孔使成單一光源，再使此單一光源射到另一擋板上，此板上有兩相隔很近的小孔，且各與單光源等距離，則此兩同相位之兩光源在屏幕上形成干涉條紋。因?yàn)橥ㄟ^第二擋板上兩小孔之光因來自同一光源，故其波長相等，并且維持一定的相位關(guān)系（一般均維持同相），因而能在屏幕上形成固定不變的干涉條紋。若X為屏幕上某一明（或暗）條紋與中心點(diǎn)O的距離，D為雙孔所在面與屏幕之間的距離，2a為兩針孔S1，S2間之距離（通常小于1毫米），λ為S光源及副光源S1、S2所發(fā)出的光之波長。

兩光源發(fā)出的兩列光源必然在空間相迭加，在傳播中兩波各有各的波峰和波谷。當(dāng)兩列波的波峰和波峰或波谷和波谷相重疊之點(diǎn)必為亮點(diǎn)。這些亮點(diǎn)至S1與S2的光程差必為波長λ的整數(shù)倍。在兩列波的波峰與波谷相重疊之點(diǎn)必為暗點(diǎn)，這些暗點(diǎn)至S1與S2的光程差必為波長λ/2的整數(shù)倍。實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干涉條紋，它是以P0點(diǎn)為對稱點(diǎn)而明暗相間的條紋。P0點(diǎn)處的中央條紋是明條紋。當(dāng)用不同的單色光源作實(shí)驗(yàn)時，各明暗條紋的間距并不相同。波長較短的單色光如紫光，條紋較密；波長較長的單色光如紅光，條紋較稀。另外，如果用白光作實(shí)驗(yàn)，在屏幕上只有中央條紋是白色的。在中央白色條紋的兩側(cè)，由于各單色光的明暗條紋的位置不同，形成由紫而紅的彩色條紋。

第8篇：物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文

一、我市城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場的現(xiàn)狀及特點(diǎn)

近幾年來，隨著中心城區(qū)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，中心城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場數(shù)量不斷增加，檔次不斷提高。目前，城區(qū)具有一定規(guī)模的農(nóng)貿(mào)市場有26個，分別分布在赫山區(qū)14個，資陽區(qū)8個，高新區(qū)4個，總經(jīng)營面積89098平方米，2007年交易量達(dá)32.22萬噸，交易額282679萬元，繳納稅費(fèi)1875萬元，就業(yè)人數(shù)5210人。目前，中心城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)、管理和經(jīng)營呈現(xiàn)以下幾個方面的特點(diǎn)：

——投資主體多元化。市場的發(fā)展需要多種生產(chǎn)要素的合理流動，市場的建設(shè)更呼喚多種投資主體的加入。近幾年通過各級政府的引導(dǎo)和激勵，中心城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場的投資建設(shè)已打破了過去政府和部門獨(dú)家建設(shè)的局面，形成了國家、集體、個人一起上，政府、部門、社區(qū)、民營共同投資的格局。特別是社區(qū)和私人投資已越來越成為農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)的主體。26個市場中，除市場服務(wù)中心從市工商局分離出來的9個市場，市農(nóng)業(yè)局下屬的團(tuán)洲批發(fā)市場，赫山區(qū)經(jīng)貿(mào)局（原區(qū)財(cái)委）90年代初修建的朝陽市場和七里橋市場外，近幾年新修建的市場基本上是社區(qū)和民營資本投資的。特別是由民間資本投資興建的學(xué)門口、大桃路、旭華等3個市場，投資規(guī)模較大，建設(shè)檔次較高，已成為了新建市場的主力軍。3個民營市場共投入資金近3000萬元，市場建筑面積16600多平方米，擁有攤位820個。其中，由海特房地產(chǎn)有限公司興建的學(xué)門口農(nóng)貿(mào)市場總投資2300多萬元，市場建筑面積達(dá)12230平方米，建成后基本上解決了資江一橋下“馬路市場”的問題，并成為了城區(qū)最大的蝦類、肉類、凍品、熟食批發(fā)市場，年交易額達(dá)9億元。

——規(guī)模檔次層級化。中心城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場在其發(fā)展過程中，依據(jù)其城區(qū)人口分布、市民消費(fèi)習(xí)慣、地理?xiàng)l件，經(jīng)營者的經(jīng)營方式以及市場功能劃分已逐步形成了三個級次的市場體系。一是以團(tuán)洲蔬菜批發(fā)市場、馬良農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、大橋綜合批發(fā)市場為龍頭的大型農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場。這些市場一般都有相對固定的供貨基地和經(jīng)營戶，形成了基地（農(nóng)戶）+市場+零售商的供銷鏈，投資比較大，一般在2000萬元以上，輻射面較廣，經(jīng)營戶穩(wěn)定，效益比較好。二是以桃花侖、七里橋、朝陽、旭華、鹿角園及赫山南市場為主體的中心農(nóng)貿(mào)市場。這些市場處在城區(qū)繁華的地區(qū)，服務(wù)半徑大、人口多，主要開展零售經(jīng)營，產(chǎn)品大部分是從批發(fā)市場批發(fā)而來，也有的直接從蔬菜基地進(jìn)貨。因處在城區(qū)人口密集區(qū)，成了市民采購農(nóng)副產(chǎn)品的集中地。如桃花侖市場每年交易額達(dá)1.5億元。三是以江家坪、三益街、金銀山、工藝美大等15個小市場為基礎(chǔ)的社區(qū)市場。這些市場一般是先有“市”，后通過有關(guān)部門規(guī)范建起的“場”，市場規(guī)模較小，輻射范圍較窄，市場有固定攤位，但更多的是零擔(dān)，經(jīng)銷的商品主要是農(nóng)民自產(chǎn)自銷的農(nóng)副產(chǎn)品。

