網絡文學讀者群體年輕化原因分析
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文學是人類復雜情感、美好理想的一種寄托。一方面，創(chuàng)作者通過書寫來傳遞自身的價值觀念、精神狀態(tài)；另一方面，讀者通過閱讀來尋找精神的“烏托邦”。隨著計算機和互聯(lián)網技術的發(fā)展和普及，脫胎于傳統(tǒng)文學的網絡文學在青少年群體中興起，由作品、寫作者、網站、讀者等要素構成的網絡文學歷經20余年的發(fā)展已經形成一定的產業(yè)規(guī)模。統(tǒng)計數(shù)據顯示，截至2020年12月，我國網絡文學用戶規(guī)模已達4.6億，占網民總量的46.5%。從用戶年齡來看，21歲以下的網絡文學讀者占比39%，22歲至29歲的讀者占比38%，30歲以上的讀者占比23%，30歲以下的讀者占整個網絡文學讀者群的77%，這也意味著網絡文學讀者中，絕大多數(shù)為“90后”和“00后”，呈現(xiàn)出明顯的年輕化特征。
網絡文學的興起一方面依托互聯(lián)網技術的普及，另一方面，也與大眾文化在20世紀后半葉的崛起息息相關。隨著經濟社會的快速發(fā)展，人民物質生活水平逐漸提高，對精神生活的需求也有了更高的訴求，文化不再只是主流意識文化形態(tài)和精英文化，而是走向大眾化、產業(yè)化和市場化消費。文學也不再只是傳統(tǒng)精英文學的藝術表達，越來越多的普通民眾通過文學實現(xiàn)情緒宣泄和表達，讀者在文學的閱讀中也獲得了情感共鳴和寄托。計算機和互聯(lián)網技術的發(fā)展，更使得精英文化和大眾文化的壁壘逐漸消失，網絡環(huán)境的自由和開放性，使得網絡文學得以迅速發(fā)展。在此大背景下，網絡文學讀者群體年輕化的原因總體來說可歸結為以下三點：
第一，新時代年輕群體更加重視精神需求，而網絡技術為新時代年輕群體提供了一個更加自由和開放的精神空間。物質條件的提升、多元文化的發(fā)展和沖擊，使得當代青少年群體有了多元化的精神需求，求知、情感、社交的基礎型精神需求更加迫切，娛樂和審美的享受型精神追求更加多元，精神人格和理想信念的發(fā)展型精神需求更加具有張力。從馬斯洛的五層次需求理論來說，當代青少年群體相對于上幾代人，在物質條件方面達到一個前所未有的優(yōu)渥狀態(tài)，進入一個比以往任何時期都和平安定、自由的法治社會時期，而一旦相對低層次的需求被滿足后，就會對更高、更深廣的精神層次有需求。網絡技術的快速發(fā)展使得青少年群體獲得了更多的活動空間，滿足了他們更立體化、多層次的精神需求。通過網絡社區(qū)、網絡媒體等多種渠道，個人的獨立、自由表達成為可能。在文學領域，傳統(tǒng)文學作家的創(chuàng)作則被顛覆，那些在傳統(tǒng)年代難以被注意到的、邊緣化的創(chuàng)作者，在網絡文學平臺獲得了更多的創(chuàng)作空間和展示機會，不僅有機會成為傳統(tǒng)經典文學的挑戰(zhàn)者，甚至有機會成為新時代新文學創(chuàng)作的引領者。年輕群體在網絡時代的熱潮中，懂得并善于使用互聯(lián)網技術，這是網絡文學讀者年輕化的重要原因之一。
第二，網絡文學的多樣類型化特征契合新時代年輕人的多樣精神需求。對讀者來說，網絡文學由于其內容的廣泛性、旨趣的通俗性、過程的互動性，能極大地滿足年輕群體的多樣精神需求，讓他們可以在網絡文學中找到共鳴。也正是年輕群體的多元化心理需求，促使網絡文學呈現(xiàn)出明顯的類型化特征，都市、仙俠、情感、武俠、同人、校園、歷史等各種類型的網絡文學形態(tài)應有盡有，網絡文學讀者或通過閱讀緩解現(xiàn)實中的生活壓力，讓現(xiàn)實中不可實現(xiàn)的愿望在虛擬世界中得到“實現(xiàn)”，或從網絡文學作品中尋找現(xiàn)實生活的映射。在網絡文學的發(fā)展過程中，也涌現(xiàn)出了一些優(yōu)秀的作品，它們或有著對現(xiàn)實深刻的批判精神，或書寫著人世的喜怒哀樂，或以接地氣、食煙火的方式感染人、激勵人。例如以無人機創(chuàng)業(yè)為題材創(chuàng)作的《南方有喬木》，關注時下的大眾創(chuàng)業(yè)的社會熱點，用年輕人的視角寫出了創(chuàng)業(yè)路上的艱辛與喜悅。
