環(huán)保宣傳形式精選(九篇)

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第1篇：環(huán)保宣傳形式范文

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面安排部署。為切實(shí)組織開展好今年的“六·五” 宣傳活動(dòng)，我局會(huì)同市委宣傳部聯(lián)合下發(fā)了《xx市開展“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案》,組織動(dòng)員全市機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)開展了形式多樣、富有實(shí)效的宣傳活動(dòng)，積極營造了全市創(chuàng)模的良好社會(huì)氛圍。

二、圍繞宣傳主題，組織開展全市范圍的環(huán)保宣傳活動(dòng)。

1、圍繞主題,積極開展“6·5”世界環(huán)境日集中宣傳活動(dòng)。為了營造公眾參與環(huán)境保護(hù)的良好社會(huì)氛圍，6月5日，市環(huán)保局、市計(jì)生委、市旅游局等39個(gè)市直機(jī)關(guān)單位和全市40余所中小學(xué)校在xx市中心廣場進(jìn)行了集中宣傳?；顒?dòng)緊緊圍繞今年世界環(huán)境日 “共建生態(tài)文明，共享綠色未來”的中國主題，通過懸掛橫幅、現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、設(shè)立環(huán)保咨詢臺(tái)、展出宣傳展板等活動(dòng)，宣傳了環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)、低碳減排、我市生態(tài)文明建設(shè)等知識(shí)。市環(huán)保局監(jiān)察支隊(duì)舉辦的創(chuàng)模、環(huán)保知識(shí)現(xiàn)場問答活動(dòng)吸引了過往群眾，臺(tái)前人頭攢動(dòng)，市民答題氣氛活躍。此次宣傳活動(dòng)共懸掛橫幅 50條、展板105塊、發(fā)放宣傳資料10000余份，設(shè)咨詢臺(tái)26個(gè)。市各中小學(xué)校的板報(bào)主題突出、內(nèi)容豐富、形式新穎，各具特色，大力宣傳低碳環(huán)保理念，表達(dá)共建生態(tài)家園的強(qiáng)烈愿望。四區(qū)及中心廣場的宣傳點(diǎn)均設(shè)置了危險(xiǎn)廢物回收箱，開展家庭危險(xiǎn)廢物的宣傳和集中收集活動(dòng)。有關(guān)省市領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場參加了宣傳活動(dòng)，我局也分四個(gè)組分赴四區(qū)三縣宣傳點(diǎn)指導(dǎo)開展宣傳活動(dòng)。xx市四區(qū)三縣環(huán)境保護(hù)局均在轄區(qū)繁華地段開展了主題宣傳活動(dòng)。

各區(qū)縣環(huán)保部門均根據(jù)安排，通過組織開展集中上街宣傳、主題實(shí)踐活動(dòng)等多種形式，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界人士參與宣傳，關(guān)注環(huán)保，收到了良好的活動(dòng)效果。如：城東區(qū)、城北區(qū)環(huán)保局組織轄區(qū)各學(xué)校和幼兒園開展了廢舊物品環(huán)保小制作評(píng)展活動(dòng)。大通縣組織青海鋁業(yè)股份有限公司青海分公司等5家企業(yè)團(tuán)委和縣環(huán)保局等3家縣直機(jī)關(guān)團(tuán)委8個(gè)代表隊(duì)進(jìn)行了環(huán)保主題知識(shí)競賽；組織由全縣各中小學(xué)推薦的18名中小學(xué)生，進(jìn)行了以“人人講環(huán)保，生活真美好”為主題的演講比賽；組織全縣各級(jí)團(tuán)組織和青少年100余人，前往大通寶庫察汗河自然保護(hù)區(qū)徒步旅行，感受綠色文明、踐行低碳生活，并在察汗河自然保護(hù)區(qū)開展了簽名和拾撿垃圾等活動(dòng)。

2、開展企業(yè)環(huán)保宣傳。xx市40余家重點(diǎn)企業(yè)結(jié)合單位實(shí)際，開展了一系列宣傳活動(dòng)，在企業(yè)廣大職工中宣傳節(jié)能環(huán)保知識(shí)。如：青海百河鋁業(yè)有限公司、青海百通高純材料開發(fā)有限公司、青海三江源水泥公司等企業(yè)在廠區(qū)內(nèi)采取舉辦學(xué)習(xí)園地、宣傳專欄、張貼環(huán)保標(biāo)語、召開座談會(huì)等多種形式，廣泛開展以環(huán)境保護(hù)法規(guī)政策，企業(yè)污染治理和強(qiáng)化內(nèi)部環(huán)境監(jiān)管為重點(diǎn)的宣傳活動(dòng)，提高企業(yè)職工環(huán)保意識(shí)。

3、開展綠色社區(qū)宣傳活動(dòng)。各區(qū)縣結(jié)合綠色社區(qū)創(chuàng)建工作，組織各社區(qū)通過在社區(qū)懸掛宣傳橫幅、張貼標(biāo)語和黑板報(bào)、發(fā)放調(diào)查問卷等貼近群眾、內(nèi)涵豐富的宣傳活動(dòng),宣傳環(huán)保法律法規(guī)、節(jié)能減排和家庭危險(xiǎn)廢物等環(huán)保生活常識(shí)，引導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，增強(qiáng)積極投身環(huán)保，共同創(chuàng)建美好家園的意識(shí)。

第2篇：環(huán)保宣傳形式范文

一、目的

策劃貼近群眾生活的多種環(huán)保主題活動(dòng)，團(tuán)結(jié)社會(huì)各界力量，激發(fā)公眾參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的積極性，倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳生活方式，讓“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念深入人心，在全社會(huì)營造人人、事事、時(shí)時(shí)、處處崇尚生態(tài)文明的社會(huì)氛圍，凝心聚力共同建設(shè)美麗德陽。

二、主題

“美麗中國，我是行動(dòng)者——共建共享生態(tài)德陽”

三、全年活動(dòng)安排

（一）活動(dòng)宗旨

創(chuàng)新開展傳統(tǒng)主題宣傳活動(dòng)，以環(huán)境日、國家憲法日、生物多樣性日、低碳日、臭氧保護(hù)日、國家安全教育日等紀(jì)念日為契機(jī)，針對(duì)各個(gè)重點(diǎn)群體，策劃和組織高規(guī)格、新形式、參與廣、影響大、效果好形式多樣的系列宣傳活動(dòng)。

（二）活動(dòng)簡述

1、環(huán)保尋寶游戲

推薦時(shí)間：4月（世界地球日）

活動(dòng)內(nèi)容：在全市范圍內(nèi)設(shè)置環(huán)保寶藏二維碼，每一個(gè)二維碼可掃描出“環(huán)”、“?！薄ⅰ靶小?、“動(dòng)”、“者”，市民可掃碼獲取，集齊“環(huán)保行動(dòng)者”，即可參與環(huán)保衛(wèi)士抽獎(jiǎng)活動(dòng)。設(shè)置二維碼的地方選擇對(duì)環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)和有帶頭作用的單位，如環(huán)保企業(yè)、綠色社區(qū)、文明單位等。

活動(dòng)意義：（1）讓市民主動(dòng)積極參與到“環(huán)保行動(dòng)者”的行列中，為全年的環(huán)?；顒?dòng)作前期宣傳造勢(shì)，力求達(dá)到全市人人知曉、熱情參與的效果。（2）通過活動(dòng)宣傳全市重點(diǎn)環(huán)保企業(yè)、環(huán)保行業(yè)和文明單位，樹典型、立標(biāo)桿。

針對(duì)人群：所有市民

2、低碳出行積分種樹

推薦時(shí)間：6月（世界環(huán)境日）

活動(dòng)內(nèi)容：設(shè)立每周三為“德陽低碳出行日”，倡導(dǎo)市民主動(dòng)選擇低碳出行，步行數(shù)將作為兌換樹苗的依據(jù)，兌換的樹苗由教育局送至各學(xué)校，加入“綠化全川校園行動(dòng)”，為德陽市學(xué)校綠化率做貢獻(xiàn)。

活動(dòng)意義：倡導(dǎo)市民主動(dòng)選擇低碳出行，樹立“為下一代健康成長努力”的全員環(huán)保意識(shí)。

針對(duì)人群：所有市民

3、手抄報(bào)比賽

推薦時(shí)間：6月

活動(dòng)內(nèi)容：以環(huán)保為主題，征集全市學(xué)生主題手抄報(bào)作品，邀請(qǐng)專家進(jìn)行評(píng)選，并將優(yōu)秀作品刊登至公眾號(hào)。

活動(dòng)意義：向?qū)W生群體倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式，學(xué)生帶動(dòng)家庭，家庭帶動(dòng)社會(huì)，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成綠色生活觀念。

針對(duì)人群：學(xué)生

4、抖音主題活動(dòng)

