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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 換屆發(fā)言稿范文

換屆發(fā)言稿精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的換屆發(fā)言稿主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

第1篇:換屆發(fā)言稿范文

學(xué)生會(huì)就像是同學(xué)們的家一樣,它由學(xué)生中的優(yōu)秀分子組成,是系領(lǐng)導(dǎo)、老師的得力助手。小編在此獻(xiàn)上會(huì)議發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生會(huì)換屆演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!

金菊含笑、秋風(fēng)送爽,在這個(gè)美好的季節(jié),我們新一屆學(xué)生會(huì)成立了。今天我以無比激動(dòng)的心情站在這里,我既感到光榮、神圣,又感到責(zé)任的重大。

在這學(xué)期的學(xué)生會(huì)競(jìng)選活動(dòng)中,經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng),我憑著自己的實(shí)力,幸運(yùn)的成為了學(xué)生會(huì)副主席兼學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。我為能夠被大家認(rèn)同而自豪,在這里,我向所有支持和信任我的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)表示衷心的感謝!我一定在以后的工作中用我的行動(dòng)回報(bào)你們的支持和信任!學(xué)生會(huì)就像是同學(xué)們的家一樣,它由學(xué)生中的優(yōu)秀分子組成,是系領(lǐng)導(dǎo)、老師的得力助手,是為全系師生服務(wù)的先進(jìn)組織,每一年它都會(huì)注入新鮮血液、新的理念、新的內(nèi)容和永遠(yuǎn)不變的服務(wù)宗旨。這就使得作為學(xué)生會(huì)中的一員,我們必須從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,成為同學(xué)們的楷模和榜樣,并且要具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。

為此,我們要不斷地充實(shí)自己,完善自己,超越自己。我們不僅應(yīng)該是院系良好秩序的管理者,更應(yīng)該是好的風(fēng)氣的倡導(dǎo)者和宣傳者。在今后的工作中,我會(huì)竭盡全力,時(shí)刻行使副主席和學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的職責(zé),我會(huì)明確責(zé)任分工,抓好分管部門的工作,指導(dǎo)和監(jiān)督分管部門干部可行的措施,并協(xié)助主席處理好學(xué)生會(huì)日常工作,參與制定工作計(jì)劃、活動(dòng)方案等。作為學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我會(huì)與其他成員一起開展各種形式的活動(dòng),既調(diào)動(dòng)起大家的學(xué)習(xí)熱情,又豐富同學(xué)們的課余生活。我將把熱情奉獻(xiàn)給同學(xué)們,用我的真誠(chéng)、激情與活力去感染每一個(gè)人,以我的經(jīng)驗(yàn)和閱歷幫助同學(xué)們消除困惑和學(xué)習(xí)中遇到的障礙。對(duì)待工作我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),廣泛聽取同學(xué)及老師的意見和建議,并虛心接受,因?yàn)槲蚁嘈牛阂粋€(gè)人并不能永久的獲得成功,只有大家在一起,才能摘取更多的勝利果實(shí)。我希望在學(xué)生會(huì)這個(gè)有組織、有紀(jì)律,團(tuán)結(jié)向上的集體中不斷完善自我、磨練自我、施展自我。蛻掉稚嫩,逐步走向成熟。也相信只要我們團(tuán)結(jié)一致,在一個(gè)崇高信念的支持下,不停的工作,即使慢,也一定會(huì)獲得成功。使我們系的大家庭充滿溫馨和愛意、洋溢著朝氣蓬勃的生氣,創(chuàng)造更璀璨的輝煌!

學(xué)生會(huì)主席換屆大會(huì)競(jìng)選演講范文尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

我是來自09級(jí)提高班的盛同天,很榮幸參加今天的競(jìng)選。同時(shí)也非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持與信任!

還記得,15個(gè)月前,我和許多在座10級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們一樣,懷著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬,來到了華中科技大學(xué)電氣學(xué)院,揭開了人生嶄新的一頁。那時(shí),我就為自己定下目標(biāo),大學(xué)生活要過得精彩,過得無悔。

還記得,14個(gè)月前,我第一次站在西九502的講臺(tái)上,參加09級(jí)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的競(jìng)選。雖然,第一次在公共場(chǎng)合演講,第一次面對(duì)臺(tái)下匯聚而來的目光,有一些緊張,但我還是成功地向大家展示了自己,并成為09級(jí)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的一員。

還記得,13個(gè)月前,我拉到了加入外聯(lián)部后的第一筆外聯(lián),那是贊助09級(jí)“緣舞曲”主題舞會(huì)的1000元錢。這筆從企劃到洽談、從合同到發(fā)票全部由我一人經(jīng)手的外聯(lián),著實(shí)讓我感受到了外聯(lián)的魅力,也讓我對(duì)外聯(lián)部的工作有了更為深刻的認(rèn)知。

還記得,7個(gè)月前,那真是一段瘋狂的日子,計(jì)算機(jī)二級(jí)考試、英語四級(jí)考試,還有每周最多時(shí)的66節(jié)課。聽起來都讓人不寒而栗吧。那時(shí),熬夜自習(xí)似乎已經(jīng)成為了習(xí)慣。不過,也正是憑借著這樣的毅力,我取得了讓自己滿意的成績(jī)。大一上學(xué)期加權(quán)成績(jī)94.81,排名年級(jí)第一;大一下學(xué)期加權(quán)成績(jī)89.03;大一學(xué)年加權(quán)成績(jī)91.66,排名年級(jí)第一。

還記得,3個(gè)月前,我參加了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選。在北大會(huì)議室的講臺(tái)上,我慷慨激昂地向在場(chǎng)的每一個(gè)人介紹,我的大一,是怎樣的充實(shí);我的大一,是以怎樣的熱情與活力度過的。那一天,我不僅收獲了國(guó)獎(jiǎng)的榮譽(yù),更收獲了大家對(duì)我的認(rèn)可。

也是在3個(gè)月前,我有幸成為了一名主席團(tuán)助理,并第一次代表學(xué)院競(jìng)標(biāo)??萍脊?jié)的重點(diǎn)活動(dòng)——acm程序設(shè)計(jì)大賽。第一次著正裝在各位校會(huì)主席面前講話,我竟然沒有一絲緊張。這一次難忘的經(jīng)歷,讓我對(duì)學(xué)生會(huì)系統(tǒng)的運(yùn)作有了更深入的了解。

這個(gè)月,在清璟主席的推薦下,我有幸參加了華中科技大學(xué)學(xué)生會(huì)系統(tǒng)第二期骨干培訓(xùn)班。這讓我從一個(gè)更高的層面審視自己在學(xué)生會(huì)中的定位,以一個(gè)更深的層次看待學(xué)生會(huì)。

院會(huì)的宗旨是“服務(wù)同學(xué),提升自我”,這種服務(wù)意識(shí)和精英意識(shí)固然很重要。但是,我倡導(dǎo)的學(xué)生會(huì)文化是一種以感情為紐帶的人際關(guān)系。09屆院會(huì)副主席楊琦學(xué)長(zhǎng)告訴我:“加入學(xué)生會(huì),最大的收獲不是獲得了多少能力的提升,而是結(jié)識(shí)了一群可以同甘共苦的兄弟姐妹。”于是,我便不會(huì)忘記,09級(jí)“緣舞曲”主題舞會(huì)前和陳晨在公用房完善策劃到凌晨3點(diǎn);我便不會(huì)忘記,迎新晚會(huì)前與節(jié)目組的學(xué)弟學(xué)妹們一起排練的有限個(gè)夜晚;我便不會(huì)忘記,走訪國(guó)防生寢室時(shí),他們眼中寫滿的歡喜與期待;我便不會(huì)忘記,籌辦acm程序設(shè)計(jì)大賽中,學(xué)術(shù)部的新部員們積極而給力的表現(xiàn);我便不會(huì)忘記,“千人伍動(dòng)”定向越野活動(dòng)結(jié)束后和辦公室、組織部的同學(xué)們?cè)诙曛惺請(qǐng)鰰r(shí)用熱情戰(zhàn)勝了寒冷。我想,收獲了這么多的兄弟姐妹,縱使一年半的學(xué)生會(huì)生活沒有讓我的能力有多大提高,我也毫無遺憾了。

還記得,一年前的今天,我作為級(jí)會(huì)代表出席了上一屆主席團(tuán)競(jìng)選大會(huì)。在會(huì)上,我領(lǐng)略了上一屆主席團(tuán)諸位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的風(fēng)采,并夢(mèng)想著一年后,我會(huì)不會(huì)像他們一樣,勇敢地站在這個(gè)講臺(tái)上。今晚,我的夢(mèng)想得到了實(shí)現(xiàn)。無論結(jié)果如何,我都將把今晚的競(jìng)選,當(dāng)做人生的一筆寶貴財(cái)富,永久地珍藏起來;無論結(jié)果如何,我都無怨無悔!

感謝大家的聆聽!

學(xué)生會(huì)換屆大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿各位老師、各位同學(xué):

大家下午好!

很高興我們今天歡聚一堂,參加江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院2013--2014學(xué)年信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)換屆大會(huì),首先,對(duì)本次大會(huì)的順利召開表示熱烈的祝賀!同我代表學(xué)校黨委向你們并通過你們向全校團(tuán)學(xué)干部的榮任表示祝賀!同時(shí)也對(duì)上一屆團(tuán)學(xué)干部對(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育所發(fā)揮的積極作用以及為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定做出的貢獻(xiàn)表示感謝!

回望2012--2013年,信息工程系學(xué)生會(huì)積極參與學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),在各職能部門和兄弟院系的大力支持下,通過全體師生的共同努力,促使教學(xué)、專業(yè)建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐等方面取得了較大的發(fā)展和進(jìn)步:

這一年來,我們一起哭過一起笑過,在各位領(lǐng)導(dǎo)老師不辭辛勞的關(guān)懷和勉勵(lì)下,在我們每一位團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員的不懈努力和通力配合下,我們?cè)簣F(tuán)總支學(xué)生會(huì)取得了不菲的成績(jī)?,F(xiàn)在,我將過去一年的主要工作總結(jié)如下:

2012年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,信息工程系打破紀(jì)錄,勇奪學(xué)生組團(tuán)體總分第二的佳績(jī);在五大賽事中:其中心里情景劇大賽信息取得二等獎(jiǎng)好成績(jī),舞蹈大賽獲得三等獎(jiǎng)成績(jī),展示了信息工程系莘莘學(xué)子拼搏不息的良好精神風(fēng)貌!這都是大家共同努力的收獲!

