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金融危機(jī)的原理精選(九篇)

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金融危機(jī)的原理

第1篇:金融危機(jī)的原理范文

關(guān)鍵詞:金融危機(jī) 人力資源管理 影響 措施

2008年9月份以來(lái),由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融危機(jī)愈演愈烈,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展減速,眾多行業(yè)都陷入寒冬,正經(jīng)受近幾年來(lái)最為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)[1]。金融危機(jī)對(duì)企業(yè)人力資源管理也造成了深重影響。本文分析了金融危機(jī)對(duì)人力資源管理造成的影響,并提出了積極的應(yīng)對(duì)措施。

1 金融危機(jī)對(duì)人力資源管理的影響

“塞翁失馬,焉知非?!保C(jī)對(duì)人力資源的影響有哪些呢?筆者認(rèn)為,至少體現(xiàn)在以下三個(gè)方面非常明顯:

1.1 員工關(guān)系管理

人力資源管理者在處理危機(jī)時(shí)的首選措施就是裁員,減少人員成本,這樣來(lái)看,危機(jī)讓人力資源面臨著一場(chǎng)場(chǎng)的災(zāi)難,由于裁員、破產(chǎn)等原因造成的談判、員工補(bǔ)償是比較難解決的,特別是有些國(guó)家工會(huì)制度很完善。

但是,在這種情況下,如果企業(yè)沒(méi)有制定這種戰(zhàn)略,那么可能還是一件好事。因?yàn)檫@種對(duì)無(wú)法明確以后發(fā)展?fàn)顩r的心理預(yù)期會(huì)容易讓員工產(chǎn)生離職的念頭,因?yàn)橐治鲂碌钠髽I(yè)是不是會(huì)一直執(zhí)行招聘計(jì)劃,因此出現(xiàn)了失業(yè)風(fēng)險(xiǎn),而且即使是成功入職,也不一定可以保證在試用期期間出現(xiàn)裁員的風(fēng)險(xiǎn)。所以,這樣能夠在一定程度上減小企業(yè)的主動(dòng)離職率,同時(shí)讓企業(yè)挽留潛在的跳槽職員的機(jī)會(huì)更加大。

1.2 招聘與配置

盡管這樣會(huì)減小勞動(dòng)者的主動(dòng)離職的情況,但是并不影響勞動(dòng)力的供應(yīng),因?yàn)槠髽I(yè)破產(chǎn)或裁員可能會(huì)讓更對(duì)的員工被迫離職,因此從招聘上來(lái)看,應(yīng)該會(huì)有更大的選擇空間,日前有建議中投等基金去華爾街抄底金融精英就是這一點(diǎn)的體現(xiàn)。再加上因?yàn)槠髽I(yè)不能對(duì)未來(lái)經(jīng)濟(jì)預(yù)期保持一種樂(lè)觀的心態(tài),所以他們呢會(huì)非常小心的安排下一年度的計(jì)劃,在人力資源上的表現(xiàn)主要是對(duì)人員需求不高了,特別是有的企業(yè)本年度已經(jīng)不再在校園進(jìn)行招聘,或者是減少了招聘的人數(shù)。

所以,現(xiàn)在的情況是市場(chǎng)供應(yīng)變多了,人員需求卻減少了,對(duì)于企業(yè)來(lái)講,這是一種非常有利的外部環(huán)境,能夠趁機(jī)對(duì)未來(lái)有積極預(yù)期的企業(yè)“抄底”相應(yīng)人才。

1.3 培訓(xùn)與開發(fā)

企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)遇到最多的情況就是不能保證較高的出勤率、內(nèi)部講師不能夠充分的參與到其中,而金融或經(jīng)濟(jì)危機(jī)則可能對(duì)其帶來(lái)有利的影響。

在危機(jī)中,銷售人員的壓力應(yīng)該會(huì)更大一些,特別是到了年底的時(shí)候,指標(biāo)還沒(méi)有達(dá)到,所以他們不是很注重培訓(xùn)。但對(duì)于承擔(dān)制造、物流或相關(guān)職能的職員來(lái)說(shuō),如果企業(yè)由于一些原因減少產(chǎn)能,那么這時(shí)候給他們培訓(xùn),他們可能會(huì)更加愿意參與到其中,而且這對(duì)企業(yè)也是比較有利的,能夠讓企業(yè)充分的利用勞動(dòng)力,可以有效的提高勞動(dòng)者的知識(shí)、技能,最終提高生產(chǎn)率。

2 應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的人力資源管理措施

“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存”,全球金融危機(jī)對(duì)所有企業(yè)都是一個(gè)重大的挑戰(zhàn),同時(shí)也是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的機(jī)遇。從企業(yè)人力資源管理的角度而言,應(yīng)該利用危機(jī)對(duì)人力資源管理形成積極的作用,變壓力為動(dòng)力,從以下三個(gè)方面做好人力資源管理,為企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展做好人才儲(chǔ)備。

2.1 完善人力資源管理體系

人力資源管理必須突出從戰(zhàn)略的高度和制度化方面加強(qiáng)管理,強(qiáng)調(diào)發(fā)掘、發(fā)揮人力資源的能量,增強(qiáng)組織、集團(tuán)的凝聚力,增強(qiáng)人員的使命感,保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)[2]。因此,建立和進(jìn)一步完善人力資源管理體系,主要從組織體系、制度體系方面入手。

組織體系主要是針對(duì)企業(yè)的管理者而言,要求他們必須轉(zhuǎn)變觀念,順應(yīng)金融危機(jī)的大環(huán)境,樹立人力資源危機(jī)管理觀念,從組織戰(zhàn)略高度重視人力資源管理工作對(duì)于幫助企業(yè)應(yīng)對(duì)危機(jī)的重要作用,為組織人力資源管理工作的開展提供保障。

制度體系要求企業(yè)要建立和進(jìn)一步完善相應(yīng)的人力資源管理制度,為人力資源管理提供章法和依據(jù),包括人力資源計(jì)劃、人員招聘和人才測(cè)評(píng)方案、績(jī)效管理制度、薪酬管理?xiàng)l例等。同時(shí)要求制度必須是切實(shí)可行、符合企業(yè)情況的,不能大眾化,盲目照搬。管理制度是人力資源管理體系重點(diǎn),需要通過(guò)制度條例建立責(zé)任制,明確分工,職責(zé)要落實(shí)到崗位的任職人員身上,部門職責(zé)要落實(shí)在部門內(nèi)所有組成人員的身上。

2.2 做好人力資源計(jì)劃和招聘

金融危機(jī)下,企業(yè)都會(huì)不同程度的調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略,對(duì)人才的需求也會(huì)相應(yīng)發(fā)生改變。因此,人力資源計(jì)劃需要根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略的調(diào)整而改變。要針對(duì)經(jīng)營(yíng)策略的需要設(shè)計(jì)人才需求計(jì)劃、人員招聘計(jì)劃、績(jī)效考核計(jì)劃等。同時(shí),對(duì)于有能力的企業(yè),積極做好人才吸納計(jì)劃也是十分必要的。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)下企業(yè)對(duì)重要關(guān)鍵的崗位的招聘更要慎之又慎,嚴(yán)格招聘程序,進(jìn)行全面科學(xué)的測(cè)評(píng)甄選和深入細(xì)致的背景調(diào)查,提高招聘甄選的有效性,同時(shí)結(jié)合市場(chǎng)情況確定合理的薪酬待遇,確保人員配置的經(jīng)濟(jì)性。

2.3 做好人才管理工作

在金融危機(jī)的壓力下,人力資源管理者可以適當(dāng)提高績(jī)效的要求,兼顧標(biāo)準(zhǔn)化和個(gè)人化的激勵(lì),將個(gè)人化跟公司的標(biāo)準(zhǔn)化結(jié)合著考慮,重新制定應(yīng)對(duì)危機(jī)時(shí)期的人才管理機(jī)制,包括激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

2.4 做好人力資源培訓(xùn)及評(píng)估

人力資源培訓(xùn)包括兩類,一是基礎(chǔ)培訓(xùn),如團(tuán)隊(duì)建設(shè)、規(guī)章制度、工作流程、新員工培訓(xùn)、銷售培訓(xùn)中產(chǎn)品知識(shí)等企業(yè)基礎(chǔ)保障的培訓(xùn),或是情緒管理等放松類的課程。二是針對(duì)特殊群體培訓(xùn),這里的特殊群體培訓(xùn)并不是指給某個(gè)級(jí)別的員工或者管理者進(jìn)行專門培訓(xùn),而是指建立一個(gè)良好的工作、銷售模式。比如如何進(jìn)行寫報(bào)表、如何進(jìn)行新人培訓(xùn)、如何進(jìn)行銷售、如何進(jìn)行收款等等一整套能為企業(yè)帶來(lái)利益的模式。人力資源管理者必須要做好培訓(xùn)計(jì)劃,明白培訓(xùn)內(nèi)容,分清培訓(xùn)的層次,同時(shí)制定好不同的培訓(xùn)采用的不用的培訓(xùn)方式,按照“培訓(xùn)管理體系”進(jìn)行嚴(yán)格的管控,這樣企業(yè)的培訓(xùn)才具有實(shí)際的意義與效果,讓培訓(xùn)效果利益最大化。

對(duì)于培訓(xùn)評(píng)估,可以運(yùn)用柯克帕特里(Krikpatrick)的培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估模型,從反應(yīng)、學(xué)習(xí)、行為、結(jié)果進(jìn)行評(píng)估,在具體的操作時(shí)可以運(yùn)用定性評(píng)估法和定量評(píng)估法。定性評(píng)估法是指在調(diào)查、研究和了解實(shí)際情況后,集合評(píng)估者自身的經(jīng)驗(yàn)與標(biāo)準(zhǔn),對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目效果做出的評(píng)價(jià)。定量評(píng)估法是對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目作用的輕與重、影響程度的深與淺、范圍的大與小,以及評(píng)估對(duì)象的認(rèn)識(shí)和行為表現(xiàn)的程度等各種量的關(guān)系進(jìn)行收集、整理和分析,最后作出結(jié)論性評(píng)價(jià)的方法。

3 結(jié)語(yǔ)

總之,金融危機(jī)的影響深重,加上當(dāng)今人力資源本身所面臨的巨大挑戰(zhàn),使得全方位完善人力資源管理勢(shì)在必行。在金融危機(jī)這樣一個(gè)時(shí)期,做好企業(yè)人力資源管理工作,開發(fā)和保留人才,加強(qiáng)培訓(xùn),加速優(yōu)勝劣汰,才能為企業(yè)積極應(yīng)對(duì)危機(jī)和今后的迅速發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn):

[1]金融危機(jī)的三個(gè)風(fēng)險(xiǎn)和四大機(jī)遇并存——中國(guó)企業(yè)如何在

金融危機(jī)中把握機(jī)遇[J].玩具世界,2009年01期.

第2篇:金融危機(jī)的原理范文

關(guān)鍵詞:金融危機(jī);職業(yè)技術(shù)學(xué)院;工商管理;改革

自2008年全球金融危機(jī)全面爆發(fā)以來(lái),人們才意識(shí)到,就算是華爾街的企業(yè)精英,若無(wú)足夠的危機(jī)管理意識(shí),也無(wú)法很好的挽回金融危機(jī)對(duì)企業(yè)造成的影響。而在我國(guó)當(dāng)前的工商管理教育中,基本都是針對(duì)發(fā)展已經(jīng)相對(duì)成熟的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式進(jìn)行研究,而沒(méi)有對(duì)企業(yè)創(chuàng)建初期所遇到的困難和解決對(duì)策進(jìn)行學(xué)習(xí),更沒(méi)有對(duì)企業(yè)面臨破產(chǎn)清算時(shí)如何盡量減少企業(yè)經(jīng)濟(jì)損失的應(yīng)對(duì)措施進(jìn)行探索。這就體現(xiàn)出了我國(guó)工商管理教育內(nèi)容的確實(shí),容易使學(xué)生在面對(duì)金融危機(jī)時(shí)不知所措,難以力挽狂瀾,減少企業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失。為此,我們應(yīng)該積極改革工商管理教育模式,從創(chuàng)業(yè)教育、危機(jī)教育、實(shí)踐教學(xué)等層面來(lái)提高學(xué)生的綜合管理能力。

1、當(dāng)前職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理教育內(nèi)容的缺失

在對(duì)目前我國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理專業(yè)的課程進(jìn)行分析后我們可以發(fā)現(xiàn),教學(xué)課程的內(nèi)容基本都是圍繞企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定以及企業(yè)內(nèi)部行為管理這兩個(gè)方面開展,卻很少有涉及到創(chuàng)業(yè)初期的管理內(nèi)容,如注冊(cè)、登記、報(bào)稅等事宜;也沒(méi)有針對(duì)企業(yè)瀕臨破產(chǎn)時(shí)所做的危機(jī)管理教學(xué)內(nèi)容,這對(duì)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展來(lái)講是極為不利的。因?yàn)樗械氖挛锒际窃诓粩喈a(chǎn)生和滅亡中得到發(fā)展,企業(yè)自然也不例外。而現(xiàn)有的工商管理教育卻將企業(yè)發(fā)展的幾個(gè)階段割裂開來(lái),只研究企業(yè)運(yùn)營(yíng)階段的管理,而沒(méi)有對(duì)企業(yè)創(chuàng)業(yè)階段與破產(chǎn)階段的管理進(jìn)行研究。這種教育模式下的企業(yè)管理者在面臨金融危機(jī)時(shí),完全不懂得應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。而當(dāng)企業(yè)倒閉后,只能加盟其他公司,或自主創(chuàng)業(yè)。而在此情況下加盟其他公司勢(shì)必要面臨更激烈的競(jìng)爭(zhēng),而想自主創(chuàng)業(yè),又沒(méi)有接受到相關(guān)的教育和培訓(xùn)。這樣就會(huì)使其陷入兩難困境,給其未來(lái)的發(fā)展造成很大不便。

