播音員主持人文化傳播職責淺析

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播音主持工作是傳播社會文化的重要載體和力量。播音員和主持人在工作中能有效促進文化的傳播，并且他們工作效能的發(fā)揮對社會文化體系的構建也產生著重要的影響。因此，在對播音員主持人傳播文化的意義形成初步認識的基礎上，針對他們的文化傳播職責進行了相應的論述，旨在能充分發(fā)揮播音員主持人的重要作用，帶動我國社會文化傳播工作、主流意識形態(tài)傳播工作高效化開展。播音員主持人通過文化傳播工作的開展能對社會文化體系的構建產生重要影響，并且播音員主持人本身就是文化傳播的重要環(huán)節(jié)，發(fā)揮他們的作用能帶動我國社會主義文化在社會上的良好傳播。因此，新時期要客觀分析播音員主持人的工作內容，并結合他們的具體工作對文化傳播職責進行準確的定位，從而有效彰顯出播音員主持人的工作價值，為文化傳播工作的開展奠定堅實的基礎。

一、播音員主持人文化傳播的意義

播音主持工作是文化傳媒領域專業(yè)性較強的工作，且播音主持工作在社會范圍內的影響力較大，特別是在融媒體時代背景下，播音主持工作的開展能對社會文化傳播工作的創(chuàng)新推進產生積極的影響；強化播音員主持人的社會責任，能有效帶動社會文化傳播事業(yè)實現持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。一方面，播音員主持人工作的落實能突出文化傳播的專業(yè)性。在經濟全球化背景下，世界范圍內經濟、文化的交流日漸頻繁，在國與國之間的文化傳播和交流中，播音員主持人的專業(yè)素質相對較高，以他們?yōu)楹诵穆鋵嵨幕瘋鞑スぷ?，能體現出文化傳播的專業(yè)性和文化傳播的高質量水平，也能使文化傳播工作的開展在更為廣泛的空間內產生積極的影響，從而有效促進文化傳播工作的系統創(chuàng)新。另一方面，播音員主持人工作的落實能帶動文化傳播工作創(chuàng)新發(fā)展，使文化傳播工作的推進表現出全媒體特征，可以真正借助全媒體平臺實現對文化信息的高效化傳播和系統化創(chuàng)新，從而有效彰顯文化傳播的綜合影響力，為新時代背景下我國文化傳播工作的科學穩(wěn)定推進搭建良好的平臺?？梢?，在播音員主持人的加持下，強化他們的文化傳播責任，能為文化傳播工作的創(chuàng)新推進提供堅實的保障，有助于逐步促進文化傳播工作實現科學穩(wěn)定發(fā)展，助力中國特色社會主義文化在世界范圍內得到廣泛傳播。

