國(guó)際助殘日精選(九篇)

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第1篇：國(guó)際助殘日范文

眾所周知，目前殘疾人是世界上最多的少數(shù)群體。由于身體的障礙，他們?nèi)菀资I(yè)，生活貧困，經(jīng)常無(wú)法充分享受公民的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化權(quán)利。此外，由于偏見(jiàn)與歧視，殘疾人的權(quán)利長(zhǎng)期以來(lái)一直未能受到社會(huì)的足夠重視。為喚起公眾關(guān)注殘疾人的意識(shí)，19XX年10月14日第47屆聯(lián)大通過(guò)決議，確定每年12月3日為“國(guó)際助殘日”。

“國(guó)際殘疾人日”的確立，說(shuō)明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開(kāi)始形成一個(gè)共識(shí)，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。

多年來(lái)，在國(guó)際社會(huì)的努力下，世界各地在確保殘疾人參與發(fā)展并受益于發(fā)展方面取得了進(jìn)展。國(guó)際助殘日的一個(gè)焦點(diǎn)是采取切實(shí)的行動(dòng)來(lái)進(jìn)一步貫徹有關(guān)殘疾人的國(guó)際性規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，在平等的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)他們參與到社會(huì)生活和社會(huì)發(fā)展中來(lái)，提高公眾對(duì)殘疾人所作貢獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)。

20XX年12月3日是第十八次全國(guó)助殘日，主題是“關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”。改革開(kāi)放以來(lái)，隨著我國(guó)對(duì)“三農(nóng)”工作的重視和加強(qiáng)，農(nóng)村殘疾人的生活得到不斷改善，殘疾人的最低生活保障、衛(wèi)生醫(yī)療、子女上學(xué)等問(wèn)題正在逐步得到解決。但是我們也清醒的看到，雖然農(nóng)村殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了進(jìn)一步改善，但是這種改善對(duì)大多數(shù)殘疾人來(lái)說(shuō)還是初步的、低水平的，他們?nèi)匀贿€是農(nóng)村最困難的群體，在全國(guó)農(nóng)村貧困人口中，殘疾人所占的比例仍然很高。關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)農(nóng)村殘疾人是黨和政府的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之策，也是殘疾人工作的重要內(nèi)容。確定以“關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”為主題的全國(guó)助殘日，正是要通過(guò)開(kāi)展全國(guó)助殘日活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳黨和政府關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人的方針政策，進(jìn)一步動(dòng)員社會(huì)各界更多的關(guān)心支持幫助貧困殘疾人改善生活狀況、提高生活水平品，為實(shí)現(xiàn)全國(guó)全面小康目標(biāo)，建設(shè)和諧社會(huì)創(chuàng)造良好條件。

值此國(guó)際助殘日即將到來(lái)之際，我們呼吁大家：當(dāng)我們安逸地享受生活時(shí)，有那么多聾啞孩子因買(mǎi)不起助聽(tīng)器，難以告別無(wú)聲的世界;一些盲人因做不起復(fù)明手術(shù)，伴隨他們的只有黑暗和寂寞。贈(zèng)人玫瑰，手有余香;扶殘助殘，千古美德。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，用你和我的愛(ài)心，為殘疾兄弟姐妹的生活奠上一塊基石，讓他們?cè)缛崭械酱旱膵趁?，夏的清爽，秋的多姿，冬的純潔。?qǐng)堅(jiān)信：愛(ài)心善行會(huì)與天地同在;真情義舉將伴日月生輝!

