高級工程師審論文精選(九篇)

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第1篇：高級工程師審論文范文

第一條為推進(jìn)高技能人才隊伍建設(shè)，加快形成具有浙江特色的高技能人才評價體系，促進(jìn)高技能人才評審工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和正?；?，根據(jù)勞動和社會保障部《關(guān)于進(jìn)一步加強高技能人才評價工作的通知》（勞社部發(fā)〔2006〕22號）以及浙江省勞動和社會保障廳《關(guān)于進(jìn)一步完善高技能人才評價工作的若干意見》（浙勞社培〔2006〕122號），制定本辦法。

第二條本辦法所稱的高技能人才是指具有高級工、技師或高級技師（國家職業(yè)資格三級、二級、一級）職業(yè)任職資格的技能勞動者。

本辦法適用于大中型企業(yè)高技能人才評價和直接認(rèn)定。

第三條本辦法所指的企業(yè)高技能人才評價是指依據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)實際，對企業(yè)職工執(zhí)行操作規(guī)程、解決生產(chǎn)問題、完成工作任務(wù)和技術(shù)攻關(guān)的能力狀況進(jìn)行考核鑒定，確定技能水平的辦法。

本辦法所指的直接認(rèn)定是指根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對企業(yè)生產(chǎn)實踐中確有絕招絕活、業(yè)績突出、貢獻(xiàn)較大，已被行業(yè)或企業(yè)公認(rèn)達(dá)到技師、高級技師水平的，直接授予技師或高級技師職業(yè)資格證書。直接認(rèn)定不適用于高級工（三級）的評價。

第四條企業(yè)高技能人才評價和直接認(rèn)定評審的主要內(nèi)容：

（一）思想品德：重點考評職業(yè)道德、勞動態(tài)度等；

（二）工作能力：以職業(yè)能力為導(dǎo)向，考核實際操作能力、解決關(guān)鍵生產(chǎn)技術(shù)難題的能力、創(chuàng)新能力、傳授技藝能力等；

（三）培訓(xùn)提高：參加相關(guān)業(yè)務(wù)或技能培訓(xùn)情況，學(xué)習(xí)應(yīng)用新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝情況；

（四）工作業(yè)績：為單位創(chuàng)造效益和突出貢獻(xiàn)情況，獲得各項先進(jìn)榮譽稱號和參加競賽獲獎情況。

第二章分工與權(quán)限

第五條市屬企業(yè)高級工的評價工作由市及義烏市勞動保障部門組織實施。

第六條有技師發(fā)證權(quán)限的市勞動保障行政部門負(fù)責(zé)對市屬大中型企業(yè)技師評價和直接認(rèn)定工作；無技師發(fā)證權(quán)限的市勞動保障行政部門經(jīng)省勞動保障行政部門委托負(fù)責(zé)市屬大中型企業(yè)技師評價和直接認(rèn)定工作。

第七條高級技師的企業(yè)評價和直接認(rèn)定，由省勞動保障行政部門組織實施或委托市勞動保障行政部門組織實施。

省部屬企業(yè)的高級工、技師、高級技師的評價工作由省勞動保障行政部門組織實施。

第三章企業(yè)高技能人才評價

第八條企業(yè)開展高技能人才評價工作應(yīng)向隸屬市以上勞動保障行政部門提交工作方案。方案應(yīng)包括：鑒定職業(yè)(工種)、鑒定級別、鑒定工作安排、考評人員配備、鑒定方式、試題來源以及有關(guān)事項說明。

第九條勞動保障行政部門應(yīng)對提交的工作方案進(jìn)行審核，同意后由企業(yè)組織職工進(jìn)行申報，申報條件應(yīng)符合國家和省有關(guān)規(guī)定。

