高校統(tǒng)計工作計劃精選(九篇)
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第1篇：高校統(tǒng)計工作計劃范文
關(guān)鍵詞系統(tǒng)化集成管理;以人為本;學(xué)生管理工作;民辦高校
中圖分類號G47文獻(xiàn)標(biāo)識碼A文章編號1673-9671-(2010)032-0139-01
當(dāng)前,世界格局的改變,生產(chǎn)力的發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)競爭形勢的激烈性和求利性,促使我國高等教育在不斷革新,以大學(xué)生為主要對象的思想政治工作也在不斷的裂變和重構(gòu)中與時俱進(jìn),呈現(xiàn)出了理念創(chuàng)新、功能擴(kuò)展、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的趨勢,面臨著巨大的挑戰(zhàn)。“以人為本”的價值體系,是以實現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展為最終目標(biāo),又以學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為歸宿,所以建立完善的學(xué)生工作管理體系,積極推進(jìn)學(xué)校學(xué)生管理工作的服務(wù)導(dǎo)向、人本管理、網(wǎng)絡(luò)信息管理等,實現(xiàn)學(xué)生管理工作的有效實施、穩(wěn)步前進(jìn),運用集成管理的方法,發(fā)揮控制機(jī)制的效用、有效化解風(fēng)險是必要的。
1學(xué)生管理工作的系統(tǒng)化集成管理原理應(yīng)用
系統(tǒng)是由若干相互聯(lián)系、相互作用的要素組成的具有特定結(jié)構(gòu)與功能的有機(jī)整體,是研究自然、社會和人類思維領(lǐng)域以及其他各種系統(tǒng)、系統(tǒng)原理、系統(tǒng)聯(lián)系和系統(tǒng)發(fā)展的一般規(guī)律的科學(xué)。
基于高校學(xué)生管理系統(tǒng)集成方案的結(jié)構(gòu)圖如圖1。
圖1學(xué)生管理系統(tǒng)集成解決方案
1.1學(xué)生工作管理系統(tǒng)是一個整理系統(tǒng)
學(xué)生工作管理系統(tǒng)是研究學(xué)生管理工作整體性的科學(xué),是與教學(xué)、行政各個要素間相互影響、相互制約又相互協(xié)調(diào)的;學(xué)生管理、教學(xué)、行政等要素具備約束、選擇、協(xié)調(diào)趨向平衡的機(jī)制,是開放性、動態(tài)的過程;而各要素又克服消極、滯后性的阻礙,發(fā)展為相應(yīng)的適應(yīng)性和有效性。
主要表現(xiàn)如下:
1.1.1學(xué)生管理工作組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)是個有機(jī)的整體
學(xué)生管理工作系統(tǒng)是由若干要素組成,如黨總支、團(tuán)委、學(xué)生會、班委、社團(tuán)、行政機(jī)構(gòu)、師資力量等都是學(xué)生管理工作的集合體,它們之間是相互聯(lián)系、相互制約,而要素之間又相對的制衡,具備有序的循環(huán)流動、組織秩序和控制功能,由于各要素總是運動且聯(lián)系的,所以某種狀態(tài)下是可以轉(zhuǎn)換和控制。
為了實現(xiàn)整個學(xué)生管理工作系統(tǒng)的利益疊加,系統(tǒng)各主量和的貢獻(xiàn)大于各主量貢獻(xiàn)的和,就要充分發(fā)揮各子系統(tǒng)的作用和有機(jī)的整合。
1.1.2教育環(huán)境系統(tǒng)對學(xué)生管理工作的控制
環(huán)境系統(tǒng)包括社會環(huán)境、家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境三個子系統(tǒng)。社會環(huán)境是維系學(xué)生社交、實踐、聯(lián)誼等的重要基地,通過家庭環(huán)境的激發(fā)養(yǎng)成教育,傳承傳統(tǒng)和塑造人格;通過學(xué)校的規(guī)范約束和系統(tǒng)教育激發(fā)學(xué)習(xí)的動力、完善人格及提升才智。環(huán)境系統(tǒng)處于開放狀態(tài),不免受到社會不良風(fēng)氣、家庭不良因素和學(xué)校極端思潮、時弊流言等的負(fù)面影響,給高校學(xué)生管理工作帶來了無限的沖擊和管理的壓力,甚至造成嚴(yán)重的影響。
所以,統(tǒng)籌各環(huán)境系統(tǒng)對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和整合內(nèi)外環(huán)境,充分發(fā)揮高校的學(xué)生管理工作組織、協(xié)調(diào)、控制、執(zhí)行的功能,有效的實現(xiàn)發(fā)揮思想政治教育無形的手的作用。
1.2高校學(xué)生思想政治教育系統(tǒng)的構(gòu)建
高校通過構(gòu)建科學(xué)發(fā)展的價值觀的過程,教育者施教和受教育者自教的方式,端正人的思想、觀點和立場,達(dá)到教育的目的。
構(gòu)建思想政治教育系統(tǒng),重點在于改善系統(tǒng)結(jié)構(gòu),解決學(xué)生問題的提出和對學(xué)生管理的價值功能科學(xué)分析,從整體出發(fā)實施本系統(tǒng)要素、結(jié)構(gòu)、環(huán)境等控制和管理?；诮逃龑ο蠖鴺?gòu)建的高校思想政治教育系統(tǒng)仿真圖如圖2。
圖2學(xué)生管理工作集成系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)
對思想政治教育進(jìn)行系統(tǒng)管理就要對思想政治教育輸入教育對象、結(jié)構(gòu)及與外部環(huán)境的聯(lián)系做出科學(xué)的分析,然后根據(jù)分析結(jié)果,提出合理的決策和措施。
1.3網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)對學(xué)生管理工作的沖擊
網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的開放性,無疑對高校的學(xué)生管理工作帶來了巨大的沖擊,如弱化了道德意識、加劇價值沖突、異化人際交往、誤導(dǎo)行為越軌。所以加強對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)和引導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的法制意識,提升學(xué)生對優(yōu)秀文化的接納和傳承,減低網(wǎng)絡(luò)不良渠道的傳播,加強思想預(yù)測,分析和優(yōu)化信息,防患于未然,強化網(wǎng)絡(luò)規(guī)范化的教育是必要的。
2運用系統(tǒng)集成管理發(fā)揮大學(xué)生思想政治教育功能
思想政治教育的功能是指思想政治教育所發(fā)揮的效能和它所具有的極其重要的社會作用,它是思想政治教育的本質(zhì)及其能動性的重要體現(xiàn)。由于目前大學(xué)生主要表現(xiàn)為信仰弱化,集體觀念、誠信意識薄弱,價值取向多元化、功利化等特征,所以高校思想政治教育需要全面啟動發(fā)揮導(dǎo)航功能、轉(zhuǎn)變功能和凝聚功能,可采取如下措施:
2.1充分發(fā)揮高校學(xué)生思想政治教育系統(tǒng)的整體效應(yīng)
運用系統(tǒng)的整體性來解決和處理學(xué)生管理中遇到的難題。通過將黨建、教學(xué)、學(xué)生管理工作系統(tǒng)化集成管理,組織協(xié)調(diào)各種力量,形成合力,充分調(diào)動學(xué)生的自我教育、自我管理、自我塑造、自我發(fā)展的能力,使得教學(xué)、管理、校園文化、學(xué)生實踐等融入學(xué)校的改革和發(fā)展中,將思想政治工作充分向教學(xué)方面延伸,以理性的教育,動態(tài)均衡將消極因素變?yōu)榉e極因素,實現(xiàn)思想政治教育的有效功能。
2.2加強學(xué)生管理的組織控制和信息回饋
學(xué)校的各職能部門以人為本,以理育人,寓情與人?？刂葡到y(tǒng)啟動疏導(dǎo)體系,輸入有效的信息,通過有效的思想引導(dǎo),完善的組織架構(gòu),使得開放的系統(tǒng)過濾、接收回饋學(xué)生、家長、教師、社會的信息,確保接收的信息準(zhǔn)確、及時、全面、有效,就必須建立縱橫交錯的、主體交叉的信息回饋系統(tǒng)。如華南師范大學(xué)增城學(xué)院“以人為本,以柔克剛”,尊重人的價值,發(fā)揮人的才能,承認(rèn)人的勞動。通過教學(xué)手段、專業(yè)競賽培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)等技能,培養(yǎng)高級實用型人才和社會活動家;拓展學(xué)校產(chǎn)學(xué)研的校企共建模式,最終又以學(xué)生的就業(yè)歸宿為價值鏈,實現(xiàn)學(xué)生實踐與就業(yè)的無縫接軌;成立“一體兩翼”研學(xué)戰(zhàn)略工作組,推進(jìn)學(xué)生鞏固專業(yè)知識和能力,由外語和管理軟件能力支撐,關(guān)注學(xué)生學(xué)情,推進(jìn)實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),構(gòu)造有效教學(xué) ,素質(zhì)教育的體系;增強教師隊伍崗位責(zé)任感,加強教師的道德修養(yǎng),實現(xiàn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展。
2.3加強組織系統(tǒng)與環(huán)境的融合
學(xué)生管理組織系統(tǒng)與外界環(huán)境有著信息的交換,從而影響學(xué)生工作管理系統(tǒng)的性質(zhì)和功能,所以,加強學(xué)校思想政治教育陣地的堡壘,夯實社會環(huán)境中媒體、網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)的綜合治理基礎(chǔ),齊抓共管,通過宣傳先進(jìn)的校園文化,發(fā)揮育人的功能,構(gòu)造和諧的校園,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、人際交往、實踐的環(huán)境。
如黨建方面,載體創(chuàng)新,發(fā)揮黨建工作的先進(jìn)性,加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、主題實踐,先進(jìn)性教育,建立“黨員之家”,全面提高黨員的綜合素質(zhì),化解教育教學(xué)改革中的矛盾,優(yōu)化和諧發(fā)展的道路;加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),培養(yǎng)“智信仁勇嚴(yán)”的學(xué)生管理團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者;加強輔導(dǎo)員學(xué)生個案反思、行動研究和處理問題能力,工作創(chuàng)新和理論研究能力,全面推進(jìn)學(xué)生管理工作的發(fā)展,提升學(xué)校的核心競爭力。
