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公務員期刊網 精選范文 國際學校工作計劃范文

國際學校工作計劃精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的國際學校工作計劃主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

國際學校工作計劃

第1篇:國際學校工作計劃范文

部門或年級:外語組 填表人:李白玲 趙麗 龍禮江 填表時間:XX年2月26日

項 目

內 容

工作目標

強化外語體驗教學特色,廣泛開展外語體驗活動,讓外語學習成為生活化的交際場和快樂學習的體驗場;讓開朗、樂觀、自信成為德外小學生的特有氣質;讓合作、表達、組織等能力和習慣成為德外小學生必備的素質;讓學生敢說、樂談、能演、會唱、善玩、愛寫,真正喚醒學生生命成長的自我發(fā)展?jié)撃埽?a href="http://www.coffee125.com/haowen/86096.html" target="_blank">學校的外語教學特色更加彰顯。

工作任務

1.加強教育理論學習,提高教師理論素養(yǎng);

2.狠抓教學常規(guī)落實,提高外語教學質量;

3.開展外語課外活動,豐富學生學習體驗;

4. 開展特色體驗活動,彰顯外語教學特色;

5. 聚焦體驗課堂研究,深化外語教學改革。

工作措施

1.加強教育理論學習,提高教師理論素養(yǎng):

1)組織教師重溫新課標理念,認真學習外語教育教學理論,反復研討《生命因體驗而精彩》一書的精髓,采用理論聯(lián)系實際的方法,積極指導教師的教學工作。

2)每月組織一次全組人員到圖書室開展共同學習活動,從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,共同學習討論,共同進步,并做好教研記錄。

3)充分利用博客,分享、交流。

2.狠抓教學常規(guī)落實,努力提高教學質量:

1)抓課堂教學。各年級積極開展組內研究課活動,通過聽課、評課、研討,促進課堂教學地不斷優(yōu)化。本學期每位教師至少要上一堂組內研究課,上課時要求教師著眼于培養(yǎng)學生運用語言的能力,創(chuàng)設生活化的教學情景,充分運用實物、圖片和直觀教具等,生動活潑地進行外語教學。

2)抓集體備課。本學期將加強集體備課并作記錄,為提高教師常規(guī)課、研究課的質量做準備。備課時通過專研教材,民主討論,深刻分析,使教學目標更加明確,教學內容更加翔實,教學效果更加突出。

3)抓作業(yè)批改。各年級嚴格控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾”的要求,確保作業(yè)質量。

4)抓教學質量。做好不同層次學生的輔導工作,關注培優(yōu),更關注輔差,還要關心潛能生,及時總結和反思,不斷調整,力求在教學中對薄弱處加以改進。

5)抓課題研究。深化外語組市級立項課題《營造提高學生英語綜合運用能力體驗場的研究》的研究,各年級要按既定的方案扎實開展子課題研究,通過查閱資料,學習理論知識,撰寫科研論文,最后將科研內容滲透到課堂教學中。努力提高教師的教科研能力,將科研工作落到實處。

3.開展外語課外活動,豐富學生學習體驗:

1)針對各年級學生學習能力不同的實際情況,組織學生開展各類外語競賽活動。并適時地對成績優(yōu)秀的班級和個人進行多種形式的表揚和鼓勵。

2)認真開展好外語主題體驗活動。

3)認真組織參加“英語風采大賽”活動。

4. 開展特色體驗活動,彰顯外語教學特色:

第2篇:國際學校工作計劃范文

開展小學國防教育,使全體學生了解基本的國防知識,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。下面是小編帶來關于2021小學生國防教育工作計劃范文的內容,希望能讓大家有所收獲!

2021小學生國防教育工作計劃范文(一)一、指導思想

認真執(zhí)行《全民國防教育法》,落實地區(qū)、縣有關國防教育的規(guī)定,弘揚愛國主義教育主旋律,對學生系統(tǒng)進行國防知識教育,特制定我校國防教育計劃:

二、主要任務

1、營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進一步增強師生的國防意識,培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性,從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。

2、完善國防教育基地建設,爭取成為市國防教育書架工程試點。

3、加強國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。

4、創(chuàng)新國防教育,在過去國防教育的基礎上,使學校國防教育上水平。

三、具體工作

1、營造國防教育氛圍

(1)組織師生學習《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。

(3)開展宣傳教育,及時宣傳和普及國防教育。

2、上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。

(1)做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學質量。

(2)改進國防知識評價,采取多種形式進行考核,并認真作好評分和記載。

3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強教育實效。

(2)抓好國防教育基地配套設施建設,通過內擠外援、上下結合、增強必要投入,完善國防教育陳列室設施和學校環(huán)境建設。

(3)組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動,讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉,提高實踐活動。

4、加強國防教育隊伍建設。

(1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。

(2)創(chuàng)造條件為國防教育學科教師赴外地學習取經提供一切方便。

(3)安排好參加市舉辦的國防教育教師培訓班的教師。

(4)不定期召開經驗交流會,總結、推廣國防教育先進經驗。

5、積極開展國防教育活動

(1)每月舉行一次國防教育主題活動,富教育于活動之中。

(2)求實效,重培養(yǎng),增強學生的主動性,提高學生活動能力和自我教育能力。

6、拓寬國防教育渠道

(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量,聘請好輔導員,定期協(xié)商、探討,共同教育學生。

(2)利用地方國防教育陣地,組織學生定期參觀與活動。

2021小學生國防教育工作計劃范文(二)一、指導思想

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面貫徹落實黨的教育方針和認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

二、工作目標

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育。

2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家。

3、了解中國的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。

4、學習軍體活動的技能,培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。

三、工作內容和措施

健全國防教育領導機制,明確責任和任務。

建立健全學校國防教育工作運行機制,形成由校長親自帶頭抓,分管領導配合抓,中層干部具體抓的工作格局,在具體工作的開展中,確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等,明確各部門工作任務,真正形成齊抓共管的合力。

四、積極開展國防教育活動,增強國防觀念

依據(jù)《國防教育法》及教育局工作要點,利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機,利用宣傳專欄、標語等形式,加大國防教育的宣傳力度,增強學生的國防教育觀念。如:4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓,繼承革命遺志;“五一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽;慶?!捌咭弧苯h91周年在黨員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活,銘記黨的宗旨,增強國防意識;“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動;9-10月,開展愛國主義教育,參觀革命烈士故里,重溫革命光輝歷史;11月慶祝“十月革命”,讓每一位職工了解“十月革命”給中國送來了馬列主義等等。

五、國防教育與學科教學相結合

國防教育進課表、進課堂、進校園。發(fā)放《國防教育》教材和學校自編的校本教材,每月開設一節(jié)國防課,初中的語文、歷史與社會、政治等學科也都是進行愛國主義和國防教育的好教材,教師在傳授知識的同時,結合課文的內容進行有機的滲透。

六、通過“陽光體育運動”開展國防教育

大力開展“陽光體育運動”活動中,突出把國防教育課滲透到體育課教學之中。一是把隊形、隊列訓練。新生入校后,結合新生廣播體操比賽,對學生進行兩個月的隊形、隊列訓練。二是把軍事技能融入到體育教學內容中。把標槍作為體育課教學的一項內容,要求體育教師在教學中,把國防教育放在重要位置。