——經(jīng)營方式多樣化。與農(nóng)貿(mào)市場投資主體多元化相適應(yīng)，農(nóng)貿(mào)市場所有者權(quán)益實(shí)現(xiàn)形式也出現(xiàn)了多樣化，即經(jīng)營方式多樣化。26個農(nóng)貿(mào)市場中，主要有三種類型的經(jīng)營方式。一是市場業(yè)主直接經(jīng)營。即市場所有者自己或派人直接經(jīng)營市場，獲取收益。市場服務(wù)中心9個市場都是這種形式，部分民建市場采取的也是這種形式。二是承包經(jīng)營。即市場所有者將市場承包給某個人或團(tuán)體，承包者代表業(yè)主管理和經(jīng)營市場，并向所有者交納承包金。社區(qū)市場大部分采取這種形式，一部分政府和部門建的市場，如赫山區(qū)經(jīng)貿(mào)局建的七里橋市場等都承包給了個人經(jīng)營。三是合作經(jīng)營。即市場所有者以現(xiàn)有市場資產(chǎn)尋找合作伙伴，合作伙伴負(fù)責(zé)市場改造和經(jīng)營管理，而市場所有者負(fù)責(zé)市場外部環(huán)境改善，并獲得比較固定的資產(chǎn)收入。如鹿角園市場，由姚家灣社區(qū)創(chuàng)辦，引進(jìn)了南縣一個體戶經(jīng)營市場10年，經(jīng)營期間，該個體戶負(fù)責(zé)對場內(nèi)設(shè)施進(jìn)行改造，并分年度向姚家灣社區(qū)交納資產(chǎn)使用費(fèi)共計(jì)110萬元。

——市場建設(shè)與房產(chǎn)開發(fā)和商業(yè)經(jīng)營一體化。目前的農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)大都與房產(chǎn)開發(fā)和其它商業(yè)經(jīng)營緊密相連。一般是上面建住房或商業(yè)用房，下面建農(nóng)貿(mào)市場，整體開發(fā)，綜合經(jīng)營。特別是近幾年民營資本投資新建的4個市場都是采取的這種建設(shè)模式。這種模式有利于提高土地利用率和投資效益，但不利于市場的管理和市民居住環(huán)境的改善。

二、我市城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)和管理中存在的問題

盡管城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場在城市化過程中發(fā)揮了積極的作用，但隨著城市規(guī)模的不斷擴(kuò)張，市民生活質(zhì)量的不斷提高，農(nóng)貿(mào)市場無論是建設(shè)和管理、還是經(jīng)營和服務(wù)都存在不少問題。

1、布局不合理，與城市發(fā)展不相適應(yīng)

目前農(nóng)貿(mào)市場的布局與城市重心的南擴(kuò)東移明顯不相適應(yīng)。一方面新區(qū)快速發(fā)展，農(nóng)貿(mào)市場沒有很好的對接。近幾年來，高新區(qū)迎賓路以北隨著市委、市政府機(jī)關(guān)的搬入，一些部門和單位紛紛遷入該區(qū)內(nèi)，大大小小近30個住宅小區(qū)迅速建成，居住人口增長至8萬人。但這一區(qū)域的農(nóng)貿(mào)市場僅有4個，其中有2個還是臨時的，市民買菜很不方便，一些在高新區(qū)購房的市民因生活不便，遲遲沒有搬進(jìn)新房。據(jù)調(diào)查，農(nóng)貿(mào)市場跟不上新區(qū)發(fā)展步伐的原因主要有兩個，一是過去的工業(yè)園區(qū)調(diào)整為行政用地和居住用地后，一些必要的生活設(shè)施如農(nóng)貿(mào)市場沒有及時的配套；二是即使在原來的規(guī)劃中規(guī)劃了農(nóng)貿(mào)市場，也存在其它用地?cái)D占農(nóng)貿(mào)市場用地的問題。如高新區(qū)在玉蘭路以西原來規(guī)劃建一個玉蘭市場，后被居住用地?cái)D占，致使該市場輻射范圍內(nèi)梓怡小區(qū)、紫荊小區(qū)、上城世家、麗景雅苑等小區(qū)沒有一個農(nóng)貿(mào)市場，給小區(qū)居民生活帶來很大的不便。另一方面，城市重心轉(zhuǎn)移后，老城區(qū)功能和居民數(shù)量發(fā)生變化，這一區(qū)域的農(nóng)貿(mào)市場消費(fèi)群體急劇減少，致使農(nóng)貿(mào)市場供過于求，空攤率上升，有的甚至成了空殼市場。如濱江路原來居民集中，公司企業(yè)多，在這條路東端500米范圍內(nèi)建了二個市場，一個是市場服務(wù)中心下屬的新堤市場，一個是市供銷社修建的大渡口市場。由于城市重心的轉(zhuǎn)移和這條路兩邊的企業(yè)破產(chǎn)改制，這一區(qū)域的居民大量遷移，使過去熱鬧非凡的市場如今日益蕭條，其中市場服務(wù)中心下屬的新堤市場已成為空殼市場。

