晚安的特殊含義精選(九篇)

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第1篇：晚安的特殊含義范文

那么，主持人靠什么競爭？或者說，主持人通過怎樣的努力才能有效提升節(jié)目的品質(zhì)，被觀眾認(rèn)可，并成為名牌主持人呢？白巖松曾說，主持人拼來拼去，拼到最后是人格的較量。筆者認(rèn)為，白巖松所講的“人格”就是主持人“忘我”追求的本質(zhì)內(nèi)涵。

奧地利精神分析學(xué)家西格蒙德·弗洛伊德在《自我與本我》一書中，把人格分為“本我”“自我”和“超我”。三種人格的關(guān)系可以簡單分析為：“本我”在于追求快樂，“自我”在于追求現(xiàn)實(shí)，“超我”在于追求完美，“自我”處于“本我”和“超我”之間，起到平衡關(guān)系。江蘇師范大學(xué)吳義昌在《無我—求我—忘我——健康人格發(fā)展過程的標(biāo)志》一文中講到，成年期健康人格的標(biāo)志是“忘我”?！巴摇钡?a href="http://www.coffee125.com/haowen/96167.html" target="_blank">含義有兩方面，一是指個體致力于自己所選擇的工作，全身心地投入其中，忘記自我的存在，只有如此，個體才能最大限度地發(fā)揮自己的潛能；二是指個體工作的目的不是為了一己私利和感官享受，而是為了他人的幸福和社會的利益。只有如此，個體才能生活得更有意義。

堅守本質(zhì) 正視本事

眾所周知，鳳凰衛(wèi)視成功要素之一，就是捧出了一批家喻戶曉、有個性、有魅力的名牌主持人?！而P凰術(shù)——鳳凰衛(wèi)視企業(yè)文化》一書指出，對于挑選主持人，鳳凰衛(wèi)視提出了兩個基本標(biāo)準(zhǔn)：服務(wù)意識和專業(yè)素質(zhì)。所謂服務(wù)意識，是指要求主持人不是大智大慧的化身，而是平民百姓的替身，絕不允許主持人以俯視的眼光看待大眾，而應(yīng)以平等的態(tài)度服務(wù)大眾；所謂專業(yè)素質(zhì)，并不是要求主持人是科班出身（實(shí)際上鳳凰的名主持人很少有科班出身），而是指從節(jié)目的策劃到采編、制作和播出，主持人都要親身參與，“不僅是內(nèi)行，更得是高手”“一個不能自主的主持人，一個照本宣科的主持人，鳳凰是不需要的”。這兩條標(biāo)準(zhǔn)在一定程度上道出了主持人應(yīng)有的本質(zhì)與本事。

電視節(jié)目主持人是傳媒業(yè)中一個特殊的角色。一方面，在大眾面前光鮮受寵；另一方面，責(zé)任重大，其一言一行，對大眾具有很強(qiáng)的滲透力和影響力。這種特殊性，決定了主持人實(shí)際上是集個人角色、媒體角色、公共角色的三位一體。主持人在追求和展示個性風(fēng)格時，在表現(xiàn)“自我”的過程中，“本我”人格層面的一些本能欲望和沖動就會不可避免地出現(xiàn)。因此，如何協(xié)調(diào)“本我”與“自我”，塑造一個怎樣的“自我”，是電視節(jié)目主持人必須面對和解答的課題。

塑造主持人的“自我”，首先就是要堅守“本質(zhì)”，不失純樸與真實(shí)，既無需妄自菲薄，更不能妄自尊大。就個人角色而言，主持人必須具有正確的人生觀和價值觀，以“真善美”為價值取向。光鮮受寵，不能說明你高人一等，電視節(jié)目主持人的形象是一個人綜合素質(zhì)的反映，應(yīng)該讓觀眾感受到主持人生活中的真實(shí)與真誠；就媒體角色而言，主持人是媒體的符號，必須成為這個系統(tǒng)的有機(jī)組成部分，不能缺位、越位或者失語、亂語；就社會角色而言，主持人應(yīng)該是具有社會良知的知識分子形象，不僅要善于展示自己，更要服務(wù)觀眾，引導(dǎo)觀眾，為文藝繁榮、社會和諧做出自己的貢獻(xiàn)。

