屠夫故事精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的屠夫故事主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：屠夫故事范文

中國古代十大美男

中國古代十大美男，包括潘安、衛(wèi)玠、子都、宋文公、宋玉、蘭陵王、嵇康、韓子高、慕容沖、獨孤信。

潘安

潘安（247年―300年），即潘岳，又名潘安仁，字安仁，西晉著名文學(xué)家，有“河陽一縣花”之稱，是為數(shù)不多的用花來比喻其樣貌的美男子之一，也是中國古代十大美男子之首。雖說書上并沒有詳細記載潘安到底五官如何、身高幾尺，他的美貌卻是件毋庸置疑的事情，因為在那時候他就已經(jīng)有了一批死忠的“粉絲”了。劉孝標注引《語林》：“安仁至美，每行，老嫗以果擲之滿車。相關(guān)的成語與典故有“擲果盈車”、“河陽一縣花”、“金谷俊游”、“辭官奉母”、“潘楊之好”、“連壁接茵”等。潘安，君生頎長而白晳，如花一般俊美精致的五官對于中國人對于男子的審美影響之大，已經(jīng)變成一種千年形成的標準。潘安成為美男子的代稱，形成了一種文化符號?！墩Z林詳解》

第2篇：屠夫故事范文

關(guān)鍵詞：防腐涂層 鼓泡 原因 預(yù)防措施

防腐涂層位于被涂物件的表面，通過形成的物理層或化學(xué)層涂膜從而起到保護作用。防腐涂層主要是保護被涂物體無論是處于大氣環(huán)境、浸泡環(huán)境還是在其他一些特殊的腐蝕環(huán)境中，被涂物體免受太陽紫外線、水分、氧氣、化工大氣、含氯大氣、海水等腐蝕因子的侵蝕，造成金屬的腐蝕、混凝土的劣化、木材的腐朽以及其他材料的性能下降。從而有效延長被涂物體的使用壽命。在實踐中，經(jīng)常會出現(xiàn)了被涂物體由于受到管理或技術(shù)性能等方面的影響，造成防腐涂層鼓泡的現(xiàn)象，致使生產(chǎn)造成一定的損失，如何避免防腐涂層鼓泡現(xiàn)象，怎樣采取有效措施加以防范和應(yīng)對，成為一項重要的研究課題。

一、防腐涂層鼓泡現(xiàn)象及其對工業(yè)生產(chǎn)的影響分析

從熱力學(xué)觀點來看，腐蝕鼓泡現(xiàn)象是一種自由能降低的自發(fā)過程。不論是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動，還是工業(yè)生產(chǎn)中都是很普遍的現(xiàn)象，并且到處可見。如金屬構(gòu)件在大氣中因腐蝕而出現(xiàn)象生銹現(xiàn)象。埋于地下的金屬管道因腐蝕而穿孔。鋼鐵在壓制過程中因高溫、濕氣等與空氣中的氧氣發(fā)生作用而產(chǎn)生大量的氧化皮。的管道設(shè)施等因年久失修或損壞而產(chǎn)生的氧化作用等，總之腐蝕現(xiàn)象在工業(yè)生產(chǎn)中是常見現(xiàn)象，而且所造成的危害通常是巨大的。腐蝕現(xiàn)象的存在和發(fā)展不僅造成管道、儲罐、鉆井等基礎(chǔ)設(shè)施的破壞，還容易引發(fā)火災(zāi)、爆炸、污染等災(zāi)難性事故，極大地影響工業(yè)生產(chǎn)的安全性。

二、防腐涂層鼓泡原因分析

1.從物理因素分析防腐涂層鼓泡現(xiàn)象

防腐涂層鼓泡現(xiàn)象與大氣環(huán)境中的物理因素密切相關(guān)。一般情況下，防腐涂層出現(xiàn)鼓泡現(xiàn)象是由于被涂物體隨著溫度的升高而增加。溫度升高，介質(zhì)中物質(zhì)的擴散系數(shù)就會相應(yīng)地擴大。而過電位和介質(zhì)的粘度都會出現(xiàn)減小現(xiàn)象。擴散系數(shù)增大，意味著有更多的氫離子或溶解氧擴散到物體的表面。這些都會在某種程度上加大被涂物體的腐蝕、變質(zhì)速度，從而導(dǎo)致鼓泡現(xiàn)象的發(fā)生。濕氣也是導(dǎo)致防腐涂層加速鼓泡現(xiàn)象的直接原因。潮濕空氣由于在涂層內(nèi)或涂層間，由于到白天和夜間的溫差以及空氣濕度等方面的差異，會導(dǎo)致涂層內(nèi)殘余的濕氣或蒸汽等因溫度方面的差異而出現(xiàn)升高，從而導(dǎo)致膨脹現(xiàn)象。此外，由于不適當也容易導(dǎo)致出現(xiàn)起泡現(xiàn)象，這種現(xiàn)象氣泡產(chǎn)生的相對較多，并且容易產(chǎn)生泡沫。如操作工人在操作過程中由于噴槍離被涂表面距離太近，從而迫使氣泡進入涂層也是導(dǎo)致涂層起泡的最直接的原因。

2.從化學(xué)因素分析防腐涂層鼓泡現(xiàn)象

溶解氧是加速防腐涂層起泡的重要影響因素。這種情況即使在氧濃度極低的情況下，也可能引發(fā)嚴重的腐蝕。當溶解氧量由0.03mg/L增加到0.065mg/L時，物體的腐蝕速度將導(dǎo)致物體的腐蝕，而溶解氧增加、腐蝕速度的加快等直接將導(dǎo)致物體表面的疏松，從而加速起泡現(xiàn)象。溶劑揮發(fā)、涂膜固化在起泡過程中也發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。當涂層固化或溫度升高時，一些涂料內(nèi)的溶劑會隨著釋放，經(jīng)過一系列的涂裝，部分溶劑隨著揮發(fā)，揮發(fā)到大氣環(huán)境中。還有部分溶劑由于揮發(fā)的不適當，從而導(dǎo)致部分溶劑殘留。這些溶劑會像增塑劑會導(dǎo)致涂膜變軟。如果涂料本身的粘結(jié)不牢，那么會造成耐水性不斷下降，起附著力會隨著降低，那么就容易造成涂層起泡。

三、預(yù)防防腐涂層鼓泡的對策措施

1.加強生產(chǎn)過程管理，規(guī)范涂料生產(chǎn)操作

防腐涂層起泡現(xiàn)象的存在與生產(chǎn)過程中的不規(guī)范是分不開的。規(guī)范的生產(chǎn)操作能夠有效降低防腐涂層起泡現(xiàn)象。生產(chǎn)過程中的規(guī)范化操作是降低涂層起泡的前提和基礎(chǔ)。加強生產(chǎn)管理就要依據(jù)操作規(guī)范，嚴格控制生產(chǎn)過程中的操作流程。施工過程中要依據(jù)涂料的化學(xué)屬性和特征，按照專業(yè)涂層設(shè)計人員的施工規(guī)范進行操作。盡量采用具有資深認證機構(gòu)的涂裝配套系統(tǒng)，避免施工操作的不規(guī)范導(dǎo)致涂裝缺陷。合理安排施工范圍和時間，避免在過度高溫、潮濕的環(huán)境中進行施工，被涂物體表面的溫度、濕度等要控制在合理的范圍內(nèi)。特殊情況下的涂料施工應(yīng)用在專業(yè)化的技術(shù)服務(wù)公司指導(dǎo)下嚴格執(zhí)行。

