計(jì)劃生育措施精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的計(jì)劃生育措施主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：計(jì)劃生育措施范文

關(guān)鍵詞：計(jì)劃生育;宣傳問題;對(duì)策

【中圖分類號(hào)】R169 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1672-3783(2012)05-0057-01

隨著新時(shí)期人口與計(jì)生工作主要任務(wù)的轉(zhuǎn)移，計(jì)劃生育宣教工作面臨新的挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新，才能為創(chuàng)造良好的人口環(huán)境做出新的貢獻(xiàn)。本文就計(jì)劃生育宣傳教育的重要性及強(qiáng)化措施進(jìn)行探討。

1 計(jì)劃生育宣教育工作的重要性

我國計(jì)劃生育基本國策實(shí)行30年以來，社會(huì)宣傳功不可沒。在我們長期堅(jiān)持的計(jì)劃生育工作中，宣傳教育為主是第一位的。計(jì)劃生育工作是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，要做好這項(xiàng)工作，要采取行政、經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)等多種措施，而這所有的措施，都要借助宣教，才能順利有效地運(yùn)行[1]。

比如說，在實(shí)際工作中需要群眾主動(dòng)地進(jìn)行避孕節(jié)育，首先就需要通過宣傳教育這一手段。通過宣教，讓群眾了解各種避孕、節(jié)育方法，讓群眾了解到這一工作的重要性，從而按政策生育。同樣，在宣傳實(shí)施計(jì)劃生育、樹立婚育觀念中，宣教也是一項(xiàng)重要的措施。

總之，計(jì)劃生育工作是一項(xiàng)艱巨的社會(huì)系統(tǒng)工程，在繁重的任務(wù)中，人口計(jì)生宣教工作是一項(xiàng)最基礎(chǔ)也是最基本的工作，只有借助宣教，計(jì)劃生育工作才能順利有效地實(shí)施。

2 計(jì)劃生育宣教育工作的重要性

隨著人口流動(dòng)和遷移的規(guī)模及范圍不斷擴(kuò)大，計(jì)劃生育工作面臨前所未有的困難和挑戰(zhàn)。根據(jù)現(xiàn)階段計(jì)劃生育宣傳工作存在如下常見問題：

2.1 基礎(chǔ)保障不足:基礎(chǔ)投入和保障是計(jì)生工作順利實(shí)施的基礎(chǔ)，目前一些地方計(jì)生宣傳工作經(jīng)費(fèi)投入少，雖然每年都有所增加，但總體還是無法趕上支出的增加。這造成計(jì)劃生育宣教工作經(jīng)費(fèi)形成缺口，影響宣傳工作順利開展。

2.2 認(rèn)識(shí)不夠到位:從當(dāng)前來看，大部分人員對(duì)計(jì)劃生育工作的重要性已經(jīng)非常熟悉，但是，也有少部分人對(duì)計(jì)生工作認(rèn)識(shí)不到位。比如說，極少數(shù)農(nóng)村地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、宣傳人員由于自身原因，本身對(duì)計(jì)劃生育及宣教工作的作用認(rèn)識(shí)不夠，不能正確意識(shí)到相關(guān)工作在社會(huì)主義建設(shè)中的重要作用，這在很大程度上阻礙了計(jì)劃生育宣教工作的發(fā)展。

2.3 宣傳內(nèi)容單一:基層宣教人員在實(shí)施計(jì)劃生育宣傳過程中，宣傳內(nèi)容單一這一現(xiàn)象普遍存在。很多地方只依靠宣傳單來實(shí)施宣傳教育。但是對(duì)群眾的接受程度的跟蹤，對(duì)具體宣傳效果的落實(shí)等方面缺少有效的辦法。這導(dǎo)致宣教工作無法收到應(yīng)有的效果。

2.4 缺乏專業(yè)人才:宣教工作人才是計(jì)生宣教工作的一項(xiàng)根本性的保障，也是計(jì)劃生育宣教工作成功的重要因素，和宣教工作水平的高低密切相關(guān)。目前宣教工作專業(yè)人才的缺乏也是一個(gè)問題，由于缺乏專業(yè)人才，導(dǎo)致宣教工作落實(shí)不夠到位，無法及時(shí)了解基層情況，把握最新信息，深入了解群眾。

3 加強(qiáng)計(jì)劃生育宣教工作的強(qiáng)化措施

針對(duì)計(jì)劃生育宣教工作中存在的問題，我們認(rèn)為，為了加強(qiáng)計(jì)劃生育基本國策的實(shí)施，達(dá)到預(yù)期效果，可從如下幾個(gè)方面出發(fā)，強(qiáng)化宣教工作。

3.1 加強(qiáng)投入，保障宣教工作開展:為了保障計(jì)劃生育宣教工作，各級(jí)政府需要加強(qiáng)資金投入。沒有必要的經(jīng)費(fèi)，宣教工作就無法順利實(shí)施，因此，有關(guān)部門要從方面多種渠道籌集資金，投入到計(jì)劃生育宣教工作中去，用充足經(jīng)費(fèi)和基礎(chǔ)設(shè)施，保障計(jì)劃生育宣教工作活動(dòng)開展，落實(shí)計(jì)劃生育基本國策。

3.2 提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)宣教工作落實(shí):為了改善部分計(jì)生從業(yè)人員對(duì)宣教工作認(rèn)識(shí)不足的問題，一定要通過各種手段，提供對(duì)這一工作的認(rèn)識(shí)。讓他們認(rèn)識(shí)到宣教工作是計(jì)生工作整體水平最直接的體現(xiàn)，認(rèn)識(shí)到只有落實(shí)好宣教工作，才能保證計(jì)劃生育基本國策的實(shí)施，保證計(jì)生工作的穩(wěn)定、健康的發(fā)展。

3.3 豐富內(nèi)容，提升宣教工作效果:針對(duì)宣教工作內(nèi)容繁多，枯燥乏味的問題，我們認(rèn)為，需要進(jìn)一步創(chuàng)新工作方式，用群眾喜聞樂見的方式進(jìn)行宣教。比如說，可以針對(duì)計(jì)劃生育宣教內(nèi)容，編制避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康等宣傳手冊(cè)，有條件的話還可以通過舉辦專題講座、活動(dòng)等方式，提高群眾接受宣傳教育的熱情，提高群眾對(duì)計(jì)劃生育宣教工作接受程度，從而提高宣教效果[2]。

3.4 培養(yǎng)人才，全面推進(jìn)宣傳教育:宣傳隊(duì)伍建設(shè)也是計(jì)生宣教工作的重心。為了實(shí)現(xiàn)這一目的，可以定期組織活動(dòng)，對(duì)計(jì)劃生育宣教工作人員進(jìn)行培訓(xùn)和教育，從而提高這部分工作人員的業(yè)務(wù)水平；另外，在招收員工時(shí)，也應(yīng)該注重多招收有宣傳方面相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的人才，比如說可以多招收些文字能力強(qiáng)、善于組織活動(dòng)、熱愛宣教事業(yè)的人員充實(shí)計(jì)劃生育宣教隊(duì)伍，為全面提升人口計(jì)劃生育工作整體水平提供人力支持[3]。

總之，計(jì)劃生育是一項(xiàng)長期的基本國策，隨著人口流動(dòng)現(xiàn)象的普遍，近年來計(jì)劃生育工作也面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。在今后工作中，我們需要與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，通過多方面努力，加強(qiáng)計(jì)劃生育宣教工作的進(jìn)一步實(shí)施。

參考文獻(xiàn)

[1] 楊國紅.人口與計(jì)劃生育宣傳教育工作的改革創(chuàng)新[J].經(jīng)營管理者.2009(04)

第2篇：計(jì)劃生育措施范文

【摘要】據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國的人口年增長率為0.58%，給我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了較大的負(fù)擔(dān)。為了能夠減輕由人口的快增長帶來的沉重壓力，國家有關(guān)部門制定出了“計(jì)劃生育”的策略。在“計(jì)劃生育”的影響下，我國的人口增長得到了有效地控制，但是也導(dǎo)致了一些新問題的出現(xiàn)，例如子孫贍養(yǎng)父母和老人的壓力較大、受溺愛程度較高、計(jì)劃生育科醫(yī)療糾紛的頻繁發(fā)生。由此可見，計(jì)劃生育醫(yī)療糾紛的防范工作具有緊迫性和必要性。本文主要從兩個(gè)方面展開探討，即計(jì)劃生育科醫(yī)療糾紛的引發(fā)因素、防范計(jì)劃生育科醫(yī)療糾紛的幾點(diǎn)措施，希望對(duì)計(jì)劃生育科醫(yī)療糾紛的防范工作起到一定的幫助作用。

【關(guān)鍵詞】計(jì)劃生育科；醫(yī)療糾紛；引發(fā)原因；防范措施

【中圖分類號(hào)】R487 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1005-0515（2011）09-0118-02

隨著計(jì)劃生育工作的逐漸深入，一方面緩解了我國的人口負(fù)擔(dān)，但是另一方面使得計(jì)劃生育科的醫(yī)療糾紛也在不斷地增加。要想有效地防范計(jì)劃生育科醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生，必須先對(duì)導(dǎo)致計(jì)劃生育科醫(yī)療糾紛發(fā)生的因素進(jìn)行分析。在分析引發(fā)因素后，根據(jù)具體情況作出一些改進(jìn)。

1 計(jì)劃生育科醫(yī)療糾紛的引發(fā)因素

1.1 病人及其家屬對(duì)醫(yī)療結(jié)果的期望值過高。很多病人在進(jìn)行計(jì)劃生育的相關(guān)檢查或治療時(shí)，其家屬對(duì)相關(guān)的治療結(jié)果的期望值過高。一旦醫(yī)療結(jié)果與病人及其家屬的期望值出現(xiàn)一定的偏差，便會(huì)使得病人及其家屬覺得是院方的責(zé)任和計(jì)劃生育醫(yī)療人員工作的不負(fù)責(zé)，從而導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生。

1.2 病人經(jīng)濟(jì)狀況的影響。目前，隨著經(jīng)濟(jì)地飛速發(fā)展，物價(jià)也呈現(xiàn)著持續(xù)上漲的趨勢(shì)，醫(yī)藥用品也不例外。醫(yī)療制度改革之后，由病人自己承擔(dān)的醫(yī)藥費(fèi)比例上升，使得病人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也隨之增加。很多病人家庭的經(jīng)濟(jì)狀況不佳，甚至無法承擔(dān)起較高的醫(yī)療費(fèi)用。這一現(xiàn)象造成很多病人無法得到有效地治療，危害了人們的身體健康，造成了醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生。