在堅守本質(zhì)的基礎(chǔ)上，更需正視本事。電視節(jié)目主持人應(yīng)該將自己定位為節(jié)目的創(chuàng)作者，而不是僅僅將自己看做是節(jié)目的表達(dá)者。主持人首先要認(rèn)清自己的才學(xué)、能力，一方面揚(yáng)長避短，另一方面發(fā)揮主觀能動性，學(xué)習(xí)你所不了解的，實(shí)現(xiàn)自己能量的最大化。優(yōu)秀的主持人，都會學(xué)以致用，把知識、閱歷、經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)作積淀，并轉(zhuǎn)化為節(jié)目提升的推動力。鳳凰衛(wèi)視主持人吳小莉說她小時候聽過一個美國廣播劇，廣播劇的主持人在每晚節(jié)目結(jié)束后都會說一句“晚安，美國人，無論你身在何方！”這句話給她留下了非常深刻的印象，她想，如果有一天自己做了主持人，也要在節(jié)目中對同胞說“晚安，中國人，無論你身在何方！”這種閱歷和積淀最終在吳小莉成為鳳凰衛(wèi)視主持人時轉(zhuǎn)為了節(jié)目的推動力，一句“祝全球華人平安”最好地詮釋了鳳凰衛(wèi)視的宗旨——拉近全球華人距離。

不斷學(xué)習(xí) 換位思考

在弗洛伊德的理論體系中，“超我”是完美的我。這個完美的“我”的境界很難達(dá)到，因而“超我”之人少之又少。但是，即便我們很難達(dá)到“超我”，但可以努力完善“自我”，超越“自我”。電視節(jié)目主持人必須形成獨(dú)特的個性與風(fēng)格，但這種個性與風(fēng)格并不是一成不變的。尤其是新聞節(jié)目主持人，這個世界上，大概沒有比新聞更“新鮮”的行業(yè)了，像海綿一樣不斷吸取和學(xué)習(xí)新知識是保證主持人在這個變化迅速、信息密集的行業(yè)里不會落伍的唯一辦法。所以，一個優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人必須具備知識更新的能力和學(xué)習(xí)創(chuàng)新的能力。例如，在傳統(tǒng)的印象中，對電視節(jié)目主持人更看重的是形象和氣質(zhì)，而“說”的能力往往是電臺主持人的特長。但近年來，“說新聞”的理念已經(jīng)被新聞界普遍接受，這就要求電視節(jié)目主持人必須打破“播”的局限，結(jié)合自身個性與條件，完成對新聞稿件的改造，實(shí)現(xiàn)對新聞的個性化表述。

完善“自我”，超越“自我”，其目的是在“忘我”追求上實(shí)現(xiàn)更加博大的我，更加開放的我，能夠駕馭全局的我。電視節(jié)目主持人塑造“自我”的過程，是形成獨(dú)特個性與風(fēng)格的過程，但個性化不等于個人化。做節(jié)目需要從自己的價值體系出發(fā)，但如果將自己的價值體系作為唯一的評判標(biāo)準(zhǔn)，無疑是狹隘與極端的做法。因此，作為一名優(yōu)秀的主持人，必須在塑造“自我”的同時，更要跳出“自我”，超越“自我”，與觀眾換位思考。置身觀者的思維，才能引起共鳴。2009年，筆者參加由原國家廣電總局組織的電視新聞節(jié)目主持人和記者培訓(xùn)，江西衛(wèi)視《傳奇故事》主持人兼制片人金飛在談及自己的主持經(jīng)驗(yàn)時，講到這樣一個故事：《傳奇故事》有一期節(jié)目講述了兩個親屬因?yàn)?00元錢而反目成仇的民事糾紛，主創(chuàng)編導(dǎo)在初稿中表示“為了區(qū)區(qū)300元錢而反目，太不值”的意思。金飛就問這個編導(dǎo)：“那么你覺得為了多少錢反目是值得的？”這個小故事給筆者留下了深刻印象，這是一種真正的換位思考。超越“自我”并非全盤改變，而是要有更為開放和包容的態(tài)度，這樣主持人的個性與風(fēng)格才會更好地被觀眾所接受。

手中無劍 心中有劍

在足球界有這樣一種共識：要讓觀眾欣賞到一場連貫、精彩的足球比賽，優(yōu)秀的裁判是不會讓觀眾感受到他的存在的。裁判是一場比賽的主導(dǎo)者，他要通過裁判權(quán)威保證比賽的公平和規(guī)范。但是，球員才是賽場上的主角，裁判不能喧賓奪主，不能讓自己替代球員成為場上的第一明星。在某種程度上，電視節(jié)目主持人與足球裁判面臨著同樣的情境。例如，競賽類節(jié)目，主角是選手；訪談類節(jié)目，主角是嘉賓；重大新聞事件，主角是新聞當(dāng)事人乃至新聞事件本身。主持人如何在彰顯自我個性風(fēng)格的同時，又能巧妙地隱藏“自我”，需要高超的技巧，更需要有“忘我”的追求。

