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20xx感恩父親的父親節(jié)最新賀卡祝福句子精選
父親的肩,是兒時的游樂園;父親的背,扛起生活的擔;父親的眼,藏著最深的愛;父親的笑,是兒女的愿。父親節(jié),一聲祝福送父親,只愿收到展笑顏!
一年一度您的日子,沒有我在身邊的時候希望也能快快樂樂過每一分每一秒。老爸,辛苦了!最新父親節(jié)祝福短語范本
一路艱辛不懼,白發(fā)滄桑幾許,父愛伴我成長,為我遮風擋雨。教我做人道理,困難面前挺直,值此父親節(jié)日:祝福健康身體,工作順心如意,每天笑口常開,大聲說:永遠愛您。
時光染白了你的頭發(fā)缺抹不去你對我的關懷,歲月滄桑了你的容顏卻退不卻你對我的疼愛,時間壓彎了你的脊背卻擋不住你對我的付出。父親,你就是我生命花園里最辛勤的園丁,給我暖暖的愛。
父親,您的臉龐,掛在我的心上;父親,您的關懷,牢記我的心房;父親,您的囑托,我知語重心長;父親,您的快樂,是我的愿望。父親節(jié)到來,祝福父親幸福安康!
約一縷清風求上天保佑你的父親健康、快樂!是他的辛勞才有了現(xiàn)在的你,也得以讓我因有你而感到世界的美好。
他說了,你就得乖乖聽話;他怒了,你變得無從招架;他笑了,扎你一臉胡渣;他閑了,教你寫字作畫;他倦了,歷經風吹雨打;他想了,在等著你的電話。父親節(jié)了,問候他吧。
爸爸,感謝您為我做的一切,我一定會加倍努力工作學習來報答您的養(yǎng)育,我愛您。今天是父親節(jié),我深深的祝福您節(jié)日快樂!最新父親節(jié)祝福短語范本
您用知識,填補我心靈的荒蕪;您用品格,豎起我人生的支柱;您用教誨,讓我受益銘心刻骨;您用雙手,構筑一家幸福的小屋。父親節(jié),道聲老爸辛苦了!
濃情六月天,迎來父親節(jié)。父親養(yǎng)育我,認勞又認怨。父親教導我,點滴記心間。父親疼愛我,幸福不擱淺。父愛在身邊,力量無窮添。祝爸爸節(jié)日快樂!
父愛是一首無言的詩:嚴厲是它的標題;溫暖是它的句子;慈愛是它的內涵;偉大是它的真意。父親節(jié)將至,祝:天下所有父親平安健康!
父親節(jié)到了,我送你一座后花園,園子里栽的是智慧樹,流的是忘憂泉,開的是自在花,搭的是幸運橋,祝愿好運好心情,父親節(jié)快樂。
厚繭叢生的手掌,播種秋天的喜悅;溝壑縱橫的皺紋,書寫人生的風霜;深沉悠遠的關注,樹起兒女的豐碑。父親節(jié)到了,愿天下所有的父親幸福安康!
父親,這是男人之間最平等的稱謂,沒有權勢名利的裝飾,沒有欺騙野心的浸染,沒有你爭我斗的氣息。父親節(jié),祝普天下父親都享有快樂和幸福。
今天的空氣,彌漫著溫馨的氣息;今天的天空,張揚著暖人的醉意;今天的花朵,綻放著柔柔的甜蜜。今天是父親節(jié),祝所有父親快樂幸福,平安如意。
父親的愛是一份支撐,肩上扛著家庭工作社會。父親是最溫柔的名字,父親節(jié)是一個響亮的節(jié)日。父親節(jié)這天,將稱心的禮物送給父親,別讓父親節(jié)悄悄溜走。
父愛是座山,比山更偉岸,父愛是條江,比江更寬廣,父愛是片海,比海更慷慨,父愛是棵樹,比樹更大度。朋友,請在父親節(jié)來臨之前,對他說聲節(jié)日快樂!
父親是心中的堅強,母親是心底的寬容;父親是身后的山,母親是身邊的河;父親是家里的骨,母親是家中的魂;父親節(jié)快到了,祝所有的父母健康幸福!
父親節(jié)感恩父親的句子好段落20xx精選1. 爸爸每日風里來,雨里去,為家人的生計而奔波,您太累了,爸爸,現(xiàn)在兒女們都已長大了,您也該享享福了。祝您父親節(jié)快樂!
2. 您雖然沒有細膩的愛,卻有著粗獷的胸懷,教會我堅強面對未來,遇到挫折和困難也不會輕易倒下來。爸爸,謝謝您,祝您父親節(jié)快樂!
3. 沉默是山,深愛就像礦石深埋不說;熱情如火,力量如日東升不斷噴薄;開拓的星,很多的驚喜在你的眼睛里閃爍;慈愛的歌,一生唱不完對你給的幸福快樂。父親,父親節(jié)快樂,我愛你。
4. 他,堅忍不拔,為兒女建造一個家;他,錚錚鐵骨,為兒女撐起一片天。兒女長大,父親成了一生不能舍棄的牽掛。父親節(jié)到了,祝天下所有的父親健康長壽!
5. 您的目光雖然嚴厲,但更多的是疼惜;一天到晚見您忙碌的身影,為了這個家,您付出了太多太多。父親節(jié)來了,向老爸道一聲:辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
6. 親情不因距離就疏遠;友情不因繁忙而忘記;愛情不因矛盾而分離;父親節(jié),祝福你爸爸,祝福你朋友的爸爸,祝福你愛人的爸爸,祝全天下子女的爸爸,父親節(jié)快樂。
7. 您付出、祈盼,只為我們的成長。謝謝您爸爸,感謝為我做的一切,我一定會加倍努力工作學習來報答您的養(yǎng)育,我愛您。父親節(jié),我深深祝福您節(jié)日快樂!
8. 他的愛,時而粗獷時而心細如發(fā);他的情,時而含蓄時而熱情如火。我們的脈搏里流著他的血液,就像我們的性格烙著他的印記!父親節(jié),祝父親節(jié)日快樂!
9. 父親的肩,是兒時的游樂園;父親的背,扛起生活的擔;父親的眼,藏著最深的愛;父親的笑,是兒女最大的愿。父親節(jié),一聲祝福送父親,只愿收到展笑顏!
10. 一千朵玫瑰給你,好好愛自己;一千只紙鶴給你,煩惱遠離你;一千顆幸運星給你,好運圍繞你;一千枚開心果給你,好心情找到你;祝父親節(jié)快樂。
11. 對父親無法說出口的愛:我是夜行的旅人,無論我走的多么遙遠,家是天幕中最亮的北斗,默默地照亮我的旅程。那時,我踏實地、無拘無束,在漆黑的蒼穹飄來飄去。
12. 昔年八月十五夜,曲江池畔杏園邊。 今年八月十五夜,湓浦沙頭水館前。 西北望鄉(xiāng)何處是,東南見月幾回圓。 昨風一吹無人會,今夜清光似往年。
13. 喝了一杯白開水,細細品嘗,慢慢吞咽,方知悟到,這是家的味道,淡淡的,用心品之,卻似乎有那么一絲沁人心脾的甜,溫潤入喉,默默享受,回味無窮。
14. 不知不覺中,心被家的圖畫填的滿滿的,想說些永久的祝福給想念的所有人和物,然而話到嘴邊卻不能組成一句整的句子來表達內心的情感。
15. 家,對于我們所有人來說,都是一個溫馨的字眼。而自從有了“家”這個詞,也就有了相應的漂泊,漂泊的終點卻是找到自己心靈的樂土――回家。
16. 想家的時候,讓我情緒低落。想家的時候,讓我夜晚難以入眠。自來到新鄉(xiāng)幼兒師范學校以來,每到夜深人靜的晚上,都會讓我情不自禁地想起家。
17. 想家了,想那抹黃暈的燈光,傍晚看到,多冷的天氣,都會有一股暖流流進血液,流遍全身,凍得發(fā)麻的腿,就有了用不完的力氣,飛奔著回去。
18. 家就像根,永遠是樹葉的家;家就像紅布條,永遠系著游子的心,家就像大衣一件,不會提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖.
19. 我非常喜歡我的家,不僅僅是一推開大門,海的情景、家的情致?lián)涿娑鴣?,而是因為家里有一種特殊的味道,如同大自然懷抱的味道。日子過得越久,這種味道越濃。
20. 想家,就像一杯濃濃的茶,苦澀中透著多少分淡雅;想家,就像薩克斯的聲調,深遠悠久,給你懷想;想家,就像三月的微風,溫順的另你激動。
父親節(jié)感恩父親的句子好段落20xx推薦1. 你害怕,因為你走的路引你離開了母親和家鄉(xiāng),但是,每一步,每一日,都引你重新向母親走去。家鄉(xiāng)不是在這里或者在那里,家鄉(xiāng)在你心中,或者說,無處是家鄉(xiāng).
2. 每當夜深人靜,月光透過窗戶如水般灑落在我的床前的時候,我就會暗吟李白的《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉目望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
3. 春燕、大雁結伴微笑,苦澀的喉嚨,好想聽一聲貓叫犬吠,好想抽一下爺爺?shù)耐翢熚?,日升日落,攪濃的鄉(xiāng)思和愁容,沖進藍天,伴北風怒嚎。
4. 枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家,正因為有了“人家”,上面的一系列景物才有了生命的氣息。家是心之所至,心在哪,哪便是家。
5. 想家是由于分開的家,想家是因為惦念著家。好想回去看看久別的笑容,聽聽呶呶不休的叨念,去感觸那很多久違的一切,而后再踏上行程。
6. 父愛,它羞于表達,疏于張揚,卻巍峨持重。“負”親,背負著生活的重擔,家庭的幸福,父親節(jié)到了,千情萬緒,千言萬語,只能化作一句:我愛你,爸爸。
7. 小時候,父親叫我們往東我們不敢往西;長大后,父親叫我們往東我們偏要往西;而今父親的臉上只有歲月的褶皺和慈祥的笑容。記得對老爸說:父親節(jié)快樂!
8. 爸爸,內斂的我總是把愛藏在心底,借著父親節(jié)的都來,我想大聲地對你說“我愛你”,希望在外打拼的你好好照顧自己,你的健康就是我們全家人的幸福。
9. 聚攏世界上所有的快樂,送給老父親,祝您是世界上最開心的人;收集人世間所有的幸福,送給父親,愿你是這個世界上最有福氣的人;父親節(jié)之際,祝天下所有的父親健康長壽,幸??鞓?。
10. 孩提時你是權威的象征你說的我照做,青年時你是煩惱的化身你教說我反抗,中年時你是牽掛的象征你嘮叨我思量,老年時你是心中的痛你以往我在慢慢品嘗,借助父親節(jié)祝福天下所有父親節(jié)日快樂!
父親節(jié)感恩父親的句子好段落20xx1. 跳動的音符已經響起,悸動的心雀躍不已,心有千萬個祝福,借著和緩的風,飄送圍繞在你身旁。只愿你人生無煩惱,快樂永相伴!祝父親節(jié)快樂!
2. 透過他的雙眼,讓我明白了什么是溫暖的光。抓住他的手,讓我領略了什么是偉大的力量??恐谋?,讓我感受到什么是寬闊的避風港。爸爸,謝謝你的愛…父親節(jié)愉快!
3. 心里你們永遠在第一,雖然母親節(jié)在前父親節(jié)在后,那是說明你愛媽媽,過節(jié)了我也像母親節(jié)一樣也給您最深的祝福:爸爸節(jié)日快樂!