IT文化節(jié)是信息工程系具有專業(yè)特色的活動(dòng),也是信息工程系的品牌活動(dòng)之一,第四屆IT文化節(jié)開幕式的成功舉辦,相邀了應(yīng)科院更多電腦愛好者一同放飛青想。相應(yīng)的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、電腦知識(shí)競(jìng)賽及電子制作大賽在比賽期間如火如荼地開展,打破一貫學(xué)生一味學(xué)習(xí)課本理論知識(shí)的觀念,較好的激發(fā)了學(xué)生們運(yùn)用理論知識(shí)為實(shí)踐的學(xué)習(xí)興趣,成功促進(jìn)了學(xué)院優(yōu)秀IT人才和成果的涌現(xiàn),讓學(xué)生充分感受學(xué)院IT氛圍和文化氛圍。在此,我祝愿信息工程系IT文化節(jié)系列活動(dòng)能在學(xué)生之間產(chǎn)生更強(qiáng)烈、良好的效果,通過在場(chǎng)各位的努力,將其打造成嶄新的應(yīng)科品牌,以新的面貌推向全院甚至院外!學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干分子和中間力量,是師生之間進(jìn)行溝通交流的橋梁和紐帶,是學(xué)院實(shí)施教育、管理工作的一支重要力量。學(xué)生干部隊(duì)伍工作的得力與否和學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系到系部甚至學(xué)院整個(gè)育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。今天,經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我已經(jīng)看到新一屆學(xué)生會(huì)朝氣蓬勃的舉辦各類活動(dòng),我心中無比欣慰,青出于藍(lán)更勝于藍(lán),在這里,我想對(duì)信息工程系新一屆當(dāng)選的各位同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:

第一、處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。要再學(xué)習(xí)和工作中找尋平衡點(diǎn),作為學(xué)生干部必定要付出比普通同學(xué)更多的努力,當(dāng)然你們也會(huì)收獲很多。

第二、一定要團(tuán)結(jié),要把我們團(tuán)總支學(xué)生會(huì)看成是一個(gè)和睦的大家庭,只要大家心往一處使,勁往一處用,就一定能克服一切困難。

第三、要做到言行一致,樹立榜樣。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)每位成員都代表我院的整體形象,因此你們的一言一行都要起到表率帶頭作用,只有不斷地從嚴(yán)要求自己,綜合素質(zhì)才能逐漸提高,才能經(jīng)受住考驗(yàn)。

把充滿正能量的一句話送給你們,“擰在一起,你們就是一道閃電;聚在一塊,你們就是整個(gè)太陽;站在一處,你們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁?!敝灰銈償y手同行,奮力拼搏,必定會(huì)使我院的學(xué)生工作再上一個(gè)臺(tái)階!

最后,我衷心祝愿信息工程系新一屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的同學(xué)們秉承“志存高遠(yuǎn),責(zé)任為先”的校訓(xùn),同心同德、共同努力,使學(xué)生工作創(chuàng)造更大的輝煌成就!最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)有成!

第2篇:換屆發(fā)言稿范文

大家好!在這個(gè)秋意漸濃的季節(jié),我們新一屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立了。我今天作為新任主席站在這里,既感到光榮與自豪,又感到責(zé)任之重大。但我將有信心與大家一起迎接社團(tuán)聯(lián)合會(huì)美好的明天。在這里我首先向支持和信任我的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)表示衷心的感謝。

時(shí)光荏苒,在過去的一年里,我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)都有條不紊的進(jìn)行著,這是所有人共同奮斗的結(jié)果,當(dāng)然我們獲得的成功也見證著我們的努力…我們有過輝煌,即使成為過去,但它的意義卻永恒。社聯(lián)是各個(gè)社團(tuán)的家,也是社聯(lián)每個(gè)人的家。我們的團(tuán)結(jié),<蓮 山課 件>我們的創(chuàng)新都是這個(gè)大家庭的無價(jià)之寶。作為新任主席的我,給大家?guī)c(diǎn)建議,希望你們能夠理解。無論什么時(shí)候,大家都要關(guān)心自己的身體健康和學(xué)習(xí)成績(jī)。我們不是活動(dòng)家,我們絕不能以過度勞累或犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)來工作。我們要熱愛工作是必備的素養(yǎng),但不能拆東補(bǔ)西。大家應(yīng)該合理分配自己的時(shí)間,盡量做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。并且在以后的每次活動(dòng)前,希望各部門都能提前做好預(yù)案,務(wù)必保證活動(dòng)順利進(jìn)行。各個(gè)部門也應(yīng)當(dāng)相互協(xié)作,密切配合,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),共同提高。我們大家都要感情融洽的為這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)自己的微薄之力,讓這個(gè)家能更好的成長(zhǎng)。

社聯(lián)是一個(gè)先進(jìn)組織,每一年都會(huì)注入新的血液、新的內(nèi)容,但她的服務(wù)宗旨卻永遠(yuǎn)不變。我們要引導(dǎo)各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的前進(jìn)方向,不斷加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系,并不斷完善自我內(nèi)部制度。我們必須從各方面嚴(yán)格要求自己,成為同學(xué)們的楷模。任何地方,從每一件小事做起,從每一個(gè)人做起。

第3篇:換屆發(fā)言稿范文

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我們又迎來了深受大家喜歡的六一兒童節(jié),首先我祝全體同學(xué)節(jié)日快樂!我想大家的心里都洋溢著快樂,臉上綻放著幸福的笑,但在這幸福的時(shí)刻,我不得不提醒一下大家兒童節(jié)的來歷,在以前,日軍侵略我們中國(guó),而那些少年小英雄沒少幫八路軍,比如雨來、王二小,后來人們?yōu)榱思o(jì)念他們所以定了六月一日兒童節(jié)。大家都說兒童是祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該都加倍努力好好學(xué)習(xí),我們雖然不能像王小二一樣做轟動(dòng)世界的事,但我們至少可以完成學(xué)業(yè),報(bào)效祖國(guó),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

好了,我們不說了,現(xiàn)在大家都開心起來,準(zhǔn)備好節(jié)目的人上來表演,不管平時(shí)多么不開心,多么緊張,我們放松一下,可千萬不要在這快樂的節(jié)日里不開心,讓我們狂歡吧!在這屬于我們的節(jié)日里。

第4篇:換屆發(fā)言稿范文

自從學(xué)習(xí)心理咨詢相關(guān)知識(shí)后,筆者將其知識(shí)和技巧應(yīng)用于解決護(hù)患糾紛上,取得了良好效果。

認(rèn)同患方感受,安撫其情緒護(hù)士姐妹們有一個(gè)誤區(qū):總是站在自己的角度考慮問題,認(rèn)為自已做得不錯(cuò),是病人刁難、難侍候,委屈感強(qiáng),當(dāng)糾紛發(fā)生時(shí)總是為自己辯解,導(dǎo)致矛盾升級(jí)。其實(shí)每一個(gè)人都有自尊的需要,當(dāng)他提出一個(gè)問題時(shí),他需要獲得尊重、肯定和認(rèn)同,而當(dāng)你不給予認(rèn)同時(shí),他便會(huì)因面子上掛不住而加大力度維護(hù)自己的觀點(diǎn),有一個(gè)作用力便有一個(gè)反作用力,于是雙方都加強(qiáng)力度竭力為自己辯解,從而導(dǎo)致情緒惡化、越爭(zhēng)越兇。護(hù)士節(jié)征文演講稿:解決護(hù)患糾紛方法

如果患者或家屬來找護(hù)士的麻煩,肯定是有什么事讓其不舒服,是帶著情緒來的。因此,首先必須認(rèn)真傾聽對(duì)方的講述,這樣既能滿足對(duì)方傾訴的需要,也便于我們了解事情的原委、問題的大小,思考應(yīng)對(duì)的策略醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理搜集。其次是站在對(duì)方的角度來看待問題,認(rèn)同對(duì)方的感受,“不管怎樣,這件事讓你感覺不舒服,我們感到很抱歉”,“這件事給您帶來困擾,真是對(duì)不起”。經(jīng)過傾聽和認(rèn)同,其負(fù)性情緒基本能安撫下來,這樣他才能靜下心來聽你的解釋。

給予合理解釋,化解矛盾或誤會(huì)患者或家屬的心情平復(fù)了,我們也了解了事情的來龍去脈,有針對(duì)性地予以解釋,并對(duì)其給予關(guān)懷和理解,非原則性矛盾基本能化解。

第5篇:換屆發(fā)言稿范文

一、成績(jī)與問題

自“六城聯(lián)創(chuàng)”開展以來,我市的城市建設(shè)與管理水平明顯提高,市區(qū)面貌煥然一新。新區(qū)建設(shè)與舊城改造并駕齊驅(qū),羊山新區(qū)的路網(wǎng)、管網(wǎng)、電網(wǎng)已實(shí)現(xiàn)全覆蓋,完善的基礎(chǔ)設(shè)施為城市高起點(diǎn)、高節(jié)奏發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。新區(qū)的建成為舊城區(qū)的改造進(jìn)行了多方面的有益探索,并成功實(shí)現(xiàn)了與舊城區(qū)的良好對(duì)接。舊城區(qū)改造以42條道路的集中整治為突破口,探索出市委、政府主管領(lǐng)導(dǎo)為路長(zhǎng)的創(chuàng)新管理機(jī)制,隨著條條道路的整潔、亮化,整治成果向背街巷、內(nèi)河、公廁、門店全面延伸。舊城改造的節(jié)節(jié)勝利又為新區(qū)的篷勃發(fā)展鋪平了道路,積蓄了能量。新區(qū)建設(shè)與舊城區(qū)改造的聯(lián)動(dòng)迅速改變了××往昔城市規(guī)模小,市容臟亂差的形象,城市建設(shè)進(jìn)入良性發(fā)展的快車道,城市功能全面提升。

目前城市建設(shè)取得的成績(jī)也反映出過去工作的不足,看到成績(jī)的同時(shí),我們更要保持清潔的頭腦,繼續(xù)加大克難攻堅(jiān)力度,鞏固并擴(kuò)大城市建設(shè)開發(fā)與整治成果。通過調(diào)查研究,本人總結(jié)出制約城市建設(shè)的幾方面不利因素,并擬定了解決措施,努力為實(shí)現(xiàn)××城市建設(shè)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展盡到建委人的職責(zé)。本人認(rèn)為制約××城市發(fā)展的不利因素主要表現(xiàn)以下幾方面:

1.基礎(chǔ)設(shè)施老化;

2.城市交通不暢;

3.社區(qū)服務(wù)功能不全;

4.水資源、能源浪費(fèi)嚴(yán)重;

