秋季演講稿精選(九篇)
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第1篇：秋季演講稿范文
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：新學(xué)期，新起點(diǎn)。
經(jīng)過一個(gè)歡樂、平安的暑假，我們懷滿憧憬，儲(chǔ)滿志氣和自信地迎來(lái)了201X年的新學(xué)期?，F(xiàn)在正是希望的金秋九月，一年之際在于春，我們都知道春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)和汗水培育希望的種子，才會(huì)在金秋有滿意的收獲。所以從現(xiàn)在開始，請(qǐng)大家甘于付出，共同培養(yǎng)并期待這顆種子生根發(fā)芽……
同學(xué)們，你們是否還記得曾經(jīng)幼稚的自己?那時(shí)我們的生活四處洋溢著歡樂的笑聲，那樣的無(wú)憂無(wú)慮。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我們身上的擔(dān)子越來(lái)越重了，我們背負(fù)了個(gè)人的成敗，父母老師的期待，還有各種的責(zé)任。我想問一下大家，新學(xué)期已經(jīng)開始，你準(zhǔn)備好了嗎?相信在過去的一個(gè)學(xué)期里同學(xué)們已有所感悟，下面我來(lái)與大家分享一些成功秘笈，希望大家能盡快適應(yīng)新學(xué)期的到來(lái)。
同學(xué)們，請(qǐng)不要感嘆時(shí)間不多，努力的太遲。蘇軾的父親蘇洵27歲才開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，終成為“唐宋家”之一;唐代著名詩(shī)人陳子昂，早年沒用心讀書，至18歲還一無(wú)所知，后來(lái)他謝絕門客，專心攻讀，最終一舉成名。我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，哪來(lái)的晚呢!不要在考試后才后悔，不要再玩過電腦游戲后才后悔，不要在別人取得好成績(jī)時(shí)只有羨慕卻沒有拼搏的行動(dòng)。讓我們抓住現(xiàn)在，趁現(xiàn)在還為時(shí)不晚，勤奮學(xué)習(xí)。
謝謝大家，我的演講完畢。
秋季新學(xué)期新計(jì)劃的演講稿2：
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
老師、同學(xué)們大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《新學(xué)期、新氣象》
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這個(gè)的金色季節(jié)里，大家?guī)е粋€(gè)充滿期待、充滿激情的求學(xué)夢(mèng)，迎來(lái)了一個(gè)滿懷希望、滿懷憧憬的新學(xué)期!
親愛的老同學(xué)，新同學(xué)，歡迎你在這個(gè)碩果滿枝的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。
新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們的老師、父母都默默地關(guān)注著我們，而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住201x這個(gè)美好收獲的季節(jié)，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)我們青春的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧，共同暢想美好的明天!
謝謝!
秋季新學(xué)期新計(jì)劃的演講稿3:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好!
伴隨著九月的第一縷陽(yáng)光，在這個(gè)即將收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們又一起迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)年。首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，讓我代表全校同學(xué)在開學(xué)典禮上暢談我們對(duì)新學(xué)期的展望。
在新的學(xué)期里，我們將接受各種學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)。沒有規(guī)矩，不成方圓。我們要努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，用守則和規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行，做講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好孩子。
學(xué)生以學(xué)業(yè)為主，我們要把學(xué)習(xí)放在首位，努力克服自身的一些不良習(xí)慣，自覺養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、認(rèn)真做作業(yè)的良好習(xí)慣。同學(xué)們更不要浪費(fèi)課堂上的一分一秒，只有專心聽講，積極思考才能有所啟迪，有所收獲。我們還要發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，在同學(xué)之中開展比學(xué)趕幫的活動(dòng)，人人制訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)，并時(shí)刻為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗，做勤學(xué)好問，追求進(jìn)步的好學(xué)生。
新學(xué)期我校還將開展許多有意義的活動(dòng)，同學(xué)們都要積極參與，為學(xué)校和班集體增光添彩。我們還要自覺鍛煉身體，做好兩操，保持身心健康，做德智體全面發(fā)展的好少年。
第2篇：秋季演講稿范文
大家好!夏的余熱遲遲不肯散去，秋的腳步卻不容拒絕。在預(yù)示著收獲的季節(jié)里，我們毫不遲疑的邁入新的學(xué)期。今天，又是一個(gè)希望的起點(diǎn)。在這里，老師懷著真誠(chéng)的心祝福大家：平安健康，歡樂幸福;同時(shí)也懷著熱望之情想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：前行路上多堅(jiān)持。因?yàn)槲覀兩钚牛簣?jiān)持是一種力量。
正值我校的攀登年，堅(jiān)持顯得尤為重要。學(xué)校堅(jiān)持以生為本，優(yōu)質(zhì)服務(wù)的辦學(xué)理念，堅(jiān)持中西教育優(yōu)化結(jié)合，實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持德育為先，能力為重的教育原則，堅(jiān)持全員育人、全方位育人的育人思路和厚積薄發(fā)，深入淺出的教學(xué)風(fēng)格，正是我們的堅(jiān)持，往屆的中高考成績(jī)才會(huì)令人雀躍，我校的品牌地位才會(huì)節(jié)節(jié)攀升。失敗時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)不屈固然令人贊嘆，可成功時(shí)的堅(jiān)持不懈更令人欽佩。今年，我校中、高考又一次獲得令人矚目的成績(jī)，再次見證：堅(jiān)持，是一種獲得成功的力量。
同學(xué)們，是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是鮮花就要綻放色彩，山巖之下小草尚能破石而出，我們又有何理由不堅(jiān)持奮然前行?面臨中高考的畢業(yè)班的學(xué)生們，你們正面臨人生的一個(gè)重要關(guān)口，希望與失望，壓力與動(dòng)力，自信與彷徨，奮斗與松懈都會(huì)接踵而來(lái)，老師只想對(duì)你說(shuō)：人生的成功不過是在緊要處多一份堅(jiān)持，心懷理想，頑強(qiáng)拼搏、勇于超越，只要堅(jiān)持走下去，屬于你的風(fēng)景終會(huì)出現(xiàn)。高一的新生們，經(jīng)過了中考的錘煉，步入了新的征程，你們一定對(duì)高中生活滿懷期待并躍躍欲試。給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為之燃燒。請(qǐng)清醒：很多失敗不是由于才能有限，而是由于沒有堅(jiān)持到底。處在中段的學(xué)生們，調(diào)整自己的心態(tài)，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，是重中之重。當(dāng)你山重水復(fù)、心志動(dòng)搖時(shí)，記住再長(zhǎng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá) ，很多時(shí)候，成功就是因?yàn)槎嗔艘环謭?jiān)持。
堅(jiān)持前行，我們義無(wú)反顧;同時(shí)還要保持清醒的頭腦，要有憂患意識(shí)。國(guó)家有了憂患意識(shí)才會(huì)居安思危，學(xué)校有了憂患意識(shí)才會(huì)未雨綢繆，老師有了憂患意識(shí)才會(huì)循循善誘，你們有了憂患意識(shí)才會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想，保持進(jìn)取的精神狀態(tài);才會(huì)榮辱不驚，得失坦然，才能銳意創(chuàng)新，長(zhǎng)足發(fā)展。
第3篇：秋季演講稿范文
留學(xué)生秋季開學(xué)典禮演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
過了一個(gè)愉快的寒假，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
新學(xué)期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽(yáng)開始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