五代時期，有一位武術(shù)高手擅長用劍，隨著年齡的增長，用劍的長度卻越來越短，到了五六十歲時其劍法出神入化，居然不用劍了，每逢交手都是赤手上陣，卻從未敗過。這在武俠小說中經(jīng)常被描寫為“手中無劍，心中有劍，無招勝有招”。在筆者看來，這是電視節(jié)目主持人“忘我”追求的最高境界。一名優(yōu)秀的電視主持人，不應(yīng)局限在主持人的活動小區(qū)域、思維小空間，不能只為完成單一的主持任務(wù)而主持，而是應(yīng)該把所想所備融會貫通，以節(jié)目現(xiàn)場所見所聞、所感所悟?yàn)榻y(tǒng)領(lǐng)，放下自我束縛，讓主持語言自然流淌，讓節(jié)目進(jìn)程順通無痕，與現(xiàn)場演員、嘉賓、觀眾（節(jié)目參與者）配合相得益彰，在無形中，完成對節(jié)目的穿針引線，實(shí)現(xiàn)節(jié)目的完美制作。在這個過程中，要時刻以現(xiàn)場參與者為中心，主持人一定要成為節(jié)目進(jìn)程中的主導(dǎo)人物，但不是主體人物。

第2篇：晚安的特殊含義范文

我卻什么都不想開口

我想忘記

可是去依依不舍

——題記

海浪無情地拍打著海岸，無情，卻隱隱之中隱藏著某種特殊的關(guān)系，象我的手，掙扎著抓住時間，滿身傷痕，最后，仍在時間的流逝中緩緩睡了過去。誰也留不住時間，沒有誰，一秒都別想?？蓵r間仍是痛苦的，它成了罪人，千古罪人，卻沒有人可以改變它的命運(yùn)，不停地行走，行走...........

十一月，正是冬季

我喜歡，卻一直在逃避

手機(jī)又沒費(fèi)了，穿上我的大外套，下樓，到我的樓下去繳費(fèi)，幾分鐘時間，我的手機(jī)又吃飽了，我按心了，我已習(xí)慣讓它一直有費(fèi)，有電，日夜不息的。我讓它一直開機(jī)。其實(shí)我不知道從什么時候起，我的改變那么巨大。我只是等待，等待手機(jī)鈴聲響起，這是對我的極大安慰。

那一年，我接受了個新事物——愛情

而這愛情的含義卻不能用語言，文字表達(dá)出來，因?yàn)樗钠娈惖摹?/p>

面對我的還朋友那四只神秘的眼睛，我沒有去理會，徑直去做我似的事情，而她們卻向我下挑戰(zhàn)書，可是我還是屈服了，我是個充滿好奇心的女孩。然而，我的好奇心不能得到滿足，所以，這場戰(zhàn)爭我不戰(zhàn)而敗了。

是她，對，就是她

我沒有聽錯吧！

不，你沒有，就是那個酷象男生的女孩

一瞬間，頭好象在發(fā)昏，心在不停劇烈地跳，那個人在我印象中極深，卻總是朦朧的影象，好象是那個，曾經(jīng)我在走廊上盯著她的背影發(fā)呆，那時我很想和她做個朋友?？墒乾F(xiàn)在，不對，這應(yīng)該是一場夢吧！對，這是一場夢?？伤氖謾C(jī)號和QQ已經(jīng)記錄到我的手機(jī)里了，可卻是一直沉默著，沒有一點(diǎn)生氣。

現(xiàn)實(shí)卻打破了以往的平靜，夢一般的現(xiàn)實(shí)，我只想逃避，卻還在原地。早晨，陽光明媚，而手里的東西卻讓我不知所措，這是個惡作劇嗎？卻有個聲音在回答，不是的..........不是的。

我，不知所措

第二天，手里的東西，仍不知所措。

接下來的幾天，從夢拉回了現(xiàn)實(shí)，我認(rèn)了，也許這樣的生活很快樂，那是一個秘密，少數(shù)人知道的秘密，也許我是真的敗給了她，我不奇怪，我的身邊出現(xiàn)了這樣的一個人。

距離越來越近了，而我們卻仍保持沉默，沉默。

而后，我們用手指交流，彼此多了一個橋梁，而碰面時，依舊沉默。

我不知是否該主動 一些，卻找不到勇氣，我很想在跑前一些，但我還是沒有去做。

我明白自己已經(jīng)不能去改變這一切了。

下一站等待我的又是什么？

圣誕節(jié)，我收到了個很大很大的禮物，這也許不再是讓人那么驚喜了，似乎好象在我的預(yù)料當(dāng)中，我知道，她很愛我。

可我還會吃醋，但我是不會對她發(fā)火的，應(yīng)該是從來不敢和她說話。我們連正視對方的機(jī)會都沒有，我什么都不知道，我只是看著這一切的發(fā)生。我應(yīng)該相信她，因?yàn)樗菒畚业摹?/p>

我是否該停止這一切，不，我沒有權(quán)利。

我的名字出現(xiàn)在她所寫的小說里——張雨蕓，當(dāng)然，這并不是我的真名，我的一個代名詞而已，她——軒宇琪，小說里的我們是一對情侶。

笑

我只是笑

我默認(rèn)了這一切，我敗了，真的敗了，敗得好無奈，敗得好幸福。我的朋友也說了，你好幸福呀！

我好幸福？我怕，怕這一切會是很短暫的。

“夕，你睡了嗎？”

“沒，我在看書?！?/p>

“哦，那你要早些睡呀！”

“ 恩，你也是。”

......................

