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公務員期刊網 論文中心 智能醫(yī)療案例范文

智能醫(yī)療案例全文(5篇)

前言:小編為你整理了5篇智能醫(yī)療案例參考范文,供你參考和借鑒。希望能幫助你在寫作上獲得靈感,讓你的文章更加豐富有深度。

智能醫(yī)療案例

知識經濟下智能診斷服務模式

摘要:醫(yī)療大數據包羅信息多、價值大。智能診斷利用醫(yī)療大數據提供的海量信息,進行有效地分析、挖掘和利用,通過網絡信息服務的方式向醫(yī)藥行業(yè)的各個參與方提供高效、優(yōu)質、及時的服務。服務模式非常靈活。

關鍵詞:大數據;智能;診斷;服務模式

一、大數據背景下的智能診斷服務

(一)臨床決策支持

智能診斷系統(tǒng)可以利用醫(yī)療大數據對患者多方面數據的積累,包括各種生物組學數據(基因組、蛋白組等)、患者病史、生活習慣、行為習慣等多方面,對比過往患病人群到相關數據,通過大數據分析,找出最優(yōu)的治療方案,從而實現“精準醫(yī)療”。

(二)健康管理

健康管理和疾病管理在我國剛剛起步,考慮到人口老齡化、慢性病發(fā)病率升高、居民健康意識提升等多方面因素,未來是極有潛力的市場。平臺提供新型的健康管理服務,這種服務將會收集用戶的健康檔案、疾病檔案、生活狀態(tài)、睡眠質量、心理表現等生理或心理方面的行為數據,通過對這些數據的分析、處理,監(jiān)測用戶的身體狀態(tài),通過便攜式設備、移動設備或互聯網信息的提示,幫助人們改善不合理的行為習慣,實現積極健康的生活方式。

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中醫(yī)研究中人工智能的應用

摘要:隨著大數據、云計算等技術的不斷發(fā)展和應用,人工智能與中醫(yī)領域的發(fā)展也更加密切。中醫(yī)藥大時代的到來,以及大數據時代的到來,將二者的融合發(fā)展推向了新的高度。本文重點分析了人工智能對中醫(yī)研究的重要意義、應用領域,并提出了相應的建議措施。

關鍵詞:人工智能;中醫(yī)藥;融合發(fā)展

1引言

新一輪科學技術和產業(yè)革命的深刻變革,推動社會各個領域實現深刻變化。人工智能是這一輪產業(yè)革命的重要成果,國家也將人工智能作為中國產業(yè)發(fā)展的重要組成。中醫(yī)作為我國的國粹之一,由于主要強調臨床經驗,治療方式上也是因人施治,一人一方,異病同治、同病異治,存在著發(fā)展的短板。人工智能的應用為中醫(yī)的信息化發(fā)展以及中醫(yī)研究的深入推進提供了機遇。如何用人工智能為中醫(yī)研究應用賦能,是一個非常重要的研究課題。

2大數據為中醫(yī)智能化提供基礎

大數據時代已經來臨,已經成為全世界的共識。大數據時代紛繁復雜的信息在為人們帶來挑戰(zhàn)的同時,更多的是一種機遇。中醫(yī)與互聯網大數據的深度結合是國家戰(zhàn)略,也是中醫(yī)藥研究領域關注的重點,于進一步研究和發(fā)展中醫(yī)藥大數據產業(yè),提升中醫(yī)藥國際地位,具有重要意義。“互聯網+中醫(yī)”早在幾年前就已經成為國家戰(zhàn)略,我國《中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要2016-2030》明確提出推動“互聯網+”中醫(yī)醫(yī)療,對“互聯網+”中醫(yī)醫(yī)療做了具體和全面的部署。具體而言,大數據對中醫(yī)發(fā)展的智能化推動有幾個方面。首先是中醫(yī)藥數據的挖掘使用,我國中醫(yī)博大精深,是一套深奧成體系的學術、臨床體系,中華幾千年的中醫(yī)藥發(fā)展積累了極其豐富的大數據,是一座亟待開發(fā)挖掘的金礦。將這些豐富的數據進行智能化,對中醫(yī)發(fā)展的促進作用將是無與倫比的。其次,大數據結合中醫(yī)的核心理念,實現中醫(yī)的有序發(fā)展。中醫(yī)的臨床療效評價實質上是中醫(yī)辨證論治與臨床結局之間的因果關聯分析,大數據理念恰恰可以反映關聯及因果關系。中醫(yī)生更多是臨床過程的記錄,在日積月累的經驗積累和案例分析中形成獨特的臨床經驗,將這些經驗通過大數據建模的形式刻畫出來,將大大實現中醫(yī)的智能化。最后,大數據為中醫(yī)發(fā)展的現代化和標準化提供條件。中醫(yī)的發(fā)展需要標準體系的支撐,落點應該在于制定標準體系,促進共享應用,進而實現中醫(yī)藥大數據在互聯網醫(yī)療等領域的創(chuàng)新和應用,在更大意義上推動世界范圍內中醫(yī)藥大數據的發(fā)展,進而促進中醫(yī)藥國際化。

