掃墓發(fā)言稿精選(九篇)

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第1篇：掃墓發(fā)言稿范文

明節(jié)是緬懷先人、敦親睦族的傳統(tǒng)節(jié)日，為引導廣大市民自發(fā)追求綠色健康的祭祀方式、自覺追求文明祭祀的良好氛圍，提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度，過一個健康文明、孝思感恩、節(jié)儉環(huán)保、安全有序的節(jié)假日。清明防火發(fā)言獻給大家!

清明防火發(fā)言稿一：尊敬的老師們、同學們：????

大家早上好!? ???

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明前后是上墳祭祖的傳統(tǒng)時段，但也是山林火災多發(fā)季節(jié)。墳前燒紙錢、蠟燭、香火、放鞭炮等極易引起山林火災，每年各地都有慘痛的教訓。為了切實加強當前森林防火工作，確保森林資源和人民生命財產(chǎn)安全，在此學校向你們發(fā)出倡議，大家行動起來，共同制止燒紙錢、點香燭、放鞭炮上墳祭祖的舊陋習，提倡植樹獻花文明祭祖新風尚，進入林區(qū)不攜帶火種，不野外用火，杜絕一切火災隱患，讓青山常綠，讓綠水長流。? ???

同時，今年清明節(jié)鄉(xiāng)政府按照縣政府要求加強了森林防火措施，在全鄉(xiāng)開展了聲勢浩大的森林防火宣傳。并落實各村派人上山巡查。清明前后將在各進山道口設卡，對不服從管理，尋釁滋事、鬧事者，交由公安部門從重從快處理;對違規(guī)進行野外用火，未引起山林火災者，處罰款;引起火災構(gòu)成犯罪的，交由司法機關(guān)依法追究刑事責任。? ???

希望全鎮(zhèn)廣大師生帶頭文明祭祖，上墳不帶香蠟燭、紙錢、鞭炮，并通過你們，帶動身邊的人也文明祭祖。森林防火是大家的共同責任。? ???

最后真誠的祝大家：全家幸福!身體健康!萬事如意!

清明防火發(fā)言稿二：老師們、同學們:大家好!

我今天講話的主題是:文明祭祀，綠色清明。

一年一度的清明節(jié)快來臨了，今年的清明節(jié)放假時間為4月_日至_日。

清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。我們地區(qū)傳統(tǒng)的上墳祭祀、燒紙、放鞭炮等行為極易引發(fā)森林火災，因此，這段時間也是森林火災安全事故的高發(fā)期，森林防火安全問題不容忽視，需要大家共同關(guān)注，高度重視。

1月24日，安慶市森林防火指揮部向廣大市民發(fā)出呼吁:強化安全意識，開展文明祭祀活動。

3月初，安慶市人民政府《森林防火“禁火令”》:未經(jīng)批準，禁止在森林防火區(qū)野外用火。要全面落實市包縣、縣包鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))包村、村包組、組包戶、戶包人、人包山頭的“七包”責任制。防火期內(nèi)禁止攜帶火源上山，禁止一切野外用火，對于上山野外使用明火者，一律依法拘留，如果使用明火造成后果者，一律依法批捕。

上周，縣教育局專門下文，號召學校開展“文明祭祀·綠色清明”主題教育，為此，學校向每位同學下發(fā)了安慶市教育局“關(guān)于清明節(jié)期間文明祭祀的倡議書”，今天我就清明節(jié)祭祀活動及森林防火等方面談幾點建議:

1.請同學們盡可能同家長一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動。

清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動，而是家人對已逝去祖先的懷念，緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻，激勵后輩向他們學習，努力去做更多有意義的事。國家為清明祭祀設定了法定假日，說明它是中國的傳統(tǒng)文化活動，值得我們提倡、參與、弘揚!