2021小學生國防教育工作計劃范文(三)一、指導思想

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面貫徹落實黨的教育方針和認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

二、工作目標

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育。

2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家。

3、了解中國的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。

4、學習軍體活動的技能,培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。

三、工作內容和措施

(一)健全國防教育領導機制,明確責任和任務。

建立健全學校國防教育工作運行機制,形成由書記親自帶頭抓,分管領導配合抓,中層干部具體抓的工作格局,在具體工作的開展中,確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等,明確各部門工作任務,真正形成齊抓共管的合力。

(二)以初一新生軍訓為契機,開展國防教育。

8月26日至31日聘請技工大隊的教官對初一新生進行為期一周的軍事訓練。

1、軍訓的目的:

⑴學習解放軍的頑強作風,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神,磨練堅強意志。

⑵掌握隊列訓練的基本動作和要領。

2、8月6日8時,軍訓啟動儀式;

8月31日下午14時30分舉行軍訓結業(yè)式。

3、軍訓結束后,德育處組織召開軍訓主題班會,要求每個學生寫軍訓,在班會上進行交流。

把軍訓作為半學期學習和生活的強大動力。把解放軍的好思想好作風帶到學習中去。

三、積極開展國防教育活動,增強國防觀念。

依據(jù)《國防教育法》及教育局工作要點,利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機,利用宣傳專欄、標語等形式,加大國防教育的宣傳力度,增強學生的國防教育觀念。如:4月清明節(jié)到蛇山子烈士陵園祭掃烈士墓,繼承革命遺志;“五一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽;慶祝“七一”建黨90周年在黨員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活,銘記黨的宗旨,增強國防意識;“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動;9-10月,開展愛國主義教育,參觀革命烈士故里,重溫革命光輝歷史;11月慶祝“十月革命”,讓每一位職工了解“十月革命”給中國送來了馬列主義等等。

第3篇:國際學校工作計劃范文

關鍵詞:工作過程系統(tǒng)化;課程開發(fā);《市場營銷學》

1《市場營銷學》課程的性質

《市場營銷學》是市場營銷專業(yè)的專業(yè)基礎課,一般開設在第一學年。該課程對市場營銷專業(yè)的其他專業(yè)核心課程具有引導和承啟的作用,《市場調查與預測》《營銷心理學》《推銷技巧》《營銷策劃》等課程的開展都是以《市場營銷學》為基礎框架來拓展知識點的,因此,《市場營銷學》的基礎地位穩(wěn)固不可動搖。為了讓學生建立穩(wěn)固的專業(yè)基礎,任課教師有責任研究和探索有效的教學方式,開展課程開發(fā)工作。

2基于工作過程的課程設計理念

《市場營銷學》知識點非常多而零散,即便構建起知識點框架學習效果也不盡如人意。因此嘗試基于工作過程設計開發(fā)課程。工作過程,指的是個體“為完成一件工作任務并獲得工作成果而進行的一個完整的工作程序”。其目標就實現(xiàn)高職教育與職業(yè)崗位的零距離對接,在學習課程過程中獲得勝任工作崗位的職業(yè)能力。

3典型工作任務描述

《市場營銷學》的核心內容是分析市場并制定相應的市場營銷策略,我們可以把這個典型工作任務歸納為企業(yè)進入與拓展市場。考慮到企業(yè)、學校和學生的實際,進一步將其明確為“中小企業(yè)進入與拓展市場”。

我們對“中小企業(yè)進入與拓展市場”這個典型工作任務具體描述:

企業(yè)打算將其某產品或服務推向市場,開展營銷活動,首先要通過市場調研了解市場信息,其次對收集到的信息進行具體分析,這些信息主要來自于兩方面:營銷環(huán)境的信息(SWOT分析)和消費者行為分析。在充分掌握各種信息基礎上,要進行目標市場選擇與定位(STP),最后制定其產品、價格、渠道、促銷4方面的營銷策略(4P策略)。這樣才算是完成了一個完整的市場營銷環(huán)節(jié),才能夠實現(xiàn)企業(yè)的營銷目標。

4課程內容的解構與重構

根據(jù)典型工作任務的劃分,我們把《市場營銷學》課程的內容結構做了重新的設計與劃分,將其劃分為4個學習情境,具體見表1。

每個學習情境都有具體的工作任務支撐,各項工作任務按照先后次序排列,這樣羅列出來,就顯示出一個完整的企業(yè)市場營銷活動,思路清晰,條理清楚,遠勝于傳統(tǒng)的學科知識體系框架。

為了讓學生熟練掌握企業(yè)市場營銷活動的步驟與實際操作,我們可以選擇三種不同類型的產品或服務,要求學生按照表1所示情境與步驟來對產品或服務進行營銷活動方案設計。產品或服務選擇上要體現(xiàn)由易到難的特點,正如姜大源先生所說“重復的是步驟,重復的不是內容”。

5學習組織形式

課程學習過程中學生以團隊形式組織調研、分析和營銷方案設計一系列活動,這樣既可以培養(yǎng)學生的團隊合作意識,又可以提升學生的溝通能力,在溝通過程中相互取長補短,撞擊出現(xiàn)思想火花。

6教學效果評價

學生設計的營銷活動方案,以團隊比賽、PPT演講的形式公開展示,自我評價、小組互評、教師評價三者結合。既要對各團隊制定方案的過程進行考核,也要對方案的結論和效果進行考核。既注重團隊合作,也要給學生個性、特長展示的機會。

7結論

以上是高職《市場營銷學》課程的開發(fā)與設計,基于工作過程系統(tǒng)化理念,把高職教育與企業(yè)需要相融合,傳統(tǒng)的教學形式發(fā)生了改變,學生的實踐有所增加,教師由主導變成了引導和參與,教學效果有了明顯提升。

參考文獻: 

[1]姜大源.論高職教育工作過程系統(tǒng)化課程開發(fā)[J].徐州建筑職業(yè)技術學院學報,2010,03. 

[2]李文新等.基于工作過程的《市場營銷實務》項目化課程開發(fā)設想[J].中國市場,2015,14. 

第4篇:國際學校工作計劃范文

初三年級的教學是學校工作的重中之重,為了確保中考的全面豐收,我要深入貫徹課改精神,認真學習貫徹各學科的課程標準,團結和依靠全體家長及學生,規(guī)范教學常規(guī)管理,完善目標管理方案。我要扎實工作,花大力氣,發(fā)揚苦干加巧干的精神,全面提高教育教學質量,確保本屆升學目標的實現(xiàn)。為此,特制定本屆初三班主任工作計劃。

1.對初三年級開展理想、信念教育活動。

抓學生的思想教育,以"勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力" ,"理想、目標、信任、榜樣", "知識改變命運、奮斗成就未來"激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

 2.幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。

3.召開學習經驗交流會,指導學法,幫助學生提高復習效率。

4、關注學習成績較不理想的學生,在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復點,促進飛躍點;對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高,不放棄任何一名學生。

5.因此,我要搞好"八個抓"活動:

[1]抓前20名,促尖保尖,保優(yōu)秀率。

[2]抓中間10名,??既「咧新省?/p>

[3]抓差補差,保合格率,平均分。

[4]抓思想教育,保穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。

[5]抓家校配合,保緊密聯(lián)系,齊抓共管。

[6]抓方法指導,保提高學習效率。

[7]抓質量監(jiān)控,保實現(xiàn)目標。

[8]抓復習策略,保鞏固復習效果。

6.重視班會。認真籌劃每一次班會,要充分認識成功的班會在班級管理中的重要作用。

7. 交流學習方法,開展互幫互學,發(fā)揮團隊作用,建立學習型班級體.