第十條開展高技能人才評價包括理論知識考試、技能操作考核、論文答辯和綜合評審。其中，高級工評價不進(jìn)行論文答辯和綜合評審。

符合國家和省有關(guān)規(guī)定條件的，可免考理論知識。

第十一條理論和實際操作考試（核）按下列方式進(jìn)行鑒定：

（一）對社會通用性強的職業(yè)(工種)的鑒定，由相應(yīng)職業(yè)技能鑒定中心依據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，按照職業(yè)技能社會化考評的方式確定相應(yīng)的理論知識和技能鑒定內(nèi)容。對已經(jīng)建立國家或省級題庫的職業(yè)，可根據(jù)生產(chǎn)實際情況，對題庫中抽取的試卷內(nèi)容進(jìn)行30％左右的調(diào)整；對尚未建立國家和省級題庫的職業(yè)，可由企業(yè)根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營特點和崗位要求，組織專家命題，并經(jīng)相應(yīng)職業(yè)技能鑒定中心審核后使用。

（二）對非通用職業(yè)(工種)特別是企業(yè)生產(chǎn)(經(jīng)營)特有或特定條件下的職業(yè)(工種)的鑒定，由企業(yè)依據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)鑒定規(guī)范，結(jié)合崗位實際要求，組織專家編制鑒定大綱和鑒定要素細(xì)目以及鑒定考核試題，經(jīng)相應(yīng)職業(yè)技能鑒定中心審核后使用。理論考試應(yīng)結(jié)合崗位實際，可由企業(yè)實行定期統(tǒng)一考試；操作技能考核可采取現(xiàn)場作業(yè)評定法、產(chǎn)品抽樣評定法、模擬、仿真操作評定法和典型工件加工評定法等方式進(jìn)行。

（三）倡導(dǎo)企業(yè)按職業(yè)功能分析法，開發(fā)相應(yīng)的鑒定模塊，采用模塊式考核方式。其模塊可按主輔結(jié)構(gòu)劃分為基礎(chǔ)性模塊、主體性模塊、輔模塊或基本技能模塊、崗位技能模塊、日常技能模塊；也可按職業(yè)領(lǐng)域或工序劃分模塊，如維護(hù)、修理、安裝、調(diào)試等模塊；生產(chǎn)線各崗位之間聯(lián)動關(guān)系密切的企業(yè)可采用獨立操作型、助手配合型、模擬口述型等模塊；也可以根據(jù)本企業(yè)特點，靈活劃分為各種考核模塊，以全面真實評價職工的綜合能力。

第十二條考評員、專家組人選由企業(yè)提出，經(jīng)勞動保障部門同意后委派。

必要時，勞動保障行政部門應(yīng)選派質(zhì)量督導(dǎo)員對企業(yè)高技能人才評價工作進(jìn)行督導(dǎo)。

第十三條理論和實際操作考試（核）各占100分，分別達(dá)到60分為合格，其中之一有不合格的，不得參加論文答辯和綜合評審。考試（核）成績兩年內(nèi)本企業(yè)開展的高技能人才評審時有效。

綜合評審由參加評審的專家投票決定，同意票占三分之二及以上的為通過。

論文答辯成績是綜合評審時的重要依據(jù)。

第十四條考評合格者，由勞動保障行政部門核發(fā)職業(yè)資格證書。

第四章直接認(rèn)定

第十五條直接認(rèn)定由市以上勞動保障行政部門綜合管理，相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定中心具體負(fù)責(zé)組織實施。

第十六條直接認(rèn)定評審機構(gòu)的設(shè)立：

（一）直接認(rèn)定評審委員會。由市以上勞動保障部門設(shè)立，由相關(guān)職業(yè)（工種）專家和企業(yè)人力資源管理部門負(fù)責(zé)人共同組成，一般為7-15人，其中專家不少于三分之二，主任由市以上勞動保障部門主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。其主要職責(zé)是：

1、指導(dǎo)各專家考評組的工作；

2、召開評審會，對符合技師（高級技師）資格條件并完成考評程序的人員進(jìn)行評審。

（二）專家考評組。專家考評組由市以上勞動保障部門組建或委托相關(guān)部門（行業(yè)）、大型企業(yè)、院校組建，主要由相關(guān)職業(yè)（專業(yè)）的高級工程師、高級技師、高級實習(xí)指導(dǎo)教師和高級講師組成，一般為3-7人，在考評前15天組成。考評組的專家評委可根據(jù)每次考評職業(yè)（工種）的不同而作適當(dāng)調(diào)整。其主要職責(zé)是：