2.注重涂層技術(shù)設(shè)計開發(fā)力度，避免涂層起泡現(xiàn)象

科學(xué)合理的技術(shù)保障是防腐涂層超泡的重要影響因素。除了對生產(chǎn)過程的管理和控制確保涂層施工合理進行外，還要注重對相關(guān)技術(shù)的開發(fā)力度，避免涂層起泡現(xiàn)象。如采用雙組分涂料應(yīng)保持相應(yīng)的熟化期，避免混合不均勻和反應(yīng)過熱現(xiàn)象而導(dǎo)致的氣泡現(xiàn)象。重視對表面處理最終狀態(tài)的控制，注重控制表面的粗糙度，避免漏涂、空穴等造成的氣泡現(xiàn)象。重視對待涂表面清潔度的控制，避免留下電解質(zhì)、灰塵、油脂等影響涂料附著力的環(huán)境影響因素。被涂物體應(yīng)避免高溫、潮濕環(huán)境，同時應(yīng)大力避免與水等接觸的機會和條件。

四、結(jié)束語

防腐涂層鼓泡是日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中的常見現(xiàn)象。加大對防腐涂層鼓泡現(xiàn)象的原因分析和預(yù)防，能夠降低生產(chǎn)損失，提高生產(chǎn)安全性。

參考文獻

[1]李永勝，H100型空氣壓縮機軸瓦龜裂原因分析及預(yù)防措施[J]，北京：氣體分離，2008（06）：23-23.

[2]鄒力揚，熱處理鋼絲表面掛鉛的原因分析及預(yù)防措施[J]，北京：科技與企業(yè)，2012（20）：129-130.

第3篇：屠夫故事范文

1試驗方法

試驗于2014年3—10月在甘肅省農(nóng)業(yè)科學(xué)院蔬菜研究所永昌試驗站菇棚內(nèi)進行。試驗共設(shè)5個處理，處理1為1次全覆，即將砂壤土中添加25%草炭的覆蓋材料一次全壟面覆蓋3.5cm［4］；處理2為2次全覆，即將砂壤土中添加25%草炭的覆蓋材料，第1次全壟覆蓋2.5cm，菌絲爬土后第2次覆蓋1.0cm；處理3為1次半覆，即將砂壤土中添加25%草炭覆蓋材料，一次壟面覆蓋3.5cm，壟側(cè)不覆蓋；處理4為2次半覆，即將砂壤土中添加25%草炭的覆蓋材料，第1次壟面覆蓋2.5cm，待菌絲爬土后第2次覆蓋1.0cm，壟側(cè)不覆蓋；處理5砂壤土1次全覆（CK）。試驗采用隨機區(qū)組設(shè)計，3次重復(fù)，小區(qū)面積2.7m2。2014年6月14日覆土，常規(guī)管理出菇［5］。觀測菌絲長勢、出菇時間、平均單菇重，田間觀察統(tǒng)計病蟲危害程度，統(tǒng)計前4潮菇產(chǎn)量，并對商品性進行評價，以覆土后菌絲生長狀況、商品性及產(chǎn)量為主要指標進行綜合評價。

2結(jié)果與分析

2.1不同覆土處理對雙孢蘑菇菌絲生長及出菇的影響從表1可看出，覆土層菌絲量4個處理均優(yōu)于對照，其中以處理1和處理3的菌絲量最大，覆土層菌絲清晰可見，濃密，粗壯；其次是處理2和處理4，菌絲在底層較為濃密，粗壯，上半層較稀疏。覆土初期，2次覆土處理較1次覆土處理覆土層菌絲爬土快，菌絲濃密粗壯。半覆土處理較全覆土處理菌絲爬土快，尤其是半覆土處理覆土層邊緣菌絲爬土快、濃密、粗壯。1次覆土處理較2次覆土處理出菇早，平均提前1d；半覆土處理較全覆土處理出菇早，平均提前1d。處理2和處理4較處理1和處理3出菇整齊，潮次明顯，叢生菇少，商品菇率高。

2.2不同覆土處理對雙孢蘑菇商品性的影響從表1還可看出，平均單菇重4個處理均較對照高，2次覆土處理較1次覆土處理平均單菇重增加，全覆土處理較半覆土處理平均單菇重增加3.44%。其中處理2單菇重最高，較對照增加32.63%；其次是處理4，較對照增加28.12%；處理1、處理3較對照分別增加22.28%、18.30%。經(jīng)顯著性測驗，處理2、處理4與處理1、處理3差異不顯著，與對照差異達顯著水平。2次覆土處理較1次覆土處理出菇期間叢生菇少，商品菇率高，體積增大8.38%，其中處理4最高，較對照增加5.6百分點；其次是處理2，較對照增加4.8百分點。另據(jù)田間觀察發(fā)現(xiàn)，各處理普遍出現(xiàn)少量褐斑病，處理間差異不明顯。

2.3不同覆土處理對雙孢蘑菇產(chǎn)量和效益的影響從表2可以看出，前4潮雙孢蘑菇產(chǎn)量全覆土處理優(yōu)于半覆土處理，1次覆土處理和2次覆土處理差異不大。其中以處理2產(chǎn)量最高，較對照增產(chǎn)17.23%；其次為處理1、處理4、處理3，較對照分別增產(chǎn)15.38%、8.83%和7.96%。前4潮菇平均產(chǎn)量壟面全覆土處理較半覆土處理高7.29%。經(jīng)方差分析，各處理產(chǎn)量差異不顯著。純收入以處理2最高，較對照提高6.96元/m2，其次為處理1和處理4，分別較對照提高3.03元/m2和2.68元/m2。

3小結(jié)與討論

第4篇：屠夫故事范文

關(guān)鍵詞：脫鈣骨基質(zhì)；關(guān)節(jié)軟骨；自體；骨髓間充質(zhì)干細胞

組織工程學(xué)的發(fā)展給關(guān)節(jié)軟骨損傷的修復(fù)帶來了生物學(xué)治療的美好前景。本實驗在前期成功將自體間充質(zhì)干細胞體外分離的基礎(chǔ)上，將之與可降解生物材料脫鈣骨基質(zhì)在體外短暫復(fù)合， 然后移植修復(fù)兔關(guān)節(jié)軟骨缺損，以探討一種實用的關(guān)節(jié)軟骨缺損組織工程修復(fù)方法。

1 資料與方法

1.1脫鈣骨基質(zhì)材料的制備 將新西蘭大耳白兔處死后，取其骼骨，剔除骨膜、軟骨及軟組織，反復(fù)沖洗清除骨髓、血污及表面油脂，制備成4.0mm×4.0mm×3.0mm的條塊狀。

1.2方法 同一兔中雙下肢髁關(guān)節(jié)面上共制作3個直徑3mm、深3 mm的全層軟骨缺損，自左到右為：自左到右為：空白對照組（A組），脫鈣骨基質(zhì)（B組），脫鈣骨基質(zhì)復(fù)合自體骨髓間充質(zhì)干細胞（C組）。查隨機數(shù)字表將24只大白兔隨機分為4、8 w和12 w三組。

1.3動物模型制做 做動物模型主要分為以下幾點：①術(shù)區(qū)備皮，手術(shù)者將兔取仰臥位，進行雙下肢備皮，常規(guī)消毒鋪巾。用3 mm的鉆頭在右股骨內(nèi)外髁左股骨內(nèi)髁造出直徑0.3cm、深度為0.3 cm全層厚軟骨缺損模型；②材料植入，徹底止血，用生理鹽水沖洗創(chuàng)口；③動物在相同條件下飼養(yǎng)。