1.3 醫(yī)療技術(shù)水平較低。1982年，“計(jì)劃生育”被定為我國的基本國策之一。一直以來，計(jì)劃生育的工作都非常順利地展開，但是計(jì)劃生育科的醫(yī)療技術(shù)仍沒有得到較好地提高。相對(duì)于世界的計(jì)劃生育科的醫(yī)療技術(shù)水平而言，我國的醫(yī)療技術(shù)處在一個(gè)相對(duì)較低的地位，嚴(yán)重阻礙了我國計(jì)劃生育相關(guān)疾病的治療，讓很多病人恢復(fù)身體健康受到一定的限制。

2 計(jì)劃生育科醫(yī)療糾紛的防范措施

2.1 完善醫(yī)療制度。嚴(yán)重的醫(yī)療負(fù)擔(dān)，讓我國很多家庭經(jīng)濟(jì)狀況較差的人們得不到有效地治療，使得疾病的恢復(fù)受到一定的限制。對(duì)此，國家應(yīng)該不斷地完善醫(yī)療制度，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)情況較差的病人進(jìn)行有效地治療保障，減輕他們醫(yī)療費(fèi)用的負(fù)擔(dān)，促使他們能放心地在醫(yī)院進(jìn)行治療，保證身體的健康和疾病的順利治療。

具體措施有以下幾種：1.設(shè)定收支平衡的預(yù)算工作，建立醫(yī)療保險(xiǎn)基金，對(duì)相關(guān)財(cái)政基金進(jìn)行有效、合理地管理。2.在政府的補(bǔ)助上，激勵(lì)社會(huì)資金的參與，強(qiáng)調(diào)社會(huì)的責(zé)任感，通過利用社會(huì)慈善資金為經(jīng)濟(jì)狀況較差的人們繳納社會(huì)保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)，引導(dǎo)人們積極參保。3.將老年人和幼兒的醫(yī)療保障制度作為工作的重心，分步實(shí)施相關(guān)的醫(yī)療制度。

2.2 促進(jìn)醫(yī)療技術(shù)水平的提高。我國目前的醫(yī)療技術(shù)水平較低，嚴(yán)重阻礙了我國計(jì)劃生育醫(yī)療工作的順利展開。由此可見，提高醫(yī)療技術(shù)具有非常現(xiàn)實(shí)的意義。我國的醫(yī)療技術(shù)在世界上一直處于相對(duì)較低的位置，為了能提高我國的計(jì)劃生育科醫(yī)療技術(shù)水平，可以借鑒其他醫(yī)療技術(shù)水平相對(duì)較高的國家的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。通過引進(jìn)較高的醫(yī)療技術(shù)和功能較強(qiáng)的醫(yī)療設(shè)備，為我國計(jì)劃生育科的治療工作奠定良好的技術(shù)基礎(chǔ)，促進(jìn)我國衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。在工作時(shí)，醫(yī)院可以加強(qiáng)技術(shù)交流，發(fā)展醫(yī)療方面的先進(jìn)技術(shù)，從而提高我國的醫(yī)療水平。

2.3 提高醫(yī)療工作人員的素質(zhì)。很多計(jì)劃生育科的醫(yī)療工作人員，并沒有擁有較扎實(shí)的醫(yī)療專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中容易造成一定的失誤，導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。為了解除這一弊端，國家應(yīng)該提高對(duì)計(jì)劃生育科工作人員的要求，不應(yīng)該有所松懈；醫(yī)院應(yīng)該注重提高醫(yī)療工作人員的素質(zhì)，錄用醫(yī)療工作人員時(shí)應(yīng)該采取相對(duì)嚴(yán)格的態(tài)度，做好醫(yī)療人員的職前培訓(xùn)工作；計(jì)劃生育科的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該在工作中不斷地進(jìn)行自我完善，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這些都能有效地防范醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生。作為醫(yī)生，應(yīng)該熟悉地掌握理論知識(shí)和實(shí)際操作技術(shù)，提高自己的診治水平，并應(yīng)該樹立良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，對(duì)待病人應(yīng)該善意真誠。還需學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，在發(fā)生醫(yī)療糾紛時(shí)能有效地維護(hù)自身的合法權(quán)益。

2.4 醫(yī)療人員認(rèn)真履行告知義務(wù)。很多病人對(duì)自己身體的真實(shí)情況的了解程度較低，使得在發(fā)生其他并發(fā)癥后判定為醫(yī)院的失職，是導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生主要原因之一。為了能讓病人能有效地了解自己身體的真實(shí)狀況，計(jì)劃生育科的醫(yī)療人員應(yīng)該認(rèn)真履行告知義務(wù)。在對(duì)病人進(jìn)行治療的過程中，應(yīng)該尊重病人的知情權(quán)，全面、通俗且真實(shí)地告訴病人其所患疾病的病情和診斷方法。并幫助病人及其家屬分析治療的利弊，從而選擇適合病人真實(shí)身體狀況的治療方案，獲得病人及其家屬的理解，改善醫(yī)生與患者之間的關(guān)系，從根本上預(yù)防計(jì)劃生育科醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

3 總結(jié)

計(jì)劃生育科醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生，使得醫(yī)患關(guān)系緊張、患者的疾病得不到有效地治療，并且也嚴(yán)重都阻礙了我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。通過分析得出，我國計(jì)劃生育科醫(yī)療糾紛的引發(fā)因素主要有以下幾種：病人及其家屬的自我保護(hù)意識(shí)較強(qiáng)；病人對(duì)醫(yī)療結(jié)果的期望值較高；病人家庭經(jīng)濟(jì)狀況不佳；我國的醫(yī)療技術(shù)水平落后；醫(yī)療質(zhì)量較差等等。根據(jù)具體情況，作出以下改善對(duì)策：1.完善醫(yī)療制度；2.促進(jìn)醫(yī)療技術(shù)水平的提高；3.提高醫(yī)療工作人員的素質(zhì)；4.醫(yī)療人員認(rèn)真履行告知義務(wù)。做到以上四點(diǎn)，便能有效的防范醫(yī)療糾紛。

參考文獻(xiàn)

［1］ 李光榮;人口理論在我國人口和計(jì)劃生育實(shí)踐中的創(chuàng)新與發(fā)展［J］;理論學(xué)習(xí);2008年12期

［2］ 劉書鶴;劉廣新;解決農(nóng)村“兩大人口問題”的基本對(duì)策和首要對(duì)策――論實(shí)施計(jì)劃生育“獎(jiǎng)勵(lì)扶助”制度和建立漸進(jìn)尚齒型社會(huì)養(yǎng)老保障制度［A］;中國老年學(xué)學(xué)會(huì)2006年老年學(xué)學(xué)術(shù)高峰論壇論文集［C］;2006年

第3篇：計(jì)劃生育措施范文

關(guān)鍵詞：企業(yè) 計(jì)劃生育 管理

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不斷進(jìn)步的新形勢(shì)下，企業(yè)計(jì)劃生育工作方面更應(yīng)該充分的體現(xiàn)出以人為本的理念，對(duì)于企業(yè)內(nèi)部女員工計(jì)劃生育一定關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷，以促進(jìn)企業(yè)主管計(jì)劃人員的計(jì)劃生育工作順利的開展。

一、當(dāng)前企業(yè)計(jì)劃生育教育工作中存在的主要問題

1、計(jì)劃生育思想認(rèn)識(shí)不全面。

首先，隨著現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理方式和企業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)變，企業(yè)的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)順應(yīng)新的形勢(shì)進(jìn)行轉(zhuǎn)變，企業(yè)組織中更多的重視經(jīng)營管理直接相關(guān)的組織工作。因而，企業(yè)組織中后勤工作部分，以計(jì)生工作人員為例，大多對(duì)企業(yè)缺乏強(qiáng)烈的歸屬感，造成企業(yè)內(nèi)部很多后勤部門員工抱著觀望和等待的態(tài)度，更有部分員工處于亟待跳槽的思想，因此，部分企業(yè)計(jì)生工作員工缺乏工作激情，對(duì)于企業(yè)的計(jì)生工作存在一些嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)不足和認(rèn)識(shí)不全面的情況。其次，企業(yè)的計(jì)劃生育思想政治教育工作是企業(yè)計(jì)劃生育工作的基礎(chǔ)，只有做好企業(yè)計(jì)劃生育的思想政治工作，才能更好的指導(dǎo)企業(yè)計(jì)劃生育工作的全面展開和企業(yè)計(jì)劃生育政策的有效實(shí)施。

2、計(jì)劃生育工作缺乏與實(shí)際情況的聯(lián)系。

現(xiàn)階段，企業(yè)計(jì)劃生育工作中普遍存在計(jì)劃生育教育和工作與企業(yè)實(shí)際和社會(huì)實(shí)際關(guān)聯(lián)度不夠密切的問題。一方面，企業(yè)計(jì)劃生育思想教育中，少數(shù)企業(yè)計(jì)劃生育工作從業(yè)人員對(duì)企業(yè)計(jì)劃生育工作的性質(zhì)和智能理解不全面，認(rèn)為企業(yè)計(jì)劃生育工作平時(shí)就是傳達(dá)政策思想，計(jì)劃生育工作的形式局限于報(bào)告會(huì)、念念文件等。計(jì)劃生育工作嚴(yán)重缺乏針對(duì)性和實(shí)效性，計(jì)劃生育教育工作對(duì)于實(shí)際情況和空洞理論之間的聯(lián)系嚴(yán)重缺乏。另一方面，企業(yè)計(jì)劃生育工作需要突出企業(yè)內(nèi)部對(duì)于企業(yè)女員工的計(jì)劃生育工作的關(guān)懷，體現(xiàn)以人為本的理念。但是目前很多企業(yè)計(jì)劃生育工作在一定程度上忽視了企業(yè)員工尤其是女員工的工作和生活實(shí)際，盲目的照搬照抄計(jì)劃生育政策，對(duì)企業(yè)女員工的關(guān)懷程度嚴(yán)重不足，從而行程員工的抵觸情緒。

3、企業(yè)計(jì)劃生育工作機(jī)制不健全。

企業(yè)計(jì)生工作機(jī)制是保證企業(yè)計(jì)生工作運(yùn)行執(zhí)行力的重要保證。但是，現(xiàn)階段企業(yè)計(jì)生工作中，由于企業(yè)組織結(jié)構(gòu)和企業(yè)重心的轉(zhuǎn)變，企業(yè)計(jì)生干部普遍存在不得罪人的思想。企業(yè)計(jì)生工作機(jī)制未建立或者不健全，企業(yè)計(jì)生工作缺乏一個(gè)有效的長效機(jī)制，對(duì)于計(jì)生工作中的錯(cuò)誤人存在大事化小，小事化了的狀況，或者對(duì)計(jì)生工作錯(cuò)誤的責(zé)任人的處理體系嚴(yán)重不健全，導(dǎo)致企業(yè)計(jì)生工作中造成部分失誤。正是在這樣不健全的企業(yè)計(jì)生工作機(jī)制的影響下，企業(yè)計(jì)生工作執(zhí)行力嚴(yán)重不足，企業(yè)計(jì)生工作不徹底，出現(xiàn)反復(fù)的錯(cuò)誤，在一定程度上阻礙了企業(yè)的健康發(fā)展。

