網(wǎng)絡(luò)傳播中侵權(quán)與知識產(chǎn)權(quán)淺析

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摘要：隨著科技的發(fā)展與傳播手段的多樣化，網(wǎng)絡(luò)傳播中的侵權(quán)行為呈井噴式爆發(fā)，傳播主體的多樣化、傳播平臺的規(guī)制欠缺、傳播速度的不可控等都讓網(wǎng)絡(luò)傳播知識產(chǎn)權(quán)的界定陷入僵局。自2006年國務(wù)院頒布的《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》首次從立法角度對網(wǎng)絡(luò)傳播各主體的責任進行劃分，平衡了各權(quán)利人員的利益關(guān)系，成為知識產(chǎn)權(quán)法律保護的基本制度之一。但是行為人的法律意識淡薄、監(jiān)管力量的不足包括行業(yè)自律的缺乏，都是當前網(wǎng)絡(luò)傳播中侵權(quán)與知識產(chǎn)權(quán)的法律保護亟須解決的問題。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)傳播；侵權(quán)責任；知識產(chǎn)權(quán)；法律保護

一、關(guān)于我國網(wǎng)絡(luò)傳播侵權(quán)的特點

（一）侵權(quán)主體多樣

侵權(quán)行為隱匿網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的匿名性往往給人們快速獲取信息與傳播言論提供了便利，但同時也讓網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)的侵權(quán)行為在有意識與無意識的夾雜中不斷滋生。網(wǎng)絡(luò)平臺的用戶們往往以“虛假”身份亮相，在虛擬世界中盡情狂歡，平臺規(guī)則對行為約束力較差，關(guān)于侵權(quán)行為的監(jiān)督也很難落實到位。在網(wǎng)絡(luò)傳播中，侵犯著作權(quán)、專利權(quán)和商標權(quán)是頻次最多。在著作權(quán)中，隨意轉(zhuǎn)載不表明出處，經(jīng)過指數(shù)級的傳播后，中間傳播者的侵權(quán)行為很難定責。而在專利權(quán)和商標權(quán)方面，往往為了迎合網(wǎng)絡(luò)傳播的流量，以博眼球的方式惡搞、丑化相關(guān)產(chǎn)品，發(fā)生侵權(quán)行為。在以流量為王的虛擬網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，網(wǎng)絡(luò)信息的傳播相較傳統(tǒng)傳播行為發(fā)生了巨大改變，在傳播主體方面，個人、團體、社會組織等皆可成為傳播行為人，由于海量數(shù)據(jù)的更新迭代，傳播行為在代碼和虛擬身份的加持下更加隱蔽，從而導(dǎo)致侵權(quán)行為發(fā)生時取證難度大。在這種情況下，法律需要給予權(quán)利人更加周全的保護，技術(shù)性的保護措施成為保護網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)的重要組成部分，在實踐中增加視頻會員功能，通過知識付費、購買時間段的觀看權(quán)利及下載版權(quán)音樂，成為擁護知識產(chǎn)權(quán)的重要行為。面對不法分子鉆技術(shù)漏洞的現(xiàn)象，出于主觀意愿主動破壞原有技術(shù)，未經(jīng)權(quán)利人授權(quán)而擅自傳播下載影音作品應(yīng)被定義為侵權(quán)行為。