2、市場基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，建設(shè)水平不高

基礎(chǔ)設(shè)施是農(nóng)貿(mào)市場管理和建設(shè)的硬件，但目前中心城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場，特別是一些老市場普遍存在設(shè)施老化，建設(shè)水平不高的問題：一是大部分農(nóng)貿(mào)市場為大棚式結(jié)構(gòu)，因年久未修，或材質(zhì)達(dá)不到要求，支架已銹蝕嚴(yán)重，大棚開始滲漏，極易發(fā)生安全事故。在今年年初的冰凍災(zāi)害天氣期間，朝陽菜市場、赫山工具廠菜市場、江金菜市場因冰災(zāi)而全部或部分垮塌，造成較大的財(cái)產(chǎn)損失。二是給排水系統(tǒng)普遍不暢。如朝陽、桃花侖、大渡口市場的排水溝基本上是明溝，排水不暢，經(jīng)常堵塞，污水橫流。三是進(jìn)出通道設(shè)置不合理。一些市場未按要求設(shè)立兩個以上進(jìn)出口通道，如赫山七里橋果菜大市場只設(shè)有一個進(jìn)出通道，且通道兩旁擺設(shè)攤位，造成通道擁堵不堪，同時，帶來了嚴(yán)重的安全隱患。四是攤位建設(shè)簡陋。經(jīng)營熟食的攤點(diǎn)達(dá)不到防塵、防蠅要求。極大部分禽畜宰殺場沒有與其它攤位分開，致使市場內(nèi)臭氣逼人，極不衛(wèi)生。五是管線安裝混亂。特別是一些老市場，如七里橋市場、桃花侖市場等市場內(nèi)照明電線、電話、有線電視線路等如蜘蛛網(wǎng)一般互相交織，布滿灰塵，既不美觀又不安全。六是冷凍設(shè)施缺乏。26個市場中，除團(tuán)洲、學(xué)門口、江金、大橋綜合批發(fā)市場有冷藏設(shè)施外，其余市場均沒有配置。七是大部分市場沒有配齊消防安全設(shè)備。八是極大部分市場沒有停車場地，市民購物不方便。

3、產(chǎn)權(quán)不清晰，存在潛在的發(fā)展障礙

因歷史和體制的原因，目前一部分農(nóng)貿(mào)市場存在嚴(yán)重的產(chǎn)權(quán)糾紛，對農(nóng)貿(mào)市場今后的發(fā)展帶來了障礙。特別是市場服務(wù)中心所轄的9個市場，因工商體改前，產(chǎn)權(quán)或未辦證、或已抵押、或與建筑商有糾紛，導(dǎo)致市場產(chǎn)權(quán)移交不到位。9個市場中，有赫山北市場、將軍廟市場、志溪河市場、東門口市場既無房產(chǎn)證，又無土地使用證；新堤市場有土地使用證，無房產(chǎn)證；橋南市場有土地使用證，但房產(chǎn)證因抵押給銀行；橋北綜合批發(fā)市場、桃花侖市場的兩證均已抵押給銀行。目前地產(chǎn)證、房產(chǎn)證齊備的僅有赫山南市場。造成兩證不齊的原因一是工商部門在上世紀(jì)90年代市場修建熱的浪潮沖擊下，匆匆上馬修建市場，當(dāng)時就存在產(chǎn)權(quán)特別是土地權(quán)屬不清的問題。如將軍廟、東門口市場是在城市公共用地上搭建的棚子，志溪河市場是在工具廠的土地上修建的，“天上屬工商局，地上屬工具廠”。二是由于大量的修建市場，資金不能到位，而拖欠銀行貸款或與建筑商發(fā)生債務(wù)糾紛，致使“兩證”抵押后轉(zhuǎn)移。如橋北綜合批發(fā)市場和桃花侖市場的“兩證”因貸款已向銀行抵押，目前尚差銀行貸款480多萬元，銀行已將其定為呆滯貸款打包給長城資產(chǎn)公司收貸，而長城資產(chǎn)公司又將其債權(quán)轉(zhuǎn)給一個叫臧建華的市民，這個人手持兩個市場的“兩證”，經(jīng)常糾纏市場服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)，市場服務(wù)中心面臨著產(chǎn)權(quán)的官司，給其市場的發(fā)展帶來了嚴(yán)重影響。

4、管理不到位，經(jīng)營秩序比較亂

目前對農(nóng)貿(mào)市場的管理是多方面多層次的。商貿(mào)部門管市場的規(guī)劃布局和產(chǎn)業(yè)政策，而這種管理往往太宏觀而使管理職責(zé)虛置；工商行政管理部門對市場經(jīng)營活動進(jìn)行監(jiān)督，開展行政執(zhí)法，管經(jīng)營資格、欺行霸市、摻雜使假、短斤少兩，但開展經(jīng)常性巡查不夠，主動對市場經(jīng)營活動監(jiān)督少；特別是農(nóng)貿(mào)市場的業(yè)主本應(yīng)負(fù)責(zé)組織市場經(jīng)營活動，為經(jīng)營者維護(hù)和創(chuàng)造安全、衛(wèi)生的經(jīng)營環(huán)境，但目前政府和有關(guān)部門并沒有拿出一個規(guī)范農(nóng)貿(mào)市場業(yè)主管理權(quán)限與責(zé)任的政策，受利益驅(qū)使這些業(yè)主往往注重收攤位費(fèi)而忽視管理，致使市場的經(jīng)營環(huán)境和經(jīng)營秩序比較亂。一是許多市場沒有配足衛(wèi)生保潔人員，市場內(nèi)不斷產(chǎn)生的動物下水，腐爛的菜葉，污水垃圾不能及時清掃干凈，造成市場泥濘路滑，臭氣熏人。二是經(jīng)營戶之間，經(jīng)營戶與消費(fèi)者之間往往因攤點(diǎn)擺設(shè)，價(jià)格競爭引起摩擦糾紛，而在此情況下，一些市場業(yè)主往往回避矛盾，不主動協(xié)調(diào)，造成矛盾升級，有的甚至上升為治安事件。三是沒有配套好市場管理必備硬件，如有關(guān)部門要求設(shè)立的食品安全檢測設(shè)備極大部分市場沒有配置，消費(fèi)者購物的安全得不到保障。