1.4觀察指標 ①動物術(shù)后的具體情況；②關(guān)節(jié)面的修復(fù)情況；③缺損區(qū)新生組織組織學(xué)觀察及組織學(xué)評分（Wakitani評分）。

1.5統(tǒng)計學(xué)方法 組織學(xué)評分數(shù)據(jù)均記作（x±s），根據(jù)標準差單向方差分析用SPSS 16.0軟件進行統(tǒng)計處理， 比較各組評分與正常值均數(shù)間的差異，α=0.05為檢驗標準。

2 結(jié)果

2.1大體觀察 C組：術(shù)后12 w修復(fù)區(qū)表面平整光滑，與周圍正常軟骨難以區(qū)分，色澤為瓷白色。B組：術(shù)后12 w外觀略有凹陷，色澤與周圍組織接近但仍可區(qū)分。A組：術(shù)后12 w缺損仍明顯，可見肉芽組織部分充填缺損。

2.2組織學(xué)觀察 C組：12 w后細胞體積較大數(shù)量較多，可見柱狀排列，與周圍正常軟骨組織相近，修復(fù)組織和周圍軟骨整合良好，TB染色為陽性。B組：12 w后HE染色可見短小卷曲的膠原纖維和軟骨陷窩樣結(jié)構(gòu)，細胞排列不規(guī)則，TB染色為弱陽性。C組：12 w后缺損仍存在，缺損底部可見纖維組織充填部分缺損，TB染色為陰性。

2.3組織學(xué)評分 見表1。

表1結(jié)果表明， A組4、8、12 w評分值與C組相應(yīng)時刻評分值比較差異顯著（P

3 討論

骨性關(guān)節(jié)炎（OA）是一種嚴重危害中老年人健康的退行性疾病，隨著老齡社會的到來，OA的發(fā)病率以驚人的速度逐年增長，據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計，在50歲以上的人口中，其發(fā)病率僅次于心臟病而居第2位，給越來越多的患者帶來了肉體乃至精神上的痛苦和經(jīng)濟上的負擔，其病理特點為關(guān)節(jié)軟骨變性、破壞、軟骨下硬化，關(guān)節(jié)邊緣和軟骨下骨反應(yīng)性增生、骨贅形成。所以，關(guān)節(jié)軟骨治療是OA治療的關(guān)鍵，關(guān)節(jié)軟骨由于缺乏血管分布，當缺損直徑超過3 mm時，不但自身再生修復(fù)能力有限，還可繼發(fā)周圍軟骨的退變，最終出現(xiàn)嚴重的骨關(guān)節(jié)炎和關(guān)節(jié)功能明顯受限。目前臨床治療關(guān)節(jié)軟骨缺損的方法很多，但沒有公認最優(yōu)的能實現(xiàn)長期透明軟骨修復(fù)的方法，組織工程技術(shù)是再生修復(fù)關(guān)節(jié)軟骨缺損最具有潛力的方法之一。骨髓間充質(zhì)干細胞（MSCs）是骨髓中來源于中胚層、具有很強的增殖能力和多向分化特性的未分化的干細胞[1]。在不同誘導(dǎo)環(huán)境下，它可分化成為骨細胞、脂肪細胞、軟骨細胞等， 并且這些細胞之間具有相互轉(zhuǎn)化的能力[2]，vanosch、zhou、Cao等[5]發(fā)現(xiàn)鈣骨基質(zhì)具有成軟骨能力，可以誘導(dǎo)干細胞向軟骨細胞分化。

本實驗在前期實驗基礎(chǔ)上，將骨髓間充質(zhì)干細胞體外分離與脫鈣骨基質(zhì)短暫復(fù)合后移植入缺損關(guān)節(jié)處提高其修復(fù)效果，獲得了較為理想的實驗結(jié)果。初步觀察結(jié)果顯示，術(shù)后第4 w，脫鈣骨基質(zhì)復(fù)合自體間充質(zhì)干細胞復(fù)合物植入缺損，修復(fù)面較平整；到第8 w時修復(fù)組織與周圍組織融合良好，修復(fù)表面平整；術(shù)后第12 w修復(fù)面平整光潔。

本實驗探討了用利用密度梯度離心原理對骨髓血進行快速細胞分離提取MSCS作為種子細胞復(fù)合脫鈣骨基質(zhì)支架材料移植用于修復(fù)實驗性關(guān)節(jié)軟骨缺損的實驗方法，在國內(nèi)外報道不多，并取得了較好的實驗效果，為臨床關(guān)節(jié)軟骨損傷的生物學(xué)治療提供了一個新的思路。

參考文獻：

[1]Minguell JJ，Erices A， Conger p. Mesenehymal stem cells[J].ExP Biol Med，200l，226（6）： 507-520.

[2]Han J，Chen R，Chen H，et al. Growth and ostogenesis characteristics of cultured rat marrow stromal cells under bone induction condition[J]. J Wcums， 2001，32（2）：235-239.

[3]Van Oseh GJ， ten Koppel PG，van der Veen SW， et al. The role of trabecular deminerlized bone in combination with perichondrium in the generation of cartilage grafts[J]. Biomaterials， 1999，20（3）：233-240.

第5篇：屠夫故事范文

關(guān)鍵詞：國家骨干 高職院校 圖書館服務(wù)模式

引言

從我國的高職院校的發(fā)展情況來看，在信息化程度不斷的增強的背景下，學(xué)校的圖書館建設(shè)將會成為高校文化建設(shè)當中的一個重要的內(nèi)容以及方式。國家骨干院校的建設(shè)給我國的高校圖書館服務(wù)帶來了新的挑戰(zhàn)和機遇。由于高校的圖書館對學(xué)校的教學(xué)科研等服務(wù)都會起到重要的作用，并為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供了場所，所以加強這一方面的建設(shè)顯得非常重要。

一、對國家骨干高職院校圖書館服務(wù)新模式探究的重要性

我國的高職教育在整個的教育領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用，為我國培養(yǎng)大批的人才提供了重要保障，從而它也是一個比較新型的教育場所，在發(fā)展的過程中，在經(jīng)驗以及實踐的過程中會遇到諸多的問題。其中在圖書館服務(wù)的模式方面就需要得到重視，使之能夠構(gòu)成知識資源，圖書館在這一方面所發(fā)揮的作用就比較大，特別是國家骨干高等職業(yè)學(xué)校的圖書館。

骨干高職院?？沙浞滞诰驁D書館內(nèi)部的資源潛力，不僅要提供一次信息還必須提供經(jīng)過深層次開發(fā)的二次、三次信息，功能上不僅包括信息導(dǎo)航和信息提供，還包括信息分析和決策支持。所以說，圖書館對網(wǎng)絡(luò)信息資源進行科學(xué)合理開發(fā)和管理的實質(zhì)就是將信息資源在知識單元而非文獻單元的層次上組織起來，從而提供有利于產(chǎn)生新知識的資源、工具及合作環(huán)境[1]。而這個過程不是簡單的數(shù)字化堆砌，而是要在處于無序狀態(tài)的特定信息資源中利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)和其它信息以幫助其進行科研決策、研究與開發(fā)的有效途徑。

二、國家骨干高職院校圖書館服務(wù)的現(xiàn)狀分析

首先就是各館對于信息服務(wù)工作的重要性認識不足，二十一世紀是知識信息的發(fā)展時代，由于客觀條件的限制，比如，信息服務(wù)工作人員素質(zhì)及能力不足、用于開展參考咨詢的資源不夠、技術(shù)跟不上服務(wù)的需求等;但更重要的是圖書館工作人員對于信息服務(wù)工作不夠重視，不會主動利用現(xiàn)有資源、人員及技術(shù)條件來拓展信息服務(wù)方式，制約了我省高職院校圖書館信息服務(wù)工作質(zhì)量的提高、水平的提升。