4. 一味付出,不計回報;默默奉獻,不計辛勞;默默支持,竭盡全力;默默期盼,相伴一生;感動天地,偉大父愛。父親節(jié)到,祝福父親,節(jié)日快樂,一生長安!
5. 偉大的是父親,平凡的是我;慈祥的是父親,調皮的是我;交手機費的是父親,發(fā)短信的是我;在父親節(jié)到來之際,愿父親身體永遠健康,天天都有好心情!
6. 擁有你,你熱情似火;依偎你,你安然如山;抗爭你,你包容若海;理解你,你深如宇宙;敬佩你,你沉默如石;想起你,你光輝存心。父親節(jié)快樂!
7. 您將遇到金錢雨,幸運風,友情霧,愛情露,健康云,順利霜,美滿雷,安全雹,開心閃,此天氣將會持續(xù)整一年,爸爸,祝您父親節(jié)快樂!
8. 用真情溫暖家,和睦似花甜蜜;用真誠傳送愛,偉岸似山高大;用辛苦培養(yǎng)我,似綠葉呵護花,卻只把笑臉帶回家,把關懷送給媽,辛苦了,我最愛的老爸。
9. 小時候,有一個人,他動動筷子就會有無限威嚴,一個眼神,就可以讓我乖乖聽話。這個人就是我的爸爸。父親是嚴厲的代名詞,但是這嚴厲卻處處體現(xiàn)著對子女的愛。父親節(jié)來臨之際,祝全天下的父親們節(jié)日快樂!
10. 您對我的愛是如此的深沉,您對我的愛是如此的深邃,您對我的愛是如此的深厚,您對我的愛是如此的深情,您就是我深愛的父親。父親節(jié)到了,我深深地祝福您幸福安康!節(jié)日快樂!
11. 惦念,像六月里的細雨,時時潤在心房;牽掛,像漫天的星空,夜夜停在夢境;那你生你養(yǎng)你的老爹,此時是否就在身旁?父親節(jié)到了,打個電話,也好!
12. 離家甚遠,思念甚深,年歲漸長,父愛越深。你雖少言少語,愛意卻絲毫不少,為家,為兒女,付出一輩子。父親節(jié)到了,愿你健康快樂每一天。
13. 父愛無言,都在行動中;萬事在心,體現(xiàn)孝敬心;出門在外,時常要牢記;回家困難,常把電話去。今日又到父親節(jié),發(fā)條短信送問候。一定要記得哦。
14. 人們都說:男人原是鐵石心腸,但只要當了父親,他就有一顆溫柔的心,一個顆包容的心,而在父親節(jié)的日子,我只有一個愿望,愿父親身體健康!萬事如意!
15. 海水雖深,沒父愛深;土地很大,沒您的胸懷廣闊;您永遠任勞任怨,永遠為家著想;借著六月清涼的風,我對您說一聲,祝爸爸父親節(jié)快樂!
16. 父親嚴肅而威嚴,但父親的一句關懷,一聲嘆息,一絲白發(fā),一個細微的眼神,都孕育著深沉的愛,父親節(jié)這天,我怦然心動,我要大聲地說:父親,我愛您!
17. 父愛像座山,可敬不可攀;父愛向條河,一生常相伴;遮風擋雨不覺累,但求兒女永平安。父親節(jié)里問候你,一生勞碌不容易,今日好好享清閑,愿您健康常相伴,幸??鞓返接谰?
18. 有的父親嚴厲,有的父親慈祥,有的人在父親身旁,有的人奔波在遠方,父親節(jié)的榴蓮已經在午夜綻放,清香飄灑著祝福飛揚,祝福父親節(jié)快樂,幸福健康。
父親節(jié)送給父親的祝福短語1. 無論任何時候,我的祝福都是你最好的殊效藥,它無色素更不需防腐劑,不會過時,服用后會時時刻刻地泛起好運!祝父親節(jié)快樂。
2. 感謝我的老父親,你是我心中的座右銘,你的偉大在于你的平凡,你的價值在于你的沉默。父親節(jié),我想告訴你:爸爸,我愛你,你是我永遠的里程碑。
3. 父愛是一陣微風,父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠,讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河,細長而源源,讓我淌不敢涉足。
4. 成了家的,沒成家的,都會有個家;當了爸的,沒當爸的,都會有個爸;父親節(jié),有事的,沒事的,都要打個電話;回家的,沒回的,都要記得問候他!
5. 工作不是一天就能干完的,哄老婆不是都要你主動的,尤其是今天。這個屬于男人的節(jié)日,忙里偷閑,好好放松,生活可以更美好!祝父親節(jié)快樂!
6. 父愛是山,不量距離;父愛是水,包容天地;父愛是風,沒有承諾,卻守候著雨;父愛是目光,熾熾如炬;父愛是深沉,只放在心里。祝天下父親節(jié)日快樂!
7. 我是您最好的作品,延續(xù)著您的青春,感受著您的關愛,承載著您的期盼,快樂著您的心情。父親節(jié),我要自豪地說:俺爸出品,必屬精品。祝老爸節(jié)日快樂!
8. 畢業(yè)漂泊在外,至今已有數(shù)載。雖說談過戀愛,不知妻子何在?兄弟送你關懷,抓緊結婚生孩。免得父親節(jié)來,依舊獨自感慨。友誼日月同在,婚姻也要趕快!
9. 今天父親節(jié),祝你找個情侶—取個妻子;養(yǎng)好身子—生個孩子;請個財神—掙些票子;把握時機—買幢房子;保持心情—開個車子。請笑納!
10. 母親給了我血肉,使我擁有身軀;父親卻給了我骨骼,使我堅強站立;母愛的眼神不離不棄,父親的教育令我終身收益;父親節(jié),請接受孩兒的崇高敬意!
11. 家里有了您,變得安全舒適;母親有了你,變得幸福美麗;孩兒有了你,變得如此多姣。爸爸,父親節(jié)來了,送上我的祝福,祝您節(jié)日快樂,永遠健康!
12. 父愛無華,簡單質樸。父愛無比,不可或缺。父愛無量,不休不止。父愛無敵,所向披靡。父愛無邊,事事牽掛。父愛至上,偉大光榮。父親節(jié)到了,祝福全天下的父親節(jié)日快樂。
13. 您用雙手,撐起一片天藍藍;您用汗水,編織一個家暖暖;您用嚴肅,寫成一縷愛綿綿;您用堅強,挺出脊梁壓不彎。累了就歇歇吧,父親節(jié)了,祝您康健!
14. 今天是父親節(jié),最好的幸福是把一個人記住,最好的快樂是有一個人在乎,最好的辛苦是讓別人承認你的付出,最好的朋友就是抽空不忘為對方叮囑:注意身體,累了,休息一下。
15. 爸爸每日風里來,雨里去,為家人的生計而奔波,您太累了,爸爸,現(xiàn)在兒女們都已長大了,您也該享享福了。祝您父親節(jié)快樂!
16. 您雖然沒有細膩的愛,卻有著粗獷的胸懷,教會我堅強面對未來,遇到挫折和困難也不會輕易倒下來。爸爸,謝謝您,祝您父親節(jié)快樂!
17. 沉默是山,深愛就像礦石深埋不說;熱情如火,力量如日東升不斷噴薄;開拓的星,很多的驚喜在你的眼睛里閃爍;慈愛的歌,一生唱不完對你給的幸福快樂。父親,父親節(jié)快樂,我愛你。
18. 他,堅忍不拔,為兒女建造一個家;他,錚錚鐵骨,為兒女撐起一片天。兒女長大,父親成了一生不能舍棄的牽掛。父親節(jié)到了,祝天下所有的父親健康長壽!
19. 您的目光雖然嚴厲,但更多的是疼惜;一天到晚見您忙碌的身影,為了這個家,您付出了太多太多。父親節(jié)來了,向老爸道一聲:辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
20. 親情不因距離就疏遠;友情不因繁忙而忘記;愛情不因矛盾而分離;父親節(jié),祝福你爸爸,祝福你朋友的爸爸,祝福你愛人的爸爸,祝全天下子女的爸爸,父親節(jié)快樂。
父親節(jié)送給父親的祝福短語精選1. 您付出、祈盼,只為我們的成長。謝謝您爸爸,感謝為我做的一切,我一定會加倍努力工作學習來報答您的養(yǎng)育,我愛您。父親節(jié),我深深祝福您節(jié)日快樂!
2. 他的愛,時而粗獷時而心細如發(fā);他的情,時而含蓄時而熱情如火。我們的脈搏里流著他的血液,就像我們的性格烙著他的印記!父親節(jié),祝父親節(jié)日快樂!
3. 父親的肩,是兒時的游樂園;父親的背,扛起生活的擔;父親的眼,藏著最深的愛;父親的笑,是兒女最大的愿。父親節(jié),一聲祝福送父親,只愿收到展笑顏!
4. 一千朵玫瑰給你,好好愛自己;一千只紙鶴給你,煩惱遠離你;一千顆幸運星給你,好運圍繞你;一千枚開心果給你,好心情找到你;祝父親節(jié)快樂。
5. 您是雄鷹,我就是小鳥,您護衛(wèi)著我成長;您是大樹,我就是小草,你把風雨替我抗。您用您畢生的力量,灌溉著我生存的土壤。父親節(jié)到了,祝您老身體健康!
6. 父愛如春天暖風,柔和而不張揚;父子像夏日小雨,絲絲給予你我涼爽;父愛如秋日楓葉,紅火滿心房;父愛像冬日暖陽,溫馨散發(fā)光芒。祝天下父親節(jié)日快樂!
7. 快樂你別嫌它小,一個小,兩個加起來,加到一百試試?快樂肯定就大了。父親節(jié),和父親一起領悟快樂加法,愿我們這一輩子都能碰上成千上萬的快樂!
8. 端起我們手中的酒杯,請爸爸與我們共飲一杯酒,我們的祝福,我們的愛都融化在您的酒杯里,酒色深深,直至心底,祝福天下所有的父親節(jié)日快樂!
9. 離家甚遠,思念甚深,年歲漸長,父愛越深。你雖少言少語,愛意卻絲毫不少,為家,為兒女,付出一輩子。父親節(jié)到了,愿你健康快樂每一天。
10. 您是一棵大樹,春天倚著您幻想,夏天倚著你繁茂,秋天倚著您成熟,冬天倚著您沉思。爸,祝父親節(jié)快樂,身體健康,每天都有好心情!
11. 您雖然沒有細膩的愛,卻有著粗獷的胸懷,教會我堅強的面對未來,遇到挫折和困難也不會輕易倒下來。爸爸,謝謝您,祝您父親節(jié)快樂!送爺爺?shù)母赣H節(jié)短信
12. 您為我展現(xiàn)藍天,讓我的生活充滿溫馨,您為我開脫沃土,讓我的心中溢滿幸福,您為我奉獻一切,我把真情展現(xiàn)給這個六月,祝您父親節(jié)快樂。
13. 您像一盞明燈一樣指引我前進的方向,您像避風港一樣給我溫暖的港灣,是您教導我遇到困難不要退縮,要有應對困難的勇氣,如今父親節(jié)到了,真誠的告訴您‘爸爸我愛您’。
14. 您眼中的嚴厲,是望子成龍的期盼;您臉上的嚴肅,是望女成鳳的夙愿;然而,您心靈深處的溫暖與呵護,是我們永遠難忘的感動。父親節(jié),愿爸爸健康平安。
15. 您一直用您的愛為我指路,讓我的人生走得輕松,走得穩(wěn)健,走得快樂,走得正確。您付出的辛苦我記在心中,爸爸,謝謝您,祝您父親節(jié)快樂!