學(xué)生管理工作在系統(tǒng)復(fù)雜的形勢下,挑戰(zhàn)學(xué)生的理想和信念、求知和創(chuàng)新,環(huán)境的變幻和國際形勢的嚴(yán)峻,也給管理者提出了更高的要求,學(xué)生管理工作者必須端正思想,樹立目標(biāo),加強執(zhí)行力,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,才能使學(xué)生管理工作在循環(huán)有序、有張力和創(chuàng)新的組織中得到可持續(xù)、和諧的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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第2篇：高校統(tǒng)計工作計劃范文
關(guān)鍵詞：暢通 高效 平安 綠色 珠江 船型標(biāo)準(zhǔn)化
2011年1月21日，國務(wù)院了《關(guān)于加快長江等內(nèi)河水運發(fā)展的意見》，提出利用10年左右的時間，建成暢通、高效、平安、綠色的現(xiàn)代化內(nèi)河水運體系，建成比較完備的現(xiàn)代化內(nèi)河水運安全監(jiān)管和救助體系，運輸效率和節(jié)能減排能力顯著提高，水運優(yōu)勢與潛力得到充分發(fā)揮，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動和促進(jìn)作用顯著增強。本文試圖從建設(shè)暢通、高效、平安、綠色的內(nèi)河水運體系出發(fā)，對船型標(biāo)準(zhǔn)化工作進(jìn)行闡述，并根據(jù)珠江的船型標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)狀提出一些個人觀點。
1 船型標(biāo)準(zhǔn)化的定位
船舶在內(nèi)河通航存在著諸多限制條件，船型標(biāo)準(zhǔn)化的目的就是在有限航運資源的條件下，實現(xiàn)整體社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的最大化。從實現(xiàn)暢通、高效、平安、綠色的內(nèi)河運輸體系出發(fā)，船型標(biāo)準(zhǔn)化也可以劃分為平安、暢通、綠色、高效四個發(fā)展階段。平安作為最低標(biāo)準(zhǔn)，在政策方面，法規(guī)、規(guī)范、部門規(guī)章和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等共同構(gòu)成了安全保障體系；在執(zhí)行層面，通過常規(guī)的船舶檢驗和海事管理與根據(jù)發(fā)展要求進(jìn)行的老舊落后船舶淘汰和運力調(diào)整相結(jié)合，提高運輸船舶的安全性能。暢通則要從與航道、港口、過船設(shè)施、跨河建筑物等相協(xié)調(diào)的角度，通過規(guī)范船舶主尺度，提高船舶的通行效率和通航設(shè)施的利用率，縮短船舶待港和待閘時間。綠色要通過研發(fā)新型材料和節(jié)能環(huán)保技術(shù)應(yīng)用在船舶設(shè)計和建造上，減少船舶建造和運營過程中的資源消耗和環(huán)境污染，建立相關(guān)的能耗和污染排放標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)污染物的收集和回收設(shè)施及完善相關(guān)配套政策。高效則要求通過研發(fā)船舶物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實現(xiàn)船舶的智能化，應(yīng)用現(xiàn)代信息和通信技術(shù)，實現(xiàn)船舶、港口、通航設(shè)施和管理部門的信息實時交換，提高運營和管理效率。以上四個階段是從實現(xiàn)的難易程度進(jìn)行劃分，在時間上并不存在絕對的先后順序，有時候還會出現(xiàn)交叉，比如淘汰老舊落后船舶，同時會帶來安全性和環(huán)保性的提高。
2 船型標(biāo)準(zhǔn)化的衡量指標(biāo)
目前把船舶平均噸位與標(biāo)準(zhǔn)化率作為衡量船型標(biāo)準(zhǔn)化的指標(biāo)是值得進(jìn)一步探討的。
船舶大型化是航道等級提升后的必然結(jié)果，船舶大型化無法脫離通航條件改善這一先決條件。在相同的航道等級條件下，大噸位船舶比小噸位船舶會有更好的收益是顯而易見的，船舶的噸級會隨著航道等級的提升自動與其相適應(yīng)，并不需要政府加以引導(dǎo)。目前船型標(biāo)準(zhǔn)化的工作中，也僅有淘汰小噸位過閘船舶對船舶大型化有直接作用。在無船閘限制航道，因航道等級提升而不斷運用行政或者經(jīng)濟(jì)手段淘汰存量船舶存在很大的資源浪費。另外，船舶大型化并不意味著標(biāo)準(zhǔn)化，非標(biāo)準(zhǔn)的大型化反而會對社會資源造成更大的浪費。
船舶的標(biāo)準(zhǔn)化率應(yīng)與行政目的更緊密結(jié)合。目前船型標(biāo)準(zhǔn)化率的計算方法主要是看船舶是否滿足設(shè)定的主尺度要求，在研究層面，作為一個量化指標(biāo)，具有可知性，能夠為政府決策提供一定的參考依據(jù)。但作為一個行政目標(biāo)，與追求的行政目的和社會效益并不一定存在正相關(guān)。
交通運輸部徐祖遠(yuǎn)副部長在2010年5月27日召開的交通運輸部推進(jìn)船型標(biāo)準(zhǔn)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會議上指出，船型標(biāo)準(zhǔn)化本身不是目標(biāo)，而是通過船型標(biāo)準(zhǔn)化方式，加強內(nèi)河船舶運力結(jié)構(gòu)調(diào)整，改進(jìn)內(nèi)河船舶技術(shù)條件，完善和改進(jìn)水路運輸服務(wù)質(zhì)量，提高交通基礎(chǔ)設(shè)施利用率，轉(zhuǎn)變交通發(fā)展方式，改善內(nèi)河通航秩序，總體提升內(nèi)河航運的經(jīng)濟(jì)性、安全性、環(huán)保性和節(jié)能性。因此，在制定船型標(biāo)準(zhǔn)化的行政目標(biāo)時，應(yīng)從船型標(biāo)準(zhǔn)化所追求的最終行政目的出發(fā)，反映不同發(fā)展階段的主要任務(wù)。比如從平安可以采用老舊落后及有安全隱患的船舶淘汰了多少，暢通可以采用船閘過閘效率提高了多少，綠色可以采用污染排放量減少了多少，高效可以采用相同航次航行時間減少了多少等進(jìn)行評判。
3 船型標(biāo)準(zhǔn)化中政府應(yīng)起的作用
船型標(biāo)準(zhǔn)化工作應(yīng)采取政府引導(dǎo)、企業(yè)參與的模式。市場自身調(diào)節(jié)能夠解決且不需太長時間的問題，政府則不要干預(yù)；市場自身調(diào)節(jié)能夠解決但需要很長時間的問題，可以用經(jīng)濟(jì)手段引導(dǎo)，加速問題解決；市場調(diào)節(jié)無法解決的問題，才使用行政手段或法律手段等強制措施。
從平安、暢通、綠色、高效四個發(fā)展階段出發(fā)，平安和暢通涉及安全監(jiān)管和公共資源利用等問題，體現(xiàn)著社會利益和公共利益，與交通運輸部門的基本職能相關(guān)，執(zhí)行的力度要大一些。綠色和高效等要求超出了企業(yè)的一般責(zé)任，在執(zhí)行上則要以經(jīng)濟(jì)引導(dǎo)為主。但上面的劃分方式也不是絕對的，比如由于國家對于環(huán)保要求的提高，增加企業(yè)的責(zé)任，也是可以通過行政或者法律手段來實現(xiàn)的。
4 珠江干線的船型標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)狀簡要分析
珠江水系連接西南與粵港澳地區(qū)，流域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平存在較大差異，船舶設(shè)計與建造水平也有較大差別。另外水系支流眾多，每一航段均有自身獨特的特點，船型標(biāo)準(zhǔn)化工作應(yīng)該抓大放小。從中央層面，應(yīng)該把精力放在國家航道或者是干線航道的船型標(biāo)準(zhǔn)化，而其他航道的船型標(biāo)準(zhǔn)化由各省(區(qū))組織開展。經(jīng)濟(jì)鼓勵政策方面所需資金，原則上由中央和地方各承擔(dān)一半，由于各省(區(qū))客觀存在的一些差異，各地可在此基礎(chǔ)上增加地方經(jīng)費預(yù)算。
珠江上尚未出現(xiàn)大的航運公司，目前主要是一些家庭式的船民委托航運公司經(jīng)營，跟風(fēng)造船的現(xiàn)象比較明顯。隨著西江中上游的渠化，船舶大型化趨勢明顯，據(jù)船民反映，1000噸級以下船舶在珠江干線運營已很難保障收益，現(xiàn)階段新建船舶多在1000至2000載重噸，由于市場門檻不斷提高，可以預(yù)計伴隨船舶的大型化會出現(xiàn)運營的規(guī)模化。在成熟的運輸市場出現(xiàn)后，船型標(biāo)準(zhǔn)化工作在骨干企業(yè)的配合下，會有大的進(jìn)展。
珠江流域上下游水位落差較大，因此建有較多的水利水電設(shè)施，僅珠江干線就建有西津、貴港、桂平、長洲四座樞紐。長洲樞紐自建成后已發(fā)生過七次較大規(guī)模的堵船，最高時達(dá)到1500艘以上，對流域經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成很大的損失。另外，珠江干線還存在為數(shù)不少的水泥船、單殼液貨危險品船和一些老舊技術(shù)狀況差的船舶。因此，現(xiàn)階段最主要的任務(wù)是實現(xiàn)平安和暢通的目標(biāo)，即淘汰老舊落后及有安全隱患的船舶及提高船閘通過效率，在珠三角經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá)地區(qū)，可以在節(jié)能環(huán)保和提高船舶智能化方面做一些嘗試性的引導(dǎo)。
5 具體措施建議
交通運輸部已經(jīng)確定了“開前門、關(guān)后門、調(diào)存量”的工作思路來推進(jìn)船型標(biāo)準(zhǔn)化。針對珠江不同區(qū)域的特點，要采用不同的政策，分階段推進(jìn)船型標(biāo)準(zhǔn)化，重點做好以下四項工作：一是對珠江干線內(nèi)所有從事營運的水
泥船和單殼液貨危險品船實施限期淘汰；二是對西江航運干線過閘船舶主尺度和安全、環(huán)保指標(biāo)強制規(guī)范，逐步限制小噸位船舶過閘；三是引導(dǎo)推進(jìn)西江下游和珠江三角洲船型標(biāo)準(zhǔn)化。依托骨干航運企業(yè)開發(fā)主流船型技術(shù)方案，引導(dǎo)市場船型逐步向標(biāo)準(zhǔn)化方向發(fā)展；四是制定經(jīng)濟(jì)鼓勵政策，鼓勵單殼液貨危險品船、過閘小噸位船等提前退出市場。