我的手機(jī)堆滿了她發(fā)給我的信息，刪除了一次又一次，卻還留下她的痕跡。

一月，我們各自回家了，卻仍是沉默.......

手機(jī)一直開著，讓它飽飽的。

熟悉的聲音響起，我習(xí)慣有她的信息。空氣中微微的悶氣，使我的小臉泛起紅暈，一天，兩天，三天，仍得不到任何回應(yīng)，我找不到任何可以讓我忘記她的事。電腦，我突然記起還有電腦，可糟糕的是，我的電腦竟也少了根經(jīng)！

只聽得見我心跳的聲音，我好象被整個世界給遺忘了，只有我在墻角里發(fā)呆。嗒，嗒，嗒..............我的心和時間一同舞動，嗒，嗒........我該忘了，一場游戲一場夢，忘了，別在難過了。我的決心還在跳動著，我仍在摸索著一線希望，而我對她的信任從不改變。忘了，忘了。

忘了，然而我的記憶更加深了，因?yàn)槲乙牢乙耸裁础?/p>

因?yàn)闆]有電腦的陪伴，我很早就躺在床上了，手機(jī)，我是不會忘了拿的。 我無法入睡，腦袋清醒的我卻不想掙扎的爬起來，我不想知道現(xiàn)在的我有多么的狼狽。手機(jī)，我的手機(jī)響了，我，差點(diǎn)瘋了。

“夕，你睡了沒？”

“沒，我睡不著。”

....................

其實(shí)我由于很多話想對她說,卻總是壓在心底,我不想讓她知道.

漸漸地,我睡著了,我知道,她也睡著了。

世界恢復(fù)了平靜，嗒嗒........我知道，時間還在不停地走，這一刻，我放心了，她還記得我，不曾忘記過我。

22日，是朋友欣的生日，其實(shí)我很早就期待這一天了，因?yàn)樗齺砹?。也許這一次是很難得的一次重逢，這次聚會真的會拉近我們彼此間的距離嗎？

拉開窗戶，我看到了這看起來并不繁榮的夜市。燈一盞一盞地開了，有節(jié)奏的。我的心劇烈地跳著，和時間一起跳著，原來，我還是不明白，但可能再也不想去弄明白了。這世界，有多少人象我這樣，等待，發(fā)呆。這夜市仿佛被罩上了一層面紗，我看不清，我也摸不著。此刻，我想到她了，手機(jī)沉默著，而此刻的沉默并沒有讓我得到金，我是否該為這次Party裝扮的漂亮些，可是真的不必了。我的素面也許才是她真正惦記著的。拉上窗簾，我走了，外面的風(fēng)景不再讓我留戀了，真的不再了。

手機(jī)響了。

“夕，你睡了沒？”

“沒，我還在看書呢。”

。。。。。。。。。

我漸漸地入睡了，有了她的消息我總可以安心地睡下，微笑著，彼此晚安后，我可以睡下了。

聚會的那天，我們被邀早上去，那一早上我都很快活，她遲遲沒有來，但我們忙著都忘了去理會她了。辛苦地整理了一番，琪終于來了。是我所期盼是，但我不敢開口，矛盾，看著窗外簌簌掉下的落葉，我安心了，

會越近還是越遠(yuǎn)？

我只是看著琪和貓，我知道貓的心里想些什么，我不愿意和她計較，但我的心里很不是滋味，酸酸的。。。。。。

任隨他們怎么起哄，我們也只是笑，而心里卻翻山倒海，不過我是不會讓氣氛弄僵的。，我和旁邊的一位先生聊開了，餐桌上再少不了笑聲了，他說我很爽快，我說彼此彼此。

原來，我在琪面前可以這樣自然。琪第一個為我倒果汁，他們說我臉紅了，也許就是吧！那晚，他們一起喝酒了，她知道我不會喝酒，為我準(zhǔn)備了飲料，就這樣看著他們。晚了，她叫熙送我回去，我并不是舍不得離開，而是舍不得琪。

“你回到家了嗎？”

“回到了?！?/p>

“那就早些睡吧！”

有了琪的問候，我真的好開心，我真的可以不必?fù)?dān)心了嗎？我睡下了。

早晨起床，我 聽到了貓叫，這讓我想到了貓，她總是讓我擔(dān)心，她說她喜歡琪，她問我和琪是什么關(guān)系，我輕輕地說了句‘朋友’我的心里真的很不是滋味，但我仍然沉默

，我不想說了，什么都不想。

“我討厭貓，她就是那么愛掐人?！?/p>

“是嗎？會很疼嗎？”