第2篇：國(guó)際助殘日范文

社團(tuán)性質(zhì)：社會(huì)公益類

總結(jié)時(shí)間：年12月

本學(xué)期雖然正值的流行期，但我協(xié)會(huì)在保證安全的前提下，依然舉辦了許多豐富多彩的活動(dòng)，使會(huì)員積極的參與進(jìn)來(lái)，有組織,有紀(jì)律的開(kāi)展有意的公益性活動(dòng)，豐富的廣大會(huì)員的課外生活。

9月26日，我們?cè)诓╊?01教室組織了與新會(huì)員第一次見(jiàn)面會(huì)，本次見(jiàn)面會(huì)上，旨在讓新會(huì)員相互認(rèn)識(shí)，了解協(xié)會(huì)的日常活動(dòng)與會(huì)委組織機(jī)構(gòu)，見(jiàn)面會(huì)上，大家積極發(fā)言，表示對(duì)手語(yǔ)協(xié)會(huì)有了更全面的認(rèn)識(shí)，以后要積極的參見(jiàn)協(xié)會(huì)舉辦的各個(gè)活動(dòng)。

10月10日，手語(yǔ)協(xié)會(huì)在博睿樓401教室舉行新一屆的會(huì)委選舉面試，全體成員積極參與，競(jìng)選人員個(gè)個(gè)精神飽滿，站在講臺(tái)上口若懸河，滔滔不絕，首先介紹自己的性格、優(yōu)點(diǎn)及特長(zhǎng)、愛(ài)好、適合并有一定能力完成工作。然后，經(jīng)過(guò)上屆會(huì)委提出問(wèn)題，考驗(yàn)及應(yīng)變、處世能力。最后，經(jīng)過(guò)會(huì)委再三決議及現(xiàn)場(chǎng)會(huì)員的民主投票，公開(kāi)票選舉出一批能力較強(qiáng)的人員擔(dān)任適當(dāng)職務(wù)。

由于每次在新老會(huì)委接替的過(guò)程中，各項(xiàng)工作都是比較困難，所以經(jīng)過(guò)上屆會(huì)委周密的考慮，決定讓由各部老會(huì)委帶領(lǐng)新會(huì)委開(kāi)展工作，讓新會(huì)委充分熟悉各自的業(yè)務(wù)。再由各部門(mén)經(jīng)過(guò)自述和面試也選拔出賢能之士委以重任，自始至終都奉行的是“唯才是用，擇有取之，適著生存，能者上任”的工作原則，使競(jìng)選圓滿結(jié)束。

新會(huì)委選舉結(jié)束后，協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作都開(kāi)始步入正規(guī)，在保證安全工作的前提下，我們堅(jiān)持開(kāi)展協(xié)會(huì)的兩個(gè)特色活動(dòng)：

1、手語(yǔ)課堂每周日上午9：00—11：30都由技能部負(fù)責(zé)在博睿樓401、402教室為廣大會(huì)員與手語(yǔ)知識(shí)愛(ài)好者講授手語(yǔ)知識(shí)，既豐富了大家的課外活動(dòng)，同時(shí)也消除了廣大會(huì)員與聾啞孩子交流的障礙。

在教授手語(yǔ)過(guò)程中，大家認(rèn)真地跟著趙晶晶、張鳳學(xué)姐學(xué)習(xí)手語(yǔ)交流。一名來(lái)自環(huán)旅系大一學(xué)生張同學(xué)說(shuō)，聽(tīng)到有手語(yǔ)知識(shí)交流會(huì)，她就積極報(bào)名參加?！坝袝r(shí)碰到一些聾啞人需要幫助時(shí)，自己很想幫助他們，但卻不懂得如何交流，學(xué)會(huì)一點(diǎn)手語(yǔ)，希望可以幫助他們”。

2、聾啞學(xué)校之行為了在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心、幫助、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，為了號(hào)召更多具有愛(ài)心的青年去主動(dòng)的關(guān)愛(ài)社會(huì)的弱勢(shì)群體，手語(yǔ)協(xié)會(huì)每周日組織會(huì)員走進(jìn)南陽(yáng)市聾啞學(xué)?？赐@啞兒童。

走進(jìn)聾啞學(xué)校，走進(jìn)需要幫助的人們身邊，手語(yǔ)協(xié)會(huì)的會(huì)員們用實(shí)際行動(dòng)播撒著熱情與愛(ài)心，本著“奉獻(xiàn)愛(ài)心、傾注真情、服務(wù)校園、關(guān)愛(ài)社會(huì)，投身實(shí)踐，鍛煉自我”的活動(dòng)宗旨，積極的堅(jiān)持開(kāi)展這項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)。