5.1淘汰水泥船
據(jù)了解，珠江水系的水泥船大部分在珠三角地區(qū)，從2011年1月1日起，廣東省不再為水泥船發(fā)放營運證，但目前在船檢部門登記的水泥船仍有四千余艘，其中有一半登記在干線航道。海事部門監(jiān)管壓力很大，應(yīng)盡早出臺水泥船的淘汰時間表及拆解補償措施。但是水泥船的迅速發(fā)展也有其歷史原因，若船民不愿拆解，應(yīng)允許其轉(zhuǎn)為農(nóng)副業(yè)用船。
5.2淘汰單殼液化危險品船
單殼液化危險品船存在較大的安全隱患，若發(fā)生泄漏事故，影響范圍很廣，清理難度大。交通運輸部已經(jīng)出臺了單殼液化危險品船的淘汰時間表，在推進(jìn)船型標(biāo)準(zhǔn)化的過程中，可配合經(jīng)濟(jì)手段，加快其淘汰。
5.3規(guī)范過閘船舶船型主尺度
規(guī)范過閘船舶船型主尺度的工作在川江及三峽已有先例，在2003年，原交通部了《關(guān)于川江和三峽庫區(qū)船舶運輸準(zhǔn)入管理的公告》，禁止新開工建造或者改建非標(biāo)準(zhǔn)客船、油船、化工品船、載貨汽車滾裝船、集裝箱船、干散貨船進(jìn)入川江和三峽庫區(qū)航運市場。2004年，《川江及三峽庫區(qū)運輸船舶標(biāo)準(zhǔn)船型主尺度系列》，對規(guī)范川江及三峽庫區(qū)運輸船舶船型主尺度起到了很好的作用，珠江干線也可以參照長江的方式，由交通運輸部出臺西江航運干線貨運船舶船型主尺度系列，并對新建過閘貨運船舶強制執(zhí)行。
對于過閘小噸位船退出市場有兩個方法：一是拆解并給予補貼；二是通過經(jīng)濟(jì)政策引導(dǎo)其去支線營運。筆者認(rèn)為第二種方法的效果更好一些。珠江流域支流眾多，航道等級也都在逐步提升，支線的等級提升后需要新的運力補充，已不適應(yīng)干線的小噸位船在支線可能會比較適合。通過引導(dǎo)小噸位船去支線運營，既提高了干線通航設(shè)施的利用率，同時解決了支線運力不足的問題，也具有較好的社會經(jīng)濟(jì)性，避免了資源浪費。而在實際操作中，則需要統(tǒng)籌采用兩種方法，爭取達(dá)到最理想效果。需要將那些船齡較新、技術(shù)狀況較好、能夠適應(yīng)某種航線的小噸位船轉(zhuǎn)到支線運營；而一些嚴(yán)重老化，安全、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保狀況不佳的小噸位船舶被拆解淘汰。
5.4開拓性地開展“開前門”工作
“關(guān)后門”和“調(diào)存量”的工作，在國內(nèi)其他流域已有一定的工作基礎(chǔ)，有許多經(jīng)驗可以借鑒，但對于“開前門”的工作，尚未有公認(rèn)的好的做法?！皹?biāo)準(zhǔn)船型”的推廣工作應(yīng)“邊說邊做”，在開展研究的同時，就要多做試點工作，及早發(fā)現(xiàn)政策中的一些缺陷，提高行政效率，避免行政浪費。由于珠江水系的船舶設(shè)計力量較弱，要集中精力抓好新建船舶的問題，在“開前門”方面可以考慮由政府發(fā)起，并吸收銀行和民間資本進(jìn)來，成立船舶融資租賃公司，為船民提供“標(biāo)準(zhǔn)船型”船舶租賃服務(wù)。這樣從源頭上開展船型標(biāo)準(zhǔn)化工作，可以減少以后的行政成本，而且通過市場化的手段解決市場問題，不易衍生出其它矛盾，還可以為培育大型航運公司提供一定的環(huán)境基礎(chǔ)。
第3篇：高校統(tǒng)計工作計劃范文
摘要統(tǒng)計信息是事業(yè)單位在實施科學(xué)決策，以及推行現(xiàn)代化管理中必不可少的一項基礎(chǔ)工作，而且隨著社會與經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，事業(yè)單位為了能滿足新形勢的需求，也必須有效提高統(tǒng)計信息的質(zhì)量，因為它對事業(yè)單位的發(fā)展具有非常重要的影響。本文首先對統(tǒng)計工作在事業(yè)單位中的重要性進(jìn)行闡述，然后針對統(tǒng)計信息存在的質(zhì)量問題進(jìn)行分析，最后以此為基礎(chǔ)提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。
關(guān)鍵詞事業(yè)單位統(tǒng)計信息質(zhì)量問題改進(jìn)措施
統(tǒng)計工作在事業(yè)單位中具有非常重要的作用，當(dāng)今社會的競爭愈演愈烈，把好統(tǒng)計信息工作的質(zhì)量關(guān)，對事業(yè)單位的長遠(yuǎn)發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。因此，事業(yè)單位應(yīng)充分認(rèn)識到統(tǒng)計信息工作的重要性，并對其工作中存在的質(zhì)量問題進(jìn)行分析，以便及時制定出有效的改進(jìn)措施，幫助統(tǒng)計工作能適應(yīng)各種變化，讓事業(yè)單位最終實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)。
一、統(tǒng)計工作在事業(yè)單位中的重要性
早在十二五時期，國家統(tǒng)計局對統(tǒng)計工作就提出了規(guī)范統(tǒng)一的科學(xué)發(fā)展要求，以規(guī)范統(tǒng)計工作的操作規(guī)程與業(yè)務(wù)流程，進(jìn)一步使統(tǒng)計工作實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化以及法制化，只有這樣統(tǒng)計信息的質(zhì)量才能得到有效保證。經(jīng)過反復(fù)實踐證明，事業(yè)單位統(tǒng)計信息質(zhì)量所起到的作用將越來越大。首先，要想有效提高統(tǒng)計信息質(zhì)量，就離不開科學(xué)的組合方式、高效的統(tǒng)計制度以及合理的統(tǒng)計指標(biāo)體系。這樣就能有效避免不規(guī)范與不科學(xué)的現(xiàn)象出現(xiàn)，從而有效確保了統(tǒng)計信息質(zhì)量；其次，當(dāng)事業(yè)單位的統(tǒng)計信息質(zhì)量得到有效提高之后，統(tǒng)計信息的實用性及準(zhǔn)確性都將隨之得到有效提高；此外，為了使統(tǒng)計信息質(zhì)量能得到有效保證，還將基層數(shù)據(jù)直接導(dǎo)入了國家數(shù)據(jù)庫，這樣便能在極大程度上降低統(tǒng)計數(shù)據(jù)受外部干擾的程度。
二、事業(yè)單位統(tǒng)計信息質(zhì)量存在的問題
1.統(tǒng)計工作的建設(shè)相對滯后
我國的事業(yè)單位體制改革對統(tǒng)計工作的建設(shè)而言，無疑是雪上加霜的感覺。在過去，大部分事業(yè)單位中都未單獨設(shè)立統(tǒng)計機(jī)構(gòu)，現(xiàn)在除了極少部分的高校，以信息中心兼職充當(dāng)其統(tǒng)計機(jī)構(gòu)外，其余高校根本不具備統(tǒng)計機(jī)構(gòu)，一般統(tǒng)計工作都劃歸于財務(wù)室、院校辦公室或是別的部門。隨著高校辦校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，財務(wù)人員與辦公室人員能勉強完成相關(guān)的報表統(tǒng)計，已經(jīng)實屬不易了，再也無法對相關(guān)的一些調(diào)研結(jié)果與數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，試問這樣的統(tǒng)計方式如何能確保統(tǒng)計信息的質(zhì)量。
2.缺乏完善的統(tǒng)計制度
之所以說我國缺乏完善的統(tǒng)計制度，是因為我國現(xiàn)行的統(tǒng)計立法，不能滿足統(tǒng)一性和整體性的要求。例如統(tǒng)計法中對于統(tǒng)計經(jīng)費、統(tǒng)計工作計劃、統(tǒng)計工作執(zhí)行與檢查等方面，都沒有明確的知識與規(guī)定。而且多數(shù)事業(yè)單位也未制定出完善的統(tǒng)計制度，若再加上單位領(lǐng)導(dǎo)對統(tǒng)計工作的忽視，就更難保證統(tǒng)計信息的高質(zhì)量了，長此以往將嚴(yán)重阻礙事業(yè)單位統(tǒng)計事業(yè)的發(fā)展。
3.基層統(tǒng)計團(tuán)隊力量不足且基礎(chǔ)性較差
事業(yè)單位的統(tǒng)計工作開始于鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位，它們是后續(xù)統(tǒng)計工作中的統(tǒng)計基礎(chǔ)與數(shù)據(jù)源頭，其統(tǒng)計工作量是非常龐大的。而鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位有普遍缺少專職的統(tǒng)計人員，面對任務(wù)重、專職人員少的困境，統(tǒng)計信息質(zhì)量將很難保證。再加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位原本擁有的統(tǒng)計人員，由于單位中事情繁雜，為接受過正規(guī)的上崗培訓(xùn)及崗位頻繁變動等原因的影響，造成統(tǒng)計人員普遍存在專業(yè)技能較差，以及業(yè)務(wù)素質(zhì)不高等問題。由此看來，基層統(tǒng)計團(tuán)隊的統(tǒng)計能力，完全無法滿足當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的統(tǒng)計工作需求。
三、提高事業(yè)單位統(tǒng)計信息質(zhì)量的改進(jìn)措施
1.提高事業(yè)單位中對于統(tǒng)計工作的法制意識
增強普法宣傳力度，提高事業(yè)單位中對于統(tǒng)計工作的法制意識，確保事業(yè)單位的統(tǒng)計工作能順利開展。首先，提高法制意識應(yīng)從事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部抓起，要使其敢于利用法律武器來確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實性與有效性，并始終依法對統(tǒng)計隊伍穩(wěn)定性與統(tǒng)計機(jī)構(gòu)完整性進(jìn)行有效保護(hù)；其次，事業(yè)單位在進(jìn)行統(tǒng)計工作的過程之中，應(yīng)始終與統(tǒng)計法保持高度一致，確保統(tǒng)計工作所具有的嚴(yán)肅性，不受外界任何因素的影響；此外，要想有效提高統(tǒng)計信息質(zhì)量，還必須把統(tǒng)計執(zhí)法當(dāng)成一項重點工作來抓，只有如此才能使統(tǒng)計工作得到根本性的改善。
2.在事業(yè)單位中建立起科學(xué)規(guī)范的統(tǒng)計管理制度