5.城市缺乏長(zhǎng)效保潔機(jī)制。

二、問題根源

基礎(chǔ)設(shè)施老化問題主要表現(xiàn)在舊城區(qū)的自來水管網(wǎng)、低壓電網(wǎng)方面。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶來城市的擴(kuò)容,城市居民數(shù)量的增加自然引起水、電需求的增大。目前保障舊城區(qū)的部分自來水管網(wǎng)為上世紀(jì)五六十年代鋪設(shè),一直未得到及時(shí)的改造。受當(dāng)時(shí)城區(qū)需水較小的影響,干管直徑一般不超過15厘米,支管不超過8厘米,均為鑄鐵管。經(jīng)歷半個(gè)多世紀(jì)的變遷,許多舊城區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)現(xiàn)場(chǎng)挖出的自來水管外層已嚴(yán)重腐蝕、剝落,而且水管內(nèi)徑因水垢的堆積嚴(yán)重萎縮。個(gè)別地段開挖前舊水管還在不停地滲水,尤其是水管接頭處滲水更嚴(yán)重。就此問題,我向長(zhǎng)期負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的同志請(qǐng)教,了解到目前全市自來水的利用率不足70%,其中舊城年久失修的水管滲水量占總滲漏量的90%以上。具體的測(cè)算方式是通過對(duì)全市自來水管網(wǎng)中各干管閥門處的水壓與水廠出口總閥門的水壓比較,進(jìn)行換算得出的,數(shù)據(jù)的可靠性較高。

城市電網(wǎng)的線路、設(shè)備老化主要集中在低壓線路與舊式變壓器兩方面,分布區(qū)域主要集中在國(guó)有企業(yè)或集體企業(yè)的工廠及舊城背街巷。近年來,由于國(guó)企、集體企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況不佳,下崗職工多,企業(yè)負(fù)擔(dān)過重,根本無力更換已嚴(yán)重老化的低壓電線,更無財(cái)力淘汰高能耗、低效率的變壓器。背街巷由于地處偏僻,當(dāng)?shù)剞k事處、居委會(huì)同樣資金不足,只能看著外皮開裂的電線而嘆氣,同時(shí)又為附近居民的安全時(shí)刻提心吊膽。據(jù)了解,舊式油式變壓器的電損耗是新式干式變壓器電損耗的5倍以上,而且對(duì)環(huán)境的污染更嚴(yán)重??茖W(xué)家最新研究發(fā)現(xiàn),舊式變壓器滲漏的氯氟烴對(duì)溫室效應(yīng)的影響是二氧化碳影響的600倍。更新破舊電線,淘汰舊式變壓器已迫在眉睫。

舊城區(qū)經(jīng)過“六城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)的開展,道路得到綜合整治,市區(qū)交通堵塞現(xiàn)象明顯改觀,但仍有部分路口存在交通瓶頸現(xiàn)象。在上下班高峰期及重大節(jié)假日,××文化中心路口堵車較嚴(yán)重。由于××市區(qū)位于××區(qū)域的西部,東邊八個(gè)縣的車流基本從此處出入,交通繁忙。另外,該處是工區(qū)路與東方紅大道的十字交叉口,東方紅大道又是××舊城區(qū)一條路段最長(zhǎng),最繁華的主干道。再加上工區(qū)路與火車站相連,客流量大,車流量大,因此經(jīng)常造成車輛擁堵。當(dāng)時(shí)為了緩解交通堵塞,修建了轉(zhuǎn)盤,但由于受四周建筑物影響,轉(zhuǎn)盤功能并未得到很好發(fā)揮。因轉(zhuǎn)盤自身占據(jù)了大量可使用面積,反而影響了車流的暢通。另一處堵塞較嚴(yán)重的路口是西關(guān)橋頭,西關(guān)橋橫跨師河之上,連接舊城與南岸行政區(qū)域。通往城內(nèi)、城外的五條道路在此交匯,可路口面積不足900平方米。長(zhǎng)期的車輛堵塞不僅加重了交警的負(fù)擔(dān),也積累了市民的埋怨。最近,在橋頭又設(shè)置一半徑5米小轉(zhuǎn)盤,部分車輛被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。規(guī)劃車流的前提是使用空間與車流量相協(xié)調(diào),路窄車多的情況下,路面交通怎么規(guī)劃也解決不了堵塞的根本問題。諸如此類情況舊城區(qū)內(nèi)還有幾處,目前這些路口已經(jīng)常堵車,今后××發(fā)展得更大,交通瓶頸難題如何解決?

社區(qū)功能不全問題主要表現(xiàn)在社區(qū)居民出行、購物、上學(xué)、就醫(yī)不便,休閑、健身、環(huán)衛(wèi)設(shè)施缺乏。造成這種情況的原因有兩方面,一是規(guī)劃階段不合理,在較大規(guī)模的居住區(qū)內(nèi)或附近未考慮學(xué)校、醫(yī)院、菜場(chǎng)等便民設(shè)施;另一方面是開發(fā)商唯利是圖,不兌現(xiàn)承諾,取消休閑、健身、環(huán)衛(wèi)設(shè)施,擅自超建住宅樓,從中非法謀利。形成目前許多小區(qū)居民每天必須步行到很遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)購物,孩子上學(xué)每天要乘很遠(yuǎn)路程的車,打出租還要先步行一段路,家中有突發(fā)疾病的親人因路途過遠(yuǎn)而錯(cuò)過最佳救治時(shí)間。社區(qū)內(nèi)不能散步、健身,門前垃圾成堆,污水橫流。社區(qū)管理雜亂,無人組織社區(qū)活動(dòng),維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生與治安,從而埋下許多社會(huì)問題隱患。

我國(guó)是水資源、礦產(chǎn)資源極其匱乏的國(guó)家,人均淡水資源量不足世界人均水平的四分之一,人均礦產(chǎn)資源量只有世界人均水平一半,節(jié)水、節(jié)能是每位公民的職責(zé)?!痢寥司Y源儲(chǔ)量低于全國(guó)水平,屬于弱富水區(qū)。長(zhǎng)期以來受舊生活習(xí)慣的影響,市民形成××不缺水意識(shí),養(yǎng)成浪費(fèi)水的壞習(xí)慣。走在街上,時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)水管破裂,水流從馬路邊上涌出,一淌就是一天或幾天。如果漏水發(fā)生在背街巷或城鄉(xiāng)結(jié)合部,那就可能會(huì)淌上十幾天無人問津。華豫、平橋兩家火電廠的冷凝水直接向內(nèi)河排放,不僅污染環(huán)境,而且造成熱能損失。目前全國(guó)許多火電廠投入大量資金搞技改,推廣余熱、污水、廢渣的循環(huán)利用,已收到良好的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益。隨便進(jìn)入機(jī)關(guān)、賓館、飯店等場(chǎng)所,不論春夏秋冬,空調(diào)、照明全天候工作的現(xiàn)象并非偶然,不僅造成大量寶貴能源的嚴(yán)重浪費(fèi),而且加重了環(huán)境污染。另外,建筑節(jié)能在我市剛剛起步,既有建筑改造工作尚未開始。據(jù)國(guó)外的成功經(jīng)驗(yàn),實(shí)施節(jié)能的建筑冬暖夏涼,能夠大幅度降低采暖與制冷的電力消耗。經(jīng)專家測(cè)算與統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)建筑物能耗已占到全社會(huì)總能耗的百分之三十,隨著城鄉(xiāng)一體進(jìn)程的加快,建筑能耗呈逐年上升勢(shì)頭。因此,國(guó)家及時(shí)出臺(tái)了《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》與《民用建筑節(jié)能條例》,大力倡導(dǎo)節(jié)能建筑與綠色建筑。

全市創(chuàng)衛(wèi)已進(jìn)入攻堅(jiān)階段,市民普遍反映城市更亮、更潔、更美了。全市各部門尤其是環(huán)衛(wèi)部門為創(chuàng)衛(wèi)工作付出了巨大投入,保潔工身穿黃馬甲,晝夜在責(zé)任路段不停清掃。垃圾箱基本更換一新,并大量投放。但建筑工地車輪上的泥土,沿街早餐點(diǎn)扔的紙巾,馬路市場(chǎng)的菜葉很快又污染了清潔的街道,隨地吐痰與寵物糞便總是屢掃不絕??客粨糁荒芡瓿呻A段性目標(biāo),要長(zhǎng)久保潔,還得靠完善的市場(chǎng)機(jī)制,才能逐漸形成全體市民講衛(wèi)生的良好風(fēng)氣。

三、解決方案

針對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施老化方面的問題,建議政府職能部門對(duì)全市的自來水管網(wǎng)、低壓電網(wǎng)進(jìn)行一次普查,登記造冊(cè)。對(duì)自來水的漏水點(diǎn)用專門設(shè)備探測(cè),及時(shí)修繕。對(duì)老化、破損電線及時(shí)更換,落后變壓器進(jìn)行報(bào)廢或淘汰處理。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,組織召開供水、供電部門專項(xiàng)會(huì)議,對(duì)責(zé)任單位實(shí)施目標(biāo)管理,將改造任務(wù)分解,納入年度考核范疇,并向全市公布,利于社會(huì)監(jiān)督。改造資金可考慮從三方面解決,一是政府財(cái)政投入;二是自來水公司、電力公司的營(yíng)運(yùn)收益;三是用戶分?jǐn)?。改造?yīng)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)原則,低標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際是投資浪費(fèi),高標(biāo)準(zhǔn)才是節(jié)約投資??偨Y(jié)我國(guó)城市建設(shè)的教訓(xùn),許多城市擴(kuò)、改建過程中出現(xiàn)部門協(xié)調(diào)不當(dāng),管線配套不全等問題。不僅影響了管網(wǎng)的使用功能,而且增加了工程造價(jià),同時(shí)給城市居民帶來諸多不便。借鑒國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),采用綜合管溝解決城市管線安裝與維修的問題最為經(jīng)濟(jì),僅是一次性投入較大。因此,不管是舊城管網(wǎng)改造或是新區(qū)的管網(wǎng)建設(shè),政府要下大決心,建設(shè)直徑不小于兩米的綜合管溝,各類管線集中入溝,人可進(jìn)入管溝內(nèi)安裝或檢修。如果資金困難,可分區(qū)域或分階段實(shí)施。按照科學(xué)發(fā)展觀的理論,綜合管溝方案是治理管線干擾與維護(hù)困難的最佳選擇,是統(tǒng)籌兼顧,可持續(xù)發(fā)展在城市管網(wǎng)建設(shè)與改造中的具體應(yīng)用。