8. 開展中外文化交流活動, 配合學校搞好"了解世界"中外聯(lián)誼校本研究活動。以飽滿的情緒迎接督導.

9. 進一步加強學生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生在校一日學習,生活要求.

10.配合各部門,完成相應工作, 積極參加學校組織的各項活動.

11. 在學生中開展豐富多彩,有益于健康的文明禮儀實踐活動,普及文明禮儀知識。

12. 繼續(xù)開展"日常行為講規(guī)范,人際交往講禮儀,社會活動講公德,自身修養(yǎng)講文明"為內容的四講活動。

13.強化學生知法,守法,用法,保護自己的意識。

14.積極爭取社會各方面的支持,不斷健全和完善學校,家庭,社會結合教育網,形成全方位的教育體系。

15.繼續(xù)開展我校德育工作的三大系統(tǒng)工程,即:"十無"達標工程,榜樣激勵工程和環(huán)境育人工程。

總之,初三年級畢業(yè)班工作是學校教育教學工作的重中之重,時間緊,任務重,要求高,但我會認真完成這光榮又艱巨的任務,以此充分體現(xiàn)自己的人生價值,同時也為外語學校的進一步發(fā)展做出自己的貢獻。 

第5篇:國際學校工作計劃范文

關鍵詞:國際化;外語院校;思想政治工作

高等教育的國際化發(fā)展趨勢有效的推動了我國高校教育的改革開放,促進了對外學術交流,提高了教學質量和科研水平,但同時大量資源信息的涌入也對大學生的思想意識形態(tài)、人生觀、價值觀產生了深遠的影響,對高校思想政治工作提出了嚴峻挑戰(zhàn)。而外語院校學生因其專業(yè)特點,更多的接觸國外資源和信息,對他國文化有著較強的包容性和融合度,如何做好外語院校學生的思想政治工作是思政工作者面臨的一個重要課題。

一、國際化背景下外語院校學生思想特點

1、政治思想復雜,意識淡化,政治行為冷靜務實

國際化的發(fā)展加速了大學生對外界事物的認知,各國的意識形態(tài)、文化習俗從很大程度上影響著學生政治思想的形成。當代大學生政治思想呈現(xiàn)由整齊單一向復雜多樣的轉變,從理想與單純走向現(xiàn)實與成熟,外語院校學生由于專業(yè)要求,在日常學習生活中與"外"接觸較多,一方面有助于學生學好外語,開闊視野,但同時由于學生社會經驗較少、政治敏感性差,又對外來文化有著濃厚興趣,導致他們極易受到各種社會思潮的影響,而對主流價值觀產生質疑,從而出現(xiàn)偏差,這也給高校思想政治工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。但同時由于外語類院校女生比例大,對政治敏感度、關注度較低,對他國文化的包容度高,因此在政治行為方面又表現(xiàn)為冷靜務實。

2、個人價值凸顯,社會責任感淡化

國際化以各種途徑將多元文化、大量陌生的價值觀念匯集于高校。對所學語言國文化的研究,使外語院校學生對多元文化和價值觀有較為深入的了解,呈現(xiàn)價值追求的多層次性。在他們身上非功利價值觀與功利價值觀互為交叉共存,道德選擇多樣化,在競爭激烈的時代,他們有很強的危機意識和競爭意識,以實現(xiàn)自我為主流價值觀,價值標準趨向對自己的實用性,有較強的個人功利主義傾向,集體觀念及大局觀淡漠,缺乏社會責任感。

3、認知創(chuàng)造力強,文化思維前衛(wèi),與實踐能力不對等

在信息時代成長起來的大學生,在國際化的浪潮中接受海量信息,他們文化思維前衛(wèi),易于接受新事物,創(chuàng)新能力強,喜歡獨立思考。同時由于他們多通過網絡"淺閱讀"獲取信息,缺乏深入研究,加之大學生社會經驗不足,對信息和知識的判別能力較弱,欠缺理性思辨過程,最終導致是非判斷出現(xiàn)偏差。他們往往想得多、說得多,但缺乏明確目標;有熱情,有想法,付諸實踐的行動少;心氣高,要求多,實踐能力差。

二、國際化背景下外語院校思想政治工作方法探索

1、科學引導政治思想,弘揚主流價值觀

大學生思想政治教育在高等教育國際化的大背景下面對的是一個開放的社會環(huán)境。尤其是外語院校的學生,他們可以無障礙地通過網絡、書籍報刊等渠道接觸國外政治思想和意識形態(tài),因此有效的關注、引導學生,科學的分析重大事件,弘揚主流價值觀,擴大科學政治思想在學生中的影響,才能夠確保學生在多元和復雜的政治文化環(huán)境中不迷失。這就要求我們增強國家主流文化的輻射作用,在包容多樣中增進思想共識,達到學生思想上的先進性與主流價值要求的吻合;以深厚的人文底蘊強化民族精神和社會責任的培養(yǎng),增強辨別世界文化的能力,培養(yǎng)民族文化認同感。

2、創(chuàng)新教育模式,兩個課堂互助培養(yǎng)國際化人才

國際化的融入使高校獲得了豐富的國際教育資源和經驗,同時也在教育理念、方式和手段等方面提出了較量。高校思政工作者要創(chuàng)新教育模式,自覺實踐,從教育目標、教育內容、教育手段、教育方法等方面加以改進和發(fā)展,以適應國際化發(fā)展的要求,實現(xiàn)思想政治教育自身的國際化。要緊抓第一課堂陣地,從傳統(tǒng)的灌輸式教學轉變?yōu)橐匝杏憽嵺`、觀摩等形式相結合的教育方式,并將國外先進的思想理念引入課堂。同時注重校園文化建設,創(chuàng)造自由、獨立、特色的校園文化氛圍,創(chuàng)造優(yōu)良的大學校園精神,使社會主義主流意識形態(tài)和價值觀有效影響學生、塑造學生,成為他們思想和行動的自覺選擇。