3運用人工智能促進中醫(yī)研究應用的意義

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人工智能在城市公共服務創(chuàng)新中應用

新一代人工智能技術以快速發(fā)展的深度學習算法為契機,以強大的云計算算力為支撐,以海量存儲的大數據為動力,以經濟社會市場需求為導向,推動人類社會大步邁向智能時代。利用人工智能技術創(chuàng)新城市公共服務,滿足城市居民日益增長的對城市公共服務的個性化、差異化和多樣化的需求是城市發(fā)展的客觀要求。

1人工智能時代的城市公共服務創(chuàng)新

1.1人工智能技術

人工智能概念于20世紀50年代在達特茅斯會議被提出,2016年谷歌公司的圍棋智能機器人AlphaGo以4:1的成績戰(zhàn)勝圍棋高手——職業(yè)九段的李世石,這標志著經過60多年的風雨歷程,人工智能技術的發(fā)展進入了一個全新的里程碑。特別是在新一代信息技術的共同驅動下,人工智能技術在科研、應用、產業(yè)化等方面都邁入了全新的階段;以深度學習為代表的智能算法的快速發(fā)展和新時代經濟發(fā)展的迫切需求促使了人工智能技術在各行各業(yè)進入了大規(guī)模應用階段。

1.2人工智能時代的城市公共服務創(chuàng)新

改革開放四十多年以來,伴隨著國民經濟的快速發(fā)展,居民的對物質生活和精神生活的美好需要也在逐步增長,對城市公共服務也提出了更高的要求,傳統(tǒng)公共服務供給模式顯得力不從心,無法滿足現代居民對城府公共服務方便、快捷、高效、實時等新要求。城市公共服務創(chuàng)新是當前社會城市公共服務的發(fā)展必然趨勢,是解決人們對城市公共服務個性化、多樣化、差異化需求與當前城市公共服務單一化、行政化、分散化等現實矛盾的有效途經。人工智能時代的城市公共服務創(chuàng)新是指將人工智能技術運用到城市公共服務的創(chuàng)新和改革中,對城市公共服務相關數據進行實時全面的收集、整理、存儲,在此基礎上利用人工智能技術進行分析、挖掘、探索,以實現優(yōu)化資源配置、實現供需平衡,促進公共服務供給的協(xié)同化、智慧化、精準化,實現供給與需求的精準對接,有效解決傳統(tǒng)城市公共服務中的問題。人工只能技術為城市公共服務創(chuàng)新和改革提供了強有力的技術手段。

2人工智能在城市公共服務創(chuàng)新中的應用

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老年醫(yī)學教學培訓臨床模擬教學創(chuàng)新應用

[關鍵詞]臨床模擬教學;老年醫(yī)學;醫(yī)護聯訓;急危重癥救治;自助考核

上世紀90年代,計算機和虛擬仿真技術迅猛發(fā)展,美國METI(medicaleducationtechnologiesincorporation)公司先后研制出HPS、PediaSim、ECS等智能模擬人,并被應用于臨床醫(yī)學教育,臨床模擬教學從此誕生,并成為臨床實踐教學的重要模式之一[1]。挪威Laerdal公司2009年成功研發(fā)出高端智能模擬人SimMan,其外形與真人類似,具備呼吸、心跳、血壓等基本生理特征,對臨床操作能夠作出相應反應,且不存在倫理問題和醫(yī)患糾紛,高端智能模擬人被廣泛用于臨床實踐培訓,開啟了情景式臨床模擬教學新篇章[2-3]。本單位從2016年開始,全力推進模擬訓練中心建設,先后打造了自助考核教學管理系統(tǒng)、數字化臨床思維培訓系統(tǒng)和混合現實訓練系統(tǒng),并開展了大量臨床思維和模擬訓練、臨床搶救醫(yī)護聯合訓練、急診搶救醫(yī)護聯合訓練和保健特色技術訓練,既創(chuàng)新了教學培訓模式,又提升了醫(yī)務人員應急應變能力,強化了醫(yī)療作風養(yǎng)成。

