疾控工作中健康教育的應(yīng)用

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1做好工作人員和重點(diǎn)人群的培訓(xùn)工作

1.1加強(qiáng)健康教育工作人員的工作能力培訓(xùn)，提高健康教育

工作人員在慢性病防控中的能力，建設(shè)舉辦了3期的市、鄉(xiāng)、村健康教育工作人員社區(qū)健康教育工作方法、社區(qū)健康指導(dǎo)員等培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)增強(qiáng)了健康教育工作人員的能力，能夠?qū)β圆∽龊眯麄?，使更多的人群知曉慢性病，從而做好預(yù)防工作。

1.2抓好重點(diǎn)人群的慢性病防控知識(shí)培訓(xùn)

健康教育工作人員深入社區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、老年大學(xué)、學(xué)校、醫(yī)院舉辦健康講座、康樂(lè)大講堂、慢性病患者自我管理小組等互動(dòng)式的知識(shí)講座，宣傳慢性病防控知識(shí)，提高公眾慢性病防治知識(shí)水平。

2加大宣傳力度，進(jìn)行健康教育宣傳

2.1利用媒體進(jìn)行宣傳

制定健康教育與健康促進(jìn)媒體傳播計(jì)劃。充分利用電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等主流媒體加大慢性病防治知識(shí)宣傳，通過(guò)電視臺(tái)進(jìn)行核心信息傳播，在城市中心街道設(shè)立了慢性病防控核心信息宣傳一條街和2期大型戶外廣告，在全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū)及醫(yī)療衛(wèi)生單位的電子屏幕滾動(dòng)播出慢性病防控知識(shí)，擴(kuò)大了受益群體。

2.2加強(qiáng)宣傳技術(shù)材料支持

市衛(wèi)生局疾控中心作為慢性病綜合防控技術(shù)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，圍繞慢性病防控、健康生活方式等重點(diǎn)內(nèi)容，積極開(kāi)發(fā)大眾宣傳材料和知識(shí)信息模板，為健康教育和干預(yù)提供技術(shù)支持，提供公眾健康核心信息和知識(shí)講座講義模板，制作發(fā)放慢性病防治知識(shí)音像光盤(pán)。通過(guò)大量的宣傳增強(qiáng)人們的防控意識(shí)。

2.3加強(qiáng)社區(qū)宣傳和支持性環(huán)境建設(shè)

在全市社區(qū)和學(xué)校設(shè)置多處健康教育陣地、健康教育宣傳欄和健康教育活動(dòng)室，健康教育室每天向群眾開(kāi)放健康教育宣傳欄，定期開(kāi)展健康知識(shí)講座，在全市社區(qū)和農(nóng)村放映慢性病公益廣告片和慢性病知識(shí)宣傳；社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和衛(wèi)生服務(wù)站提供多種宣傳材料且定期播放宣傳視頻，將慢性病防控知識(shí)傳播給就診群眾和社區(qū)居民。

2.4加強(qiáng)各種衛(wèi)生宣傳日宣傳活動(dòng)

按照“媒體宣傳與陣地宣傳相結(jié)合、大眾傳播與主題宣傳相互補(bǔ)充”的原則，積極開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，每年結(jié)合世界衛(wèi)生日、世界高血壓日、世界無(wú)煙日、聯(lián)合國(guó)糖尿病日、全民健康生活方式日、腫瘤防治周、文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)等活動(dòng)宣傳主題，深入社區(qū)、學(xué)校、工地、公共場(chǎng)所、集市，開(kāi)展慢性病防治知識(shí)宣傳咨詢活動(dòng)，全方位高頻度地向社區(qū)公眾宣傳慢性病防控知識(shí)。

3加強(qiáng)兒童青少年健康教育和促進(jìn)工作依托

創(chuàng)建青少年健康教育基地，重點(diǎn)開(kāi)展互動(dòng)式的慢性病、艾滋病、青少年心理健康、學(xué)校傳染病、健康素養(yǎng)66條、急救和意外傷害等健康教育工作，并設(shè)有自助式的健康自助檢測(cè)室，引導(dǎo)師生對(duì)健康概念的科學(xué)認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)良好的健康意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校均將學(xué)校健康教育列入學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，定期開(kāi)設(shè)健康教育課，做到有教案、有課時(shí)、有考2.5開(kāi)展全民健康生活方式行動(dòng)，培養(yǎng)居民養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,市疾控中心發(fā)組織開(kāi)展群眾性健身活動(dòng)，轄區(qū)內(nèi)群眾性健身活動(dòng)團(tuán)體有廣場(chǎng)舞、腰鼓隊(duì)等，增加居民的活動(dòng)量，提高人們的生活質(zhì)量。

4健康教育效果評(píng)價(jià)

健康教育科的工作人員在社區(qū)居民進(jìn)行健康教育宣傳，將慢性病的防控工作深入人心。通過(guò)深入基層開(kāi)展工作了解到人們對(duì)慢性病知識(shí)的掌握情況，并依據(jù)情況進(jìn)行指導(dǎo)，增強(qiáng)了人們的防控意識(shí)。總之，針對(duì)我國(guó)慢性病發(fā)病率越來(lái)越高的情況，在疾控工作中開(kāi)展健康教育十分必要。健康教育的目的是通過(guò)改變大眾對(duì)慢性病認(rèn)識(shí)缺陷和干預(yù)不良生活方式等，建立健康的生活方式，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，減少或消除慢性病的危險(xiǎn)因素。不僅能有效控制慢性病患病水平，而且可以降低用于治療疾病的醫(yī)療費(fèi)用，具有明顯衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)效益。只有持之以恒地實(shí)施形式多樣、內(nèi)容豐富、范圍廣泛、針對(duì)性強(qiáng)的健康教育活動(dòng)，才能使慢性病綜合防控措施發(fā)揮最大功效。

作者：唐美玲 單位：廣西北流市疾病預(yù)防控制中心