推薦時(shí)間：7-8月

活動(dòng)內(nèi)容：由環(huán)保局確定主題，如#德陽環(huán)保在行動(dòng)#、#美麗德陽，我是行動(dòng)者#、#德陽環(huán)保農(nóng)村行動(dòng)#、#德陽環(huán)保社區(qū)行動(dòng)#等，在抖音平臺(tái)發(fā)起視頻征集活動(dòng)，既可以是弘揚(yáng)環(huán)保行為，也可以是舉報(bào)打擊污染行為。

活動(dòng)意義：讓市民可以最簡單的方式、最貼近生活的形式參與活動(dòng)，動(dòng)員人人都成為環(huán)境保護(hù)的關(guān)注者、環(huán)境問題的監(jiān)督者、生態(tài)文明的推動(dòng)者、綠色生活的踐行者，最終為德陽環(huán)保宣傳營造“全民參與”的氛圍。

針對(duì)人群：所有市民

5、表彰晚會(huì)

推薦時(shí)間：12月

活動(dòng)內(nèi)容：對(duì)綠色年度企業(yè)和人物、上述4個(gè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的市民進(jìn)行表彰，定制節(jié)目，使晚會(huì)緊貼主題，精彩紛呈。

活動(dòng)意義：對(duì)2019年全市環(huán)保工作進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)感謝市民對(duì)環(huán)保工作的支持。

針對(duì)人群：所有市民

四、宣傳安排

每一個(gè)活動(dòng)節(jié)點(diǎn)，利用線上線下媒體相互結(jié)合開展撒網(wǎng)式宣傳，確保活動(dòng)傳播度及社會(huì)影響力。

1、電視臺(tái)、電臺(tái)

適當(dāng)使用此類媒體進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)最大限度整合公益合作單位媒體資源進(jìn)行宣傳。

2、網(wǎng)站、微信平臺(tái)、微博平臺(tái)

配合線下宣傳活動(dòng)，將線下客戶群引流至線上，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和事件營銷，實(shí)現(xiàn)線上線下的聯(lián)動(dòng)。并使用全市環(huán)保條線公眾微信號(hào)以及環(huán)保和郵政全體職工朋友圈制造話題為活動(dòng)造勢(shì)。

3、社會(huì)資源媒體

酌情租用本地優(yōu)質(zhì)社會(huì)媒體如廣告牌、社區(qū)廣告、公交廣告等資源進(jìn)行宣傳，旨在為活動(dòng)進(jìn)行告知性宣傳，充分提高活動(dòng)的影響力和認(rèn)知度。選點(diǎn)過程中充分考慮結(jié)合環(huán)保公益機(jī)構(gòu)或愿為公益出力的商家的資源，宣傳側(cè)重點(diǎn)放在目標(biāo)大眾群體經(jīng)常接觸的地方（影院、商超、書店等）加強(qiáng)宣傳告知。

五、宣傳建議

（一）減少使用紙質(zhì)宣傳媒體，充分利用線上新媒體，既能契合環(huán)保主題，又能擴(kuò)大宣傳覆蓋度，有針對(duì)性的對(duì)德陽轄區(qū)居民傳播環(huán)保知識(shí)。

（二）通過騰訊微信朋友圈后臺(tái)以年齡、興趣為特征匹配用戶進(jìn)行全年主題環(huán)?；顒?dòng)的間斷宣傳推廣，通過尋寶地圖、積分公布、優(yōu)秀手抄報(bào)投票等形式，為活動(dòng)擴(kuò)大影響力。預(yù)計(jì)將會(huì)至少覆蓋全市100萬人口。

六、活動(dòng)預(yù)算

二維碼：100張*5元=0.05萬元

樹苗：500棵*20元=1萬元（按6月5周，每周100棵）

手抄報(bào)：郵政免費(fèi)贊助

抖音：免費(fèi)，上熱門10萬+播放量=0.2萬元

晚會(huì)：6萬-10萬（按晚會(huì)規(guī)模及節(jié)目數(shù)量而定）

第3篇：環(huán)保宣傳形式范文

一、主要做法

㈠加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)工作，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開會(huì)議進(jìn)行專題研究，周密部署。成立了由分管宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)任組長，各股室長為成員的宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并于5月21日制定印發(fā)了《縣環(huán)境保護(hù)局20__年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案》，對(duì)工作人員提出了明確要求和職責(zé)，實(shí)行分工制，責(zé)任落實(shí)到人，確保了今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開展。

㈡深入開展形式多樣的宣傳活動(dòng)

⒈圍繞主題，突出重點(diǎn)

圍繞“低碳減排·綠色生活”主題，我縣利用宣傳標(biāo)語、宣傳冊(cè)、宣傳畫、發(fā)放環(huán)保袋、手機(jī)短信、播放環(huán)保專題片等多種形式在全縣范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。一是6月5日，縣環(huán)保局與縣委宣傳部、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣總工會(huì)、縣教育局等相關(guān)部門在縣人民廣場發(fā)放《縣人民政府紀(jì)念20__年“6·5”世界環(huán)境日致全縣人民的公開信》4000余份、《傳播低碳知識(shí) 倡導(dǎo)綠生活》宣傳冊(cè)500余份、環(huán)保購物袋300余個(gè)；二是在顯眼路段懸掛紀(jì)念 “6·5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)標(biāo)語橫幅6條，現(xiàn)場懸掛宣傳畫20余幅，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳面；三是通過移動(dòng)平臺(tái)，以“‘低碳減排·綠生活’，從我做起，推薦污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者”為內(nèi)容的手機(jī)短信，發(fā)送至各級(jí)副科級(jí)以上行政領(lǐng)導(dǎo)、工礦企業(yè)負(fù)責(zé)人、村委會(huì)班子成員以及縣鄉(xiāng)辦公室主任以上的手機(jī)上，讓廣大干部職工，進(jìn)一步了解和支持環(huán)保，共同宣傳環(huán)保，共發(fā)出信息1000余條；四是于6月5日晚上，通過縣人民廣場的室外電視，播放了環(huán)保專題片，切實(shí)擴(kuò)大宣傳面，讓更多群眾監(jiān)督、認(rèn)識(shí)和參與環(huán)保。

⒉圍繞主題，深入民心

部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府結(jié)合實(shí)際鄉(xiāng)鎮(zhèn)情，以“低碳減排·綠色生活”為主題，利用趕集日，采取進(jìn)校園、進(jìn)村寨和入戶的方式，積極開展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。一是集市宣傳, 利用趕集日在主要街道懸掛環(huán)保宣傳標(biāo)語，向廣大群眾發(fā)放環(huán)保宣傳資料以及“縣人民政府紀(jì)念20__年‘6·5’世界環(huán)境日致全縣人民的公開信”1000余份，讓群眾在潛移默化中接受到環(huán)境教育，激發(fā)群眾的自覺性和環(huán)保意識(shí)。二是校內(nèi)宣傳，開展“環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，出一期滲透環(huán)境教育的板報(bào)，開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。三是進(jìn)村寨宣傳，利用廣播將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識(shí)進(jìn)行播放。

通過“六·五”世界環(huán)境日的集中宣傳，我縣掀起了新一輪環(huán)保宣傳，充分營造了“低碳減排·綠生活”的宣傳氛圍，使公眾的環(huán)保意識(shí)得到較大提高，社會(huì)反映較好。

二、存在的困難和問題

通過這次活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)公眾環(huán)境宣傳，提高了市民的環(huán)境意識(shí)，引導(dǎo)市民積極踐行低碳生活理念、參與環(huán)境保護(hù)，為推動(dòng)“七彩云南·生態(tài)”保護(hù)行動(dòng)營造了良好的社會(huì)輿論和氛圍，推進(jìn)了我縣環(huán)保工作的開展。在取得成績的同時(shí)，我們也清醒地看到，我縣環(huán)境宣傳教育工作距上級(jí)環(huán)保部門和人民群眾的要求，還有很大差距，還存在許多困難和問題，主要表現(xiàn)在：一是環(huán)境宣傳教育資金和專業(yè)技術(shù)投入不到位。二是宣傳教育與廣度不夠深，有待加強(qiáng)；三是宣傳教育的創(chuàng)新意識(shí)有待提升，人民群眾能接受，喜聞樂見的宣傳內(nèi)容較少。

第4篇：環(huán)保宣傳形式范文

以黨的十七大和2010年全國環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)；以促進(jìn)我市城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作為核心；以宣傳生態(tài)文明、污染減排、創(chuàng)模復(fù)檢、生態(tài)市創(chuàng)建、環(huán)境管理、農(nóng)村環(huán)保為重點(diǎn)，倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)、綠色生活，弘揚(yáng)環(huán)境文化，增強(qiáng)環(huán)境法制觀念為內(nèi)容；以提升全民生態(tài)環(huán)境意識(shí)，動(dòng)員社會(huì)各界支持與參與環(huán)保事業(yè)，加快落實(shí)“四個(gè)第一”、推進(jìn)“五大突破”、實(shí)現(xiàn)“三個(gè)率先”的發(fā)展目標(biāo)，構(gòu)建生態(tài)文明和諧奮進(jìn)新寶雞為目的,開展貼近群眾、貼近社會(huì)、貼近生活，主題鮮明、內(nèi)容豐富、熱烈隆重、效果明顯的“六.五”系列環(huán)保宣傳活動(dòng)。