第三，網絡文學的閱讀特征契合當代年輕人的閱讀認知模式，網絡文學的生產特征也迎合年輕群體的審美需求。在這個信息爆炸的時代，許多年輕人在閱讀認知模式上呈現(xiàn)出明顯的碎片化、快餐化特點，無意識地攫取知識和信息成為年輕人打發(fā)碎片化時間的一種方式，這與一些短視頻視聽媒介的流行原因類似。作為網絡信息爆炸時代的一種產物，網絡文學不同于傳統(tǒng)的紙質出版物，人人都可以成為網絡文學的創(chuàng)作者、寫作者。網絡文學作品眾多，質量也參差不齊，很多讀者并不太關注其中的藝術審美價值，也無意進行“質的閱讀”，而多是“量的瀏覽”，通過一次性的閱讀獲得一定的放松，閱讀呈現(xiàn)出較為明顯的游戲化、娛樂化特征。在內容生產方面，由于網絡文學作品常常是作者邊創(chuàng)作邊連載，在連載過程中，作者會不斷接受讀者的非專業(yè)建議，因此，網絡文學很多時候不再是作者自我意識的完全獨立表達，作者常常會根據讀者對作品的實時建議和反饋，創(chuàng)作出迎合大多數(shù)讀者審美需求的作品，這也使得不少網絡文學作品有著深刻的商業(yè)化印記。
二網絡文學讀者年輕化的啟示：責任擔當與制度監(jiān)管
網絡文學歸根到底是一種滿足讀者精神需求的產品，具有一定的意識形態(tài)影響和教育功能，不少網絡文學作品也常常被改編成影視劇，制作成電子游戲，受到青少年群體的追捧，例如近年來的熱播劇《瑯琊榜》《花千骨》，電子游戲《誅仙》《仙劍奇?zhèn)b傳》等，這些不同領域的改編有助于網絡文學作品實現(xiàn)更大范圍的影響。作為網絡文學主要讀者群體的青少年群體，很多還是未成年人，其人生觀、價值觀處于尚未成型的階段，很容易受到不良信息的誤導，網絡文學內容如果出現(xiàn)價值導向問題，極可能影響青少年群體的健康成長。例如在很多網絡小說中不乏大量暴力血腥、色情、功利主義的描述，這些內容如果不加以監(jiān)管和抑制，必然會對青少年價值觀的樹立、生活態(tài)度的形成產生巨大的負面影響。有責任意識才有擔當。作為網絡文學的生產者，網絡寫作者在考慮作品市場歡迎度的同時，應主動思考作品本身的深層價值問題，主動跳出僅有情感愉悅、需求滿足，但理性不足、境界不高的創(chuàng)作境界，主動提高社會責任擔當意識。只有作品本身更多地關注社會現(xiàn)實問題，從“小我”的情感、欲望宣泄中走出來，走到“大我”“大家”“大國”的理性思考、博愛中去，承擔起對社會生活現(xiàn)象、歷史文化現(xiàn)象的思考作用，更多地發(fā)揮出主流意識形態(tài)和主流價值觀在網絡文學作品中的引領和橋梁作用，積極履行自身社會責任，網絡文學才能夠走良性化的可持續(xù)發(fā)展道路。無規(guī)矩不成方圓。作為網絡文學作品的平臺，網絡文學網站和出版商等更應主動承擔社會責任，嚴禁含有不良信息的作品，加強宣教活動，積極引導創(chuàng)作者創(chuàng)作更多正面的、契合主流價值觀的作品，強化網絡文學行業(yè)的自律，規(guī)范和引導大眾網絡文化消費觀念，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展。國家相關監(jiān)管部門應進一步加強版權保護、優(yōu)秀作品評審制度等，用制度引導創(chuàng)作風向，提升網絡文學的品位，鼓勵作家生產出更多追求真善美和社會主義核心價值觀的精品佳作。
作者:俞閱 單位:南京傳媒學院
