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2、蹲組聽(tīng)課工作:盡量的多抽出時(shí)間聽(tīng)課,并且及時(shí)要和講課教師交流,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足;對(duì)蹲組的各項(xiàng)工作作以監(jiān)督,多方位的聽(tīng)取教師的意見(jiàn),關(guān)心教師,盡能力解決教師生活工作中遇到的困難。
3、學(xué)校宣傳工作: 加大黑板報(bào)宣傳力度,按要求分到年級(jí)組,要求各年級(jí)組及時(shí)出好黑板報(bào),并將每次出的黑板報(bào)以照片的形式打印出來(lái),裝訂成冊(cè)。加大對(duì)外宣稱力度,將外宣任務(wù)分到各行政部門(mén),由部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)整理自己工作亮點(diǎn)和開(kāi)展的活動(dòng),以文字材料上班辦公室,經(jīng)辦公室或者園長(zhǎng)審閱再向上級(jí)相關(guān)部門(mén)投遞信息。
4、校訊通及博客管理工作: 開(kāi)學(xué)時(shí),統(tǒng)計(jì)各班校訊通資料,上交移動(dòng)公司;在45歲以下教師中繼續(xù)開(kāi)展個(gè)人博客方面的讀書(shū)筆記活動(dòng),要求教師在自己的博客上面必須建立一項(xiàng)日志類別“讀書(shū)筆記”,并且要根據(jù)實(shí)際情況把讀后感受,那怕就就幾句話也行,真實(shí)的表達(dá)出來(lái),堅(jiān)決不允許完全照搬。
本學(xué)期的主要工作基本劃為三塊內(nèi)容。一、開(kāi)展常規(guī)工作。二、配合、協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門(mén)作好相關(guān)工作。三、開(kāi)展本部門(mén)自行組織的活動(dòng)。以下計(jì)劃按月份展開(kāi):
九月主題:新學(xué)期開(kāi)始,是新的征程,新的收獲。
第一周:1)做好學(xué)期初的準(zhǔn)備整理工作,準(zhǔn)備正式進(jìn)入工作狀態(tài);
2)作運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名宣傳工作:出兩個(gè)板塊。
3)9.10教師節(jié)主題板塊宣傳:
第二周:1)出一期“迎接新生”主題的板塊;
2)協(xié)助學(xué)院、學(xué)生會(huì)做好迎新生工作;
3)出一期“安全教育”的板塊,內(nèi)容關(guān)于資金、人身安全,夏轉(zhuǎn)秋防感冒等安全問(wèn)題;
4)要求各班以“新學(xué)期,新起點(diǎn)”為主題,出一期黑板報(bào);
第三周:1)本部門(mén)安排招新工作;
2)配合學(xué)生會(huì)各部門(mén):以板塊形式宣傳招新信息;
3)安全教育:出一期“軍訓(xùn)防中暑”主題的宣傳板塊;
第四周:1)作好新老干事交接工作;
2)出一期“中秋節(jié)”主題的宣傳板塊;收集有關(guān)中秋的古詩(shī)詞進(jìn)行板塊宣傳。
3)“10.1”國(guó)慶及假期安全主題板塊;
十月份主題:宏揚(yáng)奧運(yùn)精神,提高身體素質(zhì)。
第一周:本周國(guó)慶假期,工作暫停;
第二周:1)要求各班出一期黑板報(bào),主題為“生命在于運(yùn)動(dòng)”;
2)10.10世界精神衛(wèi)生日板塊宣傳;
3)對(duì)部門(mén)新成員進(jìn)行工作培訓(xùn);
第三周:1)“重陽(yáng)節(jié)”以“孝”為主題進(jìn)行板塊宣傳;
2)全體部門(mén)人員聚會(huì)活動(dòng)(暫定);
第四周:配合體育部,作好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的各項(xiàng)宣傳工作;
11月主題:期中考期間,“誠(chéng)信考試,規(guī)范考場(chǎng)”。
第一周:以“言必信,人必誠(chéng)”為主題要求各班出一期黑板報(bào);
第二、三周:1)11.9消防宣傳日主題板塊宣傳;
2)與文藝部、院報(bào)、學(xué)習(xí)部等合作開(kāi)展活動(dòng):“迎新年大型感恩系列活動(dòng)創(chuàng)意大賽”;
標(biāo)語(yǔ):個(gè)性由你,心隨意、藝、異動(dòng)。
第四周:配合學(xué)院作好雙代會(huì)相關(guān)工作的宣傳;
12月主題:健康在身邊,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
第一周: 1)“12.1世界愛(ài)滋病日”主題板塊宣傳;
2 ) 向各班征集愛(ài)滋病宣傳資料,(漫畫(huà)、書(shū)法、文章等各形式都可);
3)要求各班以“健康在身邊”為主題,出一期黑板報(bào);
第二周: 1)12.10世界人權(quán)日宣傳;
2)“世界愛(ài)滋病日”宣傳資料展;
第三周: 組織開(kāi)展“迎新年板塊設(shè)計(jì)大賽”,
標(biāo)語(yǔ):2008奧運(yùn),同個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。
第四周: 12.5圣誕節(jié)主題板塊宣傳;
一月主題:期末臨近,作好復(fù)習(xí)工作,誠(chéng)信應(yīng)考。
第一周:元旦主題宣傳板塊,標(biāo)語(yǔ)“喜辭舊歲,笑迎新春”;
第二周:要求各班出一期主題為“誠(chéng)乃立身之本,信為道德之基”的黑板報(bào);
第三周:1)誠(chéng)信考試倡議書(shū)宣傳板塊;
2)假期安全主題宣傳板塊;
附:
為明確分工,提高工作效率,增強(qiáng)工作質(zhì)量,將設(shè)置以下各個(gè)工作崗位:
板塊組:分五組,2-3人每組,負(fù)責(zé)板塊制作具體及各類講座、黑板報(bào)宣傳。
1) 黑板大字組,要求大字書(shū)法較好;
2) 講座板塊組,要求工作效率較高;對(duì)字的要求相對(duì)高點(diǎn);
3) 預(yù)祝性板塊組,要求書(shū)畫(huà)能力都較強(qiáng);有一定創(chuàng)意;
4) 商業(yè)性板塊組,要求繪畫(huà)能力較強(qiáng);
5) 部門(mén)板塊組,要求工作及時(shí),并能書(shū)畫(huà)。
宣傳組:4人,要求有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力,對(duì)各類大型活動(dòng)的前期工作的口頭宣傳;若有必要,可負(fù)責(zé)拉贊助以解決部門(mén)部分經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。
攝影:1人,對(duì)各期板塊作好及時(shí)的攝影留檔工作,及采集各項(xiàng)大型活動(dòng)的剪影。 共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1
信息員:1人,要求有較強(qiáng)的書(shū)寫(xiě)功底,文采豐富。負(fù)責(zé)收集同期新聞,生活時(shí)事資料,在第一時(shí)間為宣傳工作提供一手資料,及負(fù)責(zé)部門(mén)的會(huì)議記錄工作;執(zhí)筆寫(xiě)作一些口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、小文章等。
財(cái)務(wù):1人,要求工作細(xì)心負(fù)責(zé),有一定理財(cái)能力
負(fù)責(zé)材料的采購(gòu)及管理,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算等。
管理:2人,負(fù)責(zé)大廳、校門(mén)口等宣傳板塊的保管,撤放及衛(wèi)生清潔工作監(jiān)督。
除做好各項(xiàng)常規(guī)計(jì)劃內(nèi)工作外,在本學(xué)期,我部將在加強(qiáng)
交流方面做更多的努力,將推出一系列與其他部門(mén)合作的活動(dòng)方案。以高效、高質(zhì)量的創(chuàng)新模式進(jìn)行宣傳,使我們的工作達(dá)到更高層次的宣傳。
