少先隊干部教育培訓(xùn)論文

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1重在建設(shè)

少先隊設(shè)大、中、小隊，設(shè)大隊委員會、中隊委員會和小隊長。一般情況下，每個基層學(xué)校建立一個大隊，設(shè)立9—13人的大隊委員會；每個教學(xué)班為一個中隊，設(shè)立5—7人的中隊委員會；每10人左右編為一個小隊，設(shè)立小隊長。除此之外，還有很多專項工作崗位。為使廣大少年兒童在自己的組織里都能得到鍛煉，近年來各地少先隊組織積極施行隊干部輪換制。因此，少先隊干部隊伍的總數(shù)接近甚至超過隊員人數(shù)的50%，是一支人數(shù)多、更新快、充滿勃勃生機的隊伍。2000年5月8日，團中央、教育部、全國少工委下發(fā)《關(guān)于做好少先隊干部任職工作的通知》中指出，要建立完善隊干部任職制度，遵照隊章規(guī)定民主選舉隊干部，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，把做好隊干部任職工作，作為考核少先隊工作的重要內(nèi)容，作為促進少年兒童全面素質(zhì)提高和加強基層少先隊組織的有效措施。尤其是要注重三個“信”：一、樹立積極的信念，在少先隊干部中掀起了學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀的熱潮，通過“榮恥記載簿”等手段，引導(dǎo)小干部以服務(wù)集體為榮，以自私自利為恥；以團結(jié)同學(xué)為榮，以損人利己為恥。二、給予充分的信任，要求輔導(dǎo)員蹲下身子，傾聽隊員心聲，走到隊員中間，了解實際情況；三、提示小干部調(diào)整自己，保護他們的工作熱情。

2小干部的培養(yǎng)

少先隊小干部是社會主義事業(yè)接班人的重要組成部分，不但要具備德智體全面發(fā)展等基礎(chǔ)素質(zhì)，還要具有“公仆意識”、“民主作風(fēng)”、“以身作則”、“組織管理能力”等領(lǐng)導(dǎo)管理方面的基本素質(zhì)；作為少先隊干部，不論是在學(xué)習(xí)，還是在工作或活動上，都要求“站在前面”，具備較強的組織能力，只有小干部帶好頭，下面的隊員才會認真的、有積極性的完成每一件事情。

2.1工作的培訓(xùn)，經(jīng)驗的交流

面臨社會對未來人才要求的日益嚴(yán)格，少先隊要加強小干部的培訓(xùn)工作。通過系統(tǒng)性的培訓(xùn)，調(diào)動小干部在組織中具體管理、活動組織、服務(wù)隊員的積極性，使小干部們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會負責(zé)，培養(yǎng)健全的人格，提高小干部的素質(zhì)。學(xué)校不僅要不斷規(guī)范少先隊小干部的培訓(xùn)工作，制定出操作性強的培訓(xùn)內(nèi)容，而且從小培養(yǎng)小干部的責(zé)任意識和良好習(xí)慣。通過開辦隊長學(xué)校、舉辦專題講座、舉行隊干部論壇、實行隊長值日制、組織隊長夏令營、評選優(yōu)秀隊干部等方式，使小干部們學(xué)會自我教育、自我服務(wù)，在少先隊組織中發(fā)揮團結(jié)、帶領(lǐng)廣大少先隊員的積極作用，提高他們的工作實踐能力。對于少先隊干部來講，責(zé)任就是做好自己份內(nèi)的事，對自己的言行有要求，在學(xué)校里勤奮學(xué)習(xí)、認真工作，對家庭盡一些力所能及的義務(wù)，對社會能作一些力所能及的貢獻。只有具備高度責(zé)任感的人，才會主動承擔(dān)起對家庭、對社會的責(zé)任。責(zé)任感是一個人有所作為，事業(yè)成功的基本因素。但是，在我們的生活當(dāng)中，常見到有些輔導(dǎo)員老師或家長，不讓孩子們做事或?qū)W干家務(wù)活，事無巨細地呵護孩子，連基本的生活自理都不會了，不知道節(jié)約，也不懂得謙讓，長此以往，他們還能負什么責(zé)任呢？因此，在少先隊小干部的培養(yǎng)中，輔導(dǎo)員老師或家長要放手讓孩子們自己去做事。生活的過程是學(xué)習(xí)的過程，不要因為覺得他們還小，就拒絕生活教給他們經(jīng)驗、就拒絕承擔(dān)責(zé)任。同時，把責(zé)任意識強化延伸到他們的日常生活中，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，幫助他們從小樹立責(zé)任意識，培養(yǎng)良好習(xí)慣。為了隊干部有個交流工作經(jīng)驗的場所，可以創(chuàng)辦隊干部沙龍。干部沙龍的自主權(quán)要充分下放給隊干，由隊干輪流主持。在這里，隊干部之間可以敞開心扉，暢所欲言，各自談自己工作中的得與失。檢查工作可以發(fā)現(xiàn)隊干工作的績效和存在的問題，評比可以激勵競爭。工作檢查的方法一是由各級隊長向各級隊委會或隊員會匯報工作，要求隊長虛心聽取委員和隊員對隊工作的批評，正確對待各種不同的意見包括反對的意見。二是上級隊委會對下級隊委會的全面工作或某專項工作進行檢查、評比，及時發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗予以推廣。檢查中，對于工作有錯誤缺點的隊干要及時指出，對有成績和有經(jīng)驗的隊干，要及時表揚和宣傳。