11月7日晚，為了讓加強(qiáng)協(xié)會(huì)廣大會(huì)員之間的溝通了解，手語(yǔ)協(xié)會(huì)特在藝術(shù)樓133大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦了“手語(yǔ)協(xié)會(huì)大型聯(lián)誼晚會(huì)”，伴著優(yōu)美的旋律，晚會(huì)在舞動(dòng)《紅遍全球》中拉開(kāi)帷幕，晚會(huì)中，精彩的節(jié)目贏得了會(huì)員們陣陣的掌聲，尤其是魔術(shù)表演，更是讓人為之叫好；期間的互動(dòng)游戲，更大家樂(lè)的人仰馬翻，大家積極的互動(dòng)交談，促進(jìn)了彼此之間的友誼，為以后活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，晚會(huì)在手語(yǔ)歌曲《國(guó)家》中落下帷幕，大家依依不舍的離開(kāi)了座位，會(huì)委們主動(dòng)留下來(lái)幫助整理會(huì)場(chǎng)。本次晚會(huì)取得了圓滿成功！

11月11日，手語(yǔ)協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)認(rèn)真的準(zhǔn)備，參加了我校舉辦的“誠(chéng)信校園行短劇大賽”，選送節(jié)目“招聘現(xiàn)場(chǎng)”。

11月29日手語(yǔ)協(xié)會(huì)受南陽(yáng)市特殊教育學(xué)校邀請(qǐng)，參加南陽(yáng)市特殊教育學(xué)校舉辦的“南陽(yáng)市特殊教育學(xué)校年學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。手語(yǔ)協(xié)會(huì)一行受到了南陽(yáng)市特殊教育學(xué)校教務(wù)處主任鄭淵博老師及全院師生的熱烈歡迎，首先手語(yǔ)協(xié)會(huì)一行觀看了“南陽(yáng)市特殊教育學(xué)校年學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”開(kāi)幕式表演，之后比賽正式開(kāi)始，首先是以班級(jí)為代表的廣播操比賽，接下來(lái)分別是乒乓球接力賽和兩人三足跑。期間，會(huì)員們積極協(xié)助老師安排比賽事項(xiàng)，幫孩子們做好賽前的準(zhǔn)備工作并為孩子們加油助威，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

本次特殊教育學(xué)校之行，讓廣大會(huì)員親身深入到聾啞孩子的生活，在大學(xué)生中間積極宣傳殘疾人體育事業(yè)，呼吁現(xiàn)代大學(xué)生為殘疾人體育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

在12月3日“國(guó)際殘疾人日”當(dāng)天，手語(yǔ)協(xié)會(huì)分別在我校東西區(qū)餐廳門(mén)口舉辦“倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚，共擁一片藍(lán)天”萬(wàn)人簽名活動(dòng)。12月3日上午9：00，手語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員已分別在東西區(qū)餐廳前為即將開(kāi)始的簽名活動(dòng)積極準(zhǔn)備，9：30，簽名活動(dòng)正式開(kāi)始，手語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員積極認(rèn)真的為過(guò)往的同學(xué)講解國(guó)際殘疾人日，呼吁大家關(guān)注殘疾人、關(guān)愛(ài)殘疾人，號(hào)召大家為殘疾人貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

過(guò)往的同學(xué)積極的在宣傳條幅上簽上自己的名字，表示自己在本次活動(dòng)中對(duì)國(guó)際殘疾人日、對(duì)殘疾人有了更深刻的了解，會(huì)盡自己的一份力量為殘疾人做一些力所能及的事。不到兩個(gè)小時(shí)，宣傳條幅上已密密麻麻的簽滿了同學(xué)們的名字。

本次活動(dòng)通過(guò)簽名想廣大同學(xué)宣傳講解國(guó)際助殘日，旨在讓廣大同學(xué)了解助殘日，并通過(guò)本次活動(dòng)號(hào)召大家關(guān)注殘疾人，為殘疾人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

第3篇：國(guó)際助殘日范文

關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，下面是小編為大家整理的關(guān)于關(guān)愛(ài)智障兒童公益活動(dòng)講話稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)愛(ài)智障兒童公益活動(dòng)講話稿范文1親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“關(guān)愛(ài)殘疾人，做文明的使者”。

人是萬(wàn)物的精神，人與人之間的關(guān)系也是建立在愛(ài)的基礎(chǔ)上的，可以天長(zhǎng)地久。如果你注意到你一直生活在別人的關(guān)懷中，你是否也有關(guān)心別人的想法?