二、企業(yè)計(jì)劃生育工作理念

計(jì)劃生育工作是我國的一項(xiàng)長期而艱巨的歷史性任務(wù)，新形勢(shì)下，隨著社會(huì)發(fā)展，企業(yè)計(jì)生工作在整個(gè)計(jì)生工作中的地位越來越重要。企業(yè)計(jì)生工作是一方面有利于企業(yè)計(jì)生工作一方面有助于企業(yè)員工家庭的長期幸福，另一方面也是對(duì)企業(yè)快速健康持續(xù)發(fā)展的有力保障，對(duì)于企業(yè)的發(fā)展有著重要的意義。企業(yè)計(jì)劃生育工作一人為本的工作理念就是要堅(jiān)持企業(yè)計(jì)生工作中企業(yè)的利益和員工的利益目標(biāo)相一致，要在計(jì)生工作中為員工著想，體現(xiàn)對(duì)于員工的關(guān)懷思想。其次，企業(yè)計(jì)生工作要從“管理”轉(zhuǎn)為“服務(wù)”。傳統(tǒng)的企業(yè)計(jì)生工作以管理為目地，強(qiáng)調(diào)企業(yè)的主觀管理，忽視對(duì)于企業(yè)員工的人性化管理。新的企業(yè)計(jì)生工作理念要求企業(yè)計(jì)生工作從傳統(tǒng)的企業(yè)自上而下的管理轉(zhuǎn)變?yōu)樽韵露系臑槠髽I(yè)員工利益著想，了解員工需求，為員工服務(wù)，體現(xiàn)企業(yè)計(jì)生工作中對(duì)內(nèi)部女員工的關(guān)懷。

三、企業(yè)計(jì)劃生育工作的措施

在新的環(huán)境要求下，筆者認(rèn)為，當(dāng)前企業(yè)計(jì)生工作應(yīng)該轉(zhuǎn)變企業(yè)計(jì)生工作的理念，針對(duì)企業(yè)計(jì)生工作現(xiàn)階段存在的問題提出具有針對(duì)性的科學(xué)合理的建議，從而將企業(yè)計(jì)生工作由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)計(jì)生工作的順利進(jìn)行。

1、企業(yè)計(jì)生工作堅(jiān)持尊重、理解和服務(wù)的原則。

首先，企業(yè)計(jì)生工作要尊重企業(yè)員工的職工的人格、遵從企業(yè)員工的各項(xiàng)合理的要求，尤其是計(jì)生方面的意見和要求。同時(shí)要尊重企業(yè)員工應(yīng)該享受的各項(xiàng)合法權(quán)利。其次，企業(yè)計(jì)生工作要主動(dòng)理解員工的態(tài)度和對(duì)于計(jì)生你工作的意見。企業(yè)計(jì)生工作理解企業(yè)與昂哦個(gè)需要以新人和體諒的態(tài)度來理解企業(yè)員工尤其是計(jì)生錯(cuò)誤的責(zé)任人的心情和處境，計(jì)生政策的實(shí)施充分考慮員工的客觀因素。最后，企業(yè)計(jì)生工作要放下傳統(tǒng)的自上而下的管理企業(yè)計(jì)生心態(tài)，要能夠做到放下架子，關(guān)心企業(yè)員工關(guān)于計(jì)生的合理要求和意見，同時(shí)了解企業(yè)員工的處境，做到由管理到服務(wù)的轉(zhuǎn)變，服務(wù)于員工的工作和生活等。

2、企業(yè)計(jì)生工作要堅(jiān)持責(zé)任，顧全大局，敢于創(chuàng)新。

其一，企業(yè)計(jì)生要堅(jiān)持責(zé)任。計(jì)生工作的從業(yè)人員要本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，調(diào)整心態(tài)，加強(qiáng)對(duì)于企業(yè)的歸屬感和責(zé)任感，從而做好本職工作，及時(shí)了解企業(yè)計(jì)生工作的不足，妥善解決企業(yè)計(jì)生工作的問題。其二，企業(yè)計(jì)生工作要顧全大局。企業(yè)計(jì)生工作涉及到企業(yè)的各個(gè)部門和環(huán)節(jié)，其復(fù)雜程度和廣泛性直接影響著企業(yè)正常運(yùn)行，因此，企業(yè)的計(jì)生工作要顧全企業(yè)的正常運(yùn)行的大局，增強(qiáng)企業(yè)計(jì)生工作的全面性。其三，企業(yè)計(jì)生工作要敢于創(chuàng)新。企業(yè)計(jì)生工作要積極探索適合新環(huán)境下企業(yè)計(jì)生工作的新模式和新方法，結(jié)合企業(yè)的發(fā)展的新特點(diǎn)，促進(jìn)企業(yè)計(jì)生工作的活力和生命力。

3、企業(yè)計(jì)生工作要改革思想理念和工作方法。

企業(yè)計(jì)生工作需要正確的思想觀念的指導(dǎo)和輔助。在新的環(huán)境中，既要積極轉(zhuǎn)變企業(yè)員工的計(jì)生理念和思想方法，同時(shí)要轉(zhuǎn)變企業(yè)計(jì)生從業(yè)人員的工作思想觀念的認(rèn)識(shí)和工作方法。首先，企業(yè)計(jì)生從業(yè)人員做好自我轉(zhuǎn)變，“正人先正己”，企業(yè)計(jì)生從業(yè)人員要端正態(tài)度，做好計(jì)生工作的表率，既要強(qiáng)化對(duì)計(jì)生工作的認(rèn)識(shí)，又要從自身做起，遵從計(jì)生工作的政策。其次，企業(yè)計(jì)生工作方法中要采取職工普遍接受的形式，通過不同的計(jì)生工作方式，將企業(yè)計(jì)生的理念和計(jì)生工作的政策更好的傳達(dá)給企業(yè)員工，使其更好的為企業(yè)的員工所接受。同時(shí)要積極創(chuàng)新思想政治工作方式、方法，通過組織開展群眾性活動(dòng)等深受職工喜愛的活動(dòng)形式，針對(duì)企業(yè)計(jì)生工作對(duì)象的不同特點(diǎn)、不同情況，在充分理解企業(yè)員工的心情和處境的基礎(chǔ)上制定相應(yīng)的政策措施，而不是盲目的指導(dǎo)管理企業(yè)的計(jì)生工作。

4、企業(yè)計(jì)生工作要建立健全工作機(jī)制和相關(guān)制度。

一方面，企業(yè)要建立調(diào)查研究機(jī)制，在通過計(jì)生工作人員深入企業(yè)員工之中，了解企業(yè)員工的情況、分析現(xiàn)存問題、提出新的方法，從而讓計(jì)生工作始從實(shí)際出發(fā)，尊重企業(yè)員工的個(gè)人情況，保障企業(yè)計(jì)生工作的活力。另一方面，要建立企業(yè)計(jì)生工作評(píng)判機(jī)制，通過企業(yè)員工普遍滿意的計(jì)生工作評(píng)判機(jī)制，根據(jù)企業(yè)員工對(duì)于企業(yè)計(jì)生工作的態(tài)度和滿意度評(píng)判企業(yè)計(jì)生工作的實(shí)效性。最后，要建立企業(yè)計(jì)生工作的大眾參與機(jī)制，將企業(yè)的計(jì)生工作納入到企業(yè)的日常績效考核之中，通過企業(yè)計(jì)生工作與企業(yè)綜合考評(píng)機(jī)制的掛鉤，使企業(yè)計(jì)生工作得到普遍的認(rèn)同。

5、企業(yè)計(jì)生工作要做好企業(yè)女員工的關(guān)懷工作。

企業(yè)計(jì)生工作要扭轉(zhuǎn)長期以來思想政治工作和計(jì)生政策實(shí)施工作與企業(yè)員工尤其是女員工實(shí)際相脫節(jié)的狀況，企業(yè)計(jì)生人員必須深人基層．深入企業(yè)女員工調(diào)查研究，了解掌握企業(yè)女員工工作，生活等方面遇到的問題，通過各項(xiàng)服務(wù) 措施，竭盡全力地滿足女員工的需求和解決對(duì)于計(jì)生工作的擔(dān)憂。

總之，企業(yè)計(jì)生工作是國家計(jì)生工作的重要組成部分，和企業(yè)長期健康發(fā)展的重要保障。新時(shí)期企業(yè)計(jì)生工作必須結(jié)合企業(yè)實(shí)際，樹立新的工作理念，采取新的企業(yè)計(jì)生工作措施，促進(jìn)企業(yè)計(jì)生工作的科學(xué)性和實(shí)效性，從而增強(qiáng)企業(yè)的活力和生命力。

參考文獻(xiàn)

第4篇：計(jì)劃生育措施范文

關(guān)鍵詞：化工生產(chǎn)；環(huán)境污染；預(yù)防措施

中圖分類號(hào)：f325文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

隨著化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不斷擴(kuò)大，環(huán)境污染問題也日漸成為困擾人們生活的一大因素。我們既然無法阻擋化工園區(qū)發(fā)展的趨勢(shì)，就要想盡一切方法預(yù)防和控制環(huán)境污染。如今我國水資源污染相當(dāng)嚴(yán)峻，部分地區(qū)的水污染現(xiàn)象很明顯甚至已經(jīng)威脅到人民的正常生活。

一、在化工建設(shè)中樹立環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)

在企業(yè)工作者對(duì)某一項(xiàng)目工作進(jìn)行環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)時(shí)，最基本的就是要做到從思想上重視，認(rèn)識(shí)到環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的重要性，以及其對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性，只有在這個(gè)前提下工作者才能夠時(shí)刻保持堅(jiān)定的信念和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)中，才能確保評(píng)價(jià)結(jié)果的科學(xué)性和有效性；當(dāng)今社會(huì)，很多化工企業(yè)在正常運(yùn)行過程中，工作人員會(huì)忽視到這部分的重要工作,缺乏環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)意識(shí),沒有做好安全防范工作,嚴(yán)重的最后會(huì)導(dǎo)致極嚴(yán)重的生產(chǎn)事故;或者是因?yàn)樵诮?jīng)過環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)后,由于某部分細(xì)節(jié)工作的疏忽,也會(huì)發(fā)生一些出人意料的事故,這就會(huì)給周圍的環(huán)境帶來極大地破壞。