除此之外,當(dāng)前的職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工商管理教育內(nèi)容中,還存在一種缺失現(xiàn)象就是企業(yè)管理之間的聯(lián)系都被阻斷。也就是說(shuō),目前的教育內(nèi)容是將企業(yè)各個(gè)管理活動(dòng)一一分解開來(lái),如戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、會(huì)計(jì)學(xué)等等,這固然可以學(xué)生更深入的了解某一個(gè)管理環(huán)節(jié),但是卻使其成為了孤立課程。也就是說(shuō),學(xué)生僅僅只學(xué)會(huì)了企業(yè)管理的某一個(gè)環(huán)節(jié),卻不知道這個(gè)環(huán)節(jié)在企業(yè)管理中的地位以及與其他管理環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系,導(dǎo)致學(xué)生在處理企業(yè)管理事務(wù)時(shí),不能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),各項(xiàng)職能管理無(wú)法共同發(fā)揮作用,企業(yè)管理水平自然也很難得到提高。企業(yè)一旦出現(xiàn)金融危機(jī),不能相互配合、共同作用的各個(gè)職能管理只能會(huì)加快企業(yè)破產(chǎn)的速度。

2、金融危機(jī)下工商管理教育的改革措施

作為職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,本身在人才市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力就比高等院校學(xué)生略差一些。若在工商管理學(xué)習(xí)中只是緊跟高等院校的工商管理教育內(nèi)容與教育方法,自然很難提高其所具備的競(jìng)爭(zhēng)力。基于此,筆者認(rèn)為,應(yīng)該在職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理教育方面進(jìn)行一定的改革,從金融危機(jī)的角度來(lái)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)危機(jī)的應(yīng)對(duì)能力??梢詮囊韵氯矫孢M(jìn)行:

2.1引進(jìn)大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育

一是關(guān)于創(chuàng)業(yè)教育,主要包括創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)家精神,創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能以及創(chuàng)業(yè)企業(yè)管理等??紤]到大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)當(dāng)盡早進(jìn)行,可以在教學(xué)過(guò)程中依次開設(shè)相關(guān)的創(chuàng)業(yè)課程。對(duì)于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類課程組織編制指導(dǎo)手冊(cè),指導(dǎo)學(xué)生處理創(chuàng)業(yè)過(guò)程中可能遇到的各種問(wèn)題。與此同時(shí),輔之以創(chuàng)業(yè)管理案例,分析創(chuàng)業(yè)企業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。二是創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn),可運(yùn)用仿真計(jì)算機(jī)平臺(tái),通過(guò)應(yīng)用軟件模擬創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的創(chuàng)業(yè)者測(cè)評(píng)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目論證、創(chuàng)業(yè)過(guò)程管理、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理等,尤其是全面模擬真實(shí)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)管理過(guò)程,讓學(xué)生在虛擬商業(yè)社會(huì)中完成企業(yè)從構(gòu)思、規(guī)劃、注冊(cè)、創(chuàng)建、運(yùn)營(yíng)、管理等所有決策,將所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)際動(dòng)手的能力,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力。三是創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐。在前期學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)組建創(chuàng)業(yè)專家支持團(tuán)隊(duì),評(píng)估大學(xué)生有潛力的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并盡可能提供智力幫助,孵化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

2.2引進(jìn)企業(yè)危機(jī)管理

面對(duì)不確定的內(nèi)外部環(huán)境,企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中總是面臨各種各樣的危機(jī)和風(fēng)險(xiǎn),特別是此次金融危機(jī)引發(fā)了我們更多的思考。如何識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)、承擔(dān)和轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)等,是企業(yè)管理中不可或缺的內(nèi)容。 為此,在工商管理教育中,一是要強(qiáng)化企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生居安思危,隨時(shí)分析和判斷企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,發(fā)現(xiàn)和評(píng)價(jià)各種現(xiàn)實(shí)的和潛在的內(nèi)外部風(fēng)險(xiǎn)因子;二是學(xué)習(xí)和運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)知識(shí)和手段,合理分解或化解風(fēng)險(xiǎn),防患于未然;三是學(xué)習(xí)掌握與破產(chǎn)清算相關(guān)的知識(shí),在企業(yè)經(jīng)營(yíng)極端不利的情況下,爭(zhēng)取企業(yè)相關(guān)利益者的最大收益,直至化“?!睘椤皺C(jī)”,為企業(yè)尋找新的出路。

2.3整合課內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)

一是加大課堂教學(xué)實(shí)踐力度。在傳授基本知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,教師可通過(guò)案例討論、情景仿真、角色扮演、視頻教學(xué)等手段,讓學(xué)生切身體驗(yàn)到真實(shí)的商業(yè)環(huán)境。根據(jù)工商管理教育實(shí)踐指向的特點(diǎn),加大課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)力度。建議可用三分之一的時(shí)間開展實(shí)踐,一方面讓學(xué)生理解消化知識(shí),另一方面促進(jìn)學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中自主學(xué)習(xí)。二是積極開拓第二課堂。目前各個(gè)學(xué)校設(shè)有相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán),他們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生或者獨(dú)立形式,或者以團(tuán)隊(duì)形式開展管理工作的同時(shí),也有力地促進(jìn)了學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)。他們會(huì)帶著問(wèn)題思考研究,直至找到滿意答案。三是社會(huì)實(shí)踐。如果說(shuō)第二課堂還多數(shù)局限于校內(nèi)的話,則社會(huì)實(shí)踐則更多地將課堂延展到了社會(huì)。學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)其自己的親身經(jīng)歷,對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)民族有了更深更真切的體驗(yàn),能更好地理解學(xué)校傳授的知識(shí)和理念,這無(wú)疑有助于增強(qiáng)公民社會(huì)責(zé)任感和民族自豪感,反過(guò)來(lái),它又促進(jìn)了學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和第二課堂實(shí)踐,便于今后更好地與社會(huì)對(duì)接,大大縮短進(jìn)入社會(huì)的磨合期。

3、結(jié)語(yǔ)

總之,在當(dāng)前的職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理教育中,我們必須要積極引進(jìn)危機(jī)教育和創(chuàng)新教育內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)踐培訓(xùn)教育,使學(xué)生掌握更多企業(yè)管理技能,以更好的應(yīng)對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯中的各種困難和問(wèn)題,提高職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力?!?/p>

參考文獻(xiàn)

第3篇:金融危機(jī)的原理范文

關(guān)鍵詞:金融危機(jī);已婚女研究生;壓力源

2008年下半年,由于美國(guó)次貸危機(jī)而引起的金融風(fēng)暴席卷全球。在各國(guó)各行業(yè)都程度不一地受到金融危機(jī)的影響同時(shí),在校的研究生們也難以置身事外。來(lái)自社科院的一份報(bào)告顯示,2008年將有100多萬(wàn)畢業(yè)生找不到工作,2009年畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)到600萬(wàn)。而且2009年研究生還將繼續(xù)擴(kuò)招5%。這些數(shù)字意味著,將來(lái)的就業(yè)形勢(shì)將更加嚴(yán)峻。

一、就業(yè)方面的壓力

就業(yè)一直都與宏觀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展緊密相連,在這次金融危機(jī)的影響下,本來(lái)已相當(dāng)嚴(yán)峻的研究生就業(yè)形勢(shì)可謂是雪上加霜,不僅給即將畢業(yè)的研究生一定程度上的打擊,讓他們陷入迷茫和彷徨,很多低年級(jí)的學(xué)生也已明顯感受到了危險(xiǎn)的訊號(hào)。經(jīng)濟(jì)學(xué)家也預(yù)言金融危機(jī)對(duì)中國(guó)的影響今年還只是個(gè)開始,明年有可能是經(jīng)濟(jì)更為困難的時(shí)候,隨之而來(lái)的就是更加嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。近幾年研究生的入學(xué)規(guī)模和畢業(yè)生的規(guī)模每年都是兩位數(shù)增長(zhǎng),而研究生傳統(tǒng)的就業(yè)渠道——高校和科研機(jī)構(gòu)卻隨著大學(xué)生擴(kuò)招的穩(wěn)定而減少了教師的需求量,要么都提高了門檻,要求至少博士畢業(yè)。特別是現(xiàn)在正在流行的金融危機(jī)更加加劇了研究生們的就業(yè)難題。以前一些擴(kuò)招的企業(yè),今年也紛紛收回橄欖枝,大部分的裁撤人員,由此研究生的就業(yè)壓力成了研究生的首要壓力源。特別對(duì)于已婚的女研究生,她們年紀(jì)都相對(duì)較大,許多是放棄了原有工作來(lái)讀研的,原本是期望憑著研究生畢業(yè)后能找到一份比以前更好的工作,可現(xiàn)實(shí)情況是在金融危機(jī)的沖擊下,有的研究生畢業(yè)后想再進(jìn)原來(lái)的單位都很困難,其壓力就更大了。

二、完成學(xué)業(yè)的壓力

由于年齡的增長(zhǎng),人大腦的記憶曲線是會(huì)有所下降的。已婚的女研究生們?cè)诠ぷ鲿r(shí)期對(duì)于學(xué)習(xí)也相對(duì)松散。她們還經(jīng)歷了戀愛(ài),婚姻,甚至部分人還經(jīng)歷了生育和養(yǎng)育子女,要她們一下子集中精力投身于苦讀行列中來(lái)必定不是件容易做到的事情。由于金融危機(jī)的影響,研究生擴(kuò)招,各高校為了提高研究生的質(zhì)量,對(duì)研究生的學(xué)習(xí)和畢業(yè)不斷制定各種條條框框。很多高校都對(duì)研究生的提出了更高的要求,將與優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)優(yōu)評(píng)先進(jìn)掛鉤,這對(duì)于已婚的女研究生來(lái)說(shuō)更是不堪煎熬。而如今流行的考證、過(guò)級(jí)也使一邊需要照顧家庭,另一邊又需要順利完成學(xué)業(yè)的已婚女研究生疲憊不堪。自身專業(yè)上的發(fā)展要求、學(xué)校的論文要求與日常的學(xué)習(xí)任務(wù)是構(gòu)成已婚女研究生學(xué)業(yè)壓力的三個(gè)主要方面。 轉(zhuǎn)貼于

三、經(jīng)濟(jì)的壓力

金融危機(jī)給各個(gè)企業(yè)造成了大小不一的沖擊,企業(yè)紛紛裁員減薪,員工的工資少了,生活開支也就相對(duì)緊縮了。自從1999年教育部實(shí)行研究生收費(fèi)政策起,每年約有一半的研究生是自費(fèi)。每年上萬(wàn)的學(xué)費(fèi), 再加上住宿費(fèi)、生活費(fèi)等等必要費(fèi)用,無(wú)疑是一筆不小的開銷ii 。對(duì)于已婚的女研究生來(lái)說(shuō),有了自己的家庭,經(jīng)濟(jì)上也獨(dú)立了。她們不再像未婚研究生那樣隨心所欲,心安理得地依靠父母了。在金融危機(jī)的重壓下,她們不得不小心翼翼。家庭的日常開支、父母的贍養(yǎng)費(fèi)、社會(huì)的人際交際和子女的教育費(fèi)都給她們?cè)斐删薮髩毫Α?/p>

四、家庭的壓力

1.家庭關(guān)系的壓力。金融危機(jī)對(duì)一般的家庭或多或少都是有影響的,已婚女研究生除了要緩解自身壓力外還要開導(dǎo)家人積極面對(duì)。一方面要協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作和社交之間的關(guān)系,另一方面又要利用空余時(shí)間盡到已婚女性照顧家人的義務(wù)。這使得很多已婚女性研究生變得很迷茫甚至角色錯(cuò)位。

2.生育的壓力。對(duì)于未育的已婚女研究生來(lái)說(shuō),她們都到了和超過(guò)了生育適合階段。但迫于金融危機(jī)的壓力,她們更加希望學(xué)有所成,能夠增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力??墒?,如果在學(xué)習(xí)期間生育,必然會(huì)耽誤學(xué)習(xí),拖延畢業(yè)時(shí)間。另外,她們擔(dān)心畢業(yè)后招聘單位看到年齡偏大的自己到了生育年齡卻依然沒(méi)有孩子,會(huì)考慮到剛進(jìn)去不久業(yè)務(wù)還沒(méi)熟練就需要休產(chǎn)假、進(jìn)行托兒前的照顧等,必定會(huì)耽誤工作,因而會(huì)拒人于千里之外。這樣又會(huì)失去艱難經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下難得的工作機(jī)會(huì)。

3.教育子女的壓力。已婚的女性研究生們不僅要照顧子女,完成工作,而且還要兼顧自己的學(xué)業(yè)。一方面,她們?cè)陂e暇時(shí)間的分配上通常是有沖突的:是用來(lái)陪伴孩子還是要用來(lái)滿足自己學(xué)業(yè)的要求? 另一方面,在如此尷尬的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,自己讀研已經(jīng)是一筆巨大開銷,孩子的一大筆教育費(fèi)又從何而來(lái)?她們擔(dān)心因?yàn)樽约鹤x研,會(huì)影響到對(duì)孩子的教育和成長(zhǎng)。

