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【摘 要】“周一見”娛樂事件以其喧鬧的微博文本成功吸引了線上、線下媒體以及千百萬網(wǎng)民的熱烈關(guān)注和討論,制造了一個(gè)由微博首發(fā)的全民消費(fèi)現(xiàn)象,成為中國娛樂事件通過微博文本傳播消費(fèi)產(chǎn)生聚集討論和強(qiáng)大影響力的典范。本文通過對“周一見”事件微博文本元文本的互文性的研究,力求解答為何以微博首發(fā)的“周一見”會(huì)產(chǎn)生如此喧鬧的微博文本。
關(guān)鍵詞 微博文本 文本消費(fèi) 互文性
微博自誕生以來一直扮演著媒介事件升溫爐與加速器的角色,不論是近期火爆的“鋒菲戀”等娛樂新聞,還是早在4月份轟動(dòng)一時(shí)的“周一見”事件都是微博傳播的典范。而作為引路石的“周一見”事件的微博傳播雖然事件已經(jīng)淡出了公眾視線,但由于明星的私生活報(bào)道產(chǎn)生微博轉(zhuǎn)發(fā)破百萬、登上傳統(tǒng)媒體頭版頭條,網(wǎng)民集體議論、網(wǎng)絡(luò)造句大批出現(xiàn)、國外媒體投入關(guān)注等現(xiàn)象在國內(nèi)還是首次,也是微博擔(dān)任娛樂事件文本傳播的典范,其事件本身的消費(fèi)特點(diǎn)與傳播,對后來娛樂事件及社會(huì)熱點(diǎn)事件傳播的意義與影響是不可忽視的。本文通過互文性的文本分析研究,解釋產(chǎn)生于微博時(shí)代的“周一見”事件媒介文本的生產(chǎn)意圖與消費(fèi)意義。
一、微博文本的交互呈現(xiàn)
一方面,微博等自媒體提供的平臺使得言論相對自由,轉(zhuǎn)發(fā)、評論等功能更是文本快速傳播的引擎,網(wǎng)絡(luò)刮起造句風(fēng)潮,“咎由自取體”、“伊琍體”一時(shí)成為熱門句式。從馬伊琍回復(fù)文章致歉聲明的微博來看,“戀愛雖易,婚姻不易,且行且珍惜”被網(wǎng)友大量仿造,“畢業(yè)雖易,求職不易,且行且珍惜”、“駕駛雖易,安全不易,且開且珍惜”、“網(wǎng)站雖易,賺錢不易,且行且珍惜”等等造句既是在句式和意境上參照了馬伊琍微博原文,又是網(wǎng)友們結(jié)合求職難、駕駛事故多發(fā)、網(wǎng)站盈利機(jī)制不成熟等社會(huì)現(xiàn)實(shí),對原信息進(jìn)行的解碼又重新編碼的過程,互文性的文本生產(chǎn)方式貫穿始終。
另一方面,由于微博的加入,其實(shí)時(shí)性、開放性與交互性使得整個(gè)“周一見”事件文本的生產(chǎn)與消費(fèi)方式越來越高明,每一個(gè)媒介文本的出現(xiàn)都恰如其分,整個(gè)事件的媒介文本邏輯嚴(yán)密,文本的交互性呈現(xiàn)無處不在。這兩個(gè)方面的傳播現(xiàn)象共同的介質(zhì)就是媒介文本,并且在微博的推波助瀾下,媒介文本的“互文性”生產(chǎn)愈加靈活多樣。
網(wǎng)絡(luò)造句的熱度反映著受眾對事件和文本的消費(fèi)熱情,這種熱情也在推動(dòng)著媒介文本連續(xù)劇式的呈現(xiàn)。從謝曉的“微博預(yù)告”開始,小道消息滿天飛,網(wǎng)友猜測,真實(shí)圖文報(bào)道,到文章的供認(rèn)不諱和致歉聲明,馬伊琍的微博回應(yīng),文本的呈現(xiàn)至此將事件引入一個(gè)高峰。輿論的壓力讓文章微博繼續(xù)發(fā)聲“我賤命一條,陪你們到底!”直接叫板《南都娛樂》,讓網(wǎng)友們聯(lián)想是否是《南都娛樂》報(bào)私仇,《南都娛樂》官微回應(yīng)否認(rèn)“報(bào)私仇”傳聞,隨即署名為“馬伊琍爸爸”的微博號發(fā)文質(zhì)問《南都娛樂》,希望還家庭安靜,事情發(fā)展接近尾聲,喧鬧的文本現(xiàn)象也逐漸平息。但我們從主要媒介文本的呈現(xiàn)經(jīng)過可以看出,每一次媒介文本的生產(chǎn)及呈現(xiàn)都恰如其分,有嚴(yán)密的邏輯性和故事發(fā)展情節(jié)。事情的發(fā)展以《南都娛樂》發(fā)起,并于每次與當(dāng)事人交鋒引起輿論,文章的反應(yīng)和其岳父的發(fā)文以及網(wǎng)友一邊倒的譴責(zé)文章同時(shí)也暗示著《南都娛樂》的傳播目的成功實(shí)現(xiàn)。
二、互文性文本的兩個(gè)維度
互文性不僅體現(xiàn)在文本交互性呈現(xiàn)的表現(xiàn)形式上,通過互文性的文本呈現(xiàn)也深刻揭示著整個(gè)事件中媒介文本生產(chǎn)與消費(fèi)的意義。著名媒介文化研究學(xué)者約翰·菲斯克在《電視文化》中從水平和垂直兩個(gè)維度分析電視文本的互文性,筆者借用菲斯克分析電視互文性的兩個(gè)維度的研究思路,并結(jié)合互文性的廣義(解構(gòu)主義)視角——發(fā)生性互文與接受性互文分析“周一見”事件涉及的媒介文本的互文性生產(chǎn),將文本按水平維度分為事件當(dāng)事人文章、馬伊琍的言論;按垂直維度,將事件當(dāng)事人文章、馬伊琍的文本分為一級文本,將媒體報(bào)道、網(wǎng)友評論分為二級文本(見下表)。
發(fā)生性互文和接受性互文是分別從文本的生產(chǎn)和接受兩個(gè)角度對媒介文本進(jìn)行剖析的。而在利用互文性視角解析文本生產(chǎn)時(shí),接受與生產(chǎn)是必不可少的兩個(gè)過程。“周一見”事件的二級文本基本是對一級文本的回應(yīng),是在對一級文本接受、解構(gòu)的前提下并結(jié)合歷史文本生產(chǎn)的結(jié)果。而一級文本的生產(chǎn)過程也是基于對先時(shí)文本的接受、解構(gòu)進(jìn)而產(chǎn)生的回應(yīng)與結(jié)合。正如大量網(wǎng)友指出的文章的致歉聲明有抄襲高曉松之前酒駕致歉聲明之嫌,說明文章的微博致歉聲明或多或少是對高曉松版致歉聲明有某種程度上的接受,而又因事件性質(zhì)的不同和身份的不同,存在具體內(nèi)容的差異,因而最終產(chǎn)生的文本是一個(gè)對先時(shí)文本的接受、解構(gòu)與再生產(chǎn)的過程。又如“伊琍挺住”、“伊琍不哭”等網(wǎng)友評論,首先是對一級文本文章致歉聲明的抗拒性解讀與對馬伊琍“且行且珍惜”微博的接受性解讀;其次,“挺住”“不哭”等句式初在2008年汶川地震時(shí)便已出現(xiàn),成為一種流行的固定的網(wǎng)絡(luò)文體,用以表示對汶川的支持,后來在玉樹地震、雅安地震中也大量出現(xiàn)。網(wǎng)友將這個(gè)文體用在這里,顯然是借對這個(gè)歷史文本的互文性生產(chǎn)表達(dá)對馬伊琍的同情與支持。因此,在互文性的文本分析視角下,不論是一級文本還是二級文本,都是在對先前文本的接受或解構(gòu)的前提下,或結(jié)合歷史文本,或結(jié)合現(xiàn)實(shí)環(huán)境生產(chǎn)的結(jié)果。
而這些文本生產(chǎn)與消費(fèi)對于事件的內(nèi)涵意義的生產(chǎn)方面,也從水平和垂直維度的文本中得到體現(xiàn)。從水平維度來看,媒介文本是由事件的當(dāng)事人文章所發(fā),代表了當(dāng)事人的傳播意圖和立場。文章的致歉聲明與之后的微博因互文性相互關(guān)照,后文是對前文意義的強(qiáng)調(diào)。文章所發(fā)微博雖然言辭粗魯,但是很急切的表達(dá)了他不希望事情繼續(xù)發(fā)展,希望媒體息事寧人。但當(dāng)事者生產(chǎn)文本的本意卻并沒能夠得到受眾的完全解讀。因?yàn)閺拇怪本S度來看,媒體的報(bào)道和網(wǎng)友的評論呈現(xiàn)愈演愈烈的態(tài)勢,并且輿論的導(dǎo)向也偏離文章減輕形象傷害的意圖。在此事件中,二級文本的生產(chǎn)者站在一級文本生產(chǎn)者的對立面,例如謝曉接受騰訊訪談稱“馬伊琍給我發(fā)了一條感謝短信”,更加印證事件的真實(shí)性和文章出軌男的形象,以及《南都娛樂》所發(fā)表的言論始終堅(jiān)持一個(gè)態(tài)度和立場,引導(dǎo)受眾按自己的傳播意圖去解讀這些文本。在這場對立文本生產(chǎn)與消費(fèi)過程中,網(wǎng)民受眾是一群基礎(chǔ)性的存在,他們的評論和立場推動(dòng)著一級文本和二級文本的生產(chǎn),他們的評論即構(gòu)成了對所有媒介文本的消費(fèi)。
三、微博文本生產(chǎn)與消費(fèi)的背后
“周一見”事件的發(fā)生、發(fā)展過程的報(bào)道表面上是一個(gè)新舊媒體爭相爆料、共同發(fā)聲、合理推進(jìn)的過程。實(shí)際上,在新興媒體和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的沖擊下,傳統(tǒng)媒體面臨激烈的競爭壓力,該事件某種程度上可以看做《南都娛樂》為提高自身公信力和影響力而制造的一次對自身傳統(tǒng)報(bào)業(yè)品牌的營銷活動(dòng)。
微博具有傳播速度快、流傳廣的特點(diǎn),同時(shí)它也是一個(gè)負(fù)面消息散布極快的平臺。《南都娛樂》最先選擇微博發(fā)聲是刻意為之,意在利用微博的傳播特點(diǎn)和強(qiáng)大用戶群體,使話題迅速擴(kuò)散,產(chǎn)生社會(huì)影響。從對文本的分析以及事件的發(fā)展可以看出,《南都娛樂》一直掌控著報(bào)道的導(dǎo)向和受眾的導(dǎo)向,比如最先的微博預(yù)告中“我也理解當(dāng)事人此時(shí)的焦灼,但請相信此報(bào)道絕無任何陰謀論,記者也拒絕了巨大的利益誘惑”表明信源的真實(shí)公正客觀,樹立傳統(tǒng)媒體的權(quán)威性。不論是“周一見”熱詞的火爆、網(wǎng)民的全體參與,還是文章的回應(yīng)“我賤命一條,陪你們到底!”都在印證著《南都娛樂》的借勢營銷、傳播意圖取得成功。
通過對“周一見”事件的微博文本分析說明,一個(gè)熱點(diǎn)娛樂事件或熱點(diǎn)社會(huì)事件的產(chǎn)生和發(fā)展、其文本的生產(chǎn)與消費(fèi)既有宏觀層面受眾、媒體和技術(shù)發(fā)展的因素,也有微觀層面文本生產(chǎn)的方式的影響,文本的互文性生產(chǎn)與呈現(xiàn)、文本生產(chǎn)者的立場與文本傳播的意圖都對整個(gè)事件的文本的產(chǎn)生與消費(fèi)起著重要作用,特別是在新媒體技術(shù)的支持下,對社交軟件的精心駕馭能夠一定程度上促進(jìn)事件的傳播。
參考文獻(xiàn)
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【關(guān)鍵詞】大學(xué)生理性消費(fèi)“0元購機(jī)”
一、引言
大學(xué)生理性消費(fèi)一直是個(gè)熱點(diǎn)話題,大學(xué)生是當(dāng)代社會(huì)的生力軍,他們既是當(dāng)前消費(fèi)的主體之一,也是未來消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者。目前,在高校生群體中,掀起了一股以“0元購機(jī)”為協(xié)約的手機(jī)消費(fèi)熱潮,“0元手機(jī)”日益成為影響大學(xué)生購置手機(jī)的重要因素。高校生在“0元購機(jī)”中的消費(fèi)行為理性與否,引起我們的深思。大學(xué)生理性消費(fèi)是其根據(jù)其經(jīng)濟(jì)條件,在進(jìn)行物質(zhì)產(chǎn)品和精神產(chǎn)品消費(fèi)過程中,堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),不依賴任何慣性或心理上的因素,不形成攀比消費(fèi)等盲目行為,對消費(fèi)過程能夠準(zhǔn)確認(rèn)知和預(yù)測,其消費(fèi)水平與家庭經(jīng)濟(jì)狀況相適應(yīng),以達(dá)到物有所值的一種消費(fèi)方式。但由“0元購機(jī)”熱潮所引起的對大學(xué)生理性消費(fèi)的思考,大學(xué)生在“0元購機(jī)”中存在的理性或非理性消費(fèi)的界定上,更有必要進(jìn)行進(jìn)一步的探究。