用于信息服務(wù)的資源、技術(shù)、設(shè)備等基礎(chǔ)不夠扎實，一是館藏文獻存在不足。數(shù)量不足、質(zhì)量需要加強、結(jié)構(gòu)仍需完善、資源特色化不足、館藏文獻數(shù)字化工作亟需啟動。用于信息服務(wù)工作的技術(shù)、設(shè)備發(fā)展不夠迅速’沒能跟上信息服務(wù)需求的步伐。信息服務(wù)人員服務(wù)意識不強、服務(wù)能力欠缺，圖書館員是圖書館服務(wù)的創(chuàng)造者，圖書館的服務(wù)能力和服務(wù)水平，很大程度上取決于圖書館員隊伍的整體素質(zhì)，為此，圖書館要加強人才資源建設(shè)[2]。

現(xiàn)代化信息服務(wù)手段運用不足，在管理水平上，缺乏現(xiàn)代管理意識，只重視文獻管理，而忽視文獻知識的傳播過程。其次，服務(wù)手段缺乏創(chuàng)新，服務(wù)內(nèi)容、范圍窄小。不注重利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)、通訊等技術(shù)開發(fā)新的服務(wù)手段。第三，服務(wù)方式仍處于被動狀態(tài)，沒有根據(jù)讀者的需求，積極開展形式多樣的全方位服務(wù)。

支撐圖書館發(fā)展的外部條件不夠理想，缺乏保障圖書館長期發(fā)展的政策，院校領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠，館藏基礎(chǔ)較薄弱，規(guī)章制度建設(shè)不完善，館藏資源基礎(chǔ)薄弱。是信息服務(wù)的場所、設(shè)施設(shè)備不足，圖書館服務(wù)理念落后，信息服務(wù)人員結(jié)構(gòu)不合理，特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作有待加強，資源共建共享程度不高，館際協(xié)作有待加強。

三、探索國家骨干高職院校圖書館服務(wù)新模式

準確定位，制定適合本館發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。在辦館理念上，要與高職教育理念相融合。高職教育培養(yǎng)目標是高技能應(yīng)用型人才，既不能完全照搬普通本科院校的辦館模式，也不能沿用合并前的中等職業(yè)教育辦館模式，要了解高職教育的特點、骨干建設(shè)的要求、學(xué)校的定位和學(xué)科布局，形成一套為本校量身定做的辦館模式。

總戰(zhàn)略目標和分階段目標并舉。圖書館在對未來目標進行總體把握的基礎(chǔ)上，在階段目標中對建設(shè)目標進行細化，如館舍利用、館藏體系的建立、隊伍建設(shè)、服務(wù)層次的提升和圖書館的現(xiàn)代化等，確定重點工作目標，使得各項工作有計劃、分步驟、有輕重地進行[3]。

建設(shè)具有骨干高職特色的館藏體系。館藏文獻資料是圖書館的生命和工作的基礎(chǔ)。印度學(xué)者阮岡納贊在圖書館五定律中指出“圖書館是一個生長的有機體”。盲目追求絕對館藏數(shù)量給圖書館造成的不良影響是深遠的，各館需認真籌劃、仔細統(tǒng)籌，構(gòu)建具有本校特色的館藏體系。利用學(xué)校骨干專業(yè)建設(shè)，拉動圖書館專業(yè)館藏建設(shè)的發(fā)展。

服務(wù)模式的轉(zhuǎn)型。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使讀者服務(wù)的環(huán)境、內(nèi)容、方式等發(fā)生了變化，服務(wù)內(nèi)容將更新、更廣、更具特色。骨干高職院校實行訂單式培養(yǎng)人才， 專業(yè)設(shè)置細化，學(xué)院由于社會需求的變化隨之增設(shè)或細化原有的專業(yè)。這就要求高職院校圖書館充分利用現(xiàn)代設(shè)備優(yōu)化資源優(yōu)勢，使學(xué)科專業(yè)信息服務(wù)滿足學(xué)院專業(yè)的變化，提供新的學(xué)科專業(yè)資料，提供最新的行業(yè)前沿情報信息，使圖書館的館藏文獻資源建設(shè)合理化，文獻信息及時得到宣傳和廣泛利用。

骨干高職院校走“校企合作”共同培養(yǎng)人才道路，為合作企業(yè)服務(wù)也成為圖書館的服務(wù)范圍，圖書館的讀者服務(wù)逐漸向社會延伸，通過網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代通訊技術(shù)，服務(wù)不再受地域和時間的限制，開展館際互借、文獻傳遞，實現(xiàn)資源共享成為發(fā)展新趨勢[4]。對館員綜合素質(zhì)要求不斷提高，圍繞骨干院校建設(shè)的高職圖書館讀者服務(wù)工作，做好讀者信息素養(yǎng)教育工作，提高讀者“自我服務(wù)”能力。加強和讀者的互動，提供多樣化服務(wù)，改變服務(wù)觀念，主動服務(wù)學(xué)院教學(xué)科研。

結(jié)語

總而言之，高職圖書館是骨干高職院校改革、建設(shè)與發(fā)展的支柱之一，擔負著為學(xué)校教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、文化傳承和社會服務(wù)提供文獻信息服務(wù)的重要任務(wù)。圖書館信息服務(wù)工作對于提升各高職院校教學(xué)科研水平，提升學(xué)生讀者素質(zhì)方面起著至關(guān)重要的作用。故此，要能夠在這一方面得到有效的加強，從實際出發(fā)，將服務(wù)水平提高作為發(fā)展的目標。

參考文獻

[1]陳愛志.福建工程學(xué)院新校區(qū)圖書館文獻信息資源共享的探討[J].福建圖書館理論與實踐，2012，（04）.

[2]田麗梅.高校圖書館數(shù)字資源建設(shè)的思考[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟，2011，（18）.

第6篇：屠夫故事范文

[關(guān)鍵詞]：鋼筋砼 框架柱 強度偏低 修復(fù)加固

1、工程概況

1.1 工程簡介

某商城加層改造工程，原商城設(shè)計為八層，后只建了三層，現(xiàn)將在原商城頂部再加兩層，同時在原商城西邊再擴建五層并與原商城形成整體。該工程主體為現(xiàn)澆鋼筋砼框架結(jié)構(gòu)，加層后檐高28.8m，最終各層高分別為5.4m，5.4m，4.5m，4.5m，一層處夾層2.9m，屋頂塔樓層高4.5m，主體砼結(jié)構(gòu)強度均為C30。

1.2 強度偏低的砼柱所在部位

該根框架柱位于原商城北側(cè)新擴建的一層夾層（設(shè)備層）部位，層高2.9m，柱截面為500×500。該強度偏低的部位距柱根1.2m，離柱頂0.8m。

2、砼框架柱強度偏低分析

公司生技科質(zhì)量檢查時發(fā)現(xiàn)有一根砼框架柱中部觀感異常，該部位均為砂石而無水泥，用鋼筋頭敲擊，砂石紛紛脫落。同時下部砼有水流痕跡。通過了解當時施工情況以及澆筑上部結(jié)構(gòu)時發(fā)現(xiàn)，在澆筑砼過程中，施工人員不慎把沖洗砼泵管的水流入正在澆筑的柱中，后又沒有采取任何措施，造成砼柱局部水泥流失，使得該部位僅存砂石，導(dǎo)致砼強度缺失。