五、人際關(guān)系的壓力

已婚的女研究生們除了上課在學(xué)校以外,根本就沒(méi)有其它時(shí)間與同學(xué)交流。在經(jīng)濟(jì)、就業(yè)形勢(shì)如此嚴(yán)峻的環(huán)境下,很容易就使得自己被孤立,一些學(xué)習(xí)和就業(yè)方面的信息也不能及時(shí)掌握。讀個(gè)兩三年下來(lái),依然形單影只,覺(jué)得周圍的同學(xué)都很陌生,加之金融危機(jī)的沖擊,內(nèi)心必然會(huì)有一種很強(qiáng)烈的失落感。

在金融危機(jī)的壓力下已婚女研究生緩解壓力的途徑有:首先,提前做好規(guī)劃,平衡好學(xué)習(xí)、工作、家庭三方面的事務(wù),這樣更能從容面對(duì)所面臨金融危機(jī)下的困境;其次,學(xué)會(huì)尋求幫助,學(xué)會(huì)傾訴,多聽取別人的意見(jiàn),讓壓力分流。第三,通過(guò)和學(xué)校老師的配合,為孩子制定一個(gè)合適的規(guī)劃,或者尋求離退休父母的幫助共同完成子女的成長(zhǎng)教育問(wèn)題;第四,要樹立信心,堅(jiān)信自己能夠成功。保持樂(lè)觀的心態(tài),相信金融危機(jī)很快即會(huì)過(guò)去。

參考文獻(xiàn):

第4篇:金融危機(jī)的原理范文

關(guān)鍵詞:金融危機(jī);中小企業(yè);人力資源管理

中圖分類號(hào):F276.3 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1673-291X(2010)20-0080-02

由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的美國(guó)乃至全球范圍內(nèi)的金融危機(jī)對(duì)中小企業(yè)的生存和發(fā)展提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。其顯著特征是:出口貿(mào)易額下降、進(jìn)口材料成本上升、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求減少等。據(jù)國(guó)家發(fā)改委的數(shù)據(jù),2008年上半年全國(guó)就有約6.7萬(wàn)家中小企業(yè)倒閉,倒閉企業(yè)占總數(shù)的8.5%。金融危機(jī)帶來(lái)最深層的矛盾之一是勞動(dòng)矛盾。2008年底爆發(fā)的珠三角企業(yè)裁員潮,給高速前進(jìn)中的中國(guó)企業(yè)拉響了警報(bào)。文章從人力資源價(jià)值鏈的角度分析如何進(jìn)行應(yīng)對(duì)金融風(fēng)暴的人力資源管理 。

一、金融危機(jī)對(duì)中小企業(yè)人力資源管理的影響

一個(gè)企業(yè)價(jià)值的創(chuàng)造和增值的源泉是企業(yè)所具有的人力資源。企業(yè)的既定目標(biāo)和責(zé)任最終都是通過(guò)企業(yè)的人力資源與其他資源之間相互作用來(lái)實(shí)現(xiàn)和完成的。在這場(chǎng)金融風(fēng)暴背景下,企業(yè)人力資源管理同樣受到挑戰(zhàn)。

(一)勞資糾紛問(wèn)題復(fù)雜化

受全球金融危機(jī)的影響,國(guó)際國(guó)內(nèi)宏觀環(huán)境變化所引發(fā)的矛盾和糾紛在勞資領(lǐng)域日益凸現(xiàn),相當(dāng)一部分中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)困難,不少企業(yè)大量裁員或處于停產(chǎn)狀態(tài),一些傳統(tǒng)國(guó)有企業(yè)甚至申請(qǐng)破產(chǎn)。隨著企業(yè)不同程度實(shí)施裁員來(lái)減輕企業(yè)的運(yùn)營(yíng)負(fù)擔(dān),引發(fā)了大量的解除勞動(dòng)合同糾紛,包括群體討薪糾紛、要求訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同糾紛、要求支付解除勞動(dòng)合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金糾紛、要求支付違法解除勞動(dòng)合同的賠償金糾紛等。因此,人力資源管理將面臨前所未有的因裁員而引起的勞資糾紛。

(二)績(jī)效考核和薪酬管理復(fù)雜化

企業(yè)受金融危機(jī)的影響,整體經(jīng)營(yíng)情況不樂(lè)觀,分解下來(lái)的指標(biāo)完成情況同樣也就不樂(lè)觀。由于金融風(fēng)暴,員工處于一種不穩(wěn)定狀態(tài),擔(dān)心被企業(yè)解雇,難于安心工作,從而導(dǎo)致工作不專注,降低了工作效率,企業(yè)的效益明顯降低。因此,如何客觀公正地評(píng)價(jià)部門和個(gè)人的工作績(jī)效、如何合理地分配獎(jiǎng)金,如何通過(guò)績(jī)效考核與薪酬調(diào)整鑒別員工的能力以保留優(yōu)秀人才,將是企業(yè)人力資源管理面臨的又一大挑戰(zhàn)。

(三)培訓(xùn)縮水使企業(yè)發(fā)展受到影響

金融危機(jī)的沖擊下,很多中小企業(yè)為了節(jié)約成本不得不削減甚至凍結(jié)了員工培訓(xùn),使得中小企業(yè)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)大幅縮水。企業(yè)被動(dòng)減少了培訓(xùn),必然削弱了企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力。企業(yè)員工的素質(zhì)得不到提升,生產(chǎn)率降低,企業(yè)的利潤(rùn)必然受到影響。這種匆忙應(yīng)付危機(jī)的短期人力資源管理策略調(diào)整使整個(gè)企業(yè)的培訓(xùn)幾乎處于停滯,負(fù)面影響將是長(zhǎng)期的。

此外,中小企業(yè)的培訓(xùn)機(jī)制在金融危機(jī)的沖擊下顯得蒼白而無(wú)力,迫切需要改變。長(zhǎng)期以來(lái),中小企業(yè)的培訓(xùn)都存在一些短期行為,僅僅集中在對(duì)產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn),目的是為了促進(jìn)員工對(duì)企業(yè)所經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品的了解,提高公司的生產(chǎn)效率,沒(méi)有完全形成與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相匹配的規(guī)范化、系統(tǒng)性、持續(xù)的培訓(xùn)機(jī)制。

(四)優(yōu)秀人才流失頻繁

由于中小企業(yè)在制度安排、利益分配、福利保障、精神文化建設(shè)、激勵(lì)措施等方面存在問(wèn)題,使其難以留住優(yōu)秀人才,尤其是中高層管理人員和關(guān)鍵部門關(guān)鍵人才,跳槽現(xiàn)象比較普遍。在金融危機(jī)下,這一現(xiàn)象更加普遍,企業(yè)一方面裁減一線工人,一方面流失優(yōu)秀人才。這一現(xiàn)象導(dǎo)致了人力資源損耗加載,使人力資本使用成本上升,企業(yè)正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序難以維系,影響企業(yè)員工隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)優(yōu)化。

二、中小企業(yè)完善人力資源管理模式面臨的機(jī)遇

金融危機(jī)是一次災(zāi)難,更是一次機(jī)遇。經(jīng)濟(jì)調(diào)整必然導(dǎo)致資金的重新配置,甚至是國(guó)際性的重新配置,其中最重要的是人力資源方面的配置。人力資源的重新配置,是資本、資金、人力還有自然資源重新得到配置,得到優(yōu)化的過(guò)程。金融危機(jī)對(duì)于中小企業(yè)來(lái)講,也是人力資源調(diào)整的機(jī)遇。

(一)用人機(jī)制和經(jīng)營(yíng)方式靈活

中小企業(yè)規(guī)模小,機(jī)制靈活,相對(duì)于大企業(yè)能夠很快地進(jìn)行制度調(diào)整,重塑人力資源管理模式。較之大企業(yè),中小企業(yè)能給員工提供更加自由的工作環(huán)境和更富彈性的工作時(shí)間,其管理決策具有很強(qiáng)的獨(dú)立性,可以有效地根據(jù)自身需要確定用人原則。因此,中小企業(yè)的人力資源管理有較大的調(diào)整空間。

(二)人才流動(dòng)加劇帶來(lái)機(jī)會(huì)

由于金融危機(jī)的影響,多數(shù)行業(yè)不景氣,人才流動(dòng)加劇,某種程度上說(shuō)給企業(yè)帶來(lái)了更多的機(jī)會(huì)。中小企業(yè)可以在更大的人力資源市場(chǎng)圖謀更大的發(fā)展空間,網(wǎng)羅所需的人才,并且通過(guò)此階段的調(diào)整對(duì)企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化和改造。從某種意義來(lái)看,金融危機(jī)時(shí)期正是人力資源管理模式調(diào)整的最佳契機(jī),中小企業(yè)必須抓住這一時(shí)期,彌合金融危機(jī)創(chuàng)傷,完善自身人力資源管理模式,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

三、中小企業(yè)人力資源管理的應(yīng)對(duì)策略

在金融危機(jī)時(shí)期,充分利用人力資源,通過(guò)一套系統(tǒng)的人力資源管理系統(tǒng),充分調(diào)動(dòng)員工積極性和創(chuàng)造性,將是中小企業(yè)走出金融危機(jī)陰影的制勝法寶。

(一)人力資源管理與企業(yè)戰(zhàn)略緊密結(jié)合

人力資源的總體規(guī)劃要與企業(yè)戰(zhàn)略緊密結(jié)合起來(lái),要適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的需要,將長(zhǎng)期、中期、短期人力資源規(guī)劃相結(jié)合。人力資源管理需要以最高管理層的支持、人力資源管理者素質(zhì)的提高和良好的組織體系為基礎(chǔ),通過(guò)人力資源的規(guī)劃、政策及管理實(shí)踐獲取具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的人力資源配置,來(lái)提升企業(yè)的核心能力與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),從而使人力資源管理真正成為企業(yè)的戰(zhàn)略伙伴和支持者。

(二)完善培訓(xùn)體制,提升員工素質(zhì)

大多數(shù)中小企業(yè)目前處在企業(yè)的初期發(fā)展階段,在生產(chǎn)規(guī)模和資金等方面無(wú)法與大型企業(yè)相比。在這種情況下,一味地模仿大型企業(yè)的管理方法和培訓(xùn)方法并非明智之舉。中小型企業(yè)應(yīng)逐步建立起適合自己的培訓(xùn)體系,為人才創(chuàng)造發(fā)展和提升的機(jī)會(huì),開發(fā)現(xiàn)有人力資源。

對(duì)于在人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中處于弱勢(shì)地位的中小企業(yè)來(lái)說(shuō),首先要樹立正確的人才培訓(xùn)觀念,把培訓(xùn)當(dāng)做投資,而不是消費(fèi),對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)培訓(xùn)是最好的福利。其次,還應(yīng)該從企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略發(fā)展入手,加大企業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)和管理人員的培訓(xùn)投入,培養(yǎng)一批素質(zhì)高、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的復(fù)合型人才,使他們成為企業(yè)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力、謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的骨干力量。

(三)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)員工凝聚力

中小企業(yè)要想在未來(lái)的激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存并獲得更大的發(fā)展,就必須根據(jù)市場(chǎng)變化的情況和中小企業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn),重新構(gòu)造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。而優(yōu)秀的企業(yè)文化能夠幫助中小企業(yè)實(shí)現(xiàn)其自身全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。一個(gè)企業(yè)是否吸引人,是否能留住人才,主要看其企業(yè)精神、企業(yè)理念、價(jià)值取向以及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格等因素構(gòu)成的企業(yè)文化軟環(huán)境能否得到員工的認(rèn)同。中小企業(yè)要想真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,企業(yè)文化是這種使命的主要承當(dāng)者。中小企業(yè)應(yīng)該在金融危機(jī)帶來(lái)行業(yè)洗牌的機(jī)遇下,從基礎(chǔ)入手,從企業(yè)的制度管理和基礎(chǔ)管理入手,并充分做好長(zhǎng)期性和艱巨性的準(zhǔn)備,逐步形成企業(yè)全員的認(rèn)同,形成企業(yè)和諧的文化氛圍,形成良好的企業(yè)行為模式和文化定勢(shì)。

如今已處于國(guó)際金融危機(jī)后期,中小企業(yè)要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中求生存, 就應(yīng)真正認(rèn)識(shí)到人力資源管理對(duì)企業(yè)的重要性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)人力資源管理上存在的問(wèn)題,并積極采取具體措施加以解決,不斷提高企業(yè)應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和全球化挑戰(zhàn)的能力,促進(jìn)企業(yè)健康快速發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

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第5篇:金融危機(jī)的原理范文

[關(guān)鍵詞]獨(dú)立學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式

[作者簡(jiǎn)介]闕海寶(1976-),男,重慶人,四川師范大學(xué)成都學(xué)院副院長(zhǎng),副教授,博士,碩士生導(dǎo)師,研究方向?yàn)楦叩冉逃芾?。(四川成?10068)

[課題項(xiàng)目]本文系四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究“十一五”規(guī)劃課題“金融危機(jī)下獨(dú)立學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究”的階段性研究成果。(課題編號(hào):SC09Z038)

[中圖分類號(hào)]G647[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]1004-3985(2012)27-0029-02

