機(jī)械制圖在機(jī)械制造的作用

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摘要：《機(jī)械制圖》作為一門專業(yè)基礎(chǔ)課，在機(jī)械工程專業(yè)中占據(jù)著非常重要的地位，而圖樣是這門課程的重要講解對(duì)象。想要傳遞設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)思維，就必須通過圖樣這個(gè)信息載體來完成。在一個(gè)完整的生產(chǎn)過程中，我們需要對(duì)零件進(jìn)行加工或者是裝調(diào)等，這些都需要依據(jù)圖樣來完成。在工程界，技術(shù)員們把圖樣當(dāng)做是他們之間進(jìn)行交流的一種語言，通過對(duì)圖樣的分析了解，就可以得到很多的信息。根據(jù)我自身的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)的體會(huì)，必須向?qū)W生強(qiáng)調(diào)，掌握好這門語言，才可以更好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，為專業(yè)課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：機(jī)械制圖；機(jī)械制造；作用；分析

1掌握機(jī)械制圖的重要性

《機(jī)械制圖》的學(xué)習(xí)不再是平面上的理解，在學(xué)習(xí)過程中會(huì)讓人感到很難理解，很抽象，這是因?yàn)閷?duì)《機(jī)械制圖》的學(xué)習(xí)已經(jīng)上升到了空間思維上，缺乏空間思維的學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制圖是存在一定的困難的。在教學(xué)過程中，教師要借助合理的教學(xué)手段，能夠更加直觀的表達(dá)出空間思維，能夠很好的引導(dǎo)學(xué)生建立空間觀念。通過物體的投影來讓學(xué)生知道零件與圖樣之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，由原來的只會(huì)通過物體畫出圖樣，到后來能夠通過圖樣把物體想象出來并且能夠畫出來。不僅僅能夠想象出物體的樣子，還可以發(fā)現(xiàn)物體間投影的規(guī)律，逐漸的提高學(xué)生空間想象思維能力。在實(shí)際工作中能夠通過二維平面圖形很好的想象出三維的空間物體。學(xué)生只有很好的掌握這門技術(shù)，才可以在將來實(shí)際工作中完成零件的加工和零件的設(shè)計(jì)、機(jī)器的裝配等工作。只有掌握了空間想象能力，具有很強(qiáng)的空間思維，才可以很輕松的學(xué)好機(jī)械制圖這門課程，這也是這門課程的核心內(nèi)容?！稒C(jī)械制圖》必須體現(xiàn)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一性，不論誰都必須嚴(yán)格的按照它的標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行，它的基本原理和制圖標(biāo)準(zhǔn)以及其他一些相關(guān)的規(guī)則都是國(guó)家的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)際的制圖標(biāo)準(zhǔn)也已經(jīng)越來越統(tǒng)一規(guī)范了。為了我國(guó)的機(jī)械制造技術(shù)能夠與國(guó)外的技術(shù)很好的交流，這就要求我國(guó)的技術(shù)人員必須很好的掌握這門交流的語言藝術(shù)。這樣才能跟同行進(jìn)行技術(shù)的交流和改革創(chuàng)新。不論哪個(gè)國(guó)家的機(jī)械制造行業(yè)，都必須嚴(yán)格的按照國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)來完成每一個(gè)工作。

2機(jī)械制圖能夠?qū)鉀Q問題和創(chuàng)新能力帶來影響

在《機(jī)械制圖》的學(xué)習(xí)中，不僅僅會(huì)教會(huì)學(xué)生掌握空間思維能力，傳授制圖的基本知識(shí)，以及投影規(guī)律和一些國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，還可以讓學(xué)生具備機(jī)械制造相關(guān)的一些專業(yè)知識(shí)。比如金屬工藝學(xué)，機(jī)械零件與機(jī)械原理等相關(guān)知識(shí)都可以很好的掌握。在機(jī)械制圖中的零件結(jié)構(gòu)，表面質(zhì)量和材料選擇技術(shù)要求等方面需要用到那些知識(shí)。這門學(xué)科不僅僅讓學(xué)生只是掌握一些制圖的方法和技能，還能讓學(xué)生學(xué)習(xí)并且掌握一些其他相關(guān)專業(yè)的知識(shí)和技能。除此之外，學(xué)生還必須能夠?qū)C(jī)械制圖所掌握的知識(shí)能夠很好的正確合理全面的運(yùn)用到生產(chǎn)生活中。這是現(xiàn)代環(huán)境下的人才必須掌握的基本技能。學(xué)生學(xué)習(xí)了機(jī)械制圖這門課程后，應(yīng)具備能夠讓學(xué)習(xí)到的機(jī)械制圖的知識(shí)和生產(chǎn)生活實(shí)際相結(jié)合運(yùn)用的能力，能夠很好的運(yùn)用機(jī)械制圖的知識(shí)來解決生產(chǎn)實(shí)際工作中遇到的各種各樣的問題。人們要想對(duì)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行改革和創(chuàng)新，《機(jī)械制圖》這門課程是完成改革的工具，根據(jù)這個(gè)學(xué)科，才可以很好的研究探索新設(shè)計(jì)，新思維，新構(gòu)思，新工藝，它還是反應(yīng)和表達(dá)發(fā)明高新技能和發(fā)明創(chuàng)造新生事物的載體。當(dāng)今世界是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，這就對(duì)我們的機(jī)械制造提出了新的要求新的挑戰(zhàn)，需要我們大膽的在機(jī)械制圖中融入新思想和新設(shè)計(jì)，還需要不斷的對(duì)這個(gè)課程進(jìn)行探索和創(chuàng)新。教師在機(jī)械制圖課程的教學(xué)中必須一直都有貫徹落實(shí)這主要的重要思想。讓大家能夠主動(dòng)積極的多動(dòng)腦，多思考，讓學(xué)生勇于自己去探索，敢于去創(chuàng)新，這樣才可以讓學(xué)生漸漸的擁有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，能夠很好的對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力進(jìn)行培養(yǎng)。通過很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，多個(gè)階段進(jìn)行激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)，這樣學(xué)生就可以更好的學(xué)習(xí)《機(jī)械制圖》的知識(shí)點(diǎn)，能夠產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，學(xué)生就可以很好的具備創(chuàng)造能力。在今后的工作中，能夠在企業(yè)技術(shù)改造創(chuàng)新的時(shí)候起到非常大的作用，提高自身的價(jià)值。

