音樂藝術(shù)中學(xué)生管理的工作意義

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【摘要】對(duì)于當(dāng)代的學(xué)生來說，其思想受到了現(xiàn)代社會(huì)的影響，這對(duì)于學(xué)校的管理工作來說，也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)和沖擊。學(xué)校為了適應(yīng)學(xué)生的心理和現(xiàn)實(shí)需要，也要用新的手段充實(shí)學(xué)生的精神世界。音樂對(duì)于人們的生活來說是不可缺失的東西，好的音樂可以凈化人們的心靈，陶冶情操，豐富人們的精神世界。因此音樂作為一門藝術(shù)是可以被學(xué)校利用起來，進(jìn)行對(duì)學(xué)生的管理。

【關(guān)鍵詞】音樂藝術(shù)；學(xué)生；管理工作

將音樂帶入到學(xué)生的管理工作中去，不僅對(duì)學(xué)生有著很大的幫助，對(duì)于老師們來說也是一種享受。作為學(xué)生管理工作者，需要不斷地把一切適合于學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)的方法傳遞到學(xué)生中，啟迪他們的心靈，陶冶他們的情操，提升他們的境界，當(dāng)學(xué)生們的精神世界有了正確的引導(dǎo)，學(xué)校對(duì)于學(xué)生的管理工作才能更好地進(jìn)行。將音樂藝術(shù)和學(xué)生的管理相結(jié)合，才能更好地說明學(xué)生工作里的育人功能。

一、音樂藝術(shù)能夠升華學(xué)生的思想

（一）音樂藝術(shù)能陶冶學(xué)生的精神世界。以聲音作為載體傳到人們的耳朵里，表達(dá)出不同的情感，隨之帶來精神上的愉悅感，這就是音樂給人的感受。音樂的教育在一定程度上也是思想品德的教育，它讓人們追求真善美的精神世界，讓學(xué)生感悟生活的美和世界的美好。它讓學(xué)生在不知不覺中提升自己的思想，精神境界也不斷地上升。（二）音樂能塑造學(xué)生的人格。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中通過對(duì)各種音樂進(jìn)行欣賞，了解音樂家們的創(chuàng)作背景，感受他們的心理世界。我們?cè)诼犚魳返耐瑫r(shí)也在感受音樂家的理想和情感，將自己的信念也帶到音樂里面。而音樂最大的特點(diǎn)就是它的真情實(shí)感，用動(dòng)人的形式和發(fā)自內(nèi)心的感情來感染學(xué)生，好的音樂讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，塑造健康積極向上的人格。

二、音樂藝術(shù)能使學(xué)生心理健康成長(zhǎng)

（一）音樂對(duì)學(xué)生心理健康的重要性。信息化復(fù)雜和快節(jié)奏的生活使得很多人的心理都產(chǎn)生了病態(tài)的問題，而心理的健康則是生活學(xué)習(xí)的基本保障，是人全面發(fā)展的必然要求。學(xué)生是祖國的希望，學(xué)生是祖國的未來，學(xué)生的心理健康不容忽視。許多專家的研究也表明學(xué)生的心理健康狀況并不樂觀，心理問題呈現(xiàn)出上升趨勢(shì)，這是一個(gè)非常嚴(yán)峻的問題。學(xué)生在這一階段心理非常的脆弱，容易受到傷害，不輕易相信別人的話，學(xué)生管理工作并不好做，這時(shí)用音樂這種教育方式更容易打開學(xué)生的心扉。（二）音樂對(duì)學(xué)生心理調(diào)節(jié)的作用。音樂這種藝術(shù)對(duì)于心理學(xué)的研究和精神上的研究都具有一定的價(jià)值。音樂對(duì)于學(xué)生的心理主要體現(xiàn)在可以控制學(xué)生的情緒，當(dāng)一個(gè)學(xué)生處于緊張或者焦慮的狀態(tài)下時(shí)，音樂能夠讓他放松，緩解心情與壓力。音樂能夠促進(jìn)學(xué)生愛好與個(gè)性的發(fā)展，通過音樂可以結(jié)交朋友，讓自己的生活豐富起來，不會(huì)孤獨(dú)，有更多的課余活動(dòng)，對(duì)管理學(xué)生和學(xué)生的心理健康具有十分重要的作用。

三、音樂藝術(shù)對(duì)學(xué)生道德管理的意義

（一）音樂可以豐富學(xué)生內(nèi)心。我們常在新聞上看到，有高校的學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)犯下的錯(cuò)誤走上了犯罪的道路，這種事件的發(fā)生令人惋惜同樣也發(fā)人深思。于是許多的專家學(xué)者就對(duì)這方面進(jìn)行了深層次的研究，最后總結(jié)出了在音樂藝術(shù)教育里，德育的教育成為了最重要的部分，也是影響最大的部分。音樂藝術(shù)不僅能夠豐富學(xué)生的內(nèi)心，還能凈化心靈，使人積極向上，充滿正能量。不會(huì)再去做一些傷害別人又傷害了自己的事情，學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)熱愛生活。（二）音樂能培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德，規(guī)范行為。通過音樂可以培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識(shí)，就像我們不管在什么場(chǎng)合聽到國歌響起都會(huì)有種熱淚盈眶的感受一樣，音樂就是有這種特殊的魅力。音樂還可以樹立學(xué)生的自信心，樹立積極向上的道德觀念，提高學(xué)生的審美能力，增長(zhǎng)知識(shí)與見識(shí)。用音樂來帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和自信心，獲得學(xué)習(xí)的快樂，感知生活的美好。當(dāng)每個(gè)學(xué)生都成為一個(gè)積極向上的人時(shí)，學(xué)校的管理工作自然就會(huì)輕松許多。

四、結(jié)論

在學(xué)校的管理工作里，應(yīng)該勇于嘗試不同的方法，比如運(yùn)用音樂藝術(shù)的形式，讓學(xué)生們通過音樂的美來感受生活的美、學(xué)習(xí)的美，把音樂藝術(shù)和學(xué)生管理工作相結(jié)合，在枯燥乏味的工作當(dāng)中享受生活的樂趣，讓學(xué)生們?cè)诓恢挥X中進(jìn)步、成長(zhǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的情操。學(xué)校的管理者要充分發(fā)揮音樂的作用，這對(duì)學(xué)生的心理、道德、思想等方面都有著重要的意義?？傊魳匪囆g(shù)對(duì)學(xué)生管理工作的意義是很大的，這是一個(gè)值得去深入探究實(shí)踐的問題，因此學(xué)校應(yīng)注重音樂藝術(shù)對(duì)學(xué)生管理的意義。

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作者:程前 單位:安全工程國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心