一、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式特色化構(gòu)建的背景

1.金融危機(jī)對(duì)獨(dú)立學(xué)院人才培養(yǎng)提出了新的要求。獨(dú)立學(xué)院是高等教育由精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)變的載體,不僅表現(xiàn)在高校本科招生規(guī)模量上的增加,而且是人才培養(yǎng)類型上質(zhì)的補(bǔ)充。獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展根本上取決于人才培養(yǎng)質(zhì)量,人才培養(yǎng)的質(zhì)量又與人才培養(yǎng)模式息息相關(guān)。在金融危機(jī)背景下,獨(dú)立學(xué)院要認(rèn)真研究金融危機(jī)對(duì)行業(yè)及人才需求等方面的影響,在人才培養(yǎng)方向上,全面分析,認(rèn)真研究,在企業(yè)反饋的信息上對(duì)現(xiàn)有人才培養(yǎng)模式進(jìn)行完善。只有不斷提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力,提高其崗位適應(yīng)性,才能使獨(dú)立學(xué)院培養(yǎng)的人才契合社會(huì)需求,從激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

2.獨(dú)立學(xué)院內(nèi)在發(fā)展需要進(jìn)行人才培養(yǎng)模式特色的凝練??傮w來(lái)講,獨(dú)立學(xué)院的人才培養(yǎng)模式還存在一定的問(wèn)題:第一,人才培養(yǎng)目標(biāo)任意拔高。獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)歷史較短暫,在教學(xué)管理、師資隊(duì)伍、教學(xué)條件等方面,與公辦大學(xué)還存在明顯的差距。一些獨(dú)立學(xué)院不顧實(shí)際情況,沒(méi)有考慮其品牌塑造還需時(shí)間及信譽(yù)的積淀,沒(méi)有認(rèn)真分析自身的實(shí)際水平,任意拔高,也沒(méi)有準(zhǔn)確定位其在整個(gè)高等教育系統(tǒng)中的位置,對(duì)獨(dú)立學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)缺乏清晰的認(rèn)識(shí),人才培養(yǎng)照抄照搬公辦高校的精英型,過(guò)分強(qiáng)調(diào)高素質(zhì)及復(fù)合型人才的培養(yǎng)。第二,人才培養(yǎng)模式照抄照搬。獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)層次屬于三本教育,生源的質(zhì)量決定了獨(dú)立學(xué)院的人才培養(yǎng)模式應(yīng)與公辦大學(xué)有顯著不同。但一些獨(dú)立學(xué)院仍然沿襲過(guò)去公辦學(xué)校人才培養(yǎng)模式,不注重專業(yè)的應(yīng)用性與市場(chǎng)的實(shí)際需求。過(guò)分強(qiáng)調(diào)教學(xué)的統(tǒng)一組織,忽視學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位和互動(dòng)作用;過(guò)分強(qiáng)調(diào)知識(shí)的系統(tǒng)傳授,忽視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力;過(guò)分強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué),忽視實(shí)踐課程體系的建立等。第三,人才培養(yǎng)適應(yīng)性差。一些獨(dú)立學(xué)院完全按照公辦大學(xué)的人才培養(yǎng)方案,復(fù)制公辦大學(xué)“7+1”的人才培養(yǎng)模式,即7個(gè)學(xué)期在校內(nèi)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)及實(shí)驗(yàn)教學(xué),最后一學(xué)期在校外進(jìn)行畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)。因此,理論課程太多,理論比較脫離實(shí)際,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)課時(shí)安排得太少。專業(yè)劃分過(guò)細(xì),知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,應(yīng)用能力不強(qiáng),其培養(yǎng)的人才社會(huì)適應(yīng)性差,綜合素質(zhì)較差,企業(yè)也不歡迎這種學(xué)生。第四,專業(yè)設(shè)置缺乏特色。一些獨(dú)立學(xué)院在專業(yè)設(shè)置上,過(guò)分追求市場(chǎng)熱門專業(yè),甚至是公辦大學(xué)專業(yè)的簡(jiǎn)單復(fù)制。注重強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)的一般要求,但忽視學(xué)生個(gè)性發(fā)展和應(yīng)用能力培養(yǎng)。學(xué)生專業(yè)知識(shí)面太窄,知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠完善,應(yīng)用能力也不強(qiáng),發(fā)展后勁嚴(yán)重不足,專業(yè)設(shè)置沒(méi)有辦學(xué)特色,不能很好地適應(yīng)社會(huì)需要。

二、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式特色化的構(gòu)建思路

獨(dú)立學(xué)院人才培養(yǎng)模式特色化應(yīng)在遵循高等教育普遍規(guī)律和人才培養(yǎng)基本規(guī)格以及“強(qiáng)能力、重應(yīng)用”的普遍性規(guī)格要求下,突出人才培養(yǎng)特色。要科學(xué)分析社會(huì)實(shí)際需求和自身實(shí)力,找準(zhǔn)定位,形成獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式,不斷發(fā)展自身優(yōu)勢(shì),最終形成辦學(xué)特色。獨(dú)立學(xué)院人才培養(yǎng)模式特色化就在于找到一條有自身特色、有合理生存空間的可持續(xù)發(fā)展之路。

1.人才培養(yǎng)的目標(biāo)要體現(xiàn)特色。只有準(zhǔn)確定位,獨(dú)立學(xué)院才明白如何進(jìn)一步發(fā)展,未來(lái)之路如何走下去,才能確定正確的發(fā)展戰(zhàn)略,才會(huì)認(rèn)真思考其人才培養(yǎng)的合理目標(biāo),并制定出可行的具體措施。獨(dú)立學(xué)院缺少一個(gè)學(xué)科優(yōu)勢(shì)積累的過(guò)程,不具備研究型及教學(xué)研究型大學(xué)的基本條件,目前還只能是我國(guó)高等教育的一種補(bǔ)充。從目前來(lái)看,獨(dú)立學(xué)院主要考慮以應(yīng)用型本科教育為主,突出專業(yè)技能適應(yīng)性。如何體現(xiàn)這一典型的特點(diǎn),即在專業(yè)技能和適應(yīng)性上下工夫,培養(yǎng)出真正適合社會(huì)需求、專業(yè)技能強(qiáng)的人才,這才能充分體現(xiàn)獨(dú)立學(xué)院的特色。人才培養(yǎng)目標(biāo)的特色反映了獨(dú)立學(xué)院在整個(gè)高教系統(tǒng)中的位置及對(duì)人才培養(yǎng)進(jìn)行的認(rèn)真分析與思考,是獨(dú)立學(xué)院特色發(fā)展的方向和動(dòng)力。

2.專業(yè)設(shè)置的特色定位。獨(dú)立學(xué)院應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)力與條件,緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的需要,設(shè)置一些新興專業(yè)與交叉專業(yè)。專業(yè)的特色是獨(dú)立學(xué)院在市場(chǎng)中具有競(jìng)爭(zhēng)力的表現(xiàn),也是學(xué)院吸引生源、形成社會(huì)地位的基礎(chǔ)。

3.依托地域形成辦學(xué)特色。獨(dú)立學(xué)院在人才培養(yǎng)的區(qū)域定位上要充分考慮地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。獨(dú)立學(xué)院要樹立以地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的指導(dǎo)思想,發(fā)揮為地方經(jīng)濟(jì)及社會(huì)發(fā)展服務(wù)的功能,特別是服務(wù)好地方的企業(yè),開展應(yīng)用科學(xué)研究進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)推廣和應(yīng)用,要成為地方應(yīng)用研究的主力軍,將自身的優(yōu)勢(shì)與企業(yè)的實(shí)際需求結(jié)合起來(lái),發(fā)揮優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出自身的貢獻(xiàn)。同時(shí),獨(dú)立學(xué)院通過(guò)與當(dāng)?shù)卣捌髽I(yè)的合作,在為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,培養(yǎng)大量地方急需的技能型人才,增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)的能力,提高自身在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中的地位。

4.人才培養(yǎng)規(guī)格的特色。人才培養(yǎng)規(guī)格的定位是指獨(dú)立學(xué)院在辦學(xué)過(guò)程中以培養(yǎng)哪種規(guī)格的人才為主體,也就是明確到底培養(yǎng)什么樣的人著手,制訂出相應(yīng)的培養(yǎng)方案和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。獨(dú)立學(xué)院人才的規(guī)格突出表現(xiàn)在應(yīng)用型、技能型兩個(gè)方面。一是應(yīng)用型。在我國(guó)向世界制造業(yè)大國(guó)邁進(jìn)的過(guò)程中,社會(huì)越來(lái)越需要應(yīng)用型人才,應(yīng)用型人才的匱乏及質(zhì)量不高已成為影響中國(guó)制造業(yè)等多種行業(yè)的重要因素。二是技能型。獨(dú)立學(xué)院要培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才,將人才培養(yǎng)與企業(yè)的實(shí)際需要緊密結(jié)合起來(lái)。讓學(xué)生所學(xué)能所用,所用能用好,培養(yǎng)企業(yè)真正需要的技能型人才,這是獨(dú)立學(xué)院提高人才培養(yǎng)市場(chǎng)意識(shí)的一項(xiàng)重要內(nèi)涵。獨(dú)立學(xué)院要科學(xué)分析社會(huì)需求和自身實(shí)力,找準(zhǔn)自己的角色,面向市場(chǎng),深化人才培養(yǎng)改革,充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念,加強(qiáng)校企合作,形成一個(gè)獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式。

三、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式特色化的構(gòu)建途徑

獨(dú)立學(xué)院人才培養(yǎng)模式特色化,就是要提高人才的質(zhì)量與水平。不僅培養(yǎng)模式的本身要科學(xué)、可操作性強(qiáng),而且必須建立起保障人才培養(yǎng)模式能夠真正實(shí)施的體系。需要多方面加以努力,確保人才培養(yǎng)特色化的構(gòu)建。

1.課程體系特色化建設(shè)。獨(dú)立學(xué)院作為既繼承了母體高校的教學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)特色,又與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)緊密聯(lián)系的高等學(xué)校,其課程體系應(yīng)具有其特色。這就要求獨(dú)立學(xué)院要著力優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),加強(qiáng)核心課程建設(shè),建立具有自身特色的體系。獨(dú)立學(xué)院在構(gòu)建課程特色時(shí),要按照“基礎(chǔ)+模塊”的要求,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。獨(dú)立學(xué)院是本科教育,其基本核心課程必須結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)架構(gòu),在專業(yè)課和選修課的設(shè)置中,根據(jù)課程的內(nèi)在聯(lián)系,組成多個(gè)專門化的課程模塊,使學(xué)生達(dá)到原單一專業(yè)的學(xué)科水平和基本規(guī)格,起到了“?!钡淖饔?。但另一方面,多種模塊又可以引導(dǎo)學(xué)生突出其個(gè)性發(fā)展,讓其能夠通過(guò)多種模塊的學(xué)習(xí),達(dá)到“多”的目的,特別是模塊要與職業(yè)證書相結(jié)合,既能與市場(chǎng)接軌,也能引導(dǎo)學(xué)生興趣。這就需要大幅度修訂教學(xué)計(jì)劃,探索高素質(zhì)應(yīng)用型人才的知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu),深入研究基礎(chǔ)課與專業(yè)課、理論課與實(shí)踐環(huán)節(jié)的合適比例,學(xué)習(xí)能力與應(yīng)用能力的關(guān)系等問(wèn)題,努力構(gòu)建適合獨(dú)立學(xué)院發(fā)展需要的課程體系。

2.專業(yè)設(shè)置特色化。獨(dú)立學(xué)院在早期一般是復(fù)制公辦大學(xué)的熱門專業(yè)作為自己專業(yè)設(shè)置的基礎(chǔ)。隨著學(xué)院的不斷發(fā)展,專業(yè)設(shè)置必須要走特色化之路。按照市場(chǎng)的需要,特別是企業(yè)的要求,進(jìn)一步調(diào)整、改造、重組現(xiàn)有專業(yè),增強(qiáng)專業(yè)的適應(yīng)性。按實(shí)用、夠用、有突破的基本思路,以及提高學(xué)生綜合素質(zhì)、加強(qiáng)應(yīng)用能力的思路來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,將應(yīng)用型人才的培養(yǎng)貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,以及包括實(shí)驗(yàn)技能、知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法與手段等所有教學(xué)環(huán)節(jié)。要改變偏重知識(shí)傳授的做法,要面向地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需要,特別是要?jiǎng)?chuàng)造條件,加快發(fā)展地方急需的短線專業(yè)。獨(dú)立學(xué)院在新增專業(yè)時(shí),一定要認(rèn)真調(diào)研,真正發(fā)掘有發(fā)展前景及社會(huì)急需的新興專業(yè),同時(shí)通過(guò)學(xué)科專業(yè)交叉融合,本著人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特的原則,孕育新的專業(yè)。

3.服務(wù)地方,加強(qiáng)校地企合作,突出應(yīng)用特色。獨(dú)立學(xué)院人才培養(yǎng)模式特色化強(qiáng)調(diào)應(yīng)用特色,可通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),突出學(xué)生應(yīng)用能力與技能的培養(yǎng),將教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合成一個(gè)完整的體系,實(shí)踐與理論教學(xué)有機(jī)結(jié)合,相互滲透。獨(dú)立學(xué)院要本著從“知識(shí)本位”到“能力本位”的轉(zhuǎn)變,從強(qiáng)化學(xué)生技能培養(yǎng)的角度出發(fā),加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)條件建設(shè)。一方面,通過(guò)加大投入,提高實(shí)驗(yàn)條件,增加實(shí)驗(yàn)室開放時(shí)間,使實(shí)驗(yàn)室真正成為培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的基地;另一方面,要體現(xiàn)合作辦學(xué)的思想,重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),讓學(xué)生更多地參與到職業(yè)情境中,特別要結(jié)合企業(yè)的需要,真正能做到在實(shí)訓(xùn)中體現(xiàn)企業(yè)的需要,為企業(yè)排憂解難,使雙方建立在一種互相需要的角度來(lái)進(jìn)行合作,進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。其次,獨(dú)立學(xué)院要根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,將產(chǎn)業(yè)前沿的職業(yè)證書培訓(xùn)和國(guó)際先進(jìn)課程體系引入到學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容中,在學(xué)生扎實(shí)的理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,依托實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)院的學(xué)歷教育與企業(yè)的職業(yè)要求的“疊加式”特點(diǎn)和企業(yè)產(chǎn)業(yè)與學(xué)校教學(xué)緊密結(jié)合的“產(chǎn)學(xué)銜接式”特點(diǎn)。