1、審核申報參加評審人員的材料，包括職業(yè)資格、工作業(yè)績、技術(shù)能力以及材料的真實性、完整性；

2、對參加評審人員進(jìn)行現(xiàn)場技能操作考核或組織面試；

3、確定參加評審資格人員名單。

第十七條申報直接認(rèn)定為技師的，應(yīng)符合以下條件之一：

（一）能解決本職業(yè)高難度技術(shù)操作和工藝難題，在技術(shù)改造、工藝革新、技術(shù)攻關(guān)等方面有較大突破或較大成果（年創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益在50萬元以上，須由企業(yè)提供有效證明）的主要參與者。

（二）與申報職業(yè)(工種)相關(guān)項目獲省以上科技成果（發(fā)明創(chuàng)造）四等獎以上、市以上三等獎兩項以上，或獲國家專利兩項以上的主要完成者。

第十八條申報直接認(rèn)定為高級技師的，應(yīng)符合以下條件之一：

（一）能解決本職業(yè)高難度技術(shù)操作和工藝難題，在技術(shù)改造、工藝革新、技術(shù)攻關(guān)等方面有重大突破或重大成果（年創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益80萬元以上，須由企業(yè)提供有效證明）的主要參與者。

（二）與申報職業(yè)(工種)相關(guān)項目獲省以上技術(shù)創(chuàng)新、發(fā)明、創(chuàng)造、推廣、應(yīng)用二等獎以上或市一等獎以上的主要完成者。

第十九條參加直接認(rèn)定申報者應(yīng)提交技師（高級技師）資格直接認(rèn)定申報表、相應(yīng)的職業(yè)資格證書（專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書）、身份證、各項獲獎證明（原件和復(fù)印件）以及本人技術(shù)業(yè)務(wù)工作總結(jié)或在生產(chǎn)實踐中解決重大復(fù)雜技術(shù)難題的方案、單位綜合推薦材料等。

第二十條直接認(rèn)定須按以下程序進(jìn)行：

（一）企業(yè)組織。企業(yè)根據(jù)年度直接認(rèn)定工作要求，組織并推薦符合條件者參加直接認(rèn)定。

行業(yè)特有職業(yè)（工種）須經(jīng)市以上行業(yè)主管部門簽署意見。

（二）專家考評。專家考評組按本辦法第四條的內(nèi)容，對申報材料、能力和業(yè)績情況進(jìn)行審核考評。根據(jù)審核情況由專家考評組進(jìn)行投票，同意票率在三分之二以上的人員報直接認(rèn)定評審委員會進(jìn)行評審。

（三）資格確認(rèn)。結(jié)合審報材料及專家考評組考評情況，由直接認(rèn)定評審委員會進(jìn)行評審，評審實行票決制，同意票率在50%以上的為通過。通過評審的申報者由相應(yīng)的勞動保障行政部門核發(fā)職業(yè)資格證書。

第二十一條被聘為高級工、技師、高級技師的人員，企業(yè)應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予適當(dāng)?shù)难a貼。