3、占領網絡陣地,拓展思想政治教育新平臺

新媒體已經成為思想文化信息的集散地,是學生獲取信息、溝通交流、表達情感及宣泄情緒的主要媒介,也是社會輿論的放大器和意識形態(tài)較量的重要戰(zhàn)場。思想政治工作網絡化的優(yōu)勢在于能夠便捷地捕捉到學生思想狀況,在寬松平等的環(huán)境下與學生溝通。通過開辟學校、學院、班級、學生組織、輔導員個人的四級微博、人人網、qq、微信、飛信等網絡交流平臺,用學生喜歡的方式開展對話,把政治工作、思想教育融入網絡,使思政網絡真正體現(xiàn)出方向性、主動性和實效性原則,為學校的思想政治建設提供持久助動力。

4、加強輔導員隊伍建設,培養(yǎng)思政工作者的國際化水平

高校輔導員隊伍是學生思想政治教育工作的中堅力量,輔導員要不斷提高國際化素養(yǎng),開拓國際化視野,掌握前沿資訊,有效提升專業(yè)素質和業(yè)務能力,增強工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,才能把握學生思想脈搏,科學分析學生思想特點及發(fā)展趨勢,有的放矢的開展大學生思想政治教育和引導工作。高校輔導員隊伍的專業(yè)化、專家化是思想政治教育國際化的必然要求,要嚴把輔導員入口關,建立制度保障體系,加強職業(yè)教育培訓和國際交流學習,創(chuàng)新工作模式,增強服務意識,提高工作實效。

5、探索海外交流學生管理機制,選樹典型深化思政教育影響

外語院校海外交流項目多,參與學習交流的學生比重大,做好海外學生的思想政治教育工作是外語院校思政工作的一大難點。首先,充分利用微博、微信、qq等網絡渠道,搭建中外合作辦學校方之間、家校之間、與跨境學生之間多管齊下的溝通渠道,及時掌握學生思想、學習、生活等各方面情況,加強對學生的教育和監(jiān)管,在重要節(jié)日給學生送去祝福和慰問,讓海外學子情感上有慰藉,心理上有指導,以保持思想政治工作的延續(xù)性和連貫性。其次,建立海外學生黨員流動黨支部,解決黨員繼續(xù)培訓教育問題,持續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義以及黨的路線方針政策教育,以解決跨境分段式學習帶來的影響。最后,選樹優(yōu)秀海外學子典型,讓優(yōu)秀學子成為海外新班級的"黨員之友"、"學生帶班輔導員"、"心理朋輩顧問"等,順滑思想政治工作的開展。

三、結語

在國際化背景下,思想政治教育的目標是要培養(yǎng)出具有理性思維、政治信仰堅定,道德與智力、學識、能力相協(xié)調,人生觀、價值取向與國家民族利益相一致的社會主義事業(yè)的合格建設者與可靠接班人。外語院校學生的無障礙涉外特點對思想政治教育提出了更高的要求,輔導員更要全面扎實的做好大學生思想政治工作,使其逐漸內化為學生自發(fā)的理解、認識和信念追求,在國際化不斷深入發(fā)展的未來,始終具有堅定理想、科學先進的信念價值選擇和判斷能力。

參考文獻:

[1]趙麗.高等教育國際化的概念框架探討[J].教育發(fā)展研究,2005,(4).

第6篇:國際學校工作計劃范文

關鍵詞高校工會 信息化 信息化平臺

中圖分類號:G64文獻標識碼:A

20世紀90年代,隨著互聯(lián)網技術的不斷興起,信息時代悄然而至。信息化社會既是科技革命的成果,也同時引入了一場新的變革與競爭。網絡的共享性、便捷性、開放性、互動性等特點既給高校工會工作帶來了種種挑戰(zhàn),同時也給進一步加強和改進高校工會工作提供了新的思路與平臺。

早在中國工會十四大的時候,王兆國主席就在報告中指出:“要推進工會信息化建設,加強工會信息統(tǒng)計工作和基礎工作”。由此可以看出,高校工會信息化建設是我們新時期工會建設中一項意義深遠、責任重大的任務。

1目前高校工會信息化建設現(xiàn)狀

現(xiàn)如今,高校工會信息化建設的重要性早已不言而喻,各高校工會都把信息化建設作為學校工會總體建設的重中之重?,F(xiàn)狀可以概括如下:

(1)高度重視,高校工會信息化建設蓬勃進行。自2002年中華全國總工會國際互聯(lián)網中文網站正式開通以來,幾年間,全國所有省級總工會和絕大多數(shù)地(市)工會及產業(yè)工會也相繼在國際互聯(lián)網上建立了網站。與此同時,各高校工會組織也積極響應國家號召,通過互聯(lián)網技術、多媒體技術、辦公自動化平臺建設等方式多形式、多渠道,構建信息化工會。

(2)精心組織,高校工會信息化隊伍建設成績斐然。近幾年來,各高校工會都十分重視信息化隊伍的建設,許多高校工會都紛紛通過舉辦培訓班、設立網上課堂等形式普及計算機技術及網絡知識,廣大高校工會干部運用計算機及網絡開展工作的整體水平明顯提高。

2依托信息化創(chuàng)新平臺,加速構建高校信息化工會

2.1通過辦公自動化網絡建設,優(yōu)化信息處理路徑、方案,加強各部門之間的聯(lián)系,提高工會內部的管理決策水平和運行效率

工會職能相對于維權來說,其實更多的應該是溝通,究其原因,就是建立起能妥善溝通學校部門與部門、部門與職工、職工與職工之間的聯(lián)系,為切實建立起便捷的溝通渠道,合理的溝通機制,應該加強以下幾個辦公自動化平臺建設:

(1)意見管理平臺。工會工作既繁瑣又復雜,還具有十分鮮明的實時性。要想讓我們高校工會工作真正做到“深入基層、有的放矢、合乎民意”那就必須要建立起一個擁有多層次、多渠道、多形式的意見反饋系統(tǒng)和上下暢通、反映敏捷、表述準確的意見反饋渠道的意見管理平臺。這個意見管理平臺的建立必須包含“信息收集”、“信息處理”和“信息反饋”三個方面:

第一,通過“網絡意見墻”的形式向各個階層的廣大職工征求意見,這個意見可以是職工生活、工作中出現(xiàn)的矛盾,也可以是對工會工作的意見、建議。都說網絡面前人人平等,通過這種不拘一格的形式切實做到廣開言路、集思廣議,收集到來自職工的第一手資料和聲音。第二,當信息完成收集之后,對于收集到得信息就必須進行處理,可以考慮通過“專項信息調研網”的形式,圍繞著學校改革發(fā)展的難點,職工關注的熱點問題,有針對性的、重點的、適時的開展一些專項調研活動,提煉有價值信息,準確表達職工的合理愿望和要求,使被動方式的信息收集逐步轉變?yōu)橹鲃邮降男畔㈤_發(fā)和利用,使工會工作由“福利型”向“服務型”切實轉變。第三,當信息的采集和處理工作都完成了之后,我們接下來要做的就是信息的反饋與宣傳,通過“心連心熱線”等形式,將問題的調研結果、處理方式及時的向職工進行反饋,同時也是對工會工作的宣傳,使工會真正成為職工心中的“家”。

(2)工作計劃管理平臺。前面說過,高校工會工作其本身就具有繁瑣性、復雜性、實時性等特征,因此,要想使高校工會工作更加的系統(tǒng)、規(guī)范,建立一個行之有效的高校工會工作計劃管理平臺就成為了一個非常有意義的事情。