“我應(yīng)該遠(yuǎn)離她，我討厭她?！?/p>

。。。。。。。。。。

我的心震了一下，是開心還是悲傷我分不清，是琪讀懂了我的心嗎？他在為我解答，我安心了，貓還不是我的對手。

夜深了，我只想一個人出去走走。

路燈微弱的燈光陪我坐著，我依舊和琪發(fā)著短信?；叵脒^去的那些日子，我曾試圖去忘掉一些事情，可是我舍不得，我下定決心去忘掉的那些事，很可惜，我失敗了，我不想象別人那樣用燒是方式去忘記，我真的能控制自己不去想不該想的東西嗎？我可以，但我不知道該用什么方式去將它記起。

我不知道從何時起開始那么在意琪，我會為她心痛，也許我真的愛得太深了，我深怕別人將她拉走，總有那么一天嗎？我真的不敢在去想了。天空很晴朗，可我怎么也笑不出來了，我為她心痛。

我應(yīng)不應(yīng)該向后退一步，也許那才是我們的距離吧，但我真的不想，是琪將我拉回了原位的。我知道我還不能離開，我想哭，我在想，是不是可以讓自己做的更好些呢？時間的流逝總會讓彼此看不清對方，我已渾身是傷了，那晚，我睡不著，貓，我是否可視她為敵。是友，我始終不能改變這種關(guān)系，我也不想真的那么做，我會保持沉默的。

第3篇：晚安的特殊含義范文

主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。可以說，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，以下是小編為大家準(zhǔn)備了2021年軍訓(xùn)文藝匯演主持詞五篇，歡迎參閱。

軍訓(xùn)文藝匯演主持詞一尊敬的各位教官、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：

上午好!

一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。在這秋風(fēng)送爽、碧荷飄香的美好季節(jié)，我校_級初一近_名新生為期四天的軍訓(xùn)活動即將結(jié)束。四天來，我們的同學(xué)在教官、老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)受了炎炎烈日的考驗(yàn)，經(jīng)受了大運(yùn)動量的考驗(yàn)，我們的同學(xué)用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚(yáng)的斗志向?qū)W校交了一份令人滿意的答卷。四天來，我們的同學(xué)強(qiáng)健了自己的體魄。從站一會兒就可能暈倒的小學(xué)生，變成了口號響亮、步伐有力的強(qiáng)健的軍人，也使自己有了堅強(qiáng)的意志。四天來，我們的同學(xué)文明了自己的精神。

在訓(xùn)練中，教官、老師嚴(yán)格要求，同學(xué)們認(rèn)真訓(xùn)練，迅速提高了自己的集體意識和自己的紀(jì)律意識，知道了什么是鋼鐵般的紀(jì)律。四天來，我們的同學(xué)學(xué)會了基本的隊列、行走技術(shù)，體會到解放軍戰(zhàn)士訓(xùn)練的刻苦，增強(qiáng)了國防意識，樹立了保衛(wèi)祖國的決心。四天的軍訓(xùn)雖然很短暫，但我們的在軍訓(xùn)中磨礪出堅強(qiáng)的意志、鋼鐵般的紀(jì)律、健康向上的決心，將是這短短四天軍訓(xùn)中所獲得的最寶貴的財富，這意志、紀(jì)律、決心將會使我們的同學(xué)更好地渡過三年緊張而又豐富多彩的初中學(xué)習(xí)生活，圓滿地完成自己三年的學(xué)習(xí)任務(wù)!

為了表彰同學(xué)們在軍訓(xùn)活動當(dāng)中的出色表現(xiàn)，今天，我們歡聚在富麗堂皇的會議中心，舉行軍訓(xùn)匯報表演暨總結(jié)大會。盡管外面陰雨綿綿，但抵擋不住我們每一個人心中似火的熱情。今天特地趕來觀看同學(xué)們匯報表演、感受同學(xué)們靚麗風(fēng)采的既有總校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還有一百多位可親的家長，讓我們以熱烈的掌聲對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎。

現(xiàn)在我宣布：監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校20_級初一新生軍訓(xùn)匯報表演暨總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始。

軍訓(xùn)文藝匯演主持詞二各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、教官們、同學(xué)們：

金秋九月，和風(fēng)送爽，碩果累累。在這洋溢著豐收喜悅的金秋季節(jié)，我們又迎來了一個新的學(xué)年，迎來了20_級近3000名朝氣蓬勃的新同學(xué)。今天，我們懷著無比激動的心情，隆重舉行20_級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會。值此之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生對20_級新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!向承擔(dān)20_級新生軍訓(xùn)任務(wù)的公安邊防部隊廣州指揮學(xué)校的全體教官表示親切的慰問和衷心的感謝!也對全校教職工開學(xué)前后為保障新生順利開學(xué)所做的工作和努力表示最衷心的感謝和誠摯的敬意!