本學(xué)期以來(lái),我校政教處在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的關(guān)心和幫助下,制定了德育活動(dòng)的計(jì)劃與內(nèi)容,按照學(xué)校工作的總體要求,從班級(jí)的自身特點(diǎn)出發(fā),以團(tuán)結(jié)為動(dòng)力,認(rèn)真落實(shí)縣教育局的工作要求,積極舉行多次大型德育集體活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)。
在此將本學(xué)期我校德育活動(dòng)的情況作以下匯報(bào)和總結(jié):
一、xx年9月xx日,用最真誠(chéng)的祝福為老師慶祝教師節(jié)
老師是人類靈魂的工程師,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在做人上,都能給我們最有價(jià)值的教導(dǎo)。為了感謝老師們?cè)谶^(guò)去一年里的教導(dǎo),各班同學(xué)在校園里為老師分舉行了一次教師節(jié)慶?;顒?dòng)。包括給老師寫(xiě)感恩信,寫(xiě)關(guān)于老師教育自己的作文,辦教師節(jié)黑板報(bào),為老師做一件小事等?;顒?dòng)中,游戲環(huán)節(jié)里,學(xué)生和老師的相互配合,相互交流把活動(dòng)帶到。這次活動(dòng)的舉行更有利地拉近了同學(xué)跟老師之間的距離,雙方的關(guān)系更加親密。
二、xx年xx月30日,“愛(ài)我綠林,共建新家園” 友誼籃球賽
為構(gòu)建一個(gè)和諧、友愛(ài)的校園,九年級(jí)兩個(gè)班班進(jìn)行了一次小型的友誼籃球賽。同學(xué)們的表現(xiàn)都非常積極,配合得很好,場(chǎng)上同學(xué)激烈比賽,場(chǎng)下的同學(xué)就在旁打氣加油,氣氛融洽。這場(chǎng)籃球賽,把兩班同學(xué)由陌生帶到了熟悉,突出了本次活動(dòng)主題——友誼。
三、xx年11月20日,文明生活健康成長(zhǎng)
為引導(dǎo)同學(xué)走上文明、健康的道路,各班在室內(nèi)舉行了一次有關(guān)文明、健康知識(shí)活動(dòng)。主題內(nèi)容由所有班干部一起討論,最后達(dá)到共識(shí)。本次活動(dòng)在積極向上,娛樂(lè)大家之余,還讓同學(xué)們對(duì)文明和健康有了更多的了解,同時(shí)行動(dòng)起來(lái),做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的文明中學(xué)生。
四、xx年12月3日,感恩母親感恩社會(huì)
一首讓人感動(dòng)的《感恩的心》把活動(dòng)拉開(kāi)了序幕,大家懷著感恩的心觀看了老師為我們提供的英文片《粉紅狍》,片子多偏與社會(huì),也具有娛樂(lè)性,但最后,老師的一個(gè)感人故事,讓每個(gè)人對(duì)相隔數(shù)里的家有了想念,想起母親的嘮叨,想起父親嚴(yán)厲的囑咐。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,帶著感恩的心走到任何地方。
五、xx年3月12日 植樹(shù)節(jié) 環(huán)保小衛(wèi)士表彰
學(xué)校開(kāi)展植樹(shù)節(jié)“我為家鄉(xiāng)添一片綠”宣傳及廢舊電池回收總結(jié)表彰,動(dòng)員每位學(xué)生回家栽兩棵樹(shù),并表彰了3名在廢舊電池回收中表現(xiàn)突出的學(xué)生楊霞、楊濤、陳可淼。提高了全校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
樹(shù)立“育人為首,德育先行”的育人理念,進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育, 進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。以活動(dòng)為載體,構(gòu)建潔凈、平安、和諧、文明、綠色校園,提升班級(jí)科學(xué)化管理水平,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
工作目標(biāo):
一、堅(jiān)持一個(gè)理念: 用魏書(shū)生的班級(jí)管理理念管理班級(jí)。
二、突出兩個(gè)意識(shí): 1、 突出“生本意識(shí)”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。2、 突出“安全意識(shí)”,深入開(kāi)展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。
三、搞好三個(gè)建設(shè):1、德育基地建設(shè)。2、書(shū)香校園建設(shè)、3、平安校園建設(shè)。
四、開(kāi)展四項(xiàng)重要活動(dòng):1、 “我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”競(jìng)賽展演活動(dòng)。2、第三屆“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。.3、第八屆體育節(jié)及科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。4、慶?!敖處煿?jié)”, “國(guó)慶節(jié)”, “元旦”等活動(dòng)。
五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)滿意。1、學(xué)校對(duì)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣感到滿意。2、全校師生對(duì)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)感到滿意。3、上級(jí)部門(mén)對(duì)活動(dòng)的有效性和實(shí)效性感到滿意。4、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)依法治校、依法執(zhí)教的師德師風(fēng)感到滿意。5、全社會(huì)人民群眾對(duì)學(xué)校的辦學(xué)及學(xué)生綜合素質(zhì)感到滿意。
工作要點(diǎn):
一、堅(jiān)持一個(gè)發(fā)展。即德育工作全面發(fā)展。發(fā)揮德育處的主體作用,加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。整合德育教育資源,充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)支部、工會(huì)等群體組織作用,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂,要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),解決好為人師表的問(wèn)題;配合工會(huì)建立健全家長(zhǎng)學(xué)校管理制度,將家長(zhǎng)學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,注重實(shí)效,采取多種形式,組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,共同培育未成年人健康成長(zhǎng)。不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度,更新德育管理水平。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,樹(shù)立人人都是德育工作者的工作意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書(shū)育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。搞好“四個(gè)第一”(每周上好一堂班隊(duì)課、培養(yǎng)學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、更新每月一期德育板報(bào)、成功召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì))。努力爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí) “文明學(xué)?!?。