要知道，與正常人相比，殘疾人承受著生活的艱辛，他們需要更多的關(guān)愛(ài)和幫助!

自古以來(lái)，有許多殘疾人自學(xué)成才，自強(qiáng)不息，他們身殘志不殘，如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孫臏下肢殘疾，但寫(xiě)下了著名的《孫子兵法》;酷愛(ài)音樂(lè)的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人，

但他創(chuàng)作的著名歌曲《二泉映月》享譽(yù)海內(nèi)外。張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范，她寫(xiě)下了許多著名的作品，坐在輪椅上，引導(dǎo)孩子們努力奮斗!我們身邊的廣大殘疾人，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的艱苦奮斗中，頑強(qiáng)拼搏，不僅為社會(huì)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，而且實(shí)現(xiàn)了自己宏偉的人生理想和人生價(jià)值。

但殘疾人由于自身功能障礙，殘疾人仍然在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難。大多數(shù)殘疾人尚未接受基本康復(fù)服務(wù);因此，關(guān)心和幫助殘疾人是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

同學(xué)們，很多事情在我們看來(lái)是小菜一碟，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種奢侈。給殘疾人伸出一只援助之手，只要你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公共汽車座位，只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施，只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。

關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不僅在今天，而且在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼、幫助殘疾人的傳統(tǒng)美德，讓殘疾人得到更多的關(guān)愛(ài)和幫助，成為文明的使者!

謝謝大家!

關(guān)愛(ài)智障兒童公益活動(dòng)講話稿范文2尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。我們特地來(lái)到明溪縣城關(guān)中心小學(xué)，與全縣的殘疾兒童共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表縣教育局，向同學(xué)們致以節(jié)日的問(wèn)候!向辛勤耕耘的老師們表示衷心感謝和崇高敬意!

我縣歷來(lái)高度重視少年兒童工作，不斷加大對(duì)教育事業(yè)和少年兒童事業(yè)的投入，特殊教育事業(yè)也得到了長(zhǎng)足發(fā)展。我們也不斷在努力為全縣殘疾兒童的健康成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

同學(xué)們，你們和健全兒童一樣是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，是民族的未來(lái)，你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，社會(huì)就充滿著和-諧與友愛(ài)。希望你們身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息，在學(xué)校這個(gè)大家庭里，學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)和-諧相處，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)，努力爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的“四好少年”，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民-主文明和-諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量!

關(guān)心下一代是全社會(huì)的共同責(zé)任，殘疾少年兒童是社會(huì)大家庭的重要成員，所不同的是他們更能感知生命的可貴，渴望幸福的生活，憧憬美好的未來(lái)。希望我們更加重視特殊教育事業(yè)，更加重視少年兒童安全，更加關(guān)心殘疾少年兒童的成長(zhǎng)，讓他們?cè)谄桨埠?諧的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。希望特殊教育工作者不辜負(fù)黨委、政府及社會(huì)各界的關(guān)心援助和殷切期望，再接再厲，積極探索適合當(dāng)代殘疾少年兒童特點(diǎn)的

教育方法，用自己的愛(ài)心、耐心和熱心，全力做好特殊孩子的康復(fù)和教育工作，讓孩子們?cè)谶@里感受到溫暖、感受到關(guān)懷，感受到重視，在祖國(guó)大家庭中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!祝各位教職員工身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意! 謝謝大家。

