新聞播音主持藝術(shù)性問題研究

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【摘要】隨著社會(huì)信息技術(shù)的不斷提高，人們對(duì)于新聞播音主持專業(yè)的關(guān)注度也在不斷增加。從一般意義上來說，新聞播音節(jié)目是一種圍繞社會(huì)發(fā)生的真實(shí)案例而展開的分析與探討活動(dòng)。播音者即通過日常的生活用語或者文學(xué)語言藝術(shù)向聽眾傳達(dá)時(shí)實(shí)的新聞節(jié)目，在實(shí)際操作中，不同特征、種類的節(jié)目所需要的播音主持特性會(huì)有所不同，本論文在此基礎(chǔ)上，結(jié)合新聞播音主持藝術(shù)性的基本概念及相應(yīng)特征，對(duì)如何加強(qiáng)新聞播音主持的藝術(shù)性做深入研究。

【關(guān)鍵詞】新聞節(jié)目；播音主持；藝術(shù)特性；強(qiáng)化研究

在新興科技的強(qiáng)烈沖擊下，人們不僅僅通過報(bào)刊、雜志與電視等傳統(tǒng)媒介獲取世界時(shí)事新聞，還可以借助新型的方式——網(wǎng)絡(luò)渠道了解國(guó)家大事與全球逸聞。在聽眾獲取新聞的同時(shí)，主持人播報(bào)新聞的層次感、口齒清晰，以及可親的形象，往往會(huì)給聽眾留下深刻的印象，這就是新聞播音主持藝術(shù)性的充分展現(xiàn)。一定的藝術(shù)性可以使新聞節(jié)目更加豐富多彩，同時(shí)還具有較高的思考性與可觀看性，因此加強(qiáng)新聞工作者的文化素養(yǎng)與藝術(shù)特性是十分重要的工作。

一、關(guān)于新聞播音主持藝術(shù)性的概念闡述

在目前的新聞媒體界中，對(duì)于播音主持藝術(shù)性的思考并沒有明確的概念形成。從不同新聞工作者的視角上看，對(duì)播音主持的藝術(shù)性會(huì)有著不同的詮釋。但是，一些主流思想認(rèn)為新聞播音主持的藝術(shù)性，是一種圍繞播報(bào)節(jié)目的主持人展開的，并根據(jù)實(shí)際的新聞情況以及遵循一定的新聞工作基本原則，加以某些特殊的藝術(shù)手法，例如倒敘、聯(lián)想與類比的手法，逐步形成帶著聲音、形式等不同特效的播報(bào)方式，這種充滿藝術(shù)性的播報(bào)方式可以使廣大聽眾朋友喜聞樂見，并從中感受到新聞節(jié)目的魅力，提高聽眾對(duì)于新聞節(jié)目的認(rèn)知度與思考性。在實(shí)際的新聞播報(bào)中，新聞工作者還要根據(jù)不同的新聞事件采取不同的藝術(shù)加工手法，其前提必須要在遵循客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上展開。人們對(duì)于電臺(tái)播音主持節(jié)目藝術(shù)性的深入探討與研究，是當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治以及文化水平發(fā)展到一定程度的必然產(chǎn)物。在物質(zhì)水平發(fā)展迅猛的今天，人們更注重對(duì)于精神世界的建設(shè)與追求，電臺(tái)播音節(jié)目可以使得聽眾足不出戶便輕松了解社會(huì)大事、品嘗生活樂趣、傾聽情感問題，當(dāng)電臺(tái)播音節(jié)目隨著社會(huì)整體水平的不斷提高而得到發(fā)展時(shí)，不僅僅是向人們傳達(dá)某個(gè)社會(huì)事件或者某個(gè)生活感悟，更應(yīng)該好好地引導(dǎo)人們懂得思考某個(gè)社會(huì)事件或者從生活中發(fā)現(xiàn)美的瞬間，這種思維模式的轉(zhuǎn)變不僅可以提高人們的文化素養(yǎng)，還可以促進(jìn)人們的思考能力，變成一個(gè)有主見、有見解的人。那么，電臺(tái)播音主持的藝術(shù)性到底體現(xiàn)在哪？筆者認(rèn)為具體體現(xiàn)在這三個(gè)方面：新穎度、主體化以及激情化，比較好的例子即現(xiàn)任佛山電臺(tái)的著名主播邱靜。1991年，率先在佛山電臺(tái)節(jié)目中開創(chuàng)了全體24小時(shí)播音的模式，作為一個(gè)新人，在多年的磨練中逐漸找到適合自己的播音，適合自己向群眾傳達(dá)新聞、事件的最佳方式。邱靜不僅在新聞播音上取得了較好的成績(jī)，還推動(dòng)了情感傾聽類節(jié)目的發(fā)展。新穎的播音方式、清晰的主體介紹、純正的粵語發(fā)音，是推動(dòng)邱靜不斷努力、不斷發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?/p>