二、建設(shè)兩個(gè)重點(diǎn)工程。1、安全工程。牢固樹(shù)立“安全至上、健康第一”的意識(shí)。在開(kāi)展 “兩操、升旗、就餐、放學(xué)”等常規(guī)活動(dòng)中,以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、安全演練”為重點(diǎn),滲透安全教育。提升安全素養(yǎng)。每學(xué)期組織一次安全講座,加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理。扎實(shí)抓好安全法制教育。要真正樹(shù)立校園安全無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山,安全教育警鐘長(zhǎng)鳴的意識(shí),職責(zé)分工,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成安全教育工作合力。要加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、預(yù)防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育,把單一的說(shuō)教和實(shí)際演練相結(jié)合,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。2、衛(wèi)生工程。繼續(xù)抓實(shí)每天的晨檢午檢、每周的校園消毒、每學(xué)期的衛(wèi)生知識(shí)講座、體檢、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),提高工作的創(chuàng)新性、科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,全面開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo)。抓好學(xué)校的綜合治理工作,努力打造 “平安校園”、“和諧校園”。
三、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。(1)認(rèn)真組織教師的政治學(xué)習(xí)。做好間周一次的政治學(xué)習(xí)筆記,努力提高教師政治素養(yǎng)。(2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。 教育學(xué)生勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān)。(3)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書(shū)生班級(jí)管理思想,全面推進(jìn)校園文化建設(shè)。進(jìn)行事事有人管,事事有人做,人人有事做的全員科學(xué)化班級(jí)管理,不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平,不斷豐富內(nèi)涵、拓展外延,努力構(gòu)建和諧教育。校園文化作為學(xué)校的靈魂,是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量,也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西。積極開(kāi)展校園文化建設(shè),推動(dòng)形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。進(jìn)一步規(guī)范校園文化建設(shè)。努力打造 “文化校園”“文明校園”。
四、開(kāi)展四個(gè)活動(dòng)。(1) “兩操”活動(dòng)。(2) “四節(jié)”活動(dòng)。(3) “十星學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。(4)節(jié)日慶?;顒?dòng)。除了認(rèn)真組織好這四個(gè)方面的活動(dòng)以外,還要認(rèn)真組織上級(jí)主管部門(mén)安排的其他活動(dòng),做到以活動(dòng)為契機(jī),以活動(dòng)促發(fā)展,以活動(dòng)養(yǎng)習(xí)慣。開(kāi)展人文性、開(kāi)放性、時(shí)代性較強(qiáng)的主題教育活動(dòng),用特色活動(dòng)育人,用精品活動(dòng)育人。通過(guò)課外文體活動(dòng),以及組織體育競(jìng)賽、文藝表演等形式,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好,豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,強(qiáng)化育人效果。努力打造“文明校園”“書(shū)香校園” “藝術(shù)校園”。
五、堅(jiān)持五個(gè)值日。(1)行政班子督導(dǎo)巡查值日;(2)教師樓道安全值日;(3)班主任輔導(dǎo)員護(hù)送學(xué)生放學(xué)就餐安全值日;(4)學(xué)生會(huì)和環(huán)保小衛(wèi)士校園文明督察值日;(5)學(xué)生會(huì)超市監(jiān)控值日。實(shí)行校園半封閉式管理,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)送學(xué)生安全制度,實(shí)行學(xué)生活動(dòng)隊(duì)列規(guī)范制度。發(fā)揮護(hù)校隊(duì)及門(mén)衛(wèi)的安全保衛(wèi)功能,加強(qiáng)離校學(xué)生管理,減少意外事故的發(fā)生,確保師生在校安全。關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育,重視德育工作研究。樹(shù)立學(xué)校德育無(wú)小事,事事皆育人,育人要精致、成功在細(xì)節(jié)的思想。鼓勵(lì)教師探討德育問(wèn)題,從事德育研究,及時(shí)把德育研究成果應(yīng)用到實(shí)際工作中。努力打造 “平安校園”?!皾崈粜@”。
六、做強(qiáng)十項(xiàng)少先隊(duì)工作。少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開(kāi)展少先隊(duì)常規(guī)工作的同時(shí),做強(qiáng)少先隊(duì)如下十項(xiàng)工作。(1)落實(shí)一個(gè)德育基地(紅領(lǐng)巾一條街),(2)慰問(wèn)一次福利老人,(3)確定一月一個(gè)教育主題,(4)辦好一月一次班級(jí)黑板報(bào)(5)更新一個(gè)紅領(lǐng)巾廣播室(6)提高一天一次播音質(zhì)量(7)提倡一生一月做一件好事(8)堅(jiān)持一周一評(píng)定班級(jí)流動(dòng)紅旗,(9)組織一周一次升旗儀式,(10)每個(gè)中隊(duì)一學(xué)期組織一次最有意義的中隊(duì)活動(dòng)。努力打造 “文明校園”。
活動(dòng)安排:
8月: “消防安全月”
1、組織開(kāi)學(xué)工作,上好消防安全第一課。
2、填寫(xiě)家庭消防安全調(diào)查表,簽訂中午離校學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)
3、劃分校園清潔區(qū)域,打掃校園清潔,安排師生值日表
4、開(kāi)學(xué)工作安排
5、制定好德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃
9月:“尊師月”
1、組織學(xué)生觀看中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”電視節(jié)目
2、制定班主任、輔導(dǎo)員工作計(jì)劃
3、舉行開(kāi)學(xué)典禮
4、簽訂《學(xué)生家長(zhǎng)安全教育協(xié)議書(shū)》、《教師安全工作責(zé)任狀》。
5、參與全鎮(zhèn)師生“大家唱、大家跳”展演比賽活動(dòng)。
6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
7、開(kāi)展慶?!敖處煿?jié)”、“中秋節(jié)”活動(dòng)。
8、召開(kāi)以“尊師月”為主題的主題班隊(duì)會(huì),各班出一期黑板報(bào)
10月:“愛(ài)國(guó)月”