4.構(gòu)建“雙師型”特色的教師隊(duì)伍。要鼓勵(lì)和扶持教師參與各類學(xué)術(shù)交流、出國(guó)培訓(xùn)、企業(yè)實(shí)踐,特別是參加企業(yè)、工廠、科研單位的項(xiàng)目開發(fā),提高教師的研究能力和實(shí)踐能力,尤其是為企業(yè)服務(wù)的能力,才能更好地為應(yīng)用型人才教學(xué)服務(wù)。獨(dú)立學(xué)院要充分發(fā)揮用人機(jī)制靈活的特點(diǎn),多渠道、多形式聘請(qǐng)技術(shù)人才,不拘一格,特別要聘請(qǐng)企業(yè)中具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程師、經(jīng)理等各類人才到學(xué)校任兼職教師,要將課堂變成企業(yè)的前沿,給予學(xué)生最先進(jìn)的資訊與實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生能很早接觸企業(yè)的實(shí)際需要,從而能很好地引導(dǎo)學(xué)生,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,將個(gè)人的成長(zhǎng)與企業(yè)的發(fā)展有機(jī)結(jié)合在一起。

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第6篇:金融危機(jī)的原理范文

關(guān)鍵詞:貨幣政策;財(cái)政政策;公開市場(chǎng)操作

一、 應(yīng)對(duì)危機(jī)政策的經(jīng)濟(jì)原理

1、實(shí)施刺激性政策的原理及其效果

凱恩斯主義認(rèn)為經(jīng)濟(jì)低迷的原因是投資需求的下降、消費(fèi)需求的減少,結(jié)合在一起就是總需求的萎縮。凱恩斯主義的解決方案是運(yùn)用貨幣和財(cái)政政策工具,刺激總需求,比如減稅、刺激消費(fèi)需求和增加公共支出、降低利率等,來(lái)恢復(fù)投資者的信心,拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

2、實(shí)施刺激性政策調(diào)整的工具

(1)財(cái)政政策的工具:包括政府購(gòu)買、轉(zhuǎn)移支付、調(diào)整稅率和發(fā)行公債等方式。

(2)貨幣政策工具:包括存款準(zhǔn)備率、再貼現(xiàn)率和公開市場(chǎng)操作。

二、 中國(guó)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的戰(zhàn)略

改革開放三十年以來(lái),尤其是近十年以來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)規(guī)模日益壯大,全球影響力也日漸擴(kuò)大,作為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)的形象正在形成。但是,我們也必須看到,在經(jīng)濟(jì)實(shí)力快速增長(zhǎng)的同時(shí),經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)了不少前所未遇的矛盾與挑戰(zhàn)。

1、及時(shí)調(diào)整宏觀調(diào)控目標(biāo),保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展

隨著金融危機(jī)影響的加深,中國(guó)房地產(chǎn)、鋼鐵、汽車等一些重要支柱產(chǎn)業(yè)開始受到?jīng)_擊,產(chǎn)銷大幅度下滑,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行更為困難。根據(jù)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的變化,國(guó)家確定了“保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)”的政策目標(biāo)。

2、通過(guò)多種手段擴(kuò)大內(nèi)需和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),并促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變。

為了緩沖世界金融危機(jī)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響,防止中國(guó)經(jīng)濟(jì)加速下滑,確保2009年中國(guó)經(jīng)濟(jì)增速在8%以上。同時(shí),著眼于渡過(guò)當(dāng)前難關(guān)和解決這些行業(yè)發(fā)展中長(zhǎng)期積累的一些深層次矛盾和問(wèn)題,化危為機(jī),政府出臺(tái)了十大產(chǎn)業(yè)調(diào)整規(guī)劃,振興國(guó)內(nèi)支柱產(chǎn)業(yè)。

3、完善金融市場(chǎng),加強(qiáng)金融監(jiān)管。

在這次金融危機(jī)中,與其他國(guó)家相比我國(guó)金融業(yè)受到的沖擊比較小。一方面是因?yàn)槲覈?guó)的金融業(yè)融入國(guó)際市場(chǎng)的程度不深,而另一方面是因?yàn)槲覀儓?jiān)持了虛擬經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)的原則。

三、中國(guó)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的政策

為了應(yīng)對(duì)金融危機(jī),我國(guó)果斷地實(shí)施適度寬松的貨幣政策和積極的財(cái)政政策,同時(shí)迅速推出進(jìn)一步擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的十項(xiàng)措施。

1、積極的財(cái)政政策

自2008年第三季度開始,中國(guó)GDP增長(zhǎng)率開始下滑,從2007年的11.4%降至9%,于09年第一季度降至最低點(diǎn)6.1%;工業(yè)總產(chǎn)值也由07年的18.5%,降至09年的5.1%;出口甚至出現(xiàn)了負(fù)增長(zhǎng)的現(xiàn)象,可見(jiàn)各經(jīng)濟(jì)指標(biāo)都呈現(xiàn)明顯的下滑趨勢(shì)。實(shí)施的政策主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(1)大力增加政府公共投資和支出。2008年第四季度,政府出臺(tái)了進(jìn)一步擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的十項(xiàng)措施,提出了擴(kuò)大投資的重點(diǎn)領(lǐng)域和方向。

(2) 實(shí)行結(jié)構(gòu)性減稅,減輕企業(yè)和居民負(fù)擔(dān)。全面實(shí)施消費(fèi)型增值稅,消除重復(fù)征稅因素,減輕企業(yè)稅負(fù),促進(jìn)企業(yè)增加自主創(chuàng)新和技術(shù)改造投入。

(3)提高城鄉(xiāng)居民的收入,擴(kuò)大居民消費(fèi)需求。從2008年末開始政府增加對(duì)農(nóng)民的各項(xiàng)補(bǔ)貼,提高主要農(nóng)產(chǎn)品最低收購(gòu)價(jià)格,增加農(nóng)民收入,提高城鄉(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn),增加企業(yè)退休人員的基本養(yǎng)老金,提高優(yōu)撫對(duì)象的撫恤補(bǔ)貼以及生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。

2、適度寬松的貨幣政策

(1)降低存款準(zhǔn)備金率和存貸款利率。隨著國(guó)際金融動(dòng)蕩加劇,為保證銀行體系流動(dòng)性充分供應(yīng),中國(guó)人民銀行分四次下調(diào)金融機(jī)構(gòu)人民幣存款準(zhǔn)備金率。

(2) 靈活調(diào)整公開市場(chǎng)操作策略。根據(jù)不同時(shí)期貨幣調(diào)控的需要,中央銀行合理把握了票據(jù)的發(fā)行力度與節(jié)奏,逐步調(diào)減中央銀行票據(jù)發(fā)行規(guī)模和頻率。

四、中國(guó)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的政策效果

1、中國(guó)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的政策對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的積極效果

(1)消費(fèi)者需求增加,消費(fèi)者預(yù)期改善。政府通過(guò)調(diào)整利率、降低稅率,刺激消費(fèi),拉動(dòng)內(nèi)需。

(2)固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)迅速。政府采取的4萬(wàn)億投資計(jì)劃和擴(kuò)大內(nèi)需的十項(xiàng)政策有利于直接擴(kuò)大投資規(guī)模,發(fā)揮投資的乘數(shù)效應(yīng),達(dá)到了刺激國(guó)內(nèi)投資需求的目的。

(3)對(duì)外貿(mào)易開始出現(xiàn)回升跡象。為了緩解出口需求減弱的壓力,政府實(shí)行的出口退稅率調(diào)整等保持對(duì)外貿(mào)易穩(wěn)定增長(zhǎng)的政策措施,有利于穩(wěn)定出口規(guī)模和發(fā)揮出口需求的乘數(shù)效應(yīng),達(dá)到了穩(wěn)定國(guó)外需求的目的。

2、中國(guó)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的政策對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的消極影響

通過(guò)及時(shí)的宏觀政策,中國(guó)較早從金融危機(jī)中復(fù)蘇過(guò)來(lái),目前來(lái)看這些政策在短期已取得了相應(yīng)的效果,但其負(fù)面影響也不容忽視。

(1) 政府負(fù)擔(dān)加重。政府實(shí)施的4萬(wàn)億投資項(xiàng)目,從來(lái)源上看中央財(cái)政出資1118億, 其它將由地方財(cái)政和社會(huì)投資來(lái)完成, 而其主要依靠銀行貸款??梢灶A(yù)計(jì)的在財(cái)政支出壓力增加的情況下,大規(guī)模減稅勢(shì)必加大財(cái)政赤字,不僅將影響到政府正常運(yùn)轉(zhuǎn),而且將削弱政府對(duì)貧困地區(qū)、中低收入人群提供基本公共服務(wù)的保障能力,對(duì)市場(chǎng)和社會(huì)公平造成更大損害。

(2)具有通脹壓力。自央行實(shí)施的一系列寬松的貨幣政策,使貨幣供給和銀行信貸量迅速增長(zhǎng)。截止到2009年6月末,M2和M1增速持續(xù)上升,總體呈擴(kuò)張態(tài)勢(shì),分別為1996年5月份以來(lái)和1995年5月份以來(lái)最高水平。

(3)加大中國(guó)對(duì)投資拉動(dòng)增長(zhǎng)模式的依賴性。自從上世紀(jì)80年代末期,由于快速的工業(yè)化進(jìn)程以及加入WTO后的深度改革,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要依賴于固定資產(chǎn)的投資。(作者單位:貴州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院)

參考文獻(xiàn)

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[3]賈洪波,李國(guó)柱.中國(guó)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的一攬子計(jì)劃述評(píng)[J].現(xiàn)代管理科學(xué),2009(10)

第7篇:金融危機(jī)的原理范文

關(guān)鍵詞:國(guó)際金融危機(jī);;時(shí)代化

中圖分類號(hào):F830.99 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1001-828X(2012)06-0-02

一、金融危機(jī)理論

馬克思恩格斯在世時(shí),至少經(jīng)歷了六次較為嚴(yán)重的資本主義經(jīng)濟(jì)、金融危機(jī)。當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家李嘉圖、薩伊等人從資產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)出發(fā),否認(rèn)危機(jī)的發(fā)生與資本主義生產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)制度之間存在必然聯(lián)系?!八廾摰慕?jīng)濟(jì)學(xué)家,在理論上對(duì)他們所謂的資本主義生產(chǎn)的否定方面采取漠不關(guān)心的態(tài)度,正如資產(chǎn)者在實(shí)踐中對(duì)他們賴以取得財(cái)富的無(wú)產(chǎn)者的疾苦漠不關(guān)心一樣”。[1](P153)與此相反,馬克思恩格斯在危機(jī)中看到“每次混亂對(duì)全部文明都是一種威脅,它不但把無(wú)產(chǎn)者拋入貧困的深淵,而且也使許多資產(chǎn)者破產(chǎn)”。[1](P236)正是對(duì)廣大受害者尤其是赤貧的無(wú)產(chǎn)階級(jí)寄予深深的憐憫和同情,使他們清醒地認(rèn)識(shí)到:“一切社會(huì)變遷和政治變革的終極原因,不應(yīng)當(dāng)?shù)饺藗兊念^腦中,到人們對(duì)永恒的真理和正義的日益增進(jìn)的認(rèn)識(shí)中去尋找,而應(yīng)當(dāng)?shù)缴a(chǎn)方式和交換方式的變更中去尋找;不應(yīng)當(dāng)?shù)接嘘P(guān)時(shí)代的哲學(xué)中去尋找,而應(yīng)當(dāng)?shù)接嘘P(guān)時(shí)代的經(jīng)濟(jì)中去尋找”。[2](P617-618)這就是金融危機(jī)理論確立的主、客觀原因。

金融危機(jī)理論是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)重要組成部分,該理論通過(guò)對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)制度尤其是金融制度的詳盡考察后認(rèn)為,金融危機(jī)乃是資本主義生產(chǎn)方式與生俱來(lái)的一種現(xiàn)象,也就是說(shuō),資本主義生產(chǎn)方式具有產(chǎn)生金融危機(jī)的“基因”。

認(rèn)為,在貨幣產(chǎn)生前的以物易物的時(shí)代不會(huì)出現(xiàn)金融危機(jī)自不必說(shuō),即使在貨幣產(chǎn)生后單純?yōu)橄M(fèi)而生產(chǎn)的自然經(jīng)濟(jì)或簡(jiǎn)單的商品經(jīng)濟(jì)形態(tài)中,也都不會(huì)出現(xiàn)金融危機(jī)。金融危機(jī)的出現(xiàn),就形式而言,是商品買賣分離和貨幣支付錯(cuò)位所導(dǎo)致的;就內(nèi)容來(lái)說(shuō),同資本主義社會(huì)商品生產(chǎn)的最終目的在于獲得貨幣增值緊密相聯(lián);歸根結(jié)底的原因則在于資本主義生產(chǎn)方式的基本矛盾——生產(chǎn)的社會(huì)化同生產(chǎn)資料資本主義私人占有之間的矛盾。