二、理性消費(fèi)——大學(xué)生“0元購機(jī)”消費(fèi)情況調(diào)查分析
(一)調(diào)查方案
針對大學(xué)生在“0元購機(jī)”上所發(fā)生的理性與非理性消費(fèi)行為,本研究主要選用開放式的問卷調(diào)查方法對大學(xué)生在其中的消費(fèi)行為與消費(fèi)心理進(jìn)行調(diào)查研究,并結(jié)合實(shí)地調(diào)查與走訪座談的方式,然后根據(jù)文獻(xiàn)研究,結(jié)合相關(guān)大學(xué)生理性消費(fèi)理論對其相對問題進(jìn)行分析,以此得到更精確的數(shù)據(jù)與方法,為大學(xué)生在“0元購機(jī)”中的理性消費(fèi)提出有效的建議。
(二)統(tǒng)計(jì)結(jié)果及分析
本調(diào)查在南昌前湖高校中隨機(jī)抽取了180名大學(xué)生作為被試對象,包括大一到大三學(xué)生不等,對其進(jìn)行開放式的問卷調(diào)查,并對其中部分同學(xué)進(jìn)行了走訪與座談的方式,深入了解了“0元購機(jī)”或“協(xié)約購機(jī)”的看法與感受。從問卷的編制,到發(fā)放及收回??傆?jì)180份問卷,收回170份有效問卷。并且本小組成員同時(shí)在移動(dòng)通訊行業(yè)的銷售網(wǎng)點(diǎn),對其主要銷售模式、盈利模式、消費(fèi)限制、協(xié)約約束力、針對人群和銷量等展開了實(shí)地調(diào)研并得到了有效數(shù)據(jù)。
現(xiàn)象調(diào)查與情況分析
首先對現(xiàn)狀情況進(jìn)行歸類,并得到表1:
根據(jù)表1反映的情況來看,辦理了“協(xié)約購機(jī)”活動(dòng)的同學(xué)占了33%,15%的同學(xué)還有辦理“協(xié)約購機(jī)”活動(dòng)的傾向,且有73%的同學(xué)認(rèn)為這種手機(jī)在同學(xué)之間非常常見;這表明我們周圍的同學(xué),平均3個(gè)人中就有一個(gè)人使用的是“協(xié)約手機(jī)”。但其中對辦理“協(xié)約購機(jī)”活動(dòng)的了解情況來看,了解其中細(xì)則的同學(xué)只占了26%,這說明,包括已辦理了“協(xié)約購機(jī)”的同學(xué)也有相當(dāng)一部分人不了解“協(xié)約購機(jī)”其中的細(xì)則,只因“0元”而購機(jī)。
而談到辦理“協(xié)約購機(jī)”是否理性消費(fèi),如下圖1所示,有45%的同學(xué)認(rèn)為其屬于非理性消費(fèi)行為,有50%的同學(xué)持中立意見,僅有5%的同學(xué)認(rèn)為其是屬于理性消費(fèi)的。這說明,“0元購機(jī)”在大學(xué)生的消費(fèi)中所出現(xiàn)的非理性消費(fèi)行為值得我們進(jìn)一步探究。
1、影響因素分析
對影響同學(xué)在“0元購機(jī)”的消費(fèi)因素進(jìn)行歸類統(tǒng)計(jì),得到表2:
據(jù)表2反映的情況來看,有65%的同學(xué)對其協(xié)約中的捆綁消費(fèi)表示不滿,且有44%的同學(xué)認(rèn)為移動(dòng)行業(yè)推出次項(xiàng)活動(dòng)是影響了同學(xué)們的正常消費(fèi);對于已辦理“協(xié)約購機(jī)”活動(dòng)的同學(xué)來說,79%的同學(xué)都認(rèn)為,其合同協(xié)約時(shí)間過于長久,且只有33%的同學(xué)認(rèn)為其辦理“協(xié)約購機(jī)”是感覺劃算,其余大多數(shù)同學(xué)是受同學(xué)的影響和營業(yè)廳的宣傳,并且其中認(rèn)為其辦理的活動(dòng)手機(jī)質(zhì)量差的占56%,但是根據(jù)表1所反映的情況,仍然有33%的同學(xué)辦理了“0元購機(jī)”,且有15%的同學(xué)仍然想辦理其活動(dòng)手機(jī)。但是同學(xué)們在談到如果遇到營業(yè)廳亂收費(fèi)現(xiàn)象,44%的同學(xué)態(tài)度比較堅(jiān)決。所以,在“0元購機(jī)”中存在的非理性消費(fèi)問題,同學(xué)們也相當(dāng)關(guān)注。
3、再結(jié)合我們調(diào)查小組成員在當(dāng)?shù)匾苿?dòng)行業(yè)(包括電信、聯(lián)通、移動(dòng))營業(yè)廳的實(shí)地調(diào)研數(shù)據(jù),購買者辦理這類活動(dòng)手機(jī),必須選擇49或者69等最低消費(fèi)套餐;但根據(jù)我們小組前面問卷調(diào)查顯示的結(jié)果,有41%的同學(xué)每個(gè)月話費(fèi)消費(fèi)都是在50元以下,被低額的購機(jī)款所吸引導(dǎo)致每個(gè)月的話費(fèi)要消費(fèi)到固定限額,消費(fèi)不足,則強(qiáng)制扣除其未消費(fèi)到合同指定額度的差額,這就造成了不必要消費(fèi)。且協(xié)約時(shí)間按照消費(fèi)套餐和購買的手機(jī)不同,捆綁消費(fèi)的時(shí)間為18個(gè)月或12個(gè)月。這說明,我們的同學(xué),在面對一時(shí)的便宜很容易出現(xiàn)不理性的消費(fèi)行為,以至于給自己帶來非常不便的后果。因此,同學(xué)們在選擇協(xié)約手機(jī)的過程中就應(yīng)該更加的慎重,需真切的認(rèn)識到,此“0元購機(jī)”,并非0元,從而盡量避免在“0元購機(jī)”中非理性消費(fèi)行為的發(fā)生。
三、對策的討論與分析
(一)建立理性、合乎實(shí)際的消費(fèi)觀
大學(xué)生作為消費(fèi)者的一個(gè)主體部分,以及其年齡和經(jīng)濟(jì)水平的獨(dú)特性,因此,培養(yǎng)理性的消費(fèi)觀對于大學(xué)生是必不可少的。在“0元購機(jī)”活動(dòng)的影響下,我們大學(xué)生要做的便是在實(shí)際中想問題,自己到底是否需要再添置一部手機(jī)?“0元購機(jī)”給自己帶來的到底是便宜還是更高、更多不必要的消費(fèi)或是伴隨著的是長達(dá)12個(gè)月、18個(gè)月的捆綁最低消費(fèi)。建立理性、合乎實(shí)際的消費(fèi)觀,有助于我們大學(xué)生清楚的認(rèn)識到在手機(jī)消費(fèi)中所存在的非理性消費(fèi)行為,有助于我們避免掉入非理性消費(fèi)陷阱。
(二)適度消費(fèi),量力消費(fèi)
每個(gè)人的消費(fèi)情況不同,消費(fèi)能力不同,消費(fèi)承載能力不同,所以這就要求當(dāng)代大學(xué)生做到適度消費(fèi),量力消費(fèi)。在“0元購機(jī)”風(fēng)氣的推動(dòng)下,大學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn),以此來做到理性消費(fèi):制定消費(fèi)計(jì)劃,明確自身最真實(shí)的消費(fèi)需求,盡可能的避免超前消費(fèi)、超額消費(fèi)的行為發(fā)生。要明確自己各方面的具體消費(fèi)情況包括手機(jī)和話費(fèi)的消費(fèi)情況,只有明確了自身消費(fèi)的實(shí)際情況和需求,才能做到理性的消費(fèi)。
(三)對外界影響的控制能力
大學(xué)生每天生活、學(xué)習(xí)都在校園里,周圍所接觸的人都是在學(xué)校里的人,所以導(dǎo)致了我們對一件事情的情況的了解和認(rèn)知程度有限。針對“0元購機(jī)”,受影響最大的就是我們周圍的同學(xué),所以當(dāng)周圍的同學(xué)辦理了“0元購機(jī)”再跟大家推薦的時(shí)候,我們更需要多加的考慮一些問題,如協(xié)約內(nèi)容是否合理,協(xié)約機(jī)的質(zhì)量是否過關(guān)等等一系列問題,同學(xué)們不能盲目跟風(fēng)。“0元購機(jī)”看似便宜的背后,其實(shí)緊密的聯(lián)系著很長很深的消費(fèi)鏈條,在我們自己拿不定注意的時(shí)候,也需要家長、老師的勸說與引導(dǎo)。而老師作為學(xué)生的好導(dǎo)師,好朋友,更應(yīng)該及時(shí)的給同學(xué)們講解與分析“0元購機(jī)”活動(dòng)的利與弊,讓學(xué)生更加清楚的了解“0元購機(jī)”的真實(shí)情況,在理性與非理性消費(fèi)的岔路口上做出正確的選擇。
(四)建立合理的消費(fèi)氛圍
合理的消費(fèi)氛圍可以很好的熏陶同學(xué)們,在消費(fèi)的時(shí)候更合理,更理性,所以樹立良好的消費(fèi)氛圍是極其必要的。很多時(shí)候,大學(xué)生消費(fèi)的理性或者不理性,自己本身并沒有意識到,這就需要我們培養(yǎng)一個(gè)好的環(huán)境,來幫助同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)好的消費(fèi)氛圍。針對于“0元購機(jī)”的盛行,本小組成員建議在校園內(nèi)需要培養(yǎng)良好的合理的消費(fèi)氛圍,應(yīng)該采取以下措施:對大學(xué)生開放消費(fèi)教育課程,讓大學(xué)生普及消費(fèi)知識;培養(yǎng)大學(xué)生“財(cái)商”,讓大學(xué)生控制好自己貪小便宜的心思,在平時(shí)的教育教學(xué)中,開展主題鮮明的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的消費(fèi)行為,提高學(xué)生的理財(cái)能力和消費(fèi)心理水平,培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生自身的財(cái)商;合理優(yōu)化校園內(nèi)的消費(fèi)環(huán)境,增強(qiáng)理性消費(fèi)的觀念,盡可能在校園內(nèi)杜絕損害大學(xué)生消費(fèi)者權(quán)益的商家行為,更要積極主動(dòng)的維護(hù)大學(xué)生消費(fèi)者的權(quán)益,從自身做起。
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關(guān)鍵詞:旅游者;非理性消費(fèi)行為;特征;成因;防范措施
Abstract:Inrecentyearsalongwiththeeconomicdevelopmenttourismdemandshavebeenmoreincreased.Thisbringsaboutnewneedsfortouristconsumptionresearch,eventhoughthecurrentstudyremainsratherlimited.Tourists′irrationalconsumptionbehaviorgetsmoreprevalentassoonastourismactivitiesdevelopmorefrequently.Thisphenomenonmayrestrictitsfurtherdevelopment.Thepaperexpoundstourists′irrationalconsumptionbehaviorintermsofcharacter,causeandprecaution.
