整合民間美術(shù)與校園文化論文

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一、在這幾年不斷地發(fā)展的過程中

筆者對這一方面進行了一步步深入的研究，在較為便利的可利用的資源的基礎(chǔ)之上，逐步的對校園的文化進行深入的解剖，進而形成了以學生為本的教育理念，把學生的思想以及理念恰當?shù)募尤氲浇虒W的過程中來，不斷地滿足新時代下學生的各種需求以及新的環(huán)境背景下對學生所提出的各種新的要求，從而形成一種健康、積極、和諧的校園文化，使學生在學習的過程中受益良多。要想做到這一點就必須著手建立一個多元化的校園文化，而如何建立一個多元化的校園文化就值得我們深入的思考。要想建立一個多元化的校園文化氛圍就必須立足于文化發(fā)展規(guī)律，這是非常重要的一點，校園文化必須要健康、積極、和諧，這樣才能促進學生的發(fā)展。美術(shù)與其他的藝術(shù)是有所不同的，它擁有屬于自己的獨特的美，擁有屬于自己的獨特的魅力，而這種美正是人們在快速度的生活節(jié)奏中所需要的，是人們的生活所必須的一種調(diào)節(jié)劑，能夠?qū)θ藗兊纳钇鸬矫阑淖饔?，同時還成為了人們文化不斷發(fā)展的重要的動力。

1.首先，校園文化的建設(shè)必須從全體校園的范圍之內(nèi)著手

對美術(shù)教育進行普及，進一步提高學生的審美能力以及創(chuàng)新能力。社會在不斷地前進，人們審美能力的提高是一種不可阻擋的趨勢。美術(shù)是美育的一種重要的教育形式，所以美術(shù)在全國各所高校中所發(fā)揮的重要作用已經(jīng)逐漸地顯現(xiàn)出來?，F(xiàn)在素質(zhì)教育的發(fā)展已經(jīng)成為潮流，德、智、體、美、勞，五育成為了教育中非常重要的一部分，在現(xiàn)代社會中，每個人都需要具有一定的審美能力，所以在高校中對美術(shù)的教育已經(jīng)放在了一個重要的地位。各所高校都要把目光放的更為長遠一些，從美術(shù)的教育開始著手，為學生創(chuàng)造較為方便的美術(shù)學習氛圍，使學生增強審美知識與能力，具有一定的審美素養(yǎng)，從而使學生在未來的發(fā)展中能夠可進行美術(shù)欣賞和創(chuàng)造。

2.其次，創(chuàng)造一定的條件，積極的舉辦各種各樣校園文化活動

校園文化活動是教育的一種載體，欣賞通過參加活動間接的接受教育，更有利于學生的吸收。比如，在全校范圍內(nèi)舉辦一些美術(shù)創(chuàng)作大賽，無論是否是專業(yè)的學生還是非專業(yè)的學生都可以參加，這樣就給學生創(chuàng)造了一個平臺，同時還使得校園的文化變得更加的五彩斑斕。

3.最后，要多建設(shè)一些與美術(shù)有關(guān)的社團

每所高校都有一定數(shù)量的關(guān)于不同方面的社團，美術(shù)也應(yīng)當具有一些關(guān)于自己的社團，這樣才能將學生們的能力展示出來，從而加倍的激發(fā)學生們的自信心以及對美術(shù)的熱愛。

二、結(jié)語

總而言之，校園中的美術(shù)文化是校園文化的重要組成部分，它具有相當大的影響力，各種各樣的內(nèi)容以及讓人樂于接受的形式，這對建設(shè)和諧校園具有相當重要的影響，對學生的全面發(fā)展以及審美素養(yǎng)的提高具有不可磨滅的影響。如今，建設(shè)多元化的校園文化已經(jīng)成為以一個不可抵擋的潮流，美術(shù)文化的發(fā)展對此而言發(fā)揮著十分重要的積極作用，借此希望參加美術(shù)教育工作的人員能夠真真切切的意識到美術(shù)教育的重大意義，從而為構(gòu)建多元化的校園文化做出一定的努力。

作者：馬越穎 單位：河北農(nóng)業(yè)大學藝術(shù)學院