3、處理方案

3.1 根據(jù)實體回彈數(shù)據(jù)和現(xiàn)場實際情況，請業(yè)主、設(shè)計、監(jiān)理、公司生技科及相關(guān)單位專家進行論證，經(jīng)論證決定保留上部500，下部800達到設(shè)計強度的砼柱，鑿除中部強度偏低的部分，重新澆筑砼。

3.2 加固力學(xué)計算

為了確保施工質(zhì)量、安全，根據(jù)圖紙和現(xiàn)行國家相關(guān)規(guī)范及規(guī)程對加固部位進行驗算。

3.2.1 夾層柱自重：

夾層柱自重：0.5*0.5*2.9*24KN/M3=17.4KN。

二、三層柱自重：0. 5*0.5*（5.4+4.5）*24KN/M3=59.4KN。

3.2.2 KL9的重量：(0.25*0.6*7.3*0.5+0.25*0.6*7.28*0.5) *1.5KN/M3=2.73KN。

3.2.3 KL3的重量：(0.25*0.8*4.45*0.5+0.25*0.56*3.45*0.5) *1.5KN/M3=1.03KN。

3.2.4次梁，共有8處集中荷載，按計算荷載最大的一處L26計算:(0.25*0.58*17.03*1.5KN/M3/17.03)*0.25*8(處)＝0.44KN。

3.2.5 因砼板的均布荷載傳遞到柱上的荷載較小，≈梁的荷載值×10％。

3.2.6 上部排架系統(tǒng)增加荷載值≈梁的荷載值×20％

以上荷載統(tǒng)計：柱自重：17.4+59.4＝76.8 KN；梁傳遞到柱上的荷載：（1.64++1.03+0.44）*2*1.1*1.2＝8.21KN。

3.3 采用四周加固，由于梁重量產(chǎn)生的荷載考慮由鋼管排架支撐，每處所承擔的荷載為8.21/4=2.06 KN，每處加固的鋼管排架間距為@500,共3排，每根鋼管支撐重量為2.06 KN /6=0.35KN，以下為立桿穩(wěn)定性計算：

其中 N ―― 立桿的軸心壓力，N=8.0kN；

―― 軸心受壓立桿的穩(wěn)定系數(shù),由長細比查得 =0.18；

A ―― 立桿凈截面面積，A=4.50cm2；

經(jīng)計算得到 =98.77 N/mm2

[f] ―― 鋼管立桿抗壓強度設(shè)計值，[f] = 205.00N/mm2；

立桿的穩(wěn)定性計算小于 [f],滿足要求!

3.4 對于柱自重，柱本身的配筋為8φ20，每根支撐荷載為2.06KN/8＝0.26 kN，而每根鋼筋的支撐長度1～1.5M,=0.3; A=3.14cm2,帶入上式計算得到 ＝72.18 N/mm2遠小于 [f] 205.00N/mm2,滿足要求!

4、修復(fù)加固施工

根據(jù)上報并經(jīng)專家認證后審批的方案，對項目部施工技術(shù)人員和工人進行書面技術(shù)交底并全過程的跟蹤監(jiān)督方案的實施。

4.1 把與待修復(fù)柱相關(guān)聯(lián)的梁用螺紋頂或鋼管排架頂撐起來，使得上面的荷載部分或全部落到加固排架上。立桿上下與梁板接觸的部位均用ㄈ12的槽鋼墊貼。此柱下一層用同樣的方法進行臨時固定以確保承載力滿足要求。柱加固示意圖附后。

4.2 先用小型電錘鑿除砼柱松散的砂石直至靠近分界面20然后采用人工錘鏨剔除，直至砼強度達到設(shè)計要求的結(jié)構(gòu)界面。剔除時注意不能損傷柱筋、箍筋，然后用鋼絲刷清除掉附著在鋼筋表面的浮灰，整理好柱筋、箍筋，并綁扎到位。

4.3 用高壓水搶沖洗柱上下端里面的雜物和塵埃并且濕潤砼表面，不得有積水、滴水。

4.4 砼表面清理干凈后開始支模，模板支立和加固要牢靠，接縫嚴密，不得有漏漿或松動現(xiàn)象，柱兩側(cè)的模板支立成20°的喇叭口狀，以便于上料和震搗砼。

4.5 采用微膨脹砼澆筑，砼強度比原設(shè)計提高一個等級，膨脹劑采用AEA，摻量為水泥用量的12％，為便于施工，確保砼能夠充盈滿鏤空的柱空間，砼塌落度控制在14CM左右，在澆注砼前用1：1水泥漿濕潤新舊砼接觸面。

4.6 砼在澆注時不要一次灌到位，要分層上料，用直徑“30”震動棒從上料口慢慢插入到砼中震搗，注意震搗的時間不要太長或太短并在柱模表面用小錘敲擊，使得砼充盈密實，振搗后不再出現(xiàn)氣泡，表面泛出灰漿為準。

4.7 拆模后要安排專人養(yǎng)護，每天養(yǎng)護不少于4次，灑水后用塑料薄膜纏繞在砼柱表面，以防表面水分蒸發(fā)過快，養(yǎng)護時間不少于一周。

4.8 凸出柱表面的喇叭口砼在達到設(shè)計強度后鑿除并用水泥砂漿抹平壓光以保證柱截面設(shè)計尺寸。

結(jié)束語：

第7篇：屠夫故事范文

摘 要：文章探討在高三地理復(fù)習(xí)中照顧“面”、細化“點”的有效措施，以提高地理復(fù)習(xí)的有效性。措施包括：創(chuàng)建“微專題”深度復(fù)習(xí)知識點，“推導(dǎo)構(gòu)思”提高學(xué)生應(yīng)用知識點解題的能力，以思維導(dǎo)圖為知識脈絡(luò)內(nèi)化知識點。

關(guān)鍵詞：高三地理；復(fù)習(xí)；微專題；推導(dǎo)構(gòu)思；思維導(dǎo)圖

中圖分類號：G633.55 文獻標志碼：A 文章編號：1008-3561（2017）13-0096-01

高三地理復(fù)習(xí)，一般分為一輪、二輪、三輪共三個階段。復(fù)習(xí)一般從高三上學(xué)期初開始，通常使用歷年高考題作為例題，所以會出現(xiàn)簡單知識點不斷重復(fù)、難點不能深入攻克的現(xiàn)象?；蛘咭晃吨貜?fù)復(fù)習(xí)各章節(jié)主干知識，構(gòu)建大章知識體系，學(xué)生很難把知識點落實在具體的解題上，容易產(chǎn)生倦怠感，復(fù)習(xí)效率低下。為了提高復(fù)習(xí)教學(xué)效率，教師應(yīng)該重質(zhì)量、輕數(shù)量地引導(dǎo)學(xué)生深入復(fù)習(xí)，突出“點”的復(fù)習(xí)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)走向精透。