第2篇：高級工程師審論文范文

參考文獻(xiàn) 引文 概念辨析 引文分析

朱大明，高級工程師，《防護(hù)工程》雜志執(zhí)行主編。

“參考文獻(xiàn)”和“引文”是論文寫作、編輯出版、學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)評價以及情報研究等領(lǐng)域使用十分廣泛且頻率很高的兩個基本概念。諸如參考文獻(xiàn)的選擇和引用及引文學(xué)術(shù)規(guī)范化問題，引文、參考文獻(xiàn)與抄襲剽竊的界定問題，引文計量分析用于科學(xué)交流尤其是學(xué)術(shù)期刊評價的局限性等問題，都基于對這兩個基本概念的正確認(rèn)識。然而，學(xué)術(shù)界對這兩個基本概念并沒有明確、統(tǒng)一的定義。如葉繼元認(rèn)為：“引文也叫參考文獻(xiàn)，是指為撰寫或編輯論著而引用或參考的文獻(xiàn)資料，通常附在論文、圖書或每章、節(jié)之后，有時也以注釋（附注或注腳）形式出現(xiàn)在正文中?！盵1]李興昌指出：所謂參考文獻(xiàn)，是指“文后參考文獻(xiàn)”，是為撰寫或編輯論著而引用的有關(guān)圖書資料。[2]《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》對“文后參考文獻(xiàn)”的定義則為“為撰寫或編輯論文和著作而引用的有關(guān)文獻(xiàn)信息資源”。[3]而王道杰和李曉佳則指出：在現(xiàn)實有關(guān)參考文獻(xiàn)的研究中，“文后參考文獻(xiàn)”的提法并不被廣大學(xué)者應(yīng)用，而“參考文獻(xiàn)”是普遍的用法；《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》應(yīng)更名為《參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。[4]勞缶則進(jìn)一步指出：《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》中的“文后參考文獻(xiàn)”概念模糊不清?？梢姡瑢W(xué)術(shù)界對這兩個概念的認(rèn)識或理解存有歧義，且經(jīng)?；煜褂?。[5]正如馬鳳和武夷山所說：“參考文獻(xiàn)和引文的定義、特征、界限、標(biāo)注方式等應(yīng)該得到明確?！盵6]

一、概念辨析

1. 從定義上看

按照《現(xiàn)代漢語詞典》（第5版，商務(wù)印書館出版）的解釋，“參考”意為“學(xué)習(xí)某種課程或研究某項問題查閱有關(guān)資料”。參考文獻(xiàn)則是指為學(xué)術(shù)研究及撰寫或編輯論文、著作而引用或參考的有關(guān)文獻(xiàn)資料。[7]這可以理解為廣義的參考文獻(xiàn)，即無論是實際引用了其中具體內(nèi)容還是供參考閱讀的文獻(xiàn)資料，都可稱之為參考文獻(xiàn)。而狹義的參考文獻(xiàn)則特指在正文中實際引用了其具體相關(guān)內(nèi)容的文獻(xiàn)。英語中reference作為名詞，其詞義為“參考書目”“參考文獻(xiàn)”“參照”“提到”“涉及”等；作為動詞，其詞義是：“給…… 注明資料來源”“作參考”等。reference citing則指參考文獻(xiàn)的引用（行為）；而cited references指被引用的參考文獻(xiàn)。

《現(xiàn)代漢語詞典》對“引文”詞義的解釋為：引自其他書籍或文件中的語句，也叫引語?；诖?，可以對學(xué)術(shù)領(lǐng)域的“引文”狹義概念定義為：學(xué)術(shù)論文或著作中對引自參考文獻(xiàn)中相關(guān)內(nèi)容的直接或間接表述。如“引文標(biāo)注”中的“引文”即為狹義。而廣義的引文可以理解為對撰寫或編輯論文、著作過程中引用參考文獻(xiàn)的行為、被引用的文獻(xiàn)及其具體引用內(nèi)容表述的總稱。如“學(xué)術(shù)引文規(guī)范”中的“引文”即為廣義，包括有關(guān)學(xué)術(shù)研究和著作撰寫、編輯出版中的引用行為規(guī)范、被引用的參考文獻(xiàn)著錄格式及引文在正文中的標(biāo)注規(guī)則等。英語中citation詞義是指：引文、引證、引用；其動詞cite詞義為引用、引證行為（英語中“引證”的另一個單詞quotation 則是特指直接引用的原文中的語句、語錄；相應(yīng)的動詞quote詞義是“引用”“引證”“把……放在引號內(nèi)”等）。