5、馬路市場猖獗，影響市容市貌

目前城區(qū)馬路市場與城市發(fā)展極不協(xié)調(diào)，城市中心馬路市場可以說隨處可見，其中頗具影響的馬路市場有10多處，包括赫山區(qū)龍鳳街、濱江路、體育路、白鹿路、航港巷、工農(nóng)路、青年路的路邊市場，資陽區(qū)一橋下五一路兩旁的蔬菜批發(fā)夜市，橋北廣場邊的天成市場，橋北堤邊市場等。這些馬路市場按其形成的環(huán)境和條件主要有三種類型：一是“外溢型”馬路市場。城市發(fā)展起來后，一些區(qū)域的人口急增，原來布局的農(nóng)貿(mào)市場不能滿足消費(fèi)者的要求，如桃花侖市場場地狹小，只有攤位80多個，沒有開設(shè)自產(chǎn)自銷區(qū)，而這一區(qū)域人口密度大，場內(nèi)經(jīng)營已不能滿足要求，經(jīng)營者場外經(jīng)營形成了大桃路馬路市場，一度引起大桃路交通嚴(yán)重堵塞，后采取強(qiáng)硬措施整頓，將其“趕”到附近一條小巷內(nèi)經(jīng)營，但“巷子市場”也給附近居民生活帶來了嚴(yán)重影響。二是“候鳥型”馬路市場。主要是一些經(jīng)營者為了回避城市管理部門和市民的監(jiān)督，在一天的某些時段，某些特定的地域臨時擺設(shè)攤點(diǎn)經(jīng)營，打“時間差”，時間一過就收攤走人。如一橋下五一路兩旁的蔬菜批發(fā)夜市，每天晚上10點(diǎn)鐘以后，附近大量的菜農(nóng)將自產(chǎn)的蔬菜集中到橋下五一路兩旁進(jìn)行批發(fā)交易，第二天早上5點(diǎn)鐘收攤，每天交易量達(dá)30噸。盡管是夜間交易，但給市容市貌和城市交通帶來了影響，市民反響強(qiáng)烈。三是“貨郎型”馬路市場。主要是一些蔬菜、水果零售戶1人或幾人結(jié)伴而行，或依路隨時隨地經(jīng)營，或沿街叫賣，或走巷串戶，形成移動式的馬路市場。馬路市場之所以盛行，客觀上是在一定環(huán)境下供與求的平衡，買者愿在馬路邊買，賣者愿在馬路邊賣，便捷便利，從這個意義上講有其合理性。但最根本的原因是利益驅(qū)動。經(jīng)營者在馬路交易不要交攤位費(fèi)和一部分管理費(fèi)，交易成本低。而相關(guān)社區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場管理者和城市管理部門也以向馬路市場經(jīng)營者收取一定費(fèi)用了事，從而在一定程度上默認(rèn)了馬路市場的“合法化”。

三、加強(qiáng)我市農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)和管理的建議

（一）科學(xué)規(guī)劃，合理布局，建立以批發(fā)市場為龍頭，中心市場為骨干，社區(qū)市場為基礎(chǔ)的農(nóng)貿(mào)市場網(wǎng)絡(luò)。要以現(xiàn)有市場為基礎(chǔ)，按中心城區(qū)發(fā)展的要求，分三個級次重新調(diào)整城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場布局。批發(fā)市場的布局要有基地作為依托，要體現(xiàn)專業(yè)化的特色，同時要有較大的規(guī)模。資陽區(qū)計(jì)劃在馬良路至沅益公路兩側(cè)修建一個800畝的農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場，我們認(rèn)為是可行的。它可依托于沅益高等級公路和常益高速公路的交通優(yōu)勢成為沅江、南縣、漢壽等縣（市）農(nóng)副產(chǎn)品的集散地。目前該市場中的水果市場已開始動工，但整個市場還沒有整體規(guī)劃。建議市政府敦促有關(guān)部門對市場選址予以確認(rèn)，并納入中心城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場整體規(guī)劃，盡快拿出修建性詳細(xì)規(guī)劃后再動工興建，避免無規(guī)劃的分段建設(shè)對整個市場功能的破壞。中心農(nóng)貿(mào)市場的布局要充分考慮人口密度、服務(wù)對象和范圍，既要考慮它對社區(qū)市場的帶動作用，又要考慮直接服務(wù)的人口。高新區(qū)城區(qū)迅速發(fā)展，人口急劇增加，要在人口密集區(qū)布局中心市場。建議在梓怡小區(qū)、紫荊小區(qū)、麗景雅苑等幾個小區(qū)區(qū)域內(nèi)和火車站迎賓路沿線規(guī)劃中心農(nóng)貿(mào)市場。社區(qū)市場的布局要把節(jié)約用地和便民快捷有機(jī)結(jié)合起來，把市場建設(shè)與社區(qū)、小區(qū)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來。星級小區(qū)和1萬人以上的社區(qū)都要規(guī)劃建設(shè)農(nóng)貿(mào)市場。通過統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局，使中心城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場與城市建設(shè)同步發(fā)展。