關(guān)愛(ài)智障兒童公益活動(dòng)講話稿范文3小朋友們:你們小小年紀(jì)便遭受了家庭的遺棄，失了疼愛(ài)自己的爸爸和媽媽，離開(kāi)了溫馨和睦的家庭，過(guò)早地飽嘗了孤獨(dú)、辛酸的滋味。有人說(shuō)，兒童是世界上最幸福的花朵。但也許對(duì)你們來(lái)說(shuō)，是最殘酷的打擊。生活的無(wú)奈，家庭的破碎，母愛(ài)的流失，給你們的心靈帶來(lái)了多大的傷害。

雖然你們比同齡人更多了一份艱辛與磨難，但在你們身上卻有著一份堅(jiān)強(qiáng)與自信，這是所有幸運(yùn)兒所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能相比的。生活是曲折的，但又是幸運(yùn)的。你們得到了更多人的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，我們真為你們感到由衷的高興，其實(shí)你們并不孤獨(dú)，因?yàn)槟銈兩钤谖覀兇蠹抑虚g。我們都是你們的朋友，都是你們的親人，希望你們能再次堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

雖然我們的力量微乎其微，但“滴水匯成小河，小河匯成大江，大江匯成大海”，這積少成多的愛(ài)心，就可以換回殘疾兒童陽(yáng)光般的笑容。希望我們大家都能伸出援助之手，來(lái)幫助那些需要幫助的同學(xué)，你的仁愛(ài)之心，你的點(diǎn)滴之恩，都將化成一屢屢陽(yáng)光，匯成一股股甘泉，溫暖著他們的心靈!

我們明白：愛(ài)不需要理由，也沒(méi)有理由，因?yàn)槲覀兺谝粋€(gè)春天，再大的風(fēng)雨也帶不走所有的陽(yáng)光!我們理解：愛(ài)就是珍惜和珍重，愛(ài)就是關(guān)心和支持，愛(ài)就是無(wú)私和奉獻(xiàn)!我們堅(jiān)信：有愛(ài)就有力量，有愛(ài)就有希望，只要個(gè)個(gè)都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì)就會(huì)變成愛(ài)的海洋，只要人人都送上一份情，世界就會(huì)變成美好的人間!向所有需要幫助的人伸出援助之手，回饋社會(huì)，為這個(gè)世界撐起一片充滿愛(ài)意的美麗藍(lán)天。

關(guān)愛(ài)智障兒童公益活動(dòng)講話稿范文4尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《同一片藍(lán)天 同一個(gè)夢(mèng)想》。

當(dāng)我們沐浴著和煦的陽(yáng)光走進(jìn)校園的時(shí)候，當(dāng)我們欣賞著美麗的世界，聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴的時(shí)候，也許，你并沒(méi)有發(fā)覺(jué)這個(gè)世界有什么不一樣?？墒牵阒绬?在我們身邊，有些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的機(jī)會(huì)。他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全世界約有6。5億殘疾人，而我國(guó)就有6000多萬(wàn)，他們?cè)谶@個(gè)世界上正艱難地生活著，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的磨難，哪怕取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，為自己的人生譜寫(xiě)出了壯麗的篇章。

當(dāng)聾啞作家海倫。凱勒完成《假如給我三天光明》等十幾部作品時(shí);當(dāng)高位截肢的姜德明拄著雙拐為《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的頒布不斷奔走時(shí)，當(dāng)殘奧健兒們摘金奪銀，讓五星紅旗一次次在賽場(chǎng)冉冉升起時(shí)，當(dāng)鄧樸方、張海迪不顧自己的身體，為我國(guó)殘疾人事業(yè)的發(fā)展嘔心瀝血時(shí)……親愛(ài)的同學(xué)們，除了贊賞和敬佩，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅(jiān)忍不拔的毅力、頑強(qiáng)拼搏的精神、和挑戰(zhàn)自身局限的勇氣嗎?

同學(xué)們，很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需要你付出一只手的力量，給他們一個(gè)座位只需要你付出多站一會(huì)兒的辛苦。今天是12月3日，是第20個(gè)國(guó)際助殘日，我謹(jǐn)代表四(3)班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天，讓殘疾人跟我們實(shí)現(xiàn)同一個(gè)夢(mèng)想!