在提高統(tǒng)計信息質(zhì)量的過程中，建立起科學(xué)規(guī)范的統(tǒng)計管理制度是勢在必行的，不但要建立起統(tǒng)計管理制度，同時還必須嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)計管理制度，若在制度制定的過程中出現(xiàn)任何問題與矛盾，都必須及時進(jìn)行協(xié)調(diào)及處理，以便將事業(yè)單位中的統(tǒng)計信息質(zhì)量提高到一個新高度。同時，事業(yè)單位中的統(tǒng)計工作是可以與日常的管理工作相結(jié)合的，例如將統(tǒng)計信息的準(zhǔn)確性與真實性，與個人的業(yè)績考核掛鉤，實踐證明這樣也能起到提高統(tǒng)計信息質(zhì)量的目的。
3.加強基層統(tǒng)計團(tuán)隊的綜合能力
要想使基層統(tǒng)計團(tuán)隊的綜合能力得到增強，就必須借助強有力的措施，以便快速提高基層統(tǒng)計人員的專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)等。一方面堅持統(tǒng)計工作的原則與要求，建立健全相關(guān)的基層統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)，另一方面也必須設(shè)立專門的統(tǒng)計崗位，并切實做到以源頭建設(shè)促統(tǒng)計工作發(fā)展。這樣基層的統(tǒng)計工作才能擁有更加超脫的地位。
四、結(jié)束語
總而言之，切實提高事業(yè)單位中的統(tǒng)計信息質(zhì)量，是事業(yè)單位統(tǒng)計工作中的一項重要內(nèi)容，統(tǒng)計工作的相關(guān)人員還必須及時發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計工作中存在的各種問題，并有針對性地制定出有效的改進(jìn)措施，以便能以最快的速度提高事業(yè)單位統(tǒng)計信息的質(zhì)量，從而達(dá)到促進(jìn)事業(yè)單位決策與管理能力得到有效提高的目的。
參考文獻(xiàn)：
[1]張亞珍.規(guī)范事業(yè)單位統(tǒng)計工作的探索.財經(jīng)界（學(xué)術(shù)版）.2012.04．
[2]葉冬桂.關(guān)于提高企業(yè)統(tǒng)計信息質(zhì)量的策略研究.科技致富向?qū)?2010.08．
第4篇：高校統(tǒng)計工作計劃范文
一、工作思路
把擴(kuò)大就業(yè)擺在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展更加突出的位置，繼續(xù)實施積極的就業(yè)政策，全面推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化統(tǒng)籌就業(yè)制度，建立公共就業(yè)均等化服務(wù)，完善創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)政策體系，增加就業(yè)崗位，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)，千方百計穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)，保持就業(yè)持續(xù)增長。
二、主要目標(biāo)
以就業(yè)促進(jìn)社會比較充分就業(yè)為總體目標(biāo)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)為工作重點，著力實現(xiàn)“1139”計劃，即建立1個省級創(chuàng)業(yè)孵化基地，創(chuàng)建1個縣級創(chuàng)業(yè)型城市，實現(xiàn)3個就業(yè)率達(dá)90%以上（新成長勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)率90%以上；當(dāng)年登記認(rèn)定就業(yè)困難人員再就業(yè)率達(dá)90%以上；本地生源應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)率90%以上）。具體目標(biāo)：全市每年將新增就業(yè)4.5萬人，城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)2.5萬人，其中就業(yè)困難人員再就業(yè)2500人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在為3.2%以下。力爭每年高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%以上、“雙困”畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%，轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力就業(yè)2萬人以上。
三、工作進(jìn)度安排
（一）建立統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)的組織管理、就業(yè)服務(wù)體系，完善面向城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)的工作機(jī)制，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)全覆蓋。2011年，進(jìn)一步健全就業(yè)失業(yè)手冊發(fā)放管理制度，年末，全市城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)失業(yè)手冊發(fā)放率占二三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人數(shù)總量的25%以上。
（二）健全就業(yè)統(tǒng)計工作制度，按就業(yè)統(tǒng)計要求，落實月報、季報、年報就業(yè)統(tǒng)計工作，并按工作進(jìn)度進(jìn)行督辦和通報，確保省、市就業(yè)工作和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)全面完成。
（三）加強我市臺港澳就業(yè)人員的聯(lián)系，完善臺港澳就業(yè)服務(wù)體系。指導(dǎo)各級人力資源市場設(shè)立服務(wù)臺港澳就業(yè)人員服務(wù)窗口，方便臺港澳就業(yè)人員辦理就業(yè)證。年內(nèi)，力爭推行臺港澳人員內(nèi)地就業(yè)網(wǎng)上申報辦理。
（四）按照管理權(quán)限“能放則放”的原則，年初，完成市直企業(yè)用工備案管理權(quán)限下放蓬江、江海區(qū)管理的工作。
四、工作重點和重點項目
（一）計劃在2011年內(nèi)指導(dǎo)幫助具備條件的1個縣級市區(qū)申報省級創(chuàng)業(yè)型城市。
（二）爭取政府支持，力爭在2012年前在市區(qū)建立一個省級創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)孵化基地。爭取市本級財政支持，加大就業(yè)專項資金投入，確保我市省級創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)孵化基地早日建成。
第5篇：高校統(tǒng)計工作計劃范文
一、加強管理與協(xié)調(diào)，引領(lǐng)學(xué)校專業(yè)化管理。
對各縣（區(qū)）教育局與各高中注重管理與服務(wù)并重，調(diào)研與決策并重，溝通與執(zhí)行并重，促使高中學(xué)校的教學(xué)管理、辦學(xué)特色、課程實施、保送生招生等工作協(xié)調(diào)開展。指導(dǎo)學(xué)校按照五年發(fā)展規(guī)劃，充分挖掘?qū)W校發(fā)展?jié)撃埽剿鹘虒W(xué)管理精細(xì)化，研究教學(xué)策略科學(xué)化，為我市各類高中持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
1．抓落實促效率。通過組織全市校長參加國際教育創(chuàng)新大會和教
學(xué)考察，提升了校長的思維力。指導(dǎo)學(xué)校推進(jìn)過程管理與精細(xì)化管理探索，重視科學(xué)的質(zhì)量評價，因校制宜提出提升教學(xué)的質(zhì)量指導(dǎo)性意見，實施分層教學(xué)，分類輔導(dǎo)。高度重視備課、上課、批作、練習(xí)、輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)，引領(lǐng)教師破解新課改后教學(xué)內(nèi)容多與課時緊張的矛盾，選課與走班的矛盾，選修1B教學(xué)與復(fù)習(xí)的矛盾，有效配套練習(xí)少與復(fù)習(xí)練習(xí)任務(wù)重的矛盾，使教師在聚焦課堂中提高教學(xué)效能，促進(jìn)學(xué)校質(zhì)量管理走向?qū)I(yè)化。
2．重探究謀提高。重視骨干教師培養(yǎng)與團(tuán)隊效能的開發(fā)，繼續(xù)發(fā)揮年級段，教研組和備課組作用，以專家引領(lǐng)與同伴互助為載體，開展“同課異構(gòu)”教學(xué)活動，重視常態(tài)課研究與學(xué)生的學(xué)習(xí)評價研究，切實改進(jìn)教師教學(xué)方式。
3．重交流求發(fā)展。開展市內(nèi)外多層面的合作，積極促成二中、中學(xué)，三中間的交流，鼓勵市內(nèi)名校與市外名校的交流與協(xié)作，努力實現(xiàn)優(yōu)勢互補，資源共享。通過一模考試，與、市內(nèi)相關(guān)學(xué)校的對比，分析各校發(fā)展增量，引領(lǐng)各校迅速調(diào)整教學(xué)策略，做好2011年高考工作。
二、注重學(xué)習(xí)與服務(wù)，提高學(xué)校教育質(zhì)量
1．抓調(diào)研求發(fā)展。高中教育處深刻領(lǐng)會2012年市局工作重點，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀。在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，會同相關(guān)部門對中學(xué)進(jìn)行教育教學(xué)視導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)校質(zhì)量管理精細(xì)化，教學(xué)策略合理化、課堂教學(xué)效能化。切實關(guān)注各類意見建議在各校的落實，并跟蹤實際效果，進(jìn)一步明確新課程新高考背景下的三維目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過程以及學(xué)習(xí)評價等關(guān)鍵要素。對市屬高中學(xué)校的工作計劃和重點工作破解進(jìn)行了論證，發(fā)現(xiàn)了亮點，同時發(fā)現(xiàn)了不足之處，為進(jìn)一步推動學(xué)校發(fā)展指明了方向，提供了寶貴的經(jīng)驗。