1、慶祝國(guó)慶節(jié),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”講故事及演講比賽。
3、開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。
4、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)史、隊(duì)章。
5、以“愛(ài)國(guó)主義”為主題各班出一期黑板報(bào)。
6、召開(kāi)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
7、舉行法制安全及衛(wèi)生健康知識(shí)講座,舉行“消防演練”。
11月: “學(xué)習(xí)行為習(xí)慣文明”月”
1、開(kāi)展“第八屆體育節(jié)活動(dòng)”
2、開(kāi)展感恩宣傳教育活動(dòng)。
3、以“學(xué)習(xí)行為習(xí)慣文明”為主題各班出一期黑板報(bào)。
12月:“安全教育月”
1、紀(jì)念“12.9”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
2、舉行陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)。
3、以“安全教育月”為主題各班出一期黑板報(bào)。
4、評(píng)比“十星學(xué)生”
5、舉行第三屆讀書(shū)節(jié)評(píng)比活動(dòng)。
元月:“成果匯報(bào)月”
1、慶祝元旦活動(dòng)。
2、開(kāi)展假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育活動(dòng)。
新學(xué)期,我們五中隊(duì)工作要在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃和街道教育辦及上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,堅(jiān)持以“健康、效能、和諧力”為主題,以實(shí)際行動(dòng)迎接、慶祝黨的十七大召開(kāi)。按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,打造活動(dòng)品牌,服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”,服務(wù)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的大局。不斷開(kāi)創(chuàng)我中隊(duì)少先隊(duì)工作的新局面。
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì)。
1、積極參加X(jué)X年全國(guó)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員遠(yuǎn)程培訓(xùn)。學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法(試行)和第五次少代會(huì)重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)及師風(fēng)師德教育,重視提高自身的理論水平。
2、開(kāi)展“少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育”活動(dòng)。開(kāi)展以“增強(qiáng)隊(duì)組織觀念、伴隨良好行為習(xí)慣快樂(lè)成長(zhǎng)”為重點(diǎn)的爭(zhēng)做好隊(duì)員、以“發(fā)揮隊(duì)委會(huì)作用,創(chuàng)建快樂(lè)中隊(duì)集體”為重點(diǎn)的爭(zhēng)創(chuàng)好集體和以“認(rèn)真貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,做隊(duì)員的最親密朋友和指導(dǎo)者”為重點(diǎn)的爭(zhēng)做好輔導(dǎo)員活動(dòng)。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。多開(kāi)展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少年兒童的豐富多彩的活動(dòng),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)論文,以更加高昂的熱情投入少先隊(duì)工作。
4、重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
1、廣泛開(kāi)展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)、心理健康教育活動(dòng)。以即興式的形式,與班主任共同配合,養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣及心理素質(zhì)。
2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。
3、開(kāi)展多彩的紀(jì)念日活動(dòng)。我中隊(duì)以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)紀(jì)念日等節(jié)假日,結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的慶祝紀(jì)念活動(dòng),如,排練小高甲《四郎探母》參加教師節(jié)系列活動(dòng);以“10·13”建隊(duì)日這一契機(jī),進(jìn)行隊(duì)史教育,做好中隊(duì)干部換屆選舉、新隊(duì)員入隊(duì)等工作。
4、繼續(xù)深化“手拉手”活動(dòng)。本學(xué)期,我中隊(duì)要根據(jù)〈關(guān)于開(kāi)展第三屆全國(guó)青少年兒童書(shū)信寫(xiě)作比賽晉江市選拔賽的通知〉的精神,廣泛開(kāi)展與外校進(jìn)行“手拉手”書(shū)信活動(dòng)。
5、少年兒童平安行動(dòng)。利用興班隊(duì)課加大服務(wù)力度。
6、繼續(xù)深化“雛鷹爭(zhēng)章“活動(dòng),本學(xué)期我中隊(duì)將繼續(xù)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),在原有基礎(chǔ)章的設(shè)制,增設(shè)有地方特色的小高甲藝術(shù)章:“民樂(lè)章”、“戲曲章”、“表演章”豐富隊(duì)員的業(yè)余生活,使隊(duì)員在爭(zhēng)章的過(guò)程中對(duì)高甲戲有更深的理解。努力爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)隊(duì)員“、“星級(jí)中隊(duì)”。
新學(xué)期,我中隊(duì)在繼續(xù)深化品牌活動(dòng)的同時(shí),更要不斷豐富活動(dòng)內(nèi)涵,體現(xiàn)時(shí)代精神,讓十七大的春風(fēng)吹進(jìn)校園,讓隊(duì)員們?cè)诳鞓?lè)和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
工作要點(diǎn):
九月份:
1、各中隊(duì)制定活動(dòng)計(jì)劃。
2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊(duì)容隊(duì)貌”。
3、布置教室,迎接新學(xué)期。
4、紀(jì)念推普周,開(kāi)展““構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化””主題活動(dòng)。
5、教師節(jié)“尊師重教”主題活動(dòng),出好一期黑板報(bào)。
6、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育部新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
7、排練高甲戲《四郎探母》參加街道教師節(jié)系列活動(dòng)。
8、開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)
9、月末開(kāi)展“慶祝國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)(出好國(guó)慶??鍒?bào)等)。