2.同學們可利用這次清明節(jié)祭祀活動，走進廣闊大自然，親切擁抱大自然，去仔細觀察、用心思考、不恥下問、勇于探索，一定會學到課堂上學不到的知識，同時，去用心感受陽光的溫暖、清風的拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶自己的情操，激發(fā)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

3.請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等)，同家長一道祭祀時千萬不要燒紙、放炮，建議家長盡量改變傳統(tǒng)祭祀方式，可以考慮改用鮮花或者水果祭祀等。

4.請所有同學回家告知家長，森林防火，人人有責，如果有誰不小心引燃了森林，他就要負法律責任和經(jīng)濟賠償責任。

5.如果發(fā)生森林失火，請同學們不要參加救火行動，因為你們小，無自救能力，很容易出現(xiàn)傷亡事故，這樣就造成了更大的損失，所以不允許小學生救火。

發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠離火場，并及時報警?？伎寄銈?火警電話是什么?——119。

我的發(fā)言完畢，謝謝!

清明防火發(fā)言稿三：老師們、同學們：

大家下午好!今天，接鎮(zhèn)政府通知，要求學校召開一次森林防火專題安全教育會，我講話的主題是“做森林防火的小宣傳員”。

同學們，一年一度的清明節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。然而大部分同學可能在電視、廣播上都看到聽到過，有的同學可能還親身經(jīng)歷過或目睹過，由于在清明節(jié)掃墓的時候燃放鞭炮、燒紙錢、點香燭，觸發(fā)森林火災，給國家造成重大的經(jīng)濟損失，給自然環(huán)境造成毀滅性的破壞，還有的家庭因為這無情的大火，讓他們永遠失去最親的人。

同學們，目前正處于森林防火期，又逢清明節(jié)掃墓高峰期，加上森林植被茂密，林內(nèi)可燃物較多，稍有不慎便容易引發(fā)森林火災。關(guān)于清明節(jié)祭祀活動及森林防火的幾點要求：

1、請廣大學生盡可能同家長一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動。

清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動，而是家人對已經(jīng)逝去祖先的懷念，緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻，激勵后輩向他們學習，努力去做好更多有意義的事。它是中國的傳統(tǒng)文化活動，值得我們提倡、參與、弘揚!

2、同學們可利用這次清明節(jié)祭祀活動，走進廣闊大自然，親切擁抱大自然，去仔細觀察、用心思考、不恥下問、勇于探索，一定會學到課堂上學不到的知識，同時去用心感受陽光的溫暖、清風拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶自己的情操，激發(fā)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

3、請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等)，同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈，如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山，釀成大錯。

4、燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火，注意春天天氣干燥，時常刮大風，風大刮走了燃燒的物品很可能引起火災。

5、祭祀儀式結(jié)束后，不要立即離開，要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

6、請所有同學回家告知家長，森林防火，人人有責，如果有誰不小心引燃了森林，誰將會負法律責任和經(jīng)濟賠償責任。

7、要是在我們的身邊真的發(fā)生了火災，我們該怎么辦?有人肯定會說，救火唄!我的回答是，錯!因為我們是未成年人，我們沒有能力去救火，但是一旦在我們身邊發(fā)生了火情，請同學們一定記住，不要參加救火行動，因為你們小，無自救能力，很容易出現(xiàn)傷亡事故，這樣就造成了更大的損失，所以不允許小學生救火。

發(fā)現(xiàn)失火我們第一要做的是在大人指引下遠離火場，并及時報警。第二要做的就是撥打報警電話119。

8、周五、周日往返學校路途中，禁止攜帶火種，更不允許玩火，以免引發(fā)火災。

9、學校在停電情況下，嚴禁學生在宿舍長時間點蠟燭，熄燈鈴響后要及時吹滅蠟燭。

10、學校后勤人員要經(jīng)常督促檢查師生灶用好管好火源，并經(jīng)常檢查學校線路，防止因電線老化引發(fā)火災。

第2篇：掃墓發(fā)言稿范文

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我今天講三個主題：一、成才先成人，愛國先愛校；二、學會感恩，學會忍讓；三、弘揚中華美德，做守法小公民。

先講第一個主題：成才先成人，愛國先愛校

一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。曾經(jīng)看到過這樣一則報道：某大公司招聘一名員工，因為待遇好，來應聘的人很多。最后，是一位其貌不揚，學歷也不高的人被選中了。其他的應聘者不服，就問公司老板。老板說：“聘用他的原因是他帶來了許多‘介紹信’。第一，他在門口蹭掉腳下的泥土，進辦公室后隨手關(guān)上了門，說明他辦事認真、仔細；第二，他看到有個殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良，體貼別人；第三，應聘時他先脫掉帽子，回答問題干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力；第四，其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去，只有他俯身拾起并放在桌子上……這些不是很好的‘介紹信’嗎？把工作交給這樣的人，不是很放心嗎？”