高校工會工作計劃管理平臺應有文件管理系統(tǒng)和工作日程計劃安排系統(tǒng)兩部分構成。其中,文件管理系統(tǒng)應包括:文件收發(fā)系統(tǒng)和文件進程管理系統(tǒng),文件收發(fā)系統(tǒng)主要是針對已經收到的文件和已經發(fā)出的文件進行統(tǒng)一的記錄備案,文件進程管理系統(tǒng)主要是對文件的執(zhí)行進度進行統(tǒng)一的監(jiān)管。工作日程計劃安排系統(tǒng)應包括:工作日程、工作安排、工作計劃、工作查詢及工作提示。要求通過該系統(tǒng)能直觀的反應出近期內工會工作的日程安排,每一項工作的計劃,對具體的工作能夠進行分類查詢及到了相應的時間系統(tǒng)會對待辦事項進行提示。

(3)校務公開平臺。近年來,校務公開已經逐漸成為各大高校工會工作中一項重要的任務。說到底,校務公開其實就是學校民主管理和民主監(jiān)督的直接體現(xiàn),因此,通過建立高校校務公開平臺,不斷促進校務公開的制度化,規(guī)范化,從而更好地維護教職工的政治權利、經濟利益和精神文化權利,是高校工會信息化的必然要求。高校校務公開平臺的建立可以從以下幾個方面著手:

第一,建立校務公開專欄。校務公開專欄應該設置在學校醒目的地點,用于經常性的公開與教職工密切相關的信息。比如:有關專業(yè)技術職務的評審工作,從評審工作的安排、評審工作紀律要求、評審工作異議期的征求意見以及評審結果;有關干部聘任的任前公示;有關推薦各類先進的候選人的意見征集;有關學校學科發(fā)展及規(guī)劃方案;有關學校大型基建項目建設方案的意見征集;有關院系調整方案;有關住房改革、崗位津貼改革方案等等,都能夠及時公開。

第二,定期召開校務信息會。對于教職工普遍關注的一些問題,如住房改革、人事改革、職務評聘等,工會應該以專題信息會的形式組織召集有關人員參加,由校主管領導親自,并當場解答一些疑問,這樣可以有效的拉近領導與職工、職工與工會之間的距離。

第三,利用校園網增強工作透明性。網絡的共享性、便捷性、開放性、互動性等特點對教職工的工作、生活,對學校的管理等產生著越來越大的影響。越來越多的教職工開始習慣于通過網絡了解社會及學校信息。因此,高校工會應該主動占領網絡陣地,同時注意配合學校有關職能部門上網公布校務信息。使學校教育、教學、培訓、科研、師資、改革、財務等各方面信息都能夠實時公布,及時更新。對有些公布的信息還能夠利用網絡收集反饋意見。

2.2 利用計算機網絡等相關技術手段,建立高校工會組織的工作數(shù)據(jù)庫

工會工作歸根結底是為了維護廣大職工的根本利益,要維護廣大職工的根本利益,首先就要了解廣大職工的實際工作、生活狀況。我們高校的學生工作者在做學生工作的時候,尤其是面對那些困難學生,我們?yōu)榱肆私馑麄兊膶嶋H家庭、生活狀況,都會對他們的基本情況進行建檔,那么我們高校工會工作為什么不能借用這個思路呢?對于在學校各個階層的職工中所存在的不同問題,我們高校工會在開展平時工作的時候也應該注意積極建立數(shù)據(jù)庫,對不同階層、不同情況的職工要進行統(tǒng)一的分類摸底建檔,切實了解職工工作、生活中存在的矛盾與困難,這樣工作才能有的放矢,避免盲目。高校工會工作數(shù)據(jù)庫的建立應該包含以下幾個方面:

(1)工會工作基本信息。工會工作基本信息數(shù)據(jù)庫應該是工會工作當前狀態(tài)的具體體現(xiàn),其內容應包括:國家政策、工會工作檔案、目前熱點問題等。工會工作基本信息數(shù)據(jù)庫的建立,第一、可以起到宣傳國家政策、加強宏觀調控的作用。第二、對于工會以前做過的工作進行分類建檔,可以很好的起到積累經驗,為以后的工作提供參考的作用。第三、通過對于目前熱點問題的建檔,可以很直觀的告訴我們高校工會工作者當前的工作重點、工作重心在哪里,使大家的工作不至于偏離中心。

(2)工會成員管理基本信息。工會成員基本信息建檔是否準確客觀是高校工會工作能否的深入民心、富有成效的重要保障。工會成員基本信息建檔要求我們高校工會工作者必須不遺余力、不辭辛勞的長期深入群眾,切實了解那些特殊職工、困難職工的真實情況,摸清影響他們工作、家庭、生活的實際問題,然后才能對癥下藥,有針對性的開展工作。此外,工會成員基本信息數(shù)據(jù)庫還應包括入會管理、會籍管理等工會會員日常事務管理。

(3)工會干部管理基本信息。工會工作數(shù)據(jù)庫除了應包含:工會工作、工會成員信息外,同樣也應包含工會干部的基本信息。其主要應包括:干部培訓、獎懲、任免、調動等信息。

2.3 通過互聯(lián)網絡技術,加強工會網站建設,實現(xiàn)跨地區(qū)、跨學校、跨部門之間的工會信息交流,努力實現(xiàn)更大范圍內的資源共享,建立起更大范圍內的經驗交流平臺

網站是工會工作的窗口,也是宣傳工會的載體、交流工作的平臺、服務職工的橋梁。因此建設一個內容充實、形式多樣、功能齊全,集宣傳與服務、資訊與交流為一體的工會網站平臺是高校工會信息化建設中一項非常重要的任務。在高校工會網站建設中,我們應該注意以下幾點問題:

(1)加強網站版面建設,使網站的界面更加美觀大方,工會特色更加突出鮮明;欄目設置更加科學合理,更加貼近廣大職工需求。

(2)規(guī)范網站管理制度。工會網站的建設除了版面上的建設外,還應配以健全的網站管理制度,在網絡管理制度中應該明確:網站主管領導、網站職責分工、網站信息審核流程及制度。同時還應該建立健全信息員隊伍,通過獎勵制度提高信息員投稿積極性,豐富稿源,提升網站管理質量。

(3)突出工作重點,增強網站實用性,簡化操作過程。高校工會網站從內容和形式上必須突出工作特色;比如浙江工業(yè)大學工會網站推出電子報和教職工申訴辦法,寧波大學網站突出細節(jié)與實效,通過主席信箱、女工信箱、青工委信箱和教工??陡逍畔?努力為教職工營造一個溫馨的家,此外還有許多高校設置了綠色通道、便民服務、健康快車、快速搜索等欄目,受到教職工的歡迎。這些都是我們高校工會網站建設值得借鑒的地方。不僅如此,高校工會網站還應該結合先進的網絡技術,如:動畫、視頻、電視直播等,使得網站形式多樣,圖文并茂。