資本家要想通過(guò)商品生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)一次簡(jiǎn)單的貨幣增值,就必須經(jīng)過(guò)這樣三個(gè)階段:第一(流通)階段,他必須用手中的貨幣到市場(chǎng)上購(gòu)買勞動(dòng)力和原材料,使貨幣資本轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)資本;第二(生產(chǎn))階段,通過(guò)雇傭工人的勞動(dòng),將生產(chǎn)資本轉(zhuǎn)化為包含剩余價(jià)值的商品資本;第三(流通)階段,他必須把生產(chǎn)出的包含剩余價(jià)值的商品拿到市場(chǎng)上銷售出去,使商品資本轉(zhuǎn)化為增值的貨幣資本。這樣一個(gè)個(gè)以貨幣增值為中心的周而復(fù)始的資本循環(huán)就構(gòu)成了資本主義的經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng),在這些過(guò)程中,就包含著出現(xiàn)危機(jī)的可能性,原因即在于:首先,商品買賣的兩個(gè)階段在時(shí)間和空間上是相互分離的,與之相應(yīng),貨幣支付也是錯(cuò)位的。即“賣出商品取得了貨幣的人,不一定立刻購(gòu)買,這意味著貨幣退出了流通,而商品卻在市場(chǎng)上等待。這種買和賣的分離或獨(dú)立就使商品生產(chǎn)和價(jià)值實(shí)現(xiàn)過(guò)程包含著中斷或危機(jī)的可能性。危機(jī)是使兩種相互聯(lián)系又彼此獨(dú)立的過(guò)程強(qiáng)制統(tǒng)一的形式”。[3]其次,商業(yè)信用的出現(xiàn)為商品買賣中商品與貨幣在時(shí)空上的分離提供了便利條件,也更進(jìn)一步加強(qiáng)了貨幣支付矛盾的積累,這就使得社會(huì)支付鏈條上的中斷點(diǎn)大大增多,一旦普遍的社會(huì)支付中斷成為現(xiàn)實(shí),就會(huì)出現(xiàn)貨幣支付危機(jī),而金融危機(jī)的本質(zhì)就是貨幣支付危機(jī)。

以上只是金融危機(jī)產(chǎn)生的可能性分析,認(rèn)為,這還不足以說(shuō)明金融危機(jī)何以實(shí)現(xiàn),金融危機(jī)產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)條件必須從資本主義生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)運(yùn)動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)和信用中引出。

最大化地榨取剩余價(jià)值是所有資本家從事商品生產(chǎn)的直接目的,資本家之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng)迫使單個(gè)資本必須將單位商品的價(jià)值量降低到社會(huì)價(jià)值量以下出售才能獲勝,而在競(jìng)爭(zhēng)中能否獲勝關(guān)系到資本家——“資本的人格化”的生死存亡,這是從自然界加倍瘋狂地搬到社會(huì)中來(lái)的達(dá)爾文的個(gè)體生存斗爭(zhēng);要想在這種競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地就必須通過(guò)資本積累使資本有機(jī)構(gòu)成合理化,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模、降低勞動(dòng)成本;實(shí)現(xiàn)快速資本積累的前提是要有充分的信用發(fā)展,商業(yè)信用通過(guò)發(fā)行以股票為代表的各種有價(jià)證券廣泛吸收社會(huì)資本,從而突破在資本積累過(guò)程中企業(yè)自身積累的局限,加速積累過(guò)程,以此來(lái)滿足資本家的貪欲。

第8篇:金融危機(jī)的原理范文

關(guān)鍵詞:金融危機(jī);國(guó)際經(jīng)濟(jì);國(guó)際貨幣體系;國(guó)際游資

金融危機(jī)是由外部因素還是由內(nèi)部因素造成的,歷來(lái)學(xué)術(shù)界有兩種比較對(duì)立的觀點(diǎn):陰謀論和規(guī)律論。陰謀論認(rèn)為金融危機(jī)是經(jīng)濟(jì)體遭受有預(yù)謀和有計(jì)劃攻擊造成的,是外因造成的,特別是在東南亞金融危機(jī)以后,這種觀點(diǎn)較為流行。規(guī)律論認(rèn)為金融危機(jī)是經(jīng)濟(jì)體的自身規(guī)律,是內(nèi)因造成的。三代金融危機(jī)理論①基本上是承認(rèn)規(guī)律論。隨著金融監(jiān)管技術(shù)提高,一個(gè)國(guó)家因監(jiān)管或管制出現(xiàn)問(wèn)題而導(dǎo)致金融危機(jī)的可能性變小;而隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)增強(qiáng),現(xiàn)代的金融危機(jī)基本上表現(xiàn)為在國(guó)際經(jīng)濟(jì)失衡的條件下,國(guó)際資本在利益驅(qū)動(dòng)下利用扭曲的國(guó)家貨幣體系導(dǎo)致區(qū)域性金融危機(jī)爆發(fā),因而從本質(zhì)上說(shuō),金融危機(jī)的性質(zhì)和成因都發(fā)生了變化。本文在已有研究的基礎(chǔ)上,從國(guó)際經(jīng)濟(jì)的視角具體解析金融危機(jī)的形成原因。

一、國(guó)際經(jīng)濟(jì)失衡

黃曉龍(2007) [1 ] 認(rèn)為國(guó)際收支失衡導(dǎo)致國(guó)際貨幣體系失衡,虛擬經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致流動(dòng)性過(guò)剩,進(jìn)而導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)失衡和金融危機(jī)。黃曉龍是國(guó)內(nèi)較完備地從外部因素來(lái)研究金融危機(jī)的,然而從根本上說(shuō)全球經(jīng)濟(jì)失衡的根源應(yīng)該是實(shí)體經(jīng)濟(jì)的失衡,國(guó)際收支失衡只是實(shí)體經(jīng)濟(jì)失衡的表象,實(shí)體經(jīng)濟(jì)失衡導(dǎo)致貨幣資本的國(guó)際流動(dòng),國(guó)際資本流動(dòng)導(dǎo)致虛擬經(jīng)濟(jì)膨脹和蕭條,由此形成流動(dòng)性短缺,最終能夠?qū)е陆鹑谖C(jī)。因而全球?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)的失衡是導(dǎo)致金融危機(jī)的必要條件,而虛擬經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致的流動(dòng)性短缺是金融危機(jī)的充分條件。

縱觀金融危機(jī)史,金融危機(jī)總是與區(qū)域或全球經(jīng)濟(jì)失衡相伴而生的。1929 年爆發(fā)金融危機(jī)之前,國(guó)際經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化,英國(guó)的世界霸主地位逐漸向美國(guó)和歐洲傾斜,特別是美國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)呈現(xiàn)出取代英國(guó)霸主地位的趨勢(shì),這次國(guó)際經(jīng)濟(jì)失衡為此后的金融危機(jī)埋下了禍根。20 世紀(jì)末期,區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)要快于經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì),拉美國(guó)家與美國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)度使得拉美國(guó)家對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的“蝴蝶效應(yīng)”要比其他國(guó)家更為強(qiáng)烈。20 世紀(jì)末的20 年里,當(dāng)拉美地區(qū)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失衡時(shí),往往以拉美國(guó)家的金融危機(jī)表現(xiàn)出來(lái)。歐、美、日經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失衡同樣是導(dǎo)致歐、美、日等國(guó)金融危機(jī)爆發(fā)的根源。當(dāng)區(qū)域的或全球的穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)被打破時(shí),新的經(jīng)濟(jì)平衡往往以金融危機(jī)為推動(dòng)力。1992 年歐洲金融危機(jī),源于德國(guó)統(tǒng)一后德國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,打破了德國(guó)與美國(guó)以及德國(guó)與歐洲其他國(guó)家間的經(jīng)濟(jì)平衡。1990 年的日本也是因?yàn)槊廊罩g的經(jīng)濟(jì)平衡被打破后,在金融危機(jī)的作用下,才實(shí)現(xiàn)新的經(jīng)濟(jì)均衡。

區(qū)域或全球經(jīng)濟(jì)失衡將導(dǎo)致國(guó)際資本在一定范圍內(nèi)的重新配置。在區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化和經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,一個(gè)國(guó)家宏觀政策的影響力可能是區(qū)域的或全球性的。從短期來(lái)看,在某個(gè)時(shí)點(diǎn)國(guó)際經(jīng)濟(jì)是相對(duì)平衡的,全球資本總量和需求總量是一定的,而當(dāng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)生變化,會(huì)引起國(guó)際資本和國(guó)際需求在不同國(guó)家發(fā)生相應(yīng)的變化,如果是小國(guó)經(jīng)濟(jì),它的影響只是區(qū)域性的,如果是大國(guó)則它的影響是全球的。當(dāng)一個(gè)大國(guó)經(jīng)濟(jì)趨強(qiáng),則會(huì)吸引國(guó)際資本向該國(guó)流入,產(chǎn)生的結(jié)果是另外一些國(guó)家的資本流出,當(dāng)資本流出到一定程度時(shí),會(huì)發(fā)生流動(dòng)性短缺,金融危機(jī)就從可能性向必然性轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變的信號(hào)是大國(guó)高利率政策,或大國(guó)強(qiáng)勢(shì)貨幣政策。而對(duì)小國(guó)經(jīng)濟(jì)而言,經(jīng)濟(jì)趨強(qiáng)后,則會(huì)吸引國(guó)際資本的流入,當(dāng)國(guó)際資本流入數(shù)量較多時(shí),該國(guó)的實(shí)體經(jīng)濟(jì)吸收國(guó)際資本飽和后,國(guó)際資本會(huì)與該國(guó)的虛擬經(jīng)濟(jì)融合,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的泡沫化,當(dāng)虛擬經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重背離時(shí),國(guó)際資本很快撤退,導(dǎo)致小國(guó)由流動(dòng)性過(guò)剩轉(zhuǎn)入流動(dòng)性緊縮,結(jié)果導(dǎo)致金融危機(jī)爆發(fā)。

從國(guó)際經(jīng)濟(jì)失衡導(dǎo)致金融危機(jī)的形成路徑可以看出,國(guó)際經(jīng)濟(jì)失衡通過(guò)國(guó)際收支表現(xiàn)出來(lái),國(guó)際收支失衡的調(diào)整又通過(guò)國(guó)際貨幣體系來(lái)進(jìn)行,如果具備了完善和有效的國(guó)際貨幣體系,那么完全可以避免國(guó)際經(jīng)濟(jì)強(qiáng)制性和破壞性調(diào)整,也就是說(shuō)可以避免金融危機(jī)的發(fā)生,然而現(xiàn)實(shí)的國(guó)際貨幣體系是受到大國(guó)操縱的,因而國(guó)際經(jīng)濟(jì)失衡會(huì)被進(jìn)一步扭曲和放大。

二、國(guó)際貨幣體系扭曲

徐明祺是國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界較早把發(fā)展中國(guó)家金融危機(jī)的原因歸結(jié)為國(guó)際貨幣體系內(nèi)在缺陷的學(xué)者。徐明祺(1999) [ 2 ] 認(rèn)為,一方面是秩序弱化在改革和維持現(xiàn)狀間徘徊的國(guó)際貨幣體系;另一方面是發(fā)展中國(guó)家在國(guó)際貿(mào)易、投資和債務(wù)方面的弱勢(shì)地位;處于雙重制約下的發(fā)展中國(guó)家不得不一次次吞下金融危機(jī)的苦果,因而現(xiàn)存國(guó)際貨幣體系的內(nèi)在缺陷難逃其咎。也就是說(shuō)國(guó)際貨幣體系在調(diào)解國(guó)際收支不平衡時(shí)遵循了布雷頓森林體系的基本原則和理念,而各國(guó)在制定貨幣政策協(xié)調(diào)國(guó)際經(jīng)濟(jì)失衡時(shí)卻失去了原有的秩序和紀(jì)律性,因而現(xiàn)在的國(guó)際經(jīng)濟(jì)的失衡被現(xiàn)在的國(guó)際貨幣體系放大了,加劇了。

布雷頓森林體系瓦解后,現(xiàn)有的國(guó)際貨幣體系是一個(gè)松散的國(guó)際貨幣體系,盡管歐元和日元在國(guó)際貨幣體系中作用逐漸增強(qiáng),但是,儲(chǔ)備貨幣的多元化并不能有效解決“特里芬難題”,只是將矛盾分散化,也就是說(shuō)儲(chǔ)備貨幣既是國(guó)家貨幣也是國(guó)際貨幣的身份不變。充當(dāng)儲(chǔ)備貨幣的國(guó)家依據(jù)國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)狀況制定宏觀經(jīng)濟(jì)政策,勢(shì)必會(huì)與世界經(jīng)濟(jì)或區(qū)域經(jīng)濟(jì)要求相矛盾,因而會(huì)導(dǎo)致外匯市場(chǎng)不穩(wěn)定和金融市場(chǎng)的動(dòng)蕩。實(shí)行與某種儲(chǔ)備貨幣掛鉤或盯住某種貨幣的國(guó)家,既要受該儲(chǔ)備貨幣國(guó)家貨幣政策的影響,同時(shí)還要受多個(gè)國(guó)家之間貨幣政策交叉的影響。儲(chǔ)備貨幣之間匯率和利率的變動(dòng)對(duì)發(fā)展中國(guó)家的影響大為增強(qiáng),使得外匯市場(chǎng)更加不穩(wěn)和動(dòng)蕩,這種影響可以分為區(qū)域性的和全球性的。鑒于美元的特殊地位,美國(guó)經(jīng)濟(jì)政策變動(dòng)影響既可能是區(qū)域的,也可能是全球的。

