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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 小學(xué)期中檢測總結(jié)范文

小學(xué)期中檢測總結(jié)精選(九篇)

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小學(xué)期中檢測總結(jié)

第1篇:小學(xué)期中檢測總結(jié)范文

以黨的“十”精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,以實施素質(zhì)教育為主線,“全面提高教育質(zhì)量為核心,以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,辦人民滿意學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo),繼續(xù)完善辦學(xué)條件,加強教育科研,促進我鎮(zhèn)各校教育均衡發(fā)展,將學(xué)校建設(shè)成為群眾滿意,師生向往的樂園。

二、工作思路

提高學(xué)校常規(guī)管理質(zhì)量,加強教師隊伍建設(shè),開展“提高課堂效率”教研活動,開展豐富多彩活動,提高學(xué)生綜合能力,完善學(xué)校設(shè)備設(shè)施推進均衡教育,構(gòu)建平安校園、文明校園、書香校園、和諧校園,彰顯辦學(xué)特色。

三、工作重點

1、加強師德教育和培訓(xùn),樹立師德學(xué)習(xí)榜樣,繼續(xù)樹立學(xué)校教師良好的形象。

2、加強安全教育,打造平安文明、文明校園。

3、加強教研活動,提高課堂效率。

4、繼續(xù)完善設(shè)施設(shè)備,為均衡教育評估驗收打好基礎(chǔ)。

5、以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),開展內(nèi)容豐富的校園文體、知識競賽等活動。

6、加強鎮(zhèn)內(nèi)校際交流,力爭各校共同進步。

7、嚴(yán)格執(zhí)行并實施“學(xué)前三年行動計劃”。

8、加強薄改項目管理與使用。

四、主要措施。

1.繼續(xù)開展“我以教師為榮”師德師風(fēng)活動,倡導(dǎo)積極向上的校園精神。

2、強化“養(yǎng)成教育”讓良好習(xí)慣成為學(xué)生的品行。

3、繼續(xù)開展“才藝展示、安全知識競賽、書寫、繪畫比賽、班級墻報設(shè)計出版比賽、國旗下講話、文藝匯演”等以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,促進學(xué)生發(fā)展的活動。

4、繼續(xù)以學(xué)校為西片、旺嶺小學(xué)為東片的兩大教研組,以骨干教師為組員分片開展教研活動,提高各校教師的教研能力,進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、組織全鎮(zhèn)校長、主任視導(dǎo)學(xué)校,幫扶學(xué)校提高常規(guī)管理水平。

6、開展安全教育、安全演練工作,讓學(xué)生把安全知識提升為安全技能,創(chuàng)建平安和諧的校園。

7、開展教師文體活動,豐富教師生活內(nèi)容。

五、具體工作

八月份

1、班子成員籌備開學(xué)各項工作。

2、召開“五會”,組織老師學(xué)習(xí)。

3、做好班班通安裝的前期工作。

4、各部門提交工作計劃。

5、組織好各校領(lǐng)發(fā)課本

6、召開村小校長會議,落實開學(xué)工作。

7、做好開學(xué)前安全衛(wèi)生工作。

九月份

1、召開新學(xué)期開學(xué)典禮大會。

2、組織對各村小進行開學(xué)工作檢查。

3、調(diào)整教師資源到缺編學(xué)校輪教,確保開學(xué)工作順利正常。

4、組織全鎮(zhèn)各校長、主任學(xué)習(xí)本學(xué)期教研工作重點。

5、開展安全教育活動月主題活動,組織安全技能演練。

6、組織開展“慶十一”學(xué)校教職工氣排球賽。

十月份

1、組織全鎮(zhèn)各村小學(xué)校長、主任到學(xué)校開展視導(dǎo)工作,幫扶學(xué)校提高常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、組織全鎮(zhèn)骨干教師外出聽課學(xué)習(xí)并上好移植課。

3、教導(dǎo)處對教師業(yè)務(wù)常規(guī)進行期中檢查。

4、進一步培訓(xùn)教師對“班班通”的使用,提高多媒體的使用效率。

5、組織開展全鎮(zhèn)骨干教師優(yōu)質(zhì)課比賽。

十一月份

1、組織開展期中檢測考試并對教學(xué)質(zhì)量分析、總結(jié)

2、深入學(xué)校聽課、調(diào)研。

3、組織開展全鎮(zhèn)教工氣排球賽。

4、組織開展教師才藝展示評比活動。

十二月份

1、組織開展年度校運會。

2、組織開展對教師第二次業(yè)務(wù)常規(guī)檢查。

3、督查教師教學(xué)計劃,做好期考復(fù)習(xí)工作。

4、開展“慶元旦、迎新年”文體活動。

2014年元月份

1、組織全鎮(zhèn)各學(xué)校進行期末考試、評卷工作。

第2篇:小學(xué)期中檢測總結(jié)范文

1、進一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課改理論、課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)成功的課改經(jīng)驗,學(xué)習(xí)一些中外教育理論。真正轉(zhuǎn)變課程理念,并把新課程理念轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的自覺行為。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實各項教育教學(xué)常規(guī)。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)1——6年級數(shù)學(xué)教材和教學(xué)參考,并詳細(xì)作好學(xué)習(xí)筆記。

二、深入課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。

教師是課程改革的實施主體,課程改革要落實在日常教學(xué)行為的改善中,只有真正轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,才能從根本上促進每個學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期數(shù)學(xué)組注重抓實課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。要求每位數(shù)學(xué)教師以課堂教學(xué)為研究重點,讓學(xué)生生動活潑、興趣盎然地學(xué)習(xí),讓課堂煥發(fā)生命活力,讓每一堂數(shù)學(xué)課都成為學(xué)生發(fā)展的一個新起點。

1、每周到學(xué)校聽課,全面了解學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)生行為習(xí)慣、教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)等情況。掌握第一手資料,有針對性地實施指導(dǎo)和服務(wù)。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹Xx市教育局下發(fā)的《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,到學(xué)校聽課中檢查教學(xué)常規(guī)落實情況。

3、加強課改實驗專題研究,充分利用本區(qū)教學(xué)資源,發(fā)揮中心教研組的作用,以點帶面,開展課改研討,加強集體備課,通過案例研究、教學(xué)反思等形式幫助教師確立正確的觀念,幫助教師提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)效率。

三、改進教研方式,提高教研工作的實效性。

1、學(xué)期初我們就確定了本學(xué)期的研究課題,讓區(qū)中心組成員圍繞《如何上好復(fù)習(xí)課》進行研究、實踐,積累第一手資料。

2、區(qū)中心組成員兩人為一小組進行集體備課、說課,寫出初案,再進行修改寫出復(fù)案,由一名成員進行課堂教學(xué)實踐,另一名教師課前針對本課設(shè)計抽測題,課后及時抽測部分學(xué)生,并寫出抽測情況反饋,以便執(zhí)教教師改進教學(xué)。在此基礎(chǔ)上所有成員進行評課,執(zhí)教教師及時進行反思。通過本期的教研,老師們清楚的明白,要想備好一節(jié)課必須做到:①深入了解學(xué)生,找準(zhǔn)教學(xué)的起點。② 客觀分析教材,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。③ 注意目標(biāo)的全面性、明確性和可操作性;④選擇有利于改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的課堂教學(xué)組織形式。⑤ 明確教師角色,構(gòu)建非直線型的教學(xué)路徑,探索合理有效的教學(xué)模式。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)教研,開通博客,建立中心組QQ群,上傳一些學(xué)習(xí)資料,供老師們學(xué)習(xí)交流。

四﹑認(rèn)真做好數(shù)學(xué)電教優(yōu)質(zhì)課的參賽工作。

本學(xué)期的一項重要工作就是Xx小學(xué)Xx老師、Xx小學(xué)的Xx老師的電教錄像課,我從老師定課題開始,就幫助老師準(zhǔn)備素材,認(rèn)真?zhèn)湔n、說課,修改教案,按新的教學(xué)理念,一遍又一遍的反復(fù)修改教案,兩位老師在錄像時取得了很好的效果。

五、針對上學(xué)期一年級數(shù)學(xué)教師開展的《初始年級教學(xué)中如何關(guān)注學(xué)生已有的知識經(jīng)驗》的課題研究,學(xué)期初開了課題總結(jié)會,對一些好的做法給予肯定,以便一年級的教師們今后能夠在教學(xué)中更加關(guān)注學(xué)生已有的知識經(jīng)驗。

六﹑科研工作

本著科研帶教研,教研促科研的原則,區(qū)中心組學(xué)期初就確定了《如何上好復(fù)習(xí)課》的課題,讓全組成員參加課題的實驗研究,另外中心組教師人人申報省市科研課題,如申報的省課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“學(xué)困生”發(fā)展策略的研究》等,使教師們在科研方面得到促進,通過課題的研究過程使我們的教師由經(jīng)驗型向科研型、專家型教師轉(zhuǎn)變。

七﹑加強質(zhì)量檢測及分析工作,提升教學(xué)質(zhì)量。

提高教學(xué)質(zhì)量是發(fā)展教育的永恒主題,是學(xué)生家長和社會對學(xué)校的迫切需要??荚囀墙虒W(xué)控制系統(tǒng)中的重要環(huán)節(jié),是對教師教學(xué)情況和學(xué)生知識能力發(fā)展?fàn)顩r的綜合評價。本學(xué)期加強了對畢業(yè)班的檢測反饋力度,進行每月測試,質(zhì)量檢測后及時做好質(zhì)量分析,找出存在的主要問題,制定改進措施。把薄弱年級、班級和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化作為重點,實施重點幫教,進行跟蹤指導(dǎo)。發(fā)揮質(zhì)量檢測對學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進教學(xué)的促進功能。

1、二月份進行上學(xué)期三、五年級期末試卷分析和教材分析。

2、認(rèn)真做好1—3年級口算、4—6年級解決問題練習(xí)冊的命題工作。

3、認(rèn)真做好2—6年級期中調(diào)研的命題工作。

3、認(rèn)真做好畢業(yè)班每月(三月、四月、五月)調(diào)研工作及一年級期末調(diào)研的出卷工作。

在時間緊、任務(wù)重的情況下,我以盡量不出錯題為前提,本著為學(xué)校、家長、學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,在試卷命題上狠下功夫,我深知測試評價具有很強的導(dǎo)向作用,因此我力爭做到試題編制體現(xiàn)新課程理念,增加了更為人性化的命題風(fēng)格,試卷內(nèi)容緊緊貼近學(xué)生的生活,貼近兒童的特點,圖文并茂,內(nèi)容適度開放,評價標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)適度開放的特點,受到廣大教師的認(rèn)可。

4、認(rèn)真做好畢業(yè)班十份綜合練習(xí)卷的命題工作。

為了提高我區(qū)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,我區(qū)專門為畢業(yè)班出了十份綜合練習(xí)卷。我在對這十份綜合練習(xí)卷進行命題時,都按照新的教學(xué)理念,重視考查學(xué)生分析問題、解決問題能力,不出死記硬背的內(nèi)容,多出一些與學(xué)生生活實際相關(guān)的、能體現(xiàn)綜合應(yīng)用的具有創(chuàng)新思考的內(nèi)容,這樣命題的導(dǎo)向,就是要求廣大數(shù)學(xué)教師必須打破陳舊的教學(xué)模式和經(jīng)驗,調(diào)整自己的教育教學(xué)行為,關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)、綜合能力的發(fā)展。