一、創(chuàng)建“微專題”深度復(fù)習(xí)知識點

在一輪復(fù)習(xí)中按部就班地按照章節(jié)順序梳理知識，結(jié)果是學(xué)生可以解答本章節(jié)題目，但一涉及章節(jié)和章節(jié)之間相互串聯(lián)的題目便可能理解不了，而教師指出題目所涉及的知識點時，學(xué)生就會恍然大悟。所以，學(xué)生不是不會做，而是沒能把知識點串起來。進入二輪大專題復(fù)習(xí)時，復(fù)習(xí)的面又太廣，學(xué)生無法做到知識點之間的有效連接。對此，綜合一輪二輪的復(fù)習(xí)特點，在一輪復(fù)習(xí)理清大章基礎(chǔ)知識后，穿插“微專題”的形式進行知識點的深入、遷移，可以幫助學(xué)生完善解題思維體系，可以提高復(fù)習(xí)的有效性。例如，梳理好必修一第二章知識“地球上的大氣”后，教師創(chuàng)建微專題“等溫線彎曲成因分析”：陸地上等溫線彎曲原因、海洋上等溫線彎曲原因、海陸間等溫線彎曲原因，再配上相應(yīng)的等值線圖讓學(xué)生思考。這樣做，不僅能幫助學(xué)生鞏固海陸熱力性質(zhì)差異這個“點”，還把復(fù)習(xí)過的等值線知識及將要復(fù)習(xí)的洋流知識聯(lián)系起來，從而幫助學(xué)生構(gòu)建整體的思維體系。

二、“推導(dǎo)構(gòu)思”提高學(xué)生應(yīng)用知識點解題的能力

學(xué)生做題時總是習(xí)慣從原因去找結(jié)果，很少從結(jié)果追溯原因。其實，在解題過程中可以正向推理，也可以反向推理。教師應(yīng)該在復(fù)習(xí)時著重培養(yǎng)學(xué)生正反推理的解題思維能力，特別是對一些過程性推理較強的知識點更應(yīng)如此。如復(fù)習(xí)“地表形態(tài)的塑造”時，以下面這道高考題為例[2014新課標I卷]：閱讀圖文資料，完成下列要求。下圖中所示區(qū)域海拔在4500米以上，冬春季盛行西風，年平均大風（≥8級）日數(shù)157天，且多集中在10月至次年4月。青藏鐵路在桑曲和巴索曲之間的路段風沙災(zāi)害較為嚴重，且主要為就地起沙，風沙流主要集中在近地面20厘米～30厘米高度范圍內(nèi)。請分析錯那湖東北部沿岸地區(qū)冬春季風沙活動的沙源。此題涉及的知識點源自“地表形態(tài)的塑造”，學(xué)生若不具備應(yīng)用知識點推理的能力，就很難得出正確答案。所以，復(fù)習(xí)這一章時，教師應(yīng)建模輔導(dǎo)教學(xué)，對這類地理成因題目由果推因地解決，一步步往上推，再由因及果描述下來。如針對探究沙源問題，可建模如圖。

套用這一解題模式：湖泊東北部沙源，水中沙――多條河流流經(jīng)沙地后注入湖泊，青藏地區(qū)河流季節(jié)變化大，冬春季節(jié)枯水期河床面積大，沙源1；錯那湖水位低，因河口外湖區(qū)水較淺，出露的湖灘泥沙面積較大，沙源2；由于冬春盛行西風，經(jīng)過湖泊，西側(cè)雖有沙地，但沙子難以到達湖泊東北部。然后，再由因及果得出答案。對于建模的形式，教師應(yīng)要求學(xué)生在解題時注重題目的獨特性，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)新材料、新題型不斷完善“模型”，靈活建“?！?。學(xué)生通過不斷訓(xùn)練，會逐漸掌握這一多變的知識及解題方式。

三、以思維導(dǎo)圖為知識脈絡(luò)內(nèi)化知識點

地理沒有獨立的問題，教材必修一自然地理是各類地理問題的背景、前提條件及成因，必修二人文地理是各類與人相關(guān)的地理問題。每種地理現(xiàn)象都是地理各要素相互作用的結(jié)果，所以學(xué)生在解題時要有清晰的知R聯(lián)系觀。構(gòu)建章節(jié)思維導(dǎo)圖，可以幫助學(xué)生高效記憶章節(jié)知識點。用相聯(lián)系的知識點構(gòu)建思維導(dǎo)圖，能幫助學(xué)生內(nèi)化知識、理清解題思路。比如，復(fù)習(xí)水循環(huán)之后，教師可以就沼澤地、洪澇、內(nèi)流河斷流、內(nèi)陸湖萎縮的形成原因等知識點與學(xué)生探討，并用思維導(dǎo)圖的形式羅列出來（如圖）。這種知識點思維導(dǎo)圖，可以理清學(xué)生的解題思路，有效提高學(xué)生的解題能力。

四、結(jié)束語

在高中地理復(fù)習(xí)中，重視“點”的復(fù)習(xí)，由微入深，打破傳統(tǒng)攤開式、羅列式的復(fù)習(xí)，合理設(shè)置“微專題”，加強考點專項復(fù)習(xí)，可以引導(dǎo)學(xué)生深度思考、深度復(fù)習(xí)，可以幫助學(xué)生形成邏輯推導(dǎo)能力。這樣的復(fù)習(xí)雖然會加長復(fù)習(xí)時間，但可以讓學(xué)生更好地適應(yīng)高考日益重視思維過程的考試模式，幫助學(xué)生從容應(yīng)對，取得好成績。

參考文獻：

第8篇：屠夫故事范文

【關(guān)鍵詞】 血管內(nèi)皮生長因子-165；自體顆粒骨 ；陳舊性橈骨缺損；骨修復(fù)

由于自體骨移植無免疫排斥反應(yīng)， 組織相容性好， 生物學(xué)潛能大， 骨誘導(dǎo)和傳導(dǎo)作用強， 是骨缺損治療的“金標準”。移植骨在植入人體后能否發(fā)揮最大作用， 很大程度取決于其與宿主的血運重新建立， 移植骨的血管化是骨修復(fù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)， 因此早期建立有效血供對提高自體骨移植的療效有著重要意義。血管內(nèi)皮生長因子-165（Vasular endothelial growth factor-165，VEGF-165）通過與血管內(nèi)皮細胞膜上受體結(jié)合， 具有強大特異性促血管內(nèi)皮細胞增生和血管生成作用， 是促進血管再生的最后通道。本實驗探討應(yīng)用自體顆粒骨復(fù)合VEGF修復(fù)陳舊性骨缺損的能力， 為臨床應(yīng)用提供理論依據(jù)。并考慮到VEGF在局部代謝快、作用不持久的問題， 決定將VEGF-165制成緩釋載體（Vasular endothelial growth factor-165-gelatinmierospheres， VEGF-165-GMs）， 從而為進一步應(yīng)用于骨組織工程研究提供一定依據(jù)。

1 材料與方法

1. 1 實驗材料和儀器 新西蘭大白兔24只（48條橈骨）（廣東醫(yī)學(xué)院實驗動物中心提供）， 體重2.5～2.8 kg；VEGF-165 （Pepro Tech北京博蕾德生物有限公司分裝） ；雙能X線密度儀（ GE Lunar Prodigy 暨南大學(xué)附屬醫(yī)院核醫(yī)學(xué)科）；生物力學(xué)試驗機（MTS 858 Mini Bionix南方醫(yī)科大學(xué)生物力學(xué)實驗室）

1. 2 VEGF-165-GMs制備 采用改良的雙相乳化冷凝交聯(lián)法制備明膠微球[1]， 并檢測明膠微球的物理性質(zhì)， 以及結(jié)合和體外緩釋VEGF-165性能和規(guī)律（另文發(fā)表）。證實VEGF-165明膠緩釋微球有良好的藥物包封、緩釋功能， VEGF-165-GMs載藥率為0.2%。

1. 3 VEGF-165-GM復(fù)合自體顆粒骨修復(fù)兔陳舊性橈骨缺損 參照文獻報道制作兔橈骨陳舊性骨缺損模型[2]并隨機分為三組：A組（9只18條前臂）：植入200 mg自體顆粒骨+VEGF-165-GMs 1mg；s B組（9只18條前臂）：植入200 mg自體顆粒骨；C組（6只12條前臂）：植入VEGF-165-GMs 1 mg。

