高校校園文化創(chuàng)建

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1高校開展“社團興學”的作用及意義

1.1加強高校社團的管理工作，促進思想政治教育的有效性

高校社團是適于任何學生都可以參與的組織，高校社團組織是大學生自主組建的自由、靈活的團隊組織，能夠按照學生對于社團發(fā)展的不同需要、動機、心理、信念，鍛煉自我，展示自我，激發(fā)學生參與的積極性，使學生在高校社團中增強各項素質，陶冶情操，樹立正確的世界觀、人生觀。依托高校社團開展思想政治教育，能夠增強高校思想政治教育的針對性，促進高校思想政治教育的有效開展。

1.2有助于為學生創(chuàng)造良好的社會實踐平臺

高校社團組織最根本的作用是能夠幫助學生擴大人際交往范圍，加強凝聚力和向心力，積累社會實踐能力，逐步提升適應社會的能力。在多變的社會中，用人單位更加關注學生的綜合素質，而利用社團活動能夠很鍛煉學生的團隊精神和責任意識，并通過參與社團活動提升學生自主思考問題、解決問題的能力。以“社團興學”指導思想為主，加強社團活動的組建，可為高校大學生創(chuàng)造良好的社會實踐平臺，通過社團實踐活動積累的經(jīng)驗是今后求職的寶貴經(jīng)驗和財富。

2高校社團組織建設存在的問題分析

2.1社團管理不規(guī)范、運行機制不完善

高校社團的組織管理行為及管理模式不穩(wěn)定性顯著，且具有波動性。再加上相關成員不配合社團管理工作，導致社團舉辦及活動內容的創(chuàng)新度不夠，難以引起學生參與的興趣。

2.2高校的社團發(fā)展定位模糊，缺乏有經(jīng)驗的指導

一些高校社團的管理者忽視社團的發(fā)展與作用，不重視社團的指導和激勵，社團活動開展缺乏明確的定位和目標，社團組織在發(fā)展過程中不能將學生對于校園的美好生活聯(lián)系起來，往往只是單純的以興趣愛好為依據(jù)，活動開展的隨意性比較強，缺乏層次和內涵。社團在開展活動過程中，經(jīng)驗及學習資源得不到充分的分享，同時缺乏指導，造成社團發(fā)展不足的問題越來越顯著。

2.3高校社團發(fā)展所需經(jīng)費保障體系不健全

由于高校學生組建的社團屬于“民間團體”，所需要的經(jīng)費及材料等基本都是由自身投資的，在整個社團活動中缺乏相應的經(jīng)費保障，整個社團活動的內容及相關的保障體系構建不健全，影響了整個社團組織的有效開展。

3以“社團興學”為基礎的校園文化創(chuàng)建措施分析

3.1建立完善的“社團興學”管理和運行機制

對于社團管理工作來說，學校應大力支持，以“社團興學”為思想指導，并結合學校的文化發(fā)展現(xiàn)狀，促進高校思想政治教學活動與社團活動緊密結合，同時規(guī)范社團管理制度，并在每個二級學院成立社團工作領導小組，組織并安排專門的教師進行社團活動指導，規(guī)范社團活動運行機制，提升社團內部組織及管理部門的工作模式化、創(chuàng)新化。

3.2加強指導，創(chuàng)建標桿社團

積極探尋高校社團的發(fā)展規(guī)律，增強對高校社團的扶持力度，探索行之有效的管理方法，充分發(fā)揮高校社團文化的積極作用，組建優(yōu)秀的社團，促進社團之間的良性競爭，充分釋放社團的活力。將“社團興學”的理念融入到整個社團活動中，豐富校園文化，提升活動內涵和檔次，出精品創(chuàng)品牌，發(fā)揮學生社團潛移默化的育人功能。

3.3積極開展社團外聯(lián)贊助活動，保障社團運行經(jīng)費體系

高校應該積極加強社團干部為主導的外聯(lián)拉贊助活動，憑借社團平臺，吸引商家客戶進行宣傳，并給予社團一定的經(jīng)濟回報，通過這種學生親自與商家展開贊助業(yè)務商討的過程，不僅鍛煉學生的社會活動能力，同時提升學生語言表達和溝通能力，能夠實現(xiàn)社團自給自足的經(jīng)費保障體系。

4結語

高校社團是高校校園文化的重要組成部分，“社團興學”是建立在高校文化建設的基礎上，以社團組織為依托，內容豐富、格調高雅的社團活動是促進學生群體全面發(fā)展的重要途徑，也是構建良好的校園文化、提高學生思想政治素質的關鍵手段。

參考文獻：

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[2]宋之帥,潘軼山.大學生社團是高校校園文化建設的生力軍[J].合肥工業(yè)大學學報（社會科學版）,2006,20(4):61~64.

[3]張艷.強化高校社團在校園文化建設中的作用[J].教育與職業(yè),2014(20):47~4

作者：胡沁婷 單位：湖南瀟湘技師學院