5、認(rèn)真做好六年級每月調(diào)研的卷面分析工作。

每次調(diào)研考試后,我都及時把六年級學(xué)生的卷子認(rèn)真翻閱,并仔細(xì)分析學(xué)生出錯的原因,當(dāng)場進行卷面分析,并給老師們進行教學(xué)質(zhì)量分析,對數(shù)學(xué)教學(xué)全過程進行有效指導(dǎo)和管理,對考試、檢測情況進行監(jiān)控和指導(dǎo),依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)教學(xué)管理文件對學(xué)校教學(xué)工作做出客觀的評價,并提出改進意見。

八、認(rèn)真做好區(qū)數(shù)學(xué)教師作業(yè)設(shè)計及聽課評課的比賽及評卷工作,并選拔優(yōu)秀教師于5月23日參加Xx市教師作業(yè)設(shè)計及聽課評課的比賽。

九、認(rèn)真做好1——6年級的期末成績匯總工作及指定年級的集中評卷工作。

十、參賽及獲獎情況

1、10名教師參加Xx市作業(yè)設(shè)計比賽,5名教師參加Xx市聽課評課比賽。

2、本學(xué)期數(shù)學(xué)組有9篇論文參加省論文評比,13篇參加小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀小論文評比,還有9位老師制作的課件參加了省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課件評比。

3、三名教師參加Xx市電教錄像課比賽。

4、本人被評為20XX年Xx省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。

第3篇:小學(xué)期中檢測總結(jié)范文

教學(xué)管理制度制訂精細(xì),

力求規(guī)范教學(xué)行為

加強教學(xué)管理,重在管理制度的切實可行和管理過程的全員參與與自覺執(zhí)行,這樣才能有效地提高教學(xué)質(zhì)量。為此,我們通過教師座談會、學(xué)生問卷調(diào)查等形式,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,對《園林三小教學(xué)人員綜合評估細(xì)則》《園林三小教學(xué)責(zé)任事故處理辦法》《園林三小教育科研獎懲制度》《園林三小教師教學(xué)工作評價方案》等教學(xué)管理常規(guī)制度進行了修訂和完善。學(xué)校始終堅持以人為本,有利于師生全面和諧發(fā)展的原則來修訂和完善教學(xué)管理制度,使全體教師不僅對教學(xué)管理制度本身的條文認(rèn)可,而且切實認(rèn)識到規(guī)章制度與提高教學(xué)質(zhì)量息息相關(guān),一改制度領(lǐng)導(dǎo)定,教師被動遵守的現(xiàn)象。如《教學(xué)工作評價方案》中,細(xì)化了教學(xué)管理中方方面面的要求,包括聽評課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、作業(yè)批改、考試、獎懲等等。

由于管理制度更細(xì)致,更科學(xué),更具實效性,且采取了“民主集中”的方式,所以,無論是獎還是罰,都讓老師們心服口服。更重要的是,通過制訂精細(xì)的教學(xué)管理制度,規(guī)范了教師的教學(xué)行為。現(xiàn)在,只要上課鈴聲一響,老師們都會精神抖擻地站在教室門口候課,上課遲到的現(xiàn)象沒有了。我們深深認(rèn)識到:規(guī)范教師的教學(xué)行為是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),而制定精細(xì)的教學(xué)管理制度是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。

教學(xué)活動方案設(shè)計精細(xì),

力求活動務(wù)實有效

凡事都要做個方案,教學(xué)作為學(xué)校的中心工作,常規(guī)活動是一個接一個,我們規(guī)定每一項活動都要制定出全面細(xì)致的活動方案,而且要力爭科學(xué)規(guī)范、務(wù)實有效。如本學(xué)期舉辦的園林三小第一屆學(xué)生體育藝術(shù)節(jié),教務(wù)處設(shè)計總方案后,體育、音樂、美術(shù)三個板塊再制定子方案,從組織機構(gòu)、活動要求、注意事項、人員分工等方面一一細(xì)化,包括獎狀的填寫、評委的評分記錄本、家長的位置安排、文藝板塊的節(jié)目調(diào)度、道具擺放等都明確到人,確保人人在管理,處處有管理,事事見管理,變一人操心為大家操心。由于在活動方案的設(shè)計上注重精細(xì),我們每一次活動的開展都達到了預(yù)期的目標(biāo),避免了在活動中手忙腳亂、顧此失彼的現(xiàn)象發(fā)生。

常規(guī)教學(xué)監(jiān)管精細(xì),

力求提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量的提高不是一蹴而就的,它不僅取決于教師的教學(xué)水平,更取決于學(xué)校的常規(guī)管理,在常規(guī)教學(xué)管理上,我們突出過程的管精管細(xì),要求每位教師做到十個“一點”:即坐班守崗好一點,教學(xué)設(shè)計新一點,課堂教學(xué)活一點,鼓勵微笑多一點,目標(biāo)達成高一點,批閱點評細(xì)一點,考試反饋快一點,聽課評課實一點,讀書學(xué)習(xí)勤一點,家教聯(lián)系緊一點。教務(wù)處圍繞這十個“一點”堅持每月一次的常規(guī)教學(xué)月查和不定期的抽查,堅持每天一位領(lǐng)導(dǎo)的常規(guī)教學(xué)監(jiān)控,堅持每月一次的常規(guī)教學(xué)小結(jié),從以下幾方面進行了嘗試。

1.課堂監(jiān)控的精細(xì)化。本學(xué)期我們把教學(xué)監(jiān)控的重點放在領(lǐng)導(dǎo)巡查、上評價課和推門課活動上。領(lǐng)導(dǎo)巡查主要是五查:查候課、查課堂紀(jì)律、查接打電話、查坐教、查甲課上乙課,將巡查出的問題當(dāng)面與老師進行溝通,督促整改。評價課由教科室組織各教研組進行,通過聽課,對教師課堂教學(xué)進行整體評價。評價課是有準(zhǔn)備的,反映教師最高水平的。教科室會將評價結(jié)果、評價建議以書面形式反饋給上課教師。推門課則由學(xué)校教務(wù)處組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)骨干隨機聽課,它反映教師最真實的上課水平。推門課要進行當(dāng)堂檢測,依據(jù)檢測結(jié)果,有針對性地進行評課和反饋。由于課堂監(jiān)控與績效工資掛鉤,促使了教師認(rèn)真領(lǐng)會課改精神,精心備好并認(rèn)真上好每節(jié)課,促進了教師將課改理念內(nèi)化為教學(xué)行為。

2.質(zhì)量檢測的精細(xì)化。進行質(zhì)量檢測已成為我校的常規(guī)制度,質(zhì)量第一的理念已深入到每位教師心中。我們規(guī)定年級組把好單元檢測關(guān),教務(wù)處把好期中檢測關(guān),學(xué)校把好期末檢測關(guān)。除此之外,學(xué)校每學(xué)期還要進行數(shù)學(xué)競賽、閱讀和作文競賽、英語口語賽、古詩詞背誦賽。在質(zhì)量檢測上,我們不斷加大監(jiān)察力度,學(xué)生的考試座位號由學(xué)校統(tǒng)一編排,教師在年級內(nèi)互換監(jiān)考,分學(xué)科、打破年級界限,進行流水閱卷,統(tǒng)一電腦登分。這樣做的目的,一是讓全體教師對各個年級學(xué)生的整體情況有一個全面地了解;二是促使教師全面了解教材,相互學(xué)習(xí),取長補短。我們雖然不按成績給班級和學(xué)生排隊,但作為一種管理手段,我們要對成績好的年級、學(xué)科和學(xué)生進行表彰,以此促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

3.質(zhì)量分析的精細(xì)化。有分析,才有比較和鑒別,才會從中找出成功點和需要改進的地方,才能更好地提高教學(xué)質(zhì)量。但教學(xué)質(zhì)量分析一直被老師們當(dāng)作包袱,經(jīng)常是隨便應(yīng)付交差了事。為此,我們在管理上重點突出三個層面。一是教師的自我分析。由校長親自對質(zhì)量分析的撰寫進行業(yè)務(wù)講座,要求每次考試后,教師都要對本班的情況按統(tǒng)一的格式進行書面分析,重點查找問題,進行改進。二是教研組長的學(xué)段質(zhì)量分析。期中期末考試后,要求低語、高語、低數(shù)、高數(shù)對本學(xué)段教學(xué)質(zhì)量進行分析,并針對問題提出整改措施。三是學(xué)校主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對全校的整體質(zhì)量進行專題性的分析和總結(jié)。每學(xué)期分期中期末兩次對問題較多的年級或?qū)W科提出改進意見后,再進行跟蹤驗收,促使其落實到位。

4.興趣小組管理的精細(xì)化。興趣小組活動是素質(zhì)教育的重要組成部分,開展興趣小組活動既培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,又為學(xué)校參加各級各類競賽作了充分的準(zhǔn)備。學(xué)校先后開設(shè)了課本劇編演、無線電制作、信息技術(shù)、香樟樹詩社以及合唱、舞蹈、書法、繪畫、田徑、乒乓球、棋類、跆拳道等興趣小組,除做到期初有計劃,期中有考核,期末有評價外,在管理上還要求輔導(dǎo)教師相對固定,輔導(dǎo)時間統(tǒng)一,活動備課統(tǒng)一(按教務(wù)處統(tǒng)一制定的《園林三小興趣小組活動記載本》的要求做好記載)。并規(guī)定每一次活動都要作好考勤記載,每一次活動相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)都要巡查,確保興趣小組活動抓的實,效果顯著。

學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)注重精細(xì),

力求提高學(xué)習(xí)效率

我們經(jīng)常聽到老師們在考試結(jié)束后說:“都講了的,還是做不好。”其實學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)劣,取決于智力因素和由學(xué)習(xí)動機、意志、習(xí)慣等組成的非智力因素。實踐證明,非智力因素在學(xué)習(xí)中的作用超過智力因素,而學(xué)習(xí)習(xí)慣在非智力因素中又有重要的地位。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅有助于孩子對知識的準(zhǔn)確掌握,而且能使孩子勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)。