（二）抓緊改造，加快建設(shè)，盡快建設(shè)一批標(biāo)準(zhǔn)化的農(nóng)貿(mào)市場。對農(nóng)貿(mào)市場進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化改造，既是上級商務(wù)部門的要求，也是我市城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場實(shí)際情況的需要。岳陽市從2007年起已全面啟動農(nóng)貿(mào)市場標(biāo)準(zhǔn)化改造工作，政府財(cái)政每年拿出200萬元作為市場改造基金，對按標(biāo)準(zhǔn)率先改造的農(nóng)貿(mào)市場業(yè)主進(jìn)行獎勵。借鑒岳陽的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我市實(shí)際，建議盡快啟動我市城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場標(biāo)準(zhǔn)化改造，爭取用2—3年時間對城區(qū)大部分農(nóng)貿(mào)市場改造完畢。一是要制訂改造標(biāo)準(zhǔn)。要根據(jù)國家有關(guān)農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)盡快制訂出《*市農(nóng)貿(mào)市場標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和升級改造規(guī)范》。二是要搞好市場改造分類。要對城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)營狀況進(jìn)行一次全面調(diào)查，在調(diào)查基礎(chǔ)上進(jìn)行分類，分出輕重緩急。對一些市場發(fā)生重大變化，經(jīng)營效益差，甚至成了空殼市場的農(nóng)貿(mào)市場，或地理?xiàng)l件差，沒有改造必要的農(nóng)貿(mào)市場不列入改造計(jì)劃，要敦促業(yè)主和有關(guān)部門對其進(jìn)行經(jīng)營轉(zhuǎn)型。三是要出臺激勵政策。要學(xué)習(xí)岳陽的經(jīng)驗(yàn)，市政府財(cái)政每年安排一定資金，對在改造期限內(nèi)率先按標(biāo)準(zhǔn)搞好改造的市場業(yè)主進(jìn)行獎勵和補(bǔ)助；改造期限內(nèi)政府要幫助市場經(jīng)營者尋找零時經(jīng)營點(diǎn)，以保證經(jīng)營戶不因此遭受過大損失；市場改造報(bào)建所需的有關(guān)費(fèi)用能減的減，能免的免；改造完成后，對新來的經(jīng)營戶也要免收1—2年的市、區(qū)兩級政府行政性收費(fèi)。四是要突出重點(diǎn)扶持。這次調(diào)查了解到，市場服務(wù)中心代表市政府管理的19個農(nóng)貿(mào)市場，其中中心城區(qū)9個，過去曾是全市農(nóng)貿(mào)市場的主力軍，為方便人民群眾生活，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了重要的作用，現(xiàn)在還在中心城區(qū)市場中發(fā)揮著骨干作用。但由于市場建設(shè)的時間比較長，設(shè)施設(shè)備已嚴(yán)重老化，而市場服務(wù)中心是自收自支的事業(yè)單位，人員有230多人，靠收取市場租金和工商“兩費(fèi)”返還來維持運(yùn)轉(zhuǎn)，2000年配合市政府對農(nóng)貿(mào)市場的整頓，將一橋下的市場取締，減少收入140多萬元，更加劇了資金困難，很少有資金對市場進(jìn)行維修改造，更沒有資金來對所屬市場進(jìn)行全面的標(biāo)準(zhǔn)化改造。因此，建議市政府要把扶持農(nóng)貿(mào)市場標(biāo)準(zhǔn)化改造的重點(diǎn)放在市場服務(wù)中心所屬的農(nóng)貿(mào)市場。從今年起每年拿出50—80萬元資金改造一處市屬農(nóng)貿(mào)市場。當(dāng)務(wù)之急是盡快改造好桃花侖中心農(nóng)貿(mào)市場，使之成為樣板，以帶動中心城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。在搞好市場改造的同時，還要鼓勵支持社區(qū)和民營資本按規(guī)劃要求興建一批市場。

第9篇：物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文

一、基本情況

（一）投資建設(shè)情況

1998年以來，我市通過爭取國債投資，在6個縣、區(qū)（市）新建污水、垃圾處理建設(shè)項(xiàng)目11個，總投資78140萬元，其中：國債投資31100萬元，占總投資的40%，目前，竣工3個（中心城區(qū)的高橋、顏村污水處理廠、*市垃圾無害化處理廠）；在建8個（仁懷市、赤水市、習(xí)水縣、*縣龍坑污水處理廠，仁懷市、赤水市、習(xí)水縣、*縣龍坑垃圾無害化處理廠）。

——高橋污水處理廠，地處中心城區(qū)湘江河上游，位于匯川區(qū)觀音閣旁，項(xiàng)目投資7053萬元，2000年6月正式投產(chǎn)。該廠設(shè)計(jì)日處理污水能力為3萬噸，實(shí)際日處理污水2.88萬噸，設(shè)備利用率96%。污水處理工藝采用SAR法，經(jīng)處理后水質(zhì)達(dá)國標(biāo)一級。服務(wù)面積12平方公里。服務(wù)人口8萬人。

——顏村污水處理廠，地處中心城區(qū)下游，位于紅花崗區(qū)顏村，項(xiàng)目投資5367萬元，2001年底建成試運(yùn)行。該廠設(shè)計(jì)日處理污水能力為5萬噸，實(shí)際日處理污水1.28萬噸，設(shè)備利用率25.6%。污水處理工藝采用AB法，經(jīng)處理后的水質(zhì)達(dá)國標(biāo)二級。服務(wù)面積35平方公里。

——市垃圾無害化處理廠，位于匯川區(qū)高橋十字鋪，總投資14197萬元，采用綜合處理方式對垃圾進(jìn)行無害化處理，設(shè)計(jì)處理垃圾能力為600噸/8小時，實(shí)際日處理垃圾620噸，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。2002年8月衛(wèi)生填埋場投入試運(yùn)行，2004年全部竣工。服務(wù)人口60萬人。

（二）經(jīng)營管理情況

從運(yùn)行看，高橋污水處理廠基本滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn);顏村污水處理廠污水處理量及設(shè)備利用率較低;垃圾處理廠基本滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