Keywords:tourist;irrationalconsumptionbehavior;character;cause;precaution
一、引言
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速增長,人們生活水平的提高,人們的消費(fèi)觀念已發(fā)生變化,旅游在過去是有錢人的消費(fèi),現(xiàn)在逐漸成為大多數(shù)人的日常需要。但由于經(jīng)濟(jì)能力、觀念和消費(fèi)心理的差異,旅游者消費(fèi)行為呈現(xiàn)多樣化,非理性消費(fèi)行為隨之越來越普遍,這對于旅游者本身和旅游業(yè)的發(fā)展來說都是不利的。因此,研究旅游者非理性消費(fèi)行為具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義,可為旅游地的產(chǎn)品開發(fā)與市場營銷、旅行社的線路設(shè)計(jì)與服務(wù)改善以及相關(guān)部門制定旅游政策提供參考。
近幾年來,學(xué)術(shù)界出現(xiàn)了不少研究非理性消費(fèi)行為的科研成果。黃德海對我國當(dāng)前消費(fèi)品市場上非理性消費(fèi)的主要表現(xiàn)進(jìn)行研究[1];黃守坤從經(jīng)濟(jì)學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)的角度,分析非理性消費(fèi)行為的形成機(jī)理[2];劉佳剛等[3]介紹了三種非理性消費(fèi)行為理論并進(jìn)行了實(shí)證分析。但是專門研究旅游者非理性消費(fèi)行為的文獻(xiàn)很少,僅見李菊霞等[4]研究了我國旅游者非理性消費(fèi)行為的具體表現(xiàn)和消除旅游者非理性消費(fèi)行為的途徑。筆者試圖對旅游者非理性消費(fèi)行為進(jìn)行界定,分析其特征、危害、成因,從而探索出合理有效的防范措施。
二、旅游者理性與非理性消費(fèi)行為的界定
旅游者消費(fèi)行為是旅游者通過對自然生態(tài)環(huán)境、社會(huì)歷史文化的地域“交換”,產(chǎn)生消費(fèi)行為或消費(fèi)過程[5]。旅游者的消費(fèi)行為主要表現(xiàn)在對旅游地和旅游產(chǎn)品的信息接收、感知、選擇和決策這一過程中。在這一過程中,旅游者會(huì)表現(xiàn)出理性或非理。所謂理性消費(fèi)行為是指消費(fèi)者在消費(fèi)能力允許的條件下,按照追求效用最大化原則進(jìn)行的消費(fèi)行為。非理性消費(fèi)行為是指消費(fèi)者在各種因素影響下做出的不合理的消費(fèi)決策,它一般表現(xiàn)為消費(fèi)者不按追求效用最大化進(jìn)行消費(fèi),或是消費(fèi)時(shí)沒有考慮收入的約束,或是不按邊際效用遞減規(guī)律進(jìn)行消費(fèi),或是對消費(fèi)品的判斷認(rèn)識不足等。
三、旅游者非理性消費(fèi)行為的特征及其危害
(一)旅游時(shí)間選擇過度集中
自從1999年國家假日辦實(shí)行黃金周、雙休日的假日政策后,旅游者進(jìn)行旅游的時(shí)間主要集中在五一、十一和春節(jié)這三個(gè)時(shí)間段。根據(jù)中國旅游網(wǎng)的報(bào)道,2005年的五一、十一、春節(jié)黃金周的旅游人數(shù)分別為1.21億人次、1.11億人次和0.69億人次,占全年入境與國內(nèi)旅游人數(shù)的22.59%(見表1)。在此期間,許多旅游目的地人滿為患,旅游配套設(shè)施的利用率達(dá)到100%,有些著名景區(qū)不得不采用每天限流或提高價(jià)格來應(yīng)付滾滾人流帶來的壓力。黃金周景點(diǎn)過熱,不但降低了旅游者的滿意度,并對旅游資源和旅游設(shè)施造成破壞。旅游者選擇這些時(shí)段進(jìn)行旅游沒有追求效用最大化,屬于非理性消費(fèi)行為。
(二)旅游空間選擇不合理
我國擁有很豐富的旅游資源,其分布地域比較廣,但旅游者在進(jìn)行旅游地選擇時(shí),絕大部分偏向熱點(diǎn)景區(qū),而溫點(diǎn)或冷點(diǎn)景區(qū)備受冷落。據(jù)統(tǒng)計(jì),2005年五一期間,納入全國假日旅游統(tǒng)計(jì)預(yù)報(bào)體系的39個(gè)重點(diǎn)旅游城市旅游人數(shù)占五一期間總?cè)藬?shù)的38.70%。就是面對同一景區(qū),旅游者選擇游覽景點(diǎn)也呈現(xiàn)出趨熱避冷,例如南岳衡山的景點(diǎn)大廟、祝融峰游人如織,有增無減,而風(fēng)景優(yōu)美的藏經(jīng)殿、麻姑仙鏡等景點(diǎn)游人不多,由冷點(diǎn)漸成為了冰點(diǎn)。這一局面的進(jìn)一步惡化給旅游地承載力帶來了巨大的挑戰(zhàn),由此引起旅游地環(huán)境的破壞和旅游質(zhì)量下降。
(三)異化旅游內(nèi)容
不少旅游者在進(jìn)行旅游消費(fèi)時(shí),其部分行為對旅游內(nèi)容進(jìn)行異化。有些旅游者利用公費(fèi)旅游的機(jī)會(huì),對美麗的旅游景觀不加理睬,只進(jìn)行日常的一些大眾娛樂項(xiàng)目,例如玩牌。曾有報(bào)道,不少到三峽旅游的游客在游船上不欣賞三峽風(fēng)光,取而代之的是玩牌。還有些旅游者以旅游為幌子,在旅游過程中追求不健康的感官享受,開展、看、聚賭、吸毒販毒等非法活動(dòng)。這一現(xiàn)象不具有普遍性,但如不及時(shí)加以制止,隨著旅游朝個(gè)性化發(fā)展的趨勢,只會(huì)蔓延開來。另外,在旅游過程中,一些旅游者在不良導(dǎo)游的游說下,或者自身的愛貪小便宜習(xí)慣的影響下,出現(xiàn)購物不追求物美價(jià)廉、容易上當(dāng)購買偽劣旅游商品等非理性消費(fèi)行為。還有一些旅游者為了滿足自己虛榮心,在沒有考慮自己的收入或收入階層等約束條件下,一味追求商品或服務(wù)的效用,盲目攀比高檔消費(fèi)。這些現(xiàn)象大大削弱了旅游本來的含義。
(四)破壞環(huán)境和設(shè)施
早在2002年,中國第一個(gè)民間環(huán)保組織“自然之友”的負(fù)責(zé)人、全國政協(xié)委員梁從誡就指出非理性消費(fèi)行為會(huì)對環(huán)境造成消極影響[6]。除了上面講到了旅游者在旅游時(shí)空選擇的過度集中造成了環(huán)境和設(shè)施的破壞,還有不少旅游者受自己不良習(xí)慣的影響或者對旅游服務(wù)不滿,在旅游活動(dòng)中不講衛(wèi)生,例如亂扔垃圾和隨地吐痰等,不愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施,到著名景點(diǎn)喜歡留下“某某到此一游”,或者在文物上面涂鴉,制造大量的旅游垃圾文化,給旅游景區(qū)造成了嚴(yán)重的破壞,無形中給后來的旅游者一個(gè)錯(cuò)誤的引導(dǎo)。這些忽視社會(huì)公德的行為都屬于非理性消費(fèi)行為。
四、旅游者非理性消費(fèi)行為的成因
旅游者非理性消費(fèi)行為的形成原因很多,歸納一下主要包括以下四個(gè)方面:
(一)旅游產(chǎn)品的特點(diǎn)造就旅游者非理性消費(fèi)行為形成旅游者的決策是一個(gè)結(jié)構(gòu)化和連續(xù)的過程,在不確定的條件下,面對復(fù)雜的情景和問題時(shí),旅游者會(huì)采取捷徑或應(yīng)用部分信息進(jìn)行處理,這樣容易導(dǎo)致非理性消費(fèi)行為產(chǎn)生。由于旅游產(chǎn)品的無形性、生產(chǎn)與消費(fèi)同時(shí)性、異地性和綜合性等特征,供需方對旅游產(chǎn)品的信息獲取嚴(yán)重不對稱,使旅游者面對的問題更加復(fù)雜,決策出現(xiàn)非理性也是很普遍的現(xiàn)象。因此為了降低風(fēng)險(xiǎn),在選擇旅游地時(shí)出現(xiàn)趨熱避冷。
另外,旅游產(chǎn)品單一和組合不合理也是造成旅游者對旅游內(nèi)容進(jìn)行異化的主要原因之一。旅游者在錢和閑都不缺的情況下,當(dāng)然希望旅游產(chǎn)品能滿足個(gè)人的需要,而現(xiàn)階段旅游產(chǎn)品的內(nèi)容單一,形式以團(tuán)體消費(fèi)為主,這無形中造成了供需不協(xié)調(diào)。在這種情況下,旅游者很容易產(chǎn)生改變旅游項(xiàng)目內(nèi)容的心理和行為。
