體育學(xué)校會計核算財務(wù)管理的問題解析

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摘要：教育教學(xué)體制改革的不斷完善與普及，會計核算和財務(wù)管理的重要性越來越突出，已經(jīng)得到了教育工作者普遍的重視和關(guān)注。加強會計核算和財務(wù)管理建設(shè)，可以促進高校穩(wěn)定發(fā)展。本文主要針對體育學(xué)校會計核算和財務(wù)管理展開深入的研究，并提出幾點針對性的優(yōu)化策略，以供相關(guān)人士的借鑒。

關(guān)鍵詞：體育學(xué)校；會計核算；財務(wù)管理；優(yōu)化策略；研究

目前。加強會計核算和財務(wù)管理建設(shè)是體校教育工作的重中之重，占據(jù)著極其重要的行業(yè)地位，是教育教學(xué)體制改革的發(fā)展趨勢。在體育學(xué)校實際工作中，會計核算和財務(wù)管理存在著較多的問題，一定程度上阻礙了體校地健康發(fā)展。因此，必須要深化會計制度改革，提升會計信息質(zhì)量和財務(wù)管理水平，進而為體校教育教學(xué)融入嶄新的生機與活力。

一、加強體育學(xué)校會計核算和財務(wù)管理的可行性因素分析

(一)有利于順應(yīng)財政體制改革的建設(shè)需求

目前，國家財政管理改革在不斷地深入與強化，對體育學(xué)校的財務(wù)管理工作也提出了明確的要求。其中，會計核算在會計信息質(zhì)量和會計工作開展等方面發(fā)揮著重要的引導(dǎo)作用，同時也影響到了教育財務(wù)的管理水平。由此可見，教育相關(guān)工作者在加強會計核算工作時，必須要做好財務(wù)管理工作，提升學(xué)校財務(wù)管理水平，實現(xiàn)財政體制改革的良好實施效果。

(二)有利于促進教育事業(yè)的高效運轉(zhuǎn)

目前，教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，教育工作也遇到了一定的阻礙，加劇了學(xué)校財務(wù)管理工作的難度性。對于體育學(xué)校來說，教育財政資金的投入與其他一些高校財政資金有著明顯的差距。因此，必須要做好會計核算和財務(wù)管理工作，規(guī)范了會計基礎(chǔ)工作，確保了政府宏觀調(diào)控管治力度的發(fā)揮。使教育投入資金真正落到實處，進而提升了教育資金投入的使用效益。

二、體育學(xué)校會計核算和財務(wù)管理所存在的不足之處

(一)缺少完善的內(nèi)部控制制度，監(jiān)督機制較不完善

體育學(xué)校的會計核算主要側(cè)重于經(jīng)濟業(yè)務(wù)的審核，增強經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容的準確性與真實性，而財務(wù)管理更加關(guān)注于對會計人員的監(jiān)督，體校教育財務(wù)管理人員要充分掌握各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)開展的實際情況。但是，一些體校的內(nèi)控制度的建設(shè)形同虛設(shè)，缺少較為完善的核算監(jiān)督體系。其中，一些教職工的報銷現(xiàn)象較為嚴重，原始憑證與與經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容不相符合，出現(xiàn)了較大的差距，甚至還有的為了進行報銷擅自購買假發(fā)票，很難保證原始憑證的準確性和可靠性，造成了核算結(jié)果的嚴重失誤，賬實不符現(xiàn)象屢禁不止，進而無法順利進行財務(wù)報表和財務(wù)分析等工作。

(二)缺少規(guī)范合理的預(yù)算編制

體校資金來源的途徑較為豐富化、多元化，主要包括學(xué)費收入、科研經(jīng)費撥款收入以及社會集資等方面，一定程度上增加了經(jīng)費管理在各個部門預(yù)算使用中的難度性。在實際管理工作中，體校各個部門尚未建立起較為完善的預(yù)算法規(guī)政策，使預(yù)算在編制和執(zhí)行中出現(xiàn)了較多的薄弱點和空白點。首先，預(yù)算編制的時間較不合理，相關(guān)部門并不了解經(jīng)費的具體使用范疇[1]，導(dǎo)致了經(jīng)費預(yù)算很難在使用項目中得以體現(xiàn)，也大大增加了財務(wù)人員在預(yù)算管理中的難度性。其次，在預(yù)算編制中，各個部門過于盲目、隨意，沒有做到統(tǒng)籌安排、合理規(guī)劃，使得決算和預(yù)算的差距過于懸殊。

(三)科研經(jīng)費的使用較不合理

1.科研經(jīng)費管理制度較不完善科研項目的經(jīng)費途徑和項目種類較多，具體會涉及到院系部門的方方面面。科研主管部門非常重視科研項目經(jīng)費使用的合理性，而且尚未建立健全完善的監(jiān)督管理體系，績效考評機制也有待于進一步完善，進而很難實現(xiàn)科研經(jīng)費項目的合理使用與配置。2.存在著較多的結(jié)余資金部分科研項目雖然已經(jīng)通過了項目驗收并已經(jīng)結(jié)題，但是科研剩余資金長期掛賬現(xiàn)象卻屢禁不止[2]，造成了科研項目使用資產(chǎn)和結(jié)余資金的不合理分配，資源大量流失的現(xiàn)象較為惡化，體校財務(wù)部門會計核算和財務(wù)管理問題很難順利地開展。

三、體校會計核算和財務(wù)管理工作的優(yōu)化策略研究

(一)制定科學(xué)完善的內(nèi)控制度，設(shè)置財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班組