-----兩污水處理廠已形成污水日處理能力8萬噸，其中：高橋污水處理廠日處理污水3萬噸，顏村污水處理廠日處理污水5萬噸。目前，中心城區(qū)日產(chǎn)生污水量為12萬噸（按市供排水有限責(zé)任公司、東城水廠及自備水源日均供水量的80%估算）。理論日處理率67%，達(dá)到了50萬人以上城市污水處理率60%的要求。從兩污水處理廠投入運(yùn)行起，累計(jì)實(shí)際處理污水7421萬噸，綜合年平均處理污水量825萬噸，日處理2.26萬噸，實(shí)際日處理率18.8%，比50萬人以上城市污水處理率達(dá)到60%的要求低41.2個百分點(diǎn)。設(shè)備利用率28.3%,比理論設(shè)備利用率100%低71.7個百分點(diǎn)。其中：高橋污水處理廠2000年6月至2005年12月止，實(shí)際處理污水5775萬噸，年平均處理污水量1050萬噸，日處理2.88萬噸，設(shè)備利用率96%，基本滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。顏村污水處理廠由于運(yùn)行經(jīng)費(fèi)不到位，實(shí)際處于半運(yùn)行狀態(tài)，從2002年6月—2005年12月止，實(shí)際處理污水1646萬噸，年平均處理污水量470萬噸，日處理1.28萬噸，設(shè)備利用率25.6%，比理論設(shè)備利用率100%低74.4個百分點(diǎn)。

-----市垃圾無害化處理廠現(xiàn)有設(shè)備理論處理能力600噸/8小時，目前，中心城區(qū)日產(chǎn)垃圾630噸，實(shí)際日處理垃圾620噸，實(shí)際日處理率98%，垃圾全部處理，設(shè)備滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

從效益看，由于體制原因，高橋、顏村污水處理廠和市垃圾無害化處理廠發(fā)揮的社會效益較為明顯，但經(jīng)濟(jì)效益較差，企業(yè)難以維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

-----根據(jù)黔價(jià)工農(nóng)字[1998]78號文件規(guī)定，我市中心城區(qū)從1998年7月起，開征污水處理費(fèi)，征收標(biāo)準(zhǔn)為0.3元/噸，截止2005年12月底，累計(jì)征收污水處理費(fèi)4114萬元，年均征收污水處理費(fèi)549萬元，在上繳市財(cái)政后，按收支兩條線執(zhí)行，50％用于還貸，50％返還給市供排水公司，實(shí)際投入兩廠的資金每年僅有224萬元。另據(jù)測算，高橋和顏村兩污水處理廠直接運(yùn)行成本為452萬元/年，綜合運(yùn)行成本為1073萬元/年，實(shí)際每年缺口資金達(dá)849萬元，由于長期入不敷出，顏村污水處理廠已經(jīng)處于半運(yùn)行狀態(tài)。

-----市垃圾無害化處理廠運(yùn)營情況也不容樂觀。根據(jù)黔價(jià)經(jīng)[2000]408號文件規(guī)定，我市垃圾處理費(fèi)從2000年1月開征，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按1.5元—200元不等劃分，中心城區(qū)每年應(yīng)征收垃圾處理費(fèi)882萬元，實(shí)際征收630萬元，在上繳市財(cái)政后，由市財(cái)政安排專項(xiàng)資金480萬元用于企業(yè)運(yùn)行。而據(jù)測算，市垃圾處理廠綜合成本為69元/噸，每年運(yùn)行成本約在950萬元左右，兩相比較，缺口資金達(dá)460萬元，企業(yè)運(yùn)行困難。

從管理看，兩污水處理廠行政業(yè)務(wù)主管隸屬*市城管局，為市供排水有限責(zé)任公司的下屬部門，國有獨(dú)資，均下設(shè)辦公室、化驗(yàn)室、機(jī)修工段、運(yùn)行工段、脫泥工段5個室（段），形式上按企業(yè)化管理。目前高橋污水處理廠定編39人，實(shí)際在崗39人；顏村污水處理廠定編48人，實(shí)際在崗39人。垃圾無害化處理廠行政業(yè)務(wù)主管隸屬*市城管局，由市欣環(huán)垃圾處理有限責(zé)任公司負(fù)責(zé)建設(shè)及運(yùn)行管理，國有獨(dú)資，形式上按企業(yè)化管理。公司共有14個部門，員工119人，其中：生產(chǎn)人員77人，占65%，行政人員42人，占35%。

二、主要困難和問題

（一）經(jīng)營管理體制落后

由于我市城市污水處理行業(yè)仍處于產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的初級階段，企業(yè)、政府都處于轉(zhuǎn)型過程中，各項(xiàng)管理制度仍不完善，事業(yè)化運(yùn)作管理模式已經(jīng)初露弊端。一是管理體制落后，政府對企業(yè)長期大包大攬，客觀上造成政企不分、企事不分、權(quán)責(zé)不明、職能不清；二是競爭機(jī)制不活，由于企業(yè)沒有經(jīng)營自，不能自負(fù)盈虧，因而企業(yè)內(nèi)部缺乏激勵機(jī)制，運(yùn)營效率低下；三是人事制度不規(guī)范，由于沒有科學(xué)合理的定員定編，企業(yè)冗員過多，人力成本較大。如市欣環(huán)垃圾處理有限責(zé)任公司行政人員占員工總數(shù)的35%。