以美元為例,美元的價(jià)值調(diào)整是通過(guò)美元利率的調(diào)整實(shí)現(xiàn)的。美聯(lián)儲(chǔ)在制定美元利率時(shí),不可能顧及盯住美元或以美元作為儲(chǔ)備的國(guó)家(地區(qū)) 宏觀經(jīng)濟(jì)狀況,因而當(dāng)美元利率調(diào)整時(shí),往往會(huì)對(duì)其他經(jīng)濟(jì)體,特別是和美國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系比較密切或者貨幣與美元掛鉤的國(guó)家和地區(qū)造成沖擊[3 ] 。首先,以美元為支柱的不完善國(guó)際貨幣體系,不論采取浮動(dòng)匯率政策還是固定匯率政策,美國(guó)的經(jīng)濟(jì)影響著所有與其經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)的國(guó)家及這些國(guó)家的貨幣價(jià)值變化。如果浮動(dòng)匯率政策能夠遵守貨幣體系下的貨幣政策制訂的紀(jì)律約束,那么世界金融市場(chǎng)上就不會(huì)出現(xiàn)不穩(wěn)定的投機(jī)性攻擊,也不會(huì)出現(xiàn)由此造成的貨幣市場(chǎng)動(dòng)蕩乃至金融危機(jī)。由于制定貨幣政策的自主性和經(jīng)濟(jì)全球化相關(guān)性存在矛盾,因而目前的貨幣體系不能夠保證美元在浮動(dòng)匯率的前提下的紀(jì)律性,因而一個(gè)國(guó)家的宏觀政策將會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)相關(guān)國(guó)家的貨幣市場(chǎng)動(dòng)蕩,在投機(jī)資本催化下爆發(fā)金融危機(jī)。就目前現(xiàn)狀來(lái)看,雖然布雷頓森林體系已經(jīng)崩潰,但是相對(duì)于新興市場(chǎng)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家,美元不論是升值還是貶值,依然會(huì)造成這些國(guó)家經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈波動(dòng)。美國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí),美元升值會(huì)導(dǎo)致資本的流出;當(dāng)美國(guó)經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí),美元貶值會(huì)導(dǎo)致這些國(guó)家的通貨膨脹。

從上面的分析可以看出,現(xiàn)在的國(guó)際貨幣體系保留了原來(lái)國(guó)際貨幣體系的理念和原則,但卻失去了原來(lái)的秩序和紀(jì)律,強(qiáng)勢(shì)經(jīng)濟(jì)體可以利用這樣的體系轉(zhuǎn)嫁金融危機(jī)和獲取更多利潤(rùn),而不需要承擔(dān)過(guò)多的責(zé)任。

三、國(guó)際游資的攻擊

國(guó)際經(jīng)濟(jì)失衡是金融危機(jī)的前提條件,不完善的國(guó)際貨幣體系會(huì)加劇國(guó)際經(jīng)濟(jì)失衡,然而金融危機(jī)的始作俑者是國(guó)際游資。布雷頓森林體系崩潰后,金融危機(jī)離不開國(guó)際游資的攻擊。1992 年歐洲金融危機(jī),索羅斯通過(guò)保證金方式獲取1 :20 的借貸,在短短的一個(gè)月時(shí)間內(nèi),通過(guò)賣空相當(dāng)于70 億美元的英鎊,買進(jìn)相當(dāng)于60 億美元的馬克,迫使英鎊大幅貶值,在償還借貸后凈賺15 億美元[4 ] 。在1994 年墨西哥發(fā)生金融危機(jī)前,國(guó)際游資持續(xù)大量地進(jìn)入墨西哥證券市場(chǎng),在墨西哥所吸收的外資中,證券投資占70 %~80 % ,但在墨西哥總統(tǒng)候選人遭暗殺事件后的40 多天內(nèi),外資撤走100 億美元,直接導(dǎo)致墨西哥金融危機(jī)爆發(fā)[5 ] 。1997 年的東南亞金融危機(jī)也是國(guó)際游資首先攻擊泰銖,低買高賣,并巧妙運(yùn)用金融衍生工具獲取高額回報(bào)。

第9篇:金融危機(jī)的原理范文

關(guān)鍵詞:金融危機(jī);國(guó)際經(jīng)濟(jì);國(guó)際貨幣體系;國(guó)際游資

金融危機(jī)是由外部因素還是由內(nèi)部因素造成的,歷來(lái)學(xué)術(shù)界有兩種比較對(duì)立的觀點(diǎn):陰謀論和規(guī)律論。陰謀論認(rèn)為金融危機(jī)是經(jīng)濟(jì)體遭受有預(yù)謀和有計(jì)劃攻擊造成的,是外因造成的,特別是在東南亞金融危機(jī)以后,這種觀點(diǎn)較為流行。規(guī)律論認(rèn)為金融危機(jī)是經(jīng)濟(jì)體的自身規(guī)律,是內(nèi)因造成的。三代金融危機(jī)理論①基本上是承認(rèn)規(guī)律論。隨著金融監(jiān)管技術(shù)提高,一個(gè)國(guó)家因監(jiān)管或管制出現(xiàn)問(wèn)題而導(dǎo)致金融危機(jī)的可能性變小;而隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)增強(qiáng),現(xiàn)代的金融危機(jī)基本上表現(xiàn)為在國(guó)際經(jīng)濟(jì)失衡的條件下,國(guó)際資本在利益驅(qū)動(dòng)下利用扭曲的國(guó)家貨幣體系導(dǎo)致區(qū)域性金融危機(jī)爆發(fā),因而從本質(zhì)上說(shuō),金融危機(jī)的性質(zhì)和成因都發(fā)生了變化。本文在已有研究的基礎(chǔ)上,從國(guó)際經(jīng)濟(jì)的視角具體解析金融危機(jī)的形成原因。

一、國(guó)際經(jīng)濟(jì)失衡

黃曉龍(2007)[1]認(rèn)為國(guó)際收支失衡導(dǎo)致國(guó)際貨幣體系失衡,虛擬經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致流動(dòng)性過(guò)剩,進(jìn)而導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)失衡和金融危機(jī)。黃曉龍是國(guó)內(nèi)較完備地從外部因素來(lái)研究金融危機(jī)的,然而從根本上說(shuō)全球經(jīng)濟(jì)失衡的根源應(yīng)該是實(shí)體經(jīng)濟(jì)的失衡,國(guó)際收支失衡只是實(shí)體經(jīng)濟(jì)失衡的表象,實(shí)體經(jīng)濟(jì)失衡導(dǎo)致貨幣資本的國(guó)際流動(dòng),國(guó)際資本流動(dòng)導(dǎo)致虛擬經(jīng)濟(jì)膨脹和蕭條,由此形成流動(dòng)性短缺,最終能夠?qū)е陆鹑谖C(jī)。因而全球?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)的失衡是導(dǎo)致金融危機(jī)的必要條件,而虛擬經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致的流動(dòng)性短缺是金融危機(jī)的充分條件。

縱觀金融危機(jī)史,金融危機(jī)總是與區(qū)域或全球經(jīng)濟(jì)失衡相伴而生的。1929年爆發(fā)金融危機(jī)之前,國(guó)際經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化,英國(guó)的世界霸主地位逐漸向美國(guó)和歐洲傾斜,特別是美國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)呈現(xiàn)出取代英國(guó)霸主地位的趨勢(shì),這次國(guó)際經(jīng)濟(jì)失衡為此后的金融危機(jī)埋下了禍根。20世紀(jì)末期,區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)要快于經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì),拉美國(guó)家與美國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)度使得拉美國(guó)家對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的“蝴蝶效應(yīng)”要比其他國(guó)家更為強(qiáng)烈。20世紀(jì)末的20年里,當(dāng)拉美地區(qū)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失衡時(shí),往往以拉美國(guó)家的金融危機(jī)表現(xiàn)出來(lái)。歐、美、日經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失衡同樣是導(dǎo)致歐、美、日等國(guó)金融危機(jī)爆發(fā)的根源。當(dāng)區(qū)域的或全球的穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)被打破時(shí),新的經(jīng)濟(jì)平衡往往以金融危機(jī)為推動(dòng)力。1992年歐洲金融危機(jī),源于德國(guó)統(tǒng)一后德國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,打破了德國(guó)與美國(guó)以及德國(guó)與歐洲其他國(guó)家間的經(jīng)濟(jì)平衡。1990年的日本也是因?yàn)槊廊罩g的經(jīng)濟(jì)平衡被打破后,在金融危機(jī)的作用下,才實(shí)現(xiàn)新的經(jīng)濟(jì)均衡。

區(qū)域或全球經(jīng)濟(jì)失衡將導(dǎo)致國(guó)際資本在一定范圍內(nèi)的重新配置。在區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化和經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,一個(gè)國(guó)家宏觀政策的影響力可能是區(qū)域的或全球性的。從短期來(lái)看,在某個(gè)時(shí)點(diǎn)國(guó)際經(jīng)濟(jì)是相對(duì)平衡的,全球資本總量和需求總量是一定的,而當(dāng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)生變化,會(huì)引起國(guó)際資本和國(guó)際需求在不同國(guó)家發(fā)生相應(yīng)的變化,如果是小國(guó)經(jīng)濟(jì),它的影響只是區(qū)域性的,如果是大國(guó)則它的影響是全球的。當(dāng)一個(gè)大國(guó)經(jīng)濟(jì)趨強(qiáng),則會(huì)吸引國(guó)際資本向該國(guó)流入,產(chǎn)生的結(jié)果是另外一些國(guó)家的資本流出,當(dāng)資本流出到一定程度時(shí),會(huì)發(fā)生流動(dòng)性短缺,金融危機(jī)就從可能性向必然性轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變的信號(hào)是大國(guó)高利率政策,或大國(guó)強(qiáng)勢(shì)貨幣政策。而對(duì)小國(guó)經(jīng)濟(jì)而言,經(jīng)濟(jì)趨強(qiáng)后,則會(huì)吸引國(guó)際資本的流入,當(dāng)國(guó)際資本流入數(shù)量較多時(shí),該國(guó)的實(shí)體經(jīng)濟(jì)吸收國(guó)際資本飽和后,國(guó)際資本會(huì)與該國(guó)的虛擬經(jīng)濟(jì)融合,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的泡沫化,當(dāng)虛擬經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重背離時(shí),國(guó)際資本很快撤退,導(dǎo)致小國(guó)由流動(dòng)性過(guò)剩轉(zhuǎn)入流動(dòng)性緊縮,結(jié)果導(dǎo)致金融危機(jī)爆發(fā)。

從國(guó)際經(jīng)濟(jì)失衡導(dǎo)致金融危機(jī)的形成路徑可以看出,國(guó)際經(jīng)濟(jì)失衡通過(guò)國(guó)際收支表現(xiàn)出來(lái),國(guó)際收支失衡的調(diào)整又通過(guò)國(guó)際貨幣體系來(lái)進(jìn)行,如果具備了完善和有效的國(guó)際貨幣體系,那么完全可以避免國(guó)際經(jīng)濟(jì)強(qiáng)制性和破壞性調(diào)整,也就是說(shuō)可以避免金融危機(jī)的發(fā)生,然而現(xiàn)實(shí)的國(guó)際貨幣體系是受到大國(guó)操縱的,因而國(guó)際經(jīng)濟(jì)失衡會(huì)被進(jìn)一步扭曲和放大。

二、國(guó)際貨幣體系扭曲

徐明祺是國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界較早把發(fā)展中國(guó)家金融危機(jī)的原因歸結(jié)為國(guó)際貨幣體系內(nèi)在缺陷的學(xué)者。徐明祺(1999)[2]認(rèn)為,一方面是秩序弱化在改革和維持現(xiàn)狀間徘徊的國(guó)際貨幣體系;另一方面是發(fā)展中國(guó)家在國(guó)際貿(mào)易、投資和債務(wù)方面的弱勢(shì)地位;處于雙重制約下的發(fā)展中國(guó)家不得不一次次吞下金融危機(jī)的苦果,因而現(xiàn)存國(guó)際貨幣體系的內(nèi)在缺陷難逃其咎。也就是說(shuō)國(guó)際貨幣體系在調(diào)解國(guó)際收支不平衡時(shí)遵循了布雷頓森林體系的基本原則和理念,而各國(guó)在制定貨幣政策協(xié)調(diào)國(guó)際經(jīng)濟(jì)失衡時(shí)卻失去了原有的秩序和紀(jì)律性,因而現(xiàn)在的國(guó)際經(jīng)濟(jì)的失衡被現(xiàn)在的國(guó)際貨幣體系放大了,加劇了。