這個報道告訴我們，在現(xiàn)代社會生活中點滴小事會給人以成功的階梯，也會使人與成功失之交臂。

難道舉手投足的瞬間小事真的會有如此作用嗎？其實文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)，文明與不文明二者之間既是對立的又是相互依存、相互滲透的。同樣是一件小事，這樣做就文明，那樣做就不文明，涇渭分明，道理并不復雜，但貴就貴在文明習慣的養(yǎng)成，難就難在長期的堅持。

大家都是長期接受教育的人，你們是否知道如何對待手中的一張廢紙，教室寢室中潔白的墻壁，嘴里的一口痰，吃后的果皮、包裝袋，教室寢室中的公物；如何面對每一節(jié)課，一次日常的作業(yè)，一次普通的考試；如何對待同學之間的磕磕碰碰，口角俗語？無論大家將來從事什么樣的工作，都將會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個人只有學會做人，學會善待身邊的小事，才算具有成功的基礎。一個不知道愛父母、愛家庭的人，一個不知道愛培養(yǎng)他教育他的學校的人，一個不知道愛自己工作環(huán)境的人，哪里談得上愛國呢？同樣一個不知道愛別人的人，也是不可能得到別人的愛和幫助的。

同學們，文明習慣和愛心無處不在，成才先成人，愛國先愛校。我們必須而且應該從小事做起，嚴格要求，長期堅持，千萬不能把一些不文明的`言談舉止看作小事，因為它代表著一個人的文化素養(yǎng)，標志著一個民族的健康程度，影響著一個地區(qū)一個國家的經(jīng)濟發(fā)展，影響著一個人的發(fā)展和幸福，在學校也體現(xiàn)著它的辦學水平。最后，我希望大家能從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣吧，讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去，說文明話做文明人，辦文明事，真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。

講第二個問題：學會感恩，學會忍讓

大家知道，清明節(jié)——中國的傳統(tǒng)節(jié)日，一個紀念祖先的日子，其主要的紀念儀式掃墓是行孝的具體表現(xiàn)。當你們在掃墓時，有沒有想過這樣一個問題：“我們的身體從哪里來？父母處來。父母的身體又是哪里來？祖父母處……”這樣一直追問下去，我們就會發(fā)現(xiàn)，沒有祖先就沒有我們。為表示感謝，所以我們要到祖先的墳前奠祭，這就叫感恩。

記得有位哲學家說過，世界上最大的悲劇或不幸就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。但事實上，一個人來到社會后尚未作任何貢獻就已經(jīng)得到了社會恩澤，享受著科技文化和教育等社會資源和社會服務。一個自然人發(fā)展成社會人，首先是他人和社會幫助的結(jié)果。所以，一個人要在社會上安身立命，就要學會感恩。

那么，作為尚未進入社會的高中生的我們，應該對誰感恩，怎樣感恩呢？這是我們第一個要思考的問題。

首先，我們要對自己的父母感恩。給大家講個故事：一個年輕人負氣出門遠游，其實他只不過是被媽媽責備了兩句而已。年輕人來到一個偏僻的小山村，又冷又餓，整整四天沒吃到東西了。醒來的時候，他躺在溫暖的床上，額頭上放著一塊浸了濕水的毛巾，一個頭發(fā)花白的老太太正坐在床邊給他一勺一勺地喂姜湯。擔心姜湯太燙，老人總是輕輕地對著湯勺吹幾口氣，然后才小心翼翼地喂給他，看著老人那慈愛的模樣，他的鼻子頓感發(fā)酸，兩顆晶瑩的淚珠慢慢涌上了他的眼角，他哽咽的對老太太說：“大娘，謝謝您！”。夜里，窗外飄起鵝毛大雪，他剛剛閉上眼睛，忽然聽到門吱的一聲輕響，老人躡手躡腳地進來，輕輕給他掖了掖被角。看著額上落滿雪花的老人，他終于忍不住哇的一聲哭了起來，緊緊拉著老人的手說：“大娘，真的謝謝你了！”接著，他便如實的告訴了老人自己離家出走的緣由。聽完他的話，老人憐愛的嘆息了一聲：“你真是一個傻孩子?。　崩先祟D了頓對他說：“我只不過是為你做了一頓飯，掖了一次被角，你就這么的感激我?？墒怯腥私o你做了幾千次飯，給你掖過幾千次被角，可你感激過她一次嗎？他怔住了，不解地望著床邊的老人，這個人是誰呢？。老人笑著對他說：“這個人就是你媽媽呀。你媽媽為你做了那么多，可你曾對她說過一句謝謝了嗎？”。是?。寢寣ψ约鹤隽四敲炊?，付出了那么多，自己真的至今連一聲謝謝都沒說過。愧疚的淚水漸漸涌滿了他的眼眶，為眼前這位萍水相逢的老人，更為那一個神圣而溫暖的稱呼：媽媽。