城市交通不暢的問題主要集中在舊城區(qū)的幾個(gè)繁華路口,建議政府職能部門結(jié)合城市規(guī)劃與目前交通流量,組織專家對(duì)路通進(jìn)行綜合評(píng)估,提出可行性方案。同時(shí)廣泛征求市民意見,必要時(shí)召開聽證會(huì),集眾人智慧解決交通堵塞難題,將便民、利民的好事辦好。真正做到解決城市交通瓶頸立足現(xiàn)實(shí),放眼未來。切勿隨意大范圍拆遷或經(jīng)常改變交通組織形式,防止由此可能引發(fā)社會(huì)的不穩(wěn)定與投資的浪費(fèi)。在城市交通狀況調(diào)查中,本人了解到前一段時(shí)間,政府已加大投入,將連接師河兩岸彩虹橋與民權(quán)大橋與濱河大道實(shí)現(xiàn)了互通連接,琵琶橋與濱河路的連接正在緊張施工,年底有望竣工。通過打通橋頭阻塞,引導(dǎo)進(jìn)舊城區(qū)車輛分流來治理東方紅大道、申城大道的擁堵確實(shí)起到了藥到病除的功效。東八縣車輛進(jìn)入舊城區(qū)目前已可從羊山新區(qū)各條道路分流,文化中心路口的堵塞癥狀已得到明顯改善。但隨著火車站改造工程的實(shí)施,該處的交通量將繼續(xù)增加,仍然要時(shí)刻關(guān)注路口的交通狀況。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,堅(jiān)持城市交通服務(wù)城市居民就是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

解決社區(qū)功能不全的問題應(yīng)從兩方面入手,一是對(duì)現(xiàn)有社區(qū)規(guī)模進(jìn)行調(diào)查,對(duì)各社區(qū)居民數(shù)量進(jìn)行摸底,并對(duì)分布社區(qū)附近的醫(yī)院、學(xué)校、菜市場(chǎng)的數(shù)量與規(guī)模進(jìn)行了解,對(duì)它們?nèi)菁{能力與輻射范圍進(jìn)行測(cè)算。同時(shí)可收集社區(qū)居民的意見,進(jìn)行民情調(diào)查,及時(shí)補(bǔ)充或增設(shè)公益事業(yè)設(shè)施,或擴(kuò)充功能,滿足居民日常生活的基本要求。二是合理布局新社區(qū),在新社區(qū)的規(guī)劃選址上,注重其配套工程的同步建設(shè),或測(cè)算附近公益事業(yè)的承受能力,通過外部利用與內(nèi)部補(bǔ)充的方式保證社區(qū)居民乘車、上學(xué)、就醫(yī)、購物的便捷。以上兩方面措施的有效實(shí)施,才能真正體現(xiàn)政府情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀的執(zhí)政理念。

第6篇:換屆發(fā)言稿范文

一、教材的定義及作用

縱觀古今中外,都非常重視教材的編寫。顧明遠(yuǎn)主編的《教育大詞典》對(duì)教材的界定為:教材是教師和學(xué)生據(jù)以進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的材料,教學(xué)的主要媒體,通常按照課程標(biāo)準(zhǔn)(或教學(xué)大綱)的規(guī)定,分學(xué)科門類和年級(jí)順序編輯。包括文字教材和視聽教材。

現(xiàn)代教學(xué)論認(rèn)為,要實(shí)現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化,就必須實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)最優(yōu)化和教學(xué)過程最優(yōu)化。教材的分析和教法的研究,正是實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程最優(yōu)化的重要內(nèi)容和手段。教材分析是教師備課中一項(xiàng)重要的工作,是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫教案、制訂教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ);是備好課、上好課和達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的的前提和關(guān)鍵,對(duì)順利完成教學(xué)任務(wù)具有十分重要的意義。

二、教材與課程及與課程資源的區(qū)別

1.教材與課程區(qū)別

課程是“教什么”的問題,教材是“用什么教”的問題。其實(shí)課程的核心問題,是“何種內(nèi)容最有價(jià)值?”“如何有效傳遞這些內(nèi)容?”整個(gè)課程發(fā)展就為了解決這些問題。而教材是“教什么”“如何教得更好”的依據(jù)。

我們的教材要精選理論知識(shí),降低理論難度,在講清概念的基礎(chǔ)上,發(fā)定性分析為主,盡量刪除繁瑣的理論推導(dǎo)及部分過時(shí)及用處不大的理論知識(shí),輔以必要的定量計(jì)算。以《電子技術(shù)課程》為例:放大電路的圖解分析法,可以讓我們合理選擇靜態(tài)工作點(diǎn),正確選擇電路參數(shù),直觀、全面地了解放大器的工作情況。但是圖解分析法比較麻煩、費(fèi)事,在生產(chǎn)實(shí)踐中幾乎用不上。因此可考慮把圖解分析法刪去。再如數(shù)字電路中各種觸發(fā)器電路的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及原理,也可考慮刪除。因?yàn)樵谏a(chǎn)實(shí)踐中,各類觸發(fā)器憶都有相應(yīng)的集成電路,我們只需熟悉各類觸發(fā)器的邏輯功能觸發(fā)條件及集成電路外引腳的使用即可應(yīng)用。因此,教材的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)以必需、夠用為尺度。

2.教材與課程資源的區(qū)別

所謂課程資源是指富有教育價(jià)值的、能夠轉(zhuǎn)化為學(xué)校課程或服務(wù)于學(xué)校課程的各種條件的總稱。一是校內(nèi)的課程資源,如實(shí)驗(yàn)室、圖書館及各類教學(xué)設(shè)施和實(shí)踐基地;二是校外的課程資源,包括圖書館、博物館、展覽館、科技館、企業(yè)、農(nóng)村、部隊(duì)等廣泛的社會(huì)資源及豐富的自然資源;三是信息化課程資源,如校內(nèi)信息技術(shù)的開發(fā)利用、網(wǎng)絡(luò)資源等。而教材是由一定育人目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)方式分門別類組成的可供學(xué)生閱讀、視聽和借以操作的材料,既是教師進(jìn)行教學(xué)的基本材料,又是學(xué)生認(rèn)識(shí)世界的媒體。離開了教師的“教和輔”,由學(xué)生憑自己興趣學(xué)習(xí)的材料,只能叫學(xué)習(xí)材料;同樣,教師為豐富知識(shí),解除困惑而參閱的材料,學(xué)生并未參與其中,也不能叫教材。

三、開發(fā)項(xiàng)目化教材的意義

教材在項(xiàng)目化教學(xué)模式的課程改革中發(fā)揮著非常重要的作用。如果課程改革缺少優(yōu)質(zhì)的教材,那么項(xiàng)目化教學(xué)法的課程理念就很難在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中得到落實(shí),課程改革會(huì)舉步維艱。因此,我們?cè)谡n程改革時(shí)要重視對(duì)教材的研究與開發(fā)。當(dāng)前,與項(xiàng)目化課程理念相符的項(xiàng)目化教材是缺乏的,并且人們對(duì)如何編寫設(shè)計(jì)項(xiàng)目化教材的研究也較少。而開展對(duì)項(xiàng)目化的教材編寫的研究是非常有價(jià)值的。它不僅能提高項(xiàng)目化教材設(shè)計(jì)的規(guī)范性和科學(xué)性、提高教材質(zhì)量,更重要的是還能幫助落實(shí)項(xiàng)目化課程理念、順利達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的、提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量。鑒于現(xiàn)實(shí)的需要和研究?jī)r(jià)值,本論文認(rèn)為有必要對(duì)項(xiàng)目化教材編寫進(jìn)行深入研究。

結(jié)合我院實(shí)際情況,開發(fā)電子類專業(yè)《電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程的項(xiàng)目化教材刻不容緩。我院師資力量薄弱,尤其是有相當(dāng)一部分老師即缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)項(xiàng)目化教學(xué)法只是了解一些皮毛,在項(xiàng)目化教學(xué)法的實(shí)施過程中,遇到的種種問題有些束手無策。如果編寫配套的教材,把項(xiàng)目的選取、如何營(yíng)造學(xué)習(xí)情境、教學(xué)設(shè)備使用、學(xué)生教師如何配合的方式、項(xiàng)目的評(píng)價(jià)、學(xué)時(shí)分配、教學(xué)方法等內(nèi)容都包含于教材中,那么,這種教材能起到以下作用:一是能夠引領(lǐng)教師按項(xiàng)目化教學(xué)法達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)(導(dǎo)航);二是能夠更好的規(guī)范教師的項(xiàng)目化教學(xué)法的教學(xué)行為(標(biāo)準(zhǔn)化);三是能夠更好地幫助學(xué)院檢查和監(jiān)督項(xiàng)目化教學(xué)法教學(xué)質(zhì)量(檢查的依據(jù));四是能夠作為教師備課的良師益友,尤其是新教師的入門師傅;五是能夠作為學(xué)生與教師溝通的媒介。所以,開發(fā)項(xiàng)目化教材的研究對(duì)加快我院發(fā)展速度,積極推進(jìn)項(xiàng)目化教學(xué)法,深入教學(xué)改革,提高教師教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量有著十分重大的意義。

四、目前,我國(guó)高職有關(guān)項(xiàng)目化電子類專業(yè)基礎(chǔ)課教材的情況

現(xiàn)存的電子技術(shù)教材內(nèi)容基本上是參照本科專業(yè)的《電子技術(shù)課程》,在學(xué)科體系上過分強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)的系統(tǒng)性、完整性,理論過深,容量過大,把知識(shí)的灌輸放在首位,而忽視職業(yè)學(xué)校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)及實(shí)際情況。電子技術(shù)的教學(xué)應(yīng)改變傳統(tǒng)的傳授知識(shí)為本位的教學(xué)思想,突出應(yīng)用的特點(diǎn),把能力的培養(yǎng)放在首位。

由于電子技術(shù)理論性強(qiáng),不少教師感覺難以進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),雖然教師也想進(jìn)行某些改革,但學(xué)生往往是啟而不發(fā),最后不了了之,又回到了老路上;而學(xué)生則因?yàn)槔碚摽菰锓ξ?,學(xué)習(xí)沒有積極性。離開理論指導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)又往往依葫蘆畫瓢,教師作示范,學(xué)生照搬,久而久之,形成了惡性循環(huán)。

目前,我國(guó)高職有關(guān)項(xiàng)目化教材的情況大致如下:

1.主要是理論方面的,多為論文,且數(shù)量不多。

2.已公開出版的教材也不多,據(jù)2010年8月12日江蘇省常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院統(tǒng)計(jì)公開出版項(xiàng)目化教材共29本。特別是電子類專業(yè)基礎(chǔ)課教材更不多見,大約2本。2011年、2012年未做統(tǒng)計(jì)。