平時我們觀察,往往是老師在講臺上手舞足蹈,滿嘴飛沫,學(xué)生在座位上干自己的,玩自己的,課堂效率極低。為此,我們在強調(diào)老師教法的同時,重點從三個層面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一是從規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)入手,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求班主任從學(xué)生的坐姿、站姿、寫姿,拿書、放書、讀書,先舉手再發(fā)言,上課不作小動作,積極參與同伴交流,書寫正確工整美觀,審題認(rèn)真卷面干凈等七個方面的細(xì)節(jié)入手,抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。校長還親自召開小科教師會議,要求各科任教師按七個方面的規(guī)定管好上課紀(jì)律,積極配合班主任的工作。二是從新生入學(xué)開始,抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們制定了《園林三小新生入學(xué)教育實施方案》,規(guī)定用一周左右的時間專門對新生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,這一周不上文化知識課,由班主任把實施方案規(guī)定的內(nèi)容,分解到科任教師,反復(fù)進行訓(xùn)練。三是從晨讀抓起,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。大家知道,一日之計在于晨,晨讀對知識的積累、朗讀水平的提高都有好處,是一天當(dāng)中最寶貴的時光。以前學(xué)生在老師上班之前的這一段真空時間里,總是在玩耍、打鬧,為此,我們結(jié)合學(xué)?!霸娊獭惫ぷ?以學(xué)生自我管理為主,開展讀詩、背詩活動,教務(wù)處召集各班班長開會,安排內(nèi)容,強調(diào)紀(jì)律,學(xué)校每層樓只安排一名教師巡視。時間一長,一個良好的晨讀習(xí)慣養(yǎng)成了。

校本研訓(xùn)落實精細(xì),

力求為教學(xué)服務(wù)

1.校本培訓(xùn)的精細(xì)化。為了促進教師的專業(yè)成長,全面提升教師的專業(yè)技能水平,學(xué)校從三個層面對校本培訓(xùn)進行了嘗試:一是自主學(xué)習(xí)。通過各種形式,利用各種手段向書本學(xué)、向同事學(xué)是我們倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,在落實自主學(xué)習(xí)中,我們堅決禁止抄業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本應(yīng)付檢查的現(xiàn)象,要求做到學(xué)習(xí)內(nèi)容上要有高度,形式上要有新意,過程中要有筆記、階段結(jié)束后要有體會(如本學(xué)期開展的學(xué)課標(biāo)大練兵活動);同時,校委會還研究決定,只要是教師訂閱的教育報刊,教師通過學(xué)習(xí),寫出心得體會或讀后感,其訂閱費用由學(xué)校買單,以此鼓勵教師自我培訓(xùn),形成終身學(xué)習(xí)的理念。二是請進來學(xué)習(xí)。2008年起我們將間周一次的教師業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí),以專題講座的形式進行有序安排,并向市繼教中心遞交自主培訓(xùn)的申請,請教研室領(lǐng)導(dǎo)和有權(quán)威的專家來校講座,彌補了大多數(shù)教師未能參加上級主管部門組織的業(yè)務(wù)集中培訓(xùn)的缺憾。三是走出去學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在已經(jīng)進入信息化時代,足不出戶就能了解各種信息,但外面的世界依然很精彩,只要外面有報告、講座,或觀摩課、展示課之類的活動,我們都盡量派老師參加。為讓走出去的學(xué)習(xí)更有實效,外出參加各種教學(xué)活動回來后,我們都組織老師在學(xué)校內(nèi)部進行匯報或交流,一方面促進外出學(xué)習(xí)的老師不斷內(nèi)化、提高、升華;另一方面也能讓更多的老師收益,做到資源共享。

第4篇:小學(xué)期中檢測總結(jié)范文

我校教導(dǎo)工作將以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點,深入開展教學(xué)研究,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。今年是臺江縣教學(xué)質(zhì)量提高年,我們不能保證最好,但能保證更好!

二、工作要點:

(一)抓好理論學(xué)習(xí),穩(wěn)步實施新課程計劃

1、按照課程目標(biāo),確立課改理念和實施策略

(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展,還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包含有運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的要求。

(3)充分開發(fā)課程內(nèi)容,加強學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識界限,加強學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用,注重校本課程的開發(fā)。

(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。

(5)形成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,嘗試開展成果展示,口試、自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。

2、結(jié)合學(xué)校的實際情況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。

(二) 抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強教學(xué)常規(guī)管理。

全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。

開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,全期教導(dǎo)處進行兩次以上大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學(xué)情況。

2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

強化質(zhì)量意識。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實做好這項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進行評價,相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,同時要配合課改年段做好學(xué)生的操行評語。

3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),組織學(xué)生參加各級各類競賽。

本學(xué)期繼續(xù)加強對特長學(xué)生的輔導(dǎo),組織參加數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科知識競賽。(語文組、數(shù)學(xué)數(shù)、綜合組負(fù)責(zé))

4、進一步加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的大課間活動,并配合好臺江縣中小學(xué)生運動會的開展,體育工作要加強器材管理,各運動隊要加強訓(xùn)練,力爭在縣級比賽中創(chuàng)佳績。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢,一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點;二要加強藝術(shù)教師自修,實現(xiàn)一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。班主任應(yīng)用班會課開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并對學(xué)生進行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔,合理安排學(xué)習(xí)、活動時間,不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。

6、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0,鞏固率100%。

7、做好畢業(yè)班工作及一年級新生招生工作。

8、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。本學(xué)期要切實加強對學(xué)生進行安全知識、自護自救常識等教育,提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識,堅持預(yù)防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識,對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,特別是較為嚴(yán)重事故要及時匯報。

9、對學(xué)生進行知法懂法教育,利用班會、隊會等進行大力宣傳。

10、進行診斷性的聽課和評價活動,對教學(xué)上有問題的教師進行會診。

(三)搞好師資培訓(xùn),提高教師隊伍素質(zhì)

1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè),強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

3、開展走出去,請進來活動。鼓勵教師積極參加國家、省、市、縣級開展的各項培訓(xùn)工作,回來后上好匯報課,并談一談自己的學(xué)習(xí)體會,使一人學(xué)習(xí),大家受益。

第5篇:小學(xué)期中檢測總結(jié)范文

本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)努力構(gòu)建平安和諧校園和創(chuàng)建“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”為工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大”對教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“質(zhì)量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展,科研求品牌”的辦學(xué)方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求。進一步深化課程改革,推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件,促進教育均衡發(fā)展;鞏固和擴大過去的建設(shè)成果,提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和配套專用室的利用效益;大力加強教師隊伍建設(shè),提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進一步加強內(nèi)部管理,又好又快地建設(shè)和諧校園。

二、工作目標(biāo):

1、加強學(xué)校安全工作管理。認(rèn)真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,繼續(xù)貫徹落實“安全教育制度”,增強安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強化保安管理機制。

2、制定每周學(xué)校要點及相關(guān)工作布置,如期召開每周教研活動。

3、優(yōu)化辦學(xué)條件,提升校園育人氛圍。督促加快新教學(xué)樓的配套建設(shè)步伐,校園美化綠化建設(shè),優(yōu)化教育資源配置,提高專用室儀器使用率。

4、認(rèn)真做好幼兒入學(xué)工作,進一步規(guī)范學(xué)前班管理工作,提高幼教辦園質(zhì)量。

5、以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求普及九年義務(wù)教育,切實保證入學(xué)率、鞏生率、普及率達到100%,確保五類殘疾兒童入學(xué)率達100%。

6、加強教學(xué)管理。以校本教研為載體,進一步健全、優(yōu)化校本教研制度,形成相對有效的校本教研常規(guī)并加以落實,推進課程改革,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

7、加強學(xué)校德育工作。以德育為核心,教學(xué)質(zhì)量為中心,強化師風(fēng)師德建設(shè),創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍,進一步加強校園文化建設(shè),進一步規(guī)范師生良好的養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等,增強德育的實效性和針對性。

8、大力提倡“陽光體育”加強學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,提高學(xué)生鍛標(biāo)合格和競技水平。

三、 活動計劃:

1、強化學(xué)校安全工作管理體系、專人負(fù)責(zé)制

(1)認(rèn)真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責(zé)任意識。

(2)強化保安管理機制、學(xué)校保安每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護送學(xué)生有序過公路。

(3)學(xué)期初排查排除學(xué)校安全隱患。

(4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動及利用電話*短信平臺進行家校安全互動與信息交流。(各項安全教育活動要求務(wù)真、務(wù)實,并做好記錄)

2、積極完善校園配套建設(shè),提升校園育人氛圍

(1)多渠道籌集資金進行新教學(xué)樓配套建設(shè)及校園綠化美化,優(yōu)化教育資源配置,提高專用室使用率。

(2)提升班級、學(xué)校文化建設(shè)氛圍,完成新教學(xué)樓班級及專用配套室的文化與設(shè)施建設(shè)。進一步構(gòu)建《中華十大義理》的學(xué)習(xí)與宣揚機制,提升服務(wù)育人氛圍。

(3)重視環(huán)境衛(wèi)生整治工作,加強教師宿舍、廚房、衛(wèi)生間及學(xué)生公共廁所、校園衛(wèi)生管理。

3、按相關(guān)要求落實普及九年義務(wù)教育措施

切實保證入學(xué)率、鞏生率、普及率達到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。群策群力,鞏固提高“普九”水平。學(xué)校各方面意識都還很薄弱,本學(xué)期將進一步宣傳,并采取有力措施,確保入學(xué)率、鞏固率達標(biāo)。做好學(xué)籍及普教資料的管理工作,把關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀的審批工作,“迎督創(chuàng)強”各種資料的整檔工作,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部的自身管理。

4、加強教學(xué)管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量

(1)認(rèn)真貫徹實施《小學(xué)管理規(guī)程》,加強教學(xué)管理力度,規(guī)范教師教學(xué)行為,定期、不定期進行教學(xué)常規(guī)檢查。

(2)繼續(xù)校本教研工作,提升校本教研質(zhì)量,促進校本教研工作的有效實施。在認(rèn)真做好教育教學(xué)研究工作的基礎(chǔ)上,全面落實“校本教促教學(xué)”的戰(zhàn)略。以校本教研為載體,以誠明小學(xué)博客網(wǎng)平臺為載體,開展探究“餐桌式”教研模式的實效性及開展每周三教研活動,進一步推進課程建設(shè)步伐。

(3)繼續(xù)探索校本教研之路,催進建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。我校屬于基層小規(guī)模學(xué)校,各方面都很薄弱,但師生的成長需求相同。學(xué)校本學(xué)期將進一步創(chuàng)設(shè)條件,通過相關(guān)活動及培訓(xùn)工作,促進教師學(xué)習(xí)各種教育書籍、刊物,轉(zhuǎn)變觀念,改變教育方式,提升教師專業(yè)素質(zhì)。

(4)加強師師互動管理,確?;突ЩW(xué)工作順利推行。堅持教師校本教研培訓(xùn)與學(xué)習(xí)工作,相對完善教研、學(xué)習(xí)、評價等管理制度,確實加強對課堂教學(xué)的管理。

5、加強學(xué)校德育工作。強化師風(fēng)師德建設(shè),創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍,進一步加強校園文化建設(shè),開展學(xué)生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等,增強德育的實效性和針對性。

6、倡導(dǎo)“陽光體育”。加強學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,提高學(xué)生鍛標(biāo)合格和競技水平。

7、重視幼教事業(yè),鞏固學(xué)前班辦學(xué)成效。做好學(xué)前班管理工作,規(guī)范學(xué)前班管理工作,優(yōu)化學(xué)前班教學(xué)質(zhì)量。幼兒園要貫徹落實《綱要》要求和有關(guān)法規(guī)精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,貫徹保教并重原則,促進幼兒富有個性的發(fā)展,為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)?,F(xiàn)在是小、中、高混班,切實加強幼兒常規(guī)管理,保教結(jié)合,不斷提高對幼兒和家長的服務(wù)質(zhì)量。精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境,體現(xiàn)幼兒教育的藝術(shù)性、教育性。