十月份:
1、“經(jīng)典中中國(guó),輝煌成就”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
2、建隊(duì)日新生入隊(duì)儀式及大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。
3、開(kāi)展“假日小隊(duì)”。
4、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。
5、參加校器樂(lè)獨(dú)奏選拔賽。
十一月份:
1、組織學(xué)生到科技館進(jìn)行參觀活動(dòng)。
2、組織學(xué)生到學(xué)校社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀活動(dòng)。
3、2008年團(tuán)隊(duì)報(bào)刊征訂。
十二月份:
1、“12"9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)系列紀(jì)念活動(dòng)
2、“快樂(lè)爭(zhēng)章伴我成長(zhǎng)”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
3、參加學(xué)校少先隊(duì)組織雛膺爭(zhēng)章現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)會(huì)。
元月份:
1、參加街道奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽
中學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)(一)
光陰似箭,初三第一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)完結(jié)。一個(gè)月匆匆就過(guò)去了,感觸頗多。有成功的喜悅,有失敗的遺憾。雖然有時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)累,但得到自己滿意的結(jié)果時(shí),那種感覺(jué)已經(jīng)蕩然無(wú)存。總的來(lái)說(shuō),感謝班委積極配合,感謝同學(xué)們的理解與支持。
1、在學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們刻苦努力,大部分同學(xué)能夠在早讀前自覺(jué)讀書(shū),中午到校后自覺(jué)學(xué)習(xí),針對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我們班實(shí)行一對(duì)一的輔導(dǎo)與幫助,希望班上的每一個(gè)同學(xué)都可以齊頭并進(jìn),并倡導(dǎo)不懂就要問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、在日常管理方面,我班實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度,針對(duì)上課遲到、早退、曠課的同學(xué)實(shí)行相應(yīng)的懲罰,使到校情況在近幾天改善明顯。
3、在班級(jí)活動(dòng)方面,班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展,有利于增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,本學(xué)期我們組織了很多的活動(dòng),比如:感恩老師的班會(huì)活動(dòng),“進(jìn)入初三,你準(zhǔn)備好了嗎?”的黑板報(bào)制作。各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得都比較順利,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
進(jìn)入初三,大部分的同學(xué)進(jìn)入了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。上課時(shí),紀(jì)律有明顯的進(jìn)步,獲得許多老師的認(rèn)可。XX等同學(xué),課堂筆記能夠記得一絲不茍,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提出表?yè)P(yáng)。其外,XX等同學(xué)進(jìn)步十分明顯,望繼續(xù)保持。
展望未來(lái)的班級(jí)工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班工作順利開(kāi)展。我也相信,在我們班委的帶領(lǐng)下,X班會(huì)笑得越來(lái)越燦爛。
中學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)(二)
轉(zhuǎn)眼間,高一學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。作為一個(gè)班級(jí)的副班長(zhǎng),我在感慨時(shí)光如梭之余,也為班級(jí)的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜不已:這說(shuō)明了XXXX這個(gè)集體正在不斷的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
在此,我要感謝我們的班主任XX老師在我管理班級(jí)工作過(guò)程中是不遺余力地幫助我,同時(shí)也感謝所有的班委,因?yàn)榘嗉?jí)的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)你們。
以下便是我一年來(lái)的工作總結(jié)。
一.班級(jí)建設(shè)方面
在本學(xué)期中,我班主要開(kāi)展了兩項(xiàng)重點(diǎn)工作
1.營(yíng)造學(xué)習(xí)型班級(jí)
1)班級(jí)在黑板報(bào)旁設(shè)立了學(xué)習(xí)角,由同學(xué)提供各種學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法(A4打印),供同學(xué)參考,創(chuàng)建、營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍;
2)班干部帶頭主動(dòng)學(xué)習(xí),特別是自修時(shí)間要以身作則,認(rèn)真自學(xué),為同學(xué)樹(shù)立榜樣!
3)課代表要定期檢查同學(xué)筆記本,了解同學(xué)學(xué)習(xí)情況,及時(shí)向老師反饋情況;
4)對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),實(shí)施一幫一同學(xué)互助計(jì)劃,請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)去幫助他們,提高學(xué)習(xí)水平;
5)學(xué)期末評(píng)出成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)(前五名)與進(jìn)步最大的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2.成立班級(jí)紀(jì)律委員會(huì)
建立該組織的目的是為了解決班級(jí)自修課、午修上紀(jì)律不佳的問(wèn)題。委員會(huì)由5名班級(jí)中優(yōu)秀的同學(xué)組成(并設(shè)計(jì)了相關(guān)表格)。組織成員的職責(zé)是維持班級(jí)的紀(jì)律與扼止班級(jí)中不良的行為與風(fēng)氣。在班級(jí)紀(jì)律委員會(huì)施行的第一周就取得了顯著的效果,班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的改善。相信隨著班級(jí)紀(jì)律委員會(huì)的不斷完善與成熟,會(huì)有更多的同學(xué)參與到班級(jí)的日常管理中,相信在班級(jí)紀(jì)律委員會(huì)的帶領(lǐng)和影響下,高一(五)班的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚!