2.2組織能力的培養(yǎng)

在少先隊的工作中，組織能力是一種最常用、最重要的工作能力。隊干部組織能力的高低，可以從號召能力、籌劃智慧能力和應(yīng)變能力三個方面得到檢驗。

2.2.1號召能力

要把隊員組織起來投入一項工作或一項活動，首先就需要隊干部要有較強的組織能力，隊干部的號召能力強，投入和參加活動的隊員就相對較多，熱情也會高漲，從而使活動達到最佳效果，使隊員得到深刻的教育。第一，要培養(yǎng)理解能力。要號召隊員來參與某項工作或活動，隊干部就得深刻的了解這項工作或活動的目的、意義、預(yù)期效果、特色和要求等。這樣以便向其他隊員進行宣傳動員。第二，要培養(yǎng)表達能力。隊干部要訓(xùn)練自己具有較強的口頭表達能力和書面表達能力。有聲有色充滿激情的動員才會起到良好的號召作用；同樣，一張活動通知、一條宣傳海報出得好不好，號召力就不一樣，這就是隊干部書面表達能力的檢驗。第三，要選擇有效的號召方法。例如，學(xué)習(xí)雷鋒活動的動員可采用系列活動—“與雷鋒比童年”、“講雷鋒故事比賽”、“崗位學(xué)雷鋒”等，這樣的宣傳、動員、號召力顯然要比只開個學(xué)雷鋒動員大會要強得多。所以，不痛的工作和活動的動員，要選擇不同的號召方法，才能取得最佳教育效果。

2.2.2籌劃指揮能力的培養(yǎng)

第一，結(jié)構(gòu)要嚴(yán)密。一項好的工作或活動，關(guān)鍵是要組織得嚴(yán)密，使整個工作或活動的每一個程序和環(huán)節(jié)緊緊相扣，合理的布局，統(tǒng)籌安排好。特別是制定活動計劃和貯備工作的安排，輔導(dǎo)員個更加要耐心細致的輔導(dǎo)。如舉行故事會，隊干部要在活動前事先寫好書面計劃和簡短的串聯(lián)詞，選好演講代表，安排好演講順序。比如故事大王一貫享有很高的知名度，因而把故事大王安排在中間靠后的位置，可以給人以“好戲在后頭”的感覺，以引起隊員們參加故事會的興趣。此外，還應(yīng)該安排人員布置教室和黑板，寫上故事會的主題，并在活動前檢查各項工作的落實情況，使工作做到萬無一失。第二，跌宕起伏。就像朗誦要抑揚頓挫，文章要賦予變化一樣，組織好一項活動，除了結(jié)果要嚴(yán)密外，還要注意整個活動要有跌宕起伏，這樣才能引人入勝。第三，指揮得當(dāng)?，F(xiàn)場指揮使投入活動后的第一步?；I劃得再好的活動，如果在組織隊員投入時指揮不當(dāng)，結(jié)果往往會使活動無法進行或得不到預(yù)期的效果。這就要求隊干部有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，團結(jié)好中隊委，既有分工，又有合作。如在游園活動中，指揮中隊委分別組織好現(xiàn)場，劃分場地維持秩序，派發(fā)獎品。