二、化工生產(chǎn)中所存在的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)

所謂環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)，是指由人類活動(dòng)引起并通過環(huán)境媒介傳播、對(duì)人類社會(huì)發(fā)展具有破壞作用甚至毀滅作用等事件的概率和后果?；瘜W(xué)工業(yè)生產(chǎn)過程中可能存在的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)歸結(jié)起來主要有幾下幾點(diǎn)：

1.項(xiàng)目準(zhǔn)入門檻較低

許多化工園區(qū)處于剛剛起步階段，在尚不具備基礎(chǔ)設(shè)施的配套條件時(shí)，就急于招商洽談合作，其不僅沒有雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，還缺乏專業(yè)人才，導(dǎo)致園區(qū)的發(fā)展相對(duì)滯后，毫無競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。個(gè)別化工園區(qū)為吸引更多地投資者，不惜犧牲國家利益隨便出臺(tái)一些“優(yōu)惠政策”，甚至有的園區(qū)為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的微小利益，竟然引進(jìn)國家明令禁止的生產(chǎn)工藝落后、生產(chǎn)規(guī)模小、污染嚴(yán)重的項(xiàng)目，這樣便與化工生產(chǎn)所秉持的可持續(xù)發(fā)展背道而馳了。

2.環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)落后

不少規(guī)模小或者剛成立不久的化工園區(qū)嚴(yán)重缺少環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施，對(duì)于環(huán)境保護(hù)措施也就相對(duì)滯后，例如，相當(dāng)一部分化學(xué)產(chǎn)品生產(chǎn)園區(qū)并沒有污水處理廠，任由化工污水匯入干凈的水流。更有甚者，有些利益熏心的廠區(qū)管理者為吸引外來投資，在不具備完善的配套環(huán)保設(shè)施的情況下開工，造成該地區(qū)污染總量超出環(huán)境承受力，導(dǎo)致部分地區(qū)的嚴(yán)重污染。

3.缺乏統(tǒng)一的科學(xué)規(guī)劃

因?yàn)榛ば袠I(yè)存在著巨大的利益，所以不少地方領(lǐng)導(dǎo)也為了突出業(yè)績，不顧及園區(qū)是否具備整套合格的基礎(chǔ)條件，盲目建設(shè)不符合規(guī)格的化工園區(qū)。由于得到了地方領(lǐng)導(dǎo)的“庇佑”, 這些化工廠便也毫無忌憚起來，只是一味地追求發(fā)展。這樣，過多地建設(shè)不合格的化工園區(qū)，缺乏科學(xué)的規(guī)劃，不能實(shí)現(xiàn)化工園區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。

4.環(huán)境監(jiān)管力度不夠

目前，我國環(huán)境保護(hù)法不是特別完善，各部門缺乏協(xié)調(diào)合作性，加之大多執(zhí)法人員素質(zhì)不高，導(dǎo)致如今我國對(duì)環(huán)境保護(hù)執(zhí)法力度非常薄弱。另外，國家基層環(huán)保部門人員大多實(shí)行雙重領(lǐng)導(dǎo)，也就是業(yè)務(wù)上是接受上級(jí)謊報(bào)部門領(lǐng)導(dǎo)，但是行政上卻隸屬于當(dāng)?shù)卣块T，由此，地方保護(hù)主義很大程度上束縛了執(zhí)法力度。種種原因?qū)е颅h(huán)境執(zhí)法非常困難，缺乏環(huán)境監(jiān)管力度，造成個(gè)別企業(yè)偷排、漏排。

三、應(yīng)對(duì)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)策

1.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，提高資源利用率

本著保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的原則，化學(xué)工業(yè)在發(fā)展進(jìn)程中應(yīng)該開辟新型的工業(yè)化道路，應(yīng)該把最低環(huán)境污染、最少能源消耗、最大回報(bào)利益放在首位，其中新型工業(yè)化道路最重要的模式就是循環(huán)經(jīng)濟(jì)。循環(huán)經(jīng)濟(jì)，顧名思義，就是通過循環(huán)利用物質(zhì)以提高資源利用率，從而能有效減少排放廢棄物，真正做到能源減量化、資源化和再生化，最終實(shí)現(xiàn)減少環(huán)境污染的目的。

2.嚴(yán)格實(shí)行項(xiàng)目準(zhǔn)入制度

化工園區(qū)產(chǎn)業(yè)的選擇應(yīng)該在順應(yīng)國家產(chǎn)業(yè)政策和發(fā)展目標(biāo)的前提下具有該地區(qū)的特色，按照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格篩選擬實(shí)施的項(xiàng)目，不可一味地降低項(xiàng)目準(zhǔn)入門檻，敢于舍棄那些不符合環(huán)保要求、規(guī)劃要求、不能體現(xiàn)地區(qū)特色的項(xiàng)目。另外，投資者的資質(zhì)也是至關(guān)重要的。化工生產(chǎn)從始至終都要貫徹打造精品園區(qū)的思想，從投資者到園區(qū)管理者再到每一個(gè)員工都要具有這種意識(shí)。所謂精品園區(qū)，必須具備以下五點(diǎn)要求：一是園區(qū)要處在一個(gè)優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境之中；二是有科學(xué)的規(guī)劃布局；三是配置高質(zhì)量高水平的基礎(chǔ)設(shè)施；四是具備特色鮮明的產(chǎn)業(yè)鏈；五是享有一流的服務(wù)及聲譽(yù)。

3.加大建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施的力度

若想促進(jìn)招商引資。增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、改善投資環(huán)境，園區(qū)首先要做到的就是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)化工園區(qū)的可持續(xù)發(fā)展，加大建設(shè)基礎(chǔ)環(huán)保設(shè)施的力度。在環(huán)保基礎(chǔ)設(shè)施中最重要的非污水處理廠莫屬，化工生產(chǎn)的最大弊端就是產(chǎn)生的副產(chǎn)品例如污水等不可重復(fù)利用且對(duì)環(huán)境有很大威脅，如果污水處理廠能夠切實(shí)起到處理污水的作用，那么對(duì)地區(qū)環(huán)境而言是一件好事。其次是要大力推進(jìn)園區(qū)的集中供熱和供氣，個(gè)別有條件的園區(qū)可以實(shí)行熱電聯(lián)供。其中園區(qū)內(nèi)格雷固體廢物必須按照要求將廢棄物交由有能力的單位妥善處理。

4、強(qiáng)化行業(yè)管理,促進(jìn)化工技術(shù)進(jìn)步

行業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)不僅在產(chǎn)品質(zhì)量方面,而且從合理布局、工藝技術(shù)改進(jìn)、先進(jìn)設(shè)備、裝備推廣、污染物控制等方面強(qiáng)化協(xié)調(diào)、約束和自律,堅(jiān)決遏制低水平重復(fù)建設(shè),最大限度減少環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生概率。

5、 改進(jìn)環(huán)境影響評(píng)價(jià)體系和方法

為了提高環(huán)境影響評(píng)價(jià)的客觀性,從源頭減少環(huán)境風(fēng)險(xiǎn),環(huán)境影響評(píng)價(jià)體系和方法應(yīng)作重大改進(jìn)。應(yīng)主要由有資質(zhì)、且業(yè)務(wù)范圍符合要求的中介機(jī)構(gòu)從事環(huán)境影響評(píng)價(jià),逐步摒棄環(huán)境保護(hù)系統(tǒng)的科研所自行編制、又由環(huán)境保護(hù)部門自己審批的不合理狀況;除新產(chǎn)品外,應(yīng)主要以類比數(shù)據(jù)進(jìn)行工程分析得到污染源源項(xiàng)和源強(qiáng);建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)的評(píng)審時(shí),應(yīng)擴(kuò)大參加評(píng)審的工藝專家比例;應(yīng)強(qiáng)化建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收評(píng)估,驗(yàn)收評(píng)估應(yīng)有工藝專家參加,對(duì)于項(xiàng)目投產(chǎn)后實(shí)際排污與環(huán)評(píng)中數(shù)據(jù)嚴(yán)重不符的,除處罰環(huán)評(píng)承接單位外,應(yīng)另擇環(huán)評(píng)單位對(duì)項(xiàng)目重新進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)。

6、創(chuàng)新環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防范管理機(jī)制

目前,我國環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防范管理主要由各級(jí)環(huán)境保護(hù)管理部門負(fù)責(zé),事實(shí)上,很多環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故是由于生產(chǎn)工藝技術(shù)落后、管理松懈、人員素質(zhì)低下造成的;另一方面,最容易發(fā)生環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故的環(huán)節(jié)，如壓力容器、有毒化學(xué)品管理等歸屬勞動(dòng)、安監(jiān)部門管理,這種多頭管理狀況顯然不利于遏制環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。

高效的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防范管理機(jī)制應(yīng)當(dāng)使一個(gè)化工項(xiàng)目從立項(xiàng)、環(huán)評(píng)、安評(píng)、設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)行、廢棄物處理、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故應(yīng)急處理等全過程均處于受控狀態(tài),需要經(jīng)濟(jì)管理、環(huán)境管理、勞動(dòng)、安監(jiān)及行業(yè)協(xié)會(huì)等部門的有機(jī)協(xié)調(diào),工藝技術(shù)、安全技術(shù)和環(huán)境管理等專業(yè)人員的良好結(jié)合、共同努力,創(chuàng)新環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防范管理機(jī)制,建立企業(yè)、園區(qū)和地方三級(jí)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案,將是政府部門今后環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)管理工作重點(diǎn)之一。

結(jié)束語

此類水域環(huán)境的污染將嚴(yán)重阻礙我國工農(nóng)業(yè)及國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，所以現(xiàn)在我們必須采取一系列措施防治污染。如上所述，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、嚴(yán)格實(shí)行項(xiàng)目準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、加快基礎(chǔ)環(huán)保設(shè)施的建設(shè)、加大部門監(jiān)管力度等舉措能夠有效控制、減少污染甚至杜絕污染。

參考文獻(xiàn)：

[1]孫勇.循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐[[J].學(xué)習(xí)與探索,2005（2） ： 168-171.

[2]顧宗勤.我國化工園區(qū)的建設(shè)和發(fā)展[[J].國際石油經(jīng)濟(jì)，2004(6)：52-55.

[3] AJ孟華，土翠平，李.世紀(jì)化學(xué)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之探究[J].化工進(jìn)展，2001(5)：1-6.