二.學(xué)校活動(dòng)
1.教師節(jié)
在教師節(jié)中,經(jīng)班委會(huì)討論,我們決定在原有的形式上加入我們獨(dú)創(chuàng)的元素給任課老師送花和同學(xué)親手制作的賀卡,每位同學(xué)還在當(dāng)天作業(yè)本上寫(xiě)上對(duì)老師的祝福語(yǔ)言。
2.校運(yùn)動(dòng)會(huì)
在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班取得了佳績(jī)。在多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目上,我班運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī)。我班在運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)總成績(jī)榜上,也取得了第一名的榮譽(yù)。
3.評(píng)選班級(jí)“十佳標(biāo)兵”
4.秋游
5.與XXXX大學(xué)生合開(kāi)有關(guān)于高中學(xué)習(xí)生活的主題班會(huì)
12月上旬,XX大學(xué)的大學(xué)們?cè)谖野嚅_(kāi)展一次有關(guān)于高中學(xué)習(xí)生活的主題班會(huì),在這次班會(huì)中,XX大學(xué)的大學(xué)生們毫無(wú)保留的向我們教授他們?cè)诟咧械膶W(xué)習(xí)方法,也向我們展現(xiàn)了豐富多彩的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。相信雙方日后還會(huì)有更多的活動(dòng)。
三.不足之處
1.抄作業(yè)現(xiàn)象
2.吃零食現(xiàn)象
3.值日生不認(rèn)真
首先,對(duì)于以上出現(xiàn)的不足之處,我負(fù)有不可推卸的責(zé)任。如果我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)或者用更認(rèn)真的態(tài)度來(lái)處理這些事,也許就不會(huì)有這么多問(wèn)題。
其次,是如何盡快解決這些問(wèn)題。在本學(xué)期成立的班級(jí)紀(jì)律委員會(huì)便是有效解決以上問(wèn)題的有效途徑。所以,我決定在下學(xué)期與班主任、班委商討更進(jìn)一步的解決方案,去除這三顆“毒瘤”。
四.本學(xué)期獲得榮譽(yù)
1)軍訓(xùn)期間,男女寢室都被評(píng)為優(yōu)秀寢室
2)軍訓(xùn)小報(bào)、廣播操評(píng)為三等獎(jiǎng)
根據(jù)縣教科局《關(guān)于開(kāi)展第18屆推普周活動(dòng)的通知》精神,9月14日至19日,我鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì),形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此,我鄉(xiāng)學(xué)校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,堅(jiān)持把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育進(jìn)程。
每年的“推普周”活動(dòng),學(xué)校都本著求真務(wù)實(shí)的精神,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織安排合理有序。
為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,9月8日,中心校召開(kāi)專題會(huì)議,研究部署推普周活動(dòng),成立了推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。討論通過(guò)了本次活動(dòng)的方案,明確提出了活動(dòng)內(nèi)容要求,倡議師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。
二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
要求各校在校內(nèi)醒目位置張貼宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà),電子屏幕滾動(dòng)宣傳口號(hào),設(shè)立推普永久性宣傳牌。渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
在“推普周”的升旗儀式上,各校普遍開(kāi)展了推普周主題國(guó)旗下講話,進(jìn)行一次主題為“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、幸福你我他”的宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排。學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。結(jié)合教師節(jié)、迎國(guó)慶活動(dòng),各校校園專欄及班級(jí)板報(bào)相繼都刊出一期以尊師、愛(ài)國(guó)和推普為主題的黑板報(bào)。營(yíng)造了一個(gè)良好的推廣普通話的氛圍。
三、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1、進(jìn)行“中華誦.經(jīng)典誦讀行動(dòng)”
中心校要求各校進(jìn)一步引深“中華魂經(jīng)典誦讀行動(dòng)”,在提高全校師生的普通話水平的同時(shí),強(qiáng)化師生思想品德教育。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)師生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2、舉行“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”主題班會(huì)
9月15日各校以班為單位召開(kāi)主題班會(huì)課,,全鄉(xiāng)六所六制小學(xué)均以班級(jí)為單位舉行了“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演的推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向。
3、組織學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)
9月18日,各校少先隊(duì)大隊(duì)部組織部分少先隊(duì)員,查找校內(nèi)、校外不規(guī)范用字(包括教師板書(shū)、學(xué)生作業(yè)本、教室、辦公室布置、校外各種廣告、燈箱,店鋪名稱等),9月19—20日又利用雙休日,開(kāi)展了“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體,從而形成社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的氛圍。將推廣普通話工作,從學(xué)校引向社會(huì)、家庭,從而擴(kuò)大“規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的影響。
4、把推普周活動(dòng)和開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)相結(jié)合,
中心校本部、南崖、章冠等利用每天晨間及下午時(shí)間開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),讓學(xué)生的普通話和誦讀能力得到鍛煉,同時(shí)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)濃郁的文化內(nèi)涵,營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍,同時(shí)各校緊鑼密鼓籌備在十月份開(kāi)展一次“普通話走向全世界”朗誦、演講比賽,以在新時(shí)期弘揚(yáng)傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話。。
5、開(kāi)展寫(xiě)規(guī)范字、寫(xiě)好字活動(dòng)
把推普周活動(dòng)與學(xué)校寫(xiě)字特色創(chuàng)建相結(jié)合,利用每天20分鐘午間寫(xiě)字時(shí)間,進(jìn)一步提高學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字,寫(xiě)好字的意識(shí)和水平,在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展寫(xiě)規(guī)范字評(píng)比展示活動(dòng)。同時(shí)開(kāi)展教師硬筆字展示活動(dòng),全體教師參加硬筆字比賽,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為:一首經(jīng)典古詩(shī)詞。
6、開(kāi)展普及普通話活動(dòng),提高師生語(yǔ)言文字水平。
首先,繼17屆推普周活動(dòng)以來(lái),中心校明確要求把普通話納入校本培訓(xùn)。各校利用每周教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開(kāi)展普通話培訓(xùn),推進(jìn)教師的普通話水平提高。
其二,全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