2.2.3應(yīng)變能力的培養(yǎng)

在一項工作或活動進行過程中，有時忽出現(xiàn)意想不到的故障或事故。如何及時的配出故障，使工作或活動順利地進行下去，是隊干部應(yīng)變能力的考核。第一，沉著冷靜。在突發(fā)的事故面前，作為作為組織指揮的干部來說，首先要沉著冷靜。因為沉著冷靜是應(yīng)變的前提。第二，尋求對策。在突發(fā)事面前冷靜下來后，要馬上尋求對策，發(fā)揮自己的智慧和發(fā)揮眾人的智慧，以便求得解決的辦法。

3民主選舉，公平競爭

民主選舉，公平競爭是做好隊干部任職工作的重要保證。少先隊民主建設(shè)的顯著標(biāo)志之一是隊員擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。通過競爭選拔少先隊干部，可以使所有的隊員明確自己的權(quán)利，樹立主人翁的意識，即每個隊員都有權(quán)利參與競爭，爭當(dāng)一名隊干部，每個隊員也都有權(quán)利投票選出自己認為合適的隊干部。一般認為少先隊干部是由一些各方面表現(xiàn)較為突出的隊員擔(dān)任，所以相當(dāng)一部分隊員包括干部自己都將“隊干部”等同于榮譽稱號。因此，在學(xué)校的隊干部改選之前，先讓隊員們進行隊干部的“預(yù)選”，讓隊員們自我展示，充分發(fā)揮自己的競爭優(yōu)勢，使自己為隊集體服務(wù)的決心扎根于心中，再通過少代會民主投票，最終選出隊員們心目中的隊干部。隊干部的民主選舉，要堅持中、小隊干部每學(xué)期選舉一次。按照隊員申請、審核、參選、投票等程序，幫助隊員在公平競爭的良好氛圍中，積極參與選舉的全過程。少先隊干部的選舉，隊章規(guī)定，小隊長或中隊、大隊委員會都由隊員選舉產(chǎn)生。大隊委員會每屆任期一年，可連選連任。不過，為了使更多的隊員在小干部崗位上得到鍛煉，隊干部應(yīng)輪流任職。任期屆滿后，沒有特殊情況一般不再連任。中隊委員的任期與大隊委員相同，但選舉一般安排在大隊選舉之前，便于大、中隊組織工作的緊密銜接。小隊長可每學(xué)期改選一次。社區(qū)隊組織的改選工作可參照學(xué)校隊組織的改選屆期和辦法執(zhí)行。一般情況下，由大隊輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)校情況，提出新一屆大隊委員會的組成方案，征求隊員的意見后實施。大隊委員會的選舉方式有兩種，一種是等額選舉，一種是差額選舉。等額選舉就是大隊委員由多少人組成，就產(chǎn)生多少位候選人，超過半數(shù)當(dāng)選，不足半數(shù)的另行推薦候選人再選或空缺；差額選舉就是候選人多于大隊委員會的組成人數(shù)，按照得票多少決定當(dāng)選資格。差額選舉的好處是可充分發(fā)揚民主，形成競爭機制，優(yōu)中選優(yōu)。但要注意兩點：一是候選人的差額不要過多，以2—3人為宜；二是做好正確對待選舉的教育工作，特別是幫助隊員學(xué)會正確對待落選。另外，產(chǎn)生候選人首先要確定比例，除確定總體人數(shù)外，還要確定年級、性別的比例?？傊?、中隊在改選之前，要認真總結(jié)工作，要組織隊員學(xué)習(xí)隊章中有關(guān)章節(jié)，使隊員進一步明確選舉的意義，正確行使自己的民主權(quán)利，要廣泛宣傳新一屆隊委候選人的情況，為選舉作充分準(zhǔn)備，體現(xiàn)民主選舉、公平競爭。