（二）侵權(quán)形態(tài)復(fù)雜傳播范圍廣泛

網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者或者是網(wǎng)絡(luò)用戶通過網(wǎng)絡(luò)將權(quán)利人的作品進行傳播，但是在沒有經(jīng)過權(quán)利人的同意或者授權(quán)許可傳播或者使用的情況下，這種行為損害了權(quán)利人的權(quán)利，這樣的行為屬于信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)的侵權(quán)行為。［1］這種行為以直接與間接相結(jié)合的方式在網(wǎng)絡(luò)平臺出現(xiàn)。直接侵權(quán)是權(quán)利人在未經(jīng)權(quán)利人授權(quán)或同意的背景下，主動擅自傳播圖片、文章、音像作品，提供下載、轉(zhuǎn)發(fā)、編輯等功能，對權(quán)利人造成損害。這種直接的侵權(quán)形態(tài)容易發(fā)現(xiàn)，容易定責。值得思考的是，當侵犯作品被多次轉(zhuǎn)發(fā)下載及編輯后，中間的加工人如何定義侵權(quán)形態(tài)，是否需要與首位侵權(quán)責任人共同承擔侵權(quán)責任？面對傳播范圍的擴大及影響力的提升，知識產(chǎn)權(quán)保護很難能夠落實到位，這成為當前網(wǎng)絡(luò)傳播的又一特點。在間接侵權(quán)方面，行為人雖然沒有直接作出侵權(quán)行為，但是使用教唆、誘導(dǎo)及幫助，造成侵權(quán)事實發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)平臺作為網(wǎng)絡(luò)傳播的重要載體，通過流量傾斜、廣告誘導(dǎo)等行為，在鼓勵商家、用戶實施侵權(quán)行為，這在一定程度上被定義為侵權(quán)幫助，是間接侵權(quán)的表現(xiàn)之一，更是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)者時常發(fā)生的侵權(quán)行為。同時，作為負有監(jiān)管和審查功能的平臺為了經(jīng)濟效益放任侵權(quán)行為發(fā)生，不主動刪除、下架，任其發(fā)展，在侵權(quán)行為中可被追究為幫助侵權(quán)，同樣定義為間接侵權(quán)。在主動侵權(quán)與間接侵權(quán)的共同作用下，網(wǎng)絡(luò)傳播成為知識產(chǎn)權(quán)保護失利的重災(zāi)區(qū)。

（三）侵權(quán)責任錯綜管理水平落后

網(wǎng)絡(luò)傳播改變了傳統(tǒng)從上至下的傳播模式，賦予了用戶能與組織通過網(wǎng)絡(luò)平臺對話的平等權(quán)利。平等地位的建立不僅激發(fā)了大眾主動發(fā)表言論的想法，更是可以通過轉(zhuǎn)發(fā)、點贊、評論等方式參與到網(wǎng)絡(luò)信息的傳播中。由于公眾的參與，缺少“把關(guān)人”的嚴格把關(guān)，侵權(quán)作品往往會得到無法預(yù)計的傳播。例如，《人民的名義》在播放中途，網(wǎng)上的盜版資源滿天飛舞，網(wǎng)絡(luò)平臺的快節(jié)奏傳播往往成為了盜版的蓄水池。盜版的橫行是網(wǎng)絡(luò)傳播中侵權(quán)的典型代表，但在定責方面卻十分棘手。根據(jù)我國現(xiàn)行的法律體系中的侵權(quán)歸責原則來看，主觀意愿成為定責的首要條件。但網(wǎng)絡(luò)平臺上的“主觀故意”很難有統(tǒng)一標準，“不小心點了下載”“覺得有趣分享給朋友看看”“我也是從別人那邊看到”的理由比比皆是，這讓主觀意愿定侵權(quán)責任成為了當下的難題。同樣，并未造成嚴重后果和本地資源無法追蹤，有損害結(jié)果并且其行為與結(jié)果無因果關(guān)系等，讓侵權(quán)責任的理論定義在實踐中操作遇到重重阻礙，但在當下網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境中，未經(jīng)過權(quán)利人授權(quán)而轉(zhuǎn)發(fā)下載的行為成為常態(tài)，盜版網(wǎng)紅電視劇、超前付費觀看等行為都在不同程度上侵犯了知識產(chǎn)權(quán)，但由于平臺監(jiān)管水平的落后，使盜版橫行成為當前網(wǎng)絡(luò)傳播的常態(tài)。