二、宣傳主題

今年六月五日是第三十九個(gè)世界環(huán)境日，聯(lián)合國環(huán)境署確定2010年世界環(huán)境日的主題是“多樣的物種•唯一的星球•共同的未來”。國家環(huán)保部確定2010年世界環(huán)境日中國主題為“低碳減排•綠色生活”。為呼應(yīng)以上主題，展示寶雞市委、市政府和寶雞人民堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、推行綠色經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建環(huán)境友好、建設(shè)生態(tài)文明和諧奮進(jìn)新寶雞的決心和行動(dòng)，確定我市今年紀(jì)念世界環(huán)境日的主題為“弘揚(yáng)綠色文明，建設(shè)生態(tài)寶雞”。

三、活動(dòng)內(nèi)容

<一>紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日座談會(huì)

（上午9:00—9:30邀請(qǐng)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)炎帝園參觀環(huán)保展板）

1、時(shí)間：6月4日上午9:00—12:00

2、地點(diǎn)：萬利酒店

3、內(nèi)容：

①《寶雞市2009年環(huán)境質(zhì)量報(bào)告》；

②報(bào)告我市2009年環(huán)保重點(diǎn)工作完成情況和成績（污

染減排、縣區(qū)環(huán)保設(shè)施投運(yùn)、生態(tài)示范縣（區(qū)）建設(shè)、城市環(huán)境綜合整治、最美鄉(xiāng)村評(píng)選等）；

③通報(bào)我市2010年環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)部署安排情況；

④市級(jí)部門環(huán)保責(zé)任單位座談發(fā)言；

⑤請(qǐng)市委、人大、政府、政協(xié)、宣傳部、團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)座

談講話。

4、人員：市委、人大、政府、政協(xié)；市級(jí)有關(guān)部門（發(fā)

改委、城建局、公安局、工信局、教育局、農(nóng)業(yè)局、水利局、林業(yè)局、衛(wèi)生局、園林環(huán)衛(wèi)局、統(tǒng)計(jì)局、民政局,其中：市發(fā)改委、林業(yè)局、水利局、城建局、園林環(huán)衛(wèi)局、衛(wèi)生局、工信局、教育局作重點(diǎn)發(fā)言并印制發(fā)言材料35份）；省、市主流媒體新聞?dòng)浾?；市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)科級(jí)以上同志、系統(tǒng)直屬單位主要負(fù)責(zé)人。

責(zé)任單位：市局各科室、監(jiān)測站、宣教信息中心

<二>環(huán)保宣傳圖版展

1、展出時(shí)間：6月4日—5日

2、展出地點(diǎn)：

炎帝園（6月4日至5日）

行政中心（6月6日至7日）

火車站廣場（6月8日至9日）

3、內(nèi)容形式：

①各環(huán)保分局、縣局將本區(qū)域內(nèi)由市上評(píng)選出的“寶雞市十佳最美鄉(xiāng)村”的成效與亮點(diǎn)制作展板進(jìn)行展出；同時(shí)各分局、縣局將本區(qū)域的農(nóng)村生態(tài)、環(huán)保設(shè)施、區(qū)域環(huán)境管理工作亮點(diǎn)等制作展板參展（優(yōu)美鄉(xiāng)村各制作展板2張、共制作展板20塊；縣局、分局各2塊，共制作展板24塊）；

②市局直屬單位將本單位重點(diǎn)、亮點(diǎn)工作共制作8塊展板（每個(gè)單位2塊）；

③石油鋼管有限公司、凌云電器總公司、陜西烽火集團(tuán)

有限公司、寶光股份公司、寶雞石油機(jī)械股份有限公司、寶鈦集團(tuán)有限公司、阜豐生物科技有限公司圍繞今年紀(jì)念“六.五”環(huán)境日宣傳主題及各單位污染減排、清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等方面各制作宣傳版面2塊；

④市環(huán)保宣教中心制作12塊以“6.5”主題、環(huán)?？破?、環(huán)境文化、生態(tài)保護(hù)、法律法規(guī)等內(nèi)容的展板；

⑤環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)、監(jiān)測站、環(huán)評(píng)所各派2名人員組成專家組解答群眾環(huán)保咨詢。

責(zé)任單位：各環(huán)保分局、縣局，市局污染管理科、開發(fā)科、法制科，直屬各單位

<三>媒體宣傳活動(dòng)

1、6月3日在“寶雞日?qǐng)?bào)”刊登分管市長紀(jì)念“六.五”世界環(huán)境日署名文章；

2、5月至6月中旬，在“寶雞日?qǐng)?bào)”陸續(xù)刊登環(huán)保宣傳專題；（市級(jí)有關(guān)部門談環(huán)保、話生態(tài)專題文章刊發(fā)及環(huán)保工作專題報(bào)道辦兩期專版）

3、5月至6月，在省、市電視臺(tái)播放寶雞環(huán)保宣傳專題片；

4、“六.五”活動(dòng)宣傳報(bào)導(dǎo)

邀請(qǐng)省、市各主流媒體宣傳報(bào)導(dǎo)我市“六.五”世界環(huán)境日紀(jì)念活動(dòng)情況。

責(zé)任單位：市環(huán)境保護(hù)局、市環(huán)保宣教信息中心、寶雞日?qǐng)?bào)社、寶雞電視臺(tái)、寶雞新聞網(wǎng)、寶雞廣播電臺(tái)、省廣播電臺(tái)、陜西日?qǐng)?bào)駐寶記者站等。

<四>“綠色家園”小學(xué)生環(huán)保繪畫現(xiàn)場表演

1、時(shí)間：6月4日下午

2、地點(diǎn)：炎帝園廣場

3、內(nèi)容：與市區(qū)綠色學(xué)校聯(lián)合舉行“綠色家園”小學(xué)生環(huán)保繪畫現(xiàn)場表演。有關(guān)綠色小學(xué)推薦3至5名學(xué)生參加繪畫表演，并發(fā)送環(huán)保紀(jì)念品。市級(jí)媒體現(xiàn)場報(bào)導(dǎo)。

責(zé)任單位：市環(huán)境保護(hù)局、市教育局、市環(huán)保宣教信息中心

<五>印發(fā)環(huán)保宣傳彩頁

1、內(nèi)容：城市環(huán)境綜合治理（油煙、尾氣、噪聲、輻射等）、節(jié)能減排、重點(diǎn)污染企業(yè)治理（阜豐生物異味治理、福臨堡鐵廠關(guān)閉等）、渭河流域市區(qū)段污染治理、水源地保護(hù)、全市污水處理廠、垃圾填埋場建設(shè)投運(yùn)、生態(tài)示范縣、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)。寶雞十佳最美鄉(xiāng)村評(píng)選、生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè)、綠色文明示范單位創(chuàng)建、重點(diǎn)企業(yè)監(jiān)管、小水泥、小造紙、小石灰窯、小電鍍關(guān)停整治等內(nèi)容，印制1.5萬份8開4—6頁宣傳彩報(bào)。

2、發(fā)放范圍：通過民政局、教育局、工信局等主管部門向企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校等發(fā)放環(huán)保宣傳彩頁進(jìn)行宣傳。

承辦單位：民政局、教育局、市局各科、宣教信息中心

<六>“關(guān)愛大秦嶺，保護(hù)母親河”志愿者活動(dòng)

1、時(shí)間：4月—8月

2、人員：社會(huì)志愿者，高校、中小學(xué)校組成的環(huán)保隊(duì)伍

3、內(nèi)容：大力宣傳《陜西省秦嶺生態(tài)環(huán)境保護(hù)條例》，開展相關(guān)知識(shí)競賽活動(dòng)，圍繞太白山、天臺(tái)山、紅河谷等風(fēng)景區(qū)開展以撿拾垃圾、宣傳秦嶺、保護(hù)渭河、低碳經(jīng)濟(jì)等為主題的集中行動(dòng)，

責(zé)任單位：團(tuán)市委、宣教信息中心、市級(jí)媒體

<七>短信宣傳活動(dòng)

1、時(shí)間：6月5日

2、內(nèi)容：中國移動(dòng)、中國聯(lián)通寶雞公司發(fā)送手機(jī)短信進(jìn)行宣傳。（內(nèi)容為“6.5”宣傳口號(hào)、主題等）

責(zé)任單位：中國移動(dòng)、中國聯(lián)通寶雞公司

<八>網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)