3.已公開出版的教材優(yōu)點(diǎn)是:

(1)項(xiàng)目選取合理,要求明確,實(shí)施步驟簡(jiǎn)練實(shí)用,理論知識(shí)精簡(jiǎn)夠用;

(2)突出技能與技巧、項(xiàng)目小結(jié)等內(nèi)容。

缺點(diǎn)是:

(1)結(jié)構(gòu)不夠完整,缺少情境設(shè)計(jì)、項(xiàng)目評(píng)價(jià)、教學(xué)方法、師生互動(dòng)等內(nèi)容;

(2)實(shí)訓(xùn)器材較落后。

五、教材編寫的一些思路

電子技術(shù)是高等職業(yè)專業(yè)學(xué)校電子類專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。它的教學(xué)任務(wù)是使學(xué)生成為高素質(zhì)勞動(dòng)者和中級(jí)專門人才必須掌握電子技術(shù)基本知識(shí)的基本技能,為增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力打下一定的基礎(chǔ)。隨著社會(huì)的發(fā)展,教育改革的不斷深入,對(duì)原用的傳統(tǒng)教學(xué)模式編寫進(jìn)行改革,使之適應(yīng)社會(huì)對(duì)新世紀(jì)素質(zhì)教育的教學(xué)要求。

在新教材中著重開發(fā)教學(xué)方法、教學(xué)情境設(shè)計(jì)、項(xiàng)目評(píng)價(jià)、師生互動(dòng)等內(nèi)容。

1.教學(xué)方法

電子技術(shù)是一門理論性和實(shí)踐性都較強(qiáng)的課程。教學(xué)應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)生在實(shí)踐中對(duì)能力的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中,應(yīng)多加一些實(shí)用知識(shí)的介紹,通過實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,不僅能加深對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的理解,還有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。例如,在學(xué)習(xí)半波整流、橋式整流濾波與電容濾波電路時(shí),可以通過實(shí)驗(yàn)很清楚地觀察波形的變化情況。教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比波形的不同之處,引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)出正確的結(jié)論;還可以在介紹了整流濾波電路之后,帶領(lǐng)學(xué)生為自己的小家電做一個(gè)直流電源,使學(xué)生進(jìn)一步熟悉電路,掌握電子制作的一般方法和技巧,從而既鞏固了理論知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)興趣。

2.教學(xué)情境設(shè)計(jì)、師生互動(dòng)

教師可精心設(shè)計(jì),提出問題,引導(dǎo)學(xué)生積極探索,分析并最終解決問題。比如在講授負(fù)反饋放大電路自激振蕩的產(chǎn)生及消除時(shí),教師可通過設(shè)計(jì)一些教學(xué)情境來說明,例如,教師在上課時(shí)經(jīng)常使用的擴(kuò)音機(jī)(小蜜蜂),為什么當(dāng)麥克風(fēng)與喇叭一起時(shí)會(huì)發(fā)出刺耳的嘯叫聲?或是在唱卡拉OK時(shí),如果話筒與音箱的位置不當(dāng),大家也會(huì)聽到刺耳的嘯叫聲?然后與學(xué)生互動(dòng)并引導(dǎo)分析原因。

3.項(xiàng)目的評(píng)價(jià)

傳統(tǒng)的教學(xué)評(píng)價(jià)體系更注重學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的掌握,往往采用期末考試一考完成績(jī)的應(yīng)試教育方式。這樣一來學(xué)生只是為了考試機(jī)時(shí)學(xué)習(xí),或者是“臨時(shí)抱佛腳”。一個(gè)好的教學(xué)評(píng)價(jià)體系應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生去真正掌握知識(shí)和技能,應(yīng)當(dāng)重視對(duì)日常學(xué)習(xí)的評(píng)定,其目的在于改進(jìn)學(xué)習(xí),而并不十分重視期中考試或期末考試。而是重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的考查,全面的考查應(yīng)包含以下幾個(gè)方面,例如:

(1)電子技術(shù)理論知識(shí)的考查。

(2)實(shí)踐能力的考查。

第7篇:換屆發(fā)言稿范文

【關(guān)鍵詞】框支剪力墻;剛度比限值;層間變形;整體剛度;P-?駐效應(yīng)

0 引言

鑒于規(guī)范框支剪力墻結(jié)構(gòu)破壞機(jī)制控制措施的不足,為保障轉(zhuǎn)換層下部結(jié)構(gòu)彈塑性層間變形不明顯高于上部結(jié)構(gòu),本文改進(jìn)了規(guī)范剛度比控制措施,即沿用規(guī)范剛度比控制方法,取消轉(zhuǎn)換層高度限值代之以考慮轉(zhuǎn)換層高度影響的剛度比限值。該項(xiàng)措施可使轉(zhuǎn)換層下部結(jié)構(gòu)具有不低的剛度,基本可以保障“框支層不過早失效”。

1 考慮轉(zhuǎn)換層高度影響的剛度比限值

1.1 剛度比限值確定方法

設(shè)置剛度比限值的目的是控制結(jié)構(gòu)失效時(shí)轉(zhuǎn)換層下部結(jié)構(gòu)彈塑性層間位移角不明顯高于上部結(jié)構(gòu)。《高規(guī)》規(guī)定框支層及剪力墻結(jié)構(gòu)層間彈塑性位移角限值均為 1/120,因此設(shè)置剛度比限值的目的也可表述為保障轉(zhuǎn)換層上部結(jié)構(gòu)先于下部結(jié)構(gòu)達(dá)到1/120 層間位移角。

通過等效剪切剛度比控制底層轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu),通過等效抗側(cè)剛度比控制高位轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)。剛度比限值的確定考慮轉(zhuǎn)換層高度的影響,即考慮轉(zhuǎn)換層高度變化對(duì)結(jié)構(gòu)彈塑性變形的影響,這種影響主要體現(xiàn)為:轉(zhuǎn)換層高度與樓層數(shù)量變化會(huì)影響轉(zhuǎn)換層上下部結(jié)構(gòu)相對(duì)水平力的大小,轉(zhuǎn)換層高度較高或樓層數(shù)量較少時(shí)下部結(jié)構(gòu)承擔(dān)的水平力會(huì)明顯高于上部結(jié)構(gòu),下部結(jié)構(gòu)層間變形相對(duì)較大;轉(zhuǎn)換層高度較高時(shí),不同側(cè)向荷載模式下轉(zhuǎn)換層上下部結(jié)構(gòu)承擔(dān)的水平力差別較大,剛度比驗(yàn)算時(shí)應(yīng)采用轉(zhuǎn)換層下部變形相對(duì)不利的側(cè)力模式;轉(zhuǎn)換層高度較高時(shí),重力二階效應(yīng)明顯增大了轉(zhuǎn)換層下部結(jié)構(gòu)的側(cè)向變形。

轉(zhuǎn)換層高度較高時(shí),轉(zhuǎn)換層下部及上部結(jié)構(gòu)均存在不均勻變形,即采用《高規(guī)》的計(jì)算模型及計(jì)算方式,剛度比驗(yàn)算時(shí)得到的上下部結(jié)構(gòu)變形與結(jié)構(gòu)高度的比值可能低于某樓層層間位移角,考慮到轉(zhuǎn)換層附近樓層的變形通常小于其他樓層,且結(jié)構(gòu)主要薄弱部位位于轉(zhuǎn)換層附近,因此不以層間變形最大的樓層確定剛度比限值,即不考慮轉(zhuǎn)換層上下部結(jié)構(gòu)不均勻變形的影響。

1.2 剛度比限值的基本形式

轉(zhuǎn)換層上下層間位移角均為 1/120 左右時(shí),剪力墻的剛度退化程度大致為框架的2 倍,也就意味著轉(zhuǎn)換層上下部樓層承擔(dān)的側(cè)向力相等且剛度比等于 2時(shí),轉(zhuǎn)換層上下部結(jié)構(gòu)變形比較均勻?!陡咭?guī)》規(guī)定底層轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)時(shí)的等效剪切剛度比限值恰為 2.0。但剛度比限值確定時(shí)應(yīng)考慮下部結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)變形最為不利的情況,考慮轉(zhuǎn)換層上下結(jié)構(gòu)側(cè)向力差別,及重力二階效應(yīng)的不利影響。

2 考慮側(cè)向力分布不利影響的方法

①側(cè)向力模式的選擇

研究表明,剪力墻剛度退化的同時(shí)轉(zhuǎn)換層上部樓層水平地震力降低,此時(shí)上下部結(jié)構(gòu)相對(duì)變形的變化具有不確定性。轉(zhuǎn)換層層數(shù)較低時(shí),輸入 EI Centro 波及Taft 波時(shí)下部結(jié)構(gòu)變形可能高于矩形側(cè)力模式。因此,本文基于矩形側(cè)力模式驗(yàn)算結(jié)構(gòu)變形,確定剛度比限值。結(jié)構(gòu)豎向質(zhì)量分布十分不規(guī)則時(shí),應(yīng)依據(jù)具體質(zhì)量分布確定側(cè)向荷載。

②轉(zhuǎn)換層高度及樓層數(shù)量的影響

3 剛度比控制措施改進(jìn)方法

1)仍然采用以轉(zhuǎn)換層上下剛度比為主要控制指標(biāo)的控制方法,通過等效剪切剛度比控制底層轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu),通過等效抗側(cè)剛度比控制高位轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)。變形性能及承載能力是結(jié)構(gòu)抗震性能最主要的方面,以彈塑性層間變形為控制目標(biāo)對(duì)于結(jié)構(gòu)性能的保障更為合理,但由于框支剪力墻結(jié)構(gòu)體系復(fù)雜,在初步設(shè)計(jì)階段準(zhǔn)確掌握結(jié)構(gòu)彈塑性層間變形較為困難,甚至施工圖設(shè)計(jì)階段設(shè)計(jì)人員也不一定準(zhǔn)確了解結(jié)構(gòu)的彈塑性層間變形。因此有必要保留剛度比控制措施,一方面因?yàn)樵摲椒ū容^合理有效,另一方面也易于被理解和接受。