16. 您用寬闊的胸懷,鑄起一個情的港灣;您用樸實的雙手,創(chuàng)造一個家的幸福;您用堅毅的肩膀,撐起一片愛的天堂,世間所有親愛的爸爸,祝您父親節(jié)快樂。
17. 您用如山的父愛,撐起了我童年成長的一片燦爛;您用大海的胸懷,包容了我少不更事的調皮搗蛋。我終身感謝您的養(yǎng)育之恩!我終身祝福您父親節(jié)健康快樂!
18. 您用雙手,撐起一片天藍藍;您用汗水,編織一個家暖暖;您用嚴肅,寫成一縷愛綿綿;您用堅強,挺出脊梁壓不彎。累了就歇歇吧,父親節(jié)了,祝您康健!
19. 您在我困難時給我堅定的信念,您在我懵懂時給我醒悟的話語,您在我迷途時給我光明的道路。在父親節(jié)到來之際,祝您節(jié)日快樂,永遠幸福
20. 父親是那藍藍的天,映照著我們燦爛的笑臉;父親是那巍峨的山,挺立著我們生活的堅韌;父親是那肥沃的土,滋養(yǎng)著我們永久的幸福。真誠祝您父親節(jié)快樂。
20xx父親節(jié)經典祝福語推薦1. 父親是你行程的船,為你領航;父親是你船上的漿,為你掌舵;父親是你停船的港灣,為你避風。祝我所有的朋友及您的父親,父親節(jié)快樂!
2. 父親是山,比山更偉岸;父親是海,比海更包容;父親是光,比光更明媚;父親是水,比水更柔情。爸爸,祝您父親節(jié)快樂。
3. 父親是山,高峻巍峨;父親是松,昂揚挺拔;父親是鷹,翱翔騰飛;父親是柱,撐起整個家庭。值此父親節(jié)來臨之際,祝您節(jié)日愉快,永遠健康!
4. 父親是山,我是樹,是山哺育了樹。山,深沉穩(wěn)重;山,剛直偉岸。樹,永遠依戀著山,樹,永遠感恩著山。父親節(jié),祝父親健康平安!
5. 父親是身后的山,母親是身邊的河!父親是家里的骨,母親是家中的魂!父親是心中的堅強,母親是心底的寬容!父親節(jié)快到了,祝所有的父母健康幸福!
6. 您在我心中永遠高大堅強,您在我心中永遠可靠慈愛,您在我心中永遠感動支持。今天是父親節(jié),我在今天祝我可愛辛勞了一輩子的父親節(jié)日快樂,永遠健康
7. 您曾拉著我的小手,許下無數(shù)承諾;您曾用硬硬的胡須渣子,吻過我的臉龐。不曾發(fā)覺,歲月早已染上了風霜,散落在你發(fā)梢上點點斑駁。愿您父親節(jié)快樂!
8. 您總是把最深沉的愛,藏在默默凝望的眼里。雖然不言不語,但我總能感受到那份血濃于水的關愛。父親節(jié)到了,老爸,多保重,祝您健康長壽!
9. 朋友是身邊那份充實,是遠隔千山萬水卻如潮的思念,是忍不住時想撥的號碼,是深夜長飲的那杯清茶,是最忙碌時也不忘的牽掛,祝父親節(jié)快樂!
10. 濃情六月天,迎來父親節(jié)。父親養(yǎng)育我,認勞又認怨。父親教導我,點滴記心間。父親疼愛我,幸福不擱淺。父愛在身邊,力量無窮添。祝爸爸節(jié)日快樂!
11. 盼你伸出雙手,接受我盈盈的祝福。在你未來的日子里,讓幸福之花開放得燦爛芬芳。在父親節(jié)的日子里,寄一份祝福給你,愿你擁有真心的快樂與喜悅!
12. 朋友們父親節(jié)來了,回到父親身邊,倒上一杯薄酒,陪父親嘮嘮家常,說說小時候調皮的日子,告訴父親兒子已經長大,懂得感恩,希望父親健康快樂永遠。
13. 平凡的日子里總是少了幾分歡笑,多了幾分嚴厲;等我長大了,又少了幾分斥責,多了幾分關懷,但走過這半生,你都一直默默的走在我身旁,給我鼓勵,伴我成長。爸爸,父親節(jié)快樂!
14. 其實爸爸對家庭的付出,并不比媽媽少,多么可敬而偉大的父親,世界上沒有一種愛,會比父愛更無私,父親節(jié)到了,向我的父親表達最真摯的愛意!
15. 他的愛,時而粗廣時而心細如發(fā);他的情,時而含蓄時而熱情如火。我們的脈搏里流著他的血液,就像我們的性格烙著他的印記!父親節(jié),祝父親節(jié)日快樂!
16. 他是參天大樹為你支撐起一片天空,讓你無憂無慮的成長;他是一盞明燈為你照亮前程,讓你不至于迷失方向;他就是父親,父親節(jié)了別忘了給父親節(jié)日的問候。
17. 他是雄鷹,你是小鳥;他是大樹,你是小草;在他眼里,你永遠是長不大的孩子,今天是父親節(jié),不要忘了發(fā)短信給他啊!告訴他:他是你永遠的驕傲!父親節(jié)短信
18. 天氣漸漸炎熱,白天漸漸延長。老人家越來越怕熱,越來越怕孤獨。各位出門在外的朋友記得有空多打打電話回家跟老爸老媽嘮叨嘮叨。稍提醒父親節(jié)將至,記得把祝福捎上!父親節(jié)快樂!
父親節(jié)贊美父親的感人話語20xx精選1. 人生的旅程中,是您帶著我勇敢地面對生活,是您不盡的關懷,無限的關愛,伴我成長。父親節(jié)來臨之際,內心澎湃,只想大聲對您說:我愛您!20xx父親節(jié)祝福語
2. 人生就是一個接一個節(jié)日的過,走過兒童節(jié),迎來青年節(jié),慶祝男人節(jié),幾個光棍節(jié),終于父親節(jié),含淚感恩節(jié),折騰幾十年,得個紀念碑,年年清明節(jié)!
3. 人生路上,曾歷遍風霜。唏噓感慨,曾充斥心房。呵護家人,用那堅強的臂膀。熟悉的笑容,扛起生命的滄桑。父親節(jié),愿天下父親身體無恙,幸福安康!
4. 人生旅程中,是您帶著我勇敢地面對生活,是您不盡的關懷,無限的關愛,伴我成長。父親節(jié)來臨之際,內心澎湃,只想大聲對您說:我愛您!
5. 人生旅途上,您就是那明亮燈火,永遠閃爍在心中。時時帶著掛念,刻刻給我溫暖,把寒冷驅散,把溫馨裝滿。父親節(jié),愿您快樂安康!
6. 人生最痛苦的事情,莫過于父親節(jié)到了,我們不在他身邊;人生最最痛苦的事情,莫過于在他身邊,忘記父親節(jié)到了。發(fā)條短信告訴你,趁早準備送祝福哦!
7. 人世最寶貴的是友誼,最浪漫的是愛情,最動人的是親情,最罕見的是真情,最煩人的是心境,祝你天天好心境,父親節(jié)高興!
8. 人說遺傳基因很重要,我要特別謝謝你爸把你生得如此好,人說后天培養(yǎng)是再生力量,我要特別謝謝你爸爸的好家教!父親節(jié),祝你的父親節(jié)日快樂!
9. 人要多一點開心,少一點煩心;多一點信心,少一點灰心;多一點閑心,少一點攻心!累了就睡睡,醒了就笑笑!生活多美好,全靠自己調好。祝收到信息的您及您的老爸父親節(jié)快樂!
10. 人這一生,最快樂時過兒童節(jié),最艱苦時過青年節(jié),最勞累時過父親節(jié)或母親節(jié),最悠閑時過重陽節(jié)。最詩意最美好的,則是與家人一起賞月的中秋節(jié)。
父親節(jié)贊美父親的感人話語20xx推薦1. 忍為高不如讓為高,忍字頭上一把刀。寬容之心時時在,海闊天空自逍遙。哥們,今兒是咱老爺們兒的節(jié)日,咱祝自個兒:父親節(jié)快樂!
2. 日子悠然,父愛默然,緣份天然,孝心自然,有時漠然,內心了然,有時淡然,今朝必然,節(jié)日燦然,祝福誠然,盡孝欣然,愿父怡然!
3. 如果父親是一棵滄桑的老樹,那么,我愿是那會唱歌的百靈,日夜棲在父親的枝頭鳴叫,換回父親的年輕,讓父親永遠青翠。父親節(jié)到了,祝節(jié)日快樂!
4. 如果累了就好好休息,錯了別埋怨自己,苦了是幸福的階梯,傷了才懂得珍惜,醉了就是折磨自己,笑了便忘記曾經哭泣,悶了給您發(fā)個信息,祝祝天下父親:父親節(jié)快樂!
5. 如果說母愛是海,那么父愛就是山;如果說母愛是春,那么父愛就是夏;如果說母愛如風,那么父愛就如火。父親節(jié)到了,祝爸爸節(jié)日快樂!
6. 如果說世界上有永恒不變無私的愛,那便是母愛和父愛,我托付明天父親節(jié)那縷縷祥和安寧的曙光,捎去我真誠的祝福:祝你父親永遠快樂。父親節(jié)彩信
7. 如果一片樹葉代表快樂我送你一片森林;如果一滴水代表一個祝福,我送你一個東海;如果一顆流星代表一份幸福,我送你一條銀河,祝父親節(jié)開心!
8. 如果在家,記得對老爸說一聲節(jié)日快樂,感謝他的付出;如果不在家,記得打個電話,電波一樣可把問候傳達。一年一度父親節(jié),順祝家庭幸福、闔家歡樂。
9. 世上的感情千千萬萬,父親給我的父愛像陽光那樣溫暖,像高山那樣寬厚、雄渾,是我們永遠都上不去的山巔,父親節(jié)到了,祝全天下的爸爸們身體安康,幸福永遠!
10. 世上有一種愛如千丈山崖上的長青藤,永不枯萎;世上有一種愛如蒼茫大海中的羅盤,指明方向;世上有一種愛如父親的教導,長留心間。父親節(jié)快樂!
父親節(jié)贊美父親的感人話語20xx1. 有陽光普照的地方:就有我的祝福,有月亮照耀的地方,就有我的思念,當流星劃過的剎那我許了個愿:希望正在看短信息的你一生幸??鞓?,祝父親節(jié)開心!
2. 夏至,父親節(jié)同一天,在祝福老爸的同時,也溫馨提醒下老爸:天氣炎熱,保重身體,別太辛勞,吃好喝好睡好,祝愿老爸天天心情都好,父親節(jié)快樂!
3. 忍為高不如讓為高,忍字頭上一把刀。寬容之心時時在,海闊天空自逍遙。哥們,今兒是咱老爺們兒的節(jié)日,咱祝自個兒:父親節(jié)快樂!
4. 父愛像春日暖風,柔和而不張揚;父子像夏日小雨,絲絲給予你我涼爽;父愛如秋日楓葉,紅火滿心房;父愛像冬日暖陽,溫馨散發(fā)光芒。祝天下父親節(jié)日快樂!
5. 舅舅來家里做客,小文卻對媽媽說:“媽媽,我要去動物園看猴子”。媽媽立即怒罵道:“看什么猴子?你舅舅在這,你還去什么動物園?”
6. 動物園召開討論會,主持人問:“貓是否會爬樹?”老鷹搶答:“會!”主持人:“請舉例說明!”老鷹含淚說道:“那年,我睡熟了,貓爬上了樹…后來就有了貓頭鷹!”