3在加工制造的時(shí)候零件圖和裝配圖的作用

眾所周知，不論多大多復(fù)雜的機(jī)械和部件，都是由一個(gè)個(gè)零件裝配而成的。在制造機(jī)器和儀器的時(shí)候，首先就要完成裝配零件的制造，就必須要根據(jù)零件加工圖樣對(duì)零件進(jìn)行加工生產(chǎn)，生產(chǎn)合格的所需要的零件之后，再對(duì)機(jī)器和部件根據(jù)圖紙進(jìn)行準(zhǔn)確合理的裝配起來。零件圖是制造零件的時(shí)候的根本依據(jù)，也是在檢驗(yàn)零件時(shí)的依據(jù)，如果一個(gè)人不能夠讀懂認(rèn)識(shí)零件圖，那么他根本無法完成零件的生產(chǎn)工作，所以，要想從事這個(gè)行業(yè)，就必須能夠很好的讀懂零件圖的能力，另外還需要有能夠繪制零件圖的能力，只有自己能夠準(zhǔn)確的對(duì)零件進(jìn)行繪制，才可以更好的理解零件的各個(gè)結(jié)構(gòu)，而在裝配過程中才能得心應(yīng)手。由此可知，在《機(jī)械制圖》中，識(shí)讀零件圖以及繪制零件圖是這門課程中最重要的內(nèi)容。只有通過快速的識(shí)讀零件圖，理解零件的加工制造信息，這樣才可以把零件制造出來，而這一點(diǎn)是零件制造最基本的技能。在職業(yè)崗位上，想要能夠很好的進(jìn)行技術(shù)的交流和傳達(dá)，就必須對(duì)這門語言掌握的非常好。在對(duì)零部件的設(shè)計(jì)過程中，需要分析零部件之間的裝配關(guān)系和零件的結(jié)構(gòu)形狀，再根據(jù)零件的裝配圖，來設(shè)計(jì)和繪制零件圖，畫出其裝配圖才能夠?qū)C(jī)器有很好的表達(dá)。想要能夠快速準(zhǔn)確的繪制一張所需要的零件圖或者裝配圖，就必須要能夠很好的理解零部件或者機(jī)器的結(jié)構(gòu)。在使用過程中，一旦儀器出現(xiàn)故障，或者其他問題，都需要通過裝配圖來對(duì)機(jī)器進(jìn)行修理和維護(hù)。所以，想要能夠在工作中得心應(yīng)手，想要在生產(chǎn)過程和技術(shù)改革創(chuàng)新中能夠更好的進(jìn)行交流，就必須掌握好識(shí)讀裝配圖的能力。

4掌握機(jī)械制圖是培養(yǎng)其他能力的基礎(chǔ)

對(duì)于機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生來說，識(shí)圖和繪制圖的能力是他們需要具備的基本能力。如果相關(guān)專業(yè)的學(xué)生不能掌握該基本能力，那么他就將無法正常進(jìn)行工作。因?yàn)?，在工作中，幾乎所有的崗位都是需要機(jī)械制圖的能力。這就要求教師在教學(xué)過程中，要大力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，讓學(xué)生進(jìn)入企業(yè)參加工作的時(shí)候能夠很好的應(yīng)對(duì)所有的工作和問題。學(xué)習(xí)其他的相關(guān)知識(shí)和專業(yè)能力，都離不開《機(jī)械制圖》的學(xué)習(xí)，由此可知，機(jī)械制圖對(duì)于其他相關(guān)能力的培養(yǎng)起著巨大的影響和作用。

5結(jié)束語

對(duì)于機(jī)械類相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，《機(jī)械制圖》是一門最基本的課程。它對(duì)學(xué)生后面繼續(xù)學(xué)習(xí)機(jī)械制造類知識(shí)取這非常重要的影響和作用，同時(shí)，在繼續(xù)的學(xué)習(xí)中，對(duì)機(jī)械制圖的認(rèn)識(shí)和了解也在不斷的加深和強(qiáng)化。如果在將來從事機(jī)械制造相關(guān)工作的時(shí)候，只有掌握好機(jī)械制圖這個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)，只有能夠很好的識(shí)讀和繪制圖，才可以很好的勝任自己的工作。由上文的詳細(xì)分析，我們知道了機(jī)械制圖在各個(gè)方面的重要作用，不僅僅能夠解決生活生產(chǎn)中的一些問題，還可以對(duì)于我國(guó)現(xiàn)在的機(jī)械制造行業(yè)提供創(chuàng)新和技術(shù)改革的保障，能夠不斷的提升我國(guó)機(jī)械制造的效率，讓我國(guó)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的越來越好

參考文獻(xiàn)：

[1]劉勛.淺談機(jī)械制圖在機(jī)械制造中的作用[J].科技致富向?qū)В?013（8）：155.

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作者：劉旭 單位：廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院