二、播音員主持人文化傳播的主要職責

播音員主持人本身是文化傳播的重要力量。新時期在開展文化傳播工作過程中，為了發(fā)揮傳播的主體作用，可以探索新傳播體系的構建，以保障文化傳播工作實現科學穩(wěn)定發(fā)展。在解讀播音員主持人工作的過程中，對他們文化傳播的社會職責進行定位，可以看出播音員主持人基本上具有以下幾個方面的文化傳播職責：1宣傳主流文化的職責播音員主持人是宣傳黨和人民思想的重要力量，在播音主持工作中往往需要對黨和國家的方針政策進行宣傳，這能有意識地促進優(yōu)良傳統文化的弘揚；他們也需要深入基層社會生活，通過播音主持反映基層群眾的生活狀態(tài)，從而為群眾發(fā)聲，凸顯播音員主持人的社會價值。在此過程中，為了對播音員主持人文化傳播的質量和內容進行優(yōu)化，在實際工作中需要引導他們做好信息把關人的角色，需要他們能在嚴格把關信息的基礎上篩選信息進行正能量文化的傳播。在播音主持工作中，工作人員要注意對社會上的復雜信息進行系統的分析，判斷哪些信息契合社會主義主流價值觀，哪些信息能夠對群眾的價值取向、審美情趣和道德素養(yǎng)等形成積極的引導作用，從而堅持以積極向上的思想促進主流意識形態(tài)和主流社會文化的廣泛傳播。在播音員主持人實際參與工作的過程中，還要依托大眾傳媒社會文化的傳播力和影響力，對社會正能量新聞信息做出真實的報道，通過播音主持工作的開展探索先進文化的傳播和滲透，確保能對基層群眾形成積極的引導作用，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，讓他們能在主流文化的熏陶下提高思想認識水平[1]。例如，CCTV《奮斗》欄目主持人仲達文在開展播音主持工作的過程中就高度重視對主流文化的宣傳和社會正能量的傳播，在實際參與播音主持工作的過程中，始終堅持踐行社會主義核心價值觀，并注重在播音主持環(huán)節(jié)對觀眾作出積極的引導，引發(fā)觀眾對“奮斗”的思考，通過講述不同階層、不同群體的奮斗故事，促進社會主流文化的廣泛傳播，從而為社會正能量文化的宣傳和社會文化建設事業(yè)的發(fā)展提供相應的支持。在此過程中，播音主持人員主動承擔了宣傳主流文化的重要責任和義務，在工作中自覺宣傳和踐行主流社會文化，能起到良好的社會文化宣傳、建設作用，為中國特色社會主義文化的良好傳播和發(fā)展奠定基礎。2強化群眾文化認同的責任從信息的選擇和內容的創(chuàng)造角度進行分析，播音主持的過程本身屬于對社會文化進行建構的過程，是社會文化影響社會建設發(fā)展的過程[2]。因此，播音員主持人在參與社會文化傳播工作的過程中，要注意對自身責任進行準確的定位，從創(chuàng)造積極向上、健康的擬態(tài)環(huán)境入手對社會文化環(huán)境的建設和發(fā)展進行分析，從而形成良好的文化傳播效應，在文化傳播中有意識地強化基層群眾的文化認同。特別是在當前國外文化對我國文化造成較大影響的情況下，如何宣傳本土文化內容，如何在播音主持工作中通過文化的宣傳激發(fā)群眾的民族自信意識，成為文化傳播工作的重要方向。因此，新時期下，播音員主持人要明確強化群眾文化認同的責任和義務，通過播音主持工作的開展引導他們更加積極主動地促進社會文化的良好傳播，切實使基層社會群眾對我國文化產生強烈的自豪感和歸屬感，有效凸顯社會文化傳播工作的價值。例如，CCTV《中國詩詞大會》主持人董卿在工作中就有意識地促進社會文化的傳播，并且通過文化的傳播和教育激發(fā)了群眾對社會文化的強烈認同。董卿認為中國古典詩詞文化是中國傳統文化寶庫中的精髓部分，她認為中國古典詩詞文化既是一部厚重的文化發(fā)展史，也是濃縮的寫意風景畫，在節(jié)目主持工作中，她以現代視角重新審視中國詩詞文化，讓更多的人認識到詩詞文化的獨特魅力，能通過社會文化的傳播，激活群眾的文化自覺意識和文化自信意識，從而提高群眾的文化認同感，使他們對中華民族傳統文化、中國特色社會主義文化產生強烈的認同意識[3]。在此過程中，播音主持文化工作的有效開展和系統創(chuàng)新，以及播音主持人員在主動承擔強化群眾文化認同責任的情況下，能使文化的傳播更具針對性和有效性，群眾文化體系的建設也能更加科學，能為社會群眾文化工作的創(chuàng)新開展提供良好的支持。3在世界范圍內傳播本土文化的職責在世界各國經濟文化交流愈加頻繁的情況下，如何有效地促進我國先進文化的傳播，提升中國特色社會主義文化在世界范圍內的綜合影響力，成為文化工作中需要重點關注的內容，也受到了社會各界的高度重視。播音員主持人作為文化傳播的重要力量，本身承擔著向世界傳播中國本土文化的重要責任和義務，因此，在開展播音主持工作的過程中，為了更好地發(fā)揮播音員主持人的價值和作用，還要注意引導他們主動承擔向世界傳播中國特色社會文化的職責，通過播音員主持人帶動更多的社會文化、本土文化走向世界，從而凸顯文化傳播效果，展現大國形象。在開展播音主持工作的過程中，播音員主持人需要從當前世界文化傳播需求和社會文化發(fā)展需要的角度對文化傳播的方向進行準確定位，從向世界展示中國文化的角度不斷探索文化傳播，社會責任的強化可以確保他們可以在工作實踐中緊隨時代發(fā)展潮流，把握社會主義文化建設的主要方向，主動促進社會文化在世界范圍內的良好傳播，使中國特色社會主義文化、中國本土文化展現出巨大的魅力，在世界范圍內形成良好的影響作用[4]。