2)取消轉(zhuǎn)換層高度限值,代之以考慮轉(zhuǎn)換層高度影響的剛度比限值。轉(zhuǎn)換層高度限值一方面影響了高位轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)的工程應(yīng)用,另一方面對(duì)結(jié)構(gòu)破壞機(jī)制的控制效果不盡如人意,滿足規(guī)范要求的結(jié)構(gòu)可能出現(xiàn)轉(zhuǎn)換層下部結(jié)構(gòu)及整體結(jié)構(gòu)抗震性能過弱的情況,為此取消轉(zhuǎn)換層高度限值,代之以考慮轉(zhuǎn)換層高度影響的剛度比限值。高位轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換層下部較為不利的本質(zhì)原因是依照現(xiàn)行剛度比措施進(jìn)行層間變形控制時(shí),未考慮側(cè)向力分布、重力二階效應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)換層下部結(jié)構(gòu)變形的不利影響。因此進(jìn)行剛度比限值計(jì)算時(shí),考慮側(cè)向荷載模式、重力二階效應(yīng)、轉(zhuǎn)換層高度及樓層數(shù)量對(duì)結(jié)構(gòu)變形的影響,以體現(xiàn)轉(zhuǎn)換層高度不同時(shí)的轉(zhuǎn)換層上下部結(jié)構(gòu)變形性能的差別。

3)不同于規(guī)范及相關(guān)研究的彈性層間變形控制,以結(jié)構(gòu)失效時(shí)轉(zhuǎn)換層下部結(jié)構(gòu)彈塑性層間變形不明顯高于上部結(jié)構(gòu)為剛度比控制目標(biāo)。

4 結(jié)束語

總之,為保障結(jié)構(gòu)失效時(shí)轉(zhuǎn)換層下部結(jié)構(gòu)彈塑性層間變形不明顯高于上部結(jié)構(gòu),筆者給出了框支剪力墻結(jié)構(gòu)剛度比改進(jìn)措施,主要包括:

1)仍然采用以轉(zhuǎn)換層上下剛度比為主要控制指標(biāo)的控制方法,通過等效剪切剛度比控制底層轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu),通過等效抗側(cè)剛度比控制高位轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)。

2)取消轉(zhuǎn)換層高度限值,代之以考慮轉(zhuǎn)換層高度影響的剛度比限值。剛度比限值計(jì)算時(shí),考慮側(cè)向荷載模式、重力二階效應(yīng)、轉(zhuǎn)換層高度及樓層數(shù)量等因素對(duì)結(jié)構(gòu)變形的影響,以體現(xiàn)轉(zhuǎn)換層高度不同時(shí)的轉(zhuǎn)換層上下部結(jié)構(gòu)變形性能的差別。

【參考文獻(xiàn)】

第8篇:換屆發(fā)言稿范文

在學(xué)院黨總支、分團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院學(xué)生科老師的悉心指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室全體成員同心同德,齊心協(xié)力,圍繞學(xué)院本年度學(xué)生工作中心和學(xué)院分團(tuán)委工作重點(diǎn),理清思路積極做好本職工作,著眼全院大局努力發(fā)揮各項(xiàng)職能。在部門成員的共同努力下,分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)給予鼎力支持,其他各部門積極配合,部門較好地完成了各項(xiàng)工作和任務(wù),發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)等作用,取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將主要情況報(bào)告

一、及時(shí)編制完成學(xué)院學(xué)生科、分團(tuán)委學(xué)生會(huì)及班團(tuán)通訊錄,使學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作上信息通暢。

今年開學(xué)初,隨著應(yīng)用心理專業(yè)同學(xué)轉(zhuǎn)入我院,分團(tuán)委學(xué)生會(huì)進(jìn)行了一輪面向心理專業(yè)的招新,學(xué)院大家庭又注入了新的力量;此外,心理專業(yè)各班進(jìn)行了班委改選,人員變動(dòng)大,又缺少聯(lián)系方式,學(xué)院學(xué)生工作信息傳達(dá)存在遺漏。辦公室按照老師要求及時(shí)編制了學(xué)院學(xué)生科、學(xué)生會(huì)及班團(tuán)通訊錄,并將各班班團(tuán)通訊錄發(fā)至學(xué)生會(huì)各部門,便于各項(xiàng)學(xué)生工作信息通暢,也便于各班特別是各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書與學(xué)生會(huì)各部門的交流聯(lián)系,利于工作開展。

二、及時(shí)起草并編制完成學(xué)院xx—xx學(xué)年度上學(xué)期學(xué)生工作要點(diǎn),使學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作有了依據(jù)。

在章老師、屈老師、葛老師的指導(dǎo)下,辦公室在開學(xué)初將學(xué)生會(huì)各部門本學(xué)期工作計(jì)劃和活動(dòng)策劃整理并表格化,擬定了本學(xué)期開展團(tuán)學(xué)活動(dòng)的規(guī)劃,在虞佳永主席、趙洋團(tuán)副等分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員的主持下,學(xué)生會(huì)各部門成主要成員在學(xué)生會(huì)例會(huì)上對(duì)初稿進(jìn)行了積極討論。根據(jù)討論意見,辦公室修訂完善了相關(guān)部分,擬定了“xx—xx學(xué)年度下學(xué)期學(xué)生工作要點(diǎn)”征求意見稿,下發(fā)各班征求意見。在廣泛征集各方面意見后,經(jīng)反復(fù)修訂,最終定稿,使得學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作有了依據(jù),便于指導(dǎo)學(xué)生會(huì)各部門及各班開展相關(guān)工作。

三、及時(shí)高效地完成各項(xiàng)文稿撰寫任務(wù),做好會(huì)議記錄、物品借記及值班登記,起到了辦公室服務(wù)學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作應(yīng)有的作用。

辦公室全體成員及時(shí)高效較好地完成老師,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)交代的各項(xiàng)文稿撰寫任務(wù),較好地配合了其他部門的相關(guān)文稿撰寫工作,參與撰寫了學(xué)院五四紅旗分團(tuán)委申報(bào)材料等材料,撰寫了一些活動(dòng)的邀請(qǐng)函、發(fā)言稿等文稿。

辦公室全體成員分工合作,共同努力,認(rèn)真做好每一次學(xué)生會(huì)例會(huì)會(huì)議記錄和每一次班團(tuán)例會(huì)會(huì)議記錄。各項(xiàng)會(huì)議記錄均記錄了本學(xué)期及上學(xué)年學(xué)院學(xué)生工作的主要內(nèi)容,便于原始記錄查找。辦公室成員在值班時(shí)做好記錄并提醒其他值班人員做好值班記錄,值班記錄的情況較好。

辦公室在學(xué)院學(xué)生會(huì)物品保護(hù)管理上繼承并創(chuàng)新原有基礎(chǔ),規(guī)范了學(xué)生會(huì)物品保管制度,按照辦公室章程對(duì)辦公室財(cái)物的安放、財(cái)物的借記都作了細(xì)致的安排和說明,及時(shí)地為各部門的各種活動(dòng)提供相應(yīng)的物品,保障了各部門活動(dòng)的順利開展,同時(shí)也有效的避免了財(cái)物的損壞和流失。

辦公室在做好學(xué)院內(nèi)相關(guān)工作的同時(shí),積極拓展與其他學(xué)院的交流聯(lián)系,以便于相關(guān)物品的互借和通融。積極做好各項(xiàng)物品的借記登記,與其他學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室建立了較好地聯(lián)系,便于相關(guān)物品的互借,利于工作開展。

四、與學(xué)習(xí)部開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),提升為同學(xué)服務(wù)的水平和能力。

為貫徹葛老師在學(xué)生會(huì)例會(huì)上,“學(xué)生干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,開創(chuàng)工作新局面”的要求,辦公室于xx年5月7日與學(xué)習(xí)部舉行了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)?;顒?dòng)分“科學(xué)發(fā)展觀”試卷作答、趣味知識(shí)問答兩個(gè)環(huán)節(jié)。在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中提高了同學(xué)們的政治思想素質(zhì),使大家深刻認(rèn)識(shí)到與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)思想的必要性,認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)、工作中的不足,確立了在以后學(xué)習(xí)、工作的目標(biāo)及可行方案。

五、充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,著眼大局開展相關(guān)工作,發(fā)揮了辦公室應(yīng)有的職能。

辦公室作為學(xué)生會(huì)的橋梁部門在本學(xué)期各部門之間的組織協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用,充分發(fā)揮了組織協(xié)調(diào)職能。在做好本職工作的同時(shí),辦公室全體成員積極配合學(xué)生會(huì)其他各部門開展的相關(guān)活動(dòng),搬桌椅、買獎(jiǎng)品、借相關(guān)物品等,雖屬細(xì)微事情,但辦公室全體成員都積極做好,發(fā)揮了辦公室應(yīng)有的職能。

學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文

身為十三屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)副主席,從三月份換屆以來,肩上就扛了兩個(gè)詞:責(zé)任和感恩。從一名干事到學(xué)生會(huì)副主席的轉(zhuǎn)變,它不僅是簡(jiǎn)單的職務(wù)的轉(zhuǎn)變,更是工作思想和工作方法的轉(zhuǎn)變。在多方的指導(dǎo)下,我開展了自己的工作:積極協(xié)助主席策劃和組織的學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)和工作,并且管理、協(xié)調(diào)我所負(fù)責(zé)的四個(gè)部門。

現(xiàn)將xx年3月——12月團(tuán)委學(xué)生會(huì)本人工作總結(jié)

首先是團(tuán)委學(xué)生會(huì)全員參與的活動(dòng):(1)xx級(jí)迎新工作在主席團(tuán)的認(rèn)真策劃組織,各部的分工合作和落實(shí)下,xx級(jí)迎新活動(dòng)高效順利地完成了。(2)開學(xué)后,團(tuán)委學(xué)生會(huì)很快就進(jìn)行了招新宣講會(huì)和招新面試,為十三屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)注入了新鮮的血液,為后期工作的高效開展提供了保障。(3)團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新后,對(duì)新干事進(jìn)行了培訓(xùn)和考核,通過各部自己的會(huì)議,以及團(tuán)委學(xué)生會(huì)集體的考核,使新干事們對(duì)我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)有了更深入的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了他們的歸屬感和凝聚力。

總之,團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,它的成功需要主席團(tuán)、各個(gè)部門、每位成員的努力和付出,在以后的活動(dòng)中,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)各部之間的合作,充分利用各部門的資源,從而提高工作的效率,增強(qiáng)集體凝聚力。

接著,我對(duì)我分管的四個(gè)部的情況做一下總結(jié)。

1、 生活部

生活部在這學(xué)期主要舉辦了班服設(shè)計(jì)大賽和寢室布置大賽。在本學(xué)期生活部最主要的活動(dòng)——寢室大賽的策劃、籌辦的整個(gè)過程中,雖然遇到了一些不順,出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,但是整體的效果、最后的展現(xiàn)及整個(gè)頒獎(jiǎng)儀式獲得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。另外生活部本學(xué)期還對(duì)寢室的衛(wèi)生和違章電器進(jìn)行了檢查,保障同學(xué)們的生活環(huán)境和安全;也協(xié)助其他部門工作,確?;顒?dòng)的順利開展。本學(xué)期生活部的最后一項(xiàng)工作就是火車票的購買??傊畈康墓ぷ髟诒緦W(xué)期有條不紊地開展著,是同學(xué)們生活中不可或缺的一部分。