2．抓高考求突破。轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《2012年普通高校招生工作實施意見》、《進(jìn)一步規(guī)范普通高校招生體育項目加分或認(rèn)定測試工作》等文件。切實發(fā)揮高考學(xué)科研究行動小組在學(xué)科中的引領(lǐng)作用，并以小組為核心，做好各學(xué)科信息搜集，練習(xí)精選，模擬卷命制等各項工作，與學(xué)校一起分析影響質(zhì)量提升的各類因子，破解質(zhì)量管理的瓶頸。以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動為契機(jī)，督促重點高中強化練習(xí)或試題的精選、精編或原創(chuàng)，切實搞好選修1B模塊的復(fù)習(xí)與考試，對績優(yōu)生與臨界生實施跟蹤，強化個性化教學(xué)與輔導(dǎo)策略，保證績優(yōu)學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間。指導(dǎo)學(xué)校要做好學(xué)生人生規(guī)劃指導(dǎo)工作，做好新高考選類工作，著力破解新高考分類升學(xué)難題，提高二、三類升學(xué)目標(biāo)達(dá)成度，做好各類考試考務(wù)組織與協(xié)調(diào)工作，不斷提升學(xué)校教育教學(xué)管理的專業(yè)化水平。會同教研中心做好與市高三教育質(zhì)量抽測并開好質(zhì)量分析會，注重新高考信息研究、搜集，切實發(fā)揮考試的激勵評價診斷功能。2012年今年我市共有5584人報考，比去年減少1104人，其中參加普通高校招生考試共5327人，比去年減少1194人，但一線率為22、4%，比去年增加4、3%，其中文理一線上線率為19、9%，比去年增加3、7%，體藝類上線人數(shù)較去年也明顯增加，這也說明我市在致力于普通高中多元化、特色化辦學(xué)方面已經(jīng)取得了明顯成績。
三、把握規(guī)范與特色，促進(jìn)教育有序發(fā)展
1、抓課改促特色。根據(jù)新課改的要求，將校本課程作為深化課程改革的重要環(huán)節(jié)，積極推行項目化校本課程，重視特色性自選課程的開設(shè)，拓展社團(tuán)活動類與體藝類課程。開展特色校本課程研討與展示，使各校在“錯位競爭”中不斷彰顯課程特色。將特色創(chuàng)建與校園文化建設(shè)相結(jié)合。依托學(xué)校的特色資源與優(yōu)勢資源，積極創(chuàng)建校園文化特色，切實搞好研究性學(xué)習(xí)與綜合實踐活動，舉行研究性學(xué)習(xí)成果評比與展示，為學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力搭建平臺。以各校明確的特色項目與優(yōu)先發(fā)展項目為基礎(chǔ)，督促各校通過文化滲透、科研引領(lǐng)、校本開發(fā)、校際協(xié)作等途徑努力實現(xiàn)一校一品。在舉行美術(shù)特色研討會，組織部分美術(shù)教師、教導(dǎo)主任參觀東沙中學(xué)，努力將美術(shù)特色教育作為學(xué)校多元發(fā)展的載體。積極推動中學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)項目工作。
2、抓招生促公平。一是繼續(xù)實施保送生招生改革，在認(rèn)真總結(jié)前幾年保送
生招生經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定《2012年重點高中保送生招生工作實施意見》，出臺《市教育局關(guān)于2012年中學(xué)面向新城單列招生的實施意見》，《關(guān)于2011年起重點中學(xué)保送生招生工作的實施意見》，繼續(xù)采用各校統(tǒng)一提前保送與各校中考后定向保底保送相結(jié)合的方式，并適當(dāng)擴(kuò)大保送生招生規(guī)模。市教育局將依據(jù)各初中校畢業(yè)學(xué)生數(shù)結(jié)合學(xué)校近年辦學(xué)水平，合理分配保送生推薦名額。保送生招生數(shù)達(dá)到50%以上。二是繼續(xù)穩(wěn)定有序?qū)嵤└黝愓猩?。出臺《市2012年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試與高中招生工作實施意見》，編印并分發(fā)《招生通迅》，召開2012年高中招生工作會議，進(jìn)行網(wǎng)上填報志愿測試。配合教研中心落實委托省教研室命題的相關(guān)細(xì)節(jié)。協(xié)助相關(guān)處室做好中考體育考試，中考報名等相關(guān)工作。在征詢各校招生意愿基礎(chǔ)上確定特長生招生計劃，科學(xué)審定特長生測試錄取方案，統(tǒng)一安排特長生測試工作。制定了2011年中學(xué)實施創(chuàng)新型人才培養(yǎng)項目的工作方案，起草了二中、鎮(zhèn)鰲實驗學(xué)校整合與可持續(xù)發(fā)展方案。制定中學(xué)面向定海區(qū)、市屬學(xué)校單列招生計劃實施辦法，積極促進(jìn)教育區(qū)域均衡。
3、抓學(xué)籍求規(guī)范。重視學(xué)籍管理，確保電子學(xué)籍規(guī)范。轉(zhuǎn)發(fā)省廳關(guān)于進(jìn)一
步做好普通高中學(xué)生電子學(xué)籍管理工作的通知。參加全省普通高中學(xué)籍管理工作會議，分批分次對全市高中學(xué)籍管理員進(jìn)行培訓(xùn)，將全市所有學(xué)校統(tǒng)一納入省學(xué)生電子學(xué)籍管理系統(tǒng)，規(guī)范全市各校學(xué)籍異動事宜。并按照客觀公開公平的原則實施綜合素質(zhì)評價。完成高中學(xué)生成長記錄的確認(rèn)、審核、上傳工作。做好全市高中段學(xué)校2012級高中新生學(xué)籍確認(rèn)統(tǒng)計工作。依據(jù)《省中小學(xué)和幼兒園學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)管理辦法》和《省全日制普通高級中學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理辦法》，規(guī)范全市各高中校學(xué)生市內(nèi)、省內(nèi)及省際間轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)行為。認(rèn)真做好新課改后畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價中品質(zhì)與素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、審美與藝術(shù)、運動與健康、探究與實踐、勞動與技能等六個方面基本信息的采集與確認(rèn)工作，修正并完善學(xué)生成長記錄、學(xué)分統(tǒng)計與自主選修模塊記錄，并于6月10日前將相關(guān)信息報送到省級教育行政部門，確保每個考生自動生成《省普通高校招生考生綜合素質(zhì)評價基本信息表》。按規(guī)定做好2012年高中畢業(yè)生審核驗印工作和網(wǎng)上查詢工作。
第6篇：高校統(tǒng)計工作計劃范文
下午好！自2008年8月教育部、財政部正式批準(zhǔn)我院建設(shè)國家示范校以來，已歷時兩年了。兩年來，我院廣大建設(shè)人員，特別是參與十一個項目建設(shè)的同志，團(tuán)結(jié)奮斗，努力進(jìn)取，做了大量艱辛的工作，取得了許多可喜的業(yè)績。在此，我代表學(xué)院班子，向辛勤工作在國家示范校建設(shè)第一線的教職員工，表示衷心的感謝和誠摯的問候！
剛才，黃守超助理代表學(xué)院作了軟件建設(shè)中期檢查總結(jié)，部署了學(xué)院迎驗促建百日攻堅戰(zhàn)工作。李琳娜、何升華分別代表十一個項目負(fù)責(zé)人與骨干教師作了表態(tài)性發(fā)言。我很贊同他們的發(fā)言。
按照教育部、財政部國家示范性高職院校建設(shè)工作計劃安排，兩部今年年底可能啟動對第三批立項建設(shè)院校的項目驗收工作。為了順利通過國家驗收，建成國家示范校，從我院的建設(shè)實際出發(fā)，從現(xiàn)在開始，全體建設(shè)人員，要利用暑假的時間，集中力量進(jìn)行“迎驗促建百日攻堅戰(zhàn)”，具體說就是：通過8月份的攻堅建設(shè)，9月份的總結(jié)提升，10份的驗收完善，全面完成建設(shè)工作，基本達(dá)到驗收要求。
下面我就如何打好迎驗促建百日攻堅戰(zhàn)”提幾點要求：
一、明確目標(biāo)與任務(wù)
要高標(biāo)準(zhǔn)完成建設(shè)與驗收工作，首先要明確建設(shè)與驗收工作的目標(biāo)與任務(wù)。
（一）目標(biāo)
我院建設(shè)驗收工作總的目標(biāo)是：確保通過驗收，力爭達(dá)到優(yōu)秀等級。這要求我們要做到：
第一，十一個項目要按照建設(shè)方案和《任務(wù)書》的要求，100%完成建設(shè)達(dá)標(biāo)任務(wù)。
第二，三個中央財政重點支持建設(shè)的專業(yè)，要緊密結(jié)合海南國際旅游島建設(shè)，努力改革創(chuàng)新，形成示范亮點，達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。
第三，其它建設(shè)項目要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，彰顯示范特色和良好的發(fā)展勢頭。
（二）任務(wù)
對照教育部、財政部，對2006與2007年度立項建設(shè)的國家示范校的驗收內(nèi)容，我院示范校建設(shè)項目驗收工作的主要任務(wù)是在完成“院校總結(jié)為基礎(chǔ)、省級驗收為前提”的基礎(chǔ)上，編制《項目總結(jié)報告》、《項目院校建設(shè)情況進(jìn)展表》、《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)》、《中央財政重點支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》與《項目建設(shè)資金使用情況審計報告》等總結(jié)驗收材料，在規(guī)定的時間內(nèi)上報國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃實施工作辦公室，并在教育部“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)專欄”中公示。
二、切實加強建設(shè)與驗收工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強建設(shè)與驗收工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院在原建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組、專項工作組（組織成員、職責(zé)等不變）的基礎(chǔ)上，成立8個示范校建設(shè)項目驗收專項工作組。即：材料編寫工作組、數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作組、軟件建設(shè)組、硬件建設(shè)組、資金保障與審計工作組、人力資源保障組、宣傳工作組、檔案資料組，具體負(fù)責(zé)專項驗收工作。