布雷頓森林體系瓦解后,現(xiàn)有的國(guó)際貨幣體系是一個(gè)松散的國(guó)際貨幣體系,盡管歐元和日元在國(guó)際貨幣體系中作用逐漸增強(qiáng),但是,儲(chǔ)備貨幣的多元化并不能有效解決“特里芬難題”,只是將矛盾分散化,也就是說(shuō)儲(chǔ)備貨幣既是國(guó)家貨幣也是國(guó)際貨幣的身份不變。充當(dāng)儲(chǔ)備貨幣的國(guó)家依據(jù)國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)狀況制定宏觀經(jīng)濟(jì)政策,勢(shì)必會(huì)與世界經(jīng)濟(jì)或區(qū)域經(jīng)濟(jì)要求相矛盾,因而會(huì)導(dǎo)致外匯市場(chǎng)不穩(wěn)定和金融市場(chǎng)的動(dòng)蕩。實(shí)行與某種儲(chǔ)備貨幣掛鉤或盯住某種貨幣的國(guó)家,既要受該儲(chǔ)備貨幣國(guó)家貨幣政策的影響,同時(shí)還要受多個(gè)國(guó)家之間貨幣政策交叉的影響。儲(chǔ)備貨幣之間匯率和利率的變動(dòng)對(duì)發(fā)展中國(guó)家的影響大為增強(qiáng),使得外匯市場(chǎng)更加不穩(wěn)和動(dòng)蕩,這種影響可以分為區(qū)域性的和全球性的。鑒于美元的特殊地位,美國(guó)經(jīng)濟(jì)政策變動(dòng)影響既可能是區(qū)域的,也可能是全球的。

以美元為例,美元的價(jià)值調(diào)整是通過(guò)美元利率的調(diào)整實(shí)現(xiàn)的。美聯(lián)儲(chǔ)在制定美元利率時(shí),不可能顧及盯住美元或以美元作為儲(chǔ)備的國(guó)家(地區(qū))宏觀經(jīng)濟(jì)狀況,因而當(dāng)美元利率調(diào)整時(shí),往往會(huì)對(duì)其他經(jīng)濟(jì)體,特別是和美國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系比較密切或者貨幣與美元掛鉤的國(guó)家和地區(qū)造成沖擊[3]。首先,以美元為支柱的不完善國(guó)際貨幣體系,不論采取浮動(dòng)匯率政策還是固定匯率政策,美國(guó)的經(jīng)濟(jì)影響著所有與其經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)的國(guó)家及這些國(guó)家的貨幣價(jià)值變化。如果浮動(dòng)匯率政策能夠遵守貨幣體系下的貨幣政策制訂的紀(jì)律約束,那么世界金融市場(chǎng)上就不會(huì)出現(xiàn)不穩(wěn)定的投機(jī)性攻擊,也不會(huì)出現(xiàn)由此造成的貨幣市場(chǎng)動(dòng)蕩乃至金融危機(jī)。由于制定貨幣政策的自主性和經(jīng)濟(jì)全球化相關(guān)性存在矛盾,因而目前的貨幣體系不能夠保證美元在浮動(dòng)匯率的前提下的紀(jì)律性,因而一個(gè)國(guó)家的宏觀政策將會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)相關(guān)國(guó)家的貨幣市場(chǎng)動(dòng)蕩,在投機(jī)資本催化下爆發(fā)金融危機(jī)。就目前現(xiàn)狀來(lái)看,雖然布雷頓森林體系已經(jīng)崩潰,但是相對(duì)于新興市場(chǎng)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家,美元不論是升值還是貶值,依然會(huì)造成這些國(guó)家經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈波動(dòng)。美國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí),美元升值會(huì)導(dǎo)致資本的流出;當(dāng)美國(guó)經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí),美元貶值會(huì)導(dǎo)致這些國(guó)家的通貨膨脹。

從上面的分析可以看出,現(xiàn)在的國(guó)際貨幣體系保留了原來(lái)國(guó)際貨幣體系的理念和原則,但卻失去了原來(lái)的秩序和紀(jì)律,強(qiáng)勢(shì)經(jīng)濟(jì)體可以利用這樣的體系轉(zhuǎn)嫁金融危機(jī)和獲取更多利潤(rùn),而不需要承擔(dān)過(guò)多的責(zé)任。

三、國(guó)際游資的攻擊

國(guó)際經(jīng)濟(jì)失衡是金融危機(jī)的前提條件,不完善的國(guó)際貨幣體系會(huì)加劇國(guó)際經(jīng)濟(jì)失衡,然而金融危機(jī)的始作俑者是國(guó)際游資。布雷頓森林體系崩潰后,金融危機(jī)離不開國(guó)際游資的攻擊。1992年歐洲金融危機(jī),索羅斯通過(guò)保證金方式獲取1:20的借貸,在短短的一個(gè)月時(shí)間內(nèi),通過(guò)賣空相當(dāng)于70億美元的英鎊,買進(jìn)相當(dāng)于60億美元的馬克,迫使英鎊大幅貶值,在償還借貸后凈賺15億美元[4]。在1994年墨西哥發(fā)生金融危機(jī)前,國(guó)際游資持續(xù)大量地進(jìn)入墨西哥證券市場(chǎng),在墨西哥所吸收的外資中,證券投資占70%~80%,但在墨西哥總統(tǒng)候選人遭暗殺事件后的40多天內(nèi),外資撤走100億美元,直接導(dǎo)致墨西哥金融危機(jī)爆發(fā)[5]。1997年的東南亞金融危機(jī)也是國(guó)際游資首先攻擊泰銖,低買高賣,并巧妙運(yùn)用金融衍生工具獲取高額回報(bào)。

根據(jù)IMF對(duì)國(guó)際游資的統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)80年代初的國(guó)際短期資本為3萬(wàn)億美元,到1997年底增加到7.2萬(wàn)億美元,相當(dāng)于當(dāng)年全球國(guó)民生產(chǎn)總值的20%。2006年末,僅全球?qū)_基金管理的資產(chǎn)總額就達(dá)1.43萬(wàn)億美元,比1996年末增長(zhǎng)約6倍。對(duì)沖基金的投資策略也不斷豐富,從最初的“賣空+杠桿”策略(市場(chǎng)中性基金),發(fā)展成為單策略型(包括套利型、方向型、事件驅(qū)動(dòng)型等)、多策略型(包括新興市場(chǎng)型、并購(gòu)型等)、基金的基金等多種投資策略。其風(fēng)險(xiǎn)特征也呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì),既有高風(fēng)險(xiǎn)、高收益的宏觀對(duì)沖基金,也有低風(fēng)險(xiǎn)但收益相對(duì)穩(wěn)定的市場(chǎng)中性基金。20世紀(jì)90年代以來(lái)的國(guó)際資本流動(dòng)的最顯著特征是國(guó)際間的過(guò)剩資本流動(dòng)造成了國(guó)家、地區(qū)乃至全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不穩(wěn)定性,巨額的國(guó)際貨幣資本必然要在世界各個(gè)國(guó)家和地區(qū)獵取利潤(rùn)。

國(guó)際游資為什么能夠摧毀一個(gè)國(guó)家的金融體系?眾所周知,國(guó)際游資規(guī)模較大,它完全有能力影響和縮短被攻擊國(guó)家的金融周期。金融周期是指一個(gè)國(guó)家金融市場(chǎng)由繁榮到蕭條的自然過(guò)程。當(dāng)國(guó)際游資進(jìn)入被攻擊國(guó)家,它會(huì)影響一個(gè)國(guó)家的利率和匯率變化,從而加快金融市場(chǎng)由理性發(fā)展向非理性繁榮轉(zhuǎn)變[6]。按照金融市場(chǎng)的心理預(yù)期自我實(shí)現(xiàn)原理分析,當(dāng)大量國(guó)際游資進(jìn)入一個(gè)國(guó)家時(shí),即使這個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)一般,在大量資本進(jìn)入的情況下,也會(huì)帶動(dòng)金融經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,與此同時(shí),在國(guó)際金融家掌握話語(yǔ)霸權(quán)的情況下,他們通過(guò)有意識(shí)地夸大被攻擊國(guó)家發(fā)展中的成績(jī)或存在的問(wèn)題,以產(chǎn)生正面或負(fù)面的心理預(yù)期。從拉美國(guó)家和東南亞國(guó)家的實(shí)際情況來(lái)看,一般先用“經(jīng)濟(jì)奇跡”、“新的發(fā)展模式”來(lái)吹捧經(jīng)濟(jì)成就,然后用“不可持續(xù)”、“面臨崩潰”來(lái)夸大經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)的問(wèn)題。在整個(gè)過(guò)程中,國(guó)際游資有預(yù)謀進(jìn)入和撤退,就會(huì)導(dǎo)致金融市場(chǎng)的崩潰。國(guó)際游資嫻熟地利用金融衍生工具在金融繁榮時(shí)期賺取高額利潤(rùn),也可以利用金融危機(jī)賺取高額利潤(rùn)或者收購(gòu)危機(jī)國(guó)家的優(yōu)質(zhì)資本,進(jìn)而控制被攻擊國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈。這就是在新興市場(chǎng)國(guó)家爆發(fā)金融危機(jī)后,國(guó)際直接投資(FDI)為什么會(huì)低價(jià)收購(gòu)危機(jī)國(guó)的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn),形成新的經(jīng)濟(jì)殖民主義的根本原因。四、中國(guó)預(yù)防攻擊性金融危機(jī)之策

在中國(guó)股市由狂飆到暴跌和中國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)經(jīng)歷了火爆到等待觀望以后,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)是不是進(jìn)入由繁榮向危機(jī)過(guò)渡的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?中國(guó)會(huì)不會(huì)爆發(fā)金融危機(jī)?從經(jīng)濟(jì)表象來(lái)看,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中依然表現(xiàn)為流動(dòng)性過(guò)剩、通貨膨脹和人民幣升值預(yù)期等等;從經(jīng)濟(jì)本質(zhì)來(lái)看,我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整滯后、技術(shù)自主創(chuàng)新能力弱和金融市場(chǎng)不完善等問(wèn)題。出現(xiàn)這些現(xiàn)象和問(wèn)題既有外部因素的作用,也有內(nèi)部因素的作用。

當(dāng)前,全球經(jīng)濟(jì)失衡的特征較為明顯,首先美國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入蕭條時(shí)期,次級(jí)債危機(jī)使得美國(guó)經(jīng)濟(jì)雪上加霜,而歐盟、日本、中國(guó)和俄羅斯經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)。其次,美元的發(fā)行泛濫導(dǎo)致美元對(duì)歐元和人民幣持續(xù)貶值,致使其他國(guó)家面臨通貨膨脹的壓力。再次,國(guó)際游資在世界范圍內(nèi)流動(dòng)的規(guī)模越來(lái)越大。美國(guó)為了振興經(jīng)濟(jì)采取降低利息的貨幣政策,美元對(duì)其他貨幣也在快速貶值。

中國(guó)從2005年開始出現(xiàn)人民幣對(duì)美元的利差,2006年2月利差曾達(dá)到3%,境外資本流入后往往會(huì)兌換成人民幣再放貸出去,其收益不能以存款利率衡量收益,而是以貸款利率衡量收益,1年期基準(zhǔn)貸款利率是7.47%,如果每年人民幣升值預(yù)期是5%的話,那么國(guó)際游資的回報(bào)就接近13%。如果國(guó)際游資不是采取放貸形式,而是直接投資中國(guó)房地產(chǎn)或股票,其收益率會(huì)更高,2007年投資中國(guó)房地產(chǎn)的利潤(rùn)不低于30%,該年度上證指數(shù)上漲了96.7%。

人民幣升值預(yù)期和國(guó)外游資在中國(guó)投資的高額回報(bào)吸引了大量外資通過(guò)各種渠道進(jìn)入中國(guó)。2007年究竟有多少國(guó)際游資進(jìn)入我國(guó),國(guó)內(nèi)學(xué)者有不同的計(jì)算。采用簡(jiǎn)單的計(jì)算,以外匯儲(chǔ)備的增加值減去外貿(mào)順差和外國(guó)直接投資,2007年通過(guò)各種渠道進(jìn)入我國(guó)的國(guó)際游資近800億美元。800億美元國(guó)際游資流入完全可以解釋流動(dòng)性過(guò)剩、房市與股市的泡沫和我國(guó)目前通貨膨脹的壓力等現(xiàn)象。只要人民幣升值預(yù)期存在,國(guó)際游資就不會(huì)抽走。人民幣升值預(yù)期還存在的根本原因是我國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)還在持續(xù)增長(zhǎng),表現(xiàn)為我國(guó)國(guó)際貿(mào)易順差還存在,我國(guó)非貿(mào)易品的價(jià)格還遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家。國(guó)際游資現(xiàn)在急迫要做的是要繼續(xù)抬高我國(guó)的非貿(mào)易品價(jià)格,并在適當(dāng)時(shí)機(jī)抽逃,在羊群效應(yīng)下引爆中國(guó)金融危機(jī),之后國(guó)際資本再回來(lái)收購(gòu)中國(guó)優(yōu)質(zhì)資本。

中國(guó)要能夠有效地預(yù)防上述攻擊性金融危機(jī),首先必須嚴(yán)格控制虛擬經(jīng)濟(jì)的非理性發(fā)展,快速壓縮樓市和股市泡沫,套住國(guó)際游資刺激實(shí)體經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。套住國(guó)際游資有兩種思路:一是由國(guó)際游資短期內(nèi)獲得暴利向長(zhǎng)期內(nèi)正常利潤(rùn)轉(zhuǎn)變,降低使用外資的成本,讓外資為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。二是構(gòu)建長(zhǎng)期的心理預(yù)期,使外資留在中國(guó);其中,很重要一點(diǎn)是保持中國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。其三是有計(jì)劃地減持我國(guó)的外匯儲(chǔ)備,特別減少以國(guó)債形式存在的外匯儲(chǔ)備,把外匯儲(chǔ)備轉(zhuǎn)化為有形資產(chǎn),實(shí)現(xiàn)外匯的保值和增值,并用外匯儲(chǔ)備調(diào)控國(guó)際經(jīng)濟(jì),使之有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。最后,加強(qiáng)跨境資本的管制,積極干預(yù)和監(jiān)管短期國(guó)際游資的流入。

參考文獻(xiàn):

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