在《寶雞新聞網(wǎng)》、《寶雞環(huán)保網(wǎng)》連續(xù)寶雞市環(huán)保工作成效、重點(diǎn)工作進(jìn)展動(dòng)態(tài)報(bào)導(dǎo)、環(huán)境科普知識(shí)、環(huán)保法規(guī)政策；“六·五”世界環(huán)境日主題宣傳口號(hào)、《寶雞市2009年環(huán)境質(zhì)量報(bào)告》、局系統(tǒng)及各界“六·五”環(huán)境日宣傳信息報(bào)導(dǎo)等。

責(zé)任單位：《寶雞新聞網(wǎng)》、市環(huán)保宣教信息中心

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行，成立“六.五”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：王海鰲

副組長：李倉懷楊宏濤何讓平林銀文閆世春

李幼橋張遠(yuǎn)聞

總協(xié)調(diào)：楊宏濤林銀文

成員單位：市環(huán)保局機(jī)關(guān)各科室、創(chuàng)模辦、各縣環(huán)保局、

各環(huán)保分局，市環(huán)保局直屬各單位。

五、各縣“六·五”環(huán)保宣傳

各縣區(qū)要圍繞“六·五”環(huán)境日主題，根據(jù)各自轄區(qū)不

同特點(diǎn)，組織轄區(qū)單位開展形式多樣、喜聞樂見、內(nèi)容豐富，貼近實(shí)際、貼近社會(huì)、貼近群眾，具有特色的“六·五”環(huán)保宣傳周活動(dòng)。新晨

六、具體要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。各級(jí)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做到計(jì)劃周密、任務(wù)明確，高質(zhì)量的做好宣傳活動(dòng)。

2、“寶雞市十佳最美鄉(xiāng)村”、各縣（區(qū)）局、直屬單位于5月20日前將每家制作2塊展板的電子版資料（圖、文）送行政中心6號(hào)樓F座416室（或發(fā)送郵件至xjzx0917@，注明單位名稱）。

3、6月4日8:30以前炎帝園廣場宣傳人員要全部到位。

第5篇：環(huán)保宣傳形式范文

9月22日,以法興善·全民環(huán)保——“貫徹《慈善法》、徒步做環(huán)保”公益慈善活動(dòng)志愿者簽名

9月22日,以法興善·全民環(huán)保——“貫徹《慈善法》、徒步做環(huán)保”公益慈善活動(dòng)志愿者簽名

9月22日,以法興善·全民環(huán)保——“貫徹《慈善法》、徒步做環(huán)保”公益慈善活動(dòng)志愿者簽名

9月22日,以法興善·全民環(huán)保——“貫徹《慈善法》、徒步做環(huán)保”公益慈善活動(dòng)志愿者簽名

9月22日,以法興善·全民環(huán)保——“貫徹《慈善法》、徒步做環(huán)保”公益慈善活動(dòng)現(xiàn)場 北京市慈善義工聯(lián)合會(huì)駐會(huì) 王駿副會(huì)長致辭

9月22日,以法興善·全民環(huán)保——“貫徹《慈善法》、徒步做環(huán)保”公益慈善活動(dòng)現(xiàn)場 北京慈善義工聯(lián)合會(huì)駐會(huì)副會(huì)長 陳可 宣讀倡議書

9月22日,以法興善·全民環(huán)保——“貫徹《慈善法》、徒步做環(huán)保”公益慈善活動(dòng)志愿者簽名

2016年9月1日,《中華人民共和國慈善法》（下稱《慈善法》）正式施行.《慈善法》的通過及正式施行,為各慈善組織的健康發(fā)展指明了方向.在汽車污染已經(jīng)成為全球性問題的今天,9月22日的“世界無車日”,保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)綠色出行成為積極貫徹《慈善法》的一項(xiàng)重要工作.

為宣傳、貫徹《慈善法》,增強(qiáng)人們環(huán)保意識(shí),踐行環(huán)保精神、倡導(dǎo)綠色出行,營造全民環(huán)保的社會(huì)氛圍與法治環(huán)境,發(fā)揮慈善組織在環(huán)保事業(yè)方面的積極作用, 9月22日,由北京市慈善義工聯(lián)合會(huì)主辦的以法興善·全民環(huán)保——“貫徹《慈善法》、徒步做環(huán)保”為主題的大型公益宣傳活動(dòng)在北京市朝陽區(qū)奧林匹克森林公園舉行.來自北京市相關(guān)部門以及聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保義工團(tuán)體、徒步運(yùn)動(dòng)愛好者等約1000人參加了活動(dòng).北京電視臺(tái)、北京人民廣播電臺(tái)、千龍網(wǎng)等相關(guān)媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道.

現(xiàn)場活動(dòng)對(duì)貫徹《慈善法》進(jìn)行了多層次的解讀,同時(shí)還開展了各種形式的徒步環(huán)保宣傳活動(dòng),如宣傳環(huán)保知識(shí)、撿拾垃圾、徒步運(yùn)動(dòng)等.通過這些活動(dòng),讓更多的市民了解了環(huán)境保護(hù)、綠色出行的重要性,讓更多的人能自愿加入環(huán)保的隊(duì)伍中,共同為“藍(lán)天碧水、全民環(huán)保”的目標(biāo)而努力,同時(shí)也提高了全民參與公益慈善事業(yè)的積極性與參與度,激發(fā)人們崇德向善的熱情,增強(qiáng)全民的慈善意識(shí).

第6篇：環(huán)保宣傳形式范文

一、注重工作重心的持續(xù)開展

一是要持續(xù)發(fā)揮三個(gè)宣傳平臺(tái)的作用。要進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳的策劃與引導(dǎo)，尊重新聞特點(diǎn)，研究新聞規(guī)律，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，促進(jìn)環(huán)境新聞?dòng)珊唵蔚钠毓饽Ｊ较蛏顚訄?bào)道和輿論監(jiān)督與引導(dǎo)并重轉(zhuǎn)變。要進(jìn)一步發(fā)揮重要媒體、重要欄目和重要時(shí)段的巨大影響力，不斷擴(kuò)大和完善宣傳平臺(tái)，樹立正確的輿論導(dǎo)向，圍繞環(huán)保中心工作，充分發(fā)揮環(huán)境宣教的“喉舌”作用，通過常規(guī)宣傳和專題宣傳相結(jié)合的方式將我省環(huán)保新聞宣傳工作推向。

新聞宣傳是環(huán)保宣傳工作的一個(gè)重要平臺(tái)，我一直強(qiáng)調(diào)的三個(gè)重要平臺(tái)即重要媒體、重要欄目和重要時(shí)段，是我們開展宣傳的主陣地、主渠道，也是宣傳的重要手段。因此，這三個(gè)平臺(tái)不能丟，要不斷拓展。省局在《*日?qǐng)?bào)》開辟了專欄，旨在通過媒體，讓群眾、老百姓、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都能夠?qū)Νh(huán)保工作有一定的認(rèn)識(shí)。省委巡視組對(duì)我們這項(xiàng)工作給予了肯定，推動(dòng)了環(huán)保工作在新聞宣傳上上了一個(gè)層次。各地市要繼續(xù)發(fā)揮好三個(gè)重要平臺(tái)的宣傳作用。

二是要持續(xù)開展環(huán)保主要工作的宣傳。要加大宣傳力度，持續(xù)開展環(huán)保政策法規(guī)、環(huán)保工作和環(huán)保典型事例宣傳。通過加強(qiáng)污染減排、流域治理等環(huán)保重點(diǎn)工作的宣傳報(bào)道，動(dòng)員全社會(huì)力量參與監(jiān)督減排等環(huán)保工作；加強(qiáng)典型宣傳，表揚(yáng)先進(jìn)，形成強(qiáng)大的社會(huì)壓力，促進(jìn)排污企業(yè)增強(qiáng)減排的主動(dòng)性和自覺性。同時(shí)要通過定期或不定期的開展新聞宣傳等方式，進(jìn)一步提高公眾的環(huán)境意識(shí)，逐步樹立人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的生態(tài)文明道德觀，讓公眾及時(shí)了解黨和政府對(duì)環(huán)保事業(yè)的重視和環(huán)保工作所取得的成效，增強(qiáng)公眾對(duì)環(huán)保工作的認(rèn)知度，進(jìn)而讓公眾更加關(guān)注環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保。

目前我們環(huán)保宣傳工作面臨的最大問題是如何宣傳才能讓老百姓認(rèn)知、讓老百姓接受。如何讓我們做的工作讓老百姓認(rèn)知、認(rèn)可、理解、接受并支持我們的工作，值得我們好好思考，要做進(jìn)一步的努力。

三是要持續(xù)推進(jìn)有效的宣傳方式。宣傳教育工作要注重總結(jié)，加強(qiáng)活動(dòng)的策劃與統(tǒng)籌，提取有效的活動(dòng)方式、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)載體，使之成為推進(jìn)環(huán)保工作的重要手段。要借助地球日、水日和“6·5”世界環(huán)境日以及環(huán)境文化節(jié)等這些已經(jīng)逐漸被社會(huì)所認(rèn)識(shí)和接受的環(huán)保節(jié)日，樹立宣教活動(dòng)的品牌，打造精品工程，有針對(duì)性地將環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保中心工作等內(nèi)容滲透到社會(huì)的各個(gè)層面，增強(qiáng)宣傳工作的針對(duì)性和有效性。