第5篇：計(jì)劃生育措施范文

一、英語學(xué)困生存在的問題

1、個(gè)人的心理障礙。一部分學(xué)生來自農(nóng)村或貧困地區(qū)，這些地方的中等英語教育不管是在師資數(shù)量與水平還是在設(shè)備條件等各方面都跟城市相比甚遠(yuǎn)，導(dǎo)致農(nóng)村、貧困地區(qū)生源地的學(xué)生英語水平能力偏低，尤其是聽說的能力，造成了他們?cè)诖髮W(xué)英語教學(xué)課堂上與其他學(xué)習(xí)者之間的差異。

2、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，基礎(chǔ)不牢。不愿花時(shí)間經(jīng)常復(fù)習(xí)已學(xué)過的內(nèi)容語言運(yùn)用是一種技能，只有靠熟能生巧，不斷重復(fù)才會(huì)熟練，只有熟練了才會(huì)形成一種不假思索的技能。有些學(xué)生是為應(yīng)付老師的作業(yè)、測(cè)試或聽寫，對(duì)于已學(xué)過的單詞或課文卻不再去看、讀，這樣很快就把以前所學(xué)的知識(shí)給忘了。

3、三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒有恒心，不能長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)外語不像母語那樣有著外部語言環(huán)境，因此學(xué)習(xí)外語只有自己給自己來創(chuàng)造語言環(huán)境，要計(jì)劃每天利用一定的時(shí)問來學(xué)習(xí)英語，堅(jiān)持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí)，持之以恒。

4、不重視聽說訓(xùn)練。語言是有聲的，我們對(duì)語言的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦。聽說和閱讀都是以詞匯是基礎(chǔ)，學(xué)英語要有一定的詞匯量，沒有一定的詞匯量，你看再多的東西，聽再多的磁帶，也像看聽天書一樣，看來聽去，看不懂，聽不進(jìn)，最后搞得頭昏眼花，因而也就失去了學(xué)習(xí)英語的興趣，對(duì)英語產(chǎn)生厭惡感。

5、學(xué)而不用。語言的實(shí)踐性很強(qiáng)，如果只學(xué)而不用，就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。我們學(xué)語言的目的就是為了應(yīng)用，要學(xué)會(huì)在實(shí)踐的中學(xué)習(xí)，這樣才能提高興趣，達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。

二、英語學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施

1、注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性。

（1）接受學(xué)困生，建立融洽的師生關(guān)系。

愛是學(xué)生的基本生理需要，特別對(duì)學(xué)困生而言，平時(shí)可能更缺少教師賦予的關(guān)心和愛護(hù)。因此，教師必須改變傳統(tǒng)的師生關(guān)系，把教師和學(xué)困生的關(guān)系建立在尊重、平等、理解的基礎(chǔ)上，用教師的愛來激發(fā)學(xué)困生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。課堂上教師要為他們盡量創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓他們參與多種教學(xué)活動(dòng)。學(xué)困生由于羞怯，心理往往怕開口，我盡量將難易適度的問題去問他們，叫他們到黑板上寫有把握的句子或讓他們回答簡單的問題，當(dāng)他們回答正確時(shí)，我總是滿面春風(fēng)地說“very good”，他們往往因得到這兩個(gè)字激動(dòng)，慢慢地學(xué)困生開口的習(xí)慣養(yǎng)成了，他們的參與意識(shí)大大加強(qiáng)，消除了畏懼心理。為了激發(fā)學(xué)困生的興趣，讓優(yōu)秀生與學(xué)困生搭配起來，采取集體、小組、雙人、個(gè)別活動(dòng)訓(xùn)練，凝聚學(xué)生的注意力，調(diào)節(jié)他們的情緒，讓學(xué)困生在和諧輕松的氛圍中學(xué)習(xí)。

（2）讓學(xué)困生體會(huì)成功的喜悅。沒有什么東西比成功更能激起進(jìn)一步追求成功的努力.從根本上來說，要讓學(xué)困生能正確認(rèn)識(shí)自我，讓他們有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自我，體會(huì)到“跳一跳就可以摘到桃子”的成功感.教師在教學(xué)中應(yīng)借用手勢(shì)、板書、實(shí)物、情景設(shè)計(jì)、活動(dòng)等教學(xué)手段激發(fā)他們的積極性。

2、根據(jù)英語特點(diǎn)，采取科學(xué)方法。

學(xué)困生之所以成績不理想，不僅僅是他們不夠用功，不夠刻苦，與其自身的智力意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法有很大關(guān)系.其中學(xué)習(xí)方法對(duì)他們的成績起著舉足輕重的作用，所以我們教學(xué)不僅是讓學(xué)生學(xué)習(xí)，還要讓他們學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，不僅要掌握一門學(xué)科的基本原理，還要掌握科學(xué)的方法。

（1）認(rèn)知法主張動(dòng)用多種感官，靈活記憶。英語教學(xué)中要充分發(fā)揮觀察記憶思維想象等智力因素，強(qiáng)調(diào)利用認(rèn)知規(guī)律培養(yǎng)外語交際能力。記憶單詞是學(xué)困生普遍存在的一個(gè)困難.教師在教生詞時(shí)要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的各個(gè)感官，使他們讀其音、觀其形、明其義，并充分運(yùn)用自己的觀察力和記憶力，而不是機(jī)械地死記硬背每個(gè)單詞。如，講完單詞，教師看單詞的數(shù)量，給學(xué)生幾分鐘的時(shí)間，讓他們快速記憶，然后比比誰記得多，再比比誰會(huì)寫得多；還可以讓學(xué)生把單詞編寫成一段短文，不僅記憶了單詞，還練習(xí)了寫作能力。

（2）強(qiáng)化學(xué)困生的聽課意識(shí)。

俄國著名教育家烏申斯基曾形象得比喻說“注意是學(xué)習(xí)的窗戶，沒有它，知識(shí)的陽光就照射不進(jìn)來.”英語教師要加強(qiáng)學(xué)生專心聽講、勤于思考、積極動(dòng)腦的意識(shí)。由于學(xué)困生自制力差，上課老是走神，為此課堂上應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)困生勇于開口，大膽表演，不怕出錯(cuò)，努力用英語來表達(dá)自己的意思；或教師有意識(shí)得提醒他們把注意力集中在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上面，這樣不僅激發(fā)他們的興趣，還提高了他們的課堂效率。

（3）讓學(xué)困生學(xué)會(huì)做筆記。

學(xué)困生之所以成績不理想，是因?yàn)樗麄兪謶?，不善于做筆記，認(rèn)為自己聽會(huì)了，用不著再做筆記，其實(shí)不然，當(dāng)堂記住了，可用不了幾個(gè)小時(shí)又忘了，因此養(yǎng)成并學(xué)會(huì)做筆記很重要，記筆記是要有選擇突出重點(diǎn)，既不能把教師課堂上講的內(nèi)容全部記錄，也不能一點(diǎn)不記。對(duì)于課文的重點(diǎn)內(nèi)容，如重點(diǎn)短語重點(diǎn)句型的用法等，做一點(diǎn)筆記是必要的。我們教師對(duì)學(xué)困生的筆記應(yīng)該按時(shí)檢查，及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤，并幫其分析原因；還可讓他們準(zhǔn)備“改錯(cuò)本”，讓他們把錯(cuò)題摘錄在“該錯(cuò)本”上，對(duì)錯(cuò)誤原因進(jìn)行分析歸納總結(jié)，課下反復(fù)復(fù)習(xí)，加深印象，下次再出現(xiàn)就可避免再犯同樣的錯(cuò)。

（4）反復(fù)練習(xí)，解決遺忘率的問題。

學(xué)困生在學(xué)習(xí)中另一個(gè)表現(xiàn)是“一聽就會(huì)，一做就錯(cuò)，一問就忘”?？偠灾?，即遺忘率高。為此教師在教學(xué)中要注意對(duì)知識(shí)體系結(jié)構(gòu)和規(guī)律的研究，使單一的知識(shí)融會(huì)在整體中，形成知識(shí)的點(diǎn)網(wǎng)結(jié)構(gòu)，給學(xué)生整體的概念；而針對(duì)學(xué)困生記憶力差、思維呆板的毛病，反復(fù)訓(xùn)練再現(xiàn)已學(xué)的知識(shí)，連續(xù)強(qiáng)化，加深在他們頭腦中的印象，并且注意新舊知識(shí)的遷移，寓反復(fù)于深化教學(xué)中。

（5）要學(xué)困生獨(dú)立完成作業(yè)。

第6篇：計(jì)劃生育措施范文

關(guān)鍵詞：聲環(huán)境； 變化趨勢(shì)； 預(yù)防措施

中圖分類號(hào)：X827

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-9944（2017）6-0080-02

1 引言

“十二五”期間，隨著錦州市城市建設(shè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，工業(yè)生產(chǎn)和人口密度的增加及交通運(yùn)輸業(yè)的高速發(fā)展，市民的居住環(huán)境也有了較大的改善。為了適應(yīng)城市環(huán)境管理的需要，有效控制噪聲污染，提高城市的聲環(huán)境質(zhì)量，該市進(jìn)一步加強(qiáng)了噪聲管理和防治工作。“十二五”與“十一五”相比，除道路交通環(huán)境噪聲有所上升外，功能區(qū)環(huán)境噪聲和區(qū)域環(huán)境噪聲均略有下降，但變化均不顯著[1]。

2 錦州市近五年噪聲監(jiān)測(cè)現(xiàn)狀

“十二五”期間，錦州市共進(jìn)行了城市功能區(qū)噪聲、道路交通噪聲和區(qū)域環(huán)境噪聲三大類監(jiān)測(cè)。功能區(qū)噪聲是在每個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)隨機(jī)抽樣1 d，24 h連續(xù)監(jiān)測(cè)，統(tǒng)計(jì)小時(shí)內(nèi)均值。近5年監(jiān)測(cè)結(jié)果見圖1～圖2。

從圖1、2可以看出：“十二五”期間在四類功能區(qū)中，總體變化不大，基本趨勢(shì)一致。晝間均值為57.6 dB，夜間均值為49.8 dB。

道路交通噪聲是每年春季監(jiān)測(cè)，在車流量較大的主要道路37條，設(shè)置41個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)位。結(jié)果見圖3。

從圖3可以看出：“十二五”期間，主要交通干線交通噪聲小于68 dB的路段最長，5年平均為53.7 km，占干線長度的40.6%。超過70 dB的干線長度呈上升趨勢(shì)。道路交通噪聲晝間平均值為68.6 dB，各年晝間平均等效聲級(jí)在67.4～69.5 dB之間。