(二)旅游者本身的原因?qū)е路抢硇韵M(fèi)行為
旅游者自身養(yǎng)成的好奇心理、對利益的沖動(dòng)、貪圖便宜、不計(jì)后果等消費(fèi)心理和一些不良的消費(fèi)習(xí)慣導(dǎo)致了非理性消費(fèi)行為的發(fā)生。一些旅游者出于對某種旅游資源的好奇,在不考慮自身收入、產(chǎn)品價(jià)格水平等約束條件,進(jìn)行旅游消費(fèi)?;蚴前崖糜巫鳛橐环N身份的象征,為滿足自身的虛榮心而進(jìn)行盲目攀比和過分講究旅游的消費(fèi)檔次。或是在作決策時(shí),未經(jīng)仔細(xì)考慮或者對旅游產(chǎn)品缺乏足夠的認(rèn)識和了解,主觀上形成決策上的失誤;或是受傳統(tǒng)文化或宗教文化的影響,旅游消費(fèi)并不是遵循邊際效用遞減的規(guī)律進(jìn)行。前面說到,旅游者在旅游時(shí)間選擇上的過度集中,很大程度受中國傳統(tǒng)文化的影響。中國人平時(shí)聚少散多,只有在黃金周和春節(jié),家人才有機(jī)會(huì)為了增進(jìn)家人和睦而進(jìn)行家庭旅游。
(三)旅游供應(yīng)商的經(jīng)營策略推動(dòng)非理性消費(fèi)行為發(fā)生
有些旅游供應(yīng)商專門針對旅游者的非理性消費(fèi)行為進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品定價(jià)和產(chǎn)品促銷。例如,國外和國內(nèi)旅游供應(yīng)商推出不少超豪華酒店或者富人度假旅游區(qū),專門針對富豪們的攀比心理進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)和定價(jià);戶外用品就是特意為野外運(yùn)動(dòng)發(fā)燒友開發(fā)出來的產(chǎn)業(yè),不少商家推出能被發(fā)燒友們肯定的專業(yè)產(chǎn)品,除了賺到不少好口碑,最終反映到市場銷售業(yè)績上[7]。還有一些旅游供應(yīng)商提供名副其實(shí)的旅游產(chǎn)品,把旅游者騙來消費(fèi),從而導(dǎo)致非理性消費(fèi)行為。
(四)旅游媒體的營銷手段引發(fā)非理性消費(fèi)行為
一些旅游媒體進(jìn)行虛假廣告宣傳,使旅游者在作決策時(shí)產(chǎn)生錯(cuò)覺。宣傳的低價(jià)旅游線路與實(shí)際消費(fèi)價(jià)格不一致,或夸大旅游帶來的身心體驗(yàn),造成旅游者在消費(fèi)時(shí)心理失衡,從而引發(fā)破壞景點(diǎn)、制造垃圾等非理性消費(fèi)行為。旅游媒體利用事件營銷,夸大或曲解旅游產(chǎn)品的效用,一方面,造成旅游者盲目進(jìn)行消費(fèi),引起部分景區(qū)過熱,旅游消費(fèi)質(zhì)量下降;另一方面,引發(fā)旅游產(chǎn)品價(jià)格的暴漲暴跌,不利于物價(jià)穩(wěn)定。
五、旅游者非理性消費(fèi)行為的防范措施
由上面對旅游者非理性消費(fèi)行為的分析,可以看出,旅游者非理性消費(fèi)行為是普遍的但不利于旅游業(yè)健康發(fā)展和旅游者合理消費(fèi)。因此,針對以上情況,要對旅游者非理性消費(fèi)行為加以正確的引導(dǎo)。
第一,大力開發(fā)多樣化、個(gè)性化的旅游產(chǎn)品。隨著生活水平的提高,人們的精神生活日漸豐富,開發(fā)多樣化、個(gè)性化的旅游產(chǎn)品將縮小供需差距,推動(dòng)大眾旅游的發(fā)展。開發(fā)多樣化的旅游產(chǎn)品過程中,要考慮將不同的旅游產(chǎn)品以一個(gè)鮮明的主題加以組合,或者開發(fā)綜合性強(qiáng)的產(chǎn)品,從而滿足一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不同消費(fèi)者的需求。開發(fā)個(gè)性化的旅游產(chǎn)品要充分發(fā)揮旅游者的主觀能動(dòng)性,留給旅游者屬于自己的時(shí)間和空間來進(jìn)行旅游體驗(yàn)。
第二,提高國民素質(zhì),形成健康的消費(fèi)觀。我國相關(guān)部門對此做了不少工作。中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)2005年7月發(fā)出通知,部署在全國實(shí)施“提升中國公民旅游文明素質(zhì)行動(dòng)”;中央文明辦、國家旅游局9月1日聯(lián)合了《中國公民出境旅游文明行為指南》和《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》;12月中旬,中央文明委、國家旅游局等10部門又聯(lián)合下發(fā)通知,要求各地深入宣傳踐行《指南》和《公約》。提高國民素質(zhì)是一項(xiàng)長期工作。每一個(gè)階段都要社會(huì)各界大力配合來完成。政府可以通過旅游媒體做大量的公益廣告。
第三,加強(qiáng)旅游供應(yīng)商的企業(yè)誠信建設(shè)。非理往往是可以預(yù)期的,旅游供應(yīng)商可以利用旅游者的非理獲取利益。因此,國家旅游局等相關(guān)部門應(yīng)加大力度進(jìn)一步完善旅游者投訴管理制度和旅游誠信體系建設(shè),對旅游供應(yīng)商的商業(yè)行為進(jìn)行監(jiān)管,以保證廣大旅游者的切身利益不受到損害。另外,旅游供應(yīng)商的管理制度完善,管理科學(xué),注重環(huán)保,講誠信,也在很大程度上制止了不良旅游消費(fèi)行為并教育了旅游者。所以,旅游供應(yīng)商應(yīng)提高企業(yè)工作人員的誠信意識、法規(guī)意識,規(guī)范自身的執(zhí)業(yè)水平,多開展誠信活動(dòng),營造誠信環(huán)境,形成誠信文化,這既有利于企業(yè)發(fā)展,又有利于引導(dǎo)旅游者進(jìn)行合理消費(fèi),達(dá)到供需雙方“共贏”。
第四,正確引導(dǎo)媒體對旅游業(yè)的影響。媒體是一把“雙刃劍”,對于旅游業(yè)來說,一方面要借助媒體的影響來推動(dòng)行業(yè)發(fā)展,另一方面要防止媒體對旅游業(yè)發(fā)展帶來的負(fù)面影響。媒體的受眾是廣大民眾,媒體信息傳遞給旅游者較其它促銷方式來說更加迅速,對旅游者做決策產(chǎn)生影響,容易導(dǎo)致旅游者產(chǎn)生非理性消費(fèi)行為。因此政府部門要通過法律、行政和經(jīng)濟(jì)的手段加以規(guī)范媒體報(bào)道的公正,社會(huì)各界應(yīng)該大力呼吁媒體加強(qiáng)其公性力,這有利于減少旅游者非理性消費(fèi)行為的發(fā)生。
總之,在面對旅游者的非理性消費(fèi)時(shí),除了加強(qiáng)行業(yè)規(guī)范和法律健全,更要通過各種有效途徑和方法去引導(dǎo)旅游者逐漸形成理性的消費(fèi)觀念。社會(huì)相關(guān)部門在制定政策時(shí),不單單考慮經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,還要注重引導(dǎo)旅游者進(jìn)行合理消費(fèi)。有不少經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)者認(rèn)為假日經(jīng)濟(jì)在短期內(nèi)刺激經(jīng)濟(jì),但不能帶來經(jīng)濟(jì)的長期快速發(fā)展,因此建議有關(guān)部門對節(jié)假日進(jìn)行合理分流,旅游者出游的時(shí)間相對分散,這對于旅游業(yè)發(fā)展和旅游者健康消費(fèi)都有利。
參考文獻(xiàn):
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[3]劉佳剛,劉樂山.非理性消費(fèi)行為理論與實(shí)證分析[J].消費(fèi)經(jīng)濟(jì),2006,22(1):85-88.