二、我國網(wǎng)絡(luò)傳播中知識產(chǎn)權(quán)法律保護面臨的困境

（一）知識產(chǎn)權(quán)立法滯后執(zhí)法規(guī)則不完善

隨著2006年第一部關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)保護的立法問世后，我國關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)也逐漸完善，主要有《著作權(quán)法》《專利法》《商標法》等，這是我國目前開展知識產(chǎn)權(quán)保護的主要法律依據(jù)，與國外相比，我國知識產(chǎn)權(quán)立法相對比較少，處罰也比較寬松，對于知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為的震懾力度不足，知識產(chǎn)權(quán)保護的覆蓋范圍還有待進一步加大［2］。三大傳統(tǒng)法可以成為網(wǎng)絡(luò)傳播中解決大多數(shù)問題的依據(jù)，但是在實際傳播中還存在很多其他侵權(quán)問題。例如，各大門戶網(wǎng)站的郵箱注冊，在注冊之初同意服務(wù)條款時，就默認了將所有影音資料與文字信息等全部內(nèi)容的所有權(quán)授予平臺，這不僅是個人隱私的侵犯也夾雜著知識產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)，但在法律中很難找到定罪的依據(jù)。在執(zhí)法過程中，對于知識產(chǎn)權(quán)的侵犯往往存在取證困難與侵害金額界定模糊的問題。特別是在網(wǎng)絡(luò)傳播中，知識產(chǎn)權(quán)的侵害，往往不是權(quán)利人被侵權(quán)人的直接侵害，中間夾雜著平臺網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者，現(xiàn)存的法律中尚未對網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者在接到侵權(quán)的通知后，經(jīng)其調(diào)查認為侵權(quán)不成立的情況下如何解決的規(guī)定，這就給取證帶來很大難度。同時，侵權(quán)人可以充分利用網(wǎng)絡(luò)電子數(shù)據(jù)可刪除易銷毀的特點，躲在網(wǎng)絡(luò)平臺服務(wù)提供者的背后，逃避法律的制裁，讓軟件侵權(quán)、影像侵權(quán)繼續(xù)蔓延。在侵犯金額的界定方面，這是目前司法界的痛點之一，網(wǎng)絡(luò)知識產(chǎn)權(quán)的侵犯往往涉及金額較大，但是具體金額是以舉證為基礎(chǔ)進行確定。因此，在舉證較難的情況下，網(wǎng)絡(luò)傳播導(dǎo)致知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的賠償與定責，數(shù)額一般少于實際情況，沒有統(tǒng)一的計算標準，給侵權(quán)責任的認定帶來了極大挑戰(zhàn)。

（二）公民法律意識薄弱普法教育不到位

網(wǎng)絡(luò)社交媒體的互動性讓網(wǎng)民在不同程度上獲得了身份認同感，在免費轉(zhuǎn)發(fā)、點贊和評論中，社交便利激發(fā)的交流欲望，讓人們在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中逐漸放松了警惕，對知識產(chǎn)權(quán)的保護意識較線下更加放松。長此以往，導(dǎo)致了在使用免費資源時法律意識的淡薄，給網(wǎng)絡(luò)傳播中知識產(chǎn)權(quán)的侵犯帶來了土壤。在網(wǎng)絡(luò)傳播中，侵權(quán)作品獲得極高認可度與關(guān)注度時，流量的傾斜，媒體的追捧，沒有任何角色去思考這一作品是否原創(chuàng)，是否在傳播中侵犯了作者的知識產(chǎn)權(quán)，這也成為泛娛樂化當下的常態(tài)。侵權(quán)者沉迷于技術(shù)成就、公民爭相搶奪完整資料、平臺擔心沒有搶到優(yōu)先位置等等，這些在助長侵權(quán)者的犯罪氣焰，讓違法行為在傳播過程中愈演愈烈。同時，權(quán)利人維權(quán)渠道不通暢，沒有流量與平臺的支持，維權(quán)信息很快就石沉大海，違法行為絲毫沒有得到遏制，公民仍沉浸在信息分享的狂歡中。這不僅是法律意識的薄弱，更多也體現(xiàn)出普法教育的不到位。在“八五”普法中，新媒體普法已經(jīng)成為常態(tài)，拘泥于傳統(tǒng)法律照搬到線上的形式很難達到效果，面對個性問題，缺乏對應(yīng)法律法條與實際案例相結(jié)合，以短視頻、漫畫等喜聞樂見的形式分享仍有不足。