8、結(jié)合薄弱校和危房改造建設(shè),按照“整體規(guī)劃、合理布局、積極推進、穩(wěn)妥實施”的思路和“辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程度、資源優(yōu)化、效益提高”的目標(biāo),結(jié)合我校及潘山村的實際情況,有效促進誠明小學(xué)新教學(xué)樓的建筑建設(shè)及配套工作。

9、落實語言文字規(guī)范教育工作。

制定、實施、規(guī)范語言文字訓(xùn)練工作,堅持普通話教學(xué)與交流。

四、工作思路:

二月份:

1、排除安全隱患,商討舊教學(xué)樓的拆除等相關(guān)事宜;

2、制定各項工作計劃(創(chuàng)安、學(xué)校工作、教務(wù)、少先隊、德育、幼兒班、班隊活動、學(xué)科等);

3、召開全體教師會,布置學(xué)期工作中心任務(wù)(安全、教務(wù)、少先隊、總務(wù)等);

4、督促新教學(xué)樓裝修與配套建設(shè);

5、學(xué)校各方面培訓(xùn)與了解:校本培訓(xùn)、師資培訓(xùn)、課程教材培訓(xùn)等;

6、招生、鞏生注冊,學(xué)籍管理。(注意學(xué)生聯(lián)系電話等檔案更新、保險自愿簽名確認(rèn))

三月份:

1、做好開學(xué)第一天工作:甲流晨檢報送、升旗、良好養(yǎng)成教育、愛校如家教育等;

2、完成新教學(xué)樓的教室、教師宿舍搬遷過渡工作及班級文化布置;

2、操場整改、綠化與美化;

3、教師結(jié)對子互動提高;

4、持續(xù)強化學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;

5、加強少先隊隊室建設(shè);

6、學(xué)生英語口語、美術(shù)書法比賽選拔;

7、期初家校聯(lián)系;

8、防震、消防疏散演練。

四月份:

1、結(jié)合相關(guān)項目組織開展校級文體活動;

2、組織開展腰鼓會操訓(xùn)練;

3、參加鎮(zhèn)級教師說課比賽;

4、學(xué)生圍棋比賽選拔;

5、期中檢測反饋;

6、期中家校聯(lián)系;

7、防震、消防疏散演練。

五月份:

1、校本教研主題或小課題研究階段反饋;

2、組織課堂教學(xué)研討活動;

3、鎮(zhèn)級校園歌手比賽選拔

4、鎮(zhèn)級學(xué)生乒乓球比賽選拔;

5、鎮(zhèn)級腰鼓會操比賽;

6、防震、消防疏散演練。

六月份:

1、組織慶祝六一兒童節(jié)相關(guān)活動;

2、鎮(zhèn)級教師課堂展示課;

3、鎮(zhèn)級學(xué)生籃球賽;

4、鎮(zhèn)級學(xué)生南音選拔;

5、組織制定學(xué)期有效復(fù)習(xí)計劃并實施;

6、組織期末檢測與質(zhì)量分析;

7、學(xué)年總結(jié)、評價與反饋;

8、期末家校聯(lián)系;

9、防震、消防疏散演練。

七、八月份:

1、學(xué)校財產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理,各儀器、材料、教學(xué)參考書等歸檔;

2、放假前師生安全教育;

3、制定并落實暑期護校值班制度;

第6篇:小學(xué)期中檢測總結(jié)范文

[關(guān)鍵詞]PowerPoint教學(xué)改革

[基金項目]中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金資助(項目批準(zhǔn)號GK200902018)

1引言

PowerPoint作為Office辦公軟件中重要的一員,是非計算機專業(yè)新生進入我校最先學(xué)習(xí)的計算機基礎(chǔ)課程,該課程建設(shè)的總體思路是根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)思路和人才培養(yǎng)目標(biāo),在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、實踐環(huán)節(jié)等方面進行建設(shè)和改革,制定切實可行的課程建設(shè)計劃,討論確定課程建設(shè)的方案,以提高PowerPoint課程的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)具有動手能力和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才,以滿足信息社會對人才的需求。

2教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革的思路

PowerPoint作為培養(yǎng)大學(xué)生基本素質(zhì)和基本技能的課程,它的教學(xué)目標(biāo)和要求不僅要隨著整個大學(xué)教學(xué)改革的要求同步發(fā)展,而且要結(jié)合信息技術(shù)發(fā)展的特點,圍繞課程核心、社會需求及新技術(shù),著力于學(xué)生計算機能力的培養(yǎng)。通過課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠具備繼續(xù)學(xué)習(xí)新的計算機知識、技能和應(yīng)用的能力,掌握應(yīng)用計算機解決問題的思路和方法,發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

在教學(xué)內(nèi)容上,PowerPoint課程主要涉及到應(yīng)用能力的培養(yǎng),16學(xué)時的上機實驗課時間內(nèi)是難以完成教材所涵蓋的眾多內(nèi)容,為此,課程組多次開展教研活動來研究教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)現(xiàn)有的教材和教學(xué)時數(shù),將上機實驗內(nèi)容又劃分成課內(nèi)和課外兩部分。另外,由于信息技術(shù)發(fā)展的速度很快,PowerPoint的教材近些年來在做同步的充實和調(diào)整,從而使得我們的教學(xué)內(nèi)容也不斷穩(wěn)中有變,整個課程的教學(xué)理念已經(jīng)從對PowerPoint的初步感性認(rèn)識提升到一定的理性認(rèn)識的高度,適當(dāng)?shù)馗嗥赜谙到y(tǒng)、理論方面內(nèi)容的教育,使學(xué)生能夠較準(zhǔn)確地理解基本原理和基本概念,提高應(yīng)用這些知識、靈活處理實際問題的能力。

3教學(xué)方法改革措施與方式

在教學(xué)手段上,現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境主要有“黑板+粉筆”,“計算機+大屏幕”和“網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)平臺”。對課程中不同的教學(xué)內(nèi)容需要使用不同的教學(xué)手段,以取得良好的教學(xué)效果。PowerPoint課程的教學(xué)具有其應(yīng)用性、操作性強的特點,為加強教學(xué)效果,課程組教師注重教學(xué)方法的研究與實踐,并開發(fā)了豐富的網(wǎng)上教學(xué)資源,形成了課堂教學(xué)+實踐教學(xué)+網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的多元化的教學(xué)模式,從而將“教”和“學(xué)”緊密地結(jié)合起來,能有效地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力進行培養(yǎng)。

3.1課堂教學(xué)

在課堂教學(xué)中,避免照本宣科,對書上已有的、學(xué)生自學(xué)即能掌握的知識盡量少講,布置學(xué)生自學(xué)完成,而對書上沒有的、又非常實用的知識或技巧則通過實物或?qū)嵗菔菊f明,并且還要適時介紹PowerPoint的歷史知識,滿足學(xué)生的好奇心,調(diào)動學(xué)生的求知欲。教師對教學(xué)的整體安排要做精心設(shè)計,理論課通常可采用課堂講授、案例教學(xué)、互動教學(xué)等多種方式結(jié)合的教學(xué)方法,在第一堂課中,要給學(xué)生介紹本課程的教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境與學(xué)時分配、教學(xué)模式與方法、教學(xué)資源、考核標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)要求等有關(guān)內(nèi)容;在平時的教學(xué)中,一般要回顧上次教學(xué)內(nèi)容,給出本次教學(xué)的核心,課堂教學(xué)的重點是讓學(xué)生掌握本次課的基本知識,明確重點與難點,同時要求教師把握好課堂時間的分配,并交代課后練習(xí)作業(yè),課堂教學(xué)的重心是優(yōu)化課堂氣氛,獲得最佳教學(xué)效果;期中檢測的方式可以是小測驗、實驗、大作業(yè)等,從檢測的效果分析中掌握教學(xué)狀況,從而有針對性地調(diào)整教學(xué);課程綜述也是必不可少的課堂教學(xué)環(huán)節(jié),將各個分散的知識點從整體上串起來,讓學(xué)生對課程有一個整體的概念,以達到融會貫通及升華;結(jié)課后的總復(fù)習(xí),圍繞課程教學(xué)大綱和考綱的要求,分析以往試卷,以加深課程知識點的學(xué)習(xí)和理解。

3.2實踐教學(xué)

課程組非常重視實踐教學(xué),不斷充實和完善實踐教學(xué)內(nèi)容,有明確的實驗大綱、實驗項目和實驗內(nèi)容,每學(xué)期都要求學(xué)生完成綜合訓(xùn)練模塊,還要求書寫典型實驗的實驗報告,已經(jīng)形成了較為完整的實踐教學(xué)體系。上機實驗一般有兩種形式:一是驗證性的實驗,二是設(shè)計性的實驗。第一種形式的實驗?zāi)苁箤W(xué)生迅速上手,增加學(xué)習(xí)的信心;第二種形式的實驗有一定的挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,能很好地培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計算機解決實際問題的能力。實驗中學(xué)生帶著老師的問題進行實驗,老師在指導(dǎo)過程中搜集和歸納學(xué)生遇到的問題,并在下一次課堂教學(xué)中及時進行總結(jié)和強調(diào),形成課堂―實驗―課堂的循環(huán)信息刺激,有利于學(xué)生加深對知識的理解,并強化記憶。

3.3網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的前提是開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,利用網(wǎng)絡(luò)課堂進行輔助教學(xué),豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,編寫教學(xué)案例、制作課件和題庫,為學(xué)生提供理想的數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境。我們已經(jīng)建成了課程的網(wǎng)絡(luò)課堂,學(xué)生可以通過"實驗指導(dǎo)"、"授課教案"、"視頻教學(xué)"、"輔導(dǎo)答疑"以及"交流討論"等欄目,突破時間和空間的限制,在任何時刻從任何地點均可訪問到課程相關(guān)信息,并能夠及時與教師或者同學(xué)進行討論。

4結(jié)語

我校PowerPoint課程的建設(shè)及改革,促進了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和考試方式的改善和提高,較好地解決了教學(xué)中普通存在的難題,形成了自己鮮明的特色,取得了良好的效果,學(xué)生的使用PowerPoint能力和水平不斷提高。今后,我們?nèi)詫猿謨?nèi)容與時俱進、教學(xué)手段和方法不斷創(chuàng)新,為推動基礎(chǔ)教育的發(fā)展不懈努力。

參考文獻

[1]姚利民,史曼莉.大學(xué)研究性教學(xué)的條件分析[J].湖南第一師范學(xué)報,2008,04.