（二）收取的費(fèi)用不能滿足企業(yè)正常運(yùn)行

目前，中心城區(qū)污水、垃圾處理收費(fèi)政策體系已初步形成，但收費(fèi)制度缺乏彈性，價(jià)格不能反映市場需求，導(dǎo)致收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)定得過低，再加之應(yīng)征的污水、垃圾處理費(fèi)不能全額征收，實(shí)際收取的污水、垃圾處理費(fèi)滿足不了企業(yè)正常運(yùn)營。以污水處理為例，中心城區(qū)從1998年7月1日起開征污水處理費(fèi)，收取標(biāo)準(zhǔn)為0.3元/噸，每年應(yīng)征收污水費(fèi)1642萬元。截至2005年12月底，高橋、顏村兩污水處理廠累計(jì)實(shí)收污水費(fèi)4114萬元，年均實(shí)收548萬元，每年欠收1094萬元。按有關(guān)政策規(guī)定，收取的費(fèi)用在全部上繳市財(cái)政，按收支兩條線支付，50%用于還貸，50%用作兩污水處理廠的運(yùn)行費(fèi)用，實(shí)際每年返還給企業(yè)資金為224萬元，實(shí)際投入運(yùn)行的單位費(fèi)用為0.15元/噸。而據(jù)市城管局測算，兩污水處理廠單位成本為0.29元/噸，完全運(yùn)行成本為0.69元/噸，與兩污水廠實(shí)際投入相比，缺口資金較大，必須引起我們高度重視。

（三）收費(fèi)制度設(shè)計(jì)不科學(xué)，收費(fèi)較困難

一是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)過低。根據(jù)黔價(jià)工農(nóng)字[1998]79號文件規(guī)定，目前，我市污水處理收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為0.3元/噸，考慮物價(jià)上漲和城市規(guī)模不斷擴(kuò)大等因素，現(xiàn)有收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)明顯過低，與重慶市相比，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要低0.3元，與貴陽市相比，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要低0.1元；二是污水、垃圾處理費(fèi)征收缺乏相關(guān)法律法規(guī)和配套政策支撐，收費(fèi)無行政強(qiáng)制力作保障，居民和企業(yè)逃費(fèi)、欠費(fèi)、拒繳等現(xiàn)象普遍存在；三是一些招商企業(yè)和機(jī)關(guān)事業(yè)單位事實(shí)上在不同程度地享受著減免收費(fèi)，但決策減免單位并沒有采取相應(yīng)的補(bǔ)償機(jī)制來等額補(bǔ)償，形成了新的“欠費(fèi)”；四是垃圾處理收費(fèi)采取分級征收，居民部分由兩城區(qū)政府負(fù)責(zé)，市財(cái)政每年抵扣兩城區(qū)財(cái)政約470萬元，但由于對居民收費(fèi)難度大，兩城區(qū)在實(shí)行財(cái)政抵扣過程中也是有苦難言，收費(fèi)積極性受到打擊，反過來又影響了垃圾處理費(fèi)征收；

（四）企業(yè)應(yīng)享受的優(yōu)惠政策未落實(shí)

根據(jù)國家發(fā)改委已出臺的《關(guān)于推進(jìn)城市污水、垃圾處理產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的意見》精神，規(guī)定對投資建設(shè)的污水、垃圾處理行業(yè)用水、用電等享受政策性補(bǔ)貼，并享受產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一系列配套優(yōu)惠政策。但是，在實(shí)際運(yùn)行當(dāng)中，由于一些體制性原因，直接導(dǎo)致以上政策性補(bǔ)貼及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一系列配套優(yōu)惠政策不能落實(shí)。如：應(yīng)對污水、垃圾處理項(xiàng)目建設(shè)及運(yùn)行的生產(chǎn)用水、用電予以優(yōu)惠。但在調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)，企業(yè)沒有享受生產(chǎn)用水、用電優(yōu)惠。產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一系列配套政策，如稅收優(yōu)惠等沒有得到落實(shí)。

（五）企業(yè)運(yùn)行產(chǎn)生的效果影響

企業(yè)收費(fèi)政策體系初步形成，但應(yīng)征收污水、垃圾處理費(fèi)不能足額到位，增加了地方財(cái)政負(fù)擔(dān)。實(shí)際征收的污水、垃圾處理費(fèi)即要用于企業(yè)運(yùn)營，又要還貸，其總量不能有效支撐企業(yè)運(yùn)營和還貸，導(dǎo)致企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)不正常，投資效益較差，有損國家投入我市建設(shè)項(xiàng)目的投資形象，將影響爭取國家資金的投入力度。

兩污水處理廠主要是污水處理排放，沒有對污泥深加工開發(fā)，只有社會效益，無任何經(jīng)濟(jì)效益，加上管理體制、原材料上漲等因素的影響，無法與其它企業(yè)一樣自主經(jīng)營，自負(fù)盈虧。由于生活垃圾未實(shí)行分類袋裝，垃圾在進(jìn)入處理前，已被拾荒者多次挑撿，可回收利用物已所剩不多，資源回收部分無法實(shí)現(xiàn)盈利。只能將垃圾中可腐有機(jī)質(zhì)進(jìn)行發(fā)酵后制成堆肥，其肥效較低，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益不高。