三是開(kāi)展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳
以《****中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),進(jìn)一步確立“以德治?!?,“以法治?!钡乃枷耄M(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,實(shí)效性和創(chuàng)新性,努力探索德育工作的新途徑、新方法,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
二、工作重點(diǎn)
學(xué)校是進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的重要陣地。對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的道德教育,是關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的成敗,關(guān)系到國(guó)家和民族前途命運(yùn)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。
1、 學(xué)校常規(guī)工作,它是德育的重中之重,具體落實(shí)到日常行為規(guī)范管理上面,即學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生方面的管理要注意以下幾個(gè)方面:[本文來(lái)自 ]
(1)不同年級(jí)的管理。暑假過(guò)后,學(xué)生又升了一級(jí),在暑期長(zhǎng)假之際也增加了見(jiàn)聞,豐富了生活,這時(shí)應(yīng)該做好學(xué)生的“收心”工作,教育學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約等良好的習(xí)慣,并提出新學(xué)期要求,安定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒。
(2)抓好優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和干部作風(fēng)決定一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)。學(xué)風(fēng)就是學(xué)生中的風(fēng)氣,主要靠行為習(xí)慣的養(yǎng)成。好的學(xué)風(fēng)來(lái)自教風(fēng),治學(xué)治教嚴(yán)謹(jǐn),言傳身教,以身作則這是好的教風(fēng)。好的教風(fēng)來(lái)自干部作風(fēng),德育干部要實(shí)事求是、平易近人、辦事公道。只有這樣才能形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
(3)以?shī)W運(yùn)會(huì)上我國(guó)健兒取得的優(yōu)異成績(jī)?yōu)槠鯔C(jī),大力弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,借機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。
三、 德育工作的具體做法及措施
1、建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確各成員的德育工作職責(zé)。
2、召開(kāi)德育工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組成員及相關(guān)成員(如班主任、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人)會(huì)議,集思廣益,制定一系列制度,形成德育工作的新思路。
3、學(xué)習(xí)貫徹,落實(shí)新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以?shī)W運(yùn)精神為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,民族主義精神教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育以及誠(chéng)信教育。
4、班主任要堅(jiān)持每周一次班會(huì),并做好記錄。并及時(shí)記錄學(xué)生中發(fā)生的好人好事,典型事例要上報(bào)學(xué)校值周教師,將在晨會(huì)上予以表?yè)P(yáng)。
5、開(kāi)展禮儀教育,塑造美好心靈。禮儀[本文來(lái)自 ],是社會(huì)確定的應(yīng)當(dāng)共同遵守的行為規(guī)范和思想道德規(guī)范,是一個(gè)人的素質(zhì)和品行的外在表現(xiàn)。日常工作中,把禮儀教育作為新時(shí)期德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,滲透到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和高雅的情趣,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
6、通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、校會(huì)等。利用黑板報(bào)、報(bào)欄等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,使在校學(xué)生人人會(huì)唱國(guó)歌,牢記校訓(xùn),懂得孝敬父母長(zhǎng)輩,懂得做客付約禮儀,懂得迎客、接待禮儀等,引導(dǎo)學(xué)生在處理師生、家庭、鄰里關(guān)系上養(yǎng)成良好習(xí)慣。
四、德育工作的預(yù)期目的
通過(guò)德育工作,我們計(jì)劃達(dá)到以下幾個(gè)目的:
1、在全校形成“團(tuán)結(jié)文明,開(kāi)拓進(jìn)取”的校風(fēng)和尊敬師長(zhǎng)、勤學(xué)善思的學(xué)風(fēng),形成平等、友愛(ài)、和諧、寬松的良好育人環(huán)境。
2、德育工作得到進(jìn)一步的加強(qiáng),通過(guò)上述措施,要使德育工作由虛變實(shí),由空泛變成看得見(jiàn),摸得著、抓得住的工作。[本文來(lái)自 ]
3、使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,高尚的道德情操和健康的身心素質(zhì)。
4、促進(jìn)學(xué)校的整體工作,通過(guò)德育工作,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間、教師與教師之間,教師與學(xué)生之間,學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系更加融洽和睦。
具體活動(dòng)安排
月份
德育目標(biāo)
主要活動(dòng)
九月
尊師重教教育
“我用成績(jī)向教師節(jié)獻(xiàn)禮”主題班會(huì)
國(guó)防教育
解放軍英雄故事講演
奧運(yùn)精神教育
奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答
十月
文明禮貌教育
學(xué)用文明禮貌用語(yǔ)活動(dòng)
爭(zhēng)做文明禮貌好學(xué)生
紅領(lǐng)巾在行動(dòng)
禮儀常規(guī)教育
十一月
社會(huì)公德教育
“在學(xué)校外”測(cè)試
心理健康教育
“自滿與自卑”
革命傳統(tǒng)教育
讀革命先烈事跡書(shū)籍活動(dòng)
十一月
勞動(dòng)教育
學(xué)會(huì)整理房間
“今天我當(dāng)家”
理想教育
“我的理想”演講會(huì)
十二月
學(xué)習(xí)進(jìn)步教育
學(xué)習(xí)與游戲
心理健康教育
面對(duì)挫折
一月
(1)、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)了對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、櫥窗、報(bào)刊等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。櫥窗、班報(bào)等力求主題突出,圖文并茂。
(2)、規(guī)范班級(jí)教室布置。在規(guī)范班級(jí)布置的同時(shí),要求各班體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn),營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
(3)、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)期,我們通過(guò)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。從而加大學(xué)生課間文體活動(dòng),豐富學(xué)校德育工作的內(nèi)涵。
1.根據(jù)上級(jí)關(guān)于一生雙愛(ài)好的要求開(kāi)展了一系列文體活動(dòng),通過(guò)各種興趣班小組(口琴、象棋、跳棋、剪紙、美術(shù)等)的開(kāi)展,進(jìn)一步推動(dòng)了素質(zhì)教育的開(kāi)展,豐富了學(xué)生的課余生活。
2.結(jié)合學(xué)校的一校一品,為了加強(qiáng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生身體健康,開(kāi)展了大課間活動(dòng),增加學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。并以各種活動(dòng)為襯托,如沒(méi)兩周一次跳繩比賽,每次比賽都評(píng)選出獲勝學(xué)生和優(yōu)勝班級(jí),活動(dòng)形式多樣,適合年齡特點(diǎn)。