第7篇:小學(xué)期中檢測總結(jié)范文

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實、全面、有效的開展創(chuàng)衛(wèi)工作,我校成立了"創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組"。組長由***校長擔(dān)任,副組長由**書記、**副校長和**副校長擔(dān)任,成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教研組長、班主任及衛(wèi)生保健教師組成,明確工作目標(biāo),落實責(zé)任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作。對創(chuàng)衛(wèi)工作,校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,創(chuàng)衛(wèi)辦公室負(fù)責(zé)整個學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務(wù)層層落實,任務(wù)明確。學(xué)校要求各個機構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計劃開展工作,做到有目標(biāo)計劃、有檢查評比、有總結(jié)表彰,同時將工作責(zé)任落實到每位教職員工。

學(xué)校對創(chuàng)衛(wèi)工作非常支持。校級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過問、指導(dǎo)創(chuàng)衛(wèi)工作。本年度學(xué)校安排了三次全校性個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查,幾位校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭行動,并積極落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出,提出尖銳的批評,并責(zé)令當(dāng)場改正。校級領(lǐng)導(dǎo)分工明確,責(zé)任到人,教學(xué)校長主管健康教育,總務(wù)校長主管學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實,保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。

1、強化了輿論宣傳。學(xué)校利用校、團、班會、"國旗下講話"等形式,充分利用學(xué)校廣播站、健康教育墻報、班級板報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校設(shè)置有健康教育專欄,每月一次;各班一學(xué)期3-4期關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)的黑板報。

2、舉辦衛(wèi)生健康知識講座。以專題講座等形式對學(xué)校師生進行創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳,并開展相互監(jiān)督活動、爭創(chuàng)衛(wèi)生標(biāo)兵及創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園實踐活動。幾年來,學(xué)校根據(jù)季節(jié)的變換、上級布置的任務(wù)等定期舉辦各種專題的知識講座,如"中學(xué)生防近視知識講座"、"中學(xué)生青春期衛(wèi)生知識講座"、"防控非典知識講座"、"心理健康知識講座"、"校園紅絲帶講座"等等。通過這些活動,更有效、更深入的進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動。

3、分發(fā)衛(wèi)生健康知識宣傳材料。如"健康知識"小冊子、《學(xué)校健康教育實施細(xì)則》、健康行為實際操作說明、《教研簡報》創(chuàng)衛(wèi)??鹊取Mㄟ^這些宣傳活動,廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的認(rèn)識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務(wù)社會。

4、組織教職工和學(xué)生廣泛開展愛國衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務(wù)勞動。使教職員工和學(xué)生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、交通知識知曉率達到95%以上。

三、加強健康教育,搞好衛(wèi)生工作。

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上,重點是抓好健康教育工作。學(xué)校將健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計劃,并保證課時,開課率。教師、教材按要求落實。學(xué)校利用校《健康教育》專欄宣傳健康教育常識,搞好校園凈化、美化工作,積極做好學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作,使我校健康教育和學(xué)校周邊環(huán)境達到國家衛(wèi)生城市的要求。

具體表現(xiàn)在:

1、初中三個年級均開展健康教育課,由生物教師和政治教師兼任健康教育教師。選用規(guī)定教材及教學(xué)參考。嚴(yán)格保證了課時安排為0.5課時/周,嚴(yán)格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。其中初一、初二年級側(cè)重于健康教育方面,而初三年級則側(cè)重于心理健康教育。通過幾年以來的課程開展,學(xué)生普遍反響良好。能夠在健康課上學(xué)習(xí)到許多非常有用的知識。幾年以來學(xué)生的考核評價資料完整,書面考核成績?nèi)窟_標(biāo)。學(xué)生健康知識知曉率達100%,健康行為形成率90%以上。

高中各年級根據(jù)具體情況開展每月一次的健康教育知識講座,由我校生物課教師主講,通過講座活動的開展,使高中學(xué)生無論是在生理健康方面還是在心理健康方面都獲得了有益的知識補充。

2、我校選用陜西人民出版社出版的健康教育教材,所用教具、掛圖完全達到教學(xué)的要求。

3、各教室共裝8只以上日光燈管,每個燈管為40W,整個教室共計至少320W,符合教室安裝6-10只40W日光燈的標(biāo)準(zhǔn)。黑板采用特制鐵皮制成,1999年由市教育局直接招標(biāo)購買,至今使用完好,無裂縫、無反光、無眩光、書寫清楚。

4、學(xué)校課桌椅是由市教育局統(tǒng)一指定的廠家供應(yīng)。符合國家頒布的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(GB7792-87)。

5、學(xué)校因為基建,自2000年后,無食堂。學(xué)生和教職工飲用水由西安市東安公司供給。水質(zhì)檢測合格。

6、學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)男生廁所有57個蹲位,女生廁所有80個蹲位,在校學(xué)生1185名,612名男生,573名女生,學(xué)生與廁所蹲位數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國家標(biāo)準(zhǔn)(男40:1,女20:1)。

7、各年級健康教育教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃中有關(guān)健康教育的要求,制定具體詳實的教學(xué)計劃,在具體教學(xué)的過程中進度與計劃內(nèi)容相符,教學(xué)中概念明確,邏輯清楚,板書工整。運用啟發(fā)式教學(xué)等多種教學(xué)手段。語言生動感人,并善于理論聯(lián)系實際。在學(xué)期結(jié)束的時候根據(jù)情況寫出詳細(xì)的教學(xué)總結(jié)。

8、教案嚴(yán)格按照規(guī)定書寫(包括課時、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教具、教學(xué)內(nèi)容及過程、教學(xué)小結(jié)等八項內(nèi)容);此外,教案書寫無概念錯誤、書面整潔、簡練。按課時備課,按教學(xué)計劃進行。學(xué)校在期中考試和期末考試前進行兩次檢查。

9、學(xué)校積極開展教學(xué)研究。我校20055學(xué)年度出外接受培訓(xùn)達4人次,如"中小學(xué)心理咨詢與健康教育教師培訓(xùn)班"、"校園紅絲帶培訓(xùn)"、"心理咨詢培訓(xùn)"等。此外,健康教育教師還通過組內(nèi)集體備課、教研活動以及上觀摩課的形式極大限度的提高了健康教育教師的個人基本功。健康教育教師人均學(xué)年度接受培訓(xùn)完全達到要求的120學(xué)時以上的標(biāo)準(zhǔn)。

10、學(xué)校每年多次利用宣傳欄、家長會、班隊會、校園廣播、衛(wèi)生小報以及環(huán)保小報等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生保健知識。

11、學(xué)校每月由校醫(yī)和政教處聯(lián)合,對學(xué)生的個人衛(wèi)生進行檢查。按照頭發(fā)、指甲、面部和衣著四項,組織班干部,由各班生活委員統(tǒng)計,造表上交。所有原始資料保存完整齊全。

12、政教處制定有早操和課間操的檢查評比辦法,由政教處組織實施檢查,各班主任以及各任課教師督促、配合。檢查評比資料詳實完整。

13、2005學(xué)年度,學(xué)生除事假以外的原因造成的缺課共447節(jié),缺課率為3.9‰。

14、教師辦公室地面和墻壁干凈清潔,嚴(yán)格做到無煙頭、無紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整齊。

15、經(jīng)過一年的努力,我們做到了學(xué)校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼地、無亂寫亂劃,學(xué)校廁所無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂劃。

四、制定規(guī)章制度,保證創(chuàng)衛(wèi)順利進行

為確保創(chuàng)衛(wèi)工作有序、有效的進行,規(guī)范廣大師生的行為舉止,我校創(chuàng)衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況,在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,制定、完善了多項規(guī)章制度,如《衛(wèi)生管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生保健制度》、《****控?zé)熤贫取返?,各處室、年級組、教研組、各辦公室制定了詳細(xì)的創(chuàng)衛(wèi)計劃。這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中,與評先評優(yōu)工作結(jié)合起來,取得了顯著的成效。

五、采取有力措施,保證工作開展

1、由政教處牽頭開展"文明班級"評比活動,內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、學(xué)生儀容儀表檢查及教室及衛(wèi)生區(qū)的檢查,做到日日有檢查,事事有人管。要求學(xué)生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;教室布置規(guī)范整齊,教室、走廊衛(wèi)生整潔,天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡;衛(wèi)生無死角,廁所天天沖洗,無垃圾,水溝無積泥,無積水。政教處每周評比頒發(fā)"衛(wèi)生流動紅旗",樹立典型,以促進學(xué)校的德育工作,使其躍上新臺階。

2、總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生及操場、樓內(nèi)走廊等的衛(wèi)生清潔工作。定期到各處室及教師辦公室檢查衛(wèi)生工作,并及時公布檢查結(jié)果,督促存在問題的部門或個人整改。針對今年"愛衛(wèi)、除四害"工作的部署和安排,按照上級的統(tǒng)一要求,由總務(wù)處牽頭,衛(wèi)生室人員具體落實,在全校范圍內(nèi)積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結(jié),落實責(zé)任到人,確保行動的順利進行。

3、學(xué)校針對師生飲水問題,專門組織討論,審核飲水資質(zhì)、檢測報告等文件后,決定使用"東安"公司的供水,以保證師生的飲水衛(wèi)生和安全。

4、校團委會、學(xué)生會積極組織全校學(xué)生參加市創(chuàng)衛(wèi)大行動和"地球日"、"環(huán)境日"環(huán)保活動,提高學(xué)生的衛(wèi)生、環(huán)保意識。

第8篇:小學(xué)期中檢測總結(jié)范文

述職報告是指各級各類機關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主,少有職能和管理部門陳述。下面就讓小編帶你去看看督導(dǎo)員個人工作述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!

督導(dǎo)員述職報告1本學(xué)年,我在縣教育局督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,從教育改革和發(fā)展的需要出發(fā),堅持全面貫徹黨和國家的教育方針,深入我鄉(xiāng)各小學(xué)扎實有效地開展了一系列教育督導(dǎo)與評估工作,幫助與指導(dǎo)學(xué)校逐步建立和完善了內(nèi)部運行機制,加強了學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),調(diào)動了學(xué)校的辦學(xué)積極性,為提升教育的均衡化、現(xiàn)代化水平起到了積極的作用。現(xiàn)將一學(xué)年來的教育督導(dǎo)工作總結(jié)如下,不妥之處請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一、統(tǒng)籌安排、精心運作,認(rèn)真開展督導(dǎo)評估工作

為促進各學(xué)校進一步樹立正確的教育理念,積極主動地推進教育工作。去年9月份我們將教育質(zhì)量納入到對校領(lǐng)導(dǎo)的政績考核,進一步完善了對學(xué)校教育的督導(dǎo)評估機制。我按照縣教育局督導(dǎo)評估方案積極落實各項要求。深入全鄉(xiāng)各小學(xué)進行督查,對校領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)情況進行檢查評估,并進行了量化考核。

去年下半年對小學(xué)的督導(dǎo)評估,一是聽取學(xué)校自查情況匯報;二是察看升旗、晨會、早自習(xí)、課間休息、學(xué)校布局及室內(nèi)外環(huán)境;三是每人聽課兩節(jié),并與講課老師進行交流;四是查看學(xué)校辦學(xué)理念和目標(biāo),主要查看了學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃和階段性目標(biāo)。學(xué)校管理工作,主要查閱了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、崗位職責(zé)及學(xué)校各項工作計劃和實施、檢查、總結(jié)等環(huán)節(jié)所形成的有關(guān)教育活動紀(jì)實資料、教師教案、學(xué)習(xí)筆記等。五是召開學(xué)生、家長、教師座談會,進行了問卷調(diào)查;六是與校長進行了訪談。七是學(xué)校評估情況作口頭意見反饋。反饋意見分整體印象、存在問題和建議三個方面,對每個學(xué)校的反饋都能做到知無不言、言無不盡、誠心誠意為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