（三）侵權(quán)行為新型發(fā)展糾紛認定難度大

傳統(tǒng)的知識產(chǎn)權(quán)是在生產(chǎn)、經(jīng)營、廣告、宣傳、表演和其他活動中未經(jīng)授權(quán)使用商標專利，為侵權(quán)行為提供場所、倉儲、運輸、郵寄、隱匿等便利條件及相關(guān)兜底條款。但隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，傳統(tǒng)宣傳載體已經(jīng)發(fā)生改變。新型的侵權(quán)行為更多地發(fā)生在無紙化的網(wǎng)絡(luò)空間，傳播不受時間空間影響，甚至出現(xiàn)無國界束縛，超強的傳播力與可復(fù)制性不斷挑戰(zhàn)關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的認定。侵權(quán)手段的多元化、侵權(quán)地點的多分布、侵權(quán)行為的隱蔽性、網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)工具泛濫都成為侵權(quán)發(fā)展的主要特點。網(wǎng)絡(luò)域名糾紛、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)侵權(quán)、侵權(quán)責任交織都給當下的知識產(chǎn)權(quán)司法實踐帶來巨大影響。在知識產(chǎn)權(quán)的立法與執(zhí)法中，對于網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)行為的責任界定并未出現(xiàn)，引用傳統(tǒng)知識產(chǎn)權(quán)法律條例存在糾紛界定不準確、司法證據(jù)難保存等問題；隨著科技手段的不斷進步，網(wǎng)絡(luò)知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為還會進一步外延，訴訟失敗，網(wǎng)絡(luò)傳播侵權(quán)的難界定都助推了網(wǎng)絡(luò)傳播的亂象，從影音產(chǎn)品的使用范圍、授權(quán)時間點，到網(wǎng)絡(luò)傳播主體的責任界定都應(yīng)成為網(wǎng)絡(luò)傳播的界定重點，同時，在責任認定過程中結(jié)合技術(shù)人員的專業(yè)意見也應(yīng)納入考慮，否則立法速度與侵權(quán)新行為的脫節(jié)將影響我國網(wǎng)絡(luò)傳播的生態(tài)環(huán)境。

三、網(wǎng)絡(luò)傳播知識產(chǎn)權(quán)法律保護的突破路徑

（一）完善知識產(chǎn)權(quán)立法加強公眾監(jiān)督職能

面對當前知識產(chǎn)權(quán)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)傳播立法的相對滯后，不僅需要完善相關(guān)立法，還要充分利用當下的法律保護開展法律救濟。一是在完善立法中加強對侵權(quán)責任主體的界定，特別需要明確網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的界定，包括各大門戶網(wǎng)站、社交媒體平臺的權(quán)責及用戶隱私協(xié)議的合理合法性。這是“網(wǎng)絡(luò)中介”當好“把關(guān)人”的重要法律依據(jù)。各平臺也可根據(jù)自身情況形成平臺公約，進一步凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。二是完善法定賠償?shù)膮⒖紭藴?。暢通?quán)利人申訴通道，了解權(quán)利人的實際受損情況，結(jié)合侵權(quán)人的實際違法所得，根據(jù)不同場景總結(jié)歸納，結(jié)合專業(yè)意見形成可實施的法律金額定損標準，附帶兜底條款，形成普適性規(guī)則，解決司法實踐中關(guān)于金額標準不統(tǒng)一、賠償金額普遍較低的情況。三是充分利用當前相關(guān)法律法規(guī)，在司法實踐中，利用大原則性合理利用傳統(tǒng)知識產(chǎn)權(quán)法律條例解決線上場景，針對不同侵權(quán)行為尋求不同類型的法律救濟，面對緊急侵權(quán)及大范圍侵權(quán)應(yīng)立即要求平臺刪除做到停止侵害，聯(lián)系侵權(quán)人多措并舉消除影響公開道歉，嚴重損害利益的，可根據(jù)實際情況要求經(jīng)濟賠償。若造成長期且嚴重傷害的，可根據(jù)當前法律法規(guī)，尋求綜合法律救濟。