新的學(xué)期，我們都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)新的目標(biāo)，我認(rèn)為無(wú)論你樹立的是什么目標(biāo)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀小學(xué)生，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見地上有一張果皮時(shí)，你將它撿起來(lái)，然后放入垃圾桶，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時(shí)，你過去把它擰緊，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見地上的錢物時(shí)，你撿起來(lái)然后還給失主，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見老師時(shí)，問候老師一聲，老師，您早，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你，你用微笑去對(duì)待別人的過錯(cuò)，這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí)，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的。
要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，需要成績(jī)不斷進(jìn)步。其實(shí)，做到這點(diǎn)也不難，只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一次你都認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè)，你的成績(jī)就可以提高了;每次上課前你都預(yù)習(xí)功課，每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí)，你的成績(jī)就可以提高了;每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉，每一次活動(dòng)你都積極參加，你的成績(jī)一樣可以提高。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎?不斷進(jìn)步的成績(jī)不就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來(lái)的嗎?
做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來(lái)激勵(lì)自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學(xué)生，還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，請(qǐng)相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個(gè)哲理。
同學(xué)們，讓我們跟著春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
留學(xué)生秋季開學(xué)典禮演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
踏著九月的金色陽(yáng)光，我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)生活，從今天開始我們又回到了我們美麗的校園，作為永新小學(xué)的學(xué)生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表全校學(xué)生在這發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng)。
我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博.認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)永新學(xué)生的幸運(yùn)。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，知識(shí)的大門向我們敞開。
我們進(jìn)了最好的學(xué)校，就應(yīng)該做最好的學(xué)生。如何做最好的小學(xué)生呢?我想，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。
二、樹立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康.低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。
三、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化，在班內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。
四、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多幫助，多關(guān)心，以達(dá)到共同提高的目的。
五、要自強(qiáng)自立，作為小學(xué)生，我們不能像在幼兒園里那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習(xí)。
六、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我們只有付出了，才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，幾年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格小學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
留學(xué)生秋季開學(xué)典禮演講稿
尊敬各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們邁著輕快的腳步，頭上映著初秋的金色太陽(yáng)迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，也迎來(lái)了五百多張新鮮的面孔。靜寂了兩個(gè)月的校園因?yàn)榇蠹业幕貧w而又充滿了歡聲與笑語(yǔ)，激情和活力。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表所有教職員工向同學(xué)們表示熱烈的歡迎。
綠色的校園，繽紛的花壇，明亮的教室，可親可敬的同學(xué)們、老師們都在向大家招手。我們是一株小草，準(zhǔn)備迎接清晨的第一縷陽(yáng)光;我們是一只雛鷹，渴望著搏擊長(zhǎng)空的飛翔。大地給了小草生長(zhǎng)的土壤，天空給了雄鷹遨游的天堂，而學(xué)校就是我們這些小草，這些雛鷹茁壯成長(zhǎng)的搖籃。帶著滿心的喜悅，帶著好奇的雙眸，帶著求知的翅膀，同學(xué)們踏進(jìn)了**一中這所有著百年歷史的名校。
我們的學(xué)校創(chuàng)建于192019年，一百年來(lái)，**一中的發(fā)展與國(guó)家和民族的命運(yùn)息息相關(guān)。她走過了艱難曲折而自強(qiáng)不息的歷程。經(jīng)風(fēng)雨而彌堅(jiān)，歷磨難而愈強(qiáng)。她也聚集了眾多師德高尚、學(xué)養(yǎng)深厚、教學(xué)精湛的教師。她培養(yǎng)的數(shù)萬(wàn)名學(xué)子，為民族的解放自由、國(guó)家的獨(dú)立富強(qiáng)奉獻(xiàn)了才智和生命，作出了突出貢獻(xiàn)。她在**近現(xiàn)代教育史和革命史上書寫了光輝的篇章。今天，**一中在改革開放中發(fā)生了歷史性巨變。她已經(jīng)發(fā)展為有東西兩個(gè)校區(qū)、高初中學(xué)生六千余人、教職工五百余名的現(xiàn)代化歷史名校。她繼承和弘揚(yáng)了**一中百年來(lái)形成的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良校風(fēng)和深厚的人文底蘊(yùn)，教育教學(xué)質(zhì)量也躋身于先進(jìn)學(xué)校行列，她用她的實(shí)力贏得了社會(huì)的信賴和贊譽(yù)。如今，在場(chǎng)的所有同學(xué)，你們腳下踏著的這方綠地就是這個(gè)有著百年文化積淀的歷史名校的一隅。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由; 選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟; 選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!你們生在政通人和之時(shí)，學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋，偉大祖國(guó)的二十一世紀(jì)的宏偉基業(yè)要靠大家去創(chuàng)造，一個(gè)嶄新的一中將在你們的努力下崛起。努力、努力、再努力是時(shí)代的最強(qiáng)音;學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號(hào)!大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!“人間春*本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。”作為教師，在新的學(xué)期里，我們也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，塌實(shí)工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭(zhēng)在新的學(xué)期帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉酶吒玫某煽?jī).