3 兼聽則明,廣開言路,創(chuàng)新思維,以高校工會信息化建設為契機,開創(chuàng)高校工會工作新局面

如今,時代在變遷,社會在變革,凡事猶如逆水行舟,不進則退。我們高校工會身處這場變革之中,如何才能在新時代、新起點上,銳意進取,不斷前進?晚清時期,曾經面對中國社會的變革,龔自珍疾呼道:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才?!比缃?站在新時代、新起點上,我們高校工會若想與時俱進、永葆活力,唯有兼聽則明,廣開言路。只有當我們高校工會工作者能夠真正站在人民群眾之間,能夠真正聽取到來自不同階層群眾的最質樸的聲音時,我們高校工會工作才能開展的更深入、更具體、更順民心。而要做到這一點,我們首先要做到的就是海納百川、不拘一格、打破常規(guī)、創(chuàng)新思維。古語道“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”其實,高校工會的信息化建設只是一個過程,而不是結果;只是一個手段,而不是目的。我們真正要做的是通過高校工會的信息化建設,促使高校工會工作不斷創(chuàng)新、不斷前行、永葆先進。

參考文獻

[1] 肖文輝.高校工會信息化建設探討與實踐 [J].社會科學家,2006(1).

第7篇:國際學校工作計劃范文

以十八屆四中全會精神為指針,進一步加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協(xié)調發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

二、工作目標

1.學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。

2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4.開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。

5.采用多種形式,豐富家長學校的活動。

三、具體要求與措施

(一)抓好組織領導,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.組織落實。健全組織機構,成立年級、學校家長學校委員會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2.學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進工作。

3.借助《家教園地》和學校網絡平臺,開辟名人家教和專家談家教等專欄,幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質量。

1.充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結,注意搜集學員意見并及時向領導小組反映。

每學期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

2.開展好家長和家庭教育專題征文的評選活動,最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。為了進一步調動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展好家長和家庭教育專題、經驗征文的評選活動,評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設。

3. 開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容

(1)充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網站,幫助家長深入仔細地了解學校。

(2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶,進行經驗介紹。

(3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

(4)開展學習型家庭的創(chuàng)建活動,努力營造書香家庭,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

4. 強化家校聯(lián)系工作

教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,家長學?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。(2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。(3)經濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

5.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到六有,即:有家長學校,有家長學校組織網絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

(三)切實加強指導管理,提高辦學水平

1.充分發(fā)揮家長學校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學校領導小組成員和家長委員會要經常開會,分析新形勢下學校管理存在的問題,探討交流相關對策。

2.根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

3.家長學校采用靈活多樣的教學方法。如講座、經驗交流、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。

4.辦好校刊《家校園地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各專刊推薦。

四、具體安排

一、二月份:1.做好2015年度家長學校的工作總結;2.認真做好2016年度家長學校工作計劃;3.各年級組(班)做好2015學年度第一學期家長學校授課、家長會各項資料的整理、上報、存檔;4.發(fā)放《家校園地》校刊,精心布置寒假工作,積極組織開展文明禮儀教育和社會實踐活動。

三月份:1.留守學生的關愛活動。2.一年級學生的家長半日開放活動。

四月份:組織開展一次學生社會實踐活動,印發(fā)《家校園地》。

五月份:1.結合51國際勞動節(jié)、母親節(jié)和516國際家庭日,組織開展我愛我家征文比賽活動;2. 召開六年級學生家長會,針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行集中授課。其他年級組組織召開一次家長會,著重結合期中檢測情況進行家庭教育指導。

六月份:1.做好家長學校學員培訓檢測工作,并進行學期工作總結。2.各年級組織開展優(yōu)秀家長、好家長評選。 3.六年級學生考前心理輔導講座。

七、八月份:1.做好各班級家長學校的學年度考核工作和暑假安排,發(fā)放《家校園地》;2.整理家長學校學年度檔案資料的存檔工作;3.積極籌備新學年的各項準備工作;4.學校做好校級評選表彰,同時擇優(yōu)推薦參加縣級評選。

九月份:1.組織好新學年開學各項工作;2.籌建一年級家長學校委員會,召開一年級家長學校委員會會議,討論家長學校有關問題;3. 家長學校開學典禮,組織開展新學年家長學校第一次授課活動,重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務,使學生邁好入學的第一步。4.在家長的配合下,組織一年級新生教育教學常規(guī)訓練(開學前)。

十月份:1. 組織開展我愛家鄉(xiāng)手抄報評選活動;2.組織學生參加語言文字社會調查實踐活動。3.舉辦家長學校第一次集中授課活動。

十一月份:1.召開各年級班家長會; 2.發(fā)放《家校園地》;3.組織開展一次家訪活動。

十二月份:1.舉辦第二屆校園陽光體育藝術節(jié),邀請部分學生家長參與;2.認真做好2016年度家長學校工作總結;3.在分析總結本年度家長學校工作的基礎上,思考2017年度家長學校工作計劃。

2016年幼兒園家長學校工作計劃

一、指導思想:

《幼兒園教育指導綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以《36歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,以幼兒園園務工作計劃為導向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內容與方法,幫助家長轉變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目標:

1、進一步健全家委會管理機構,參與園所管理。

2、探索創(chuàng)新家園互動的有效策略,增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關系 。

3、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務。

三、具體措施:

(一)進一步健全家委會管理機構,參與園所管理

1、幼兒園要建立家長委員會管理機構,成立新一屆家長委員會,園長為會長,教研組長、保健老師和各班級家長委員會代表均為園部家委會成員。

2、建立家委會QQ群。要求班級家委會成員與成員之間,成員與班主任教師之間建立QQ群,園級家委會成員與園長之間建立QQ群,充分發(fā)揮家長委員會的橋梁作用,參與管理和督查幼兒園各方面的工作,提高辦園質量。

3、園級家委會每學期兩次活動,通過豐富多彩的活動,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,隨機對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學、家長工作等方面工作進行檢查,協(xié)調參與學校管理,參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。

(二)探索創(chuàng)新家園互動的有效策略,增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關系 。

家園只有協(xié)調一致,才能形成教育合力,取得更好的教育成效。因此,本學期,我們將繼續(xù)通過開展一系列豐富多彩的家園互動活動,來不斷創(chuàng)新探索家園共育策略。

1、辦好家長學校,定期開展各類講座。

根據(jù)家長的不同特點,以集中教學和分班教學相結合的形式,開展靈活多樣的家庭教育指導活動。一學期家長來園活動不少于4次,授課內容緊緊圍繞提高家長教養(yǎng)素質為中心,組織家長有系統(tǒng)地學習,更新教育觀和人才觀。舉辦家庭教育講座,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學習科學的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養(yǎng)的需求。每次活動遵守簽到制度,確保每次活動家長到會率不低于90%,家長受教育面達95%。

2、滿足家長需要,向家長開放半日活動,全面了解幼兒園的教育情況

為了讓家長進一步了解孩子在園發(fā)展情況,我們以年級組為單位,每學期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。如:做操、吃點心、上課等環(huán)節(jié)家長們看到了在另一個環(huán)境中自己的孩子的表現(xiàn),也通過家長開放日,家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,同時也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進幼兒發(fā)展。