二、新聞播音主持藝術(shù)性的基本特征研究

2.1要以事實(shí)為依據(jù)展開播報(bào)

電臺(tái)播音主持圍繞的主題就是新聞事件，而新聞事件的三大特征即時(shí)效性、真實(shí)性以及科學(xué)性，如果播報(bào)的新聞事件不是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中所發(fā)生的真實(shí)事件，就不能在新聞播報(bào)中展開播報(bào)，這是新聞工作者職業(yè)道德的缺失。在確保這則新聞事件是社會(huì)上真實(shí)發(fā)生的事件之后，播音員就可以在此基礎(chǔ)上對(duì)其進(jìn)行藝術(shù)加工，將重點(diǎn)的地方通過聲音的升降與柔緩等藝術(shù)方式突出出來，使得聽眾一看就明晰事件的核心關(guān)鍵所在。

2.2播音員的音準(zhǔn)性與普通話水平要符合規(guī)定

新聞播音員是一種對(duì)語言表達(dá)能力有著嚴(yán)格要求的職業(yè)，如在廣東地區(qū)，當(dāng)?shù)啬承╇娕_(tái)都會(huì)使用粵語播音，這就首先要求播音員對(duì)于粵語要掌握熟練，其次要懂得運(yùn)用粵語完整簡(jiǎn)單地將新聞事件傳達(dá)給聽眾，這是一種對(duì)于新聞本身以及觀看新聞的聽眾的負(fù)責(zé)表現(xiàn)。播音員在播報(bào)新聞的過程中，如果發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、用語規(guī)范，聽眾就能清晰地了解到新聞事件的發(fā)生重點(diǎn)。在播報(bào)過程中，播音員的音色變化以及音調(diào)的轉(zhuǎn)變，可以促進(jìn)聽眾對(duì)于新聞事件的認(rèn)知，這是藝術(shù)性的充分體現(xiàn)。

2.3新聞播報(bào)要有獨(dú)特的觀點(diǎn)，語言要有藝術(shù)性

一檔優(yōu)秀的電臺(tái)節(jié)目，除了要有精湛的剪輯工作、優(yōu)秀的播音員與適宜的播報(bào)環(huán)境之外，還需要播音員的獨(dú)特觀點(diǎn)體現(xiàn)，這是一檔新聞節(jié)目成功的關(guān)鍵所在，這就要求播音員在對(duì)新聞事件充分了解的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及專業(yè)的知識(shí)素養(yǎng)對(duì)此進(jìn)行判斷。但是，新聞播報(bào)節(jié)目畢竟只是傳達(dá)類節(jié)目，在播報(bào)中，播音員不宜透露出自己過多的個(gè)人主觀想法。在語言表達(dá)方面，除了標(biāo)準(zhǔn)化語言、動(dòng)聽的嗓音以及表達(dá)形式豐富之外，還需要有更高層次藝術(shù)手法的渲染。

三、加強(qiáng)新聞播音主持工作的藝術(shù)性

3.1加強(qiáng)對(duì)于新聞事件事實(shí)性的掌握與控制

新聞事件的真實(shí)性原則是一項(xiàng)重要的基本原則，任何一個(gè)新聞工作者都要在遵循這一基本原則的基礎(chǔ)上才能對(duì)新聞事件進(jìn)行再次藝術(shù)性創(chuàng)作，這也是對(duì)于新聞事件本身的全面負(fù)責(zé)。真實(shí)、客觀的新聞報(bào)道總能在第一時(shí)間內(nèi)就引起聽眾的強(qiáng)烈共鳴，使其對(duì)此產(chǎn)生更加深刻的思考，胡編亂造、毫無依據(jù)的事件不能成為新聞事件，這也是新聞播音中的大忌。為了提高新聞事件的再創(chuàng)作性與藝術(shù)性，電臺(tái)播音員應(yīng)該在播報(bào)前先對(duì)新聞的大體內(nèi)容與事件有個(gè)初步全面的了解，這樣才能確保在播報(bào)新聞時(shí)不易出現(xiàn)差錯(cuò)，然后再結(jié)合記者從現(xiàn)場(chǎng)發(fā)來的一些基本情況與信息，將自己融入其境，用自己的立場(chǎng)去看待此次新聞事件，提出更多的具有見解性的觀點(diǎn)，這樣才能緊緊抓住聽眾的耳朵與思維，從處理新聞事件的細(xì)節(jié)中看到新聞播音主持的藝術(shù)性。.