二、注重工作思路的不斷創(chuàng)新

一是要更加突出宣傳的重點(diǎn)。黨的*報(bào)告提出把建設(shè)生態(tài)文明作為全面建設(shè)小康社會(huì)的新要求，也是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的基本標(biāo)準(zhǔn)。國務(wù)院原則通過的《關(guān)于支持*省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的若干意見》中多次提到生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境建設(shè)，這些都是環(huán)保宣傳要切實(shí)加強(qiáng)的。昨天上午局黨組會(huì)議專門研究了如何貫徹國務(wù)院的決議、意見，在會(huì)上我強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)宣傳、廣泛宣傳、深入宣傳，加大生態(tài)文明建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)的宣傳力度，要把它作為當(dāng)前和今后環(huán)保宣傳工作的重中之重，要通過組織以體現(xiàn)生態(tài)文明為主題的宣傳活動(dòng)，開設(shè)專欄、專題和刊播公益廣告等方式大力弘揚(yáng)生態(tài)文明。只有讓生態(tài)文明的新理念日益深入人心，人們才會(huì)沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，自覺踐行生態(tài)文明，同時(shí)自覺自愿地履行保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)，真正將環(huán)境保護(hù)基本國策落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)家庭和每個(gè)人身上,以促進(jìn)生態(tài)文明觀念在全社會(huì)的牢固樹立，并形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。節(jié)能減排是我國環(huán)保工作的重中之重，我們要加強(qiáng)與其密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳，特別是要加大環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策的宣傳力度，以促進(jìn)污染減排工作的有效推進(jìn)。環(huán)保宣傳工作要經(jīng)?；?、制度化，通過宣傳引導(dǎo)公眾更加了解環(huán)保工作的進(jìn)展、環(huán)保工作的程序，客觀地看待中國當(dāng)前的環(huán)境形勢(shì)，從而能夠更加有序地參與環(huán)保工作，融入環(huán)保社會(huì)化的大環(huán)境。大家一定要明確宣傳的重點(diǎn)，要明確我們究竟要宣傳什么。

二是要更加突出宣傳的對(duì)象。宣傳的對(duì)象主要有學(xué)生、農(nóng)村和企業(yè)等，要按照宣傳對(duì)象進(jìn)行分類宣傳，通過有效地組織，有計(jì)劃地安排，有步驟地推進(jìn)。這項(xiàng)工作，希望各地市能好好考慮。通過實(shí)現(xiàn)“小手牽大手，一人帶眾人”的環(huán)境教育社會(huì)格局，讓人與自然和諧的觀念深入到每個(gè)單位、每個(gè)家庭和每個(gè)人。要推進(jìn)到家庭是很不容易的，要通過多種形式和宣傳手段。在這點(diǎn)上，福州的做法就值得借鑒，其注重了社會(huì)宣傳的廣泛性，如通過車載廣播、標(biāo)語上墻、公交車身廣告、宣傳欄宣傳等各種渠道，樹立公眾對(duì)環(huán)保意識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，社區(qū)設(shè)立環(huán)保宣傳欄的方式就反應(yīng)了環(huán)保宣傳進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。宣傳不僅僅是簡單的口號(hào)式，它有具體的載體、內(nèi)容和方式，既要通過廣泛宣傳，又要通過深入宣傳，如通過講座、高端論壇、專題要求等，要將廣泛宣傳和深入宣傳相結(jié)合，以促進(jìn)生態(tài)文明理念在全省形成共識(shí)。

三是要更加突出有效的載體。要?jiǎng)?chuàng)新宣教載體，提升宣傳效果，努力探討不同的社會(huì)群體所需求的合適的宣傳內(nèi)容和方式，建立有效的宣傳載體。網(wǎng)絡(luò)教育、車載廣播、標(biāo)語上墻、環(huán)保下鄉(xiāng)、企業(yè)培訓(xùn)、公益活動(dòng)等方式，都是宣傳教育工作的有效載體。工作中我們要根據(jù)不同的對(duì)象，結(jié)合實(shí)際精心策劃和選擇，把宣傳對(duì)象和內(nèi)容更加具體化，以發(fā)揮最大的宣傳效應(yīng)。

四是要更加突出公眾的參與。加強(qiáng)環(huán)境教育是手段，提高環(huán)境意識(shí)是過程，促進(jìn)公眾參與既是檢驗(yàn)環(huán)保宣教工作成效的尺度，也是環(huán)保宣教工作的目標(biāo)。我們要采取務(wù)實(shí)、靈活、深入、立體的宣教手段，發(fā)揮環(huán)境宣傳教育的引導(dǎo)發(fā)動(dòng)作用，促進(jìn)形成全民參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，讓公眾成為環(huán)境保護(hù)的積極參與者。只有全社會(huì)都來關(guān)注和參與，環(huán)境保護(hù)大家庭才有成員，環(huán)境宣教的大格局才能形成，環(huán)保事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)。工作中要?jiǎng)?chuàng)新思路，進(jìn)一步深化公眾參與的內(nèi)涵，不但要提高公眾的環(huán)境意識(shí)，更要提高公眾的環(huán)境責(zé)任意識(shí)，健全環(huán)保社會(huì)監(jiān)督員制度，拓寬公眾參與環(huán)境保護(hù)的渠道，探索公眾參與的有效機(jī)制，促進(jìn)公眾依法、理性、有序、有效參與，使公眾成為推進(jìn)環(huán)保事業(yè)的積極力量。

要發(fā)揮環(huán)保志愿者組織的作用，馬局長作了批示，要加強(qiáng)與環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的聯(lián)系。我們要通過形式多樣、內(nèi)容豐富的方式，擴(kuò)大公眾參與的范圍，只靠環(huán)保宣教部門的宣傳畢竟有限，環(huán)境保護(hù)本身就是公眾行為，既然公眾有熱情、有要求，我們就應(yīng)該加以引導(dǎo)。

三、注重宣教活動(dòng)的社會(huì)效益

一是要建立環(huán)境宣傳教育的工作推進(jìn)機(jī)制。每年要將環(huán)保宣教工作納入各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中通盤考慮、整體策劃，統(tǒng)籌安排年度環(huán)保宣教工作，下達(dá)目的性強(qiáng)、有明確指導(dǎo)性的工作意見；開展工作要統(tǒng)一協(xié)調(diào)、上下聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)全省環(huán)保宣教系統(tǒng)的縱向和橫向聯(lián)系；加強(qiáng)全省信息的交流，實(shí)施各地市工作月報(bào)告制度，省局通過網(wǎng)絡(luò)等方式，宣傳各地環(huán)保工作的新進(jìn)展、新舉措、新亮點(diǎn)，促進(jìn)各地市的交流、學(xué)習(xí)和進(jìn)步；要發(fā)揮環(huán)保宣教部門的“龍頭”作用，對(duì)環(huán)保宣教工作進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，合理安排，加強(qiáng)與兄弟單位、學(xué)校、企事業(yè)等部門的聯(lián)系，達(dá)成共識(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；探討在不同行業(yè)、不同區(qū)域，從不同角度、不同層面進(jìn)行環(huán)境教育的方式方法，以“全系統(tǒng)、全社會(huì)、全滲透”為基本思路，遵循“分類指導(dǎo)、突出特色、分步推進(jìn)”的基本原則，努力推進(jìn)我省全民環(huán)境教育試點(diǎn)工作。

二是要建立環(huán)境宣傳教育的工作考核機(jī)制。部署年度工作任務(wù)時(shí)列出年度完成工作條目，要有具體質(zhì)的要求和量的要求，把工作進(jìn)行量化，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。從開展新聞宣傳的條目、宣傳平臺(tái)的建設(shè)，組織活動(dòng)的內(nèi)容、方式、效果，公眾參與的人數(shù)、層面，綠色創(chuàng)建工作的量化指標(biāo)，全民環(huán)境教育試點(diǎn)工作的推進(jìn)項(xiàng)目情況等方面入手，規(guī)范全省環(huán)保宣教工作考核標(biāo)準(zhǔn)，建立環(huán)境宣傳教育考核機(jī)制，確保工作任務(wù)的圓滿完成。

宣教工作要做到兩個(gè)層面的有機(jī)結(jié)合。一是省環(huán)保宣教中心要善于協(xié)調(diào)、能夠協(xié)調(diào)，將指標(biāo)進(jìn)行細(xì)化，充分發(fā)揮地市的力量；二是各地市要發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的重視程度和各地市的積極性，將這項(xiàng)工作擺上議事日程，真正成為各地市環(huán)保工作的一項(xiàng)重要任務(wù)；兩方面相結(jié)合，才能完成好各項(xiàng)工作。