我們曾經(jīng)感激過許多相識或不相識得人，我們曾經(jīng)為一件件的事情而心存感激，但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢？媽媽的溫暖就像陽光，沐浴其中，我們卻從沒想到過感激，媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒，我們一日三餐安然品味著她的芳香，卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們，我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界，感恩一切，就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。我們的父母起早摸黑掙錢供養(yǎng)我們讀書。當你們在小店購物或在食堂就餐時，應該理解父母的辛苦錢是多么的來之不易。因此，我們在日常生活中應該樹立一種正確的消費觀，適當消費。但在現(xiàn)實生活中卻存在這樣的現(xiàn)象：有的同學星期天從父母那里拿來的一周生活費不到一天就用完了，以后的幾天靠從同學教師那里借錢度日；有的同學甚至用錢進行賭博、抽煙或買小靈通、手機等。我想，父母把我們養(yǎng)大成人，非常不容易。我們要對父母感恩，就不應該貪得無厭地索求他們的付出。

老師們，同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。

在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據(jù)了解，我國每年有近1。6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中，當我們走在馬路上，會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全，也為了維護良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車時不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車。

在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學在樓道里嬉戲追趕，上下樓時互相打鬧；有的同學在運動時不注意自我保護而受傷；有的同學不能正確處理同學之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關(guān)規(guī)章制度，增強自我保護意識。

目前，社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏，在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的，更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識，提高思想道德素質(zhì)，增強遵紀守法觀念，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

同學們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機會，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們，我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中增強安全法制觀念，提高防范意識。

我的講話完了，謝謝大家！

老師們，同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。

現(xiàn)代社會是法制社會，在社會生活的方方面面，都有相應的規(guī)定。社會中的每一個人，做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律，目的是為了人民能實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由，青少年是祖國的棟梁，更應該努力學習，積極向上。

最近讀了青少年法制教育讀本，通過讀本，深深增強了我的法律意識，感受了

法律的威嚴。讀本中借著一系列案例，告訴我們一個真理：“犯法就要為之付出責任?！鼻嗌倌暧|犯法律的的案件一件件，一樁樁。比如有這樣一個案例，一名青少年因為與同學語言不和而發(fā)生激烈爭吵，最后演變?yōu)榇蚣芏窔幻嗌倌暌蛳率诌^重而造成另一名同學死亡，最終進入大牢，讀到這，我都不得為這位錯手殺人的同學感到惋惜，大好的青春年華就這樣葬送在監(jiān)牢中。這樣的青少年還有很多，他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中，后悔莫及。當他們見到自己的親人后，一直在聽他們的教育。當然現(xiàn)在聽已經(jīng)太晚了，如果當時聽一下他們的勸告，也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關(guān)心家里的，沒有一個人不后悔的，沒有一個人不想好好改造后到大墻外面去，獲得自由的。如果再給他們最后一次機會，他們一定不會再犯罪的。

其實，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個同學把另一個同學的橡皮弄沒了，那個同學肯定會去找他算帳，就難免打架。在玩的時候，有人只是開個玩笑，拿一下別人的東西，而那個人以為他是故意的，就上去打架?，F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個規(guī)律是：輟學—流失—染上惡習—犯罪。往往也有很多人都不想殺人，而是在自衛(wèi)時都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因：他們沒有把精力放在學習上，而是在社會上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識一些壞人。