2、 文藝部

文藝部在這學(xué)期主要負(fù)責(zé)的是“軍民一家親”節(jié)目的篩選和報(bào)送以及我院的xx級(jí)迎新晚會(huì)。雖然這兩項(xiàng)活動(dòng)的最終成果得到了各界的肯定和表揚(yáng),但是活動(dòng)的開展過程是曲折的,存在不少問題?;顒?dòng)結(jié)束后,我也進(jìn)行了反思和總結(jié),努力發(fā)現(xiàn)問題的根源,并積極尋找解決方法;文藝部也立馬召開了部?jī)?nèi)會(huì)議,部門內(nèi)每個(gè)成員都進(jìn)行了反思和總結(jié),相信在實(shí)施新的政策后,文藝部的工作會(huì)更加出色。

3、 勤工部

勤工部在這學(xué)期主要開展了五項(xiàng)活動(dòng),分別是辦理助學(xué)借貸、申辦愛心卡、收集發(fā)放軍訓(xùn)服、召開愛心座談會(huì)和助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等評(píng)優(yōu)活動(dòng)。勤工部的工作主要針對(duì)的是我院的貧困生,為他們帶去關(guān)愛和幫助。勤工部的工作是默默的,但是開展得井井有條,效率很高,加強(qiáng)了我院的人文關(guān)懷,表現(xiàn)了團(tuán)委學(xué)生會(huì)對(duì)貧困生的關(guān)愛,促進(jìn)了院內(nèi)的和諧。

4、 外聯(lián)部

外聯(lián)部在本學(xué)期依舊忙于為團(tuán)委學(xué)生會(huì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)拉外聯(lián),成績(jī)迎新晚會(huì)條幅、彩噴各一個(gè);“一二、九”健美操條幅、彩噴各一個(gè);英語短劇大賽和學(xué)習(xí)部合作拉到彩噴一個(gè);迎新晚會(huì)和健美操大賽化妝及相關(guān)人員早、午餐。外聯(lián)部的工作是團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作得以順利開展的保障,希望外聯(lián)部能再接再厲,發(fā)揮外聯(lián)精神,取得更好的成績(jī)。

以上,就是我對(duì)我負(fù)責(zé)的四個(gè)部門的工作做的簡(jiǎn)單總結(jié),各部門在活動(dòng)前后都能認(rèn)真策劃和細(xì)心總結(jié),并將總結(jié)及時(shí)在學(xué)院博客上,讓老師和同學(xué)們及時(shí)了解團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作情況。

接下來,我談一談我這一學(xué)期在團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的感受。

總的來說,這一學(xué)期壓力很大,但收獲更大。在三月份的換屆中,承蒙老師和同學(xué)們的信任和支持,我由一名干事成為了一名副主席,說實(shí)話,這個(gè)角色的轉(zhuǎn)換對(duì)于我來說的卻有些困難。在一開始的工作中,我常常把自己定錯(cuò)位,不知道自己在活動(dòng)中究竟該干什么;對(duì)一些部門的工作不熟悉,關(guān)心較少,在此表示歉意。但后來,在主席的指點(diǎn)和各部的配合下,我逐漸找到了自己的定位,從一名活動(dòng)的參與者逐漸成為了一名活動(dòng)的組織者。通過一學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作,我成長(zhǎng)了很多,無論是在工作能力,組織協(xié)調(diào)能力還是工作和學(xué)習(xí)的平衡能力上都有了很大的提高。在我看來,團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)有序、團(tuán)結(jié)、溫暖的集體。雙周三的例會(huì)、各部之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作以及各部門與主席團(tuán)之間的緊密聯(lián)系,讓優(yōu)秀的資源得以充分利用,讓整體工作得以更好的開展,這就是集體的力量;而主席團(tuán)對(duì)各部的關(guān)心,各部部長(zhǎng)、副部對(duì)干事的培養(yǎng)與關(guān)懷則進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)委學(xué)生會(huì)的凝聚力,體現(xiàn)了集體的情誼。然而,團(tuán)委學(xué)生會(huì)也存在一些不足

1、 干事工作的積極性、責(zé)任心不夠強(qiáng),集體意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)較弱;

2、 各部對(duì)策劃的落實(shí)不夠到位,活動(dòng)前各項(xiàng)工作的檢查不夠細(xì)致;

3、 各部部?jī)?nèi)分工不夠明確;

4、 各部間的聯(lián)系較少,在協(xié)作過程中不注重溝通的藝術(shù);

5、 主席團(tuán)缺少對(duì)干事思想的關(guān)注,干事們表達(dá)自我的平臺(tái)不夠完善;

6、 團(tuán)委學(xué)生會(huì)的整體性,凝聚力及一學(xué)期工作的連續(xù)性有待加強(qiáng)。

當(dāng)然,我自身也存在著不足

1、 由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足,在實(shí)際工作中不敢大膽管理,使對(duì)各項(xiàng)工作的管理缺乏整體性和連續(xù)性;

2、 偏重對(duì)大型活動(dòng)的開展,忽視了對(duì)幕后活動(dòng)及日常工作的監(jiān)督和管理;

3、 對(duì)分管部門的工作監(jiān)督不到位,許多總結(jié)記錄沒有及時(shí)進(jìn)行匯總、公布;

4、 自己思想認(rèn)識(shí)還需提高,面對(duì)事情不能過于急,需要冷靜思考,多向他人詢問方法和意見;

第9篇:換屆發(fā)言稿范文

一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育,營(yíng)造校園良好成才氛圍。繼續(xù)服務(wù)于我?!八哪堋比瞬诺呐囵B(yǎng)戰(zhàn)略。團(tuán)委學(xué)生會(huì)要為大學(xué)生的全面成長(zhǎng)、成才服務(wù),為同學(xué)們提供更多的機(jī)會(huì),要為樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),良好院風(fēng),文明班風(fēng)做更多的工作,爭(zhēng)取更大的成效。

1.以各班團(tuán)支部組織生活為基礎(chǔ),創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式我們將加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo),將理論學(xué)習(xí)活動(dòng)作為團(tuán)支部組織生活的組成內(nèi)容之一.要完善機(jī)制,建立各團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每學(xué)期開展2-4次理論學(xué)習(xí)活動(dòng),做到"四個(gè)有",即"有明確的學(xué)習(xí)主題,有完整的討論記錄,有詳實(shí)的學(xué)習(xí)資料,有及時(shí)的團(tuán)員反饋".同時(shí)結(jié)合黨支部會(huì),思想政治課,主題班會(huì)等契機(jī),通過學(xué)生主講,小組討論,案例分析等形式,創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)活動(dòng)方式。

2.以校、院團(tuán)委活動(dòng)為抓手,引導(dǎo)成人成才之路除積極參與省委、校團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,我院還將開展“我的大學(xué),我做主”主題班會(huì),暢談個(gè)人大學(xué)四年的初步規(guī)劃和個(gè)人理想,在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開展初步職業(yè)生涯規(guī)劃工作,可認(rèn)真學(xué)開復(fù)的《大學(xué)四年該這樣度過》,使其對(duì)大學(xué)生活有進(jìn)一步了解,明確個(gè)人目標(biāo)。

3.以德育專題講座為平臺(tái),促進(jìn)思想意識(shí)提高通過專家專題講座,促進(jìn)思想政治方面的引領(lǐng)工作。計(jì)劃在團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門開展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”,組織院團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員學(xué)習(xí)“文理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)制度總匯”,并開展有關(guān)公共禮儀講座

4.組織開展五月母親節(jié),六月父親節(jié)主題活動(dòng)。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,鼓勵(lì)學(xué)生通過力所能及的方式孝敬父母,并經(jīng)常與父母聯(lián)系告知自己的生活、學(xué)習(xí)情況。

二、加強(qiáng)組織建設(shè),提高學(xué)生干部素質(zhì)。一個(gè)組織的優(yōu)劣,關(guān)鍵在于成員的素質(zhì)高低。學(xué)生會(huì)要想蓬勃發(fā)展,必須將自身建設(shè)作為一項(xiàng)基本工作常抓不懈。1.我們將進(jìn)一步要求學(xué)生干部提升綜合素質(zhì),完善和執(zhí)行學(xué)生會(huì)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度。2.繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展戰(zhàn)略,以常委為核心、宣傳為向?qū)?,科技文化活?dòng)為載體,大力發(fā)展社會(huì)實(shí)踐、素質(zhì)拓展工作,定期舉辦干部培訓(xùn),培養(yǎng)一支高效務(wù)實(shí)的學(xué)生干部隊(duì)伍。3.加強(qiáng)學(xué)生干部的服務(wù)精神,大力倡導(dǎo)學(xué)生干部身先士卒、親力親為的作風(fēng),防治“學(xué)生官”現(xiàn)象。在每?jī)芍艿睦龝?huì)前,學(xué)生干部們都將有一次素質(zhì)拓展小訓(xùn)練。4.推行大部門體制改革,精兵簡(jiǎn)政,增強(qiáng)效率意識(shí)。計(jì)劃將科技組與通訊組合并,組建成為“網(wǎng)絡(luò)通訊部”,負(fù)責(zé)本學(xué)院的簡(jiǎn)報(bào)制作、通訊稿發(fā)放、活動(dòng)成果展示等。5.在遠(yuǎn)團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部啟動(dòng)“主題素質(zhì)活動(dòng)月”,其主要內(nèi)容則涵蓋了以下五種意識(shí):全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