第4篇：秋季演講稿范文
大家上午好，今天我演講的題目是——運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在這陽(yáng)光明媚，丹桂飄香的收獲季節(jié)里，市小學(xué)一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開帷幕?！吧硤?chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊，給了我們難以言喻的激情。老師們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)事宜在做準(zhǔn)備，同學(xué)們?yōu)橥度胗?xùn)練而忙碌，此時(shí)此刻，我熱血沸騰、激動(dòng)萬(wàn)分。“更快，更高，更強(qiáng)”的運(yùn)動(dòng)精神在耳邊激蕩。
如果說(shuō)有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是運(yùn)動(dòng)。如果說(shuō)有一道風(fēng)景最迷人，那也是運(yùn)動(dòng)。不要說(shuō)我們稚嫩，通過運(yùn)動(dòng)，我們正走向成熟，走向輝煌，走向燦爛。
不要說(shuō)我們一無(wú)所有，通過運(yùn)動(dòng)，我們擁有強(qiáng)壯的身軀，矯健的四肢，我們將創(chuàng)造新世界，創(chuàng)造新人生，創(chuàng)造新明天。
運(yùn)動(dòng)的我們和我們的運(yùn)動(dòng)，是蔚藍(lán)天空下最亮麗的一種存在，是廣袤的大地上最壯觀的一面旗幟。
“賽出風(fēng)格，賽出水平”、“友誼第一，比賽第二”這些耳熟能詳?shù)倪\(yùn)動(dòng)標(biāo)語(yǔ)是我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的理解，也是我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的承諾。
親愛的運(yùn)動(dòng)員們，不論你們是否會(huì)獲得第一，你們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，運(yùn)動(dòng)員們都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。你們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄。每一項(xiàng)的競(jìng)賽都是意志對(duì)體能的超越，每一個(gè)堅(jiān)持到最后的成績(jī)，都是對(duì)目標(biāo)的不懈追求，體育巨星姚明說(shuō)：“努力不一定會(huì)成功，但不努力絕對(duì)不會(huì)成功”，永不言棄才能接近成功。。
第5篇：秋季演講稿范文
——江蘇省南菁高級(jí)中學(xué)2016年度秋學(xué)期開學(xué)典禮楊培明校長(zhǎng)演講稿
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好！
2016-2017學(xué)年第一學(xué)期在這樣宏大的場(chǎng)面中拉開了序幕，全校2000多名師生在這里隆重集會(huì)，整齊、有序、和諧，充分展示了南菁人嶄新的精神面貌、良好的行為習(xí)慣，優(yōu)秀的綜合素養(yǎng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)新同學(xué)、新老師的到來(lái)表示誠(chéng)摯的祝賀；對(duì)高二、高三同學(xué)和老師們的返校致以熱烈的歡迎；同時(shí)我要代表所有的老師真誠(chéng)對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲"謝謝":謝謝你們選擇菁園。沒有你們，我們的工作就失去了意義！
今天開學(xué)典禮的主題是"未來(lái)就在眼前，讓成長(zhǎng)看得見".為什么要選擇這兩句話作為主題？在我看來(lái)，高中時(shí)期是基礎(chǔ)教育的重要階段，是一個(gè)人的世界觀和價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，也是學(xué)生個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，高中生活的質(zhì)量，往往影響著一個(gè)人今后的發(fā)展質(zhì)量。如何讓自己的高中生活過得不后悔、有意義、高質(zhì)量，讓自己得到卓越發(fā)展，做最好的自己，這是每位菁園學(xué)子應(yīng)該思考的人生問題。而要回答這個(gè)問題，我們可以從這三個(gè)方面進(jìn)行思考：一，未來(lái)是一個(gè)什么樣的年代；二，未來(lái)呼喚什么樣的人才；三，我們?cè)撊绾纬砷L(zhǎng)。
一、我們所面對(duì)的未來(lái)，是一個(gè)急速銳變的年代。
未來(lái)是一個(gè)全球一體化、教育國(guó)際化、網(wǎng)絡(luò)信息化的社會(huì)，是一個(gè)交流與溝通空前發(fā)達(dá)的社會(huì)，是一個(gè)分工越來(lái)越精細(xì)的社會(huì)，是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在的社會(huì)。面對(duì)著這樣一個(gè)急速銳變的時(shí)代，以往熟悉的模式不斷更新重塑，全球在世局變幻不定、經(jīng)濟(jì)增速趨緩的大氣候中謀求轉(zhuǎn)型發(fā)展；在這"以往不再，未來(lái)沒來(lái)"的關(guān)頭，我們要怎么應(yīng)對(duì)？著名未來(lái)學(xué)家彼得·伊利亞德說(shuō)："今天我們?nèi)绻簧钤谖磥?lái)，那么未來(lái)我們將生活在過去。"
二、銳變的年代，呼喚什么樣的人才？
善于表達(dá)的人。未來(lái)社會(huì)，是一個(gè)交流與溝通空前發(fā)達(dá)的時(shí)代，表達(dá)能力成了衡量一個(gè)人能力大小的標(biāo)準(zhǔn)之一，講話能力可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)、學(xué)識(shí)、內(nèi)涵和品格。學(xué)會(huì)表達(dá)成了一個(gè)人的必修之課。不管是做人還是做事，會(huì)表達(dá)是走向成功的有力武器。英國(guó)前首相丘吉爾曾說(shuō)："一個(gè)人可以面對(duì)多少人，就代表這個(gè)人的人生的成就有多大。"美國(guó)中學(xué)生中流行一句口號(hào)："未來(lái)的美國(guó)，讓不會(huì)演講的人走開！"我相信，中國(guó)中學(xué)生中也會(huì)越來(lái)越重視表達(dá)能力的提高，只要努力，好口才一定能夠練成！