三、對策建議

（一）加快推進(jìn)污水、垃圾處理產(chǎn)業(yè)市場化改革步伐

目前，我市由政府主導(dǎo)的污水垃圾處理建設(shè)運(yùn)營管理體制已不適應(yīng)形勢需要，必須要加快市場化改革，通過體制創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新，逐步建立投資主體多元化、運(yùn)營主體企業(yè)化、運(yùn)行管理市場化的建設(shè)運(yùn)營格局。一是加快推進(jìn)投資體制改革，進(jìn)一步放開社會公用事業(yè)投資領(lǐng)域，鼓勵和支持社會資本參與污水、垃圾處理項(xiàng)目建設(shè)和運(yùn)營，構(gòu)建多元化的融資渠道；二是加快企業(yè)改制，積極探索BOT、承包經(jīng)營、拍賣經(jīng)營權(quán)等多種運(yùn)營方式，廣泛吸收社會資金、民營資金，推進(jìn)企業(yè)資產(chǎn)重組，建立現(xiàn)代企業(yè)制度，完善法人治理結(jié)構(gòu)；三是加快運(yùn)營管理方式的轉(zhuǎn)變，政府要變直接管理為間接管理，重點(diǎn)抓好行業(yè)規(guī)劃、政策制定、綜合協(xié)調(diào)、監(jiān)督執(zhí)法等方面的工作；四是抓好企業(yè)內(nèi)部管理，特別是要抓好企業(yè)人事管理，堅(jiān)持因事設(shè)崗、因崗定人、科學(xué)定員的原則，做好企業(yè)定編定員工作。五是抓好再生資源的合理運(yùn)用。盡快制定我市水循環(huán)系統(tǒng)規(guī)劃，加快污水處理水的合理運(yùn)用步伐。制定相對穩(wěn)定的供水、污水、自備水源水等面向社會的各種用水價(jià)格之間合理的比價(jià)關(guān)系，并以供水價(jià)格的科學(xué)制定為基數(shù)，確定其他污水、自備性水源水的用水價(jià)格。加大污泥深加工開發(fā)力度。垃圾處理要注重綜合開發(fā)利用，對發(fā)酵后制成的堆肥，可以采取配制烤煙、花卉等專用復(fù)混肥等增加經(jīng)濟(jì)效益。對填埋場產(chǎn)生的甲烷氣體，應(yīng)加快回收利用研究，盡快體現(xiàn)其經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

（二）認(rèn)真測算生產(chǎn)成本，合理確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)國家發(fā)展計(jì)劃委員會、建設(shè)部、國家環(huán)保總局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)城市污水垃圾處理產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的意見》（計(jì)投資［2002］1591號）文件精神，按照保本微利、逐步到位的原則，科學(xué)核定我市污水、垃圾處理收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。建議市政府成立專門的決策咨詢機(jī)構(gòu)，由該機(jī)構(gòu)確定一個相對合理的價(jià)格，并通過價(jià)格聽證等法定程序加以確定，既要考慮企業(yè)的運(yùn)營成本和合理的投資回報(bào)，又要考慮居民的實(shí)際承受能力。

（三）在科學(xué)核算成本的前提下，進(jìn)一步完善收費(fèi)體系

按照合法、便民、有效、易操作的原則，逐步完善我市污水、垃圾處理收費(fèi)體系。一是實(shí)行供水、污水和垃圾處理三費(fèi)統(tǒng)一征收，實(shí)施“一費(fèi)制”，執(zhí)行統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；二是合理設(shè)置收費(fèi)渠道，目前，可委托兩城區(qū)居委會、街道辦事處、物業(yè)管理公司等代收污水、垃圾處理費(fèi)，并給其一定的管理費(fèi)。條件成熟后，可考慮設(shè)立公用事業(yè)收費(fèi)聯(lián)合服務(wù)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)城市水、電、煤氣、有線電視、垃圾處理費(fèi)等公用事業(yè)的收費(fèi)業(yè)務(wù)，方便用戶繳費(fèi)，并通過電子信息手段，實(shí)行收費(fèi)、結(jié)算聯(lián)網(wǎng)，逐步實(shí)現(xiàn)公用事業(yè)收費(fèi)“一卡通”；三是完善計(jì)價(jià)方式，要著力研究政府、居民、團(tuán)體分?jǐn)偫幚硎召M(fèi)的比例關(guān)系，實(shí)行垃圾處理過磅計(jì)量，按實(shí)際產(chǎn)生量計(jì)價(jià)。四是要制定具體辦法對困難群體實(shí)行明確補(bǔ)貼，并向社會公告，接受社會監(jiān)督。

（四）繼續(xù)加大污水、垃圾處理基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度

各地要抓住國家加快社會公用事業(yè)發(fā)展的大好機(jī)遇，盡快完善城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃和相關(guān)專項(xiàng)規(guī)劃，搞好規(guī)劃的向上銜接，爭取更多項(xiàng)目擠進(jìn)國家及省規(guī)劃。各地要安排一定的前期工作經(jīng)費(fèi)，加大項(xiàng)目前期工作力度，確保項(xiàng)目前期工作質(zhì)量和進(jìn)度，爭取國家和省支持。對在建的8個污水、垃圾處理項(xiàng)目，要加強(qiáng)資金調(diào)度，加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)督，加快工程建設(shè)進(jìn)度，爭取早日投入運(yùn)營發(fā)揮投資效益。

（五）完善相關(guān)扶持政策

一是認(rèn)真執(zhí)行國家計(jì)委等三部委出臺的《關(guān)于推進(jìn)城市污水。垃圾處理產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的意見》，積極爭取污水、垃圾處理企業(yè)生產(chǎn)用電價(jià)格優(yōu)惠；二是新建污水、垃圾處理建設(shè)項(xiàng)目可以行政劃撥方式獲得建設(shè)用地，企業(yè)在合同期限內(nèi)擁有劃撥土地規(guī)定用途的使用權(quán)；三是建議市政府研究制定污水、垃圾處理產(chǎn)業(yè)運(yùn)營補(bǔ)償方案，可考慮從城市維護(hù)建設(shè)稅、城市基礎(chǔ)設(shè)施配套費(fèi)、國有土地出讓收益中安排一定比例的資金，在污水、垃圾處理收費(fèi)不到位時給予補(bǔ)償。