1臨床模擬教學背景

1.1臨床模擬教學的設計初衷

醫(yī)學是生命的科學,具有“零容錯率”屬性,醫(yī)療活動事關患者生命健康,在臨床操作中少犯一個錯誤,患者的安全就多一份保障;醫(yī)學也是實踐的科學,需要經過反復操練和通過臨床病例積累大量經驗,才能不斷提升診療水平,成長為一名合格醫(yī)生[4]。如何破解“零容錯率”和“實踐性”之間的矛盾,培養(yǎng)合格的醫(yī)生,一直是醫(yī)學教育者想要破解的難題。高端智能模擬人的出現,很好化解了二者之間的矛盾,既不犧牲患者利益,又起到了實戰(zhàn)練兵積累臨床經驗的效果。臨床模擬教學的精髓主要包括以下3點:一是以學生為中心,臨床模擬教學改變以往“老師講學生聽、老師做學生看”的填鴨式教學模式,將課堂主動權交給學生,充分激發(fā)學生主觀能動性,讓學生在發(fā)現問題、解決問題的過程中掌握知識,實現從“要我學”到“我要學”的轉變;二是以問題為中心,臨床模擬教學會圍繞一個臨床實際問題,利用高端智能模擬人等教具設置特定的醫(yī)學場景,受訓者依據所學知識,作出初步診斷,并施以相應救治措施,實現解決某個臨床問題的教學初衷[5];三是以實踐為方式,為學生提供更多動手機會是臨床模擬教學誕生的內在動力,“做”是臨床模擬教學的核心教學思想,同時“做”也是積累臨床經驗、提升臨床操作熟練度必不可少方式,只有在“做中教、做中學”,學生才能有更深的感性認識,才不會紙上談兵和只“知其然不知其所以然”。

1.2臨床模擬教學的主要方式

臨床模擬教學,顧名思義通過模仿和擬定,使特定現實場景在一定程度上重現,讓老師和學生有身臨其境的感觀,從而起到更好的教學效果,行之有效的實現途徑主要有以下兩種。

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中醫(yī)輔助診療系統(tǒng)在醫(yī)療活動中的應用

摘要:中醫(yī)輔助診療系統(tǒng)發(fā)展日新月異。隨著眾多臨床指標的收集,數據庫的建立,標準的制定,越來越多的輔助診療系統(tǒng)開始應用于臨床。本文首先概述了中醫(yī)輔助診療系統(tǒng)的定義及分類;其次,列舉了中醫(yī)輔助診療系統(tǒng)在現代臨床中的應用,分析了現階段的發(fā)展趨勢以及存在的弊端;最后,總結了人工智能在中醫(yī)輔助診療系統(tǒng)發(fā)展歷程中的必要性,以及國內中醫(yī)輔助診療系統(tǒng)的研究與應用進展。

關鍵詞:中醫(yī)輔助診療系統(tǒng);四診合參診斷系統(tǒng);智能化分診;遠程醫(yī)療;智慧中醫(yī)

1中醫(yī)輔助診療系統(tǒng)的定義及分類

1.1中醫(yī)輔助診療系統(tǒng)的定義

中醫(yī)輔助診療系統(tǒng)是以現代化的中醫(yī)診療設備為基礎,通過應用物理學、信息學、數學等現代科技理論知識和技術進行中醫(yī)四診信息客觀化、量化實現的手段?,F階段的中醫(yī)輔助診療系統(tǒng)包含的硬件和軟件是一整套服務于醫(yī)務人員、普通患者以及科研人員的協(xié)助診斷,收集體質和病證數據進行初步分析的中醫(yī)現代診療設備及軟件。雖然目前對于中醫(yī)輔助診療系統(tǒng),學術界沒有統(tǒng)一的定義。然而不管診療的過程是如何實現的,這一系統(tǒng)的最終目的應當是服務大眾,作為家庭診療的指導,臨床診療的補充,而不是用來取代臨床醫(yī)生,亦不是單單用來科研教學或前沿探索的工具[2]。隨著中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展,如何定義中醫(yī)輔助診療系統(tǒng)會隨著管理辦法的出臺及相關法律法規(guī)的頒布而日趨完善。同時就要求對于中醫(yī)輔助診療系統(tǒng)的分類進行明確化,從而保證在整個醫(yī)療活動中做到分工明確,提高效率和大眾普及率。

1.2中醫(yī)輔助診療系統(tǒng)的分類

現有的中醫(yī)輔助診療系統(tǒng)從服務對象來講主要分為家庭使用型,臨床醫(yī)療型,科研分析型等三類。最常見的則屬于家庭使用型中用來監(jiān)測脈搏心率的智能穿戴設備了,也是市場化應用中最成功的案例。家庭使用型中相匹配的硬件及軟件在醫(yī)療活動中可以使用的功能更加基礎化,簡易化,實時化。這使得在數據收集中更易于讓大眾接受。在患者就診過程中起到至關重要的作用就是醫(yī)療活動型了,自動導診、問診系統(tǒng)和四診采集、初步診斷系統(tǒng)在臨床的應用占大部分。其中以中醫(yī)體質辨識和脈診舌診儀為代表的中醫(yī)輔助診療設備是現階段的學術界和應用領域中的熱門,也是急需發(fā)展與創(chuàng)新的關鍵點。科研分析型的中醫(yī)輔助診療系統(tǒng)較為復雜而且相對交流單一,現階段將教輔用具歸為其中,雖然其革新速度較快,科研及學術方面也較為完善,但大部分脫離了臨床實際應用及數據反饋,應與現實醫(yī)療活動相結合從而確定發(fā)展和研究方向。

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