城市區(qū)域環(huán)境噪聲是每年監(jiān)測(cè)一次，有效測(cè)點(diǎn)206個(gè)，網(wǎng)格尺寸600 m×600 m，網(wǎng)格覆蓋面積在建成區(qū)面積的95%以上。監(jiān)測(cè)結(jié)果見表1、表2。

從表1和表2可以看出： “十二五”期間，除2014年錦州市區(qū)區(qū)域環(huán)境噪聲質(zhì)量網(wǎng)格測(cè)值達(dá)標(biāo)率為86.4%，其余各年達(dá)標(biāo)率均在90%以上，3類區(qū)和4類區(qū)的達(dá)標(biāo)情況略好于1類區(qū)和2類區(qū)。

3 聲環(huán)境質(zhì)量變化趨勢(shì)與預(yù)測(cè)

采用Daniel的Spearman秩相關(guān)系數(shù)法對(duì)2011～2015年各類功能區(qū)環(huán)境噪聲變化趨勢(shì)進(jìn)行檢驗(yàn)。結(jié)果顯示：各類功能區(qū)晝間和夜間噪聲在0.01%的可信度水平上變化趨勢(shì)均不顯著，見表3。

應(yīng)用秩相關(guān)系數(shù)法對(duì)2011～2015年錦州市區(qū)道路交通噪聲變化趨勢(shì)進(jìn)行檢驗(yàn)，結(jié)果表明，2011～2015年道路交通噪聲變化趨勢(shì)不顯著，見圖4。

應(yīng)用秩相關(guān)系數(shù)法對(duì)2011～2015年錦州市區(qū)區(qū)域環(huán)境噪聲變化趨勢(shì)進(jìn)行檢驗(yàn)見圖5，結(jié)果表明2011～2015年錦州市區(qū)區(qū)域環(huán)境噪聲污染變化趨勢(shì)不顯著。

錦州市“十二五”期間功能區(qū)環(huán)境噪聲、道路交通環(huán)境噪聲和區(qū)域環(huán)境噪聲基本穩(wěn)定，與“十一五”相比較，除道路交通環(huán)境噪聲有所上升外，功能區(qū)環(huán)境噪聲和區(qū)域環(huán)境噪聲均略有下降，但變化均不顯著。錦州市“十三五”聲環(huán)境目標(biāo)為城市區(qū)域環(huán)境噪聲與交通噪聲達(dá)標(biāo)率均為100%，重點(diǎn)治理交通區(qū)的夜間噪聲。功能^全面達(dá)標(biāo)。該市將在“十三五”期間大力發(fā)展以清潔能源為主的公路交通，完善城市規(guī)劃，拓寬道路。預(yù)計(jì)“十三五”末，雖然市區(qū)機(jī)動(dòng)車流量將持續(xù)增加，交通噪聲仍能達(dá)到68 dB以下水平。合理安排城市布局，城市區(qū)域噪聲也將小于55 dB。

4 改善聲環(huán)境質(zhì)量的預(yù)防措施

4.1 合理進(jìn)行城市總體規(guī)劃及功能區(qū)劃

增大綠化面積，創(chuàng)建美好的生活環(huán)境，充分利用城市綠地降噪的功能。城市綠化不僅美化環(huán)境，凈化空氣，同時(shí)在一定條件下，對(duì)減少噪聲污染也是一項(xiàng)不可忽視的措施。國外先進(jìn)國家多采用道路兩旁的林帶來控制城市交通噪聲對(duì)周邊環(huán)境的污染，同時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)的居住小區(qū)也都有很好的綠化環(huán)境。

4.2 優(yōu)化城區(qū)現(xiàn)有功能布局

遷出與居民混雜的噪聲源企業(yè)，對(duì)搬遷困難的企業(yè)加大廠房、圍墻隔聲、吸聲、減震和消聲等措施，治理仍不能穩(wěn)定達(dá)標(biāo)的，要提前關(guān)閉，搬出城區(qū)。對(duì)重點(diǎn)工業(yè)噪聲源，需要發(fā)展高新技術(shù)生產(chǎn)，替代傳統(tǒng)落后的加工業(yè)，提高生產(chǎn)效率，降低噪聲污染。

4.3 合理調(diào)整車流量

控制摩托車、加強(qiáng)公共交通事業(yè)的發(fā)展，合理安排公交線路和車次，積極有序引導(dǎo)小汽車的發(fā)展，減少車輛造成的道路擁擠所引起的噪聲污染。

4.4 加強(qiáng)監(jiān)管力度

禁止夜間施工，規(guī)定設(shè)置聲屏或采取其他有效措施。對(duì)建筑施工采用建筑單位申報(bào)，環(huán)保部門審批發(fā)放施工許可證，施工單位公示，群眾監(jiān)督的方式管理。嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間，確需連續(xù)施工的，必須辦理審批手續(xù)。

4.5 加強(qiáng)環(huán)保宣傳

充分利用媒體宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高市民的環(huán)保意識(shí)，提高群眾對(duì)噪聲污染問題的重視程度，及時(shí)阻止和控制噪聲污染的發(fā)生，并采取措施自我保護(hù)。[2]5 結(jié)語

城市噪聲公害是環(huán)境的一大污染，是當(dāng)今城市發(fā)展無法回避的課題，我們要解決好城市噪聲問題，一定要從城市可持續(xù)發(fā)展的高度去認(rèn)識(shí)，提高居民的環(huán)境意識(shí)，樹立統(tǒng)籌兼顧、可持續(xù)發(fā)展的觀念，為市民創(chuàng)造一個(gè)安靜、清潔的最佳人居環(huán)境。

參考文獻(xiàn)：

第7篇：計(jì)劃生育措施范文

近年，荷蘭、日本已培育出具有瓶插壽命長、抗病性和高產(chǎn)性等優(yōu)良特性的百合新品種。但在百合切花實(shí)際生產(chǎn)過程中，仍會(huì)出現(xiàn)眾多問題，對(duì)其生長造成一定的影響。生產(chǎn)常見問題及預(yù)防措施如下：

1、百合炭疽病

1.1 主要癥狀

初期葉片上出現(xiàn)針尖大、水浸狀暗綠色小點(diǎn)，隨后發(fā)展成圓形或橢圓形，灰白至黃褐色壞死斑，病斑邊緣具有紅褐色或淺紫紅色暈環(huán)，后期在病斑上產(chǎn)生黑色小點(diǎn)或是“長毛”，病斑中心變薄、有時(shí)開裂。

1.2 主要原因

（1）溫度、濕度過高；（2）氮肥使用過多；（3）田間雜草多。

1.3 預(yù)防措施

（1）及時(shí)通風(fēng)排濕，防止高溫悶棚；（2）適當(dāng)控制氮肥、增施P、K月B；（3）及時(shí)清除雜草及發(fā)病嚴(yán)重的植株；（4）藥劑防治 甲基托布津和代森錳鋅溶液進(jìn)行打藥；嚴(yán)重時(shí)用敵力脫乳油和施保功乳油對(duì)全株百合進(jìn)行噴霧，5 7天噴藥一次進(jìn)行預(yù)防。

2、百合疫病

2.1 主要癥狀

百合植株莖、莖基部、葉片、花、球莖等部位感病菌最初呈現(xiàn)褪色水浸狀斑點(diǎn)，在陰濕環(huán)境下病斑擴(kuò)大并成灰褐色。莖基部染病初生水浸狀褐色腐爛，逐漸向上、下擴(kuò)展，加重莖部腐爛致植株倒折或枯死；葉片染病初生浸狀小斑，擴(kuò)展成灰綠色大斑；花染病呈軟腐狀；球莖染病出現(xiàn)水浸狀褐斑，擴(kuò)展后腐敗，產(chǎn)生稀疏的白色霉層。

2.2 主要原因

（1）出苗時(shí)，施用未腐熟的有機(jī)肥、灌水過多、空氣潮濕及害蟲為害鱗莖造成傷口后等均利于發(fā)??；（2）連作。

2.3 預(yù)防措施

（1）避免土壤水分持續(xù)過高和空氣濕度過大；（2）種植前進(jìn)行土壤消毒和種球消毒；（3）避免在與滿天星、香石竹等具有共同病原寄主的疫病作物地連作；（4）具有良好的排水條件；（5）及時(shí)清理枯枝、病枝；（6）藥劑防治定期噴灑撲海因、代森錳鋅、百菌清等藥劑。

3、百合根腐病

3.1 主要癥狀

百合植株感病后，生長緩慢、矮化，下位葉片黃化，上位葉片變得窄小、白化且易出現(xiàn)萎蔫；根系呈水浸狀，病部有淡褐色斑點(diǎn)著生，嚴(yán)重時(shí)根系、鱗片頂端腐爛，外皮呈黃褐色。

3.2 主要原因

（1）主要由腐霉菌屬、鐮孢菌屬、絲核菌屬等多種病原菌復(fù)合感染；（2）土壤排水不暢、通氣不良；（3）溫度過高、空氣濕度過大、光照不足；（4）氮肥過量，施肥濃度過高等會(huì)加劇病害的發(fā)生。

3.3 預(yù)防措施

（1）選擇通氣、排水良好的土壤；（2）種植前用溴甲烷、五氯硝基苯等藥物消毒或用蒸汽進(jìn)行消毒；（3）控制土壤濕度；（4）適當(dāng)控制氮肥施用量，增施磷、鉀肥；（5）種植時(shí)適當(dāng)采用壯根劑等對(duì)植物根系進(jìn)行發(fā)根處理；（6）藥劑防治種植前，運(yùn)用惡毒錄、敵克松、多菌靈等藥劑對(duì)種球進(jìn)行消毒；生長期發(fā)病，可用敵克松、五氯硝基苯或灰馬殺星等對(duì)染病植株進(jìn)行灌根。

4、花葉病

4.1 主要癥狀

感染后，植株地上部分發(fā)病，葉面出現(xiàn)淺綠、深綠相間斑駁，嚴(yán)重的葉片分叉扭曲；有色花瓣會(huì)產(chǎn)生斑痕，嚴(yán)重時(shí)植株發(fā)生萎蔫、卷葉和盲花等癥狀。

4.2 主要原因

主要由病毒引起，通過蚜蟲、傷口接觸、土壤線蟲及采收過程等進(jìn)行傳播。

4.3 防治方法

（1）選用健壯的鱗莖進(jìn)行繁殖；（2）及時(shí)除去雜草，常噴施吡蟲啉、啶蟲咪等殺蟲劑，防止蚜蟲和地下線蟲滋生傳播病毒；（3）盡量避免與帶病毒的種球同棚或相鄰種植；（4）藥劑防治一般在發(fā)病初期噴藥，噴灑高脂膜乳劑、寶力豐病毒滅水劑、菌毒清可濕性粉劑等。