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關(guān)鍵詞:網(wǎng)上購物;大學(xué)生;雙十一;理性消費(fèi)
中圖分類號:F723.1 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-7712 (2014) 02-0000-01
2009年,淘寶創(chuàng)造性的利用光棍節(jié)進(jìn)行產(chǎn)品推廣,時(shí)隔五年,“雙十一”已經(jīng)發(fā)展成為全國性的網(wǎng)購狂歡盛宴。而今,不少商家都利用“雙十一”的契機(jī),猛打價(jià)格牌,利用各種促銷手段來吸引消費(fèi)者,僅2013年“雙十一”淘寶交易額就高達(dá)350億元。而其中大學(xué)生是中國網(wǎng)購市場不折不扣的主力軍,有關(guān)數(shù)據(jù)表明,在中國超過1億的網(wǎng)購人群中,16~32歲的年輕人占83%。
本課題將以淘寶“雙十一”促銷為背景,主要通過問卷調(diào)查法來研究江蘇大學(xué)學(xué)生“雙十一”淘寶購物的現(xiàn)狀,分析其中的特點(diǎn)及原因,幫助大學(xué)生消費(fèi)群體更好地了解各大網(wǎng)站節(jié)假日促銷的營銷手段,使大學(xué)生面對節(jié)假日各網(wǎng)店鋪天蓋地的促銷攻勢,能夠看緊錢包、理性消費(fèi)。同時(shí)幫助他們樹立起適度、合理、科學(xué)的消費(fèi)觀念,規(guī)范他們的消費(fèi)行為。
一、大學(xué)生“雙十一”淘寶現(xiàn)狀調(diào)查
(一)調(diào)查方法及對象。本次調(diào)查向江蘇大學(xué)在校大學(xué)生發(fā)放了300份調(diào)查問卷,其中有效問卷298份,有效率99.3%。問卷內(nèi)容主要涉及“雙十一”淘寶購物的前期準(zhǔn)備、消費(fèi)金額、購物種類以及對淘寶“雙十一”的認(rèn)識、售后維權(quán)問題等。
(二)調(diào)查結(jié)果分析
1.小金額消費(fèi)為主導(dǎo),消費(fèi)金額受收入影響。根據(jù)調(diào)查,在淘寶“雙十一”促銷活動(dòng)中消費(fèi)額在100元以下的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的31.2%,100~200元之間的學(xué)生占32.6%,還有24.2%的被調(diào)查者當(dāng)日花費(fèi)在200~500元之間,只有少部分同學(xué)“雙十一”花費(fèi)超過了500元,其中主要原因是大學(xué)生收入大多來源于父母,另有部分學(xué)生靠兼職維持日常生活,支付能力較弱。
2.消費(fèi)無計(jì)劃,難抵低價(jià)誘惑。在參與調(diào)查的學(xué)生中,僅有22.8%表示在“雙十一”購物節(jié)來臨前計(jì)劃過自己應(yīng)購買的物品及金額,大多數(shù)人有大致的購物清單但未按清單消費(fèi),甚至有5.4%的學(xué)生表示完全沒有考慮過,只是憑自己的喜好在選購??傮w來說,江蘇大學(xué)在校大學(xué)生在淘寶購物時(shí)缺少理性,購物之前沒有認(rèn)清自己的實(shí)質(zhì)需求,往往會(huì)造成預(yù)算超支。
3.消費(fèi)品種多樣,以服裝鞋包為主。被調(diào)查者在淘寶上購買的商品種類豐富多樣,服裝、食品、鞋包、生活用品、虛擬物品、數(shù)碼產(chǎn)品、化妝品等應(yīng)有盡有。其中,高達(dá)八成的學(xué)生在“雙十一”期間購買過服裝,半數(shù)左右購買過鞋包飾品。服飾類商品種類多樣,消費(fèi)者能夠進(jìn)行多家比較,價(jià)格也更低廉,滿足了大學(xué)生追求物美價(jià)廉的消費(fèi)心理[1]。而在當(dāng)天購買過學(xué)習(xí)用品的人數(shù)僅占10%,可見大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)不夠合理,物質(zhì)消費(fèi)較多,精神消費(fèi)較少。
4.價(jià)格實(shí)惠、方便快捷成為“雙十一”淘寶購物的主因。淘寶“雙十一”低價(jià)誘惑使得大多數(shù)人難以抗衡,超過九成的被調(diào)查者認(rèn)為優(yōu)惠的價(jià)格是其網(wǎng)購的原因,此外73.5%的學(xué)生看中了淘寶購物可以在家“逛商店”,省時(shí)又省力,59.1%被淘寶上大量的商品信息吸引,認(rèn)為有更多的選擇。
5.維權(quán)意識淡薄,小金額商品維權(quán)“嫌麻煩”。調(diào)查發(fā)現(xiàn),74.5%的大學(xué)生消費(fèi)者在權(quán)益受到損害時(shí)會(huì)選擇小金額商品或不重要的商品則不采取維權(quán)措施,大金額商品或重要商品才會(huì)采取維權(quán)措施。很多情況下消費(fèi)者如果要求退貨,往往需要承擔(dān)來回運(yùn)費(fèi),對于以小金額消費(fèi)為主的學(xué)生而言,往往很不劃算,所以造成了大多數(shù)學(xué)生打掉牙往肚里吞的現(xiàn)象。
綜上所述,雖然在淘寶“雙十一”促銷活動(dòng)中,大多數(shù)學(xué)生為小金額消費(fèi),但仍有部分學(xué)生消費(fèi)趨于非理性,具體表現(xiàn)為攀比消費(fèi)、盲目消費(fèi)、沖動(dòng)消費(fèi)等。大學(xué)生網(wǎng)購的商品以生活日用品為主,不注重文化教育,消費(fèi)比例不平衡,精神消費(fèi)不高,不利于學(xué)生的全面發(fā)展[2]。
二、大學(xué)生“雙十一”網(wǎng)購建議
針對淘寶“雙十一”大學(xué)生網(wǎng)購的現(xiàn)狀及問題,僅從大學(xué)生角度提出以下幾點(diǎn)建議:
(一)練就火眼金睛,識別網(wǎng)購假象?!半p十一”當(dāng)天雖然淘寶聲稱全場五折,并有滿就送、包郵、秒殺等一系列促銷讓消費(fèi)者難以拒絕,但是仔細(xì)想想買的沒有賣的精,商家怎么會(huì)做虧本的買賣呢!這就要求消費(fèi)者尤其是單純的大學(xué)生在網(wǎng)購時(shí)要擦亮眼睛,不要掉進(jìn)賣家的陷阱。具體做法是五看:看價(jià)格、看信譽(yù)、看評價(jià)、看銷量、看售后,牢記五看,才能使消費(fèi)者面對“雙十一”各網(wǎng)店鋪天蓋地的促銷攻勢時(shí),能夠看緊錢包、理性消費(fèi),才能在網(wǎng)購時(shí)不被漫天飛舞的虛假信息所迷惑,真正獲得實(shí)惠。
(二)列出購物清單,按需購買。很多被調(diào)查者表示,“雙十一”淘寶時(shí)購買了很多看似有用實(shí)則無用的東西,就像雞肋一樣,棄之如可惜,食之無所得。其實(shí),這一普遍的現(xiàn)象很容易就能避免,那就是購物前列出購物清單,不需要的東西堅(jiān)決不買,把錢用在刀刃上,避免預(yù)算超支。
(三)培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,杜絕網(wǎng)購成癮。作為新時(shí)代的大學(xué)生,祖國未來之棟梁,理應(yīng)積極向上、樂觀進(jìn)取,不少學(xué)生卻沉迷于網(wǎng)購不能自拔,其實(shí)這是一種“空虛病”。網(wǎng)購只是網(wǎng)購便利人們?nèi)粘I钚枨蟮囊粋€(gè)工具,不能產(chǎn)生過于沉迷的心理,在面對網(wǎng)購的時(shí)候,大學(xué)生需要注意自我約束和自我節(jié)制,明白學(xué)業(yè)才是當(dāng)前最主要的任務(wù),逛網(wǎng)店必然會(huì)讓正常的學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間受到影響[3。
(四)提高維權(quán)意識,捍衛(wèi)自身權(quán)益。對于調(diào)查中維權(quán)難的現(xiàn)象,一方面建議廣大消費(fèi)者在網(wǎng)購之前要選擇正規(guī)的商家購買,另一方面要索要發(fā)票并保留好交易憑證。作為消費(fèi)者,維護(hù)自己的合法權(quán)益是應(yīng)該的,放棄維權(quán)不僅會(huì)使自己的利益受損,而且也會(huì)助長不良商家的氣焰,使得更多買家權(quán)益受損。因此,大學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)維權(quán)意識的培養(yǎng),運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
外因是動(dòng)力,內(nèi)因才是事物發(fā)展的根本原因。大學(xué)生應(yīng)該自覺地提高自己的思想文化素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)水平和科學(xué)理性的消費(fèi)水平,積極追求高水平的精神文化消費(fèi),豐富自己的生活,促進(jìn)身心健康發(fā)展,從而提高自身的軟實(shí)力,成為具有社會(huì)價(jià)值和自我人生價(jià)值的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
參考文獻(xiàn):
我市各級消費(fèi)者協(xié)會(huì)成立近二十年來,牢固樹立服務(wù)意識,依法行使服務(wù)職能,不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,努力增強(qiáng)糾紛調(diào)解和社會(huì)服務(wù)能力,在保護(hù)公平交易、實(shí)現(xiàn)消費(fèi)安全、解決消費(fèi)糾紛、保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益,以及引導(dǎo)科學(xué)理性消費(fèi)等方面,做了大量卓有成效的工作,樹立了消費(fèi)者協(xié)會(huì)的公信度,擴(kuò)大了消費(fèi)者協(xié)會(huì)的影響力,為我市的改革開放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
面對進(jìn)一步加強(qiáng)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的新形勢,市消費(fèi)者協(xié)會(huì)建立特聘監(jiān)督員隊(duì)伍并成立專家委員會(huì),是加強(qiáng)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作的創(chuàng)新之舉,目的在于動(dòng)員社會(huì)力量關(guān)心和支持消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作,建立全社會(huì)齊抓共管的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)新機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)我市消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作又好又快發(fā)展。各級消費(fèi)者協(xié)會(huì)要面向監(jiān)督員和專家做好組織服務(wù)工作,建立與監(jiān)督員和專家溝通聯(lián)系的工作機(jī)制和有關(guān)制度,為監(jiān)督員和專家委員會(huì)充分發(fā)揮作用創(chuàng)造工作環(huán)境和外部條件,充分尊重監(jiān)督員和專家的意見和建議,廣泛傾聽社會(huì)反映并掌握工作動(dòng)態(tài),及時(shí)研究解決消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)問題,并向各級工商部門和政府職能部門反映情況,不斷提高消費(fèi)者協(xié)會(huì)工作水平,不斷提高消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)水平。
二、消費(fèi)維權(quán)特聘監(jiān)督員和專家委員會(huì)是代表社會(huì)做好消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作的重要力量
各位監(jiān)督員和專家廣泛聯(lián)系著社會(huì)各個(gè)群體,以無私奉獻(xiàn)精神和專業(yè)學(xué)識特長,主動(dòng)投身于消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的事業(yè)中來,成為建立全社會(huì)齊抓共管的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)新機(jī)制的重要力量,對做好消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作將發(fā)揮不可替代的作用。在建立市場經(jīng)濟(jì)體制和發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的過程中,創(chuàng)建依法誠信經(jīng)營和科學(xué)理性消費(fèi)的市場環(huán)境,依法保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,既是緊迫的任務(wù),又是漸進(jìn)的過程。我們要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從堅(jiān)持以人為本和促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的高度,掌握相關(guān)的法律知識和商品知識,高度重視并努力做好消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作。
我們希望監(jiān)督員和專家委員會(huì)在幾個(gè)方面充分發(fā)揮作用。及時(shí)了解和反映市場情況和相關(guān)的社會(huì)動(dòng)態(tài),針對實(shí)際問題提出意見和建議,與消費(fèi)者協(xié)會(huì)共同研究解決消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)問題的辦法;監(jiān)督和促進(jìn)企業(yè)依法誠信經(jīng)營,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、恪守商業(yè)道德、加強(qiáng)強(qiáng)行業(yè)自律,提高保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的自覺性;宣傳科學(xué)理性消費(fèi)的理念和知識,促進(jìn)消費(fèi)者提高依法自我保護(hù)能力,識別非法營銷活動(dòng),抵制不當(dāng)?shù)美T惑;監(jiān)督和促進(jìn)政府部門及消費(fèi)者協(xié)會(huì)依法履行職能,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,堅(jiān)決保護(hù)公平交易,及時(shí)化解消費(fèi)糾紛,維護(hù)市場繁榮穩(wěn)定。