7. 一次晚上送女神回家,她說太晚了,要不就在我這睡,而且晚上開車也不安全,我一聽這話頓時就火了,我TM開了幾年車了還怕晚上?氣得我扭頭就走,車鏈子都蹬斷了。
8. 有一次急著去廁所大便,跑到廁所蹲下卻放了個巨響的屁。接著聽到旁邊傳來一哥們說,!哥們有紙嗎,你剛剛那一聲巨大的屁把紙給我嚇掉廁所里了。
9. 聽聞剩下的三個軍醫(yī)大學要撤,有人高興了:第二軍醫(yī)大學、第三軍醫(yī)大學、第四軍醫(yī)大學,第一軍醫(yī)大學等你好久了!東方醫(yī)科大學、西方醫(yī)科大學、北方醫(yī)科大學,南方醫(yī)科大學等你好久了!
10. 搞笑句子:世界上最遙遠的距離我在安陽吃涼皮,你在北京看紅葉。
11. 老倆口看電視,突然轉播選美比賽。老頭子一看,臉紅了,轉身進屋。老太太笑:老頭子還挺封建。一會老頭子回來了,端正坐好,臉上多了副老花眼鏡……
12. 學校組織文藝活動,小明專門穿了一套黑禮服戴個黑帽子,伴著音樂模仿了一段MJ的舞步,臺下掌聲一片。結束后,校長親自點評小明:“沒想到你模仿卓別林還挺像啊!”
13. 老公:“我失眠。”老婆:“我也失眠。”老公:“一只羊、兩只羊、三只羊……”老婆:“一件貂皮大衣、兩件貂皮大衣、三件貂皮大衣……”
14. 情人節(jié)早上去買煎餅,一美女非要插隊,說去過情人節(jié)著急,哥說“是該多吃點,晚上累啊”。結果美女一臉通紅的跑了,“老板這個煎餅多放些辣椒”
15. 女兒和老公玩耍,貌似老公勝利了。我在床上躺著看,就感覺有手抓住我腳腕。然后便聽到女兒對她爸爸說:“別動,再動我捏死你老婆。”特么的這孩子不會是在醫(yī)院抱錯了吧。
16. 武媚娘去了一趟尼姑庵,立馬成了武則天!....甄嬛去了一趟尼姑庵,出來當了皇太后!....楊玉環(huán)去了一趟尼姑庵,轉身變成楊貴妃! ....什么也不說了,你們趕緊收拾收拾去尼姑庵,回來指不定你是誰了............[嚇]偷笑][偷笑][偷笑]父親快樂![呲牙]
17. 有個男子欲在寫有“禁止小便”的墻角下小解,被警察發(fā)現(xiàn)。警察當場要開單處罰他,因為他污染環(huán)境。他不服氣地對警察咆哮著:“難道我掏出自己的東西來看一看也不行嗎?”
18. 鄰居家一小正太,今年4歲,上幼兒園,整天在學校丟文具。那天他爸火了:“就你整天丟,也沒見你往回拿…”結果第二天,一回家就往沙發(fā)倒了一堆鉛筆、本子……
前言:
不知道該用哪個詞去形容,覺得挺可悲的!一覺醒來已是下午,渾渾噩噩地打開電腦,網上關于父親節(jié)的祝福早已鋪天蓋地,才醒悟今天是父親節(jié)、是所有父親的節(jié)日。望著屏幕上父親這兩個字,回憶起這二十來年的點點滴滴,淚水不覺潤濕了雙眼。突然之間很想父親,很想父親從小的告誡:男兒當自強;很想父親對我的期望:男人志在天下;用行動奮未來;用肩扛責任;用心護家庭的準則。翻出父親的號碼,陌生,才知道自己已經很長時間沒回家了,沒給家里、沒給父親打電話了。酸,很想哭。以前都是家里人、父親給我打電話,可沒聊幾句,就以學業(yè)忙的假借口掛斷了電話,不想聽母親的嘮叨,不想聽父親的告誡,總以為自己成年了,就需要所有的空間,不需要父母的干涉,一個人去玩、去瘋……可每當靜下來總會感覺孤獨,時常還是會想起家人,也想打個電話,向里問聲好,可到了第二天又不了了之。一拖再拖,幾個月就這么過去了,卻始終沒給家里打個電話。
撥下父親的號碼,電話的那頭除了喜悅之外更多的是關心和錢夠不夠用要不要匯點過來!而我呢?早已想好的話:爸,節(jié)日快樂、我愛你;可到了最后還是沒有說出來,真的不知道自己怎么?為什么會開不了口?
于是想借此機會用文字表達我對父親愛:爸,節(jié)日快樂,我愛你!也希望像我一樣的人要多回家看看,多陪父親聊聊!
世上不止只有媽媽好,爸爸也很好!
父愛
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……從小哼這著歌長大,偶爾也懷疑:為什么世上只有媽媽好啊,難道爸爸不好嗎?而大人們的回答總是:爸爸也好??!說也奇怪從小到大總喜歡母親多一點、難過的時候也總會想躲進母親的懷抱、連放學回家在離家很遠的地方第一想喊的、第一相見的還是母親,而父親呢?就感覺離我很遠,也許這是母親十月懷胎的結果吧!
從小到大寫過不少關于母親、母愛的作文,唯獨沒有寫過父親,可能心里沒有底不知該怎么寫,也也許是我的父親太過于平凡沒什么好寫吧!
父親,典型的60年代,因家貧困沒讀幾年書,就被迫放棄學業(yè)擔起了養(yǎng)家糊口的重任(家中兄弟姐妹,父親最大)什么臟話、累活都會干,燒飯、洗衣、掃地都樣樣精通。很小,也許還未年吧!因家庭不得不出外打工。也也許是社會的凄涼、也也許是經歷過了很多的苦難,很多的困難,促使了父親有了一種憨厚的性格。也成為了我從小的一個嘲笑、一個自卑?,F(xiàn)在回想真的覺得自己很對不起父親,感覺自己真的是一個很不孝順的孩子。心,真的很酸!
小的時候,感覺并不怎么認識父親,感覺他都在忙,現(xiàn)在回想感覺很空白,記憶一點都沒,只是討厭:討厭他不像別人的父親一樣會帶孩子去游樂園玩,整天就知道忙,可又忙不出花頭——掙不了錢,穿著總是啦啦踏踏一身的舊衣服直到現(xiàn)在生活條件好了,也不舍得給自己買件好衣服。所以從小我就很反對父親去參加我的家長會怕丟臉、怕被同學說:你老爸真土;可卻不知自己身上穿的衣服,李寧、耐克的鞋子是怎么來的?自己在朋友面前揮霍、大方的錢又是哪里來的?
也時常會恨,恨父親為什么總是忙,不關心我的學業(yè),不督促我學習,不管管我。把中考的失敗全都責怪于父親,責怪他的不管、責怪他讓我失敗、讓我前途渺茫、恨自己為什么不出生在一個:父親有錢,有權的家庭。卻殊不知父親的告誡早就被我拋于了腦后、殊不知自己的失敗是怎么造成的、不知自己衣食無憂、自己學費、生活費到底是怎么來的;更殊不知當自己說出:你是一個沒用的父親的時候,父親的痛、父親的淚?
隨著年齡的增長、知識的積累,漸漸明白了父親的苦心、父親的愛。也感受到了,父親的艱辛、淚水換來了我小學、初中、高中、大學的學費,讓我過得衣食無憂,讓我學到了知識,讓我跟上了時代。父親樸素的衣服、粗茶淡飯就為了換為我的成長、我的未來!
現(xiàn)在回家時常也會找父親聊聊,把自己的煩惱,學業(yè)上的問題,未來該怎么去走說給父親聽聽。父親還是那么的少語,可卻能感受到他是在用心去聽,有的只是更多的是鼓勵與支持雖然他并不完全明白我的意思但卻始終相信我。
有很一段時間我很崇拜名人,把他們當做我的偶像,羨慕他們的成功,也希望自己有一天也有他們的風采。但現(xiàn)在我只崇拜我的父親,是他教會了我要正直、要有感恩的心。要努力自強,教會了我許多許多。更讓我感受到了父愛,一個心對心的愛,一個用言語無法表達的愛——父愛!
在觀看過程中,我好幾次感動得流下了熱淚。石娃不怕困難、孝敬長輩、自尊自一愛一、自強的一精一神值得我學一習一。我們在條件這么好的環(huán)境中更要加倍努力,做一個堅強、友一愛一、拼搏、奮發(fā)向上的人。下面為大家精心整理了一些關于背起爸爸上學觀后感,請您閱讀。
背起爸爸上學觀后感1當我第一次聽到電影題目為《背起爸爸上學》時,我的內心震撼了!這將是一部感人電影呀!一個弱小的孩子怎能背起沉重的父親上學呢?
電影開了,在大家的吵鬧聲中,我看到了本次電影的主人翁______一個快上小學的小男孩石娃!只見他與姐姐坐在桌子邊,等待著命運的裁決。最終,上學的機會還是給了石娃。他姐姐無怨地干活了。當看到這里時我為姐姐嘆息,也對石娃產生了成見:石娃因為一位女同學淹死了,從此不敢過河上學,他的爸爸狠狠地打了他一頓后,背起他上學了!在父親的勞累,姐姐冒雨送飯,老師的精心輔導下,他的了奧林匹克化學一等獎。一家人都沉醉在在歡聲笑語中。但此時的姐姐已遠嫁他人。父親不久也生病了。此時的石娃已收到了大學通知書,經過考慮,他決定背起爸爸去上學!這是一個多么感人的場面呀!在場的人都情不自禁地落淚了!
人們常說父愛的表現(xiàn)形式是多樣的,但愛的內涵卻是一樣的。其實兒子對父親的那份真愛不也一樣嗎?一樣為了自己父親的安危,父親的生活所體現(xiàn)出來。正如文中的石娃一樣,因為父親的中風竟想不上大學了,這不正是石娃愛父親,為父親生活與安危所著想的體現(xiàn)嗎?其實我認為,想表現(xiàn)出自己對父親的那份愛,不一定要像石娃一樣背起爸爸上學,在我們的生活中,在我們休息時,在父親工作時,倒一杯茶,說幾句話,陪父親談一談學習......都是對父親真愛的體現(xiàn)。過幾天,我們將迎來一年一度的父親節(jié),這不正是對父親真愛體現(xiàn)的日子?也許是我長大了,我認識了父親的深沉與偉大。因此,今年的父親節(jié),我決定讓爸爸快樂,這將是我們感謝父親的時刻了!
真愛不在于大或小,不在于背爸爸上學與沏一杯茶,在于的是那一份心,那一份感恩的心,那一份為父親一切所著想的心!
六月十五日就是父親節(jié)了,我們不需像石娃一樣驚天動地地來愛父親,對父親說句節(jié)日快樂已是父親最大的欣慰了!
背起爸爸上學觀后感2做任何事都不可能一帆風順,總會遇到困難和挫折,但我們要有敢于與困難斗爭到底的信心和決心,決不能半途而廢。
《背起爸爸上學》是一部撼人心魄、催人淚下的影片。他講述了一個發(fā)生在貧困山區(qū)的故事。影片的主人公——石娃,真名叫李勇,于1980年四月出生于甘肅省寧縣瓦斜鄉(xiāng)永吉村。當時,李勇的父親已52歲,母親47歲,老覺得無疑是一件非常高興的事。但對這個農村家庭來說,究竟是喜是憂?誰也說不清。
果真,天有不測風云,石娃的母親得病不幸去世了,石娃的爸爸石大再也付不起姐弟倆的學費,窘境下就用一把旋轉勺子決定姐弟倆的命運。
石娃的姐姐——一個十四五的花樣少女??墒乾F(xiàn)實把不應該加在她身上的擔子壓在了她柔弱的肩上,她充當了家庭主婦任勞任怨,充當母親包容慈愛充滿心間。作為兒女孝敬父親,作為姐姐,愛護關心弟弟,影片中的姐姐是讓人尊敬的女性。她的犧牲與奉獻著實讓人肅然起敬.....