（二）提升法律保護意識開展專業(yè)普法教育

網(wǎng)絡(luò)犯罪的虛擬化與網(wǎng)絡(luò)傳播的代碼化使網(wǎng)絡(luò)犯罪變得更加容易。網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)是當前網(wǎng)絡(luò)犯罪的高發(fā)事件，之所以頻發(fā)是因為公眾對網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)形式、鑒別方法、預(yù)防手段等均了解甚少，導(dǎo)致在無意識的轉(zhuǎn)發(fā)與傳播中成為侵權(quán)主體。歸根究底，這是普法不到位的表現(xiàn)，讓公眾們不知道如何預(yù)防、如何維權(quán)。因此，根據(jù)犯罪案件的特性及不同地區(qū)的屬性，因材施教地開展普法教育是必需的。首先，要強化關(guān)于網(wǎng)絡(luò)道德的宣貫，這種法律普及要從小做起，特別是針對青少年普及，提高網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)從小做起；其次，要全民普及知識產(chǎn)權(quán)法，由于專業(yè)法條的晦澀難懂，可邀請專業(yè)律師結(jié)合實際案例，生動普法，在宣傳教育中倡導(dǎo)鼓勵公眾遵法守法的同時，可發(fā)揮主觀能動性，積極監(jiān)督；最后，是針對不同地域的公眾們，在沿海發(fā)達地區(qū)，公眾已經(jīng)具備網(wǎng)絡(luò)法律意識的雛形，要積極科普新型犯罪形式與手法，結(jié)合專業(yè)的技術(shù)分析，全方位了解侵權(quán)行為發(fā)生的技術(shù)基礎(chǔ)與法律問題；面對經(jīng)濟相對落后的地區(qū)，要從法條的定義、使用范圍及常規(guī)使用場景開始普及，利用講座、有獎競猜等方法，在互動中提升公眾的法律意識，做到自覺維護權(quán)利，抵制侵權(quán)發(fā)生。

（三）提升網(wǎng)絡(luò)行業(yè)自律培養(yǎng)專業(yè)復(fù)合人才

為進一步加強網(wǎng)絡(luò)傳播知識產(chǎn)權(quán)的保護，需要形成以國家立法為依據(jù)、行業(yè)自律為基礎(chǔ)、法律人才為紐帶、公眾參與為根本的模式。多方共同努力方可鑄造一個良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。在提升行業(yè)自律方面，需要網(wǎng)絡(luò)平臺、服務(wù)提供商等共同組成“把關(guān)人系統(tǒng)”從信息審核、到圖文編輯再到網(wǎng)站的職能管理，都應(yīng)各司其職做好網(wǎng)絡(luò)知識產(chǎn)權(quán)的“守護人”。善于發(fā)現(xiàn)，把控細節(jié)，從源頭遏制，制定行業(yè)自律規(guī)則，能在工作中仔細核對來路不明的圖片與稿件，發(fā)現(xiàn)侵權(quán)論壇與帖子主動刪除，加強網(wǎng)絡(luò)平臺的內(nèi)部管理，實現(xiàn)最強把關(guān)。在培養(yǎng)法律人才方面，要充分了解當前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的復(fù)雜與多變，聯(lián)合高等院校培養(yǎng)法律與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合的復(fù)合型人才，能從法律層面與技術(shù)手段上不斷突破限制，解決當前知識產(chǎn)權(quán)受到侵害的根本問題。同時，面對知識產(chǎn)權(quán)與刑法、民法交織時，挖掘發(fā)現(xiàn)復(fù)合型法律人才，精準培養(yǎng)，可有效解決知識產(chǎn)權(quán)人才短缺問題，更好實現(xiàn)法律紐帶。在公眾參與方面，平臺自律與律師培養(yǎng)都要充分考慮當前公眾亟須解決的問題，從公眾面對侵權(quán)、維權(quán)方面的訴求，有針對性地常態(tài)化調(diào)整。在網(wǎng)絡(luò)傳播加速的今天，我國知識產(chǎn)權(quán)法律體系初具雛形，但面臨網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境的復(fù)雜交織，網(wǎng)絡(luò)傳播中侵權(quán)主體不明確、責任難界定、公民法律意識淡薄等問題頻頻出現(xiàn)，需要加快科學立法，加強行業(yè)自律，培養(yǎng)復(fù)合人才，以合理的措施不斷改進和完善。只有這樣，才能充分保證知識產(chǎn)權(quán)主體在網(wǎng)絡(luò)傳播中的合法權(quán)益，才能還社會一個干凈的網(wǎng)絡(luò)空間。

參考文獻

［1］馮曉青．知識產(chǎn)權(quán)法［M］．北京：中國政法大學出版社，2008：176．

［2］劉祥國．美國版權(quán)制度與版權(quán)經(jīng)濟的經(jīng)驗借鑒［J］．法制與社會，2019（33）：90-93．

作者:何淵 單位:四川大學農(nóng)產(chǎn)品加工研究院