5、百合燒葉現(xiàn)象

百合燒葉現(xiàn)象一般有兩種：一種是灼傷、一種是生理性燒葉。

5.1 灼傷

5.1.1 主要癥狀百合葉面出現(xiàn)燙傷癥狀。

5.1.2 主要原因強(qiáng)烈的陽光照射葉片，致使部分細(xì)胞脫水死亡，造成燙傷癥狀；有水滴的葉片，經(jīng)強(qiáng)光照射后也易造成灼傷。

5.1.3 預(yù)防措施（1）適當(dāng)進(jìn)行遮蔭；（2）在長時(shí)間遮蔭后突然打開遮陽網(wǎng)要在早晚進(jìn)行全日照鍛煉幾天后再完全撤下遮蔭網(wǎng)；（3）連續(xù)多天的陰雨天氣后突然放晴的情況下，要注意及時(shí)遮蔭；（4）避免高溫強(qiáng)光下噴水或施肥、打藥；（5）注意所噴施藥劑、肥料的濃度不能過大。

5.2 生理性燒葉

5.2.1 主要癥狀葉片中部有水浸狀斑塊，斑塊逐漸變成黃綠色到白色的斑點(diǎn)或轉(zhuǎn)變?yōu)楹稚~片部分壞死至殘缺。嚴(yán)重時(shí)，整片葉呈水浸狀并干枯死亡。一般，百合的生理性燒葉現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)在即將現(xiàn)蕾期。

5.2.2 主要原因由于植物生理性缺鈣引起植株幼葉細(xì)胞缺鈣，細(xì)胞壁不能形成，細(xì)胞液外滲，造成細(xì)胞脫水死亡，從而形成葉燒現(xiàn)象。通常在遮蔭過重、通風(fēng)不良、空氣濕度較大、土壤pH值過低、植株根系長勢(shì)不好等情況下容易發(fā)生。

5.2.3 預(yù)防措施（1）盡量選用對(duì)“葉燒”不敏感的品種；（2）改善通風(fēng)條件，增加植株水分蒸騰；（3）在葉燒敏感時(shí)期（一般在現(xiàn)蕾前7 10d）進(jìn)行掰葉片，盡量把頂部緊抱在一起的葉片分開；（4褓持植株干燥，盡量不使用頂部噴淋，避免植株上長時(shí)間積水；（5）增施鈣肥。

6、百合燒根現(xiàn)象

6.1 主要癥狀

根系受到損傷的初期，根尖發(fā)黃，根毛變少，吸收能力變?nèi)?；隨后就會(huì)出現(xiàn)葉片下垂，整個(gè)植株沒有生氣，且葉片呈暗綠色，甚至下部葉片黃化；嚴(yán)重的燒根會(huì)造成根系發(fā)黑腐爛，導(dǎo)致植株死亡。

6.2 主要原因

土壤溶液的鹽分濃度過高，導(dǎo)致百合根系中的水分在水勢(shì)的作用下向根外滲透，從而造成根系脫水，根部細(xì)胞死亡。

6.3 預(yù)防措施

（1）種植前檢測(cè)種植地土樣；（2）種球定植時(shí)，勿將鹽分較高的基質(zhì)或肥料放在種球上；（3）生長過程中采用薄肥勤施；（4）勤檢查植株根系，出現(xiàn)燒根現(xiàn)象立即采取澆水措施，同時(shí)，采用噴施葉面肥的方法給植株補(bǔ)充養(yǎng)分。

7、百合長勢(shì)不齊現(xiàn)象

7.1 主要癥狀

百合生長過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)生長不整齊現(xiàn)象。

7.2 主要原因

（1）種球定植深度不一致，導(dǎo)致出芽不齊；（2）種球低溫春化時(shí)間不夠；（3）土壤顆粒較大或種植過程中澆水不充分，導(dǎo)致種球吸水不均勻，從而嚴(yán)重影響種球的發(fā)芽和出土；（4）肥料濃度過高、病害、蟲害等對(duì)根系造成傷害，從而影響百合生長不整齊。

7.3 預(yù)防措施

（1）盡量保證種球定植濃度一致；（2）保證充足的低溫春化時(shí)間；（3）種植前整地細(xì)致；（4）經(jīng)常檢查根系，減少根系受害。

8、百合生長不夠高現(xiàn)象

8.1 主要癥狀

具有枝條較高特性的品種在養(yǎng)護(hù)管理過程中由于養(yǎng)護(hù)管理不當(dāng)?shù)绕渌蛟斐砂俸仙L比較矮，枝條比較短的現(xiàn)象。

8.2 主要原因

（1）栽培前期水分供應(yīng)不充分，出芽慢，百合莖桿節(jié)間短，從而影響植株高度；（2）溫度過高，造成植株根系發(fā)育不好；（3）肥料管理不當(dāng)；（4）遮光效果不好，百合枝條容易老化，節(jié)間變短。

8.3預(yù)防措施

（1）選擇具有植株較高特性的品種；（2）栽種后要澆透水，且栽植前期保證有較高的土壤濕度；（3）溫度過高時(shí)及時(shí)采取通風(fēng)、噴霧等方法降溫，保證棚內(nèi)溫度低于30℃，濕度在75%左右；（4）在生長前期施加充足的氮肥，控制磷、鉀肥；（5）利用內(nèi)、外遮陽網(wǎng)進(jìn)行遮陽。

9、盲花現(xiàn)象

9.1 主要癥狀

百合葉叢完全展開，花蕾部位無花蕾著生。

9.2 主要原因

（1）花芽分化期日照長度不夠，造成莖生長點(diǎn)先端枯萎，無花芽形成；（2）在植株的生長階段，水肥供應(yīng)不足，植株生長發(fā)育不良。

第8篇：計(jì)劃生育措施范文

一、為害特征

以成蟲取食玉米花絲，多在玉米吐絲授粉期至灌漿初期為害，也有的在玉米灌漿盛期以成蟲啃食籽粒。成蟲群集在玉米雌穗上，從穗軸頂花絲處開始，逐漸鉆進(jìn)苞葉內(nèi)，取食正在灌漿的籽粒，并排出白色稀粥狀糞便污染下部葉片，影響光合作用，嚴(yán)重影響玉米的產(chǎn)量和品質(zhì)。被害穗遇雨水澆淋，還易引發(fā)病害。

二、生活習(xí)性

1年發(fā)生1代，幼蟲在堆肥、腐物堆和含腐殖質(zhì)多的土中越冬。成蟲5月份出現(xiàn)，7～8月為發(fā)生盛期，為害較重，9月中下旬?dāng)?shù)量逐漸減少。7月以后開始產(chǎn)卵，成蟲將卵產(chǎn)于含腐殖質(zhì)多的土中或堆肥、腐物堆中。幼蟲（蠐螬）頭小體肥大，多以腐敗物為食，常見于堆肥和腐爛秸稈堆中，有時(shí)亦見于雞窩中，以背著地、足朝上行進(jìn)。成蟲白天活動(dòng)，飛翔能力較強(qiáng)，但在早晚或陰天溫度較低時(shí)多不活動(dòng)，且有假死性、趨化性、趨腐性和群集性，無趨光性。

三、發(fā)生規(guī)律

1. 寄主多、食性雜 據(jù)觀察，白星花金龜除為害玉米外，還為害葡萄樹、蘋果樹、梨樹、桃樹、柳樹、榆樹、番茄、西瓜、甜瓜等的花和芽，不但取食果實(shí)的汁液，還啃食花絲和果實(shí)。

2. 局部發(fā)生明顯，發(fā)生量大 一般高產(chǎn)田、大穗型玉米品種明顯比中低產(chǎn)田、小穗型玉米品種受害重；同一地塊玉米，植株在田間的位置不同，玉米穗的受害程度不同，邊行玉米受害較重、中間行受害較輕；同一株玉米的各器官以穗部對(duì)白星花金龜?shù)恼T集力最強(qiáng)，達(dá)85%；白星花金龜成蟲和玉米螟幼蟲共同為害玉米穗時(shí)，穗部對(duì)白星花金龜成蟲的誘集力最強(qiáng)，受害最重。

3. 飛翔能力強(qiáng)、外殼較硬，用藥劑防治困難 白星花金龜為鞘翅目，有堅(jiān)硬光滑的龜殼，且飛翔能力很強(qiáng)，藥劑防治比較困難，因此應(yīng)以農(nóng)業(yè)和物理防治為主，化學(xué)防治為輔。

四、綜合防治措施

1. 農(nóng)業(yè)防治

①選用良種，合理密植。玉米選用果穗苞葉緊的品種。肥水充足的高產(chǎn)田，特別是田塊邊行的玉米要適當(dāng)密植，防止玉米穗過大，使苞葉能夠?qū)⒂衩姿腠敯?，減少受害。

②做好農(nóng)家肥的管理。成蟲對(duì)未腐熟的農(nóng)家肥、腐殖質(zhì)有強(qiáng)烈的趨性，常將卵產(chǎn)于其中，所以農(nóng)家肥要集中堆放，經(jīng)高溫發(fā)酵腐熟，減少成蟲產(chǎn)卵繁殖的場(chǎng)所。

③撿拾幼蟲。結(jié)合秸稈漚肥和清除雞糞、廄肥、堆肥等有機(jī)質(zhì)，撿拾幼蟲和蛹。秋播時(shí)期，白星花金龜幼蟲已長大準(zhǔn)備越冬，在將廄肥、農(nóng)家肥、爛柴草、樹葉等有機(jī)質(zhì)運(yùn)往田間的過程中，應(yīng)及時(shí)撿拾其中的幼蟲，并留下土表10厘米的底層，讓雞隨意啄食幼蟲后再運(yùn)到農(nóng)田，可消滅其中80%以上的幼蟲。

2. 物理防治

①人工捕殺。根據(jù)成蟲有假死性和群集為害的特點(diǎn)，在為害玉米盛期（8月中旬至9月上旬），于每天的10～16時(shí)將1透明網(wǎng)袋或塑料袋套在被害玉米穗上，人工逐個(gè)捕殺成蟲，能將正在玉米穗上取食為害的成蟲全部消滅。

②廄肥誘殺。利用白星花金龜?shù)内吀?，在發(fā)生嚴(yán)重的玉米田四周，放置腐爛秸稈、樹葉、雞糞、大糞、腐爛果菜皮等有機(jī)肥若干堆，每堆內(nèi)再倒入100～150克食用醋、50克白酒，定期向堆內(nèi)灌水，每10～15天翻查1次糞堆，可捕殺到大量白星花金龜成蟲、幼蟲、卵及其他害蟲，有效地減輕為害。