針對上學(xué)期的督導(dǎo)結(jié)果,本學(xué)期我把工作重點放在教師的學(xué)習(xí)與管理上。

1、抓學(xué)習(xí),提高教師師德修養(yǎng)。

學(xué)習(xí)是動力之源,不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德修養(yǎng),樹立正確的人生觀、職業(yè)觀、價值觀,促進教師整體素質(zhì)的保證。各學(xué)校深入開展了以“愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人”為核心的師德教育活動,增強了教師忠誠于人民教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,提高了實施素質(zhì)教育的自覺性。

加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校工作的主持者、領(lǐng)頭雁,領(lǐng)導(dǎo)干部必須自身作風(fēng)正、形象好、有威信,才具有號召力和影響力。一學(xué)年來,各學(xué)校重視干部隊伍的作風(fēng)建設(shè),利用各種機會,反復(fù)要求領(lǐng)導(dǎo)干部,要增強以校為家的意識,講廉潔、講奉獻,在教職工中和社會上樹立了良好的自身形象。一個勇于開拓、甘于奉獻、作風(fēng)正派的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍已經(jīng)形成。

3、抓業(yè)務(wù),促進教育質(zhì)量全面提升

每次期中檢測后,根據(jù)各校測試情況,及時召開了全鄉(xiāng)教育質(zhì)量分析會,全面、客觀地分析各校工作中取得的成績和存在的問題,提出建設(shè)性的意見,有力地促進了我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。利用4個月時間,我組織督導(dǎo)小組,深入各小學(xué)從教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、教學(xué)成績、考勤等方面進行全面細(xì)致地檢查。

本學(xué)期累計聽課30余節(jié),查看各類計劃30余份,翻閱教案60多本,各類作業(yè)500余冊。召開課堂教學(xué)及作業(yè)、教案點評會9場,達到了促教促學(xué)的目的。

二、堅持常規(guī)督導(dǎo)與專項督導(dǎo)相結(jié)合,民主治校

1、一學(xué)年來,我經(jīng)常深入各小學(xué)調(diào)研,掌握第一手資料。

對全鄉(xiāng)辦學(xué)條件、教學(xué)管理、公用經(jīng)費使用、學(xué)校財產(chǎn)情況進行了調(diào)查摸底,并就存在的一些問題提出了意見和建議。針對全鄉(xiāng)小學(xué)目前存在的教學(xué)設(shè)備問題及時向縣教育局匯報了情況;結(jié)合學(xué)校撤并,我們對全鄉(xiāng)多所小學(xué)校產(chǎn)、建筑物等情況進行了摸底調(diào)查,并進行了詳實的登記。

2、堅持校務(wù)公開制度。

利用春、秋季開學(xué),及時對各小學(xué)開展的“兩免一補”、“一費制”等工作進行專項督導(dǎo)檢查,促進了我鄉(xiāng)教育工作健康發(fā)展。在“兩免一補”資金使用上,我們建立了跟蹤問效制度,做到公開、公正、透明,自覺接受群眾和社會的監(jiān)督;按照《永靖縣義務(wù)教育階段中小學(xué)推行“一費制”實施辦法》要求,我們通過聽取匯報、查閱資料、個別訪談、實地查看等方式對“一費制”執(zhí)行情況進行了檢查。還對各校就貫徹落實全縣教育工作會議精神情況,隨時出現(xiàn)的熱點、難點問題和上級教育督導(dǎo)部門部署的工作,進行了專項督導(dǎo)檢查。

三、存在的問題

回顧一學(xué)年,我們做了大量工作,取得了較好效果,但在取得進步的同時,仍與教育的發(fā)展和上級的要求存在一定的差距,主要表現(xiàn)在:

1、辦學(xué)條件雖有所改善,但仍不能滿足素質(zhì)教育的需求,特別是各功能室的配套建設(shè)仍然不足,教學(xué)設(shè)備落后,嚴(yán)重制約著教育現(xiàn)代化的實施。

2、師資水平相對薄弱,專業(yè)技能教師缺乏。

教師在教學(xué)過程中重語文、數(shù)學(xué)而輕技能的現(xiàn)象仍普遍存在,這一方面是由于教師認(rèn)識不清,仍然為“應(yīng)試教育”而困擾;另一方面主要是因為學(xué)校缺乏專業(yè)教師,使素質(zhì)教育難以向縱深推進。

3、學(xué)校雖然建立了規(guī)章制度及評估機制,但仍存在一定的問題,有待進一步完善。

今后,我將在縣教育局督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,克服困難,立足于素質(zhì)教育,進一步發(fā)揮“監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、評估”的職能,全力推進我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)、健康、均衡、可持續(xù)發(fā)展。

督導(dǎo)員述職報告2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們大家好!

今年2月,我通過競爭上崗走上學(xué)校督導(dǎo)室主任崗位,主持督導(dǎo)室全面工作。一年來,在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的配合支持下,我圍繞督導(dǎo)室的工作特點和工作規(guī)律,努力適應(yīng)崗位要求,認(rèn)真履行自己的職責(zé),集中大家的智慧,凝聚大家的力量,按時有序地開展了各項工作,較好地完成了工作任務(wù)。下面,將我任職以來的工作情況做個簡要匯報,請大家評議。

一、個人情況

為了適應(yīng)新崗位提出的新要求,我努力學(xué)習(xí),用新知識、新理念武裝自己的頭腦。經(jīng)常總結(jié)工作得失,及時改進。對自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,堅持原則,帶頭遵守校規(guī)校紀(jì),本年度請事假0。5天,個人出勤好。從自身做起,主動協(xié)調(diào)縱橫關(guān)系,營造和諧的工作環(huán)境,落實工作效果。關(guān)注學(xué)校發(fā)展,觀察思考問題,提出自己的意見和建議。積極完成校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的各項任務(wù),本年度撰寫了學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)情況匯報、辦學(xué)宣傳等文字材料共計41800多字,絕大多數(shù)材料是利用節(jié)假日完成的;通過個人的辛勤付出,為我校主動爭取上級資金、提高社會聲譽、加快建設(shè)和發(fā)展,做出了積極的貢獻。

二、科室情況

科室工作人員6人,2人外出學(xué)習(xí),1人年齡偏大;其余3人能遵守學(xué)校的出勤、請假制度和工作紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé),團結(jié)協(xié)作,共同完成各項任務(wù)。本年度科室人員事假共計31天,病假0。5天。

三、科室工作開展情況

(一)履行監(jiān)督檢查、評價指導(dǎo)、反饋調(diào)節(jié)職能,較好地完成了工作任務(wù)。

1、我們經(jīng)常深入教育教學(xué)、學(xué)生管理和行政后勤等部門工作場所,檢查教職工出勤情況和各科室工作情況,幫助科室發(fā)現(xiàn)問題,共同分析原因所在,積極尋找解決辦法,努力推進部門工作,從而及時有效地落實了學(xué)校下達的工作任務(wù)。

2、編發(fā)督導(dǎo)簡報,及時通報督導(dǎo)情況,表揚先進、鞭策落后。

我們依據(jù)平時督導(dǎo)記錄,本年度編發(fā)督導(dǎo)簡報7期,對各處室的工作亮點給予通報表揚,對存在的問題提出了解決意見和建議,并將督導(dǎo)結(jié)果與津貼、工資掛鉤,嚴(yán)格了管理制度、嚴(yán)明了工作紀(jì)律。

3、分階段調(diào)查核實了在編在崗教職工、內(nèi)聘大學(xué)生、外聘教師

及臨時工的基本情況。編制了學(xué)校教職工考勤表和外聘人員基本情況表,及時掌握了學(xué)校人員基本信息,為學(xué)校人事改革、津貼發(fā)放、獎懲兌現(xiàn)等提供了準(zhǔn)確的依據(jù)。

4、收集、整理各類資料,積累考核依據(jù);

核對、匯總津貼、工資報表,報批津貼、工資。本年度,核對、匯總、報批課時津貼、班主任津貼、崗位津貼報表共計600多份,核對、匯總、報批外聘教師、臨時工工資報表100多份。在津貼、工資審核中,堅持原則、秉公辦事,對錯報、漏報、填報不合理的報表,及時核實,及時糾正,盡力做到準(zhǔn)確、無誤,公平、合理。

5、為落實市教育局下達的目標(biāo)管理考核任務(wù),促進各處室的`工作,由督導(dǎo)室牽頭組建了目標(biāo)管理考核小組,編發(fā)了目標(biāo)管理考核實施方案,分解落實了工作任務(wù),明確了責(zé)任部門,細(xì)化了工作責(zé)任。

我們采取科室自查、督導(dǎo)室日常檢查和年終集中復(fù)查等工作方式,深入一線,查問題、找原因、教做法、要成效,督促、指導(dǎo)各處室認(rèn)真履行工作職能,解決存在問題,完善工作方法,使學(xué)校下達的工作任務(wù)得以落實,取得了較好的成效。

6、發(fā)動科室人員深入學(xué)校、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社,宣傳學(xué)校、積極招生,個人招生5名,科室招生12名。

(二)工作中的不足之處

主動學(xué)習(xí)少,調(diào)查研究不夠深入,工作方法、措施不夠得力有效,工作的針對性、時效性不夠強,考核獎懲力度不夠大。

四、明年工作設(shè)想

1、妥善處理工學(xué)矛盾,加強科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。

除積極參加學(xué)校和支部組織的各類學(xué)習(xí)外,處室每周組織工作人員集中學(xué)習(xí)2—3次,通過學(xué)習(xí)研討,更新觀念、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想、形成共識。

2、利用對崗聘任、工資改革的契機,優(yōu)化考核制度、創(chuàng)新督導(dǎo)辦法,抓好獎懲兌現(xiàn)。

3、做到“三勤”。

即腦勤;善動腦,勤思考。手勤;多動手,真抓實干。腿勤;經(jīng)常深入工作一線,了解工作情況,督導(dǎo)部門工作。

4、加強縱橫交流,及時掌握相關(guān)信息,為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供可靠的依據(jù)。

督導(dǎo)員述職報告3本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作已接近尾聲,為更好地總結(jié)經(jīng)驗,對以后的工作提供指引,現(xiàn)就本人在本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作情況進行總結(jié)。

一、聽課基本情況

本學(xué)期共聽課12次,其中理學(xué)院5次,工學(xué)院4次,生命學(xué)院4次,數(shù)學(xué)學(xué)院3次,聽課對象基本覆蓋了校級各類質(zhì)量工程項目和參與“以學(xué)生為中心”教學(xué)模式改革的相關(guān)人員,聽課成績優(yōu)3人次,良5人次,中4人次。