3、家訪活動,建立幼兒、家長、老師三者之間的親切感和信任感。

(1)做好幼兒實地家訪工作。開學初,要求教師對新生做好實地家訪工作,注意溝通方式,樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。認真填寫好上門家訪記錄。

(2)做好隨機家訪工作。教師充分利用接送孩子的時間與家長溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn),認真填寫家訪記錄。

4、利用網絡平臺,增進家園聯(lián)系

繼續(xù)發(fā)揮網絡的作用,將網絡作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。在以往實踐摸索的的基礎上,進一步建設好幼兒園網頁,并結合錫山區(qū)朝陽網上家長學校網絡平臺做好以下工作:

(1)網絡平臺宣傳。為了確保通過網絡進行深入全面的家長工作,實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達成雙贏的目的,一方面網管員認真做好平臺的維護和正常使用工作,確保運行正常。另一方面,我們發(fā)動教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這一交流、互動的載體,讓家長借助平臺,了解幼兒園教育教學,并能積極參與育兒知識咨詢和經驗交流活動。

(2)豐富網絡內容。幼兒園家長工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進幼兒素質提高。要做到這一點,教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為此,我們要利用網絡平臺做到 五公布:1、每月公布主題活動計劃和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知道。2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點,看了請您配合一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標。3、公布幼兒的活動照片,幫助家長清晰地了解孩子在園的情況。4、每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結構的補充提供依據(jù)。5、及時公布幼兒園重大的活動信息,讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。

(3)創(chuàng)建班級qq群。為了讓家長和老師、家長與家長之間能更快捷更直接的交流,我們要求各班創(chuàng)建一個qq群,這樣,老師可以第一時間把孩子活動的照片發(fā)給家長,家長也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經驗與心得。

5、開展家長助教活動

家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。而家園合作共育更有利于學前教育質量的提高和兒童的健康成長,為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,嘗試開展家長助教日活動,將家長請到幼兒園的課堂,讓他們臨時擔任孩子們的老師,給孩子們上課,和孩子們游戲、討論。講他們最熟悉的專業(yè)知識,講他們工作的重要性和人們生活的關系,還有他們工作的樂趣、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事。

6、開展甘露童韻游戲節(jié)活動,增進親子之情,提高幼兒民間藝術文化素養(yǎng)。

我們根據(jù)幼兒的年齡特點,組織開展適合幼兒年齡特點的民間游戲,我們要爭取家長的理解、支持和主動參與,積極支持幫助家長提高開展民間游戲的能力。

7、做好問題兒童的家長工作。針對問題兒童采用個案跟蹤記錄研究的方法,促進問題兒童的健康成長。針對某一方面的問題讓家長有目的地觀察和記錄幼兒在家里的情況表現(xiàn)(以文字的形式),并在第一時間內反饋給教師,針對家長記錄情況認真分析原因填寫好個案追蹤記錄表。

8、用好幼兒成長檔案。各班根據(jù)主題的開展情況,按時收發(fā),讓家園雙方都能及時了解孩子在園、在家生活、學習、健康等方面的情況。

9、鼓勵家長平時積極配合幼兒園的各類工作。

許多幼兒園工作和教育教學活動的開展僅靠幼兒園的力量是遠遠不夠的,要積極爭取家長和社區(qū)的大力配合,如環(huán)境布置的材料收集,教學活動操作材料的準備,自然角的創(chuàng)設,社區(qū)活動的開展,幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的大力支持。老師要不斷提高與各類家長的溝通技巧,班級家長工作要講究方式方法,提高家長工作藝術,特別是對待個別特殊家長,更要想方設法做細工作,耐心解釋,要顧全大局,讓每一個家長都全方位地了解幼兒園的教育教學、了解孩子、參與活動、參與評價,從而提高家長的教育自覺性,成為幼兒園教育的好伙伴。同時引導家長積極撰寫家教心得,開展家教論文評比,并利用網站、家教小報進行宣傳。

三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務

1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍

9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質等進行全面調查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當老師,設計組織活動或給幼兒表演等。還可以講他們最熟悉的專業(yè)知識,講他們工作的重要性和人們生活的關系,還有他們工作的樂趣、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事,從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經驗,促進認知和社會性發(fā)展。

2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延

《綱要》指出:充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。

我園地處甘露鎮(zhèn)中心,附近有醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源,這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經驗的活教材。因此,我們利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的走出去、請進來的活動。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡,還利用節(jié)日,帶領幼兒走向社會,體驗民間文化習俗;三八節(jié)請媽媽來園助教,請交警大隊、消防大隊、醫(yī)保人員來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等,還每學期每班發(fā)動多名家長志愿者來園為孩子組織教育活動以及協(xié)助值班老師、保安做好安全維護工作。

四、具體安排:

九月份:

1、制定本學期家長工作計劃。

2、各班家訪,了解班內幼兒基本情況。

3、成立新一屆園部、班級家長委員會,并召開第一次會議。

4、召開小班新生家長學?;顒樱v座《引領幼兒融入幼兒園》。

5、開通班級網絡平臺,更新相關信息。

6、各班重新布置家長園地。

7、完善幼兒家長接送卡。

8、啟動家長志愿者活動,填寫好申報表。

十月份:

1、社區(qū)早教基地活動:走進敬老院。

2、印發(fā)健康宣傳材料。

3、各班家長老師進課堂活動。

4、班級家園研討活動:家長育兒經驗分享會。

十一月份:

1、各年級家長學?;顒印?/p>

2、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價。

3、教師學習《家長必讀》。

十二月份:

1、各班幼兒成長檔案抽查。

2、第五屆甘露童韻民間游戲節(jié)。

一、二月份:

1、召開家委會,總結學期家長學校工作。

3、下發(fā)家長滿意度測評卷并進行情況匯總。

4、幼兒寒假生活指導告家長書。

5、撰寫學期家長工作小結。

三月份:

1、召開家委會,商討、創(chuàng)新本學期家長工作。

2、印發(fā)家園七彩橋小報。

3、結合三八婦女節(jié),各班開展親子同樂活動。

4、啟動家長志愿者活動:填寫好報名登記表。

四月份:

1、各年級組舉行家長學校活動(上午半日活動)。

2、家長志愿者進班組織活動。

3、發(fā)放家教宣傳材料。

4、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價表。

五月份:

1、第六屆甘露童韻幼兒才藝節(jié)。

2、各班家長工作資料抽查、匯總。

3、家教講座。

六、七月份:

1、慶六一家園同樂活動。

2、召開家委會:總結本學年家長學校工作。

3、大班畢業(yè)典禮。

4、評選、表彰優(yōu)秀家長。

5、召開家長學校領導小組會議。

第8篇:國際學校工作計劃范文

大家好!