③毒餌誘殺。將西瓜或甜瓜切成兩半，留部分瓜瓤，撒上敵敵畏或敵百蟲等殺蟲劑，放在玉米田四周，可有效誘殺成蟲。

④掛瓶誘殺。白星花金龜初發(fā)期，在玉米地周圍掛細(xì)口瓶，用酒瓶或清洗過的廢農(nóng)藥瓶均可，掛瓶高度1～1.5米，瓶內(nèi)放入糖醋酒液（糖∶醋∶酒∶水=3∶4∶1∶2）或腐爛的果品（如蘋果、西瓜、甜瓜等）加少量90%敵百蟲（配制成50～100倍液），可有效引誘成蟲入瓶將其殺死。

⑤驅(qū)避成蟲。將人工捕捉和誘集到的成蟲搗爛，用水浸泡2～3天，濾出過濾液加水稀釋成50倍液噴在玉米穗上，可起到驅(qū)避成蟲的作用。

⑥保護(hù)利用天敵。白星花金龜及其幼蟲的天敵種類很多，寄主天敵有卵孢白僵菌、乳狀桿菌、綠僵菌，以及線蟲、土蜂、寄生蠅等，捕食天敵有食蟲虻、蠼螋、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、鳥類、獸類（刺猬、野豬）等，這些天敵對(duì)抑制白星花金龜和幼蟲的發(fā)生為害都有一定控制作用，應(yīng)重視其保護(hù)和利用。

第9篇：計(jì)劃生育措施范文

一、造成初中階段數(shù)學(xué)成績兩極分化嚴(yán)重的原因

1.缺乏數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)意志薄弱是造成數(shù)學(xué)成績兩極分化的主要內(nèi)在心理因素．

對(duì)于初中學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的積極性主要取決于學(xué)習(xí)興趣和克服學(xué)習(xí)困難的毅力．興趣是最好的老師，學(xué)生學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣就會(huì)事半功倍，特別是初中階段，學(xué)生的自制力還不強(qiáng)．有的學(xué)生從小就喜歡數(shù)學(xué)，他對(duì)數(shù)學(xué)中的數(shù)字、定理、定義、公式、證明等都覺得得心應(yīng)手，每當(dāng)看到數(shù)學(xué)他就會(huì)興奮，再難的題他也能想方設(shè)法解決；有的學(xué)生本對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，但因某個(gè)老師的原因而變得感興趣了；有的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣或興趣軟弱；也有學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)原來有興趣，后來因更換老師或信心不足興趣減退．在多年教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣比較淡薄的學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績也比較差，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣濃厚的學(xué)生的數(shù)學(xué)成績要好很多，所以學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)興趣有著密切的聯(lián)系．

學(xué)習(xí)意志是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力克服困難的心理活動(dòng)，是學(xué)習(xí)能動(dòng)性的重要體現(xiàn)．學(xué)習(xí)活動(dòng)總是與不斷克服學(xué)習(xí)困難相聯(lián)系的，與小學(xué)階段的學(xué)習(xí)相比，初中數(shù)學(xué)難度加深，教學(xué)方式的變化也比較大，教師輔導(dǎo)減少，學(xué)生學(xué)習(xí)的獨(dú)立性增強(qiáng)．在中小學(xué)的銜接過程中有的學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng)，有的學(xué)生適應(yīng)性弱，表現(xiàn)出學(xué)習(xí)情感脆弱、意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中，一遇到困難和挫折就退縮，甚至喪失信心，導(dǎo)致數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績下降．

2.學(xué)生沒有形成較好的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)，所掌握知識(shí)、技能不系統(tǒng)，不能為連續(xù)學(xué)習(xí)提供必要的認(rèn)知基礎(chǔ)．

和小學(xué)數(shù)學(xué)相比較，初中數(shù)學(xué)教材結(jié)構(gòu)的邏輯性、系統(tǒng)性更強(qiáng)．首先表現(xiàn)在教材知識(shí)的銜接上，前面所學(xué)的知識(shí)往往是后邊學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；其次還表現(xiàn)在掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的技能技巧上，新的技能技巧形成都必須借助于已有的技能技巧．因此，如果學(xué)生對(duì)前面所學(xué)的內(nèi)容沒有達(dá)到規(guī)定的要求，沒有及時(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)，形成基本技能，就造成了連續(xù)學(xué)習(xí)過程中的薄弱環(huán)節(jié)，跟不上集體學(xué)習(xí)的進(jìn)程，導(dǎo)致學(xué)習(xí)分化．

3.學(xué)生的思維方式和學(xué)習(xí)方法不能適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求．

初一階段是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)分化較為明顯的一個(gè)階段．由于初中階段數(shù)學(xué)課程對(duì)學(xué)生抽象邏輯思維能力的要求有了明顯提高．而初一新生正處于由直觀形象思維為主向以抽象邏輯思維為主過渡的又一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，還沒有形成比較成熟的抽象邏輯思維方式，而且學(xué)生個(gè)體差異也比較大，有的抽象邏輯思維能力發(fā)展快一些，有的抽象邏輯思維能力發(fā)展則慢一些，因此數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)接受能力也有很大差異．除了年齡特征因素以外，更重要的是教師沒有很好地根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)要求去組織教學(xué)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)學(xué)生抽象邏輯思維的發(fā)展，提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)適應(yīng)性．初二階段是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)分化更為明顯的又一階段，現(xiàn)階段所使用的教材中初二階段內(nèi)容較多，邏輯性更強(qiáng)，對(duì)學(xué)生抽象思維能力和邏輯思維能力要求更高，且初二階段是學(xué)生青春期的一個(gè)重要階段，學(xué)生處于叛逆心理最強(qiáng)，認(rèn)知不太理智的重要時(shí)期，所以導(dǎo)致學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)兩極分化更為嚴(yán)重．

二、對(duì)初中階段學(xué)生這種數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重的教學(xué)策略初探

1.對(duì)學(xué)生我們可以做．

（1）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣．

興趣是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)生如果能在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中產(chǎn)生興趣，就會(huì)形成較強(qiáng)的求知欲，就能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)．可采取適當(dāng)方式培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，如：讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)，并讓其體驗(yàn)到成功的愉悅；創(chuàng)設(shè)一個(gè)適度的學(xué)習(xí)競(jìng)賽環(huán)境；發(fā)揮趣味數(shù)學(xué)的作用；提高教師自身的教學(xué)藝術(shù)等等．

（2）教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)．

有一部分后進(jìn)生花費(fèi)了不少工夫在數(shù)學(xué)上，但學(xué)習(xí)成績總不理想，導(dǎo)致最終失去信心而不想再學(xué)，這是學(xué)習(xí)不適應(yīng)性的重要表現(xiàn)之一．教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，一方面要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)觀念；另一方面是在教學(xué)過程中加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)．

（3）在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中加強(qiáng)抽象邏輯思維能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)．

要針對(duì)后進(jìn)生抽象邏輯思維能力不適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的問題，從初一教學(xué)開始就加強(qiáng)抽象邏輯能力訓(xùn)練，始終把教學(xué)過程設(shè)計(jì)成學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)探求知識(shí)的過程．這樣學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，還學(xué)到了數(shù)學(xué)的基本思想和基本方法，培養(yǎng)了學(xué)生邏輯思維能力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定較好的基礎(chǔ)．

2.作為老師我們也可以這樣做．

由于學(xué)生的個(gè)體差異，考慮各層次學(xué)生的水平，教師可實(shí)施分層教學(xué)．做到課堂教學(xué)有的放矢，區(qū)別對(duì)待，最大限度的調(diào)動(dòng)各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每個(gè)學(xué)生的潛能得到尊重和開發(fā)．

（1）學(xué)生分層．

教師在教學(xué)過程中，對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況要有充分的了解，根據(jù)學(xué)生的智力、基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)態(tài)度等，將學(xué)生進(jìn)行分層，如:基礎(chǔ)、智力較差，接受能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性不高，成績欠佳；基礎(chǔ)和智力一般，學(xué)習(xí)比較自覺，有一定的上進(jìn)心，成績中等左右；基礎(chǔ)扎實(shí)，接受能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)方法正確，成績優(yōu)秀的可逐個(gè)分層．對(duì)學(xué)生的分層不宜對(duì)學(xué)生公開，防止傷害學(xué)生的自尊心．

（2）分層備課．

在教師對(duì)子學(xué)生分層的基礎(chǔ)上，根據(jù)教材和大綱的要求，以及各層次學(xué)生的水平，對(duì)各層次的學(xué)生制定不同的教學(xué)目標(biāo)．各層次的教學(xué)目標(biāo)，應(yīng)該是各層次學(xué)生通過努力能達(dá)到的，這樣才能調(diào)動(dòng)各層次學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)中的主體作用．備課時(shí)應(yīng)根據(jù)不同層次的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)好教學(xué)內(nèi)容．

（3）分層授課．

學(xué)生是教學(xué)的主體，課堂教學(xué)應(yīng)根據(jù)不同層次學(xué)生的水平和教學(xué)目標(biāo)，對(duì)課本內(nèi)容作相應(yīng)的調(diào)整和組合，注意內(nèi)容的難度和坡度，以適應(yīng)各層次學(xué)生的水平．在課堂提問中有意識(shí)地讓各層次學(xué)生參與到教學(xué)中，并讓學(xué)生感覺到學(xué)有所獲．

（4）分層訓(xùn)練．

課堂技能訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要途徑，教師應(yīng)該設(shè)計(jì)多層次的練習(xí)供不同層次學(xué)生進(jìn)行選擇，題型應(yīng)由易到難都有所涉及．課外作業(yè)也可分為幾個(gè)層次，如一般可分為必做題和選做題以供學(xué)生選擇，其中必做題要求各層次的學(xué)生都要完成，選做題允許學(xué)生不全部完成，或幾個(gè)同學(xué)一起研究共同完成，這樣在學(xué)生習(xí)中形成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的提高．

（5）分類指導(dǎo)．

學(xué)生訓(xùn)練時(shí)，要做好課堂巡視，及時(shí)反饋信息，加強(qiáng)對(duì)各層次學(xué)生的輔導(dǎo)．對(duì)較低層次的學(xué)生課后盡可能進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，積極組織較高層次的學(xué)生開展第二課堂活動(dòng)，通過開展競(jìng)賽知識(shí)講座，開拓學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)．平時(shí)的課堂訓(xùn)練，難度稍低的練習(xí)可由學(xué)生互相幫助完成，通過生生之間的互動(dòng)，促進(jìn)不同層次的學(xué)生的進(jìn)步．

（6）評(píng)價(jià)分層．