可我們呢?我們讀書的機會仿佛是與生俱來的。在我們看來理所當然,所以我們當中一部分人“珍惜”這種感覺是從來沒有的,更談不上在這“機會”上奮斗。我們生活在豐富的物質環(huán)境中,父母能滿足我們的衣、食、住、行的要求。我們不必為生活而憂愁,這就讓我們有些人失去了“珍惜”,失去了奮斗的意志,失去了成功必備的耕耘與奉獻,所以他們獲得沒心沒肺。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”連這些動物都知道感恩,更何況是我們人類呢?感恩并不是大道理,也不是什么大偉業(yè),感恩是發(fā)自內心的。愛,理解,溝通都是生活中的點滴凝聚而成的。
心懷一顆感恩的心,便不會感覺到沒有愛,沒有理解,沒有溝通,要學會生活,就要先學會感恩。感恩使生活更燦爛多彩。從今天起,從現(xiàn)在起學會感恩吧!
背起爸爸上學觀后感3今天老師推薦了一部電影《背起爸爸上學》。
這部電影的主角是石娃,這部電影的主要內容是:農村孩子石娃自小喪母,與父親和姐姐相依為命。轉眼間,石娃七歲,姐姐十二歲,石娃該上小學,而成績優(yōu)異的姐姐升入初中。但因家境清貧,家里只能供一個孩子上學,父親便用一把銅勺決定了弟弟石娃上去學,姐姐則不得不中途輟學。一日,石娃上學路過馬蓮河,河水因暴雨漲起,父親將他背過了河,告訴他一定要好好讀書。石娃上初中后,姐姐為給家中節(jié)省開支,不得不早早出嫁,并從男方出的的彩禮錢中擠出一些錢來供弟弟上學。
石娃刻苦讀書,在全國化學奧林匹克競賽中奪得一等獎第三名的好成績,并考取省城師范學校。但此時,父親卻在干活時不幸摔傷,導致癱瘓在床。重病纏身的父親為了讓兒子能去省里安心求學,不想成為孩子的拖累而要結束自己的生命。石娃為了既照顧好父親,又不耽誤學業(yè),決定背起爸爸上學。清晨,當其他人還在睡夢中,石娃背起父親,帶著簡單的行李,走上了去省城讀書的路。
有一次下雨,他只能自己走過河水才能去學校,他突然看見一個小姑娘在走的時候被淹沒了,他似乎很害怕,自己逃了三天課,回家的時候,逃課這件事被石娃的爸爸知道了的時候教訓他了一頓,石娃才知道了學習的重要。在石娃上了中學的時候,不管比什么樣的賽,考什么樣的事都經常得第一。
石娃考上了大學,但是,為了中風了的爸爸只好不去了,石娃的爸爸每天都嘮叨著,所以只好背著爸爸去上學了。
看完這部電影,我非常感動,因為石娃為了他爸爸居然可以跳井救他爸爸,還每時每刻都要看一看爸爸怎么樣了,每時每刻都關心他爸爸,他爸爸使勁砸他他不在乎,他只在乎爸爸的健康、病。當他跳井救他爸爸的時候我感受到了他關心父親的那種心態(tài),他是想回報當年父親千辛萬苦為自己掙學費、對自己的關心。
看完這部電影,我們應該學習石娃的這種愛父之心,想報答父親的那個精神!石娃真是個好孩子,為了父親可以跳到井里救他,我們要學習石娃這種孝順的精神。
背起爸爸上學觀后感4無論走到何方,爸爸的背總是我溫馨的港灣。趴在那背上我會不再害怕任何的暴風驟雨,爸爸的背可以為我驅走陰霾,可以讓我不再害怕!可這一切都只是小時候的話語,隨著年齡的增長,我開始討厭那佝僂的背,開始討厭那背上的汗?jié)n味,開始遠離那背……
可是那一天,那一場電影,卻讓我無法忘懷,也從此讓我與父親的背緊緊相連……
《背起爸爸上學》中的那個石娃,因為抓簽得到了上學的機會,而在他家與學校之間相隔著一條河。那河或許讓我們這些從小嬌生慣養(yǎng)的孩子見了會感到害怕,但在那偏遠的小山村,那個家境貧寒的石娃,為了獲得知識,只能每天渡過這條河去上學。而那一天,天下著暴雨,河流也自然變得更加的湍急了,當石娃和一個撐著花傘的小女孩一起去上學,親眼看著自己的好朋友被河水沖走,親眼看著自己的朋友離開這個世界,也許那幼小的心靈從此畏懼了那條河……石娃從此逃課,從此不再渡那條河??墒钱敻赣H知道后,背著石娃再渡過那條河,我看到了石娃眼中的淚水,我也看到了,從那以后,石娃努力學習,成為了一個品學兼優(yōu)的學生,而父親的背卻更加佝僂了!
后來,當石娃獲得一等獎時,石娃父親的背卻又如以前那么挺拔,他為自己孩子的成功而驕傲。也許當他知道,孩子長大了,他的背上就可以減輕些許負擔,也就自然挺拔了!石娃在發(fā)表獲獎感言時,提到了父親們也提到了自己是如何獲得上學的機會的。他說是父親的背托起了自己的夢,是父親的背為他驅走了天空的陰暗!所以后來當石娃考上大學后,他在父親和大學之間難以抉擇。因為他的優(yōu)秀,所以他身邊還有許多人想要幫助他,但他拒絕了……父親為了不拖累他,晚上跳井,但石娃卻將父親救了起來,并決定了:背著爸爸去上學!
也許,背著爸爸去上學,他的背上又多了一份責任。以前,是他趴在爸爸的背上,現(xiàn)在趴在他背上的卻是爸爸。無論怎樣,爸爸的背上卻總有他的重量,深深的埋在父親背上的是他小時候留在父親背上的歡聲笑語!
看完電影,來世對我們說:“你們也身為子女,你們有像石娃那樣的孝心嗎?”
是的,我們不需要像石娃那樣背著爸爸去上學,但我們也沒有石娃那樣的孝心,不是嗎?
回到家里,我的父親正忙著為我家蓋新房子,那背上有灰塵,有泥土,有汗?jié)n,有歲月在父親背上留下的痕跡……曾經我也在父親的背上嬉戲過,曾經我也為父親的背而驕傲過,曾經我也把父親的背當作我最寶貴的財富。而現(xiàn)在,我卻好久沒有再去稱贊那背了……
回想起小時候,我總是說,父親的背上有我的彩虹,趴在爸爸的背上,無論何時,我也可以擁有自己的彩虹!而現(xiàn)在,父親的背上依舊有屬于我的彩虹,只是我已不再去關心那些了……
爸爸,這個對我至關重要的稱呼,我一輩子都不會忘記!而那屬于我的彩虹,我也再次擁有……只是我也長大了,我相信我的背上也一定有了爸爸的彩虹!
石娃是我的榜樣,在以后的人生旅途中,無論我走到哪里,我總會記?。喊职值谋成嫌形业牟屎纾职直成系牟屎缬形业耐?,有我的歡聲笑語,有我所忘記的一切美好回憶……我的背上也一定有了爸爸的彩虹,我背上的彩虹有爸爸的希望,有爸爸的驕傲,有爸爸含辛茹苦養(yǎng)育我的汗水……
背起爸爸上學觀后感5親情,永恒的主題,因為很真。看到這影片的名字,就在想,這又將會是怎樣偉大的一位父親?怎么孝順的一個兒子?
一個貧困的小山村,住著一個名叫石娃的男孩,與父親,姐姐相依為命。這就是影片的背景,被我們定義成苦難的,這似乎屬于司空見慣的。母親的早逝使他家無法同時共姐弟倆上學,于是,父親用轉勺子的方法來決定誰去上學,而另一個,只能被迫輟學。勺子承載著上學的希望轉向了石娃,這個被命運垂青的人臉上卻是復雜的表情:自己能夠上學固然可喜,但這卻是以犧牲姐姐上學機會作為代價的,自己又怎能做到心安理得,毫無抱歉之意。然而,姐姐釋然一笑,對著石娃說:“一定要好好讀書啊?!比缓筠D身,抬頭,不讓自己的眼淚落下,用做家務來麻痹自己。她不恨弟弟,她也不怪老天為什么不要機會給她,她知道家里不容易,知道弟弟作為家里的男孩子,理應讓她上學,就算勺子轉向她,她應該還是會把這機會給石娃吧。
要去上學的那天,姐姐目送他出門,那眼神,有一絲失落,但更多的是羨幕,是欣慰,是祝福。石娃有了自己的新鞋子,父親送他出去,蹲下一身一子把他的鞋子脫一下來說:“石娃,鞋子等到學堂了再穿,等會要淌水,會臟的?!彼偷胶舆?,小小的身軀要趟過近百米寬的河,父親在河邊看著他過去,還一邊叮囑著:“不要寫錯字啊,家里沒錢給你買橡皮。”家里的窘迫可想而知。
電閃雷鳴總是預示著會有不好的事情發(fā)生。那一個風雨一交一加的日子,那條去學校必經之路的河流漲水,石娃和往常一樣去上學,走到河邊,同桌的女同學正站在那邊不知所措,而他看了她一眼,便無所畏懼的把腳伸了下去,堅定地往前走。女同學看到石娃過去了,也不甘示弱地走了下去…石娃不時偷偷的瞄幾眼,想必是在心里佩服她的勇敢吧。然而,再次轉身,那熟悉的身影卻消失了,那一霎那,那種恐懼時難以言喻的,在湍急的河面上看到了那同學的書包和雨傘,他真的嚇到了,大叫了一聲急忙往回跑,在一間破屋子里找了個角落躲起來。小女孩的葬禮他過去了,看到同學靜靜地躺在冰冷的木板上,他躲在一邊偷偷的哭。沒法想象,這幼小的心靈遭受了怎樣的打擊。幾天不敢去上學,被爸爸發(fā)現(xiàn)而痛打了一頓。爸爸送他去,走到了河邊,滿臉的恐懼早已顯露出來,迫于爸爸的壓力,不得不踏進河里,然而,走了幾步,終于還是抑制不住內心的一陰一影哭了出來,爸爸似乎明白了,走進河里背起他?!昂恿饔袧q的時候,也有落的時候,但學,一天都不能落?!卑职诌呑哌吀嬲]他。
父親為了石娃的學費,拼命地工作,一次從拖拉機上摔了下來,摔傷了腳,但他并沒有告訴石娃姐弟倆,到姐姐給爸爸端洗腳水去時發(fā)現(xiàn)了,一個勁的說真的沒事,已經去醫(yī)院看過了。把賺到的12塊錢一交一給她,說:“給石娃去吧,讓他和老師說一聲很抱歉又一交一遲了?!彼谧约旱姆块g里吃著飯,聽到了石娃和她姐的談話:“要一交一30塊錢,你讓我拿12塊錢去,怎么和老師說啊,每次都被老師點名催著一交一錢,面子上很過不去的?!卑职致牭搅顺聊艘粫^續(xù)吃飯,石娃氣沖沖的走進爸爸的房間拿了什么東西,叫都不叫一聲就賭氣地出去了。想必父親當時是心如刀割吧。第二天,父親便一拐一拐地出去找前幾天來找過他的人……
石娃初中讀的是住宿學校,那一天晚上姐姐冒著紛飛飄揚的雪花來看他,給他帶來了熱騰騰的包子,“要好好學一習一啊,咱石娃厲害,年年考第一,要考上大學啊?!苯愣谥?。石娃馬上說:“我覺得爸爸有點偏心,他應該也讓你上學的,你上學的話成績一定比我好?!苯憬阒浦沽怂^續(xù)說下去:“石娃,不要那樣想,爸爸也挺不容易的,多留意一點啊,爸爸現(xiàn)在身一體不太好?!闭f了幾句后,姐姐離開了。那個星期石娃和往常一樣回家,路上看到下面的小路上吹吹打打有花轎在行進,他歡呼;起來,也算是對新人的祝福。一路姐姐,姐姐地叫著走進家門,門前貼著的“喜”字讓他有點不好的預感,沖進屋子了,看到爸爸和大叔在屋里吃飯,大聲嚷嚷:“姐姐呢,姐姐呢?”爸爸平淡地說了聲:“嫁人了!是鄰村的。”看著桌子上的一疊錢,石娃仿佛什么都明白了,說了聲:“我恨你?!本鸵獩_出去,大叔抓住他要打他,卻被父親制止了:“要打打你自己的娃,別打我的。”就任由石娃跑出房門,拼命地去追,撕心裂肺地叫喊,卻還是找不到花轎的蹤影了。