學(xué)院十一個項目組，要依托有關(guān)教學(xué)單位和職能部門成立以行政主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的驗收工作小組，具體負(fù)責(zé)本項目驗收工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織實施。
學(xué)院國家示范性高職院校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和建設(shè)辦公室，統(tǒng)一負(fù)責(zé)全院示范校驗收工作的領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)工作。對于領(lǐng)導(dǎo)小組和建設(shè)辦公室的決定，各項目、職能部門和教學(xué)單位必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
三、精心組織力量，層層落實責(zé)任
當(dāng)前，正值我院示范校項目建設(shè)關(guān)鍵時期，為了加快項目建設(shè)步伐，做好驗收準(zhǔn)備，學(xué)院決定動員全院教職工，利用暑期時間，全力推進(jìn)示范校建設(shè)與驗收準(zhǔn)備工作。
各建設(shè)項目組、專項工作組、gushiju.com驗收專項工作及有關(guān)部門、二級學(xué)院要精心組織力量，深入學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010－2020年）、國家示范校建設(shè)與海南國際旅游島建設(shè)有關(guān)文件精神，通過學(xué)習(xí)討論，提高業(yè)務(wù)水平；要根據(jù)學(xué)院的部署和安排，制訂暑期工作計劃，分解、落實工作任務(wù)，責(zé)任到人。同時要針對每項具體任務(wù)，制定出確實可行的保證措施，確保工作落地實處。--
四、實施示范校建設(shè)激勵政策
為了充分調(diào)動建設(shè)人員的工作積極性，加快推進(jìn)我院國家示范校建設(shè)與驗收準(zhǔn)備工作，保證建設(shè)項目順利實現(xiàn)建設(shè)目標(biāo)，學(xué)院將實施示范校建設(shè)激勵政策。
對于利用暑期與其它節(jié)假日等時間從事示范校建設(shè)的教職工，將依據(jù)《海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于申報國家示范性院校建設(shè)工作人員加班補貼的通知》等文件，發(fā)放加班補貼，給予激勵。為進(jìn)一步鼓勵建設(shè)人員爭創(chuàng)驗收優(yōu)秀等級，學(xué)院還將制定具體的獎勵辦法，報請學(xué)院懂事會批準(zhǔn)，擬按照實際驗收獲得的等級情況，對有關(guān)建設(shè)人員給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵與精神獎勵。
五、實行國家示范校建設(shè)工作一票否決制
國家示范校建設(shè)工作是我院的中心工作，其建設(shè)成敗關(guān)系的學(xué)院的發(fā)展與興衰。為強化全院教職工建設(shè)國家示范校的責(zé)任心，學(xué)院將國家示范校建設(shè)工作納入學(xué)院單位與個人年度考核，作為考核的核心指標(biāo)，實行一票否決制。
凡國家示范校建設(shè)工作成績突出的單位與個人，給予表彰和獎勵；凡因主觀原因造成國家示范校建設(shè)工作不利的單位與個人，一年內(nèi)一律不得評優(yōu)評先進(jìn)。對因主觀因素造成國家示范校建設(shè)工作重大不利影響的個人，學(xué)院將予以嚴(yán)肅查處。
第7篇：高校統(tǒng)計工作計劃范文
一、評選條件
校級以及校區(qū)級先進(jìn)集體評選的基本條件是：實踐論文、調(diào)查報告或其他形式的實踐成果具有較高的專業(yè)水平，有實質(zhì)性的成果上報，成果充分體現(xiàn)實踐性質(zhì);在實踐過程中主動與地方媒體聯(lián)系，有媒體對團(tuán)隊的認(rèn)可并進(jìn)行正面報道，同時樹立了校區(qū)的良好形象;建立了與實踐基地的合作意向，得到當(dāng)?shù)貑挝稽h團(tuán)組織的較高評價;圓滿完成社會實踐總結(jié)工作，按時上交所要求的各項材料;在實踐活動過程中有指導(dǎo)老師科學(xué)專業(yè)的指導(dǎo)。
校級以及校區(qū)級先進(jìn)個人主要表彰在暑期社會實踐活動中表現(xiàn)突出的指導(dǎo)教師和學(xué)生。
校級以及校區(qū)級優(yōu)秀通訊員將從各小分隊上報的社會實踐通訊員中評選產(chǎn)出，要求曾準(zhǔn)確及時報道社會實踐開展情況。
校級以及校區(qū)級申報優(yōu)秀調(diào)查報告的基本條件是：能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線，有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明，重點突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢，字?jǐn)?shù)一般不超過8000字。2011年暑期社會實踐優(yōu)秀調(diào)查報告校級以及校區(qū)級的評選從已提交的調(diào)查報告中評選產(chǎn)生。
校區(qū)優(yōu)秀組織獎是對在組織今年暑期社會實踐活動中表現(xiàn)突出的校區(qū)學(xué)院學(xué)生會頒發(fā)的，以學(xué)院學(xué)生會為單位申報，評選的基本條件是：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組;準(zhǔn)時制定并上報暑期社會實踐工作計劃和實施方案;社會實踐活動點面兼顧，社會實踐率高;社會實踐成果顯著，實踐團(tuán)隊表現(xiàn)突出，獲獎?wù)撐谋壤?社會實踐宣傳報道稿件充足，質(zhì)量高;社會實踐工作總結(jié)材料按時上報，優(yōu)秀實踐報告按時上報。
二、申報工作要求
申報優(yōu)秀組織獎、先進(jìn)集體、先進(jìn)個人的須提供1000字左右的活動總結(jié)及有關(guān)材料，并按要求填寫有關(guān)表格,申報優(yōu)秀調(diào)查報告的請用A4紙4號仿宋體打印。各類申報材料于10月8日前報送到校區(qū)團(tuán)委。
校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會、服務(wù)社、團(tuán)支部要高度重視，認(rèn)真做好暑期社會實踐活動的總結(jié)表彰工作。要通過舉辦匯報會、座談會、評比總結(jié)表彰會等形式，把社會實踐活動不斷引向深入;要通過總結(jié)表彰工作，鞏固活動成果，擴(kuò)大活動影響力，研究和制定活動的新形式新思路，進(jìn)一步推動該項活動向縱深方向發(fā)展。
(一)國家“特崗計劃”招聘對象和條件
二、招聘指標(biāo)具體指標(biāo)分配見附表1。
三、招聘原則
(一)教師招聘堅持“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”(定縣、定校、定崗)的原則。
(二)優(yōu)先招聘報考學(xué)科與所學(xué)專業(yè)一致的全日制普通高校本科畢業(yè)生和符合條件的本縣代課人員。
(三)招聘的教師安排在縣以下(不含縣城所在地)農(nóng)村中小學(xué)校，其中國家“特崗計劃”招聘的教師原則上安排在縣以下農(nóng)村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))初中和中心學(xué)校，且一所學(xué)校原則上安排不少于3人?！按T師計劃”研究生安排在農(nóng)村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))初中。
四、招聘程序特設(shè)崗位教師招聘按照公布招聘崗位、報名、資格審查、考試、錄取、簽訂合同、培訓(xùn)等程序進(jìn)行。招聘分為兩個階段。
第一階段招聘符合報考條件的全日制普通高校本科畢業(yè)生(報考學(xué)科須與所學(xué)專業(yè)一致)和取得相應(yīng)教師資格(幼兒教師資格不能報考)、年齡在45歲以下且在公辦中小學(xué)連續(xù)代課5年以上目前仍在教學(xué)崗位的本縣人員。第二階段招聘其他符合條件的人員。第一階段招聘結(jié)束后，公布第二階段招聘崗位，進(jìn)入第二階段招聘。招聘考試分為筆試和面試。第一階段的考試免筆試，只設(shè)面試;
第二階段的考試設(shè)筆試和面試。筆試由省統(tǒng)一組織。第二階段招聘筆試的考務(wù)、閱卷、成績統(tǒng)計工作，由地區(qū)教育局統(tǒng)一負(fù)責(zé)組織;面試、體檢和錄取等工作由縣教育局負(fù)責(zé)組織。報名采用先網(wǎng)上注冊報名，然后現(xiàn)場審核確認(rèn)的方式進(jìn)行。符合報考條件的人員在階段報名時間內(nèi)登錄“特崗計劃教師招聘網(wǎng)”( tg.ncss.org.cn/)，點擊特崗報名注冊考生信息選擇設(shè)崗省份申報崗位，注冊并申報崗位成功后，下載打印出《特崗教師報名表》。同時，在“貴州教育網(wǎng)”下載、打印《貴州省2011年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃招聘報名表》并填寫。(一)第一階段招聘(免筆試人員的招聘)
2、資格審查報考者經(jīng)資格審查合格后，進(jìn)入面試程序。對資格審查合格者，由縣教育局建立報考個人檔案。
4、錄取、簽約面試及體檢均合格者方可進(jìn)入錄取程序。錄取原則按照填報志愿及面試成績從高分到低分錄取。符合免筆試條件的本科畢業(yè)生在報考縣落選的，由地區(qū)教育局根據(jù)其填報的第二志愿在本地區(qū)所轄“特崗計劃”縣及時進(jìn)行調(diào)劑。根據(jù)各縣調(diào)劑后的崗位缺額情況，可對符合國家“特崗計劃”招聘條件的落選考生，根據(jù)其調(diào)劑志愿在省的協(xié)調(diào)下進(jìn)行跨市(州、地)調(diào)劑。被錄取者(含“碩師計劃”研究生)須在規(guī)定時間內(nèi)與縣教育局簽訂聘任合同。凡未簽訂聘任合同的，視為放棄錄取資格。應(yīng)屆畢業(yè)生在開學(xué)報到時仍未取得畢業(yè)證的，其簽訂的聘任合同自然解除。
5、上報和公布第一階段招聘錄取簽約名單 ①5月26日公示特崗縣崗位需求學(xué)校計劃。 ②5月30日在銅仁學(xué)院大禮堂進(jìn)行現(xiàn)場簽約。 ③完成第一階段工作總結(jié)和第二階段崗位需求上報省教育廳。
(二)第二階段招聘
第8篇：高校統(tǒng)計工作計劃范文
大家好!