三、進(jìn)一步發(fā)揮橋梁和紐帶作用,提高學(xué)生的主人翁精神和參與意識(shí)。學(xué)生會(huì)作為學(xué)生利益最忠實(shí)的代表,要更好的發(fā)揮在學(xué)院和同學(xué)之間的橋梁和紐帶作用。積極引導(dǎo)同學(xué)自管自教,增強(qiáng)同學(xué)的主人翁精神和參與意識(shí)。1.設(shè)立意見箱,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,反映問題,以便解決問題。2.成立監(jiān)督服務(wù)崗。每天的值班人員要擔(dān)負(fù)起當(dāng)天的監(jiān)督、服務(wù)任務(wù),并做好記錄。3.著力探索學(xué)生會(huì)的管理模式,使學(xué)生會(huì)的工作觸角延伸到每一名同學(xué),讓他們感受到學(xué)生會(huì)的溫暖與關(guān)愛。4.將全方位的重要信息及時(shí)的反映給同學(xué)們。例如在我院的宣傳欄內(nèi),設(shè)置“溫馨小提示”、天氣預(yù)報(bào)欄等。5.開展“清潔衛(wèi)生進(jìn)我家,嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我家,優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家,風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)活動(dòng)。每?jī)芍苓M(jìn)行一次檢查評(píng)比,并在學(xué)期末協(xié)助院黨委舉辦“十佳文明寢室”評(píng)比活動(dòng)。以此增強(qiáng)宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神,促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧。6.為使同學(xué)能夠掌握更多的技能,學(xué)生會(huì)還將采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題講座、集體學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流和實(shí)踐參觀等多種形式,全面提升同學(xué)們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。將在以前的文藝部下屬組外,組織公文寫作培訓(xùn)、POP手繪技法培訓(xùn)、社交禮儀培訓(xùn)、燈光音響及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)等。

四、堅(jiān)持品牌文化與經(jīng)典活動(dòng)相結(jié)合,為提高校園文化品位和層次做貢獻(xiàn)。在**大學(xué)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的大好歷史機(jī)遇面前,校園文化活動(dòng),也應(yīng)按照“211”學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),逐步實(shí)現(xiàn)精品化、學(xué)術(shù)化、大眾化、品牌化。1.在今后的中作中,學(xué)生會(huì)將繼續(xù)通過大學(xué)生辯論賽、女子三人籃球賽、演講比賽等經(jīng)典活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)廣大同學(xué)的教育和引導(dǎo)。2.打造品牌活動(dòng),進(jìn)一步提升文化品位和層次,為校園文化營(yíng)造良好和諧的氛圍?!皩W(xué)生基本素質(zhì)‘八個(gè)一’工程”?學(xué)好一門專業(yè)強(qiáng)調(diào)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),有助于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期將開展學(xué)科特色活動(dòng)之“數(shù)學(xué)無所不在”。?說好一門外語a根據(jù)實(shí)際情況與同學(xué)們的興趣,將開展英語情景短劇比賽。(可與外國(guó)語學(xué)院合作,共同組織)練好一副口才口才如何,關(guān)系到一個(gè)人的人際交往,是當(dāng)代大學(xué)生必不可少的基本素質(zhì)。a開展“講好一個(gè)故事”活動(dòng);四月的辯論賽;b邀請(qǐng)相關(guān)專家舉辦“口才與交際”講座?用好一臺(tái)電腦a.學(xué)生會(huì)將定期舉辦計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn),辦公自動(dòng)化訓(xùn)練b.結(jié)合學(xué)校相關(guān)活動(dòng),舉辦網(wǎng)頁制作大賽,幻燈片制作大賽等…抓好一項(xiàng)技能學(xué)生會(huì)下設(shè)許多興趣小組,同學(xué)們可自行報(bào)名參加。(歌曲組、語言組、舞蹈組、樂器組、POP組、繪畫組、海報(bào)組、禮儀組、科技組、通訊組)?寫好一手文章a.本學(xué)期我院將編制“文理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)”,內(nèi)容涉及我院參與、組織、發(fā)起的各項(xiàng)活動(dòng),以及各班的優(yōu)秀組織事跡等。除學(xué)院學(xué)生會(huì)成員外,其他有興趣的同學(xué)可積極投稿。b.在活動(dòng)的宣傳期間,還需制作一些活動(dòng)簡(jiǎn)介。c.畢業(yè)晚會(huì)時(shí),主持人的串詞;各種重大會(huì)議的發(fā)言稿;活動(dòng)的通訊稿。d.“我與團(tuán)旗共成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)?煉好一副身體身體是革命的本錢。沒有好的身體,還怎樣去談建功立業(yè)?a三月下旬,將舉辦“女子三人籃球賽”b.五月下旬,組織參加校體育節(jié)預(yù)選賽,民族體育比賽。c.院隊(duì)調(diào)整,重新組建排球隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、田徑隊(duì)。找好一個(gè)位置每個(gè)人都有屬于自己的位置,找準(zhǔn)它,才能更好的把握自己的人生。a.通過開展素質(zhì)訓(xùn)練,來正確引導(dǎo)同學(xué)們

五、加強(qiáng)外聯(lián)和實(shí)踐工作,引導(dǎo)同學(xué)在實(shí)踐中鍛煉成才。理論的學(xué)習(xí)離不開時(shí)間的檢驗(yàn)。

要真正成才,僅有書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生會(huì)要在這方面加大力度,不斷為同學(xué)創(chuàng)造實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也可以為同學(xué)們解決一些實(shí)際困難。1.認(rèn)真組織多種形式的日常社會(huì)實(shí)踐,可要求各班團(tuán)支部組織一些義務(wù)勞動(dòng)、志愿服務(wù)以及日常社會(huì)實(shí)踐。2.與商家聯(lián)系,提供一些兼職工作,例如:現(xiàn)代女子醫(yī)院,新大陸電腦城等。3.,以"青春與世博同行"為主題,開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).以2008年北京奧運(yùn)會(huì)的召開和2010年上海世博會(huì)三年倒計(jì)時(shí)為契機(jī),開展"青春與世博同行"為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生廣泛了解世博,宣傳世博,參與世博.結(jié)合奧運(yùn)會(huì)的召開,以"志愿中國(guó)·人文奧運(yùn)"為主題在各團(tuán)支部成立以奧運(yùn)宣傳,交通文明,護(hù)綠環(huán)保,敬老愛幼,對(duì)外交流為主要內(nèi)容志愿者服務(wù)隊(duì),通過節(jié)假日參與社區(qū)志愿服務(wù)和諧行動(dòng),展示大學(xué)生良好形象.4.學(xué)期末,認(rèn)真組織好同學(xué)們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并做好相關(guān)的策劃及動(dòng)員。要擴(kuò)大文理學(xué)院的影響,使各項(xiàng)活動(dòng)順利開展,必須加強(qiáng)外聯(lián)工作,增進(jìn)我院學(xué)生會(huì)與校學(xué)生會(huì)、各兄弟學(xué)院學(xué)生會(huì)之間的交流與溝通,不斷開拓工作思路,推動(dòng)學(xué)生會(huì)工作的順利開展。(1)學(xué)院組織各項(xiàng)大型活動(dòng)前,實(shí)踐部的同學(xué)需跟此項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)部門共同完成贊助策劃書,與商家溝通,爭(zhēng)取商家贊助。(2)本學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目有:“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個(gè)一’工程”;女子三人籃球賽;畢業(yè)生晚會(huì);辯論賽。

六、增強(qiáng)自身素質(zhì),促進(jìn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)1.暑期社會(huì)實(shí)踐中的職業(yè)探索。可開展個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式的調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。2.在“職業(yè)規(guī)劃”一課中,發(fā)表個(gè)人看法,與同學(xué)相互交流。3.此類專題的講座、研討會(huì)。4.“書送希望——畢業(yè)生捐書捐物活動(dòng)”

七、注意1.加大活動(dòng)覆蓋面,避免只限于精英學(xué)生。2.打造精品活動(dòng),制造品牌效應(yīng)。3.避免形式主義,做實(shí)事,做好事。4.注意不斷加強(qiáng)全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

上半年工作要點(diǎn):三月1.**大學(xué)第三屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品收集(初賽)2.第二周收集整理“**大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐”總結(jié)3.“志愿服務(wù)統(tǒng)一行動(dòng)周”-——志愿者進(jìn)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐方案、開展及總結(jié)4.上學(xué)期有關(guān)團(tuán)組織生活的素拓認(rèn)證5.籌備**大學(xué)文理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)09年第一次全委會(huì)6.組織各團(tuán)支部學(xué)習(xí)“**大學(xué)2009年上半年團(tuán)組織生活安排”7.第八期團(tuán)校的推優(yōu)、報(bào)名及組織學(xué)習(xí)8.全院的主要學(xué)生干部培訓(xùn)之理論學(xué)習(xí)9.完善團(tuán)干部檔案,整理團(tuán)員檔案10.(化學(xué)系)團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)出,(電科、電計(jì))團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)入11.審核“文理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)制度總匯”,并裝訂成冊(cè)12.制定歡送晚會(huì)方案13.草擬“書送希望——畢業(yè)生捐書捐書活動(dòng)”方案14.制定“09年干部培訓(xùn)方案”15.設(shè)立網(wǎng)絡(luò)通訊部,健全部門職能16.參加校園文化節(jié)開幕式的歌舞劇彩排工作17.“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”宣傳18.素質(zhì)拓展活動(dòng)日常審批、認(rèn)證(全年)19.資信證書的申報(bào)、審核、統(tǒng)計(jì)、領(lǐng)取及頒發(fā)(全年)20.2008—200年第二學(xué)期素質(zhì)拓展課程開設(shè)21.著力做好素質(zhì)拓展內(nèi)容及形式的創(chuàng)新工作22.全院學(xué)生寢室信息核實(shí)與統(tǒng)計(jì)23.學(xué)生寢室衛(wèi)生日常檢查(全年)24.制定“學(xué)生會(huì)辦公室布局規(guī)劃方案”25.設(shè)立“工作意見箱”26.“精神文明建設(shè)”宣傳欄的規(guī)劃27.對(duì)辦公室職能的重新定位及工作指導(dǎo)28.各部開展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”29.組織各部學(xué)習(xí)“文理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)制度總匯”,并貫徹執(zhí)行30.團(tuán)委學(xué)生會(huì)通訊錄、班級(jí)通訊錄的更新31.院隊(duì)招新,“院隊(duì)管理辦法”的草擬32.執(zhí)行“文檔管理辦法”33.各部提交本學(xué)期部門工作計(jì)劃34.團(tuán)費(fèi)的收繳35.“女子三人籃球賽”的前期策劃與準(zhǔn)備36.開展“我的大學(xué),我做主”主題班會(huì)37.推行部門體制改革,準(zhǔn)確把握部門工作職責(zé)38.在宣傳欄內(nèi)設(shè)立“溫馨提示牌”“天氣預(yù)報(bào)點(diǎn)”等39.“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個(gè)一’工程”啟動(dòng)40.全委會(huì)的召開41.辯論隊(duì)的重新招新及辯論賽策劃42.寒假社會(huì)實(shí)踐推優(yōu),優(yōu)秀集體,優(yōu)秀服務(wù)隊(duì),先進(jìn)個(gè)人43.在本月,將貫徹團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作始終的是全局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),我們將有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)

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