即將結(jié)束的軍訓(xùn)生活，是同學(xué)們成長的一個階梯，是你們?nèi)松y忘的一件事情。在軍訓(xùn)中，大多數(shù)同學(xué)能吃苦耐勞，不怕苦，不怕累，嚴(yán)于律已，表現(xiàn)出色。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫的品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念;增進(jìn)了師生之間的了解和情感，較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。

廣州市藍(lán)天技工學(xué)校是潮汕職業(yè)技術(shù)學(xué)院投資創(chuàng)辦，經(jīng)廣東省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)的省重點(diǎn)技工學(xué)校;廣州市工貿(mào)技師學(xué)院東校區(qū)是廣州市工貿(mào)技師學(xué)院的直屬校區(qū)，是由潮汕學(xué)院與工貿(mào)技師學(xué)院聯(lián)合共建管理的校區(qū)。學(xué)校在潮汕學(xué)院和工貿(mào)技師學(xué)院的大力支持、幫助和指導(dǎo)下，實(shí)行兩塊牌子、一套機(jī)構(gòu)、一套領(lǐng)導(dǎo)班子和一套教學(xué)與管理隊伍。

近年來，我校各項(xiàng)辦學(xué)條件和綜合實(shí)力得到了快速發(fā)展和改善。學(xué)校董事會加大各項(xiàng)建設(shè)的投入力度，加快汽車、機(jī)電、數(shù)控、計算機(jī)、服裝、眼鏡、工程測量等專業(yè)實(shí)訓(xùn)場館的硬件建設(shè)，去年底我們創(chuàng)建了電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，開展電商創(chuàng)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)取得了較好的成績。近幾年，我們加強(qiáng)骨干教師的引進(jìn)力度，不斷優(yōu)化師資隊伍，努力提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期我們引進(jìn)新教師40多人充實(shí)教師隊伍，現(xiàn)已建立了一支能吃苦、敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、專業(yè)技術(shù)精的教師隊伍，培養(yǎng)和引進(jìn)了一批骨干教師及專業(yè)帶頭人。

我校自建校以來，始終以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以優(yōu)化內(nèi)部管理為重點(diǎn)，堅持“依法治校，以德立校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想，牢固樹立“視辦學(xué)質(zhì)量為生命，以學(xué)生就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念，遵循“以內(nèi)涵建設(shè)為基礎(chǔ)，以市場需求為導(dǎo)向，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)企業(yè)，服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨。在育人方面，堅持“育人為本，德育為先”的育人理念，注重學(xué)生的素質(zhì)教育，建立和實(shí)施“教書育人、管理育人、活動育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、就業(yè)育人”的“六育人”德育工作體系，不斷加強(qiáng)德育工作者隊伍建設(shè)。在推進(jìn)德育工作過程中，我們高度重視校園文化建設(shè)，堅持“組織育人、活動育人”的方針，重點(diǎn)抓好團(tuán)學(xué)組織和學(xué)生社團(tuán)兩支隊伍建設(shè)，開展豐富多彩、形式多樣的校園文化活動，為學(xué)生的健康成長搭建廣闊舞臺。同學(xué)們，你們是學(xué)校和班級的主人，希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與學(xué)校、班級管理和建設(shè)工作，為班級、學(xué)校工作出謀劃策，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。

同學(xué)們，在即將開始新的學(xué)習(xí)生活之際，我想對你們提出以下希望：

第一、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去，帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中去。高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級，建文明校園。

第二、樹立“愛校如家意識”，積極維護(hù)學(xué)校形象。每個同學(xué)都要從學(xué)校要發(fā)展的高度，維護(hù)學(xué)校形象，恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家，愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，努力為學(xué)校增光添彩。

第三、擺正心態(tài)，先學(xué)做人再學(xué)技術(shù)，先成人再成才。眾所周知：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念?！蓖瑢W(xué)們要學(xué)會嚴(yán)格自律，遵紀(jì)守法。堅決反對無組織、無紀(jì)律、不道德、低級趣味等不良行為，自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。

第四、明確目標(biāo)，珍惜時間，及早做好個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。同學(xué)們，你們選擇了技校讀書，就是為了掌握一技之長，將來成為實(shí)用型技能人才。你們雖然沒能上大學(xué)，但你們通過努力、刻苦訓(xùn)練會掌握精湛的專業(yè)技能和熟練的實(shí)操能力。如果你現(xiàn)在早日規(guī)劃，通過成人高考等方式取得國家承認(rèn)的大專以上學(xué)歷，那你會在三年的時間內(nèi)，既掌握了走向社會撬開就業(yè)大門的實(shí)際專業(yè)操作技能，又擁有了后天晉升發(fā)展的大專以上學(xué)歷，你在三年后就是既有學(xué)歷又有技能的用人單位歡迎的技能人才。