善于合作的人。未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)分工越來(lái)越精細(xì)的社會(huì)，但又是一個(gè)越來(lái)越需要合作的社會(huì)。與人合作，不僅成為解決問題的方法，而且成為一個(gè)人的重要素養(yǎng)。美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬有一句名言："求助、合作并不是軟弱的表現(xiàn)，而是力量的標(biāo)志。"普林斯頓大學(xué)曾做過一項(xiàng)分析，發(fā)現(xiàn)成功的因素中，專業(yè)能力、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只占四分之一，而良好的合作和與人為善的精神將更有助于成功。有人曾作過一項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)三分之二的諾貝爾獎(jiǎng)是通過與人合作研究獲得的。
善于創(chuàng)新的人。未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在的社會(huì)，未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，與其說(shuō)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，不如說(shuō)是人的創(chuàng)新力的競(jìng)爭(zhēng)。創(chuàng)新力是民族進(jìn)步的靈魂，是經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的核心。陶行知先生說(shuō)得好，"處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人".我們要做一個(gè)有心人，更加善于思考與發(fā)問，更加敢于質(zhì)疑與挑戰(zhàn)，不斷鍛煉自己的創(chuàng)新思維，提高自己的創(chuàng)造能力。請(qǐng)記住洛克菲勒的話："如果你要成功，就應(yīng)該朝新的道路前進(jìn)，不要跟隨被踩爛了的成功之路。"
三，我們?cè)撊绾纬砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)，對(duì)于一個(gè)中學(xué)生而言，說(shuō)到底就做好兩件事：一是優(yōu)秀做人，二是成功做事。正如林清玄所言："生命的意義就是使自己每一天都有心靈和智慧的增長(zhǎng)，每一天都對(duì)世界有一些奉獻(xiàn)和利益。"
優(yōu)秀做人，我們要有一條堅(jiān)守的底線。遵章守紀(jì)，尊老愛幼，誠(chéng)實(shí)守信…這些都是人之為人的基本道德。請(qǐng)記住周國(guó)平先生的話，做人有尊嚴(yán)，做事有原則，"在任何情況下都不做褻瀆人身上的神性的事",守住道德底線，以高貴的精神贏得高貴的幸福。
優(yōu)秀做人，我們要有善良的心懷。人世間最寶貴的是什么？法國(guó)作家雨果說(shuō)得好：善良。"善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。"善良是中華民族的美德，善良是生命的黃金。記得一位名人說(shuō)過，對(duì)眾人而言，唯一的權(quán)力是法律；對(duì)個(gè)人而言，唯一的權(quán)力是善良。
優(yōu)秀做人，我們要有"天下興亡，匹夫有責(zé)"的使命感。人生的目的不僅是安身，即讓自己生活過得更好，更重要的是為了立命，讓別人因遇見我而使他們的生命更美好。家國(guó)天下是南菁人共有的情懷，我們應(yīng)當(dāng)努力思考和追求的，是在生存之外如何將微小的自我投射到更廣闊的世界中，展現(xiàn)出對(duì)于整個(gè)世界的關(guān)懷與承擔(dān)。
成功做事，我們要有規(guī)劃。"美好人生規(guī)劃始",要把握自己的命運(yùn)，首先要學(xué)會(huì)人生規(guī)劃，對(duì)自己的人生進(jìn)行思考與設(shè)計(jì)。規(guī)劃的本質(zhì)，是將未來(lái)帶到現(xiàn)在，這樣你就可以通過現(xiàn)在的行為對(duì)未來(lái)產(chǎn)生控制。你的人生，你規(guī)劃了嗎？眾多的計(jì)劃中，一天之計(jì)最為現(xiàn)實(shí)和重要，我們應(yīng)該讓每一天的生活過得充實(shí)、豐滿、高效，讓自己的每一天的生活都指向既定的人生目標(biāo)。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
成功做事，我們要專注堅(jiān)持。在信息社會(huì)里，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一個(gè)人的生命方式，學(xué)習(xí)力就是一個(gè)人的核心發(fā)展力。有本書書名叫《一萬(wàn)小時(shí)天才理論》，這本書收集了豐富的事例，揭示了一個(gè)成功秘密：如果要成為某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)世界級(jí)的專家，需要投入一萬(wàn)個(gè)小時(shí)練習(xí)。一萬(wàn)個(gè)小時(shí)是什么概念？等于連續(xù)三年，每年365天，每天10小時(shí)；或連續(xù)10年，每年365天，每天3小時(shí)。比爾·蓋茨雖然大學(xué)沒有畢業(yè)，但他為什么能夠創(chuàng)業(yè)成功？因?yàn)樗谥袑W(xué)時(shí)就投入了1萬(wàn)個(gè)小時(shí)用于編程。愛因斯坦、莫扎特、邁克爾·喬丹、中國(guó)女排，為什么能在各自的領(lǐng)域做出非凡的事業(yè)，無(wú)不是在某個(gè)領(lǐng)域化了1萬(wàn)個(gè)小時(shí)的"精神學(xué)習(xí)".其實(shí)，人與人之間最小的差別是智商，最大的差別是堅(jiān)持，一切成功源于專注和堅(jiān)持。
成功做事，我們要能做好小事。小事是什么？就是簡(jiǎn)單的事，習(xí)以為常的事。有學(xué)生問蘇格拉底："怎樣才能學(xué)到像您那樣博大精深的學(xué)問？"蘇格拉底并未直接作答，只是邊做示范邊說(shuō)："今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事——每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。從今天起，每天做300下，大家能做到嗎？"學(xué)生都笑了，這樣簡(jiǎn)單的事有什么做不到的？過了一個(gè)月，有九成學(xué)生能堅(jiān)持。一年過后，只有一個(gè)人能堅(jiān)持，這個(gè)人就是后來(lái)成為古希臘三賢之一的柏拉圖。柏拉圖為什么能成功？就在于他能堅(jiān)持所謂的小事。學(xué)習(xí)也一樣，需要你學(xué)會(huì)做小事，堅(jiān)持做小事，如三年如一日地上好每一節(jié)課、做好每一道題。南菁學(xué)子要時(shí)刻銘記：心中想大事，手里做小事。
新的學(xué)年，新的目標(biāo)、新的征程，即將迎來(lái)第134個(gè)生日的南菁和我們每一個(gè)南菁人，新的學(xué)年將向著理想繼續(xù)風(fēng)雨兼程，我們共同行走在成長(zhǎng)的路上。
最后，我想用這三句話作為結(jié)束語(yǔ)，和大家共勉：
1、未來(lái)不是我們要去的地方，未來(lái)是我們要?jiǎng)?chuàng)造的地方。
2、你選擇了怎樣的行為，你也就選擇了什么樣的結(jié)果。
3、一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。
第6篇：秋季演講稿范文
大家上午好!