非常高興能夠參加這次公選面試!這是一次難得的參與競爭和接受挑戰(zhàn)的機(jī)會。虛心學(xué)習(xí)、經(jīng)受鍛煉、增長見識是我參加選拔的原始動力。并且，我也相信機(jī)遇終將偏愛那些有所準(zhǔn)備的人。敝帚自珍，自己具備相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢：
正逢能吃苦、干事業(yè)的年齡。剛剛邁過而立之年，我朝氣蓬勃、思想活躍、精力旺盛，能夠全身心地投入到工作中去。大學(xué)畢業(yè)后，抱著到基層闖出一番天地的決心，我順利通過全省統(tǒng)一選拔高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層工作考試，扎根基層一干就是十年。今年初才被選調(diào)到區(qū)直機(jī)關(guān)工作。可以說，正規(guī)的高等教育和豐富的基層工作生活砥礪、培養(yǎng)了我。因為年輕，勇于實踐、不怕失敗成為我的座右銘，因為年輕，也就渴望承擔(dān)起更重的工作和責(zé)任。
多個不同崗位的經(jīng)歷使我具備了較強的能力。參加工作以來，我既主持過機(jī)關(guān)辦公室工作，也曾到村里掛職鍛煉，和基層的干部群眾打成一片，親身感觸到他們生產(chǎn)生活的真實情況。因為享受到“爬格子”的樂趣，還到宣傳部門跟班學(xué)習(xí)了一段時間，勤于筆耕，先后有40多篇新聞稿件見諸報端，如今，經(jīng)濟(jì)專業(yè)出身的我，又在從事統(tǒng)計工作?？傊?，每一次的工作變遷和角色轉(zhuǎn)換，都成為我施展才華的舞臺，也全方位鍛煉了自己語言溝通、文字表達(dá)、綜合管理、組織協(xié)調(diào)的能力。
生性樂觀、豁達(dá)大度的我，很容易和周圍的人相處共事。茫茫人海，短暫人生，大家在一起共事是一種緣分，我很珍惜這種緣分。團(tuán)結(jié)是一種無窮的力量。團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力!我像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)和同志們的團(tuán)結(jié)。不管是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、還是區(qū)直部門，我總是坦誠待人、正直無私，受得了委屈，容得下誤會?？偸窍Ｍ米羁斓乃俣?、以最好的效果融入集體，與大家一起，集中精力，形成合力把工作做好。
志在參與、重在參與是我參加這次公選的真實心態(tài)。不管最終的結(jié)果如何，我都會坦然面對。一如既往地扎扎實實做事、老老實實做人。如果承蒙各位評委老師信任，讓我在這次面試中脫穎而出，我一定倍加珍惜、倍加努力，在新的工作崗位上，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己全部的精力。
一是完成兩個轉(zhuǎn)變，盡快進(jìn)入工作角色。迅速完成由獨立工作向組織協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)變，由“領(lǐng)導(dǎo)交辦、辦就辦好”向“怎么去辦、怎么辦好”轉(zhuǎn)變。在繼續(xù)用一個優(yōu)秀戰(zhàn)斗員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時，用合格指揮員的要求，找差距、明方向、理思路，把向主要領(lǐng)導(dǎo)取經(jīng)和向同志們學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的第一課，著力培養(yǎng)自己觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識和能力。圍繞黨委政府的中心工作，結(jié)合所在單位實際，沉下身子，搞好調(diào)查研究，制定出“應(yīng)急”和“謀遠(yuǎn)”兼而有之的工作計劃，并認(rèn)真加以貫徹落實。
二是著力發(fā)揮兩個特點，營造輕松和諧的工作氛圍。把年輕干部“新”與“活”的特點貫穿到對工作的嚴(yán)要求和高標(biāo)準(zhǔn)之中，大膽革除工作中一些不合時宜的方式方法，做到與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。凡事多理解寬容、少怨天尤人，多將心比心、少冷漠無情，把話說到大家的心坎上，做到錦上添花，把情送到同志們最需要的時候，更要雪中送炭。著力營造出輕松愉快、和諧向上的工作氛圍，真正做到“人心齊、泰山移”。
三是雙管齊下，努力干好兩項工作。干好本職工作。向書本學(xué)，不斷提高自己的政策理論水平和依法行政的能力。向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)。借鑒吸收、為我所用，盡快形成具有自己鮮明風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法。在實踐中學(xué)。一門心思，沉下身子，戒驕戒躁，種好自己的責(zé)任田，真正做到“守土有責(zé)、守土盡責(zé)”。做好群眾工作。始終恪守“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，把人民群眾的安危冷暖放在心上，到矛盾糾紛突出、問題形勢復(fù)雜的地方去錘煉、摔打自己，說實話、辦實事、求實效，為黨委政府分憂、為人民群眾解難，樹立正確的工作觀、人生觀、價值觀。
第9篇：高校統(tǒng)計工作計劃范文
共設(shè)置崗位7個。具體是：1、局長，2、副局長（正科級），3、副局長（主任科員）；4、主任科員，5、副主任科員，6、科員（一），7、科員（二）。
（一）局長：洪亞智，履行局長職能。主持科技局全面工作
主要職責(zé)：
1、貫徹落實執(zhí)行黨的科技政策、方針和地方的其他有關(guān)規(guī)定；
2、主持?jǐn)M定全市科技發(fā)展規(guī)劃，年度工作意見；
3、負(fù)責(zé)開展全市科技進(jìn)步及鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技進(jìn)步考核工作；
4、組織實施全市科技計劃。組織本市級科技計劃項目的立項，組織開展國家、省、市科技及其他項目的申報與項目中期督查管理工作；
5、領(lǐng)導(dǎo)科技外事工作，協(xié)調(diào)有關(guān)部門抓好科技管理的內(nèi)接外聯(lián)，切實推進(jìn)政府、企業(yè)、高校的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合與合作；
6、負(fù)責(zé)科技成果轉(zhuǎn)化與技術(shù)市場建設(shè)；
7、負(fù)責(zé)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)與知識產(chǎn)權(quán)強縣建設(shè)；
8、負(fù)責(zé)單位的班子建設(shè)和隊伍管理；
9、負(fù)責(zé)單位的黨務(wù)、財務(wù)等的行政審批工作；
10、承擔(dān)上級業(yè)務(wù)部門及市委、市政府交辦的其他工作事項。
（二）副局長（正科級）：，履行副局長（正科級）職能，協(xié)助局長抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技創(chuàng)新與隊伍建設(shè)，分管科技計劃、科技外事、科技合作與科技成果轉(zhuǎn)化及知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等工作。
主要職責(zé)：
1、擬定全市科技中長期發(fā)展規(guī)劃及年度科技工作計劃，做好本級科技項目立項計劃工作；
2、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)做好年度全國縣（市、區(qū)）科技進(jìn)步考核工作；
3、負(fù)責(zé)組織本級科技進(jìn)步獎項目評審及推薦申報上級科技進(jìn)步獎項目的審核工作；
4、負(fù)責(zé)做好推薦上級科技成果與科技合作等重大項目審核等工作；
5、負(fù)責(zé)做好科技交流及抓好企業(yè)與高校、科研單位產(chǎn)學(xué)研合作，積極推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化及科技孵化園區(qū)建設(shè)等工作；
6、負(fù)責(zé)全市技術(shù)市場建設(shè)，配合發(fā)改局等有關(guān)部門抓好成果對接等有關(guān)工作；
7、組織實施知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作，負(fù)責(zé)本級專利產(chǎn)業(yè)化項目的申報、立項與管理，抓好本級知識產(chǎn)權(quán)試點（示范）企業(yè)認(rèn)定工作，推薦申報上級專利產(chǎn)業(yè)化項目、審核推薦申報上級知識產(chǎn)權(quán)試點（示范）企業(yè)；
8、承辦上級交辦的其他工作事項及完成好市委、市政府的有關(guān)中心工作。
（三）副局長（主任科員）：，履行副局長（主任科員）職能。協(xié)助局長抓好隊伍安全與穩(wěn)定及國防科技動員等工作，分管農(nóng)業(yè)社會科技發(fā)展。
主要職責(zé)：
1、協(xié)調(diào)全市農(nóng)業(yè)科技發(fā)展，擬定農(nóng)業(yè)和農(nóng)村科技發(fā)展規(guī)劃；
2、負(fù)責(zé)本級農(nóng)業(yè)和社會發(fā)展科技計劃項目管理及對申報上級農(nóng)業(yè)和社會發(fā)展科技計劃項目與申報上級重點農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心的推薦、審核工作；
3、負(fù)責(zé)全市科技普及和科技宣傳，抓好科技三下鄉(xiāng)、科技活動周、科技扶貧、科技興農(nóng)、科技興海及農(nóng)科教結(jié)合工作；