20xx年,我校決定開展市級“綠色學?!眲?chuàng)建工作,這既是學校向全體教職員工發(fā)出戰(zhàn)斗號角,也是加強我校內涵建設,提升學校內在質量的有效途徑;既是提高學校知名度,建設特色學校的必由之路,更是實現(xiàn)我校長期可持續(xù)發(fā)展的長遠大計。

兩年來,全校師生上下一心、攻難克堅,為學校創(chuàng)建綠色學校工作做出了不懈努力,最終順利通過了考察評估,獲得了榆林市“綠色學?!惫鈽s稱號。在這里,我謹代表高家堡小學全體師生,對各位領導的支持與關愛表示最衷心的感謝!同時也向今天在大會上受到表彰的所有單位與個人表示衷心祝賀!

兩年來,學校把“綠色學校”的創(chuàng)建作為學校工作的重點來抓,在教學任務十分繁重,行政事務十分繁雜的情況下,精心組織,細致安排,全員參與,確?!熬G色學校”創(chuàng)建工作扎實、有效、到位。主要做了如下工作:

第一、在學校管理中滲透“綠色”理念

成立了以我為組長的創(chuàng)建“綠色學?!鳖I導小組,并結合學校實際制定了創(chuàng)建“綠色學?!惫ぷ饔媱澓蛯嵤┓桨?召開創(chuàng)建榆林市“綠色學?!睅熒鷦訂T大會,向全體師生發(fā)出“創(chuàng)綠我先行”的倡議。

第二、在校園環(huán)境中營造“綠色”氛圍

學校多方籌措資金,積極營造一個“兩季有花,四季常青”的綠色校園,現(xiàn)在的校園綠意盎然、花團錦簇、綠草如茵、楊柳依依、流水潺潺、布局合理、設計巧妙,為學子們提供了一個優(yōu)雅靜謐的學習環(huán)境。

第三、多形式、多渠道的開展環(huán)保宣傳活動

我校先后利用廣播、黑板報、櫥窗、宣傳欄、主題隊會等多形式、多渠道的開展環(huán)保宣傳活動。在世界環(huán)境日、世界水日、地球日、國際生物多樣性日,、植樹節(jié)等紀念日,開展了學生環(huán)保知識競賽、環(huán)保手抄報展示、環(huán)保知識繪畫展、環(huán)保主題演講、環(huán)保征文,并邀請環(huán)保志愿者到我校舉辦環(huán)保知識專題講座。通過這些有力的宣傳,學校的環(huán)保教育無處不在,無時不在,環(huán)保的新風吹遍整個校園。

第四、學科教學滲透環(huán)保教育

我們要求學科教師群策群力,開展環(huán)保教學研究,編寫環(huán)保教學教案,并根據(jù)學科教學的特點和內容,將環(huán)境教育有機滲透在各自所任教的學科教學中。為了把此項工作真正落到實處,教導處明確規(guī)定學科教學滲透環(huán)保教育必須見諸于教案。

第五、實踐綠色體驗,養(yǎng)成良好習慣。

學校組織了“垃圾分類回收”、“節(jié)水節(jié)電”、“廢舊電池回收”、“愛心行動”“環(huán)保志愿者活動”、“感恩教育”、“文明禮儀教育”等豐富多樣的活動,不斷強化學生的情感體驗。在我校,學生能做到:“三別”(向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別);“四帶”(把禮儀帶進校園、把微笑帶給他人、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會);“五無”(地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻面無腳印、出言無臟話)。

第六、加強校園環(huán)境建設工作的檢查和評估

明確規(guī)定了教室、部室、餐廳、宿舍、環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生標準、公物擺放標準,定期開展衛(wèi)生評比,對衛(wèi)生先進集體及個人給予獎勵,并將之制度化、常態(tài)化。

第9篇:國際學校工作計劃范文

一、完善制度,加強自身建設

1、結合本部門工作,加強理論學習,及時與市委宣傳部等上級部門溝通信息,并到理工大學、職業(yè)學院等考察學習,以盡快適應新的工作崗位。

2、制定了部門職責和人員崗位職責,圍繞學校和本部門工作,明確責任,分工協(xié)作。

3、制定下發(fā)《宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處年度工作計劃》,并在廣泛征求意見的基礎上,制定下發(fā)了《關于加強宣傳工作管理的暫行規(guī)定》等四個規(guī)定,規(guī)范了學校宣傳管理工作。

4、實行每周五碰頭制度,總結一周工作,查缺補漏,并列出下周工作計劃要點。

二、組織黨委中心組理論學習

制定下發(fā)黨委中心組學習計劃。編印學習資料,精心籌備學校首屆干部讀書會,并且在4月30日-5月1日,以落實科學發(fā)展觀、加強執(zhí)政能力建設、積極構建和諧校園為重點,進行了黨員干部集中學習。

三、學生思想政治工作

1、與學校團委一起,結合當前學校工作實際,召開了學生思想政治工作座談會,了解學生思想動態(tài),解答學生問題,加深了與學生的溝通與了解。

2、根據(jù)市委宣傳部工作部署,由學校藝體系承辦的xx市首屆“大學生青春之歌演唱會”學校專場演出圓滿成功,并參加全市會演,取得優(yōu)異成績。

四、緊緊圍繞學校中心工作,結合學校揭牌暨新校區(qū)奠基儀式,加強對內對外宣傳。

1、建立系部、學生宣傳、網絡工作隊伍,召開宣傳工作會議,部署年度宣傳工作任務。

2、購買新的網站平臺,進行舊網資料導入;設計系部二級網站,正在測試開通。

3、與辦公室一起,起草學校慶典方案(草案);在趙書記指導下起草宣傳組活動方案。

4、6月9日,xx日報等7家市內新聞單位對我校聯(lián)合采訪。

5、xx市委宣傳部、大眾日報、xx日報等11家省市媒體參加學校慶典儀式。并對學校進行全方位宣傳報道:

6月15日《中國教育報》第八版的四分之一版通欄文章《xx師范高等??茖W校----xx省目前惟一小學幼兒教師培養(yǎng)培訓基地》配地理區(qū)位圖、學校整體規(guī)劃圖

xx日報 6月16日四版整版彩色學校廣告。

6月18日頭版壓題《基礎教育師資培訓的明珠----xx師專精心打造xx省小學幼兒教師培養(yǎng)培訓基地》

6月19日頭版頭條《xx師范高等??茖W校舉行揭牌暨新校區(qū)奠基儀式》

大眾日報 6月18第二版《xx師范高等??茖W校揭牌》

xx人民廣播電臺、xx電視臺新聞頻道、xx電視臺科教頻道、xx晚報、魯中晨報、音體美報等近日連續(xù)報道學校辦學成果。

6月17日開始,在xx省教育廳網站、xx教育網、學校網站學校慶典公告及新聞信息。

6、慶典現(xiàn)場整體氛圍營造:

針對學校確定的慶典現(xiàn)場方案,我們和總務處分工合作,精心準備預案,16、17日,連續(xù)兩天靠在現(xiàn)場,為慶典儀式的順利舉行,奠定了較好的基礎,比較圓滿的完成了慶典現(xiàn)場工作。

五、努力做好外事工作,促進中外交流

1、及時與市外辦聯(lián)系,盡快適應外事工作程序。

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