度過了平安愉快的假期，帶著對(duì)未來(lái)的希望與憧憬我們迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。今天，在這個(gè)特殊的時(shí)刻，能站在這里和老師同學(xué)們一起舉行開學(xué)典禮，我倍感榮幸。
首先，我為我們xx在2015年所取得的突出成績(jī)感到驕傲，為我校涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀學(xué)生感到自豪!我校所呈現(xiàn)出的強(qiáng)勁發(fā)展勢(shì)頭，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方，全體教師辛勤勞作，全體同學(xué)奮力拼搏的共同結(jié)晶。
此時(shí)此刻，站在這里，我沒有豪言壯語(yǔ)，更沒有美文佳作，我只想和大家談?wù)劯惺?，說(shuō)說(shuō)心里話。去年，我所帶的班級(jí)連著兩次考試都很差，要強(qiáng)的我開始在臺(tái)燈下仔細(xì)同學(xué)們的試卷，逐一找出錯(cuò)題原因，并寫在試卷上。280多份試卷，最長(zhǎng)的寫三百多字，最少的也不下于三十個(gè)，把我的看法，我的希望都告訴他們。對(duì)于優(yōu)生，根據(jù)情況或者談應(yīng)考，或者談如何淡定;中等生著重鼓勁加油，為沖刺中考蓄備力量;稍差的同學(xué)，幫他們找出知識(shí)漏洞，叮囑要加強(qiáng)記憶. 直到眼花手酸天微亮。這是我工作二十年以來(lái)最慘烈的一次試卷批閱!
第二天，當(dāng)看到同學(xué)們的表現(xiàn)時(shí)，我覺得一切都是值得的。他們看到老師寫的或多或少的文字都沉默了，就連幾個(gè)平時(shí)只考個(gè)位數(shù)不愛學(xué)習(xí)的小調(diào)皮也似乎若有所思。教室里出奇的安靜!我想，原來(lái)是我錯(cuò)了。以前我上完課就走人，作業(yè)上也只是寫些毫無(wú)針對(duì)性的空洞評(píng)語(yǔ)，從不注重師生之間的溝通與交流，所以疏遠(yuǎn)了，所以有距離了!從那以后，聽寫本測(cè)試卷中考指南都成了我們交流的工具，在那上面我告訴他們：欣賞你的字;佩服你的勤奮;期待你更認(rèn)真;相信你會(huì)更優(yōu)秀------孩子們也把想說(shuō)的話寫個(gè)小紙條夾在里面。就這樣，在全體老師和同學(xué)們的共同努力下，我們收獲到了甜美的果實(shí)。
其實(shí)，我想跟大家說(shuō)的是：溝通真的很重要!跟同學(xué)跟父母跟老師都需要溝通。
親愛的同學(xué)們，你們的羽翼尚且稚嫩，你們的雙肩還很柔弱，你們前進(jìn)的腳步也欠沉穩(wěn)，在你們成長(zhǎng)的旅途中需要父母老師的愛和陪伴，所以，當(dāng)你有委屈時(shí)請(qǐng)不要悄悄流淚;在你生病時(shí)更不能冷水吞藥;當(dāng)你迷茫時(shí)切不可四處亂撞，無(wú)論你遇到任何事情，請(qǐng)找老師!在這里我代表全體老師向所有的同學(xué)作出鄭重承諾：我們會(huì)保守你的秘密，我們會(huì)化解你的委屈，我們會(huì)竭盡全力的呵護(hù)你的身體和心靈，我們會(huì)用最敬業(yè)和專業(yè)的態(tài)度促進(jìn)你學(xué)習(xí)的提高。要知道，只有你們進(jìn)步了，我們才是快樂的;只有你們微笑了，我們才會(huì)感覺幸福;也只有你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的!
記得有位名師曾說(shuō)過：在崗位上感悟幸福!那么我們崗位上的幸福是什么呢?是胡明枝老師日日?qǐng)?jiān)守教室嗓音嘶啞聲帶息肉但當(dāng)?shù)弥齻€(gè)A類生時(shí)忘掉一切的欣喜嗎?是楊夢(mèng)琴等同學(xué)來(lái)看望普老師時(shí)他臉上所溢出的滿足感嗎?是李杰老師和他曾經(jīng)的幾個(gè)學(xué)生在操場(chǎng)上聊了兩個(gè)小時(shí)還意猶未盡時(shí)的戀戀不舍嗎?還是吳敏老師得知當(dāng)年的那個(gè)孩子因?yàn)樽约憾鴲凵狭藬?shù)學(xué)從而更優(yōu)秀時(shí)的無(wú)比欣慰?我想，我應(yīng)該就是在崗位上感悟到的幸福吧!親愛的同學(xué)們，原來(lái)老師們的幸福都是和你們息息相關(guān)呢!同時(shí)，我們不希望自己是園丁，用修剪去摧殘生命，我們也不希望自己是蠟燭，照亮別人卻耗盡自己，那就讓我們做一塊蓄電池吧!首先愛護(hù)好自己的身體，凈化好自己的心靈，通過不斷的充電去點(diǎn)燃學(xué)生思想的火花，在學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)自己也在不斷成長(zhǎng)。唯有如此，當(dāng)你的學(xué)生走向你，本想收獲一縷春風(fēng)時(shí)，你卻能給他整個(gè)春天;當(dāng)他只想捧起一簇浪花時(shí)，你卻能給予他整個(gè)海洋!
親愛的老師，同學(xué)們，新的學(xué)期新的征程，就讓這一場(chǎng)秋雨洗刷掉我們以往所有的一切，或輝煌或暗淡，或成功或失敗，讓我們從今天開始，以此為起點(diǎn)，成就新的豪邁!