4充分們發(fā)揮小干部的能力

少先隊員當(dāng)選為小干部后，自豪感和責(zé)任感會油然而生。他們工作熱情高漲，學(xué)習(xí)勤奮刻苦。作為少先隊的小干部，就要積極發(fā)揮自身身為小干部的力量：第一，熱心為集體、為隊員服務(wù)，肯刻苦；第二，團結(jié)同學(xué)，能和大家共同前進；第三，有較為過硬的活動技能；第四，有較強的組字、管理能力；第五，工作有魄力，有創(chuàng)造性。

4.1促進隊員、學(xué)生認真的學(xué)習(xí)

作為一個少先隊的小干部，首先要在各方面做其他隊員和同學(xué)的表率，只有這樣，他才有威信，工作才具有號召力。一個學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績較差的孩子，隊員們是不可能推薦他為自己的領(lǐng)袖；一個隊干部保持威信，必須要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績作為保障。因此，每一個隊干部都是學(xué)習(xí)標(biāo)兵。所以在學(xué)習(xí)方面，小干部可以借以自身的權(quán)利，幫助學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生，尤其是針對很想加入少先隊員的同學(xué)，鼓勵、幫助他們，將自己所懂的知識，細心的教授給他們；小干部還可以根據(jù)自己的意愿設(shè)置其他的工作崗位，讓別的隊員去競爭，但是競爭的前提是：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。因為要讓他們深刻的了解，作為小干部，必須要以身做則，樹榜樣；要時刻幫助他人；不斷的提升自己的綜合素質(zhì)。

4.2共處和創(chuàng)造

我們的干部要開展工作，必須接觸比別人更多的隊員，不論是在開展工作中，還是在品嘗的學(xué)習(xí)生活中，小干部都必須學(xué)會統(tǒng)籌安排，發(fā)揮每個隊員的特長；不僅要處理好自身在隊伍當(dāng)中的關(guān)系，而且還要和其他的同學(xué)和睦相處。作為干部，不能總是把自己放在高高的位置，必要的時候，要將自身的位置降低；要激勵別的隊員和同學(xué)和睦相處，建立和諧校園，和和諧社會。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，孩子們獲取知識的渠道最賤變多?，F(xiàn)在的孩子知識豐富，孩子們的求知欲增強。傳統(tǒng)的室內(nèi)活動大多是以說、唱、跳為主，戶外活動以服務(wù)性的、公益性的為主。如果小干部只是沿襲老辦法開展相關(guān)的活動，那必須會失去吸引力、生命力。所以為了達到其他同學(xué)的要求，我們的小干部就必須要加強學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性的設(shè)計活動、創(chuàng)造性的開展活動，只有這樣，才能吸引廣大隊員緊緊團結(jié)在少先隊員在這個集體中。

5總結(jié)

小干部是少先隊的核心與骨干，培養(yǎng)建設(shè)好少先隊小干部隊伍，對于促進少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、健康成長具有十分重要的意義。在少先隊干部的崗位上，在平等和諧的關(guān)系中，學(xué)會自我管理、自我服務(wù)和自我教育。少先隊干部的崗位是鍛煉人、培養(yǎng)人、塑造人的崗位，在這個崗位上的體驗和收獲，將伴你們一生的成長，對你們未來的發(fā)展產(chǎn)生許多積極的影響。因此，少先隊員要珍惜隊干部的崗位，珍惜崗位上的時間機會，提高自己、豐富自己、發(fā)展自己，為將來成為祖國和人名有用的人奠定扎實的基礎(chǔ)