第7篇：環(huán)保宣傳形式范文

關(guān)鍵詞：大眾傳媒；大學(xué)生；環(huán)保觀念

1　調(diào)查的背景、目的及方法

自我國環(huán)境保護(hù)法頒布實(shí)施，至今已20年。正在走向利益多元化和價(jià)值多元化的中國，環(huán)境問題已上升為全民性的社會(huì)問題。這不僅影響到我國的農(nóng)業(yè)、工業(yè)等生產(chǎn)活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)效益，生存環(huán)境的惡化對(duì)每一個(gè)公民的生活產(chǎn)生了巨大的威脅。對(duì)此，我國已經(jīng)制定相關(guān)法律法規(guī)等硬性要求，但最終解決此問題的根本途徑，是全民綜合素質(zhì)的提高。尤其是將環(huán)保觀念融入每一個(gè)公民的價(jià)值體系，使自覺地保護(hù)環(huán)境成為一種習(xí)慣。

大眾傳媒在對(duì)環(huán)保觀念的宣傳上扮演了“話語權(quán)威”的角色，它影響人們的社會(huì)心理趨向和價(jià)值取向，尤其對(duì)于強(qiáng)化主流意識(shí)形態(tài)和文化表現(xiàn)有著非常突出的作用。大眾傳媒通過不同級(jí)別、不同類型的媒介進(jìn)行各種形式的宣傳，對(duì)環(huán)保觀念的宣傳起著不可忽視的作用。

本次調(diào)查選取大學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象，一方面是由于大學(xué)生處于從家庭和學(xué)校過度到社會(huì)的年齡段，在不久的將來，他們將投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中擔(dān)當(dāng)重任，對(duì)國家的方方面面產(chǎn)生重大的影響，他們是決定一個(gè)國家未來發(fā)展方向的砥柱中流。另一方面，大眾傳媒已經(jīng)成為大學(xué)生獲取信息的重要途徑，他們是大眾傳媒的主動(dòng)受眾，報(bào)紙、電視，電影、雜志和互聯(lián)網(wǎng)等各種媒介形式無不在各個(gè)方面深刻而廣泛地影響著大學(xué)生的環(huán)保觀念。

對(duì)于“大眾傳媒對(duì)大學(xué)生環(huán)保觀念的影響”進(jìn)行的實(shí)證研究，將是我國最重要的可持續(xù)發(fā)展問題中重要的一方面——環(huán)保課題，與國家未來發(fā)展方向的決策者和實(shí)踐者大學(xué)生聯(lián)系起來，探求大眾傳媒對(duì)他們環(huán)保觀念的影響，以期從中發(fā)現(xiàn)值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，并切實(shí)提供一定的建議。為此，本課題組組織力量于2009年4月-2009年6月在江蘇省南京市進(jìn)行了一次比較詳細(xì)的“關(guān)于大眾傳媒對(duì)大學(xué)生環(huán)保觀念的影響調(diào)查”的定量研究。

本次調(diào)查采用問卷調(diào)查形式，選取了南京地區(qū)的6所高?！暇┐髮W(xué)、南京師范大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、南京工業(yè)大學(xué)和江蘇城市職業(yè)學(xué)院，共發(fā)放問卷900份。收回有效問卷871份，使用SPSS軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析。調(diào)查對(duì)象為大學(xué)一至四年級(jí)(一年級(jí)占23％，二年級(jí)占31％，三年級(jí)占24％。四年級(jí)占22％)各專業(yè)的本科學(xué)生，其中文科類(包括經(jīng)濟(jì)管理及外語類)占44.4％，理工類占38.1％，藝術(shù)類占17.5％；男生448人，占總?cè)藬?shù)的51.5％；女生423人，占總?cè)藬?shù)的48.5％。本次調(diào)查對(duì)象的大學(xué)生們來自全國不同的省市自治區(qū)，學(xué)校包括重點(diǎn)大學(xué)、非重點(diǎn)大學(xué)以及職業(yè)學(xué)院，綜合性大學(xué)、文科類大學(xué)、理工類大學(xué)以及藝術(shù)類大學(xué)，學(xué)生專業(yè)范圍廣泛，并且他們分布于4個(gè)年級(jí)，性別比例較均衡，因此具有較強(qiáng)的代表性。

2　調(diào)查結(jié)果與分析

2.1　調(diào)查對(duì)象的媒介接觸情況

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，廣播是這幾項(xiàng)媒體中使用頻率最低的，42.8％的被調(diào)查大學(xué)生從不使用廣播，89.8％的每天使用廣播時(shí)間少于30min；由于絕大部分高校學(xué)生宿舍內(nèi)并沒有配備電視，有26.6％的被調(diào)查者在校從不使用電視，報(bào)紙雜志和網(wǎng)絡(luò)成為了他們獲取信息和娛樂的最主要手段，對(duì)報(bào)紙雜志的使用時(shí)間基本在2h以下；由于網(wǎng)絡(luò)集合了傳統(tǒng)媒體的諸多優(yōu)勢(shì)，在大學(xué)生中應(yīng)用極為廣泛，有97.6％的被調(diào)查者每天使用網(wǎng)絡(luò)；而手機(jī)由于隨身攜帶，并且可隨時(shí)隨地上網(wǎng)，加之手機(jī)報(bào)等形式的信息平臺(tái)的開通，更使其頗受歡迎，使用頻率也較高。見表1。

2.2　大學(xué)生接受環(huán)保觀念宣傳的現(xiàn)狀

2.2.1　接受環(huán)保宣傳的途徑

在對(duì)“您通過哪種途徑接受到的環(huán)保宣傳最多”問題的回答時(shí)，42.3％的人選擇了“學(xué)校教育”，40.3％的人選擇了“大眾傳媒”，10.1％的人選擇了“家人及朋友”，7.3％的人選擇了“其他”。由此，學(xué)校教育和大眾傳媒是大學(xué)生接受環(huán)保宣傳的最主要途徑。

2.2.2　接受環(huán)保宣傳最多的媒介

對(duì)于“您在哪種媒介上接收到的環(huán)保宣傳最多”問題。66.7％的被調(diào)查者選擇了“電視”，15.1％的選擇了“公交地鐵廣告”，7.0％的選擇了“報(bào)紙雜志”，5.6％的選擇了“網(wǎng)絡(luò)”，2.4％的選擇了“書籍”，2.1％的選擇了“手機(jī)”，1.1％的選擇了“廣播”。雖然大學(xué)生在校電視擁有量不大，但電視仍是大學(xué)生接觸環(huán)保宣傳的最主要途徑。見圖1。

2.3　大眾傳媒對(duì)大學(xué)生環(huán)保觀念具體的影響作用

2.3.1　大眾傳媒較其他影響因素而言作用較小

對(duì)問題“下列對(duì)您形成環(huán)保觀念起最大影響作用的是哪項(xiàng)”的回答中，41.4％的人選擇了“公民自身”，26.0％的人選擇了“學(xué)校教育”。21.2％的人選擇了“大眾傳媒的宣傳”，10.9％的人選擇了“國家政策”，0.7％的人選擇了“其他”，見圖2。

此外，對(duì)于大眾傳媒的影響，有22.7％被調(diào)查者表示“有很大影響”。72.0％的認(rèn)為“有一定影響，但影響不大”，5.2％的認(rèn)為“沒什么影響”。

而在對(duì)問題“在逐漸接受過大眾傳媒對(duì)環(huán)保觀念的宣傳之后，您會(huì)”的回答中，36.8％的人回答“做什么事一定要環(huán)?！?，60.4％的人選擇“想起來的時(shí)候環(huán)保一下”。2.8％的則承認(rèn)自己仍“想不起來環(huán)?！?。

2.3.2　大眾傳媒中電視的影響作用最大

在各類媒體對(duì)環(huán)保宣傳作用大小的調(diào)查中，電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙名列前三名：78％的被調(diào)查者認(rèn)為電視在環(huán)保觀念宣傳的方面所起的作用最大，34.9％的人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)所起的作用排第二，30.2％的人認(rèn)為報(bào)紙作用排第三，而手機(jī)作為最靈活的媒體，卻有49.1％的人認(rèn)為手機(jī)對(duì)環(huán)保宣傳所起的作用最小，見圖3。

2.3.3　大眾傳媒中環(huán)保主題的公益廣告認(rèn)可度高

在對(duì)“哪種宣傳方式最有效”進(jìn)行調(diào)查時(shí)，27.5％的人認(rèn)為“負(fù)面批評(píng)報(bào)道”最有效。18.2的認(rèn)為“正面宣傳典型事件和人物的新聞”最有效，54.3％的認(rèn)為“正面公益廣告”最有效。并且，受眾對(duì)部分優(yōu)秀的環(huán)保公益廣告評(píng)價(jià)較高。對(duì)于“大眾傳媒中環(huán)保公益廣告怎樣”的問題的回答中，19.1％的認(rèn)為“現(xiàn)在的公益廣告只是單純地說教，太死板”，41.3％的認(rèn)為“一般，不好不差”，有39.6％的認(rèn)為大眾傳媒中的環(huán)保公益廣告“都很有創(chuàng)意，令我印象深刻”。