3.2加強(qiáng)對(duì)于播音員播音語言技巧的培訓(xùn)與指導(dǎo)

對(duì)于新聞播音主持人來說，播音語言技巧是極其重要的。擇言而論、就事說事，這是每個(gè)新聞播音員必須遵守的基本職業(yè)規(guī)范。當(dāng)然，在面對(duì)不同性質(zhì)的新聞稿件時(shí)，也要注意使用不同的播音語言技巧。例如：要向聽眾講述一個(gè)社會(huì)上發(fā)生的帶有負(fù)面效應(yīng)的新聞事件，播音員可以就這個(gè)新聞事件所帶來的負(fù)面效應(yīng)做重點(diǎn)闡述，并加強(qiáng)對(duì)于負(fù)面影響的渲染，以此警醒人們切不可做出類似的事情。在講述一個(gè)具有正能量的社會(huì)新聞事件時(shí)，不妨多采用一些具有正能量的詞語，例如“鼓舞、激勵(lì)、好樣中國(guó)人！”等，這樣就可以于無形間將正能量渲染全社會(huì)。同時(shí)，在播音語言上，一般要保證粵語發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)，注意盡量縮短主播與聽眾之間的距離，使得聽眾逐步開始享受這種聽聞全世界的媒體方式。

3.3加強(qiáng)對(duì)于新聞事件的藝術(shù)創(chuàng)作與創(chuàng)新

這里所指的對(duì)于新聞事件的藝術(shù)創(chuàng)新與創(chuàng)作也稱為“新聞事件的二次創(chuàng)作”。為什么筆者著重強(qiáng)調(diào)對(duì)于新聞播報(bào)節(jié)目的二次創(chuàng)作？因?yàn)椴ヒ舨皇且环N永恒的靜止的狀態(tài)，會(huì)隨著新聞播報(bào)市場(chǎng)的發(fā)展、大眾的需求以及導(dǎo)演的精心安排而產(chǎn)生改變，這是一種動(dòng)態(tài)的發(fā)展過程。當(dāng)然，在二次創(chuàng)作的過程中，還應(yīng)保留新聞事件的真實(shí)性與規(guī)范化，可以根據(jù)國(guó)家政策的改變而適當(dāng)?shù)卦鎏硇碌乃囆g(shù)表現(xiàn)形式，例如在播報(bào)新聞的過程中，通過一個(gè)簡(jiǎn)短的視頻向聽眾展示新聞事件背后的巨大影響力也是極好的。從前期的調(diào)查取樣，到中期的彩排錄播，以及后期導(dǎo)演編輯的剪切與制作，都需要新聞工作者根據(jù)市場(chǎng)的改變進(jìn)行二次創(chuàng)作。新聞播報(bào)工作本身是一個(gè)將知識(shí)擴(kuò)散到不同區(qū)域與地方的藝術(shù)行為，因此將其在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行更深一步的藝術(shù)加工，可以提高它的觀賞性能與教育性能。

四、結(jié)語

總結(jié)而言，標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化、創(chuàng)新化的新聞播音逐步受到聽眾的歡迎，成為時(shí)展的最強(qiáng)音，如果新聞工作者只是遵循過去傳統(tǒng)的播音主持方式，不對(duì)其進(jìn)行藝術(shù)性的開發(fā)與創(chuàng)造，就不能滿足聽眾對(duì)于精神世界的建設(shè)需求，不利于提高聽眾的個(gè)人文學(xué)素養(yǎng)，也不利于新聞事件的全面公開，新聞事件的透明度也得不到提高。因此，加強(qiáng)對(duì)于新聞播音主持工作的藝術(shù)性探討與研究是很有必要的，也是未來新聞媒體界發(fā)展的主流思想。

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作者：黃肇鋒 單位：肇慶市高要區(qū)廣播電視臺(tái)