第7篇：秋季演講稿范文
晚上好，首先真誠(chéng)的感謝大家配合我們的工作，正是有了大家的配合，我們的工作才會(huì)有動(dòng)力和目標(biāo)。因?yàn)槲覀冏畲蟮哪繕?biāo)就是促進(jìn)孩子身心健康的成長(zhǎng)，同時(shí)力求讓大家滿意。聽了剛才的講座，大家一定會(huì)對(duì)幼兒園的教育教學(xué)有進(jìn)一步的了解，今晚我們就一起來(lái)聊聊這個(gè)話題，因?yàn)殡m然大家都當(dāng)了一定時(shí)間的幼兒園家長(zhǎng)，但是象今天這樣近距離的接觸幼兒教育，還是第一次。我們可以就最內(nèi)心的想法進(jìn)行交流。我們的工作也許存在許多的缺點(diǎn)，但我們是真誠(chéng)的。
二、新生家長(zhǎng)須知
1、初入園時(shí)的心理準(zhǔn)備
對(duì)于一個(gè)從未離開過家庭的幼兒來(lái)講，到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長(zhǎng)時(shí)間地生活，很自然地會(huì)產(chǎn)生不安全感及各種不適應(yīng)的反應(yīng)。家長(zhǎng)應(yīng)于幼兒入園前一段時(shí)間給予幼兒情緒上的輔導(dǎo)，告訴他（她）幼兒園及所在班級(jí)的名稱，并結(jié)合幼兒的興趣將幼兒園的有趣之處描述給孩子。帶孩子一起來(lái)幼兒園參觀，看看幼兒園里漂亮好玩的玩具，多多熟悉環(huán)境和教師，使幼兒園對(duì)孩子來(lái)說(shuō)不再是一個(gè)完全陌生的環(huán)境，使孩子從內(nèi)心向往幼兒園，誘發(fā)寶寶入園的欲望。
2、初入園時(shí)的家長(zhǎng)配合
幼兒年齡較小，正是分離焦慮表現(xiàn)較明顯的時(shí)期，所以幼兒來(lái)園難免有哭鬧現(xiàn)象。但孩子這時(shí)的注意力也容易轉(zhuǎn)移，在教師組織活動(dòng)的情況下，孩子的哭鬧現(xiàn)象會(huì)有所好轉(zhuǎn)，但孩子思維的另一個(gè)特點(diǎn)是直覺形象性，看到家長(zhǎng)（不僅是自己的家長(zhǎng)）就會(huì)想家、想爸爸媽媽。所以為避免增加刺激孩子的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)送完孩子后即可離去，相信教師會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄞD(zhuǎn)移孩子的注意力，使之投入到幼兒園的生活中去。如果媽媽舍不得寶寶哭，一哭，媽媽就妥協(xié)讓步，很可能使寶寶形成習(xí)慣，久而久之，哭就成了要挾媽媽的手段，孩子的分離焦慮不但不能很好的解決，反而有可能加重。所以請(qǐng)送孩子入園后馬上離開請(qǐng)不要在教室外逗留，或者在窗戶外面偷看。
對(duì)于初入園的孩子，媽媽要注意多問一些正面的話題，如在幼兒園里有什麼高興的事啊，和小朋友們玩過哪些好玩的游戲啊，講一講班里有意思的故事等。最好不要問孩子是不是受委屈了，是不是想媽媽了。本來(lái)孩子就覺得離開父母受了很大的委屈，再一強(qiáng)化，很可能使寶寶傷心備至，進(jìn)而更對(duì)幼兒園產(chǎn)生逆反心理。如果孩子不愿意說(shuō)幼兒園里的事情，也不要勉強(qiáng)他，相信過一段時(shí)間，他高興的時(shí)候你不讓他說(shuō)他也會(huì)說(shuō)的。
新入園的前一兩個(gè)星期，孩子可能會(huì)對(duì)幼兒園產(chǎn)生抵觸情緒，還可能身體不適，不愿去幼兒園，有的還可能會(huì)出現(xiàn)夢(mèng)中驚醒的現(xiàn)象。這時(shí)父母要密切觀察孩子身體、情緒等各方面的變化，盡量給孩子心理上的安慰，使幼兒有安全感，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園的樂趣，和他們一起親近班里的老師和小朋友，對(duì)老師有信賴感。一般情況下不要輕易給孩子請(qǐng)假，在孩子面前要表現(xiàn)出堅(jiān)決要求他去幼兒園的態(tài)度，一般來(lái)說(shuō)，隨著幼兒對(duì)新環(huán)境的熟悉，幼兒會(huì)在20天左右的時(shí)間適應(yīng)幼兒園生活。如果孩子確實(shí)感冒、不舒服，也不要強(qiáng)迫孩子來(lái)幼兒園，因?yàn)榻】档纳眢w才能保證愉快的心情，讓孩子在家里休養(yǎng)好了再來(lái)幼兒園。
3、新生家長(zhǎng)所要注意的事情
A、積極參與園里舉辦的各種教育活動(dòng)和節(jié)目活動(dòng)。
我們?cè)谂e行大型的親子活動(dòng)時(shí)，會(huì)把內(nèi)容、要求粘貼在外面的家園聯(lián)系欄中，請(qǐng)注意隨時(shí)察看，積極參與。
B、遵守幼兒園的各項(xiàng)制度，按時(shí)接送幼兒，做到不遲到不早接，有事要請(qǐng)假。
C、熱愛幼兒，尊重幼兒，支持并滿足幼兒的合理要求。積極配合幼兒園工作，主動(dòng)與班上老師配合，及時(shí)反饋幼兒在家情況，提出建議，共同教育幼兒。
D、幼兒及家長(zhǎng)患傳染病時(shí)，應(yīng)及時(shí)通報(bào)幼兒園，做好隔離工作。幼兒如曾患某種疾病或有家族病吏，也請(qǐng)及時(shí)告知，讓我們能共同做好防范準(zhǔn)備。
E、遇到幼兒之間發(fā)生矛盾、糾紛時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)采取正確的方法引導(dǎo)、教育或向老師反映，恰當(dāng)解決，不要訓(xùn)斥、恫嚇任何一方兒童，以確保兒童身心健康。
F、講究公共衛(wèi)生，不在幼兒園吸煙，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑。教育幼兒愛護(hù)公物，愛護(hù)幼兒園的設(shè)施、玩具，不隨意采摘花草樹。
G、不推、騎自行車入園，在幼兒園院外指定位置停放自行車；不在園外的小攤點(diǎn)為幼兒購(gòu)買零食等物品。
三、幼兒園管理
1、安全第一
幼兒園會(huì)始終將安全問題放在工作的首位。我們托班的工作重點(diǎn)就是孩子的安全。孩子健康、安全，是我們工作的核心。
2、醫(yī)療保健