石娃的成績十分的優(yōu)異,高老師推薦他去參加全國奧林匹克化學競賽,并把要一交一的錢給他,說是讓他寫借條,卻在他走出門后就把借條用來插筆,然后扔進了垃圾桶。石娃真的挺幸運的,有這樣一位老師默默地幫助他。石娃不負所托地拿了一等獎,在作演講時爸爸就蹲在學校門口聽著,等著他。他出來了,一眼就看到了蹲著的爸爸,他爸站起來了,滿臉洋溢著喜悅與自豪??吹绞薜莫劆顣r的激動,雙手顫一抖著去接拿獎狀,一切,讓他很滿意。一路上給同村的鄉(xiāng)親們看獎狀,接受著同村羨慕的言語與目光,他知道,他的付出很值,很值。
石娃的目標是考師范類中專,因為讀師范有每個月30塊錢的補貼。他一直懷著這樣的目標在前行。爸爸的病越來越嚴重了,一天早上,就看到爸爸好像不太好,但爸爸一直說沒事,他只能聽爸爸的話去上學了。也許是父子間的心靈感應吧,他總覺的爸爸會出事,于是,之后的自一習一課他再也坐不住了,和老師說了一下就急忙往家里沖。真的被預見了,他一到家,就看到村里人在抬他爸爸,是的,他爸爸中風了。中風之后的父親生活更沒法自理了,但還是倔強地想要自己動手。
石娃考上了,考上了師范,高老師親自拿著錄取通知書來給他報喜。那天晚上,村里人都吹吹打打來給他祝賀,本來他應該是最高興的吧,可是,他想到縣城與家有挺遠的路,自己去讀書了,爸爸怎么辦?誰來照顧爸爸?他有去和姐姐說,姐姐說會把爸爸接過去,他總算放心了,然而和爸爸說起時卻被爸爸一口回絕。是啊,女兒嫁出去了就是別人家的人,他就是有這樣的傳統(tǒng)觀念。父親偷偷去找村長,想要申請五保戶,而五保戶的條件便是無兒無女。這事被石娃知道了,說什么都不同意,甚至把通知書扔進了垃圾箱,說是不去上學了,要留下來照顧爸爸。為了不拖累石娃,父親竟然選擇了想要跳井結束自己的生命的方式不給石娃負擔。石娃妥協(xié)了,他明白父親的用心良苦,答應去上學。但他也不允許父親成為五保戶。第二天,村長來了,說是村里人會把父親養(yǎng)起來,讓他安心讀書去,還給他捐了些錢,是鄉(xiāng)親們的一點心意。石娃告訴村長,他會把爸爸接到城里去,自己養(yǎng),已經讓高老師在城里租了一間房子,他會背著爸爸去上學……
石娃,是不幸的,家庭的貧困,母親的早逝,讓他經歷了很多苦難。但更多的是幸運的,老天給了他上學的機會,更確切的說,是爸爸,是姐姐給了他這機會。這樣不辭辛勞,默默付出的爸爸和姐姐,這樣為學生著想,幫助他的高老師,還有熱心的同村人…他自己的勤奮努力讓他有所成就。
關鍵詞:感恩;道德教育;活動;學習榜樣
以色列人種莊稼,莊稼成熟后,都會在靠近路邊的四個角留出部分不收割。這一現(xiàn)象一度引起了在以色列工作的華人的好奇。當?shù)厝私忉屨f,是上帝給了曾經多災多難的猶太民族今天幸福的生活,為了感恩,他們就用留出四角莊稼的方式報答今天,為那些路過此地的貧苦路人提供方便……感恩是傳統(tǒng)美德,也是中職生道德教育的重要內容。在我們的傳統(tǒng)文化里,雖然對施恩者推崇“施恩不圖報”的美德,但對受恩者更推崇“知恩圖報”的美德,而且還有“知恩不報非君子”“滴水之恩當涌泉相報”的古訓。增強家庭成員之間、鄰里之間、同學之間的感激意識,可以提高中職學生的心理健康水平,幫助他們順利走上工作崗位。
在我任教的班里有這樣兩位學生,一位家境貧寒,家中只有養(yǎng)父和奶奶,且養(yǎng)父是殘疾人,沒有任何收入,奶奶年老體弱,干不了重活。但她沒有因為家庭的困難而悲觀,她性格開朗、樂觀,學習積極向上,謙虛好學。在跟她的一次談話中,她說:“我雖然從小被親生父母拋棄,但我同樣得到了養(yǎng)父和奶奶的疼愛,我并沒有比別人少什么,我現(xiàn)在最大的愿望就是畢業(yè)了找個幼兒園好好工作,拿了工資就可以減輕爸爸的負擔?!绷硪晃煌瑢W家境不錯,父母有穩(wěn)定的經濟來源,家人愛她、寵她,物質上有求必應,但她經常抱怨這星期媽媽沒給買這個,下星期抱怨爸爸不來接她。因為她只知受惠,不知感恩和回報。目前,在中職學校,這樣的學生為數(shù)不少,他們只知索取,不知給予和奉獻;只知被愛,不知關心和愛護別人。感謝父母是理所當然的,但是,在真正完善的“感恩清單”里,感恩對象絕不僅僅是父母。想念父母,思念親人,尊重老師,理解他們的勞動,幫助學習或者生活困難的同學,對周圍的事物和人充滿善意,這些都可以成為中職生感恩教育的起點。
感恩意識缺乏的學生,其原因是多方面的。
我試著分析,發(fā)現(xiàn)主要有三點:首先是家長的溺愛。在現(xiàn)代家庭中,父母寵,老人愛,所有人都為孩子服務的現(xiàn)象并不少見,結果使很多孩子都認為,父母所做的一切理所當然,于是,孩子們漸漸習慣于只要求別人關心、愛護、讓著“我”,而從來不想著“他”。其次是缺乏溝通。生活中,父母為了使孩子集中精力學習,不讓孩子了解自己的工作壓力和艱難,孩子和父母之間缺乏溝通。只有孩子了解父母為自己成長付出的一切,才會用感恩的心來善待父母。再次是片面的教育。家長對孩子只重智力開發(fā),忽視感恩教育;學校課程中感恩教育的內容也很少,老師為了提高學生的學習成績,這方面的教育也相對較少。這樣,往往導致學生自以為是,形成唯我獨尊的自私心理。
心理學家馬斯洛認為,體驗和表達感激的能力,是情感健康的一個重要卻被嚴重忽視的方面,忘恩負義是情感病態(tài)的明顯標志。因此,培養(yǎng)中職生感恩意識,對學生進行感恩教育勢在必行。
一、注重學生感恩意識的培養(yǎng),引導學生學會識恩
1.在日常生活中經常為學生提供學習榜樣
學生的模仿能力強,別人的一言一行都會在無形中影響到學生。所以老師一定要懂得“知恩”“記恩”“謝恩”“報恩”,在日常生活中經常為學生提供學習的榜樣。老師對學生的感恩教育應以感性的、示范性的為主。例如,通過學習感恩歌曲或故事,引起學生的共鳴;通過講故事、過節(jié)日等形式,激發(fā)學生的感恩情感。還可采用角色扮演等游戲來培養(yǎng)學生的感恩意識。
2.感謝學生的施恩行為,使其體會到施恩的快樂
學生通過參加一些有意義的社團組織,可以深刻體會施恩的快樂,如植樹、探訪孤寡老人、照顧生活無保障的殘疾人等。當學生在社會活動中幫助了別人,或者在學校中幫助了他人時,老師要敏銳地體察,并及時感謝學生的施恩行為。
二、老師要注重學生感恩行為的培養(yǎng)
感恩教育不應只停留在表面上,而要落實到學生的行動中。
1.老師應時常借助身邊的事例引導學生學會感恩
時常教育學生使用禮貌用語,做一些感謝長輩、幫助朋友的事情,比如經常講講家人對自己的愛以及受到的他人的恩惠,還可以提醒學生在父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等做一些義務活動等??勺尲议L配合老師的工作,讓學生明白老師的良苦用心,協(xié)同老師對學生進行教育,讓學生懂得家長、老師的愛,使他們尊重長輩。
2.創(chuàng)設一些活動情景,指導學生用心理換位的方式積極參與感恩活動
古代感恩小故事,能為學生樹立正面榜樣,培養(yǎng)其感恩意識??梢詣?chuàng)設一些活動情景,指導學生用心理換位的方式積極參與感恩活動,體會父母呵護他們、養(yǎng)育他們的艱辛。例如,通過喂養(yǎng)小動物,使學生認識到自己無憂無慮的生活是和父母的奉獻和關懷分不開的,從而學會關心身邊的人,以友善之心對人。
“人之有德于我,不可忘也;吾有德于人,不可不忘也?!逼鋵?,感恩的終極境界并不一定都是感謝大恩大德,它是一種生活態(tài)度,一種心靈境界,一種讓真、讓美、讓善融入生活的美好情懷。嘗試著讓中職生始終抱有一顆感恩的心,把感恩當成催人向上的動力吧,它一定會為中職生走出校園走上工作崗位打下良好的道德基礎。感恩是一粒小小的種子,如果從學生時代就在心里種下,一定會結出美麗的果實。
參考文獻:
關鍵詞::幼兒孝敬意識;成因;對策
中圖分類號:G611 文獻標識碼:A 文章編號:1671-0568(2013)06-0190-03
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人最起碼的準則。隨著社會物質生活的發(fā)展,獨生子女的增多,孝敬之道日益衰微,孩子們往往只知索取,不知回報,以自我為中心,這樣勢必會影響孩子身心的健康發(fā)展,影響幼兒社會化的進程。盡孝,絕不單純是報答父母的養(yǎng)育之恩,同時也是為了鍛煉自己的道德情操。人出生時就帶著“道德軟體”,它隨著年齡的增長而趨于硬化,在孩提時期可以向各種形狀進行塑造。對幼兒進行孝敬教育不僅可行,而且真的必須從娃娃抓起。但當下又有諸多因素制約著幼兒孝敬教育的開展。
一、幼兒缺乏孝敬意識的成因
從當前獨生子女所處的家庭環(huán)境看,幼兒所接受的道德熏陶和教育不容樂觀,眾星捧月的地位,家長重智輕德的教育,使我們的孩子從小便養(yǎng)成了“以我為中心,出現(xiàn)了嬌慣任性、情緒波動大、攻擊較多等親社會行為極差的現(xiàn)象。曾有調查表明,現(xiàn)在的孩子普遍不懂得體諒父母辛苦的占76%;認為現(xiàn)在的孩子不懂事,不懂得要主動去表示關心的占68%;受到別人的幫助或關心,卻不懂得要主動向別人表示感激或感謝的占58%。這一結果說明現(xiàn)在的幼兒只懂得受恩而不懂得感恩。造成孩子對父母對長輩缺乏孝敬意識的原因有以下五點:
1.家庭的嬌慣。如今家庭大多為獨生子女,三代人的“四二一”倒金字塔結構,孩子處于最底端,承受著幾代長輩順勢傾瀉,享之不盡的服侍和呵護。對此,一位青少年心理專家稱:現(xiàn)在的幼兒在家長的過度溺愛下,太過于以自我為中心。在這種“無私”的愛中,封閉了幼兒的回報意識,束縛了幼兒的回報手腳,剝奪了幼兒的回報權利,從而使他們習慣地、理所當然地盡情享受愛,而不懂感恩,不懂回報。
2.父母的影響。父母是孩子的第一任老師,在孩子眼中父母是偉大的,所以父母的所作所為孩子都會悄悄效仿。如果自己就不孝敬父母,那么你的行為在無言無形之中已經教會了孩子對父母不能孝敬。孩子自然也就不會孝敬自己的父母,做父母的就掉進了自己挖的陷阱里。
3.幼兒園的忽視?,F(xiàn)在的家長都一味追求怎么讓孩子獲得更多的知識,從而忽略了對幼兒孝敬意識的培養(yǎng)。部分幼兒園為迎合家長的“口味”,側重于對孩子的知識和技能的教育,卻忽略了對孩子進行“孝敬”美德的教育。
4.同伴的影響。幼兒之間常常會有比較,如果幼兒的同伴沒有好的孝敬父母的美德,幼兒會受其影響,對同伴的行為進行模仿。