1、授課教師情況

絕大多數(shù)教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,備課充分,講課條理清楚,按時上下課,課堂教學(xué)都取得了較好的效果。

(1)“以學(xué)生為中心”試點課程教學(xué)情況。理學(xué)院劉老師和工學(xué)院陶老師教學(xué)中都使用了興趣驅(qū)動的案例式教學(xué)方法。教師做總體課堂設(shè)計,并對所學(xué)內(nèi)容的.要點進行講解,學(xué)生在對掌握重點教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身興趣,選定一個案例進行課堂講解,在實現(xiàn)對所學(xué)知識進行加深和拓展的同時鍛煉學(xué)生分析問題的能力和語言表達能力。

(2) 多媒體教學(xué)情況。所有老師都采取多媒體手段輔助教學(xué),課程信息量大,大部分課程的課件也較規(guī)范。

(3)質(zhì)量工程項目相關(guān)課程情況。總體情況較好,在進行聽課的所有的質(zhì)量工程建設(shè)項目中,基本都給予所涉及的課堂教學(xué)很高的重視,特別是對部分基礎(chǔ)、核心的課程,都安排了具有高職稱,教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師任課,并在多門課程的教學(xué)過程中嘗試了使用一些新的教研教改成果,取得了良好的效果。

2、學(xué)生情況

在所聽課程中多數(shù)班級學(xué)生課堂紀(jì)律及秩序總體上良好,但有部分學(xué)生上課講小話、睡覺、玩手機,遲到特別是缺課現(xiàn)象仍然存在。根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),在進行聽課的12個班次中,到課率達到100%的有1個班,95%以上的3個班,大部分班級的到課率都在85%左右,尤其是重修學(xué)生的缺課情況較為嚴(yán)重。

3、教學(xué)材料檢查情況。

根據(jù)教務(wù)處相關(guān)規(guī)定,教師上課需攜帶的教學(xué)材料包括:課程教學(xué)大綱、教學(xué)計劃進度表、教材、講課稿和教師工作手冊。在本學(xué)

期所聽的12次課中,絕大多數(shù)教師上課時教學(xué)材料齊備,但部分教師教師工作手冊的填寫缺乏規(guī)范性和及時性。

二、存在的問題及建議

1、存在的主要問題

(1) 教學(xué)方法仍需進一步研究、改進,目前仍有部分教師教學(xué)方法呆板,對學(xué)生缺乏啟發(fā),引導(dǎo)。沒有師生互動,課堂氣氛沉悶,影響教學(xué)效果;

(2)部分課程在使用多媒體課件進行教學(xué)時,存在教學(xué)內(nèi)容過多、課堂設(shè)計不合理、課件制作不夠精細(xì)、課件播放過快等問題,尤其部分教師教師有)坐著面對微機講課的現(xiàn)象,這些都會對教學(xué)的效果產(chǎn)生影響。

(3)部分教師(主要是年輕教師)對課堂紀(jì)律的控制不夠嚴(yán)格,課堂上有講小話、睡覺、玩手機的現(xiàn)象,個別教師上課時學(xué)生都集中在后面幾排,不專心聽講。

(4) 由于各種原因,部分教師部分教師對學(xué)生遲到、缺課的管理不夠嚴(yán)格,長時間未對到課人數(shù)進行清點,造成了學(xué)生的懶惰心理。

2、相關(guān)建議

(1)各學(xué)院應(yīng)該重視對教學(xué)的組織與管理,經(jīng)常開展教研活動,要加強教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的研究和改革,特別是要對青年教師進行及時培養(yǎng),規(guī)范要求,提倡青年教師聽課制度,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

(2) 應(yīng)加強對教學(xué)課件的評比和篩選,提高教學(xué)課件制作水平,同時采取措施,減少教師對課件的依賴性,真正發(fā)揮教學(xué)課件的“輔助”作用。

(3) 進一步加強學(xué)生思想、素質(zhì)、課堂紀(jì)律等方面教育,形成齊抓共管,以減少遲到、早退、缺課等不良現(xiàn)象。

三、個人督導(dǎo)工作反思

1、本學(xué)期是我首次參加學(xué)校組織的教學(xué)督導(dǎo)工作,在工作中,我嚴(yán)格履行教學(xué)督導(dǎo)員的工作職責(zé),積極上級的和同事配合,順利完成本學(xué)期的督導(dǎo)任務(wù)。

通過參加教學(xué)督導(dǎo)工作,我加深了我對教學(xué)督導(dǎo)工作的了解和認(rèn)識,這有利于提高后期工作的成效,同時也從一些優(yōu)秀教師身上學(xué)到新的知識和技能,這些都將讓我獲益終身。

2、但同時也應(yīng)看到在本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作中存在的不足,由于自身教學(xué)任務(wù)較重,課堂聽課時間安排緊湊,往往在聽完一位教師講課后只能進行簡短交流,之后馬上趕往下一個聽課點,這在一定程度上影響了督導(dǎo)工作的效果。

因此,在以后的工作中,我會進一步優(yōu)化聽課方案,合理安排聽課時間,加強與授課教師的溝通交流,以使教學(xué)督導(dǎo)工作的效果更顯突出。

督導(dǎo)員述職報告4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

自從在修水開始招聘開始我就在那報名了,現(xiàn)在進入公司已級有3個多月了,在這期間,我作為現(xiàn)場部的一名督導(dǎo)真真切切的體會到公司給修水人民帶來的各種好處,如:買衣服不要再東跑西跑、給人民帶來了在家門口就業(yè)的機會等,我也是一個剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,一出來就能大家門口找到工作真的好開心?,F(xiàn)將本人20____年的工作情況作一簡單匯報,請大家批評指正。

一、培訓(xùn)期間

在這期間,我從對這行業(yè)的一無所知到進一步的了解。這都是公司給我們培訓(xùn)的功勞,從這學(xué)會了作為一個基層的管理者如何去熟悉各項業(yè)務(wù)到如何去和員工或是上級溝通,還有顧客的服務(wù)和客訴等等,經(jīng)過培訓(xùn)和軍訓(xùn)之后自己在各方面都有了一定的提高,給了更好的為公司和顧客服務(wù)的信心。

二、工作職責(zé)

本人后在女裝、休閑裝、運動區(qū)擔(dān)任過督導(dǎo),作為最基層的一名管理者,我深感自己更是一名最終端的經(jīng)營者。我的主要職責(zé)是:維護賣場現(xiàn)場經(jīng)營秩序的有序運行。具體到日常工作內(nèi)容,主要有員工日常行為規(guī)范化管理,商品的退換或客訴等。

二、工作職責(zé)執(zhí)行狀況

三個月來,本人在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護、各位同仁的支持配合和現(xiàn)場部全體員工的通力協(xié)作下,依靠各個層次堅強的團隊,較好地履行了自己的工作職責(zé),圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。

1、提高自身素質(zhì),盡力適應(yīng)崗位需要。

本人是在學(xué)校剛畢業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)的是軟件,俗話說,“隔行如隔山”,如何做好服裝的督導(dǎo),對我來說,依然是一個全新的課題。為此,我不斷學(xué)習(xí),充實自我,以盡力適應(yīng)崗位需要。通過學(xué)習(xí)與實踐的有機結(jié)合,自身素質(zhì)逐步得到提高,基本適應(yīng)了本崗位的需要。

2、注重規(guī)范管理,提升員工整體素質(zhì)。

20____年來,營業(yè)人員調(diào)動頻繁,針對新員工對公司紀(jì)律和經(jīng)營業(yè)務(wù)不夠熟悉的狀況,我在平時工作中,能利用各種機會,在員工間進行專業(yè)性商品常識、銷售技巧、商品陳列的交流,并在日常巡視中加強了監(jiān)督與執(zhí)行力度,提高了員工的紀(jì)律意識,使部分新員工較快地進入了工作角色,并養(yǎng)成了良好的職業(yè)習(xí)慣。同時在規(guī)范化管理的過程中,本人自覺遵守公司的各項規(guī)章制度,要員工做到的,自己首先做到,要求員工不做的,自己首先不做,在管理中發(fā)揮了表率作用,促使自己加深了對管理、對自己的進一步了解。

3、加強現(xiàn)場巡視,保證經(jīng)營秩序良好。

督導(dǎo)的工作場所就是賣場,工作內(nèi)容非常具體、瑣碎,這就要求本人必須具備較強的責(zé)任心,保證在經(jīng)營現(xiàn)場對各種具體、瑣碎的工作當(dāng)場進行解決,使?fàn)I業(yè)秩序良好運行,給顧客提供一個方便、舒適的購物空間。

4、堅持公正合理,靈活商品退換管理。

配合柜組和營業(yè)員做好商品退換管理工作是本人的一項重要職責(zé),三個月來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)并靈活運用商場在商品退換方面的相關(guān)辦法,對每一起退換貨的處理都努力做到有章可依,特別是依據(jù)公平、公正、合情合理的原則保護消費者的合法權(quán)益,維護公司在消費者中良好的口碑,就上個月本人每月的沖紅數(shù)都在33起以上。

5、了解員工狀況,努力打造和諧團隊。

三個月來,本人注重了解員工的自然狀況和思想狀況,堅持多與員工進行溝通、交流,同時,善于通過日??陬^表揚和鼓勵來保持員工較高的積極性、穩(wěn)定性,盡自己最大的努力,帶動更多員工,形成一個和諧的工作團隊。

三、本人工作中存在的不足

1、工作中,對一些日常管理方面出現(xiàn)的問題尚未進行及時的總結(jié)和歸類,特別是在現(xiàn)場貨品管理方面做得還很不夠,仍待向其他領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理、主管學(xué)習(xí)。

2、對品牌特色的了解、對員工思想的了解、對專業(yè)知識的了解仍有待深入、細(xì)致,對現(xiàn)場管理的執(zhí)行力都有待加強,自身管理水平有待進一步提高。

3、處理退換貨時,有時心態(tài)不能平和,未能在感情方面讓顧客感性理解未予以退換的原由,需要在今后的工作中認(rèn)真修煉。

四、20____年工作打算

1、加強對服裝現(xiàn)有品牌和服裝面料的了解,進一步從專業(yè)知識上加強對各品牌的理性認(rèn)識,配合各柜組和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),及時將合理化信息和建議傳達廠家或營業(yè)員。

2、充分調(diào)動每一位員工的積極性,通過平日的溝通,讓員工在第一時間里了解公司的最近動態(tài),以及公司的各種要求,要關(guān)注、關(guān)心自己的員工,及時肯定員工的進步,讓員工行有規(guī)范、學(xué)有榜樣、干有目標(biāo),心往一處想、勁往一處使,為公司的發(fā)展凝心聚力。

3、提高自身服務(wù)意識,做好整體員工服務(wù)意識的灌輸,養(yǎng)成良好的心態(tài),特別要加強自身專業(yè)知識的學(xué)習(xí),要努力建立與員工之間的任信關(guān)系,樹立自己的權(quán)威,為所有員工樹好形象,努力把整個打造成為一個步調(diào)一致的和諧團隊。

各位領(lǐng)導(dǎo),20____年讓我有點依依不舍,在這三個月里,曾流過辛勤的汗水,也流過激動的淚水,正因為經(jīng)歷了這點點滴滴的酸與甜,才讓我不斷成長著,進步著。所以,我熱愛這份工作,希望自己今后能快樂著工作,同時也能在工作中找到更多的快樂!