手術(shù)方法：①在按前文所述建造的兔陳舊性骨缺損模型上， 于雙側(cè)橈骨原切口入將骨折端硬化部分連同纖維瘢痕組織一并切除， 將閉鎖的髓腔開放， 經(jīng)處理后的骨缺損段長1.5 cm ；②取一側(cè)自體髂骨塊在冰鹽水中用磨鉆磨成顆粒骨，離心收集；③A組植入200 mg自體顆粒骨， 1 mg VEGF-165-GMs充分混合， 形成復(fù)合物， 用內(nèi)徑0.6 cm、長1.5 cm管狀物塑形后植于骨缺損部位；B組植入200 mg自體顆粒骨混合物；C組植入植入塑形的1mg VEGF-165-GMs；④ 逐層縫合切口。分為術(shù)后3、6、9周三個時間點觀察， A、B組各時間點隨機處死3只兔， C組各時間點各處死隨機2只兔。

1. 4 檢測項目及方法 （1）X線觀察 行動物雙側(cè)前肢X線正位片檢查， 評估各時間點的骨形成及骨塑性構(gòu)建情況。（ 2） 骨密度檢查： 取6、9周兔橈骨利用雙能X線骨密度儀小動物用骨密度測量軟件檢測包括骨缺損區(qū)在內(nèi)橈骨中段2.0cm骨密度。（3）生物力學(xué)檢查： 取6、9周標本進行橈骨三點彎曲試驗。（4）病理組織學(xué)： 在普通光學(xué)顯微鏡下觀察骨缺損修復(fù)及顆粒骨與周圍骨質(zhì)融合情況。

1. 5 統(tǒng)計學(xué)分析 統(tǒng)計學(xué)檢驗實驗數(shù)據(jù)用SPSS13.0 for windows統(tǒng)計軟件分析， 計量資料用均數(shù)±標準差（x-±s）表示， P

2 結(jié)果

2. 1 X線攝片檢查結(jié)果 A、B組3周時均可見植入物云霧樣改變， 與宿骨間有模糊骨痂形成， 但A組模糊影較大（見圖1.1）；6周時兩組的骨折線均消失， 骨缺損區(qū)骨形成充滿骨痂， A組髓腔部分再通， 皮質(zhì)骨改建塑性， B組髓腔仍為骨痂填充， 未改建塑性（見圖1.2）；9周時， A、B組均有較滿意的骨修復(fù)效果， 但B組塑形效果較差， 髓腔僅部分相通（見圖1.3）。C組各時間點均無骨性愈合跡象（見圖1.4）。

2. 2 骨密度檢測 術(shù)后6周及9周A組骨密度值均大于B組， 差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P

2. 3 生物力學(xué)測定 三點彎曲實驗中各時間點A組橈骨最大載荷均比B組大， 差異有統(tǒng)計學(xué)意（P

三點彎曲橈骨位移橈度統(tǒng)計結(jié)果與最大載荷結(jié)果基本一致（見表3）。

2. 4 組織學(xué)檢查 3周時A組顆粒骨融合并有大片新生骨形成， 移植顆粒骨間無成纖維細胞浸潤生長， 無死骨形成， 顆粒骨與宿骨間融合生長， 新骨中有豐富的血管存在（圖2.1）。B組顆粒骨間有較多的成纖維細胞生長填充顆粒骨間， 有散在深染的死骨形成（圖2.2）。6周A組顆粒骨融合成片狀， 內(nèi)部形成松質(zhì)骨樣結(jié)構(gòu)， 新骨中存在豐富的血管， 中板層樣結(jié)構(gòu)開始出現(xiàn)雛形（見圖2.3）；B組顆粒骨間皮質(zhì)骨尚未形成統(tǒng)一方向的骨板（見圖2.4）。9周時A組皮質(zhì)骨、髓腔改建塑性完成， 有正常皮質(zhì)， 骨髓腔形成， 內(nèi)容正常的骨髓組織（圖2.5）， B組髓腔亦形成， 但較為狹窄， 皮質(zhì)骨未完全改建， 仍可見較多小血管穿行其中， 未形成致密的骨質(zhì)（見2.6）。 C組組織學(xué)表現(xiàn)與陳舊性骨缺損表現(xiàn)相似， 6周時仍然見較多未分化間充質(zhì)細胞及小血管， 成熟纖維細胞較少（見圖2.7）。

3 討論

血管生成是骨修復(fù)的前提和基礎(chǔ)， 沒有新生血管就沒有骨骼的修復(fù)， 這已成為共識。VEGF又稱血管通透因子， VEGF與血管內(nèi)皮細胞膜上受體結(jié)合， 具有強大特異性促血管內(nèi)皮細胞增生和血管成形作用， 是促進血管再生的最后通道[3]。有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)VEGF缺乏所導(dǎo)致動物骨不連病理變化與臨床骨不連病理改變極其相似， 從而判斷VEGF缺乏是骨不連發(fā)生的原因之一[4]。VEGF在骨再生和骨修復(fù)的作用已得到了更多的證實[5]，其主要通過促進局部新生血管形成[6]及引發(fā)成骨細胞的遷移、分化、增殖[7]等作用來增強骨缺損修復(fù)能力， 是許多調(diào)節(jié)骨的生長和改建生長因子中非常重要的一種。

本次實驗中實驗組移植骨存活率高、無死骨形成， 早期大量的新生軟骨形成， 顆粒骨間融合， 移植物與宿主骨整合等骨修復(fù)表現(xiàn)比對照組更優(yōu)，其原因可能是緩釋的VEGF-165促進新生血管形成， 改善局部血運， 使移植骨保留其細胞活性直接促進骨修復(fù)， 同時帶入間充質(zhì)骨細胞向成骨細胞方向分化， 形成新骨， 優(yōu)于單純移植顆粒骨經(jīng)歷的“爬行替代”過程。VEGF-165還可以通過血管內(nèi)皮細胞來間接參與骨修復(fù)過程， Palazzini S等[8]發(fā)現(xiàn)新生的血管內(nèi)皮細胞可以促進骨髓干細胞向成骨源性細胞方向分化， 在外源性VEGF-165作用下實驗組新生血管形成早、多， 進而觀察到后續(xù)骨痂形成較為規(guī)整， 新骨形成量多， 板層骨形成較早， 骨改建塑形所需的時間短， 其修復(fù)效果更佳、更快， 在后期X線評分及組織學(xué)檢查結(jié)果均優(yōu)于對照組， 從側(cè)面證實了Palazzini S的觀點。

結(jié)果表明VEGF-165-GMs復(fù)合自體顆粒骨能增強顆粒骨血運重建， 提高移植骨的存活， 誘導(dǎo)新骨形成， 加快骨骼改建塑形， 從而促進骨修復(fù)。但具體的作用機制尚不明確， 還需進一步的實驗研究探討， 所涉及的細胞信號途徑等一系列問題也有待后續(xù)的實驗研究加以明確。

參考文獻

[1] 吳紅，吳道澄，于開濤，等.平陽霉素明膠微球的制備及其釋藥特性.生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)雜志， 2003， 20（4）： 646-649.

[2] 彭偉 ，畢鄭剛 ，韓昕光.骨不連動物模型的制做及骨不連接區(qū)組織BMP的檢測.中國傷殘醫(yī)學(xué)，2007， 15（ 3）：1-4.

[3] Zhan QX， Magovem CJ， Mack CA， et al. Vascularendothelial growth factor angiogenesis. surg Res， 1999，67 ：147-154 .