三、播音員主持人主動承擔文化傳播責任的建議

播音員主持人是傳播社會文化的重要載體和力量。充分發(fā)揮播音員主持人的作用能提高文化傳播的綜合影響力，體現文化傳播的專業(yè)性和高效性[5]。新時期背景下，為了充分發(fā)揮播音員主持人參與文化傳播的效能，使他們能在工作中主動履行個人社會責任，就應對他們做出積極的引導，促進播音員主持人社會責任意識進一步增強：

1幫助播音員主持人正確定位自身角色

播音主持工作中社會文化的傳播會受到主持人自身角色定位的影響，因此，只有引導和促進播音員主持人樹立正確的價值觀，讓他們對自身參與社會文化建設的角色進行準確的定位，這樣才能使他們主動參與到文化傳播的社會角色中，才能助力文化傳播工作的開展。結合播音員主持人在工作中傳播社會文化的影響，在實際工作中要注意從傳媒語言的文化身份角度引導播音員主持人對自身工作責任進行準確定位，使他們能在工作中主動學習和探索先進的社會文化，能促進對積極健康的社會文化的傳播，在播音主持工作中表現出健康的文化態(tài)度和積極的文化品位，切實優(yōu)化文化傳播工作的綜合發(fā)展成效。同時，幫助播音主持人員對自身文化角色進行定位，還能使他們在工作中踐行真善美的社會理念，通過社情民意的有效傳達，以積極的文化精神和文明影響推動社會先進文化的良好傳播，為社會主義文化體系的系統構建提供良好的支持[6]。

2激活播音員主持人文化傳播意識

播音員主持人在文化傳播工作中承擔著重要的社會責任，而要想提高他們的傳播效能，就要結合時代發(fā)展需求激活他們主動參與文化傳播的意識，使他們能將文化傳播工作自覺融入到自身的播音主持工作中，潛移默化地對受眾文化意識和觀念產生積極的影響，帶動先進文化在社會范圍內的良好傳播和發(fā)展。在融媒體時代背景下，應注意引導播音員主持人重新對自身社會責任和義務進行明確，讓他們能通過權威性的報道在社會范圍內形成輿論引導作用，并以此為基礎結合具體的新聞故事傳播先進的文化和健康的思想，在日常生活中形成文化傳播的常態(tài)化影響機制，使群眾能在播音主持的影響下樹立正確的思想價值觀，進而自覺接受和踐行先進思想和文化，循序漸進地提高他們的認知水平，為社會范圍內主流意識形態(tài)的傳播和社會文化的廣泛建設提供良好的支持[7]。

3提高播音員主持人規(guī)范自身行為的意識

播音員主持人對于文化傳播的責任和影響不僅能從播音主持工作中表現出來，也能從他們自身的行為舉止中表現出來。在實際開展播音主持工作的過程中，工作人員只有樹立正確的思想價值觀念，主動參與到社會文化的傳播實踐中，探索社會正能量文化的良好傳播，并基于文化傳播的職責不斷對自身行為進行規(guī)范和約束，時刻以規(guī)范的語言和引導性的行為對受眾產生積極的影響，才能讓播音主持工作成為傳播社會主流意識形態(tài)的重要載體，成為社會輿論引導的核心力量。在融媒體時代背景下，可以借助播音員主持人的力量抵御不良思想對社會文化的侵蝕，循序漸進地提高社會文化建設工作的綜合效果，保障社會文化體系的系統構建取得顯著的發(fā)展成效。此外，借助播音員主持人的力量還可以積極促進社會文化建設工作的開展，使社會先進文化在社會范圍內得到廣泛傳播，支撐社會主義精神文明建設取得良好的發(fā)展成效[8]。綜上所述，播音員主持人是文化傳播的重要主體力量。有效引導他們樹立正確的社會責任意識，并讓其主動參與到文化傳播實踐中，對文化傳播工作的開展產生積極的影響，能有效促進文化傳播工作的系統創(chuàng)新。因此，要注意對播音員主持人的工作進行準確的定位，制定合理的文化傳播方案，確保能充分發(fā)揮播音員主持人的工作職責，以支持文化傳播工作高質量開展，為新時代背景下中國特色社會主義文化體系的建設和發(fā)展奠定堅實的基礎。

作者:李雨澤 單位:西北大學現代學院