5.媒體的影響?,F(xiàn)在社會中常常有很多“子女不孝敬父母”、“暴力對待父母”之類的報道,幼兒往往受其影響,悄悄模仿。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說:“良好的情感是在童年時期形成的,如果童年蹉跎,失去的將無法彌補。”“孝敬”意識具有重要的心理學意義和社會學意義。孝敬父母,尊敬師長,尊重長輩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,時至今日,社會雖不斷變革和發(fā)展,奉行孝道仍亙古不變,無數(shù)社會現(xiàn)象告訴我們,孝敬教育不但不能放松,而應進一步加強,尤其是當今獨生子女社會,開展孝敬教育具有深刻的現(xiàn)實性、針對性和迫切性,是一項必不可少的德育基礎工程,更應引起我們的高度重視。
浙江省嵊州市紅旗幼兒園(簡稱我園,下文同)一直以來都非常重視幼兒的孝敬教育,積極開展各項活動,培養(yǎng)幼兒孝敬父母,尊敬師長,尊重長輩的意識。以多元化的節(jié)日為契機,對幼兒進行孝敬意識的培養(yǎng),如三八感恩節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié),開展一系列的主題活動;并利用走廊、班級主題墻壁布置孝親敬老的版塊,邀請父母、長輩參加幼兒園的親子活動,通過孩子、老師、家長的共同參與,創(chuàng)設一個潛移默化的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒的孝敬意識。在不斷的實踐中,探索出一些培養(yǎng)幼兒孝敬意識的新途徑、新方法。
二、幼兒孝敬意識的培養(yǎng)對策
1.創(chuàng)設良好環(huán)境,對孩子進行潛移默化的孝敬教育。
(1)硬環(huán)境。什么是孝敬,對于一個五六歲的孩子來說,不太容易理解。因此,為孩子們創(chuàng)設一個直觀的教育環(huán)境尤為重要。我們利用走廊、班級主題墻壁布置孝親敬老的版塊。例如,在樓梯上布置 “愛心語路”——樓梯的主墻面上是精心選擇有代表性的繪本,如“我爸爸”、“我媽媽”。通過繪本夸張的畫面、簡短的語句萌發(fā)孩子對爸爸媽媽的情感,愛自己的爸爸媽媽。樓梯的墻面上布置家長和孩子的“愛心語路”,把幼兒的孝敬行為和對父母的祝福以圖文結合的形式記錄下來,鼓勵幼兒參與孝敬實踐。
(2)軟環(huán)境。教師以身作則,關愛孩子,培養(yǎng)孩子的孝敬意識。教師是孩子的第二父母,教師的言行對孩子有著潛移默化的作用。所以,在平時一日活動中,教師要求孩子做到的,必須自己做好榜樣作用。對于孩子表現(xiàn)出的關愛行為,應該不吝惜地說聲“謝謝”……孩子天模仿,當我們對孩子時時關愛,對他人的幫助時時懷有感激之心時,會給孩子留下深刻的印象,說不定哪天他們也會有類似的行為。在教育孩子講文明、講禮貌活動中,教師首先要對孩子有禮貌,孩子問教師好,教師必須用親切的語氣回答“小朋友好!”遇見生疏的人或參觀的家長,教師熱情與之交談、打招呼,無形之中便為孩子樹立良好的榜樣作用,使他們在潛移默化的影響中受到良好的品德教育。
2.開展豐富多彩的活動,重視對孩子孝敬意識的培養(yǎng)。俗話說得好,先知而后行。孝敬教育貴在行動?!皩W中做”,“知行合一”,是孝敬教育的出發(fā)點和落腳點。
(1)在日常生活中開展。充分抓住一切有利的教育時機,有的放矢地進行孝敬教育。幼兒早上來園后,我們引導幼兒主動地和老師、同伴打招呼,讓來得早的幼兒主動關心班級的自然角,給自然角的植物澆澆水。在晨間談話中,我們有意識地安排一些“我為XX做什么?”“媽媽為我做什么?”等話題,讓全班小朋友都來分享為親人服務勞動的快樂。談話目的是讓孩子明白:父母養(yǎng)育孩子的不易,父母也需要孩子的愛,促使孩子不斷由“被愛”向“施愛”轉化。另外,教師改變以往傳統(tǒng)的按名冊一一點名的方法,讓幼兒主動發(fā)現(xiàn)班里哪個同伴沒入園,使幼兒有關心他人的意識,逐步養(yǎng)成熱愛集體的常規(guī)。自由活動時,引導孩子學會互相謙讓,學習與人交往的禮貌用語,培養(yǎng)孩子樂意和同伴分享玩具的習慣;午餐時,提醒幼兒吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好等良好常規(guī)的養(yǎng)成;每周一的升旗儀式也是我園幼兒接受孝敬教育的有效途徑,活動前我們會結合相應的節(jié)日和月教育重點,選擇幼兒喜歡的形式,如兒歌、歌曲、表演等,使一次次的國旗下講話成為“孝敬教育”的課堂。在寬松、幽默、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪。
幼兒園還創(chuàng)作了歌曲《啟蒙德育三字經》為孝敬教育的主題歌,全園師生參與學習和歌唱;還節(jié)選了《弟子規(guī)》和《孝敬古詩二十首》作為班級的材料進行學習,效果非常好。
(2)在游戲中開展。游戲是孩子的伙伴,孩子的一日生活都離不開游戲。如在幼兒角色游戲中滲透孝敬內容:給老人家讓座、幫弟妹穿衣、主動招呼客人;開展“自助餐”、“玩具大家玩”等活動,幼兒從中感受到了與他人共享的快樂;將一個個關乎禮讓的小故事通過情境表演,讓幼兒在體驗角色扮演的愉悅情感的同時,學到了助人、關心他人的語言、行為,有助于幼兒將外在的道德觀念內化為自己的行為準則,教師在孩子們的游戲中開展“感恩”教育能起到事半功倍的效果。如“我來當媽媽”游戲中,要求孩子們抱著一個小娃娃去走路,吃飯,等等,孩子們真切地體驗到當媽媽的不易,于是在下午來接時,很多孩子都不讓媽媽抱,而主動自己走著回家了。在游戲中體驗并學會“感恩”從而“孝敬”,是讓孩子直接體驗接受的良好途徑。
(3)在評比中開展。評比孝敬之星,發(fā)揮榜樣示范作用。結合幼兒在園表現(xiàn),《幼兒成長檔案》及向父母了解幼兒在家的表現(xiàn),每學期每班各評出十名孝敬標兵,在全園集會中進行表彰,充分發(fā)揮榜樣的示范作用,讓孝敬之花開在幼兒心中。
3.利用多元傳統(tǒng)節(jié)日,注重對孩子孝敬行為的培養(yǎng)。隨著經濟條件的好轉,中國的節(jié)日也變得色彩斑瀾,豐富多彩,節(jié)日里往往是孩子們情緒最好的時刻,充分利用這個最佳時機對孩子們實施孝敬教育,往往會收到比平時更好的教育效果。我園以新《綱要》及2009年新版幼兒園課程為指導,通過開展三八婦女節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)這四個孩子最熟悉的節(jié)日,把它們分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四季篇章,以感恩和孝敬身邊最親近的人為主旋律,以主題教育的形式開展活動,10年5月編寫完成《嵊州市學校孝敬教育參考教材幼兒版》,在全市幼兒園中推廣。
4.注重發(fā)揮家園聯(lián)系的優(yōu)勢,讓孝敬教育延伸開展。家庭是塑造孩子心靈最重要的場所,父母是孩子最重要的老師,父母的態(tài)度將直接影響到孩子的態(tài)度。因此,平時父母要以身作則,做孝敬長輩的楷模,讓孩子在言傳身教中耳濡目染,受到熏陶與潛移默化。日常生活中,指導父母關于培養(yǎng)孩子的孝敬行為,讓孝敬教育無處不在是我們的一個重要方面。因此,我園創(chuàng)辦了以“孝道”為主題的家長學校,要求家長做好子女的表率,通過孝敬教育講座、親子感恩教育課堂、親子小品匯演、孝敬教育家長經驗交流會等形式,指導家長從家長教育角度出發(fā),培養(yǎng)“孝敬”父母的幼兒。此外還把每月的20日定為家長學習日,分發(fā)家長學習資料,提高家長關于實施孝敬教育的知識和理念。
(1)言傳身教,發(fā)揮“潤物細無聲”的作用。家長與孩子的交往是一對一的關系,對家長的言行,孩子看得很清楚。因此,父母在言行方面應為孩子做出孝敬長輩的表率。如當家中有老人生病時,父母應主動為老人捶背、穿衣、做飯、喂藥;當老人愁眉不展時,父母應熱心地向老人問長問短……天長日久,父母的一言一行會深深打動孩子的心,在孩子幼兒的心靈深處埋下“孝”的種子。
(2)豐富孩子有關孝敬父母的知識。孩子的情感是與認知相結合的,情感的產生受知識經驗的影響。因此,家長要積極豐富孩子有關孝敬父母的知識,應多給孩子講述一些孝敬教育的實例或典故,同孩子一道進行分析,使他們懂得孝是一種優(yōu)良的品質,鼓勵他們用實際行動去表現(xiàn)。
(3)隨時利用身邊的小事對孩子進行教育。在日常生活中,身邊的許多小事隨時發(fā)生,而這時正是對幼兒進行孝敬教育的良好時機。如上下樓梯時,看見爺爺、奶奶拿著許多東西吃力地走,家長應有意識地讓孩子幫助拿東西;在公共汽車上,看見有抱小孩的阿姨或老人,家長應示意孩子讓座;下班回家時,看見孩子自顧自己玩得開心,父母要主動請孩子幫忙拿包、遞鞋等。身邊的這些小事雖小,但對孩子的孝敬教育培養(yǎng)意義不小。
(4)經常與孩子溝通,讓其體驗父母的艱辛。做父母的要經常平等地與幼兒談話,并把自己的真實感受告訴孩子。例如,當媽媽疲勞地回到家里時,可以告訴孩子:“媽媽今天完成了很多工作,很累,你能給媽媽倒點水嗎?”“爸爸媽媽上班很辛苦,回家又要洗衣服、做飯、整理房間,如果你能幫助爸爸媽媽做點什么,那就太好了……。”這樣會讓孩子感受到父母的辛苦,萌發(fā)愛父母、要回報父母的情感。更會使孩子體驗到孝敬教育的實際意義,并強化他們尊敬長輩,孝敬父母的意識。
此外,給孩子們提供更多的參與家庭事務的機會,形成共同的責任感,久而久之,孩子的孝敬品質就會形成,以至在心里生根。
總之,在嚴酷的事實面前,世界各國有遠見的教育家和社會活動家,都大聲疾呼,學校要強化“做人”教育,要把“做事”教育和“做人”教育結合起來,于是出現(xiàn)了重視人文教育,重視品行培養(yǎng)的所謂“復歸”趨勢,似乎正在經歷著一個否定之否定的過程。[2]學校不僅是“知識場”,而且是“價值場”;不僅是“規(guī)訓場”,而且是“體驗場”。[3]在幼兒園開展孝敬教育是一個嶄新的古老課題,在當下道德轉型期進行這項課題的研究,具有深遠的現(xiàn)實意義。
參考文獻:
[1](韓)文龍鱗.10歲之前教會孩子如何做人[M].馬南順,譯.北京:中國輕工業(yè)出版社,2009:46.