3.為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,養(yǎng)成學(xué)生的閱讀能力,每周三下午3節(jié)課為閱讀課。并開(kāi)展了入手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比、講成語(yǔ)故事、“我與好書(shū)同成長(zhǎng)”演講比賽、等一系列活動(dòng)。
二、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。
1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),各部門(mén)密切配合,以班主任隊(duì)伍為主,全員參與。領(lǐng)導(dǎo)以身作則,時(shí)刻接受廣大教職工的監(jiān)督,工作中做教師的表率;建立起“教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人”的德育工作體系,探索學(xué)校德育工作的新途徑。
2、大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。在依法治校的前提下,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,采取切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教師定期學(xué)習(xí)時(shí)事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹(shù)立怎樣的教育觀、價(jià)值觀、人生觀,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。本學(xué)期我們繼續(xù)以“三德”學(xué)習(xí)為主線,開(kāi)學(xué)初,對(duì)所有的教師進(jìn)行德育學(xué)習(xí),以領(lǐng)導(dǎo)講座帶頭的形式號(hào)召我校全體教師進(jìn)一步深入三德學(xué)習(xí)當(dāng)中。在這一塊工作中,我們以自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)為主,并及時(shí)反思,以各種活動(dòng)為輔,來(lái)樹(shù)立榜樣和標(biāo)兵,如根據(jù)我們每月評(píng)選出的師德標(biāo)兵,進(jìn)行演講,起到了帶頭的作用;利用向?qū)W生進(jìn)行調(diào)查并評(píng)選心目中最喜歡的教師來(lái)及時(shí)了解教師在課堂、生活中等存在的問(wèn)題。另外我們還抓準(zhǔn)機(jī)遇集體學(xué)習(xí)有關(guān)德育工作的理論和有關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的文章,提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務(wù)能力。保證班主任:“以新思維、新方法、新目標(biāo)、新要求來(lái)指導(dǎo)工作”;切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒工作拖拉、浮躁。做到有令必行,有禁則止,及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù);嚴(yán)于律己,學(xué)為人師,行為世范,禁止體罰和變相體罰,對(duì)工作的巨大熱忱和對(duì)教學(xué)的極其嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶。
3、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。我們采用領(lǐng)導(dǎo)做講座、請(qǐng)優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹等不同形式,不斷提高班主任的素質(zhì)水平。堅(jiān)持每周召開(kāi)一次班主任例會(huì),提高班主任的工作質(zhì)量,有針對(duì)性地評(píng)價(jià)分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進(jìn)要求和措施,加強(qiáng)常規(guī)管理的指導(dǎo)。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的良好習(xí)慣的培養(yǎng),狠抓學(xué)習(xí)習(xí)慣等養(yǎng)成教育。
1、開(kāi)學(xué)初,我們借升旗的時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行號(hào)召,利用學(xué)校廣播、櫥窗等宣傳陣地大力宣傳行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣等好的學(xué)生,使全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)。并堅(jiān)持每月有主題,每月有活動(dòng)。
如9月份我們開(kāi)展了全員性的主題班隊(duì)會(huì),以“學(xué)習(xí)習(xí)慣”為主題向?qū)W生進(jìn)行思想教育,并及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)突出的問(wèn)題,如學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿、講話、聽(tīng)講等。每月我們還進(jìn)行一次學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范評(píng)比活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)好的學(xué)生,利用櫥窗廣播等進(jìn)行表?yè)P(yáng),在這樣的活動(dòng)中,我們每次都評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí)并及時(shí)向班主任和學(xué)生公開(kāi)。
2、安全教育做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督,堅(jiān)持集體放學(xué)制度,做好交通安全等教育。每位班主任老師與年級(jí)組長(zhǎng)簽定《班主任安全責(zé)任書(shū)》,年級(jí)組長(zhǎng)再與教導(dǎo)處簽定《安全責(zé)任書(shū)》。并組織全校學(xué)生觀看有關(guān)安全教育片,從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。
四、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。
從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。利用班、隊(duì)會(huì)、升旗儀式和國(guó)旗下講話重要的德育陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育以及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)是少先隊(duì)的核心,將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育活動(dòng)貫穿始終,注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從而推動(dòng)少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階。
本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等各種節(jié)日為契機(jī),以征文競(jìng)賽、校園廣播、板報(bào)、德育基地、主題班會(huì)等為教育陣地,寓教于樂(lè),著重抓好了愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育,弘揚(yáng)民族精神,促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展。
2、實(shí)行“主人教育”辦學(xué)理念,放手讓班干部對(duì)學(xué)生遲到、眼保鍵操、課間操、衛(wèi)生進(jìn)行檢查,班級(jí)管理中注重蓄勢(shì)借力,對(duì)學(xué)生放手不放任,指導(dǎo)不包辦,創(chuàng)造條件讓學(xué)生管理學(xué)生。如我校的“監(jiān)督哨”同學(xué)每天對(duì)我校的一些常規(guī)工作進(jìn)行檢查和監(jiān)督,衛(wèi)生、行為禮貌、零食等問(wèn)題有了明顯的改善。
五、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)德育合力建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作、開(kāi)好了家長(zhǎng)會(huì)議。在此過(guò)程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系,發(fā)揮家長(zhǎng)作用。
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