[4] 初同偉，王正國，朱佩芳. 血管內(nèi)皮生長因子對骨折愈合相關(guān)因子表達的調(diào)控.中華骨科雜志 ，2003， 23（4）； 235-238.

[5] Eckardt H， Ding M， Lind M，et al. Recombinant human vascular endothelial growth factor enhances bone healing in an experimental nonunion model. J Bone Joint Surg Br， 2005， 87（10）：1434-1438.

[6] Kaigler D， Wang Z， Horger K，et al.VEGF scaffolds enhance angiogenesis and bone regeneration in irradiated osseous defects. J Bone Miner Res， 2006 ，21（5）：735-744.

第9篇：屠夫故事范文

關(guān)鍵詞：工民建；鋼筋砼；框架柱；修復(fù)加固；施工

1、工程概況

1.1 工程簡介

某商城加層改造工程，原商城設(shè)計為八層，后只建了三層，現(xiàn)將在原商城頂部再加兩層，同時在原商城西邊再擴建五層并與原商城形成整體。該工程主體為現(xiàn)澆鋼筋砼框架結(jié)構(gòu)，加層后檐高27.2m，最終各層高分別為5.4m，5.4m，4.5m，4.5m，一層處夾層2.9m，屋頂塔樓層高4.5m，主體砼結(jié)構(gòu)強度均為C30。

1.2 強度偏低的砼柱所在部位

該根框架柱位于原商城北側(cè)新擴建的一層夾層（設(shè)備層）部位，層高2.9m，柱截面為500×500。該強度偏低的部位距柱根1.2m，離柱頂0.8m。

2、砼框架柱強度偏低分析

公司生產(chǎn)技術(shù)科質(zhì)量檢查時發(fā)現(xiàn)有一根砼框架柱中部觀感異常，該部位均為砂石而無水泥，用鋼筋頭敲擊，砂石紛紛脫落。同時下部砼有水滲流痕跡。通過了解當時施工情況以及澆筑上部砼結(jié)構(gòu)時發(fā)現(xiàn)，在澆筑砼過程中，施工人員不慎把沖洗砼泵管的水流入正在澆筑的柱中，后又沒有采取任何措施，造成砼柱局部水泥流失，使得該部位僅存砂石部分，導(dǎo)致砼強度缺失，達不到設(shè)計要求。

3、處理方案

3.1根據(jù)實體回彈數(shù)據(jù)和現(xiàn)場實際情況，請業(yè)主、設(shè)計、監(jiān)理、公司生技科及相關(guān)單位專家進行論證，經(jīng)論證決定保留上部500mm，下部800mm達到設(shè)計強度的砼柱，鑿除中部強度偏低的部分，重新澆筑砼。

3.2加固力學(xué)計算

為了確保施工質(zhì)量、安全，根據(jù)圖紙和現(xiàn)行國家相關(guān)規(guī)范及規(guī)程對加固部位進行驗算。

3.2.1夾層柱自重：

夾層柱自重：0.5*0.5*2.9*24KN/M3=17.4KN。

二、三層柱自重：0. 5*0.5*（5.4+4.5）*24KN/M3=59.4KN。

3.2.2KL9的重量：(0.25*0.6*7.3*0.5+0.25*0.6*7.28*0.5) *1.5KN/M3=2.73KN。

3.2.3KL3的重量：(0.25*0.8*4.45*0.5+0.25*0.56*3.45*0.5) *1.5KN/M3=1.03KN。

3.2.4次梁，共有8處集中荷載，按計算荷載最大的一處L26計算:(0.25*0.58*17.03*1.5KN/M3/17.03)*0.25*8(處)＝0.44KN。

3.2.5 因砼板的均布荷載傳遞到柱上的荷載較小，≈梁的荷載值×10％。

3.2.6 上部排架系統(tǒng)增加荷載值≈梁的荷載值×20％

以上荷載統(tǒng)計：柱自重：17.4+59.4＝76.8 KN；梁傳遞到柱上的荷載：（1.64++1.03+0.44）*2*1.1*1.2＝8.21KN。

3.3采用四周加固，由于梁重量產(chǎn)生的荷載考慮由鋼管排架支撐，每處所承擔的荷載為8.21/4=2.06 KN，每處加固的鋼管排架間距為@500,共3排，每根鋼管支撐重量為2.06 KN /6=0.35KN，以下為立桿穩(wěn)定性計算：

其中 N ―― 立桿的軸心壓力，N=8.0kN；

―― 軸心受壓立桿的穩(wěn)定系數(shù),由長細比查得=0.18；

A ―― 立桿凈截面面積，A=4.50cm2；

經(jīng)計算得到=98.77 N/mm2

[f] ―― 鋼管立桿抗壓強度設(shè)計值，[f] = 205.00N/mm2；

立桿的穩(wěn)定性計算 小于 [f],滿足要求!

3.4對于柱自重，柱本身的配筋為8φ20，每根支撐荷載為2.06KN/8＝0.26 kN，而每根鋼筋的支撐長度1～1.5M, =0.3; A=3.14cm2,帶入上式計算得到＝72.18 N/mm2遠小于 [f] 205.00N/mm2,滿足要求!

4、修復(fù)加固施工

根據(jù)上報并經(jīng)專家認證后審批的方案，對項目部施工技術(shù)人員和工人進行書面技術(shù)交底并全過程的跟蹤監(jiān)督方案的實施。

4.1把與待修復(fù)柱相關(guān)聯(lián)的梁用螺紋頂或鋼管排架頂撐起來，使得上面的荷載部分或全部落到加固排架上。立桿上下與梁板接觸的部位均用ㄈ12的槽鋼墊貼。此柱下一層用同樣的方法進行臨時固定以確保承載力滿足要求。柱加固示意圖附后。

4.2先用小型電錘鑿除砼柱松散的砂石直至靠近分界面20然后采用人工錘鏨剔除，直至砼強度達到設(shè)計要求的結(jié)構(gòu)界面。剔除時注意不能損傷柱筋、箍筋，然后用鋼絲刷清除掉附著在鋼筋表面的浮灰，整理好柱筋、箍筋，并綁扎到位。

4.3用高壓水搶沖洗柱上下端里面的雜物和塵埃并且濕潤砼表面，不得有積水、滴水。

4.4砼表面清理干凈后開始支模，模板支立和加固要牢靠，接縫嚴密，不得有漏漿或松動現(xiàn)象，柱兩側(cè)的模板支立成20°的喇叭口狀，以便于上料和震搗砼。

4.5采用微膨脹砼澆筑，砼強度比原設(shè)計提高一個等級，膨脹劑采用AEA，摻量為水泥用量的12％，為便于施工，確保砼能夠充盈滿鏤空的柱空間，砼塌落度控制在14CM左右，在澆注砼前用1：1水泥漿濕潤新舊砼接觸面。

4.6砼在澆注時不要一次灌到位，要分層上料，用直徑“30”震動棒從上料口慢慢插入到砼中震搗，注意震搗的時間不要太長或太短并在柱模表面用小錘敲擊，使得砼充盈密實，振搗后不再出現(xiàn)氣泡，表面泛出灰漿為準。

4.7拆模后要安排專人養(yǎng)護，每天養(yǎng)護不少于4次，灑水后用塑料薄膜纏繞在砼柱表面，以防表面水分蒸發(fā)過快，養(yǎng)護時間不少于一周。

4.8凸出柱表面的喇叭口砼在達到設(shè)計強度后鑿除并用水泥砂漿抹平壓光以保證柱截面設(shè)計尺寸。

結(jié) 語：