【關鍵詞】高校;孝道;教育
《孝經》中提到“夫孝,德之本也,教之所由生也。”,因此儒家先圣認為孝是傳統(tǒng)道德的根本所在。有子說“孝悌也者,其為人之本與?”,因此古人把在家中孝順父母長輩和在外面尊敬教師長者看作是做人的最基本要求。如何盡孝,孔子在《論語》中指出“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”,因此孔子認為僅僅做到“能養(yǎng)”還不能算做盡孝,因為對待犬馬等動物也可以做到提供食物和住所,而孝順父母關鍵是要有敬愛之心。
行孝難具體在何處?孔子認為在父母面前始終保持和顏悅色是很難做到的。子曰:“色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌;曾是以為孝乎?”。在生活當中每個人都有過由于各種各樣原因“給父母臉色看”的時候,有的是故意的,有的則是不經意的本能情緒反應。因此在父母面前一直保持溫和的態(tài)度的確很難做到,對于行孝的具體做法孔子給出兩條建議:(1)要不辭勞苦的侍奉父母,幫助排除困難、解決問題;(2)要把好吃好喝的優(yōu)先給父母師長享用。因此,從古至今孝德中最可貴、最難做到的是孝由心生,發(fā)自內心的侍奉父母、善待長者。
一、高校開展孝德教育的必要性
隨著經濟的發(fā)展,當前社會人與人之間的競爭顯得越來越激烈。在我國目前的教育體制下,家庭教育和學校教育往往只重視知識教育,而對道德教育尤其是孝德教育常常忽視,再加上特定歷史階段如時期、“”期間等對孝道的盲目批判,從而導致社會各階層都曾出現(xiàn)道德缺失、文明倒退的現(xiàn)象。近年來,甚至出現(xiàn)了“在浦東機場刀刺母親”的旅日留學生汪某和 “打罵生父后將其趕走”的深圳公務員廖某等極端案例,在社會上造成極其惡劣的影響。
這些人不僅接受過高等教育,甚至可能在學校是學習上的佼佼者和在單位是工作中的精英。然而,在生活中他們不僅不能做到侍養(yǎng)父母,反而在精神上和身體上都嚴重傷害了父母。極端案例畢竟是少數(shù),然而當今社會中無論在從村還是城市,年輕人結婚、買房、買車時“啃老”的現(xiàn)象非常普遍;生活條件優(yōu)越的成年人不贍養(yǎng)父母、不顧父母死活的情況常常發(fā)生;子女長期不探望父母、甚至為金錢利益與父母對簿公堂的事情也時有出現(xiàn),當今社會孝德缺失和道德滑坡的問題十分令人擔憂。出現(xiàn)上述問題的原因是多層次、多方面的,因此高校推行孝德教育、提升大學生道德水平的工作迫在眉睫。
二、盡孝行孝的疑問與爭議
怎樣做才算是孝?古代子夏、子游等賢者也曾經為此感到困惑,于是向圣人孔子問孝。元代郭居敬所著的《二十四孝》講述了二十四個孝子的故事,“孝感動天 ”、“親嘗湯藥 ”、“刻木事親 ”等經典故事中流露出不違背父母意志、盡心盡力侍奉疾病以及深切追思故去老人等孝文化傳承至今仍然感人肺腑。但是從實事求是的角度來講,《二十四孝》中過多關于神靈怪誕的講述又明顯脫離實際,例如“埋兒奉母”、“恣蚊飽血”、“嘗糞憂心”等幾乎接近愚蠢的孝行為在現(xiàn)實社會中不值得提倡和推廣。2012年,全國婦聯(lián)老齡工作協(xié)調辦、全國老齡辦等機構共同新版“二十四孝”行動標準,其中 “親自給父母做飯”、“父母的零花錢不能少”、“常跟父母做交心的溝通”等敬親養(yǎng)親、孝由心生的要求與傳統(tǒng)孝道的精髓是一致的。但是新版“二十四孝”關于“教父母學會上網”、“支持單身父母再婚”等較時髦的要求卻引來一定的爭議之聲。
隨著時代的發(fā)展和社會的進步,孝觀念、孝行為和孝文化也會有發(fā)展和變化,不同地區(qū)、不同民族和不同家庭對于孝的認知和認可而又是各不相同。2011年,中國倫理學會慈孝文化專業(yè)委員會開展的中華小孝子培養(yǎng)工程剛啟動就倍受爭議;2012年,北大校長周其鳳回老家給母親祝壽時抱母痛哭被網友質疑為炒作;另外,關于全國很多中小學每年舉辦“讓學生在操場上給父母洗腳”活動的爭議就一直沒有停止過……
正所謂“百善孝為先”,做子女的能做到“事父母能竭其力”,不論是“生,事之以禮”,還是“父沒觀其行,三年無改于父之道”,只要胸懷孝敬之心,力行孝親養(yǎng)親之舉,都可視為孝。因此,有人將中華孝道概括為“敬親”、“奉養(yǎng)”、“侍疾”、“立身”、“諫諍”和“善終”六個方面。
三、大學生孝德教育的核心內容
(一)孝親養(yǎng)親,尊敬父母
隨著我國人口老齡化的不斷加劇,家庭養(yǎng)老在整個社會養(yǎng)老中所占的比例越來越大。子女對父母的孝順不僅僅體現(xiàn)在提供金錢、食物和住所,新版“二十四孝”把“經常帶著愛人、子女回家”作為首條標準。“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,動物尚有孝順父母之舉,人類與動物最大的區(qū)別在于有豐富的情感。因此,孝順父母、贍養(yǎng)老人首先要做到尊敬長輩。
目前“90”后大學生普遍是在父母、祖父母和外祖父母六個老人的關心下長大,大多家庭在孩子幼年是時過于溺愛,導致很多大學生認為得到父母照顧是理所當然。高校開展孝德教育的核心要義首先是讓大學生充分認識到尊敬父母的必要性,把“考一份好成績、找一個好工作”等舉動作為給父母最好的回報。
(二)和顏悅色,孝由心生
古往今來,在父母面前始終保持和顏悅色、態(tài)度溫和一直被認為是很難做到的。由于親人之間相互存在相互的包容和關愛,父母與子女之間表達感情的方式往往非常直接,喜怒哀樂常常溢于言表。子女有意無意對長輩的抱怨和責怪等言語傷害往往已經讓父母痛心疾首,更不要說對父母拳腳相加等身體傷害的不孝之舉。高校孝德教育強調大學生要做到“不給父母臉色看”,要求孝順父母要發(fā)自內心。
新版“二十四孝”指出“打開父母的心結”、“常跟父母做交心的溝通”明確了子女孝敬父母的基本要求,因此對大學生進行孝德教育要深入內心。通過孝道教育,讓大學生自覺主動地體會到愛由心生、孝由心生,不違背父母的意志,發(fā)自內心的愛戴父母,這種孝敬之情往往最真摯、最持久。
(三)感恩之舉,心中長存
感激父母、孝敬老人的表達方式是多種多樣的,不同習俗、不同區(qū)域和不同文化背景的孝行為表現(xiàn)各不相同。高校孝德教育最忌諱裝腔作勢、流于形式,子女在母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日時的“一條短信、一個電話、一句問候”等小小舉動也可以將敬愛之情傳遞到父母心中。父母含辛茹苦將子女養(yǎng)大,希望將子女培養(yǎng)成奉獻社會、報效國家的棟梁之才。
居家宜守朱公訓,教子長存孟母心。“孟母三遷”的典故流傳了幾千年,偉大孟母良苦用心培育了儒家學派的一代宗師——“亞圣”。近年來。國內有學者提倡將孟子的生日推廣為“中華母親節(jié)”,讓十幾億華夏兒女牢牢記住子女的生日就是母親的受難日。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,孟子將中華孝道升華為博愛大愛,主張在孝敬父母、關愛子女的同時也關注全社會的老人和幼童。
(四)感恩存心,尊敬師長
感念師門恩惠是中國人的傳統(tǒng)美德之一。天地君親師,是過去中國民間祭祀的對象,在今天看來,其間自有陳腐甚至糟粕成分。但是,其中張揚的尊師重教精神在今天仍有重要價值。為了弘揚孝文化,培育感恩精神,在一些特定的場合,進行起立、鞠躬、節(jié)慶問候等禮儀教育,亦屬必要之舉。在高校德育教學中,更應該如此,高校的感恩精神主要是來自于對教師學長的尊敬,對教師要有尊重之意,尤其是在重大節(jié)日要表現(xiàn)對教師的尊敬。
(五)感恩為念,忠誠職守
現(xiàn)代職場,頻頻跳槽似乎成了能力的象征,朝三暮四的現(xiàn)象頻頻發(fā)生,挾帶公司商業(yè)資源,投奔競爭對手門下的也大有人在。在學校教育過程中,繼承孝文化的優(yōu)秀資源,培育感恩意識,在將來的職場中,對穩(wěn)定企業(yè)員工隊伍,凝心聚力,充分發(fā)揮人力資源優(yōu)勢,會起到十分重要的作用。
四、結語
夫孝,始于事親,忠于事君,終于立身。大學生在家能夠做到“親其親,長其長”,在工作中和事業(yè)做到“能致其身”,最終“贏得生前身后名”。 中華孝道作為儒家的核心價值觀世代相承,流傳至今在構建社會主義核心價值觀的體系中實現(xiàn)有機統(tǒng)一,正所謂“心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平”。
參考文獻
[1] 孝經·開宗明義.
[2] 論語·學而.
[3] 論語·為政.
[4] 陳柏清.中華孝道文化的內涵、實質與當代價值[J].成都大學學報,2012,2.