三、政府有關(guān)部門要充分發(fā)揮職能作用,積極支持消費(fèi)者協(xié)會(huì)及監(jiān)督員和專家委員會(huì)工作
1.1總體而言
大學(xué)生的消費(fèi)總額處于不斷攀升的態(tài)勢,這也是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展的結(jié)果,反映了社會(huì)的進(jìn)步。雖然總額上升了,但從比重上看各項(xiàng)消費(fèi)上升的速度是不同的。比如“學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)”是大學(xué)生必須消費(fèi)的,近年也呈現(xiàn)上漲的態(tài)勢,但是它的消費(fèi)比重在大學(xué)生總體消費(fèi)水平中卻是不斷下降的。這也能夠說明大學(xué)生在其他方面的消費(fèi)是越來越高的。增長速度最快的恰恰是看起來相對不重要的“娛樂消費(fèi)和社會(huì)交往消費(fèi)”。這充分說明了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的不理性,大學(xué)生存在“消費(fèi)主義”的傾向。什么是“消費(fèi)主義”呢?是西方發(fā)達(dá)國家普遍流行的一種社會(huì)道德現(xiàn)象,是指導(dǎo)和調(diào)節(jié)人們在消費(fèi)方面的行動(dòng)和關(guān)系的原則、思想、愿望、情緒及相應(yīng)的實(shí)踐的總稱。其主要原則是追求體面的消費(fèi),渴求無節(jié)制的物質(zhì)享受和消遣,并把這些當(dāng)作生活的目的和人生的價(jià)值。消費(fèi)主義的盛行使得大學(xué)生認(rèn)識不清什么是該消費(fèi)的,什么是值得消費(fèi)的。這給大學(xué)生本人及其家庭都帶來了一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),嚴(yán)重的甚至影響到大學(xué)生的心理,從而影響大學(xué)生學(xué)業(yè)的完成。因此,在消費(fèi)方面如何使大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)趨于合理就成為亟待解決的重大問題。
1.2缺乏理財(cái)觀念
列寧說:“物質(zhì)是標(biāo)志客觀實(shí)在的哲學(xué)范疇,這種客觀實(shí)在是人通過感知感覺的,它不依賴于我們的感覺而存在,為我們的感覺所復(fù)寫、攝影、反映”。恩格斯在《自然辯證法》中指出:“實(shí)物、物質(zhì)無非是各種實(shí)物的總和,而這一概念就是從這一總和中抽象出來?!睋?jù)不完全統(tǒng)計(jì),大學(xué)生對理財(cái)知識了解比較全面的占學(xué)生總量的極少一部分,大多數(shù)學(xué)生都對理財(cái)知識了解很好,還有一部分大學(xué)生對理財(cái)完全沒有概念。很多學(xué)生的理財(cái)知識是從家人、周邊朋友或者課外書籍上了解到的。而且,一部分大學(xué)生認(rèn)為在大學(xué)生活中了解一些理財(cái)知識是極其重要的,但也有一部分學(xué)生認(rèn)為理財(cái)問題跟自己毫無關(guān)系。所以,當(dāng)代大學(xué)生的理財(cái)現(xiàn)狀是比較堪憂的。大學(xué)生缺乏用錢的規(guī)劃和預(yù)算,沒有堅(jiān)持記賬的習(xí)慣。月初節(jié)余,月底拮據(jù),幾乎成為在校大學(xué)生的一種普遍現(xiàn)象。很多學(xué)生進(jìn)入大學(xué)生活是其第一次開始獨(dú)立生活,不知道該如何支配錢財(cái)。
2解決大學(xué)生消費(fèi)異化問題的對策建議
科學(xué)合理的消費(fèi)觀念是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)所需要的指導(dǎo)消費(fèi)的合理觀念。大學(xué)生作為一個(gè)特殊群體,如何理性消費(fèi)則顯得尤為重要。針對大學(xué)生的消費(fèi)異化問題,筆者從加強(qiáng)高校思想政治教育入手,以期對促進(jìn)大學(xué)生消費(fèi)異化問題的解決提出相應(yīng)的對策建議。
2.1引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀
良好的消費(fèi)行為源于正確的消費(fèi)意識。勤儉節(jié)約是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)對我們國家及個(gè)人有著至關(guān)重要的意義。首先,要加強(qiáng)消費(fèi)道德教育,幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀,在消費(fèi)中堅(jiān)持自覺自律。科學(xué)的消費(fèi)觀,不但表現(xiàn)為敢花錢,而且表現(xiàn)為會(huì)花錢,是一個(gè)有理智的敢花錢與會(huì)花錢的統(tǒng)一。要讓學(xué)生明白自己的消費(fèi)是否正常,從而學(xué)會(huì)合理、科學(xué)的消費(fèi)。其次,可以在思想政治教育課程中設(shè)立對中國傳統(tǒng)優(yōu)良消費(fèi)的教育課程,對大學(xué)生進(jìn)行國情教育和光榮傳統(tǒng)教育,使科學(xué)消費(fèi)觀真正入腦、入心,引導(dǎo)他們樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。我們要教育大學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀,應(yīng)當(dāng)使學(xué)生懂得生活享受必須建立在辛勤勞動(dòng)之上。
2.2增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性
思想政治理論課作為高校思想政治教育的主陣地,應(yīng)創(chuàng)新教育體制模式,打破傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,引導(dǎo)大學(xué)生形成獨(dú)立自主、理性思維、敢于擔(dān)當(dāng)、自控自律等消費(fèi)主體性道德人格。馬克思認(rèn)為:“道德的基礎(chǔ)是人類精神的自律”。建立一支執(zhí)行力強(qiáng)、技術(shù)精良的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍。包括班主任、輔導(dǎo)員及一線教師在內(nèi)的所有力量緊密配合,使得高校思想政治教育緊貼學(xué)生實(shí)際,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的消費(fèi)動(dòng)態(tài),及時(shí)解決大學(xué)生出現(xiàn)的各種消費(fèi)問題。
2.3重視心理健康教育
1.1 盲目攀比,追求高端消費(fèi)品。年輕人強(qiáng)烈的新鮮感、求知欲和表現(xiàn)欲,潛移默化地助長了其消費(fèi)欲望。據(jù)了解,大學(xué)生校園貸的消費(fèi)主要是購買高端消費(fèi)產(chǎn)品,目的是為了滿足自己對昂貴的消費(fèi)產(chǎn)品的需求,他們?yōu)榱藫碛幸豢钭盍餍械氖謾C(jī),或者運(yùn)動(dòng)鞋,名牌皮包等,有的大學(xué)生情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支,不惜向別人借錢甚至欺騙家長以滿足自己的消費(fèi)欲望等,這些都可以反映出當(dāng)代大學(xué)生為了追求新鮮感、滿足其虛榮心,盲目攀比的心理。大學(xué)生的主要收入是依靠家庭,沒有獨(dú)立自主的經(jīng)濟(jì)能力,這種消費(fèi)行為與其身份極其不搭調(diào),但是為了其無底洞的欲望,在校園網(wǎng)貸下,大學(xué)生傳統(tǒng)的消費(fèi)觀逐漸變?yōu)槌跋M(fèi)、分期消費(fèi)等觀念,甚至出現(xiàn)了畸形的消費(fèi)行為,讓個(gè)別大學(xué)生走向了黑暗深淵。
1.2 戀愛消費(fèi)成本過高。大學(xué)生不管從生理和心理方面上講,都逐漸不斷成熟,對異性的愛慕之情以及追求情感的需求不斷增強(qiáng)。據(jù)了解,部分談戀愛的大學(xué)生每月的花銷比不戀愛的大學(xué)生普遍高。主要是一方大學(xué)生經(jīng)常會(huì)購買一些禮物送給另外一方,男送女居多,當(dāng)然也有女送男的情況,這種消費(fèi)行為是當(dāng)今大學(xué)生戀愛消費(fèi)的主要形式,他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則,從造成大學(xué)生戀愛消費(fèi)成本過高。
1.3 人際交往消費(fèi)過度。隨著社會(huì)不斷進(jìn)步,當(dāng)今大學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,大學(xué)城紛紛成立,與傳統(tǒng)的校園生活相比,當(dāng)今的大學(xué)生的生活圈子儼然是一個(gè)小社會(huì)。如今的大學(xué)生人際交往消費(fèi)成本不斷增高,主要是外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多,他們意識到了要提早接觸社會(huì)上的一些生活消費(fèi)方式,進(jìn)而提早融入社會(huì),為自己的將來打下人脈基礎(chǔ)。然而他們的經(jīng)濟(jì)條件不允許他們過多將財(cái)務(wù)投入到這個(gè)消費(fèi)行為,因此,有些大學(xué)生在校園網(wǎng)貸的誘惑下,紛紛透支自己的經(jīng)濟(jì)信用額度,換來了極其沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),這種壓力下有的大學(xué)生會(huì)拆西墻補(bǔ)東墻,進(jìn)入了校園網(wǎng)貸的陷阱,不斷掙扎越陷越深,最終走向不歸路。
1.4 增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。大學(xué)生資金來源主要是依靠父母。對于家庭條件好的大學(xué)生來說,其消費(fèi)行為和方式只要其父母能夠承擔(dān),就不存在因“貧困”而消費(fèi)不起的情況,但是當(dāng)今大部分大學(xué)生還是來自于廣大農(nóng)村地區(qū),有的家庭條件普遍都不是很好,對于這部分同學(xué)來講,超前消費(fèi)、透支消費(fèi)、分期消費(fèi)等行為不僅給自己帶來了困擾,而且還給父母增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。有人認(rèn)為“貸款消費(fèi)無可厚非,但是貸款人首先必須具備獨(dú)立償還的能力”,作為當(dāng)代大學(xué),如果能夠樹立理性的消費(fèi)觀念,合理消費(fèi),通過自己的努力如做兼職、家教、勤工助學(xué)等不依靠父母,來滿足自己的消費(fèi)需求,這對于提高大學(xué)生獨(dú)立自主、信用意識是有極大的引導(dǎo)作用。
2 樹立大學(xué)生正確消費(fèi)觀念的建議
2.1 樹立大學(xué)生理性消費(fèi)的觀念。首先要樹立“適度”消費(fèi)觀念。 因?yàn)榇髮W(xué)生主要經(jīng)濟(jì)來源依靠家庭,所以我們在消費(fèi)過程中,要考慮自己的消費(fèi)能力,謹(jǐn)慎使用自己的財(cái)務(wù),在購買物品時(shí)盡量選擇價(jià)廉物美的商品。其次樹立“理智”消費(fèi)觀念。在追求時(shí)尚、潮流的時(shí)候,大學(xué)生要努力控制自己的消費(fèi)欲望。最后,樹立節(jié)儉消費(fèi)觀和綠色消費(fèi)觀。作為當(dāng)代大學(xué)生,要堅(jiān)持勤儉節(jié)約的消費(fèi)理念和方式,這不僅是我們做人的原則,更是發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)美德的要求;少使用一次性筷子、少送賀卡、選無磷洗衣粉、綠色食品、買環(huán)保電池,節(jié)約能源,少開空調(diào)等,從小事做起,樹立綠色消費(fèi)觀念。
2.2 培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生理財(cái)意識。作為高校學(xué)工口教師要培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的理財(cái)意識。一是邀請專家以講座形式為大學(xué)生講解如何加強(qiáng)大學(xué)生理財(cái)意識,特別是以互動(dòng)的形式或者案列分析的形式,使大學(xué)生明白理財(cái)?shù)闹匾浴6且孕〗M比賽活動(dòng)的形式,對大學(xué)生進(jìn)行理性消費(fèi)或者培養(yǎng)理財(cái)能力的培訓(xùn),特別是班主任、輔導(dǎo)員要積極組織大學(xué)生參與這類培訓(xùn)活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生理財(cái)意識,提高理財(cái)能力。三是學(xué)校出臺規(guī)章制度,安排學(xué)生選修理財(cái)相關(guān)課程,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的理財(cái)意識。
2.3 引導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi)。每個(gè)家庭每月或每年在給予大學(xué)生的生活費(fèi)用時(shí)候,要考慮適度原則,給予符合當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)條件下的基本費(fèi)用,保證提供給予大學(xué)生剛剛能夠滿足其生活學(xué)習(xí)的需要,合理消費(fèi)。首先,在消費(fèi)前要考慮周全,什么東西是必須的,什么東西是可有可無的,什么東西重要,什么東西次要,把錢花在關(guān)鍵的地方;其次,貨比三家,找出性價(jià)比最高的,購買物有所值,經(jīng)濟(jì)實(shí)用的商品,不盲目攀比,不浪費(fèi)金錢;最后,還要注重自己的精神上的需求,在消費(fèi)過程中提示自己的精神境界,消費(fèi)要能帶來快樂才是真正值得的;此外,作為高校學(xué)工教師,應(yīng)努力構(gòu)建一套“高校、家庭、大學(xué)生”三位一體的引導(dǎo)大學(xué)生正確消費(fèi)的教育模式,使得大學(xué)生理性消費(fèi),樹立正確的人生觀及健康文明的生活方式。