4、負(fù)責(zé)市星火技術(shù)密集區(qū)和農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)的建設(shè)；
5、負(fù)責(zé)科技情報所的管理與隊伍建設(shè)；
6、負(fù)責(zé)生產(chǎn)力促進(jìn)中心等科技中介服務(wù)體系的創(chuàng)新與發(fā)展；
7、負(fù)責(zé)本單位的安全與隊伍建設(shè)；協(xié)助局長抓好國防科技動員工作；
8、承辦上級交辦的其他工作事項及完成好市委、市政府的有關(guān)中心工作。
（四）主任科員：吳建友，履行主任科員職責(zé)，分管高新工業(yè)科技與信息化建設(shè)工作。
主要職責(zé)：
1、協(xié)同有關(guān)部門擬定全市工業(yè)科技發(fā)展中、長期規(guī)劃；
2、組織實施科技發(fā)展規(guī)劃和本年度科技工作意見；
3、研究制定全市高新工業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，負(fù)責(zé)對本級工業(yè)科技計劃項目的管理和審核。抓好中小型科技創(chuàng)新企業(yè)基金的申報及管理，做好高新技術(shù)企業(yè)、技術(shù)創(chuàng)新中心、重點民營科技企業(yè)的申報推薦、審核工作；
4、完成市委、市政府交辦的各項中心工作。
（五）副主任科員：王金龍，履行副主任科員職能。協(xié)助局長抓好思想政治等工作。
主要職責(zé)：
1、協(xié)助抓好全市科技普及和科技宣傳，抓好科技三下鄉(xiāng)、科技活動周、科技扶貧、科技興農(nóng)、科技興海及農(nóng)科教結(jié)合工作；協(xié)調(diào)全市農(nóng)業(yè)科技發(fā)展，擬定農(nóng)業(yè)和農(nóng)村科技發(fā)展規(guī)劃；
2、協(xié)助抓好生產(chǎn)力促進(jìn)中心等科技中介服務(wù)體系的創(chuàng)新與發(fā)展；
3、協(xié)助局長做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技進(jìn)步考核工作；
4、協(xié)助抓好科技干部隊伍的管理和規(guī)范化建設(shè)；
5、承辦上級交辦的其他工作事項及完成好市委、市政府的有關(guān)中心工作。
（五）科員:，履行科技管理職能。
主要職責(zé)：
1、協(xié)助制定全市工業(yè)領(lǐng)域高新技術(shù)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)化的方針政策；組織實施全市工業(yè)領(lǐng)域高新技術(shù)發(fā)展規(guī)劃和工作意見；
2、組織實施工業(yè)領(lǐng)域的重大科技攻關(guān)及火炬計劃等重大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項目。負(fù)責(zé)組織高新技術(shù)企業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)品的認(rèn)定及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金的項目材料籌措準(zhǔn)備工作；
3、負(fù)責(zé)組織申報和實施國家、省、市工業(yè)領(lǐng)域科技攻關(guān)計劃、高新技術(shù)研究發(fā)展、火炬計劃和新產(chǎn)品試制計劃；
4、管理高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)和各類高新科技園區(qū)有關(guān)工作。負(fù)責(zé)科技型中小企業(yè)創(chuàng)新資金項目的管理工作；
5、管理全市民營科技企業(yè)、民營科研所，提出民營科技發(fā)展規(guī)劃和有關(guān)政策法規(guī)，負(fù)責(zé)民營科技機(jī)構(gòu)、科技企業(yè)的認(rèn)定及統(tǒng)計工作；
7、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作。
（六）科員：，履行辦公室主任及科技管理職能。
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)政務(wù)的綜合協(xié)調(diào)、督查及行政管理工作，有關(guān)文件的起草，會議組織、文電處理、文書檔案和科技檔案管理、保密工作；
2、負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)干部隊伍建設(shè)和有關(guān)機(jī)構(gòu)編制、人事、勞動工資、教育培訓(xùn)、計劃生育、老干部管理和工作人員的考核、晉升、獎懲、任免、政審等工作；
3、負(fù)責(zé)市自然科研系列和局所屬單位工程技術(shù)系列職稱的評審?fù)扑]工作和專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育和年度考核工作；
4、組織實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技進(jìn)步考核，做好科技進(jìn)步考核工作的資料收集編撰及考核驗收工作。開展科教興市戰(zhàn)略的實施；
5、組織有關(guān)部門擬定全市科技發(fā)展中、長期規(guī)劃，組織編制、匯總?cè)懈黝惪萍加媱潱芯靠萍加媱澒芾磙k法。對各類科技計劃項目進(jìn)行監(jiān)督、協(xié)調(diào)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)科技統(tǒng)計分析工作，研究提出全市科技體制改革的政策、措施與實施；
6、參與編制歸口管理的科學(xué)事業(yè)費、科技三項經(jīng)費、科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金、科技成果轉(zhuǎn)化資金等有關(guān)費用的預(yù)、決算。推動科技經(jīng)費的財務(wù)改革和財務(wù)會計制度的實施工作，對經(jīng)費的使用管理進(jìn)行監(jiān)督，負(fù)責(zé)歸口單位科技財務(wù)、國有資產(chǎn)管理和內(nèi)部審計；
7、協(xié)助做好科技成果轉(zhuǎn)化與科技進(jìn)步獎申報、評審、復(fù)核等工作；
8、統(tǒng)籌規(guī)劃，管理科技事業(yè)發(fā)展基本建設(shè)；
9、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作任務(wù)。
二、科技情報所崗位設(shè)置及主要職責(zé)
共設(shè)置崗位4個。具體是：1、所長，2、工作人員（一），工作人員（二），工作人員（三）。
（一）所長楊淑芬：履行所長職能，主持科技情報所的全面工作。
主要職責(zé):
1、主持?jǐn)M定全市科技情報所編制以及生產(chǎn)力促進(jìn)中心、技術(shù)市場和科技信息中心的年度工作計劃；
2、負(fù)責(zé)科技信息網(wǎng)的維護(hù)與更新；
3、履行生產(chǎn)力促進(jìn)中心和科技信息中心的工作職能，為中小企業(yè)提供各類科技項目申請咨詢、制造業(yè)信息化咨詢、管理咨詢、市場調(diào)研、產(chǎn)業(yè)調(diào)查、發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃等內(nèi)容的服務(wù)；
4、協(xié)助科技局做好農(nóng)業(yè)與社會發(fā)展的科技管理工作；
5、協(xié)助抓好單位計劃生育管理工作；
6、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
（二）工作人員
主要職責(zé)：
1、履行生產(chǎn)力促進(jìn)中心職能，負(fù)責(zé)生產(chǎn)力促進(jìn)中心年報統(tǒng)計和技術(shù)市場工作，協(xié)助所長為中小企業(yè)提供各類科技項目申請咨詢、制造業(yè)信息化咨詢、管理咨詢、市場調(diào)研、產(chǎn)業(yè)調(diào)查、發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃等內(nèi)容的服務(wù)；
2、協(xié)助做好科技信息網(wǎng)的維護(hù)與更新工作；
3、協(xié)助做好科技成果轉(zhuǎn)化和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等工作；
4、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
（三）工作人員
主要職責(zé)：
1、做好科技信息網(wǎng)管理、維護(hù)與更新工作；
2、協(xié)助所長為中小企業(yè)提供各類科技項目申請咨詢、制造業(yè)信息化咨詢、管理咨詢、市場調(diào)研、產(chǎn)業(yè)調(diào)查、發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃等內(nèi)容的服務(wù)，抓好市科技信息的更新完善等網(wǎng)站建設(shè)工作；
3、協(xié)助科技局做好電子政務(wù)及計算機(jī)管理及黨務(wù)、政務(wù)有關(guān)工作；
4、兼任科技局、科技情報所、生產(chǎn)力促進(jìn)中心的財務(wù)出納，做好單位的財務(wù)工作；
5、協(xié)助科技局做好高新工業(yè)科技與信息化發(fā)展的科技管理及國防科技動員工作。
6、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
（四）工作人員
主要職責(zé)：
1、做好科技信息網(wǎng)管理、維護(hù)與更新工作；
2、協(xié)助所長為中小企業(yè)提供各類科技項目申請咨詢、制造業(yè)信息化咨詢、管理咨詢、市場調(diào)研、產(chǎn)業(yè)調(diào)查、發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃等內(nèi)容的服務(wù)；