第五、要學(xué)會感恩。感恩父母，給予我們生命;感恩老師，給予我們知識;感恩同學(xué)，在我們困難時伸出一雙雙援助之手;感恩社會，給予我們許多歷練的機(jī)會。我們生命中的每一件禮品，每一個人都值得我們?nèi)ジ兄x，讓我們在感恩中健康成長。

同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著你們，充滿競爭的社會向你們每個人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應(yīng)時代的需要，我們每個人都應(yīng)有這種緊迫感，努力把自己造就成為有專業(yè)技能的德智體美等方面全面發(fā)展的受企業(yè)歡迎的技能人才。

同學(xué)們，“一寸光陰一寸金”，希望大家珍惜大好時光，充分用好三年學(xué)習(xí)時間，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)有所成，努力挖掘自我潛力和實(shí)現(xiàn)自我價值。三年后，當(dāng)你從學(xué)校走向社會時，不因荒度三年年華而后悔，甚至遺憾終生!

最后，祝愿新同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、開心快樂!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官工作順利，身體健康!

軍訓(xùn)文藝匯演主持詞三開場白：

下面，我宣布：_安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院20_年新生軍訓(xùn)匯報表演現(xiàn)在開始

1、請全體起立，(立正，向后轉(zhuǎn))，迎國旗。

升國旗，唱《國歌》!

禮畢，請坐。向后轉(zhuǎn)。

2、同學(xué)們，面對鮮艷的五星紅旗，請鼓起你進(jìn)取的勇氣，面對主席臺上領(lǐng)導(dǎo)欣賞的目光，請亮出你班級的精彩，讓胸中鼓蕩的豪情飛上藍(lán)天，用腳下有力的足音叩響大地。

下面請欣賞20_級新生軍訓(xùn)匯報表演，由軍訓(xùn)團(tuán)牟其標(biāo)團(tuán)長指揮。

3、通過剛才的表演，我們看到僅兩周時間，涓涓細(xì)流，匯成大海，莘莘學(xué)子，百煉成鋼。

在本次軍訓(xùn)中，涌現(xiàn)出來了一大批優(yōu)秀集體和先進(jìn)個人，經(jīng)教官、輔導(dǎo)員根據(jù)同學(xué)們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)推薦，學(xué)校審核批準(zhǔn)，決定對69名同學(xué)進(jìn)行表彰。下面有請學(xué)院負(fù)責(zé)人杜曉陽同志宣讀獲獎名單，大家歡迎!

4、大會進(jìn)行第四項(xiàng)，頒獎儀式正式開始，請獲獎同學(xué)按我念的名單次序依次上臺領(lǐng)獎。

讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎集體和先進(jìn)個人表示衷心的祝賀!

5、在14天的軍訓(xùn)中，感受最深的應(yīng)該是我們受訓(xùn)的全體同學(xué)了。

如今的斗志昂揚(yáng)、精神煥發(fā)代替了曾經(jīng)的懶散懈怠，如今的留戀代替了曾經(jīng)的抱怨。在半個月的軍訓(xùn)中，表現(xiàn)出了90后大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。在軍訓(xùn)即將結(jié)束之時，讓我們一起傾聽來自學(xué)生的心聲。下面請排的學(xué)生代表劉月紅講話。大家歡迎!

6、在這激情燃燒的兩周軍訓(xùn)時間里，我們的教官憑借他們高度的責(zé)任感全身心的投入軍訓(xùn)，傾心地指導(dǎo)，言傳身教，展現(xiàn)了當(dāng)代軍官的良好風(fēng)范。

他們在軍訓(xùn)中對我們嚴(yán)格要求，一絲不茍，付出了艱辛的勞動。他們和我們一起同吃同住同訓(xùn)練，可以說今天我們所展現(xiàn)出來的精神風(fēng)貌，所獲得的成績與他們是密不可分的。下面有請優(yōu)秀教官代表講話。大家歡迎!

7、學(xué)員表現(xiàn)好，全憑教官教，教官作風(fēng)硬,全憑領(lǐng)導(dǎo)帶!下面有請參訓(xùn)部隊領(lǐng)導(dǎo)講話，大家歡迎!

8、教官他們不僅教會我們隊列的基本動作，更教會了我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫鍪?、如何團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)建和諧的班集體。

這些都是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫囊环葚敻?。他們不能留下我們的電話，他們不?zhǔn)收下我們的紀(jì)念品，他們有鐵的紀(jì)律，但軍人的英姿已深深的烙在了我們的心中，他們近乎完美的人格魅力，讓我們對軍人有了新的理解和敬仰。讓我們再一次用熱烈的掌聲對全體教官表示最衷心的感謝。請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向參訓(xùn)單位贈送錦旗。

9、本次軍訓(xùn)得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各系、部、處室的大力支持和教師的配合。

在軍訓(xùn)的14天里，鄒校長就一直關(guān)注著新生教育和軍訓(xùn)工作，下面有請學(xué)院負(fù)責(zé)分管學(xué)生工作的鄒校長做軍訓(xùn)總結(jié)講話。大家歡迎!