在調(diào)查中，被調(diào)查者填寫了印象最深刻的環(huán)保公益廣告?！暗厍蛏献詈笠坏嗡侨祟惖难蹨I”的廣告在所有被調(diào)查者中的提及次數(shù)為12次，“超級(jí)瑪麗”游戲主題的公益廣告“你能過兒關(guān)”、南京市公交車移動(dòng)電視播出的倡導(dǎo)“綠色地球”的公益廣告在各大省級(jí)衛(wèi)視播出的，女孩幫助沒有將易拉罐投進(jìn)的男生放進(jìn)垃圾箱等等都被提及了多次。主題上，24人提及保護(hù)水資源、節(jié)約用水方面的公益廣告，10人提及保護(hù)森林資源、少用一次性筷子的公益廣告，5人提及垃圾分類回收的公益廣告；而在所有被調(diào)查者有印象的公益廣告中，央視的公益廣告被7次提及，而沒有任何地方媒體被提及。

但有87.8％的被調(diào)查者認(rèn)為在大眾傳媒中，現(xiàn)有的公益廣告很少。

3　總結(jié)及建議

綜上所述，我們總結(jié)出部分經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)存在的問題提出一定建議：

3.1　環(huán)保主題的公益廣告成就突出，但仍需提升其影響的深度和廣度

環(huán)保主題的公益廣告是大眾傳媒宣傳環(huán)保觀念最常見的一種方式，本次調(diào)查顯示，它也是最有效的方式。不少優(yōu)秀的公益廣告已經(jīng)在大學(xué)生受眾中產(chǎn)生了較大的影響，這些廣告在給他們留下深刻印象的同時(shí)，對(duì)環(huán)保的宣傳也產(chǎn)生了較好的效果。央視作為國家的領(lǐng)軍媒體，對(duì)環(huán)保的宣傳力度更居于各媒體之首。但不可否認(rèn)的是，大眾傳媒中環(huán)保主題的公益廣告宣傳在一些方面仍有待提高。

首先，由于大眾傳媒對(duì)于某些主題的強(qiáng)調(diào)和突出，受眾對(duì)于一些提及率高的環(huán)保問題，接受程度和記憶程度很高。但對(duì)于現(xiàn)狀同樣堪憂但媒體宣傳力度小的環(huán)境問題，則缺乏認(rèn)知和關(guān)注。因而，在今后的環(huán)保公益廣告制作時(shí)。可依據(jù)我國當(dāng)時(shí)最嚴(yán)重的環(huán)境問題或針對(duì)最嚴(yán)重的不文明行為來設(shè)計(jì)，使其更符合時(shí)代特點(diǎn)，以此來增強(qiáng)受眾對(duì)一些現(xiàn)狀嚴(yán)重的環(huán)保問題的重視。

其次，今后可以以央視為領(lǐng)軍，各級(jí)媒體可在保障媒體收支平衡的條件下，制作大量符合當(dāng)?shù)貙?shí)際環(huán)境狀況的高質(zhì)量公益廣告，最終達(dá)到公益廣告獨(dú)具創(chuàng)新性、受眾樂意接受、宣傳效果好的目的。只有通過這樣的努力，才能進(jìn)一步挖掘公益廣告的潛力，擴(kuò)大公益廣告的宣傳效力，為形成良好的社會(huì)價(jià)值觀營造良好的輿論氛圍。

3.2　進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保宣傳力度，提升大眾傳媒的影響力

根據(jù)本次調(diào)查，在所有宣傳環(huán)保問題的傳播途徑中，學(xué)校教育的接受程度最高，大眾傳媒其次。而對(duì)于大學(xué)生環(huán)保觀念影響作用最大的，既不是“學(xué)校教育”也不是“大眾傳媒”，而是“公民自身”。對(duì)于目前“大眾傳媒在環(huán)保宣傳上的努力如何”的調(diào)查結(jié)果顯示，95.1％的認(rèn)為媒體宣傳有所缺乏，媒體作用的發(fā)揮仍然很不充分。因此，大眾媒介需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的宣傳，充分挖掘媒體的社會(huì)功能，幫助實(shí)現(xiàn)倡導(dǎo)環(huán)保的社會(huì)氛圍的營造。

此外，媒體的公信力也在一定程度上極大地影響了價(jià)值觀傳播的效果。調(diào)查顯示。只有9％的被調(diào)查者認(rèn)為媒體值得信賴，而83％的大學(xué)生受眾對(duì)于大眾傳媒持“有時(shí)可信，有時(shí)不可信”的態(tài)度，另有8％的人認(rèn)為媒體是虛假不可信的。

若提高媒體信息的接受和認(rèn)可程度，需從媒體自身出發(fā)。確保信息傳播的各環(huán)節(jié)的真實(shí)和高效，樹立良好的媒介形象或許是當(dāng)前的重要任務(wù)。因?yàn)樵谌魏问聵I(yè)都強(qiáng)調(diào)“可持續(xù)發(fā)展”的今天，只有強(qiáng)大的公信力才是媒體的“核心競爭力”，也只有以堅(jiān)實(shí)的公信力做后盾，才能產(chǎn)生更大的媒體影響力。

3.3　網(wǎng)絡(luò)媒體在環(huán)保宣傳作用上的缺失現(xiàn)象不容忽視

第8篇：環(huán)保宣傳形式范文

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，及時(shí)部署。

2012年是“十二五”承上啟下的重要一年，也是實(shí)現(xiàn)“十二五”節(jié)能減排目標(biāo)的關(guān)鍵一年。市環(huán)保局高度重視今年的節(jié)能宣傳周活動(dòng)，在接到有關(guān)通知后，利用局例會(huì)契機(jī)，討論研究活動(dòng)方案，及時(shí)部署工作任務(wù)，確定了由局分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)、市環(huán)境宣教信息中心具體負(fù)責(zé)此次宣傳活動(dòng)。

二、積極參與，深入宣傳。

一是積極參加集中宣傳活動(dòng)。6月15日下午，市環(huán)保局組織參加了在徽州大劇院廣場舉行的全市2012年節(jié)能宣傳周集中宣傳活動(dòng)。圍繞節(jié)能宣傳周主題“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”，結(jié)合我市環(huán)保工作實(shí)際，通過宣傳展板充分展示近年來市環(huán)保局開展環(huán)境法制宣傳教育取得的成效，發(fā)放《省環(huán)境保護(hù)條例》單行本、“綠色消費(fèi)倡議書”等宣傳資料200余份，解答了市民有關(guān)環(huán)保和綠色消費(fèi)相關(guān)問題的咨詢。此次活動(dòng)，進(jìn)一步向廣大市民宣傳了綠色發(fā)展的理念，以及環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)了民眾積極參與節(jié)能、環(huán)保的意識(shí)。

二是利用“六•五”契機(jī)開展宣傳?！傲?#8226;五”期間，市環(huán)保局圍繞環(huán)境日中國主題“綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎？”，分別在老街牌坊廣場和江南新城家得利門前廣場舉辦了2012年“六•五”環(huán)保宣傳周宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)場設(shè)立咨詢臺(tái)，懸掛條幅，張貼宣傳畫，擺放展板，接受環(huán)保投訴，解答群眾有關(guān)環(huán)保咨詢，共發(fā)放《省環(huán)境保護(hù)條例》單行本、《環(huán)保倡議書》等宣傳資料2000余份及環(huán)保購物袋?；顒?dòng)在宣傳環(huán)保工作、環(huán)保法律法規(guī)和“綠色消費(fèi)”等環(huán)保知識(shí)的同時(shí)，積極向現(xiàn)場的廣大市民宣傳“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”理念，以及建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)對(duì)我國戰(zhàn)略發(fā)展的重要意義，倡導(dǎo)廣大市民從自身做起，樹立節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源能源的習(xí)慣，在日常生活中盡力做到節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，減少污染物產(chǎn)生。通過宣傳，增強(qiáng)了民眾的資源憂患意識(shí)和節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

三是利用市局網(wǎng)站宣傳。在節(jié)能宣傳周及“六•五”環(huán)保宣傳周期間，市環(huán)保局利用門戶網(wǎng)站，及時(shí)報(bào)道宣傳活動(dòng)相關(guān)信息，向廣大網(wǎng)民宣傳“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”理念，營造了濃厚的宣傳氛圍。

第9篇：環(huán)保宣傳形式范文

全球資源日益減少，環(huán)境保護(hù)也日益緊迫，環(huán)境保護(hù)已成為地球人共同的責(zé)任和義務(wù)。4月22日是“世界地球日”，全世界都來呼吁人們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球母親。為了讓孩子們從小就對(duì)地球環(huán)境有初步的印象，養(yǎng)成作為地球人的環(huán)保意識(shí)，熱愛并保護(hù)我們的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球，特設(shè)計(jì)了本主題。