2. 從類型上看

參考文獻(xiàn)按照不同的標(biāo)準(zhǔn)可以劃分出不同的類型。按參考文獻(xiàn)的提供目的劃分，可分為引文參考文獻(xiàn)、閱讀型參考文獻(xiàn)和推薦性參考文獻(xiàn)。引文參考文獻(xiàn)是著者在撰寫或編輯論著的過程中，為正文中的直接引語或間接引語而提供的有關(guān)文獻(xiàn)信息源。閱讀型參考文獻(xiàn)是著者在撰寫或編輯論著的過程中，曾閱讀過的文獻(xiàn)信息資源。推薦型參考文獻(xiàn)通常是專家或教員為特定讀者的特定目的而提供的、可供讀者閱讀的文獻(xiàn)信息資源。按參考文獻(xiàn)的出版形式劃分，可將參考文獻(xiàn)分為普通圖書、報紙、期刊、學(xué)位論文、科技報告、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、專利文獻(xiàn)、電子資源等。采用出版形式劃分參考文獻(xiàn)，有助于讀者查找或利用參考文獻(xiàn)，有助于相關(guān)研究人員利用參考文獻(xiàn)進(jìn)行引文統(tǒng)計與分析。按參考文獻(xiàn)的著錄對象劃分，GB/T7714-2005將參考文獻(xiàn)分為專著、專著中的析出文獻(xiàn)、連續(xù)出版物、連續(xù)出版物中的析出文獻(xiàn)、專利文獻(xiàn)、電子文獻(xiàn)6大類型。[8]

引文類型：按表述模式劃分，可簡單分為直接引文和間接引文，或具體分為“摘錄式引文”“復(fù)述式引文”“報道式引文”“指示式引文”。[9]摘錄式引文是指引證文獻(xiàn)作者將被引文獻(xiàn)中的具體引用片段（包括詞語、語句、段落、數(shù)據(jù)、公式、圖表等）完全按照原文摘錄在引證文獻(xiàn)中。復(fù)述式引文是指引證文獻(xiàn)作者用自己的語言復(fù)述或闡述參考文獻(xiàn)（被引文獻(xiàn)）中所引用的片段內(nèi)容的要義。報道式引文是指引證文獻(xiàn)作者用高度概括性的語言敘述被引文獻(xiàn)的主要論題及其全文基本內(nèi)容梗概或核心要點。指示式引文是指引證文獻(xiàn)作者只是對參考文獻(xiàn)（被引文獻(xiàn)）的論題或相關(guān)內(nèi)容給出一個提示性說明，但未明確表述所引用的具體內(nèi)容。其中，“摘錄式引文”即直接引文；“復(fù)述式引文”“報道式引文”“指示式引文”是間接引文的三種具體形式。按語義內(nèi)容劃分，引文包括概念、觀點、見解、理論、假說、原理、技術(shù)、方法、圖表、公式、數(shù)據(jù)，以及現(xiàn)象、事例等等。按引文與正文的語義語法結(jié)構(gòu)關(guān)系，可分為獨立引文和非獨立引文。獨立引文是指直接引用的引文語句完整，本身具有明確的語義，與正文的語句之間相對獨立；非獨立引文是指引用的詞語或語句作為正文語句的一個部分，與正文語句結(jié)合在一起表達(dá)一個明確的語義。按引文目的和作用，可以劃分為繼承性引文、指示性引文和批判性引文。[10]

3. 從論文中的表達(dá)格式看

參考文獻(xiàn)在論著中的表達(dá)格式，一般是按照某種規(guī)定的格式在文后詳細(xì)著錄其主要責(zé)任者、題名項、版本項、出版項等項目或信息源。[11]但它不是參考文獻(xiàn)內(nèi)容本身，[12]而是參考文獻(xiàn)版權(quán)信息在文后的詳細(xì)著錄。

引文的表達(dá)則是對參考文獻(xiàn)中引用的具體內(nèi)容在正文中以直接引語或間接引語的形式進(jìn)行表述并按照規(guī)定的格式規(guī)范標(biāo)注。