參考文獻(xiàn)
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[關(guān)鍵詞] 大學(xué)生 理性消費(fèi) 調(diào)查
大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,在當(dāng)前消費(fèi)市場,尤其是在引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚、改善消費(fèi)構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時(shí),他們的消費(fèi)現(xiàn)狀和特點(diǎn)在一定程度上折射出當(dāng)前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向。了解大學(xué)生的消費(fèi)行為,引導(dǎo)其樹立科學(xué)的消費(fèi)觀念,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,具有深遠(yuǎn)的意義。為了能夠真實(shí)體現(xiàn)大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀,我們對石家莊市某大學(xué)十余個(gè)學(xué)院不同年級的200名學(xué)生通過發(fā)放問卷和對部分個(gè)案進(jìn)行深入訪談的方式展開了調(diào)查,樣本構(gòu)成基本合理。由于學(xué)費(fèi)與住宿費(fèi)對于所有學(xué)生大致相當(dāng),本次調(diào)查不含上述兩項(xiàng)費(fèi)用。本調(diào)查采用了慣用的“月消費(fèi)額”來測量消費(fèi)水平,通過對調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析、歸納和總結(jié)發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的消費(fèi)有以下趨勢和問題:
一、大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀
從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生的消費(fèi)水平不盡相同,大部分學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)趨于合理,但在部分學(xué)生中仍存在一定消費(fèi)誤區(qū)。
1.消費(fèi)收入
大學(xué)生的消費(fèi)來源出現(xiàn)了多樣化的特點(diǎn),家庭供給仍是大學(xué)生收入的主要來源,但是由于家庭情況的不同,每個(gè)人所獲得的收入也不盡相同,最多者每年可達(dá)到2萬多元,但也有2%的同學(xué)不能從家庭獲取任何資助,主要依靠貸款??疾鞂W(xué)生的家庭背景后發(fā)現(xiàn),城鄉(xiāng)大學(xué)生消費(fèi)來源存在明顯差距,農(nóng)村學(xué)生的消費(fèi)來源更多樣化,其依靠父母供養(yǎng)的程度低于城市學(xué)生,在經(jīng)濟(jì)上更自立。除家庭供給外,部分學(xué)生通過勤工儉學(xué)、兼職打工和獎(jiǎng)學(xué)金等途徑來獲取部分收入,補(bǔ)貼日常開銷,比例分別為5.5%、17%和10%。通過對大學(xué)生兼職情況進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)獨(dú)生子女大學(xué)生兼職比例小于非獨(dú)生子女大學(xué)生,城市大學(xué)生兼職比例小于農(nóng)村大學(xué)生。引入“年級”進(jìn)行交互分析,發(fā)現(xiàn)不同年級曾經(jīng)兼職或正在兼職的比例存在顯著差異,總體上該比例隨年級遞增呈增長趨勢。
2.消費(fèi)水平
中低消費(fèi)仍是大學(xué)生消費(fèi)的主流,月消費(fèi)額集中在300元~800元之間,占調(diào)查總體的77.8%,有接近五分之一的學(xué)生消費(fèi)水平較低,大學(xué)生消費(fèi)水平出現(xiàn)了分層趨勢。進(jìn)一步的相關(guān)分析表明,家鄉(xiāng)所在地、家庭收入是影響大學(xué)生消費(fèi)水平的重要因素,后者的影響更為顯著。需要特別指出的是,完全依靠家庭供給學(xué)生的消費(fèi)支出中,娛樂、旅游、煙酒等享用品,上網(wǎng)、通訊等高消費(fèi),迪廳、歌舞廳、桑拿等灰色消費(fèi)支出均占較大比例。那些完全不能從家庭獲取支出來源的學(xué)生消費(fèi)水平普遍較低,而在學(xué)習(xí)上基本名列前茅,獲得獎(jiǎng)學(xué)金的占75%。
3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)
調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生的基本生活、學(xué)習(xí)支出仍占很大比重,為總消費(fèi)支出的48.3%;其他方面則呈現(xiàn)出多元化的趨勢,通訊、娛樂等支出在各種消費(fèi)水平的學(xué)生中均占一定比例,為總消費(fèi)支出的36.8%,尤其是電腦、手機(jī)、MP3 等消費(fèi)品已經(jīng)占據(jù)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)支出的第二位,達(dá)到31.1%。而學(xué)習(xí)第二技能和繼續(xù)深造的支出雖然絕對量不少,但在總支出中所占比例已有所下降。另外,大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)中一些非固定消費(fèi)項(xiàng)目也不容忽視,如宴請消費(fèi)、愛情消費(fèi)等。顯著性檢驗(yàn)結(jié)果顯示,雖然消費(fèi)水平在男女生中沒有顯著差異,但消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在性別差異。
二、大學(xué)生的不良消費(fèi)現(xiàn)象
調(diào)查發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生中存在多種不良消費(fèi)現(xiàn)象,可以概括為成熟與沖動(dòng)共在、熱情和冷靜并存、人情消費(fèi)漸增、攀比之風(fēng)日盛。主要表現(xiàn)為以下個(gè)幾方面:
1.追求時(shí)尚
大學(xué)生喜歡追求新潮,時(shí)尚和品牌消費(fèi)趨勢強(qiáng)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生為了擁有一款最流行的手機(jī),寧愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲其他日常的必要開支。部分男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋或名牌T恤、女同學(xué)為了一套名牌化妝品或一件名牌衣服,借貸消費(fèi)、超前消費(fèi),甚至向家里騙錢消費(fèi)。
2.盲目從眾
部分學(xué)生尤其是經(jīng)濟(jì)條件較好的學(xué)生,在消費(fèi)時(shí)“跟著感覺走”,導(dǎo)致無計(jì)劃盲目消費(fèi)。大學(xué)生作為特殊群體,喜歡追求“新、奇、特、美”,希望得到他人的認(rèn)可和注意。商家就抓住大學(xué)生這一心理大做文章,很多消費(fèi)品往往在大學(xué)生中一出現(xiàn)就迅速流行開來,如配備手機(jī)、電腦、網(wǎng)易通,買高檔化妝品、時(shí)裝,旅游、上網(wǎng)聊天等。調(diào)查中,擁有手機(jī)的人數(shù)占總體的64%,他們的通訊消費(fèi)少則幾十元,多則數(shù)百元,集中在50元~100元間。其中只有少數(shù)學(xué)生擁有手機(jī)是為了兼顧學(xué)習(xí)、工作和生活,更多的學(xué)生是為了顯示闊氣和隨大流。
3.人情消費(fèi)
調(diào)查中,舉辦過生日或獎(jiǎng)學(xué)金宴請消費(fèi)的占被調(diào)查人數(shù)的24.3%,每場宴會(huì)平均消費(fèi)在200元~350元,足夠一個(gè)普通同學(xué)一個(gè)月的生活費(fèi)用。且大部分被調(diào)查學(xué)生對宴請消費(fèi)不以為然,認(rèn)為這種方式是增進(jìn)交流,維持同學(xué)友情的有效途徑。從中不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生自尊心、好勝心、虛榮心較強(qiáng)而產(chǎn)生的攀比消費(fèi)心理。
4.情感消費(fèi)
戀愛現(xiàn)象是大學(xué)校園里一道亮麗的風(fēng)景線,維持這道風(fēng)景線需要必要的財(cái)力支持,調(diào)查中有32.5%的學(xué)生談戀愛,戀愛成本日趨高漲,每月情感消費(fèi)大約支出100元~200元,最少的也有幾十元。
總體來看,大學(xué)生雖然屬于純粹消費(fèi)者,但依然具有強(qiáng)烈物質(zhì)消費(fèi)偏愛,其消費(fèi)模式受社會(huì)消費(fèi)習(xí)慣影響較大,在上網(wǎng)、移動(dòng)電話等消費(fèi)上呈現(xiàn)出剛性特點(diǎn),表現(xiàn)為畸形結(jié)構(gòu)非理性消費(fèi)行為,對時(shí)尚高檔高價(jià)商品有較強(qiáng)偏好,而用于考試培訓(xùn)所占比例較小,重視短期消費(fèi)效應(yīng),輕視長期消費(fèi)效應(yīng),收入利用效率偏低。
三、不良消費(fèi)產(chǎn)生原因探析
1.大學(xué)生的心理不夠成熟是產(chǎn)生不良消費(fèi)的主要原因
大學(xué)生由于其心理、行為模式尚未完全定型,自身還有許多不成熟的地方,還不能很好地駕馭和把握自己,好模仿,易受暗示,易從眾,加之缺少父母的引導(dǎo)與監(jiān)督,經(jīng)不起不正確消費(fèi)觀的誘惑,往往出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi)、高消費(fèi)、畸形消費(fèi)等不良消費(fèi)現(xiàn)象。虛榮心也是當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的心理現(xiàn)象,有的為了滿足自身的虛榮心,寧可犧牲教育、健康或一些應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,也要在消費(fèi)水平上不斷升級。
2.教育引導(dǎo)不足為不良消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成助力
現(xiàn)在的大學(xué)生大都是獨(dú)生子女,父母對其日常生活消費(fèi)原則上是有求必應(yīng),家庭消費(fèi)觀念本身存在誤區(qū)。學(xué)生不懂得掙錢的辛苦,沒有理財(cái)?shù)倪^程和經(jīng)驗(yàn),為他們的高消費(fèi)奠定了不應(yīng)有的思想基礎(chǔ)。同時(shí),高校的思想教育工作重在對學(xué)生進(jìn)行國情教育、集體主義、社會(huì)主義、愛國主義教育和校紀(jì)校規(guī)等教育,而對一些不良消費(fèi)現(xiàn)象的教育沒有針對性,缺乏實(shí)效。
3.社會(huì)環(huán)境的影響是不良消費(fèi)行為的滋生土壤
生活水平的逐步提高使消費(fèi)方式發(fā)生了巨大變化,消費(fèi)需求和價(jià)值取向出現(xiàn)多元化特點(diǎn),傳統(tǒng)的消費(fèi)觀念受到很大沖擊。當(dāng)代大學(xué)生生活在沒有圍墻的校園里,全方位地與社會(huì)接觸,很容易形成相互攀比等不成熟的消費(fèi)行為。
四、對大學(xué)生理性消費(fèi)的思考和建議
當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)的不理智和消費(fèi)過高等現(xiàn)象的確存在,但過分指責(zé)也是不恰當(dāng)?shù)?。對于大學(xué)生消費(fèi)過程中值得注意的傾向和存在的問題,需要友好地關(guān)注,同時(shí)給予平等的分析和建議,及時(shí)引導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人理財(cái)教育。隨著學(xué)生消費(fèi)的“成人化”趨勢,消費(fèi)教育也應(yīng)相應(yīng)“年輕化”。
家庭教育要從小抓起?!盎ㄥX是融入社會(huì)的方式之一”,沒有足夠的消費(fèi)行為就不能很好地了解社會(huì),家庭教育應(yīng)發(fā)揮對大學(xué)生個(gè)人理財(cái)和消費(fèi)教育應(yīng)有的教育職能,家長要用正確的理財(cái)觀念和消費(fèi)行為來影響孩子,教他們花錢的方法。學(xué)校應(yīng)借鑒國外的理財(cái)教育理念,把學(xué)生培養(yǎng)成有經(jīng)濟(jì)頭腦的高素質(zhì)消費(fèi)者。國外越來越多的學(xué)校制定了理財(cái)教育計(jì)劃,把理財(cái)教育列入了中小學(xué)的必修課,融入少年兒童整個(gè)教育之中。面對經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢,我們應(yīng)借鑒外國的理財(cái)教育理念,盡快在各級學(xué)校中開展理財(cái)教育,高校更應(yīng)該把引導(dǎo)大學(xué)生做有經(jīng)濟(jì)頭腦的高素質(zhì)消費(fèi)者作為重要的教育內(nèi)容、任務(wù)和目標(biāo)來抓,建議考慮以下途徑:
一是通過開設(shè)一些與投資、消費(fèi)、理財(cái)有關(guān)的課程和講座,對大學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論、市場經(jīng)濟(jì)理論等方面的教育,使其真正了解價(jià)值規(guī)律的作用,了解消費(fèi)行為理論,從而指導(dǎo)自己的消費(fèi)行為。