二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)

情感與態(tài)度目標(biāo)：遷移生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒熱愛、探索大自然和保護(hù)環(huán)境的情感；通過各種活動(dòng)使幼兒知道環(huán)境保護(hù)的重要性，關(guān)注自己周圍的環(huán)境，把環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為環(huán)保行為。

知識(shí)與能力目標(biāo)：在看看、聽聽、畫畫、講講中發(fā)展幼兒觀力、分析能力；了解人類行為與周圍環(huán)境的關(guān)系，認(rèn)識(shí)幾種常見的環(huán)保標(biāo)志，知道它們所表達(dá)的意思。

技能目標(biāo)：掌握剪、貼、粘等技巧，通過各種技巧利用廢舊物品進(jìn)行環(huán)保小制作。

創(chuàng)造力培養(yǎng)目標(biāo)：在看看、聽聽、畫畫、講講中發(fā)展幼兒觀察力、分析能力；讓幼兒在動(dòng)手操作活動(dòng)中培B幼兒的創(chuàng)新能力。

三、主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)

四、主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)

五、可利用的教育資源

幼兒園資源：利用綠色環(huán)保圖片和環(huán)境污染圖片布置“地球，我們共同的家園”宣傳展覽、利用環(huán)保標(biāo)志制成環(huán)保標(biāo)志展，幼兒自繪宣傳資料展。

家庭教育資源：請(qǐng)家長幫助搜集環(huán)保資料。生活中注意幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，并以身作則。

社區(qū)資源：利用社區(qū)周圍的環(huán)境對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。

社會(huì)資源：參觀環(huán)保局，開展親親母親河活動(dòng)。

六、精選主題活動(dòng)方案

活動(dòng)一：地球，我們共同的家園

形式：集體

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解地球日的來歷及意義。

2.培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

地球，我們共同的家園展板（綠色家園、環(huán)境污染的圖片）。

活動(dòng)過程：

1.帶領(lǐng)幼兒參觀展板，讓幼兒展開討論，自己看到了哪些圖片。

2.看看圖中的什么破壞了森林，浪費(fèi)了資源，什么造成了白色污染。

亂砍亂伐破壞了森林，浪費(fèi)了資源，塑料袋造成了白色污染，廢水污染了小魚的家。

3.教師提問：你看到過破壞環(huán)境的行為嗎？

隨地吐痰、亂扔垃圾、亂涂亂畫……

4.哪些地方會(huì)產(chǎn)生垃圾？

菜場、家里、公園……

5.怎樣讓我們的家園變得更美好？

保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源。

6.告訴幼兒世界地球日是每年的4月22日，就是為了提醒人們注意節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境保護(hù)地球媽媽才有了世界地球日。

7.孩子們一起設(shè)計(jì)環(huán)保宣傳單：節(jié)約用水、禁止鳴喇叭、不亂扔垃圾……

8.宣傳環(huán)保單展覽。

活動(dòng)二：宣傳“世界地球日”

形式：集體

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

2.培養(yǎng)幼兒勇敢自信的良好品質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.宣傳單、標(biāo)語、展板（地球，我們共同的家園）

2.安全教育、出發(fā)路線

活動(dòng)過程：

1.整隊(duì)做好出發(fā)前的準(zhǔn)備工作，告訴孩子們外出時(shí)跟好老師不能掉隊(duì)，統(tǒng)一行動(dòng)。

2.我們走出幼兒園，在前往小區(qū)市場的路上，孩子們觀察身邊的美麗景色，高興得像歡樂的小鳥，“叔叔，阿姨，您知道嗎？明天是4月22日世界地球日，請(qǐng)您愛護(hù)我們的環(huán)境吧！”孩子們向身邊的行人熱情地講解。

3.有的孩子把自己設(shè)計(jì)的禁止鳴喇叭的宣傳單發(fā)放給在路邊的司機(jī)師傅，他們看了連連點(diǎn)頭。來到市場，孩子們把自己設(shè)計(jì)的提醒大家不要亂扔垃圾的宣傳單發(fā)給在市場上賣菜的叔叔、阿姨，還幫助叔叔、阿姨把垃圾裝進(jìn)袋子，看到孩子們的宣傳單和孩子們的行動(dòng)，他們不好意思了，趕緊把自己攤位收拾干凈，把垃圾裝進(jìn)袋子。

4.我們來到居民小區(qū)，孩子們向坐在門口休息的爺爺奶奶們宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性，提醒爺爺奶奶們注意不亂扔垃圾，節(jié)約用水，爺爺奶奶們看了孩子們畫的畫高興得合不攏嘴。

5.我們的宣傳活動(dòng)結(jié)束了，孩子們?cè)诨顒?dòng)室里暢談自己的所見所感，大家一致表示：從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。

活動(dòng)三：我的樹朋友

形式：集體、分組

活動(dòng)目標(biāo)：

1.選擇一棵樹，仔細(xì)觀察樹的特征。

2.和樹建立朋友般的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒園內(nèi)有樹木的園地或選擇附近的小樹林。

在可樂瓶蓋上戳洞自制水壺。

活動(dòng)過程：

1.找到樹朋友。

（1）帶領(lǐng)幼兒去有樹的場所。

（2）這里有許多樹，你想找哪棵樹做朋友？

（3）幼兒尋找自己喜歡的樹，并進(jìn)行初步觀察。

（4）引導(dǎo)幼兒用各種直接接觸的方法探索自己的樹朋友，找出它的特別之處。如用臉頰貼一貼樹皮，抱一抱樹有多粗，聞一聞樹的氣味，等等。

2.我的樹朋友。

（1）在教師的引導(dǎo)下，進(jìn)一步了解樹朋友的特征。如樹是活的嗎？你是怎么知道的？樹會(huì)呼吸嗎？樹有心跳嗎？樹有眼睛嗎？樹的年紀(jì)比你大還是??？樹愛吃什么？

（2）幼兒介紹自己的樹朋友，并說出喜歡的理由。

（3）我們?cè)鯓雍蜆浣慌笥眩?/p>

（4）幼兒分散活動(dòng)。如擁抱樹，和樹說悄悄話，給樹澆水等。

3.在教師的引導(dǎo)下，進(jìn)一步了解樹朋友的特征。如：樹是活的嗎？你是怎么知道的？樹會(huì)呼吸嗎？樹有心跳嗎？樹有眼睛嗎？樹的年紀(jì)比你大還是??？樹愛吃什么？

4.如果地球上沒有了樹，我們的生活會(huì)變的怎樣？出示亂砍濫伐的圖片，請(qǐng)幼兒觀察。

5.由于人們的亂砍濫伐，越來越多的土地變成了沙漠，地球越來越熱，莊稼地干得裂開了一條條的縫。

活動(dòng)四：認(rèn)識(shí)環(huán)保標(biāo)志

形式：家園合作

活動(dòng)目標(biāo)：

1.認(rèn)識(shí)幾種常見的環(huán)保標(biāo)志、知道它們所表達(dá)的意思。

2.通過各N參與活動(dòng)，把環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化成環(huán)保行為。

3.在看看、聽聽、畫畫、講講中發(fā)展觀察能力和分析能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

各種環(huán)保標(biāo)志的展板。

活動(dòng)過程：

1.請(qǐng)幼兒參觀環(huán)保標(biāo)志的展板。

2.認(rèn)識(shí)各種標(biāo)志。

（1）認(rèn)識(shí)垃圾入箱的標(biāo)志。

師：這是什么標(biāo)志。表示什么意思？

幼：這是把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的標(biāo)志，我經(jīng)常在街上看到。

垃圾箱標(biāo)志提醒人們不能把垃圾亂扔到街上，要把垃圾扔到箱里。

（2）認(rèn)識(shí)禁止鳴喇叭標(biāo)志。

禁止鳴喇叭標(biāo)志提醒司機(jī)師傅不能隨便亂鳴喇叭，因?yàn)轼Q喇叭發(fā)出的是噪音。噪音對(duì)身體有害，會(huì)使人生病。

（3）認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志的用處。

教師小結(jié)：剛才我們認(rèn)識(shí)的垃圾入箱的標(biāo)志、禁止鳴喇叭標(biāo)志、禁煙標(biāo)志，它們都是為了保護(hù)環(huán)境而設(shè)計(jì)的，我們稱它們?yōu)榄h(huán)保標(biāo)志。

3.讓幼兒討論自己周圍的生活中還有哪些環(huán)保標(biāo)志？

4.幼兒自制環(huán)保標(biāo)志：不準(zhǔn)采摘花草、不準(zhǔn)大聲吵、不準(zhǔn)隨地吐痰等。

5.幼兒張貼自己設(shè)置的標(biāo)志。

七、主題探究活動(dòng)完成網(wǎng)絡(luò)

預(yù)設(shè)并完成

預(yù)設(shè)

師生共同生成

表示幼兒生成