1.完善內(nèi)部稽查機制內(nèi)部稽查機制在財務(wù)部門中的建立，是會計核算中的復(fù)查崗位。復(fù)查崗位發(fā)揮著極其重要的地位，必須要安排專業(yè)水平高、職業(yè)素養(yǎng)良好的專職人員來予以擔任，從而確保會計核算工作的圓滿完成。2.對財務(wù)管理制度加以宣傳與教育體校全體教職工要充分掌握和明確財務(wù)管理制度，尤其是針對報銷和借款等問題，可以開展一系列報銷業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)工作，引發(fā)并頒布相關(guān)的制度資料，使教職工能夠嚴格按照報銷手續(xù)來進行，進一步規(guī)范和約束報銷和借款程序，減少原始憑證和票據(jù)不合理現(xiàn)象的發(fā)生。

(二)加大預(yù)算管理力度，推行零基預(yù)算

體校要加強財務(wù)管理工作中的預(yù)算管理，預(yù)算編制要將其細化，促進預(yù)算資金的合理使用與配置。具體來說：要深入分析以往兩年中預(yù)算使用情況利用發(fā)展的眼光來考慮部門預(yù)算，體校各個部門要充分致力于財務(wù)預(yù)算的建設(shè)環(huán)節(jié)中，大力杜絕預(yù)算編制的盲目性和隨意性。同時，要實施零基預(yù)算。預(yù)算單位每年年初要對預(yù)算進行清“零”[3]，重新進行預(yù)算編制。零基預(yù)算前期工作較為復(fù)雜繁瑣，財務(wù)處的工作量比較龐大，但是這是確保預(yù)算編制的合理性與科學(xué)性的重要保障之一。

(三)強化科研經(jīng)費的核算管理，嚴格按照科研經(jīng)費監(jiān)督機制進行

體校教育工作者的重點性工作就是教學(xué)與科研，可以促進體校教育工作的順利實施。體校必須要加大科研項目經(jīng)費的管理力度，促進資金的合理利用與配置，以免財務(wù)風險的發(fā)生。1.創(chuàng)建體校財務(wù)管理的信息化氛圍體校要創(chuàng)建科研項目信息化網(wǎng)絡(luò)管理平臺，加大對科研經(jīng)費的監(jiān)管力度，使科研項目的整體情況能夠在網(wǎng)絡(luò)上得以充分地體現(xiàn)。在信息化平臺建設(shè)中，科研項目負責人和財務(wù)人員是重要的負責人員，以便于充分掌握科研管理信息，增強科研經(jīng)費使用的公開度與透明度。2.制定完善的科研項目績效考評制度體校要加大對科研項目進展情況的考核與評價，追蹤問效。結(jié)合考評結(jié)果予以適當?shù)鬲剟钆c懲處，并且適度公布到體校的科研網(wǎng)站中，避免結(jié)題不結(jié)帳和專款不專用現(xiàn)象的發(fā)生。教師要積極參與打破教學(xué)科研項目的建設(shè)中，盡可能獲取更多的科研項目和經(jīng)費。

(四)注重體校固定資產(chǎn)和債務(wù)管理問題

1.固定資產(chǎn)管理問題對于體校固定資產(chǎn)管理問題，要保障賬實的統(tǒng)一性與一致性，避免帳外資產(chǎn)現(xiàn)象的發(fā)生，降低固定資產(chǎn)大量的流失與浪費。同時，固定資產(chǎn)管理要明確規(guī)定具體的權(quán)責范圍，要由專人進行安排與管理，及時處理好資產(chǎn)閑置現(xiàn)象，提供配套設(shè)施多樣的教學(xué)設(shè)備與實驗設(shè)備[4]。2.債務(wù)管理問題首先，體校體校要通過財務(wù)管理來強化資金使用效率的合理性，提高對體校債務(wù)問題的重視程度，設(shè)置相關(guān)的管理領(lǐng)導(dǎo)小組，主要觀察并分析財務(wù)運行狀況。加強工程項目的合理調(diào)度與配置。同時，當?shù)卣枰韵鄳?yīng)的資金扶持與幫助，及時化解體校的債務(wù)危機。建立一定的預(yù)警防范機制，確認合理的監(jiān)控指標，不斷更新和調(diào)整預(yù)警系統(tǒng)，增強防范財務(wù)風險的能力和水平。

四、結(jié)束語

綜上所述，加強體校會計核算與財務(wù)管理建設(shè)勢在必行，可以實現(xiàn)體校資金的優(yōu)化利用與配置，更好地順應(yīng)體校教育教學(xué)體制改革的發(fā)展趨勢。因此，體校要提高對二者的重視程度，采取行之有效的優(yōu)化策略來不斷完善財務(wù)管理與會計核算制度，合理推廣并使用公務(wù)卡結(jié)算，降低現(xiàn)金的支出量，合理監(jiān)督資金的使用情況。與此同時，會計核算人員要提升自身的綜合素養(yǎng)，更好地為體校財務(wù)管理工作而服務(wù)，進而實現(xiàn)體?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略需求。

參考文獻：

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[3]劉淑琴.對新《高等學(xué)校會計制度》會計核算變化的解析與思考[J].山西財稅，2015(02)：36-41.

[4]田建中，高惠鳳，魏春波.高等學(xué)校會計制度改革淺析——兼議新《高等學(xué)校會計制度》的實施[J].沈陽建筑大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)，2015(01)：85-89.

作者:韓淑芹 單位:濰坊市體育運動學(xué)校