10、結(jié)束語：

軍訓(xùn)是一種充實(shí)，它填充了我們青春的一道空白，在我們的人生道路上，寫下了燦爛的一筆。

軍訓(xùn)是一種磨練，一種考驗(yàn)，磨練了我們的意志、考驗(yàn)了我們的毅力。

軍訓(xùn)也是一筆財富，教會我們?nèi)绾稳ッ鎸щy，如何去戰(zhàn)勝困難，開闊了我們的胸襟，幫助我們樹立了正確的人生方向。

十四天的軍訓(xùn)盡管短暫但是對我們的意義確是深遠(yuǎn)的。衷心的祝愿全體學(xué)生在今后的生活中能發(fā)揚(yáng)軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，取得更大的進(jìn)步。

11、全體起立，齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，由指揮。

12、_安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院20_年新生軍訓(xùn)匯報表演到此結(jié)束，衷心感謝各位的出席，歡送領(lǐng)導(dǎo)先退場。

軍訓(xùn)文藝匯演主持詞四A：軍中綠營現(xiàn)英姿

B：烈日底下展雄姿

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教官

B：親愛的老師們，同學(xué)們，大家晚上好

A：這里是重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院20_級軍訓(xùn)團(tuán)與77128部隊聯(lián)歡會的現(xiàn)場，歡迎你們的到來

A：訓(xùn)練場上，我們流血流汗，發(fā)揚(yáng)軍人不怕苦、不怕累的精神

B：聯(lián)歡會上，我們載歌載舞，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝

A：在晚會開始之前，讓我們以熱烈的掌聲有請為本次晚會致辭

B：感謝的精彩致辭。在的'講話中，我們聽到了對我們同學(xué)的嚴(yán)格要求，也看到了對我們的關(guān)懷備至

A：軍訓(xùn)對于每一個大學(xué)生來講是一門必修課。在軍訓(xùn)中，我們要學(xué)習(xí)軍人不怕吃苦、敢于吃苦的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)軍人紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止的優(yōu)秀作風(fēng)，學(xué)習(xí)軍人拼搏奮進(jìn)、勇創(chuàng)一流的優(yōu)秀精神

B：通過軍訓(xùn)，同時還可以幫助我們掌握現(xiàn)代軍事基本知識，增強(qiáng)國防觀念，培養(yǎng)我們良好的作風(fēng)和嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念，鍛煉我們吃苦耐勞的意志，增進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛和集體主義精神，為我們今后更好的學(xué)習(xí)、工作奠定良好的基礎(chǔ)

A：這一切，離不開中國77128部隊的大力支持，更離不開軍訓(xùn)全體教官的共同努力，在這里我們要對親愛的教官說一聲：

你們辛苦了!

B：首先請欣賞

《歌舞青春》

青春，猶如怒放的花朵，點(diǎn)綴著漫漫的人生;青春，又似冷艷的寒梅，開始迎接生活的大起大落……青春，是那么的短暫，瞬間即逝。讓我們隨著青春的腳步，抓住她的衣袖，一起歌唱，一起舞蹈。

《魔術(shù)》

小時候，經(jīng)?；孟胱约菏强茖W(xué)家、航天家，能用自己的智慧為祖國添磚加瓦。長大了，我們不得不面對現(xiàn)實(shí)。兒時的幻想，深深的藏進(jìn)了內(nèi)心的最深處。但是，總有那么一群人穿行在虛與實(shí)的世界，他們就是魔術(shù)師。魔術(shù)，總能帶給我們出乎意料，總會讓我們把那份深藏的記憶再現(xiàn)出來。

結(jié)束語

A：難忘的旋律又一次想起，每一次的相聚總是那么的短暫。幾天來，我們一起，共同走過燦爛，走過輝煌

B：曾記否，那棱角分明的被子;曾記否，那剛正有力的步伐……艱苦的軍訓(xùn)生活隨著時間的流逝也即將劃上圓滿的句號

A：請記住我們一起收獲的堅強(qiáng)、脆弱、成功、失敗。也請記住，曾經(jīng)有這樣一群可愛的人，打過我們，罵過我們，因?yàn)樗麄冎?，有一種愛叫做責(zé)任

B：在這一刻，在這個和平的年代，作為軍人的我們，將賦予新時期軍人以新的含義——共和國的守衛(wèi)者

A：朋友們，重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院20_級軍訓(xùn)團(tuán)與77128部隊的聯(lián)歡晚會到此結(jié)束，祝大家晚安。

軍訓(xùn)文藝匯演主持詞五尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我們要在這里用矯健的身姿，整齊的步伐，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓展現(xiàn)我們的軍訓(xùn)成果!