參考文獻(xiàn)與引文二者之間關(guān)系的表達(dá)格式通常是采用“順序編碼制”或“著者-出版年制”構(gòu)成完整的參考文獻(xiàn)引用標(biāo)注和著錄體系。

4. 從相互關(guān)系看

由于參考文獻(xiàn)是作者選擇供學(xué)術(shù)研究以及撰寫或編輯論文、著作引用或參考的有關(guān)文獻(xiàn)資料，因此，其是獨立存在的具有特定主題內(nèi)容和完整結(jié)構(gòu)的各種文獻(xiàn)資料。引文則是根據(jù)撰寫或編輯論文、著作的具體需要，在正文中表述的參考文獻(xiàn)的具體引用內(nèi)容，并與正文在語形、語義和語境上有機結(jié)合。引文出自參考文獻(xiàn)，但不是參考文獻(xiàn)本身，而是在正文的語境中相對正文語義而言的。其中，與引文直接對應(yīng)的“引文參考文獻(xiàn)”是指引文的出處，或引文的信息源。而參考文獻(xiàn)是編輯核實引文的依據(jù)，是讀者檢索文獻(xiàn)的途徑，是引文編輯者編制引文索引的基礎(chǔ)[13]。

須進(jìn)一步指出的是：引文的出處是所選擇、引用的參考文獻(xiàn)；但具體的引文又取決于各種復(fù)雜的引證動機和行為。引用動機和行為不僅基于純學(xué)術(shù)因素的考慮，還難免受各種非學(xué)術(shù)因素的影響，難免存在諸多失范現(xiàn)象。[14]即使完全出于學(xué)術(shù)因素的考慮，引文除了采用報道式引文模式對被引參考文獻(xiàn)的主題內(nèi)容進(jìn)行整體概述之外（如論文的引言中敘述研究背景文獻(xiàn)或綜述論文中評介相關(guān)文獻(xiàn)），大多數(shù)引文都是摘錄或復(fù)述某參考文獻(xiàn)中的局部或片段內(nèi)容甚至“只言片語”，引用內(nèi)容往往并非參考文獻(xiàn)的主體或主要內(nèi)容。從這一角度看，引文內(nèi)容并不都能直接或確切反映被引參考文獻(xiàn)的主題內(nèi)容?？傊?，“引文”與“被引參考文獻(xiàn)”并不能簡單地劃等號，更不能與一般意義上的非實際具體引用的“閱讀型參考文獻(xiàn)”“推薦型參考文獻(xiàn)”劃等號。