健康檢查：本園對(duì)幼兒的體檢分為日檢和半年檢。半年檢的結(jié)果會(huì)以書面形式通報(bào)家長(zhǎng)。本園設(shè)有幼兒健康卡檔案，園保健室會(huì)對(duì)幼兒的健康資料進(jìn)行全面分析，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告，并建議進(jìn)行矯治。
第8篇：秋季演講稿范文
大家好！20xx—20xx學(xué)年度開學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起，一個(gè)嶄新的學(xué)期已經(jīng)開始啦！首先，我代表全校近200名教職員工熱烈歡迎同學(xué)們的到來(lái)！
首都師大二附中倡導(dǎo)“弘美教育”，致力于培養(yǎng)依于仁、志于學(xué)、游于藝的俊美學(xué)子。首都師大二附中的學(xué)生要富有仁愛之心，志向遠(yuǎn)大、學(xué)業(yè)優(yōu)秀，全面發(fā)展，這就是俊美學(xué)子的內(nèi)涵。
近兩年，在首都師大附中教育集團(tuán)的帶領(lǐng)下，首都師大二附中快速發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，社會(huì)聲望越來(lái)越好。20xx—20xx學(xué)年度首都各大媒體集中報(bào)道二附中的辦學(xué)成績(jī)，北京電視臺(tái)科教頻道對(duì)我校師生和家長(zhǎng)專場(chǎng)訪談。今天在場(chǎng)的首都師大二附中的老同學(xué)們，都深愛著這所學(xué)校，深愛這里的每一位老師和同學(xué)，相信剛剛加入首師大二附中的新同學(xué)也會(huì)深深地愛上這里。
新學(xué)期我們欣喜的迎來(lái)了新同學(xué)，高一年級(jí)弘美實(shí)驗(yàn)班40名同學(xué)在軍訓(xùn)基地受到官兵和兩校教師的一致贊揚(yáng)，你們意志堅(jiān)定，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，是二附中老師們的驕傲！這個(gè)暑假也許你們?cè)?jīng)懊悔自己中考沒有理想的發(fā)揮，或許遺憾沒有升入自己最心儀的學(xué)校，今天，我要告訴大家的是，中考只是你人生微小的一步，只要你懷揣夢(mèng)想，堅(jiān)定的為之奮斗，在首都師大二附中你們一定會(huì)收獲成功與喜悅！
1+3創(chuàng)新年級(jí)和新初一的同學(xué)們，你們來(lái)自城六區(qū)近百所學(xué)校，從軍訓(xùn)開始的那一天，首都師大二附中就成了你們嶄新的家，相信在這個(gè)大家庭中，你們絢麗的青想會(huì)盡情綻放！本校升入1+3的同學(xué)，請(qǐng)務(wù)必展現(xiàn)出二附中學(xué)子的優(yōu)秀，展現(xiàn)二附中的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，成為其他同學(xué)的榜樣！
親愛的同學(xué)們，當(dāng)五星紅旗在里約奧運(yùn)會(huì)上一次又一次升起的時(shí)候，你一定感受到了祖國(guó)的神圣與偉大，你們是否注意到本屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)年齡最小的奧運(yùn)冠軍是誰(shuí)？他多大年紀(jì)？15歲的跳水運(yùn)動(dòng)員任茜獲世界冠軍，鮮艷的五星紅旗因?yàn)樗呐ι鹪谌澜缛嗣竦哪抗庵?。的確是自古英雄出少年。
中國(guó)科技的發(fā)展，青少年同樣有著卓越表現(xiàn)！
中國(guó)有一家總部設(shè)在深圳，專門研究基因的科研企業(yè)叫華大基因。世界頂尖的《科學(xué)》雜志，從20xx—20xx年連續(xù)3年對(duì)中國(guó)的華大基因進(jìn)行了報(bào)道。稱它是世界基因研究領(lǐng)域的超級(jí)霸主，走在了世界的最前列。華大基因在國(guó)際科學(xué)雜志發(fā)表了近百篇高水平的論文，而當(dāng)年他的主力研究者侯勇21歲，李英睿19歲，北京學(xué)生趙伯聞只有17歲。如此年紀(jì)的他們已經(jīng)成為基因研究領(lǐng)域頂尖的科學(xué)家。所以華大基因也被稱為——基因夢(mèng)工廠。
同學(xué)們是否注意到20xx年8月16日我國(guó)成功發(fā)射了一顆特殊的實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星？——墨子號(hào)，世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星。中國(guó)量子衛(wèi)星首席科學(xué)家潘建偉是70后院士，他的團(tuán)隊(duì)還有多位80后教授。他和他的學(xué)生們大都是出國(guó)學(xué)習(xí)，30出頭回國(guó)工作，并且把國(guó)外頂尖的科學(xué)家吸引來(lái)中國(guó)的實(shí)驗(yàn)室共同做研究，成就了全世界第一顆量子信息實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星的發(fā)射。
如此年輕的團(tuán)隊(duì)做出這樣的科研成果，這個(gè)團(tuán)隊(duì)被媒體贈(zèng)予一個(gè)稱呼叫——“中國(guó)男孩”。這個(gè)團(tuán)隊(duì)也被稱之為中國(guó)量子信息夢(mèng)之隊(duì)。
青年人有夢(mèng)想，有奮斗，必定會(huì)有非同凡響的未來(lái)！
中國(guó)科技快速發(fā)展，中國(guó)國(guó)力在日益強(qiáng)大，但是中國(guó)的崛起也面臨著巨大的困難與挑戰(zhàn)。
無(wú)論是東海風(fēng)云，還是南海危機(jī)，都表明中國(guó)崛起還需要更強(qiáng)的國(guó)力，中國(guó)要強(qiáng)大就需要優(yōu)秀的人才，這就需要在場(chǎng)的每一位同學(xué)立志為中華崛起而讀書！同學(xué)們，國(guó)家的發(fā)展需要你們，世界的進(jìn)步同樣需要你們！
首都師大二附中將竭盡所能，為你們的成長(zhǎng)提供良好的教育條件，新學(xué)期，愿每一位二附學(xué)子：開啟二附時(shí)代，照亮青想！