謝謝大家!

關(guān)愛(ài)智障兒童公益活動(dòng)講話稿范文5敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《讓世界充滿愛(ài)》。

光陰似箭，歲月如梭，秋的收獲與凋落還來(lái)不及收尾，冬季便邁著寒冷與蕭索匆匆走來(lái)。但冬的嚴(yán)寒絲毫驅(qū)不走我們心頭的暖意，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)充滿愛(ài)的世界里，無(wú)論貧窮富貴，無(wú)論是關(guān)愛(ài)他人還是被他人關(guān)愛(ài)，我們依然覺(jué)得幸福，因?yàn)槲覀兡苡醚劬θタ疵利惖氖澜?，能用耳朵聆?tīng)美妙的音樂(lè)，能用四肢盡情的游戲，能用話語(yǔ)表達(dá)自己的愿望。

可是，有這樣一群人，他們因?yàn)樘焐z傳因素或是后天的不幸喪失了這些能力。他們內(nèi)心的孤單和脆弱，正渴望著愛(ài)的撫慰。

早在距今兩千多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)的大思想家孔子就提出了“鰥寡孤獨(dú)廢疾者，皆有所養(yǎng)”的觀點(diǎn)，關(guān)愛(ài)弱者、心存大愛(ài)的思想早已成為中華民族的優(yōu)秀文化之一。余秋雨先生也曾在他的《山河之書(shū)》中提到過(guò)，“中華文化為什么能成了全人類沒(méi)有中斷和湮滅的古文明?必然與一次次的守望相助有關(guān)”，那么，這可不可以說(shuō)明，善良互助的美好本性，早已于無(wú)形間融于我們的文化血脈之中了。

目前，全球共有6.5億殘疾人，這個(gè)特殊而困難的群體約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。與正常人相比，殘疾人在學(xué)習(xí)、求職、工作、生活等問(wèn)題上會(huì)遇到更多、更大的困難，甚至由于生理上的缺陷，限制了他們活動(dòng)的天地、職業(yè)的選擇、工作的開(kāi)展和學(xué)習(xí)的進(jìn)行。因此，他們比正常人更需要?jiǎng)e人關(guān)心、幫助、支持和鼓勵(lì)。當(dāng)然，僅僅對(duì)他們抱以同情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，停留在口頭上的關(guān)愛(ài)更是泛泛之談。那么，我們應(yīng)該怎樣將關(guān)愛(ài)殘疾人的想法體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上呢?

首先，在公共場(chǎng)所要處處禮讓殘疾人，盡可能為他們提供方便和幫助，但在提供幫助的同時(shí)，應(yīng)該要尊重他們的意志，不將殘疾人作為逗樂(lè)、欺侮的對(duì)象。其次，殘疾人在生活中經(jīng)常會(huì)遇到一些障礙，我們應(yīng)主動(dòng)幫他們解決。如：殘疾人在搭乘公共交通工具時(shí)，我們可以給他們讓座、按下車鈴;在一些公共休閑場(chǎng)所完善無(wú)障礙設(shè)施時(shí)，我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些;在日常生活中，我們可以學(xué)習(xí)使用手語(yǔ)，盡量與殘疾人溝通。其實(shí)，幫助殘疾人并不需要我們做出多么驚天動(dòng)地的事情。只要我們從身邊做起，從自己力所能及的小事做起，就能給予他們黑夜中照明的燈塔，給予他們溫暖與力量。

我們把愛(ài)給予了他們，便讓世界又多充滿了一點(diǎn)愛(ài)。天地萬(wàn)物，都在為我們講述著愛(ài)的故事，使我們感受著愛(ài)的氣息。讓我們從幫助身邊這些特殊的群體開(kāi)始，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)付出，用真心對(duì)待身邊的人、用真情處理身邊的事，把一顆充滿愛(ài)的心帶入生活、帶入我們每個(gè)人的生命!讓愛(ài)成為人與人之間情誼的橋梁，讓世界成為愛(ài)的海洋!