二是充分利用校園網(wǎng)、廣播電視臺、校報(bào)、宣傳欄等傳播媒介進(jìn)行直觀的消費(fèi)教育,引導(dǎo)消費(fèi)輿論,通過普及基本消費(fèi)知識、消費(fèi)者權(quán)益與保護(hù)等使大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)做到消費(fèi)有計(jì)劃,消費(fèi)結(jié)構(gòu)合理,消費(fèi)方式科學(xué),消費(fèi)心理健康,消費(fèi)行為文明,消費(fèi)素質(zhì)提高。
[關(guān)鍵詞] 大學(xué)生 消費(fèi)觀念 健康消費(fèi)
一、大學(xué)生消費(fèi)觀現(xiàn)狀
1.在消費(fèi)結(jié)構(gòu)中理性消費(fèi)是主流
價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。據(jù)網(wǎng)上調(diào)查顯示,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。如:在購買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)槲覈拇髮W(xué)生與國外的不同,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使大學(xué)生每月可支配的錢是固定的,大約在300元~800元之間,家境較好的一般也不超過2000元,而這筆錢一是用來支付伙食費(fèi)和日常生活用品開銷。二是用來購買學(xué)習(xí)資料(考研、攻讀各種資格認(rèn)證、英語過級考試等等),由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們在花錢時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,他們有時(shí)會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是大學(xué)生非常關(guān)注的內(nèi)容。
2.追求時(shí)尚和名牌受到大學(xué)生的親睞
青年始終是大學(xué)校園中的主體,站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是他們的共同特點(diǎn)。在大學(xué)生消費(fèi)中最突出的消費(fèi)項(xiàng)目就是使用手機(jī)。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機(jī)擁有率已達(dá)到每班不低于60%。此外,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的追求的目標(biāo)。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來看,“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可,會(huì)否購買名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
3.體育健康消費(fèi)是不老的話題
大學(xué)生的體育健康意識是大學(xué)生參與體育的前提,對體育與健康兩者相關(guān)程度的認(rèn)識,取決于大學(xué)生的體育健康意識是否全面,體育健康意識的需求必然轉(zhuǎn)化為消費(fèi)行為的橋梁,也必然是通過市場得以實(shí)現(xiàn)。據(jù)調(diào)查學(xué)校內(nèi)設(shè)置的健身中心很受學(xué)生歡迎,他們中利用校內(nèi)的體育資源,選擇定期參加體育鍛煉的,也有參加校外休閑健身俱樂部去進(jìn)行體育鍛煉的。這表明大學(xué)生的健康消費(fèi)涵蓋了運(yùn)動(dòng)器械用品、衣物等內(nèi)容,也逐漸提高了對體育促進(jìn)人的身體、心理、審美等社會(huì)性各方面功能的了解,形成了一定的價(jià)值體系。。
二、大學(xué)生消費(fèi)觀念存在的問題
1.缺乏消費(fèi)理性,自控能力不強(qiáng)
大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。拿手機(jī)產(chǎn)品來說,目前,有手機(jī)的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費(fèi);還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi),在調(diào)查中我們了解到,一些同學(xué)為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。 而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。
2.大學(xué)生過分追逐時(shí)尚和名牌,存在攀比心理
大學(xué)生學(xué)生思想活躍,對新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費(fèi)的趨附性強(qiáng),娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。在消費(fèi)問題上相信自己的真實(shí)體驗(yàn),如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),就會(huì)堅(jiān)持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認(rèn)識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去。因而追逐時(shí)尚,不僅是各種不同類型社會(huì)成員的消費(fèi)特征,也同樣符合青少年的心理需求。在調(diào)查中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
3.盲目消費(fèi),過分展示自我
與成年消費(fèi)者不同,大學(xué)生一般沒有從眾的心理特征,這一特征與追新求奇、自我表現(xiàn)的心理特征有關(guān),處于這一年齡段的青年,心智、生理已經(jīng)成熟,心理上要求獨(dú)立,但生活、經(jīng)濟(jì)上卻仍然有很大的依賴性,必須依靠家庭的資助才能良好的生活下去,并能在自由支配金錢的情況下,隨行所欲地進(jìn)行消費(fèi),追求、展示自我,如:吃講究情調(diào),穿追求時(shí)尚和名牌;談戀愛追求情感,大量進(jìn)行物質(zhì)投入;交朋友不惜重金;網(wǎng)費(fèi)、話費(fèi)節(jié)節(jié)升高,追求“舒適、時(shí)尚、流行”的生活方式。當(dāng)今社會(huì),隨著人民生活水平日益提高,社會(huì)財(cái)富持續(xù)增長,大學(xué)生也變得越來越有錢,也不斷受到企業(yè)的廣泛重視。
4.消費(fèi)差距拉大,出現(xiàn)兩極分化
我們曾經(jīng)搞過一次關(guān)于大學(xué)生在消費(fèi)調(diào)查,其結(jié)果有近16%的同學(xué)在350元以下在比較困難的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè);有近29%的同學(xué)在360元~520元之間,這屬于中等水平,還算過得去。有近35%的同學(xué)在530元~850元之間,這是屬于中上等水平了,手頭稍為寬泛一點(diǎn)。有近15%的同學(xué)在860元~1350元之間,這就比較自由了。還有5%的同學(xué)月消費(fèi)1360元以上可以說是無憂無慮,“該出手時(shí)就出手”了??梢姡髮W(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。
三、引導(dǎo)大學(xué)生正確消費(fèi)心理和行為的建議
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷增長,大學(xué)生消費(fèi)數(shù)額的增加,結(jié)構(gòu)的變化,方式的多樣化也成為發(fā)展的必然趨勢。對這樣一支群體是如何花錢,消費(fèi)結(jié)構(gòu)又是怎樣?記者進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不同年級之間,男女同學(xué)之間,消費(fèi)水平、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)方式上都存在著差異。這些差異主要體現(xiàn)在:年級越高,消費(fèi)水平也隨之增長時(shí)尚化、個(gè)性化,使消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不斷增長,大學(xué)生個(gè)性化消費(fèi)的增多已成為趨勢與潮流。從總體上看,大學(xué)生的消費(fèi)觀念正逐步向開放化、前衛(wèi)化發(fā)展,但傳統(tǒng)的理性消費(fèi)觀念仍是主流。絕大多數(shù)學(xué)生在消費(fèi)時(shí)考慮最多的因素是商品或服務(wù)的質(zhì)量、價(jià)錢的追求。
1.加強(qiáng)對大學(xué)生的消費(fèi)觀念,調(diào)查研究在先
在思想理論教學(xué)中,大學(xué)生的消費(fèi)意識教育應(yīng)與理論教學(xué)相結(jié)合,與調(diào)查研究相結(jié)合,變理論教學(xué)空洞無物的說教,為理論教學(xué)聯(lián)系實(shí)際。今后我們應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,注重在研究他們的消費(fèi)心理與行為中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。當(dāng)然,調(diào)查研究是一個(gè)艱辛的過程,但是作為教育工作者應(yīng)該首先培養(yǎng)自己刻苦鉆研的科學(xué)精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)思維。
2.加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)觀念,倡導(dǎo)責(zé)任意識
大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)包括:對自己負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé),具有獨(dú)立的意識與理智消費(fèi)的觀念。教育學(xué)生要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學(xué)的消費(fèi)意識。引導(dǎo)他們在考慮個(gè)人消費(fèi)時(shí)不忘光榮傳統(tǒng),科學(xué)規(guī)劃安排,是個(gè)人消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與家情相適應(yīng)。當(dāng)然,在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,從不斷推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮市場這個(gè)角度看,需要鼓勵(lì)人們積極、合理消費(fèi)。如果不考慮個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況和支付能力,盲目追求奢侈的消費(fèi)模式是十分有害的。思政教育工作者要及時(shí)客觀的分析社會(huì)上的消費(fèi)主義現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生形成積極的心態(tài),作一個(gè)清醒的消費(fèi)者。
3.加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)觀念,樹立財(cái)商觀念
所謂財(cái)商,指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力,即對錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識與運(yùn)用。財(cái)商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)三大不可缺少的素質(zhì)。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們應(yīng)該圍繞這兩方面的內(nèi)容,在思想政治課和德育課的教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的。增強(qiáng)獨(dú)立意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力是現(xiàn)今的大學(xué)生在激烈競爭的社會(huì)中生存的必備因素。理財(cái)不是簡單的四則運(yùn)算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠。
4.加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)意識,提高體育健康水平
大學(xué)生的體育健康意識和能力將隨著其家庭收入的增加和個(gè)人的經(jīng)濟(jì)能力的增加而提高。當(dāng)大學(xué)生的基本物質(zhì)的到滿足和滿意的時(shí)候,他們才會(huì)把錢花在體育上,因此要引導(dǎo)他們逐步樹立正確的體育健康消費(fèi)觀。消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)成為建設(shè)節(jié)約型校園的一項(xiàng)重要內(nèi)容。高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育,重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。建議把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒。塑造節(jié)約型的校園理念,利用校園環(huán)境影響大學(xué)生理性健康的消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的生活作風(fēng),向社會(huì)輸出具有健康理性消費(fèi)習(xí)慣的社會(huì)成員.
5.省略
[2]王紹玉馮佰俠:當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值取向[J].中國青年研究,2002(5)