二、辨析的目的、意義

1. 準(zhǔn)確理解廣義和狹義“參考文獻(xiàn)”與“引文”概念的內(nèi)涵和外延，有助于在學(xué)術(shù)研究和科技論著撰寫、編輯出版時正確使用這兩個術(shù)語，使得有關(guān)的學(xué)術(shù)論證和語義表述在特定的語境下做到概念明確，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語義確切。2. 拓展科技期刊“引文分析”的內(nèi)涵，注重“引文內(nèi)容分析”（包括定性與定量）。目前的“引文分析”主要是采用各種數(shù)學(xué)及統(tǒng)計學(xué)方法所作的引文量分析、引文類型分析、引文語種分析、引文國別分析、引文年代分析，以及引文聚類分析、同被引分析、引文耦合分析等，實際是針對被引用的參考文獻(xiàn)及其相互關(guān)系的分析，而非廣義上的“引文分析”。因此，“不應(yīng)該將參考文獻(xiàn)的數(shù)量、語種、來源期刊、來源機構(gòu)等作為論文質(zhì)量的唯一或過于重要的指標(biāo)。引用、引文方面的定量數(shù)據(jù)已有很多，將來應(yīng)多從引用者出發(fā)，收集定性、主觀的數(shù)據(jù)，將定性和定量數(shù)據(jù)結(jié)合起來，觀察、發(fā)現(xiàn)其中的問題，進(jìn)而規(guī)范引用、引文，使參考文獻(xiàn)在知識的傳播和擴(kuò)充過程中更好地發(fā)揮應(yīng)有的作用”。[15]廣義的引文分析，從論文篇章分析的角度看，還應(yīng)包括引文與被引用參考文獻(xiàn)關(guān)系的分析，引文動機和行為分析，引文在論文著作（或簡稱正文）中的分布特征分析及其具體引證作用分析（用于論據(jù)、用于論證、用于批評等），以及引文與正文的語義關(guān)系分析和語法結(jié)構(gòu)分析，引文的語境分析，引文的語用分析，引文與論文著作創(chuàng)新內(nèi)容的作用強度關(guān)系等等。3. 通過正確認(rèn)識參考文獻(xiàn)與引文的內(nèi)在關(guān)系（包括形式、邏輯、語義和功能等），進(jìn)而認(rèn)識目前基于科技期刊被引參考文獻(xiàn)計量分析的引文分析在揭示科學(xué)交流、學(xué)科結(jié)構(gòu)關(guān)系、發(fā)展趨勢尤其是學(xué)術(shù)評價方面的局限性。如，基于參考文獻(xiàn)被引頻次計量的影響因子，由于缺乏具體的引文內(nèi)容分析和鑒別，其難以確切反映期刊、論文學(xué)術(shù)質(zhì)量或著者學(xué)術(shù)水平，而參考文獻(xiàn)中片段內(nèi)容甚至“只言片語”的引用也不能說明被引參考文獻(xiàn)的整體質(zhì)量水平。正如馮長根先生指出的：以研究文獻(xiàn)與文獻(xiàn)之間相互引證情況為主要內(nèi)容之一的文獻(xiàn)計量學(xué)，現(xiàn)在加在它頭上的許多功利性東西已經(jīng)使它的功能異化了，我們應(yīng)該去掉文獻(xiàn)計量學(xué)應(yīng)用過程中出現(xiàn)的那些非理性的東西。[16]在文獻(xiàn)計量學(xué)存在的同時，還應(yīng)探索研究一門新的能真正反映科技文獻(xiàn)內(nèi)在引證規(guī)律的“非文獻(xiàn)計量學(xué)理論”。4. 在論文寫作和編輯出版中注重引文學(xué)術(shù)規(guī)范。由于引文（即對參考文獻(xiàn)的引用內(nèi)容）在正文中的具體表述或表達(dá)方式及其“標(biāo)注”對體現(xiàn)參考文獻(xiàn)的作用及其與正文內(nèi)在學(xué)術(shù)論證的邏輯關(guān)系、界定合理引用與抄襲剽竊極為關(guān)鍵，并對論文寫作、同行審稿、編輯鑒審以及引文分析和學(xué)術(shù)評價都有重要意義，[17]因此，在端正引用動機和行為的前提下，必須認(rèn)真精選、閱讀并引用參考文獻(xiàn)，尤其要注重發(fā)揮具體引文在正文中的實際學(xué)術(shù)論證作用，并使參考文獻(xiàn)在論著中的著錄格式以及引文在正文中表述的標(biāo)注更加規(guī)范化，切實按照“順序編碼制”或“著者-出版年制”等構(gòu)成完整的參考文獻(xiàn)引用標(biāo)注和著錄體系。

引文與參考文獻(xiàn)密切相關(guān)，但并非同一概念。明確參考文獻(xiàn)和引文的基本概念及其區(qū)別，對參考文獻(xiàn)作用的發(fā)揮、文獻(xiàn)引用內(nèi)容在科技期刊論文中的具體表述方式及其與論文內(nèi)在邏輯關(guān)系的鑒審，以及合理引用與抄襲剽竊的界定等都十分重要。其有助于正確認(rèn)識參考文獻(xiàn)、引文和引文分析在學(xué)術(shù)研究中的作用，對科技論著寫作和編輯出版過程中參考文獻(xiàn)的合理引用以及引文規(guī)范化也有指導(dǎo)意義；同時，有助于進(jìn)一步完善科技期刊引文分析理論和方法。

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