督導(dǎo)員述職報告5一、項目介紹

由于資金有限只有5萬元,所以我想來想去沒有什么更好的項目,時間緊張也沒有更好的靈感所以暫就來個傳統(tǒng)行業(yè),服裝行業(yè)。我的項目是做服裝行業(yè),開個女式服裝店。

在選定行業(yè)之前,我先衡量自己的創(chuàng)業(yè)資金有多少,5萬元。因為,各行業(yè)的總>投資有高有低,每一種行業(yè)都不一樣,所以,先衡量自己所擁有的資金能夠做那些行業(yè),再來做進一步的規(guī)劃。選擇開服裝店的優(yōu)勢是服裝行業(yè)較為成熟,項目需要的成本較低,容易進入也容易啟動,而且自己對服裝也有點感興趣,算是興趣與事業(yè)相結(jié)合吧。

二、店面的選址

地點的選擇對日后店面的營運好壞影響很大,所以一定要找個商圈位置好的店面。經(jīng)過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)在閔行莘莊這快商圈不錯,閔行區(qū)作為上海發(fā)展的主要居民居住區(qū)之一,莘莊又是閔行的中心,這里交通發(fā)達,人口密集,市場是沒問題。而且這里以后還要建一個大型的亞洲商品交易中心,前景廣闊。最后我把店面選在了莘莊的水清路上,僅挨店面就有一個公交車站,前面是個大馬路,平時無論白天晚上人來人往。而且一百米開外就是地鐵站,人流量是可想而知的。周圍又都是老居民區(qū),固定人口多,地塊成熟,消費力旺盛。

另外我發(fā)現(xiàn)這條街上還有幾家為數(shù)不多的衣服店,但大都定位居高,價格昂貴,款式單調(diào)稀少。平時也很少有人光顧。因為這里雖然居民多但大都是普通老百姓,富人很少,不適合銷售高檔消費品。這里雖然人流量大但大都為上班一族,消費能力為中低檔。我的定位就是中低擋符合市場需求。同時和其他幾家店沒有沖突,差異性存在。

店面的租金也不高5000元/月,付三壓一,(上海都這樣)。找好店面之后,接下來就是要與房東簽約。而且,這個動作不能太早,必須待前面幾項步驟都完成后才能進行,因為,一旦與房東簽約之后,就開始支付房租,自然就會有時間壓力。所以,我在與房東簽約之前,一切能做的籌備工作與書面數(shù)據(jù)(包括營業(yè)證照的辦理等,這里我就不在熬述了),都先準(zhǔn)備好了。

在與房東簽約時,租期最好不要太短,如果只簽一年,可能一年后才要開始回收,結(jié)果店面卻被房東收回去,租期以三至四年為較理想的簽約期限。我簽的合同是三年,即使將來經(jīng)營出了問題我也可以轉(zhuǎn)租出去(這里的房租一直在漲)。店面承租下來,需要一段裝潢期,所以我向房東情商,租金起算的日期讓他扣掉裝潢期,以降低租金支出。呵呵,能少燒錢就少燒點,誰讓咱只有5萬元起步金呢。

三、店面的裝潢

租好了店面,下面要裝修了。店面裝潢關(guān)系到一家店的經(jīng)營風(fēng)格,及外觀的第一印象,因此,裝潢廠商的選擇十分重要,所找的裝潢廠商必須要有相關(guān)店面的裝潢經(jīng)驗,譬如,開咖啡店就一定要找有咖啡店裝潢經(jīng)驗的廠商,開兒童美語就必須找有兒童文教裝潢經(jīng)驗的廠商。

因為,裝潢廠商如果沒有同類型店面的裝潢經(jīng)驗,到時候所裝潢出來的店面,在實務(wù)操作上,就未必能完全符合需求。屆時,如果再打掉重做,當(dāng)然就費錢費時。所以,我在裝潢前請裝潢公司先畫圖,包括平面圖、立面圖、側(cè)面圖、所要用的材質(zhì)、顏色、尺寸大小等,都要事先注明清楚。為便于溝通清楚自己所想要裝潢的模樣,最好先帶裝潢廠商到同類型的店去實地觀摩,說清楚自己想要裝潢的感覺,這樣裝潢出來的店面,才會比較貼近自己的想法。我要求的裝潢效果如下:

1、門口醒目的廣告明確,讓路過的人一目了然店內(nèi)是賣什么東西!重要的一點,相同的衣服掛在不同檔次的的店鋪會用不同的效果,不要因自己店內(nèi)整體的形象影響到自己的衣服的檔次,影響到顧客的購買欲。

當(dāng)然本店剛開張簡裝為宜。

2、燈光等硬件配備也非常重要的,如果店鋪不夠亮膛,給人感覺就是象快倒閉的!晚上門頭的燈一定要亮,一下子能吸引路過的顧客的眼球!

燈光也能讓衣服更動人,但是不同的燈光會有不同的效果,冷暖結(jié)合是服裝店最適合的,如果全部是冷光(也就是平時所看見的白色燈光)店鋪雖然亮堂,但是給人的感覺慘白不夠溫馨,衣服會顯得不夠柔和!加上暖光燈(平時看見的射燈之類的黃色光)能中和慘白感覺,照射出的衣服也更動人!空調(diào)在夏天必需要俱備,不然店里很難留住顧客有耐心挑選衣服的,身上粘滋滋的,試衣服也不會有心情的!

店面裝潢一共花了5000元,這還是省著點花的,包括我自己做小工,就5萬省著點吧。

四、選貨及進貨的渠道

萬事具備只欠東風(fēng),下面進入正題,我該講講怎么買生財?shù)墓ぞ撸阂路?,怎么進貨選貨?

1、選貨:選樣,款式,品牌,數(shù)量

選貨要掌握當(dāng)?shù)厥袌鲂星椋撼霈F(xiàn)哪些新品種?銷售趨勢如何?社會存量多少?價格漲勢如何?購買力狀況如何?大體上能心中有數(shù)。

品牌以雜牌為主,以外貿(mào)貨為主。

進貨要適銷、適量,要編制進貨計劃,當(dāng)然在進貨過程中也可應(yīng)變修改。進貨時,首先到市場上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看、比一比、問一問、算一算、想一想,以后再著手落實進貨,少進試銷,然后在適量進貨,因為是新店開張所以款式一定要多,給顧客的選擇余地大。

進貨安排在每個星期的三或四,這樣每個星期六店內(nèi)肯定是有新品到貨的,但只上部份新貨,一部份留著星期天上!如果進入銷售旺季,三四天就補一次貨!“三八”“五一”“國慶”等幾個銷售,不要等到差不多時間時再準(zhǔn)備貨品,提前半個月就可以先開始準(zhǔn)備了!要給自己有足夠的安排時間才行!

2、進貨渠道:

上海七蒲服裝批發(fā)市場或杭州>四季青服裝批發(fā)市場,新店開張暫時只在七蒲服裝批發(fā)市場進貨。同一城市就近方便,等日后銷量上去,在去杭州四季青服裝批發(fā)市場。

五、人力規(guī)劃

我計劃雇傭三個人,兩個小姑娘最好是漂亮MM,主要負(fù)責(zé)接待顧客,兩人輪班倒。另外招一個年齡大點的阿姨和我自己輪班倒收銀,我基本上一直要在店里看著的(除了進貨或者重要的事,自己創(chuàng)業(yè)累點是應(yīng)該的)。兩個小姑娘的工資,800/月+提成,提成為月營業(yè)額的1%,提高她們的積極性。大一點的阿姨也一樣,800/月+提成1%,不收銀出了問題它要負(fù)責(zé)。

六、投資金額分析,每月費用分析

1、房租:5000/月,付三壓一,20000元。

2、裝修費5000。

3、第一次衣服貨款20000元。

4、其他費用1000元。

5、員工工資可以在第一月底結(jié),不用算在初期5萬內(nèi)。

6、余下4000做流動資金使用。

七、營銷策略

一、開幕促銷

當(dāng)一切都就緒之后,就準(zhǔn)備擇期正式開幕。開幕當(dāng)天為招徠顧客,辦一些促銷活動勢不可免,促銷活動不外乎打折、贈品及抽獎等三大類型,同時在周圍小區(qū)散發(fā)些傳單。

二、衣服的陳列

做女裝產(chǎn)品關(guān)鍵要品種多,給客戶有足夠的挑選余地,這與其它品牌專賣店不同,不是依靠主要幾個款的來銷售!產(chǎn)品陳列上要突出自己服裝的特點,把上衣,裙子,褲子,套裝等分開陳列,除了店鋪看上去整齊外也給有目的性購買的客戶挑選提供方便,如果只想買裙子的,他只需在裙子類挑選,如果買了裙子又想配上衣,直接可以到上衣類去搭配。量多的款可以用模特出樣,往往出樣的衣服是賣得最快的!櫥窗里的出樣要經(jīng)常更換,這不能偷懶!

三、長期發(fā)展?fàn)I銷策略

1、原則:每周都要有新貨上架,以中檔為主,高低檔為輔(高檔點綴低檔適量)

2、方針:盡量把其中的每個環(huán)節(jié)作成標(biāo)準(zhǔn)化,以備日后發(fā)展連鎖,即模式復(fù)制

3、服務(wù):訓(xùn)練營業(yè)員的基本利益,對顧客的服務(wù)態(tài)度及服務(wù)宗旨,無論顧客是否買衣服或者買所少錢的衣服都要微笑送客讓其滿意離開,常此以往才可能有口碑相傳的美益度,也才會有回頭客,顧客的要求在可能實現(xiàn)的前提下盡可能的滿足。

4、方法:

(1)初次來店的驚喜

①免費贈送小飾物,小掛件,讓其填一份長期顧客表(做客戶數(shù)據(jù)庫)

(2)增加其下次來店的可能性

①傳達每周都有新貨上架的信息

②利用顧客數(shù)據(jù)庫,以某種借口施以小恩惠,使其來店領(lǐng)取或告知打折消息,或者免費送過季衣服(要定量)或送生日禮物等

③購適量女士手袋告知顧客一次購物滿400元送一只女士手袋(女士手袋要在店內(nèi)陳列出來,進貨以38元標(biāo)價300+的那種為宜,給顧客物超所值的感覺)或者累積消費600元及以上。

(3)滿意購物并使其盡可能介紹其他買家來店購買

①告知顧客量大或團購可優(yōu)惠,如:一次購滿500元及以上打8折等,或者個人累積消費1000元既獲得一張8折的金卡。

②介紹新顧客,如:每介紹一位新顧客并購滿200元及以上送推薦人50元購物卷等。

(4)不定期打折

①人一定程度上都喜歡貪小便宜,女人就更是如此了,店鋪開張大賺送、本店商品八折優(yōu)惠,也可以采用買一送一的策略(送的貨以滯銷貨為主,過季貨為輔)

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