高三、初三的同學(xué)們，新的學(xué)年對(duì)你們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是關(guān)鍵一年，在這一年里，你們將完全依靠自己的努力來(lái)決定自己的未來(lái)，希望你們拼搏進(jìn)取，心想事成！你若盛開，清風(fēng)自來(lái)！
第9篇：秋季演講稿范文
用途
講話稿的使用范圍很廣，多用于各種大小會(huì)議、廣播錄音、電視錄像等口頭表達(dá)；也可以登報(bào)印發(fā)成“書面發(fā)言”。
講話稿和發(fā)言稿的區(qū)別
“講話”和“發(fā)言”本是同義語(yǔ)，但由于約定俗成的原因，現(xiàn)在多數(shù)是把領(lǐng)導(dǎo)和主持人的發(fā)言稱為“講話”，其他個(gè)人或與會(huì)人員所說(shuō)的，統(tǒng)稱為“發(fā)言”。
講話稿一般應(yīng)由講話人自己寫。只有在特殊情況下，可經(jīng)過授意由別人，或由秘書、干事等代勞。講話稿有詳稿、略稿和腹稿之分。詳稿準(zhǔn)備較充分，只消拿到會(huì)議上去念就行了；略稿是個(gè)提綱、要點(diǎn)，在發(fā)言時(shí)要再作發(fā)揮；腹稿，僅僅在頭腦里醞釀一下，考慮個(gè)大概，到時(shí)即席發(fā)言，然后根據(jù)別人的記錄整理成書面的東西。這里，我們不討論第三種。
“講話稿”除“發(fā)言稿”這個(gè)別名外，還有演講稿、演說(shuō)稿、談話稿、會(huì)議報(bào)告稿等。其性質(zhì)與特點(diǎn)，都大同小異。
特點(diǎn)
文章是給人看的，講話則是給人聽的?？雌饋?lái)順眼的文章，聽起來(lái)不一定順耳；看起來(lái)清楚明白的句子，說(shuō)給人聽，別人不一定聽得懂。文章可以反復(fù)看幾遍，哪句看不懂，就看哪句；聽別人在會(huì)議上講話，就不可能讓別人說(shuō)了一遍，又說(shuō)一遍，老重復(fù)一個(gè)內(nèi)容。講話是一句接著一句的，弄不清前句的意思，后一句就難于理解了。結(jié)果，話講得越多，別人越不聽。因此，寫講話稿，就是要抓住講話的通俗化和日語(yǔ)化兩個(gè)特點(diǎn)。
講話要通俗，就是要適合人的聽覺的需要，適合聽眾的接受水平，容易叫別人理解和接受。
我們知道，聽報(bào)告時(shí)，聽眾只能發(fā)揮其聽覺的作用，他們看不到實(shí)物與環(huán)境，難以知道具體的形象，只有靠講話人的描述或講解，才能使聽眾產(chǎn)生感情上的共鳴或邏輯上的說(shuō)服力量。所以，通俗的講話，可以補(bǔ)充視覺之不足。另外，通俗，不能理解為庸俗。它要求語(yǔ)言樸素、自然，不堆砌概念，不裝腔作勢(shì)。
講話要口語(yǔ)化，就是寫的稿子，別人看起來(lái)順眼，聽起來(lái)順耳。它的語(yǔ)言簡(jiǎn)短精練，形象、生動(dòng)、具體，別人不僅聽得明，而且印象深，記得牢。
注意事項(xiàng)
1。要看聽眾。講稿的效果好不好，不是撰稿人個(gè)人或少數(shù)人坐在辦公室里評(píng)定的，而是要由廣大的聽眾來(lái)打分，因此講稿首先要考慮聽講的是什么人，這些人有什么特點(diǎn)，怎樣才能說(shuō)服他們；同時(shí)，事先要盡可能估計(jì)到，可能有人產(chǎn)生什么樣的懷疑、提出什么樣的問題；或有什么不同的議論，以便能夠及時(shí)予以回答。這就要求演講者把想和講有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。
2。要講人們最關(guān)心的問題。這就要求撰稿人吃透兩頭。一是了解上面的方針政策，二是了解聽眾需要解決什么問題。兩頭吃透了，該講什么，不該講什么，哪些多講，哪些少講心中就有數(shù)了。這樣講起來(lái)，有針對(duì)性，聽眾也會(huì)覺得受益匪淺，聽得全神貫注。
3。態(tài)度明朗、觀點(diǎn)正確。講話人，對(duì)所講的問題，是贊成還是反對(duì)，是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)，不能含糊其詞、模棱兩可。舉例要恰當(dāng)，引用材料要準(zhǔn)確，對(duì)于有些材料要進(jìn)行辨?zhèn)慰夹诺墓ぷ?，不能拿?lái)就用?？磫栴}要持客觀態(tài)度，實(shí)事求是，不夸大，不縮小，不曲從附和，不任意上綱。
4。主題要單一。一次會(huì)議總有一個(gè)主題，講話者也往往不止一個(gè)。所以講話，首先要圍繞會(huì)議主題講，不能離開會(huì)議主題，信口開河。
現(xiàn)在提倡開短會(huì)，講短話。因此，要盡量把話寫得簡(jiǎn)明扼要、干凈利索。話講長(zhǎng)了，不僅會(huì)影響講話的效果，而且會(huì)引起人們的厭煩，不得人心。因?yàn)槿顺志没蜻^度地聽講，會(huì)因聽覺器官的疲勞而造成全身不舒服，必然精力分散。俗話說(shuō)“話多如水”。因此，講話要克服一種壞習(xí)慣，即一講就長(zhǎng)篇大論，胡拉亂扯，重復(fù)羅嗦，沒完沒了。
要合乎口語(yǔ)
寫講話稿，要像說(shuō)話一樣簡(jiǎn)短親切。絕不要亂抄文章上的一些潔屈聱牙的句子。具體來(lái)說(shuō)，寫講話稿要從下列幾方面做到口語(yǔ)化：
1。用句要短，修飾語(yǔ)要少；文言句子和倒裝句要盡量避免使用，以免造成聽眾的錯(cuò)覺或分散注意力。
2。一些書面語(yǔ)言的詞匯，要改用口語(yǔ)詞匯。如“迅速”可改成 “很快就”；“立即”可寫成“馬上”；“從而”可改成“這樣就”；“連日來(lái)” 可寫成“這些天來(lái)”；“地處”可改成“位置在”；“備定”可寫成“準(zhǔn)備好了”等等。
3。一個(gè)意思有幾個(gè)詞都可以表達(dá)的，要盡量選擇其中一聽就懂的詞，如“對(duì)壘”、“交鋒” 就不如“比賽”通俗易懂。
4。不該省的字不要省。如“同期”最好寫成“同一時(shí)期”，以免發(fā)生誤會(huì)。
5。要分清同音的字和詞。比如“全部”容易錯(cuò)聽為“全不”；“喉頭”跟“猴頭”分不清，應(yīng)寫成“喉嚨頭” 就好。
6。方言土語(yǔ)要少用。聽眾一般都來(lái)自五湖四海，如果用方言土語(yǔ)多了，有些人聽不懂，或者竊竊私語(yǔ)，也會(huì)影響會(huì)場(chǎng)秩序。如“假茶葉”是貴陽(yáng)的土話，外地人很難知道它是指有其名而無(wú)其實(shí)的東西。
7。用引號(hào)表示相反意思的詞，在其前面要加上所謂二字，以表示否定。用括號(hào)作注釋的，要改為直接敘述。
